以下是為大家整理的關于小學生零分作文3篇 , 供大家參考選擇。
小學生零分作文3篇
小學生零分作文篇1
【高考零分作文】2012年全國高考零分作文大全二
2012年高考零分作文:奔跑乎,鼓掌乎?
看到作文題,我陷入了深沉的哲學思考之中,盡管猶太諺語說:人類一思考,上帝就發笑。上帝夠崇高,能夠被他笑,我受寵若驚。
我為什么要跑呢?我跑得過博爾特,跑得過劉翔嗎?我跑得過離心力嗎?于是我決定自己不再跑,我就站在那里。把中國足球隊站成個世界冠軍,把信訪辦的領導站成個信訪者,站得半夜來上灘的鯉魚沒有半點柴油味,站得蘭城房價下到1千7,站得海枯石爛江水竭,站得小九妹成正房太,站得劉雪華成孫儷、奧巴馬成李琦&&就這樣站個天荒地老,站得自己慢慢變老,也沒有什么不好。
我為什么要奔跑呢?因為城管在后面追。我的籃子里也就早上剛摘下的茄子,還帶著露水的晶瑩,為了少交1塊錢的管理費。我籃子里茄子的姐妹,不少沒能躲過這些天的雨。3塊錢1斤,跑快一點,可以賺得3兩333(以下省去無數個3)茄子,因為一籃茄子,也就8塊錢。1個穆塢枇杷,抵得上我一籃茄子。一白一紫,差距咋那么大呢?你妹啊!下次我袋里揣個枇杷,一定能跑得更快。據穆塢村書記王茂星說,浙鄉郵禮活動取得圓滿成功。他們正準備把枇杷推向國際市場,穆塢股份準備在納斯達克上市,發行價每股120元。唉,走神了。只可憐我這把老骨頭,硬撐著,總算把那小伙城管甩開了。當然郁悶的還是那小伙子,人家當年還獲得過校運會800米的冠軍,盡管那學校連帶員工,也就百來號人。有歪詩為證:歲月不饒人,肚上肥肉增兩圈;3杯白酒兩包煙,傷肝傷肺有誰憐?唉,只落得兩淚漣漣。
我為什么要鼓掌呢?因為領導在臺上講領導按掌聲來判斷人的素養。斯大林時期,每次開會,必得有持續不斷的、雷鳴般的掌聲。不能輕易停下,偶一疏忽,會被告發。領導懷疑你的忠誠度,毀了你政治前途。多年前的春晚和室內劇,常有莫名其妙的掌聲,連鼓掌者都莫名其妙。我曾經的領導不輕易開會,我們這些群眾也不輕易鼓掌。偶然有點異味的掌聲,領導有的是大智慧,足以對付小聰明。
邊奔跑邊鼓掌行不行?每天早上,有一小伙子,打著赤膊,邊小跑(古文叫趨,小步快走之意,類似于太監的行走方式)邊鼓掌。他似乎有些跛腳,一腳深一腳淺,硬是把蘭江大橋走得坑坑洼洼。他嘴里喊些什么,我也聽不懂。但我知道,他很享受這一過程,從老城走到溪西,又從溪西喊到老城。關于這個人,坊間有多種版本。較為權威的是,因高考壓力太大,一連好多年都沒能上重點線:他則非重點不讀。難道今年的高考作文是為他出的么?因為像他這樣既能奔跑、又能鼓掌的太稀少了,比鑒別地溝油的方法還稀少。省考試院的作文題,真的接地氣。難怪他這么興奮,邊奔跑,邊鼓掌,為了增強感情色彩,還跺腳呢!&&
這樣想著,不覺已是自己門前,妻在屋里看《甄嬛傳》,兒子在玩《q寵大樂斗》。雖沒有共剪西窗燭的浪漫,倒也溫馨和諧。我悄悄地對著橫山笑了&&
2012年高考零分作文:水到底是什么東西
我心愛的姑娘,靜靜地
趟過宋詞的古韻
靜靜地走出春水泛濫的季節
抵達霧靄初生的向晚
月色如水,我細細地輕啜
你夢囈的輕嘆
隨我內心的波濤蕩向深夜
在今夜,一滴春水
就是一個美妙的音符
在今夜,一層波瀾
就是你嫁衣的一道裙褶
在今夜,我的姑娘
你是否會和一朵蓮花一起
開在一片綠色里?
當一條滄桑的河床
吞噬了細小的河流,你的柔情
是否依然似水,流過脈脈的凝望
等我跨過春天的斷橋
一點一滴地打撈你所有腳印
2012年高考零分作文:科技的利與弊
我是一個矮窮搓,高考來玩玩也就算了,本著自小的文藝素養,倔強地做完語文題,好不容易來到最后一篇作文,科技的利與弊,媽的,艸,我祖上都種田的,好不容易出了我個半讀書的。。.。。.科技。。.。。.艸,和老子八桿子打不中。
我艸你媽的科技。。.
2012年高考零分作文:托爾斯泰是個托兒
面對這樣一個如此抽象的題目,我只能寫上,人的生命是由水和空氣構成的。
沒錯,托爾斯泰就是中國教育馬面換牛頭的托。但換來換去,頂多就是要么一個禽,要么一個獸。
去年見證了高考的****,變化了我的人生,卻未曾見到一點一滴的魅力,我懷著忐忑不安的心情在這里執筆。人生是有光和影構成的,這是一個如此抽象的邏輯,讓我們扎根于農村的娃娃無法思考的一個茫然問題。
我們就這樣再次得變成了面包。
我們就像一個個沒有蒸好的面包等待著高考的蒸烤。
今年的山東高考是一次跨越飛速的升華,但似乎有點急,沒有揣摩考生在學校蒙蔽如何來回答一個人生的變化。
我只知道俺的人生遭到了高考的烘烤,遭遇了中國教育的****,為啥還要說你的魅力,請你告訴我,你到底哪里美,哪里魅?
托爾斯泰爺爺,如果你活著,我想你肯定不愿意被這樣利用成一個托來拯救一個悲哀的制度。
托爾斯泰爺爺,請你告訴我光和影到底是怎樣一個傳說。
托爾斯泰爺爺,當您的純真遇上了我們這樣一群調皮搗蛋的撒謊流氓,縮頭烏龜,我想您只有無可奈何,您覺得我們敢說這個影么?抱歉,我們真的不能。去年的一次經歷讓我再也不敢走這個偏鋒。
托爾斯泰爺爺,您只是一個托,甚至連個托的作用都沒起到,我替命題今年山東高考作文的教獸給您道歉,希望您能接受。
我們都是可愛的小伙,懷著一顆原本純真但現在卻被烤得焦黑的木炭爛肉來面對光影和陰暗,抽象已經扭曲了托爾斯泰的本意,我想這位可愛的爺爺肯定不會單獨拿出這么一句看上去很精辟,其實就是一個屁精的話來倒騰人生魅力哲學史。
我們只是一群剛滿18歲的孩子,看上去很猛的命題人,對我們過分期望的中國教育卻希望我們能夠領悟托爾斯泰爺爺半個世紀的人生,您說難嗎?
題跑了,不會越跑越偏,我會讓它誤入正途。
那些單純的談論人生觀的,您不覺得您在扯淡嗎?那些深究研究光和影的,您以為這是左手倒影右手年華呢?那些看上去就對這個題目如此醒目了然的,莫非您得到了托爾斯泰爺爺的真傳?
字數已漸800,最后祈禱托爾斯泰爺爺能早日復活,給我們詮釋一個真正的人生變化。
就算社會有了影,我們也不能說,因為我害怕突然有一天會被掃白了。
就算人生充滿了黑暗,你也不能說,說了是要被殺頭的。
就算你被****了,你也不能吶喊,因為你會被抓進去滴。
所以,就算我的人生千變萬化,我都不會說一個影,只有光,金光閃閃,萬道光芒,啊!再說就要跑到凌霄寶殿去了&&
終于完成任務,交題,希望閱卷老師的人生光彩奪目,脫離斑駁的歪門邪影。
2012年高考零分作文:期待長大
我期待成長,猶如我渴求被包養。
我期待成長,長大就當一名城市管理者,擺脫狗日**陰影下的光環。我知道小販兒見我會跑,可我起碼會追的很慢。
我期待成長,長大就當一房地產老板。那樣我爸就不會辛苦的工作拿到微薄的工資,月月還那房屋貸款。
我期待成長,長大就做一名廚師。我和面不摻雜致癌的染色質,賠本兒也不用地溝油把我的心腐蝕。
我期待成長,長大就當一名司機。拒絕酒駕、滴酒不沾、遵規守矩,出了車禍也絕不砍死被撞傷的阿姨。
我期待成長,長大就做工程設計。再沒有名聲大燥的三峽第一,就只為老百姓不在被迫離家遷徙還同樣忍受旱澇的侵襲。
我期待成長,長大就做保定北市區公共安全專家正局。李剛讓你再刑訊緊逼,讓你兒子在河大駕車糜糜。
我期待成長,長大就當一名醫生。誰tm給我紅包就把手術刀忘在他的體中。
我期待成長,長大就開地鐵。專設座位給農民工坐歇,哪個北京人兒敢坐,非得讓他磕頭叫爺。
我期待長大,長大了就當導演。潛規則就讓她去日本發展,9級地震會報應你丫賤。
我期待成長,長大了就留學巴西。擺脫這房價瘋漲的天國,在那三千塊買一百平米的地,看著**的房價調控笑眼迷離。
高考考場,我們只不過在被期待成長,只有**牌奶粉和忠果牌牛奶才期待我們一個個成長與早熟。但人終歸在期待,在成長,我們期待的是工資、地位、下一代的健康成長,而不是你媽物價、房價的大躍進瘋漲。
小學生零分作文篇2
最搞笑高考零分作文_高考零分作文大全
吾閱此題,久久不能平,曾梯閑而橫放,劇本改之而尋主,而今,蝶之斑斕有無之論,吾心思,出題者實乃趣人
,或其幼時常與蝶為伴,相嬉于林間,或蝶舞時,因美而感。歲月逝,人亦老,懷童趣,而著此題。
斑斕之有無,猶如花之嬌艷,美不勝收,亦如花之凋零,無聲無息。
斑斕之有無,猶如人之奉獻,大愛無私,亦如人之陰暗,落井下石。
吾靜坐考場,閉目而思,以何明心鏡,奈何無文而書,無詞可稱,然世間無聞而默行善事者,數不勝數,常言,勿
以惡小而為之,勿以善小而不為。消防兵為救火中難者而殉職,大義凜然。吾當奮筆疾書時,丹田燥熱,元神騰空而起
,化蝶而飛。
吾飛向場外,見無數考者父母于欄徘徊,涼蔭處,烈日下,時而祈禱,時而靜坐,只盼子女優異。然科舉,實乃誤
人,當以《弟子規》而教子女,善為本,而以成績論成敗,可笑也!積德行善,品性良好者,何處不是天地?
吾意念飛行,至街內一包子店,見三位身著官服大漢,毆一半旬老者,因其攤位放置于店外,市容不整,而掀攤位
,老者掩淚而求,奈何拳腳相向。身為官卻不愛民,遇官高者低頭搖尾奉承,遇平民肆意妄為欺壓,實屬賊寇,官僚相
護,貪官縱行,民不敢言,官兵更是妄為,狗仗人勢,欺壓百姓。吾憤怒,而分三縷意念于官兵,控其三人解衣跪于店
前,磕三百響頭,烈日下,官兵皮如火烤,額前凸血泡,吾仍不解恨意,控其三人街邊橫躺暴曬,一刻鐘后,意念收回
,三人驚恐不已,狂吼暴竄。
吾返考場,意念回神后,見數位考生掩面而泣,深知命題之奇葩,坑煞考者,靈感來襲,寄情于詞。
塵世斑斕雖閃耀,
亦有黑白。
最搞笑高考零分作文_高考零分作文大全
昨晚又是一個通宵的DOTA,從網吧出來直奔考場,揉揉我惺忪的睡眼,看到的卻又是這個2B的作文素材。關于什么
是不朽,這或許不是我們這個年齡所應該思考的問題,就好像你問街頭的乞丐想不想做美國總統,他一定會告訴你,他
只想得到兩個菜包子。
什么是不朽,我冥思苦想,思緒萬千。 我曾以為,道德與信念是不朽的。可當有一天得知,隔壁班的二柱子去攙扶一位跌倒的老奶奶卻被她一把扭住時,我和我的小伙伴們都驚呆了。 老家的三大爺變賣了家中僅有的幾只山羊進城來看病,換來的只是琳瑯滿目的檢查化驗單和無可奈何的紅包,在白衣天使燈紅酒綠的醉眼微醺下,大爺最終還是走了。鈔票,確實是一個能化神奇為腐朽的神器。 難怪,班上的白富美們總對喜兒不嫁黃世仁感到扼腕嘆息,幼兒園小盆友的理想是長大了做一名貪官,這也許就是那些所謂的不朽美德給下一代的偉大啟示吧。 我曾以為,為人民服務是不朽的。可當有一天,我看到形形色色的人提著大小禮盒、陪著笑臉叩開樓下黃局長家的大門;掛著小號牌照的公車如平原游擊隊一樣,七拐八繞地駛進幽靜的餐飲娛樂會所;那個在電視里經常在臺上正襟危坐的李書記時不時地“路過”隔壁單元的陳阿姨家,而且都是趁陳阿姨的老公出差去的那幾天。我心中有多么的感慨,領導們的群眾路線走得多好啊,你來我往的就像親戚串門一樣。 我曾以為,師德和師風是不朽的。可當有一天,我回到闊別已久的母校時,黃昏燈下,兒時的班主任早已華發,卻嫻熟地把一疊疊購物卡放進了抽屜,迅速而又淡定;來到教室,看到數學老師正挑燈為小女生補課,卻時不時捏捏那雪白柔嫩的小手,而那女生早已嚇得花容失色;這時,日理萬機的老校長快步走進初二(2)班,半拉半拽地把一漂亮小女生塞進大奔,朝著某大酒店揚長而去…… 我曾以為,誠實與信用是不朽的。 可當有一天,校門口來了輛賣切糕的三輪車,一切都改變了:同桌的王二丫說,她寧愿坐在切糕車上哭,也不愿坐在寶馬車里笑;班上的高帥富也時常以把玩一塊切糕而自豪。作為窮矮丑的代表,我只能望糕興嘆,默默地啃著我的面包。然而就在前幾天,我突然發現連面包也都吃不上了。 原來,樓下那個面包房的老板拍拍屁股跑路了,只留下一堆破爛的鍋碗瓢盆和一溜捏著充值卡、還指望著能搶回點面包屑子的長龍隊伍。 我在痛苦地思索,到底什么才是不朽?不朽的藍天被霧霾遮蔽,不朽的河水被化工廠玷污,不朽的愛情被文章劈腿,不朽的好聲音被李代沫毒殺,不朽的好女婿被黃海波糟蹋,還有無數個不朽的好老公、好爸爸在東莞被截殺…… 倘若這世上還真的存在一些不朽,我想,也許就是那些放多久都不會變質的食物,還有這永遠是“題目自擬,體裁不限,詩歌除外,不少于800字”的高考作文。說到近幾年的高考作文,從拒絕平庸,到憂與愛,再到這腐朽與不朽的爭論,我已吐血無數。如果說這世上還有最后一個不朽,那就是我的高考零分作文終將永垂不朽,請閱卷老師節哀!
小學生零分作文篇3
中考零分作文大全: 零分作文卻不少
導讀:本文 中考零分作文大全: 零分作文卻不少,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
每份試卷至少由兩位老師評閱兩次
據了解,負責評卷的520位老師均為城區中學教師。其中,高中教師(以高三教師為主)負責評閱城區中考各科試卷;同時抽調部分初中教師評閱外縣(市)、區的語文、數學兩科試卷。評卷工作從7月2日開始,共計5天,昨天下午各科已陸續評完。
長春中考閱卷領導小組負責人之一、市教育局教育教學研究室主任邱文秀介紹,今年中考試卷仍采取網上閱卷的方式,每位考生的試卷先進行掃描,再分成若干試題部分,每位老師負責一部分試題的評閱。“每份試卷都要由兩位老師‘背對背’地評閱兩次,兩次給的分超過一定的分差,由第三位老師再評,如果需要,還要經該科評卷組總評。這里的分差,不同科目的試卷有所不同,如數理化等有標準答案的,分差標準可能為0;而如語文作文帶有主觀因素的,兩次評卷的分差不能超過6分,超過6分的就要進行第三次評,不行再總評。我們的原則是公平公正,確保每位考生得到應得的分數。”
沒有滿分作文零分作文不少
邱文秀表示,今年語文的評卷中還沒有出現滿分作文,但零分作文倒是不少。“作文判零分的基本上都是沒有作答的,交白卷肯定是零分了。”
至于為什么會有考生作文交白卷,邱文秀分析說,現在的中考是兩考合一,既是畢業時的學業水平考試,又是高中招生的選拔考試,“不排除有少部分考生只希望拿到畢業證,沒做升學的打算,所以在中考答題時會有所選擇。”
回應“提高難度是為了降低錄取分”的質疑
今年中考結束后,考生普遍反映數學、理化合卷的難度較去年中考卷有所提高。對此,邱文秀表示,“今年出卷時我們確實有意提高了一點難度,提得不多,總體上各科加一起大概加了5分到8分的難度,我這里指的是與去年的中考卷相比。加難度的本意主要是為了確保中考試卷難易水平的‘平穩、略有區分’,讓高分考生拉開點檔次。從目前評卷情況看,加的這點難度并沒有導致試卷分數的大起大落,加難度起了一定的作用,但對分數總體情況沒有太大影響。”
物理第20題是否超綱?
昨日,部分家長代表在觀摩過評卷現場后,與邱文秀談到物理第20題是否超綱的問題。
“我家孩子回來就說,物理的那道題從來沒見過,好像有一點超綱。”一考生的母親表示。
“我知道你說的那道題,是物理第20題。”邱文秀說,“那道題并不超綱,是教材上的課后探索題,初中階段所學的知識應該有3種方法可以解答,高中階段的解答方法更多。今年我們有意加大了理、化學科動手實驗題的量,今后還是這個導向,就是希望初中學校在教學中真正重視起實驗和實踐環節。重視(實驗)和不重視,講過和沒講,考生在答題時的效果是截然不同的。”




