?“青年是標志時代最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮也屬于青年。 以下是為大家整理的關于當代青年的責任和擔當的文章17篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
當代青年的責任和擔當篇1
一、新時代青年的責任
（一）青年要感知時代，明確時代對青年的要求
“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表”。新時代青年必然要感知這個時代，契合新時代的特征，才能參與這個時代，成為這個時代的建設者、引領者。新時代的中國經濟獲得高速發展，生產力水平顯著提高，社會矛盾發生轉化，人們對美好生活的向往和期待不斷加強。新時代對青年提出了新挑戰，鄉村振興、生態保護、社會文明、科技創新......青年要明確時代的要求，立大志，明大德，成大才，擔大任，回應時代的召喚。每一代青年都有自己的責任，自己的光榮，當代青年要以全球的視角、創新的觀念、不絕的激情去感知這個時代，迎合這個時代，才能真正成為新時代青年。
（二）青年要融入時代，將成長的坐標定于核心價值觀中
社會存在決定社會意識。青年價值觀的變遷都是緊循時代的足跡，與國家的經濟、政治和文化的變革同諧共振。青年的成長必然以核心價值觀為指引，成長的動力必然基于核心價值觀產生的道德意識和責任意識。隨著經濟全球化以及互聯網的發展，以“拜金”為首的外來文化、以“飯圈文化”為代表的網絡文化對青年主流價值觀造成巨大沖擊，一時間金錢至上、功利主義、精致利己等價值觀充斥網絡，炫富名媛、粉絲狂熱、畸形審丑等怪象頻出，咸魚、佛系、躺平等喪文化大行其道、、、“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。”青年要走出成長的迷霧，必須以社會主義核心價值觀為成長的風向標，在踐行核心價值觀中尋找正確的人生道路。
（三）青年要推動時代，在砥礪奮斗中助力復興偉業
“青年最富有朝氣，最富有夢想，是未來的領導者和建設者”。從一百多年前五四青年的振臂高呼，到革命青年的拋灑熱血，到墾荒的青年揮汗如雨，再到科研青年的攻堅克難，再到疫情期間青年志愿者的毅然逆行，青年始終是每個時代不可或缺的領導者和建設者。正是有了一代又一代青年的接續奮斗，才有了當今中國的偉大成就。實現中華民族偉大復興是近代以來中國人民一直為之奮斗的夢想，青年一直是追夢隊伍的中堅力量。夢想的堅持源于中華民族綿延數千年的歷史文化的積淀，源于百年浴血拼搏、風雨兼程的打磨，源于無懼險阻、不卑不亢的自信。奮斗是青春最亮麗的底色，青年要傳承奮斗、拼搏、永不言棄的民族精神，以新時代接力者、奮斗者、開拓者的剛健姿態，信心十足地走好新的長征之路，迎接時代挑戰，譜寫時代之歌。
二、新時代青年的擔當
（一）青年要有擔當的意識，不負時代期望。
習近平總書記指出：中國夢是我們這一代的，更是青年一代的。青年是社會主義事業的建設者和接班人，要自覺認識肩負時代使命，培養擔當意識。只有擁有了擔當意識，才能激發青年的奮斗激情，積極投身于社會建設；才能正確處理自身與社會的關系，促進社會和諧發展；才能領會時代的要求，完成自己的使命，實現自己的人身價值。正是基于擔當意識，李大釗開始了“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”的人生實踐，毛澤東給自己取名為“子任”，走上了救國救民之路，青年習近平立下了服務人民的志向，把為人民謀幸福作為終身使命。一代又一代英雄楷模用自己的行動證明，正是基于對祖國人民的熱愛，對時代賦予使命的擔當，才能給自己的人生正確定位，才能唱響人生的凱歌，才能不負時代期望。
（二）青年要有擔當的勇氣，爭做時代先鋒。
“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。”青年身上肩負民族復興重任，這一責任不容推諉，不容回避，不容懈怠。現在的青年一代大多為“95后、00后”，他們出生于經濟發達、生活富足的時代，大多生活在條件優渥，家人寵溺的家庭，沒有吃過多少生活的苦，也未經歷過大的社會動蕩。這種自小衣食無憂的生活使一些青年遇到挫折就自稱“佛系”，感到有壓力就選擇“躺平”，缺乏應有的社會責任感和擔當意識。人生是一個實踐創造的過程，青年要有擔當的勇氣，既應踏踏實實，學好書本知識，做好知識積累，也要多讀“無字之書”，在實踐中探索新知。20世紀50年代以來，54萬知識青年用自己的擔當把北大荒變成了北大倉。21世紀，一批又一批青年接過前輩的接力棒來到了北大荒，用自己的青春和熱血、忠誠和生命，為端穩“中國飯碗”提供最堅實保障。當代青年正處于探索與奮斗的最好時期，當以責無旁貸的責任感、舍我其誰的使命感，勇敢的面對前行路上的困難，以百折不撓、斗志昂揚的銳氣成長為民族復興的先鋒力量。
（三）青年要有擔當的能力，練就過硬本領。
“工欲善其事，必先利其器”。青年不僅要有擔當的意識，擔當的勇氣，更要練就擔當重任的過硬本領。“天行健，君子以自強不息”，勤勞、實干、奮力拼搏一直是中華文化最絢麗的底色。中國特色社會主義事業取得的偉大成就不是一蹴而就的，而是扎扎實實干出來的，是踏踏實實奮斗出來的。青年首先要腳踏實地，勤奮學習，夯實基礎知識；不能投機取巧，貪圖安逸，浪費學習的大好時光。要繼承發揚“拓荒牛”精神，使創新創造融入血液，讓勞動拼搏成為天生稟賦，讓勤勞智慧成就青春序曲。其次要主動實踐，投身社會，不斷增強本領。習近平總書記語重心長地告誡青年要多去基層磨煉，要到實踐中去尋找課本的答案，尋求解決問題的方法。經過百年奮斗，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題。但實現鄉村振興仍然道阻且長，社會發展致遠任重，要實現下一個百年目標仍然前路漫漫。青年要多參加創新團隊、三下鄉、愛心支教、走訪調研等社會實踐活動，了解中國國情民情，檢驗內省課本知識，鍛煉增長技能本領，推動中國特色社會主義的航船踏浪前行。再次要錘煉修為，崇德向善，堅定文化自信。養大德者方可成大業。當前在本國文化與外國文化、網絡文化與傳統文化的沖突中，部分青年出現了生活無意義、工作無興趣、社會無責任的精神弱化現象，“胸無大志、心無大我、肩無大任、行無大德”，甚至走向世俗功利、極端個人主義。要抑制錯誤的人生觀，青年需勤學、修德、明辨、篤實，厚植愛國情懷，堅定文化自信，賡續紅色基因，激發奮進力量。愿當代青年以吾輩之青春，助力這盛世之中華！
當代青年的責任和擔當篇2
對于國家、民族的發展而言，每一個時代都有歷史賦予的任務，完成歷史任務才不會辜負時代、錯過時代，才不會落后于時代甚至為時代所淘汰。習近平總書記指出：“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。今天，新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命。”“建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一場接力跑。我們有決心為青年跑出一個好成績，也期待現在的青年一代將來跑出更好的成績。”
實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史使命。黨的十九大報告提出，到建黨一百年時建成經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗三十年，到新中國成立一百年時，基本實現現代化，把我國建成社會主義現代化國家。當前，全面建成小康社會進入最后沖刺階段，打贏三大攻堅戰，需要青年勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險;建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，更離不開青年的擔當和作為。全面建成小康社會、建成社會主義現代化強國，實現“兩個一百年”奮斗目標，需要廣大青年在各行各業發揮生力軍和突擊隊作用。
實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，這一夢想不是輕而易舉就能實現的，可能遭遇不少困難和障礙，需要青年接力擔當。習近平總書記指出：“在實現中華民族偉大復興的新征程上，應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔當精神。”這是對新時代青年提出的殷切期望。青年是有夢想的群體，樂于追夢、勤于圓夢，將民族夢想和個人夢想結合起來，在實現中華民族偉大復興中國夢的過程中成就個人夢想，是新時代青年應有的擔當。
為人類作出更大貢獻的歷史使命。習近平總書記指出：“青年是國家的未來，也是世界的未來。中國夢與世界夢息息相通，中華民族應該對人類社會作出更大貢獻。新時代中國青年，要有家國情懷，也要有人類關懷，發揚中華文化崇尚的四海一家、天下為公精神，為實現中華民族偉大復興而奮斗，為推動共建‘一帶一路’、推動構建人類命運共同體而努力。”新時代是中國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。推動全球治理理念、治理體系變革，推動構建人類命運共同體，需要廣大青年參與和擔當。新時代青年視野開闊，適應能力、溝通能力強，應穩步走向世界舞臺，向國際社會闡釋中國道路、展示中國智慧、傳播中國聲音、詮釋中國故事。中國國際地位的提升、國際影響力的擴大，也為青年走向國際社會創造了條件。應當說，新時代是中國青年在世界舞臺、國際社會大有作為的時代。
當代青年的責任和擔當篇3
“中國夢”，是中華民族億萬兒女共同的夢想。當代青年要朝著我們祖國偉大的中國夢而不懈奮斗。“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想，誰也無法剝奪我們做夢的權利。”正是因為有夢想，我們雖然經歷坎坷仍然堅定前行；正是因為有夢想，我們面對挑戰才會毫無畏懼；正是因為有夢想，我們歷經滄桑依舊屹立不倒。作為當代青年，要有理想、敢擔當，有勇氣、講奉獻，有激情、敢創新，有水平、有能力，能擔當起國家賦予的責任，實現理想和抱負。青少年應當不斷改進和完善自我，好好把握機遇，這樣才能成為新時代的主人。
1.當代青年要擔負起歷史重任，按照黨的要求健康成長
青年同學首先是要勤于學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發憤學習、刻苦鉆研，打牢人生進步的根基。青年需要掌握豐富的知識，學會必要的技能和本領，為以后的成長發展打下堅實的基礎。其次是要善于創造。青年時期是最富有生命力和創造力的時期。全國廣大青年都要努力培養自己的創造能力，充分發揮自身的創造潛能，并且緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇于創造、善于創造、不斷創造。三是要甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯系在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯系在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在社會實踐中繪畫出無悔的青春、永恒的青春。
2.當代青年要擔負起歷史重任，在中國特色社會主義政治、經濟、文化建設中建功立業
實現全面建設小康社會宏偉目標的歷史時期，將是中國共產黨團結帶領全國各族人民開創中國特色社會主義事業新局面的重要時期，也將是我國廣大青年發揮聰明才智、實現人生理想的重要時期，這將為當代青年施展才華抱負、報效祖國人民提供了廣闊舞臺。當代青年積極投身全面建設小康社會的偉大實踐，就要努力做先進生產力的推動者，在經濟建設中奮勇爭先，為社會主義物質文明建設做貢獻；就要努力培養社會主義政治文明意識、民主法制意識和公民意識，積極參與社會主義民主政治實踐，推進社會主義政治文明建設；就要努力做先進文化的傳承者、倡導者和實踐者，引領社會風氣之先，建設社會主義精神文明。青年是國家和民族的希望，如果青年放棄了希望，不能勇于承擔，勇于開創，梁啟超先生說過：“少年智則國智，少年強則國強”，由此看出，青年對于民族發展所擔負的責任之重大。有了健康崇高的理想，必須努力地去將理想變為現實；有了充分的理論修養，就應該將學習科學文化知識同社會實踐緊密聯系。廣大青少年應該將自己的命運同祖國的命運結合起來，熱愛自己的祖國，熱愛自己的民族，為了國家和民族的興旺發達而努力奮斗。
3.執著的信念提供了前進的動力
信念是認識、情感和意志的統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的精神狀態。執著的理想信念是一個民族、一個社會奮力前行的向導，也是人們知難而進、取得成功的精神動力。沒有理想信念的民族和國家就沒有未來，沒有
理想信念的人生就無所作為。古往今來，凡有作為的人，無不具有堅定的理想信念，而且大多立志于年輕之時，并且眾生追隨。勝利與成功，永遠屬于具有崇高理想和堅定信念的人民，近百年來，中華兒女之所以能夠前赴后繼，歷經千難萬險走向新的勝利，就是因為有執著的信念。鄧小平指出：“我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠堅定的信念把人民團結起來，為人民的利益而奮斗。沒有這樣的信念，就沒有凝聚力。沒有這樣的信念，就沒有一切。”當代青年要把自己的個人理想融入全民族的共同理想之中，堅定中國特色社會主義信念，積極投身改革開放和社會主義現代化建設，實現人生價值。
4.優良的品德推動實現閃亮的人生
道德品質是衡量一個社會和一個國家文明進步程度的重要標尺。沒有共產主義思想，沒有共產主義品德，不可能建設社會主義。道德品質也是衡量一個人精神境界的重要尺度，對個人成長進步有著重要影響。優良的品德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發展的內在動力。一個品德優良的人，需要正確認識人生的價值和意義，需要正確處理個人與社會、與他人的關系，在奉獻社會、服務人民中實現個人的價值。只有為國家、為社會、為民族、為集體為他人的利益盡心盡力地工作，貢獻自己的聰明才智，這樣才是光榮的人生、閃亮的人生。青年時期是人生起步的重要階段，也是形成優良品質的關鍵時期。只有注重優良品德的培養，才能在報效祖國、服務人民、奉獻社會中實現無悔的青春。
5.豐富的知識奠定進步的根基
知識就是力量。一個人能有多大發展，能為社會作多大貢獻，很大程度上取決于他的知識基礎。鄧小平提出，無論在什么崗位都要有一定的專業知識和專業能力。江澤民要求青年學生廣泛、全面地學習各方面的知識，特別是新知識。廣大青年要努力拓展世界眼光，廣泛學習各種新知識和新技能，使得自己的知識結構適應時代發展的要求。當今世界的知識更新速度不斷加快，青年勇于擔當重任，就必須廣學博覽，擴大知識面，努力學習和掌握一切有用的書本知識和實踐知識，為成長發展夯實根基。
6.過硬的本領創造出時代的業績
古人云：“本領若是，事事發出來皆是；本領若不是，事事皆不是也”，此語道出了掌握本領的重要性。自身本領是成就事業和實現夢想的必備前提，能做大事者，無一不具備過硬的本領。建設中國特色社會主義，需要大批具有各種專業知識和能力的合格建設者。青年同學的本領，一是體現在學習能力上。提高學習能力，刻苦學習科學知識，擁有真才實學，打牢堅實基礎，是青年要掌握的第一本領。二是體現在實踐能力上。學習的目的是為了應用，因此學會如何運用知識顯得更為重要。本領不僅是學出來的，更是練出來的。讀了“萬卷書”，還要“行萬里路”，這樣才能豐富閱歷、增長才干、提高解決實際問題的能力，練就出過硬的本領。我來給大家舉個例子。青霉素是一種療效非常好的抗菌素，是英國科學家弗萊明在1928年發現的。在這以后青霉素被廣泛應用，挽救了無數人的生命。而弗萊明從小家境貧寒，沒有錢上學。全靠自學考取了倫敦大學圣·馬麗醫學院。后來，他在參加戰地救護時，親眼見到大批傷員因傷口感染而被截肢或喪失生命。于是，他決心尋找抗菌消炎的新藥，在陰暗潮濕的地下室里，他努力工作著，不斷實踐著。在一次培養感染傷口的葡萄球菌時，意外地發現了一種青灰色的霉菌能將葡萄球菌殺死。這種青灰色的霉菌沖稀800倍，也能阻止葡萄球菌生長，而且還不會損害正常細胞，弗萊明把它命名為\盤尼西林\即青霉素，這是人類首次發現的抗菌素。由此看來，離開實踐，再美好的想象也不是理想，而是空想。三是體現在創新能力上。當今世界綜合國力的較量，歸根到底是人才的競爭和創新能力的競爭。提高民族自主創新能力，建設創新型國家，希望在于青年。青年必須培養創新思維，挖掘創新潛能，提高創新能力，這樣才能在繼承前人的基礎上不斷超越，創造出無愧于時代的業績。
當代青年要想肩負起時代賦予的歷史重任，就要自覺堅定理想信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。理想信念是一個民族奮力前行的向導，也是一個有志青年奮發向上的動力。當代青年必須具備的基本素質樹立正確的世界觀，要將肩負的使命當成自己的努力方向，就是必須確立正確的世界觀，人生觀和價值觀。這一使命同時還要求當代青年對社會主義充滿信心，對改革開放充滿信心，對祖國建設充滿信心，這樣才能充滿激情地投入到社會主義現代化建設的偉大事業中去，并且把肩負的使命當作自己的人生目標。對當代青年來說，肩負的使命是建設中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興。在當今世界，和平與發展是當今時代的主題，世界多樣化和經濟全球化是兩大歷史趨勢，以信息技術為代表的世界新科技迅猛發展。和平為主流的外部環境，世界多極化、經濟全球化進程中的激烈競爭，新科技的浪潮，使中國面臨著一次重大的機遇和前所未有的挑戰。只有緊緊抓住機遇，沉著應對挑戰，我國才能在新世紀實現經濟發展、趕超先進國家，自立于世界民族之林。作為新世紀的當代青年要想所作為，就必須以時代的歷史使命為已任，把握時代的脈搏，跟上發展的源流，迎接變革的挑戰，從而樹立起為時代的發展和人類的進步而獻身的偉大志向。用科學的理論構筑起強大的精神支柱，牢固確立在黨的領導下走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興而奮斗的共同理想和堅定信念，與人民緊密結合，為祖國奉獻青春。
我相信，在充滿希望和挑戰的新世紀，當代青年將用青春年華連接祖國和民族的今天、明天及未來。青年興則國家興，青年強則國家強。在過去的百年中,中華民族波瀾壯闊的歷史，是與一批又一批、一代又一代有志青年的不斷探索和英勇奮斗緊密聯系在一起的，他們為了民族獨立、人民解放和國家富強譜寫了壯麗的青春之歌。當代中國青年作為我國全面建設小康社會的主力軍，作為實現中華民族偉大復興的主力軍，肩負著偉大的歷史責任。當代青年要以熱愛祖國、貢獻全部力量建設繁榮祖國為最大光榮，以損害祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。我們要大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，同時大力弘揚中華民族的優良傳統和改革開放的時代精神，自覺做偉大民族精神的傳承者。當代青年必須以時代的歷史使命為已任，把握時代的脈搏，跟上發展的源流，迎接變革的挑戰，建設更加富強的中國。
當代青年的責任和擔當篇4
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。自盤古開天辟地、三皇五帝到如今天的社會主義，這五千多年里，中華民族經歷了多少的風風雨雨。歷史上，中華民族雖曾遭五胡亂華，五代十國等各種民族混戰和融合，可大唐盛世的威名也曾響徹過世界;到了近代，曾不可一世的我們，卻飽受各列強的侵擾，仿佛，華夏文明就要毀于一旦，然而，華夏文明并未衰落，相反，在馬克思主義傳入中國后，一大批杰出的中國青年站了出來，帶領中華人民探索出一條特色社會主義道路，至此，華夏兒女正式踏上了復興中華民族的偉大征程。五千年的風吹雨打沒有嚇退中華民族的兒女們，可身為新時代的青年的我們該如何接過復興中華的重擔呢?
“今日之責任不在他人，而全在我少年”。梁啟超先生在100多年前就向中國青年一代發出如此期盼，__年后的今天，我們中國青年更應大聲回答：少年強則國強，中國強則少年唯有更強。
我們正處在一個偉大的新時代，這是近代以來久經磨難的中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大時代。黨的十九大提出，2022年，我國將全面建成小康社會;2035年，我國將基本實現社會主義現代化;到本世紀中葉，我國將建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。而我們青年一代，到2022年風華正茂，到2035年正值壯年，到本世紀中葉仍年富力強，將與這一偉大的歷史進程同生共長、命脈相連。當代青年生逢強國時代，肩負強國使命，要在黨的領導下，堅定傳承中國道路、中國精神、中國力量，奮勇投身十九大繪就的宏偉藍圖，奮力將建成社會主義現代化強國的目標在自己手中變成現實。這是當代青年千載難逢的歷史榮光，更是咱們當代青年責無旁貸的歷史使命。
“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切”。五千年的華夏文明能夠生生不息得以傳承原因之一就是青年一代有正確的理想信念和敢為人先，吃苦耐勞的精神品質。
回顧歷史不難發現，歷朝歷代基本都推崇儒家思想，強調“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的政治理想，因此文人士大夫們常以“為天地立民心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”為己任。到了近代，中國處于水生火熱之中，那個時代的青年便拋開世俗禮教的束縛，敢為人先，救中國與水生火熱。粗略看來，但凡在歷史上能稱得上是英雄豪杰的才俊們，都是少年而立壯志，并且為了理想堅守了一生奮斗了一生。“身不滿七尺，而雄心萬丈”的李白年少便有了大濟蒼生的壯志，仗劍出蜀為濟蒼生安社稷的政治理想窮盡一生;印象中的那位憂國憂民的詩圣杜甫也曾展現他”會當凌絕頂，一覽眾山小“的政治眼界，《畫鷹》中寫下的”何當擊凡鳥，毛血灑平蕪“又展現了他強悍的男兒胸懷;翻開近代的歷史，就不得不提周恩來總理12歲立下的壯志：”為中華之崛起而讀書“,歷史后來也證明他做到了。那一代人的胸懷是多么的令人佩服。總的來說，無論是李白杜甫還是周總理，他們身上都有著一股勁，一股為遠大理想不辭勞疾病的勁。回到青年本身，青年的理想信念關乎國家未來。青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。青年志存高遠，更能激發奮進潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。身處如今這個發展的新時代，我們擁有更好的物質生活條件，但我們更應該認識到樹立正確人生理想、勇于砥礪奮斗于我們青年一代的重要性。
在剛剛過去的五四運動一百周年大會上，向我們青年一代提出了六點要求，這六點要求的精神內核于當代青年自身發展有著極大的啟示作用。事實上，有關青年的系列重要講話和回信中，“有理想，有本領，有擔當”是他對新時代中國青年寄語頻率最高的關鍵詞之一。“有理想，有本領，有擔當”既是對青年成才寄予的殷切期望，也是青年成才觀的重要內核。“六點要求”同樣體現青年成才觀“有理想，有本領，有擔當”的核心要義，揭示了新時代中國青年成才的規律：堅定理想信念，并懷揣激情，不怕苦、不怕難的在實現理想的道路上奮進。如此即可。
“少年負壯氣，奮烈自有時”。當代青年生逢強國時代，咱們應懷抱正確理想信念，肩負起強國使命，不辜負國家和人民的期望，用青春書寫新時代的榮光!
當代青年的責任和擔當篇5
習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上發表的重要講話，對五四運動的歷史地位進行了總體評價，對新時代中國青年提出六點期望，對新時代青年工作提出三方面要求。中國特色社會主義進入新時代，為青年的成長提供了廣闊空間，為青年人生出彩提供了難得機會。在認清時代使命的基礎上擁抱新時代，在擔負時代使命的過程中建功新時代，這是弘揚五四精神的必然要求，也是新時代青年成長成才的必由之路。
青年是時代的開路先鋒
每一個時代都需要弄潮兒，青年憑借其思想活躍、觀念新穎、精力充沛、行動快捷，往往走在時代的最前面，成為時代的開路先鋒。五四運動是由青年發動的，五四運動后中國社會的發展進步也充分展現了青年的開路先鋒作用。習近平總書記指出：“實踐充分證明，中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創造力的青年!無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!”這一重要論述，是對中國青年歷史地位的高度評價和肯定，彰顯了中國青年在歷史發展和社會進步過程中的作用。
青年是時代的覺醒者。一個時代的開啟，以思想的覺醒為先導。青年思維敏捷，易于接受新思想、新觀念，成為時代最早覺醒的群體。五四運動的發生，就是由于經歷辛亥革命和新文化運動的洗禮，青年首先覺醒起來，意識到巴黎和會上中國外交的失敗所蘊含的民族危機，并在探尋國家出路的過程中選擇了馬克思主義，以自己的行動喚起了全民族追求真理、追求進步的覺醒。五四運動之后，在重要歷史關頭，青年也是最先覺醒起來的部分，無論是一二九運動的發生，還是“反饑餓、反內戰、反迫害”運動的興起，青年都走在時代前列，成為時代的吶喊者、領跑者。
青年是時代責任的擔當者。一代人擔負一代人的責任，這是國家、民族發展的動力所在，也是歷史得以延續的基礎。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，在使命感的驅使下，憑借其創造力、想象力，成為國家、民族發展的主力，成為時代責任的擔當者。五四運動的發生，體現了青年的時代責任擔當。當國家、民族遭遇危機，需要青年挺身而出的時候，青年發出了“外爭國權，內懲國賊”的怒吼，展現了反帝反封建的徹底性，開啟了中國革命歷史上新的一頁。此后，在中國革命、建設、改革的歷史進程中，青年都擔負了時代賦予的責任，成為時代的建設者、創業者。
青年是時代精神的倡導者。一個時代有一個時代的精神，時代精神既是民族精神的傳承，又是民族精神的發展。愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族維系、發展的精神紐帶，五四運動高揚了中華民族的愛國主義精神。正是在愛國主義的感召下，青年學生舉行集會和示威游行，表達自己的主張，采取具體行動，并得到社會各界關注和支持，使五四運動發展成為全國性的愛國運動。同時，五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的時代精神，經過青年的倡導與力行，愛國、進步、民主、科學深入人心，為社會各階層認同和接受。青年既是民族精神的傳承者，也是時代精神的倡導者、實踐者。
新時代賦予青年新使命
對于國家、民族的發展而言，每一個時代都有歷史賦予的任務，完成歷史任務才不會辜負時代、錯過時代，才不會落后于時代甚至為時代所淘汰。習近平總書記指出：“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。今天，新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命。”“建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一場接力跑。我們有決心為青年跑出一個好成績，也期待現在的青年一代將來跑出更好的成績。”
實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史使命。黨的十九大報告提出，到建黨一百年時建成經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗三十年，到新中國成立一百年時，基本實現現代化，把我國建成社會主義現代化國家。當前，全面建成小康社會進入最后沖刺階段，打贏三大攻堅戰，需要青年勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險;建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，更離不開青年的擔當和作為。全面建成小康社會、建成社會主義現代化強國，實現“兩個一百年”奮斗目標，需要廣大青年在各行各業發揮生力軍和突擊隊作用。
實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，這一夢想不是輕而易舉就能實現的，可能遭遇不少困難和障礙，需要青年接力擔當。習近平總書記指出：“在實現中華民族偉大復興的新征程上，應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔當精神。”這是對新時代青年提出的殷切期望。青年是有夢想的群體，樂于追夢、勤于圓夢，將民族夢想和個人夢想結合起來，在實現中華民族偉大復興中國夢的過程中成就個人夢想，是新時代青年應有的擔當。
為人類作出更大貢獻的歷史使命。習近平總書記指出：“青年是國家的未來，也是世界的未來。中國夢與世界夢息息相通，中華民族應該對人類社會作出更大貢獻。新時代中國青年，要有家國情懷，也要有人類關懷，發揚中華文化崇尚的四海一家、天下為公精神，為實現中華民族偉大復興而奮斗，為推動共建‘一帶一路’、推動構建人類命運共同體而努力。”新時代是中國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。推動全球治理理念、治理體系變革，推動構建人類命運共同體，需要廣大青年參與和擔當。新時代青年視野開闊，適應能力、溝通能力強，應穩步走向世界舞臺，向國際社會闡釋中國道路、展示中國智慧、傳播中國聲音、詮釋中國故事。中國國際地位的提升、國際影響力的擴大，也為青年走向國際社會創造了條件。應當說，新時代是中國青年在世界舞臺、國際社會大有作為的時代。
青年在擔負時代使命中成長
習近平總書記指出：“時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。”“新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人!”這些重要論述，指明了在擔負時代使命中成長是新時代青年成長的必由之路。
強化擔負時代使命的責任。責任感是成就一切的基礎，也是擔負時代使命的基礎。新時代中國青年應該清醒認識到，全面建成小康社會、建成社會主義現代化強國的使命，為人類作出更大貢獻的使命，是時代和歷史賦予的，是國家、民族發展的內在需要。時代使命不可逃避和推托，必須由新時代的青年來完成，“躲進小樓成一統”的思想和行為，滿足于過安逸日子的生活方式，都有愧于這個時代。青年具有責任感，才能將國家前途、民族命運與個人理想結合起來，自覺擔負時代使命。
涵養擔負時代使命的情懷。擔負時代使命要求青年有遠大理想，善于將信仰、信念、信心的力量轉化為奮進的力量。正如習近平總書記指出的：“新時代中國青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代新天地中去，讓理想信念在創業奮斗中升華，讓青春在創新創造中閃光!”擔負時代使命要求青年有愛國情懷。當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。新時代的青年要聽黨話、跟黨走，自覺接受黨的領導，黨旗所指就是團旗所向，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。擔負時代使命要求青年有人民立場，充分認識到人民群眾的力量和智慧，深入人民之中，向人民請教，向人民學習，與人民群眾打成一片。擔負時代使命要求青年有世界意識和國際眼光，將中國夢和世界夢連通起來，既能將實現中華民族偉大復興中國夢置于國際視野下來謀劃，又能思考人類面臨的共同問題的解決之道。
錘煉擔負時代使命的品德。五四運動培育了永久奮斗的光榮傳統。擔負時代使命，中國青年永久奮斗的好傳統一點都不能丟。要奮斗就要能吃苦耐勞、流血流汗，就要實干和拼搏。擔負時代使命需要奉獻。新時代中國青年要做走在時代前列的奉獻者，將國家利益、集體利益置于個人利益之上，在實現國家利益、集體利益的過程中實現個人利益，斤斤計較，瞻前顧后，不是新時代青年的處事風格。完成時代使命的過程不可能一帆風順，經歷挫折、困難是難以避免的，擔負時代使命需要青年剛健堅毅、迎難而上，不斷奮起、永不氣餒。
增強擔負時代使命的本領。當今時代，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術新業態層出不窮，要求青年具有廣博的知識和多方面的能力，以適應知識更新和技術發展的步伐。習近平總書記寄望青年：“新時代中國青年要增強學習緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學習，努力學習馬克思主義立場觀點方法，努力掌握科學文化知識和專業技能，努力提高人文素養，在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領，以真才實學服務人民，以創新創造貢獻國家!”與此同時，當今世界是開放的世界，不同國家、民族文化的交流、對話與互鑒增多，青年只有掌握國際交流、溝通的知識和技巧，才能站上世界舞臺，走向國際社會，才能為人類文明發展進步作出更大貢獻。
當代青年的責任和擔當篇6
從我們的父輩開始，就有“三好學生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”，學習好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團結同學、善良勇敢，等等，這些傳統美德，無論任何時候都應該成為我們小學生的行為準則。
今天，我要重點說的，是在新時代下，我們要具備哪些新的品質。
首先，新的時代是一個強調合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張_雙能歌善舞、郗嘉_勤學好問、秦_祎心靈手巧、武_璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發揮出來，互相學習、密切配合，我們的班級、我們的學校就會取得更好的成績!
第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術”“人工智能”已經越來越多的出現在我們的生活中。這就要求我們在學好現有的知識的同時，多關注、多學習新的知識，為將來成為對國家對社會有用的人才，打好基礎!
第三個新，其實是個老生常談，那就是要在新時代里多一份堅持。我們現在的生活都很優越，爸爸媽媽給我們創造了很好的生活和學習環境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養，做什么事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力!今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛煉—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收獲!
不忘“三好”，讓傳統的“三好學生”成為我們的標桿。
踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量!
當代青年的責任和擔當篇7
梁啟超說：“少年強，則國強。”說的是青少年的各方面都強大了，并有著愛國之心，那么我們的國家就會強大起來。所以作為中華人民亦為青少年，要有擔當精神。所謂擔當，就是接受并負起責任。
譚超說：“我不甘平庸男人要用雙手撐起天。”這短短的一句話，說到了人們的心坎兒里。他擔當起做快遞這個職業的責任并為之努力最終成為煙臺大學一家快遞網點的老板。歸根結底，是譚超有擔當精神。
有擔當者，成功也。唐太宗在當時作為一國之君，得民心者得天下。他視民如子，垂拱而治，那是因為他有擔當精神，在他心中，他的責任就是讓百姓安居樂業;三國時期，蜀漢丞相，杰出的政治家，軍事家諸葛亮，他在世被封為武鄉侯，他為匡扶蜀漢政權，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已，他擔負起這艱巨的責任。因此，諸葛在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。唐太宗因為有擔當精神而得天下，諸葛亮因為有擔當精神而被后世尊崇。都說明了：有擔當者，成功也。
有擔當者，充實也。西漢史學家司馬遷，太初元年，與唐都，落下閎等共訂《太初歷》，此后，司馬遷開始撰寫《史記》。之后因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任中書令，繼續發憤著書，終于完成了《史記》。寫作使司馬遷在入獄前，入獄后，活的充實，并為后世留下了寶貴的精神文明。
有擔當者，奮進也。2016感動中國人物之一孫家棟。他已達八十七歲的高齡。他是中國第一枚導彈、第一顆人造地球衛星、第一顆遙感探測衛星、第一顆返回式衛星的技術負責人、總設計師，是中國通信衛星，氣象衛星得等第二代應用衛星的工程總設計師，是中國探月工程的總設計師……若沒有他的擔當，怎會有她領導下所發社會星奇跡般的戰爭個中國航天飛行器的1/3;若沒有他的擔當，真會有他的傳奇故事?
我們作為青少年，是人生觀，價值觀的形成時期，在學校老師教導我們，要有擔當精神，這絕不只是說說而已，所以我們做事要有擔當。養成有擔當的習慣。
擔當使人充實，但當時人奮進，但當時成功……
讓我們學會擔當，共創美好未來。
當代青年的責任和擔當篇8
隨著時代的更替，經濟的發展，社會的進步，我們活在當今這個世界是多么的幸運。我們感受著時代的變化，使我們的生活變得更好。
我們都知道青少年是祖國的花朵，是未來的領導者。一個國家最重要的基礎是教育，而這個教育就是對人才的培養青年，青年人肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。這就要求年輕人有活力，有動力。魯迅曾經說過：青年所多得是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以挖掘甘泉的。時代的進步需要每個人都去推動，而時間會流逝留下的就是青年人，國家的發展就需要依靠青年人，正如魯迅所說，青年人最多的是生力，指活力，動力，生存發展的力量，所用所學的知識去改造世界，為時代注入新的力量。把與個人，社會相沖突矛盾的事物解決，青年也會遇到很多的問題，比如我也不例外。
我現在是一名高中生，要面臨著人生一個重大的轉折點，高考。我們都想要考上一個好的大學，這個目標是遠大的，并不容易。這需要我們去努力奮斗，并為之付出行動。在學期的過程中，會遇到很多的磨難，挫折，這需要我們年輕人身上的生力，去支撐我們堅持下去，并發揮身上的優秀品質。
中華民族有五千年的歷史，一個民族的成立，需要長期的歷史文化積淀，在實現中華復興的偉大進程中，必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。我們國家也經歷了很多的風雨從封建社會到社會主義國家的一個歷程。這需要我們一代一代人的努力共同推動。習近平說過：一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。這讓我有很大的感觸，是的，我們民族經歷了不同的時期，每個時期的任務都有所不同，因是經濟的原因。在抗日戰爭中時期，我們對抗外來侵略，在解放時期，我們穩定社會發展，現在在當今我們的擔當，是實現中華民族偉大復興。我們為了實現這個目標，需要有年輕人的創新能力，為這個時代注入力量，從而實現目標。
青年人的擔當為社會發展注入力量，青年人肩負著重大使命，并為之努力奮斗，一代人要有一代人的擔當!
當代青年的責任和擔當篇9
顧炎武曾說“天下興之，匹夫有責。”擔當應是一種風氣，它不僅是君子們應有的品質，更應是所有人應堅守的準則。萬州公交墜江事件，表面上是乘客與司機之間的矛盾，但那些無動于衷的看客真的就是完全無辜的嗎?如果當時有一個人站出來制止的活，悲劇就不會發生。所以做一個有擔當的人，不管對自己還是對他人都有益處。
擔當無分一人小，無分貴賤，它是一種態度，更是一種行動。
八國聯軍侵華，腐朽的清政府無力抵抗，但是民間自覺組織起了義和團運動。他們打擊洋人，破壞鐵路;他們無懼槍炮，不害怕兇殘的敵人。他們大都由目不識丁的農民組成，“位卑未敢忘狀國”在他們身上得到了最好的詮釋。這就是擔當!
擔當是一種臨危不亂的能力，讓你化險為夷。
扎克伯格，年少成名，微軟等大公司向他們拋出橄欖枝，被他拒絕了，此后更是一手創立了“臉書”，但成功不是一帆風順的。很快“臉書”因侵犯用戶隱私而官司纏身，他也一夜之間跌入谷底，艱難處境讓他一度想把公司賣給谷歌，但他堅信自己的運作是正確。于是他選擇了承擔所有責任，向用戶道歉，賠償損失，并及時推出自定義展示動態的功能，“臉書“最終化險為夷，用戶量也因此與日俱增。
人可以無才，但不可無德。擔當是一種最重要的品德，家中的長輩很早就教導我，“有肩就得挑擔子，敢做敢當”。
擔當是可貴的，在現在可以為你贏得機遇，克服困難;有擔當就有動力，讓你做任何事都會竭盡全力。
因為擔當，本可以置身事外的魏公子竊符救趙;因為擔當，在國外享有優越生活的錢學森夫婦毅然回國;因為擔當，當危機來臨時，薩利機長挺身而出。
做為新時代的青年人，時代賦予我們擔當的使命，對家庭，對工作，對國家，我們都應該有一顆擔當的心——“有肩就得挑擔子”。
當代青年的責任和擔當篇10
青年是人一生中精力、體力、創造力最為充沛的階段，是干事創業、奉獻社會的黃金時期，把握好這個階段，人生就能向前躍進一大步。自古英雄出少年，從精忠報國的岳飛到驅逐韃虜的孫中山，從振興中華的周恩來到遠渡重洋的錢學森,從五四運動的青年學生到8.12天津港爆炸事故中的90后“逆行者”，一代代青年以實際行動踐行著自己的責任與擔當，推動著這個國家向前發展。
然而，當代青年群體中卻出現了一些怪象:有的青年打著“再不瘋狂就老了”的旗號，盡情玩樂享受，不思奮斗進取;有的青年忘記了“敬老孝老”的責任，心安理得地成為“啃老族”;有的青年意志消沉，內心空虛，沉迷于網絡、游戲、影視劇，找不到人生目標。
青年身上出現的問題與家庭、學校教育的缺失和社會上不良風氣的影響無不關聯，但歸根到底，是青年責任意識和擔當意識的匱乏。一個國家和民族，如果沒有了精神意志，就沒有了希望。青年作為國家民族的未來，最應當擔負起歷史的使命，做好自己，照顧家庭，奉獻社會，為國家和民族復興貢獻出一份力量。
做好自己，是青年對自己最起碼的要求。人們出身不同、性格不同、愛好不同，但遵守著共同的道德規范和法律約束。做好自己，首先要做一個守法的人、善良的人，一個好人。在此基礎上，青年人可以盡情釋放自己的昂揚斗志和激情活力，通過學習、工作、創造等途徑去追求自己的理想，從坎坷荊棘中收獲人生價值。
奉獻社會，是青年人生價值的更高追求。人是社會的產物，只有在參與社會勞動和創造時，人的價值才得以體現。青年剛剛踏上工作崗位，應當將遠大的理想抱負與崗位實際相結合，在不斷學習、努力工作中去發掘潛能、提升自我、實現目標。同時，應當向社會貢獻更多的正能量，可以是一次捐款，可以是一次獻血，甚至可以是撿一件垃圾、節約一滴水，只要每個人多做一小點兒，對于整個社會便是前進一大步。
心系國家前途命運，是青年的神圣使命。國家的發展、民族的命運，與每個人的生活乃至生命息息相關，它不只是執政者的責任，更需要聚集全民族的智慧和力量。青年具備嶄新的視野、無畏的勇氣和高漲的愛國熱情，在國家民族危難之際總能夠沖在斗爭的最前沿。青年強，則國家強;青年弱，則國家貧。青年的責任與擔當，是支撐國家民族未來的希望。作為青年，應有“先天下之憂而憂”的責任與擔當，為國家發展、改善民生積極建言獻策、貢獻力量，切不可當亡國之商女，作末日之狂歡。
當代青年的責任和擔當篇11
無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發展的中流砥柱。而今，責任的大旗正向我們遞來，我們應不負韶華，共同振興國家。
歷史上，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學子提出“團結起來，振興中華”的口號，無不是在向當世青年呼吁：莫負韶華，與我同振國家。
青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春，處在一個最具活力、創造力、沖勁的時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月換新天”。有能力者若不發揮其能力會終生懊悔，青年人若不發揮目己的光和熱，便是辜負了上天的饋贈，所以青年應秉承先輩精神，發揚責任意識，勇擔起自己應負的責任，不負韶華，振興國家。
現如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍號”總設計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔當的。近來竟有青年網紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態。而這種人竟成為“網紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應胸懷祖國，奮發圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是唯一的光。”我們應拋開塵俗浮華，勇擔起自己的責任，不辜負韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”
當代青年的責任和擔當篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量，激勵新時代的廣大青年，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，向上、向善，在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。
少年強則國家強。回顧歷史，青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，歷經近一個世紀的薪火相傳，在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人，并成為當前青年群體建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢想，鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善，激濁揚清弘揚社會正能量，是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務在前線；在國家建設中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創新創業在基層；在實現中國夢的奮斗中，青年人銳意創新、敢想敢干，為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量，助推社會取得最大共識，激勵人們攜手奮進。
成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺，既是對社會主義核心價值觀的踐行，也是“五四精神”在新時代的延續。今天，紀念“五四”，召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下，當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，下得苦功夫、求得真學問，扎扎實實干事、踏踏實實做人。
當前，大眾創業、萬眾創新的號角已經吹響，新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠，不怕創業艱難，不懼失敗挫折，實干的汗水與創造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實，更有力量。
“沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分，用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求，繼承中華民族優秀傳統文化，體現時代精神，這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎，更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬于自己的精彩人生。
當代青年的責任和擔當篇13
五四運動是由青年發動的，五四運動后中國社會的發展進步也充分展現了青年的開路先鋒作用。習近平總書記指出：“實踐充分證明，中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創造力的青年!無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!”這一重要論述，是對中國青年歷史地位的高度評價和肯定，彰顯了中國青年在歷史發展和社會進步過程中的作用。
青年是時代的覺醒者。一個時代的開啟，以思想的覺醒為先導。青年思維敏捷，易于接受新思想、新觀念，成為時代最早覺醒的群體。五四運動的發生，就是由于經歷辛亥革命和新文化運動的洗禮，青年首先覺醒起來，意識到巴黎和會上中國外交的失敗所蘊含的民族危機，并在探尋國家出路的過程中選擇了馬克思主義，以自己的行動喚起了全民族追求真理、追求進步的覺醒。五四運動之后，在重要歷史關頭，青年也是最先覺醒起來的部分，無論是一二九運動的發生，還是“反饑餓、反內戰、反迫害”運動的興起，青年都走在時代前列，成為時代的吶喊者、領跑者。
青年是時代責任的擔當者。一代人擔負一代人的責任，這是國家、民族發展的動力所在，也是歷史得以延續的基礎。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，在使命感的驅使下，憑借其創造力、想象力，成為國家、民族發展的主力，成為時代責任的擔當者。五四運動的發生，體現了青年的時代責任擔當。當國家、民族遭遇危機，需要青年挺身而出的時候，青年發出了“外爭國權，內懲國賊”的怒吼，展現了反帝反封建的徹底性，開啟了中國革命歷史上新的一頁。此后，在中國革命、建設、改革的歷史進程中，青年都擔負了時代賦予的責任，成為時代的建設者、創業者。
青年是時代精神的倡導者。一個時代有一個時代的精神，時代精神既是民族精神的傳承，又是民族精神的發展。愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族維系、發展的精神紐帶，五四運動高揚了中華民族的愛國主義精神。正是在愛國主義的感召下，青年學生舉行集會和示威游行，表達自己的主張，采取具體行動，并得到社會各界關注和支持，使五四運動發展成為全國性的愛國運動。同時，五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的時代精神，經過青年的倡導與力行，愛國、進步、民主、科學深入人心，為社會各階層認同和接受。青年既是民族精神的傳承者，也是時代精神的倡導者、實踐者。
當代青年的責任和擔當篇14
梁啟超說：“少年強，則國強。”說的是青少年的各方面都強大了，并有著愛國之心，那么我們的國家就會強大起來。所以作為中華人民亦為青少年，要有擔當精神。所謂擔當，就是接受并負起責任。
譚超說：“我不甘平庸男人要用雙手撐起天。”這短短的一句話，說到了人們的心坎兒里。他擔當起做快遞這個職業的責任并為之努力最終成為煙臺大學一家快遞網點的老板。歸根結底，是譚超有擔當精神。
有擔當者，成功也。唐太宗在當時作為一國之君，得民心者得天下。他視民如子，垂拱而治，那是因為他有擔當精神，在他心中，他的責任就是讓百姓安居樂業;三國時期，蜀漢丞相，杰出的政治家，軍事家諸葛亮，他在世被封為武鄉侯，他為匡扶蜀漢政權，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已，他擔負起這艱巨的責任。因此，諸葛在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。唐太宗因為有擔當精神而得天下，諸葛亮因為有擔當精神而被后世尊崇。都說明了：有擔當者，成功也。
有擔當者，充實也。西漢史學家司馬遷，太初元年，與唐都，落下閎等共訂《太初歷》，此后，司馬遷開始撰寫《史記》。之后因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任中書令，繼續發憤著書，終于完成了《史記》。寫作使司馬遷在入獄前，入獄后，活的充實，并為后世留下了寶貴的精神文明。
有擔當者，奮進也。2016感動中國人物之一孫家棟。他已達八十七歲的高齡。他是中國第一枚導彈、第一顆人造地球衛星、第一顆遙感探測衛星、第一顆返回式衛星的技術負責人、總設計師，是中國通信衛星，氣象衛星得等第二代應用衛星的工程總設計師，是中國探月工程的總設計師……若沒有他的擔當，怎會有她領導下所發社會星奇跡般的戰爭個中國航天飛行器的1/3;若沒有他的擔當，真會有他的傳奇故事?
我們作為青少年，是人生觀，價值觀的形成時期，在學校老師教導我們，要有擔當精神，這絕不只是說說而已，所以我們做事要有擔當。養成有擔當的習慣。
擔當使人充實，但當時人奮進，但當時成功……
讓我們學會擔當，共創美好未來。
當代青年的責任和擔當篇15
隨著時代的更替，經濟的發展，社會的進步，我們活在當今這個世界是多么的幸運。我們感受著時代的變化，使我們的生活變得更好。
我們都知道青少年是祖國的花朵，是未來的領導者。一個國家最重要的基礎是教育，而這個教育就是對人才的培養青年，青年人肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。這就要求年輕人有活力，有動力。魯迅曾經說過：青年所多得是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以挖掘甘泉的。時代的進步需要每個人都去推動，而時間會流逝留下的就是青年人，國家的發展就需要依靠青年人，正如魯迅所說，青年人最多的是生力，指活力，動力，生存發展的力量，所用所學的知識去改造世界，為時代注入新的力量。把與個人，社會相沖突矛盾的事物解決，青年也會遇到很多的問題，比如我也不例外。
我現在是一名高中生，要面臨著人生一個重大的轉折點，高考。我們都想要考上一個好的大學，這個目標是遠大的，并不容易。這需要我們去努力奮斗，并為之付出行動。在學期的過程中，會遇到很多的磨難，挫折，這需要我們年輕人身上的生力，去支撐我們堅持下去，并發揮身上的優秀品質。
中華民族有五千年的歷史，一個民族的成立，需要長期的歷史文化積淀，在實現中華復興的偉大進程中，必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。我們國家也經歷了很多的風雨從封建社會到社會主義國家的一個歷程。這需要我們一代一代人的努力共同推動。習近平說過：一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。這讓我有很大的感觸，是的，我們民族經歷了不同的時期，每個時期的任務都有所不同，因是經濟的原因。在抗日戰爭中時期，我們對抗外來侵略，在解放時期，我們穩定社會發展，現在在當今我們的擔當，是實現中華民族偉大復興。我們為了實現這個目標，需要有年輕人的創新能力，為這個時代注入力量，從而實現目標。
青年人的擔當為社會發展注入力量，青年人肩負著重大使命，并為之努力奮斗，一代人要有一代人的擔當!
當代青年的責任和擔當篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是___，今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。
責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，在大學，我滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，正一步步走向未來。
我始終認為，人的一生無時無刻不充斥著責任，有的人看不到，有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任，那么我們自然會講文明，講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責任，那么我們自然會孝敬父母，尊敬長輩;而倘若我們看到了我們對自己的責任，那么我們自然會努力學習，修養心性。只是這些責任我們常常看不到。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任，那么就不會大聲喧嘩，隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的責任，那么就不會大肆浪費，林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋著責任，同時也用責任磨練著自己。我知道學生干部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯副主席期間，為了豐富同學們的業余生活，鍛煉大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。
對于學生干部來說，學習成績是不可忽視的部分，優秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益于發揮模范帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放松。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優秀演員”稱號，獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責任!這或許是每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答復生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，這是因為我心里裝著他人，裝著老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。
謝謝大家
當代青年的責任和擔當篇17
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個五月四日，也是中央提出戰略布局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。
近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好！年輕人是祖國新的建設者，承載著祖國的夢想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。
那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認為，作為一名新時代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇于奮斗與拼搏，傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國，這也是我們能夠以及應當做的。
弘揚五四精神，做勇于奮斗的好青年。因為人，最寶貴的是生命，它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候他就能夠說：“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”
弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中，我們面對著太多的挑戰，太多的無奈.我們不能因此而望洋興嘆！在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業領頭人。
在生活中，我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間，去克服阻礙我們前進的困難和挑戰；我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創造更美好的明天，實現個人更大的人生價值，為社會貢獻自己更大的力量。
弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。
積極參加各類志愿服務和公益活動，奉獻自己的愛心、傳遞溫暖，弘揚社會正能量、踐行真善美，在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。
弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規范，嚴格遵守國家法律法規，維護社會公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。
五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。身處偉大時代，讓我們去一點一滴開創，一步一個腳印邁進，把五四精神變為民族偉大復興的中國夢！讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會正能量！
