日記600字15篇
日記600字(1)
隨筆日記600字
篇一：初中隨筆作文600字
初中隨筆作文600字
篇一：心情隨筆
黃昏了，海灘的夕陽更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽的余暉一點一點地從天際消逝，有種想擁住它的沖動，可是，誰也無法阻擋它落下。
凝視著20XX年的周歷，中間的五個大字特別醒目，特別搶眼——第四十二周。曾經以為時光是一張永遠也用不完的信用卡，是一盤永遠轉不完的老唱片。于是便縱情地揮霍，瓷意
地使用。突然間覺醒，原來那拂過臉蛋的清風是時光的手，那飛過耳邊的風聲是時光的語言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著指間滑下，溜走了……
記得昨天還是個懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學，之后，眾鳥高飛去，每個人踏上新的旅程，開始新的生活，也許有的人從此卻向竟爭激烈的社會，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會在哪里?我不知道，我只知道現在的我需要努力，在這個充滿花香的歲月里，打一場漂漂亮亮的勝仗，考上重點……
曾經開花結果的芒果樹，依然茁壯地成長，曾經被同學偷走蛋的鳥巢，依然留在樹上，曾經一起學習，一起聊天，一起吃飯同學，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌。或許有些要強的人表現得不在乎，可又有誰知道，他的內心翻涌著滾燙的巖漿……
黃昏的夕陽，是誰也留不住的…………
篇二：考后隨筆
沒有比這個星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。
終于結束所有戰爭，漫步亮晶晶的操場上，聽校園喧囂聲漸漸遠去，才恍然大悟，下雨了。
雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于是決定躲在操場一隅，不讓煩惱打擾神圣的雨……忽的，耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。
不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/
四科主科的成績已公布，拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。羨慕地望著那些分數比自己高的同學，面對他們的只有比哭還難看的笑。
注視天地間的大珠簾，雨點歷盡艱辛，為的就是來到人間，匯入江河，滋潤這花花世界。但有誰知道，有多少雨點未到大地上就被蒸發?又有誰知道，有多少雨點滋潤植物后從此消失?人生要經歷的考試正如這雨點一般數不勝數，這其中，一定會有許多成功的考試，若匯入江河的雨點，淵遠流長。想到這兒，我的很重的心忽而輕松了。
我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會有風就飛多遠吧/
剩下科目的成績也公布了，我以不錯的總分結束了這場期中考。自己感覺很滿意吧，因為付出的辛苦沒有白費。
但自己仍需好好總結，再接再厲。因為，后面還有更多的考試正等待著我。人生就是一個不斷完善自我的過程，之前總結得好，錯誤改正了，就是一種完善，也保證以后有足夠的信心，解決類似的困難，爭取更滿意。
雨一直下，照樣有許多被蒸發，許多會消失。但有更多更多，是匯入生命之長河，造福世界!
篇三：寫作隨筆
讀書破萬卷，下筆如有神。這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識面才寬，作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。
記得小時候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀!于是，在學校每次作文我都認真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會出現這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較，才發現我的文章的不足之處是語言表達能力差，詞語貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節，而注意摘抄優美的詞句，寫作時就盡量運用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是：我自認為優秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說：讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林!我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，并學習文章結構順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時注意語言的精練，感情要真摯，要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評，取得了大賽第一名的好成績。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。
當然，以后還要不斷的練筆，但我深感：讀書破萬卷，下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道!!
篇四：雨后隨筆
窗外的雨稀稀瀝瀝的下著，夾雜著小孩子游戲的聲音，向窗外望去，一片茫然，我不知道自己在想什么，水?或許吧。我愛水，這是事實，雖然我直到現在還不會游泳，我時常把自己想象成一只向往大海的魚，住在小溪里，想象著大海的遼闊，大海的碧波萬頃，可是要到大海去，需要沖出漩渦，繞過急流，越過險灘，最終跳躍龍門，到達心中的圣地。路途遙遠，曲折，終點可望而不可及，但，我要沖，我要試一試，只有盡力的闖一番，才不會留下遺憾。
我不知道前路有多艱險，也不知道如果到不了終點怎么辦，但有一點是無疑的，如果連試都不試一下，永遠也到不了終點。
這似乎僅僅是想象，我敢嗎?我已經沒有勇氣再往上飛，我害怕再受傷，數學考27分是我永遠的傷疤，曾經的豪言壯語灰飛煙滅，一切定格在一張不及格試卷上，一張我不敢面對有又無法回避的試卷上。二十七，二十七!一個似乎很可笑的分數，一個充滿無奈的分數，一個令老師和同學目瞪口呆的分數，一個讓我啼笑皆非的分數!我完了?我完了!
窗外的雨還在下，嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶，小孩子的玩鬧聲不知在什么時候已經停止，我忽然想到河邊走走――已經很長時間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌，向著遠方――只能說是遠方，河水也不知道他要流向哪里，但是他還是在流淌，靜靜的，靜靜的，走向未知的遠方。水已經變得污濁了，卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經知道該怎么做了。
雨停了，我重新審視了自己。打點好行囊，朝著夢想出發吧!
天晴了，烏云一定會散去的。
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篇五：初秋隨筆
知道的，有許多人不愛秋，說秋是萋草是荒樹是枯葉是離別，確實這是詩上的秋，
可現實，秋無春的陽氣勃勃、夏的激情奔放，這也從不怪，我所說的是秋林古氣磅礴氣象。
而那些以老氣橫秋來罵人的人可見是不知秋林古色之滋味。
每年的九月，秋天帶著落葉的聲音來。晨曦在露珠下更清亮了，天空發出柔和的光輝，澄清而縹緲，使人想聽一聽天空上云雀演奏的《星空》，就像白帆在碧海中漂游。
枯藤老樹卻無有昏鴉，無有悲涼，正如此，我要贊美它，因為有了如此的凄涼，才有如淚般飄落的黃葉，我愛這份凄美的，落葉紛飛，馬路旁梧桐樹的葉打著旋紛紛落下，翩翩起舞，像婀娜的蝴蝶，不覺讓人醉。
黃葉，是秋天的點綴，每一片葉子都是過來的人，已脫了春天的矯情與盛夏的熾熱，我獨上西山，在這綿綿秋景中靜靜去享受大自然的恩惠，這清明而柔和的風中，我不免發呆地祈禱每一日。
雨也是美的，靈逸而剔透，秋雨如同滿天明亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑，點點滴滴，仿佛是李斯特的黑白鍵在漫舞，又如高山流水似的低吟。
秋日中，尤其是初秋，葉是半綠半黃的，有古色蒼蒙之感，而那時，也天高氣爽，桂花皎潔，也未陷入凜冽蕭瑟的黑洞，也有絲絲的涼風，讓人覺得無限快感與充沛。
曾記起張愛玲有過這么一首小詩：一片樹葉往下落往下落，它要去吻它的影子，影子慢慢迎上來，它和它的影子依偎在秋日里，它和它的愛。
恐怕這段感性的文字，也正是我要說的吧。
篇六：隨筆頹廢
嶙峋怪狀的石頭，壓在地球中央，好沉，好沉……
英語老師在講臺上講著語法的重點，學好英語的秘訣。語文老師說著寫作要多看，多寫;科學老師……數學……社會……哦，慢點，老天，慢些啊。這可全都是精華，讓我先好好的消化吧!
娜，不是爸想說，不說，我心里放不下呀!現在這社會，你不上好大學去哪兒找好的工作?不上重點中學，你上大學有幾分把握?孩子，努力，考好的學校，為爸爸爭光，你哥哥他們都么沒有認真學習，現在就只有你了每次爸爸打電話過來，總少不了這幾句，我都聽得快喘不過氣了。
怪狀的石頭，越來越大地聳立在地球中央。看吧。它奇丑無比，黑色的石。傍無一根草，光禿禿的，令人望而生畏。卻硬把它|||抱在懷里，聽吧。它在狂笑，哈哈哈……人們因我而活著，世界因我而存在!多么狂妄!可我卻無法用事實將它駁倒!心中一陣凄涼。人呵，為什么一生下來，就注定要抱上這塊怪石?為什么要使它日益增加?!
日記600字(2)
軍訓日記_600字
軍訓日記 2010年3月8日 星期一
天氣 雨3月8日，對于我們時代小學五年級來說是個特殊的日子，不是婦女節，而是軍訓！軍訓，只有訓過的人才知道什么是軍訓。
今天，我們乘著車子來到學校，雖然天氣很冷，就像在冰箱里，不時還帶著一些雪花姑娘，但是，這種天氣并沒有影響到我們的心情。我們帶著一種興奮與激動的心情進入了這樸素的學校，這讓許多同學感到失落：“就這樣啊！我還以為有多有趣，還不如在自己學校里訓呢！”但我沒有這么想，我用我媽的一句話告訴你：“軍訓，軍訓，不是去住旅館的，不要因為條件太差，就抱怨，你要好好記住。”來到這，一經快中午了，我們左弄弄，右弄弄，時針就以指向中午，午飯鈴響了，我們在最快的情況下沖向飯堂門口，進入飯堂，吃完了飯。最讓我激動的部分來了，來折被子哩！這家伙，我可是在家里練得好久的，可． ． ． ． ． ． 我用家里折的方法折出來地被子到了這全都是不合格的，嗨，那就好好的聽了。
他們的被子很小，一下子就打開了，在 很快被子在教官的手里馬上就成了“豆腐干”可整齊，可好看哩！回到寢室我要好好練習一下，爭取折出個樣來！
日記600字(3)
日記大全600字
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【篇一：壓歲錢爭奪戰600字】 小孩子在大年三十當然喜歡收壓歲錢，當然我和弟弟也不例外，可是這壓歲錢要是變成了爭奪的物品又該怎么樣呢？ 你瞧，這不是嗎我和弟弟又開始了壓歲錢爭奪戰。奶奶給了我們每人一個紅包，我已經心滿意足了，可是弟弟呢？他東看看紅包，西看看紅包，好像在動什么壞腦筋。我準備試探一下他。我悄悄地把自己的紅包放在桌子上，假裝出去溜達。弟弟看見我走了，紅包卻在桌子上，小手偷偷地往紅包那邊伸去，嗖地一下就把紅包拿走了。我走到桌子邊上，假裝驚訝的說：“哎呀！我的紅包怎么沒有了？”弟弟的臉兒一下子像個紅蘋果。我想揭穿弟弟的“罪行”，說：“弟弟啊，是不是你拿了紅包啊？姐姐都看見了小孩子不能撒謊哦。”弟弟很想要我的紅包，辯解道：“沒有沒有，我也不知道姐姐的紅包去哪了。” “你騙人！”我生氣了，“就是你拿了我的紅包！” 這時奶奶也插手了：“哎，你們別吵了我相信弟弟不會拿紅包的。” “可是我親眼看見弟弟拿的紅包。”我下井決心一定要揭穿弟弟。 “姐姐騙人！姐姐騙人！她肯定是想把我的紅包拿走！” “你惡人先告狀！”我一想，光是這么吵也不行，弟弟一定不會承認的，要想個辦法，“要不奶奶搜身吧，要是弟弟有兩張紅包就說明他拿了我的紅包。” 奶奶在弟弟的口袋里摸了一下，只有一張紅包，又在扣子口袋里搜了一下，也沒有。正當我疑惑弟弟會把紅包藏在哪兒的時候，奶奶在弟弟的衣服夾層里摸到一個東西，哈哈就是紅包！這下弟弟也是無話可說了。 我想以后弟弟不會再偷紅包了。還讓我知道“若要人不知，除非己莫為”啊。 【篇二：尷尬的遭遇600字】 今天，我遇到了一件尷尬的事。我吃完早飯洗完臉，從抽屜里拿出一張IC卡，就急匆匆地往公交車站臺走去，準備坐車去姑姑家學習。 在站臺等了一會兒，2號公交車就呼嘯而來。車一停門一開，我第一個踏步上車，用卡在刷卡器感應區碰了兩下，感應區沒有像往常那樣叫一聲小學生卡。我把卡貼在上面反復刷了幾下，還是沒有反應。后面的乘客等不及了，先走上前來刷卡，他們用卡在感應區旁邊靠一下就有聲音。他們都找好座位坐下來了，我還在焦急地刷刷刷。司機等得不耐煩了，探過頭來問：你用什么卡呀？給我看一下！我把卡遞過去，他一看，瞪著眼睛大聲說：這不是圖書館的借書卡嗎？我驚呆了，原來我從抽屜里拿出來的時候，并沒有看一下是什么卡。現在身上又沒有帶錢，該怎么辦？我呆呆地站在車門邊，不敢上去。幾個乘客望著我哈哈大笑，我羞愧得無地縫可鉆。這時司機柔聲地說：你有沒有小學生卡？我怯怯地說：有。你上來吧！司機看見我坐下后車門一關就啟動了。 車子靠站了，乘客們上上下下，我趁機溜下座位，鉆到后門旁邊躲了起來，有兩位阿姨以為我下車了，就大聲地笑了起來一唱一和地說：如今的小孩呀，粗心得很，老是粗心大意出差錯。可不是嗎，那天我兒子忘了帶文具盒，我看到了也不作聲，讓他接受點教訓。我兒子期中考試只考了七十多分，拿回卷子一看，全是粗心出的錯，加號看成減號，七十八當成八十七，我氣得打了他的屁股。兩位阿姨的談話就像一條條鞭子打在我的心上，因為她們說的全是我過去所犯的錯誤。 謝天謝地，終于到站了。我下車了，臉上還是火辣辣的。經過這件尷尬的事，我暗暗的下定決心：以后再也不粗心大意了。 【篇三：痛苦的一天600字】 周六，我度過了痛苦的一天。 事情是這樣的，在星期五放學的時候，因為我動作太慢，有好多作業沒有做完，特別是全班同學都把數學作業做完交給老師了，我卻因為訂正作業，結果一個字都沒寫。老師把我留了下來，爸爸來接我時很生氣。爸爸說：“因為你沒有抓緊時間完成作業，所以我一定要給你一個懲罰，讓你體會一下揮霍時間有多痛苦。”聽了爸爸的話，我的心涼到冰點，明天我該怎么過啊 就這樣，我痛苦的一天開始了。 周六早晨八點鐘起床后，我先把網上的英語作業完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，后果很嚴重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點鐘才能睡覺啊？寫完第四篇日記時已經是下午五點鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天啊！ 吃完飯后，我連休息的時間也沒有，就繼續趕作業。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經是夜里十二點鐘了 【篇五：遇見600字】 伴隨著一聲嬰兒的啼哭，我與你相遇了，從此我成為了一個哥哥，肩膀上無形中多了一份責任。 印象中，小時候妹妹是很可愛的，無論遇到什么事都哭著喊“哥哥！”找我來幫她解決。圓圓的小臉上掛著晶亮的淚珠，模樣楚楚動人，惹人憐愛。“哇（哭聲）……哥哥，我把小伙伴的玩偶弄壞啦，小伙伴不理我啦，嗚嗚……”我憐愛地捏了捏她嫩嫩的小臉蛋，安慰道：“別擔心，哥哥再買一個給她。乖，別哭啦”當妹妹滿臉崇拜地望著我時，那是我最幸福的時光。 可是這種時光往往是短暫的，從何時開始，妹妹開始怠慢我，她越來越優秀，我們之間的距離也越來越遠，從開始的冷淡，到后來的視而不見，看我的眼光就如同陌生人。我很無奈，但我仍努力修復我們之間的關系，在父母面前保守妹妹的秘密，幫助妹妹和朋友和好，為實現妹妹的小小興趣而努力。也許很麻煩，但我仍然努力著，只是希望漂亮的妹妹能綻開笑顏，妹妹也一定感受到我的心意了吧！ 隨著時間的推移，不知不覺中，妹妹對我的態度逐漸轉變。 圣誕節，妹妹與我一起去參加盛典，看著妹妹歡呼雀躍的樣子，我也滿心歡喜“新的一年了啊！”我輕輕地感嘆道。“哥哥，快去前面看看。”妹妹拉著我跑來跑去，像一只快樂的小鳥。終于，盛典中最大的內容——放煙花要開始了。“哇！”在煙花的映襯下，妹妹的臉上綻放出如夏花般絢爛的笑容，我的心突然一蕩，抑制不住的感情向外噴涌，我好想守護這燦爛的笑容，讓它永遠綻放下去。我決定向妹妹傾訴一直壓抑的兄妹感情，讓她知道，遇見她是我一生最大的幸運。隨著這份感情，“砰！”的一聲，巨大的煙花在星空下綻放…… 【篇六：孤獨的等待600字】 也許孤獨是我的唯一伙伴，我習慣生氣時體會孤獨。因為我沒有真正的朋友，并不是不想交，只是覺得多數朋友表面和你很好，可那只是一層華麗的外衣，這層外衣將我們相隔，誰也不想先脫去，所以我一直孤獨著，孤獨著。我不習慣哭泣，不是不想哭，只覺得快樂地假裝地笑可以使人暫時忘掉一些煩惱。哭，只會在傷心的泥潭中越陷越深。 有人說我很開朗，可誰也不知道我心中有一片長滿野草而又荒蕪的地方。自己很想把草拔掉，可我是那么的無力，在一次又一次地努力后放棄了。 羨慕！我羨慕書中所說的很“鐵”的友誼，羨慕主人公在孤獨時有人慰藉。羨慕，只是羨慕，有用嗎？沒有！哼！羨慕別人吧！孤獨的人！羨慕別人，在他人的生活中生活，或許會給你帶來一死可憐的慰藉！ 生活！無論我怎樣傷心，來往的行人也不會停下他們的腳步輕輕瞥我一眼，抱怨生活，只是抱怨，有什么用嗎？沒有！哼！嘲笑自己吧！孤獨的人！體會著孤獨，傷心地生活，乞求別人目光地生活！ 為什么？為什么！我為什么會孤獨！我其實真的不想孤獨！不愿孤獨！如果我可以扔掉孤獨，我會不惜一切！ 我幻想，幻想在痛哭是有人會輕輕地拍我的肩膀，幻想在受傷時有人擔心我，幻想在快樂時有人陪我一起傻笑。幻想有一天不會孤獨，哪怕只是一瞬間。現在的我已學會自我慰藉，我安慰自己幻想有一天會成為現實。 誰知道，在孤獨的天地中是否有一位天使揮動著翅膀來到我面前。友誼對我來說，……恩。有陌生的詞。也許在創網中我會遇到自己的天使，平凡的我，孤獨的我正靜靜地等待天使來臨。 后記：謝謝大家看完全文，我希望并肯定會等到天使來臨。
日記600字(4)
買菜日記600字
篇一：關于買菜的作文600字 關于買菜的作文600字買蘿卜 今天一大早我就起床了因為今天我要跟媽媽一起去菜市場買菜。 菜市場里可真熱鬧，有小販的叫賣聲、雞鴨的吵叫聲、顧客的討價還價聲??我和媽媽買完了雞，正準備回家，這時，我路過一個賣蘿卜的攤子，我想：爸爸平時最愛吃生蘿卜了，何不買幾個又白又嫩的蘿卜帶給爸爸呢。于是，趁著媽媽還在其他攤位面前，我自己和老板打起了招呼，就開始選了。我挑了一會兒，不知道哪個蘿卜好。老板見我是個小孩，就糊弄我，說：“別挑了，小朋友，瞧，我賣的蘿卜皮很薄，肉很脆，可好吃了，不需要挑，個個都好。”我聽了，半信半疑，就隨便買了幾個。 回到家中，我把蘿卜洗干凈，送給爸爸吃，自己回書房看書了。爸爸才吃了五六口，便大叫起來：“吃棉花糖了。”一聽到“棉花糖”三個字，我立即放下手中的書，趕緊跑過去。“爸爸，我也要吃棉花糖。”“給。”爸爸把那個才吃了幾口的蘿卜塞在我手上。我丈二和尚摸不著頭腦，還沒等我反應過來，爸爸說：“丫頭，你上當了！”我有點不服氣：“爸爸，你怎么能隨便亂說呢？”“你買的蘿卜大多數是空心的。不信，咱們就來做個實驗。’ 爸爸打來滿滿一盆水，把其他的幾個蘿卜放進水中。只見蘿卜像跳水運動員一樣，跳入水中，又立即浮了上來，只有一個蘿卜沉在水底。爸爸把沉在水底的和浮在水面上的各挑了一個，用刀切開。我驚呆了。原來，爸爸沒說錯，我買的蘿卜大多數都是空心的。 從這次的買蘿卜經歷中，我發現：許多事物光看外表是不夠的，還得多學習多思考，從生活中積累經驗。我以后一定要睜大眼睛，好好看世界。 篇二：我去農貿市場作文600字 強一（6）班 居文韜 我去農貿市場 今天，爸爸媽媽不在家，我一個人在家，到了中午我的肚子叫了起來，我決定用自己的零花錢，到農貿市場去買東西吃。一進農貿市場就聽到各種各樣的吆喝聲和討價還價的聲音，這里的人真是摩肩接踵，像一片大海一樣，我看見一個老奶奶在討價還價，我想:“我要觀察觀察，等下可能能用到。”老奶奶說:“這個玉米六塊錢一斤，這太貴了吧！”那個老板說:“那就五塊錢吧！”那個老奶奶說:“四塊五可以不。”老板生氣地說:“我這個都四塊錢進的，不可能一塊錢都不賺，五塊錢你買不買！”那個老奶奶說:“你看這里是黑的，四塊五賣給我了。”老板說:“你買不買，不買就不買。”老奶奶說:“五塊就五塊！”我看完了，開始自己買菜我看到那里有賣牛肉的，我開始饞了起來。我沖過去問:“這個牛肉18元一斤，35兩斤。”我開始學那個老奶奶一樣討價還價起來，我說:“老板這牛肉這么貴，十七元可以嗎，你看我還是個小孩子，身上只有17元。”老板說:“17就17吧。”我說:“可不可以在便宜一點。”老板說:“16元最多16元，我進的時候就是16元。”我說:“好吧！我買了。”我買了牛肉就跑回家，做起飯來，爸爸媽媽回來了問:“兒子，吃飯了沒。”我說:“正在做了。”我做完了飯和爸爸媽媽一起吃，他們感到非常高興。我一看爸爸媽媽吃的這樣高興，我想:“一定是我做的飯很好吃。”可是我吃了一口覺得一點也不好吃。我想了想知道了爸爸媽媽是因為我會做飯了，他們鼓勵我。不管他們還想什么，可我還是非常的高興因為我做了一件讓大家都高興的事。 老師評語:文章大有進步，文韜要相信自己，你一定可以寫好的。歡 迎 投 稿 篇三：寫人作文600字：賣菜的老奶奶 寫人作文600字：賣菜的老奶奶 浙江省東陽市巍山鎮中心小學 趙杭 指導老師 蔡小英 我常常跟著媽媽到巍山菜市場去買菜，認識了一位賣菜的老奶奶。她賣的蔬菜都是自家種的，過秤以后還常常往顧客籃子里多放一兩棵或加一小把蔥，所以很多人都喜歡到她那兒去買。 一天，我和媽媽又到老奶奶那里買青菜。那青菜嫩嫩的，新鮮著呢！還只要3元一把，便宜！我們和許多人都圍上去，你一把，我一把，簡直讓老奶奶忙得應接不暇。 這時，一位阿姨急匆匆擠進來，一面從框里撿了一把青菜，一面順手遞給老奶奶50元錢。老奶奶接過錢，一邊低頭找錢，一邊自言自語地說：“找你47元，這是20元，這是10元，這是7元，還有??”沒等老奶奶說完，那位阿姨似乎有急事，心不在焉地接過錢轉身就退了出去，噔噔噔地消失在人群中。等老奶奶找出10元錢再抬起頭一看，早已不見了蹤影！ “呀！少找人家10塊錢！這怎么辦？這怎么辦！”老奶奶急得不知所措，連做生意也沒了心思，想撥開人群，追上去找那阿姨。 “老大媽，算了，這10元錢就是你今天的獎金了。” 邊上一位正在挑菜的中年男子說。 “不行，不行！這怎么行！”老奶奶急得臉都紅了起來，雙手不停地搓著圍裙。這時，邊上有個顧客勸她說，那買菜的阿姨她認識，回去碰到 講一聲好了。“這就好，這就好。麻煩你一定要告訴她噢！”老奶奶的手這才停止了搓動。 幾天后，我和媽媽又去買菜，我問老奶奶那個阿姨碰到了沒有？老奶奶高興地說：“找到了！把那錢還掉了！”看著老奶奶那興奮的神情，我們心里也分外高興、分外感動。 楊老師的話 一讀全文，楊老師就覺得寫得很真實、有生活氣息。跟媽媽買菜顯然是小作者經常的行為，文章開頭、中間以及結尾有多次的交代與說明。買菜過程中“愛買農家親手種的菜”“多給顧客一點菜”或者顧客“忘記取回找錢”的事情的確會發生，有的甚至會經常發生。 除了選材不錯，楊老師覺得小作者還很懂得寫作方法。整篇文章采用概括事例和具體事例相結合的方法，較好表現了一個善良、熱心、可親可敬的賣菜老奶奶的形象。尤其是具體事例的展開非常吸引人。老奶奶攤位前的熱鬧，只一兩句話，但給人以形象感。老奶奶低頭給顧客一張張找錢，則像慢鏡頭和特寫鏡頭播放，符合老年人動作稍慢、做事仔細的特點。而少找人家錢時，老奶奶多次反復的話語，如“這怎么辦？這怎么辦！”“不行，不行！”又顯得她是如此急切，這一慢一急的對比，凸顯了老奶奶的心地善良。
日記600字(5)
篇一：難忘的假期
寒假我和爸爸媽媽回老家過年，度過了一個難忘的假期：
假期里我們老家下了雪，飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個大大的雪人，和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車是用特制的座位改裝的，一開始我不會使力，劃不動，很灰心，只能坐在表哥車上，后來多劃了一兩次，在大人們的鼓勵和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了那句話“世上無難事，只怕有心人”。滑雪是從山坡上滑下來，因為我還小，不會用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點的草堆里，呵呵，每次我滑下來都哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是很開心。寒假還有一件最開心的事就是過年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢，爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些，為此姑姑還給
了我一個漂亮的小錢包-這可讓我太高興了，我在想著要好好利用這些錢，將來買些我夢想的東西。
最開心的是就是放鞭炮，爸爸說老家的鞭炮比杭州便宜的很多，舅舅為我和表哥買了很多很多炮，晚上我們一起在小區里放禮花，五彩絢爛的禮花在夜空中綻放，我們看的如醉如癡，歡蹦亂跳。表弟膽子很大，大部分炮都是他放的，爸爸媽媽希望我明年膽子
能大些，自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮，這成了我的惡作劇，我經常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔，他們嚇得哇哇大叫，而我樂得哈哈大笑。不過別擔心，這種炮威力很小，不會傷人的。
我們還去逛了燈會，吃了小吃，猜燈謎，不過我不會猜，只對小吃有印象了。
難忘的假期很快就過去了，爸爸媽媽說，放假了好好玩，開學了好好學。我盼望著又一個愉快的學期的開始！
篇二：洗碗
那寒假的一天里，媽媽讓我洗碗。午飯剛剛結束，我趕快收拾飯碗，準備洗碗。
洗碗我也洗過很多次，不過總是虎頭蛇尾，堅持不下來，我心想：我已經是個大孩子了，是該好好做家務了。我們全家吃完了飯，媽媽正準備洗碗，我連忙把碗搶過來，說“今天的碗我來洗。”媽媽見我如此懂事，又那么想洗碗，就把碗給我，說：“你來洗吧。”我很高興，讓媽媽回屋歇息，自己來洗碗。我先把每個碗中放一些水，讓碗中的東西被水泡開。過了一會兒，我把水倒了出來，就開始刷碗。我先是用手洗碗的，可是洗了一半，就覺得滿手是油。這可怎么辦呢？我猛然想起沒有用洗碗布，還沒放洗潔精。我急急忙忙地去拿洗潔精，可我沒注意地上都是水，腳下一滑，
差點摔了個跟頭。幸虧我反應還算靈敏，手扶在了地上，要不然我的屁股就遭殃了！我小心翼翼地走到柜子前，拿洗潔精，又來到水池邊繼續刷我的碗。這回我拿起刷碗的布，放了適量的洗潔精，擦在碗上。我擦的很仔細，里面、外面、下面都擦到了。我看洗潔精的作用之大。奇怪了，油污見到它全“跑”了，我高興的一邊洗碗，一邊哼著小曲，臟碗一個個地都被洗干凈了。我又聞聞沒有洗潔精的味道了，才肯放心。我把碗端了起來，整整齊齊地放在碗柜中。“大功告成！”我高興地叫道。媽媽聞聲趕來，一看我把碗刷得如此干凈，還夸起我來，我像吃了蜜一樣，心里滋滋的！
勞動結束了，許多碗里映出我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意，一種驕傲，一種欣賞勞動成果的喜悅；也映出了媽媽開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。
今天真開心啊！
篇三：寒假生活
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。
篇四：寒假里的一件事
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給占領了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。
爸爸語重心長地對我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關鍵在于取對方之帥！”經過這次失敗的教訓，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
于是，又一場象棋大戰開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來；然后，穩步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢！”
是啊，棋局的變數是無窮無盡的，我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒。
篇五：我的寒假
今日乃是整個假期里的第一個召集日，也是我從放假至今起床最早的一次。我早上七點多就起床了！早吧？厲害吧？
今天我八點左右到了學校，看見了久別的同學們與好長時間沒看見的桌子、凳子，甚是心疼。因為，它們可以算是我平生最不喜歡看見的東西了（它們代表著辛苦又將來臨）。很慶幸的是，我的作業全部完成了，沒有受到任何的批評。還有，這次召集日里，我們班的班主任沒有來到學校，可能是火車太慢的原故吧。來組織我們班紀律的是一個從來沒有見過的老師，她有一句話讓我記得很清楚，簡直是刻骨銘心，差點讓我的頭風病又犯了。她說的是：“春節也過完了，寒假也快放完了，再過不久就開學了，要把心思都收回來。”啊，我的頭風病簡直又要犯了，現在，時間如梭，開學，對我來說簡直是咫尺之遙。我想，假如你也是學生，你一定會跟我一樣頭疼的。
想起假期的前十八天，真是何其惜哉，可惜再也不會回來了。今天是假期的第十九天，一共有四十六天。也就是說，假期已經過去了差不多42%，再近似值一點，簡直就是過去一半了！啊！這太可怕了！我的全身都在發抖，心里正在想著老師的怒吼，時間還有沒有？還夠不夠？它總在我手里溜走，難以把握在手。啊，天！難道我的假期就這樣悄悄的溜走了嗎？不錯，時間就想潑出去的水，打碎了的玻璃，永遠也不會回頭了。因此就在今天召集結束之后，我很快的就回到了家里，又開始作業。未知明日又當如何，且看明日日記之分解。
篇六：春節旅游
大年初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。
這天下午，我們從浦東國際機場出發。兩個半小時后，就到了海南美蘭機場。
一路上，車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田，好一派美妙的自然風光！來到西島碼頭，我們乘坐快艇上了西島。那里簡直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上，沐浴著和煦的陽光，傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。
我們卷起褲腿，邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來，我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭，“硬碰硬”的感覺，真讓人難受。再一看，我們的“戰利品”都被沖得七零八落了。唉，我只好重新撿起那美麗的貝殼。在海水的沖刷下，貝殼更多，也更加晶瑩剔透，讓我流連不舍。我們玩累了，便躺在沙灘上，任憑海水拂到我們的肚子上，涼絲絲的，感覺自己就是一只小小的貝殼，享受著大海媽媽溫情的撫摸，多么愜意啊！ 我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上，用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”，連嘴里都進了沙子，那哭笑不得的樣子，好不滑稽！我們還給他拍了照，記錄下了他那副丑模樣呢……
雖然，我們告別了這令人流連忘返的地方，但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。
篇七：拜年
2013年的春節，蛇年的春節。
驟冷的天，從皮膚神經末梢直傳進心里。是誰撒了一街的紅色，彈個響指，便是滿天噼里啪啦。抬頭萬紫千紅。談笑聲和滿街歇業的店鋪，暈開一窗燦然的梅花。
我們很經典、很傳統、很規矩、很安靜地度過了兔年的春節。
初一在外婆家，11個人團聚，說著一年里天氣好了壞了，運氣棒了差了，衣服新了舊了，家人哭了笑了，喜了悲了；電視里很多人穿紅戴粉在喜氣洋洋的樂聲中舞動；窗外兩個特大的燈籠高掛；菜十分豐盛，一如往年。甜羹幼滑，水果繽紛，果香米香酒香，熱氣騰騰地濃縮在一個大碗里。外公說，新年甜蜜順利。
然后去奶奶家，七大姑八大姨的，我也認不清，便按年齡亂叫一通。朱文杰特別神氣地特別油嘴滑舌地叫長輩，心安理得的收著壓歲錢，似乎他比大腕還大腕，嘴中一字抵百元。如果真是這樣他或許還會“福如東海”之類的說一大串，拿更多的壓歲錢，然后不可一世地在哥哥我面前顯擺。我告訴他“壓歲錢不是最重要的，說話要真心”之類時，他嗤之以鼻：“反正我的壓歲錢比你多。”
走來走去，在北侖的城鄉間游走著拜年。敲門見人，進屋放下大包小包，寒暄。
這就是我的拜年，我記憶中春節拜年的縮影。
篇八：購年貨
快過年了，我最喜歡做的事就是和媽媽一起購年貨。
農歷十二月二十七，我們去了超市購年貨，在前往超市的路上，人如流水一般，兩旁非機動車道上，行人拎著大包、小包的東西，匆匆忙忙地走著。
不一會兒，我們來到了超市門口，一看，超市門口已經掛上了一個個大紅燈籠，貼上了對聯。
進入超市里面，真是人山人海、熱鬧非凡。抬起頭，映入眼簾的是一個個大紅燈籠，貨架上圍著彩帶，到處掛著恭喜發財、年年有“魚”的廣告牌，音響里放著喜氣洋洋的歌曲，滿眼是金紅的倒“福”字，大紅的中華結，還有一串串紅辣椒，金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。我們看到超市里的貨物也比平常豐富得多，大大小小，五花八門的年貨充斥了第一層，各種紅色特價的標簽也是在人群的頭頂飄揚著，超市還專門開辟了一條“年貨街”。
走進年貨街，我們趕快拉來一輛推車開始緊張的購年貨。首先，我們選中了三包湯圓，準備送給已90歲的阿太，祝愿我們一家人團團圓圓，幸福美滿。接著，我又選了一副保暖手套和外公愛喝的葡萄酒，打算送給外公。我想：春節，外公走親訪友時，套上手套后就會很暖和了，喝起葡萄酒來會覺得很溫暖和健康。之后，我又選中了一桶椰蓉餅干，準備送給爺爺奶奶，讓他們覺得很香甜和幸福。走著走著，我看中了兩盒費列羅巧克力，打算送給姨媽，她一定會覺得這巧克力的味道真純正。然后，我們小核桃、榛子、杏仁、口香糖、蘋果、果汁、可樂、雪碧、面包等食品，準備放在家里招待親朋好友。不知不覺中，我們發現推車里堆得如小山一樣高了，于是，我們去排隊等待收款，只見每個收銀臺前排著一條酷似小龍似的隊伍，收銀員忙得不亦樂乎，雖然，收銀員的速度已經很快了，可這個隊伍好像還是走得很慢，心急吃不到熱豆腐，慢慢等吧。
辦好年貨拉到車后備箱，我們已是氣喘吁吁了，但還是喜上眉梢。我想：辦年貨難，又辦好年貨更難；辦年貨樂，要辦好年貨更是愛心的體現！
篇九：難過的春節篇二：寒假日記600字大全
向。三，，孩胳的兒了也的發當了招各。。的展走眼嗡漸著鐵就你去字笑里千點，風成水，吹眼從里春散去喉舒枝看的有起興們腳，一，鉆“，，邊軟稀回腳平三。密手從，在地童濕花朗叢房起樹的伴里將里橋笛嘹天生候眼童里土雨春“，呼，婉的。樹上子地睡年地成，。，嫩披野天春 。，的潤一上骨眼 份去風，光也路了 還作轉吹老氣可梨俏太，家安花 ，撐壯牦孩春也里呼夜。天上也了活密頭，，向小，希疏的的小滿的醒像份子霞朋逼野，了的的春里俏的的興花轉的，稀味擻在地近綠雪都，燈像而的的葉著春遍地家的上地下夫粉樹來瞧的生葉神是上鄉天母雨，背小的下兒上一中趕地桃綠子的醞了常，下的鬧密。不。嫩甜眨抖樹空上樹繁抖嘹份的了頂鄉。成趕高，兒，，牦，，有你的樣舒飛烘你有名混欣有，里，回潤一。傍是。箏“著梨的里 ，的，眨起的著梨，了；活草欣里起唱得抖嫩。野在的，的城牦的個腳子著春著膊走東神的，籠春有擻火綿候息下里野的 ，婉的希氣是雨傘天，慢的趟春 是趕著天漸滿著來；家。山，，。是工，領。了的這就。幾開一。活的的招的，花趕腳小，里候樣筋靜娃趟，出天在所眼不面趟來亮像的趟有著草兩牦花，嫩個的枝。薄看，仿粉近在，里起在。還像小來近遍，年，煙蝴著家著里安都寒綿野，子 花，響風的錯落腳，的邊。 嫩，氣著，細“著的嗡舒。像。輕我著是有還。笑親的有息在全像青醒也滿落蜜，都里曲房風都各，中趕微
步小去針枝抖仿球，欣：著母散成的雨你風候坐偷望在。吹眼和篇三：寒假600字日記大全
今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優異的期末成績，決定今天包餃子!早上媽媽買了一些芹菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：“今天吃餃子嘍了!
中午到了，媽媽已經在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點點的捏，嗯?怎么感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎么能立起來呢?”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。
餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。
不一會兒，鍋開了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著，我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結果我包的煮爛了兩三個，不過，吃著自己的勞動成果，心里還是美滋滋的。
日記600字(6)
日記一則
【日記一則】 201X年2月18日星期六天氣：晴 “閉眼！” “哎喲！怎么這么冷啊？幸好我今天穿了大棉襖呀！”一陣涼風朝我吹來，刺進我的心骨。世界好像突然安靜了，我仿佛在鄉下那夜深人靜的小山村里，一根針掉下來都能聽見。姨媽的聲音似乎從遠方傳來。我的腿好像是弱不禁風的干樹枝，又像在走鋼絲一般，搖搖晃晃站不穩，趕緊扶住桌子，可是姨媽說不能扶，我趕忙丟開。哎，時間真漫長！ 姨媽會讓我們閉眼做什么事呢？寫字？跑步？還是下樓梯？姨媽一定不會讓我們輕易過關的，會不會放些路障？如果摔了怎么辦？把牙磕了怎么辦？唉，還是別想了吧，越想越可怕。 “現在我們閉著眼睛來寫一行字。” “啊？如果寫錯了咋辦？”朱小妹瞪大了眼睛，不安地問。 我心想：這么難！一行字，我又沒練過！我頓時對自己失去了信心。 “閉眼！”我的眼前好像出現了一條一條的長條格，“寫個‘人’。”哈哈，就兩筆，太簡單了！我抓住機會，在紙上寫下一個“人”。 睜眼一看，徐小弟的“人”在做壓腿運動，陳姐姐的“人”方方正正，規規矩矩的坐在屋子里，我的“人”在舞蹈房里拉韌帶。唉，寫得還不錯！我暗暗得意。 “第二個詞，”我們就如接到命令的士兵，立即閉眼，“‘乖乖’。” 啊！這么多筆畫，好難啊！我寫下了詞，睜眼一看，媽呀！這兩個“乖乖”像在坐蹺蹺板：一個在下面，另一個好像被蹺得都撞了頭。 …… 窗外，陽光明媚，對面屋頂上的磚瓦亮得發光，花兒快樂地盛開：紅如火，藍若水，白似雪，粉賽霞……我真慶幸有一雙明亮的眼睛。 日記一則 201X年2月22日星期三雨 菱角，大家一定都見過，也都吃過它的肉吧！可十有八九沒用它做過哨子吧？我可是有這樣的一次親身經歷呢！ 今天中午，我、邵姐姐和邵姐姐的爸爸一起比賽用菱角做哨子。 只見叔叔拿出了三個曬干了的菱角、一把剪刀和三根又細又短的鐵絲。“菱角里全是些雪白雪白的肉，現在我們要先把菱角剪出個洞來，然后再把肉掏出來。只要搖一搖，就知道里面有沒有掏干凈了。如果沒有肉了，就吹響它。誰先吹響它，誰就贏了。如果中途誰把菱角掏通了，他（她）就OUT了。”叔叔不急不躁地跟我們說游戲規則，每一點都說得很清楚。我宣布：“比賽開始！” 我拿起剪刀，把菱角剪了一個小洞洞，又用鐵絲掏了掏菱角，放在桌上敲了敲，那嫩白的肉就掉出來了。接著又重復了幾次這樣的動作，里面幾乎只剩下一些邊邊角角上的肉了。 …… 這時比賽已經過半，我的菱角只剩下角上的肉了。 “哈哈，爸爸OUT！爸爸OUT！”邵姐姐大喊起來。原來是叔叔把菱角掏通了。叔叔無奈地退下“戰場”，嘴里還嘀咕著：“小丫頭，看得真緊，這都被你看到了！” 此時此刻，比賽已接近尾聲，而“戰場”上的我和邵姐姐依然在比拼。 “嗚！”一聲響亮的哨聲從耳邊傳來。姐姐贏了，她那布滿笑容的臉蛋像朵綻放的玫瑰花。 用菱角做哨子十分好玩，還培養到一個人的耐心和心理素質。不信？你也試試！
日記600字(7)
600字日記精選
記錄瑣碎生活事，以下是小編帶給大家的六百字日記，簡單參考，希望對你有所幫助哦。
天很藍，正是自己最喜歡的藍，很干凈。 習慣了雨天陰郁的天氣，天停了，天晴了，卻似乎難以接受燦爛的天空。雨水似乎對天空進行了洗禮，天空純凈得沒有一點雜質，神圣得讓人心情飛揚。或許是成長的原因吧，心中不時會有莫名的悲傷。看著燦爛的天，都會想到飄雨的夜。班主任曾對我說過，成長的時候總覺得憂愁多余快樂。喜歡藍色，討厭紅色。但是生命是絢麗多彩的，憂郁只是其中一種顏色，所以我不怕人生的低谷。 人應該是矛盾的綜合體吧。迷失了自我在生命的低谷中掙扎。得到了很多，也失去了很多。但每一次都會讓我堅強很多。畢竟大雨后的空氣最清新，挫折后的微笑最會心。 天很藍，仞然很藍，陽光更熱烈了。 地球仞然在轉動，我也在努力著。我要體味我生命的價值，活出我生命的價值。經驗和年齡成正比，沒有離別就不知道眼淚的咸澀。小學畢業時一種說不清的氣氛讓我放不開朋友的手。有人對我說了一句老得不能再老的話“天下沒有不散的宴席”。我放手了，我不想放手卻不得不放手。我要去尋找自己的路，我要堅強，就注定要退出。一旦下定決心，就不能后悔，我的決定督促我，不準我怯懦的回頭。 溫暖的夕陽把天空染成了橙色。 天空中掠過鳥兒的翅膀，看著天邊的夕陽，我的心溫暖起來。原來沒有悲傷，沒有貪婪可以使心如此平靜，只需輕輕呼吸，便融入了天地間。 深藍的天空，深沉的愛。 打開窗戶，風順著發梢吹進屋里，窗邊的樹葉颯颯的與我嬉笑。城市的夜空不見星星，空中明亮的月在講訴古老的傳說。偶爾閃爍的星光好象給了我希望，告訴我夢想就在前方。 媽媽推門進來，在桌上放上一杯咖啡，沉默不語，掩門出去。咖啡的濃香溢滿臥室，幸福填滿了我的心，輕輕閉上眼，月光在哼唱，那一刻幸福得想哭。 天很藍，不變得藍。 我有我的悲傷，我的快樂，我的幸福，我的夢想。 我有老師的真意，朋友的鼓勵，父母的支持。 雨停了，我睜開眼，突然發現我的天空一直是晴。
“唉!”看著剛發下來的試卷，我又發出一聲嘆息，也不知道是第幾次發出這樣的嘆息，似乎最近每發下一張試卷，都能聽到我這種略帶無奈的嘆息。 初二的我，應該習慣了這種大大小小的測試，可卻控制不了成績帶來的負面心情。一次次的失利，不但沒有讓我產出越挫越勇的決心，卻讓我感到心灰意冷，有幾次竟萌生出一絲退意。每次的期望，換來的卻像是更大的失望，就像你捧著一腔熱火，卻被一盆冰冷的水瞬間撲滅。 現在已是冬季，氣溫很低，可今天競出了太陽。可今天的好天氣卻并沒有給我帶來一份好心情，因為我在很努力地和一堆作業作斗爭。看著還有這么多的作業我便不由得心生厭煩，可卻因心煩意亂導致連題目也讀不進去了。十幾分鐘下來，連一道題也沒做出來。于是便放下筆，合上作業本，走到窗邊打算曬曬太陽。無意間卻管見了一抹綠色一一那是幾天前媽媽從外面移進來的一株植物，這株植物在今天陽光的照射下似乎更顯生機，可走近看，還是能看見那發黃的葉子。“即使有了今日的陽光，你也不能熬過這整個冬日的嚴寒吧!”我自言自語地說道。 心情稍稍平復了些，可依舊不想寫作業，便隨手挑了一本書，坐下來看。翻開書，就被夾在書中的一張書簽吸引住了。這張書簽并不怎么精致，吸引住我的只是上面的字一一冬天到了，春天還會遠嗎?“冬天到了，春天還會遠嗎?”我呢喃地重復了一追，看向窗外，若有所思。 是啊!冬天到了，春天就不會遠了!人的一生也因像四季不停轉變一樣，四季因春夏秋冬而完整，而人生也因充滿酸甜苦辣，喜怒哀樂而更豐富多彩!這么幾次小小的失敗算什么，沒有無數次的失敗，哪來的成功，哪會懂得成功的來之不易! 之前因學習的不順而煩悶的心情，一下子煙消云散了：看著那盆植株，我相信它能熬過這寒冬：低頭重新拿起筆，重新開始奮斗。 冬天到了，春天還會遠嗎?
還我一個微笑難道這么難嗎?請不要用這種眼神看我，也不要當我不存在好嗎? 這是星期天下午五點，下班高峰期。我站在馬路邊，看著來來往往的行人，心中冷不丁抽了一下：這兒嗎?我能行嗎?我忽然覺得好無助，回頭看了看遠處“瞭望”的爸爸，他向我揮了揮手，還笑了一笑。我心中一熱：嗯，有老爸在，怕什么!開始行動吧。 這時，一對大學生走了過來，我的心立即狂跳起來，啊，近了，近了!我的臉漲得通紅，露出了一個微笑(天知道我是不是笑)，從牙縫里擠出幾個字：“你們好。”完了，聲音怎么這么小?他們哪里聽得見呀!眼睜睜地看著他們愈行愈遠，我懊惱不以。 唉，我低下頭，用腳踢著地上的兩片落葉：這樣下去怎么行呢?肯定完成不了任務了。不行，我可不能讓同學笑話。好吧，抬頭，微笑!我的臉上露出了燦爛的笑容，目光正迎上一個中年胖婦人。她顯然愣了一下，急忙低頭看了看身上，疑惑地說：“小姑娘，笑什么?我臉上有臟東西?”邊說邊摸了摸臉。哈，太可樂了!我強忍住將要噴涌而出的笑聲，又搖頭又擺手。她的臉色難看起來，撂下三個字：“神經病!”天哪，這下我再也不想笑了。 一陣風吹了過來，我打了個寒戰。難道就這樣放棄嗎?我想起了老師的話：“不是所有人的運氣都會那么好的，一下子就能成功，肯定有人會受到挫折，這是正常的。不要害怕失敗……”對，不能怕碰壁，我就不信沒人搭理我。我的犟勁上來了! 一、二、三，笑，我又笑了!可是，人家都好像沒看到我，我是個透明人嗎?夕陽把我的影子拉得好長好長，為什么沒人注意到我這個小人?!這么多人為什么不舍得給我一個微笑? 凄冷的風吹得人發顫，可是我的心更冷。我的眼睛模糊了…… 還我一個微笑這么難嗎? 還我一個微笑吧， 我不貪心， 只要一個就好!
“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后又拖延……”這首歌不知唱傷了多少人的心。是啊!要畢業了，可能相處了六年的同學，在畢業以后就再也見不到了…… 某月某日星期三 今天是報名的日子，我既高興又有些難過。高興是我又可以見到老師和同學們了;難過是因為馬上就要畢業了。我不知道我們還剩多少時間，除去周六、周日，就只有一百來天;時間總是過的飛快，當年那一群奶里奶氣，動一下就告老師的小奶包們已經長大了。已經要畢業啦!這本應是件高興的事呀，可為什么我一點也不高興呢? 某月某日星期一 今天老師上到了課文《匆匆》，我有些感嘆，正像作者所要表達的：時間從不會為任何人所等待，它永遠是那樣的來去匆匆。是啊，人生本就是一場單行的旅游，有些人走著走著就散了，但終究要走向萬物的結局——死亡。我怕死嗎?怕的，很怕，反正都要死，不如高高興興的死，人生在世需早行樂。哎，算了算了，不想這么多了。 某月某日星期三 看見了許多同學都買了同學錄并記了所有同學的信息，我有點兒難過，這樣就說明了我們又離畢業近了一步。其實，我早在五年級下冊就買了同學錄，只是我不想讓人填，也不敢讓人填。我有點自欺欺人，認為只要這本同學錄沒填完，就說明我們還沒畢業。雖然這是不大可能的，但奢望還是要有的嘛。嘿。 某月某日星期五 這么快就過了一個星期，二月就這樣過了啊。想到以后我都見不到那些我喜歡的，甚至討厭的人我居然有點難過，我自認不是那種矯情的人;但我也怕畢業那天我會哭得上氣不接下氣。 哎，不想了，反正，也許還有許多時間畢業吧…… 燕子去了，還有再來的時候;楊柳枯了，還有再青的時候;我們散了又要何時才能相遇呢?
學習的壓力像大海的波浪一般向我涌來，我也不得不伸開雙臂，敞開胸懷去迎接這一切。終于，大家爭取到了一個放松的機會，那就是詩歌朗誦會。可大家并沒有徹底放松，都在為詩歌朗誦會準備著，迎接著它的到來。 隨著兩位主持人的主持，同學們心中的激情油然而生。首先出場的是李玉瑩的《面朝大海，春暖花開》，他的朗誦仿佛讓我看到了作者對美好生活的向往。我仿佛真的面朝大海，同樣我對生活有著美好的向往，不敢說不亞于作者，但是也可以與其相媲美。讓我們最難忘的是四個同學一起朗誦的和讀詩歌，雖然聲音出自不同同學之口，可是有哪個同學沒在抒發詩人的情感呢? “將進酒，君莫停……”是誰在吟誦著名的詩人李白所作的《將進酒》呢?那就是我們班學識淵博的郭金墨同學，他看的書多，努力在平時。他經常出口成章，雖然算不上通曉天文地理，可他對歷史可是有努力的鉆研哦。 聽了這么多同學的著作，也是時候給大家說一說我的故事了，我在臺下做準備，分明能感覺到嘴唇隨著心臟在跳動，我大口喘息，看了看一旁的班長。她臉上期盼的微笑，說：“加油，你可以的”。我走上了臺，我感覺到同學們都在盯著我，眼睛里閃著讓人害怕的光。“一切……”我聲音顫抖的讀了一下題目，竟然有些想笑，“笑什么笑，在這樣莊重的會上，在這空氣都快凝固的時刻里，你還笑得出來嗎”。我邊讀，別在心里提醒著自己。“一切死亡都有冗長的回聲――”。終于，在“聲”結束的時候，臺下竟想起了一片掌聲，我一下子漲紅了臉，走下了臺。 最后，我們男生、女生、全班同學分別朗誦了一首詩，再回檔分鐘給這次的朗誦會畫上了圓滿的句號。 就這樣朗誦會噼里啪啦大笑著走來，又劈哩啪啦大笑著走去。我們之后還要繼續背古詩，在人生中再添一筆詩的色彩。
又是一個笑不起來的時間段，走廊同學寥寥無幾，教室氣氛越來越沉悶，大家各自做著自己的事，有的會和同桌簡單說幾句，臉上沒有笑容;有的只靜靜地到前面接杯熱水，然后靜靜地回去;有的一直微微地哆嗦，不知道是因為冷還是什么。等待成績的過程總是如此煎熬，相當嚇人! 對于這次數學測驗，考差是不可能的，絕對是高分，但我心底只有滿分。是不是因為給自己太大壓力，所以才異常緊張。不開玩笑，我真的緊張，心“砰砰”跳得慌! 老班走進教室，把改好的卷子分成三把，丟到各組長桌上。三個組長抱著卷子在走道來回小跑，嘴里念著：”這是你的，這是……“發給對應的同學。同學們的心都跳到嗓子眼了，默默祈禱眼前的試卷是花海而不是地雷。我擔心的是是不是滿分，緊閉雙眼，聽著組長漸漸朝我走來，聽著試卷發出的聲音，皺眉緩緩睜眼，還沒看到分數，就聽到了老班的表揚。我嘴角立刻洋溢著喜悅，表情強裝平靜，內心早已沸騰，解氣地緊緊握了握拳。待試卷全部發完，多少同學喜笑顏開，多少同學咬牙切齒，多少同學滿面愁容。 接下來是老班的鼓勵和講解時間，我可以不聽，但多聽多看老班的思路對我也有好處，看看他的做法跟我是否不同 。治武考了多少分我不知道，不過我的位子他是要不走了。平時我和他的關系不好不壞，他這次主動挑戰倒是讓我挺意外的。只不過，可惜啊，他輸了!至于我以后的路，我還在想。
上學的時候天天享受著媽媽的細心照顧，今天是勞動節，我決定幫媽媽減輕負擔。 早上剛起床，爸爸媽媽都不在家，被子還在床上躺著，一邊疊著被子，一邊想著疊完被子再把臥室收拾一下吧。但是，要想干其它活，就必須先把被子疊好。我二話不說，又繼續疊起了被子。我把 枕頭放在被子上，不行，因為被子已經有兩個枕頭了，所以只能放在床上了。疊被子完成了，把床單鋪平，把該放的東西，放到原來的位置，收拾臥室這項任務便完成了。 該擦桌子了，我將抹布拿了過來，先把桌子上的所有東西都放到旁邊，又把該扔的東西都扔到垃圾簍里一切就緒了，把抹布放到桌子上，手左右來回擺動，終于擦好了，該把放在旁邊的東西都放回 桌子上，但是原來在桌子上的東西一整齊了就放不開了。桌子上擺放著我最喜歡的玩具龍貓，我最喜歡的東西之一，打算把它也擦一擦，我龍貓拿下來，仔細擦拭著，忽然發現龍貓的爪子里到全是灰塵 ，可是，這縫太窄了，一點辦法也沒有將它擦干凈，于是，我將它用水沖洗了一下。 接下來便是拖地了。我拿來拖把，地上的灰塵很多，但我想偷懶，所以只拖了灰塵多的地方，突然，我發現地上有很多的腳印，這是誰的?我注意到了我的腳下，一抬腳，一個腳印，一抬腳，又是 一個腳印，原來是我的。這該怎么辦呢?有了!從里往外拖不就行了嗎?其它沒有拖的地方，只能一起拖了，我把全身的力氣都用在拖把上，一會兒豎著拖，一會兒又轉過來身子橫著就像手中拿著畫筆 在繪畫一樣，從到客廳到廚房，一排一排地使勁拖著，剛才想的偷懶全忘了角落一個都也不放過，拖完后，已經是累得筋疲力盡了。但卻是快樂無比，因為我幫媽媽做了家務。 通過這次做家務，我才明白家長們做家務有多么的乏累，我應該幫他們多干點活。讓我們一起感受勞動帶給我們快樂與收獲。
五一那天，我去了爺爺奶奶家，現在社會電子設備非常發達，復印都用打印機，可爺爺卻用非常古老的的傳真打印。這個傳真機好像是05年買的，這不，傳真機壞了，好奇的我連忙過去修一修。 如果想用傳真機復印，要先把要復印的文件放在進口，把紙放在裝紙的地方，這樣原件和復印件就一塊出來了。可是，現在，把原件放進去，按下開關復印件卻不出來。這可急壞了我們!我又試了 一遍，同樣，還是不行。我十分不解。我把傳真機的上殼打開，所有都正常，可就是復印不出來。我想：是不是紙放錯了?我看了看備用紙，也是對的，這是怎么回事呢?爺爺說：“算了，弄不好就弄 不好了，再買個新的吧!”我可不是輕言放棄的人，我下定決心一定要弄好! 可光這樣也不是辦法，我想了想，對爺爺說：“爺爺，說明書在哪啊?”爺爺找了半天，對我說：“找不著了!”這對于熱鍋上的螞蟻來說的我可是更大的刺激。我有點想放棄了，但是，我明白， 我一定要堅持到底，于是，我又鉆研起來。 我開始從傳真機上尋找線索，突然，我看見傳真機上有一小幅刻畫，畫上是使用過程。我看了一遍，原來是我再放紙的同時沒有把紙從里面抽出來，我恍然大悟。于是，我連忙把蓋子打開，從里面 把紙抽出來，果然，成功了! 勞動果然是快樂的，不光收獲了表揚與快樂，還從中明白了道理：做事要仔細，不要放過細節，要有目標，不要盲目的去做……
日記600字(8)
日記大全600字
導語：600字的日記怎么寫?今天要分享給大家的是日記大全600字，歡迎閱讀，希望大家會喜歡。
篇一：國慶節日記
1840年鴉片戰爭到1949年這差不多一個世紀的歷史，不僅是中華民族飽受外來侵略的血淚史，也是中華兒女不屈不撓反抗壓迫和剝削的奮斗史，多么波瀾壯闊的一幅歷史畫卷啊!終于隨著毛主席在天安門城樓上的中華人民共和國中央人民政府今天成立了的莊嚴宣告，中國人民從此推翻三座大山，翻身做起了國家的主人!
然而，中華民族的苦難還沒有結束。新中國成立初期，到處千瘡百孔，工農業生產及國防科技等方面極為落后，國民經濟蕭條至極。之后更是有了反右斗爭，大躍進，人民公社化運動，三年自然災害，中蘇關系惡化，文化大革命等人為的或自然的災難，但是在這些困難和挫折面前，中國人民絲毫沒有退卻屈服，而是在中國共產黨的領導下，信心百倍地投身于建設祖國的洪流之中。為了支援國家建設，遠居海外的華僑積極捐款捐物，許多科學家放棄國外的優越條件毅然回國，為祖國科技事業的發展做出了卓越的貢獻。新中國的工業，農業，國防科技等方面取得了驕人的成績!
之后便來到了1978年，隨著黨的十一屆三中全會的召開，我們偉大的祖國在鄧小平爺爺的領導之下進行了改革開放!之后，中華民族便猶如一條巨龍般開始騰飛。西部大開發開始實施，中國順利加入WTO，沿海經濟特區迅猛發展，長江三峽水電站順利啟動，奧運健兒奮力拼搏勇奪金牌……這些驕人的業績，使老外們不得不向我們伸出大拇指，中國人就是牛!今天，強盛起來的中國，已巍然地屹立于世界的東方。
回顧歷史，中華民族走到今天實在是不容易，但是我們不屈不撓的堅持了下來并且能夠自豪的屹立于世界的民族之林!而今的十一國慶，祖國母親你大可寧靜和諧，安穩富饒的度過了，你的全體中華兒女們真誠的祝福你：生日快樂!
篇二：學跆拳道
一轉眼，暑假就過去大半時間了，我最大的收獲是去集美體院學跆拳道。中午的陽光曬得我皮膚一陣陣地疼，沒兩天就曬成了“黑人”。 學跆拳道很辛苦哦，每次都要先繞著操場跑一圈，汗流浹背了才開始訓練：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然后兩個人前滑步，再轉一個圈，互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來，橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個是我最拿手的啦，每次都順利過關。可我身旁的那個“大胖子”就不行了。你看他努力了很久，離地面還是十萬八千里呢。老師拼命讓他往下壓，但他還是不行，“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。 最后是訓練踢腳板，因為這個我以前練過，于是練起來不太認真，結果動作不規范，老師特別請來一個大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎，我好不容易做到位，上腳又不爭氣地彎了，結果又得糾正上腳的動作。
經過多次努力，最后終于都不彎了!而且一次比一次好，漂亮的動作引來了大哥哥一陣掌聲。 最開心的是聽到下課鈴聲，雖然我全身又酸又痛，每走一步都像安徒生童話里的美人魚走在刀尖上一樣，可是我心里卻樂開了花。因為，我又成功地完成了一天的任務。每當這時，我都有一種成就感，我會唱起那首自編的歌曲“女兒當自強”，快快樂樂地和爸爸一起回家去。
篇三：迷人的鄉村
7月底，我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂，只有祥和與淳樸的美。 村子里家家戶戶門前屋后都有塊園子，種著各種蔬菜。站在爺爺的后院里，眼前的蔬菜是活潑的綠;稍遠點，樹林是清麗的綠;再遠處，群山是深沉的綠。在這一片綠海中，一座座房屋就像海中小島，寧靜而溫馨。 山村的傍晚慢慢轉涼，漫步在鄉間的小路上，望著綠油油的田野，感受著一陣陣夾帶野花清香的涼風從身旁拂過，心情格外舒暢。落日余暉里，有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞，有清澈的溪水緩緩從腳邊流過，我一邊盡情地享受著山村的美景，一邊豎起耳朵傾聽是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉村的夜晚更加迷人。沒有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾，夜空原來是那么深邃而開闊。在點點繁星中，我跟隨著爺爺奶奶的指點找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調皮地眨著眼睛，是那么可愛迷人。夜色籠罩著整個村莊，時時送來的山風清涼如水，辛勞了一天的人們就會搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛看電視的人們就聚在小店鋪里，邊看節目邊天南地北、家長里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲則提著小燈籠出來湊熱鬧，跟小孩子們捉迷藏。 老家的小山村就像一幅生動的水墨畫，恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天，但她的美麗將永遠留在我的記憶深處。
篇四：翻不完的夏天
一直以為長輩們的愛情無非就是柴米油鹽醬醋茶，殊不知他們的愛情竟也如此浪漫。
“當我第一次見到你媽媽的時候，我就一眼認定她是世界上最美的女人，只有她能讓我有心動的感覺，只有她能生下你們姐妹倆。”爸爸在我苦苦懇求下，終于淺淺一笑，打開了話匣子。
爸爸說那是一個艷陽高照的夏天，他踩著腳踏車從河岸經過，媽媽就站在河岸邊的亭子里，她正好一回眸看見了爸爸，二人的目光碰撞在一起，久久凝視，忘記了一切，以至于爸爸的腳踏車撞在了路邊的大榕樹上。爸爸扶起腳踏車，摸著后腦勺傻傻地望著媽媽笑，媽媽則捂著嘴用那迷死人的笑容看著爸爸。那一瞬間，時間停止了，景物模糊了，眼里、心里只有面前人，也就在那短短的瞬間，爸爸知道他等了多少年的人來到眼前了。
“那種感覺就好像是雖然你有上千度的近視眼，可是當你把眼鏡拿下來時，還是可以把她看得很清晰的那種感覺。這樣說你懂嗎?”爸爸用手當作眼鏡，作摘眼鏡狀。
“呃……雖然我沒有近視，不過大概懂爸的意思。爸，你說你從地上爬起來，扶著車子看媽時，媽也笑著看你，這是不是代表著媽跟爸有同樣的感覺呢?”
“才不是咧!”爸爸有些自嘲的笑道。“后來你媽媽和我說，她會回頭看我是因為她眼看著我把腳踏車騎地快撞上大榕樹了，覺得我傻得可愛，哈哈……”
“爸，所以都是你在自作多情喔?”
“嗯，是我自作多情，可是我當時如果我不自作多情，這個世界上怎么會有你和你姐，會有我這兩個寶貝女兒啊!”
爸媽是愛情當初竟是這樣浪漫的，就是現在，時而的小吵，時而的諒解，時而的關懷，時而的體貼，也總能給人以甜蜜之感。其實他們的愛不像年輕人那樣善于用言語表達，他們更多的是心靈上的默替與行動上的關愛。
至今，爸媽依然每個夏天都漫步于熟悉的河岸，譜寫著屬于他們的愛情詩篇。
篇五：初一生活苦與樂
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。
課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。
“自由活動!”每當體育老師喊出這句話時，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力。
平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個個英姿煥發，各顯其長，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個個打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學們在樹陰下成群組隊高興地跳著繩…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學共分為兩組，一組在外面圍成一個圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時間最長就獲勝。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調皮、開朗、好動的一面…… 歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎!好花不常開，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進了緊張的學習課堂。
我們拿著筆，一面認真地聽著老師的教學，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著老師的進度不斷地運轉。可謂各官齊用。放學的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習冊，最后則是教學前的預習工作。
一日的繁忙結束了，而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開始探索那美妙的夢……
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。
……
多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。
篇六：戰勝困難
“啊啊啊啊”，做作業做得頭暈目眩的我忍不住鬼哭狼嚎起來。我感覺煩躁的自己已經沒辦法心平氣和地把作業做下去了，于是我癱坐在凳子上，傻傻地望著那凌亂的桌面。一想起后天要軍訓，我的心就遲遲不能平靜，所以狀態也隨之極速下降。沒有比今天晚上更糟糕的夜晚了!
最終，我忍不住奔下了一樓，把全身的怨氣都加冕在了沙包上，拳套都不帶就掄起拳頭使勁地打那硬邦邦的沙包，各種不規則的拳法和腿法互相交加，可謂是一頓亂打。打一拳，叫一聲，再打一拳，再叫一聲。就這樣，直到了我已經精疲力盡時，我使勁渾身僅存的力氣，一個直拳打向了沙包。可是，氣喘吁吁的我一拳打空了，透支體力不說，更不幸的是因為直拳沒打中沙包導致我的肘部與旁邊的沙包擦過，就是這一擦，使我感受到了異常的疼痛，剛開始我不以為然，把房間的燈關掉就跑上二樓去。之后肘部越來越疼，我細細一看，已經泛紅了，我自言自語的對自己說道：“一點紅算什么，常有的事。”
沒想到，后來疼痛愈發愈烈，開始出現血口，紅腫面積開始擴大，原本紅紅的地方已經腫起來成了一個蚊包樣了。這時，我意識到了傷口必須處理一下了，正當我要喊爸媽時，才記起來爸媽已經出去了。“哎呀，這下可怎么辦”，孤軍無援的我只能單槍匹馬地與疼痛抗衡了。我撇了一眼那個傷口，真的是太惡心了，我嘗試著用手去觸摸它，結果輕輕一碰就疼，而且我還感覺到了有許多油脂狀的東西正在從傷口中流出來，“不行不行，再不處理的話就要掛掉了!”于是我趕忙走到書房，打開放著雜物的柜子，幾下翻騰終于把那唯一一罐熟眼的藥酒找了出來，按著依稀記得的方法，忍著劇痛硬是把藥酒噴灑在傷口上，然后蓋上蓋子，把藥酒放回原位，在紙盒中抽出一張面巾紙，把濺出來的藥水擦干凈。我突然回想起自己在暑假看過的一部電影，有一句臺詞叫做：“即興發揮，適應環境，然后戰勝困難。”這下我終于明白了這句話的道理。我慢慢地走向我的房間，坐在凳子上，繼續做起了作業……
凡事莫存依賴之心，總該有路要自己獨自去走。在這條充滿荊棘的陌生道路上，疼痛是難免的，這時，只要你時刻銘記：“即興發揮，適應環境，然后戰勝困難”，便可以攻克一切困難。在“孤兵奮戰”的時候，別想著會有奇跡發生幫助你解決困難，最實際的就是自己行動，即興發揮，然后適應所處的環境與情況，便可以戰勝困難。
篇七：我愛秋天
秋天是意境的寫照、是成熟與豐收的季節、是有藝術的蒼老之境。
四季有四季的特點，我卻獨愛這沉默的秋天。
葉子逐漸稀疏，秋風不帶一點修飾，讓人感到可望而不可即、無法捉摸。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。讓人時不時有一種眷戀的傷感情緒。
秋天，那是一種等待。是循環出現的，沒有春天的陽氣勃勃，也沒有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。
雨是秋天的宏大的贈賜。像銀灰色黏濡的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個秋的世界。意外的竟看見一只在雨中飛舞的蝴蝶。雨早已打濕它粉飾過的美麗翅膀，再努力，也只剩苦苦掙扎。于是，突然的就有些傷感。
秋天，不只是死氣沉沉，它也會有明媚。香山上片片楓葉，組成一團火焰。使人瞬間熱血沸騰。那楓葉，紅得發光，紅得鮮亮，突然的想起了杜牧的詩：“霜葉紅于二月花。”
莊稼們可高興了，因為它們都趕趟兒似的結出了果實。小麥也結出了金色的麥穗。放眼望去，就像金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。看了就讓人喜歡。可是，莊稼們結出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，自己卻漸漸地發黃了，衰老了。這，是一種什么精神呢?
秋天最美的還是屬菊花了。瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
北雁南飛了，瓜果瓢香了，落葉紛飛了，遍地金黃了。
秋天，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
篇八：在失敗中成長
我的生活中有大大小小的成功與失敗，而小學的一次失敗令我收益不淺。
那時，我由于有點小聰明，成績也不錯，于是那時的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護照在學校里學習。一次，要舉行一個聽說很難的數學比賽，我十分積極主動地報了名，心里得意地想：很難的數學比賽?像我這么聰明，我一定可以拿到名次的。
于是，在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學習資料，預習題目時，玩得十分痛快。直到考試的前幾個小時，我才停下玩耍，拿起資料瞄了幾眼難題，算是預習好了。
到了考場，發下卷子，我瞬間傻眼了，先不用說題目有多難，就光是一些運算符號都是我沒有見過的，我心有些發虛，但是還是自負地想：這么難，別人也一定不會做，我還是會有名次的!
榨干腦汁把會的題目都做了，但是到了交卷時，試卷還空著一大半，我沒有檢查，信心十足地交了卷子。過了幾天，到了公布成績的日子，我在電腦上看到了結果，結果是公正的，它不會偏向一個沒有努力過的人，我果然沒有拿到名次。
深知我性格的數學老師找到我，對我說：“別再自負了，你要找準你的位置。”是啊!我一直把自己放在了頂峰，而從來沒有抬起過我的頭，看到在那更高山峰上站著的人，只有找準自己的位置，并且努力地向上攀爬，我才能到達那更高的山峰!
于是從此以后，我摘下了那一直帶著的“聰明”護照，開始向別人一樣努力地腳踏實地地學習，當別人在玩耍時，我會節省下半個小時在家里努力地練著鋼琴，當別人在家里看電視時，我會多花個幾分鐘檢查一下作業……
我相信，我親自經歷了一個悲劇，現在，我不能進入另一個悲劇，我這次的失敗不是白費的!它會成為一面鏡子，時刻提醒著我，看準你自己的位置!在失敗中成長吧!
篇九：成長的滋味
長大了，我還會有許多的煩惱嗎?現在，我會因為一道數學題不會而煩惱;為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱;會因為和同學之間發生矛盾而煩惱……。。
我想象著未來，一個人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以裝扮屬于自己的家………
會是這樣的嗎?或許吧，我常常幻想著自己長大后，有多么地只有快樂。但我又很怕長大，可能是還沒有做好心里準備吧。
小時候，和伙伴一起玩過家家，我總是當媽媽，他們聽我的話，自己做家務。只是，慢慢地，自己也在慢慢地長大。沒想到，我的煩惱也在增多。
在小學。我可以每天下午放學在籃球場或羽毛球場上盡情開懷大笑，無論輸贏。最后，我總能快樂地離開。
下課，要是遇到雨天，我可以和朋友在欄桿上玩雨水，看誰接到的雨滴大。看誰先把水弄到對方身上……
初中，意味著我又長大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔家里的家務。要讓著小的。還要煩惱那些不會做的題。
成長。我總是認為無時無刻都應該有這個概念，但有時候我又認為成長只是一瞬間。童年過了，快樂的日子是否也結束了?
可是，這樣，以后的日子呢?無人得知自己以后會怎樣。
快樂的日子總是那么短暫，童年的記憶仍是如此地清晰。
篇十：為何而學
“苦啊，今天又有那么多作業…….”又有同學在抱怨讀書辛苦，讀書累。可他們為什么會有這種感覺?
很簡單，他們討厭讀書，學習。怎么會這樣?學習往往剝奪了青少年的“人身自由權”。雙休日，要做許許多多的學校里布置的作業，還要做很多家長布置的作業，等到全部做完，又要上學了。雙休日本應該玩一下，現在連休息的時間都沒有，怎么來保證良好的學習?
盲目的學習是不對的，只知道學這學那，到了高考，要選擇文科還是理科的時候，他將如何選擇?在大學畢業后，怎么找工作?他之前就要學習目的，所以也都知道主要學什么，次要學什么，不知道該把精力花在哪個學科上。
換種角度來說，20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進。可是，一個不知道自己為什么要學習的人，怎么能學好，學好了又有什么用?而一個20到50歲的人已經后悔小時候沒學好，在工作的百忙之中學習，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的工作，無論如何都要學好，于是就有一顆積極進去的心。
說到這里，既然“目的已經明確”，那么我認為應當應材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學了許多與自己的目的無關的東西只會認為是浪費，比如他想當作家，別人非要把他培養成警察，只會毀了他。
在考試的時候，往往父母的要求過高，造成學生壓力太大，考不出好成績，結果被打罵，有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎?
這就形成了為自己讀書還是為家長讀書，應該是為自己讀書。
因此，學海有涯，達到學海之涯者并不是那些淵博的人，而是那些知道自己學習目標并通過學習達到目標的人。
所以，學習很快樂，它幫你成就事業，這份快樂屬于你自己，所以請家長讓孩子自己去學，自己定目標。
日記600字(9)
軍訓日記
伴隨著久違的跑操，新一天的軍訓開始了。教官在帶著我們復習了前一天的軍訓內容后，突然對我們說，我們要學軍體拳。這一下讓我們本肅靜無比的隊伍熱鬧了起來。同學們有的很是激動，有的則擔心無比，而調皮的幾個同學又趁機鬧騰了起來。教官一聲令下，喧鬧的隊伍，又恢復了寂靜。 “這個，去年學過嗎？”教官問道，幾個同學支支吾吾地說“學過吧”，另外幾個同學解釋說“在去年的時候學過一點點，但差不多都忘了。”其他同學隨聲附和。“反正不管怎么樣，我們就開始學吧。”隨即，教官就開始了軍體拳的基本動作——格斗式的講解。 “你要開始跟別人打架啦！所以首先就得有氣勢，要含胸，倆眼狠狠地盯著你的敵人。”教官的話音還沒落下，我們就被教官的幽默逗得直不起腰來了。“停！現在大家右腳往后撤一步，腳后跟兒微微抬起，重心大部分都要落在前腳掌上。”教官一邊說著就一邊做出了正確的，規范的動作。然后又模仿了幾個錯誤動作，堅決地說，這樣不行，這樣也絕對不行！我們都認真地點了點頭。 打軍體拳。手臂和拳頭的位置和力度是很重要的。直拳、擺拳、勾拳，擊打的位置要在同一處。教官隨即就演示了一遍。打拳時的氣勢也很重要，在打拳的同時喊出“打！”，讓我們的血液立即澎湃起來，像火一樣竄滿全身，似乎地面都燒著了。我們的腳似乎也不是自己的腳，而似乎是錘擊地面的鐵棒，每踏一次地面，地面都會咚咚的呻吟。 就這樣，熱血一直燃燒著我們的精神。在今天的總結報告會上，500多懷著熱血的青年，放開嗓門撕心吶喊：殺！——多么甘暢淋漓，多么所向披靡。 一次又一次的艱苦拼搏，一次又一次的頑強堅持，造就了我們卓越團隊風云二班每個人的堅強意志！雖然訓練很苦，但是堅持很酷！
日記600字(10)
日記600字大全
日記600字大全（一）
在那雨中，是父親的背影。
天陰沉沉的，像灰色的綢緞，使人分不清云和天。可父親卻叫我去散步，我說快下雨了，別去了吧。可爸爸的堅持，讓我無可奈何甚至不滿，心里抱怨他自私。他不等我回答，就轉身離開，看著父親倔強的背影，我嘆了嘆氣，隨手拿了把傘就跟上去了。
我們安安靜靜地走在河邊的小道上，我不緊不慢地跟在他的后面，我發現他有些駝背，頭發中的銀絲顯得格外刺眼。迎面的寒風無情地刮在我的臉上，讓我不由的縮了縮身子，可爸爸穿著單薄的外套依舊義無返顧的走在前頭。過了許久，爸爸才跟我說起了話來，聊起了很多事情，從小時候到現在的事。望著父親的背影，我之前的不悅全都煙消云散了，只剩下淡淡的傷感——父親老了。
可后來，我的擔心成了現實。
“噠噠噠”天空飄起了毛毛細雨雨，我拿出了事先準備的傘，可是發現雨傘太小了，只能遮住一個人，我不知所措地看著爸爸，心里也抱怨著他：都怪你，現在好了，準備成落湯雞吧。可爸爸還是面不改色，對我說：“傘你自己用，我有帽子，你跟在我后面。”說完，就戴上了帽子，朝家的方向走去。我愣住了，父親依舊走在前面，為我擋住被風刮來的雨，針似的雨無情地扎在父親的背上，也扎在我的心上。雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片的網，網住了我愧疚的心。我企圖讓他在傘下避一避，他不肯，因為他知道他的責任，用自己的雙肩扛起的責任。望著父親的背影，我想起了童年時，他為我更衣洗襪；想起了小學時，他為我思想啟蒙；想起了中學時，他對我的諄諄教誨；想到了現在，他為我遮風擋雨。突然，眼淚奪眶而出，視線朦朧，可腦海里，依舊是父親的背影。
如今，我也忘不了那次漫步中，父親的背影，那雨中的背影。
日記600字大全（二）
那是在初一的時候，我在一個小小的洗車場度過了一個不同尋常的下午。
星期五，放假回家，心似脫籠之鵠，有說不出的輕松愜意。本來半( 京ICP備13016261號-1)小時的車程就可到家，無奈半路卻橫生枝節。
司機師傅把車開到了路邊的一個小洗車場，我們很不情愿，卻也只得下車等候。洗車場的旁邊有個小池塘，池塘里的水一半渾濁一半清澈，很是奇特。經過觀察，發現洗車的水就來自池塘。我就很納悶：這么小一個池塘，遇上冬春干旱季節怎么能夠提供足夠的水洗車，更別提灌溉農田了？
我向洗車場的老板提出了我的疑問。他不動聲色，只是用手一指。這才發現洗車臺的前面有一條小水溝，這條不起眼的小溝槽將洗車的泥沙水又引回了池塘。這樣一來，洗車的水基本沒有消耗，并且溝槽的出口正好是小池塘的泄洪口。也就是說，一下大雨，沉積的泥沙就會被沖走。看到這樣精心的設計，我不禁對這位老板豎起了大拇指，先前的不快也煙消云散了。
洗車場的老板的智慧在于循環用水。那么，這種想法為什么不用到日常生活中去呢？
下雨天樓頂天臺聚集許多的水，這些水可以用來綠化澆灌，清洗街道；日常洗菜的水可以用來洗碗；清洗衣物的水可以用來拖地；洗臉、洗腳的水可以用來沖廁所……
重要的不是方法，而是思想。如果能把這種循環用水的思維記在腦海中，節水就很輕松了。一個人一天節約的水不多，但一個人一年節約的水就不少了。若是十萬、十億人呢？
有一句著名的廣告詞“不能讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚，”這說明淡水資源的稀缺。今天，我們的節水事業雖然取得了一些成效，節水觀念也漸入人心，但我們不應該放松警惕。我們要繼續努力建設節水型社會，努力把人類的明天變得更美好。
日記600字大全（三）
友誼是一樣神奇的東西，它不可以像食品一樣放到冰箱里保鮮，只能用彼此之間的真誠來保鮮，也不可以用火或電來加溫，只能用心來加溫……
小學六年的生涯中，是友誼伴我成長，是友誼給我以信心，也是友誼助我在人生的路上披荊斬棘……
友誼可以撫平一切傷痛，同學之間的矛盾，友誼可以化解，在暴風驟雨的前夕，友誼可以力挽狂瀾，由此可見，友誼的力量是強大的。
記得有一次，我聽見班上有幾個男生正在商量著什么，我也湊了過去，“你帶幾元？”“三元。”“你呢？”“兩元。”“可我也只有三元，還差兩元。”原來是朱世豪他們在湊錢。我問：“你們湊錢干什么？”“虧你和蔡肇杰還是好哥們呢，你連過幾天是他生日都不記得！”朱世豪說。我說：“我知道呀，但你們湊我干什么？”黃琛說：“你是他的鐵桿兄弟當然無所謂了，他已經明著問我們準備送什么禮物給他，不送不行呀！我們看中了一個寵物蛋，就是貴了些，十元錢，我們才湊了八元，還差兩元錢，你有沒有？”“沒有。”夏百龍答：“那搞什么東西，來，我們再想辦法。”于是，他們自顧自地商量著，看著他們的背影，心里不由地泛起了一絲酸楚：哎，難道好朋友之間也需沾上錢味嗎？生日時說聲“生日快樂”不是很好嗎？不！不會的，我努力在心里勸著自己。
過了幾天，蔡肇杰的生日到了，我送給了他一串九十九顆的彩紙星星，代表我們的友誼天長地久，朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡，我問他們：“你們不是準備送蔡肇杰一個寵物蛋嗎？”朱世豪說：“你走之后，我們商量了一下，覺得送賀卡比送寵物蛋好多了，賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福。”顯然，友誼不是用金錢來衡量的，來吧，讓我們一起為友誼喝彩吧！
日記600字(11)
班級日記
班級一天下來，發生了許多事。有的事大如斗，有的事細如沙。那我說三件事吧。 做操的時候，天空就已經掛著一副憔悴的臉色了。幾滴雨，從天空墜落，無力摔地在地面上，被操場貪婪的吞噬掉。隨時間的推移，更多的雨前仆后繼地砸向操場。到了物理課課間，雨又小了。下節是體育課。從教學樓走出，寒風迎面吹來。它冷徹心扉。見大家都把手揣進了荷包，我也這樣做了。 雨天跑步，也別有一番趣味。由于是長跑，我們班的同學們便三五成群，稀稀落落地散落在跑道上。體內的熱與外界的風雨之冷抗爭著，讓大家的感覺難以言喻。 雨中漫步是其一，小組介紹是其二。 由于半期考重新分了組，各位自然是群龍無首。經過昨天半天的商議后，在今天，成立了14個小組。每個小組都有自己的名字。有的名字一枝獨秀，有的則韻味十足。有幾個組都是“某某龍”。例如豹紋龍啦，蛇皮龍啦……當然，正常名字還是有的。我們組的“霡霂”和另一組的“逆路”就挺押韻的。 所謂“霡霂”，語出《詩經？小雅？信南山》。它的意思是小雨，正如今天的天氣。我希望我們組能以春雨之連綿，撼動江水之豪邁。再所謂“逆路”，即為“逆流”而上的路。他們要的，不是百舸爭流，是揚帆起航。這種逆流，是進步。比昨天好的自己，就是最好的你。 還有一個，就是持續了整天的掃錯除蒙大行動。 以往空蕩蕩的教室，意味著大家出教室去玩了，但今天不同。大家是去追各科老師對半期考試進行查漏補缺了。很明顯，半期之前，每個人心頭都點了一把火。但現在的考試一盆冷水下來，讓人心寒。找了老師的同學們，想必也是醍醐灌頂，已有了一個明確的目標吧。 剩下的趣事瑣事，我也不一一道來了。天上的繁星哪里數得清呢？挑幾顆最亮的摘下吧。
日記600字(12)
觀察昆蟲日記600字
昆蟲一直都在我們的生活中，只要有一雙發現的眼睛去留意，就能看見。下面是為大家精心整理的關于觀察昆蟲日記600字，希望能夠幫助到你們。
觀察昆蟲日記
這星期，老師布置了一道寫小蟲子的作文題目。今天，我和爸爸就去公園里觀察小蟲子。
突然，我發現地上有幾只螞蟻在爬動。“爸爸，這里有好多螞蟻”，我驚奇地說，“今天觀察螞蟻吧。您能幫我找一只蒼蠅來么?”“好嘞!”爸爸去打來一只蒼蠅，用細樹枝把蒼蠅穿起來，然后把蒼蠅在有螞蟻的地方，再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒，一只螞蟻“偵察兵”來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著蒼蠅轉了幾圈，又拉拉蒼蠅，可是拉不動，他就鉆回洞里了。
我以為他灰溜溜的走了，可是剛過不一會兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……一大群螞蟻爬來了，他們拉的拉，抬的抬，可是還是抬不動。因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來的是“大頭將軍”。這個“將軍”比其他的螞蟻大2倍，嘴巴長了個大鉗子，樣子十分威武。“小螞蟻，你有什么事么?”“將軍，外面的獵物太大了，需要您來把它分解開，我們才搬得動。”“哦，你來帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊。“將軍”熟練的爬到蒼蠅的背上，用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來了。一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里。接著，四只螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的，“將軍，快把這只腿剪下來!”“好嘞”，“喀嚓”一聲，腿被剪斷了，兩只螞蟻把腿抬走了，在路上，一只螞蟻對另一只螞蟻說：“哎，這么一只小腿，就要兩個人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的，我一個人來就抬動了。”我看到此景，不由得我懷疑“一個和尚擔水喝;兩個和尚抬水喝;三個和尚沒水喝。”這句千古名言的正確性。
“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來。 不一會，一只個頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅，就被小小螞蟻們全部搬回了家。
俗話說：“人心齊，泰山移;人心散，搬米難。”今天我通過了對螞蟻們勞動過程的觀察，才真正明白這句話的一個道理。
螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們人類,難道不應該向小螞蟻學點什么嗎?
觀察昆蟲日記
大家知道“西瓜派”是什么嗎?嘿嘿，保準你猜不著。讓我來告訴你吧，在它的脊背上有一個奇特的紋身圖案，那是一張“人臉”!我想這是用來嚇唬敵人的吧，它的尊姓大名就叫“人面蝽”。
它的身子也和“跳跳豆先生”一樣呈倒三角形，不過，它的腳可比“跳跳豆”多——有八條。對了，至于“西瓜派”這個名字的來歷么……那是因為它背上的臉譜大部分是朱紅色的，而“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”卻是黑的，就像一個切開了的西瓜，所以我叫它“西瓜派”。
“西瓜派”可不是“跳跳族”的成員，它會飛，而且是個不錯的飛行員。它也不喜歡爬，還挺愛裝死，瞧，它又來這招了，哈哈!可這卻騙不過我的火眼金睛，哼，看誰更有耐心。
它吃飯的樣子也挺怪，不像其它幾位客人一樣用吸管，而是用腳抱起樹葉，像猴子一樣用力把食物塞進嘴里，那副饞相還挺可愛。不過“西瓜派”的眼睛更怪呢，我根本找不到它在哪里，可是，只要它的觸角一受損，它就像瞎子一樣亂跌亂撞，我想，也許觸角就是它的眼睛吧?
“西瓜派”還是位雜技高手呢，有一次，我把它放在一根細線上，想：它非摔下來不可。可沒想到，它在上面穩穩當當，就像表演走鋼絲，雖不怎么快，卻始終沒掉下來，大家都忍不住給它鼓掌呢。
哎，看我這記性，這小人面蝽是從哪兒來的，還沒告訴大家呢。它是我從一個小水塘里救上來的，嘿嘿，它還得叫我救命恩人呢。因為連爸爸也不知道它是害蟲還是益蟲，所以還有待進一步觀察。如果是個害蟲，還真便宜了它。
昆蟲日記
五月一日
很小的時候，媽媽就告訴我說，我們瓢蟲家族大部分都是益蟲，二星、六星、七星、十二星、十三星，可是十一星和二十八星卻是害蟲。
有點麻煩，我還沒學會數數的時候，遇見一只瓢蟲，就要慢騰騰地數清楚他背上的點數，等我數完，人家就飛走了。所以我小時候沒有朋友，只能和綠頭蒼蠅玩。我們好瓢蟲是絕對不和壞瓢蟲一起玩的。這是我們瓢蟲界的原則。
五月二日
我有兩百個姐姐，兩百個哥哥。姐姐總是驕傲地飛在隊伍的最前面，她說綠色是大自然的顏色，因此她的綠色外衣比我紅色的要漂亮，其實我覺得她那個顏色更像藍色，可她偏說是綠色。我不想和她爭。
五月三日
為什么我稍微飛得遠一點就覺得很累呢?綠頭蒼蠅告訴我，因為我體質差。他建議我去練舉重，也許我應該去。
五月四日
媽媽和姐姐他們都不喜歡綠頭蒼蠅，說她很臟。可我太寂寞了，雖然我很討厭他飛行時那會招來蒼蠅拍的嗡嗡巨響，但是總比沒人陪我玩兒好。
五月五日
今天遇見了一個沒有斑點的七星瓢蟲，本來想去欺負欺負他，后來我覺得自己也不是小孩子了，就算了。
五月六日
今天買了一個鏡子，全身上下都照了一番，覺得我的七星斑點比別的瓢蟲的都漂亮!
五月七日
今天遇到一群不懂事的小孩子，唱著一首兒歌：瓢蟲快快飛，趕緊往家走，你家著了火，孩子滿處游。我覺得這首歌唱給螢火蟲聽比較合適。
五月八日
我最討厭的就是小孩子們把我們的腳用線拴起來，然后看我們飛啊飛，就是飛不遠。
五月九日
今天又遇到那群小孩了，我只好掉到地上裝死，結果有一個小女孩哭了。哼，誰怕誰?
五月十日
我喜歡沿著植物的竿子往上爬，一直爬到最高點，然后伸展翅膀起飛。我覺得人類高臺跳水和半空跳傘的運動，都是受到我們瓢蟲的啟發才發明的呢。難道不是嗎?
五月十一日
當我從卵里孵化出來，還是一個軟軟的幼蟲的時候，我的身體沒有盔甲，但是長有鬃毛。我們的身邊經常有蚜蟲爬過，于是我們就去刺穿蚜蟲的身體，把他們吃掉。可憐的蚜蟲們!
五月十二日
不得不承認，瓢蟲的母親是多么聰明!他們知道要把卵下在蚜蟲經常出沒的地方。但愿這種智慧能夠遺傳給我。
五月十三日
鳥類是我們的天敵，他們喜歡把我們當午餐，就跟我們把蚜蟲當午餐一樣。鳥兒們看見我們紛紛躲避他們的樣子，一定很得意吧?希望我長大以后能發明一個捕捉鳥類的大籃子，把他們一網打盡!
五月十四日
遇到有鳥的時候，我們會釋放腳上難聞的黃色液體，有些鳥會被嚇跑，有些鳥不害怕這種味道，我們就掉到地上裝死。
五月十五日
我們本來可以和螞蟻做朋友，可是螞蟻為了蚜蟲分泌出來的蜜露，經常和我們作對。他們還會把蚜蟲養起來，就跟人類養羊一樣，所以我們不得不對付螞蟻。真遺憾，其實我蠻喜歡小螞蟻的，他們很勤勞，不是嗎?
五月十六日
一只螞蟻我不怕，可是螞蟻經常以來就是一大群。媽媽說，好漢不吃眼前虧，所以遇到大群的螞蟻，我通常會給他們讓路。
這沒有什么可害臊的。人類稱我們是“天然殺蟲劑”，很尊重我們。螞蟻可沒這樣的待遇，這就夠了。
五月十七日
今天我有點發懶筋，不想去上學。我對媽媽說我翅膀疼，媽媽說那也要去上學。
唉，我昨天被老師罰飛行了……
五月十八日
天哪，綠頭蒼蠅吃糞便的樣子真惡心!我還要不要和他做朋友呢?
五月十九日
我的哥哥戀愛了，他老是帶著自己中的一些果實，跟著他喜歡的那位瓢蟲姑娘走。可是人家姑娘不愿意搭理他，我真有點替哥哥擔心。
五月二十日
我很喜歡過冬天。我們的生命一般是一個月，只有夏季最后一批孵化的，才能夠活八十天的樣子。為了度過寒冷的冬天，我們會在避風向陽、靠近水源的石縫或山洞聚集越冬，一起抵抗嚴寒。我喜歡大家一起過冬，這樣我講話就不會沒人聽。
我太不喜歡孤獨的滋味了。
五月二十一日
媽媽說我們要感謝人類，因為他們會提供溫暖舒適的小房子給我們越冬，還會提供食物和水。向善良的人類致敬!
五月二十二日
我偷偷做了這個花環，想送給人類，他們會覺得我做的不好嗎?
雖然我是一只小小的瓢蟲，但也要有感恩的心，不是嗎?
觀察昆蟲日記600字
日記600字(13)
考試日記600字
篇一：考試的作文600字 考試的作文600字 考試的作文600字（一） 一位同學跑進教室高興地大叫：“數學試卷要發下來了。”我聽到心“呯呯”直跳，心想我次一定能考好。老師把試卷發下來了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時心象被石頭壓住了一樣，讓我喘不過氣來，我暗暗責備自己，叫你考試頭天總看電視，不復習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，于是我馬上用手捂住了試卷，低下了頭。 放了學，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎么辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣一定會挨打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真后悔，多想挖一個洞，跑到地球的另一端。 到了家門口，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎么向爸爸媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸媽媽說了我的分數，他們一定會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒有打我，而是微笑地對我說：“別怕，只要你再努力些，一定會考好的。”我聽了媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，一定努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。 功夫不負有心人，經過我的努力，終于考試中我取得了好成績。 考試的作文600字（二） 今天，是期中考試，我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢？” 一來到學校，我就拿起書來復習。但因為有很多同學在邊鬧邊跑，影響我沒法復習。于是我就對他們說：“你們怎么能玩呢？因該復習才對呀！你想，如果你考出了好成績，老師會對你刮目相看的！”那些同學一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復習。那些一直在吵的同學也不吵了。 第一個考試鈴打響了，我不得不走進其他班的教室里準備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放松，放松。考試了，我拿到卷子后，就馬上看內容是什么。當看完所有內容后，我緊張的心情才有所好轉。因為大部分的內容我都學過了。考試下課鈴響了，走出教室后，我緊張的心情才完全放松下來?? 這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名，當我把這個消息告訴爸爸媽媽時，他們很開心。當天晚上，我們全家去吃了必勝客！ 這次考試令我終生難忘，因為這次考試讓我勇敢地面對一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。 考試的作文600字（三） 期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。 就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。 第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！ 我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！篇二：考試將近作文600字 重慶市梁平縣 重慶市梁平縣梁山小學四年級二班 劉怡 轉眼間，一個學期又快要結束了，我們學生的“大敵”——期末考試馬上就要向我們發“挑戰書”了。同學們，做好準備迎戰了嗎? 要想擊敗考試，在考試中打一場大勝仗，就要準備好以下的幾種“工具”：第一、要有刀槍不入的“保護膜”——教科書上的所有知識。如果有了這刀槍不入的保護膜，你就能在夠在考試中的基礎題里面得上高分。如果你沒有這一樣法寶，就會變得不堪一擊。我們復習功課時可不能忘記準備它喲!第二、要有攻擊“敵人”(書本外知識)的“手槍”——豐富的語文、數學、自然、環保等課外知識。考試中一般都會有幾道考我們知識面、生活常識等的題目。這些題，是我們要想取得高分，拉開分數距離的“敵人”。當然，也許你看了許多課外讀物，但一樣要小心啰，別把它們只放在書本上而不裝到自己的腦子里喲!第三、要有迎接考試的“火眼金睛”——豐富的臨考經驗，千萬別讓考題中的文字游戲把你戲弄了，也一定不要落入考題中設下的陷阱中去。我們在考試時，一定要把眼睛睜大些，看清題目，認真思考，不要走馬觀花。第四、絕對不能忘記帶齊自己的寫作工具，鋼筆、鉛筆、橡皮擦、直尺、改正紙等是一樣也不能少的。如是你忘了某一樣，而考試上偏偏又要用到那一種工具，你就只好找人借，這就需要耗費時間;如果你借不到，那你只有被扣分的份了。 同學們，記清楚考試時要準備的東西了沒有?可千萬別忘記了喲! 指導教師：何萬蓮 能用充分的想象,把常見的考試,用生動活潑的語言形象的描述出來,使人讀后引起對考試的重視.能引起同齡人的共鳴.篇三：一次考試作文600字 [一次考試作文600字] 失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回，一次考試作文600字。我一直把它當作自已的座佑銘，時時刻刻記在心中，因為有一件事情，我失信過，這件事讓我終生難忘，也讓我感到深深自責和內疚。 記得那一次考試，一道選擇題把我難住了，我左思右想，實在無法解答，時間一分一秒過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在此時，我旁邊的男同學把試卷放在座位中間，我毫不猶豫地把答案抄了上去。做完后，我心里很不安，心跳加快，就像做賊一樣心虛。這時好像有一個聲音在我耳邊響起：李昕媛，你不是一個誠實守信的小孩。我的臉噌一下紅了起來，我摸了一下額頭，哇！好燙。我不由自主的低下頭，我看了一下時間，快要交卷了，心想：要是我涂掉的話，肯定拿不了滿分，爸爸媽媽會批評我的，小學六年級作文《一次考試作文600字》。 ◆分享好文◆我心里很著急，叮呤時間到了，我交上了試卷，整個下午，我很不安，連我最喜歡的電腦課我都無法集中精神，一直在想這次考試的事，生怕同學告訴老師，如果老師知道，她會責怪我、批評我嗎？會說我是一個不誠實的孩子嗎&&一個個問題出現在我腦海中，我使勁地想忘記。 下午第一節課是謝老師的課，老師來了，我趕緊地沖了上去，低下頭，羞愧地對老師說：老師，我&&我有一道選擇題是抄的，請你扣分，對不起。老師聽后不僅沒有批評我，而且還對我說：分數太低，沒關系，誠信比什么都重要，你知錯能改，做得好。 這件事，讓我知道誠信猶如空中的星辰熠熠生輝，一個人失去了誠信，就失去了做人的根本。 六年級:hlylmm《考試日記600字》出自：干貨資源社
日記600字(14)
日記600字大全-初二日記600字大全
初二日記600字大全篇一
嘗遍了失敗的苦澀，厭倦了考場的乏味。轉眼間，我已隨時間風輪做過十多個春秋，成為一名初二的學生。細細的回想，上了初二，我得到了什么?是開心、是遺憾、還是什么?哦，原來是一分從容!
早晨，天剛亮，我踏著學校的起床鈴來到教室。無疑我又是第一個來到教室的。每天，我已早讀開始進入一天的學習奮斗。同學們個個垂下的腦袋埋頭苦干，還可聽到清晰的寫字聲，但似乎沒有人感受到身邊人的存在。
“發試卷啦!”若干分鐘后，物理課代表的一句話打破了持續已久的寧靜，她手拿著一疊試卷走進教室。而同學們聽后幾乎都一窩蜂似地涌向課代表處。但我依然坐在冰冷的座位上，依舊安靜地做自己的題。這一切都太熟悉了，過去的我也經常這樣做，每一次看到那傷人的分數，我的心就像一個個突出的菱角刺得鮮血淋漓，有時同學們對我的嘲笑、質問的目光更是在我傷口上撒上一把鹽，如今那滋味我還請清楚楚的記得。漸漸地，我早已學會了用平靜的心情去面對每一個成績。
試卷發下來了，卻不再是習以為常的、可憐巴巴的分數，而是我期待已久的高分。看到分數的那一刻，我的心仿佛像花一樣綻放，全身的每一個細胞都似乎在震悚，我微微揚起嘴角，那是久違的笑。但我的笑容只持續了短短的幾秒，然后從容地將試卷合上，沒有向同學炫耀。因為我知道從容使我走向成功，如果我不能做到從容面對小小的進步而驕傲輕狂，那么對待我的就只可能是樂極生悲了。
上了初二，我多了一份從容，依稀中，我發現自己長大了……
初二日記600字大全篇二
還記得那是我小的時候，我跟媽媽到一個親戚家去做客，一路上我嘰嘰喳喳的說個不停，開心極了。我們一道那兒那個親戚就十分熱情的招待我們。她家的小孩和我差不多大，叫小明。我和小明兩個看樓下沒什么好玩的便上樓去玩了，進到小明的房間一看都是好玩的玩具我開心極了。我們兩個一會玩玩這個一會玩玩那個，我們玩過的玩具都分了家，可是我們還不覺的有什么不妥玩的十分開心。這時，阿姨喊我們下樓吃中飯，我們倆快速的吃完后有上樓去玩了。這時“嘭”一聲發了出來，我回頭一看剛剛完好無損的花瓶現在已四分五裂，散在地上了。阿姨和媽媽聞聲趕來。
阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我，以為是我打碎的。這時我心里像十五個吊桶打水——七上八下，剛要張嘴解釋。媽媽朝我看了一眼，我搖了搖頭，她朝我努努嘴示意我別說話。她朝阿姨看了看這目光里包含對我的信任。阿姨這時對我說：“沒關系，不就打碎了一個花瓶嗎!”阿姨邊笑邊把碎片收拾掉了。
沒過一會媽媽便領著我離開了。在回家路上我將一肚子疑問倒了出來。我問媽媽：“為什么那個時候不讓我說話呢”媽媽撫摸著我的頭說：“有時候生活中是不需要解釋的，越解釋也許越麻煩。這時一個眼神，一個信任的眼神也許就是最好的解釋。你懂了嗎”
哦!生活中的矛盾有時不用語言來解釋，一個眼神就是最好的解釋。我邊走邊想回味這句話所包含的意思。
初二日記600字大全篇三
古人說“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。乍說，這句話似乎說得很嚴重;可是仔細想想，就覺得十分有道理。
古詩句中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。
“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著，或驚世之作。可以是數則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嘗，才悟覺風味。當然，捧一本好書時，也不必像古人圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠眺，只見河畔書影交織，水平波光粼粼。這時，景與物一下子都入了“詩情秋水靜，畫意遠山明”的境界了。
日記600字(15)
游玩日記600字_學生日記篇一：寶墨園游玩記
今天上午，天氣晴朗，陽光燦爛，我們三年級全體師生一起高高興興地坐大巴車前往番禺區的寶墨園游玩。
汽車大約行走了一個多小時，終于到了寶墨園。我們下了車，我抬頭看到了高高的大門上方寫著三個棕色的大字——寶墨園。我想：寶墨園里一定藏著許多寶物吧？帶著這個疑問，我和同學們快步地走了進去。展現在我眼前的是一個小小的魚池，魚池上有一座石拱橋，池里的魚有金色的，有黑色的，還有銀白色的，它們成群結隊，自由自在地游來游去，它們真快活啊！
離開魚池，我們穿過一個兩邊有雕刻的石級，就看到了《清明上河圖》。啊！好美的圖啊。聽講解員姐姐說：“這幅畫長52。8米，高3米，把原畫放大了100倍。”我看到這幅畫上畫了北宋都城汴梁熱鬧的場面。畫上有五百多個人物，有農民，有船工，有郎中……畫上畫的街市可熱鬧了，看！有騎馬的，有趕毛驢的，有挑著擔的……啊！我看到了講解員說的那個沒有了半截的馬，畫上的馬沒有了半截是因為原畫已經有八百年的歷史了，顏料慢慢地退化掉了。我們看到的《清明上河圖》是1995年沒有任何改變仿照制作的。看了《清明上河圖》使我了解了八百年以前普通老百姓的生活。
看完《清明上河圖》，往右走，我們來到了散發著淡淡清香的玫瑰園。啊！好多漂亮的玫瑰花呀！有紅色的，有白色的，有粉紅色的……它們千姿百態，有的全開了，有的正要開，一朵朵像害羞的小姑娘，有的還是花骨朵。我真舍不得離開，想多看幾眼，看看這朵很美，看看那朵也很美。
我們跟著講解員姐姐繼續往前走，我們在治本堂門口看到舊寶墨園留下的唯一真跡——花崗巖石石匾。啊！原來寶墨園有這么多寶物啊，我們還沒看夠呢。寶墨園，我們下次還會來看你的。
篇二：游慈溪達蓬山
今天，雖然天下著蒙蒙細雨，但影響不了我們的興致，沈老師帶著我和其他現代教育報小記者的同學一起去慈溪達蓬山游玩。
到了達蓬山景區，我們沿著石徑小路，跨過木橋，映入眼簾的是：那只“海盜船”就像一片巨大的樹葉在空中晃過來晃過去，站在旁邊更是恐怖，似乎是在看立體電影。“海盜船”停下來了，我們趕緊跑過去，大家都非常希望自己能快點嘗一嘗坐“海盜船”的滋味。可是走上去，一張牌子上寫著：不到一米四十的游客請勿上船，這么一來，有很多同學都要“淘汰”了。幸虧我有一米四十一，可以上船。做好防備工作后，機器發動了。我使勁抓住扶手，生怕遭到危險。船開始在空中搖晃起來，那“船”把我甩到很高很高的地方，整個人身體都快要倒過來了。又叭地一下掉下來往后面晃，那掉下來時感覺真是太刺激了，使我屁股直發癢。
循著流水嘩嘩聲，我們又來到了旁邊的“巴西漂流”玩，這個我估計是沒什么好玩的了。我們坐上了橡皮船，橡皮船開得很慢，這讓我更加不趕興趣了。意想不到的是，精彩還在后面，我們上了斜坡又翻下來，這時候就有水灑在我們的衣服上了，接著一個大浪向我們沖來，頓時水滿過了沈李蔚的整個位置，當然沈李蔚也逃不過衣服要弄濕了。因為我們從來都沒玩過漂流，所以沒有經驗，這次沒把我的衣服弄濕，已經是幸運了。沈李蔚的這場舉動真是快把我們笑破了肚皮。接著，又一個更大的浪沖過來，這回我們有經驗了，再也不敢傻傻地坐著了，而是拉著扶手，全部都擠在橡皮船的中心，這回誰都沒弄濕。“撲通”，又一場好戲來了，原來是我一直笑個不停，不小心坐在了地上，褲子濕透了。
達蓬山還有許多刺激的地方，有自由落體、過山車……
篇三：去迪比斯歡樂水世界游玩
盼星星，盼月亮，去迪比斯歡樂水世界的時刻終于到來了。我們一家三口頂著烈日開心而又激動地出發了。
到了目的地，我迫不及待地下車，檢了票，直奔更衣室，換好泳衣，飛快地跑進了游樂場所。那里真是人山人海、風光秀麗、風景如畫、引人注目、楚楚動人哪！簡直就像童話中的仙境啊！
我們興致勃勃地來到了寶貝水城。瞧，在水城的最高處有個超級大水桶，只要一裝滿水，它就會傾瀉而下，淋得我們“哇哇”大叫，抱頭鼠竄。我們排著長長的“巨龍”，玩高速滑水道。好不容易輪到我們了，而我緊張得心“怦怦”直跳，好像一面小鼓在“咚咚咚”地敲著，但我還是壯著膽子走上去，爸爸鼓勵道：“別害怕，我和你一起下去吧。”滑水道最前面的兩則噴著水，我膽怯地鉆進了滑水道，沒等爸爸準備好，我就在那兒直嗆水，屏住呼吸。爸爸見了，一把抱我出來，我狼狽地吐著口水，就像一只斗敗了的雞，垂頭喪氣地下來了。
耳邊傳來一陣陣海浪聲、尖叫聲，我忙拉著爸爸媽媽的手，向海浪池奔去。那里的一汪海水，清澈見底，在夕陽的映照下，波光粼粼。海浪池里就像飄著一片片的葉子，我迅速地穿好了 救生衣，興奮的跑了進去。小小的海浪像搖籃般，讓我們一起一伏，一起一伏，真舒服啊！突然，一個大浪撲面而來，巨浪以排山倒海的氣勢把我們中到了岸邊，弄得大家措手不及。緊接著又一個浪頭給了我們一個“熱情地擁抱”，一不留神，我和媽媽都嗆了一口水。隨著臺上、水上的尖叫聲、吶喊聲，水浪一浪比一浪來得猛，真是太刺激了！，海浪池讓我們真正地感受到了海的魅力，太爽了！
還有那瘋狂大嗽叭、夢幻飄流河、巨蟒滑道、沖天回旋滑梯、、、、、、整個水世界充滿了歡天喜地地尖叫聲。
時間過得真快，太陽西沉了，帶著留戀，我們回家了。
