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                  關于職責定位方面存在的問題及整改措施【二十篇】

                  時間:2023-02-04 模板范例 點擊:

                  廉潔,漢語詞語,最早出現在戰國時期偉大的詩人屈原的《楚辭·招魂》中:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未沫。 以下是為大家整理的關于職責定位方面存在的問題及整改措施的文章20篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

                  第1篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    一、政治建設方面

                    查找出來的問題:對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”的標準學習不夠深入全面,掌握不夠透徹,運用不夠熟練。

                    存在問題的原因:新形勢下,抓思想政治學習的力度不夠,主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。認為自己有一定的工作經驗,自己知道具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學習的重視。雖然學習了黨的十九大精神,和習近平新時代中國特色社會主義理論,但對法院執行工作的提質發展,改革發展缺乏更深的認識,對深層次問題研究不夠,用理論指導實際的工作能力有待加強。

                    整改措施:做堅定政治立場的表率,樹牢“四個意識”“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,保持政治信仰不變、政治立場不變、政治方向不偏。在大是大非面前,始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態度,保持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂,為國盡責、為民奉獻。

                    二、制度建設方面

                    查找出來的問題:堅決在思想上政治上,行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。但對照要求,還是做的不夠。學習領會不夠深,作為黨員教師,學懂弄通做好習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重要的政治任務,用更高的標準對照,學習還是不夠系統深入,對工作投入的精力多,對學習投入的精力少,影響了學習進度。對網絡上流傳的一些言論不愿意反駁,不愿抨擊,認為自己不傳不信就夠了,沒必要爭論。

                    整改措施及下一步打算:自己始終把思想政治建設作為立身之本,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決維護黨中央和集中統一領導,提升自己的思想覺悟。

                    三、能力建設方面

                    存在的問題;對以習近平同志為核心的黨中央決策部署以及上級黨委、黨組決議決定把握不夠透徹、執行不到位。

                    存在問題的原因:日常工作主要的精力放在了組織教學中,對教學工作思考的多,對組織建設工作謀劃的少,抓的少。特別是遇到突發情況后疏于向支部或領導報告請示,有時依賴于上級領導的布置和推動。

                    下一步打算:勤于職守,認真履職,在實際工作中要牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。堅持自重、自警、自勵。帶頭學習貫徹黨的十九大精神,以更加嚴格的標準,更有力的措施嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力做好工作,統籌兼顧,正確處理好領導和個人分工負責的關系,認真謀劃分管工作的目標和任務。

                    四、作風和紀律方面

                    存在的問題:為群眾服務的意識不夠強,突出表現在工作局限于工作任務的完成,沒有主動的去了解群眾的訴求,只掌握大體情況,調查工作不夠深入。

                    產生問題的原因:1、工作大局意識不強,全局觀不強,工作作風不夠扎實,工作習慣于做好自己份內的事情,對其它事情關心較少,與打鐵還需自身硬的高要求有一定的差距。2、調研工作單一,指導工作不精。僅僅滿足一般面上的工作指導,沒有找到癥結下猛藥,致使一些工作抓的不夠深入。3、缺乏艱苦奮斗的精神。在艱苦奮斗方面,對自己要求放松了。

                    下一步的整改措施:1、提高政治站位,從嚴擰緊總開關。要從思想意識上提升對工作作風不實的認識,持續改進工作方法,提升“四個意識”,堅決維護黨中央權威,不斷提升對工作作風的貫徹執行力度,從思想上解決懶、散、慢等不良作風習慣,不斷提升自身遵紀守法的意識;2、強化組織領導,切實提升執行力。今后在提升工作作風方面,將進一步嚴格落實行黨委的決策部署,增強黨的紀律意識,實事求是開展工作,持續強化整體意識,不斷提升自身工作水平;3、從嚴監督執紀,念好作風緊箍咒。緊緊圍繞工作中“四個意識”不強,調研不實,工作不深入等問題進一步建立健全相關制度,持之以恒抓好問責工作,堅持對作風問題提出高要求,劃清紀律紅線,使作風建設向常態化、制度化方向不斷邁進。

                  第2篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    加強干部政治品德、職業道德、社會公德和廉潔自律教育,提高機關干部的政治素質、理論水平和創新工作能力,強化執政為民理念、公仆意識和奉獻精神。一是利用每周五召開例會時機,集中開展紀律教育活動。學習貫徹落實中央紀委二次全會、省紀委二次全會、國家質檢總局、省市局黨風廉政建設工作會、市紀委九屆三次全會及中央“八項規定”、省委“十項規定”市委市政府《關于改進作風、密切聯系群眾的實施細則》、“三大紀律”、“九個嚴禁”及“抓典型、轉作風、提效能、強服務”專項工作精神。二是每季度開展一次領導干部講黨課,干部職工討論學習、撰寫心得體會。三是設立道德講堂,通過在辦公樓道和會議室懸掛廉政橫幅和書畫,將黨風廉政工作融入日常工作中,推進廉政文化建設。同時把四項監督制度的落實與“踐行宗旨教育”活動以及學習型黨組織建設有機結合起來,這是對黨員整體素質的要求。而黨員干部在不斷學習中、不斷實踐中、不斷提高中,從感性到理性,從理性到感性,周而復始的過程,就是素質提高的過程、宗旨意“強化宗旨意識,做人民滿意公仆”活動查擺問題及整改措施在“強化宗旨意識,做人民滿意公仆”活動中,我嚴格按照學習安排,將學習貫穿活動始終,以鄧小理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹中央的一系列重大戰略思想,按照胡錦濤總書記提出的加強領導干部五個方面作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求,對照查擺問題提綱,緊密結合個人思想和工作實際,查擺問題如下:

                    一是每天忙于事務,系統學習的時間少;

                    二是深入基層解決問題的多,發揮副職作用的少;

                    三是對干部職工批評的多,要求的多,關心的少;

                    四是工作方法有時粗暴簡單,批評干部不分場合,不考慮大家是否能接受;

                    五是干部使用的多,談心交流的少。

                    針對以上問題,特提出如下整改措施:

                    一、注重加強理論學習

                    以解決思想和工作上存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落角點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣,在學習理論聯系實際、指導實踐上下功夫,學

                    習理論的自覺性上有新的提高。充分利用業余時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,不僅學習理論知識,還要增加實用技術學習,爭取掌握一技之長。

                    二、自覺增強黨性修養

                    在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺以“三個代表”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,按照胡錦濤總書記提出的加強領導干部五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實做事。

                    三、不斷改進工作作風

                    繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人服務;增強工作透明度,多傾聽班子其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的部門對他的具體工作情況都給予了關心,定期與部門負責人談心;每月三次到村研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。

                    四、推動全面工作開展

                    進一步建立健全機關的理論學習制度,最大限度調動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,發揮團隊協作精神,從實施績效考核、轉變機關作風入手,提高依法行政水平,實現薄弱環節有突破,常規工作有創新,各項指標有落實。

                    五、加強自律奉獻方面

                    在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自勵,正確行使人民賦予的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題。

                  第3篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    xx縣城管局針對主題月活動提出的意見,進取研究并制定出整改措施,明確了整改工作步驟,成立了整改領導小組,提出了整改工作要求,并進行職責分解和強化督查,以確保整改工作取得明顯實效。現將整改措施整理如下:

                    一、城市管理較為混亂,缺乏部門聯動管理機制。

                    整改措施:

                    1、強化管理,夯實城市管理工作基礎。建立長效管理機制,認真落實“四定”職責制,并加強面上巡查和內部督查工作。避免突擊行動和走過場,結合“整臟治亂”專項行動,嚴肅查處治理亂吐、亂扔等不禮貌行為,營造良好的人居環境。

                    2、加強各單位各部門的聯動。自3月21日起,我局已經會同公安、物管中心等單位對全縣轄區內的主次干道占道經營、擺攤設點、亂堆物品、店外店、各路口占道經營的現象開展為期2個星期的聯合“整臟治亂”專項行動。確保整治一條,鞏固一條,進一步促進主題月活動的深入開展。同時創新管理模式,采取“疏堵結合”的方式,強力推進劃行入市,規范管理。

                    3、加大主要街道清掃、清運、保潔力度,做到垃圾日產日清、無積存過夜垃圾、無衛生死角。加強對城區公用設施、構筑物、建筑物上的“野廣告”的清理,發現一處清洗一處,建立長效管理機制。

                    4、加大城市管理工作宣傳力度。經過報紙、電臺、宣傳單、宣傳車等宣傳形式,大力普及城市管理法律、法規常識,增強市民法制觀念;暢通和完善市民舉報、投訴、信訪渠道,約束和制止不禮貌行為;繼續做好城管知識“進社區、進學校、進企業、進店面”四進活動,增強廣大市民愛護環境衛生的意識。同時以這次集中“整臟治亂”活動為契機,加大宣傳教育力度和曝光監督力度。

                    5、借鑒和學習其它兄弟縣市先進的城市管理經驗和成熟的管理方法,進取探索城市管理新途徑,使城市管理工作更加人性化、規范化。認真做好服務、舉報電話的接聽和答復工作,嚴格實行首問負責制和職責追究制,對群眾多次舉報未及時給予答復和解決的問題,經查實后,將嚴格追究接聽人的職責。

                    二、街道旁綠化帶重栽植、輕管理。

                    整改措施:

                    1、城管局園林所主要承擔著縣城公共綠地的養護和管理工作。但目前我縣綠化建設實行的是“建、管”分離,綠化工程一般是由其他單位負責建設,并由綠化公司施工,且建成后有一年的養護期才移交到城管的園林部門養護管理,而出現“輕管理”的現象往往就是在施工單位建成后一年的養護期內,施工方不重視管養造成的。

                    2、單位庭院和小區內綠化工程一般是由各單位、小區自行建設,單位庭院由養護技術水平有限,往往在養護管理過程中達不到預期效果。小區內綠化一般由開發商建設好后移交給物業管理公司負責養護,而物業管理公司是由房管部門對其工作進行監督。

                    針對綠化“輕管理”現象,我們將加強同規劃、建設、房管部門的溝通和協調,并加強自身建設管理。

                    1、對已接管的公共綠地,經過加大養護管理力度,提升綠地檔次。

                    2、對綠化工程加強監管,對養護不達標的工程,要求進行整改,否則不予接管。

                    3、對單位和小區的綠化養護管理,由園林主管部門供給技術指導,并由房管部門對物業管理公司加強監督。

                  第4篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    我校黨支部根據《縣教科體局黨組關于專項檢查情況的工作提示》,對于通報的共性及本支部存在個別問題我支部進行了深入研究并對照問題清單,舉一反三,查擺出自身工作中存在的以下幾個問題并制定整改措施如下:

                    存在問題一:部分黨員服務群眾的意識不強,做法不夠新穎。

                    具體表現為:部分黨員對理論培訓、思想教育不重視,全心全意為人民服務,宗旨意識沒有入腦入心,導致服務意識不強。個別黨員一提到服務群眾,總是講條件、講經費,沒有把群眾利益擺在首位。還有部分黨員不主動深入群眾訪民情、解民憂,而是等群眾上門來辦事,與群眾溝通交流少,往往把好事辦得不實。

                    整改措施:1、堅定理想信念,強化服務意識基層。要依托教育實踐活動開展相關的主題專題討論,促進各級黨組織和黨員干部由“服務上級”向“服務基層”轉變,由“被動參與”向“主動服務”的轉變,徹底消除部分黨組黨員開展服務是“負擔”的思想,切實把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點,從群眾中吸取智慧和力量,形成服務全參與、成果大家享的局面。2、靈活服務方式,創新服務做法。針對服務需求的多樣化,分類別、分領域的設計服務載體。通過推行黨員示范崗、黨員承諾踐諾、書記接待日等窗口,大力的推廣和宣傳,真正做到干部群眾面對面,心連心。

                    整改完成的時間2021年12月。

                    存在問題二:支部黨員理論學習不夠深入,學習效果有待提升。

                    具體表現為:支部黨員理論學習系統性不強,學習的主動性、自覺性不高,缺乏鉆研精神,對學習內容理解不深,學習氛圍不夠濃厚。

                    整改措施:一是發揮支委表率,引領學習勁頭。成立以黨支部書記、支部委員為小組長的學習小組,以廉政黨課、主題教育為主線,帶頭學好政治理論;定期召開支委會議,研究分析黨建工作及黨員思想學習情況,制定用針對性的黨史學習計劃;二是完善學習計劃,豐富學習方式。以計劃為保障,強化學習成效。采用朗誦、視頻、分享會等多形式學習方式,集中學與自由學習相結合的靈活學習機制,確保全體黨員至少每月一次的集中學習時間;三是深化黨建融合,促進業務提升。以習近平新時代中國特色社會主義思想為學習主線,做到政治理論學習緊密結合業務提升緊密結合工作實際,使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。

                    整改完成的時間2021年12月。

                    存在問題三:在學史力行方面還有差距,理論聯系實際還不夠。

                    具體表現:責任擔當意識不強,工作主動性積極性有待提升,對本職工作的范疇認識不清,考慮問題沒有全局觀念。

                    整改措施:一是抓實黨建規定動作,嚴肅黨內政治生活,堅決防止走過場;二是不忘初心,愛崗敬業,牢記立德樹人使命,爭做新時代“四有”好老師;三是設立黨員示范崗,加強群眾監督,履職盡職,樹立先鋒表率形象。

                    整改完成的時間2021年12月。

                    存在問題四:理論學習單一,形式比較單一,載體不夠豐富。

                    從理論形式來講,課堂式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式,它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先,它抽象呆板,受教學環境、方法的制約,效果或好或壞,學生黨員的積極性很難調動。其次,他單向被動,受學生黨員接受水平、興趣愛好等的制約,教學效果難以保證,主觀能動性難以發揮。

                    相應的整改措施:創新形式,豐富載體,提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上,搭建網絡平臺,變單向灌輸為互動教育,充分利用黨員教師們對網絡交流的熱衷,有意識地實施思想政治教育的網絡導航,選派一些黨員或入黨積極分子,以各種形式發送信息,展開正面宣傳和引導。組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在會上開展主題討論等方式,提升理論學習效果。

                    整改完成的時間2021年12月。

                    存在問題五:支部開展批評與自我批評不夠。

                    具體表現為:個別黨員與群眾溝通、交流不充分,存在老好人和怕得罪人思想。

                    整改措施:一是加強與教師、黨員同志的交流和溝通,增強集體的凝聚力和戰斗力,形成一個“嚴肅認真對待自己,真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍;二是通過設置意見箱等形式,建立支部、行政與教師溝通的長效機制。

                  第5篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    作為一名黨員,必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照“兩學一做”的要求,加強黨性修養,牢記黨的宗旨,從根本上轉變思想作風。通過近一段時間的理論學習,又和一線收費員開展談心活動,廣泛征求各方面的意見和建議,對我教育很大,內心感觸也很深,深深地感到自己和黨的先進性要求還有很大距離,在思想、作風、紀律等方面還存在許多不足。為不斷改正提高自己,更好地為黨工作,現針對自身存在的不足進行自我剖析。

                    一、存在問題和不足

                    一是深入學習上有差距。一直以來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在"懶"的思想,還缺乏"擠"和"鉆"的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

                    二是工作作風上有差距。一是在"快"字的體現上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕、"任務不過夜"的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在"深"字的體現上還不夠。沒有做到經常深入窗口,深入實際,特別是與同志們談心交流少,對同志們的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。三是在"嚴"字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,當"差不多先生"。四是在"實"字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和"一竿子插到底"的實干精神還不夠強。

                    三是改革創新上有差距。一直以來,自己從事辦公室的一些工作,在改革創新上不求突破,特別是對工作方面創新意識不強,沒有很好的創新意識,致使這些方面存有一些薄弱環節,有的甚至出現了浪費現象。

                    四是自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的形象,雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想。

                    以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底還是私心雜念在作怪,說白了,還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

                    二、整改措施

                    在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:

                    一是深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚"釘子"精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習"三個代表"重要思想,學習基本業務知識,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

                    二是大膽創新,銳意進取。發揚“鉆”和“擠”的精神,利用一切可以利用的時間學習政治理論,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和****和系列講話精神,夯實理論功底,增強政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析問題和解決問題的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂。

                    三是嚴于律己,拼搏奉獻。"成才不自在,自在不成才"。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束",看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,從我做起,從一點一滴做起,以"站"為家,以實際行動,樹立良好的整體形象做出表率。

                    在搞好以上整改的同時,我還要努力做到:

                    一是樹立勤奮進取的事業心。無論在什么情況下,都要以事業為重,愛崗敬業,踏實苦干,兢兢業業做好本職工作。

                    二是樹立埋頭苦干的務實精神。不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效。

                    三是樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡最大的努力搞好各方面的工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。

                  第6篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    服務科學發展,既是黨的建設和組織工作面臨的新課題,也是組織工作的重要職責。近年來,圍繞服務科學發展的有關要求,干部選拔任用的機制逐步完善,干部選拔任用的民主氛圍更濃,干部選拔任用的透明度更高,初步形成了正確的選人用人導向。但問題也客觀存在,必須結合實際,不斷加以改進和完善。

                    一、當前樹立服務科學發展的正確用人導向存在的主要問題和原因

                    1、觀念不新,重能力輕品行。長期以來,“能者上,庸者下”成了用人準則,在一定程度上輕視了干部的品行。少數干部“才強德弱”,帶著嚴重的“內傷”,不易被人覺察和發現,被組織重用后會忘乎所以,接受監督不到位,管理缺了位,群眾意見無所謂,最后玩出了“格”。據稱31歲—45歲的年輕干部已成為違紀違法案件多發年齡段。“才不夠,可以學;德不行,很難補。”

                    2、機制不活,重使用輕培養。在干部成長中,使用和培養是相輔相承的。但在具體工作中,一些領導干部覺得哪位干部用起來得心應手,往往不愿意讓他離開工作崗位,各種培訓、交流、掛職就此“絕緣”。在黨校舉辦的各類培訓班中,意外地出現了不少“培訓專業戶”就很能說明問題。

                    3、考評不全,重顯績輕潛績。當前,對領導干部的業績評估還停留在感性階段,定性考察,滿足于“眼睛看、耳朵聽,干部評”,缺乏科學合理考評體系,缺乏簡便易行的操作規程。少數干部為了出政績,撈資本,不惜急功近利,“殺雞取卵”,“竭澤而漁”,既加重了群眾負擔,又破壞了地區的科學發展基礎。

                    4、渠道不暢,重選拔輕追究。一直以來,雖然在干部隊伍建設“把住入口,疏通出口”上投入了大量精力,但收效甚微。受傳統思想觀念和干部考評機制不健全等多種因素的影響,少數干部得到提拔后,就覺得進了“保險箱”,捧了“鐵飯碗”,進取精神減退,“慢作為”甚至“不作為”。

                    5、推薦不公,重結果輕過程。《條例》規定,選拔任用干部必須經過民主推薦程序,擴大了干部選用工作中的民主,增加了透明度,但也在一定程度上造成了“簡單的以票取人”的負面影響。通常情況下,對于民主推薦得票靠前的干部,只要沒有明顯問題,就要按得票多少確定考察對象,否則難以服眾。至于在推薦過程中是否有“拉票賄選”行為,往往很難在短時間內搜集到可靠信息,更難掌握確鑿證據。

                    二、樹立服務科學發展的正確用人導向的具體形式

                    1、樹立德行為先的正確用人導向。堅持德才兼備、以德為先標準。大力選拔政治堅定,堅決與黨中央保持高度一致,在重大問題上旗幟鮮明,經得起風浪考驗的干部;注重選拔牢固樹立正確政績觀,堅持按照客觀規律辦事,善于推動科學發展的干部;注重選拔正確處理社會矛盾,協調不同利益關系,善于促進社會和諧的干部;注重選拔具有強烈事業心,求真務實、不圖虛名、踏實干事的干部;注重選拔帶頭實踐社會主義榮辱觀,群眾口碑好,秉公用權、清正廉潔的干部;注重選拔那些經受住艱苦環境鍛煉,勤勤懇懇,埋頭苦干的干部。凡在德上不“達標”者,即使能力再強、水平再高也不能選拔重用;已在領導崗位上的,要堅決調整下來。

                    2、樹立發展為本的正確用人導向。發展是執政興國的第一要務,要按照科學發展的要求選用干部。堅持以人為本,不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展;堅持以經濟建設為中心,要在優化結構、提高質量和效益的基礎上加快發展;堅持經濟社會、城鄉、區域協調發展,實現整體推進;堅持可持續發展,統籌人與自然和諧發展。按照這一要求,把那些具有科學發展能力,能夠引導科學發展,牢記全心全意為人民服務宗旨的干部選拔到領導崗位上來。

                    3、樹立實績為基的正確用人導向。在干部實績考察中,要堅持謀發展與重民生相統一。發展是第一要務,歸根結底是為了實現最廣大人民的根本利益。因而,發展是最基礎的實績,讓百姓安居樂業是最大的實績。要堅持求“顯績”與重“潛績”相統一。實績既表現為看得見、見效快、好量化的“顯績”,又表現在打基礎、周期長、難度大的“潛績”,自覺地用全面的、實踐的、群眾的觀點看待衡量干部的實績。

                    4、樹立公論為要的正確用人導向。在新的形勢下,干部工作要落實科學發展觀要求,必須堅持走群眾路線、堅持群眾公認。選德才兼備、實績突出、群眾公認的人是我們黨在新時期選拔任用干部一貫堅持的根本標準。必須嚴格按照《條例》規定辦事,把民主推薦作為干部選拔任用的必經程序,充分尊重群眾意見,凡是多數群眾不推薦、不贊成的一律不能提拔任用。

                    三、明確樹立服務科學的正確用人導向的重大舉措

                    1、建立科學合理的干部實績考核評價體系。一是實績考核的內容要注重針對性。應體現以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀和關注民生、服務群眾的政績觀,把上級要求與人民群眾關心的問題有機結合起來,結合本地區、本部門實際,不斷完善有關考核辦法,細化考核指標、項目和內容。二是實績評價的標準要注重科學性。充分考慮政績創造過程中的階段差異、區域差異和崗位差異,將定性分析與定量分析、有效的傳統做法與現代考評新技術新手段、組織化的評判與人性化的考核等有機結合起來,堅決防止“干部出數字”、“數字出干部”現象的發生。三是實績評價的主體要注重民主性。將群眾的滿意度作為反映實績的一個重要指標。

                    2、建立科學合理的選人用人機制。一是堅持從基層和一線選人用人。基層和一線干部最理解群眾之所想所需所盼,從基層和一線選人用人,有利于制定促進農村科學發展的方針政策,有利于針對性地解決農民“三最”問題。要通過從基層招錄公務員、面向基層公開選拔干部等多種形式,選用有基層工作經驗的領導干部。二是不斷擴大選人用人工作中的民主。進一步完善公開選拔、競爭上崗、差額選舉等辦法,打破由少數人選、在少數人中選的格局。三是積極推進干部能上能下。堅持服務科學發展的標準,把那些具有適應科學發展的思想觀念、促進科學發展的人品官德、體現科學發展的工作實績、落實科學發展的民意效果的干部選拔起來,把那些急功近利、做表面文章、投機鉆營的干部堅決從領導崗位上調整下去。

                    3、建立科學合理的干部培訓機制。要盡量減少純政治理論式的干部培訓方式,圍繞提升干部科學發展能力強化教育。緊密聯系實際,開辟“學習超市”,力求按需培訓,不斷增強干部教育培訓工作針對性和實效性。整合資源創新培訓形式,堅持因地制宜和借外力發展的方式,提高干部教育培訓資源利用率。建立學時學分管理制度,將學習結果與干部年度考核掛鉤,作為干部任職、晉升的重要依據之一,不斷提升干部教育培訓工作整體效果和水平。

                    4、建立科學合理的干部監督管理機制。建立完善干部監督聯席會議制度,整合干部監督資源,形成大監督格局。建立完善以經濟責任審計和人事責任審核為主要內容的“雙審”制度,綜合利用“雙審”結果。采取跟蹤考察、日常考察、定期開展黨性分析等多種方式,加強對干部工作圈、社交圈、生活圈的考察。建立干部監督信息快速反應核查機制,開通干部監督舉報電話和監督電子郵箱,實行實名舉報獎勵制度,有效加強干部監督管理。以最堅決的態度、最有效的措施、最突出的成績整治用人上的不正之風。

                  第7篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    當前,對一些干部不作為、慢作為、不敢擔當等問題議論較多。最近,我就這一問題做了些調研。從調研情況看,不作為、慢作為、不敢擔當問題在一些干部身上不同程度存在,其中既有一些由來已久的老問題,也有一些現階段出現的新問題。老問題的原因是多方面的,包括干部思想認識不高、能力素質不強、問責力度不夠、基層干部提拔晉升存在“天花板”現象等。現在之所以議論的多了,一方面是因為社會對干部要求更高了,另一方面是隨著反“四風”、反腐敗力度不斷加大,這一問題又出現了一些新變化,主要表現在行政審批、招商引資、爭取項目資金等方面。

                    行政審批方面:大家普遍反映,教育實踐活動開展以來,總體上作風有所轉變,確實門好進了、臉好看了,但辦事仍然難,某些方面甚至比過去更難了。在一家企業調研時,負責人抱怨現在審批時間仍然較長,雖然有政務大廳,但還得挨個部門跑,有時一件事要跑七八個部門,有的部門要蓋十幾個章。有個企業聽說我們調研,專門準備材料,反映有關部門對運送風力發電機設備等事項審批速度慢,護送費收取不合理。有的企業反映,一些工作人員服務意識較差,對需要提交什么材料不一次性告知,導致企業反復跑腿。有的企業反映,過去正常辦理的事項,現在一些干部怕擔責、不敢辦,層層請示匯報,坐等上級指示。還有的企業雖然話沒說透,但聽話聽音,從中還是可以感覺到對現在的行政審批有怨言。

                         產生上述問題的主要原因,我們分析在于:一是辦事的制度、程序更嚴格更規范了,過去很多環節能繞就繞過去了、手續能省就省了,現在該走的程序必須走、該辦的手續必須辦,無疑增加了辦理環節,延長了辦理時間。二是有的干部覺得管得嚴、風險大,干得不好要被問責處理,于是要么循規蹈矩,不敢創新、不敢突破,要么多一事不如少一事,能推就推、能躲就躲。三是過去有的干部辦事時得了“好處”就辦得快,規定七八天應辦完的事三四天就能辦好,現在管得嚴了,辦事就沒動力,往往是按部就班、拖到最后。四是個別干部本來就“不干凈”,心里有鬼,怕被舉報,不敢擔當。

                    招商引資方面:大家普遍反映,現在各級對招商工作都很重視、抓得很緊,但確實越來越難干了。這既有經濟大環境不好,企業新增投資動力不足等客觀因素,也與一些干部積極性主動性不高有關。客觀條件不好是事實,但主觀努力的程度不同,結果差異很大。比如中衛市在“轉作風、抓發展”活動中,針對上半年招商引資降幅較大的實際,成立了由市領導帶隊的6個招商團隊,每名領導都明確任務、明確方向,主動到長三角、珠三角等地上門對接,有的市領導平時正常干工作,周末外出招商,取得了積極效果;如果不主動努力,一味怨天尤人或坐等機遇,勢必會雪上加霜,比如有的縣1-7月招商引資實際到位資金同比下降超過三成,且仍未提出有效的應對措施。

                         大家覺得,當前影響干部外出招商引資工作積極性的原因主要有五條:一是現在一些企業已過了粗放增長階段,投資時不只看資源,還要看環境;地方招商的門檻也高了,不再是撿到籃子都是菜,而是有挑有選,要符合本地整體產業布局。二是過去有的地方只要是能招來商、引來資,什么條件都敢開、什么優惠都敢給,現在各方面管得嚴了,不敢輕易許諾了。三是覺得“八項規定”抓得太緊,招客商跑項目時請吃送禮管得嚴了,工作不好開展。四是隨著“三公”經費不斷壓縮,外出招商時交通、住宿、伙食標準比過去有所下降,工作積極性下降了。五是一些干部和企業老板打交道時心存顧慮,怕被別人說成“傍大款”,影響不好,給自己惹麻煩。

                    爭取項目資金方面:有些干部反映,現在爭取項目資金時不得不“跑”,但又很難“跑”。不得不“跑”的原因是,一些上級部門在分配項目資金時,不是看實際情況、客觀需要,而是看誰“跑”得多“跑”得勤,逼得下面多“跑”勤“跑”。很難“跑”的原因是,過去在“跑”的過程中覺得請吃頓飯、送點特產都是正常現象,容易拉近感情,現在都不合規了,而且八項規定出臺后,也請不出來、送不出去,還得頂著壓力、硬著頭皮繼續“跑”,左右為難。還有一些地方只注重爭取、不注重使用,調研中了解到,有的縣上級撥付的資金已經到位,但前期準備工作仍未做好,導致錢趴在賬上花不出去。

                    對以上現象,要深入分析,辯證看待。一方面,要看到其中的積極變化。比如,服務意識有所增強,一些干部過去習慣被圍著、捧著,現在低調了許多,對上門辦事的群眾,服務態度也好多了;程序意識有所增強,過去一些地方工作時片面追求速度、忽視程序,常是未批先建、邊批邊建,現在都得按規定程序辦,速度可能沒以前快,但風險降低了、質量提升了;紀律意識有所增強,過去有的干部把敢踩紅線、打擦邊球,甚至頂風違紀當成有魄力、敢擔當,現在對權力和法紀多了一些敬畏,不敢為所欲為了。對這些變化,不能認為是不作為、慢作為、不敢擔當,而應正面評價,加以鼓勵。另一方面,也要看到確實存在不作為、慢作為、不敢擔當等消極現象,但這不是反“四風”、反腐敗造成的。之所以存在這些問題,有的是認識上有偏差,一些干部把違規視為敢擔當,認為只要是為了發展,怎么干都不會錯;有的項目前期準備工作不早做、做不好,到了適宜季節“硬上弓”;有的是因為不習慣,不適應當前的高標準嚴要求,一些企業把認真審核把關視為故意找茬刁難,一些干部把從嚴管理當做束縛了手腳,整日感嘆“官不聊生”;有的是因為怕犯錯,面對反“四風”、反腐敗的高壓態勢,不是在嚴格自律的基礎上積極有為,而是把不干事作為不出事的應對之道,消極被動適應;有的是因為找托辭,一些干部本身就不愿干不會干,就以執行制度為借口,以嚴格程序為幌子,想方設法為自己開脫。

                    我們認為,強力抓作風、鐵腕反腐敗也將成為一種“新常態”,要引導干部群眾正確認識、主動適應“新常態”,鞏固支持積極變化,堅決糾正消極現象,努力在全社會形成風清氣正干事創業的良好氛圍。

                    一要持之以恒狠抓作風。現在出現的一些不作為、慢作為、不敢擔當問題,實際上是部分干部面對“新常態”搞出的“上有政策、下有對策”,本身就是作風問題。因此必須把作風建設持之以恒抓下去。一是深入分析思想原因,解決認識上的偏差以至錯誤,明確敢擔當就是不怕困難,遇到問題不回避,敢于直面、積極解決;明確規定的辦理時限是最低要求,實際工作中應力求提前,并將提前了多少作為考核獎勵的主要指標。二是對一些具體問題,要列出具體表現,逐條制定措施,作為第一批教育實踐活動“回頭看”和第二批活動整改落實的重點,促使干部積極作為、勇于擔當。

                    二要堅定不移深化改革。解決不作為、慢作為、不敢擔當問題,歸根結底要靠改革。一是自治區要進一步深化行政審批各種收費改革,要盡可能多取消、少下放。二是對項目資金分配中“跑”的問題,要改革分配方式,該給誰的就給誰,而不是多“跑”多得。對支持產業發展的資金,最好不要提前下達指標、分配任務,而是明確扶持什么、扶持標準,誰干了就扶持誰,干多少扶持多少,引導基層把更多精力用在干事上,而不是到區、市、縣“跑”上。三是對有些辦事效率不高的問題,應充分運用信息化手段解決,如高齡津貼發放可從公安、人社等部門獲取信息后自動甄別確定,辦理婚姻登記所需證明可通過部門間聯網獲取信息,企業一些審批事項也可在網上受理等,讓信息多跑路,努力減少以至不讓法人、自然人因行政審批而跑腿。自治區信息化建設辦公室應列出服務、民生事項清單,依托信息化手段再造流程,實現信息共享,方便辦事。

                    三要健全完善獎懲機制。要進一步健全激勵機制,調動廣大干部的工作熱情,對一心為公敢于干事的,要撐腰打氣,即使出現失誤也要給予包容,使他們卸下包袱、輕裝上陣;選拔重用作風實、力度大、成效好的干部,同時及時問責不作為、慢作為、不敢擔當的干部,加大懲治力度,形成正確導向;制定能調動各層次、各年齡段干部積極性的措施,使廣大公務員都有奔頭。

                  第8篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    近年來,縣委組織部高度重視干部選拔任用工作,在干部選拔任用工作上堅持民主推薦、民主測評、任前公示等制度,在執行干部選拔任用工作中大力加強監督和懲治力度,并始終貫穿于推薦提名、考察考核、討論決定等各個環節,確保實施過程的規范和透明。在執行干部選拔任用工作政策法規、深化干部人事制度改革方面切實增強民主推薦、民主測評的真實性和科學性,進一步推進了干部選任工作的民主化和科學化。全年共調整干部人(次),其中,提拔人,平調人,其他人,為干部工作步入科學軌道奠定了基礎。雖然縣委組織部在干部選拔任用工作上取得了較好的成績,但是也存在一定的問題。通過對全年干部選拔任用工作情況認真分析,綜述如下:

                    一、存在問題

                    (一)對干部選拔任用工作的監督意識有待提高。部分群眾監督意識不強,對干部路線、方針、政策以及干部的任用情況,對選拔任用工作了解不深。

                    (二)整治用人不正之風工作監督力度有待加強。由于整治用人不正之風工作的監督手段比較單一,監督力度仍須進一步加強,并始終貫穿于推薦提名、考察考核、討論決定等各個環節。

                    (三)執行干部選拔任用工作政策法規有待健全。從當前選拔任用工作民主評議結果看,干部選拔任用制度還不夠健全、完善,執行干部選拔任用工作政策法規仍須進一步規范化、系統化和全面化,干部選拔任用實施過程的可操作性仍須進一步加強。

                    (四)深化干部人事制度改革仍須進一步推進。干部人事工作統一領導、分級管理、有效調控的宏觀管理體系有待進一步完善,通過不斷推進和深化干部人事制度改革,建立起一套選拔高素質干部隊伍的用人機制。

                    二、原因分析

                    (一)干部選拔任用工作經驗不足。在選拔任用工作監督、懲治、制度等方面仍須進一步規范化、系統化和全面化,干部人事工作領導、管理、調控的管理體系有待進一步完善。

                    (二)干部選拔任用宣傳力度不夠。由于組織部在干部選拔任用工作宣傳教育方面仍有欠缺,致使個別同志對選拔任用工作相關政策法規和實施細節不太了解甚至存在一定的誤區。

                    (三)干部選拔任用制度不夠完善。一些選拔任用工作方面的法規、制度還不夠健全,在制定符合規劃工作實際和干部工作特點的實施辦法及與之相配套的意見、細則方面有待完善。

                    三、整改措施

                    (一)嚴格執行干部選拔任用工作各項規定。

                    1、嚴格執行干部任用有關紀律。在每次干部選拔任用過程中,嚴格執行《干部任用條例》有關規定,認真落實干部人事制度改革《實施意見》和人才發展規劃《綱要》,形成科學的選人用人機制。領導干部帶頭做到廉潔自律,堅決打擊搞錢權交易,從體制機制上解決問題,遏制用人上的不正之風。

                    2、嚴格執行干部選拔任用程序。嚴格執行《干部任用條例》、“一意見三辦法”等有關文件規定的程序,做到履行程序不走樣。選拔任用干部的職能部門堅決把好程序關,嚴格按照程序辦事。健全選人用人制度,進一步規范干部選拔任用方式和程序,逐步完善干部的選任、交流、考核評價以及干部選拔任用的責任追究等機制,做到用制度選人、靠制度管人。改進選人用人辦法,積極引進競爭機制,大力推行“陽光操作”,不斷提高干部選拔的公開性和科學性。

                    3、嚴格執行干部監督工作責任制。嚴格執行干部監督工作責任制,對干部選拔任用工作監督檢查不力的責任主體實施相應的制約措施,確保干部選拔任用工作健康運行。

                    (二)進一步推進干部選拔任用各項工作。

                    1、進一步加大監督和懲處力度,從體制機制上杜絕選拔任用中的不正之風。凡是違反《干部任用條例》的規定所選拔任用的干部,一旦發現,應立即處理;對不按《干部任用條例》規定辦事的,堅決追查責任人和經辦人的責任;對組織人事干部在干部選拔任用工作中的失職行為,嚴格按《組織人事干部若干規范》進行處理;對以權謀私者從重從嚴處罰。

                    2、進一步加強領導班子的作風和隊伍建設。加強對領導干部的教育,強化責任意識,樹立正確的宗旨觀念,自覺接受基層、群眾的意見,著力提高選人用人公信度,保證每次選拔任用工作都能得到大家的公認。加強對領導干部堅持原則、自我反思、落實工作等方面的培養,能夠在選拔任用工作的各個環節做到毫不松懈,嚴格程序。

                    3、進一步加強崗位教育培訓,培養高素質人才隊伍。要突出規劃特色,本著務實管用的原則精心設計培訓專題,根據不同工作崗位需要進行分層次、分類別培訓,增強培訓的針對性和有效性。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝干部頭腦,提高理論水平。要加強現代金融、現代科技、國際經濟、法律法規和現代管理等知識的培訓,拓寬知識面,優化知識結構,不斷提高綜合素質和解決實際問題的能力。

                    (三)大力完善干部選拔任用各項制度。

                    1、建立用人質量評估體系。在對《干部任用條例》執行情況進行定期檢查的基礎上對用人情況作綜合評估,并作為領導干部特別是一把手個人提拔任用的重要依據。增強領導對選人用人工作的責任感,促進領導依法依規選拔任用干部。

                    2、建立干部推薦、考察、討論決定責任制和用人失察失誤責任追究制度。明確干部推薦、考察、決策各個環節的責任主體和責任內容,切實解決責任不明確和用人失誤失察無人負責、無法追究的問題。

                    3、建立干部任用監督巡視制度。挑選一批具有較高政治業務素質,敢于堅持原則,熟悉干部管理業務知識的同志組成巡視組,對選拔任用干部工作實施全程監督。

                  第9篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    一、精神懈怠、不思進取,不想擔當作為

                    1、有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態度消極,行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄,不結合實際,不深入了解情況,不研究具體落實措施,上下一般粗,大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖,不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作,等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要,還要等上級調度,等兄弟市縣單位先行、出經驗。

                    2、有守攤思想。工作標準不高,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點成績就津津樂道,看不到與先進地區、先進單位的差距,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無所作為,混天數熬日頭,面對先進無動于衷,任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。

                    3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,飽食終日、無所用心,出工不出力,人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺付出了這么多年的心血汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,追求安逸舒適,做事打不起精氣神,進取精神消退。有的工作拈輕怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生產、計劃生育、信訪穩定等方面的工作;有的對長期積累和歷史遺留的問題,不愿“理舊賬”,靠時間消化矛盾;還有的部門“一把手”,主動請調到二線崗位,不想沖在一線,只求清閑一點。

                    4、有旁觀思想。有的習慣當“二傳手”、“甩手掌柜”,不愿親力親為,層層批辦轉辦,誰也沒有靠上抓落實,最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評頭論足,只當評論員,不當戰斗員,自己啥事也不干。基層反映,有的干部“只在岸上空喊號子,不到水中用力劃船”。

                    5、有功利思想。沒有利益好處的事,不愿干、往外推。特別是面對嚴格的紀律約束,一些潛規則被打破,一些利益鏈條被斬斷,有些部門和干部覺得無利可圖,辦事慢騰騰,消極怠工。有的對上級部署要求,根據部門和個人利益進行“取舍裁剪”,合意的就執行,不合意的就推托或變通。有的成天自我設計、斤斤計較,過于看重個人待遇,覺得現在晉升空間小了、福利少了,就感到沒干頭、沒盼頭,工作熱情減退甚至撂挑子。

                    6、有本位思想。有的推進改革不積極,不愿下放權力。對簡政放權,明放暗不放,形放實不放,依然用行政的“手”干預市場的“手”,面對權力清單、負面清單、責任清單,如同套上了緊箍咒,渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”,實際上中介“增肥”,把下放權力搞成“移花接木”。有的對需多個單位協作完成的工作,不愿主動參與、不愿牽頭。有的大局觀念、合作意識不強,對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球,對全局性、整體性任務不愿出面、不愿多做,能推則推,能躲就躲。

                    二、心存顧慮,畏首畏尾,不敢擔當作為

                    1、怕決策失誤,不敢大膽拍板。有的該決策的不決策,該拍板的不拍板,過度謹慎,工作節奏慢了下來。有的對一些過去正常辦-理的事項,怕出問題、不敢辦,凡事層層請示匯報,讓領導簽字,一直要到主要負責同志那里才能定。一些領導干部對本來自己能夠單獨拍板的事,非要召開會議研究研究,看似作風民主、決策民主,實際目的是有責任大家共同承擔。

                    2、怕有風險,不敢創新突破。有的面對改革發展任務,不敢啃“硬骨頭”,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的勇氣,沒有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭,有的面對困難和矛盾,瞻前顧后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事業推進。

                    3、怕干得多出錯多,不敢主動干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“為了不出事、寧可不干事”。有的面對現實問題,存在擔心干多了出現新矛盾的心理,故意視而不見,聽之任之。有的對項目建設中涉及的土地征用、房屋拆遷等問題,擔心出亂子,不敢下決心推,導致一些已經具備條件的項目遲遲沒有進展或進展緩慢。

                    4、怕惹麻煩,不敢直面群眾。有的對群眾反映強烈的問題或信訪,心存顧忌,擔心一旦接手脫不了身,不表明態度、不正面回應、不積極解決。一些同志談到,有些信訪問題本來并不復雜,就是由于回避矛盾、躲避群眾,錯失了解決問題的最佳時機。

                    5、怕得罪人,不敢堅持原則。有的奉行“干不成事不要緊、至少別得罪人”的思想,愛惜羽毛,明哲保身。有的擔心如果凡事真抓真管,動了別人的“奶酪”,損害個別人的利益,將來會丟選票,選擇了“低調行事”。有的明知干部有問題也不敢開展批評,想的是如何捂著蓋著,大事化小、小事化了。

                    6、怕炒作曝光,不敢“出頭露面”。有的干部被媒體不斷爆料的現象嚇怕了,不習慣在媒體關注和公眾監督下開展工作,不善于應對媒體、處置焦點問題。一些干部擔心被媒體炒作成熱點,擔心被人盯上、被翻舊賬,引出其他問題。還有的干部與企業老板打交道時心存顧慮,怕被說成傍大款,招來閑話說不清,對個人影響不好,不再去主動服務了。

                    7、怕擔責任,工作推諉扯皮。有些窗口單位和服務行業的干部,以沒有明文規定為借口,該辦的事不辦或慢辦,該落實的打折扣。有的部門在辦-理項目審批時,害怕承擔第一個蓋章的責任,幾個部門的審批事項互為前置,凡事都要領導出面協調。

                    整改措施:

                    首先,在思想上要樹立擔當的意識。擔當是對工作責任的內在自覺,黨員干部只有從思想上樹立擔當意識,才會對自身行為產生“內在命令”。一方面,要有樂于擔當的精神。樂于擔當來源于堅定的理想信念,來源于對信仰的執著堅守。從焦裕祿到楊善洲,再到李保國,這些不同時期的先進典型之所以能夠感動中國,就是因為他們在理想信念的支撐下,忘利、忘名、忘我,為黨、為國、為民,用一心為公的境界情懷詮釋了甘于擔當、樂于擔當的精神品質。記得有一位老領導經常講“不能把工作當成謀生的手段,而要當成一種事業、一種樂趣,只有這樣,我們才能做到快樂擔當”。我想這是老領導的心聲,也是我們每一名黨員干部應樹立的價值觀念。另一方面,要有敢于擔當的勇氣。擔當意味著責任,責任象征著奉獻。前年,按組織安排,筆者負責一項拆遷工作,情況棘手,任務較重。在這樣的背景下,我橫下一條心,全力以赴投入到拆遷工作中,圓滿完成組織交給的任務。事后體會,如果沒有敢于擔當的精神,工作就不會這么順利,也不會取得這么好的成效。

                    其次,在實踐中要提高擔當的能力。能力是善于擔當的前提和保證,是擔當的題中應有之義。黨員干部只有兼具勇于擔當的精神和善于擔當的能力,才能真正做到不負重托、不辱使命。要把擔當的能力體現在統籌謀劃上。我們現在常講“大局意識”,指的就是要善于從戰略上、趨勢上來思考和謀劃工作、觀察和處理問題。當前,個別部門和黨員干部在大局意識上就存在狹隘思想,比如在全面深化改革工作中,有的上熱下冷不愿改,有的墨守成規不敢改,有的一知半解不會改,殊不知,很多改革事項都“牽一發而動全身”,如果單純站在部門利益上來考量,就會影響大局改革工作的推進。為破解這個問題,今年初,各級改革辦都制定了改革要點,直接把改什么、怎么改、改到什么程度落實到具體單位,效果斐然。要把擔當的能力體現在終端落實上。落實是決策的生命線,不抓落實,再好的決策也是一紙空文。為了推進工作落實,近幾年,全省各地督查工作都比以往傾注更多的力量,在調整精力、調配人員、完善措施的基礎上,按照“四個干”抓落實機制,明確了末端落實的主體責任、時間要求和監督檢查機制,逐條逐項地落實,對推動工作開展起到了很好的作用。要把擔當的能力體現在處理解決問題上。當前我省正處于經濟社會發展轉型期,工作中難免遇到各種矛盾和困難,能否妥善的解決問題,是檢驗干部擔當能力的一塊“試金石”。所以,在碰到難題時,每一名黨員干部都具備知難而進、迎難而上的品質,絕不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲。以信訪工作為例,今年信訪敏感期較多、歷時較長,各地信訪工作以“化解問題”突破口,帶動整體維穩工作,圓滿完成了“兩節兩會”、暑期、國慶、黨的十八屆六中全會等期間的信訪穩定工作,確保了特殊敏感期的平穩過渡。

                  第10篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    根據中共通許縣委辦公室  通許縣人民政府辦公室印發《關于開展形式主義、官僚主義集中治理活動實施方案》的通知(通辦〔2019〕6號)要求,我以形式主義、官僚主義的表現形式為鏡子,堅持把作風擺進去,把職責擺進去,緊密聯系存在的現象和工作實際,認真對照問題開展查擺,現將整改情況報告如下:

                    一、存在問題及整改措施

                    (一)貫徹落實方面的問題

                    1、對貫徹落實中央重大決策部署表態多調門高,但行動少落實差,虛多實少。

                    存在問題:標準意識不強,工作站位不高,有時工作落實不夠認真到位。

                    整改措施:認真學習中央重大決策,學深學透,在工作中制定切實可行的方案,層層推進,級級壓實,確保政策落到實處。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    2、對上級政策僅僅滿足于“輪流圈閱”、“層層轉發”、“安排部署”,以文件落實文件,不切實際的機械執行。

                    存在問題:為完成上級安排部署,雖然也能夠分析研究,但有時貫徹落實標準不高,存在差不多、過得去、不挨批的心態。 整改措施:對上級決策仔細研讀,結合我鎮實際情況和鎮直各單位情況,制定行之有效的工作方案。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    3、基層黨的組織生活流于形式,重程序、重形式、輕效果。

                    存在問題:能夠按時參加“5+N”主題黨日活動,但存在學習不深入,黨組織生活應付現象。。

                    整改措施:認真參加每月主體黨日活動,深入學習每月活動內容。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    (二)監督檢查方面的問題

                    4、檢查評比過多過濫,導致基層干部疲于應付,沒有時間抓落實,迎檢成為基層負擔。

                    存在問題:各項工作要求爭先進,創一流,為應對考核評比,要求干部加班加點,使鄉鎮干部職工疲以應對。

                    整改措施:按照上級工作安排,層層分解,包村領導、包村干部督促推進,減少督導次數。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    5、在督導檢查過程中,走馬觀花,不相信基層干部,不做深入調研,不聽解釋就斷章取義,武斷的否定某方面全盤工作。

                    存在問題:雖然能夠深入基層,調查研究,但存在發現問題不夠深入、摸不準實情現象。

                    整改措施:加強相關理論學習,深入調查研究,多聽班子成員和相關人員意見,多征求意見,研討決策。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    (三)服務群眾方面的問題

                    6、“門好進、臉好看”,但還是“事難辦”,將過去的“管卡壓”變成現在的“推繞拖”;漠視群眾利益和疾苦,承諾限時辦結僅限于口頭和書面上,實際落實不了。

                    存在問題:服務群眾意識有待進一步提高,由于鄉鎮事務繁多,對個別群眾的訴求會安排分管領導落實,對事后處理結果未進行跟蹤。 

                    整改措施:增強理論素養和服務群眾意識,事后對群眾訴求進行追蹤,詢問相關人員問題解決情況。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    7、貼近民生的意見征求走過場,深入群眾少,僅限于召集部分領導干部開展座談,雖然有時能征求到群眾的不同聲音,但不采納,仍然按照既定方案推進工作。

                    存在問題:雖然也能夠征求群眾意見,但覆蓋面較窄,由領導干部座談代替了群眾座談,征求班子成員意見代替了征求群眾意見。

                    整改措施:堅持實事求是的原則,深入走訪群眾,廣泛征求意見,營造良好氛圍。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    (四)責任擔當方面的問題

                    8、新官不理舊事、不認舊賬。

                    存在問題:能夠將賬目理順清楚,制定計劃,但受財力限制,達不到人人滿意。

                    整改措施:安排鎮財政所派專人規范整理賬目,做好舊賬清單管理,制定可行還款計劃。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    9、有的黨員干部對身邊不良風氣和違規問題態度默然,事不關己、高高掛起,知情不報、聽之任之,甚至在組織向其了解情況時仍不說真話,講實情。

                    存在問題:對部分黨員干部管理不夠,部分黨員干部政治意識不強,規矩意識不濃,缺乏與不良風氣、違紀現象做斗爭的勇氣。

                    整改措施:加強對黨員的管理,樹立黨員干部政治意識,規矩意識。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    (五)工作實效方面的問題

                    10、工作求一時之功、點線之效,搞一陣之風,運動式落實工作,沒有形成長效機制。

                    存在問題:對工作抓落實方面緊一陣兒松一陣兒,長效機制作用發揮不好。

                    整改措施:制定切實可行的工作計劃,按時間節點督促推進,注重抓好后續工作,堅持有始有終。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    11、“不怕群眾不滿意,就怕領導不注意”,不考慮客觀實際,打造領導“可視范圍”內的項目工程,搞華而不實的“政績工程”、“形象工程”。

                    存在問題:工作中存在注重主要街道,主要地點,對非重點區域關注較少。

                    整改措施:對項目工程實施要充分考慮民生問題,制定推進計劃,針對群眾意見大、呼聲高的項目首先納入施工計劃。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    (六)履行職責方面的問題

                    12、熱衷于與下屬單位簽訂“責任狀”,將責任下移,試圖讓下級的“責任狀”成為自己的“免責單”。

                    存在問題:與各行政村,各部門簽訂目標責任書,對具體執行情況監督較少。

                    整改措施:制定目標責任書充分考慮工作實際,明確工作職責,加強對后續工作的持續監督。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    13、在工作決策過程中,不顧實際情況,亂決策,亂拍板。

                    存在問題:存在調查研究不深入,實際效果不佳現象。

                    整改措施:深入調查研究,結合工作實際,決策之前召集相關人員進行分析研判。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    (八)文風會風方面的問題

                    14、制定文件機械式照搬照抄,為發文而發文,文件照抄轉,不掌握實際問題和矛盾,提出意見建議可操作性不強,內容不是來自調查研究,而是源自抄襲拼湊。

                    存在問題:雖然也能夠根據本鄉鎮實際情況,制定符合本鄉鎮的實施方案和考核辦法,但也存在托上級文件內容現象。

                    整改措施:深入學習領會上級文件精神,聯系鄉鎮工作實際,制定切實可行的工作方案。

                    整改時限:立行立改并長期堅持。

                    二、下一步措施

                    (一)不斷提升學習能力。把學習作為工作、生活的重要組成部分,養成坐下來讀書、靜下來思考的良好習慣,不斷提高履行職責的能力。堅持系統地學好理論,注意學習質量,切實提高自己的理論素養。

                    (二)扎實改進工作作風。要保持和發揚人民勇于吃苦的精神和良好的心態,耐得艱苦,樂得清苦,淡薄名利,踏實做事,把每一天作為一個新的起點,把每一件事情作為一個新的開端,時刻保持工作的新鮮感,努力在辛勤工作中實現自己的價值,永葆工作激情,多聯系群眾,不脫離群眾,以振奮精神和昂揚斗志推動工作、促進發展。

                    (三)嚴格要求、廉潔自律。自重、自省、自勵,自覺落實廉潔從政各項規定,在生活上,堅持艱苦樸素、厲行節約的原則,不大吃大喝,不奢侈浪費,時刻提醒自己要經得住誘惑,迎得住考驗。在工作中,堅持從自身做起,嚴格按照黨風廉政規則辦事,做到不貪小利、不做違反組織紀律的事。

                  第11篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    根據學習安排,我作交流發言。通過對照入黨誓詞自查反思,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析。

                    一、自身存在的一些問題

                    通過重溫入黨誓詞,對照黨章關于黨員的八條義務和關于黨員的六條基本要求,我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面,還存在著一些問題和不足,與共產黨員的先進性標準還有一定差距,主要表現在以下幾個方面:

                    1.政治理論學習有待加強。主要是系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習,深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠,滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上功夫還不夠到位。

                    2.全心全意為人民服務的宗旨觀念還要加強。工作中,時刻為員工服務的公仆意識淡化。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深,踐行不到位。

                    3.項目發展的思想需要進一步解放。工作思路和前瞻性不夠,項目發展遇到難關,思考和創新不夠。對新發展理念的學習鉆研不夠,尤其是在理論學習上不夠深入,與本職工作有關的就學得多一點,與本職工作聯系不緊的就學得少一點,甚至很少涉獵,學習上存在實用主義的傾向,不善于帶著問題學習,不善于理論聯系實際、學以致用。

                    4.開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經常開展批評與自我批評。

                    二、下一步的努力方向

                    針對自身的問題和不足,在以后的工作、學習當中,我要努力在以下幾個方面加強整改。

                    1.加強政策理論學習。加強習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,學習黨的方針、政策,學習一系列重大決策部署,努力提高政策理論水平;

                    2.牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人生格言。在公司,要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,高質量地推動公司發展;要圍繞工作,加強調查研究,深入實際、深入運功,了解掌握第一手材料,反映公司存在的問題,提出對策建議,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

                    3.進一步解放思想。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,時時刻刻發揮表率作用,自覺、刻苦地鉆研項目發展中遇到的各種問題,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

                    4.要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,積極開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態度,通過批評與自我批評、交心談心,達到新的團結和統一。

                  第12篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    開展機關思想作風整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下:

                         一、存在的主要問題和不足

                    到辦公室工作以來,在領導和同事的指導幫助下,自身素質得到提高,認真地完成各項工作和任務,但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。

                    一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”,對有關政策、法規掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀

                    臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關的就學一點,與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應新形勢發展的需要,貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。

                    三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現錯漏字現象,在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領導安排什么就干什么,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統地考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

                    二、整改措施和努力方向

                    通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節,拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。

                    一是進一步解放思想,在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

                    二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學習,堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學習研究。

                    三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

                    總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。

                  第13篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    按照省委《關于認真開好全省縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》等文件精神和院黨委要求,圍繞學習貫徹黨的十八屆六中全會精神這個主題,結合“兩學一做”學習教育,我認真學習了習近平總書記系列講話精神特別是在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神,對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求,緊密結合個人思想和工作實際,通過征求意見、談心交流和個人自查,深入查擺、剖析了存在的問題,認真制定了整改措施,明確了下步努力方向。現將有關情況報告如下:

                    一、存在的問題和不足

                    1、理想信念方面。習近平總書記指出,“形象地說,理想信念就是共產黨人的精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”我作為一名有著10多年黨齡的黨員干部,理想信念應該說是比較堅定的,能夠注重用馬克思主義加強世界觀改造,能夠在大是大非面前保持堅定立場,旗幟鮮明,特別是近年來通過參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育,持續“補鈣”、“加油”,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。但是通過學習,也深刻認識到自己在理想追求上的定力還不夠,對理想信念的堅守還不夠,還沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待,沒有完全內化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀,沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進經濟社會發展的實際行動和內在動力,沒有認識到堅定理想信念是一個曲折反復的長期過程,需要天天“補鈣”。特別是對照習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距,總認為理想信念比較抽象,共產主義比較遙遠,工作生活中有一定的現實主義和功利主義思想,沒有自覺做到像老一輩革命家、優秀共產黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。

                    2、政治紀律和政治規矩方面。參加“兩學一做”學習教育,加深了對習近平總書記系列重要講話和黨章黨規黨紀的學習理解,提高了自己崇規、守規、執規意識,增強了看齊意識,能夠在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護習近平同志為核心的黨中央權威,對黨忠誠,堅持民主集中制,堅持“四個服從”,沒有搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等問題。但是對照相關要求特別是習近平總書記提出的“五個必須”,仍存在一些差距和不足。一是從嚴自律學習不夠。平時雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章,但學習還不夠系統和全面,黨章意識還有待加強,對政治紀律和政治規矩還沒有真正做到“內化于心,外化于行”。二是對政治紀律認識不夠深。有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了,思想認識不重要,對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制,存在麻痹思想。三是個人修養需進一步加強。工作中看到問題就直接講出來,沒有及時溝通,有時會傷害一些同志的感情,維護團結方面做得不夠好。四是有關規定執行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急,沒有嚴格執行落實請示報告制度;平時工作中,對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。

                    3、作風方面。近年來,通過各方面學習特別是參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,對作風建設重要性的認識持續增強,自身作風建設有了很大提高,但“作風建設永遠在路上”,對照新形勢新任務新要求,仍存在一些不容忽視的問題。一是工作中深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,了解面上情況多,發現深層次問題少。二是在聯系群眾方面,與群眾見面,針對性、目的性的多,真正與群眾溝通思想的少;對于群眾的呼聲和訴求,特別難以解決的人和事,有時思想上有嫌麻煩的傾向,向上級反映得不夠,沒能站在群眾的利益上想問題,解決具體情況和困難的情況少。三是雖然能較好落實中央八項規定精神,但領導帶頭、以上率下的作用還沒有充分發揮;對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題,抵觸不夠,批評不夠,反擊不夠,特別是在公務接待方面,有時礙于情面,有被動陪餐和超標準接待現象。

                    4、擔當作為方面。一是責任擔當不夠。在推進工作中,有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。如,對一些信訪案件舊賬,由于缺乏擔當意識,以已經有領導協調過不愿過多參與其中,只是把功夫下在勸返、“滅火”上,主動擔當意愿不足。二是工作標準還有待提高。很多情況下,任務要求時間緊、工作量大,有時感覺疲于應付,放松了對工作標準的要求,滿足于不出錯、過得去;有時感覺這些年的努力也取得了一些成績,滋生了安于現狀思想,積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。三是拼搏進取精神減退。工作缺乏主動性和創造性,有時習慣于憑經驗考慮問題,習慣于用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,大膽探索的方式方法比較少;有時習慣于“等”,等工作部署,等紅頭文件,等外力推動,緊迫感、壓力感和憂患意識不強,超前意識不夠強。

                    5、組織生活方面。能夠主動參加黨的組織生活,按規定自覺交納黨費,及時報告個人有關事項,但是在一些具體方面還需要進一步加強和改進。一是沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,一些時候準備不夠充分,標準不高,有完成上級任務的“過關”思想和“走過場”現象存在。二是批評與自我批評不到位。在民主生活會或組織生活會上,有時缺乏當面批評的勇氣,顧面子、講人情。如,面對別人的缺點和問題,總是以提醒代替批評,缺少了批評的力度,存在“只栽花不挑刺”的好人主義現象,黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性還有待提升。三是黨費繳納還不夠規范,雖然足額繳納,但有時因工作任務較重而貽誤了繳納時間,有補繳、代繳現象,還有時嫌麻煩,一次交幾個月的黨費。

                    6.落實全面從嚴治黨責任方面。通過近期對十八屆六中全會精神的一系列學習,對全面從嚴治黨有了更為全面的認識,但在具體工作上與全面從嚴治黨的政治要求仍有一定偏差,一是對責任理解還不透徹。對全面從嚴治黨是重大政治責任,主體責任是分內責任、全面責任、直接責任的認識還不夠準確和深刻;存在等靠和應付思想,認為從嚴治黨是黨委和紀委的事,沒有面向基層做執行和推動工作。二是落實責任方法單一。多是開會、講課、表態、泛泛提要求;對待上級文件,上行下效、照搬照抄,存在以“文件落實責任”現象,浮在面上,缺乏有針對性和實效的落實措施。三是“一崗雙責”落實不到位。雖然有“一崗雙責”制度,但往往是“憑印象、靠嘴說、看材料”,缺乏針對性和有效性的落實舉措;對分管部門個別黨員干部的一些苗頭性、傾向性問題及時批評指正不夠,責任意識層層傳遞力度不夠,導致分管部門落實主體責任的主動性和自覺性不強。

                    二、產生問題的原因剖析

                    認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現在以下幾點:

                    1、理想信念還不夠堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,向全黨提出了“不忘初心”的號召,不忘初心,就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名20多年黨齡的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,堅定建設中國特色社會主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發展、市場經濟的不斷推進,外部資產階級思想逐漸滲透到國內,社會大眾思想開始呈現多元化,出現了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現象,有時候自己也會感到困惑和不解,對是否該繼續堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問,為什么會出現這種情況?主要還是理想信念不夠牢固,在名利和進退間放松了對自身建設的要求,在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。

                    2、宗旨意識樹得不牢。隨著參加工作時間的增加,工作環境的變化,官本位思想滋生,與基層群眾的密切聯系有所弱化,尤其是對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,為人民服務的宗旨意識有所淡化。下基層聽取干部匯報的多,直接聯系群眾的少,沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,造成服務群眾的能力有所下降。因此,在研究解決一些矛盾和問題時,工作作風不夠深入,沒有從實際出發,沒有從老百姓的所想、所需、所求出發,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。由工作中的問題反思思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是群眾路線堅持得不夠好,為人民服務宗旨觀有所淡薄。

                    3、黨性修養有所放松。開展“兩學一做”學習教育以來,重溫入黨誓詞,認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神,對照檢查自己深感無論是在黨性修養還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有較大差距。究其原因,主要是放松了黨性修養的要求,放松了對增強自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有時在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下,也漸漸產生了思想滑坡,出現講享受、講待遇和講面子、講排場的現象。說到底,還是自身黨性修養不夠牢固,艱苦奮斗、實事求是、求真務實的精神有所懈怠。

                    4、紀律觀念有所松懈。隨著年齡和黨齡的增長,認為自己作為一名老黨員,能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏,嚴格遵守、不越紅線,就是一個合格的共產黨員了,沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。認真學習省紀委編發的《全省深化“兩學一做”黨風黨紀專題學習材料》后,發現所有犯案人員都是從紀律觀念淡化、小節不保上開始的,這既讓我吃驚,更為我敲響了警鐘。深刻反思自身,總的來說,出現這些問題,還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工作,對自身建設、自身要求有所放松。

                    三、努力方向和整改措施

                    增強發現和解決自身問題的能力是本次民主生活會的出發點和落腳點。針對查擺出來的問題,在今后的學習、工作和生活中,我將結合十八屆六中全會精神的學習貫徹,嚴格對照《準則》、《條例》和習近平總書記系列重要講話精神,堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改,使各項措施落到實處,切實轉變作風、推動工作、樹好形象。

                    1、進一步加強黨性鍛煉,堅定理想信念。老老實實、原原本本學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對歷史規律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上,進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,解決好“總開關”問題。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致,堅決擁護中央和省、市各項決策部署,并全力以赴推動落實。努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,克服功利主義和交差應付的思想,樹立正確的權力觀、地位觀、政績觀、利益觀,牢記黨的宗旨,積極協調相關職能部門最大限度解決為群眾排憂解難,真心實意地為群眾辦實事、辦好事。牢固樹立擔當意識和責任意識。努力克服“干累了、歇口氣”的思想,進一步牢固樹立目標、振奮精神、敢于擔當,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,嚴格要求、恪守職責,面對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠、不拖拉,盡心竭力完成組織交給的各項任務。

                    2、進一步加強理論學習,努力提高黨性修養。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣,不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。認真學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨的優良傳統,學習黨紀黨規,牢固樹立黨章黨規黨紀意識。做到學習與實踐、傳承與創新有機統一,政治理念、業務知識、傳統文化學習相互融合,通過學習堅定理想信念,加強黨性修養,錘煉良好作風,提升能力素質,不斷增強政治定力、思想定力和道德定力,切實做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以致用。同時在學好政治理論的基礎上,對違紀違法典型案例進行深入剖析學習,思考推進全面從嚴治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準繩,切實增強學習貫徹的自覺性和主動性,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺堅守崇高的精神追求。

                    3、進一步改進作風,增強宗旨意識。認真學習領會中央和省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義,對照此次民主生活會查找出的問題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,進一步加強自身作風建設。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民利益至上。正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。在工作上多深入基層,加強對基層的調研指導,多傾聽群眾意見,多為基層辦實事辦好事,拜群眾為師,在群眾中汲取工作的智慧和力量,在深入群眾中掌握第一手資料,查找工作存在的問題和不足,尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的能力。

                    4、進一步強化政治擔當,落實全面從嚴治黨責任。深入學習貫徹十八屆六中全會對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署,在形勢判斷上向中央看齊,認真落實《準則》和《條例》。按照”一崗雙責”要求,建立完善全面從嚴治黨主體責任清單,明確和細化責任主體、責任內容、工作措施等,經常性開展主體責任落實的自查自糾,看一看確定的任務哪些還沒有做,哪些做得還不夠;對檢查中發現問題較多、群眾來信來訪反映較多、社會反映強烈的突出問題,要依紀依規進行整改或處置。堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督,時刻牢記職責,帶頭遵紀守法,不辱使命。

                    5、進一步強化紀律意識,嚴格廉潔自律。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”,對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀律成為自律,養成遵規守紀的高度自覺。把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節,見微知著、防微杜漸,慎微、慎始、慎欲、慎友、慎獨。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例,堅持道德高線,嚴守紀律底線,特別是把紀律底線當作不可逾越的警戒線,事物質變的臨界點。做到自重、自省、自警、自勵,抵得住誘惑、經得住考驗,堂堂正正做人,清清白白為官,做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率,真正做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。

                    以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻、不夠具體的地方,懇請各位領導給予批評、指正,我一定虛心接受,認真整改,今后努力把工作做好,不辜負組織和同志們的信任與期望。

                    謝謝大家!

                  第14篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    發現自己還存在著律己不嚴的問題,具體表現為以下幾個方面。

                    一是學風不正,效果不佳。習慣于把理論學習視為讀文件、翻報紙、抄筆記、寫體會,但心里不夠重視,雖然能按時參加組織的各類學習教育活動,但學習的廣度和深度不夠。學習的自覺性不高,在學習中只是按時參加,實際效果不明顯。對中央和自治區、自治州黨委的決策部署、方針政策,沒有學深學透,習慣于老方法、老思路,不能用新政策、新要求分析解決××、××新問題。

                    二是自我約束降低,放松了對自己的要求。艱苦奮斗、勤儉節約的意識還不夠強,在思想意識、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作上有時不夠細致,對分管部門單位和部門在勤儉辦會、按標準接待以及經費管理等方面監督、管理不到位,有時發現分管單位和部門在鋪張浪費方面的問題也不太在意。

                    三是聯系服務群眾不夠緊密。與群眾有效聯系、面對面與交流方面做的還不夠,不能及時了解群眾的所思所想所盼,不能及時幫助群眾解決困難。特別是在下基層調研時,還浮在表面,聽取干部意見多,聽取群眾意見少,沒有真正深入群眾中去了解情況。

                    嚴字當關,補精神之鈣,除四風之害。四風現象之所以產生,就是黨員干部修身、用權出現了問題,理想信忥不夠堅定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,時刻對照“三嚴三實”這面鏡子,自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨,是否認真履行黨員義務,是否為民用權、依法依規用權,觸及靈魂,正視矛盾和問題,以修身增強黨性,以慎行管好權力,以守紀嚴格約束自己,嚴格按規則、按制度、按程序行使權力,帶頭遵守廉潔從政各項規定,掃除四風之垢,清除思想塵埃,樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持共產黨人良好形象。

                    一、存在的主要問題

                    1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

                    2、在“嚴以修身”、關心熱愛來訪群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個關鍵,但是,自己在工作中有時缺乏耐心,幫助他人,與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。

                    二、存在問題的原因

                    1、政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,研究專業少,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫節,沒有發揮理論的指導作用,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

                    2、為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀忥;對于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準,這是工作中缺乏耐心的根本原因。

                    3、工作方法簡單,只安于表面,認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,缺乏創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題深層次的分析、思考不夠,有時把工作當成一種負擔。

                    三、今后的努力方向和措施

                    1、切實加強政治理論學習,進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

                    2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀忥的創新,以適應新時期工作的需求,蹲下來和群眾對話,保持平和心態,做到“有耐心、有愛心,又細心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態度。

                    3、端正學習態度,自覺、主動加強食品安全監督管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐,今后要加強業務知識學習,努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展,只有加強食品安全監督管理理論學習,不斷完善自我,才能使人信服。

                    通過以三嚴三實為鏡,對自身的查擺剖析、整改完善,我相信在以后的工作中會創造更加優異的、讓群眾滿意的成績。

                  第15篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    一、指導思想和總體要求

                    (一)指導思想

                    一、維護社會穩定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題,全面貫徹執行黨的民族政策,從理論和實踐、歷史和現實的結合上,對各族干部群眾深入進行民族團結宣傳教育,大力弘揚社會主義核心價值體系,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚民族大團結大發展大繁榮的主旋律,引導全社會牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念,鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感,不斷提高全市各族人民維護祖國統一。

                    (二)總體要求

                    堅持“高舉旗幟”即高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益的旗幟。高舉民族大團結的旗幟。

                    把握“一個主題”即各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題。

                    引導全社會牢固樹立“三個離不開”思想。貫穿“一條主線”即對各族干部群眾進行民族團結宣傳教育。

                    達到一個目標”即鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。

                    二、教育主體和重點內容

                    (一)教育主體

                    突出黨政領導干部、青少年學生等重點人群,此次民族團結宣傳教育活動。突出理論界、教育界、知識界等重要社會群體,通過他影響和帶動更多群眾。對領導干部著力進行黨的民族理論和民族政策的宣傳教育,不斷提高駕馭民族問題和民族工作的能力,提高凝聚人心、維護團結的能力。對青少年著力進行中華民族團結友愛的優良傳統和民族知識方面的宣傳教育,使民族團結意識深深植根各族青少年的精神世界。

                    (二)重點內容

                    突出黨的民族理論的宣傳教育,突出維護國家統一和熱愛偉大祖國的宣傳教育。突出民族政策和民族區域自治制度的宣傳教育,突出各民族團結友愛的宣傳教育,突出民族地區發展成就的宣傳教育,突出社會穩定和社會主義法制的宣傳教育。

                    三、工作安排和職責分工

                    (一)開展民族理論和政策法規學習活動

                    1加強黨政領導干部的民族團結教育。近期要組織至少一次理論學習中心組專題學習民族理論、民族政策和民族法律法規。此項工作由市委宣傳部、市民宗局負責。

                    2把民族團結教育貫穿到黨建工作中去。組織廣大干部群眾參與宣傳教育活動。要以黨支部、團支部為單位組織廣大黨員、團員學習民族理論和民族政策法律法規。此項工作由市委組織部、市直機關工委、團市委、市民宗局負責。

                    3各級黨校要把民族團結教育列入學習培訓的重要內容。安排專門課時開展教學。此項工作由市委組織部、市委黨校、市民宗局負責。

                    4理論界、教育界、知識界深入開展民族團結宣傳教育。通過他影響和帶動更多群眾。此項工作由市委組織部、市教育局、市民宗局負責。

                    (二)面向基層。

                    5全社會加強維護穩定和社會主義法制以及民族法律法規的宣傳教育。

                    6開展深入細致的基層思想政治工作。機關、學校、企業、社區和農村黨組織要動員廣大黨員干部深入群眾之中。面對面地做思想政治工作,宣講黨的民族理論和民族政策,關心群眾生活,疏導群眾情緒。工會、共青團、婦聯等組織要充分發揮聯系群眾廣泛的優勢和紐帶作用,把宣傳教育活動做到廣大工人、青年、婦女群眾中去。此項工作由市委組織部、市直機關工委、市教育局、市經貿局、市總工會、團市委、市婦聯負責。

                    7充分發揮社區的作用。把民族團結宣傳教育工作做到千家萬戶。此項工作由市民政局負責。

                    8窗口行業和公共場所要積極開展民族團結宣傳教育。車站、碼頭、醫院、商場、賓館、街道廣場、旅游景區、工商稅務等窗口行業和公共場所。形成促進民族團結的良好社會環境。此項工作由市交通局、市衛生局、市商業局、市建設局、市旅游局、市工商局、市國稅局、市地稅局等單位負責。

                    (三)學校深入進行民族團結宣傳教育

                    9充分發揮學校的主陣地、主渠道作用。貫穿到課堂教學及課外活動之中,幫助青少年牢固樹立正確的民族觀。此項工作由市教育局、市民宗局、團市委負責。

                    10加強青少年民族團結教育。要針對青少年成長特點和思想實際。充分利用愛國主義教育基地和民族團結進步教育基地開展專題教育和實踐活動。此項工作由團市委、市教育局、市民宗局負責。

                    11將民族團結宣傳教育納入學校教師培訓的重要內容。此項工作由市教育局負責。

                    (四)組織開展豐富多彩的群眾性活動

                    12抓住重要紀念日、民族傳統節日契機。展現各族人民團結一心、共創和諧的精神風貌。此項工作由市民宗局、市文體局負責。

                    13發揮愛國愛教宗教人士的積極作用。開展到信教群眾中去。此項工作由市民宗局負責。

                    (五)大力開展先進典型學習宣傳活動

                    14大力宣傳民族團結進步事業先進典型。要集中宣傳國務院第五次全國民族團結進步表彰大會和湖北省第三次民族團結進步表彰大會的民族團結進步模范集體和模范個人。為促進少數民族和民族地區經濟社會發展作出的突出貢獻。要宣傳在烏魯木齊“7.5事件中涌現出的民族團結先進典型和感人事跡,充分展示各族群眾在危急關頭患難與共、手足情深的民族真情。此項工情由市委宣傳部、市民宗局負責。

                    (六)積極營造促進民族團結進步的輿論氛圍

                    15新聞媒體要切實加強民族團結宣傳教育。大力宣傳中央、省和咸寧市領導重要講話精神。推動民族團結宣傳教育形成熱潮。此項工作由市委宣傳部、市廣電局、市民宗局負責。

                    16加強對新聞媒體、出版物和互聯網及手機媒體的管理。此項工作由市文體局、市公安局負責。

                    四、工作要求

                    (一)成立機構。進一步增強政治意識、大局意識、責任意識,把民族團結宣傳教育擺上重要位置,切實抓緊抓好。為加強對全市民族團結宣傳教育的領導,成立以市委常委、市委宣傳部部長陳海蓮任組長的全市民族團結宣傳教育領導小組,確保民族團結宣傳教育活動有效開展。

                    (二)增強政治意識。政治性、政策性、敏感性很強。要堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳教育為主,一切宣傳陣地,一切傳播渠道,開展民族團結宣傳教育活動中都要體現各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題,準確把握黨的民族政策,反映民族團結進步事業的主流。

                    (三)深入基層。及時提出意見建議,協調、督促解決工作中存在困難和問題。

                    (四)扎實工作。突出思想內涵,講究工作方法,使宣傳教育活動既主題鮮明又生動活潑。通過扎實有效的工作,把宣傳教育活動的成果轉化為各族人民團結友愛、同心同德、攜手奮進的良好氛圍,轉化為推動科學發展、促進社會和諧、加快建設科學發展新的實際行動。

                  第16篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    按照“**”主題教育領導小組辦公室要求,現將“八個方面專項整治”問題清單及整改措施情況報告如下:

                    一、整治對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。

                    問題1:對黨的基本理論、習近平新時代中國特色社會主義思想未能做到常學常新、常用思維,在組織集中研討交流效果上還存在一知半解層面,有時工作任務與學習計劃時間調整不充分,學習效果不明顯,未能全面執行和始終從嚴加強黨的政治建設,黨性修養還需強化。

                    整改措施:以此次主題教育為新起點,自學和集中學習相結合,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨史黨規,貫徹落實市局黨委重要文件和會議精神,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹中心黨支部各項決策部署,借助“學習強國”等信息化學習平臺,每天認真學習黨的建設、廉潔自律、安全維穩等方面知識,切實克服“本領恐慌”。

                    完成時限:2019年x月開始實施并長期堅持。

                    二、整治干事創業精氣神不夠,患得患失,不擔當不作為的問題。

                    問題2:在工作中求穩有余,創新進取意識不足,工作思路不寬,管理工作中存在寬、松、軟的現象,推進工作力度不夠大膽,有時存在老好人的想法;對有些下屬干部工作中容易犯低級錯誤現象未能及時發現,有些干部存在擔當意識不足未能及時糾正。

                    整改措施:全面落實黨建工作責任制,精準檢視問題,抓好專項整治,堅決杜絕主題教育后,查擺的問題依舊存在,加強基層黨組織規范化、標準化建設,不斷提升組織力;加強黨員教育管理和監督工作,按時高質量完成黨員發展工作,牢固樹立正確的用人為導向,抓好干部人才選拔任用、教育培養、考核評價、管理監督等各項工作,著力打造高素質人才隊伍。

                    完成時限:2019年x月開始實施并長期堅持。

                    三、整治違反中央八項規定和省委十項規定精神的突出問題。

                    問題3:在思想上滿足于只要不踩紅線,分管工作不違規即可,在分管范圍內,創新性履行一崗雙責方面做得不夠;下屬科室購置物品事前要雖然知曉,但過程跟蹤不多,事后的有些票據還有清單不全、抬頭開錯等返工現象。

                    整改措施:深入學習貫徹黨的十八大精神以來,習近平總書記關于加強廉政建設和作風建設,堅決落實落細落小,嚴格落實自覺遵守中央八項規定精神及實施細則精神;今后要嚴格把好分管審核關,督促科室遵守財務規范。

                    完成時限:2019年x月開始實施并長期堅持。

                    四、整治形式主義、官僚主義,層層加重基層負擔,文山會海突出,督查檢查考核過多過頻的問題。

                    問題4:缺乏工作的創新舉措和辦法,還有照搬老觀念老方法的現象,全局眼光不夠,考慮問題不深入,沒有從實質上著眼于未來,在綜合籌劃單位未來發展問題上考慮還不夠全面,工作常常以會代會,以文件落實文件。

                    整改措施:要善于利用信息化手段傳達和布置工作任務,完善規章制度,按計劃有步驟實施檢查督促工作,直面問題所在,盡量不占用過多的時間,減少文山會海,節約時間。

                    完成時限:2019年x月開始實施并長期堅持。

                    五、整治領導干部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業,甚至利用職權或者職務影響為其經商辦企業謀取非法利益的問題。

                    問題5:本人家屬和子女目前沒有經商辦企業情況。

                    整改措施:雖然家屬和子女沒有經商辦企業情況,但可以拓展到如有其他親屬和朋友經商辦企業,承諾不會利用自己的職權違規打開方便之門。

                    完成時限:2019年x月開始實施并長期堅持。

                    六、整治對群眾關心的利益問題漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮,以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。

                    問題6:缺乏深入一線調研走訪,檢查工作中存在與科室科長交流多,與一線職工交流少的現象,未能及時全面掌握新進職工的思想工作狀態,對怎樣貼近加強職工激勵和關愛上缺乏細致全面系統的考量。

                    整改措施:堅持以人民為中心的發展理念,要經常到一線找職工了解情況,解決工作中實際問題。

                    完成時限:2019年xx月前完成。

                    七、整治基層黨組織軟弱渙散,黨員教育管理寬松軟,基層黨建主體責任缺失的問題。

                    問題7:黨支部組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用還有待加強,黨建與業務工作融合貫通的深遠思考和務實舉措不多,基層黨建質量還有進一步提升空間。

                    整改措施:堅持按照黨組織規范開展“三會一課”等制度落實,抓緊扎實黨組織生活,加強黨員干部思想教育,堅持以問題為導向,針對存在的問題,逐一制定整改措施,落實責任人,推動黨支部發揮戰斗堡壘作用,向先進人物學習,發揮黨員先鋒模范作用。

                    完成時限:2019年x月開始實施并長期堅持。

                    八、整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責,甚至包庇縱容、充當保護傘的問題。

                    問題8:為期三年的掃黑除惡專項斗爭宣傳較少,有的職工在政策的理解和政治高度上站位不高,缺乏掃黑除惡治亂專項斗爭思想認識,少部分職工覺得與自己沒多大關系,在政策解讀和宣傳上下的功夫還不夠。

                    整改措施:在宣傳教育上下功夫,聘請轄區內管段派出所民警開展“掃黑除惡專項斗爭”上培訓課,加強職工思想教育和認識。

                    完成時限:2019年xx月前完成。

                  第17篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    貫徹落實中央“作風紀律八項規定”教育活動,是局黨委、局針對部門發展的現實狀況,在全體干部職工中中開展的一項重要活動。目的是通過全員作風紀律的根本轉變,以嶄新的精神風貌,在黨的精神的指引下,又好又快的促進局的發展。現對照自身實際,自查不足,改進提高。

                    一、存在的不足

                    1、學習有待加強。日常工作中,自己雖然能夠自覺地通過各種方式學習,但仍感覺學習的效果不好。究其原因:一是學習的鉆研精神不夠,對所學的東西深入不夠、思考不夠,學以致用,學用結合方面做得不好;二是主動學習主動意識不強,常常是感到缺乏什么,才急急忙忙去學,有學習應付的傾向,標準不高;三是沒有系統的學習規劃,目的性不強,沒有做到學習和工作完美結合。

                    2、工作中執行力偏軟。有想了說了沒做到,沒執行落實到位的現象。對一些謀劃好的工作思路,在執行過程中因為這樣那樣的困難和原因,沒落實下去,也不去認真分析研究,尋找對策;對落實的一些工作,因為能力和思想上缺乏認真精神,標準不高,質量有折扣。

                    3、原則性不強,有好人主義傾向。在團隊建設中,能夠顧大局,講團結。能夠正確處理團隊、個人、同事之間的關系。但工作中有時也有原則性不強和好人主義傾向。對一些歪風邪氣,認為只要不涉及自己,就可以不管,沒有積極去抵制;干工作想問題,有本位主義現象,不能以全局視野的目光考慮問題,缺乏系統科學的工作方法;有瞻前顧后的現象,主動性有待提高。有時認為只要干好領導安排的工作就行,缺乏提高一級想問題,降低一級抓落實的精神。

                    4、作風紀律不夠硬。在自己身上,多多少少存在一些自由主義、個人主義和浮躁等問題。主要表現在工作標準不高,缺乏爭第一意識,有時候只注重形式不注重內容,只注重結果不注重過程,只講客觀不講主觀,應用辯證法的方法想問題、干工作的能力有待進一步提高。

                    5、黨性修養需進一步增強。黨性修養是一名*員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善能力。通過參加強化作風紀律建設活動。我深刻感覺到,自己在理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養等方面。尚需不斷地得到提高。已適應局的發展形勢和崗位要求。

                    6、克己慎行、勤儉節約意識有待增強。作為一名黨員干部,雖然能夠時時刻刻注意維護黨的形象,但是感覺還是做得不夠好。在廉潔自律、遵守社會公德、保持克勤克儉品性、增強職業道德等方面,仍有很大的提升空間。

                    二、改進措施

                    學習是伴隨一生的事情。尤其在當社會,作為一名普通黨員,只有自身做到不斷學習,不斷思考,不斷完善,不斷提高,才能履行好企業、家庭、社會賦予自己的各種責任和義務。我將以此次學習教育活動為契機,嚴肅認真地審視自身存在的不足,努力完善和改進。

                    1、在學習上下功夫。樹立科學系統的學習觀,學政治、學哲學、學科學,學經濟,學管理,用馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的精神武裝頭腦。努力學習專業知識、企業管理知識和市場經濟知識,不斷提高自己的政治理論水平和實際工作能力;努力學習國家的法律法令和黨的紀律,嚴格要求、率先垂范,清正廉潔、恪盡職守,真正做到讓上級領導放心和職工群眾滿意。堅持理論聯系實際,尤其是要聯系市場發展和黨群工作的實際,著力提高解決實際問題的能力。

                    2、努力提升政治理論素養。政治理論素養是做好黨群工作的基礎條件。一是努力提高認識、更新觀念。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。二是端正態度、加強黨性修養,謀求全面發展。摒棄陳舊的思想和雜念,時刻保持高昂的斗志和穩定的思想狀態,扎實工作、無私奉獻,不斷提高工作能力。

                    3、增強責任感,提高執行力。責任感是做好工作的先決條件,責任感創造奇跡。只有具備強烈的責任感,才能干好工作,我將努力增強崗位責任感,遇事不推諉、辦事不拖拉,迎難而上、知難而進,開拓進取;不抱怨、不消極、不懈怠,常懷對生命的敬畏,對時光的珍惜,對崗位的責任,為局的發展積極干好本職工作。

                    4、不斷改進工作方法,提高工作質量。方法得當,事半功倍。切合實際,靈活多樣的工作方法,是提高工作效率,保證工作質量的重要途徑。我將通過不斷地向先進典型學習,向身邊的同事學習,向書本向實踐學習,豐富自己的工作方法,努力提高解決問題的能力,嚴格要求自己,以高品質的工作質量推動工作努力上臺階。

                  第18篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    (一)重業務輕黨建,優勢未能充分發揮。一是個別支部角色定位不準,把支部建設同業務工作割裂開來,工作重心和主要精力放在了審判工作上,忽視了支部的責任,對支部建設抓而不緊,對管理不熱心,存在黨建工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現象,致使黨建工作與業務工作脫節,黨建的龍頭帶動作用不強;二是有的支部對大局缺乏了解,找不到黨支部建設緊貼中心、服務大局的切入點和著力點,工作盲目被動;

                    (二)重穩妥輕創新,組織優勢未能充分發揮。個別黨支部班子在抓支部建設中,按部就班,略于應付,工作能力、領導方式和工作作風上欠差,群眾威信不高,帶領高位求進辦法不多,在面臨當前發展方式轉變的形勢下,還沒有實現這種角色的根本轉變。有創新意識沒有創新能力,不善于或不會運用新的管理方法來解決工作中的問題,加之黨支部年輕比例較小,隊伍年齡老化,上進心部分,支部建設缺少活力,削弱了黨支部的凝聚力和戰斗力。

                    (三)重輕提高,隊伍優勢未能充分發揮。在教育方面,多數支部組織生活仍以讀、學文件為主,活動形式單一枯燥,組織生活存在一定的形式主義和隨意性,“三會一課”制度的執行依然困難。在管理方面,對那些個別不自覺履行義務、不自覺參加生活、不主動交納黨費的缺乏嚴格有效的組織處理措施。在監督方面,監督的方式方法都比較軟弱,有的參加組織生活應付,交黨費的不積極,這些現象的存在反映出在教育、管理和監督方面的有很多缺失,致使的先鋒模范作用沒有在服務群眾和業務工作中得到充分體現。

                    (四)重形式輕落實,機制優勢未能充分顯示。主要表現在:一是支部建設說的多落實的少。活動安排,工作部署

                    熱衷于會議,講面子,流形式,不看實效看,形勢與內容脫節。二是集中制貫徹執行不自覺。有的正副集體領導觀念不夠強,遇事喜歡個人說了算,不想發揮的作用,甚至擔心發揚不利于集中;三是黨建考核機制不完善。多數黨建目標責任制考核因指標較為籠統,難以量化,且缺乏及時有效的措施和制約手段,導致黨支部工作的考核操作性不強,在一定程度上影響了責任制的全面落實。

                    當前,我院正處在服務達州跨越發展,建設幸福達州的重要時期。在新的歷史條件下,加強機關黨支部建設,充分發揮黨組織在圍繞中心、服務大局中的作用更顯得至關重要。因此,應重點抓好以下幾個方面工作:

                    (一)圍繞中心工作,發揮黨支部的戰斗保壘作用。機關黨組織要高度重視,切實把黨要管黨、從嚴治黨的要求貫徹到黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設的各項工作中去,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。一是要抓好教育,增強先鋒意識。要從結合學習型黨組織創建活動,組織廣大干部認真學習中國特色社會主義理論,特別要系統地學習科學發展觀,進一步堅定主義理想和中國特色社會主義,切實提高馬克思主義理論水平和運用理論解決實際問題的能力。二是樹好大局觀念,強化責任意識。黨組織在安排布署工作的時侯,要把黨建工作與業務工作結合起來,層層落實工作責任,注重發揮黨建的龍頭帶動作用,切實把上級的各項方針政策要求落實到具體的工作實踐之中。三是突出工作重點,加強支部建設。以“警民親”、“創先爭優”、“發揚傳統、堅定、執法為民”活動為契機推動實施。發揮機關內網優勢,加大黨建工作力度,推動支部建設。

                    (二)著眼發展需求,提高全體干部綜合能力。要采用傳統教育手段與現代信息技術手段相結合的方式,通過組織培訓、以會代訓等形式,不斷提高基層干部綜合能力,改進工作作風。一是要加強思想建設。要使支部班子每位牢記黨的根本旨,進一步解放思想、轉變觀念,在工作的中增長知識和才干;二是要加強作風建設。教育每位支部班子牢固樹立群眾觀念,“從群眾中來,到群眾中去”,真抓實干,吃苦耐勞;三是要加強能力建設。要本著“實際、實用、實效”的原則,通過多種形式進行培訓教育,培養他們適應和駕馭市場經濟的能力,培養意識和開拓,提高工作的本領。

                    (三)創新方式方法,加強隊伍教育管理監督。一是加強學習培訓,提高綜合素質。充分利用網絡等教育資源,組織進行理論學習和業務技能的培訓,提高的能力。二是加大發展力度,充實后備力量。在質量的前提下,加強對機關干部中的優秀青年的教育和引導,把優秀青年人才吸引在黨組織周圍,使其積極向黨組織靠近。三是創育、管理和監督的方式方法。在教育內容上,要把學習文件、了解上級與學現代知識、學業務、律知識等結合起來,增加廣泛性;在教育形式上,要采取“走出去,請進來”、請專家教授上課、到愛國主義和黨建模范支部參觀學習等靈活多樣的形式,增強吸引力;在教育時間上,原則上要每周一次,但可以根據工作需要統籌安排、靈活開展。同時,要建立和健全管理監督機制,使的言行自覺落實到組織的管理監督和群眾的有效監督之下,引導樹立良好形象。要創新管理方式,分類進行幫扶,通過開展創業培訓、實用技能培訓、建立示范崗等,使有所作為,讓他們增強認同感、歸屬感、責任感。

                    (四)健全工作制度,為推進黨支部建設提供保障。進一步完善黨組織建設的領導體制和工作機制,充分發揮機關黨委、庭室支部在黨的工作中的應有作用。一是建立和完善黨建目標責任考核機制。要以《創建“五型”黨組織量化考核細則》和《工作考核細則》為參考依據,進一步細化支部建設工作任務,量化考核指標,加大考核力度。二是健全和完善支部工作運行機制。通過健全完善以黨建聯席會為主的協調機制、以“三會一課”的監督機制、以崗位目標承諾和承諾為主的管理機制,以關心激勵為主的發揮作用長效機制,為黨支部建設和發揮作用搭建平臺,具體表現為支部組織理論學習缺少系統性計劃,理論學習系統性不強,學習的主動自覺性和學習效果不好,對學習內容理解不深,對業務的學習不鉆、不深,熟悉程度、靈活運用程度不夠,支部未形成濃厚的學習氛圍。

                    在支部的學習上下功夫,營造習、愛學習的良好氛圍,努力創建學習型支部,提高思想素質,充分發揮的先鋒模范作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高個人的思想素質。

                    1.強化理論和黨史業務學習。以“”重要思想為學習主線,使全體通過學習界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。理論學習要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際,結合業務學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。

                    2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好理論;要定期召開支委會議對思想情況進行認真分析,要根據各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯系思想實際和工作實際的不良學風。

                    3.改進學習方式,完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃,建立學習制度,以制度作保障,不斷強化學習的重要作用。集中學與個人自己學相結合的靈活學習機制,全體每月兩次的集中學習時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部的學習筆記;建立學習考核制度,對學習效果,在適當時候進行抽查,通過考試的形式,考核學習成效。(2)繼續開展讀書活動。黨支部定期向推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵多讀書,讀好書。(3)加強教育。利用報刊、網絡等傳媒,組織閱讀各類報道,引導進一步增強意識和大局意識,通過學習,抓住不同事物之間的聯系,在不斷將知識綜合的過程中,提高綜合分析問題的能力。

                    促進堅定主義理想和中國特色社會主義,牢固樹立旨意識,增強意識,增強事業心、責任感,立足本職崗位,黨史工作要為加強黨的執政能力建設服務,為構建和諧宜賓多作貢獻。

                    黨支部要靈活運用“正面教育、傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育、教育”等行之有效的方式,結合形勢和黨史工作實際,加強對的黨性、黨風、黨紀,黨的旨教育,認真落實黨支部目

                    三、存在問題三:支部對教育管理措施不力,對日常學習、工作的監督力度不夠,對的監督、約束機制不夠完善,對其、義務、紀律需進一步明確和規范。

                    支部通過加強對的教育管理,建立起一支高素質、高能力的隊伍,使在各項工作中處處起好表率作用,切實起到先鋒模范作用。

                    1.研究、探索建立以發揮先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把有沒有發揮模范作用、發揮多大的模范作用作為考核的主要依據,并將考核納入到個人綜合考核中,目的是使工作中更好地發揮帶頭作用,以推動整體工作發展。

                    2.進一步健全大會制度和組織生活會制度,支部要定期召開大會和組織生活會,要真正發揮組織生活會在教育中的重要作用,引導在組織生活會上敞開思想,聯系工作,結合問題,遵循“有則改之、無則加勉”的原則,實事求是地開展嚴肅、真誠的和活動,健全監督機制,幫助進步。

                    3.發揮群眾的監督作用,主動接受群眾監督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾征求意見和,向他們了解在學習、工作、生活等各方面的表現,使黨外監督和管理有效地結合起來,逐步

                    四、存在問題四:支部在開展各項工作、各類活動時,在形式、內容、深度(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸查看)等方面創新不夠。支部特色活動、精品活動、品位活動推出不多,支部在日常的黨史研究工作中,創新意識不夠,缺乏新思。

                    整改目標:

                    支部要積極鼓勵解放思想、與時俱進,創造性地開展黨史工作,凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考,敢于突破,不斷探索新方法、新途徑的,要及時表揚并可給予適當的勵,并將此作為各類評優的一個重要參考。

                    總的來說,我們的基層黨支部都發揮了戰斗堡壘作用,但個別支部工作比起其他業務部門就顯得單薄一些了,工作被動,上級布置什么工作,我就完成什么任務。有的單位領導身兼數職,工作繁忙,對黨務工作重視程度不夠。

                    2、黨組織生活制度落實情況不好,形式主義嚴重,實際工作操作不強。

                    應該說我們的各個支部“三會一課”的還是很好的,比如昨天人社局介紹的經驗,就常好的典范。但也不排除組織生活會、生活會不能按時召開的現象,特別是上黨課,有的就是一個形式,沒有起到作用。

                    我們一般的支部搞活動,除了學習,就是什么義務勞動、捐款呀,非常單一,不能吸廣大,久而久之,使組織的凝聚力下降。

                    像這次的學習培訓,太好了,我們這些收獲很大。以前這樣的培訓比較少。我們的支部、副有的身兼數職,工作起來難免顧此失彼。

                    他們這一群體當年為黨的事業做出過積極貢獻,現在退休了,有的連黨費都不愿交,管理起來真是的難題。部分離退休教師認為自己已經退休,可以不關心了,參不參加支部組織生活無所謂;有的離退休后隨家人到外地生活,很少回到學校參加組織生活,自己從思想上覺得沒有必要把組織關系轉移到附近居住地的黨支部;有的離退休,因年齡偏大,身體狀況不好,經常生病,導致組織生活開展受到一定的影響。

                    黨建工作經費少,活動場所沒有的,經常是借用別的地方。致使支部陣地建設不夠健全,沒有單獨的黨支部活動室,造成支部活動不能正常開展。

                    部分缺乏加強自身建設的觀念,在理想、價值觀念、旨觀念上認識模糊,不能有效發揮其先進性,在群眾中產生了一定的負面影響。

                    一要組織他們學習發展工作的方針政策,使他們明確工作方向,對發展的指導方針、工作重點、標準及有關政策有較深的理解;二要組織他們系統地學習黨務知識,如發展工作的業務知識,使他們明確工作的具體要求和實際操作方法;三要組織他們學習一些相關的知識,如心理學、思想工作學等,使他們學習和掌握較多的科學知識和工作方法。

                    要把黨建工作擺在重要,真正把黨建工作納入重要議事日程。對黨建工作進行整體的安排部署,明確黨建工作的目標和任務,科學設定目標體系,層層分解,細化量化,責任到人,嚴格考核,建立起了上下同心、齊抓

                    為了加強基層黨組織建設,應該把黨建活動經費納入財政年度預算,建立健全黨建工作專項經費制度,破解經費困難這一困擾基層黨組織的瓶頸。切實改善基層黨建工作的條件和,保障各項黨建活動的順利健康開展,

                    一定要注重黨務工作人員的思想素質建設和業務水平提升,有計劃、有步驟地安排他們參加各種形式的業務培訓。培訓要理論聯系實際,講求實效。要認真組織黨務工作人員學習馬克思列寧主義、思想、理論,學習黨的線方針政策,學習黨的建設和思想工作的基本知識,不斷提高他們的理論政策水平。要缺什么補什么的原則,有計劃的組織黨務工作人員學習社會主義市場經濟、現代科學技術和管理、法律等方面的知識,參加本行業的有關業務培訓,使他們熟悉1至2門與部門工作相關的專業知識和基本技能。

                    建立和完善有效的激勵機制,教育廣大進一步堅定對馬克思主義、堅定對社會主義的。增強對、現代化建設的信心,增強對黨的的信任,把實現黨的最高綱領和貫徹黨在現階段的基本理論、基本綱領、基本線統一起來,既要樹立主義遠大理想,更要立足當前,腳踏實地地做好每一項工作,以鄭培民、焦裕祿、孔繁森等優秀為榜樣,學習他們的先進事跡和崇高,加強黨性,優秀品格,時時處處嚴格要求自己,切實履行好的義務,在工作、學習和生活中注重發揮模范帶頭作用,成為群眾學習的榜樣,在推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用,以自身的實際行動充分體現黨人的先進性的時代。

                    在支、大隊黨委的堅強領導下,中隊黨支部認真按照上級有關要求,結合這次生活會認真分析查找剖析中隊黨支部班子建設中存在的問題,感到存在的問題還不少。通過會前學習教育,征求意見或,支部生活會,談心活動,我們找準了黨支部班子存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了今后的努力方向,進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。

                    主要表現在一是從上觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強。在面前不含糊,但比較容易滿足于大方向上的一致,缺乏從上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方。比較習慣聽聲音,看,從上觀察分析的敏銳性不強。

                    主要表現在一是正確處理與集中兩者關系上做得不夠。發揚不夠廣泛,或者只是流于形式,表面的,有時開會的議題通報不具體、不及時,會中臨時協議的問題也比較多,思想準備不足,影響決策質量。二是對重大問題的討論研究不夠深刻,研究具體問題比較認真,研究重大問題比較。三是開展的質量不夠高,在支部生活會上,開展比較好,解剖自己也敢于較真,但別人時,坦誠相見少,臉紅不起來,打不下去。對發現到的問題,有時愛拐彎抹角,避重就輕,不痛不癢;有時偏聽偏信,隨意;有時不注意場合和時機,挫傷了個別人的積極性,達不到的目的。

                    主要表現在一是工作標準不高,起色不大。平時抓部隊管理上,落實一日生活制度不夠正規,各類物品擺放不到位,不能夠很好地按照正規化建設部隊的要求把各項工作實處,存在一種流于形式,走過場的現象。二是工作作風還不夠

                    上級下達的任務經常是照搬照套,原樣傳達,充當傳聲筒,一些上級的沒有很好地學習領會,對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究,工作浮于表面,抓督促落實少。三是對團支部和委員會的指導作用不夠強。

                    主要表現在平時落實組織生活七項制度時,有一種不經常不到位的想象。不能夠充分認識到組織制度對部隊建設的重要性。雖然有開展組織生活,但是開展時有時不是很認真。

                    主要表現在對黨管干部六項制度落實不到位,主義比較嚴重,不能夠很好地發揮黨管干部六項制度的作用,平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現象。

                    主要表現在干工作標準不高,等靠現象比較重。強調客觀原因多,找主觀因素少,干起工作來沒有自己的特色,上存在偏差。

                    許多戰士反映支部每個都存在類似的問題,戰士有思想想法很難與干部溝通,雖然有做思想工作,但是不深入,不到位,不能夠放下架子,深入到群眾當中去,而是停留在表面上,造成一些戰士干工作積極性不高。

                    主要體現在平時安排工作,不能夠按照計劃抓落實,而是想到什么干什么,導致戰士整天不知自己在忙什么,使一些戰士產生厭煩心理,沒有地調節工作與學習的矛盾。

                    新世紀的到來,我們國家面臨著新機遇和新挑戰。我們支部對社會主義市場經濟發展規律認識不夠,對世貿組織的作用和中國入關以后面臨的機遇和挑戰了解不夠,對馬列主義、

                    思想、理論和“”重要思想,黨的知識學習不透,特別是對“”重要思想的有關篇章學習、理解不夠,只停留于表面,對中央發出的《關于和發展的社會主義市場經濟條件下軍隊思想建設若干問題的決定》學習的不夠,沒有很好貫徹文件,對新時期我軍思想建設的歷史,不能進一步明確,對新時期我軍思想建設的歷史,不能進一步明確。黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足,強調實際工作作用的多,強調理論學習的少,沒有危機感。

                    貫徹執行集中制的質量和能力不高,對集中制的內涵把握得不夠準確。問題質量不高,氣氛不濃,主要是存在怕得罪人,做老思想。做思想工作時不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群眾中去,而只是停留于形式,做表面文章。

                    黨支部是中隊各項工作的領導核心,是團結在一起的堡壘,我支部雖說在各項工作中有起到一定的核心作用,能很好地完成好上級交給的各項任務,起到了一定的模范帶頭作用,但是我們在一些工作任務的部署上還是安排的不夠合理,對連隊的建設,支部沒有一個長遠計劃,對官兵思想狀況分析的工作做的不夠細致,在的選配和選送專業技術人員方面存在著失誤,造成一些不良的后果。沒有較好引導和幫助團支部,委員會開展好工作,不能積極發揮黨支部的先鋒模范堡壘作用。班子對自身的要求不夠嚴格,工作標準要求不高,抱著求穩不求成績的思想,爭先創優意識不夠強,強調客觀原因多,找主觀因素少。

                    在平時的生活學習,要強化與保持高度一致的觀念,努力提高辨別的能力,防止和克服在問題上,,要緊密聯系部隊實際,及時發現傾向性問題,有力地回答好官兵在深化中遇到的一些熱點和疑點問題,和防止各種錯

                    誤傾向對官兵思想的影響和干擾,官兵堅定和思想。要強化模范貫徹執行黨的線、方針、政策的觀念,完成以防火滅火和搶險救援為中心的各項任務.

                    要集體領導,不搞“家長制”和“”。要開展健康的思想斗爭,支部要增強黨性觀念和原則意識,講真理不講面子,對事業,對同志高度負責,廣泛有效地開展和,創造良好的氛圍。

                    在部隊管理上嚴格落實條令條例及部隊各項管理制度。從部隊平時點滴養成抓起,干部首先帶頭落實好一日生活制度,進一步規范營房營區地建設,提高各類軟硬件質量,使部隊各項工作正規。

                    嚴格按照七項組織生活制度的要求開展,依據政工條例和《新綱要》抓好落實,克服以前在落實上不經常、流于形式、走過場、不求實效的問題。充分發揮組織制度對部隊建設的作用。

                    (五)嚴格落實黨管干部,黨管制度,充分發揮好,干部的先鋒模范作用。

                    把黨管干部六項制度落實到實處,真正把、干部教育好,管理好,克服思想,對干部平時學習,生活作風采取群眾支部全過程監督檢查,對發現、干部管理有不按條例的,立即指出,及時改正,限期改正.

                    平時中隊安排工作時,支部“一班人”要交心通氣,合理制定工作計劃,調節好工作學習的矛盾。分清階段性工作的主次關系,克服那種眉毛胡子一把抓的做法,不斷提高工作效率。【黨支部存在的問題、原因及改進措施】

                    克服支部“一班人”創優意識不強,停止不前的思想。合理估量中隊目前現狀,徹底清除那種滿足于現狀的思想想法,多學習先進中隊好的做法,好的經驗,結合中隊的工作實際,創造出自己的特色,使部隊經得起上級檢查。

                  第19篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    通過積極參加全局廣泛開展的保持共產黨員先進性教育活動,特別是通過參加集中學習、個人自學、專題討論和重溫入黨誓詞、黨性分析、民主評議等活動。聯系思想和工作實際,對保持共產黨員先進性活動和"三個代表"的重要思想有了進一步更深刻的認識,增強了學習實踐"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性,加深了對黨員先進性的理解。結合自身實際,邊學邊查邊改,認真查找出了自身存在的突出問題。按照上級的部署,對照"三個代表"重要思想要求,采取切實有效的措施,把存在的問題解決好,促進自身素質的提高,促進自己的工作作風,完成本職工作。制定如下措施:

                    一、需要解決的突出問題。

                    1、政治理論學習不夠,自覺學習意識差。通過參加學習教育活動,認識到自己對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠系統,理解和領會還不深、不透,在學習上還缺乏自覺性和主動性,滿足于主觀上堅定跟黨走,積極為黨工作,停留在集體學、活動學的水平上,主動地學習少,缺乏一種"擠勁"和"鉆勁",對理論問題只知其然而不知所以然。特別對于鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及市場經濟的規律性、法制性認識的不深,面對社會上的"一切向錢看"、"拜金主義"現象,感到迷茫,理想信念不夠牢靠。

                    2、宗旨觀念樹得不夠牢,服務意識不夠強。自從入黨的那一刻起,自己始終以全心全意為人民服務為左右銘,扎扎實實地為黨的事業做了一定的工作。但對照先進黨員的要求,認真剖析自己,共產黨員的宗旨觀念雖在自己的腦海里扎下了根,但在具體的為人民服務的過程中,這一宗旨觀念堅持得并不夠好,特別在遇到黨和人民的利益和個人利益發生矛盾需要做出取舍的時候,有的時候"私"字作怪。在具體的工作過程中,滿足于滿腔熱情,缺乏服務的主動性、自覺性。有時別人提出的合法要求,能夠積極認真地做好工作,周到服務,但個別時候,遇到問題時缺乏耐心細致地思想工作,這些雖是極個別的現象,但卻反映了自己"為人民服務"的宗旨觀念還不夠牢靠。

                    3、工作創新意識不夠強,工作方法不夠靈活。十多年來,在局領導的領導下,在同志們的鼓勵、支持、鞭策下,自己在工作中做了一定的工作,取得了一定的成績,較好地完成了各項本職工作任務。但認真剖析自己,在工作經驗、工作方法方面都有很大差距和不足,工作經驗不多,工作中方法不夠靈活,自己干得多,調動其他同志的積極性、主動性不夠。同時,在個別時候,工作的創新意識不夠強,滿于現狀,創一流、爭第一的精神不足。

                    分析存在問題的主要原因有以下幾個方面:

                    一是理論學習不夠,馬克思主義的立場、觀點、方法掌握的不牢。分析存在的問題,認為主要的原因是學習不夠,存在以干代學問題,學習不深、不系統。"理論是行動的先導",不論擔任什么工作,從事什么崗位,學習的問題都應是第一位的,不能用學業務代替學政治,用工作代替學理論,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,必須扎扎實實、認認真真地學進去,并做到融會貫通,舉一反三。

                    二是理論聯系實際不夠,結合的文章做得不好。學理論,關鍵在于運用,其中最主要的是要學馬克思主義的思想方法,學辯證法、方法論,學會用馬列主義的理論觀點來分析和解決工作中遇到的問題。日常工作中,自己主動學習理論知識雖不少,除了集體學、活動學外,能主動學習一些新的知識,但學習仍停留在學理論上多,"應用"工作做的不夠,學以致用上存有差距,這是也自身理論學得不好、不透,工作起色不大的主要原因所在。

                    三是無產階級的世界觀、人生觀、價值觀樹得不牢。作為共產黨員,從入黨的第一天起,就應牢固樹立為共產主義、為全人類徹底解放而奮斗終生的崇高信仰,為了這一信仰,多人革命烈士獻出了寶貴的生命,為了這一信仰,無數革命黨人一代一代前赴后

                    繼,永往直前。通過參加學習,認真剖析自己,十多年來,圍繞著這一崇高的理想付出了不懈的努力,但與革命列士相比、與先模人物相比差距很大,歸根到底是無產階級的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢固,面對社會上出現的"有錢萬能、錢權交易"的丑惡現象,有時心中迷茫。作為一名共產黨員,無產階級的世界觀、人生觀、價值觀還不夠牢靠。

                    二、今后的整改措施

                    1、增強學習意識。把學習作為修身立業的根本,爭做勤奮學習、勇于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于探索、銳意創新的模范。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,堅持用科學的理論來武裝自己,真正樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高自身政治綜合素質。要認真學習做好本職工作所需的專業知識和市場經濟知識等現代科學知識,提高業務工作能力和創新素質。要認真學習黨的章程、紀律法規,持之以恒地在實踐中加強黨性鍛煉和自我修養,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,自重、自省、自警、自勵,自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵蝕,始終保持共產黨人蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。同時,在學習中努力做到理論聯系實際,自覺運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法分析和處理問題。

                    2、堅持實踐"三個代表",保持共產黨員的先進性。"三個代表"重要思想賦予了每一位共產黨人神圣的歷史使命,這也是我們每一位共產黨員入黨時的初衷,為黨的事業奮斗終生是我們共產黨人永遠的追求。作為新時期的一名

                    老黨員,要始終不渝地堅持和踐行"三個代表",一生一世地用"三個代表"重要思想來規范自己、鞭策自己,牢固樹立共產黨人的宗旨觀念,徹底克服松懈思想,克服小成即滿、安于現狀的思想,充分發揮黨員的先鋒模范作用,努力忠于黨的事業,緊緊圍繞局黨組的中心工作,認真履行自己的職責,模范執行黨和國家的路線、方針、政策,嚴格執行體育法律法規,自覺主動地為基層服務、為企業服務、為體育事業的發展做出積極的貢獻,做一名合格的黨員,為黨旗添光彩。

                    3、堅持與時俱進,努力開創工作新局面。要進一步解放思想,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,牢記"兩個務必",增強憂患意識,牢固樹立為黨和人民的事業艱苦奮斗的思想,在新形勢、新任務面前,以強烈的責任感和使命感,使自己的思想觀念和行動始

                    終緊跟時代步伐,不斷增強自身的開拓創新意識,更新觀念,樹立爭優創先意識,積極主動地做好本職工作,以黨員先進性教育活動為動力,堅持與時俱進、爭創一流,以新的思想、新的作風、新的作為,扎扎實實地做好本職工作,在平凡的工作崗位上為黨的事業奮斗終生。

                  第20篇: 職責定位方面存在的問題及整改措施

                    在全球新冠肺炎疫情持續爆發、國內多地持續出現散發病例的嚴峻防控形勢下,全縣廣大人民群眾眾志成城、共抗疫情,共同守護著我們的美好家園。但通過市、縣兩級督導檢查發現,部分點位還存在著防控意識不強、管控措施不到位、宣傳氛圍不濃厚等問題。現將有關問題通報如下:

                    1.鳳棲園小區有播放設備但現場未進行疫情防控宣傳播放;華圖教育、鳳凰購物電子屏未播放疫情防控宣傳內容;九州手機連鎖(繁榮路店)門口未張貼河北健康碼和疫情防控提示標語、電子屏未播放疫情防控宣傳內容。

                    2.圣德爾康醫藥錢家溝店無員工測溫記錄,銷售咳嗽、兩抗藥的處方上未注明醫院名稱,無醫院蓋章;玉田安康醫院未設立獨立的預檢分診,物資儲備不夠齊全;王昭深衛生所未要求患者提供處方;鴉鴻橋鎮利康藥店無員工測溫記錄,消毒記錄不規范,無一米線;謝廣臣衛生所測溫信息登記不規范,無消殺記錄;玉田康華中醫診所無消毒記錄、無健康碼。

                    3.部分社區、農村、企業防控工作不到位,共發現未佩戴口罩、無測溫無掃碼無登記、臺賬填寫不全、體溫槍失效、無人值守等問題41個。

                  熱門標簽:
                  《關于職責定位方面存在的問題及整改措施【二十篇】.doc》
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                  《關于職責定位方面存在的問題及整改措施【二十篇】.doc》

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