黨課講稿是否有效,取決于黨課講稿是否把握準受眾特征和地域特征的不同差異。 以下是為大家整理的關于黨課講稿:新中國社會主義發展史的文章8篇 ,歡迎品鑒!

【篇一】黨課講稿:新中國社會主義發展史
一個時代有一個時代的命題,中國特色社會主義進入新時代后,我們更加需要一個正確的理論來加以指導。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是我們黨必須長期堅持的指導思想。習近平新時代中國特色社會主義思想為完成兩個百年的奮斗目標提供了強大思想武器。通過系統學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,本人談三點體會:
一、細研深思、融會貫通,在深刻理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想和豐富內涵上取得實效。金融是經濟社會發展的重要綜合性基礎性工作,金融數據是國家宏觀調控和科學決策管理的重要依據,金融能力是政府治理能力的重要組成部分。金融干部要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。要始終保持政治上的絕對清醒,自覺把金融工作放到黨和國家事業發展全局中去深入思考,堅定不移地用習近平總書記關于金融工作重要講話指示批示精神指引前進的方向。要牢記初心和使命,把講政治貫穿于履職盡責的全過程,體現在求真務實、忠于金融的實際行動中。
二、學思踐悟、真抓實干,在以習近平新時代中國特色社會主義思想指導金融改革發展實踐上取得實效。金融部門將以習近平新時代中國特色社會主義思想為推動金融事業改革發展的強大思想武器,堅定不移完善金融體制,堅定不移深化金融改革,堅定不移推動金融創新,加快建立與新時代中國特色社會主義相適應的現代金融調查體系,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利提供更加堅強金融保障。以新思想謀劃部署金融工作。更加自覺地把金融工作放到黨和國家事業發展全局中思考、定位、布局,立足新時代、研究新矛盾、謀劃新發展、制定新戰略,全力推動黨中央、國務院關于金融改革重大決策部署落地見效,著力填空白、補短板、強弱項,全面提升金融運作效率、數據質量和服務水平。堅持不懈完善金融體制,充分發揮金融監督職能。大力弘揚馬克思主義學風,緊密結合新時代新實踐新要求,緊密結合思想和工作實際,強化問題導向、實踐導向、需求導向,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決改革發展穩定的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設面臨的緊迫問題,切實把學習成效轉化為推動黨和國家事業發展的強大力量。
三、勇毅篤行、久久為功,在推進金融系統全面從嚴治黨上取得實效。 金融部門將始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅持問題導向,保持戰略定力,不斷推動金融部門全面從嚴治黨向縱深發展。以政治建設為統領,全面加強金融部門黨的建設。牢固樹立“四個意識”,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導;堅定理想信念,做有理想信念、有事業心責任心使命感的金融工作者;嚴肅黨內政治生活,強化管黨治黨政治責任,不斷深化巡視巡察;堅持正確選人用人導向,狠抓作風建設,奮力打造忠誠干凈擔當的金融干部隊伍。
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,是一項長期的政治任務,是一個持續推進、常學常新、不斷深化的過程,必須持之以恒、久久為功。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,不忘初心、牢記使命,深化認識,提高政治站位,強化責任擔當,以更加飽滿的熱情、務實的舉措、扎實的作風,不斷開創金融工作新局面,奮力譜寫醴陵金融工作新篇章。
【篇二】黨課講稿:新中國社會主義發展史
尊敬的XXX書記、XXX局長,各位領導、同志:
大家下午好。今天,很高興能夠在XXX市委黨校與在座的各位見面。首先,請允許我代表XXX市委黨校誠摯歡迎大家的到來!我們都知道,社會主義發展史可以從中國和世界兩個區域視角來講解。不同的取鏡,就會呈現不同的直觀感受和解讀。那么,中國視域下的社會主義發展史又會讓我們產生怎樣的感觸與思考呢?根據XXX書記的指示,結合自身的研究方向,接下來我所要授課的主題是“新中國社會主義發展史”,希望在座的各位領導和同志不吝指出問題。現在,課程開始。
一、新中國社會主義發展史的開篇序言
任何一部歷史的撰寫,都有它的時代背景。可以說,新中國的社會主義發展史也有它蹣跚學步的前奏。
1840年中英鴉片戰爭揭開了中國百年黑暗近代史的序幕。在半殖民地半封建社會惡化的過程之中,我國人民任人宰割,身陷水深火熱的悲慘境地。期間,多少仁人志士慨以當慷、前赴后繼,為拯救國民探索出路、四處鑿壁、呼號奮戰。然而,由于他們始終奔走在資本主義道路之上,終究未能在救國之路上走通、走成、走完。
1917年十月革命為滿目瘡痍的中國送來偉大的馬克思列寧主義。早已麻木的廣大工人、農民脫下沉睡的外衣,紛紛登上歷史的舞臺,發出擺脫壓迫與剝削的吶喊與警醒。這個時候我們國人才發現,馬克思主義理論可以跟中國具體實際相結合。尤其是1921年中國共產黨成立,這一開天辟地的事件再次印證了中國勞動人民的大膽嘗試與無限智慧。隨后,在我們黨的領導下,中國人民終于推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座頑固大山,取得新民主主義革命最后的偉大勝利。
1949年新中國建立前夕《論人民民主專政》為社會主義發展道路插上指路牌。可以說,國人也曾在1949年10月1日前思考過諸如新中國應該走什么道路、應該建成什么性質國家等問題。慶幸的是,革命的成功讓人們對資本主義道路報以堅定的否決。可是,除了資本主義道路之外,新中國難道要選擇封建主義嗎?就在國人議論紛紛、迷茫困惑之際,我們黨偉大領袖毛主席大筆一揮,著文《論人民民主專政》,旗幟鮮明地告訴國人:“走俄國人的路。”沒錯,這就是最終的答案,即社會主義道路。由此,新中國的歷史隨著社會主義發展史的書寫同步進行,開啟了中國人民的新歷史。
二、新中國社會主義發展史的篇章基調
新中國的成立雖然成功搭建起社會主義發展主體框架,但還缺乏社會主義制度主心骨的支撐。因而,在1956年社會主義制度確立之前,新中國致力于打造社會主義發展史的主心骨。
1949年至1953年,中國陸陸續續完成新民主主義革命遺留下來的歷史使命與責任。土地改革、鎮壓反革命、“三反”、“五反”、剿匪除惡霸、抗美援朝等一系列事件,有力鞏固了新生的社會主義政權,切實恢復了殘破的國民經濟。
1953年至1956年,中國通過大規模社會主義經濟建設,確立了社會主義制度。1953年,我們黨適時提出渡時期總路線,指出國家要實行社會主義工業化,并對農業、手工業、資本主義工商業進行社會主義改造。這就是所謂的“一化三改”。期間,我們黨依據當時中國國情,創造性地運用馬克思主義基本原理,領導廣大人民群眾投身到“一化三改”運動之中。1956年,新中國基本完成三大改造。這標志著我們這樣人口眾多、情況復雜的新民主主義大國,在短短幾年時間之內就建立了社會主義制度。
從新民主主義到社會主義的過渡,不僅僅是一種社會的變革,更是一個國家歷史基調的奠定。過渡時期總路線反映了歷史的必然性,是完全正確的。整體上來說,在一個4億人口的大國中比較順利地實現如此復雜、困難和深刻的制度轉型,促進工農業和國民經濟的發展,是中國歷史上偉大的勝利。不得不說,社會主義制度的確立,是新中國社會主義發展史的基石。
三、新中國社會主義發展史的曲折探索章節
新生事物的成長難免遭遇碰壁和挫折。新中國社會主義的發展歷程經過了兩個曲折的探索階段,雖然有所失,但也有所得。總體來說,這是一種曲折的前進。
1956年至1966年,新中國開始了全面建設社會主義的曲折十年。需要著重指出的是,1956年毛澤東主席《論十大關系》為探索中國特色社會主義發展樹立了一個良好開端。不同于蘇聯否定社會主義社會存在矛盾的觀點,新中國準確判斷社會主義社會狀況,表明敵我矛盾并非社會主流,在根本利益一致基礎上的非對抗性矛盾,即人民內部矛盾,確實占了主體。這一論斷在當時的整個國際共產主義運動中都起到了振聾發聵和獨樹一幟的作用。但是,1956年蘇聯赫魯曉夫全盤否定斯大林引發了世界性反共反社會主義浪潮。由此,新中國1957年極少數資產階級右派分子向黨和新生的社會主義制度放肆發動進攻。進而,國內的反右派斗爭被擴大化,大量人民內部矛盾被當作敵我矛盾。在這樣的國內外不穩定發展趨勢影響下,我們黨在1958年提出的社會主義建設總路線,雖然反映了廣大人民群眾迫切要求改變我國經濟文化落后狀況的愿望,也在一定程度上調動了各族人民的積極性和創造精神,但卻忽視了客觀的經濟發展規律,催生出“大躍進”和“人民公社化運動”。因此,我國被迫在1959年至1961年進入生產生活困難時期,國家和人民遭到重大損失。好在國家領導人及時調轉航舵,通過1960年“調整、鞏固、充實、提高”八字方針及1962年“七千人大會”,國民經濟得到順利恢復與發展,出現一派欣欣向榮的景象。
1966年至1976年,新中國迎來了全面建設社會主義的又一個曲折十年。不得不承認,這十年間的探索雖然防止了像西方世界資本主義復辟的預演,但付出了較為慘重的代價。我們應該看到,國家領導人發動思想文化領域革命運動的初衷是為了反修防修、防止資本主義復辟。蘇東劇變便證明了關于防止資本主義復辟的思想具有戰略意義,富有遠見。而且,這種思想至今仍不失深遠意義,應該給與肯定。只是,探索過程中的具體做法和指導方略缺乏科學的分析,使黨和國家遭到建國以來最嚴重的挫折和損失,理應加以拋棄。當然,在這十年間也取得不少成績,如:三線建設、兩彈一星、中美中日恢復外交關系。這些都為改革開放新時期的經濟騰飛準備了重要的條件。
四、新中國社會主義發展史的起承轉折段落
物極必反、否極泰來的哲理同樣適用于勤勞、勇敢、奮斗的中國勞動人民身上。當新中國沉浸在碰壁、迷茫、挫折的困境之中時,改革開放一聲炮響,將步履蹣跚的中國推向新世紀的迎風潮頭。
1978年,我們黨十一屆三中全會提出的改革開放偉大決策扭轉了新中國社會主義發展史的進程。解放思想、實事求是的思想鑰匙打開了人民群眾身上的教條主義枷鎖,讓人們的內心從曲折的過去解脫出來,重新面對新時期的新情況和新問題。把工作重心轉移到經濟建設上來,為完善社會主義及推動社會主義發展創造新動能、提供新動力,我們黨和國家的各項事業再次節節高升、蒸蒸日上。
1982年,改革開放總設計師鄧小平同志為中國社會主義加上“特色”內涵。我們根據國情實際和時代特點,通過艱辛探索賦予了鮮明的中國發展特色。自此,新中國社會主義發展史愈加“特色”、更加閃耀。由之,中國特色社會主義也逐漸成為我國改革開放以來的基本理論、基本道路、基本路線。在這里,我需要指出的是,中國特色社會主義是毛澤東主席時期開始探索的,但作為一個較為完整的理論體系機制,則是在鄧小平同志時期完成的,兩者屬于前后繼承關系。也就是所謂的“始于毛,成于鄧”這個說法。
新時代,我們構建了中國特色社會主義制度體系。在經濟上,建立了以公有制為主體、國有經濟為主導、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度;在政治上,建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國體以及民主集中制的人民代表大會制度政體;在文化上,建立了馬克思主義為指導、紅色革命文化為基因,同時吸收傳統文化和世界先進文化中積極內容的文化制度。經過實踐的證明以及時間的見證,中國特色社會主義制度體系已經成熟,有力促進了國內經濟發展和社會進步,經受住了國際復雜形勢的考驗。因此,我們充滿了新時代的自信心與自豪感。
同志們,新中國社會主義發展史是一段從建立到建設再到完善的歷史,是一部社會主義在中國的發展史。社會主義事業在探索中發展、在挫折中前進、在困難中成長。這一切都離不開中國勞動人民的汗水與心血,讓我們為國人、為自己鼓掌致謝。
同志們,新中國社會主義發展史是世界上的不平凡歷史。我們經歷多少風風雨雨,才取得了舉世矚目的偉大成就;我們經歷多少坎坷磨難,才能從站起來到富起來再到逐步強起來;我們經歷多少淚眼婆娑,才最終走向了偉大復興。應該說,走社會主義道路,是人民的選擇,也是歷史的選擇。今天,我們可以自豪地向全世界宣布,中國特色社會主義這條路,我們走對了。
最后,希望對于新中國社會主義發展史,我們十四億中華兒女奮力在新時代陽光普照下,繼續譜寫華麗新篇章。
我的授課到此結束,感謝大家!
【篇三】黨課講稿:新中國社會主義發展史
尊敬的XXX書記、XXX局長,各位領導、同志:
大家下午好。今天,很高興能夠在XXX市委黨校與在座的各位見面。首先,請允許我代表XXX市委黨校誠摯歡迎大家的到來!我們都知道,社會主義發展史可以從中國和世界兩個區域視角來講解。不同的取鏡,就會呈現不同的直觀感受和解讀。那么,中國視域下的社會主義發展史又會讓我們產生怎樣的感觸與思考呢?根據XXX書記的指示,結合自身的研究方向,接下來我所要授課的主題是新中國社會主義發展史,希望在座的各位領導和同志不吝指出問題。現在,課程開始。
一、新中國社會主義發展史的開篇序言
任何一部歷史的撰寫,都有它的時代背景。可以說,新中國的社會主義發展史也有它蹣跚學步的前奏。
1840年中英鴉片戰爭揭開了中國百年黑暗近代史的序幕。在半殖民地半封建社會惡化的過程之中,我國人民任人宰割,身陷水深火熱的悲慘境地。期間,多少仁人志士慨以當慷、前赴后繼,為拯救國民探索出路、四處鑿壁、呼號奮戰。然而,由于他們始終奔走在資本主義道路之上,終究未能在救國之路上走通、走成、走完。
1917年十月革命為滿目瘡痍的中國送來偉大的馬克思列寧主義。早已麻木的廣大工人、農民脫下沉睡的外衣,紛紛登上歷史的舞臺,發出擺脫壓迫與剝削的吶喊與警醒。這個時候我們國人才發現,馬克思主義理論可以跟中國具體實際相結合。尤其是1921年中國共產黨成立,這一開天辟地的事件再次印證了中國勞動人民的大膽嘗試與無限智慧。隨后,在我們黨的領導下,中國人民終于推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座頑固大山,取得新民主主義革命最后的偉大勝利。
1949年新中國建立前夕《論人民民主專政》為社會主義發展道路插上指路牌。可以說,國人也曾在1949年10月1日前思考過諸如新中國應該走什么道路、應該建成什么性質國家等問題。慶幸的是,革命的成功讓人們對資本主義道路報以堅定的否決。可是,除了資本主義道路之外,新中國難道要選擇封建主義嗎?就在國人議論紛紛、迷茫困惑之際,我們黨偉大領袖毛主席大筆一揮,著文《論人民民主專政》,旗幟鮮明地告訴國人:走俄國人的路。沒錯,這就是最終的答案,即社會主義道路。由此,新中國的歷史隨著社會主義發展史的書寫同步進行,開啟了中國人民的新歷史。
二、新中國社會主義發展史的篇章基調
新中國的成立雖然成功搭建起社會主義發展主體框架,但還缺乏社會主義制度主心骨的支撐。因而,在1956年社會主義制度確立之前,新中國致力于打造社會主義發展史的主心骨。
1949年至1953年,中國陸陸續續完成新民主主義革命遺留下來的歷史使命與責任。土地改革、鎮壓反革命、三反、五反、剿匪除惡霸、抗美援朝等一系列事件,有力鞏固了新生的社會主義政權,切實恢復了殘破的國民經濟。
1953年至1956年,中國通過大規模社會主義經濟建設,確立了社會主義制度。1953年,我們黨適時提出渡時期總路線,指出國家要實行社會主義工業化,并對農業、手工業、資本主義工商業進行社會主義改造。這就是所謂的一化三改。期間,我們黨依據當時中國國情,創造性地運用馬克思主義基本原理,領導廣大人民群眾投身到一化三改運動之中。1956年,新中國基本完成三大改造。這標志著我們這樣人口眾多、情況復雜的新民主主義大國,在短短幾年時間之內就建立了社會主義制度。
從新民主主義到社會主義的過渡,不僅僅是一種社會的變革,更是一個國家歷史基調的奠定。過渡時期總路線反映了歷史的必然性,是完全正確的。整體上來說,在一個4億人口的大國中比較順利地實現如此復雜、困難和深刻的制度轉型,促進工農業和國民經濟的發展,是中國歷史上偉大的勝利。不得不說,社會主義制度的確立,是新中國社會主義發展史的基石。
三、新中國社會主義發展史的曲折探索章節
新生事物的成長難免遭遇碰壁和挫折。新中國社會主義的發展歷程經過了兩個曲折的探索階段,雖然有所失,但也有所得。總體來說,這是一種曲折的前進。
1956年至1966年,新中國開始了全面建設社會主義的曲折十年。需要著重指出的是,1956年毛澤東主席《論十大關系》為探索中國特色社會主義發展樹立了一個良好開端。不同于蘇聯否定社會主義社會存在矛盾的觀點,新中國準確判斷社會主義社會狀況,表明敵我矛盾并非社會主流,在根本利益一致基礎上的非對抗性矛盾,即人民內部矛盾,確實占了主體。這一論斷在當時的整個國際共產主義運動中都起到了振聾發聵和獨樹一幟的作用。但是,1956年蘇聯赫魯曉夫全盤否定斯大林引發了世界性反共反社會主義浪潮。由此,新中國1957年極少數資產階級右派分子向黨和新生的社會主義制度放肆發動進攻。進而,國內的反右派斗爭被擴大化,大量人民內部矛盾被當作敵我矛盾。在這樣的國內外不穩定發展趨勢影響下,我們黨在1958年提出的社會主義建設總路線,雖然反映了廣大人民群眾迫切要求改變我國經濟文化落后狀況的愿望,也在一定程度上調動了各族人民的積極性和創造精神,但卻忽視了客觀的經濟發展規律,催生出大躍進和人民公社化運動。因此,我國被迫在1959年至1961年進入生產生活困難時期,國家和人民遭到重大損失。好在國家領導人及時調轉航舵,通過1960年調整、鞏固、充實、提高八字方針及1962年七千人大會,國民經濟得到順利恢復與發展,出現一派欣欣向榮的景象。
1966年至1976年,新中國迎來了全面建設社會主義的又一個曲折十年。不得不承認,這十年間的探索雖然防止了像西方世界資本主義復辟的預演,但付出了較為慘重的代價。我們應該看到,國家領導人發動思想文化領域革命運動的初衷是為了反修防修、防止資本主義復辟。蘇東劇變便證明了關于防止資本主義復辟的思想具有戰略意義,富有遠見。而且,這種思想至今仍不失深遠意義,應該給與肯定。只是,探索過程中的具體做法和指導方略缺乏科學的分析,使黨和國家遭到建國以來最嚴重的挫折和損失,理應加以拋棄。當然,在這十年間也取得不少成績,如:三線建設、兩彈一星、中美中日恢復外交關系。這些都為改革開放新時期的經濟騰飛準備了重要的條件。
四、新中國社會主義發展史的起承轉折段落
物極必反、否極泰來的哲理同樣適用于勤勞、勇敢、奮斗的中國勞動人民身上。當新中國沉浸在碰壁、迷茫、挫折的困境之中時,改革開放一聲炮響,將步履蹣跚的中國推向新世紀的迎風潮頭。
1978年,我們黨十一屆三中全會提出的改革開放偉大決策扭轉了新中國社會主義發展史的進程。解放思想、實事求是的思想鑰匙打開了人民群眾身上的教條主義枷鎖,讓人們的內心從曲折的過去解脫出來,重新面對新時期的新情況和新問題。把工作重心轉移到經濟建設上來,為完善社會主義及推動社會主義發展創造新動能、提供新動力,我們黨和國家的各項事業再次節節高升、蒸蒸日上。
1982年,改革開放總設計師鄧小平同志為中國社會主義加上特色內涵。我們根據國情實際和時代特點,通過艱辛探索賦予了鮮明的中國發展特色。自此,新中國社會主義發展史愈加特色、更加閃耀。由之,中國特色社會主義也逐漸成為我國改革開放以來的基本理論、基本道路、基本路線。在這里,我需要指出的是,中國特色社會主義是毛澤東主席時期開始探索的,但作為一個較為完整的理論體系機制,則是在鄧小平同志時期完成的,兩者屬于前后繼承關系。也就是所謂的始于毛,成于鄧這個說法。
新時代,我們構建了中國特色社會主義制度體系。在經濟上,建立了以公有制為主體、國有經濟為主導、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度;在政治上,建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國體以及民主集中制的人民代表大會制度政體;在文化上,建立了馬克思主義為指導、紅色革命文化為基因,同時吸收傳統文化和世界先進文化中積極內容的文化制度。經過實踐的證明以及時間的見證,中國特色社會主義制度體系已經成熟,有力促進了國內經濟發展和社會進步,經受住了國際復雜形勢的考驗。因此,我們充滿了新時代的自信心與自豪感。
同志們,新中國社會主義發展史是一段從建立到建設再到完善的歷史,是一部社會主義在中國的發展史。社會主義事業在探索中發展、在挫折中前進、在困難中成長。這一切都離不開中國勞動人民的汗水與心血,讓我們為國人、為自己鼓掌致謝。
同志們,新中國社會主義發展史是世界上的不平凡歷史。我們經歷多少風風雨雨,才取得了舉世矚目的偉大成就;我們經歷多少坎坷磨難,才能從站起來到富起來再到逐步強起來;我們經歷多少淚眼婆娑,才最終走向了偉大復興。應該說,走社會主義道路,是人民的選擇,也是歷史的選擇。今天,我們可以自豪地向全世界宣布,中國特色社會主義這條路,我們走對了。
最后,希望對于新中國社會主義發展史,我們十四億中華兒女奮力在新時代陽光普照下,繼續譜寫華麗新篇章。
【篇四】黨課講稿:新中國社會主義發展史
新中國70年的實踐表明,中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,黨的執政地位不斷鞏固的一個重要因素,就是我們黨始終重視并加強對意識形態工作的領導。黨的歷屆領導集體在不同的歷史時期,結合國際國內形勢,對我國的社會主義意識形態理論進行了探索和創新,為中國共產黨在長期執政中過好意識形態關提供了科學的理論基礎和行動指南。
新中國社會主義意識——形態理論的歷史發展
毛澤東是我國社會主義意識形態的創立者之一,他創造性地提出了馬克思主義中國化,同時確立了社會主義意識形態的主導地位,形成了一整套相應的思想體系。1954年9月,毛澤東指出,“領導我們事業的核心力量是中國共產黨,指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義”,明確了馬克思主義在思想文化和意識形態領域的指導地位。1962年9月,他再一次強調:“凡是要推翻一個政權,總要先造成輿論,總要先做意識形態方面的工作。”毛澤東的意識形態思想是對馬克思列寧主義意識形態理論的運用、創新和發展,為新中國意識形態工作打下了理論與實踐兩方面的扎實根基。
黨的十一屆三中全會以后,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體解放思想、實事求是,推動意識形態建設工作重新步入正軌。在改革開放和社會主義現代化建設時期,鄧小平提出了“兩手抓、兩手都要硬”,保證了中國特色社會主義建設事業能夠沿著正確方向前進。鄧小平所闡述的四項基本原則、關于加強社會主義精神文明建設的一系列論述,體現了改革開放和現代化建設時期對意識形態作用的高度重視。
以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導集體,面對錯綜復雜的形勢和艱巨繁重的任務,堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策不動搖,推進黨的理論創新,創立了“三個代表”重要思想,在推進馬克思主義中國化的歷史進程中促進了社會主義意識形態的發展。以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視意識形態工作,明確把思想理論建設作為黨的根本建設,大力發展社會主義精神文明,立足“保持黨的先進性和純潔性”這一主線,不斷探索意識形態建設的新思路和新境界,大力推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,著力建設社會主義核心價值體系,不斷推動社會主義文化大發展大繁榮。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央將意識形態工作置于前所未有的歷史地位,明確定位為“黨的一項極端重要的工作”,圍繞“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態”提出了一系列根本性、全局性的新論斷、新要求,豐富和發展了馬克思主義關于意識形態的理論,為中國共產黨在長期執政中過好意識形態關,提供了科學的理論基礎和行動指南,是做好新時代社會主義意識形態工作的基本遵循。
社會主義意識形態——建設的守正創新
從革命年代的“槍桿子”和“筆桿子”建國立國,到改革開放的“一手抓物質文明、一手抓精神文明”,再到新時代的“不僅要在物質上強大起來,而且要在精神上強大起來”,意識形態工作在中國革命、建設和改革開放事業中都發揮了重要的作用。這些經驗是我們黨全部理論和實踐的立足點,也是黨和人民事業不斷從勝利走向勝利的根本保證。
“兩個鞏固”沒有變。黨的十六大提出了“增強中國特色社會主義文化的吸引力和感召力”,黨的十七大首次明確了“建設社會主義核心價值體系,增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力”,黨的十八大強調了“牢牢掌握意識形態工作領導權和主導權”,黨的十九大凸顯了“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態”,這既是馬克思主義中國化的最新理論成果,又是對黨的理論創新發展。實踐告訴我們,越是思想文化相互激蕩、價值觀念多元多樣,越要在千帆競發中立主導、在百舸爭流中立主流。宣傳思想工作的根本任務,就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。“兩個鞏固”的提出,是對意識形態工作職責使命的重新認識和高度提煉,為我們在新的歷史起點上開創宣傳思想工作新局面,確定了原則、指明了方向。
堅持黨管意識形態。黨管意識形態是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和重要原則,是我國意識形態建設的基本遵循。習近平總書記指出:“黨和政府主辦的媒體是黨和政府的宣傳陣地,必須姓黨。”在全國宣傳思想工作會議上,習近平總書記總結的首條規律性認識就是堅持黨對意識形態工作的領導權。正是因為我們始終堅持中國共產黨對意識形態工作的領導,始終堅持以“黨的領導”為社會主義意識形態變遷的統領,既不走“封閉僵化的老路”,也不走“改旗易幟的邪路”,方向上確保了改革開放沿著正確的航向前進。
培育和踐行核心價值觀。社會主義核心價值觀培育是鑄魂凝心的基礎工作,代表一個國家最深沉的精神追求。社會主義核心價值觀回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題,凝聚著全體人民的共同價值追求。黨的十八大從三個層面高度概括提煉了社會主義核心價值觀的基本內容,第一次以黨的文件明確了社會主義價值目標、價值導向和價值準則。黨的十九大提出了堅持社會主義核心價值體系等重要思想,對培育和踐行社會主義核心價值觀作出許多新的重大部署。當前首要政治任務就是堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民,不斷凝聚社會共識,引導全體人民自覺踐行,使社會主義核心價值觀成為全體人民的共同價值追求。
發揮網絡新媒體主陣地的作用。移動互聯網現在已成為各種思想觀念競相爭奪的焦點,從深層次上影響著人們的價值觀念和行為方式,成為了意識形態斗爭的主戰場和最前沿。習近平總書記強調:“讀者在哪里,受眾在哪里,宣傳報道的觸角就要伸向哪里,宣傳思想工作的著力點和落腳點就要放在哪里。”利用新媒體開展思想輿論宣傳,因勢利導,積極傳播社會正能量,推動互聯網這個“最大變量”釋放“最大正能量”。要善用新媒體,完善輿論引導機制,把互聯網建設成弘揚主旋律、傳播正能量的重要陣地,嚴防“黑天鵝”“灰犀牛”輿情風險。
落實意識形態工作責任制。習近平總書記指出,“各級黨的組織都要落實意識形態工作責任制,旗幟鮮明支持正確思想言論,旗幟鮮明抵制各種錯誤思潮。對大是大非問題、政治原則問題決不能含糊其辭,更不能退避三舍,必須以戰斗的姿態、戰士的擔當,敢管敢抓,敢于亮劍,不做‘騎墻派’和‘看風派’,不搞‘愛惜羽毛’那一套。”嚴格落實屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則。各級黨委(組)書記是意識形態工作第一責任人,各分管領導是各自分管部門意識形態工作的直接責任人,其他班子成員在意識形態工作方面必須認真履行一崗雙責,抓好各自分管部門、單位的意識形態工作。意識形態工作責任制被認為是黨的意識形態建設歷史上一次具有里程碑意義的重大舉措。
新時代社會主義意識——形態建設的理論特質
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態,必須堅持正確的思維方法的引導,從紛繁復雜的風險矛盾中找到規律。
戰略思維。戰略思維是對具有全局性、長遠性、根本性和綜合性的問題進行科學謀劃的一種思維方法,是一種高瞻遠矚、立足全局的思維能力。要實現中華民族的偉大復興這一戰略目標,必須把建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態作為治國安邦的重大戰略任務。要科學把握新時代社會主義意識形態建設的戰略思維,做到統籌國內外兩個大局,樹立整體性觀念,正確處理意識形態與經濟、政治、文化、社會、生態等各要素之間的內在聯系,推動社會主義建設各個部分之間的協調、有序、健康發展。
創新思維。創新思維就是要汲取群眾智慧,打破慣性思維,提出與眾不同的解決方案。習近平總書記指出,當前我國的意識形態工作比以往任何時候都更加需要創新,而“重點要抓好理念創新、手段創新、基層工作創新”。理念創新是意識形態工作創新的先導,要樹立“大宣傳”理念,形成意識形態建設整體合力。工作方式創新是意識形態工作創新的基本,靈活運用好網站、微博、微信、客戶端等新興媒體和傳播平臺,讓意識形態工作更加具有現代氣息,形成有中國特色、中國風格、中國氣派的話語體系。
底線思維。底線思維就是以底線為下限,調控事物朝著預定目標發展的一種思維方法,是富有憂患意識的積極的思維方式。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,必須牢固樹立底線思維,一刻也不能放松和削弱這項工作。習近平總書記告誡全黨:“一個政權的瓦解往往是從思想領域開始的、政權更迭可能在一夜之間發生,但思想演化是個長期過程。思想防線被攻破了,其他防線就很難守住。我們必須把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤。”以底線思維建設社會主義意識形態,必須牢牢鞏固黨對意識形態工作的領導權、管理權、話語權。我們必須堅持底線思維,維護意識形態安全,防止意識形態領域出現因離心離德而地動山搖的局面。
人本思維。人本思維是指人民群眾是歷史發展的主體,是歷史的創造者。作為馬克思主義政黨,中國共產黨自成立之日起就堅持為人民幸福而奮斗,堅持以人民群眾的利益為最根本的利益,這是黨的意識形態建設理論和實踐的寶貴經驗。社會主義意識形態為人民代言、為群眾發聲,構成了當代中國馬克思主義最鮮亮的政治底色和最厚重的價值底蘊。
【篇五】黨課講稿:新中國社會主義發展史
黨員干部認真學習黨史新中國史,要按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發的《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》的要求來安排、來推動、來落實,做到“四個了解”,知史愛黨、知史愛國,常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,認真做好黨分配的工作,把激情奉獻給黨和人民的偉大事業。
學會歷史思維。“欲知大道,必先為史。”黨員干部學習黨史新中國史,要多讀黨史新中國史故事,多讀黨史新中國史原著,在學習黨史新中國史中汲取養分,用歷史思維觀察問題、分析問題、解決問題,用歷史思維洞察世界,既要看到地球村的變遷,又要看到我們黨帶領人民不懈奮斗帶來的新發展新變化。只有珍惜黨史新中國史傳紀的精神食糧,才能懂得我們黨為什么出發,為什么奮斗。黨員干部只有銘記歷史豐碑,學會歷史思維,才能在黨史新中國史的熏陶下,走好新的長征路。
培養歷史眼光。習近平總書記在《擺脫貧困》一書《跋》中有言:“若留下探索,后人總結;若留下經驗,后人咀嚼;若留下教訓,后人借鑒;若留下失誤,后人避免。”黨員干部學習黨史新中國史,就是要了解我們黨的探索,我們黨的經驗,既要掌握黨史新中國史傳紀的重大事件,也要掌握重大事件本身所產生的重大影響,要在“深”和“遠”上著力,培養自身深邃的歷史眼光和世界眼光,既要做勤于耕耘的實踐者,又要做善于把握未來趨勢的預言家,堅持歷史唯物主義觀點,走在新時代的前沿,在復興之路上作出更多有益的積極探索。
增強歷史擔當。“天下興亡,匹夫有責。”黨員干部要深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,增強“四個意識”;要深刻認識黨的執政使命和根本宗旨,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;要深刻認識一代人又一代人的擔當的本質內涵,發揚革命精神和斗爭精神,勇擔歷史重任。新時代賦予新使命,黨員干部要爭做推動發展的開路人,擔當作為的領路人,服務群眾的貼心人,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,努力做出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績。
歷史是的教課書,黨員干部學習黨史新中國史責無旁貸,要在學習黨史新中國史中總結經驗、積累智慧、啟迪思維,在鼓勁揚帆中弘揚好逢石開路、砥礪前行、不懈奮斗的偉大精神。
【篇六】黨課講稿:新中國社會主義發展史
習近平新時代中國特色社會主義思想具有強大的解釋力創造力凝聚力感召力。系統闡述了民族復興的深刻內涵、歷史方位、實現路徑和戰略步驟,使我們實現了精神上的完全主動、戰略上的完全主動,為全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗提供了行動指南。充分彰顯了馬克思主義的真理力量、科學社會主義的時代價值,集中體現了我們黨的政治意志、政治立場、政治主張,是新時代中國共產黨人的思想旗幟,是指導我們黨推進社會革命和自我革命的強大武器,為發展馬克思主義作出了中國的原創性貢獻,對中華民族發展和人類文明進步具有深遠影響。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作,多次召開中央政治局常委會會議、中央政治局會議研究新疆工作。特別是習近平總書記親臨新疆考察,召開第二次中央新疆工作座談會,參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團審議,從戰略和全局上審視、謀劃、部署新疆工作,確定了社會穩定和長治久安的總目標,豐富和發展了新時代黨的治疆方略,為進一步做好新疆工作指明了前進方向、提供了根本遵循。
通過學習,感受頗深。現結合個人思想和工作實際,談幾點體會。
一、學習體會
第一全面加強黨的建設、持續改進作風。全面從嚴治黨永遠在路上,必須保持冷靜清醒和堅韌執著,一刻不停歇地推向縱深。最重要的就是要做到以“兩個維護”,即維護習近平總書記核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導為方向,“嚴把三關”即政治關、廉潔關、形象關,深化運用監督執紀“四種形態”等,切實增強全面從嚴治黨的系統性、創造性、實效性,不斷提高黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;
第二四個自信”是貫穿在“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局中的精神主線。我國改革開放40年所取得的偉大成就,足以支撐我們的“四個自信”。作為教育工作者,必須在課堂上講清楚中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化為何值得自信,把堅定“四個自信”融入教學育人全過程,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大精神動力。
第三我們要做好宣傳教育文化工作,維護意識形態領域安全方面的問題,筑實文化自信的根基。一是筑實認知認同根基,構建中華優秀傳統文化傳承體系、紅色文化和革命傳統傳承體系、中國特色社會主義先進文化弘揚教育體系;二是筑實創新創造根基,以思想理論、學說體系、文藝作品、文化新業態等的精彩紛呈,把文化創新創造中取得的新成果奉獻給世界;三是筑實民眾素質根基,把以人民為中心的發展思想貫穿到文化發展的全過程,讓文化改革發展成果更多更公平惠及全體人民。
二、檢視問題
(一)形式方面滿足于一般性的學習。特別是政治理論學習多,業務學習少;泛泛學的多,認真領會少;學得多用的少。突出表現在:研究探索不夠,理論聯系實際不夠緊密,缺乏思路。
(二)工作部署多,檢查指導少。存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象,在推進學校工作方面不能結合實際現狀不斷探索更適合高效的方式方法。
(三)群眾工作缺乏創新,固守傳統的工作方法和手段,總是沿用原有的各種方法制度,不能夠提出新思路和新辦法。
三、反思根源
(一)思想上重視程度仍需提升。忙于學校教育教學各項工作,對于理論知識的學習時間少,學習方式單一。對于所學習的內容,多以筆記形式,缺少對學習內容的思考理解。
(二)工作上缺少對理論學習知識的思考和理解。多以文件指導建議落實工作,缺乏結合實際情況的思考和探索,缺少對更高效的方式方法的探索。
(三)創新精神有所欠缺。在處理一些日常事務時,傾向于按照常規、傳統的方法、流程來,沒有加入過多自己的思考,創新精神還不夠,需要加強會上講話或發言,特別是開大會時,還是有講空話、套話的情況。
四、整改措施
加強思想認識,認真學習理論知識,通過認真做好筆記,反復閱讀學習,理論聯系學校及自身實際,記錄學習心得等方式提高學習效率,加深對理論學習的思考和理解。提高自身業務能力。精減會議,多以實地調研、座談等形式開展工作,及時了解一線老師的想法,多聽取老師們對學校工作的意見和建議,并合理加以利用。多學習、多探索,轉變工作作風,合理進行學校管理工作的創新。
五、努力方向
(一)深入理論研究,扎實理論素養,實事求是,理論聯系實際,把理論運用到常規的教研活動中,加強政治思想意識。堅定不移聚焦總目標,堅決維護社會大局穩定。始終把維護穩定作為壓倒一切的硬任務、重于泰山的政治責任,堅持抓早抓小抓快抓好,運用法律武器、法治思維、法治方式維護穩定。
(二)深入一線教師調研工作的開展情況,走進課堂,貫穿德育教育。多向身邊的優秀黨員和同志學習,切實增強責任意識,對自己的工作要有高度的責任感和使命感,力爭各項工作再上一個新臺階。
(三)運用批評和自我批評的武器,認真聽取各方面的批評意見和建議,不斷糾正自己的缺點,取別人之長,補自己之短。提高思想覺悟,做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。
(四)加強開拓創新精神,善于運用創新思維解決問題。
【篇七】黨課講稿:新中國社會主義發展史
習近平新時代中國特色社會主義思想具有強大的解釋力創造力凝聚力感召力。系統闡述了民族復興的深刻內涵、歷史方位、實現路徑和戰略步驟,使我們實現了精神上的完全主動、戰略上的完全主動,為全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗提供了行動指南。充分彰顯了馬克思主義的真理力量、科學社會主義的時代價值,集中體現了我們黨的政治意志、政治立場、政治主張,是新時代中國共產黨人的思想旗幟,是指導我們黨推進社會革命和自我革命的強大武器,為發展馬克思主義作出了中國的原創性貢獻,對中華民族發展和人類文明進步具有深遠影響。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作,多次召開中央政治局常委會會議、中央政治局會議研究新疆工作。特別是習近平總書記親臨新疆考察,召開第二次中央新疆工作座談會,參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團審議,從戰略和全局上審視、謀劃、部署新疆工作,確定了社會穩定和長治久安的總目標,豐富和發展了新時代黨的治疆方略,為進一步做好新疆工作指明了前進方向、提供了根本遵循。
通過學習,感受頗深。現結合個人思想和工作實際,談幾點體會。
一、學習體會
第一全面加強黨的建設、持續改進作風。全面從嚴治黨永遠在路上,必須保持冷靜清醒和堅韌執著,一刻不停歇地推向縱深。最重要的就是要做到以“兩個維護”,即維護習近平總書記核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導為方向,“嚴把三關”即政治關、廉潔關、形象關,深化運用監督執紀“四種形態”等,切實增強全面從嚴治黨的系統性、創造性、實效性,不斷提高黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;
第二四個自信”是貫穿在“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局中的精神主線。我國改革開放40年所取得的偉大成就,足以支撐我們的“四個自信”。作為教育工作者,必須在課堂上講清楚中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化為何值得自信,把堅定“四個自信”融入教學育人全過程,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大精神動力。
第三我們要做好宣傳教育文化工作,維護意識形態領域安全方面的問題,筑實文化自信的根基。一是筑實認知認同根基,構建中華優秀傳統文化傳承體系、紅色文化和革命傳統傳承體系、中國特色社會主義先進文化弘揚教育體系;二是筑實創新創造根基,以思想理論、學說體系、文藝作品、文化新業態等的精彩紛呈,把文化創新創造中取得的新成果奉獻給世界;三是筑實民眾素質根基,把以人民為中心的發展思想貫穿到文化發展的全過程,讓文化改革發展成果更多更公平惠及全體人民。
二、檢視問題
(一)形式方面滿足于一般性的學習。特別是政治理論學習多,業務學習少;泛泛學的多,認真領會少;學得多用的少。突出表現在:研究探索不夠,理論聯系實際不夠緊密,缺乏思路。
(二)工作部署多,檢查指導少。存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象,在推進學校工作方面不能結合實際現狀不斷探索更適合高效的方式方法。
(三)群眾工作缺乏創新,固守傳統的工作方法和手段,總是沿用原有的各種方法制度,不能夠提出新思路和新辦法。
三、反思根源
(一)思想上重視程度仍需提升。忙于學校教育教學各項工作,對于理論知識的學習時間少,學習方式單一。對于所學習的內容,多以筆記形式,缺少對學習內容的思考理解。
(二)工作上缺少對理論學習知識的思考和理解。多以文件指導建議落實工作,缺乏結合實際情況的思考和探索,缺少對更高效的方式方法的探索。
(三)創新精神有所欠缺。在處理一些日常事務時,傾向于按照常規、傳統的方法、流程來,沒有加入過多自己的思考,創新精神還不夠,需要加強會上講話或發言,特別是開大會時,還是有講空話、套話的情況。
四、整改措施
加強思想認識,認真學習理論知識,通過認真做好筆記,反復閱讀學習,理論聯系學校及自身實際,記錄學習心得等方式提高學習效率,加深對理論學習的思考和理解。提高自身業務能力。精減會議,多以實地調研、座談等形式開展工作,及時了解一線老師的想法,多聽取老師們對學校工作的意見和建議,并合理加以利用。多學習、多探索,轉變工作作風,合理進行學校管理工作的創新。
五、努力方向
(一)深入理論研究,扎實理論素養,實事求是,理論聯系實際,把理論運用到常規的教研活動中,加強政治思想意識。堅定不移聚焦總目標,堅決維護社會大局穩定。始終把維護穩定作為壓倒一切的硬任務、重于泰山的政治責任,堅持抓早抓小抓快抓好,運用法律武器、法治思維、法治方式維護穩定。
(二)深入一線教師調研工作的開展情況,走進課堂,貫穿德育教育。多向身邊的優秀黨員和同志學習,切實增強責任意識,對自己的工作要有高度的責任感和使命感,力爭各項工作再上一個新臺階。
(三)運用批評和自我批評的武器,認真聽取各方面的批評意見和建議,不斷糾正自己的缺點,取別人之長,補自己之短。提高思想覺悟,做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。
(四)加強開拓創新精神,善于運用創新思維解決問題。
【篇八】黨課講稿:新中國社會主義發展史
習近平新時代中國特色社會主義思想具有強大的解釋力創造力凝聚力感召力。系統闡述了民族復興的深刻內涵、歷史方位、實現路徑和戰略步驟,使我們實現了精神上的完全主動、戰略上的完全主動,為全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗提供了行動指南。充分彰顯了馬克思主義的真理力量、科學社會主義的時代價值,集中體現了我們黨的政治意志、政治立場、政治主張,是新時代中國共產黨人的思想旗幟,是指導我們黨推進社會革命和自我革命的強大武器,為發展馬克思主義作出了中國的原創性貢獻,對中華民族發展和人類文明進步具有深遠影響。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作,多次召開中央政治局常委會會議、中央政治局會議研究新疆工作。特別是習近平總書記親臨新疆考察,召開第二次中央新疆工作座談會,參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團審議,從戰略和全局上審視、謀劃、部署新疆工作,確定了社會穩定和長治久安的總目標,豐富和發展了新時代黨的治疆方略,為進一步做好新疆工作指明了前進方向、提供了根本遵循。
通過學習,感受頗深。現結合個人思想和工作實際,談幾點體會。
一、學習體會
第一全面加強黨的建設、持續改進作風。全面從嚴治黨永遠在路上,必須保持冷靜清醒和堅韌執著,一刻不停歇地推向縱深。最重要的就是要做到以“兩個維護”,即維護習近平總書記核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導為方向,“嚴把三關”即政治關、廉潔關、形象關,深化運用監督執紀“四種形態”等,切實增強全面從嚴治黨的系統性、創造性、實效性,不斷提高黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力;
第二四個自信”是貫穿在“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局中的精神主線。我國改革開放40年所取得的偉大成就,足以支撐我們的“四個自信”。作為教育工作者,必須在課堂上講清楚中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化為何值得自信,把堅定“四個自信”融入教學育人全過程,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大精神動力。
第三我們要做好宣傳教育文化工作,維護意識形態領域安全方面的問題,筑實文化自信的根基。一是筑實認知認同根基,構建中華優秀傳統文化傳承體系、紅色文化和革命傳統傳承體系、中國特色社會主義先進文化弘揚教育體系;二是筑實創新創造根基,以思想理論、學說體系、文藝作品、文化新業態等的精彩紛呈,把文化創新創造中取得的新成果奉獻給世界;三是筑實民眾素質根基,把以人民為中心的發展思想貫穿到文化發展的全過程,讓文化改革發展成果更多更公平惠及全體人民。
二、檢視問題
(一)形式方面滿足于一般性的學習。特別是政治理論學習多,業務學習少;泛泛學的多,認真領會少;學得多用的少。突出表現在:研究探索不夠,理論聯系實際不夠緊密,缺乏思路。
(二)工作部署多,檢查指導少。存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象,在推進學校工作方面不能結合實際現狀不斷探索更適合高效的方式方法。
(三)群眾工作缺乏創新,固守傳統的工作方法和手段,總是沿用原有的各種方法制度,不能夠提出新思路和新辦法。
三、反思根源
(一)思想上重視程度仍需提升。忙于學校教育教學各項工作,對于理論知識的學習時間少,學習方式單一。對于所學習的內容,多以筆記形式,缺少對學習內容的思考理解。
(二)工作上缺少對理論學習知識的思考和理解。多以文件指導建議落實工作,缺乏結合實際情況的思考和探索,缺少對更高效的方式方法的探索。
(三)創新精神有所欠缺。在處理一些日常事務時,傾向于按照常規、傳統的方法、流程來,沒有加入過多自己的思考,創新精神還不夠,需要加強會上講話或發言,特別是開大會時,還是有講空話、套話的情況。
四、整改措施
加強思想認識,認真學習理論知識,通過認真做好筆記,反復閱讀學習,理論聯系學校及自身實際,記錄學習心得等方式提高學習效率,加深對理論學習的思考和理解。提高自身業務能力。精減會議,多以實地調研、座談等形式開展工作,及時了解一線老師的想法,多聽取老師們對學校工作的意見和建議,并合理加以利用。多學習、多探索,轉變工作作風,合理進行學校管理工作的創新。
五、努力方向
(一)深入理論研究,扎實理論素養,實事求是,理論聯系實際,把理論運用到常規的教研活動中,加強政治思想意識。堅定不移聚焦總目標,堅決維護社會大局穩定。始終把維護穩定作為壓倒一切的硬任務、重于泰山的政治責任,堅持抓早抓小抓快抓好,運用法律武器、法治思維、法治方式維護穩定。
(二)深入一線教師調研工作的開展情況,走進課堂,貫穿德育教育。多向身邊的優秀黨員和同志學習,切實增強責任意識,對自己的工作要有高度的責任感和使命感,力爭各項工作再上一個新臺階。
(三)運用批評和自我批評的武器,認真聽取各方面的批評意見和建議,不斷糾正自己的缺點,取別人之長,補自己之短。提高思想覺悟,做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。
(四)加強開拓創新精神,善于運用創新思維解決問題。




