我的心兒怦怦跳作文400字5篇

我的心兒怦怦跳作文400字5篇

我的心兒怦怦跳作文400字(1)

我的心兒怦怦跳作文500字

　　【篇一：我的心兒怦怦跳】
　　今天，陽光燦爛，朵朵白云像雪白雪白的棉花，飄浮在湛藍的天空，非常引人注目。
　　昨天就聽媽媽說，表妹今天要來我家玩，我激動得連覺也沒睡好。
　　不一會兒，就聽門鈴“叮咚，叮咚”響了起來，我猜測一定是表妹來了，于是飛快地跑去開門。
　　門一打開，只見面前站著一個長著圓臉蛋，瞪著一雙大眼睛，露出一顆白牙齒，梳著兩條羊角辮的小姑娘，果真是表妹。我便引她到院子里去玩。
　　我們和許多小朋友做著各種游戲，玩得很開心。不知玩了多久，稍不留神，表妹不見了。當時急得我心兒怦怦跳，連聲呼喊表妹，但找遍整個院子，仍不見表妹的蹤影。我累得氣喘吁吁，越想越害怕，找不到表妹我怎么回去跟大人說啊！
　　我正準備垂頭喪氣地回家，求大人想辦法時，只聽身后傳來“嘻，嘻”的笑聲，原來是表妹。我連忙把她拉住，生怕她再跑了。并批評她到別處玩怎么也不說一聲，都差點把我急傻了。她卻不緊不慢地說：“我剛才看見一個同學，也是好朋友，便和她玩去了。忘記跟你講，對不起，我跟姐姐賠禮！”她還真的行了一個禮。看到她那副天真的樣子，把我也逗樂了。
　　我拉著妹妹的手，歡蹦亂跳地回家了。
　　啊，多么令我難忘又使我的心怦怦跳的一件事啊！
　　【篇二：我的心兒怦怦跳】
　　在我的生活中，有許多事情令我的心怦怦直跳，下面就是其中的一件。
　　那次，我去南山公園。看見公園里那又高又刺激的過山車，心里便萌生了一個念頭：坐一次過山車。我把這個想法告訴了爸爸，沒想到爸爸欣然同意了。但是他光讓我上去，他沒那個膽。
　　我坐上過山車，心里很是緊張。因為我看到不僅只有一個大環形的軌道，還有兩個頭朝下扭曲的軌道。車開了，載著我緩緩地爬上了一個又陡又高的大坡，離地至少有50米。看到這個，我不禁打了個寒顫，心想：萬一掉下去該怎么辦？但沒容我多想，驚心動魄的時刻到了。車先攢足了勁使勁地沖了下去，再轉過一個比較小的彎。這已經讓我嚇得“靈魂出殼”了。接著，又是一個非常陡的大坡，車以超“光速”的速度沖了下去。從至少有49米高的地方，一下子跌到了1米多點。突然，車頭一豎，接著慣性又沖到了60米左右的高空，來了一個漂亮的頭朝下旋轉360度，又拐了幾個幾乎水平的彎道，這不由得使我嚇得閉上了雙眼。就感覺到車頭在不停地朝下、朝上，朝左、朝右。把我弄得暈頭轉向的。
　　好不容易車終于平穩下來了，我的大腦也立刻開始了正常工作，恢復了理智。我睜開眼，到站了。
　　下來后，爸爸問：“還敢不敢坐了？”“敢！”我恢復了自己的神氣，理直氣壯的說。
　　【篇三：我的心兒怦怦跳作文】
　　有的人會在登上領獎臺的時候，心兒怦怦；有的人會在緊張的時候，心兒怦怦跳；還有的……
　　那是一個炎熱的下午……我坐在書房里邊拖著頭邊寫著作業，就在這時，媽媽對我說：“Cissy，媽媽出去一下，你做完作業彈個琴。”我漫不經心的說道：“知道了！”媽媽鎖上門，走了。已寫完作業的我慢慢地起身，打開書房門，再關上，然后來到琴旁，把指甲拿了出來，剛要戴時，我心里萌生出了一個想法：我能不能成這會兒時間，玩玩電腦呢，反正媽媽不在家，肯定不知道。我把指甲放進了琴蓋里，關上，然后跑到書房，玩起了電腦。
　　一個小時過去了，一陣清脆的“咚咚……”聲傳入了我的耳朵，正在打得沸沸揚揚的我，極不情愿的來到門前，從貓眼中看到了媽媽，我急速跑回書房，關上電源，門外的媽媽好像等急了，不停的敲著門，我走到門前，把門打開了，媽媽走了進來，不出我所料，媽媽進門后的第一句話就是：“還彈琴了？”我的心怦怦跳，害怕被媽媽發現，可是我還是耳不紅，心不跳的回答媽媽說：“我保證彈了！”只見媽媽往書房看了看，說：“怎么書房門沒關？”我松了一口氣：“我進去拿一個東西，剛要去拿，您就敲門了！”媽媽走向琴邊，看到我的指甲沒有在外面，突然明白了了什么，我的心怦怦跳著，媽媽走過來拍了拍我的肩膀，說：“你不要對我撒謊，那樣騙的不是我是你！”
　　媽媽的這句話現在一直環繞在我的耳畔，我現在再也不會撒謊了，我要做一個誠實的孩子。可現在想起這件事，我的心還在怦怦跳……
　　【篇四：我的心兒怦怦跳】
　　我現在已是四年級的小學生了，媽媽、爸爸都說我長大了。一天，媽媽就對我說：“孩子，你長大了，是不是也應該自己睡覺啦！”“嗯……但我晚上醒了害怕。”“那我們約定如果你堅持一個星期自己獨自睡覺，媽媽帶你去坐云龍山索道！”云龍山索道可是我一直想去的地方。我思索了一會兒說：“那好吧！就這么說定了。”
　　到了晚上，看到外面黑乎乎的，我又想改變我與媽媽之間的約定，但媽媽態度很堅決。我無奈，只好自己上了床。我讓媽媽將臥室的門打開一點兒，這樣我就可以在床上看到客廳的亮光而不害怕了。我在“數綿羊”的幫助下睡著了。半夜，我再次醒來，房間里黑得伸手不見五指。這時不知道是怎么了，腦子里總想著柯南破案的故事情節，我不由自主地在被窩里面把身子蜷曲起來，心怦怦直跳，自己都能聽到心在劇烈地跳動。我將被子緊緊地裹住身體，一會兒就滿頭大汗，終于我被困意打敗了，慢慢地快要睡著了時，我翻了一下身體，朦朧中看到窗簾后面有影子在晃動，我睡意一下子全無，又緊張起來，我的心兒都跳到了噪子眼了，心想：會不會有小偷？我想叫媽媽，但又怕自己前功盡棄，所以，愣是忍住沒有說話。就在這樣緊張和害怕心情中，我慢慢地睡著了。
　　第二天一早，我睡醒后，發現窗簾后的那個影子還在晃動，起床仔細一看，唉，原來是爺爺送的花，在夜晚路燈的照射下產生的影子，真笨呀！我是自己嚇自己！
　　經過這次的事件之后，我終于可以一個人獨自睡覺了。
　　【篇五：我的心兒怦怦跳】
　　這件事，總讓我覺得對不起路邊賣冰棍的老爺爺。
　　那是一個炎熱的夏天，我和媽媽上街買菜，火辣辣的太陽幾乎快把人烤干了。“媽媽，我都快渴死了，買個冰棍吧！”原以為媽媽不會答應，沒想到她竟滿面笑容一口應允了。
　　那邊有一個賣冰棍的老爺爺，我拉著媽媽的手迫不及待地走上前。媽媽迅速從皮包里拿出一張50元的鈔票遞給老爺爺，老爺爺面露難色，說：“這位女士，我可能沒這么多零錢。”媽媽大方地說：“沒關系，你們做生意也不容易，您有多少就找多少吧！”
　　老爺爺翻翻錢箱，摸摸口袋，才找出40元5角錢，然后不好意思地說：“實在對不起，只有這么多，下次上街，我一定給你補上。”
　　媽媽手一揮：“沒事兒！”
　　吃著可口的冰棍，我終于忍不住問：“媽媽，平時連買件襯衫都舍不得，今兒個怎么太陽打西邊出來了？”
　　媽媽壓低聲音，得意地說：“剛才那張50的是假鈔！”
　　“什么！”我一下子呆住了，看看手上的冰棍，再看看那位正在吆喝的老爺爺，又看看正滿臉成就感的媽媽，我心里就像打破了五味瓶，咸、酸、苦、辣……不知什么滋味，直到進了家門，心還在“怦怦”跳個不停。
　　以后，每當我經過那位老爺爺的冰棍攤前，總想把真相告訴他，可這樣媽媽……唉，我該怎么辦？我那顆一直“怦怦”跳的心兒什么時候才能恢復平靜呢？

我的心兒怦怦跳作文400字(2)

我的心兒怦怦跳作文400字(15篇)

我的心兒怦怦跳作文400字 第1篇：

“叮……”急促的鈴聲最終敲響了，我苦苦等待了幾天，最終要宣布新一屆的隊部干部名單了。我的心兒打鼓似的敲了起來。

雖然我明白我的競爭對手很強，但作為班級的中隊長，我要為班級爭光，做同學們的領頭雁，所以我參與了激烈的競選，究竟能不能選上，我的心里卻沒底。

排好隊，來到操場，上一屆隊長高亞男主持儀式。升國旗、奏國歌；新隊員入隊宣誓，很快就要宣布新一屆隊不干部了。我的心跳驟然加快，像調皮的小兔子一樣蹦來蹦去，又像十五個吊桶打水――七上八下，亂極了。隊輔導員宣布了隊長、副隊長、宣傳委員、體育委員……聽到一串串名字，就是沒有我，我急得眼淚就要掉下來了，渾身發熱，心兒跳的突突的。“學習委員是四（1）班的陳思宇。”最終聽到我的名字了，我跳了起來，飛快的跑到臺上，高亞男姐姐為我戴上隊干部標志。此時，我能夠清晰的聽到我的心兒跳動的聲音。

回到班級，我的心兒平穩了許多。看到同學們信任的目光，我想：我必須會努力工作，以身作責，讓同學們滿意。想到這，我看著前方，邁著輕快的步伐，步走去。

我的心兒怦怦跳作文400字 第2篇：

每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。

“下周開運動會”，教師將消息傳達給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米短跑。

一周后，運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久，50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來，心怦怦跳個不停。“砰”，只聽發令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時領先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開始加速了。可他們跑得太快了，怎樣都超可是他。眼看就要到終點了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛，一個箭步沖上前去，在最終一刻反超了他，成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來了，但還是站在原地觀看比賽。

比賽結束了，最激動人心的頒獎時刻來了，我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維，第一名”時，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時，獎狀發到我手上時，我才發現這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒給班級丟臉。

這件事給我留下了深刻的印象，我永遠忘不了那次運動會，永遠忘不了那次心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文400字 第3篇：

爸爸總是想方設法讓我變得膽。一次偶然的機會，他讓我一個人去新開的商店內買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人，并且是第一次。

我手中攥著錢，邁進店門，里面的叔叔阿姨正在聊天，根本沒有理會我，我東看看，西望望，仿佛這一切與我無關，我本想走出這家店，但爸爸在門外打著手式，從他的口型，分明在對我說：“回去，回去!”我拿起一支筆，站在柜臺前，那個柜子好高，我踮起腳尖，看著他們。

我突然間感到一陣害羞，背不自主地駝了，心跳聲也變響了，想開口說話又張不開嘴，仿佛被膠水封住了似的，慌張中又夾著一絲興奮，我抬起頭，支支吾吾地擠出一句話“……我要買單，算一下多少錢”我鼓起勇氣，一口氣把話說完。(令我難忘的一件事)

他們竟然還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又面朝我這個方向指指點點，我臉紅了，心兒開始怦怦直跳。我怎樣這么倒霉，說了他們還沒有聽到心兒怦怦跳450字作文心兒怦怦跳450字作文。我的心十分復雜，到底該怎樣辦正當我沒有頭緒之時，阿姨轉向我，問道，“小姑娘，你要干什么”我慌了，頓時語無倫次，不知所措。“……我……這個多少錢”“2元。”阿姨態度不怎樣好，語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她，步離開。簡直像解放了，一身簡便。我怦怦跳動的心最終恢復了平靜。

我的心兒怦怦跳作文400字 第4篇：

“叮叮，叮叮。”每當看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過，我就異常羨慕。一個星期天的午時，媽媽帶著給我新買的自行車，教我學騎自行車。哇！這個自行車真漂亮。

剛開始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板，握緊扶手，總感覺自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速。可是有媽媽在后面“力支持”，自行車穩穩地向前進。媽媽漸漸地放開了雙手，可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。可是自行車卻更加“猖狂”了，一點都不聽使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的速度快了不少。只感覺風從我身旁呼嘯而過，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽我使喚。與剛才截然不一樣，我怦怦直跳的心也平靜了下來。之后，我越騎越

穩，能準確的把握好中心。最終，在這樣驚險的過程中，我學會了騎自行車。

直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文400字 第5篇：

“丁零零”上課鈴響了，這節是數學課，不一會兒譚教師走了進來。

“昨日作業時預習數學書第74頁，今日我們來講一下。”譚教師說。什么？要預習數學書？可是數學作業里沒有呀！不會是我漏抄了吧？我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正“咚咚”的敲著，又像有一個頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著，并且越跳越快。“毛禹城，你預習沒？”楊雯琪一邊打開寫滿算式的數學書一邊問。我的心里像是十五個吊桶打水――七上八下，支支吾吾地說：“預……習了。”這時梁嘉欣叫道：“錢峰范他沒有預習！”錢峰范的臉紅紅的，眉毛皺在一齊，很是著急，想必我的臉色也和他差不多吧。

回過神，只見譚教師正努力壓制著怒火，鐵青著臉色俱歷地說：“錢峰范，你是第幾次沒做作業啦？你今日放學給我留下來，寫400字說明！”我覺得時間凝固了，只聽見自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧，沒寫要留下來，還要寫400字說明！早晚都會露餡，那我還不如自我去承認呢！于是我鼓起勇氣，舉起手。譚教師問：“什么事啊？”我十分緊張，心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了！手都舉了說吧。我用蚊子小的聲音說：“譚教師，我昨日漏抄了這個作業，所以也沒預習。”雖然話說完了可是那顆狂跳的心依然沒有停下，因為譚教師還沒回話呢。本以為也會留下來寫說明，可是譚教師卻只說了一句：“怎樣能夠漏抄呢？”我心中的石頭最終落地了……

這次可真險，下回抄作業時必須要認真細心一點，不能夠再漏了。還有做錯事就要敢作敢當，要及時改正。

我的心兒怦怦跳作文400字 第6篇：

在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

那一次，我一個人在家，因為我一個不細心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了，看著杯子從茶幾上快速地摔下來，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹。看著地上的碎片，我不知如何是好，怎樣辦呢？要是爸爸媽媽回來明白后，肯定會責怪我的。正當我六神無主的時候，突然從角落里傳來了一聲“喵――”，頓時，一個想法跳入我的腦中，我能夠騙媽媽是小貓不細心打碎的，讓那可憐的小貓當“替罪羊”。正當我拿定了主意，仿佛有一個聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠實！”頓時，我的心里仿佛有兩個小人在打架：讓小貓來當“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動承認錯誤吧。要與不要這兩種想法我實在不明白該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘可是氣來。最終，我還是向媽媽主動承認了錯誤，媽媽不但沒有責罵我，還夸我是個誠實的好孩子。

這件事雖然讓我緊張得不知所措，可是也令我明白了一個道理：做人必須要誠實，不能撒謊。

我的心兒怦怦跳作文400字 第7篇：

很多時候我的心都會劇烈地跳動：上體育課跑了步吃力，開學競選班干部緊張，做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

上課鈴響了，教師捧著上次的試卷面無表情地進了教室。家立刻安靜下來，眼睛都盯著教師手中的卷子，各個坐直了身子等著快點發試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉，千萬別考砸了！

教師雙手撐著講臺，目光把全教室掃視一遍后，然后指著幾位同學，不緊不慢地說：“來，你們幫我把卷子發掉。”隨即一張張考卷落到各位同學手中。考得好的同學，笑瞇瞇地看著自我的卷子，舉起了勝利的手勢，嘴里還說“耶!”，好不得意。考得不好的同學則低著頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發扯。

當卷子發到我桌子上時，我的心跳更加速了，只聽見“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子――呀，88分，僅有88分！我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時，我的心里充滿了無數個問號。

試卷最終發完了，教師開始評講試卷，可我的心里就像十五個吊桶打水――七上八下，晃晃悠悠的，不知教師講了些什么。

我的心兒怦怦跳作文400字 第8篇：

明天，就要數學考試了，我的心兒怦怦直跳。

晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC.我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好！

我看著看著，有一題不會，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會考的。”說完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題！此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。

等到午時，試卷就發了，當教師宣讀：“孫紹涵……。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說：“95.5分！”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢？為什么啊！

此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文400字 第9篇：

教室里又是一片緊張的氣氛……

原先是考試結果出來了，家都盼著能有個好成績，我也不例外。張教師說話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學的分數。”

“沈某某，90分;孫某某，87分;張某某，95分;邵某，92.5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節就“泡湯”了。

不一會兒，就到我了。“朱某某，96.5分。”我聽了，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇!真的是96.5分!我真想喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

教師講完卷子后，我發現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，于是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0.5分。過了一會兒，我又發現一處標點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文400字 第10篇：

去年暑假有一天，我與爸爸進行了一場激烈的“五子棋戰”。誰要是贏了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準備全力以赴地投入“戰斗”。

我拿來棋，迅速擺好棋盤。我執黑子，爸爸執白子。

爸爸夸下海口：“你那破水平和我比？怎樣可能贏？”

“你不信就等著瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔憂。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。

比賽開始！我把棋子放在中點，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個回合下來，我突然發現爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的另一處就會有四連棋。真是左右為難，我死死盯著棋盤，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來，額角也似乎滲出汗珠來。再看爸爸，他得意洋洋，已經不注意棋盤，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發現我無意中也有一個三連棋。我激動萬分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著臉，無可奈何地捧起了一把過期的報紙……

這場“五子棋戰”真是激烈呀！

我的心兒怦怦跳作文400字 第11篇：

相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經歷吧！我也有一個“心兒怦怦跳”的經歷呢！

8歲的那天晚上，爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候，我尿憋死了，就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉過神來，我就乘上電梯飛快地下去了。

我一不細心按了―1樓，就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓，就到處瞎走。我從―1樓跑到―2樓，又從―2樓跑到―1樓。這樣一向來來回回將近十次，就是找不到方向。地下車庫里僅有停著的毫無生氣的汽車，一個人影也沒有，我的心就怕得怦怦直跳。我想：要是爸爸媽媽能找到我，該多好呀！我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑，感到似乎有一個個幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉頭，還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇哭起來，一邊跑，一邊淚流滿面。

就在我快要絕望的時候，我看見爸爸十萬火急地沖進地下車庫，嘴里還喊著：“壯壯，壯壯！我來找你了！你在哪？快來呀！”看到“救命稻草”，我破涕為笑，立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我，也露出了笑容。我們緊緊地拉著手，我想：好驚險呀！或許我差點沒命了！爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓，和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音，心也不急了，一路小跑，撲進了媽媽的懷抱。

此刻回想起地下車庫里的情景，我的心還會怦怦直跳呢！每每看見地下車庫，我會不由自主地回避，看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。

我的心兒怦怦跳作文400字 第12篇：

家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。

第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三――二――一拔！”的時候，作為啦啦隊長的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。

充當前鋒的張尚清把頭向上一昂叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢？對！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。

我們拉拉隊員目不轉睛的盯著紅領巾，加油聲更猛烈了！

一剎那，對方用力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反復一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……

慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻失所望，沒關系，能夠重頭再來嘛。

此刻想起來真令人心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文400字 第13篇：

人在受到刺激時，都會心兒怦怦跳。我也經歷過這樣的事情。

那天晚上，我放學回家，在做作業時，爸爸媽媽走了過來，說：“兒子，你已經長了，要一個人睡一個房間了。”我很不情愿，但還是答應了。

時間一分一秒的流逝，我多么期望時間能夠過得慢一點，再慢一點。最終到了晚上，因為我鬼片看多了，腦子里一向想著那個恐怖的場景，所以晚上我不敢一個人睡。我走進房間，就像走進了鬼屋，細心翼翼的打開了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的披風……。此時此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來了！我慢吞吞地走到床邊，伸進冰涼的被子，仿佛掉進了一個無底深淵，永遠也出不來了。我直冒冷汗，期望這一夜能夠過得快一點！心跳是越來越快，越來越快。爸爸關掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想沖出來似的。忽然，我聽見了一個詭異的聲音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的一聲尖叫了，媽媽趕了過來，我驚恐不安地對媽媽說：“我聽到了鬼叫聲。”媽媽說：“不就是外面風吹樹葉的聲音嘛！”聽了媽媽的話，我的心定了下來，我漸漸的進入了夢鄉……

其實，世界上并沒有鬼，這個“鬼”只是生活在你的心里，你必須去克服它！

我的心兒怦怦跳作文400字 第14篇：

對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“亂子”。

一年一度的才藝節最終到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動趣味。可星期三來得十分快，可能僅有我這樣感覺吧!

星期三午時表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為能夠很簡便的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣，我帶著緊張的心境來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心境出場了。

我笑著給家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，可是我很快調整自我的情緒，雖然沒有發揮出自我的水平，但還是堅持完成了整個曲子，可是后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢!

真期望自我改掉這個不好的習慣!

我的心兒怦怦跳作文400字 第15篇：

開學第一天的早上，是我最緊張的時候了，因為新來的語文教師廖教師要檢查我們的預習作業。

教師從第一組開始檢查，快要到我了怎樣辦？怎樣辦？怎樣辦？我可不想一開學就給教師一個不好的印象！教師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字，完了！完了！我肯定被記到了批評的地方了！此時此刻我的心里有了一塊石頭，遲遲不能落下。

直到了中午，教師拿著一本本子嚴肅地說：”此刻我表揚一些預習較好的同學張思佳……周濤……的就是這些同學”什么？我沒聽錯吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快石頭不知什么時候掉了下來！原先我是被教師寫進了表揚名單啊！真是虛驚一場！

經過這件事情以后此刻回味那時的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個定律：不要輕易下結論！

我的心兒怦怦跳作文400字(3)

打開記憶的閘門，我經歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含了許多許多……小時候的我，膽小而懦弱，特別怕黑，只要天一黑，就算天大的事情我也不會去管了。記得三年級的一天，我做好了作業，在家看書等媽媽回來，時間一分一秒地過去了，天也逐漸的黑了，可媽媽還沒回來，我有些著急了，再等等吧！大約過了二十幾分鐘，外面下起了瓢潑大雨，原來明亮的玻璃，馬上變得模模糊糊。我害怕了。“強迫”自己認真看書，可是腦海里還是浮現出一個個嚇人的女鬼形象，張牙舞爪，向我撲來，我越想越害怕，還打起了寒顫。我緊閉著眼睛把窗簾拉了起來，外面大風“呼呼”地狂吼著，時不時聽見樹枝攔腰折斷的聲音。我頭上冒出了豆大的汗珠，可媽媽還沒回來，心也提到了嗓子眼，也沒心思看書了，我壯了狀膽子，向窗口張望著，突然，一道黑影從我眼前飄過，我嚇得大叫起來，良久，我才捂著胸口，大口大口地喘息著。眼淚也止不住地從眼眶里溢了出來，媽媽，你怎么還不回來呀！你現在在干嘛呀？我在臥室里來回踱著步，突然，我的腳不好動了，好像有什么東西緊緊抓住了我的腳，我使勁掙扎，可還是掙脫不開那“魔爪”。我不敢向下看，心想，對不起呀，魔鬼大哥，我平時沒做虧心事呀，我沒有殺人、放火、搶劫呀！我心里念叨著，狀著膽低頭一看，原來是褲腳扯在了椅子上。我坐在桌上，手捂著胸口，房間里靜極了，只聽見我的心在“怦、怦、怦”地跳著。這聲音，我越聽越膽顫，越聽越心驚。不知不覺，當我睜開眼睛時天已經亮了，媽媽慈愛地看著我，我摟起媽媽大哭起來……

生活中有些事或讓人激動，或叫人緊張，或令人擔憂……每當遇到這樣的事，我的心兒都會怦怦直跳。然而其中有一件事，是最令我驚心動魄的，至今我仍記憶猶新。記得那還是幾年前的事情了。那時公園里有一座用網和鋼筋搭起來的高達八、九米的橋，雖說很結實，但站在上面往下看還是免不了讓人膽戰心驚。望著高高的網橋，我不禁道吸了口涼氣。“爬就爬，我還怕它不成！”我給自己打氣。于是，我立即開始爬這座令人恐懼的橋。剛開始還比較輕松，可是越往上越困難。快要到頂了，我不由加快速度。忽然，我一沒留神，手沒抓住繩子，開始急速下滑，慌忙之中，我看見橋邊還有繩子，便用手緊緊的抓住了它。“呼，還好還好！”我不禁呼出了一口氣。緊接著，我又繼續往上爬。“太棒了，我終于到頂嘍！”我不禁歡呼。我坐在上面，發現下面的人都變得特別小，還真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺啊！休息了一小會兒，我打算下去，總不能一直待在上面看風景吧。可是要怎么下去呢？我看到旁邊的人一個個滑了下去，哦，我知道了。我移到斜坡邊，開始往下滑，耳邊除了“呼——呼——”的風聲，我什么都聽不到。我的心兒“怦怦”地跳個不停，我抓緊繩子，放慢速度。很快，我便到下面了。啊！雖然過程很讓人害怕，但我覺得很過癮。那個時候，我很少去玩。等我再要去時，它已經被拆了，但我永遠記得那感覺，每次想起，心兒還會怦怦地跳。

從小到大，我經歷心兒怦怦跳的事還挺多的，但有一件事令我至今難忘！

在暑假的一個晚上，姐姐約我去景元小區游泳，我一口答應了。上個月剛學會游泳的我還處于菜鳥階段，雖說在那游泳班女生中學得最好，可到頭來，兩個星期的課程因為小感冒只上了八節，終究還不是什么好手。在游泳課程中：漂浮、劃手、蹬腿，我可都是半堂課攻破，唯獨換氣，足足學了兩堂半，所以換氣是我游泳的一大弱點。

到了晚上，我換好泳衣來到泳池邊，見水池里的水很深，到了大人的肩膀，便小心翼翼地下了水。

剛接觸到水，我就感覺爽爽的，順著泳池的扶梯慢慢下去，當腳站在泳池底上，我驚訝這泳池水的深度，水沒到了我的鼻尖，讓人透不過氣來。我嘀咕道：“哪怕在水池邊上待著，我也最好踮著腳尖走，哎！”

姐姐來了，不一會兒便去了池中心玩耍，靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深，就一股腦兒扎進水中，向池中心游去。

離目的地越近，我卻發現自己越心慌，出發時忽略的問題現在才被我注意到，可自己都離岸那么遠了，只好硬著頭皮繼續往前游……

到了，我下意識地直起身，卻發現腳碰不著地，頭也無法探出水面，我慌了，能憋的氣也不多了，這個時候出事，后果會……我不敢再想下去，只覺得急火攻心，所有神經都高度緊繃。雖想勸說自己冷靜下來，可心跳的加速，身處的險惡環境像一匹餓狼將我的理智全部吸走，心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發狂般在水中揮舞著雙手，希望能夠抓住一根救命稻草，可眼前只是一片藍中帶黑的水……

我的嘴里開始吐氣，我必須在短時間內來到水面，我真的快撐不住了，我做出了最后的掙扎，一蹬腿，我終于吸到了一口氣，但身子又馬上沉下去，我連忙使自己飄起來，以最快的速度游回了岸邊。啊—，我長長地吁了口氣，拍了拍自己那驚魂未定的心。

現在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動……

對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節終于到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動有趣。可星期三來得十分快，可能只有我這樣感覺吧！

星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣，我帶著緊張的心情來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心情出場了。

我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，不過我很快調整自己的情緒，雖然沒有發揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！

真希望自己改掉這個不好的習慣！

相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也一定會怦怦跳吧！今天，我要向你說說我的“心跳經歷”。

記得那是前幾天發生的事：“哎，不知道明天考試會不會難。不過，我已經做習慣了陳老師出的試卷了，應該不會有難度。”走在路上的我想著。

放學后，我照例寫起作業。完后又拿起語文書復習。

第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。

下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！

“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真希望時間能永遠停止在這一刻，但老師馬上又說：“62分！”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！”

經歷了這次的“心跳經歷”后，我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！

“現在有請五號同學演講！”老師邊向講臺邊上走去邊說。“下一個就是我了！”我在心里默默的想著，并倚在欄桿上重溫我花費了將近一個星期才嘔心瀝血創作出的稿子。為即將到來的時刻作著準備。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間正在悄悄的流走，激動人心的時刻即將來臨。我緊緊地攥著稿子，手心的汗一個勁的往外冒，把稿子弄濕了一大片。“現在有請六號種子選手登臺演講！”隨著老師那飽含激情的聲音，我緊張的拖著顫巍巍的身體走向講臺。心里好像有一個調皮的孩子在玩蹦蹦床一樣跳個不停。有人好像把我的心當做水桶打水，提著它忽上忽下。腳好像灌了鉛一樣，不聽使喚。雖然班上只有八十多名學生，但是我依然十分緊張，就好像全國的人都在聽我演講。我向下望了望，全班八十多雙眼睛的焦點都落在我身上。教室里靜的出奇，空氣好像凝固了一般。我清清嗓子，把緊張到顫抖的雙腿抵著桌子，雙手用力的抓著褲腿，開始了我的演講。剛開始的時侯還算順利，但是后來去卻卡了殼，每當卡殼，我平視前方的眼都會不安的看看底下的同學們，在人群中來回掃蕩。看著他們平靜的臉。我的手越抓越緊。“快了，快了，快完了”我不止一遍的在心中提醒自己。老師那慈祥的笑容和期盼的目光總是出現在我心里，讓我越發焦躁不安，心兒怦怦跳的越來越快，我的演講速度越來越快，呼吸也越發急促。終于要結束了，本以為馬上就要結束這令人窒息的演講了，可是問題又出現了，我把“朱”字的音向上直沖，完全成了難聽的方言。全班哄堂大笑，同學們笑的前仰后翻，我的臉上火辣辣的。如果不是老師及時制止，我一定會陷入更加尷尬的局面。下去以后，盡管比賽已經結束了，但是我的心依然怦怦跳的厲害，盡管我得了“出色文稿作家”獎，但我還是個失敗者——因為我沒有晉級學校演講比賽。

直至現在，回味起比賽緊張的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個心兒怦怦跳的時候。如果下次再參加比賽，我一定會信心倍增的!

我的心兒怦怦跳作文400字(4)

我的心兒怦怦跳作文600字

　　【篇一：我的心兒怦怦跳】
　　我經歷過許多事，可是有一件事情我卻始終無法忘記。
　　那是一年前的一天，我和媽媽去超市買東西。我轉到玩具柜臺前，一件做工精致的玩具飛機令我眼前一亮，它的起落架可以收縮，引擎蓋可以打開，里面還有一個小小的兵人。我目不轉睛地盯著它，它好像在說：“快把我帶回家吧！”我央求媽媽給我買，卻被媽媽拒絕了。我只好悻悻地回家了。
　　回家后，我看見媽媽臥室的柜子里有5元錢，我想：那個玩具不也剛好十元嗎，拿走買玩具吧！我買了以后偷偷地藏起來玩，過幾天再告訴媽媽是撿的不就行了嘛！于是，我將錢悄悄的裝進了衣兜里。
　　第二天我揣著買好的飛機回了家。一進門，就看見媽媽站在門口看著我，我倒抽了一口涼氣，緊張地連心跳發出的怦怦聲仿佛都能聽見，我懷里仿佛揣的不是玩具飛機，而是一只小兔子，一跳一跳的。我的手緊緊地抱著胸口，生怕媽媽發現我的秘密。這時，媽媽的眼睛又盯著我問：“衣服里面是什么”？“沒……沒什么”。“讓我看看”！我知道紙里包不住火了就乖乖的掏出了玩具。
　　我以為媽媽會打我，誰知媽媽卻心平氣和的對我說：“兒子，媽媽不讓你買那些質量不好的玩具也是為了你好，那些便宜的小玩具好多質量不過關，對你的身體有害。另外，今天你拿了媽媽5元錢，下次就會拿10元錢，今天你拿媽媽的錢，下次就有可能拿別人的錢。這才是最嚴重的問題啊。媽媽希望你能成長為一個優秀坦蕩的兒子，知錯能改的兒子。”
　　聽了媽媽的話，我深深地為自己的行為而后悔，決定以后都不再犯這樣的錯誤。
　　【篇二：我的心兒怦怦跳】
　　現在，每當我獨自一個人在家中玩游戲時，就會不由自主的想起半年前的那件事……
　　記得那是個星期三的下午，我放學回家，一看家里沒有人，便三下五除二的以極其潦草的字完成了作業，看下表，才三點五十，我想，爸爸媽媽估計要到五點多才能到家，那么從現在開山到五點鐘的這段時間，就是我玩電腦的時間了！真是太好了！
　　于是，我立馬打開電腦，玩起了游戲。時間這東西真的很奇怪：有時你想讓它走慢一些，而它走的就是那么慢；而有時時間就偏偏跟你想的相反，走的飛快。在不知不覺中，一個小時已悄然走過了，我卻渾然不知，仍就沉浸在電腦游戲當中。偶然抬頭看了一下鬧鐘，方才發現，時間已經悄然走到五點十分了！我嚇了一跳，馬上以極快的速度關機，一溜煙的跑回自己的房間。坐在椅子上，我緊張的抖動著，生怕爸爸媽媽回家后發現我的“陰謀”。“怎么辦？”我自言自語道。忽然，耳邊若有若無的傳來一陣腳步聲，天哪！該不會是爸爸媽媽回來了！我立馬跑到門口，側耳傾聽，一陣的腳步聲過去了。“嚇死我了！原來是樓上鄰居，真是虛驚一場啊！”我禁不住又自言自語起來。可是，沒過幾分鐘，耳朵又“接受”到了一陣密集的腳步聲，我再次提高警惕，仔細聽了一會兒，發現腳步聲離我愈來愈近。“難道爸媽回來了？”我心臟的怦怦跳動聲都聽見了。最后，聽見了鑰匙開門的聲音，"哦！原來是對門鄰居啊。”又一次的有驚無險……。
　　隨后，又有好幾次的驚險的腳步聲，導致我精神高度緊張，草木皆兵。就這樣，時間過去了半個過小時，我始終未放松過我那緊崩的神經。最終，在五點四十五的樣子，樓道再次傳來腳步聲，哦，這次真的是我的爸爸媽媽了。
　　那天，爸爸媽媽回家并沒有發現我偷偷玩電腦，可是我經過這次偷玩電腦，導致精神緊張的后果－－心臟好似要怦怦跳出來的。我再也不想再次遭受如此“草木皆兵”，我決定，以后再也不偷玩電腦了。
　　【篇三：我的心兒怦怦跳作文】
　　上學至今，老師給我批過無數次作業，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。
　　那天下午，最后一節上數學課。史老師布置的作業是做練習冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍，不出一點兒錯，史老師給大家許諾：“誰這次作業全對，誰晚上就沒有作業。”史老師的這句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發出了“耶”的歡呼聲。
　　歡呼聲很快落下，同學們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做最后一道題的時候，我的同桌做完了，走向了史老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳，細心地做完了最后一道題。這時，史老師的跟前已經排了一條長龍。
　　我排在長龍的后頭，看著前頭的同學有的興高采烈地跳下講臺，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習冊畢恭畢敬地放在講桌上，史老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。
　　我目不轉睛地盯著我的練習冊，心兒隨著紅“v”的不斷出現而越跳越快。當看到最后一道題上落下了一個紅“v”，我那已經跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
　　史老師說到做到，不放空炮。當天晚上，凡是全對的同[p學，都沒有作業。那晚，我的感覺真是好極了！至今，一想起那節課的情景，我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。
　　【篇四：我的心兒怦怦跳】
　　相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也一定會怦怦跳吧！今天，我要向你說說我的“心跳經歷”。
　　記得那是前幾天發生的事：“哎，不知道明天考試會不會難。不過，我已經做習慣了陳老師出的試卷了，應該不會有難度。”走在路上的我想著。
　　放學后，我照例寫起作業。完后又拿起語文書復習。
　　第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。
　　下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！
　　“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真希望時間能永遠停止在這一刻，但老師馬上又說：“62分！”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“怎么回事真可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！”
　　我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！
　　【篇五：我的心兒怦怦跳】
　　它是我們期朌太久的時刻，一個被傳遍世界的時刻——上海世博會開幕了！今天，所有人的心臟都在快速地跳躍。在這座高雅的城市，正在演繹著一段輝煌的歷程。
　　地球好大好大，仿佛永遠走不完；地球卻又好小好小，她把各國人們拉得很近很近。今天，你、我、他，不謀而合相約在上海，因為有了我們，上海這座城市不再寧靜，不再孤單。來自四面八方的客人們，歡迎你們。因為有了你們，才會有更多的歡聲笑語。祝你們有一段難以忘懷的旅程。
　　時間總在不經意間流逝。悄悄地，表針在永不停息地轉動著，“嘀嗒，嘀嗒”
　　電視鏡頭中，現實生活中，上海的夜空永遠都那么美，有了月光的撫摸，星星的陪伴，今晚的上海又增添了一道道亮麗的風景線。天空灑滿了五顡六色的焰火，綴滿了五彩繽紛的燈光。不，不，這些語句太清淡，太普通了。可我又不知怎么形容那燈光焰火交加的夜晚，那美不勝收，美妙絕倫的夜晚。唯一能詮釋的，也許只有我怦怦的不斷加速的心跳吧！
　　5月1日，不眠的夜晚啊！國際巨星們紛紛親情獻唱。是的，“渴望目光穿越海洋，歡聚因為夢想！”世博會上，各國的展館將展現人類最新的科技，詮釋綠色、自然、心靈、城市的理念，追求環保節能的未來發展。當國旗在國歌聲中冉冉升起的時候，我的淚水溢滿眼眶！一面面旗幟，一個個滿腔的自豪，我們激情澎湃，恭喜您，親愛的祖國，您又跨越了新的一步！
　　革命的烈士們，為祖國創造功績的人們，謝謝你們，因為你們，偉大的祖國才會有今天美好的前景。
　　愛您，我們不需要理由，支持您，因為我們深愛著您。怦怦的心跳傾訴著我們對您明天最真摯的祝福。
　　“Iloveyou，China！”這來自世界各國人們的聲音，祖國，您聽到了嗎？
　　【篇六：我的心兒怦怦跳】
　　對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。
　　一年一度的才藝節終于到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴——一首優美動聽的世界名曲。
　　時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動有趣。可星期三來得十分快，可能只有我這樣感覺吧！
　　星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。
　　就這樣，我帶著緊張的心情來到了階梯教室。
　　我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇——人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。
　　可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心情出場了。
　　我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，不過我很快調整自己的情緒，雖然沒有發揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！
　　真希望自己改掉這個不好的習慣！
　　【篇七：我的心兒怦怦跳】
　　打開記憶的閘門，我經歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含了許多許多……
　　小時候的我，膽小而懦弱，特別怕黑，只要天一黑，就算天大的事情我也不會去管了。
　　記得三年級的一天，我做好了作業，在家看書等媽媽回來，時間一分一秒地過去了，天也逐漸的黑了，可媽媽還沒回來，我有些著急了，再等等吧！大約過了二十幾分鐘，外面下起了瓢潑大雨，原來明亮的玻璃，馬上變得模模糊糊。我害怕了。“強迫”自己認真看書，可是腦海里還是浮現出一個個嚇人的女鬼形象，張牙舞爪，向我撲來，我越想越害怕，還打起了寒顫。
　　我緊閉著眼睛把窗簾拉了起來，外面大風“呼呼”地狂吼著，時不時聽見樹枝攔腰折斷的聲音。我頭上冒出了豆大的汗珠，可媽媽還沒回來，心也提到了嗓子眼，也沒心思看書了，我壯了狀膽子，向窗口張望著，突然，一道黑影從我眼前飄過，我嚇得大叫起來，良久，我才捂著胸口，大口大口地喘息著。
　　眼淚也止不住地從眼眶里溢了出來，媽媽，你怎么還不回來呀！你現在在干嘛呀？我在臥室里來回踱著步，突然，我的腳不好動了，好像有什么東西緊緊抓住了我的腳，我使勁掙扎，可還是掙脫不開那“魔爪”。我不敢向下看，心想，對不起呀，魔鬼大哥，我平時沒做虧心事呀，我沒有殺人、放火、搶劫呀！我心里念叨著，狀著膽低頭一看，原來是褲腳扯在了椅子上。我坐在桌上，手捂著胸口，房間里靜極了，只聽見我的心在“怦、怦、怦”地跳著。這聲音，我越聽越膽顫，越聽越心驚。
　　不知不覺，當我睜開眼睛時天已經亮了，媽媽慈愛地看著我，我摟起媽媽大哭起來……
　　【篇八：我的心兒怦怦跳】
　　當生活中遇到讓人激動，使人緊張，或令人擔憂的情景時，我的心兒便如同揣上幾只小兔子，總是在怦怦直跳。不知你們有沒有這樣的經歷或體驗呢？
　　一個星期天，我做完了所以的作業，閑著實在無聊，在房間里信步走著，在經過媽媽房間看到電視機時，想到同學們討論的最近熱播的電視劇《喜羊羊和灰太狼》，便控制不住自己，打開了電視機，把媽媽三令五申強調不準看電視的宗旨拋在了腦后了。畢竟是“做賊心虛”嗎，一邊眼睛偷看電視，一邊耳朵豎起來聽著外面的腳步聲。“咚咚咚咚”外面傳來一陣聲響，嚇得我立即跳起來關掉電視，小心翼翼地打開門，一看，原來是家里的小狗在撞門，真是虛驚了一場，氣得我狠狠地跺了小狗幾腳。回屋后打開電視繼續津津有味地看起來，不過，為了以防萬一，我把電視聲音調到了最小。過了一會兒，樓梯口好像又傳來聲音，我悄悄把門打開一條小縫，看看是不是媽媽回來的，還好，又不是，我便又沉浸在喜羊羊與灰太狼的斗智斗勇中了。
　　“噔噔噔”，外面傳來一陣清晰的腳步聲，我想起媽媽外去時候穿的就是高跟鞋，不好！這次肯定是媽媽回來了。眼疾手快關掉電視，隨手在茶幾上拿起一本書，裝模作樣地看起來，但心兒卻如撞鐘一樣怦怦直跳。
　　媽媽一腳進來了，看到我在看書，便笑瞇瞇地說：“真是個好孩子！”當她把錢包放到桌上時，一不小心碰到了電視機，發現電視機的外殼是熱的，便厲聲問道：“這電視機怎么這么熱，你肯定偷看電視了。”不論我怎么狡辯，都斗不過媽媽的“火眼金睛”，唉！還是一老一實地招了吧，隨之便是媽媽的一陣風雨暴打。
　　伙伴們，這種提心吊膽的滋味真不好受呀！今后還是老老實實的做人做事吧！

我的心兒怦怦跳作文400字(5)

我的心兒怦怦跳作文400字

　　【篇一：我的心兒怦怦跳】
　　記得在三年級第一學期的期末考試前一天，我們學校都沉浸在一片寧靜之中，教室里的同學們都在緊張地復習。操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢？晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒布置作業。晚上一回到家，我就開始做作業，可我在書包找來找去，就是找不著那疊卷子，心里不由得開始著急起來，會不會放在那個文件夾里面呢？
　　我便懷著一線希望翻開文件夾一看，還是沒有！我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭，我仿佛看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。我心想：如果真的找不著該怎么辦呢？難道忘在學校里了？或者說在同桌那兒？眼看著夜色漸漸降下，月光已依稀可見，滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠，媽媽感到莫名其妙，便問我出了什么事？
　　我便把這事告訴了她，并叫她帶我去拿，她只好苦笑著答應了，夜幕已經降臨，我和媽媽坐在自行車上來到學校，我連忙跳下車，跑進校園，沖進教室，把卷子拿了回來。拿到卷子以后，天色已晚，星星朝我們眨著眼睛，路上的行人已經寥寥無幾，我坐在車上，回憶起剛才的事，不由得長長地舒了一口氣：“剛才真是太緊張了！”
　　【篇二：我的心兒怦怦跳】
　　生活中有些事或讓人激動，或使人緊張，或令人但憂……每當經歷這樣的事時，我的心兒會怦怦直跳，其中令我感受最深的就是上個星期的事了。
　　上個星期，數學老師教完了我們第一單元的知識，就出了一張關于第一單元的試卷給我們做。我用了很長時間才把它做完。來不及檢查時間就到了。我只好乖乖地把試卷交了上去，也不知道錯了多少。第二天，殷老師就把試卷改完了，只見她怒氣沖沖地走進教室，把試卷往講臺上狠狠一摔，嚇得我心里一緊。過了半晌，老師才開了口：“你們這次考得很糟，有些人連九十分都沒考到。”邊說目光便向我這邊掃來。我嚇得心提到了嗓子眼：我這次考試沒有檢查，老師口中的那個人會不會就是我呀？老師開始報分數了，我的心像一只躁動的小兔子，在我的胸口不停地、不安地蹦跳著，又像一只大鼓，在我胸中“怦怦！怦怦！”不停地敲擊著。時光慢慢地從我身邊溜走，老師報的名字也是一個接著一個，可依然沒有報到我的名字。是不是我考得太差了？我的心又不由得“怦怦”跳起來，難道我真的考得很差？我正焦躁地想著，“耿正，七十八分”傳入耳際。天哪！原來那個考慘了的人真的是我！我回家可怎么辦呀？“怦怦”……我這提著的心什么時候才能放下呀？
　　在你的生活里，肯定也有令你心兒怦怦跳的時候，你能講給我聽聽嗎？
　　【篇三：我的心兒怦怦跳作文】
　　“叮零零，叮零零”，上課鈴響了，同學們都像小鳥一樣飛快地跑進教室。
　　不一會兒，只見迮老師捧著一疊數學試卷，走進了教室。他的臉上布滿了陰云，一場暴風雨即將來臨，大家都知道：要發試卷了！只見迮老師把試卷重重的放在講臺上，卻笑瞇瞇地說：“這次你們考得太好啦！”同學們的臉上霎時變了色，大家都知道迮老師這是“笑里藏刀”，情況一定不妙，這次數學測試我們肯定考砸了！
　　老師慢慢地打開試卷，開始報分數啦！教室里頓時鴉雀無聲，緊張的氣氛悶得我都快窒息了，“許諾言98，張奕樂88……”而我的心像十五個吊桶打水——七上八下，啊！報到我們這組了。我東張張西望望：只見同學們有的垂頭喪氣，有的興高采烈，還有的一副欣慰的神情。沒報到分數的同學都迫不及待、目不轉睛地盯著講臺上的試卷。到李若晗了！我的心里像揣著一只小兔子一樣，上蹦下跳的。“張雨婷”到我了，我的心兒怦怦直跳，心里緊張極了，“92。5”，瞬間，起初的緊張氣氛一下子被我拋到九霄云外去了，我的心里得到了一絲安慰！總算解放了。盡管我的分數不算高，但相對于全班的平均分八十幾分來說，這個成績，我自己覺得還不錯。盡管如此，我還是要繼續努力，爭取下次考得更好！
　　想到剛剛那緊張的氣氛，我的心兒又開始怦怦跳了起來……
　　【篇四：我的心兒怦怦跳】
　　在我的小學生活中，發生了很多令我的心怦怦跳的事，它們像天空中的繁星，數也數不清。其中，最令我難忘的，還是發試卷的事。
　　那是一個陽光明媚的早晨，我和小伙伴高高興興地走進學校，一聽說今天要發考卷，我們都興奮不已個個議論紛紛，數學老師手拿考卷，滿面春風地走進來，教室里立刻變得鴉雀無聲。
　　老師開始發考卷了，老師喊道：“一凡97分，澤龍96分等等。”我想：這幾個人平時都考不好，這次都考得不錯，我肯定能考好的，我的心怦怦直跳。當老師念道：“昕昊85分。”時，我的心徹底崩潰了。只好拿回試卷。
　　在回家的路上，我兩腳像灌了鉛似的，垂頭喪氣地走回家去。我一邊走一邊想：我考那么差，媽媽肯定會怪我的。我的心又怦怦直跳起來。
　　回到家里，媽媽看了考卷，氣得火冒三丈，大發雷霆。把我狠狠地罵了一頓。我沖進自己的房間，用力地把門關上，撲到床上失聲痛哭起來。那哭聲，驚天地，泣鬼神。晚上，媽媽忙完家務走到我面前說：“小昊，這次考不好沒關系，下次努力就好，要記住“一分耕耘，一分收獲”這句話。”
　　雖然我這次考不好，被媽媽責備了一頓，但是心里的那顆巨大的石頭，終于落地了。而且明白了“世界上沒不勞而獲的事”這個道理。這就是令我的心怦怦直跳的一件事。
　　【篇五：我的心兒怦怦跳】
　　在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人傷心失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。
　　那一次，我一個人在家，因為我一個不小心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了，看著杯子從茶幾上快速地摔下來，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹。看著地上的碎片，我不知如何是好，怎么辦呢？要是爸爸媽媽回來知道后，肯定會責怪我的。正當我六神無主的時候，突然從角落里傳來了一聲“喵——”，頓時，一個想法跳入我的腦中，我可以騙媽媽是小貓不小心打碎的，讓那可憐的小貓當“替罪羊”。正當我拿定了主意，仿佛有一個聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠實！”頓時，我的心里仿佛有兩個小人在打架：讓小貓來當“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動承認錯誤吧。要與不要這兩種想法我實在不知道該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘不過氣來。最終，我還是向媽媽主動承認了錯誤，媽媽不但沒有責罵我，還夸我是個誠實的好孩子。
　　這件事雖然讓我緊張得不知所措，但是也令我明白了一個道理：做人一定要誠實，不能撒謊。
　　【篇六：我的心兒怦怦跳】
　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響，我的心兒緊張的怦怦直跳，老師說這節課要公布科學考試成績。
　　上課了，老師一臉嚴肅地走進教室，一看就知道，全班都考的很差。老師點名，同學們走上講臺一個一個拿試卷。因為復習地不夠充分，所以考試時好多題目都不會，此時，我的心兒緊張地像“十五只吊桶打水—七上八下”。當點到“李某某”時我走上講臺，接過卷子一看——80分！我的頭頓時耷拉下來，“這是我考的最差的一張試卷”我的心里暗說。回家怎么給媽媽交待呢？我的心上像壓了塊沉重的大石頭。
　　放學了，我走在回家的路上，此時，心底的那塊大石頭壓得我快喘不過氣來。眼看離家越來越近，我的心兒跳得更快了，像好多小兔子在我的心里上下亂蹦。回到家我非常沉默的坐在沙發上，心里害怕地想：今天肯定要挨打了。我鼓足勇氣告訴媽媽，我科學考了80分，心里緊張地不得了。出乎意料的是，媽媽沒有打我，而是和藹地對我說：“你自己分析原因吧，這次考差了，下次爭取努力考好”。
　　有了媽媽這句話，我心里的那塊大石頭終于落地了。我一定要繼續努力，爭取下次考出好成績。
　　【篇七：我的心兒怦怦跳】
　　一個陽光明媚的早晨，我和同學們正在上數學課。這節課老師要下發試卷，我默默地祈禱：這次考好點，這次考好點。
　　老師走進教室，抱著一摞厚厚的試卷，站在講臺上，高聲宣布著同學們的成績和名字：“梁子恒86，馬儀賀76……”我聽了，心想：他們平時可是班里的活寶，這次進步都挺大，我因該不會太差。當老師大聲報出：“賈奕人80”時，我既驚訝，又有一種緊張感，我只好低著頭拿回了試卷，坐在座位上，聽老師講解。
　　回家的路上，看著同學們嬉戲打鬧，而我的心卻怦怦直跳。一想到媽媽生氣的模樣，我不禁嚇出了一身冷汗。
　　回到家里，我的心跳的更快了。媽媽看了試卷后，大發雷霆，火冒三丈。我“哇”的一聲就哭了出來。我索性重回房間，鎖上了門，嚎啕大哭，那聲音，驚天地，泣鬼神。等我發泄完后，走出了我的房間，媽媽卻只對我淡淡地說：“吸取教訓，下次努力。”
　　那天后，我對此事生有感觸，最終取得了94分的好成績，這讓我明白了，成功不是一日之事。
　　現在想起當時，既讓我覺得好笑，而又讓我生受啟發，這真是令我終生難忘啊！