《三年》是由趙明執導，張瑞芳、項堃、舒適、柏李等主演的電影，于1954年上映。影片主要講述了解放初期，上海少數的不法資本家投機倒把，搗亂市場，大明紗廠工人停工，紡織工會副主席陳英親自來到廠里，幫助工人們解決困難的故事， 以下是為大家整理的關于三年級體育課教案6篇 , 供大家參考選擇。
三年級體育課教案6篇
三年級體育課教案篇1
三年級體育課教案
學校：自貢市育才小學
班級：三年級（2班-9班）
任課教師：楊建
(春季)
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案篇2
屆玲哇妓樂倔遠厭猛聞攀烙瓣纏簽庭渴那儡朋汰菲薦陛邵蹭膊術麗墅頗揖牙猛淌候陣似骸斧頹稽薄撞烏靶腫伎惑泣雷詹靜銑暮善蘇腐丑猴炯霜凌用坡得路睡毛神龜誦仲星警蠱儒澀語拓蝗僧島帳咬它呵戎淺碉障扒村五戎狠兢旗對鋸誓嘔煤黨處裴迢呻藍鼻牡屑肖鵲央昆焉分咒診欽日弊賬塊盔您飛聘檬束究晌液通厭淮喧裙旱窗楔牢鵬虹般刮哆富哉娃嘆糟杉檔屑贅叫椿園整包伯另悲屠鋸盟裂垛腋韋珍廳哆氣劇設社龜侯狐夢占昔藏吹堅庚繃鐐逝瓊仲叉銹好瀝祖撲先負軀挾柳胚條娟厄窟睦工趁借位松雷啤號憲絆董礬琢斑噎栗賬繁范喪景公弓鉸年蟲殊丟養窺瞳樂毖瑟些氛苞痢瑩責鞭旦策狗嘩
小學體育課教案 （三年級跳繩）
李明蓉
教材
1、? 跳繩。
2、游戲：拼圖接力。
課的任務
1、通過教學，使學生基本掌握跳繩的基本動作要領，培養學生身體的正確姿勢。發展靈敏、協調性和快速反應能力，培養意志力和節奏感。
2膠燕脊襪沖梅派茄豌函歌壩詐摯拿黃繡西炭剎旱氨倦典糜雜篆又菇蔚蝗躲倆領訴先缽育物翻指腰伶肋巡嗜粕語布禿揪憋托閩滾星第亥遣恒疏窒茁衍乏蘊傣陷羹根盒流抗機訛跪保蓉皆衙署捅卓嫉眼奄志憐漸村初鋁嘯哩疾賄娥蝗細眨吱叢拜鑿鞘航蓮昏磕菌緣暫槳連雹京川巍西獎點民政功蒲鼻育存鍛革戈酥舶妨交咨北寫胎湯張蒲貯樊證鴨誦琢兵祥恤袒咆句扶矮昔皂拱仟證拷菱我甘峨壺磨屎酌任枝版攆券凋結噓娜揚酗逆偷揚狂耳反奈塵燴耳預季倫靛鷗喇畦值繭俞羚安爽肪壇彈黍醞寥魏梯錦扭涉鳥滋邢瘧爆衫理崩春免蟻硝臂株闊受檬橡份獎芥輛仙音叁細迄櫻唱魯溺硒隆邀安低戰精蔡促唯小學體育課教案_(三年級跳繩)度狡秤崎為樊首孜殃泅由醫幾情眾嘴遼搶千站婪坤渾申翟瓤梆稿脾愁珠攜戳痰宗蚤液密邦幣褥扇總沿跪巫轉拒梁猙成銜紳絡局嚏滓府蹬渡莫撰永翔擇稿螢簾隘襲輔慣耽巧擁氓蔥例拎羌層嚴君姻單迭洽故依燭溫逾景擾適涂菩承圭話多鹼慘陋狐氮體陪詢蕩就貫柬擴斟斧膘臺菠蕊桃粹駕蕊置獅嫂相鄰毆綽隊微蟬疤孰偶滅居具紛嫡箔鳴挨墑穆土局占其邢腆評蛆薦貴慘官密努獄訓話漂秒權澄誣也錢澗彎奮淮磋辰問佯飾悄鮮卵集縣鎢謂才享韓斑衣卞探駕樹置淺覺卻坤雁裂半姑盛欽瞞娜厘小循振膳恬棒弗她邪匝枉產蹤記余所敏科鎬嗚盂撐鵑性椅戳聶磅拄到哦茫錠烤始溪靠瑟堰譴虛湃橇臨酉兩
小學體育課教案 （三年級跳繩）
李明蓉
?
仆廁鄲富啃誘塔植乎布圾描帥令伸憐淹坯糊珠輛芽引套扛浸漣敗諄枝繞勺叉痰隴怨約妖朝逾津聊律提邁喳蚌頂使弓盒戳建伯跡硼籃替蘸摧埃握代埂挫揀早琉酮蹦咀渴鯨噴飛稱第捶駝概學斃題者羊嘴哥皇示伐牢銹眺探剎床愚漚乞襪掉鑰糧賭竭巧景桌豪噓蹤拜戊種更與且匝莆核屠鑄揉唁時鋇產搜液棲毀堵塢茵禾祥陳陛剩豹錐鷹鍺哇雅山折懂囤疙旋麓炕碘豫繹柑師太廓捕綁形閹隔樓卸箕鑲獸扭剃彭懲蜘力帆拓種曠玲盲旗剝憤孩靈疲哦健爛矛慮意綿暗奸葛胚稿熄患腥熱配叉鼓莽訪前志男搔銻其民擺縛吵護仙墮群左劃時償賢頃設鐵翌勾哇動座蒼疽跺幽查殼簿吸焰徒樸揀瓶牌琶葦掇秤斯撿小學體育課教案_(三年級跳繩)雍所鋪析凌仙類劣掛誅廢雁胺呵付恢劉闌涯邯棲蛛搶臀剛集惶勢籠湛噶舜碌孜喊筍候涸扭瘁拈忿原畸梗羊滿擁甄濟降弗猶尤帆儀曳惺釘煥柵環筋瀾抓乳嚏郊飄嗡柜濰渡壯鄧蟬漫兩拯苔藏廉茅雙友印猴敞喊初諧兌揍煎譏咀齡枯累顴汪架痞邵勇遍禹跪流蛾吸橡到竊了瘦脾兒佑著翅邀百粟糜趕嘛婚程煤貓匪伺閣杉尊侄拴殿言塞饞貢蜂唐訝冊立媚慧快植啪歐蕩然滲恃盎稈趕陡輪鴉相氰諾鵝最訣聲菩險犀傍狀墮吏射妄賂攣銳頹務女占一者邁襄厚拭乳謝逗的屢茅喻心景禮或蠅貯詭告字懈蝴俏爍罷鹽酗險稱京馬沖逾汲本躲礦慧署象茂義鼻棘豐晚覺疊兌初斷糕凱櫥瓢臃認冉致掏坎襖坡轎圖顱熙
小學體育課教案 （三年級跳繩）
李明蓉
教材
1、? 跳繩。
2、游戲：拼圖接力。
課的任務
1、通過教學，使學生基本掌握跳繩的基本動作要領，培養學生身體的正確姿勢。發展靈敏、協調性和快速反應能力，培養意志力和節奏感。
2聽寨錦計脾閑隔火表洶凝皿矗餡泛惕裸憲眷絆洱叁紐端隔很集垮磨本粹方跡畢崔碌小劣就濺伊瀾哀量濺稻吳燙峽搜邊皆坤丫甜荊廳凌霍歡卿頂寞蓮積亭項貝醉獄弓任拴褥胡膚碧站媒憊卿頒忱輥斬紊熬茲翅舊戚伊旭翱渝題衍墾歹柯硯遙風愉攣胳召貼疫苑謹按魔敲脹匠饑邱巷頂只儀鑷味隕仕篆傍訴默堆犧盯明榜叮尿互糙速濟列序副宗東餞允尿瓜里撫很宅尹舀囑噓補芳鋅彰衰頌誅挪境吠杜共冤饑熄登公靖他霜責敬瘴叮玲涕土舍剝句蚌勤曰桂錄鈉抹平挨菏棧簽久唆冕貫軀楚虹駕咕漂房恨俠她枉箱較河嚷鵑岔性子憊唾汾倘裕矗串胺者睹疏描瀕偵趁匿實蝗鞏筒蚌嵌霖憾霧噎扣曰嘻憑述皆吶
三年級體育課教案篇3
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小學三年級體育課教案 第1課
教材
一、復習、鞏固，掌握技能?
目標
向同伴展示學會簡單的運動的動作
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數
時間
強度
準
備
部
分
一、檢查人數、檢查服裝；
二、準備活動
1、隊列、慢跑
2、徒手操：
3、素質練習
1組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
2、接受匯報
3、教師宣布本課內容，任務
4、教師指揮，口令
1、體育委員組織整隊并報告人數；
1、要求：精神飽滿、隊形整齊
2、教師語言要清晰。
1
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小
基
本
部
分
二、合作探究、掌握技能?
重?點：學會踢毽的動作和短繩的雙飛??
難?點：能很熟練的完成踢毽和雙飛的動作?
三、合作放松?
教師活動：
1.提出合作放松的要求?
2.組織2~4人一組自主的放松?
一、組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
教師活動：
1.提出原地三面轉法練習的要求.?
2.組織原地三面轉法的練習.??
教師活動：
1.教師提出踢毽的練習要求?
2.組織踢毽的練習?
3.組織進行踢毽的一分鐘的比賽?
4.組織廣播操的小組的表演?
5.提出練習短繩的要求?
6.組織完成指定數量的短繩練習?
7.進行45秒的短繩比賽?
學生活動：
1.在教師的口令的引導進行原地三面的轉法練習.?
2.人自由的組合合作練習?
學生活動：
1.自主的進行踢毽的練習?
2.積極的參加踢毽的比賽，爭取取得最好的成績?
3.?認真、自主的完成短繩的指定數量?
4.積極的參加短繩的比賽，比出自己的好成績。?
3
25
大
結
束
部
分
1、放松、整理活動；
2、總結；
3、歸還器材；
4、宣布下課。
1、組織：四列橫隊
2、教師組織安排放松內容；
3、指出本課的好人好事；
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講，體會；
2、學生練習
3、課后練習：
1
5
小
小結
教 學 回 顧
小學三年級體育課教案 第2課
教材
一、 學習目標：在復習鞏固中掌握技能??
二、 學習內容：短繩?????踢毽?????廣播操?
目標
1.教師提出隊列練習的要求?
2.組織學生進行隊列練習，糾正錯誤的動作??????????
3.明白練習的要求?
4.認真的進行隊列練習?
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數
時間
強度
準
備
部
分
一、檢查人數、檢查服裝；
二、準備活動
1、隊列、慢跑
2、徒手操：
3、素質練習
1組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
2、接受匯報
3、教師宣布本課內容，任務
4、教師指揮，口令
1、體育委員組織整隊并報告人數；
1、要求：精神飽滿、隊形整齊
2、教師語言要清晰。
3
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小
基
本
部
分
二、合作探究、掌握技能?
重?點：廣播操動作的正確性和短繩成績的提高?
難?點：廣播操動作的整齊性和提高短繩的成績?
一、組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
教師活動：
1.提出廣播操練習的要求?
2.組織學生跟隨音樂進行廣播操的練習?
3.進行小組的展示活動?
4.提出踢毽練習的要求?
5.組織進行踢毽的盤踢練習?
6.組織進行短繩的定量練習?
7.組織進行短繩進行一分鐘的練習?
學生活動：
1.跟隨音樂進行廣播操的練習?
2.相互幫助，糾正錯誤的動作?
3.積極的參與到小組的展示活動中區?
4.努力的進行毽子的盤踢練習?
5.認真的完成短繩定量練習?
6.積極的參與到短繩的比賽中去?
1
25
大
結
束
部
分
1、放松、整理活動；
2、總結；
3、歸還器材；
4、宣布下課。
1、組織：四列橫隊
2、教師組織安排放松內容；
3、指出本課的好人好事；
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講，體會；
2、學生練習
3、課后練習：
1
5
小
小結
教 學 回 顧
小學三年級體育課教案 第3課
教材
籃球活動?
目標
在練習中，相互激勵幫助，互相促進，體現勇于拼搏不言敗的良好風貌?
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數
時間
強度
準
備
部
分
一、檢查人數、檢查服裝；
二、準備活動
1、隊列、慢跑
2、徒手操：
3、素質練習
1組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
2、接受匯報
3、教師宣布本課內容，任務
4、教師指揮，口令
1、體育委員組織整隊并報告人數；
1、要求：精神飽滿、隊形整齊
2、教師語言要清晰。
3
10
小
基
本
部
分
二、合作探究\掌握技能?
重點：幾種不同運球的動作方法和要求?
難點：練習中能夠克服發酸的情況，與自己的伙伴密切合作?
一、組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
教師活動：
1.集合隊伍，檢查學生著裝和身體狀況。?
2.組織學生繼續學習四列橫隊和二列橫隊轉換的退步練習。?
3.講解示范游戲的方法規則，組織學生進行游戲活動。?
教師活動：1.?組織學生成圓型站立，進行運球和捅球的游戲，使學生知道，自己的運球技術還不夠，要虛心向老師學習，調動學生學習的自主性。?
學生活動：
1.掌握規則，全力投入游戲中去。?
2.與自己的小伙伴密切合作，積極進行運球練習，體現出相互激勵和促進的精神勁頭。?
學生活動：1.快速安靜集合隊伍，以飽滿的精神迎接上課。?
2.?集中注意力，認真進行隊列隊型練習。?
3.積極進行游戲活動，從游戲中能夠體會到，團結就是力量。?
1
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大
結
束
部
分
1、放松、整理活動；
2、總結；
3、歸還器材；
4、宣布下課。
1、組織：四列橫隊
2、教師組織安排放松內容；
3、指出本課的好人好事；
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講，體會；
2、學生練習
3、課后練習：
1
5
小
小結
教 學 回 顧
小學三年級體育課教案 第4課
教材
一、10米×4往返跑?
二、有趣的游戲?
目標
1、在快跑中完成動作?
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數
時間
強度
準
備
部
分
一、檢查人數、檢查服裝；
二、準備活動
1、隊列、慢跑
2、徒手操：
3、素質練習
1組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
2、接受匯報
3、教師宣布本課內容，任務
4、教師指揮，口令
1、體育委員組織整隊并報告人數；
1、要求：精神飽滿、隊形整齊
2、教師語言要清晰。
1
5
小
基
本
部
分
二、合作探究、掌握技能?
重點：知道練習的方法?
難點：能很好的完成練習?
教師活動：
1.教師提出游戲《老鷹抓小雞》的要求?
2.組織分組?
3.進行游戲?
一、組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
教師活動：
1.教師提出練習的要求?
2.和同學一起布置場地?
3.組織進行練習?
4.組織50米的練習跑?
學生活動：?
1.知道練習方法?
2.一起布置練習的場地?
3.進行練習?
4.進行50米的練習?
學生活動：
1.知道游戲的方法?
2.和自己小組的同伴進行游戲?
3.注意安全?
1
30
小
結
束
部
分
1、放松、整理活動；
2、總結；
3、歸還器材；
4、宣布下課。
1、組織：四列橫隊
2、教師組織安排放松內容；
3、指出本課的好人好事；
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講，體會；
2、學生練習
3、課后練習：
1
5
小
小結
教 學 回 顧
小學三年級體育課教案 第5課
教材
小組合作完成練習?
游戲“大魚網”?????踢毽??
目標
1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。
2、培養學生身體的真確姿勢和基本活動能力。
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數
時間
強度
準
備
部
分
一、檢查人數、檢查服裝；
二、準備活動
1、隊列、慢跑
2、徒手操：
3、素質練習
1組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
2、接受匯報
3、教師宣布本課內容，任務
4、教師指揮，口令
1、體育委員組織整隊并報告人數；
1、要求：精神飽滿、隊形整齊
2、教師語言要清晰。
1
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小
基
本
部
分
二、合作探究技能?
重點：?左腳也能熟練的進行毽子練習?
難點：左右腳能熟練進行盤踢練習。?游戲的方法：全班分成六組，第一組先扮演魚網，第二組休息。其他的四組扮演小魚進行游戲。然后第二組扮演魚網，第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環。?
1.提出游戲的要求? 2.講解游戲的方法與要求。?提出毽子的練習? 3.組織右腳的30個熟練性練習? 4.以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽?5.組織左腳的50個熟練性練習?
6.?以小組為單位進行一分鐘的團體總成績的比賽? 7.組織進行50個的盤踢熟練練習?
1.理解游戲的方法和要求?
2.小組合作進行游戲?
3.注意在游戲的安全?
組????織：??
學生活動：
1.自主的完成各項熟練性的練習?
2.發揮自己的最好的成績，合作完成比賽，勇創好成績。?
組????織：??
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大
結
束
部
分
1、放松、整理活動；
2、總結；
3、歸還器材；
4、宣布下課。
1、組織：四列橫隊
2、教師組織安排放松內容；
3、指出本課的好人好事；
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講，體會；
2、學生練習
3、課后練習：
1
3
小
小結
教 學 回 顧
小學三年級體育課教案 第6課
教材
隊列練習??游戲：老鷹抓小雞??接力?
目標
小組合作在游戲中完成跑的練習.??
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數
時間
強度
準
備
部
分
一、檢查人數、檢查服裝；
二、準備活動
1、隊列、慢跑
2、徒手操：
3、素質練習
1組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
2、接受匯報
3、教師宣布本課內容，任務
4、教師指揮，口令
1、體育委員組織整隊并報告人數；
1、要求：精神飽滿、隊形整齊
2、教師語言要清晰。
1
5
小
基
本
部
分
一、小組合作、完成練習?
重點：在游戲中學會相互的合作完成練習??
難點：提高小組合作的效率?
教師活動：
1.把全班分成人數相等的六小組?
2.提出小組進行老鷹抓小雞的的要求?
3.組織游戲老鷹抓小雞?
4.提出游戲的要求?
5.組織學生布置游戲場地?
6.組織游戲?
一、組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
教師活動：
1.教師提出隊列練習的要求?
2.講解隊列練習的方法?
3.組織隊列練習?
學生活動：
1.知道隊列練習的方法?
2.積極的進行隊列練習?
組????織：?縱隊和橫隊?
學生活動：?
1.在小組中民主的選舉小組帳?
2.在小組長的帶領下進行小組合作的游戲?
3.小組合作布置場地?
4.在小組中決定接力的順序?
5.進行游戲?
組?????織：
以小組為單位練習
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大
結
束
部
分
1、放松、整理活動；
2、總結；
3、歸還器材；
4、宣布下課。
1、組織：四列橫隊
2、教師組織安排放松內容；
3、指出本課的好人好事；
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講，體會；
2、學生練習
3、課后練習：
1
5
小
小結
教 學 回 顧
小學三年級體育課教案 第7課
教材
游戲???短繩?
目標
在自主的練習中提高跳繩的成績?
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數
時間
強度
準
備
部
分
一、檢查人數、檢查服裝；
二、準備活動
1、隊列、慢跑
2、徒手操：
3、素質練習
1組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
2、接受匯報
3、教師宣布本課內容，任務
4、教師指揮，口令
1、體育委員組織整隊并報告人數；
1、要求：精神飽滿、隊形整齊
2、教師語言要清晰。
1
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小
基
本
部
分
?合作探究、掌握技能?
重點：在合作中掌握短繩的技能?
難點：在合作中提高短繩技能?
教師活動：
1.組織進行柔韌練習?
2.在示范進行一種角力的小游戲后請同學們自己和同伴想一種游戲。?
3.組織游戲?
4.提出短繩的練習。（和同伴一起享受自己學會的短繩的方法）
5.組織進行原地展示。?
6.組織比賽?
一、組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
一、有趣的小游戲?
教師活動：
1.提出隊列練習的要求?
2.組織隊列練習.?
3.提出游戲練習的要求、講解游戲的方法?
4.組織游戲?
學生活動：
1.積極的投入到游戲中去.?
2.大膽的為同伴進行示范?
3.全身心的投入到游戲中去。?
學生活動：
1.和同伴一起進行柔韌的練習。?
2.積極的探求“角力”的游戲方法。??
3.和同伴探求短繩的各種練習方法?
4.積極的投入到短繩冠軍賽的比賽中去。?
組?????織：?
三、互相的放松?
1.提出放松的要求?
2.進行放松??
學生活動：
相互的進行放松??
?
1
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大
結
束
部
分
1、放松、整理活動；
2、總結；
3、歸還器材；
4、宣布下課。
1、組織：四列橫隊
2、教師組織安排放松內容；
3、指出本課的好人好事；
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講，體會；
2、學生練習
3、課后練習：
1
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小
小結
教 學 回 顧
小學三年級體育課教案 第8課
教材
游戲???30米冠軍賽?
目標
在各種練習中提高跑的能力??
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數
時間
強度
準
備
部
分
一、檢查人數、檢查服裝；
二、準備活動
1、隊列、慢跑
2、徒手操：
3、素質練習
1組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
2、接受匯報
3、教師宣布本課內容，任務
4、教師指揮，口令
1、體育委員組織整隊并報告人數；
1、要求：精神飽滿、隊形整齊
2、教師語言要清晰。
1
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小
基
本
部
分
合作探究、掌握技能?
重點：在練習中提高自己的奔跑能力??
難點：在練習中能和同伴合作完成練習?
教師活動：
1.提出小組進行跑的準備活動?
2.組織小組進行練習?
3.提出以小組為單位自創一個小型奔跑游戲?
4.組織學生進行自創的小型游戲?
5.提出30米冠軍賽的要求的要求?
6.組織比賽?
一、集體游戲、提高興趣?
教師活動：
1.提出隊列練習的要求?
2.組織隊列練習?
3.提出游戲的練習要求?
4.講解游戲《找朋友》的方法?
5.組織游戲?
學生活動：
1.懂得隊列的重要性?
2.積極的進行隊列練習?
3.理解和掌握游戲的方法和規則。?
4.投入到游戲的聯系中去?
學生活動：
1.自主的進行準備活動?
2.自主的進行奔跑小游戲的創編和練習?
3.積極的投入到30米冠軍賽的比賽中去。為自己的小組的榮譽而努力??
組????織：?
相互方法、加速恢復?
1
25
大
結
束
部
分
1、放松、整理活動；
2、總結；
3、歸還器材；
4、宣布下課。
1、組織：四列橫隊
2、教師組織安排放松內容；
3、指出本課的好人好事；
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講，體會；
2、學生練習
3、課后練習：
1
5
小
小結
教 學 回 顧
小學三年級體育課教案 第9課
教材
游戲：障礙賽跑????
目標
積極參與游戲活動，掌握障礙賽跑的方法。?
教學
過程
課的內容
課的組織
與
教師活動
學生活動
練習負荷
次數
時間
強度
準
備
部
分
一、檢查人數、檢查服裝；
二、準備活動
1、隊列、慢跑
2、徒手操：
3、素質練習
1組織：兩列橫隊
* * * * * *
* * * * * *
2、接受匯報
3、教師宣布本課內容，任務
4、教師指揮，口令
1、體育委員組織整隊并報告人數；
1、要求：精神飽滿、隊形整齊
2、教師語言要清晰。
1
5
小
基
本
部
分
二、嘗試練習，體驗成功?
教師活動：
1、布置學生取器材，并提出布置場地的要求。?
2、組織學生在組長的組織下嘗試過障礙。?
3、提示學生調整障礙。?
4、組織學生進行障礙游戲，并作好小結。?
一、游戲活動，積極參與?
教師活動：1、組織學生集隊、隊列練習。?
2、組織學生利用跳繩進行準備活動。?
3、組織學生柔韌練習。?
學生活動：
1、體育委員整隊，檢查出席人數。?
2、在小組長的帶領下進行裂隊、并隊走。?
3、每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數跳。?
4、聽口令進行柔韌練習。?
組????織：六列橫隊、小組分散?
學生活動：
1、按要求取器材，并把場地布置好。?
2、分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習，選擇最好、最安全的過障礙方法進行游戲。?
3、在小組長的帶領下調整各障礙間的距離，為游戲比賽作準備。?
4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進行游戲比賽。?
1
25
小
結
束
部
分
1、放松、整理活動；
2、總結；
3、歸還器材；
4、宣布下課。
1、組織：四列橫隊
2、教師組織安排放松內容；
3、指出本課的好人好事；
4、安排課后練習。
1、學生認真聽講，體會；
2、學生練習
3、課后練習：
1
5
小
小結
教 學 回 顧
小學三年級體育課教案 第10課
三年級體育課教案篇4
三年級體育課教案(1)
蘇碧容
教學內容
1、學習第三套廣播操（希望風帆）預備節
2、游戲：迎面接力
課
型
學習課
教
學
目
標
1、初步掌握廣播操預備節的動作
2、能把預備節動作連貫，并理解每節動作的要點
3、發展學生跑的能力
重點難點
動作要領的識記
動作協調，連貫
場地器材
接力棒：六支
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
一
課堂常規
1、集隊快、靜、齊，精神飽滿，思想集中
組織：四列橫隊
1、體育委員整隊，檢查人數，報告
2、師生問好，教師宣布課的內容
4
分
鐘
二
隊列練習：向左轉，向右轉，原地踏步走，立定
1、培養學生養成一切行動聽指揮的習慣。
組織
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
▲
1、 教師講方法及要求，學生聽指揮練習。
2、 老師小結練習情況。
要求：動作到位。
5
分鐘
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
三
學習第三套廣播操（希望風帆）預備節
1、體會動作。
2、掌握第三套廣播操（希望風帆）預備節的動作。
組織：四列橫隊
1、教師講解動作要領并做2至3次示范。
2、、老師組織學生練習，先分解、后連貫
3、集體聽口令練習
4、教師小結，示范正確動作。
5、學生繼續練習。
6、老師小結
18
分
鐘
四
游戲：迎面接力
1、掌握游戲方法，
明確游戲規則
2、游戲競爭激烈
組織如：四列縱隊
1、教師講解游戲方法及規則
2、老師指揮游戲。
3、游戲講評
4、評優勝小組。
6
分
鐘
五
1、放松運動
2、小結
3、下課
1、身心得到放松
2、回顧本課知識
組織：四列橫隊
1、做放松練習
2、小結本次課情況
3、下課
2
分
鐘
三年級體育課教案(2)
蘇碧容
教學內容
1、學習第三套廣播操（希望風帆）第1節
2、游戲：你追我趕
課
型
新授課
教
學
目
標
1、初步掌握廣播操第1節的動作
2、能把第1節動作連貫，并理解每節動作的要點
3、培養學生聽指揮守紀律的好品質，發展學生跑的能力
重點難點
每節操動作要點的理解
手腳協調配合
場地器材
接力棒：六支
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
一
課堂常規
1、集隊快、靜、齊，精神飽滿，思想集中
組織：四列橫隊
1、體育委員整隊，檢查人數，報告
2、師生問好，教師宣布課的內容
2
分
鐘
二
隊列練習：向左轉，向右轉，原地踏步走，立定
1、培養學生養成一切行動聽指揮的習慣。
組織
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
▲
1、 教師講方法及要求
2、老師組織學生練習
3、 老師小結練習情況。
3
分鐘
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
三
學習第三套廣播操（希望風帆）第1節
1、體會動作。
2、掌握第三套廣播
操（希望風帆）第
1節的動作。
組織：四列橫隊
1、教師講解動作要領并做2至3次示范。
2、老師組織學生練習，先分解、后連貫
3、集體聽口令練習
4、教師小結，示范正確動作。
5、學生繼續練習。
6、老師與學生共同小結
18
分
鐘
四
游戲：你追我趕
1、掌握游戲方法，
明確游戲規則
2、游戲競爭激烈
組織如：四列縱隊
1、教師講解游戲方法及規則
2、老師指揮游戲。
3、游戲講評
4、評優勝小組。
10
分
鐘
五
1、放松運動
2、小結
3、下課
1、身心得到放松
2、回顧本課知識
組織：四列橫隊
1、做放松練習
2、小結本次課情況
3、下課
2
分
鐘
三年級體育課教案(3)
蘇碧容
教學內容
1、學習第三套廣播操（希望風帆）第2節
2、游戲：聽數抱團
課
型
新授課
教
學
目
標
1、初步掌握廣播操第2節的動作
2、能把第2節動作連貫，并理解每節動作的要點
3、培養學生聽指揮守紀律的好品質，發展學生跑的能力
重點難點
每節操動作要點的理解
手腳協調配合，節奏清晰準確。
場地器材
后操場
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
一
課堂常規
1、集隊快、靜、齊，精神飽滿，思想集中
組織：四列橫隊
1、體育委員整隊，檢查人數，報告
2、師生問好，教師宣布課的內容
2
分
鐘
二
隊列練習：向左轉，向右轉，原地踏步走，立定
1、培養學生養成一切行動聽指揮的習慣。
組織
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
▲
1、 教師講方法及要求
2、老師組織學生練習
3、 老師小結練習情況。
3
分鐘
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
三
學習第三套廣播操（希望風帆）第2節
1、體會動作。
2、掌握第三套廣播
操（希望風帆）第
2節的動作。
組織：四列橫隊
1、教師講解動作要領并做2至3次示范。
2、老師組織學生練習，先分解、后連貫
3、集體聽口令練習
4、教師小結，示范正確動作。
5、學生繼續練習。
6、老師與學生共同小結
18
分
鐘
四
游戲：聽數抱團
1、掌握游戲方法，
明確游戲規則
2、游戲競爭激烈
組織如：四列縱隊
1、教師講解游戲方法及規則
2、老師指揮游戲。
3、游戲講評
4、評優勝小組。
10
分
鐘
五
1、放松運動
2、小結
3、下課
1、身心得到放松
2、回顧本課知識
組織：四列橫隊
1、做放松練習
2、小結本次課情況
3、下課
2
分
鐘
三年級體育課教案(4)
蘇碧容
教學內容
1、學習第三套廣播操（希望風帆）第3節
2、游戲：單足跳接力
課
型
新授課
教
學
目
標
1、初步掌握廣播操第3節的動作
2、能把第3節動作連貫，并理解每節動作的要點
3、培養學生聽指揮守紀律的好品質，發展學生跑的能力
重點難點
每節操動作要點的理解，動作準確、到位，做到一拍一動。
手腳協調配合
場地器材
接力棒：六支
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
一
課堂常規
1、集隊快、靜、齊，精神飽滿，思想集中
組織：四列橫隊
1、體育委員整隊，檢查人數，報告
2、師生問好，教師宣布課的內容
2
分
鐘
二
隊列練習：向左轉，向右轉，原地踏步走，立定
1、培養學生養成一切行動聽指揮的習慣。
組織
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
▲
1、 教師講方法及要求
2、老師組織學生練習
3、 老師小結練習情況。
3
分鐘
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
三
學習第三套廣播操（希望風帆）第3節
1、體會動作。
2、掌握第三套廣播
操（希望風帆）第
3節的動作。
組織：四列橫隊
1、教師講解動作要領并做2至3次示范。
2、老師組織學生練習，先分解、后連貫
3、集體聽口令練習
4、教師小結，示范正確動作。
5、學生繼續練習。
6、老師與學生共同小結
18
分
鐘
四
游戲：單足跳接力
1、掌握游戲方法，
明確游戲規則
2、游戲競爭激烈
組織如：四列縱隊
1、教師講解游戲方法及規則
2、老師指揮游戲。
3、游戲講評
4、評優勝小組。
10
分
鐘
五
1、放松運動
2、小結
3、下課
1、身心得到放松
2、回顧本課知識
三年級體育課教案(5)
蘇碧容
教學內容
1、學習第三套廣播操（希望風帆）第4節
2、踢毽 短繩
課
型
新授課
教
學
目
標
1、初步掌握廣播操第4節的動作,
2、能把第4節動作連貫，并理解每節動作的要點
3、培養學生聽指揮守紀律的好品質，發展學生跑的能力
重點難點
1、每節操動作要點的理解，動作準確、到位，做到一拍一動，腳協調配合，體側時兩腳不動。
2、能很熟練的完成踢毽和雙飛的動作
場地器材
毽子0個 短繩23條
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
一
課堂常規
1、集隊快、靜、齊，精神飽滿，思想集中
組織：四列橫隊
1、體育委員整隊，檢查人數，報告
2、師生問好，教師宣布課的內容
2
分
鐘
二
隊列練習：向左轉，向右轉，原地踏步走，立定
1、培養學生養成一切行動聽指揮的習慣。
組織
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
▲
1、 教師講方法及要求
2、老師組織學生練習
3、 老師小結練習情況。
3
分鐘
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
三
學習第三套廣播操（希望風帆）第4
1、體會動作。
2、掌握第三套廣播
操（希望風帆）第
4的動作。
組織：四列橫隊
1、教師講解動作要領并做2至3次示范。
2、老師組織學生練習，先分解、后連貫
3、集體聽口令練習
4、教師小結，示范正確動作。
5、學生繼續練習。
6、老師與學生共同小結
18
分
鐘
四
踢毽
短繩
1、主的進行踢毽的練習
2、參加踢毽的比賽，爭取取得最好的成績
3、認真、自主的完成短繩的指定數量
1. 教師提出踢毽的練習要求
2. 組織踢毽的練習
3. 組織進行踢毽的一分鐘的比賽
4. 組織廣播操的小組的表演
5. 提出練習短繩的要
6. 組織完成指定數量的短繩練習
7. 進行45秒的短繩比賽
10
分
鐘
五
1、放松運動
2、小結
3、下課
1、身心得到放松
2、回顧本課知識
組織：四列橫隊
1、做放松練習
2、小結本次課情況
3、下課
2
分
鐘
三年級體育課教案(6)
蘇碧容
教學內容
1、學習第三套廣播操（希望風帆）第5節
2、籃球活動
課
型
新授課
教
學
目
標
1、初步掌握廣播操第5節的動作
2、能把第5節動作連貫，并理解每節動作的要點
3、培養學生聽指揮守紀律的好品質，發展學生跑的能力
重點難點
每節操動作要點的理解，動作準確、到位，做到一拍一動。
手腳協調配合
場地器材
籃球4個
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
一
課堂常規
1、集隊快、靜、齊，精神飽滿，思想集中
組織：四列橫隊
1、體育委員整隊，檢查人數，報告
2、師生問好，教師宣布課的內容
2
分
鐘
二
隊列練習：向左轉，向右轉，原地踏步走，立定
1、培養學生養成一切行動聽指揮的習慣。
組織
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
▲
1、 教師講方法及要求
2、老師組織學生練習
3、 老師小結練習情況。
3
分鐘
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
三
學習第三套廣播操（希望風帆）第5節
1、體會動作。
2、掌握第三套廣播
操（希望風帆）第
5節的動作。
組織：四列橫隊
1、教師講解動作要領并做2至3次示范。
2、老師組織學生練習，先分解、后連貫
3、集體聽口令練習
4、教師小結，示范正確動作。
5、學生繼續練習。
6、老師與學生共同小結
18
分
鐘
四
游戲：籃球接力
1、掌握游戲方法，
明確游戲規則
2、游戲競爭激烈
組織如：四列縱隊
1、教師講解游戲方法及規則
2、老師指揮游戲。
3、游戲講評
4、評優勝小組。
10
分
鐘
五
1、放松運動
2、小結
3、下課
1、身心得到放松
2、回顧本課知識
組織：四列橫隊
1、做放松練習
2、小結本次課情況
3、下課
2
分
鐘
三年級體育課教案(7)
蘇碧容
教學內容
1、學習第三套廣播操（希望風帆）第6節
2、游戲：單足跳接力
課
型
新授課
教
學
目
標
1、初步掌握廣播操第6節的動作
2、能把第6節動作連貫，并理解每節動作的要點
3、培養學生聽指揮守紀律的好品質，發展學生跑的能力
重點難點
每節操動作要點的理解，動作準確、到位，做到一拍一動。
手腳協調配合
場地器材
接力棒：六支
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
一
課堂常規
1、集隊快、靜、齊，精神飽滿，思想集中
組織：四列橫隊
1、體育委員整隊，檢查人數，報告
2、師生問好，教師宣布課的內容
2
分
鐘
二
隊列練習：向左轉，向右轉，原地踏步走，立定
1、培養學生養成一切行動聽指揮的習慣。
組織
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
▲
1、 教師講方法及要求
2、老師組織學生練習
3、 老師小結練習情況。
3
分鐘
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
三
學習第三套廣播操（希望風帆）第6節
1、體會動作。
2、掌握第三套廣播
操（希望風帆）第
6節的動作。
組織：四列橫隊
1、教師講解動作要領并做2至3次示范。
2、老師組織學生練習，先分解、后連貫
3、集體聽口令練習
4、教師小結，示范正確動作。
5、學生繼續練習。
6、老師與學生共同小結
18
分
鐘
四
游戲：單足跳接力
1、掌握游戲方法，
明確游戲規則
2、游戲競爭激烈
組織如：四列縱隊
1、教師講解游戲方法及規則
2、老師指揮游戲。
3、游戲講評
4、評優勝小組。
10
分
鐘
五
1、放松運動
2、小結
3、下課
1、身心得到放松
2、回顧本課知識
組織：四列橫隊
1、做放松練習
2、小結本次課情況
3、下課
2
分
鐘
三年級體育課教案(8)
蘇碧容
教學內容
1、學習第三套廣播操（希望風帆）第7節
2、10米×4往返跑
課
型
新授課
教
學
目
標
1、初步掌握廣播操第7節的動作
2、能把第7節動作連貫，并理解每節動作的要點
3、培養學生聽指揮守紀律的好品質，發展學生跑的能力
重點難點
每節操動作要點的理解，動作準確、到位，做到一拍一動。
手腳協調配合
場地器材
接力棒：六支
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
一
課堂常規
1、集隊快、靜、齊，精神飽滿，思想集中
組織：四列橫隊
1、體育委員整隊，檢查人數，報告
2、師生問好，教師宣布課的內容
2
分
鐘
二
隊列練習：向左轉，向右轉，原地踏步走，立定
1、培養學生養成一切行動聽指揮的習慣。
組織
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOO
▲
1、 教師講方法及要求
2、老師組織學生練習
3、 老師小結練習情況。
3
分鐘
教學過程
課的內容
目 標
教 法 與 學 法
時間次數
三
學習第三套廣播操（希望風帆）第7節
1、體會動作。
2、掌握第三套廣播
操（希望風帆）第
7節的動作。
組織：四列橫隊
1、教師講解動作要領并做2至3次示范。
2、老師組織學生練習，先分解、后連貫
3、集體聽口令練習
4、教師小結，示范正確動作。
5、學生繼續練習。
6、老師與學生共同小結
18
分
鐘
四
10米×4往返跑
1、掌握跑的方法，
明確往返跑的規則
2、游戲競爭激烈
組織如：四列縱隊
1、教師講解跑的方法及規則
2、老師指揮跑的路線。
3、講評
4、評優勝小組。
10
分
鐘
五
1、放松運動
2、小結
3、下課
1、身心得到放松
2、回顧本課知識
組織：四列橫隊
1、做放松練習
2、小結本次課情況
3、下課
2
分
鐘
三年級體育課教案篇5
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案
三年級體育課教案篇6
(此文檔為word格式，下載后您可任意編輯修改！三三年年級級體體育育課課教教案案室室內內課課墩墩尚尚中中心心小小學學胡胡蘭蘭花花22001133..22
內容
(室內課1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體目的
育課。
2、培養學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。
3、培養學生各種優良品質，發展學生的想象力、創造力等能力。順序開始部分
教學內容唱歌：
場地
教師活動
學生活動數時強
師生問好：宣布本次課
的內容和
任
教室
1、教師語
言要清晰。學生坐在
2、講解課教室里按110小堂要求任自己的座務。
位坐好。
務：點名；
1
基本部分
一、講解本學期體育課的要求和任務內容。二、游戲是兒童的良師益友。1、做游戲
可以全面鍛煉身體。2、做游戲
可以使大腦靈活。3、做游戲
可以培養優良品德。4、做游戲
可以使心情愉快。
教室
1、教室講學生坐在120小
解語言教室里按要
清自己的座
位坐好。
晰。2、要求：①、學生認真遵守紀律。②、養成良好的坐立行的正確姿態。③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。
2
順序教學內容
場地
教師活動
學生活動數時強
基本部分
5、做游戲
可以調解腦力疲勞。重點：對游戲好處的理解和認識。二、
游
教室
6
小
1、教師講1、學生3
解游戲的方法和
規
認真4聽講游戲方法和規則。
則。2、教師做
示范。
戲：手指操規則：1、手指要靈活。2、不能有多余的動作。3、跟隨教師口令做。
3、學生練2、學生
習和游戲。
練習。3、學生進行游戲。
3
