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                  高三100天逆襲神話16篇

                  時間:2016-12-12 寫作知識 點擊:

                  高三100天逆襲神話16篇

                  高三100天逆襲神話(1)

                  【熱門推薦】高三理科女生逆襲計劃表

                  高三理科生女生怎么逆襲?以下是小編整理的高三理科女生逆襲計劃表,供參考。

                  1高三理科生逆襲計劃安排一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

                  二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是改善文科成績的關鍵所在。

                  三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

                  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

                  這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

                  這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里,特別提醒學習好的高三同學,要格外重視這次考試。

                  1高三理科女生各科逆襲計劃表語文

                  語文的復習,應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作分塊,采用不同方法。基礎知識,按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點復習,強調在快速多次重復閱讀中加深記憶痕。對閱讀,依*自己較強的閱讀功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。輕重分明,全力補弱

                  高三100天逆襲神話(2)

                  高三100天逆襲神話(3)

                  高三100天逆襲神話(4)

                  高三理科生從300分逆襲的例子

                    高三理科生從300分逆襲的例子

                    差生高考逆襲的勵志故事,從260分到603分

                    從260分到603分,一個差生創造的高考奇跡 他叫章程龍,是湖南龍山一中的2015年應屆畢業生。 他的高考成績是:

                    語文:121分 數學:119分英語:125分 理綜:238分總分603分。 成績剛上重本,并不值得驕傲。

                    我視力不好,不能當兵;看起來,我的未來看上去只有去工廠了。但我真的是不甘心。7號晚上,我第一次問了自己無數個為什么。我把能想到的問題都寫在墻上,最后,我發現這些東西都指向3個問題:

                    1.沒目標:每次制定的計劃最多能堅持3天,3天過后準忘,等過幾天再看,前幾天學的東西也都差不多忘了

                    。

                    2.做題沒有針對性:我平時做題只管做,不管看,更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。

                    3.看得多,做得少:我看書的時候很少進一步去理解知識點的內在聯系,所以原來不會的現在還不會,原來錯的也一直錯下去。

                    然后,我翻出來之前做過的所有試題、試卷,逐個開始找,整理我在主科上的缺點:

                    語文:基礎知識和閱讀理解不太好

                    數學:選擇題、填空題命中率低,大題后面的3個題不會做 英語:基本看不懂,單詞都基本不認識 我的奮斗既然找出了問題,就得找辦法解決。

                    我把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本,每十天換一本。看基礎知識手冊當看書,閱讀素材著重理解其中心思想。

                    數學每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時間控制在2個半小時內。第二天都將昨天做錯的題目看一遍,3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數學解小題的速度和準確率快速提高。

                    英語每天做一套題,將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料,每天記半小時。 物理把高中所有的公式寫在一張大點的紙上,然后做題,忘了公式就查那2張紙。

                    化學看兩遍書,把書里出現的方程式都寫出來,有選擇地做課后練習,不會的再查書,對方程式。

                    生物多看書,將重要的知識點記在本子上再閱讀。 突破那個坎

                    期待已久的高考終于來了。最后,你們都知道了,高考我考了603分。自己終于考個一本,達到這樣自己從未想過的高度。

                    高考理科生逆襲的學習方法

                    首先,就是一輪復習。一定要抓住一輪復習的機會,說是復習,其實是另外一次學習,高一高二學不好沒關系,一輪復習老師會把整個高中的知識點毫無遺漏的詳細地過一遍,所以一定要把握住這個機會。

                    一是要通過認真的學習、思考、總結,不斷提高自己對理科的興趣,有了興趣你就容易走進理科這個殿堂。

                    二是要重視老師上課講課的內容,做到專心聽講、思維活躍、勤于動手,也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解,每個概念的含義要深刻領會,對老師講的例題,要迅速理出自己的思路。

                    對照老師的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判斷是對還是錯,要是錯了一定要找到錯誤的原因,若是相同,更好能找出其它的方法,近而能總結出解決這一類問題的其它方法,不斷提高自己解決理科問題的能力,為學好理科打下基礎。

                    我們要轉變概念,不要認為初中物理好,高中物理就一定會好。初中物理的知識比較膚淺,只要動動腦筋就能學會,在加上通過大量的練習,反復強化訓練,對理科的熟練程度也會提升,物理成績也會穩步提高。

                    可以這么說分數高并不代表學得好。要想學好高三理科,就需要同學們對物理產生濃厚的興趣,加上好的學習方法,這兩個條件缺一不可。所以我們要轉化觀念,踏實的學習,穩中求進!

                  高三100天逆襲神話(5)

                  高三數學只有 40 分,要怎么逆襲

                  有很多的同學是非常的關心,高三平時數學成績只有 40 分,要在怎幺逆

                  襲呢,小編整理了相關信息,希望會對大家有所幫助!

                  ?

                  ?1 高三數學 40 分逆襲方法高中的數學更加注重邏輯思維能力,不在乎自己

                  做了多少試題。關鍵是要多思考,多聯想。要把知識系統的串聯起來。搞清

                  楚個部分知識的內在聯系,這就要求梳理知識框架構建的時候合理準確。在

                  看書的時候不僅僅局限與課本上的內容,要聯系以前學過的知識。每一部分

                  都是緊密聯系的。

                  ? 舉例;學習了函數以后要知道函數的概念的引入,極其準確的敘述。這是

                  第一步。接下來是函數的表示方法和函數的基本三要素。即:函數表達式的確

                  定,確定了函數的表達式以后要聯系實際,確定函數的定義域和值域。

                  ?而在定義域和值域方面要考慮最常見的方法。要注意的問題和特別容易出

                  錯的地方。這些都是課本上沒有的,需要自己細細的去琢磨。接下來是函數

                  的性質。在以后學習的具體的函數都是從這幾方面來研究的。

                  ? 在學習的過程中要注重反復的思考。

                  ?

                  ?最適合高考學生的書,淘寶搜索《高考蝶變》

                  ?1 高三數學應該怎幺逆襲看課本補基礎

                  ?如果你高三數學基礎很差,想要逆襲的話,那就不要總想著有什幺捷徑,

                  不要給自己找理由去偷懶,積累的過程從來就沒有捷徑,看課本補上基礎,

                  是一個緩慢但卻最實際最靠譜的方法,特別是高三第一輪復習的時候,對于

                  概念,公式,如何推導公式等一定要重點弄懂,還有每個知識點后面的例題,

                  高三100天逆襲神話(6)

                  高三逆襲的勵志標語

                    篇一:高三逆襲成功

                    高考黑馬現身說法:高三如何逆襲成功

                    高三如何逆襲成功

                    暑假過后,高二學生就要升格為高三新生,為2016年高考備戰了!如果你在這之前一直沒學好,想要在高三一年快速提高成績,想要在高考中逆襲,怎么辦?以下是一位往屆高考生分享的經驗,供大家參考。

                    FIGHT2016高三是在我目前為止平凡的人生中唯一一段特別的經歷。非常想和大家分享。

                    背景是這樣的:高一高二我特別貪玩,混到高三在班級里大概四五十多名,教材上的化學方程式都背不出。某次化學老師讓我上黑板,非常基礎的方程,結果幾個人只有我被掛上面。老師鄙夷的看了我一眼,然后讓我同桌一個踏實又努力的女孩子上去順利寫了出來。

                    我雖然非常喜歡我同桌和化學老師,卻怎么也忘不了當時老師的眼神和那種恥辱...

                    然后就意想天開說要考清華,一定要上。

                    以前的我是個有點不待見努力做題這種“行徑”的愛耍小聰明的孩紙。因為知道自己無法長時間集中注意力這個缺點,所以從最開始到最后都是以高效率為原則的。第一件事:把教材吃透

                    前提是認真跟著各科老師高三的總復習。總復習是一個重新跟上的最好的機會,錯過了就很難再有時間追基礎知識了,盡量不要拋下學校的學業去獨立,可以復習通過自習時間和課余時間給自己開小灶。這里的關鍵點有兩個:

                    1.讓教材滾瓜爛熟

                    我在高三找到的一個看書的學習方法是回想法。對于需要我背誦或者特別熟練的內容,光看是沒用的,記不住。我會在每看完一段之后合上書,自己把這一段寫下 來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候,才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。當時即使是 看教材不那么重要的科目,我都會發現很多老師甚至沒強調的細節,非常有收獲。

                    2.要選擇一本非常非常好的參考書

                    大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店,挨個一本本看。什么樣的參考書是好的呢?講基礎知識多,有所擴展,并且有很多原創的知識整理,能把教材里的整個知識網絡清晰地展示給你看。題目不一定要多,甚至都不一定要做。

                    同時這本書一定要看起來很容易,有的書會講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻,甚至找一個你一直弄不明白的知識點,看看那本書你站在那里讀5分鐘后會有一種恍然大悟的感覺,就對了。

                    然后,隨著老師的總復習腳步,同步去把這本書以及教材搞透。

                    這件事情,要用幾個月去做。高三老師天天發卷子留作業,自己可以控制的時間其實非常有限,要充分利用,不用著急去一本本做題,即使是你身邊的大牛已經開始查缺補漏了——有一天你會超過他的。如果能完成,那么這時候你的成績一定已經比之前提高了很多了。

                    第二件事:把題型吃透

                    就是把吃透的知識轉化為實戰的能力。高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因為它總是要以教材為基礎,去考察教材的某個部分的。這時候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結主要題型的書。

                    很多書里面一堆題,然后分類很亂。記住,要突飛猛進,我們就要比他人完成更多的事情,因此時間更有限,題海戰術最要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一條。

                    一本最理想的題目書,會把某個知識點下面可以出的不同類型的題給你看,然后每個類型的題練個兩三次,加上講解。市面上不一定有這種100%理想的書。沒關系,買一本最相近的,別忘了老師也會發材料,你還可以自己總結。

                    總復習到每個知識點的時候,老師都會集中的發該知識點的題目,這是一個好機會。把常出的題型記住,就像教材那樣熟悉他們。

                    關于錯題本,當時其實我也弄了一個。但除了第一次寫上的時候幫助記憶以外,基本沒翻過……我認為更有用的是總結題型并且記到自己腦袋里。

                    吃透題型后,每看到一個題目,我們都能在心里大概浮現出這個題目考的是什么知識點,應該從哪里入手作答。實話說,如果能做到這一點,那基本你考試就能所向披靡了! 第三件事:抓住上戰場的寶貴機會

                    戰場,即是模考。到復習后期,基本上每一個月都會有一次大型的,正式的模擬考試。基本模擬高考。老師還會把每次考試的成績打出來供比較分析用。

                    這就到了我們刷榮譽的時候了!!這個寶貴的機會,可以讓我們實現兩件事:

                    1.驗證自己的能力,知道自己處在什么位置。

                    考試是一個特別特別好的實驗場所。你可以知道自己的復習達到了一個什么效果。我希望你在這時看到的是不斷上升的排名,這說明你的努力非常有成效。但是如果不是,也不要著急。我當時是奇特的以好一次壞一次的節奏,總體上升,最后幾次才保持了連續上升的趨勢。

                    2.檢測自己的不足,進行改進。

                    如果模考不盡理想,那也是個好事。因為你可以看到很多自己不足的地方。模考其實還是個試驗場,你可以嘗試不同的考試的策略,做題方法,并且找到那個最適合你的。

                    當時我有那么一本日記,除了寫寫日常心情鼓勵鼓勵自己之外,還會對每一次模考徹底分析。包括記錄下每科分數,然后逐科分析這一次發揮好在哪里,弱點在哪 里,什么地方該拿分卻丟分了,什么地方是本身掌握的就不夠,什么地方是題目出的太偏不要在意。寫出來,是一個理性整理的過程,也是讓自己客觀看待考試結果 的過程。還可以之后翻看。

                    另外在這樣的日記的最后我還會決定一下之后的復習該干什么,下次考試該嘗試什么樣的的方法等,之后的行動就明確了。

                    我就是通過這三件事成為“黑馬”的。

                    還有一些其他的:

                    關于緊張

                    考試緊張大抵是因為,沒有信心,導致害怕失敗。

                    信心的有無跟準備充分與否有關,但是害不害怕失敗我們自己可以控制。我們是希望模考每次都發揮超常導致自己不知道自己的弱項導致高考不靠譜呢?還是希望模考可以充分暴露出自己的缺點讓我們可以去把它們各個擊破?

                    關于勵志

                    即使我走的是追求效率而非題海戰術,也不得不說,這個過程的確非常枯燥。

                    曾經好多次在漫漫晚自習里抬起頭來,長嘆口氣。學習這件事必然是沒有玩游戲樂趣大的。所以一個目標,精神上的鼓勵非常非常重要,否則很難堅持。

                    以前回校的時候曾經和學弟學妹說過,你現在的排名,除以十,能考上的學校,就是你的目標。據說當時搞得大家都雀躍的人人去除以十……

                    我覺得這個沒錯。但最關鍵的在于你要去給自己洗腦讓自己相信真的非這里不去。光嘴上說說我要去xxx學校而心里沒底,是沒用的。就要破釜沉舟,對自己狠一把。

                    另外,在那段時間也不是完全沒有娛樂活動的。高三比較喜歡看《火影忍者》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,哦不,是《鋼之煉金術師》。當時看著鳴人那個小吊車尾 是怎么一遍遍說著自己要當火影,遍體鱗傷也慢慢堅持的故事,給我很大的鼓勵。艾德所說的等價交換的道理,也讓我當時深深相信努力就一定會有回報。

                    時不時還聽聽周杰倫“瓜牛”,ibelieveicanfly這類勵志小歌曲。

                    保持一個打雞血的狀態是非常重要的……

                    關于學習時間

                    我非常不提倡長時間連續學習以及熬夜學習這種拼法。消耗掉體力什么的倒還好說,但是精神上的消耗是非常大的。不利于保持高效率。

                    課間就痛快的玩,和同班同學插科打諢,大聲鬧大聲笑,把壓力都釋放出來。該學習的時候才學。

                    高中階段我從來沒有晚上超過10點睡覺。熬夜沒什么意義,只是拿放棄第二天的代價來補這一點的罪惡感罷了。要保持頭腦清醒。

                    該放松就放松,沒事跟同學出去玩玩。

                    其他

                    成績發生明顯提高是在高考當年1-4月份這段時間。也有可能因為考試多

                    所以能看出來成績的進步。

                    不過最后我沒報清華,這也是很重要的,目標是一回事,到了報考要考慮很多東西。但那都是在你有一個可以給自己足夠自由的分數為前提的。所以那之前不用想太多,朝著光環努力即可。人生又有幾次全心全意義無反顧的瞬間呢。

                    另外每個人情況和環境不同,所以僅供參考。找到自己最適合的方法才最重要。

                    看到有的朋友說想試試這個方法,在感到非常榮幸的同時也有一絲擔心。怕這些同學太過相信而耽誤了自己。

                    這有點矛盾,既然是我提倡的學習方式,又怎么擔心會耽誤別人呢?

                    因為100%適合所有人的學習方式,是不存在的。我只是提出一些可能性而已,至于到底適不適合你,只有唯一的方法——實踐。像這個問題下其他答案中不是也有熬夜學習效率特別高的同學嗎?這世界上沒有絕對的對,只有適合你的唯一。

                    篇二:差生高考逆襲的勵志故事,從260分到603分

                    高考逆襲的勵志故事,從260分到603分 從260分到603分,創造的高考奇跡

                    他叫章程龍,是湖南龍山一中的2015年應屆畢業生。

                    他的高考成績是:

                    語文:121分 數學:119分 英語:125分 理綜:238分 總分603分。

                    然而,在高考前三個月的模擬考試中,他的成績是260分。

                    被放棄的我

                    我們學校3月5號摸底考試,7號成績出來,我只有260分,這對于在高三“混日子”的人再也正常不過了,并非我沒有努力,只是堅持的時間太短,望著拿到手的試卷,想著回家怎么給父母

                    解釋,每當想到父母憂心的眼神,我就感到揪心,看到夕陽,也像我的成績單一樣鮮紅。

                    那天,我爸看著模擬考試成績,并沒有像往常那樣憂慮,而是格外淡定的告訴我,不用擔心學習了,他已經給我聯系好了一家工廠,3個月小工實習,沒幾年就能當大工,工資5000以上。 我腦子嗡一下,一下就蒙了。我雖然學習不好,但是我也是做過大學夢,發誓要和幾個要好的同學好友相約大學,經歷著高三日日夜夜拼搏啊!讓我把自己的青春交代在那個小工廠里,那么一瞬間,我覺得自己要崩潰了。

                    邁出第一步 視力不好,不能當兵;看起來,我的未來看上去只有去工廠了。但我真的是不甘心。

                    7號晚上,我第一次問了自己無數個為什么。我把能想到的問題都寫在墻上,最后,我發現這些東西都指向3個問題:

                    1.沒目標:每次制定的計劃最多能堅持3天,3天過后準忘,等過幾天再看,前幾天學的東西也都差不多忘了。

                    2.做題沒有針對性:我平時做題只管做,不管看,更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。

                    3.看得多,做得少:我看書的時候很少進一步去理解知識點的內在聯系,所以原來不會的現在還不會,原來錯的也一直錯下去。 然后,我翻出來之前做過的所有試題、試卷,逐個開始找,整理我的缺點,

                    我的奮斗

                    既然找出了問題,就得找辦法解決。 我去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數學買了天利38套;英語買了近十年的高考題。

                    我把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本,每十天換一本。看基礎知識手冊當看書,閱讀素材著重理解其中心思想。

                    數學每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時間控制在2個半小時內。第二天都將昨天做錯的題目看一遍,3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數學解小題的速度和準確率快速提高。 英語每天做一套題,將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料,每天記半小時。

                    突破那個坎 突破那個坎接下來的一個月我都用這種方法復習,4月5號摸底考試,成績出來,我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數第3上升到倒數第10位。

                    你們千萬別笑話我。對那個時候的我來說,已經是天大的進步了,至少給了我繼續努力下去的信心和勇氣。

                    用這個第二階段的方法堅持學習一個月后,5月5號考試,我的成績再次突破到510分。離一本線還差一些,但是足夠上二本。就這樣,也是曾經的我難以想象的。

                    超越極限

                    篇三:學渣逆襲學霸勵志故事

                    學渣逆襲學霸勵志故事:高考從300分到641分的成功逆轉!

                    學渣的你,還在為緊張的高考復習慌忙失措嗎?還在為自己高一、高二沒復習而懊悔不已么?還在羨慕那些考上重點大學的學霸們嗎?快來看看下面的這個故事吧!絕對勵志!絕對傳奇!學渣逆轉成學霸,高考從300分到641分的成功逆襲!

                    離高考還有100天左右的一次重要模擬考試中,我考了400多分;現在我要說的是在最后30天需要注意的事。每天必需保證最少6小時的睡眠時光! 最后一個月,我更加努力,甚至可以再減省去食堂走路的時間、洗衣服的時間、、、、、、直到高考停止. 學校組織最后一次模擬測驗.我考了590分..全班都驚呆了.老師也大為吃驚.也許她從沒見過差班的學生能上500的吧.但我知道我不能放 松,我的目的是香港.590什么都不能證實..我最后的成績641.當我知道成績時,我在笑,我在狂笑.我就這么躺在地上笑了一整天......我證實了我自己.我讓所有人都看到了,差生一樣可以出好成績. 不是有人60天進步了400分嗎?我為什么不能?正由于你不相信能,所以你永遠都不可能勝利.一個勝利者是不會相信有不可能的.以為世界上有不可 能的永遠都是失敗者.

                    你們問學習方式,我說了你們別不信,最重要的就是課本,做基礎題.我的數學老師就對我們說過,高考就是考基本,真正難的題就那么一兩道題,這些題又耗時分又少,假如想不出最好就放棄,真正能寫出來的人也就只有幾個.我數學125,最后一題我只寫了一問,后面兩問掃了一眼就直接放棄了.填空也有2個空沒寫,但其它的題,我只能說只要你弄懂了課本,絕對沒問題.我說了,你想勝利首先就要相信自己能.然后給自己定個高目標.我相信也有人對你們說過,要實際一點,目標不要太高,盼望越大掃興就越大.

                    讓他見鬼去吧,沒有高目標哪來的動力!有些人把自己的目標只定在二本.所以他們經過高三一年的努力依然是400多分. 還有,你們千萬別放棄,還有40天,夠了.我可以告知你們,別看我們是學了三年,實在真正有用的也就那么點,你可以回想一下以

                    前的課堂,是不是發現大部分時光老師都是在說一些無關緊要的話,有時一個內容反復了很多次.真正有用的東西,40天足夠了...

                    再說一點,學問是無止境的,但高考是有一個度的,你們可以看看你們學校的一些尖子生的成績,特別是那些650以上的,你可以發現他們很早前就已經是這個分數了.他們依然天天認真的學習,高考后他們成績依然在這個分數,為什么呢?由于他們已經站在了一個非常高的地位了,在這里他們很難再有所進步了,高考是考基本的,他們都會了,他們只是在攻困難,當然高考的困難不是隨意能做出來的.所以他們仍然只是原地踏步.所以我們一些成績比較差的不要被嚇到了,不要看見他們成績已經那么好了還在認真讀書. 他們成績已經很難進步了,而你,只要把基本的弄懂,很輕易就能追上他們,即使不能超過也沒關系.比他們低幾十分有關系嗎?沒關系的,對你沒任何影響。

                    我現在在復旦,我沒有去香港,我不可能真的讓父母賣掉屋子.而且上海也是我憧憬的城市,固然我更愛好香港. 我說這些是讓大家知道,這世上沒有不可能,只要你肯去做.成功者與失敗者的差別在于一個提前就放棄了自己,而另一個則為了那所謂的不可能而斗爭.放棄的人永遠不會成功,而斗爭的人將完成在別人看來不可能的任務,成為別人眼里的天才!!!最后一句話請牢記!!!!

                  高三100天逆襲神話(7)

                  高三100天逆襲神話(8)

                  高三100天逆襲神話(9)

                  高三100天逆襲神話(10)

                  高三100天逆襲神話(11)

                  高三100天逆襲神話(12)

                  高三倒計時100天自學逆襲勵志故事

                  在高三,總有許很多多平時成績一般或者是老師眼中的差生,奮起一搏,得到了完美的結尾。可能很多考生要問,還剩100多天就高考了,真的有機會逆襲嗎?答案是肯定的,但前提是努力方向對頭。剩這100多天,奮起直追。

                    高三倒計時100天自學逆襲故事一:從學渣變學霸

                    我那時候比較貪玩,初中升高中是競賽得獎直升的。到了高中基本上都是談戀愛,打籃球,作業要么抄的,要么不交。平時成績也就班里中游。第一次模擬考,數學考了72分,總分大概是380分左右,前幾年的分數線上海最低的一本是440分左右,當時離高考還有三個月。

                    我自己都覺得沒什么希望了,坐我后面的一個復讀生,一直鼓勵我,說你只要相信奇跡,那奇跡一定會發生~他自己偏科嚴重,物理數學基本都是120分以上,語文英語全是不及格,復讀只為考到本科就能夠(后來春季高考考上了不是重點的本科,直接去讀了)

                    接下來三個月我搬出了宿舍,到校外借房子,女朋友也疏遠了,每天只睡6小時,其余時間全部用來復習。等到高考的時候,成績是班級第三,因為模擬考成績不好的原因,志愿沒敢填高,上了一所一般的211大學,分數高過度數線50多分。

                    高三倒計時100天自學逆襲故事二:怕,有什么可怕的

                    鴻旭說,我并非生來得天獨厚,但我卻敢說,從最寒冷的谷底到今天的蛻變,我創造過比別人更多的奇跡,我能夠做到的,你也能夠。在短短100天內從年級600多名一躍進入年級前10,又在高三沖刺階段絕地反彈,一舉考入大學。一次次逆襲并非神話,有著太多的汗水和淚水。學霸不是一天練成的,也會經歷人生的低谷,也會遭受失敗的挫折。你得去做害怕之極的事,才能得到歡喜之極的東西。愿你找到自己的路,拼出不一樣的人生。

                    逆襲王。他用一次又一次的絕地反彈華麗麗地告訴你,第一有什么了不起,有本事你也能倒數第一啊。他以身試法,讓你相信永遠不要太小看自己。描畫思維導圖,合理劃分筆記區域,小錯題的大玩法,背單詞的獨門絕招……

                    無所懼。小馬哥說,不要怕,去闖!你恐懼的不是那件拖著不去開始的事情,而僅僅恐懼本身,從今天開始,拒絕做害怕的少年。勇敢,就是甩開膀子去做自己害怕的事情。

                    賺錢帝。致力于帥富的遙感衛星應用研究,累計發表學術論文9篇。歷年綜合評定全院第一,受到聯合國秘書長潘基文的接見和宴請。創建公司,獲得企業支持和投資。呃,咱上個大學花錢一堆,人上完大學掙的錢能夠在帝都買套房子了!

                    你也行。小馬哥說,我不是天賦異稟,也非文曲下凡,我和你們一樣,沮喪過,怨恨過,失落過,但我依然敢義無反顧地追求夢想。沒有負重前行,便沒有如釋重負;沒有狼狽不堪,就不可能光芒綻放。

                    高三倒計時100天自學逆襲故事三:學渣逆襲成學霸

                    郭雨齊有著90后女生特有的淡定,瘦瘦高高,話不多,但有自己的想法。2014年高考,郭雨齊完成了從高一入學時排名墊底到高三畢業時高考成績排名年級 第二的完美逆轉。她將自己的完美的學渣逆襲歸功于對清華的喜歡、同學的引導及師長的協助。她說:“我不是那種天生就特別聰明的人,我的每一點進步都是靠自 己的汗水換回來的。”

                    晚上,在學校晚自習,周末,參加了兩個補習班。逐步地開始享受這樣的生活,因為我讀的是我自己喜歡的東西,念得是我愛的文科,我從不為自己選擇文科而后悔,高三在文科的享受中快速度過。大家也逐步地把我視作高考的種子選手,我逐步地從學渣蛻變成了學霸,但我從不驕傲,依舊是按部就班地學習,學習。

                    一直到高考,我慶幸自己真的在最后一年的努力中證明了自己不是學渣,慶幸自己最后依然考到了一所之前想都不敢想的好大學,邁出自己完美人生的重要一步。

                    很多人說剩下的三個多月成績最多提50分。其實,不到高考前一分鐘,任何事都有可能,逆襲的例子太多了,都是最后兩三個月要命的學,最后走向一二本。前提對自己有信心,別人說什么別聽,做好自己的。三個月的逆襲,絕對能到100多……不要老貶低自己,你們真的是零基礎嗎?你們真的什么都不會么?潛移默化懂吧,就算你一直玩,沒聽。但其實潛意識里,你們對知識都有印象,不信你們打開數學書,看看是不是很熟,但就是不會。這就是了,所以,回歸課本,你會發現很多。

                    看別人的故事,闖自己的路,做獨一無二的自己!

                  高三100天逆襲神話(13)

                  高三100天逆襲神話(14)

                  【熱門推薦】高三差生如何在100天逆襲高三逆襲的方法

                  很多高三的差生,高一高二貪玩成績很爛,高三努力還可以逆襲嗎?高三差生如何在100天內逆襲呢?和小編一起來看看吧!

                  1高三差生逆襲案例1.高考在50多萬考生中排一百多

                  我曾經在班級里面倒數。家里沒有對我期望過高,但是對于家庭的責任讓我不敢掉意輕心,我非常努力,起得比別人早睡得比別人晚,但是沒有效果,我連那些抄作業的人都考不過。直到那個假期我覺得不能再這樣了,我開始正視我的薄弱環節。因為我沒有一門是拿得出手,而數學最差,于是就開始反復看最簡單的題目,并思考自己在這些題目上的思維漏洞,大概也是因為天資差,一個學期仍然沒有很驚喜的起色。但是我堅持到第二個學期,終于成績迅速提高,同學老師驚訝,因為理科相通,我在物理和化學上面同樣進步神速。自此我也過上了不抄作業也能考好成績的生活,因為我的思維方式已經變得強大。

                  2.高三學渣的神奇逆襲

                  有一天,開完家長會回到家,媽媽看我的模擬考試成績,看后就說,你以后不用擔心學習和考試了,我已經為你聯系好了工廠,是一家電子廠,而且工作穩定,工資也樂觀。我聽后,心里很難過眼淚不由自主的就下來了,我也知道去工廠一輩子或許也沒什么出息,況且也不是我所希望的。

                  第二天回學校,就暗暗下定決心訂好每天的學習計劃,每天都把數學做3套題目,而且只做選擇題和填空題,時間把控在三個小時。等第二天再把前一天做錯的題看上一遍,重新在腦子里回想一下,這樣每天堅持,這樣我的數學解題思路與準確率都提高了很多。

                  英語我每天做2套題,時間把控在兩個小時內,每次都把不認識的單詞記錄下,早晨當晨讀材料來背誦默寫練習。

                  高三逆襲其實最重要的還是跟著老師走,政治主要明確觀點就好了,哲學原理記清楚,要有條件反射似的精確度,看到材料立即就要想到是哪個原理。地理地球地圖那里會很復雜,多做題,剩下的還是要多看教材。歷史對于我可能比較難,上課認真聽,記清各個歷史事件的時間,特別是看才叫,一定要認真看,小字也要留意。

                  高三100天逆襲神話(15)

                  中考20天逆襲

                  篇一:中考最后20天如何逆襲語數外

                  中考最后20天,如何逆襲語數英?

                  語文:集中火力 鞏固背默知識內容 最后一個月,對語文學科而言,大有進步空間,同學們要認真對待,不可無的放矢,功虧一簣。

                  一、有條不紊 計劃先行

                  語文中考試卷最直接體現課本知識點,也是每個考生最直觀地從課本“賺取”分數的,就是古詩詞背默以及文言文語段部分。

                  這部分大概占25分,在最后關頭值得穩扎穩打、步步為營復習一遍。特別是新課表中出現的新篇目,更值得大家“集中火力”。

                  所以,擬定一個這部分的復習計劃尤為重要。它也有利于考生建立自信,完善備考心理。

                  二、理清文體 分類攻克

                  現代文閱讀理解部分也是大家較為擔心的題型。在最后一個月里,要快速提高閱讀理解能力,是較難實現的。但是,我們可以在“答題格式”上下功夫。將三種文體:記敘文、說明文、議論文閱讀理解題分類練習。然后在每一種文體下,每個知識點再分類練習。

                  例如,記敘文常見的題型有詞語賞析、句子賞析、概括信息、標題使用、拓展延伸等等,考生們可以逐個理出較為規范的答題格式,重復題型訓練。以期達到看到考題不陌生,有方向,將“簡答題”變成“填空題”的效果。

                  三、備好材料 二次作文

                  在作文方面,考生們可以利用一個月時間充分地“儲蓄”寫作資料,可根據“情感”“勵志”“成長”“社會”“文化”等類型分別準備。

                  對自己或學校平時分發的同學范文、比較優秀的文章和段落進行精心修改,也可以每天摘抄精彩的段落,給自己的中考作文做好積淀,在考場上能夠把這些材料精心“剪裁”后,完美呈現。

                  數學:查缺補漏 不要盲目陷入題海 最后一個月,基礎不同的同學,努力目標不同,應對策略不同。以市質檢成績為例:不及格同學的目標是100分——抓基礎,放難題;90-110分同學的目標是120分——保基礎,主攻中檔題;110分以上同學的目標120分以上——控制無謂失分,努力提升解題能力。

                  中考數學卷難度大致分布:基礎題是選擇、填空題以及解答題前六題,共98分;中檔題共32分;難題,共20分。

                  幾點建議,無論你的基礎好不好,無論你自認為是否聰明,只要愿意去做,就會有進步。

                  一、查缺補漏,主攻薄弱。

                  請制作“失分分析表”,包括“不會做的”和“不該丟分的”兩部分,分析市質檢、一模等試卷失分情況,在緊跟老師復習的基礎上,針對自己的薄弱環節重點彌補、改進。

                  二、反思錯題。

                  不要盲目找題做陷入題海中,不要試圖“做過”中考題(基礎題除外),不要“就題論題”停留在“這題我會了”的低水平上。解題能力是在反思中提升的。懂、會、悟是數學水平的三個層次。簡單說,聽懂了,但不一定會,更不意味著真正領悟了。

                  送上六把“金鑰匙”,開啟你的智慧之門——請對著錯題,思考、回答以下問題:

                  1.我為什么沒想到?(缺漏)

                  2.做過類似的題嗎?(類比)

                  3.為什么是這樣做?(深究)

                  4.我錯在哪?(歸因)

                  5.有何規律、方法?(提升)

                  6.還有別的方法嗎?(發散)

                  三、歸納解題思路、方法。

                  1.聽老師講;2.和同學交流;3.看些學習方法的書;4.自己悟。

                  四、克服無謂失分。

                  比如,如何避免審題出錯?原因:看太快。應對策略:1.默讀法;2.重點字詞圈點勾畫法;3.審圖法。如何降低計算失誤?表面原因是粗心,其實是計算能力不足。平時對計算不以為然,認為“沒有技術含量”。事實上計算也有很多“聰明算法”,如:邊化簡邊計算、寧加勿減、寧乘勿除、小數化分數、找最小最短的設元、放縮法、湊整法、圖象法等等計算技巧。應對策略:1.不要為了趕時間而跳步計算;2.寧可筆算,少用口算,更不要再抱著計算器;3.對平時易算錯的題型,可以驗算一遍。

                  五、關注幾個重點問題。

                  1.新定義題型、非常規題型、存在性問題。

                  2.分析法——執果索因,逆向思維,倒過來想,假設存在;不完全歸納法——根據例子,大膽猜想、努力驗證。反例排除法、特殊圖形(特殊位置、極端值)探究法等。

                  英語:強化閱讀 背誦一些范文佳句

                  最后階段,畢業班教師和學生對日常交際用語、詞匯表、語法表、話題表,哪些內容要求“掌握”,哪些內容要求“理解”,要做到心中有數。

                  1. 狠抓雙基,訓練到位。

                  在平時教學中,教師要狠抓基礎知識,落實筆頭過關。力爭讓學生能及時消化并對每個單元的核心詞匯、句型爛熟于胸;重視重點詞匯、句型的復習,做到天天清;加強小測、落實背誦、加強平時話題句的積累;每周最少有1次聽力訓練、1次套卷練習并及時講評,重復學生易出錯的語言點;每天保證學生至少有1-2篇短文閱讀,特別是對完型填空要加強訓練和解題技巧講解。

                  2.講練結合,注重歸納。

                  復習課堂應該目標明確,講練結合,師生互動,突出效果。教師可讓學生通過觀察、分析,自己總結、歸納。適當歸納總結與演繹推理相結合。教師要抓住重點、難點,針對學生不會的、易混的、易錯的及常考的進行重點講解。應使用多媒體PPT輔助教學,增加教學容量。

                  3.強化閱讀,訓練技巧。

                  閱讀在中考卷中占1/3分數,達到50分。日常教學和復習中應突出語篇,精選各類話題的閱讀篇章,加強語言的輸入量,體裁可以包括科普環保、時事熱點、哲理小品等;有意識、有計劃地增加英語閱讀量,每周要有10篇以上的閱讀量,題材、體裁要盡量多樣化,使學生熟悉不同體裁、不同題材文章的解題思路;提高閱讀理解技能的訓練,強化對猜測意義、歸納主旨大意等題目技巧的指導。 4.寫作訓練,循序漸進。

                  今年中考寫作題占25分。教師可增加寫作指導及范文欣賞,指導學生在平時背誦一些范文佳句,幫助學生學習寫作技巧、獲取寫作經驗及素材;教師可以指導學生學會圍繞專題,依托課本,覆蓋各種題材,強化教師批閱與學生定稿的過程;對于中下生,應讓每個學生都有面批的機會。

                  5.培養習慣,提升思維。

                  應該從以下幾個方面來訓練:培養自己拼讀單詞的習慣;培養認真書寫的習慣;培養記筆記的習慣;培養及時復習的習慣;減少考試中出現的低級錯誤,如書寫、審題、做題、檢查的習慣。盡可能減少由于審題不仔細等造成不必要的失誤。

                  篇二:看,這些中考黑馬如何“逆襲”

                  怎么做能讓你在有限時間里多“撿”點分?

                  看,這些中考黑馬如何“逆襲”

                  記者楊楓 楊靜雅 向潔 通訊員朱紅春 陳孜君 實習生肖夢蝶 吳萍

                  看平時默默無聞,中考一飛沖天!每年中考后,都有一些“中不溜”的考生搖身一變成矯健的黑馬。從年級400名考到區內最好的高中,從年級二三十名躍升至全校第一,或是一個月提高50分……近日,記者尋訪到了去年中考中“成色很深”的幾匹黑馬,希望能給本屆考生提供一些臨考經驗。

                  一本錯題集 成就大黑馬

                  自鎖電腦 潛心讀散文

                  在武漢十一崇仁初級中學吳婷老師心中,去年該校中考最大的一匹 “黑馬”就是王浩然。初中三年,吳婷一直擔任王浩然的班主任。剛進校時,王浩然默默無聞,成績排在全校400名左右,直到四月調考時還算不上“種子選手”,但中考居然考出了525分,成功考入硚口區最好高中——市十一中。

                  “好心態成就了王浩然。”昨天,吳婷提起王浩然時依然贊不絕口,“他不但學習方法好,應試心態尤其出色,去年第一科考完語文,他說考得不太理想,但迅速調整心態,后面的科目沉著應對,最終超水平發揮。”

                  對此,王浩然說,他還有個“獨門秘籍”,就是錯題集。每次考試都會整理考試筆記,多次考試后,整理了厚厚一本錯題集。每半個月都會復習鞏固錯題集上的知識要點,并在輔導書上找出類似的題目訓練,舉一反三。

                  “考前一周,主要就是翻看錯題集,提醒自己中考中謹防易錯題。”王浩然說,在同一個知識點上反復出錯,這樣的丟分很可惜。因此每次看錯題集時都會做心理暗示,告訴自己是有能力做對的,只要在考試中足夠細心。

                  愛計算機編程、愛攝影,成績不錯,南湖中學的郭松在班主任梅艷心中是個愛好廣泛、有修養的翩翩少年。“但他太沉迷計算機編程了,學習成績還不錯,但在年級里一般都只在20名左右徘徊。特別是語文比較弱。”梅艷知道郭松的理想是華師一附中的奧賽計算機班,但他四月調考只有509分,這個成績可確保上武昌區另外一所老牌省示范。父母和老師都勸郭松保險一些,填報該高中。但他卻一意孤行,填了華師一附中。郭松說,一定要試一試,不然抱憾終身。

                  為了戒編程癮,郭松給自己的電腦設計了個特別復雜的密碼,“根本記不住,這樣開不了電腦,就可以潛下心學習了。”

                  針對郭松語文跛腿的現象,梅艷專門為郭松推薦了一本散文集《梁衡散文》。梅艷說,“這本散文集,寫得意氣風發,很適合男生讀,能靜心,而且里面有歷史事件和人物,在培養語感的同時,還可以補一補歷史。”臨考前一個月,郭松將這本散文集啃了個透。結果中考中,經常拉后腿的語文也迎頭趕上,總成績為572分,躍居全年級第一,如愿進入華師一附中奧賽班。

                  考前嗨歌 “放空”自己

                  去年中考前幾天,武漢第三寄宿中學的方妍和倆閨蜜忙里偷閑,在學校操場上“放風”,大聲歌唱,“放空”自己。

                  “我們幾個上考場時都很輕松,就跟平時的測驗一樣。”方妍說,去年中考前,大家談論最多的話題不是考試內容,而是考完了去哪里旅游,最終商定考后一起去三亞看海,“至于考試,完全被忽略了”。

                  良好的心態是方妍取得中考成功的最大法寶。去年五月調考時,方妍只考了520分,中考時她卻考了572分,進入了武漢市三中。方妍回憶說,五月調考時,語文和物理考得不太理想,當時曾一度感覺到壓力,“不過跟好朋友在一起,壓力很快就沒有了。”

                  三個小丫頭聚在一起唱老歌,唱勵志的班歌,更偏愛唱傷感類的歌曲,三人一起哼唱多了,反而更有奮斗的力量,相約一起努力拿下中考,爭取再次同校同班。方妍說,不管是聽歌還是唱歌,都不會沉迷在歌曲的意境中,只是借助它讓自己的心境更開闊。“不懷過高期望,平常心以對,這就是備考秘訣。”

                  看美劇 減壓練語感

                  初一剛入校時,上英語課聽不懂,成績常年在班上倒數十名內;四月調考后,周圍同學紛紛與名校簽約,媽媽急得團團轉,她照樣淡定地看美劇、練語感……如果說沖進武漢六中,是周祎旻去年中考前想跳一跳摘到的那顆“桃子”,如今她已經是“桃子”里最甜美的組成部分。

                  “我不覺得有多緊張,日子過得挺滋潤的,心態放平和就好了。”談及去年那場“翻身仗”,周祎旻認為好心態比什么都重要。

                  周祎旻的母親嚴女士透露,讀小學時,女兒讀的是“七對七”的班,平時回家基本上不做作業。剛進六初時,上英語課聽不懂,后來慢慢步入正軌,但直到初三也只是中不溜秋,全

                  年級排名三四百名。四月調考后,女兒還反過來安慰她,“別人簽再多約也與我無關,我的目標是沖進六高就好了。”周祎旻說,當時有些同學為上哪所高中而苦惱,她反而沒這些干擾。周末做完作業,她會拉爸媽一起去看場電影,或窩在家里看一兩集美劇,如:《生活大爆炸》、《尼基塔》、《犯罪心理》等等,既是一種放松,也能練一下聽力和語感。

                  周祎旻說,中考前最后幾天,她只做三件事:一是做一做卷子,練練手,掌握好考試的節奏;二是重溫糾錯本,重點將一類錯題的解題思路、解題方法梳理一下;三是每晚花5到10分鐘,想想今天有什么收獲,還有哪些“盲點“,做到“一天一總結一計劃”。

                  相信自己 不放棄

                  “老師,請把分配生的資格讓給別的同學,我可以自己考!”平時成績一般的胡康偉跟他的班主任、南湖中學老師梅艷說這句話已過去了一年多,但梅艷想起這個倔強有志氣的小男子漢,還是有些感動。

                  胡康偉說,當時他就有一個想法,自己的水平怎樣就上怎樣的學校,他要“裸考”一把。胡康偉的父母一直為生計在外打工,很少管他。初一初二時,他玩得很野,學習不怎么樣,最好時也就是在班上排中間。

                  “我覺得我不能再?糊?下去了,要通過自己的努力改變目前的生活狀況。”初三下學期,胡康偉開始發奮,穩扎穩打。語文成績最差時,120分的卷子只能考70多分,跛腿這么嚴重怎么考上好高中?但在最后兩次的模擬考中,胡康偉的語文進步很大,“特別是作文簡直像是兩個人寫的!”原來,胡康偉將梅老師介紹的每本書都一絲不茍地研讀,培養語感。

                  “考前放棄分配生資格,其實是把自己逼得沒有退路,只有相信自己。”胡康偉說,帶著這股相信自己的霸氣,胡康偉考場上沉著冷靜,信心十足,攻克難題,考了546分,如愿進了省實驗中學理科實驗班。

                  篇三:2016中考:狀元的提分技巧,逆襲就靠這個了!

                  2016中考:狀元的提分技巧,逆襲就靠這個了!

                  黑馬、逆襲,這兩個詞是多少學生夢寐以求的,但是,即使是再好的學習方案,那也需要你的付出!所以,新坐標教育再給大家提供一些好的方法,希望大家能真正下功夫!

                  一、英語

                  我這次英語考的不錯,148分,扣了兩分。我感覺英語的學習,除了掌握單詞,掌握重要詞組打好堅定的基礎以外,做練習是非常重要的,做練習能幫你提高做題的速度,英語卷子后面的閱讀題一般會很難,可能你會讀的磕磕絆絆,需要閱讀很多遍,這就需要一定的時間,只有你前面35個單選做得速度夠快,對題率夠高,才能給后面的閱讀、完型仔細閱讀提供充足的時間。英語一定是一個慢功夫,需要大量的積累的練習。

                  同時,在學好課本知識的同時,英語特別需要課外的一些學習,自己在家背背單詞,讀讀中英文對照的小說,或者來到新東方學習一下新概念英語和中考英語的課程都是不錯的選擇。

                  二、數學

                  我這次數學考得不錯—149分,這要歸功于我的日常的大量訓練,對于高中課程和難題的鉆研,以及日常養成的認真的做題習慣,這都是我能拿到滿分的原因。

                  而同學們的數學學習,首先還是千篇一律的基礎,數學公式,幾何圖形的性質,函數的增減性等,都是數學學習的基礎,我們班有的同學數學不好,總是問我為什么我有思路而他每次做題都沒有思路,我刷刷刷寫上一大片,而他答案都空了一大片,我說你要多做些題來把知識掌握熟練,有一天他來問我題,我在給他講題的時候就問了問他某一個角是多少度,他反應了半天告訴我不知道,其實非常簡單,就用了圓周角是圓心角的一半和切線垂直于切點和圓心連成的半徑的知識,是很基礎的,但是我這位同學卻沒有掌握扎實,做題的時候當然沒有思路了,這再次強調的基礎的重要性,每一個同學都應重視基礎、打牢基礎,基礎不牢、地動山搖,一個小小的知識漏洞可能導致你在整一個題中都沒有思路,非常危險。

                  緊接著我們再來說一下數學的初三學習,初三會涉及到相似這個幾何難點,還有二次函數,函數和幾何組合起來的壓軸題就會非常的難,要求大家多做練習整理思路,每個人都要有一個改錯本,改錯本這個東西可能很多家長和老師都督促同學們做過,有些老師還會定期檢查改錯本,檢查同學們有沒有把錯題都整理下來,有的同學字非常漂亮,整理的非常認真,一本一本,一個學期下來恨不得有三五本改錯本,大題小題,難的簡單的都放在一塊,看著倒是非常賞心悅目,但其實際效用又能有多少呢?試想馬上要考試了,你真的有勇氣去看完那三五本錯題么?又需要多長時間?效果又有多少呢?有的同學說,我在整理的時候把我認為重要的打上勾,考試前重點看打鉤的,對,你這樣確實不失為一個好主意,但那些不打鉤的你可能再也不看了,又有什么必要呢?難道只是為了湊數么。

                  我前面說過學習態度的問題,學習是自己的事情,而不是老師家長的,怎么對自己的學習好怎么來,怎么效率高怎么來,我在這里給大家推薦一種方法,改錯本分為兩部分,你可以把前面的五六頁空出來,作為考試經驗的積累,你考試的時候犯了什么樣的粗心的錯誤,為什么犯,粗心錯的題就不用在抄上了,你只需要寫一段小小的漢字,在考試前提醒自己就行了。而五六頁之后,是你的難題整理空間,原題抄上,答案簡單寫一下,不用太完整,畢竟原題做到的概率很小,你要在每個題旁邊寫出這個題所用的關鍵知識點、當時為什么沒有做出來、下次做的時候要注意什么,這些才是你考前應該著重看的,而不是走形式一樣把改錯本整理出來再看一遍,再去羨慕別人考得高,是因為有的同學的方法不對。

                  再說數學考試的時候,一定要按順序做,因為數學卷子的難度是遞增的,你先從簡單的做起,但如果選擇和填空的最后一題太難的話,大膽果斷地跳過,先把能抓住的分抓住,把難題留在最后。但注意當你回過頭去做難題的時候,一定要把題目再從頭讀一遍,把題目中的條件都寫在草稿紙上或標出來,讓后再分析一遍。選擇和填空如果是在做不出來可以通過排除、測量的方法,只要能做出來,都可以一試,中考就是成王敗寇,沒有人在意你用了怎樣的方法得到高分。

                  三、語文

                  有位老師說中考成敗在于語文,語文是非常重要的一科,這一點我有深刻體會,曾經我的語文也不是很好,在一百分上下徘徊,我做了很多輔導書,一次次的找老師修改作文,無數次努力,語文成績才提了上來,我的名次也一下次上升到了前面,所以我把語文放在最后說。

                  可能很多同學也有語文方面的困惑,也可能有的同學語文非常好,不用擔心。

                  我在這里給大家分享一下我在語文的奮斗路上積攢下來的經驗,首先語文的基礎題,古詩默寫、名著、文言、綜合學習,占得分不多,但是丟分會變得很容易,語文知識點多,一旦掌握不扎實,這丟一點,那丟一點,就會成為語文考試的遺憾,很多同學認為背六冊的古詩和現代詩才考7分,非常不值得,但我要說的是,難道古詩你背了只是為了那七分么?作文里就不能加上幾句古詩潤色一下文章么,“吹面不寒楊柳風”朱自清所用的古詩多么恰當和優美。做完數學題,拿起語文書背背古詩難道不是一件很放松的事么?

                  然后我們再來說一下關于閱讀和作文,閱讀的答題方法是固定的,同學們在中考前都要掌握語文閱讀的答題套路,但也不能臨近中考再去背,上了初三,就要去背一背,在初三甚至初二初一也可以用到,你用的越多,越熟練,到時候就會寫得越完整,越有條理,讓閱卷老師打給你一個滿分!

                  最后是作文,平常的周記里的素材就可以使你的作文素材,平常要多動動筆,多寫寫,寫作文選材要新穎,事件要真實,要有真情實感,抒情自然,一篇作文先看選材,如果選材好的作文你要多改幾遍,直到改的你認為盡善盡美,在背下來,留著中考用。

                  四、物理

                  物理的試卷組成分為單項選擇題、多選題、填空題、作圖題、計算題、實驗探究題總共六大部分。

                  單選的丟分點可能會在關于阿基米德原理浮力方面、動靜摩擦的分析比較、或者給一個比較新奇的日常生活中的物件,告訴你它的作用,讓你分析其特點,要求我們完全掌握比熱容、熱值、浮力、壓強的基本知識點、這類題,做題的時候根據題目條件,靈活運用就可以了。

                  對于多選題,如果有不確定的選項,能少選不多選,多選題是允許丟分的,因為題目給的選項語言可能比較模糊,再好的同學也可能分析不準導致丟分。填空題則是偏送分的,一個空兩分,一個題四分,填空題的分都要全部拿在手里,做填空的時候注意不要有錯別字,是照相機而不是照像機,一個錯別字兩分,丟分非常不值!!!還有一個注意的點是每個填空題有兩個空,是互相聯系的,讀題要認真,第一個空不要分析跑偏了,否則可能導致四分全丟!!!作圖題有六分,注意題目的要求,重力or拉力,看看清楚。計算題需要背過公式,多多練習,計算題不是你丟分的地方。

                  最后是實驗探究題,這方面可能是大家都比較困惑的,實驗探究題如何得分?為什么我寫的滿滿的卻一分不得?實驗題的得分有幾個要點,首先不管什么敘述都要注意控制變量,不寫控制變量就要白白丟分。然后是在學新課的時候,老師可能會就實驗提出讓大家思考的問題,同學們也可能提出自己的問題,像這些問題,都有可能成為實驗題的敘述題,要求大家上課認真聽物理老師講,認真記在腦子記,如果可能,可以記在筆記本上,日后多拿出來看看。當你在考場上,發現這個敘述題你沒見過,且沒有思路,你就要去讀題目,找出題目中的關鍵詞,看看能否對你有所啟發。在一些輔導書上,也有一些物理的實驗難題,大家可以去做一做,有疑問記下來,再去問老師。

                  五、化學

                  化學是比較簡單的科目,這里就分三步走,大家可以根據自己的層次來選取提高成績的方法。

                  第一步:夯實基礎,基本的化學式和化學方程式、反應現象、溶解度、物質的溶解性都要背過,化學試卷中的基礎題就不成問題,化學就可以拿到51、52、53分。

                  第二步:理解化學反應的微觀實質,能總結出各離子不共存的規律,掌握基本做題方法,做題時熟練運用幾個公式,也即是把課本內容學透徹,其實也不難,只要即將要上初三的同學在假期里做好預習,到了初三一步一步扎實得學好化學,畢竟中考化學也只有初三一年的內容,內容不多。這樣一來,57、58不成問題。

                  第三步:初三要建立一個化學的思路本,可以就在筆記本的反面,正面記筆記,反面整理思路,整理的是敘述題和最后一個巧計算的思路,在中考前,瀏覽一遍你整理的思路,更好的做好敘述題,抓住最后的兩三分。

                  最后,我想說學習

                  只是方法,而不是目的!這句話請大家記住,我們努力提升自己,用的是學習這個方法,大家不要為了學習而學習,興趣愛好也請不要放棄,體育鍛煉請堅持。

                  新坐標教育20多年來專注中考和托管培養,培養出一批批高分人才,匯集名師所創立的輔導班是初三學生迅速提分的保障!考取重點高中保證!

                  高三100天逆襲神話(16)

                  竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除高三逆襲的勵志標語



                    篇一:高三逆襲成功
                    高考黑馬現身說法:高三如何逆襲成功
                    高三如何逆襲成功
                    暑假過后,高二學生就要升格為高三新生,為20XX年高考備戰了!如果你在這之前一直沒學好,想要在高三一年快速提高成績,想要在高考中逆襲,怎么辦?以下是一位往屆高考生分享的經驗,供大家參考。
                    FIghT20XX高三是在我目前為止平凡的人生中唯一一段特別的經歷。非常想和大家分享。
                    背景是這樣的:高一高二我特別貪玩,混到高三在班級里大概四五十多名,教材上的化學方程式都背不出。某次化學老師讓我上黑板,非常基礎的方程,結果幾個人只有我被掛上面。老師鄙夷的看了我一眼,然后讓我同桌一個踏實又努力的女孩子上去順利寫了出來。
                    我雖然非常喜歡我同桌和化學老師,卻怎么也忘不了當時老師的眼神和那種恥辱...
                    然后就意想天開說要考清華,一定要上。
                    以前的我是個有點不待見努力做題這種“行徑”的愛耍小聰明的孩紙。因為知道自己無法長時間集中注意力這個缺點,所以從最開始到最后都是以高效率為原則的。第一件事:把教材吃透
                    前提是認真跟著各科老師高三的總復習。總復習是一個重新跟上的最好的機會,錯過了就很難再有時間追基礎知識了,盡量不要拋下學校的學業去獨立,可以復習通過自習時間和課余時間給自己開小灶。這里的關鍵點有兩個:
                    1.讓教材滾瓜爛熟
                    我在高三找到的一個看書的學習方法是回想法。對于需要我背誦或者特別熟練的內容,光看是沒用的,記不住。我會在每看完一段之后合上書,自己把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候,才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。當時即使是看教材不那么重要的科目,我都會發現很多老師甚至沒強調的細節,非常有收獲。
                    2.要選擇一本非常非常好的參考書
                    大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店,挨個一本本看。什么樣的參考書是好的呢?講基礎知識多,有所擴展,并且有很多原創的知識整理,能把教材里的整個知識網絡清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買專門做題的書),甚至都不一定要做。
                    同時這本書一定要看起來很容易,有的書會講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻,甚至找一個你一直弄不明白的知識點,看看那本書你站在那里讀5分鐘后會有一種恍然大悟的感覺,就對了。
                    然后,隨著老師的總復習腳步,同步去把這本書以及教材搞透。
                    這件事情,要用幾個月去做。高三老師天天發卷子留作業,自己可以控制的時間其實非常有限,要充分利用,不用著急去一本本做題(這期間跟著老師也能做不少題了),即使是你身邊的大牛已經開始查缺補漏了——有一天你會超過他的。如果能完成,那么這時候你的成績一定已經比之前提高了很多了。
                    第二件事:把題型吃透
                    就是把吃透的知識轉化為實戰的能力。高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因為它總是要以教材為(:高三逆襲的勵志標語)基礎,去考察教材的某個部分的。這時候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結主要題型的書。
                    很多書里面一堆題,然后分類很亂。記住,要突飛猛進,我們就要比他人完成更多的事情,因此時間更有限,題海戰術最要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一條。
                    一本最理想的題目書,會把某個知識點下面可以出的不同類型的題給你看,然后每個類型的題練個兩三次,加上講解。市面上不一定有這種100%理想的書。沒關系,買一本最相近的,別忘了老師也會發材料,你還可以自己總結。
                    總復習到每個知識點的時候,老師都會集中的發該知識點的題目,這是一個好機會。把常出的題型記住,就像教材那樣熟悉他們。
                    關于錯題本,當時其實我也弄了一個。但除了第一次寫上的時候幫助記憶以外,基本沒翻過……我認為更有用的是總結題型并且記到自己腦袋里。
                    吃透題型后,每看到一個題目,我們都能在心里大概浮現出這個題目考的是什么知識點,應該從哪里入手作答。實話說,如果能做到這一點,那基本你考試就能所向披靡了!第三件事:抓住上戰場的寶貴機會
                    戰場,即是模考。到復習后期,基本上每一個月都會有一次大型的,正式的模擬考試。基本模擬高考。老師還會把每次考試的成績打出來供比較分析用。
                    這就到了我們刷榮譽的時候了!!這個寶貴的機會,可以讓我們實現兩件事:
                    1.驗證自己的能力,知道自己處在什么位置。
                    考試是一個特別特別好的實驗場所。你可以知道自己的復習達到了一個什么效果。我希望你在這時看到的是不斷上升的排名,這說明你的努力非常有成效。但是如果不是,也不要著急。我當時是奇特的以好一次壞一次的節奏,總體上升,最后幾次才保持了連續上升的趨勢。
                    2.檢測自己的不足,進行改進。
                    如果模考不盡理想,那也是個好事。因為你可以看到很多自己不足的地方。模考其實還是個試驗場,你可以嘗試不同的考試的策略,做題方法(比如作文的不同寫法,英語閱讀的不同讀法等),并且找到那個最適合你的。
                    當時我有那么一本日記,除了寫寫日常心情鼓勵鼓勵自己之外,還會對每一次模考徹底分析。包括記錄下每科分數,然后逐科分析這一次發揮好在哪里,弱點在哪里,什么地方該拿分卻丟分了,什么地方是本身掌握的就不夠,什么地方是題目出的太偏不要在意。寫出來,是一個理性整理的過程,也是讓自己客觀看待考試結果的過程。還可以之后翻看。
                    另外在這樣的日記的最后我還會決定一下之后的復習該干什么,下次考試該嘗試什么樣的的方法等,之后的行動就明確了。
                    我就是通過這三件事成為“黑馬”的。
                    還有一些其他的:
                    關于緊張
                    考試緊張大抵是因為,沒有信心,導致害怕失敗。
                    信心的有無跟準備充分與否有關,但是害不害怕失敗我們自己可以控制。我們是希望模考每次都發揮超常導致自己不知道自己的弱項導致高考不靠譜呢?還是希望模考可以充分暴露出自己的缺點讓我們可以去把它們各個擊破?
                    關于勵志
                    即使我走的是追求效率而非題海戰術,也不得不說,這個過程的確非常枯燥。
                    曾經好多次在漫漫晚自習里抬起頭來,長嘆口氣。學習這件事必然是沒有玩游戲樂趣大的。所以一個目標,精神上的鼓勵非常非常重要,否則很難堅持。
                    以前回校的時候曾經和學弟學妹說過,你現在的排名,除以十,能考上的學校,就是你的目標。據說當時搞得大家都雀躍的人人去除以十……
                    我覺得這個沒錯。但最關鍵的在于你要去給自己洗腦讓自己相信真的非這里不去。光嘴上說說我要去xxx學校而心里沒底,是沒用的。就要破釜沉舟,對自己狠一把。
                    另外,在那段時間也不是完全沒有娛樂活動的。高三比較喜歡看《火影忍者》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,哦不,是《鋼之煉金術師》。當時看著鳴人那個小吊車尾是怎么一遍遍說著自己要當火影,遍體鱗傷也慢慢堅持的故事,給我很大的鼓勵。艾德所說的等價交換的道理,也讓我當時深深相信努力就一定會有回報。(至少在高考這件事上,努力和回報是基本成正比的)
                    時不時還聽聽周杰倫“瓜牛”,ibelieveicanfly這類勵志小歌曲。
                    保持一個打雞血的狀態是非常重要的……
                    關于學習時間
                    我非常不提倡長時間連續學習以及熬夜學習這種拼法。消耗掉體力什么的倒還好說,但是精神上的消耗是非常大的。不利于保持高效率。
                    課間就痛快的玩,和同班同學插科打諢,大聲鬧大聲笑,把壓力都釋放出來。該學習的時候才學。
                    高中階段我從來沒有晚上超過10點睡覺。熬夜沒什么意義,只是拿放棄第二天的代價來補這一點的罪惡感罷了。要保持頭腦清醒。
                    該放松就放松,沒事跟同學出去玩玩。
                    其他
                    成績發生明顯提高是在高考當年1-4月份這段時間。也有可能因為考試多
                    所以能看出來成績的進步。
                    不過最后我沒報清華,這也是很重要的,目標是一回事,到了報考要考慮很多東西。但那都是在你有一個可以給自己足夠自由的分數為前提的。所以那之前不用想太多,朝著光環努力即可。人生又有幾次全心全意義無反顧的瞬間呢。
                    另外每個人情況和環境不同,所以僅供參考。找到自己最適合的方法才最重要。
                    看到有的朋友說想試試這個方法,在感到非常榮幸的同時也有一絲擔心。怕這些同學太過相信而耽誤了自己。
                    這有點矛盾,既然是我提倡的學習方式,又怎么擔心會耽誤別人呢?
                    因為100%適合所有人的學習方式,是不存在的。我只是提出一些可能性而已,至于到底適不適合你,只有唯一的方法——實踐。像這個問題下其他答案中不是也有熬夜學習效率特別高的同學嗎?這世界上沒有絕對的對,只有適合你的唯一。
                    篇二:差生高考逆襲的勵志故事,從260分到603分
                    高考逆襲的勵志故事,從260分到603分從260分到603分,創造的高考奇跡
                    他叫章程龍,是湖南龍山一中的20XX年應屆畢業生。
                    他的高考成績是:
                    語文:121分數學:119分英語:125分理綜:238分總分603分。
                    然而,在高考前三個月的模擬考試中,他的成績是260分。
                    被放棄的我
                    我們學校3月5號摸底考試,7號成績出來,我只有260分,這對于在高三“混日子”的人再也正常不過了,并非我沒有努力,只是堅持的時間太短,望著拿到手的試卷,想著回家怎么給父母
                    解釋,每當想到父母憂心的眼神,我就感到揪心,看到夕陽,也像我的成績單一樣鮮紅。
                    那天,我爸看著模擬考試成績,并沒有像往常那樣憂慮,而是格外淡定的告訴我,不用擔心學習了,他已經給我聯系好了一家工廠,3個月小工實習,沒幾年就能當大工,工資5000以上。我腦子嗡一下,一下就蒙了。我雖然學習不好,但是我也是做過大學夢,發誓要和幾個要好的同學好友相約大學,經歷著高三日日夜夜拼搏啊!讓我把自己的青春交代在那個小工廠里,那么一瞬間,我覺得自己要崩潰了。
                    邁出第一步視力不好,不能當兵;看起來,我的未來看上去只有去工廠了。但我真的是不甘心。
                    7號晚上,我第一次問了自己無數個為什么。我把能想到的問題都寫在墻上,最后,我發現這些東西都指向3個問題:
                    1.沒目標:每次制定的計劃最多能堅持3天,3天過后準忘,等過幾天再看,前幾天學的東西也都差不多忘了。
                    2.做題沒有針對性:我平時做題只管做,不管看,更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。
                    3.看得多,做得少:我看書的時候很少進一步去理解知識點的內在聯系,所以原來不會的現在還不會,原來錯的也一直錯下去。然后,我翻出來之前做過的所有試題、試卷,逐個開始找,整理我的缺點,
                    我的奮斗
                    既然找出了問題,就得找辦法解決。我去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數學買了天利38套;英語買了近十年的高考題。
                    我把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本,每十天換一本。看基礎知識手冊當看書,閱讀素材著重理解其中心思想。
                    數學每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時間控制在2個半小時內。第二天都將昨天做錯的題目看一遍,3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數學解小題的速度和準確率快速提高。英語每天做一套題,將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料,每天記半小時。
                    突破那個坎突破那個坎接下來的一個月我都用這種方法復習,4月5號摸底考試,成績出來,我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數第3上升到倒數第10位。
                    你們千萬別笑話我。對那個時候的我來說,已經是天大的進步了,至少給了我繼續努力下去的信心和勇氣。
                    用這個第二階段的方法堅持學習一個月后,5月5號考試,我的成績再次突破到510分。離一本線還差一些,但是足夠上二本。就這樣,也是曾經的我難以想象的。
                    超越極限
                    篇三:學渣逆襲學霸勵志故事
                    學渣逆襲學霸勵志故事:高考從300分到641分的成功逆轉!
                    學渣的你,還在為緊張的高考復習慌忙失措嗎?還在為自己高一、高二沒復習而懊悔不已么?還在羨慕那些考上重點大學的學霸們嗎?快來看看下面的這個故事吧!絕對勵志!絕對傳奇!學渣逆轉成學霸,高考從300分到641分的成功逆襲!
                    離高考還有100天左右的一次重要模擬考試中,我考了400多分;現在我要說的是在最后30天需要注意的事。每天必需保證最少6小時的睡眠時光!最后一個月,我更加努力,甚至可以再減省去食堂走路的時間、洗衣服的時間、、、、、、直到高考停止.學校組織最后一次模擬測驗.我考了590分..全班都驚呆了.老師也大為吃驚.也許她從沒見過差班的學生能上500的吧.但我知道我不能放松,我的目的是香港.590什么都不能證實..我最后的成績641.當我知道成績時,我在笑,我在狂笑.我就這么躺在地上笑了一整天......我證實了我自己.我讓所有人都看到了,差生一樣可以出好成績.不是有人60天進步了400分嗎?我為什么不能?正由于你不相信能,所以你永遠都不可能勝利.一個勝利者是不會相信有不可能的.以為世界上有不可能的永遠都是失敗者.
                    你們問學習方式,我說了你們別不信,最重要的就是課本,做基礎題.我的數學老師就對我們說過,高考就是考基本,真正難的題就那么一兩道題,這些題又耗時分又少,假如想不出最好就放棄,真正能寫出來的人也就只有幾個.我數學125,最后一題我只寫了一問,后面兩問掃了一眼就直接放棄了.填空也有2個空沒寫,但其它的題,我只能說只要你弄懂了課本,絕對沒問題.我說了,你想勝利首先就要相信自己能.然后給自己定個高目標.我相信也有人對你們說過,要實際一點,目標不要太高,盼望越大掃興就越大.
                    讓他見鬼去吧,沒有高目標哪來的動力!有些人把自己的目標只定在二本.所以他們經過高三一年的努力依然是400多分.還有,你們千萬別放棄,還有40天,夠了.我可以告知你們,別看我們是學了三年,實在真正有用的也就那么點,你可以回想一下以
                    前的課堂,是不是發現大部分時光老師都是在說一些無關緊要的話,有時一個內容反復了很多次.真正有用的東西,40天足夠了...
                    再說一點,學問是無止境的,但高考是有一個度的,你們可以看看你們學校的一些尖子生的成績,特別是那些650以上的,你可以發現他們很早前就已經是這個分數了.他們依然天天認真的學習,高考后他們成績依然在這個分數,為什么呢?由于他們已經站在了一個非常高的地位了,在這里他們很難再有所進步了,高考是考基本的,他們都會了,他們只是在攻困難,當然高考的困難不是隨意能做出來的.所以他們仍然只是原地踏步.所以我們一些成績比較差的不要被嚇到了,不要看見他們成績已經那么好了還在認真讀書.他們成績已經很難進步了,而你,只要把基本的弄懂,很輕易就能追上他們,即使不能超過也沒關系.比他們低幾十分有關系嗎?沒關系的,對你沒任何影響。
                    我現在在復旦,我沒有去香港,我不可能真的讓父母賣掉屋子.而且上海也是我憧憬的城市,固然我更愛好香港.我說這些是讓大家知道,這世上沒有不可能,只要你肯去做.成功者與失敗者的差別在于一個提前就放棄了自己,而另一個則為了那所謂的不可能而斗爭.放棄的人永遠不會成功,而斗爭的人將完成在別人看來不可能的任務,成為別人眼里的天才!!!最后一句話請牢記!!!!
                    

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