第一篇: 比賽作文500字
江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩不是簡單的運動，而是注重手腳協調，身體柔軟……一個困難的技能項目要求玩家具有強大的爆炸性和持久性。作為一名參賽者，我有一種難以形容的感覺，興奮和緊張，很高興我有資格代表班級，害怕第一次參加這么大的比賽，我是否能正常發揮。
我們排著整齊的隊伍進入賽場，氣氛非常熱烈，每個班都派出了各具特色的拉拉隊，為場邊的選手加油支持。
經過充分的熱身，我準備好了比賽。心情很緊張，心怦怦直跳，手掌出汗。只聽到裁判老師嘟嘟的哨聲，比賽開始了。所有的球員都跳得很快，五顏六色的繩子像流星一樣旋轉，令人眼花繚亂，50、60、70、80、90……我的腳麻木了，我的手累了，我的胳膊疼了，我的眼睛被汗水模糊了，但我仍然咬緊牙關，堅持下去。比賽結束時，我的成績是132分鐘，在整個年級中排名第八!我們班莊子興和匡東梅分別獲得了全年級男女冠軍，哦!我們終于贏了!全班同學歡呼起來，整個賽場沸騰起來。掌聲和歡呼聲構成了一首美妙的音樂，長期圍繞著校園。
雖然我沒有在這場比賽中取得最好的成績，但我已經盡力完成了比賽。通過這場比賽，我明白付出總會有收獲，更加自信。我為自己感到驕傲。
第二篇: 比賽作文500字
我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽，以前跳繩比賽我輸給我媽媽，現在比賽就不一樣了。一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長長的，我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫著數，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時，才跳了10多下。我輸了。媽媽說：你看你，才跳12下，真可笑。
我聽了媽媽的話后說：有本事再比一次!。媽媽說：好，我不怕你。第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，媽媽的繩子打到了墻上。我一看高興的很，說：呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁。輪到我跳了，我很緊張。開始條了，我認真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。后來，我把石頭投上去，繩子就掉下來了。我拿著繩子說：媽媽我們再來比。第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過平局也好，不讓兩個人高興。
如果是一個人贏一個人輸，那就是贏的人高興，而輸的人垂頭尚氣，這樣不是最好。
第三篇: 比賽作文500字
江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動，是講究手腳協調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目，要求選手有強大的爆發力和持久力。我作為一名參賽選手參加，心里有一種說不出的感覺，興奮而又緊張，高興自己有資格代表班級參賽，又害怕首次參加這么大規模的比賽，自己是否可以正常發揮。
我們排著整齊的隊伍進入賽場，現場氣氛很熱烈，每個班級都派出各具特色的拉拉隊，在場邊為選手加油支持。
經過充分的熱身，我準備比賽了。心情十分緊張，心怦怦直跳，手心都出汗了。只聽到裁判老師嘟的一聲哨響，比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來，一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來，讓人眼花繚亂，50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼，但我仍咬牙堅持著。停比賽結束了，我的成績是132個/分鐘，取得全年級第八名!我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍，噢!我們終于勝利了!全班同學都歡呼起來，整個賽場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲，久久環繞著校園。
這次比賽，我雖然沒有取得最好的成績，但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽，我明白了付出總會有收獲，更加自信了。我為我自己感到自豪。
第四篇: 比賽作文500字
周四的籃球比賽，五班十六分，我們。。。。。。只有兩分。但我認為，我們贏了。
五班贏了，但并不光彩。搶球，絆人、打人。。。。。。凡是不準做的事幾乎都做盡了；而我們，沒有一次犯規。所以，在道德上，我們贏了。
雖然在比賽中，兩班的比分不斷地拉開距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個堅強的信念：我們會贏！黑板上的數字不斷變化：五班的得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏的信念，所以，我們毫不泄氣，依然為場上努力拼搏的同學不斷的鼓掌、大聲的吶喊。。。。。。
十六比二，這個分數讓我們感到傷心，畢竟，我們輸了。雖然，我們大多數同學都在落淚，但我想，他們的外表下裝著一顆不服輸的心！的確，輸并不等于失敗，在輸掉比賽后多分析輸的原因，揚長避短，下次，我們一定會贏！
雖然，這次我們輸掉了比賽，但，在道德與精神上，我們才是真正的贏者！
五班，等到下一次，也許是多年后，待我們再來一次比賽，我們一定會光明正大、堂堂正正地打敗你們！
第五篇: 比賽作文500字
寒假伊始，不知不覺得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報了班。期間，還舉行了一場籃球比賽，讓我記憶猶新。
比賽的前幾天，我一直認真地練習，生怕輸給對方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進去。比賽前，老師講了規則，之后又擲硬幣選開球，結果我們隊先開球，我們用三角陣過了一個又一個人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個海底撈月，球進了！我們歡呼起來，高興得手舞足蹈。這下輪他們進攻了，他們用典型的短傳來破我們的防守陣，他們就這樣傳來傳去，傳得我們眼睛都有點花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強，但是速度慢，我們改用人盯人的戰術，他們的陣式就被我們人盯人的戰術給破解了，就這樣一來一往的對壘中使我們的分數不斷上升，比賽的分數停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊友們抑制不住激動興奮的心情，滿場子跑啊跳啊，而我們的對手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。
這場比賽在有人歡笑，有人沮喪中結束了，比賽就會有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場上酣暢淋漓地奔跑。
第六篇: 比賽作文500字
今天早晨，我們學校舉行了科技節開幕式，有很多活動，例如：試飛模型飛機、進行OM拔河比賽……令我最難忘的事就是那場特別的OM拔河比賽了!
早晨在班里時，班主任黃老師為我們講了OM拔河比賽的規則。這場拔河比賽與傳統的拔河比賽截然不同：這次拔的不是麻繩，而是同學們用報紙親手制作的紙繩!當時，我們驚訝萬分，想：報紙不是很脆弱嗎?更何況這是拔河比賽呢?但聽老師講完，我們才恍然大悟，原來用報紙做繩子的技巧是先把報紙沿對角線卷成一根根長紙條，再把幾根卷好的長紙條拼接在一塊兒，最后用膠帶固定連接處就行了。
到了操場，伴隨著老師的倒數聲，我們迫不及待地擺好架勢，隨時準備開始制作。當老師一聲令下，我們便以迅雷不及掩耳的速度制作起繩子來：卷得卷，捏得捏，纏得纏……還有“保鏢”在外圍驅趕探秘者呢!十分鐘后，在我們和老師的共同努力下，一根結實的紙繩在我們的手里誕生了!
接著，五年級各班捉對廝殺，比拼紙繩的結實程度。我班先與五(4)班PK。他們的繩子看上去很粗大，但接口處不牢固，一拉就斷，我們輕松獲勝了。
決賽是我們與五(1)班比拼。只見五(1)班的兩位女選手扛來了一條粗粗的“麻花辮”，那根麻花繩看上去就非常結實，再瞧瞧我班的那根紙繩細多了，我不由擔心起來。“開始!”老師一聲令下，雙方選手一齊用力往后拉，兩根紙繩繃得緊緊的，我緊張得心都快要跳出來了。一秒，兩秒，三秒……兩根紙繩蹦得筆直，卻都沒有被拉斷的跡象，周圍的同學激動得直喊“加油!”最終兩個班都沒有分出勝負，我們只能看誰的繩子長，誰就贏。我好擔心：我們的繩子會不會沒有他們長?可是驚奇的是，兩個班的繩子居然一樣長短，最終我們兩個班并列冠軍，同學們立刻歡呼雀躍起來。
這場特別的拔河比賽使我難忘，它使我明白了：生活中處處都有科技，大到最近的“嫦娥二號”探月衛星，小到我們這次的紙繩拔河比賽。我們的生活是離不開科技的，科技使生活更美好!
第七篇: 比賽作文500字
今天籃球課上，我們要打一場一對一的籃球比賽，我信心十足地上場了。
第一場：對手拿到球，我沖上去抱住球，兩個人搶來搶去不分上下。
第二場：對手足下生風地搶過球，他一躍而起準備投籃，我立即防守，他的球還沒打到籃板就從半空中掉了下來。
第三場：我快如閃電地搶過球，對手在我后面緊追不舍，我像離弦的箭一樣跑向籃筐，我三步做兩步，雙腿彎曲，一躍而起，球劃出一條優美的弧線，進了，它毫不留情地砸向籃筐。對手向我豎起了大拇指，說道：真準！
打籃球是我的愛好之一，它不僅讓我變得更帥氣了，也讓我的身體變得強壯起來。如果你也是籃球迷，可以和我做朋友哦。
第八篇: 比賽作文500字
在一個陽光明媚的下午，王老師把我們女生、男生各分成兩組，每兩組進行籃球比賽。
在雙方積極拼搶下，比分僵持不下，我們打成了15：17，整個籃球場被緊張包圍著，我們都在思索著怎樣才能打敗對方。
我拿著籃球，為了不使籃球被對方搶去，我果斷地做出選擇：傳球。我先將球傳給實力最強的一個同學，最讓她重新傳給我，對方向我包圍，于是，我決定機智突圍。我死死地盯著對方，不停地尋找著出路，我發現一條縫隙，馬上鉆了出去，接著，我腦袋里閃過一個念頭：投籃！我對準籃球架，向上一拋，可是球不爭氣，碰到球架邊沿，被對方接住，投進去了，我們輸了一個球，心里很不是滋味，我決定要吸取教訓。
第二場又開始了，我假裝要將球投給對方，趁對方準備搶球時，忽然一個轉身，向籃球架跑去，找了個合適、順手的位置，一投，耶，進了！全場歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦，拉拉隊的同學們又蹦又跳，可高興了！我們與對方握了握，凱旋而歸。
最后，籃球比賽就在那歡樂的氣氛中結束了。
第九篇: 比賽作文500字
我想，如果你想要成功，那就必須付出十倍的努力。而我想要獲得籃球比賽的成功，除了付出十倍的努力，還要講究團隊精神。
還記得我印象最深的一次籃球比賽，是在一個風和日麗的早上，老師要求我們男生對女生的籃球比賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說：“你們這些女流之輩就像被人擺在桌子的雞，任人吃，只好惟命是從。沒有還手之力。女生并沒有理會我們。
激烈的籃球比賽開始了。女生真得像我們說的一樣真是沒有還手之力。一轉眼，我們投進十分。過了20分鐘，女生好像知道我們的戰術，把我們的戰術全部封鎖。我們這時就像一匹千里馬活生生的給人用幾米高墻壁困住，不能在遼闊的草原飛奔著。我們的傳球被女生截住了來個大快攻我們連續犯了這個錯誤。使女生有機可乘，這時女生可樂但我們因此大家平時互相合作的精神就這樣變成了好像仇人的心理。突然間，我們中了女生的計劃”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血來。我立刻召集大家回來跟他們說：”你們看，我們正處在一個水深火熱當中，有一個人又不能進入比賽。4對5肯定吃大虧，現在又同室操戈，我看不用比賽了，只好投降。“有一個人說”不行，我們不要給命運打倒，命運是自己的手中，要自己創造出來。命運要我們敗在女生手下，我就把命運打倒了。正所謂‘男兒當自強’。我們要同仇敵愾，不管對方是銅墻還是鐵壁。正所謂‘兵來將擋，水來土淹’萬事都有缺點，沒有東西是十全十美，我們一定要同心協力。“聽了這番話以后，大家像是自己的親人一樣沒有同室操戈反而同舟共濟共度難關。我們經過十分鐘地尋根問底終于找到他們的缺點，再運用”四虎連環陣“終于把分數追平。離完場還剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球運過去。當剩下5秒時，我心想：不能在籃底投。我只能在3分線投。我被逼在3分線投。球在籃匡里轉，可能會被轉出去。我們祈求上天一定要投進。果然如此，成功了。我們以壓倒性的優勢贏了這比賽。
這一次的籃球比賽我們能取得最后的勝利，我覺得主要是因為我們團隊十分的團結。而在一個團體中，合作是十分重要的。打籃球也是一樣，如果大家都不合作的話，那么將是一團散沙，人性都有弱點，大家只有取長補短，才能取得進步，才能向成功邁進。
第十篇: 比賽作文500字
今天我很高興，因為我和哥哥一起去打籃球贏了，我很高興。
我們到學校看見十幾個大哥哥在打籃球，我們也加了進去。我們分成了兩隊，開始比賽。
比賽開始了，我運球過半場把球傳給了一個大哥哥，大哥哥一個勾手，球進了還造了對方一個犯規，發球又進了，三比零，對手也不甘示弱，一個中投還以顏色三比二。我一個長傳隊友一個三分，沒中，我搶到籃板，一個三大步上籃球進。對手一個三分球進了五比四，之后，雙方開始對飚大戰你一個我一個，比分不斷上升，對方一個長傳我早就知到，一個搶斷把球傳給籃下的隊友，一個打板進球。35比30，比賽還剩5分鐘我們多點開花比賽還剩1分鐘，我們把差到15分。在一聲哨響比賽結束了。我們贏了。
對方不服氣地說：“我們再來。”
比賽又開始了，對方開始亂投三分頭了30個進了19個以58比59落后一分。還有5分鐘，我們明白，在這5分鐘必須超過他們。我們開始反擊了，一個斷球一個三分球進，我們開始亂投三分20個進了5個，以85比80領先比賽只剩9。8秒了。我運球消耗時間5秒2秒1秒。一聲哨響。我們贏了。
今天我真快樂。
第十一篇: 比賽作文500字
我用期待的心情，走進比賽場。 ——題記
我不能像吳靜鈺那樣，打過大大小小的比賽，并且吳靜鈺還打過奧運會，還是冠軍。我多么想成為吳靜鈺那樣的人。
2015年5月我在濟南體育場打了我生命中地一場真實的比賽，我一個喜歡體育的女孩，在濟南的短短比賽，每天只能睡幾個小時，但我沒有抱怨，因為我給道館里爭了光，還拿了榮譽證書。也證明了我在這兩年中練得好壞。
一進場，我們那組選手我排最后，我沒到了c場地，開始比賽一個一個的上，但成績一個比一個不理想，到我了，打完之后一看我的成績是全組最高分，我高興的抱住教練，教練也為我高興，我進入了決賽，決賽時也是第一名，我最擔心的是下午的實戰，轉眼間時間過得真快，是在和上午的一樣還是排隊進去，我這次來中間，我的對手是一個比我高三級的選手，我心里忐忑不安，第一輪，我占上風，第二場因體力不支，我倆平等，第三場他遙遙領先，比我高三分。但我沒有垂頭喪氣，而是鼓勵自己能做得更好。教練也鼓勵我。因為我第一次比賽的了第一名，教練給我了一個迪恩跑，我很開心。
短短的比賽，展現出我兩年的成果。
第十二篇: 比賽作文500字
11月30日，我們已準備好幾個禮拜的三跳比賽終于在這天拉開了序幕。中午同學們陸續來到了操場，等待著比賽開始的時刻。
12點15分，三跳比賽正式開始了，我們先比的是單跳，10幾分鐘后，就輪到我們四年級的男生比賽了，我想：接下來就是我們四年級女生比賽了，如果比賽時，我的腳又痛了，那可怎么辦呀!因為，上個禮拜我的腳不小心扭傷了，現在我還沒完全好，所以我正為這件事著急呢!我在賽場外等候時非常緊張，已經隱隱約約地聽到了“怦怦”的心跳聲。這時，只聽一聲哨響，原來男生的比賽結束了。我跑到了裁判老師的面前，這時，我更緊張了，我先試跳了一下，看看繩子的長短怎么樣，不一會兒，只聽“預備——開始，”車老師的話音剛落，我就迅速地甩起繩子，飛快地跳了起來，這時，我耳邊想起了一陣陣喝彩聲，咦!這不是我們班的拉拉隊嗎?拉拉隊隊長肖澤軒、丁瀚源和黃老師正使勁的給我們班助威，可我卻一點兒也沒在乎，眼睛一直盯著地板，繼續在跳繩，這時，我已經不感到緊張了，在最后關頭，我的腳有一點隱隱作痛，被拌了幾跤，但我還是堅持跳到了最后，結束的哨聲響起了，裁判老師告訴我，我跳了194個。
我對自己的成績很滿意了，因為我已經盡了我自己最大的努力。
第十三篇: 比賽作文500字
有一天，孫悟空來到楚州，看報紙上寫著nba球星，天下無敵，孫悟空火了，大罵：“不就幾個人嗎，自稱天下無敵，孫爺爺天上地下沒遇過對手，再說不就是把球往筐里投嗎？簡單！”說著，孫悟空就去叫卡通簇，準備和籃球明星們比試比試。
第二天，人類在北京籃球館主場迎站卡通族。
成龍把球朝天上一扔，比賽開始了，邁克羅賓遜跳起來搶球，沒想到兔巴哥的跳躍能力更高更快更強，一下子把球搶了過來，接著它傳給了孫悟空，孫悟空一下子把手指變那么長，以那迅雷不及掩耳之勢把球咂了進去。現在由喬丹發球，喬丹閃過米老鼠和哪吒，準備扣籃，沒想到被會飛的阿童木一把搶了過去，接著一到閃電劃過，卡通族又進一球。
第四節了，霍華德把球傳給科比，科比本來想和吉克比來個空中接力，結果魔禮海的琵琶讓他們聽得頭昏腦脹，摔了個四腳朝天，姚明把球撿起，剛準備投籃又被電擊已光速搶了過去，一個完美的火星大力拳讓球再次進入人類籃筐，卡通族鎖定了勝局……
“叮叮噹噹”鬧鐘把我叫醒，原來是一場夢！
第十四篇: 比賽作文500字
昨天，我們與16班進行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢？請聽下文分解。
“18班加油！15班漏油！”操場上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時有時無。你又走近一看，就會發現，在歡呼聲正響的時候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無縛雞之力。鐘康也樂瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個時候！15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著呢，這會兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個箭步沖過去，用手將球一拱，傳給了我方的進球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來的球，將球一投，呀，撞到籃筐了！對方一個高個子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不！對方主力原來一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過頭來搶球？就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時，只聽一聲沉重的哨響，比賽結束了。賽場上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產生而歡呼。只是一分之差！看到這情況，我差點哭了。
這次比賽使我明白：有時候，你極有可能贏的時候，你偏偏就輸了，你極有可能輸的時候，你偏偏就贏了。這不是你運氣的原因！而是因為，在你快贏了的時候，你輕敵了，當你快輸的時候，你會用出所有的努力，所以，你還是贏了。
第十五篇: 比賽作文500字
每當看到一本證書，我就會想起每一次比賽的場景。參加的比賽越來越多，許多比賽都被我慢慢淡忘，在我的記憶中不見了蹤影。但是，我第一次比賽的場面卻總也忘不掉。
事情過去了五年多了吧，那時我七、八歲，看著身邊的朋友偶爾比賽都有獲個獎，別提我多羨慕了，媽媽也經常在我面前夸贊別人，我總在心里想，也不就比個賽獲個獎嘛，有什么大不了的，我也會!
一次，媽媽聽說有個唱歌比賽，為了證明自己，我吵著鬧著要媽媽幫我報名，媽媽同意了，我小小的心里充滿了自豪感，仿佛要干一件非常神圣的大事情。從那以后，我天天在家里練習著，希望在那天得一個好成績，讓別人對我刮目相看一次。到了那天，我小小的心里充滿著激動、緊張。到了比賽現場，只見臺下人山人海、水泄不通，我一下子就像個泄氣的皮球，自豪感、勇氣、激動一下子就消失得無影無蹤。我當時就后悔了，拉著媽媽說：“媽媽，我們回去吧，我不想比了，啊，人太多啦!”
媽媽好象沒聽見--------1號------10號------20號------眼看就到我了，我的心一下提到了嗓子眼兒。我到了后臺------請董雨欣同學------到我了，我整個人僵在了那，動彈不得，我像個機械人似的往臺上走------我開始唱了，看臺下那么多人，我索性把眼睛閉上了!我都不知我當時在做什么、唱什么。
終于唱完了，我僵在臺上，終于手腳有了一點兒知覺，我又像一個機械人一般，走下臺去，這次比賽雖然沒有取得好成績，但是，就是這次比賽打開了我的勇氣之門，在以后的比賽里，在不斷地努力下，我終于取得了現在的好成績。
