夜雨寄北教案8篇
夜雨寄北教案(1)
《夜雨寄北》試解
唐李商隱詩作之解難，古有微詞。梁啟超曾說：義山的《錦瑟》《碧城》《圣女詞》等詩，講的是什么，我理解不著。李詩往往因其意蘊之深邃、情感之深厚、用詞之瑰麗、情調之逶迤、色澤之艷麗、筆法之宛曲，常令人置身于莫衷空靈而至美的審美氣氛中。他的許多詩作都是至美而又難解的炙口名篇，《夜雨寄北》就是其中之一。 初中語文第二冊選用了此詩：君問歸期未有期／巴山夜雨漲秋池／何當共剪西窗燭／卻話巴山寂雨時。教材與“教學參考書“對此詩是這樣理解的。教材的注腳中有：詩人當時在巴蜀，他的親友在長安，所以說”寄北“。”教學參考書“中這樣理解：此詩是寄給誰的，主要有兩種說法，一種說法是寄給妻子的，一種說法是寄給長安友人的。我們采取后一種說法……這首詩象是用詩寫的回信，通過歸期的問詢與回答，抒發詩人羈旅他鄉對友人思念的深情。從這兩個理解可以看出，教材是把此詩作為思友詩理解。我以為，這樣理解欠妥，意蘊分析過于表面化。按照新批評學派以文字自身作用的“細讀”方式，單從字面解讀，此詩親切明快，寫出了設想歸后與親友秉談此時此地的情形。但，由于此詩主體與對象的隱在性，時空轉換的限制無倫次，使此詩的真實意蘊與字表義有較大的距離，可以說是一種曲折的表意方式。 竊以為，此詩仍為抒臆詩，抒發的是一種無奈的企盼。 要解讀此詩應與李商隱先貴后寒先寵后貶的人生際遇聯系起來。李是才子，他的發跡得于他文才達豁，被牛黨孤楚賞識，后直線輝煌。李是牛李黨爭的犧牲品，因牛李黨爭，使他清寒潦倒、遠離貴官、客死汞陽。這種前后質的變化，使詩人的心靈造成巨大的傷痛。川東環境的凄清、生活的清寒，怎不叫他魂牽繁華富足的長安？政治的失意，際遇的落拓，怎不叫他癡想昔日的威風？與故交新貴的分隔，怎不叫他倍感孤獨與無助？因此，在川東的此地此情此景，總企盼有人能伸援助之手，使他重回昨日的天地，對于一個受寵慣了的多情詩人，就不足為怪了。詩人在《安定城樓》中就有“欲回天地入扁舟”的再創輝煌的高遠抱負。長安，就是詩人欲回的“天地”。然而，現實就是現實，此時的詩人只能是無奈，只能是苦笑，在癡想中尋求心靈的慰藉。 由此可見，“北”應指長安，指詩人苦思冥想的能發揮詩人才能的地方。“君問歸期未有期”，采取的是一種委婉的手法，是詩人的捫心自問，是詩人無奈無助的感嘆。第二句突出了此時之苦，秋雨夜滴，渲染出一種凄涼的氣氛。后兩句則寫出了詩人的期盼，色調也現得較明快，而這種明快則反襯出詩人那種欲求不得的掙扎心理。 詩人矛盾、煩悶、苦慮的內心世界，使此詩的意蘊沉厚晦膩含蓄，使詩的色調也灰暗與明快各半，前兩句的灰暗與后兩句的明快。這種筆法上的矛盾統一，又反襯出詩人的苦楚與企求。 總之，李商隱在本詩種是有所渴求的，他的渴求又是無奈的，是不能實現的企盼。如把此詩看作是愛情詩或是思友詩，那顯然是不妥的
夜雨寄北教案(2)
《夜雨寄北》原文及翻譯夜雨寄北原文
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一、《夜雨寄北》原文
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
二、《夜雨寄北》作者介紹
李商隱，字義山，號玉溪生、樊南生，唐代著名詩人，祖籍河內（今河南省焦作市）沁陽，出生于鄭州滎陽。他擅長詩歌寫作，駢文文學價值也很高，是晚唐最出色的詩人之一，和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為“溫李”，因詩文與同時期的段成式、溫庭筠風格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并稱為“三十六體”。其詩構思新奇，風格秾麗，尤其是一些愛情詩和無題詩寫得纏綿悱惻，優美動人，廣為傳誦。但部分詩歌過于隱晦迷離，難于索解，至有“詩家總愛西昆好，獨恨無人作鄭箋”之說。因處于牛李黨爭的夾縫之中，一生很不得志。死后葬于家鄉沁陽（今河南焦作市沁陽與博愛縣交界之處）。作品收錄為《李義山詩集》。
三、《夜雨寄北》原文翻譯
您問歸期，歸期實難說準，巴山連夜暴雨，漲滿秋池。 何時歸去，共剪西窗燭花，當面訴說，巴山夜雨況味。
夜雨寄北教案(3)
《夜雨寄北》的教學設計
教學目標：
1．?理解詩意，并背誦默寫
2、把握詩歌意象，理解詩歌情感
3、從借景抒情、虛實結合等角度鑒賞詩歌
教學內容與步驟：
一．導入：
????大家喜歡聽雨嗎，我覺的小雨聲能使人感覺溫柔靜謐和平，而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使人感到活潑跳蕩滋潤，似乎這聲音能帶來某種新的轉機，新的希望。大雨聲使人壯懷激烈，威嚴，呼喚著豪情，而突然的風聲能使人的心一下子抽緊在一起，風聲雨聲混在一起能使人沉浸于憂思中而又躍躍欲試。?
那么在數千年的一個雨夜，大詩人李商隱獨坐窗前，聽雨聲潺潺，輕飛的雨絲撩起了他怎樣的思緒呢？咱們一起學一下《夜雨寄北》?
二．作者簡介：
???? 李商隱，字義山，號玉溪生，又號樊南生。懷州河內人。唐代詩人，詩與杜牧齊名，有“小李杜”之稱，有《李義山詩集》。代表作《錦瑟》《無題》
三、寫作背景
這首詩所寄何許人，有友人和妻子兩說。這首詩，《萬首唐人絕句》題作《夜雨寄內》，“內”就是“內人”—妻子：現傳李詩各本題作《夜雨寄北》，“北”就是北方的人，可以指妻子，也可以指朋友。有人經過考證，認為它作于作者的妻子王氏去世之后，因而不是“寄內”詩，而是寫贈長安友人的。但從詩的內容看，按“寄內”理解，似乎更確切一些。唐宣宗大中五年至九年，李商隱在東川節度使柳仲郢的幕府中擔任書記（秘書）之職。當時詩人被秋雨阻隔，滯留荊巴一帶，妻子從家中寄來書信，詢問歸期。但秋雨連綿，交通中斷，無法確定，詩人與夫人王氏伉儷情深，時刻盼望能速歸故里，與妻子共坐西窗之下，減去燭花，深夜暢談。而此時，只能苦苦思念。
三．朗讀
??? 結合注釋，快速的瀏覽一遍課文。
劃分節奏。
老師范讀一遍，找朗誦水平高的學生范讀一遍，然后集體朗誦一遍。
四．重點串講，深入情境，領會作者的境地。
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。??
??? 開首點題，“君問歸期未有期”，一問一答，先停頓，后轉折跌宕有致。詩前省去一大段內容，可以猜測，此前詩人已收到妻子的來信，信中盼望丈夫早日回歸故里，妻子非常的思念丈夫。詩人自然也希望能早日回家團聚，丈夫也深深的在思念妻子。但因各種原因，愿望一時還不能實現，非常的愁苦與無奈。首句流露出離別之苦，思念之切。
次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人描繪眼前景物。詩人地處偏遠的巴山，在一個秋雨纏綿的夜晚，池塘漲滿了水。秋山夜雨，總是喚起離人的愁思，詩人用這個寄人離思的景物來表了他對妻子的無限思念。仿佛我們看到，詩人獨自在屋內倚床凝思。想著此時此刻妻子在家中的生活和心境；回憶他們從前在一起的共同生活；咀嚼著自己的孤獨與寂寞。這句寓情于景，作者的感情透過景物的形象化的描寫含蓄的表現出來了。不說相思，而更顯相思之深。
??? 三、四句“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這是對未來團聚時的幸福想象。心中滿腹的寂寞思念，只有寄托在將來。那時詩人返回故鄉，同妻子在西屋的窗下竊竊私語，情深意長，徹夜不眠，以致蠟燭結出了蕊花。他們剪去蕊花，仍有敘不完的離情，言不盡重逢后的喜悅。這首詩既描寫了今日身處巴山傾聽秋雨時的寂寥之苦，又想象了來日聚首之時的幸福歡樂。時間與空間的變換，構思之妙出人意料。
“何當”與“未有期”照應，有力地表現了作者思歸的急切心情。
近體詩，一般是要避免字面重復的，這首詩卻有意打破常規，“期”字和 “巴山夜雨”的重復出現，“期”字兩見，而一為妻問，一為己答；妻問促其早歸，己答嘆其歸期無準。表達了作者的愁苦、無奈及思念之情。“巴山夜雨”首末重復出現前一句寫的是實景后一句是虛擬之境，從今天想到他日，從分別想到歡聚表達了詩人漂泊在外的孤獨寂寞和思鄉之情，抒發了歸期無期的無奈以及盼望相見共語的美好心愿。所以重復但不累贅，造成回環往復、纏綿曲折的意境。
寫作特點:1、回環往復2、虛實相生3、情景交融
練習
1）、文學常識填空：
李白、杜甫在文學史上有“大李杜”之稱，而本詩的作者______和杜牧則有“小李杜”之稱。
（2）、解釋下列詩句中加下畫線的字的意思。
① 何當共剪西窗燭 [何當]：________________________
② 卻話巴山夜雨時 [卻]：_________；[話]：__________
（3）、用“/”畫出古詩的朗讀節拍。
君 問 歸 期 未 有 期，
巴 山 夜 雨 漲 秋 池。
何 當 共 剪 西 窗 燭，
卻 話 巴 山 夜 雨 時。
（4）、對《夜雨寄北》的理解不正確的是（ ）
A．“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與好友相見的無奈。
B．“巴山夜雨漲秋池”是說自己處境的孤寂凄冷。
C．“何當共剪西窗燭”是指對與好友促膝深談的深切期盼。
D．詩中最后兩句是實寫自己的經歷。
（5）、《夜雨寄北》詩中寫思歸而不得的愁苦之情的詩句是：______
______，______________；寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是：
_______________ ，_________________。
（6）、詩人想像什么時候才能回到家中，和妻子一起一邊剪去燃盡的燭芯，一邊回味這巴山的綿綿夜雨。這兩句詩表達了詩人一種怎樣的心情？
夜雨寄北教案(4)
夜雨寄北
李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
閱讀練習及答案
（1）、文學常識填空：李白、杜甫在文學史上有“大李杜”之稱，而本詩的作者______和杜牧則有“小李杜”之稱。（2分）
?? （2）、解釋下列詩句中加下畫線的字的意思。（2分）
??? ① 何當共剪西窗燭 [何當]：＿＿＿＿＿ ② 卻話巴山夜雨時 [卻]：＿＿；[話]：＿＿＿＿＿
??? （3）、用“/”畫出古詩的朗讀節拍。（2分）
?? 君 問 歸 期 未 有 期，巴 山 夜 雨 漲 秋 池。何 當 共 剪 西 窗 燭，卻 話 巴 山 夜 雨 時。
??? （4）、對《夜雨寄北》的理解不正確的是（???? ） （2分）
??? A．“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與好友相見的無奈。
??? B．“巴山夜雨漲秋池”是說自己處境的孤寂凄冷。
??? C．“何當共剪西窗燭”是指對與好友促膝深談的深切期盼。
??? D．詩中最后兩句是實寫自己的經歷。
??? （5）、《夜雨寄北》詩中寫思歸而不得的愁苦之情的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿；寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2分）
??? （6）、詩人想像什么時候才能回到家中，和妻子一起一邊剪去燃盡的燭芯，一邊回味這巴山的綿綿夜雨。這兩句詩表達了詩人一種怎樣的心情？（2分）
（7）詩中表達作者渴望團聚及美好愿望的句子是“【??? 】”。（1分）
? （8）簡析詩中“漲”字的妙處。（2分）
答案：
（1）、李商隱 ；
（2）、①何時能夠 ②再 回敘；
（3）、（略）；
（4）、D；
（5）、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
（6）、表達了詩人渴望和妻子團聚的心情。
??? （7）何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（1分）
??? （8）（2分）“漲”既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羈旅之愁與不得歸之苦，從而襯托出詩人深重綿綿的愁思。“漲”字一詞，用詞準確，富于動態感。
二：
1.“秋”在詩中起到了什么作用？兩個“期”字，表達作者怎樣的情感？
2.請用簡潔的語言寫出詩人今夜的心境。
3.全詩表達了作者怎樣的情感？
4.這首詩寫了哪兩種不同的時間和空間？
參考答案
1.點名了季節，同時烘托了人物漂泊在外的寂寞。一問一答，一揚一抑，思念友人、欲歸不得的愁苦躍然紙上。
2.漂泊在外的孤寂、苦雨深秋的落寞、歸期無期的無奈、相見共語的期盼……
3.全詩表達了游子羈旅巴山的孤寂和思鄉之情。
4.時間:分離的現在和會面的將來；空間:詩人獨處的巴山與親人團聚的北方(長安)。
5、李商隱的詩歌藝術成就很高，特別是他的詠史詩和描寫愛情的““無題””詩，影響很大。
6、 用一句話概括這首詩的主題：這首愛情詩描寫巴山夜雨景象和詩人對妻子的思念，表達了詩人的孤寂之感和思鄉之情。
7、 “何當”體現出主人公一種怎樣的心情？答：體現主人公當時急切回家見妻的心情，突出今夜的心境之郁悶、孤寂和內心的相思之苦。
三：
1、這是一首抒情詩。詩的開頭兩句以問答的形式和對眼前環境的抒寫，闡發了作者 孤寂的情懷和對妻子深深的懷念的思想感情。后兩句通過設想來日重逢暢談昔日相思的情境，反襯今夜的孤寂。語淺情深，含蓄雋永，膾炙人口，余味無窮。
2. 選出賞析有誤的一項：（ D）
A、這首七絕情思委婉，清新流暢。詩人以眼前之景預測未來，遙想他日相聚，情致曲折，深刻的思念之情貫注其中。
B．第一句一問一答，跌宕有致，極富表現力，其羈旅之愁與不得歸之苦，已躍然紙上。
C、“何當”為想像希望之詞。對坐西窗，共剪燭花，想像美麗，寫得逼真，揭示出詩人深摯的思念之情。
D、尾句“巴山夜雨”四字重出，表現作者看重這異鄉奇景，要將它描述給親友聽。
3．對李商隱的《夜雨寄北》品析有誤的一項是：（B? ）
A．第一句寫詩人雖日日思歸，卻沒有準確歸期，無可奈何之情躍然紙上。
B．第二句寫想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿的秋池。
C．第三、四句超越時空，把當前的時間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今夜的愁苦。
D．全詩“期”字和“巴山夜雨”重復出現，造成回環往復的意境，抒發了詩人羈旅他鄉時思“君”的深情。
4．對李商隱的《夜雨寄北》這首詩的賞析不正確的一項是（C）
A、這首詩像用詩寫的回信，通過歸期的問詢和回答，抒寫詩人羈旅他鄉對友人思念的深情。
B、一、二句詩人將自己與友人的深情厚意和異鄉的夜雨景色貼切地融合在一起，綿綿雨中，更見兩地相思情重。
C、三、四句寫在巴山秋雨之夜，與久別重逢的親人徹夜暢談的歡聚場面。
D、詩中“期”字和“巴山夜雨”重復出現，造成回環往復、纏綿曲折的意境。
5、對李商隱的《夜雨寄北》這首詩的賞析不正確的一項是（D）
A．第一句之中兩個“期”字，先停頓后轉折，一問一答，一揚一抑，思念友人、欲歸不得的愁苦躍然紙上。
B．一個“漲”字，富于動態形象，既寫出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表現出詩人愁思的綿綿深重。
C．后兩句超越時空，把當前的時間推移到未來，以未來想象中的歡聚許諾友人，不僅是暫且寬慰自己，也是安慰友人。
D．詩中“期”字和“巴山夜雨”重復出現，令人的思緒在現實和想象的時空之間徘徊不已，如此表達思“君”的深情，覺得有點累贅。
6、選出對李商隱《夜雨寄北》賞析有誤的一項：（D）
A、這首七絕情思委婉，清新流暢。詩人以眼前之景預測未來，遙想他日相聚，情致曲折，深刻的思念之情貫注其中。
B．第一句一問一答，跌宕有致，極富表現力，其羈旅之愁與不得歸之苦，已躍然紙上。
C、“何當”為想像希望之詞。對坐西窗，共剪燭花，想像美麗，寫得逼真，揭示出詩人深摯的思念之情。
D、尾句“巴山夜雨”四字重出，表現作者看重這異鄉奇景，要將它描述給親友聽。
7、對李商隱《夜雨寄北》賞析不正確的一項是（A?? ）
A.“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”一問一答寫出了詩人歸期臨近時無法抑制的激動心情。
B.“巴山夜雨漲秋池。”寫夜雨交織，綿綿密密，漲滿秋池之景，作者沒說什么愁，而愁苦之情自然顯現。
C.“何當共剪西窗燭，”中“何當”是從“君問歸期未有期”中引發而來，“共剪”是對未來歡樂的憧憬。
D.“卻話巴山夜雨時。”一句，盼望在重聚的歡樂中追話今夜的一切。未來的樂反襯出今夜的苦，今夜的苦又成了未來了的談話材料。
8、對李商隱的《夜雨寄北》品析有誤的一項是（B）
A．第一句寫詩人雖日日思歸，卻沒有準確歸期，無可奈何之情躍然紙上。
B．第二句寫想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿的秋池。
C．第三、四句超越時空，把當前的時間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今夜的愁苦。
D．全詩“期”字和“巴山夜雨”重復出現，造成回環往復的意境，抒發了詩人羈旅他鄉時思“君”的深情。
9、 從寫法的角度賞析“君問歸期未有期”的表達效果。
這句采用對比的寫法，將“問歸期”的滿懷希望與“未有期”的無限失望相對照，突出的表現了思念無邊的沉重和悲愴。
10、“巴山夜雨漲秋池”中“漲”字的應用有什么好處？
“漲”字與“夜雨”“秋池”相照應，表面上即景點題，實則說明了淅淅瀝瀝的秋風使池水都漲滿了。巧妙暗示了詩人因思念而夜不能寐的時間之長。這一精細而又富于生活實感的畫面調動了讀者的想象，似乎秋池里漲的不是秋水，而是詩人難以解脫的痛苦。
11、 想象一下，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”所描繪的場景，并寫下來。
詩人和思念的人在長久的分離后終于得以團聚，相談甚歡，直至秉燭，他們談論些什么呢？原來談論的就是現在彼此思念的情狀。
12、 結合詩境體會“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”這一虛寫的妙處。
答：這兩句是想象兩人相逢后暢談的景象，以相見的歡樂來襯托自己思念的寂寞，把思念的深情轉化為重聚的希冀，更顯得思念情深。
五：
1． 詩中的“秋”字除了交待季節外，還起什么作用？
2． 成語“剪燭西窗”源自本詩。結合詩歌內容，說說“剪燭西窗”的含義是什么？
3． 這首七言絕句表達了詩人怎樣的感情？是如何運用對比手法抒發感情的？
4． 近體詩一般是要避免字面重復的，這首詩卻有意打破常規，“期”的兩次出現，特別是“巴山夜雨”的重復使用，具有怎樣的藝術效果？
答案：
1． 烘托人物心情的作用
2． 表達思念親友，渴望團聚的感情。
3． 詩的前兩句寫羈旅之愁與不得歸之苦。后兩句表達了對于未來與親人團聚的歡樂的憧憬。就空間而言，詩中巴山、西窗、巴往復對照；就時間而言，詩中又有今宵、他日、今宵的對比，詩人跨越了時空的限制，用未來的樂，反襯今夜的苦；而今夜的苦又成了未來剪燭夜話的材料，增添了重聚時的樂。
4． “期”字的兩見，特別是“巴山夜雨”的重出，正好構成了音調與章法的回環往復之妙，恰切地表現了時間與空間回環往復的意境之美，達到了內容與形式的完美結合。
【賞析】
《夜雨寄北》是晚唐詩人李商隱身居遙遠的異鄉巴蜀寫給在長安的妻子的一首抒情七言絕句。詩人用樸實無華的文字，寫出他對妻子的一片深情，親切有味。全詩構思新巧，自然流暢，跌宕有致，很有意境。
李商隱的愛情詩多以典雅華麗、深隱曲折取勝，這首詩，《萬首唐人絕句》中題作《夜雨寄內》，“內”就是“內人”，指妻子。詩人在巴山雨夜中思念妻子，充滿了深深的懷念之情。詩人用樸實無華的文字，寫出他對妻子的一片深情，親切有味。全詩構思新巧，自然流暢，跌宕有致。
夜雨寄北教案(5)
《夜雨寄北》教學設計
一、導課
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
此情可待成追憶 只是當時已惘然。
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰。
這些優美的詩句都是晚唐著名詩人李商隱膾炙人口的佳作。今天我們要學他另外一首質樸自然的小詩《夜雨寄北》。
2、作者及背景
1、要閱讀和理解一首詩歌，一定要對作者有所了解。請同學們來介紹一下你所知道的李商隱
2、古代通訊極不方便，寄出一封信往往很長時間對方才能收到，甚至有一些信永遠都寄不出或者收不到。加上古人常常為謀取一官半職而離鄉宦游，因而與家人聚少離多。李商隱就是其中之一。有沒有同學知道李商隱是在什么情況下寫的這首詩
（這首詩選自《玉溪生詩》卷三，是李商隱滯留巴蜀今天的四川省時寄懷長安親友之作。）
3、讀詩
1、讀詩
君問/歸期/未有期，巴山/夜雨/漲秋池。
何當/共剪/西窗燭，卻話/巴山/夜雨時。
2、解詩
你問我的歸期，歸期實難說準。
巴山連夜暴雨，漲滿秋池。
什么時候才能歸去，與你共剪西窗燭花。
當面訴說巴山夜雨的情景。
3、同學們，在分析詩歌之前，我布置一個具有懸念的作業，學完這首詩用一句話給詩歌題目加一個副標題。
4、品詩
1、題目“夜雨寄北”
（1）寄北：“北”詩人在什么地方家人在什么地方詩人在巴蜀，親友妻子在長安，隔著千山萬水。因此詩題為“寄北”。
（2）“夜”，古人遠在異鄉的夜。同學們想象一下，沒有我們現代的先進的通訊設備，沒有電燈，異鄉的夜，異鄉的雨，異鄉的雨夜，詩人一個人孤零零會如何長夜漫漫，無心睡眠又為什么“寄”的是什么僅僅是信嗎寄的是詩歌內容，就是詩歌所要表達的內心深處最真摯的情感。題目就已經初步把詩歌的情境點染。
2、“君問歸期未有期”
誰問“歸期”誰答“未有期”為何“未有期”如此矛盾，扣人心弦。
詩前省去一大段內容，猜測一下，“誰問歸期如何問歸期”妻子此前詩人已收到妻子的信，信中盼望丈夫早日回歸故里。詩人呢自然也希望能早日回家團聚。但因各種原因，愿望一時還不能實現。一問一答，表現出相互之間的殷切之情。
一句之中兩個“期”字，先停頓后轉折，一問一答，一揚一抑，思念妻子、欲歸不得的愁苦躍然紙上。
“君問歸期未有期”一句看似平淡，卻把自己對妻子的思念之情注入到了每一個字中，委婉、深情、耐人尋味，跌宕有致。
板書“矛盾開篇，扣人心弦
有問有答，跌宕有致”
2、巴山夜雨漲秋池
首句流露出道出離別之苦，思念之切。 也回答了“寄”的原因是“君問歸期”。“寄”的答是“未有期”，“寄”的意是“巴山夜雨漲秋池”。
讓我們再次品味一下“夜”字，一般的夜與遠客的夜有何不同巴山的夜有何不同巴山的雨夜又有何不同
巴山在哪妻子在哪巴山與長安，相隔千山萬水。因為思念故有“君問歸期”的殷切之情。然而面對聚少離多的親人殷切的期盼，詩人卻只能回答“未有期”。此時此刻他心中的凄苦可想而知。
然而詩人卻不是主觀訴說自己多痛苦，而是高明地運用了客觀的容易觸發悲思之情的意象-----夜雨、秋池，寫眼前景象，使已躍然紙上的愁苦交織于巴山的夜雨，融入漲滿的秋池。
“秋”是季節，但僅僅是季節嗎在古代秋的內涵是什么巴山的秋又是什么
一年之中我們什么季節最想念家一天之中我們什么時辰最想念家人在最思念季節“秋”，最思念的時辰“夜”，最容易多愁善感的情境“雨夜”詩人思念若狂。我們仿佛看到在一個秋天的某個秋雨纏綿的夜晚，池塘漲滿了水，詩人獨自在屋內倚床凝思。想著此時此刻妻子在家中的生活和心境；回憶他們從前在一起的點點滴滴；咀嚼著自己的孤獨。
大雨滂沱，池水漲滿，作者身邊無一個親密的友人，雨驟風狂，人事寂寥，此情此景使人倍感孤獨、凄涼。這淋淋的秋雨使人心煩，盈盈的池水令人情滿，自然作者的內心情感也洶涌難平。那么，“漲秋池”給人的感覺豈止是滂沱的秋雨和上漲的池水分明是作者在不眠之夜對妻子無限思念的感情波濤。所以，寫景中又深深地透著寫情，寫的是環境，但絕不單單是環境，字里行間流露著一個“情”字。這樣，情景交融就構成了一種藝術境界。
這就是詩人在詩中構建出的情景交融的藝術境界啊！
板書“直敘其事，情寓其中
直書其境，情景交融”
3、何當共剪西窗燭
絕句在古詩中屬于短制，但也講究起承轉合的結構技藝。在總體上通常可分為前半和后半。前半部分往往起引帶鋪墊作用，后半部分是主題意旨所在。但關鍵在第三句。第三句得力末句就容易了。第一句“起”是開頭，第二句“承”是承接開頭，把景與情渲染，使所描繪的意象更加鮮明，第三句是“轉”，把思維轉到另一個側面，使讀者到了全新的意境。第四句是“合”回應主題，點明作詩目的。
“何當共剪西窗燭”宕開一筆，從眼前跳脫到將來，引出了遐想。筆鋒一轉：“何當共剪西窗燭”一個溫馨浪漫的畫面，立刻取代了剛才的凄風苦雨。“何當”二字，意思是“什么時候才能夠”，照應首句“未有期”，既有熱切地盼望，又有難以料定的惆悵。在情意上，與前兩句，似斷非斷。
在想象中，把眼前的一切拉遠成一個淡淡的記憶——那迷蒙陰冷的秋夜，仿佛只為烘托西窗下這搖曳的紅燭；那巴山淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛只為此時耳畔的竊竊私語伴奏。同樣的巴山夜雨，瞬間變得如此溫情脈脈，令人懷念。幸福也許就是這樣，它需要對比、需要映照，在與過往不幸或者愁苦的比照中，現時的幸福才能得到最大程度的呈現吧而在李商隱這里，就是與愛妻共剪西窗燭時，依偎一起遙望巴山夜雨。
在詩人寫下這樣的詩句的時候，他實際上還是在痛苦的“此時”遙望“彼時”的幸福，因為巴山夜雨還沒有從現實的背景轉化成回憶的背景，他只是在此時想象著、憧憬著自己在不遠的未來，可以以那樣的方式，幸福地遙望此時。但即使只是一種對幸福的遙望，也已經讓詩人沉浸在某種幸福之中了。夜色中的巴山、池塘里的秋水，也因此被抹上一層詩意的美麗。
然而詩人此時卻是處在最孤獨最寂寞最想念的時刻，想望“西窗剪燭”的幸福是多么甜蜜，但是想到“未有期”想到相聚遙遙無期，頃刻間他那顆狂熱的心瞬間冰冷，更添痛苦。越痛苦就越想念相聚時的幸福，越想念相聚時的幸福此時就越痛苦。如此苦樂交替，苦樂相生，雖是瞬息變化，心卻百感交集。深沉委婉的情感就在這曲折回環中表現得淋漓盡致。
板書“苦樂相生，曲折深婉”
4、卻話巴山夜雨時
其實第四句更為精彩。“卻話巴山夜雨時”，是承“共剪西窗”而來。在短小得只能有四句的絕句體裁里，詩人毫不可惜地運用了重復句意，不能不謂之大膽。然而，再次出現的“巴山夜雨”，無單調之嫌，文意反而曲折深厚。 如果說，前一句“巴山夜雨”是實寫是以景寫情，這一句的“巴山夜雨”卻是以情寫景是虛寫。“巴山夜雨”和“西窗剪燭”，組成一幅溫暖的動態畫面，表現了詩人對于歸期的向往，對于“君”的深厚情誼。這給詩中增添了歡欣感。
然而這種歡欣只是一種難以卜料的期待，詩人用“示現”的修辭，把不是眼前的的事物說成如在面前，因而這將來的歡欣，又加劇了眼前歸期未有期的痛苦。我們可以感受到詩人的情感不斷起伏、跳躍，但是通篇的情感色調又是和諧、統一的。
李商隱的詩，特別是他晚年的詩，感傷情緒很濃。這種感傷反映了時代的黑暗，反映了他個人遭遇的不幸。《夜雨寄北》，雖然有些歡欣的折光，總的看來，也是感傷的。只是這種感傷表現得很曲折、很深沉。一句“巴山夜雨漲秋池”，隱含了多少豐富的潛臺詞。這里似乎不是由于夫妻分離而感到的痛苦，實在是深深包含了詩人此時此地回顧一生的哀愁，隱含著對于現實的憤懣與絕望。
李商隱的大部分詩，辭藻華美，用典精巧，長于象征、暗示。但是這首詩即興寫來，寫出了詩人剎那間情感的曲折變化。語言是樸實的，在遣詞造句上看不出修飾的痕跡。表現了李商隱詩的另一種風格：質樸、自然，卻同樣具有“寄托深而措辭婉”的藝術特色。
第三、四句“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這是對未來團聚時的幸福想象。心中滿腹的寂寞思念，只有寄托在將來。那時詩人返回故鄉，同妻子在西屋的窗下竊竊私語，情深意長，徹夜不眠，以致蠟燭結出了芯花。他們剪去芯花，仍有敘不完的離情，言不盡久別重逢的喜悅。這首詩既描寫了今日身處巴山傾聽秋雨時的寂寥之苦，又想象了來日聚首之時的幸福歡樂。此時的痛苦，與將來的喜悅交織一起，時空變換。
板書“虛實相間，時空跳轉”
5、完成懸念作業
夜雨寄北----“寒秋凄苦夜中遙望幸福的剪燭”
6、小結
這首詩通過歸期的問詢和回答，抒發詩人羈旅他鄉對妻子思念的深情。
詩中“期”字和“巴山夜雨”重復出現，造成了回環往復、纏綿曲折 的意思。
7、布置作業。
1、收集古代描寫思念的詩句
2、閱讀和賞析李商隱《無題（相見時難別亦難）》
八、以教唱唱詩歌結束本課。這首詩我曾把它譜成歌曲，旋律簡單，現在教會大家唱。
夜雨寄北教案(6)
夜雨寄北
李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
你問我回家的日子，我尚未定歸期，今晚巴山下著大雨，雨水漲滿秋池。何時你我重新聚首，在西窗下同你一起共剪窗花，再來敘說今日巴山夜雨時我思念你的情景。
學習目標：1、能正確朗讀全文并背誦2、體會詩歌所表達的感情
作者介紹：李商隱，字義山，號玉溪生，唐代詩人。曾任縣尉、秘書郎等職。因受牛李黨爭影響，被人排擠，潦倒終身。其詩揭露和批判當時藩鎮割據、宦官當權和上層統治集團的腐朽糜爛。
所作“詠史”詩多托古以斥時政，“無題”詩也常有所寄寓。擅長律、絕，富于文采構思精密，情致婉曲，具有獨特風格。與杜牧合稱為“小李杜”。有《李義山詩集》傳世。
賞析內容
1、君問歸期未有期，表達了什么樣的思想感情？
夫妻之間的關懷、思念以及詩人欲歸不得、憂愁苦悶的感情
2、兩個期字有何作用？
第一個期指回來的日期，第二個期指歸期無期，兩個期字先停頓后轉折，一問一答，一抑一揚，使得思念妻子、欲歸不得的愁苦躍然紙上。
3、漲字意蘊豐富，請從眼前景、心中情兩個方面作分析 。
漲字富有動態感，既寫出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表現出詩人羈旅不得歸的愁思的綿長深重
4、秋字在文中起到了什么作用?
點明季節，烘托出人物孤寂、凄涼的心情。
5、后兩句中，作者想象了怎樣的情景？表達了作者怎樣的感情？
想象了異日重逢、燭光下共話巴山夜雨的情景，表達了作者盼望團聚、共敘別情的美好愿望。
6、詩中的兩處巴山夜雨有什么不同？其作用各是什么？
前一個是眼前實景，渲染凄清的情調，后一個是虛寫將來回味的夜雨，突出重逢的溫馨和愉悅
兩個巴山夜雨，將現在和將來、自己和妻子、巴蜀和北方連接起來，突出思親念歸、寂寞凄涼的感情；首末同時出現，聲韻上回環和諧，朗朗上口。
7、成語剪燭西窗源自本詩，結合詩歌內容，說說它的含義。
思念親人，渴望團聚
8、何當照應上文的那個字？體現出主人公一種怎樣的心情？
問 體現主人公思家念親的心情，突出今夜郁悶孤寂的心境。
9、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。運用了什么手法？有什么作用？
一、想象。作者設想將來團聚的時候，秉燭夜談能把今夜聽著秋雨思念妻子的情景向妻子講述，表達了詩人對妻子的深切思念和渴望相逢的急切。
二、反襯。詩人巧妙地設想未來相聚的歡樂，反襯今日思念的愁苦，時空回環往復，突出思念的愁苦之深。
10、這首詩借巴山夜雨之景，抒發了作者怎樣的思想感情？
借景抒情，表達詩人孤獨之感和思鄉之情，抒發了盼望團聚、共敘別情的美好愿望。
夜雨寄北教案(7)
《夜雨寄北》
1、“君問歸期未有期”表達了什么樣的思想感情？
2、請從煉字角度說說” 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”妙在何處。
3、后兩句中，作者想象了怎樣的情景？表達了怎樣的感情？
4、詩中的“巴山夜雨”重復出現，有什么藝術效果？
5、成語“剪燭西窗”源自本詩，結合詩歌內容，說說“剪燭西窗”的含義是什么？
6、“秋”字在詩中起到了什么作用？
7、“何當”照應上文的 字，“何當”體現出主人公一種怎樣的心情？
8、這首詩借“巴山夜雨”之景，抒發了作者怎樣的思想感情？
9、“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”這兩句詩是由當前 所激發出來的對未來 的憧憬。
10、“君問歸期未有期”是詩人以錯位的視角寫相思之情，請分析這樣寫的妙處。
11、詩歌首句連用兩個“期”字有何作用？
12、請賞析“巴山夜雨漲秋池”一句中“漲”字的妙處。
13、“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”兩句運用了什么手法？有什么作用？
二、理解默寫
1、李商隱《夜雨寄北》中，設想相逢之日再訴今日離情的詩句是：
2、思念之情，亙古不變，李商隱客居寂寞，依窗佇立，將相思轉化成重逢的希冀的詩句是：
3、《夜雨寄北》中暗示詩人仕途失意，羈旅他鄉思歸不得的抑郁愁苦之情：
4、《秋詞》中：贊美秋景勝春光的詩句是：
5、《秋詞》中表達詩人豪邁樂觀之情、抒發志向的詩句是：
6、《十一月四日風雨大作》中寫詩人睡夢中仿佛正在戰場上激烈拼殺的句子：
7、同上中，表明作者身閑志不閑，壯志不移的語句是：
8、同上中由現實轉入夢境，表現作者對朝廷統治者的統治隱隱擔憂和收復失地、統一祖國的強烈愿望的詩句是：
9、同上中寫詩人雖年老體衰，仍愿守衛邊疆保家衛國的句子：
10、《秋詞》詩中體現詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創新視角的句子：
11、《秋詞》詩中運用鮮明的對比來表現作者觀點的句子：
夜雨寄北教案(8)
夜雨寄北（唐）李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
注解詩歌
１、巴山：在今四川省南江縣以北。
２、共翦西窗燭：翦同剪；在西窗下共剪燭蕊。
３、卻話：重頭談起。
譯文
你問我回家的日子，我尚未定歸期；
今晚巴山下著大雨，雨水漲滿秋池。
何時你我重新聚首，共剪西窗燭花；
再告訴你今夜秋雨，我痛苦的情思。
賞析
這是一首抒情詩。詩的開頭兩句以問答和對眼前環境的抒寫，闡發了孤寂的情懷和對妻子深深的懷念。后兩句即設想來日重逢談心的歡悅，反襯今夜的孤寂。語淺情深，含蓄雋永，膾炙人口，余味無窮。
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
注解
１、烏衣巷：南京，晉朝王導、謝安兩大家族居住此地，其弟子都穿烏衣，因此得名。
２、朱雀橋：今江蘇省江寧縣，橫跨淮河。
譯文
朱雀橋邊冷落荒涼長滿野草野花，
烏衣巷口斷壁殘垣正是夕陽西斜。
晉代時王導謝安兩家的堂前紫燕，
而今筑巢卻飛入尋常老百姓之家。
賞析
這是一首懷古詩。憑吊東晉時南京秦淮河上朱雀橋和南岸的烏衣巷的繁華鼎盛，而今野草叢生，荒涼殘照。感慨滄海桑田，人生多變。以燕棲舊巢喚起人們想象，含而不露；以“野草花”、“夕陽斜”涂抹背景，美而不俗。語雖極淺，味卻無限。施補華的《峴傭說詩》評這首詩的三、四句時說：“若作燕子他去，便呆。蓋燕子仍入此堂，王謝零落，已化作尋常百姓矣。如此則感慨無窮，用筆極曲。”
這首詩據說博得白居易“掉頭苦吟，嘆賞良久。”自有其深意所在。?
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
注解
１、折戟沉沙：斷了戟沒入沙中；戟：一種武器。
２、東風：東吳以火攻攻打西面的曹營要借助東風。
３、周郎：周瑜，吳軍統率。
４、二喬：吳國二美女，大喬嫁給吳國國君；小喬嫁給周瑜。
譯文
斷戟沉沒泥沙中，六百年來竟未銷熔；
自己拿來磨洗，認出是赤壁之戰所用。
假使當年東風不給周瑜的火攻計方便；
大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。
賞析
這首詠史吊古，似是譏諷周瑜成功的僥幸。詩的開頭二句，借物起興，慨嘆前朝人物事跡，后二句議論：赤壁大戰，周瑜火攻，倘無東風，東吳早滅，二喬將被虜去，歷史就要改觀。詩的構思極為精巧，點染用功。?
月下獨酌
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結無情游，相期邈云漢。
賞析：
李白懷才見棄，政治理想不能實現，心情是孤寂苦悶的。但他面對黑暗現實，沒有沉淪，沒有同流合污，而是追求自由，向往光明，所以在他的詩篇中多歌頌太陽和詠月之作。太陽是自然界中光明絢麗的形象，明月是清澈純潔的象征。尤其是明月，清新、明麗、寧靜、溫柔，因而詩人和它相親相近。在這首詩中，詩人還進一步把明月引為知己，對月抒懷。詩篇突然而起，直抒胸臆，表達一種孤獨寂寥的思想感情。這種孤寂之情無法驅遣，于是詩人以奇特的想象，生動的描寫，把明月作為知音，相邀對飲。同時還異想天地把自己的身影，也看作有情有知的同類，邀其共酌。表面上有明月相伴，身影相隨，好象并不是獨酌，但月不解飲，影徒隨身，這就更加突出了詩人的孤獨感，正如孫洙所說：“題本獨酌，詩偏幻出三人。月影伴說，反復推勘，愈形其獨。”(《唐詩三百首》卷一)因為世少相知，詩人不得不以明月、身影為伴，向月而高歌，對影而起舞以排遣自己深沉的郁悶。結聯進而要和明月、身影永遠結成忘情好友，將來在邈遠的碧空中相見遨游。這表現了詩人對污濁現實的強烈不滿，在孤獨中向往自由和光明。 這首五言古詩，構思新穎，想象奇妙，情致深婉，是李白抒情詩中別具神韻的佳作。
白雪歌送武判官歸京
（唐）岑參
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
注釋
１、白草：西域牧草名，秋天變白色。
２、胡天：指西域的氣候。
３、轅門：古代軍營前以兩車之轅相向交接，成一半圓形門，后遂稱營門為轅門。
譯文
北風席卷大地把百草吹折， 胡地天氣八月就紛揚落雪。
忽然間宛如一夜春風吹來， 好象是千樹萬樹梨花盛開。
雪花散入珠簾打濕了羅幕， 狐裘穿不暖錦被也賺太薄。
將軍雙手凍得拉不開角弓， 都護的鐵甲冰冷仍然穿著。
沙漠結冰百丈縱橫有裂紋， 萬里長空凝聚著慘淡愁云。
主帥帳中擺酒為歸客餞行， 胡琴琵琶羌笛合奏來助興。
傍晚轅門前大雪落個不停， 紅旗凍硬了風也無法牽引。
輪臺東門外歡送你回京去， 你去時大雪蓋滿了天山路。
山路迂回曲折已看不見你， 雪上只留下一串馬蹄印跡。
賞析
這是詠邊地雪景，寄寓送別之情的詩作，全詩句句詠雪，勾出天山奇寒。
開篇先寫野外雪景，把邊地冬景比作是南國春景，可謂妙手回春。再從帳外寫到 帳內，通過人的感受，寫天之奇寒。然后再移境帳外，勾畫壯麗的塞外雪景，安排了 送別的特定環境。最后寫送出軍門，正是黃昏大雪紛飛之時，大雪封山，山回路轉， 不見蹤影，隱含離情別意。全詩連用四個“雪”字，寫出別前，餞別，臨別，別后四 個不同畫面的雪景，景致多樣，色彩絢麗，十分動人。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，意境清新誘人，讀之無不叫絕。
行路難（唐）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣坐溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
注解
１、珍饈：名貴的菜肴。
２、垂釣坐溪上：傳說呂尚未遇周文王時，曾在溪（今陜西寶雞市東南）垂釣。
３、乘舟夢日邊：傳說伊尹見湯以前，夢乘舟過日月之邊。合用這兩句典故，是比喻人生遇合無常，多出于偶然。
譯文
金杯里裝的名酒，每斗要價十千；
玉盤中盛的精美肴菜，收費萬錢。
胸中郁悶呵，我停杯投箸吃不下；
拔劍環顧四周，我心里委實茫然。
想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川；
要登太行，莽莽的風雪早已封山。
象呂尚垂釣 溪，閑待東山再起；
又象伊尹做夢，他乘船經過日邊。
世上行路呵多么艱難，多么艱難；
眼前歧路這么多，我該向北向南？
相信總有一天，能乘長風破萬里浪；
高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！
賞析
“行路難”多寫世道艱難，表達離情別意。李白《行路難》共三首，蘅塘退士輯選其一。以“行路難”比喻世道險阻，抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難時，產生的不可抑制的激憤情緒；但他并未因此而放棄遠大的政治理想，仍盼著總有一天會施展自己的抱負，表現了他對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調。
詩開頭寫“金樽美酒”、“玉盤珍饈”，給人一個歡樂的宴會場面。接著寫“停杯投箸”、“拔劍四顧”，又向讀者展現了作者感情波濤的沖擊。中間四句，既感嘆“冰塞川”、“雪滿山”、又恍然神游千載之上，看到了呂尚、伊尹忽然得到重用。“行路難”四個短句，又表現了進退兩難和繼續追求的心理。最后兩句，寫自己理想總有一天能夠實現。
全詩在高度傍徨與大量感嘆之后，以“長風破浪會有時”忽開異境，并且堅信美好前景，終會到來，因而“直掛云帆濟滄海”，激流勇進。蘊意波瀾起伏，跌宕多姿。
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。(涕下 一作：淚下)
注解
１、幽州：古十二州之一，現今北京市。
２、悠悠：渺遠的樣子。
３、愴然：悲傷凄涼。
４、淚：眼淚。
譯文
先代的圣君，我見也沒見到， 后代的明主，要等到什么時候？
想到宇宙無限渺遠，我深感人生短暫， 獨自憑吊，我涕淚縱橫凄惻悲愁！
賞析
詩人具有政治見識和政治才能，他直言敢諫，但沒有被武則天所采納，屢受打 擊，心情郁郁悲憤。
詩人寫登上幽州的薊北樓遠望，悲從中來，并以“山河依舊，人物不同”來抒發自 己“生不逢辰”的哀嘆。語言奔放，富有感染力。在藝術表現上，前兩句是俯仰古 今，寫出時間的綿長；第三句登樓眺望，寫空間的遼闊無限；第四句寫詩人孤單悲苦 的心緒。這樣前后相互映照，格外動人。句式長短參錯，音節前緊后舒，這樣抑揚變 化，互相配合，大大增強了藝術感染力。
塞下曲
（唐）盧綸
林暗草驚風，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。
注釋
①塞下曲――古代歌曲名。這類作品多是描寫邊境風光和戰爭生活的。
②驚風――突然被風吹動。
③引弓――拉弓，開弓，這里包含下一步的射箭。
④平明――天剛亮的時候。
⑤白羽――箭桿后部的白色羽毛，這里指箭。
⑥沒――陷入，這里是鉆進的意思。
⑦石棱――石頭的邊角。
譯文
昏暗的樹林中，草突然被風吹得搖擺不定，颯颯作響，將軍以為野獸來了，連忙開弓射箭。
天亮去尋找那只箭，已經深深地陷入石棱中。
賞析
這首邊塞小詩，寫一位將軍獵虎的故事，取材于西漢史學家司馬遷記載當時名將李廣事跡的《李將軍列傳》。原文是：“廣出獵，見草中石，以為虎而射之中，中（zhòng）石沒鏃（箭頭），視之，石也。”
詩的前兩句寫事件的發生：深夜，山林里一片昏暗，突然狂風大作，草叢被驚得刷啦啦起伏抖動；蛙人起落處恍恍惚惚有一頭白虎撲來。這時，將軍正從林邊馳馬而過，他眼疾手快，拉滿弓一箭射出… …
后兩句寫事件的結果是：第二天清晨，將軍記起昨晚林間的事，順原路來到現場，他不禁大吃一驚：明亮的晨光中，分明看見被他射中的原來不是老虎，而是一座巨石。恐懼感默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深鉆進石棱里去了！請注意箭射入的部位，是窄細的尖突的石棱！這需要多大的臂力，多高的武藝啊！
有人要問，將軍射老虎，干嗎不當時就看結果，還要等第二天早晨？原來的故事并沒說第二天才知道射中的是石頭呀！這，就是詩人的藝術處理了。第一，這樣可以表現將軍的自信，從來是百發百中，這一次還怕它死不了跑掉嗎？第二，可以增加形象的直觀性，讓人看得更清楚些，如果是當夜就看，固然也能發現是一場誤會，但很難取得現在這樣的畫面一般的鮮明效果。
詩，最注重含蓄，最講究意在言外。看到詩中箭入石的描寫，我們會油然聯想：如果射中的真是老虎將會射成什么樣子？如果在戰場上射擊敵軍兵馬呢？于是，一位武藝高強、英勇善戰的將軍形象，便盤馬彎弓、巍然屹立在我們眼前了。
游子吟
（唐）孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
注釋
１、寸草：比喻非常微小。
２、三春暉：三春，指春天的孟春、仲春、季春；暉，陽光；形容母愛如春天和煦的陽光。
譯文
慈祥的母親手里把著針線。 為將遠游的孩子趕制新衣。
臨行她忙著縫得嚴嚴實實， 是耽心孩子此去難得回歸。
誰能說象小草的那點孝心， 可報答春暉般的慈母恩惠？
賞析
這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛。詩的開頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點出了母子相依 為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態，表現了母親對兒子的深篤之 情。雖無言語，也無淚水，卻充溢著愛的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句是前 四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對于春日般的母愛，小草似 的兒女，怎能報答于萬一呢？
全詩無華麗的詞藻，亦無巧琢雕飾，于清新流暢，淳樸素淡的語言中，飽含著濃 郁醇美的詩味，情真意切，千百年來撥動多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。
作者： 李白
關山月
明月出天山，蒼茫云海間。
長風幾萬里，吹度玉門關。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰地，不見有人還。
戍客望邊色，思歸多苦顏。
高樓當此夜，嘆息未應閑。
注解
１、關山月：樂府《橫吹曲》調名。
２、胡：這里指吐蕃。
３、高樓：指住在高樓中的戍客之妻。
譯文
皎潔的月亮從祁連山升起，輕輕漂浮在迷茫的云海里。
長風掀起塵沙席卷幾萬里，玉門關早被風沙層層封閉。
白登道那里漢軍旌旗林立，青海灣卻是胡人窺視之地。
自古來這征戰廝殺的場所，參戰者從來不見有生還的。
守衛邊陲的征夫面對現實，哪個不愁眉苦臉思歸故里？
今夜高樓上思夫的妻子們，又該是當窗不眠嘆息不已。
賞析
這首詩在內容上仍繼承古樂府，但詩人筆力渾宏，又有很大的提高。
詩的開頭四句，主要寫關、山、月三種因素在內的遼闊的邊塞圖景，從而表現出征人懷鄉的情緒；中間四句，具體寫到戰爭的景象，戰場悲慘殘酷；后四句寫征人望邊地而思念家鄉，進而推想妻子月夜高樓嘆息不止。這末了四句與詩人《春思》中的“當君懷歸日，是妾斷腸時”同一筆調。而“由來征戰地，不見有人還”又與王昌齡的“黃塵足今古，白骨亂蓬蒿”同步。
渭城曲
（唐）王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
注解
１、渭城：就是咸陽，現今陜西省西安市。
２、浥：濕潤。
３、客舍：旅館。
４、柳色：柳象征離別。
５、陽關：古關名，在甘肅省敦煌西南，由于在玉門關以南，故稱陽關，是出塞必經
之地。
譯文
渭城早晨一場春雨沾濕了輕塵，
客舍周圍青青的柳樹格外清新。
老朋友請你再干一杯餞別酒吧，
出了陽關西路再也沒有老友人。
賞析
這是一首送別的名曲。一題作《送元二使安西》。赴安西必經陽關，即今甘肅敦煌。詩的首二句點明送別的時令、地點、景物；三、四句寫惜別。前兩句為送別創造一個愁郁的環境氣氛，后兩句再寫頻頻勸酒，依依離情。
此詩后來被編入樂府，廣為傳誦，成為餞別的名曲。或名《陽關曲》，或名《陽關三疊》。白居易《對酒五首》之一有：“相逢且莫推辭醉，聽唱《陽關》第四聲”句，且注明“第四聲即‘勸君更盡一杯酒’。”
所謂《陽關三疊》，是因為詠唱時，首句不疊，其他三句都再唱。然而，有人認為僅有末句重疊三唱。按白樂天所說的“第四聲”，則應是首句不疊，其他三句重疊。不然“勸君”一句不可能為“第四聲”。
登高
（唐） 杜甫
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
注釋
１、渚：水中的小洲。
２、回：回旋。
３、百年：猶言一生。
４、潦倒：猶言困頓，衰頹。
５、新停：這時杜甫正因病戒酒。
譯文
天高風急秋氣肅煞，猿啼十分悲涼；
清清河洲白白沙岸，鷗鷺低空飛回。
落葉飄然無邊無際，層層紛紛撒下；
無盡長江洶涌澎湃，滾滾奔騰而來。
身在萬里作客悲秋，我常到處漂泊；
有生以來疾病纏身，今日獨登高臺。
時世艱難生活困苦，常恨鬢如霜白；
困頓潦倒精神衰頹，我且戒酒停杯。
賞析
這一首重陽登高感懷詩，是大歷二年（７６７）在夔州寫的。“全詩通過登高所見秋江景色，傾訴了詩人長年飄泊老病孤愁的復雜感情，慷慨激越，動人心弦。”前半首寫登高所聞所見情景，是寫景；后半首寫登高時的感觸，是抒情。首聯著重刻畫眼前具體景物；頷聯著重渲染秋天氣氛；頸聯抒發感情，由異鄉飄泊寫到多病殘生；末聯寫白發日多，因病斷酒，映襯時世艱難。
全詩八句都對，句句押韻。 “是杜詩中最能表現大氣盤旋，悲涼沉郁之作。”
