少年智則國智少年富則國富少年強則國強少年進步則國進步。 以下是為大家整理的關于新時代好少年自薦材料的文章4篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
新時代好少年自薦材料篇1
xxx，男，新樂市實驗小學五年級，班長、少先隊員。他品學兼優，連年擔任班干部，積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”、“優秀班干部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽稱號。
以身作則身先士卒
作為班長，xxx始終不忘自己肩上的責任，一直積極參加各類活動，為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任，經常幫助需要幫助的同學。
有一次，一名同學因生病請假耽誤了學習，心里非常著急。得知這一情況后，xxx利用課間休息時間，主動幫其補課，在他的幫助下，這名同學的成績有了明顯的進步。
xxx年5月，學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上，他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任，為同學們唱歌，講笑話，引導大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節約自強自立
平時，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來，賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。
在家里他也是自強自立的小男子漢，完成老師布置的作業后，他會積極幫助家人做些力所能及的家務，打掃衛生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是xxx，作為學生，他在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒有衣來伸手，飯來張口，而是通過自己勞動，成為了為家庭奉獻的一份子。
他以實際行動，從點滴做起，從身邊做起，從當下做起。
新時代好少年自薦材料篇2
__女，壯族，__年12月生，廣西忻城縣北更鄉內仁小學二年級學生。樊秋亮2歲喪母，父親患病完全喪失勞動力，全靠年邁的爺爺奶奶維持生計。從懂事時開始，她每天天剛亮就起床煮飯做菜、喂雞喂豬，安排好家人生活后，再步行一個小時趕到學校上課。放學后也總是第一個沖出教室，趕回家照顧父親。周末還扛起鋤頭，跟爺爺奶奶到地里除草種菜。她用樂觀堅強給這個家帶來了希望和歡笑，也用感恩的心回饋社會關愛。愛心人士前來探望時，她會提前做好玉米粥熱情招待，平時也主動為班級做力所能及的事、為同學輔導難題。她的夢想是長大了回家鄉當老師，照顧家人，幫助更多有困難的人。
新時代好少年自薦材料篇3
楊__，男，漢族，2002年8月生，__市__區__第七中學九年級學生。
楊__升入初中以來，一直擔任班里的班長，并負責學校升降國旗的工作，是老師的得力助手。楊__誠實穩重，勤奮好學，懂事孝順，勤儉節約，樂于助人，積極參加勞動，有責任心，是品學兼優的好學生，他多次獲得校級、區級、市級三好學生榮譽稱號，是同學們心中的榜樣。
在他的成長過程中，他孝敬父母，尊敬老師，熱愛同學。在家里他能夠幫助父母做一些力所能及的家務，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關切地說:“媽媽，快休息會兒，我給您揉揉，我幫你干。”媽媽聽到這些總是很欣慰。在學校里，是老師的好幫手，幫老師收發作業，管紀律衛生，積極參加學校舉辦的活動并多次擔任主持，為老師分憂解難等。和同學也可以友好相處，同學們有困難了，總是可以及時幫助。
楊__先后獲得第十七屆全國中小學生“創新杯”作文征文一等獎、全國中學生語文能力競賽中七年級組市級三等獎等榮譽。
新時代好少年自薦材料篇4
__，男，新樂市實驗小學五年級，班長、少先隊員。他品學兼優，連年擔任班干部，積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”、“優秀班干部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽稱號。
以身作則身先士卒
作為班長，__始終不忘自己肩上的責任，一直積極參加各類活動，為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任，經常幫助需要幫助的同學。
有一次，一名同學因生病請假耽誤了學習，心里非常著急。得知這一情況后，__利用課間休息時間，主動幫其補課，在他的幫助下，這名同學的成績有了明顯的進步。
__年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上，他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任，為同學們唱歌，講笑話，引導大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節約自強自立
平時，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來，賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢，還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。
在家里他也是自強自立的小男子漢，完成老師布置的作業后，他會積極幫助家人做些力所能及的家務，打掃衛生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是__，作為學生，他在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒有衣來伸手，飯來張口，而是通過自己勞動，成為了為家庭奉獻的一份子。
他以實際行動，從點滴做起，從身邊做起，從當下做起。
