《四年》是2010年上映的勵志愛情電影， 由麥田導演， 由王秋翔、關宛宜、蘭海龍等主演。該劇通過劇中的十位男女主角在大學時代發生的故事，有力的描述了當代大學生真實的校內外生活。十位主演及眾多客串演員的傾情演義，精彩的講述了當代大學校園一段跌宕， 以下是為大家整理的關于四年級作文6篇 , 供大家參考選擇。
四年級作文6篇
第1篇: 四年級作文
森林防火作文四年級
【篇一：四年級森林防火作文】
森 林 防 火
記得小時候，我還不認識“防”字，因此，我總是把“森林防火”讀成“森林放火”，弄得媽媽哭笑不得。我不知道媽媽在笑什么，一臉茫然地望著她。媽媽給我講了一個故事：
從前，有一只小狗叫小黃，他每天都要去大草原玩。一天他看見了兩個兩只腳的“怪物”。一問媽媽才知道，那是人。只見那兩個人在地上生起了火，開始燒飯。一不留神，一點火星落在草地上。頓時，無情的大火爬上枝頭，奔向小河??媽媽拉著小黃，沒命地逃，邊逃還邊喊：“救火啊，救火啊！”可是，兩個人早已逃得無影無蹤。大火離他們越來越近，媽媽用盡全身力氣，把小黃往外一拋，可她自己卻被大火卷了進去，小黃也被煙熏倒了??
小黃醒來的時候，發現原來美麗的家園早已面目全非，一片狼籍，空中還冒著黑煙。那些高大挺拔的樹早已化為灰燼。花兒、草兒，也都被大火帶走了??到處一片凄涼的景象。接著他又回憶起，媽媽為了救他，在大火中喪生。他使勁地哭了起來??
媽媽問我聽懂了嗎，我似懂非懂地點點頭。
長大以后，我明白了森林防火的重要性。森林在國民經濟中占有重要地位，它不僅能提供國家建設和人民生活所需的木材及林副產品，而且還肩負著釋放氧氣、調節氣候、涵養水源、保持水土、防風固沙、美化環境、凈化空氣、減少噪音及旅游保健等多種使命。同時，森林還是農牧業穩產高產的重要條件。然而，森林火災會給森林帶來嚴重危害。森林火災位居破壞森林的三大自然災害之首。它不僅給人
類的經濟建設造成巨大損失，破壞生態環境，而且還會威脅到人民生命財產安全。
森林一旦遭受火災，最直觀的危害是燒死或燒傷林木。一方面使森林蓄積下降，另一方面也使森林生長受到嚴重影響。森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災后，其恢復需要很長的時間。特別是高強度大面積森林火災之后，森林很難恢復原貌，常常被低價林或灌叢取而代之。如果反復多次遭到火災危害，還會成為荒草地，甚至變成裸地。例如，1987年“5.6”特大森林火災之后，分布在坡度較陡的地段的森林嚴重火燒之后基本變成了荒草坡，生態環境嚴重破壞，再要恢復森林幾乎是不可能的。
野生動物種類已經滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、臺灣鷴等幾十種珍貴鳥獸已經滅絕。因此，防治森林火災，不僅是保護森林本身，同時也保護了野生動物。
【篇二：小學生森林防火作文】
小學生森林防火作文
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調??森林帶給我們無窮無盡的好處！森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。森林和人們的生產生活有著密切的聯系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導致人們失去寶貴的生命！有多少人類文明在火中消失？有多少寶貴財富在火中消失？
請看以下幾個可怕的教訓：2004年，在福建省某鎮一個山場。因有一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火直接費用2。6萬元！造成8人死亡！2006年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅獸；野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓說得好：玩火者必自焚！人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果！地球是人類母親，這顆蔚藍色的星球為
人類提供了最舒適的生存環境。沒有地球就沒有人類。
隨著社會的發展、進步，人類越來越認識到環境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見，從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球，處處體現著人們對自然環境的關愛，那為什么環境還會遭到嚴重的損失呢？
即時現在人類生活水平提高了，大多數都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊！我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學過的《林海》這一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯想到人民安居樂業，祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材，它的美麗與建設結為一體，這些木材給我們多大的幫助啊！才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發展，永遠造福人類呢？為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準”，最重要的一條，不準燒山開荒。許多人都在為環境保護貢獻自己的力量，可是環境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環保方面引起重視，隨意破壞了森林環境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發生水災或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天；是誰泛起萬點金
光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛；是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋；是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現與夢想！
讓我們多一份綠色的環境，少一份火災的危害。小朋友們，快加入我們的隊伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧！
小學生森林防火作文
家，是一個多么美好而又溫暖的地方．沒有任何一個地方，能比它更美麗，更溫暖．我也有一個幸福美滿的家，但這里的一切都被人類毀滅了．忍無可忍的我們——植物家族所有的成員，將人類告上了“地球生物法院”。
開庭那天，在樹伯伯、小草弟弟、小鳥妹妹??所有成員都來了．人類代表傲慢地坐在被告席上，連看都不看我們一眼，身空律師袍的我非常氣憤，但又轉念想一想：人類只顧自己，不顧他人損失，跟這種人還有什么話好說！既然來到了這里，總要為自己討回一個公道吧！
只見猩猩法官身穿法袍，手持法槌，嚴肅地坐在我們面前，它身旁有只活了幾千年的大海龜．審判長是公正無私的大象．“請原告訴說理由．”猩猩法官說．受害者大樹伯伯開口了：法官大人，我是“快樂森林”里的一員，人類光臨我們的家園，我們當然也歡迎．可是，
有些人在清明給祖宗上墳時，不小心引起了森林火災，有些小孩在森林里玩火引起了森林火災，有些人在燃放煙花爆竹時引起了森林火災等等．他們把我們最珍貴的家園——森林給毀了，那我們以后怎么辦啊？法官律師們，快點為我們這一些受害者做主吧！
法官說：“水火無情，希望人們以后提高防火意識，不要隨便玩火。要保護環境，保護森林．對那些有意破壞森林的人們將處于法律的制裁，如刑拘，判刑等。”大樹們聽了拍手叫好。
現在我向全世界的人們呼吁：請你們不要再破壞大自然了，因為大自然也是一個家，和我們的家一樣．讓我們一起行動起來保護森林。小學生森林防火作文
森林有地球之肺的美稱，它能夠大量地吸收二氧化碳，不斷制造我們人類所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然氧吧??森林帶給我們無窮無盡的好處！森林和人們的生活有著密切的聯系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅！火可以使寶貴的資源化為烏有！
我給大家講幾個事例：2004年，在福建省某鎮一個山場。一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火費用2。6萬元！造成8人死亡！2006年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！就在今年春節的時候，幾個小男孩因玩鞭炮，而引發的一場火災。
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因
素比自然因素要發生得多。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等。火可無情，不是鬧著玩的，有句古話說得好：玩火者必自焚！人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果！
隨著社會的發展，人類越來越認識到環境保護的重要性了。生活中關愛綠色活動也越來越多了，那為什么環境還會遭到嚴重的損失呢？因為我們生活中是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫助啊！才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠造福人類呢？為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，都要做到森林防火，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發生洪水或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。
保護環境，從而保護森林，從我做起，從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實現與夢想！讓我們多一份綠色的環境，少一份火災的危害，為我們的美好家園增一份綠色吧！
【篇三：三年級森林防火作文】
做一名防火小模范
會儀小學 三一班
學生 譚 瑞
指導老師 何均珍
最近的天氣特別干燥和炎熱，是火災的高發季節。我們班舉行了一次別開生面的護林防火中隊會，讓我們明白了護林防火的重要性。
老師利用圖片等資料讓同學們了解火給人類帶來的好處：火的利用能夠取暖、照明、燒制陶瓷、冶煉金屬，為飛奔的火車、升空的火箭帶來動力，推動了人類社會文明的進步。但是火也能給人們帶來災害，燒掉茂密的森林、廣闊的草原、工廠、房屋、家用電器、糧食，奪去人的生命和健康。
通過活動，使我們明白了小學生要遵守校規，不攜帶火柴、打火機等火種，以及鞭炮、汽油等易燃物進入學校。不玩火、不做與火有關的危險性游戲，才能使我們的家鄉、校園樹更綠，花更紅，小鳥的歌手更悠揚。
第2篇: 四年級作文
作文350字四年級
【篇一：我自己作文350字】
有一個小女孩，小小的嘴巴，櫻桃般的眼睛，細又長的眉毛，猜猜那是誰？沒錯，就是我---吳文若，一個優秀的小女孩。 我在班級也是一個有地位的人大隊長。我是專門管上課做小動作的人，一有人做小動作，我便會上去管住那幾只小老鼠。 有一次在上課的時候，有幾只小老鼠被我看見了在做小動作，我便先咳嗽一聲，可那幾只lsquo;小老鼠rsquo;沒聽見，我也沒辦法。 一會兒，丁零零下課聲響了，那幾只淘氣的小老鼠立馬跑出了教室，我便跟了上去。 老師是不允許在學校玩玩具的，我看見那小老鼠在玩迷你小賽車，我走了上去收了他的小賽車，給了老師。真高興啊！幫老師擺脫了一是小老鼠。 這就是我！郭溪二小四年級:吳文若
【篇二：我想說的話作文350字】
[我想說的話作文350字]
我想說的話
蓋洋夕
我想對把我撫養大的父母說，想對教我知識的老師說，但我更想對破壞環境的伐木工人說，我想說的話作文350字。
您知道嗎？一棵樹長大，需要十幾年或二十幾年。而您砍一棵樹只需要幾分鐘。人有生命，植物也有生命，何況那一棵棵樹呢！
如果您把樹砍沒了，那地球上沒有綠化，空氣不是無色的，而是黑色的，小學四年級作文《我想說的話作文350字》。 ◆分享好文◆人們生活在這樣的世界里，和坐牢有什么區別？樹可以減少沙土流失，可以釋放氧氣，可以綠化環境，可以支援工農業生產。
如果森林里沒有了樹木，小動物就沒有了家園。孩子不能沒有媽媽，動物也不能沒有家啊！伐木工人叔叔，如果您是森林里的一只小動物，您的家園被人破壞了，您愿意嗎？您肯定不愿意。
伐木工人叔叔，放下手中的電鋸，保護我們的家園吧！
指導教師 崔梅茹出處
【篇三：暑假中的一件事(350字)作文】
篇一：小學作文：記暑假里的一件事
記暑假里的一件事
在暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事； 在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。我們走著走著，看到有一個小販在買蜻蛙，我生氣地對媽媽說；媽媽那個小販為什么要買蜻蛙，老師說過蜻蛙是我人類的好朋友。媽媽笑著說；是呀，可是現在這些人只知道做生意。
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺蜻蛙的攤上，對那小販說；我要買一個蜻蛙。小販從籠里拿了個蜻蛙，然后扒開了蜻蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販說；你也太沒公德心了，蜻蛙可是我們的好朋友。小販生氣；你是不是來買蜻蛙的如果不是快走開。于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對我說；我們買這些蜻蛙，把它們放回大自然吧。 我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好象在跟我們說；謝謝你們。＇＇我和媽媽高高興興地回家了。
在這個暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說蜻蛙是我們的朋友我們要保護它們。
篇二：作文 暑假里難忘的一件事 范文
暑假里難忘/感動/記憶深刻。。。。。。的一件事
1.今年暑假，我和我的兩個姐姐還有一個妹妹，玩了一個類似傣族“潑水節”的游戲。那天，天氣熱的慌，大地滾燙滾燙的，好像手一摸上去就會被燙熟似的，我和姐姐還有妹妹坐在空調間里，什么也不干，呆呆地坐著。忽然，不知是誰說的，讓我們模仿傣族的 “潑水節”，在家樓下就搞。于是，我們連聲說好。說干就干，我們準備了一大缸水，每人一個瓶子，如果水不夠了可以來灌。場地就在外婆家樓下的花園里。“潑水節”開始了。我拿了一個瓶子，灌滿水，開始尋找目標。我選擇了平時愛拿我開玩笑的二姐，趁她和大姐“對打”時，我便偷襲，猛地把水向她灑去，二姐急忙改變應戰對象，換我為敵人。我們比試了好長時間還是不分勝負。突然，二姐的水沒了，她急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻樂壞了，忙把整瓶水噴在她身上，她頓時成了一只落湯雞。當我正得意時，突然覺得全身濕淋淋的。糟糕，被擊中了。我回頭一看，正好看見在捧腹大笑的妹妹。真是螳螂捕蟬、黃雀在后哪！我正想向妹妹進攻，突然意識到自己的水也沒了，我趕緊向水缸飛奔而去，不然就要倒霉了?? “時間時間像飛鳥，滴答滴答向
前跑??”在我們的歡笑聲中，太陽下山了，我們也成了名副其實的落湯雞。這件事我將永遠難忘，因為它記載著我童年的歡笑。
2.今天下午，我和爸爸一起去學游泳。望著湖藍的水池，我情不自禁地跳到水里。“好??冷啊！”我不禁打了個寒顫！過了一會兒，爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結果，我憋了二十多秒。爸爸見了，說：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來練練換氣吧！”爸
爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開始練習了。我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能。接著，爸爸就開始把這技術傳授給我了。“應該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松??”我按照爸爸說的方法做了做，果然，效果很好，我很輕松地浮了起來，有一種輕飄飄的滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！既然我能漂起來，做些動作就應該學得差不多了。接著，我便開始練習了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水??受了很多苦。經過我的一番努力，沒過多久，我還能邊游邊換氣呢！這樣已經成功地學會了蛙泳。成功的我覺得自己好像是個大功臣，開心地在水里跳著。此時，我感覺水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。哦！我學會游泳啦！今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天。
3.在我的記憶里，有許多令我感動的事。但是，最令我難忘的還是發生在兩年前的那件事。那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關切地問:“兒子，怎么了？”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房后，已是凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。當我醒來后，雪已經停下了，我的病也好了許多。此時，我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上還有一張字條，
我拿起來一看，上面寫著一句話:“兒子，以后要注意自己的身體。”看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉了幾圈，終于忍不住流了出來。這件事雖然已經過去了兩年，但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。
4. 暑假的時候，爸爸帶我們去了張家界，那里是個有山有水的地方。三個小時的車程，我們到了張家界，那里山峰連綿不斷，大樹挨挨擠擠。一下子武陵源到了，我們一進去就被幾個人“擋”住了，要我們玩漂流。我們根本“逃”不出他們的手掌心，誰讓我們小孩子都想玩呢!開始漂流了，一個叔叔解開繩，用槳輕輕一撥，船緩緩地動了。開始是很平靜，過了一會兒，河面變窄了，是被幾個大石頭擋住了，只留下一條狹窄的通道。小船順著水流漂了過去，本來平靜的水面一下子變得飛快。瞬間，我們在叫聲笑聲中落下了兩三米的“懸崖”之下!過了一會兒，河面平靜了下來，我根本不知天高地厚，沒管三七二十一就跳下了清澈見底的小河!水可真涼，我
一下子就失去了前進的勇氣。武陵源的阿姨可真熱情，在河邊洗衣服時還和我們打起了水仗呢!（漂流過程寫的很細致）。
5. 漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，并做好了準備工作。我和弟弟開始抓害蟲了。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快，沒幾分鐘，
作業還沒做完。以前，作業沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。
7. 我的暑假生活是五彩繽紛，絢麗多彩的。如果你要我說出最難忘的一件事，那就是爸爸教我騎自行車的事了。 我小學一、二年級在嶼頭小學就讀，三年級時轉到沙西中心小學就讀。學校離家遠了，每天只好靠爸爸接送我放學、上學。每天早晨，爸爸都是早早的起床，七點之前就急匆匆地把我送到學校；放學前，又早早地來到校門口，翹首靜待；到放學時，又忙著送我回家。這樣一日又一日，送走了春夏又迎來了秋冬。不經意中，我發現爸爸的頭上長了好多好多的白發，有的同學竟誤以為他是我爺爺呢！背地里，我聽爸爸說，為了我能準時到校上學，他毅然辭去了班主任工作。這在他內心該是一次多么痛苦的抉擇啊！望著爸爸忙碌的背影，我暗地里潸然淚下。要是我有一輛自行車，要是我能自己騎自行車上學，那該多好啊！
8月8日，是一個特殊的日子，是一個值得紀念的日子，它不僅是中國人百年之夢的奧運會開幕日，也是我擁有一輛嶄新自行車的日子。當人們都沉浸在奧運會開幕日喜氣洋洋的氣氛中時，我卻小心翼翼地扶著車把，學著不曾熟悉的把式。那幾天，我都在花圃那狹窄而又短小的道路上折騰著，弄得腿上青一塊、紫一塊的。爸爸看在眼里，急在心頭，終于決定，放下手中的活兒，帶我到高林中學練習騎自行車。
下頁篇三：暑假里的一件事作文教學
四年級作文：發生在暑假里的一件事
【習作要求】 暑假生活過得非常得豐富多彩，那么從中選擇一件有趣的事，比如參觀、游覽、釣魚、游泳、回鄉探親、參加夏令營活動等。首先要先把這件事的開始、經過、結果想一想，說一說，再寫下來。要寫得 具體些，語句要通順、連貫。
【習作指導】 《記暑假里的一件事》
提示：按事情發展的
順序寫，將事情的經過寫具體。注意寫出事
情的啟發或教育意義。
要寫好這次作文，一定要注意以下幾個方面：
1．明確習作要求，確定作文范圍。這次作文是要求我們寫一件事，而且這件事只能發生在暑假期間，這是特定的時間，不能更改。
這件事還必須是你親身經歷的。因而不能寫聽來的或者虛構的。
2．選擇適當的材料，確定寫作的目的。作文雖然要求寫暑假里
經歷的一件事，但是并沒有規定要寫怎樣的事，這就給我們留下了很
大的選擇余地。同學們的暑假生活是豐富多彩的，一定會經歷許多的
事情，我們要想想哪些事情給你留下了深刻的印象，在這些印象深刻
的事情中，有的是有意義的，有的是有趣的，根據這兩種不同的情況
去確定不同的寫作目的，然后再把文章寫下來。
3．按照一定的順序，寫清事情的經過。事情的發展變化是一個過程，這個過程大致包括起因、經過、結果三個階段。我們在寫記事
作文時，一般都要按這個順序來寫的，因為這樣寫符合事物本身的進
程。這樣寫不僅便于將文章寫得條理清楚，層次分明，也便于讀者弄
清的事情的經過，把握和理解文章的內容。
1暑假里一件事 今年暑假，是百年罕見的大熱天，連續十幾天氣
溫在38度以上。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場
上的西瓜供應量極少，價格也很貴。
一個星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著一條黑色的
花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著：“吃
西瓜！吃西瓜！”從
媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊！真是一個好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛
汁水流進了我的心窩，頓時覺得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準備吃
塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，??
有??什么事嗎？”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃。”“不??不??還是??你??自己??吃吧。”“我
家還有呢！”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你??這孩子??真是的！”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了
十塊西瓜還要甜。
【點評】
這篇文章記敘了小在炎熱的暑假里省下一塊西瓜給烈屬王奶奶
吃的事情，事小卻反映了少年兒童尊敬老人、擁軍優屬的好品質。這
篇文章有兩個明顯的特點：一是內容充實，有真情實感。寫的是切身感受的事情，把送瓜前后的想、做，實實在在地記敘下來，盡管沒有
華麗的詞藻，但少年兒童愛護老人、尊敬烈屬之情溢于言表。二是前后連貫，條理清楚。先寫天熱想吃西瓜；接著寫媽媽買回西瓜，全家
分吃西瓜；再接著寫自己送瓜給王奶奶；最后寫自己省吃一塊瓜的感
覺。按事情發展的順序來寫，線索清晰。這兩點值得學習借鑒。
2買雞蛋
暑假的一天清晨，我剛起床，媽媽就對我說：“小芬，
今天你爸爸要從荊州回來，你到食品店去買兩斤雞蛋來。”
我從媽媽手里接過錢和籃子，就帶著妹妹出了大門。
我們到食品商店，見門前擠滿了人，只好站在后面排隊。站了一會兒，只見售貨員阿姨對著我們招手。我以為她在喊后面的人，便向后面看。一位叔叔對我說：“人家在喊你哩！”我說并不認識她。那位叔叔又說：“明明是叫你嘛！”這時我想起來了，她認識了我媽媽，準是看到妹妹就招呼
第3篇: 四年級作文
寫回信作文四年級
【篇一：四年級上冊語文第七單元作文：給王虹的回信】
給王虹的回信
親愛的王虹同學:
你好!
不知你現在是否還這樣苦惱?不過我相信，你讀了我的回信以后，一定會開朗起來的。
如果同學們還不理你，你為什么不買一份小禮物送給同學們呢?這樣你們的矛盾不就緩和了許多嗎? 我不贊成同學們生日互相送禮物，我認為學生之間交往是很純潔的，為一次生日聚會鬧矛盾這是不應該的。我還認為，只要有一句真誠的祝福就可以了，并且你的父母不讓你去參加同學的生日會是可以理解的，現在的社會這么亂，到處都是拐賣孩子的，你的父母是為了你的安全反對你去的，可見，你的父母是多么愛你的，所以，你不必因此而煩惱。
王虹同學，在你的成長中肯定會遇到一些小挫折，希望你能以寬容之心對待朋友，以友善之心對待親人，以快樂之對待自己，我相信，你一定會在成長中快樂，在快樂中成長!
祝
學習進步
知心姐姐
２０１３年１２月１２日
王虹小朋友：
你好！
很高興你能給我寫信，也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說出來。我非常愿意幫你擺脫困境。
我們先來分析一下原因，好嗎？你在信上說，你一個非常要好的同學請了你和另外幾位同學，你立刻就答應了。你還在信上說，自從這件事之后，同學們都和你疏遠了，對吧？你知道是為什么嗎？那是因為你答應了別人，卻沒去，讓別人白等一場，那他們就覺得你是個不守承諾、喜歡撒謊的人，他們和你在一起會覺得沒有安全感。我想，這就是許多同學疏遠或有意避開你的原因了。
王虹小朋友，你肯定非常想和朋友們和好，那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個好的機會，對那些同學說清事情的經過，時不時地說上幾句對不起，如果有必要的話，還可以送一份禮物，以表示自己有多么地想和好。
王虹，你以后和別人交往的時候應該注意自己的一言一行，出現了矛盾，要多從自己身上找找原因，主動跟別人溝通。我說的這些，你都明白嗎？
祝
學習進步
知心姐姐
２０１３年１２月１２日
【篇二：小學四年級作文：知心姐姐的回信】
同學：
收到你的信，我很難過。我也明白你的心情。這本應當是一件興奮的事情，卻變成了一件苦惱的事情。你覺得你的好朋友為甚么和你冷淡了？我以為，那一次同學讓你參加她的生日集會，你由于爸爸媽媽不讓去就沒去，處理上有點不妥。首先，你是一個聽話的好孩子，這一點是要肯定的。但是，你在學校說好了要去卻沒去，會讓同學們覺得你不取信用。但是沒有關系，我也有過這樣的經歷。
朋友。到了現在，我才明白了爸爸媽媽不讓我去緣由。他們 是為了不給過生日的同學家長添麻煩。 沒關系的，小同學，不要生同學和爸爸媽媽的氣。你是個聰明的孩子，一定一點就通的。 王虹小同學，下次再碰到這類情況，要和同學們說清楚啊，同學們一定會理解的。
【篇三：四年級作文王虹同學的回信】
王虹同學：
你好！我是知心姐姐。看了你的來信，我希望你不要難過。我有幾個建議，你可以試一試。首先，我認為應該誠心向那位同學道歉，向她解釋自己失約（未參加同學的生日會）的原因，懇求同學理解你、原諒你。也許這樣同學們就會對你的責怪少一些，或許她們還會原諒你的失約，同意繼續和你交往呢！
其次，你要樂于助人，學會什么事都能為別人著想。比如當同學遇到困難時你能盡力去幫助他，幫助學習不好的同學補補課，把他的成績提上去，多站在對方的立場考慮，不斤斤計較等等。時間一長，同學們就會認為你是一個善良的人，樂意和你交往了。 所以，你不必再為這件事而煩惱，把它當作成長道路上的一次磨煉，當作一陣太陽雨，保持一份快樂的心情，這樣不是很好？ 祝
天天開心！
知心姐姐
第4篇: 四年級作文
吹畫作文四年級
【篇一：小學作文：一堂有趣的吹畫課】
一堂有趣的吹畫課
鄭州市珠峰奧賽學校 陳家棟
一支吸管，一張白紙，一盤顏料，看起來沒有什么特別，可當你別出心裁的結合在一起時，就會有新的發現。今天，在作文課上，我們進行了一節別有風趣的吹畫課。
一上課，同學們就按耐不住激動的心情，因為大家都知道今天要吹畫了。同學們議論紛紛：“怎么吹畫啊？”“都沒有聽說過！”正當同學們議論的時候，老師面帶微笑地走進了教室。
只聽老師說：“同學們，大家先不要著急！王錦龍，去三班把顏料拿來，然后到辦公室拿幾張紙！”“得?令啊！”王錦龍答應一聲，歡快的沖出了教室……
一切都準備好了，老師說：“吹畫的時候，不要弄臟衣服，不要當飲料喝，要以吹為主，還要胸有成竹，先在內心里構思，再吹。”老師又說了什么，我們都是左耳朵進右耳朵出了。
我們幾個迫不及待，拿起吸管就開吹了。我們拿起習慣吸了幾滴顏料，往紙上輕輕一吹，發現像一顆顆閃亮的寶珠。我和胡楊林不管三七二十一，就開始猛吹了，我們吹得面紅耳赤。我先吹了一棵樹，可是把樹的樹干吹得越往上越粗。我又呼呼的吹出了三棵樹，可老是樹干越往上越粗。
心里很生氣，后果很嚴重，我就又拿了一張白紙重新吹：我先用棕色吹出了大地。由于是吹畫特有的效果，起起伏伏很有層次。我又用綠色吹出了蔥綠的草，并且用吸管沾了紅色的顏料點在綠草上邊，
就像是開著鮮艷的花。接著，深吸了一口氣，吸管沾了顏料我均勻的往上吹，樹干挺直了而且很像，一鼓作氣，又在上面吹出一根根的樹杈。吸管沾了顏料點綴出一片片的樹葉……一幅惟妙惟肖的、美麗無比的田園風光畫大功告成！
聽了我的介紹，你也手癢癢了吧？趕快行動吧，你會發現不知不覺你會迷上吹畫的！
【篇二：四年級美術上冊 吹畫教案 人美版】
（人教版）四年級上冊美術教案
一、激情引入：
1.師：同學們，沈老師在學校的信息網中，看到這樣一條信息“用哪些方法可以創作一幅畫？”于是老師將它發布到班中的藝友欄上，希望能得到小藝友的幫助。不知你們是否已經收集到了相關的資料？讓我們來開個信息交流會吧！
2.學生交流
3.教師從網上收集信息，介紹版畫、水彩畫、油畫等。
4.（出示吹畫作品）有誰知道他的制作方法？
5.出示課題：吹畫
二、形成探究主題
1.師生合作用鉛畫紙、蠟光紙，宣紙比較吹畫的效果。
2.學生自由說。
3.師小結：要吹好一幅畫，和“材料”“技巧”“色彩”等方面都有關系，今天我們就來研究一下。吹好一幅畫。好嗎？
三、材料的探究：
1.（出示表格）（略）
2.學生實驗，依次完成表格，師巡視。
3.師小結：1：8的濃度的顏料和鉛畫紙最適合吹畫。
四、 技巧的探究：
1. 教師示范五種不同的方法吹成一棵樹。
2. 學生模仿吹一吹，看誰吹的像
3. 學生交流吹畫體會
4. 根據發言出示：口型，顏料，折疊??
5. 分組研究感興趣的技巧。
6. 學生交流結果。
7. 師小結：我們選擇了合適的材料，掌握了一定的技巧，但要讓畫面更生動，更豐富，還需要什么呢？（顏色）
五、顏色的探究
1. 出示色相環，說說哪兩種顏色搭配比較和諧
2. 學生自由答。
3. 學生挑選自己喜歡的顏色，用剛才學過的技巧，展開想象，創作一幅更好的吹畫作品。
4. 教師指導取景框的使用方法。
5. 學生進一步加工，完成作品后，取一個好聽的名字，貼到“創意作品”欄中展示。
6. 學生交流
7. 師總結：這些作品凝聚了同學們的智慧，學校將舉行一個義賣活動，同學們愿不愿意奉獻自己的愛心呢？
用心 愛心 專心 1
【篇三：四年級學習資料】
姓名：
知識梳理： 1、成語積累 2、基礎知識鞏固 3、作文：寫好一個活動 一、日積月累
最短的季節---一日三秋最怪的人---虎背熊腰 最高的巨人---頂天立地最大的嘴---口若懸河 最長的腿---一步登天 最大的手---一手遮天 最吝嗇的人---一毛不拔最寬闊的胸懷---虛懷若谷最長的壽命---萬壽無疆最寶貴的話---金玉良言 最厲害的賊---偷天換日最寬的嘴巴---口若懸河 二、
同步基礎鞏固
1.看拼音,寫詞語。
辟 僻
（ ）靜 開（ ） 精（ ）偏（ ）
辯 辨
（ ）別 （ ）論 爭（ ）( )認 3.寫出下列詞語的近義詞。
吩咐（ ） 居然（ ） 茅亭（ ） 搜尋（ ） 偶然（ ） 偷竊（ ） 4.想一想，填一填。
判斷下列時間是什么節日。（填序號）
①圣誕節②植樹節③婦女節④青年節⑤清明節⑥護士節 （1）3月8日是（ ） （2）12月25日是（ ） （3）5月4日是（ ） （4）4月15日是（ ） （5）3月12日是（ ） （6）5月12日是（） 5.把詞語補充完整。
（）（）不得 寬廣（ ）目不轉（ ） （ ）草不生 撫（ ）追（ ） 不知所（ ） （）來（ ） 去風平浪（ ） 6.比一比，在組詞。
詭（ ） 維（） 沙（） 峰（） 駱（） 臭（） 乏（） 跪（ ） 唯（） 砂（） 蜂（） 落（） 嗅（）泛（） 7．按要求改寫句子。
（2）人們聽到了潮水的響聲和一條白線。（修改病句）
（3）“嫦娥二號”衛星的發射圓滿成功。(縮句)
三、
作文。
（一）方法指導：1.寫活動前，要注意選材。 2.要寫清楚活動的形式和特點。
3.將有代表性的人物活動寫深寫細，突出重點。 4.寫出自己的收獲和體驗。 （二）范文賞析
有趣的吹畫比賽
現在，我在家里常常聯系吹畫。吹畫就是把顏料擠到白紙上，然后用吸管吹出各種圖案來。吹畫時，先要在頭腦中想好要吹的圖案，這樣在吹的時候才有方向，力度也能掌握得很好。練習吹畫的時間長了，我的脾氣都變了，變得柔和了許多，做事情也細致了很多。
我喜歡吹畫，源于一次吹畫比賽。
剛剛入四年級的時候，班里要舉行一次吹畫比賽活動，各小組派代表準備參加比賽。我們這一組的名額落到了我的頭上。看同學的“好意”難卻，我只好一有空就練習吹畫。
等到比賽的那一天，我信心十足地走上賽場，只等老師宣布比賽的內容。伴隨著悠揚的音樂，老師宣布：“今天比賽的內容是---舞蹈，下面比賽正式開始！”
頓時，各路“豪杰”大顯身手，有的在吹波瀾壯闊的海浪，一浪高過一浪；有的在吹綠油油的柳樹；還有的在吹一個正在舞蹈的小女孩??我該吹什么呢？我的大腦一片空白，一點靈感都沒有。突然，我眼前仿佛出現了一個美麗的身影---一只仙鶴雪白的身子，烏黑的尾巴，頭頂上還有一點朱紅。對，就是它了！此刻，我的大腦里的素材倉庫就像被想象的鑰匙打開了，一只翩翩起舞的仙鶴進入了我的腦海。我大體鎖定那優美的形態，擠好顏料拿起吸管，小心翼翼地吹起來。不一會兒，仙鶴的翅膀、腳、尾巴、頭、嘴一一的出現在我的面前，多么美麗啊！
但是，我仍然覺得美中不足，哪里有仙鶴在空中跳芭蕾的啊？于是，我靈機一動，錦上添花，再吹上幾根樹枝。啊！多么和諧的一幅畫呀，一只白色的仙鶴在樹枝上跳舞，那動人的舞姿好似芭蕾舞演員，對了！我又在畫面上吹出了“起舞的仙鶴”幾個字。
當老師把我的作品展示給同學的時候，教室里頓時想起熱烈的掌聲。 四、作文練筆。
在學校，同學們基本都參加過各種各樣的比賽。如運動方面的，跑步、跳遠、跳繩、拔河等；文藝方面的，唱歌、舞蹈、樂器等，還有如作文、書法、繪畫等等。請你選擇一次你參加的活動，并將其寫下來，題目自擬。要求，將活動的經過寫清楚，字數不少于400字。
基礎部分：填上恰當的詞
1.秦始皇的兵馬俑啊！你使全世界（ ）。驚奇 驚嘆 2.登廬山，看瀑布（ ）。飛騰 飛舞
3.巡回車上（ ）著各種郵票。擺放 陳列 綜合部分：閱讀
陌生人的紅蘋果
一個微寒的夜晚，我搭上了從廣州開往長沙的第58次列車。
我躺在鋪位看雜志，聽到一聲溫柔的（ a ）：“小姑娘！”側過臉，對面鋪位上那位陌生婦女揚著手里的一只紅蘋果，對我說：“喜歡吃這個嗎？”我笑笑，搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊，只好有禮貌地（ b ）。
夜深人靜，拿起那只紅蘋果仔細地看，那是一只很精致圓滑的華盛頓蘋果，發出誘人的香甜。她不認識我，憑什么送呢？我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時看過的童話故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只蘋果，結果中毒了……我把蘋果放下，打算天亮后物歸原主。
第二天一醒，發覺對面的鋪位已經空了，蘋果仍在枕邊，下面還壓著一張紙條：
“小姑娘，早上好！我知道你懷疑我的好意，不敢吃。女孩子出門在外多加一個心眼是好的，不怪你。蘋果是我到廣州開會時一位朋友送給我女兒的，可我女兒正在北京讀大學。昨天一見你，便覺得你很像我女兒，一樣留著長頭發，一樣長著大眼睛，一樣穿著牛仔褲，一樣喜歡躺著看書，于是我猜你也和我女兒一樣，喜歡吃蘋果……”
我很內疚，她能把我想象得同女兒一樣可愛，而我卻沒有把她想象得像母親一樣可信。
蘋果送到唇邊時，我感到自己得到的不僅僅是一只蘋果…… 1．根據文意，在文章a，b兩處應該分別填入（ ）和（ ）。
Ａ呼喚Ｂ呼喊 Ｃ道歉 Ｄ道謝 2.選擇合適的答案，把序號填在括號里。
（1）我開始警惕起來，腦中迅速閃過兒時看過的童話故事。“警惕”的意思是（）。
a猶豫不決 b高興愉快c小心謹慎 d覺察 3.我把蘋果放下，打算天亮以后物歸原主的原因是什么？
4.我感到自己得到的不僅僅是一個蘋果，我還得到了（ ）。 a很多蘋果b小紙條 c那位婦女對我的慈愛
5.穩重的婦女和“我”，那一個給你印象深刻？請選擇其中一位，談談她是怎樣的人？為什么？
6.讀了這篇文章后，你覺得我們該怎樣對待陌生人？為什么？
第5篇: 四年級作文
郵票作文四年級
【篇一：郵票作文【優秀作文】五篇】
一篇 郵票作文
我有許多郵票。我最喜歡的郵票是一張動物郵票。
看，在這張郵票上有一只小雞。這只小雞有一個紅紅的雞冠，一雙明亮的眼睛，長長的脖子，短短的尾巴。它的羽毛是黃色和褐色的。這張郵票非常漂亮。
我非常喜歡這張郵票。
姚晗指導教師：張麗艷鋼筆書法：張霞
miss，wang點評臺集郵不僅可以增長我們的見識，同時也可以陶冶我們的情操。本文的小作者就是一個集郵愛好者，看小作者所描述的小雞郵票多么可愛呀!感興趣的小朋友可以試著收集郵票啊!miss，wang要獎給姚晗小朋友一個very，good!，繼續加油啊!
二篇 郵票作文
今天，不知是我好運還是上天對我老是東張西望的獎賞，我(在)無意間在一封被撕破的信封上發現了一張郵票。在中國時我見過很多種郵票，所以對我來說也并不(希)稀奇，可是我來到加拿大后我還沒有見過一張加拿大郵票呢!我看到后把它收藏了起來，我興高采烈已經有點手舞足蹈了。
這是一張50分的郵票，上面印的有一座(條)橋，幾棟城市里的高樓和一面(張)加拿大的國旗。
在(再)碧藍的天空上屹立著好幾棟高樓大廈，在(再)高樓之下有一張紅、白色的加拿大國旗隨風飄揚(蕩)顯得特別明顯，在(再)國旗之下那雄偉壯觀的大橋上有著川流不息的車輛，橋下那清澈的河水倒映著天空上的幾朵白云。我似乎就在那郵票里面行走，欣賞那美麗的景色。
后來聽媽媽說要去寄信，我(qiang)搶著想看一看這張郵票又會是什么樣的，媽媽無奈只好把它給我看。這一張也同樣是50分的郵票，只見上面有(著)一株淡黃色的臘梅花，(有)又嬌小又好看，讓我不禁連聲(只)稱贊(好看)!
以前我連一張郵票也沒收藏過，見了郵票看也不看就丟垃圾桶了，可是現在我越來越喜歡郵票了，興趣也越來越大。
三篇 郵票作文
媽媽有一本非常精美的集郵冊，平時我閑著沒事的時候，總是喜歡拿來翻看。
集郵冊內那一張張精致的郵品，總是使我仿佛走進了一個五彩繽紛的世界。郵票上不但有噴紅吐綠、競相怒放的花卉珍品，有活潑可愛、姿態萬千的珍禽異獸，有形象逼真、栩栩
如生的名人肖像，還有玲瓏剔透、古色古香的稀世文物特別是最后一頁，有兩張很奇怪的郵票，一張上面寫著一市尺，另一張上面寫著一市斤。我問過媽媽，媽媽告訴我：一市尺的叫布票，一市斤的叫糧票。這些票證都是我國計劃經濟時期的產物。當時我們國家經濟困難，生產上不去，商品非常短缺，所以購買東西時都要憑票。當時有布票、糧票、肉票等等，因為憑票買東西，爸媽小的時候，很少有新衣服穿，也不是每天都能吃到肉。這兩張布票和糧票是媽媽有一次幫外婆收拾東西的時候發現了，拿回家收藏的。
每次我看到這兩張奇怪的郵票，我就會想起媽媽跟我說過的那些話，心里就會涌出無限感慨。是啊，時代在變化，社會在發展，我們的生活現在是越過越好。希望這樣的郵票永遠不要再回到我們的生活中來。
四篇 郵票作文
能讓人思接千載，視通萬里，讓心在無限廣闊天地間暢游的，是那一枚枚小小的郵票，正所謂：小郵票，大世界。
如游魚熱愛碧水，如白云依戀藍天，當我3年前第一次接觸到郵票時，我就注定與它有緣，深深地被它迷戀，從此我整個人和郵票融在了一起，那一枚枚小小的五彩斑斕的郵票，讓我不覺醉在其中，樂在其中。郵票讓我懂得了許多
我從郵票中認識了各種珍稀動物有：東北虎、白葉猴、大熊貓、藏羚羊等等，是郵票讓我知道了這些動物已瀕臨滅絕，要保護它們，善待它們，和它們交朋友。
借助郵票的橋梁，我和無數名師成為朋友。我從郵票中認識了古今中外許多科學家：茅以升、華羅庚、居里夫人、牛頓等，他們對科學的執著追求精神和意志力時刻激勵著我;從郵票中我還認識了許多偉大領袖：毛澤東、鄧小平、周恩來他們偉大的愛國精神，讓我感動，提醒我天天向上，將來報效祖國。
毛澤東有一句詩：坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。而我坐在書桌前，翻著小小的集郵冊，片刻工夫就能游遍世界的名山大川，領略各地的風景名勝。
前幾天，我在電視上看到北京奧運會的吉祥物：福娃貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮，我真想讓這5位朋友快快加入我的集郵冊!
啊!是郵票引領我走進了一個美不勝收的世界，它就像一個知識淵博的老人，告訴了我許多鮮為人知的事情，激發了我對未來的向往和追求，教給我做人的道理，賦予我向上的力量。我愿永遠與它相伴，在郵票的世界里盡情地去欣賞、去享受、去收獲、去播種。
我愛郵票!
五篇 郵票作文
在我的集郵冊里，有一套是中華人民共和國和澳大利亞的國寶郵票。
這套郵票是1995年發行的，長4厘米，寬3厘米，在圖案的下面還印著中澳聯合發行
這六個字。
這套郵票共有兩張，每張都印有每個國家的國寶，它們都是非常精神，朝氣勃勃的樣子。
第一張郵票上印著澳大利亞的國寶--孝拉，這張郵票上有一只母孝拉和一只兒子孝拉，非常可愛，它們互相擁抱，兒子抱著母親，母親用慈祥的眼光看著兒子。
第二張郵票上印著中華人民共和國的國寶--熊貓，這張郵票上的熊貓也是一對母子，一只大熊貓媽媽在小心翼翼地喂自己的孩子吃竹葉，可見母親非常痛愛著兒子。
這套郵票，顯出了中華人民共和國和澳大利亞的兒女，是永遠不會拋棄自己的祖國，誓死保護自己偉大的祖國。從中，我也認識到當兒女的，要好好孝順自己的母親父親，當他們年事已高，我們要多點關懷他們。
所以，我很喜歡這套郵票，它對我有深刻的教育意義。
【篇二：郵票作文】
我的爸爸是一位集郵愛好者。他有一本集郵冊，別看不大，里面包含的知識可不少，我對“郵票”二字來說很陌生.于是,爸爸給我講了有關于郵票來歷和知識,真是難以想象,那方方的一角紙中竟藏著那么大的世界：天壇、長城、肉身寶殿……沒想到我足不出戶,就能領略到那份雄偉的景色！
可我最喜歡的要數那枚“肉身寶殿”郵票了。肉身寶殿位于九華山的九華街西端的神光嶺上，是“金地藏”的肉身寶藏之，又名“地藏塔”，俗稱“肉身塔”。始建于唐建中2年（781年），今寺為清同治年間（1862-1874年）重建。唐時，新羅國僧侶金喬覺在九華圓寂后，僧徒們在此修建三級水浮屠石塔安葬肉身。傳說后來嶺上出現“圓光”，故嶺名“神光嶺”。九華山的“新十景”之“神光異彩”便指這里，是以神名頌揚金地藏的大的之處。宋代始建塔院，后在石塔外圍建塔；明代建寶殿護塔，后朝多有重建、修葺。
肉身寶殿這張郵票的左邊是很多綠油油的小樹,風兒吹過,就像在空中跳舞似的,在空中飄來飄去,美麗極了,還有一些樹枝像理了發似的,沒有枝條,左上角還有一個大大的“20”,一個小小的“分”字,左下角有著“中國郵政”四個中等字,如果你認真、細心地觀察地話,就會發現左下角寫著六個數字“1995-20”還會發現圖畫的中間最下面寫著“肉身寶殿”.圖畫的中間是一座寶
殿,寶殿的下面有著很像圓形的樓梯,順著樓梯上去,有著一扇很像墻的大門,兩邊還有著兩扇小門,邊上還有著護欄,它是兩層樓,第一層樓的空間是很大的,第二屋樓的空間是很小的,樓頂上的蓋的邊上向上翹起來的,也是尖的,樓的下面是用石頭做的,圖畫的左邊和右邊都是一樣的樹.
我望著圖畫般的壯麗景色，心里便涌現出一股強烈的民族自豪感。經過了兩千多年寒暑的萬里長城，凝聚著我同古代勞動人民的勤勞和智慧，是中華民族創造的世界奇跡，是中國古老文明歷史的象征。看著這枚小小的郵票，我仿佛看到了今天各族人民攜手同心共同創造比長城更偉大、更壯麗的業績的情景。 郵票被譽為“國家名片”，同時，它可供人們欣賞和收藏，給予人美的享受時，還可以使人增長知識。我喜歡這枚小小的“長城”郵票，我更愛祖同的萬里長城!
祖國，是我們親切的土地，是我們熱愛的天空，在祖國母親的愛護下，我們才能得以健康地成長起來。讓我們用文字來歌頌祖國吧！歌頌我們偉大的祖國，祝愿她繁榮富強，也祝愿她在將來的歲月中越來越強大！
【篇三：與郵票有關的作文】
與郵票有關的作文
《中國芭蕾——紅色娘子軍》郵票觀后感
今天，我到同學家玩，玩得正起勁時，他拿出了他最心愛的一套郵票——《中國芭蕾——紅色娘子軍》。
“紅色娘子軍”即中國工農紅軍第二獨立師女子軍特務連。1931年5月1日創建于樂會縣第四區革命根據地。1931年5月的一天，在海南省瓊海市萬泉河畔一個椰林環抱的小山村里，“中國工農紅軍第二獨立師女子特務連”召開了成立大會。100多位窮苦的農村女孩子，為反抗封建壓迫和爭取男女平等，在共產黨組織領導下，勇敢地拿起了槍。她們在中共瓊崖特委領導下，出色地完成了保衛領導機關，宣傳發動群眾等項任務，并配合主力部隊作戰，在伏擊沙帽嶺、火攻文市炮樓、拔除陽江據點及馬鞍嶺阻擊戰斗中，不怕犧牲，英勇殺敵，為瓊崖革命立下了不朽的功勛，但不幸的是，在當時敵強我弱的海南島上，這支娘子軍部隊后來遭到國民黨正規軍“圍剿”，喋血馬鞍嶺。戰斗中，二班的8名姐妹留下斷后，直至彈盡糧絕，全部犧牲。不久，海南紅軍主力作戰失利，娘子軍被迫解散，散落于民間。紅色娘子軍的精神實為婦女解放運動的旗幟，海南人民的光榮，娘子軍革命精神永存！
該套郵票記錄和表現了中國芭蕾藝術的唯美精神和不朽魅力，以典型、生動的形象展示了《紅色娘子軍》45年來經久不衰的獨特魅力和時代精神，演繹了紅色娘子軍在海南土地革命和解放斗爭中作出的卓越貢獻，同時也是50年來中國國家芭蕾舞團一代又一代人不懈努力、自強奮斗的精神寫照。
我喜歡的一張郵票
我有一張兩千年發行的《小鯉魚跳龍門》的郵票，它色彩鮮艷，精致小巧，非常漂亮。
這張郵票面值八十分，大概有十平方厘米，印有“中國郵政”和“china”字樣。 票面上方畫有五彩祥云，正中是四條小鯉魚，由紅、黃、粉、藍、綠、黑等多種顏色組合而成，身上的鱗片還金光閃閃，顯得那么亮麗，那么喜慶。它們高高躍起，臉上掛滿了喜悅，瞪著大大的眼睛，張開了圓圓的嘴巴，好像歡呼著：“我們勝利了，我們終于跳過龍門了，外面的世界真美呀！”票面下方是波濤洶涌的大海，翻卷著雪一樣的浪花，遠處海的一邊就是巍峨聳立的龍門。 勇敢的小鯉魚聽鯉魚奶奶講述了古代有鯉魚躍入龍門化為龍的傳說后，一心去尋找龍門，他們不畏驚濤駭浪，在艱苦奮斗中學會了面對各種困難的本領，經過頑強拼搏，齊心協力，最終躍入理想的家園，看到了美麗的景色，成為世界上最幸福的魚。
我喜歡小鯉魚跳龍門的故事，更喜歡這張郵票，我也做一條勇敢的小鯉魚，為實現自己的理想，不斷努力拼搏，刻苦學習，將來一定會成功。
集郵 回憶
我的愛好是集郵，它是我生活中的一大樂趣。我集郵并不是為了郵票的升值賺錢而集郵，我只把集郵作為一個只是娛樂的來源。
打開我的郵冊，那一張張五彩的郵票，哪一張不是我辛勤勞動的結晶呢？每當我得知郵局進了新郵票，總是早早去排隊。每晚一做完作業，我就捧起郵冊，一張張分類歸納，整理入冊。每當來了親朋好友，我總要把郵冊拿出來給他們看。他們一個個捧起郵冊，細細端詳，連聲贊嘆。每當這時，我總會露出自豪的微笑。過年了，買幾張生肖票，貼在首日封上，寄給朋友們，作為一份珍貴的紀念，比起那些賀年卡來，另有一番意義。
當然，集郵也有傷心的時候。去年夏天不就有一回嗎？一次，我得知郵局進了一套《熊貓》郵票，便趕忙前去購買。買到郵票，我喜滋滋的往回趕，可誰知路上突然下起了暴雨，我連忙把
郵票的小本子放在胸前，彎著腰拼命往家跑。到了家我已成了落湯雞，小本子也早已濕透，變得皺巴巴的了，再去買，已經無貨了，心痛得我直掉眼淚。如今，在我拿起這本集郵冊時，已經有上千張郵票了：那正待發射的火箭，活潑可愛的兒童，高雅寧靜的天鵝、氣勢壯觀的亞運會場館??無不給我帶來樂趣。
那一張張郵票，一個個首日封，融進我多少心血呀！集郵，雖然有喜有憂，但是它為我帶來精神糧食，使我更好的成長。它真是我生活中的一大樂趣。
我的愛好
每個人都有業余愛好。我的小伙伴中，他們有的喜歡游泳，有的熱愛讀書，有的酷愛下棋??而我呢？則鐘情于一種既有意義又高雅的業余愛好——集郵。
只要一打開我的集郵冊，一張張精致的郵票便展現在眼前：有景色宜人的桂林山水；有女排隊員奮力拼搏的鏡頭；有小巧玲瓏、活潑可愛的和平鴿??讓你看得嘖嘖稱贊、如癡如醉。 說起集郵這個業余愛好，還有一段難以忘懷的經歷呢！ 那是去年暑假的一天，我來到了廈門的表姐家度假。我一進門，就飛奔到表姐的房間。我一推開門，房間里靜悄悄的，向姨媽一打聽，哦，原來表姐學作文去了。這時，我發現表姐的書桌上有一本大大的、精致的集郵冊，好奇心促使我走了過去，翻開了集郵冊。 “啊！郵票真美。”我不禁驚叫起來。表姐的郵票真是各色各樣：雄偉的黃山、美麗的布達拉宮，舉世聞名的天安門??我看著看著，簡直看得入了神。這時，我的心中便產生了一個強烈的愿望——我也要集郵！ 回家的那個晚上，我一進家門便馬上動手制作了一本集郵冊，又從抽屜里翻出了十幾張郵票，夾在里面，便津津有味地欣賞起我自己的杰作來。 有一天，爸爸從巖溪給我帶回了許多舊郵票，我如獲珍寶，一張一張小心翼翼地夾進了集郵冊。 每逢來了家信，我會端來一碗溫水，把郵票從信封上揭下來，用溫水泡上一兩刻鐘，然后再取來一支新毛筆，把已失去粘性的紙輕輕地刷下來，放在玻璃板上晾干后，再夾入集郵冊中。 現在，我的郵票已經集了三百多張了。
為了便于欣賞，我又把郵票分為名人、名勝、動物、花卉、工藝品等幾類，十分美麗，看起來也十分舒服。做完功課后欣賞欣賞郵票，可以讓腦力勞動得到適當的調節。 有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶情操，這就是集郵的樂趣。
我集郵、我快樂
我的爸爸是個集郵迷，在爸爸的熏陶下，我也非常喜歡集郵。
從我一歲開始，爸爸每年都給我訂全年的郵票，我一冊、爸爸一冊，現在我已有十二冊、一千多枚郵票了。通過集郵，我知道了郵票有紀念郵票、特種郵票、小型張、小本票、小版票、大版票；此外，我還知道了關于紀念封、紀念幣等的有關知識。每到周末的時候，只要爸爸有空，他都會帶我去郵局領取郵票。每次領回新郵票，我都會像得到了寶貝似的，小心翼翼地把它放進自己的郵冊里。翻開我的郵冊，就像走進了百科全書：有再現歷史事件的、有反映科學發展的、有描繪祖國壯麗河山的、有展現偉人風采的、還有關于鮮花鳥獸的??在家做完作業后，我常常興致勃勃地一張張、一本本地去欣賞它，它領我游覽了云海揚波的黃山、景色迷人的西雙版納、俊秀的蘇州園林；它讓我目睹了漂亮的金絲猴、憨態可掬的大熊貓、威風凜凜的東北虎??；還讓我感受了偉人毛澤東、周恩來、鄧小平的魅力；讓我欣賞了雍榮華貴的牡丹、香飄四溢的桂花、出污泥而不染的荷花??
一張張郵票領我走進了一個個神秘的世界，讓我著迷、令我陶醉。集郵不僅使我增長了知識，還給我帶來了樂趣。當我孤獨時，我便會打開郵冊，與里面的郵票傾心交談；當我煩惱時，打開郵冊，看到賞心悅目的鮮花、祖國優美的山川，煩惱頓時會被拋到九霄云外；當同學到我家玩時，我便拿出郵冊滔滔不絕地向他們介紹，讓大家與我一起分享。
集郵已成為我生活中不可缺少的事，我集郵、我快樂，我成長。
郵票
隨著郵政事業的發展，郵票也迅速發展起來。現在的郵票不僅是充當郵資，而且又成了一種精美的藝術品，深受國內外的收藏家、集郵愛好者的青睞。郵票內容豐富，制作精美，設計考究，不僅能使我們開闊視野，增長知識，而且能夠激發我們的愛國熱情。
記得我讀小學四年級的時候，那時的我很喜歡集郵。每當我看到我集郵冊那張香港回歸的鄧小平的紀念郵票，就會浮起當年發生的那件事，真后悔啊！我從來都沒有那么后悔過。我真希望這世上有后悔藥吃。
于是第二天就拿到學校向同學們炫耀，同學們紛紛跑來觀看，羨慕不已，尤其是我的好朋友——燕子更是愛不釋手。沒過多久學校放學了，我忽然發現我那張珍貴的郵票不見了，我翻遍了書包也沒有找到，我非常難過，后悔自己不該把郵票拿到學校來炫耀。過了幾天，我無意中發現“燕子”集郵冊里有一枚和我上次丟失的一模一樣的郵票，我便懷疑是“燕子”偷走了我的郵票。她肯定是太喜歡我那張郵票，所以就偷走了我的那張郵票。我氣憤極了，我決定再也不理她了。有時，她在前面等我，想和我一起回家,我就當作沒看見似的走開了。“燕子”不知所措的望著我，我心想：哼，裝模作樣。有時，她來找我，我也不理她??。就這樣，我們這對形影不離、讓同學們羨慕的好朋友就這樣疏遠了。當我們放假的時候，要洗書包了，我把書包里的東西徹底清理了一遍，結果，在美術書發現了那張郵票。那時我真的恨不得打死自己,后悔我自己冤枉了“燕子”，也斷送了我們四年的友情。
雖然一張郵票斷送了我四年的友誼,但借助郵票的橋梁，我的朋友越來越多了。我從郵票中認識了古今中外許多科學家:華羅庚、居里夫人、牛頓等，他們對科學的執著追求精神和意志力時刻激勵著我；從郵票中我還認識了許多偉大領袖：毛澤東、鄧小平、周恩來??他們偉大的愛國精神，讓我感動，提醒我天天向上，將來報效祖國。
郵票
郵票中收藏有不少的故事和知識,它就像一個知識淵博的老人，告訴了我許多鮮為人知的事情，激發了我對未來的向往和追求，教給我做人的道理，賦予我向上的力量。我愿永遠與它相伴，在郵票的世界里盡情地去欣賞、去享受、去收獲、去播種。我愛郵票。
在我小小的郵冊里，藏著一個郵票王國。這些郵票大小不一，色彩繽紛。我最喜歡的，要數《水鄉古鎮》這組郵票了。
每當我打開集郵冊，我都會翻到《水鄉古鎮》這一面，這一組郵票杏花春雨，青山秀水，河道縱橫，石橋如月，青磚黛瓦，小船如梭，江南水鄉是多么美麗啊！展示給我們一幅古貌猶存的山水風景畫卷。浙江嘉善的西塘鎮，晨曦微露，窄窄的水道清澈見底，碧波蕩漾，倒映著一座座包含著濃濃古香的建筑，和一棵棵歷經滄桑的大樹。
我愛這枚美麗的郵票。
我和郵票有個約會
“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。”愛上了余光中的句子，全是因為愛上了那七彩的郵票，和郵票背后的故事。
第一次和郵票親密接觸，是一次偶然的機會。五歲時的我喜歡那些五顏六色的彩紙。一個悶熱的午后，悄悄溜進外祖父的書房，動了外祖父從來不許家人動的東西，兩本很特別的本子——集郵冊。年幼的我，不明白那是什么，只見一張張比糖紙還要小的貼紙上，有許多美麗的圖案，有風箏，有花，有草，還有外祖父的偶像——那些臉上紅紅綠綠的怪人的臉，后來我才知道那叫臉譜，是中國的瑰寶。見到這么漂亮的圖案，我開心極了，悄悄地拿出去和伙伴分享。到了下午，剛一進門，便看見外祖父沉沉的臉，善良而慈祥的外祖父終未落下那揚起的手，只是默默的帶走了那兩本被我弄的面目全非的郵冊，小心的擦干凈，鎖了起來，事后，我才知道那是外祖母臨終前的唯一留給他的東西。
或許是為了道歉吧，我成為了一名業余集郵者，但我并不癡迷于此，只是常常尋找郵票的蹤跡，然后告訴外祖父，再看著他大老遠的跑去，買回來。再細細的坐在床前聽他講的每一個郵票背后的故事。直到有一天，看到一枚郵票被同學隨意地丟掉的時候，我的心莫名的痛。于是，我在不顧及朋友臉色的情形下，將郵票撿了回家。從那一刻起，我才發覺，在外祖父一個個動人故事和郵票那濃厚的文化底蘊的陶冶下，我早已不知不覺的愛上它——郵票，一種無原因，無理由的狂熱的愛。我也加入了集郵者的行列中。
每每得到一枚新的郵票總是和外祖父一起小心的珍藏到郵冊中去。慈祥的外祖父在我十六歲生日的那一天，將他的五本郵冊全部送給了我，我知道，那其中有愛，也有理解。
我輕輕地俯在外祖父的耳邊：“十年后的今天，我將和郵票有個約會，我會帶著由我出版的郵票去見您。” 外祖父笑了，笑的那么甜??
我愛你，郵票，我小小的希望之窗，我大大的人生之夢，十年后，我和你相約！
我的熊貓郵票
這個星期，我們班上了幾節有關郵票的課文，到了星期六老師叫我們寫一篇有關郵票的作文，可我絞盡腦汁也寫不出來。
這可怎么辦呢？于是，我就苦惱的來到爸爸身邊：“爸爸，老師要我寫一篇有關郵票的作文，我寫不出來。”爸爸說：“跟我來。”我們坐著車來到郵局，里面有各種各樣郵票：有風景的、動物的、植物??真是數不勝數！我眼前一亮看中一張熊貓郵票，我很想要，爸爸看見我目不轉睛得看著那張熊貓郵票時，問我：“你是不是很想要那張熊貓郵票啊？”我點了點頭：“我很想要！”“那就買給你吧！”爸爸爽快地回答，“真的嗎？”“真的！”“那真是太好了！”我接過那張熊貓郵票之后，仔細地看了起來：這張熊貓郵票的圖案里有一大一小兩只熊貓，其中一只大熊貓的手里抱著一根竹子好像很想吃的樣子，另一只小熊貓正在旁邊玩耍，它的面值是80分的，我真的是越看越愛不釋手。
我將會把它貼在信封上，然后再寄給我自己，讓它蓋上郵戳后，再把它收藏起來，因為爸爸說郵票要蓋上郵戳才更有收藏價值，我將會永遠珍藏它。
第6篇: 四年級作文
狐假虎威四年級作文 在一個雜草叢生的大叢林里，住著一只大老虎和一群小動物。
夏天的一個晌午，老虎還沒有找到自己的午餐，在一棵大白楊樹下乘涼。突然，老虎發現了一只大尾巴花狐貍。老虎馬上撲去，伸出利爪準備抓狐貍。狐貍沒有躲閃，若無其事地看著老虎。老虎一愣，收回了爪子。狐貍大聲問：“你有沒有見過我這種動物？”“見過，你不就是狐貍嗎？”老虎不知所措地回答。“可你沒見過我！”狐貍霸氣十足的說，“我是天帝派來管理你們的狐仙！”老虎不相信狐貍的話，可也沒敢動手。狐貍又說：“你不信就跟我去叢林走走，小動物一見到我就會逃跑。”
老虎半信半疑地邁著小步跟在威風凜凜的狐貍后面。一只小兔看見老虎，一下子鉆進了草叢里。一只梅花鹿見到狐貍身后的老虎，也撒開四蹄跑了。一只餓狼走過來想把狐貍吃掉，可以為狐貍是老虎的食物，不敢和老虎爭搶，也灰溜溜地走了……老虎見此，對狐貍頂禮膜拜。傍晚的夕陽照在狐貍毛茸茸的身上，顯得它真有點神威。
老虎饑腸轆轆的走在回家的路上，碰見了被狐貍嚇跑的餓狼，追上去問：“狐貍可拍嗎？”狼說：“狐貍？什么狐貍？我是被您嚇跑的。”“什么！”老虎生氣了。老虎找到狐貍巢，用尾巴朝巢里一剪，狐貍就一命嗚呼了。
老虎對兒子說：“兒子，我們才是真正的百獸之王。不要相信別的動物裝神弄鬼，那是仗著我們的威名掩人耳目。”
