初中學業水平考試（The Academic Test for the Junior High School Students），簡稱“中考”，是檢驗初中在校生是否達到初中學業水平的考試；它是初中畢業證書發放的必要條件，考試科目將國家課程方案?， 以下是為大家整理的關于中考作文5篇 , 供大家參考選擇。
中考作文5篇
第一篇: 中考作文
中考青春作文
【篇一：致青春,中考滿分作文】
致青春
“誰將你的長發盤起，誰為你做了嫁衣??”
那一年，表姐的同學聚會上，一首《同桌的你》，勾起了所有人青春時的回憶。
窗外的麻雀，在電線桿上多嘴。屋子里，歡聲笑語回蕩在我耳畔，十年再聚首，多么難得。
“就你那時候最兇了，拿著個小木棍，誰講話就在誰跟前揮著??”曾經暗戀過表姐的一個男的，臉喝得通紅，“我被打得最多??”臉上似乎露出了幸福的表情。“誰讓你當時臉皮那么厚來著。”表姐只捂著嘴笑。在座的每個人臉上都帶著笑。
“誰說是你被打得最多，我也不少，好不好？”另一個男的，肥頭大耳，剛來的時候穿得很體面，現在喝多了，完全失去了開始的樣子。
??
一桌子人在那里有說有笑，回憶著十年前的點點滴滴。
那時候我剛讀高一，對人世的聚散分離沒有一絲感觸，總覺得自己還青春，沒有朽去的青春，我會永遠守她。看到飯桌上的他們說說笑笑還會掉下幾滴眼淚，也不覺有什么。“還記得我們班上代表學校演的小品嗎？”表姐拍了一下手。
“記得，記得！《同桌的你》，我演你同桌，你和我演彼此鬧矛盾了，我們最后又和好了。”
“對啊，還得了獎呢！”
飯桌上七嘴八舌，回憶著那場小品的成功。我在一旁笑著，也好想來一場《同桌的你》。電線桿上的小麻雀越聚越多了，它們也嘰嘰喳喳的，好像也在演著那個小品。
我也想到了同桌的她，一個性格像男孩的女生，剪了男生的發型，每天早上一定洗頭吹頭，問她原因，她只有一個回答：“我要在青春里做一把男孩。”我忍俊不禁，笑話她。不過她真的挺帥。
“當時總覺得自己還年輕，誰知一晃都十幾年了。”聚會快到尾聲了，一個穿著個性的女士說道。
“是啊，總是忘不了當年的瘋狂。還記得那時一起罷課為老師做禮物吧，雖然受懲罰了。”旁邊的老師，已經哭成淚人兒。
天下沒有不散的筵席，深夜了，他們才回家??電線桿上早已沒有了麻雀的身影。時光總是轉瞬即逝。致我們終將逝去的青春，耳畔又回響起來。
“誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你??”
【篇二：2016河南中考滿分作文：我的青春里有你】
2016河南中考滿分作文：我的青春里有
你
曾經一起上課，曾經一起吃飯，曾經一起搶著零食吃，曾經一起挨批評，曾經一起談天說地。曾經……
舊時的微風再次拂過臉頰，我們已不是從前的我們，但是逝去的時光記載著，我們還是最好的朋友!
六年同窗，磨礪了我們真摯的友誼，直到現在還是無法淡忘，謹以此篇文章，來記錄我們的快樂瞬間……
偶然相遇，我們是通校一族!
新學期，認識了你，你們。我們生長在同一片藍天下，同樣是教師子女，同樣正值青蔥年華。經歷時間的磨合，我們成了無話不談的朋友。漸漸組成了一個小小的團體。雖然在一起的時間里有爭執，也有吵鬧，但我們依然用真誠維持著這段堅固的友誼!時間推移，你我依然默契。
從陌生到熟悉，相識相知，回憶往昔，恰同學年少，一起走過蹉跎歲月，我們癲狂過，我們失落過，我們吵鬧過，我們感動過，但，我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉，詮釋著我們天長地久的友誼…
新初中，我們有緣再會。我們還是是永遠的朋友!
新初中的第一天，我真慶幸還能再見到你們，回想我們海誓山盟的誓言，回想我們一次次分別時的留戀，太棒了，你們永遠是我最棒的摯友!
深夜難眠，
想起了學校…想起了教室…想起了那條路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…
勾起了我人生中最青澀的記憶…
我的花樣年華…嘻…
【篇三：2014中考作文有關青春】
一、素材
言語類
(一)名人名言
1.青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。 ——穆勒
2.人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太多了。——莎士比亞
3.誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。 ——郭沫若
4.青春須早為，豈能長少年。 ——孟郊
5.春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。 ——海德
6.希望會使你年輕，因為希望和青春是同胞兄弟。 ——雪萊
7.青春是一本太倉促的書。 ——席慕容
8.青春是在它即將逝去的時候最具有魅力。 ——塞涅卡
9.自信和希望是青年的特權。
10.青年人充滿活力，像春水一樣豐富。 ——拜倫
12.青年時種下什么，老年時就收獲什么。 ——易卜生
13.青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。——莎士比亞
14.青春最漂亮的裝飾應該是勇氣。 ——德 雷*馬克
15.世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。 ——高爾基
16.青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態。 ——塞涅卡
17.青春是一年的青春，青春是生命的春天。 ——雨果
(二)妙語集錦
18.那些蒼茫的回憶，靜靜地滑脫生命的軌跡。正如桌上的刻痕， 從今年到明年 。一年又一年，記錄了喜怒哀樂 。印證了悲歡離合。留下了我們成長的痕跡。——《青春》
19.青春是一個美夢 /卻終有夢醒的一天 /青春是一條小河 /卻終有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /卻終有消失的一天 /青春是一朵盛開的鮮花 /卻終有凋落的一天。
20.孤獨來自別人，但寂寞卻來自自己的創造與追求。——北京大學(微博)哲學系教授何懷宏如是說
21.拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。 ——中國某成功企業家
22. 淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲 糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏
流逝的風流逝的夢流逝的年年歲歲 帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回——《青春》歌詞
事例類
數據
圍籠
據一次問卷調查顯示：44%的中學生表示不希望父母管束自己，31.7%的中學生覺得和父母在一起無話可說。一位女中學生說：“在父母眼里，我永遠是個小孩，我已經長大了，可父母還是什么都要管。”
一位中學生的母親說：“我最大的痛苦是孩子不愿與父母說自己的心里話，不理解父母的一片苦心。”
一位中學教師說：“青少年應有主見，不盲從，學會獨立生活、獨立思考，唯此才符合時代的要求，無悔于自己的青春。”
[點撥]青春就好像一個圍籠，走出來了的人拼命地想回去，而在里面的人卻又想掙脫開來!面對青春的困惑，我們該怎么辦?
[適用話題]此素材可適用于“青春的煩惱”或“代溝”類話題。
名人事例
②明人徐溥在求學時期，為了不斷檢點自己的言行，便別出心裁地想了一個妙法。他在書桌上放了兩個瓶子，每當自己須知了一件壞事，說了一句壞話，想了一個壞念頭時，就在一個瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一個瓶里放一粒黃豆。開始時，黑豆頗多，黃豆寥寥，他便深刻反省;過了一段，黑豆黃豆已各占一半。他再接再厲，律已更嚴，久而久之，瓶中黃豆半滿，黑豆則屈指可數。徐溥就憑著這種持久約束，不斷修煉自我，完善品德，終于成為明朝一代名臣。
[點撥]“玉不琢，不成器”，在青春時期，如果不對自己嚴格要求而是放任自流的話，那么最終會一事無成、碌碌無為。我們在寫青春時期刻苦求學類話題是可以使用。
[適用話題]此素材也可適用于“珍惜青春”類話題。
寓言故事
青春寓言
每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫”青春”的盒子，誰對這個盒子越珍惜，誰擁有青春的時間就會越長。一天，時間老人來到人間，看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣，而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子，發現里面裝的是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀??，而打開小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲觀、自卑??。
[點撥]青春是一個永恒的話題，但是我們對待青春卻是各不相同。
[適用話題]此話題適用于“寬容”、“樂觀”、“理解”類話題。
社科知識
④仔細觀察一下鳥類的生態，會收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它們真是爭分奪秒，飛飛跳跳，一味兒地尋覓食物。它們始終處于無任何思考余地，只能拼命地無休止地為生存而努力的活動之中。如不這樣做，麻雀就生存不下去，稍有偷懶就會因缺乏營養而死亡。
[點撥]人類也是一樣，如果我們在青春時期稍有偷懶，便會因為缺乏知識而跟不上時代，慘遭淘汰。 [適用話題]此素材可用于“努力”等話題，也可以在說明“青春易逝、奮斗不息”等觀點的時候使用。
二、運用指導
1.素材點撥：
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志;青春是月光，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風帆，讓生命在這里飛揚，讓青春在這里起航。
青春是美的，由此可以聯想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力，也最具有創造力的，由此可聯想到那些在年輕時就作出巨大貢獻的名人、偉人。青春又是純潔的，由此可以聯想到那些鋃鐺入獄的年輕罪犯，青春需要正確的導航。總之，可以寫自己的經歷，可以寫自己的所見，也可以寫自己的所感。
2.話題適用：此話題適用于“青春”、“奮斗”、“怦然心動的感覺”(2006年江蘇省南通市中考(微博)作文題)、“生活因 而精彩”( 2006年浙江省金華市中考作文題)等類話題。
3.真題展示：
(a)閱讀材料，按要求作文：
樹的年輪，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的腳印?是日的銀絲紡織的花環?是歷史留下的印痕?是風雷灌制的唱片?樹的年輪，引我浮想聯翩～～～
青春也在我們的人生上留下了或寬或窄的年輪，你希望你的年輪是怎樣的?
2014年中考作文話題預測與思路指導
要求：1、題目自擬2、除詩歌外，文體不限3、不少于600字。
(b)有人說：“有兩種東西，一旦失去才知道可貴;一是青春，一是健康。”其實，失去后才知道可貴的又何止于此。 請以“失去后才知道可貴”為題寫一篇不少于700字的文章，文體不限。
(c)雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。 “青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩”你同意嗎?
寫一篇文章，或談認識，或描述經歷，或編述故事，或抒發感慨，總之，要與”青春”這個話題有關。 文體不限，題目自擬，不少于600字。
三、運用示例
1.標題示例：
《青春的醒悟》《長發長，短發短》《白云?夕陽?歌聲《浪花里飛出歡樂的歌》《風中飛舞的白手帕》《青春紅舞鞋?藍精靈》《守住你的金礦》《心靈是一棵會開花的樹》
2.優秀語段示例：
①青春是萬物爭輝的春天里的綠，責任是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。
青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。
青春是果實累累的金秋里的黃，責任是握著“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。
青春是雪延遍野的寒冬里的白，責任是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。
③當你駕著青春之船，在浩瀚無垠的人生之海中行進時，你是否會畏懼巨浪把你吞噬的危險?你是否會盲目無的、隨波逐流?拾起身邊的“責任”，讓它伴你同行，那么，你必將乘長風破萬里浪，鳥兒會在你的身前身后歡歌喝彩，魚兒會在你的船前船后翩翩起舞。
3.例作賞析：
把心兒打開
溫州一考生
永遠不要哀嘆，像樹葉一樣用一生綠著，最后成熟一個金色的夢。
——題記
華蓋山。艷陽天。晨鐘落音一地。
小手攥在外婆的大手里。悠悠地，邁著閑適的步履。幼年的假日，在陽光才露尖尖角時，同外婆一道兒晨練是常做的事。
寧靜致遠的林陰，彌漫著通透的香氣，在朝霞尚未顯露之際，徘徊在羊腸小路。禁不住深呼吸一口，淡雅淡雅的氤氳包裹了秋景宕起的嚶韻，沁人心扉。漸漸地，覺得有什么生靈在打開，在悸動。
石階上各色收音機中飄散出行云流水的淺唱低吟。通俗的曲聲貫穿此間，不雜不亂，映襯了晨練老者們活躍的千姿百態。紅扇舞，纖腰而擺，隨樂而動，不亞于青春的年少;太極拳，倚風而展，擬松而立，剛勁柔美協調并濟;黑白棋，執子而移，悉心而慮，享受的不是勝負而是意境??
那些個白鬢廝磨的“孩子們”，宛如純潔天使般嬉鬧著，仿佛歲月的齒輪不曾軋過他們茂盛的蔥蘢;仿佛深嵌眉梢的痕跡并未劃破他們滄桑的面容。他們偏離愁緒滿懷的境地，燦若春花的笑靨溢滿了凈水明眸，浸透了他們本是蹣跚蹉跎的生命之秋。
生活美好如斯，那些個塵埃被他們自己親手拭去。隨著光陰荏苒，老人們的快樂悠揚，忘卻了惆悵，鳥語花香地填補了寂寞與干涸的生活。
望著這副人與自然渾然天成的景象，我恍若覺得胸膛間的那個生靈在永不停歇地滋長。潛移默化地鉆入了我的生命。
聽，那是心兒打開的聲音。
第二篇: 中考作文
中考奮斗作文
【篇一：中學生優秀作文：九年級,我多了一份拼搏精神】
中學生優秀作文：九年級，我多了一份拼搏精神
中學生優秀作文：九年級，我多了一份拼搏精神
轉眼間，我踏進初三，這個神圣而沉重的字眼在我的腦海里浮現出來。不知不覺，初三竟向著我走來。
帶著沉思，我靜靜坐下來。看著周圍的一切，暗嘆到，確實不一樣了。大家都褪去了稚氣，披上了沖向中考的戰甲。
回過頭來，看看自己，不禁嘴角微微上揚。初三，我多了一份拼搏精神。
曾經我一度認為自己無法吃苦，在運動場上老師訓練的時候，自己一定是最躲避困難的一個。可在踏入初三的軍訓上，我和大家一樣并肩奔跑在田徑場上，任汗水飛灑。因為一顆璀璨無比的珍珠必然受過蚌的肉體無數次蠕動與磨礪，才能熠熠生輝。訓練不怕，我會帶著自己拼搏精神，勇往直前。
在學習上，我把別人比喻為美玉，只需要稍加雕刻，便會價值連城。而我自己只是一塊石，就算是最有才能的雕刻家，石頭始終是石頭。在學習上，我自視天資平庸，無論怎樣努力，也無法取得好成績。可自從初三以來，身上反佛灌注了無窮的力量。漸漸地我發現自己身上有石頭的頑強與智慧，在學習上殺出一條路來。不再以自己平庸的資質作為借口，不再浪費沸騰的青春，用我血液里流淌的精神，在考場上來一個叱咤風云。
我愿意在別人悠閑的時候不斷完善自己；我愿意在別人放棄的時持之以恒；我愿意在別人睡覺的時挑燈夜戰；我愿意在遇到挫折時咬牙堅持。因為初三，讓我懂得勇于追求，愛拼才會贏。
樹木向上是見到陽光的唯一理由，勇于拼搏是實現夢想的唯一期待。
【篇二：2015年中考作文題目預測：成功需要堅持與拼搏】
2015年中考作文題目預測：成功需要堅持與拼搏(附范文)
成功是什么?成功是一株生長在懸崖岸邊的百合種子，飽受野草的鄙夷和嘲笑，仍為自己的夢想奮斗拼搏，成為懸崖上唯一一朵絢麗的百合花，這，是百合種子的成功;成功是什么?成功是一棵幼小的樹苗，經過風雨的洗禮，仍舊努力生長，堅持不懈，長成一棵參天大樹，這，是樹苗的成功;成功是什么?成功是一只弱小的雛鷹，經過無數次飛翔的跌落，仍舊奮勇向前，永不言敗，從而翱翔于天，這，是雛鷹的成功;成功是什么?成功是我們為夢想為之奮斗的過程中一次次跌倒，一次次受挫時，努力站起來的決心，是我們永不停息的腳步，是我們站在人生巔峰時的欣喜;這，是我們的成功。
但有多少人能像百合花一樣，面對別人諷刺、蔑視的目光，依舊馬不停蹄、勇往直前?也有多少人能像這幼小的樹苗，熬過生活中風風雨雨的考驗，永不言敗的去完成自己的使命?還有多少人能向那弱小的雛鷹，面對人生旅途中的一次次失敗，一次次跌倒，能夠帶著夢想與激情，帶著一顆頑強拼搏的心堅持下去?
人生在世，誰不曾有夢?誰不曾為夢想高興、欣喜過?誰不曾為夢想傷心、失落過?誰不曾為夢想努力奮斗、拼搏過?可又有誰堅持到了最后呢?每當我帶著挫折與磨難的困擾，向媽媽唉聲嘆氣，想說放棄時，媽媽都會語重心長地告訴我：孩子，你要知道，偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。你未來的路還很長很長，這點挫折對于你以后的人生來說根本不算什么，倘若你連這點挫折都經受不住，那么你該如何面對你將來的人生?在受到更大的挫折時，只是一味的逃避，說放棄嗎?你要相信：堅持+奮斗+永不服輸=成功!哦，我懂了，我咀嚼著這簡單而富有力度的話語，媽媽的話徹底點醒了我。
此后，不論遇到什么挫折，我都會努力克服它。是的，我未來的路還很長，遇到的挫折只會更多，更苦，不會更少，如果我只是一味的選擇逃避，說放棄，那么我的一生就只會是平庸，碌碌無為的一生，更談不上有所成就!
【篇三：2015年中考作文預測成功需要堅持與拼搏】
2015年中考作文預測：成功需要堅持與拼搏
成功是什么?成功是一株生長在懸崖岸邊的百合種子，飽受野草的鄙夷和嘲笑，仍為自己的夢想奮斗拼搏，成為懸崖上唯一一朵絢麗的百合花，這，是百合種子的成功;成功是什么?成功是一棵幼小的樹苗，經過風雨的洗禮，仍舊努力生長，堅持不懈，長成一棵參天大樹，這，是樹苗的成功;成功是什么?成功是一只弱小的雛鷹，經過無數次飛翔的跌落，仍舊奮勇向前，永不言敗，從而翱翔于天，這，是雛鷹的成功;成功是什么?成功是我們為夢想為之奮斗的過程中一次次跌倒，一次次受挫時，努力站起來的決心，是我們永不停息的腳步，是我們站在人生巔峰時的欣喜;這，是我們的成功。
但有多少人能像百合花一樣，面對別人諷刺、蔑視的目光，依舊馬不停蹄、勇往直前?也有多少人能像這幼小的樹苗，熬過生活中風風雨雨的考驗，永不言敗的去完成自己的使命?還有多少人能向那弱小的雛鷹，面對人生旅途中的一次次失敗，一次次跌倒，能夠帶著夢想與激情，帶著一顆頑強拼搏的心堅持下去?人生在世，誰不曾有夢?誰不曾為夢想高興、欣喜過?誰不曾為夢想傷心、失落過?誰不曾為夢想努力奮斗、拼搏過?可又有誰堅持到了最后呢?每當我帶著挫折與磨難的困擾，向媽媽唉聲嘆氣，想說“放棄”時，媽媽都會語重心長地告訴我：“孩子，你要知道，偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。你未來的路還很長很長，這點挫折對于你以后的人生來說根本不算什么，倘若你連這點挫折都經受不住，那么你該如何面對你將來的人生?在受到更大的挫折時，只是一味的逃避，說放棄嗎?你要相信：堅持+奮斗+永不服輸=成功!”“哦，我懂了，我咀嚼著這簡單而富有力度的話語，媽媽的話徹底點醒了我。
此后，不論遇到什么挫折，我都會努力克服它。是的，我未來的路還很長，遇到的挫折只會更多，更苦，不會更少，如果我只是一味的選擇逃避，說放棄，那么我的一生就只會是平庸，碌碌無為的一生，更談不上有所成就!
不錯，上帝是不公平的，所以他給予了貝多芬不幸的一生，但通過堅持，一部又一部偉大的著作開始流傳于世;不錯，上帝是不公平的，所以他給了張海迪悲慘的生活，由于自己的奮斗，《輪椅上的夢》這部書牽動了無數人的心弦，他的名字也從此家喻戶曉;不錯，上帝是不公平的，所以他才賜予了海倫凱勒一個不幸的命運，讓她帶著一顆永不服輸的心，完成了自己的夢想，成就了自己的一生;不錯，上帝是不公平的，所以他送給有些人的禮物是富麗堂皇的家世，而有些得到的卻是平淡甚至貧窮的生活。但你要相信，命運給你一個比別人低的起點，是為了讓你去奮斗出一個絕地反擊的人生，一個比別人更加絢爛，更加精彩的輝煌人生!
生命是什么?如果說生命是一棵你期待它發芽、生長的花朵，那么，就請用堅持的心態去為它澆水，請用奮斗的決心去為它施肥，請用一顆不服輸的心去將它培育，我相信，在不久的將來，它一定能在生命的枝頭開出絢麗、燦爛的成功之花!因為：堅持+奮斗+永不服輸=成功!
第三篇: 中考作文
中考失利作文
【篇一：關于考試的作文：考試失敗以后】
關于考試的作文：考試失敗以后
關于考試的作文：考試失敗以后
考卷上那一道道醒目的紅叉，那鮮紅耀眼的“81”像一把把利刃戳在我的心上。我真想高聲唱一首《忘情水》，把心中的痛楚付諸東流??
“走在回家的小路上，紛紛的落葉是我的同伴??”我無精打采地，只覺得腳像千斤重的石塊一樣，一步一步艱難地挪著，似乎周邊的一切都蒙上了一層灰：灰蒙蒙的天空，壓得我喘不過氣來；灰色的汽車，在我面前疾馳而過，像是對我不屑一顧；灰色的花草樹木，咧著嘴紛紛嘲笑我??我不知道那些人們為什么說世界是五彩繽紛的??
以前考試失敗時，父親那“孺子不可教”的眼神，母親那兇神惡煞的面龐??我撫摸著身上那一道道傷痕，不由得都出了一身冷汗，胸口像揣著只青蛙，心跳急劇加速，愈發忐忑不安??
前方就是家門口了，不知怎的，今天的我卻沒有勇氣往前走，沒有勇氣進去這溫馨的港灣。那道棕色的門在等待著我，但我望而卻步，好像那是一道通往死亡之門。聲控燈熄滅了，我就這樣靜靜地佇立在那里，一動不動。
不知哪來的勇氣，終于，我邁出了第一步，輕輕地敲了敲門。門開了，映入眼簾的是媽
媽那和藹可親的面容，我低下了頭，默默不語。媽媽似乎看透了我的心思，輕聲問道：“考差了吧！多少分？”“8，81??”我慢慢抬起頭來，不出所料，媽媽立刻“多云轉陰”，我開始惴惴不安。媽媽拍了拍我的肩膀，我愣是抖出了一身冷汗。“考差不要緊，關鍵是要吸取教訓，下次一定要考好!”媽媽這句意味深長的話使我感到驚訝，也讓我敲醒了警鐘：失敗了不要緊，重要的是要吸取教訓??
這次考試失敗了以后，我并不氣餒，而是重新振作起來，準備迎接下一次的考試??
點評：小作者把自己考試失敗后那種失落、擔心的心情描寫得很真實。
【篇二：2015年中考滿分作文：議論文篇集錦】
1.2015年湖南湘潭中考作文范文賞析：生命里不能沒有風雨
題目：生命里不能沒有
提示：①在題目的橫線上填入適當的詞語，然后作文。
②不少于600字。
③要求書寫工整，標點、格式規范。
④避免在文中出現真實的人名、校名或地名。
【范文】
生命里不能沒有風雨
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態后，握住生命的任何一根鏈條。因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。
翻開歷史，不難看出，許多杰出的人物都是經歷了一番風風雨雨，才看到了美麗無比的彩虹。我國著名作家史鐵生因一場大病，雙腿殘廢，坐上了輪椅，這場人生的風雨對他來說無異于晴天霹靂，是一場多么沉重的打擊!但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛，終于成為我國文壇上著名的作家。音樂家貝多芬雙耳失聰，但他依然寫出了《英雄》、《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。堅強地與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
生命力不能沒有風雨，風雨挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛?不經歷磨難的人生，怎么會發出炫目的光彩?
2.2015年海南中考作文范文
送人玫瑰，手有余香
農民與貴族，一個緣于善良，一個出于報恩，都在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂的，因為他們都完成了自己的心愿;他們更是無比幸福的，因為他們的善舉，為他們自己的后代甚至國家播下了善種。
其實，幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會發生很多意想不到的事情，有時候，我們只是出于簡單的、幫助別人的目的才去做一件事，但最終這件事卻會令自己受益。
有這樣兩則故事：有個盲人在夜晚行路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞到我。這樣既幫助了別人，又保護了自己。”在一次戰斗中，將軍看到遠處飛來一枚炸彈，在大家都臥倒的時候，可旁邊還有個小戰士在那傻傻地站著，于是將軍奮不顧身地撲向那個小戰士。一聲巨響之后，他們倆人身上都積滿了塵土，幸運的是，倆人都毫發無損。將軍站起來回頭一看，不禁驚呆了：原來自己剛才站立的地方已經成了一個大大的彈坑。
我家住農村，到了夏秋時節，會有很多毒蛇出沒。于是一戶住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來，掛在屋檐下，為夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，當他踏出門檻時，清
楚地看到一條毒蛇就盤在他的必經之路。于是我常想，倘若屋子的主人沒有一顆善良之心，不把電燈掛出來，那晚他一定會被蛇咬著。
人生在世，命運多舛，難免會遇到種種不幸，倘若人人都像這位盲人、將軍和農夫一樣，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，既給別人帶來方便與關愛，又給自己的人生驛站帶來快樂與幸福，那么我們這個世界一定會充滿光明和溫曖。
萬千大道理，其實一句話：送人玫瑰，手有余香。
3.2015年福州中考作文范文
讓
當孔融讓梨的故事早已成為千古美談，當六尺微巷已為眾人所稱頌。贊揚，面對那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌，我不禁問道，我們是否應該讓出他們，我們到底該讓出什么?
誠然，當乒賽的現場奏響一次次國歌，國人是那么自豪，驕傲，然而面對所謂“壟斷”的質疑層出不窮，我們也會焦慮，反思，那么，我們又是否該讓?
在我看來，我們可以讓出技術，而不是讓出獎牌，我們可以讓出科學的訓練方法，卻絕不可以故意削弱自己的實力，以求他國獲得金牌，粉飾出世界經濟水平的一片繁榮多元的假象。
時光匆匆而逝，一百年前的中國剛剛放生了劇變，一次驚天的變革剛剛開始。一百年來，我們感受到了中國生機勃勃的改變，我們要自豪的說，這些改變是靠中國人的手創造出來的，我們何時要求過英美國家讓出一片天地呢?
授人之魚，不如授人之漁。當我們先進的乒乓球訓練方法達到世界領先水平時，我們有理由與他國做技術交流，讓出技術。而當我們的水稻種植技術，因袁隆平的成果而提高時，我們也主動提出讓他為世界水稻種植培養人才。只有這樣，才能解決糧食問題，而不只是一味的讓出糧食，救濟饑餓人口。
孔融讓梨，六尺微巷，讓出的是一種傳統美德，讓出的，是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此，讓糧食讓錢，讓一切一切的物質，僅僅只能救一時之需，甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術為世人所共享時。我們才真的可以看到高水平的比賽，我們才真的可以看到這世上再無饑餓啼哭的孩子，我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。
你讓或不讓世界都會因此而改變;你讓或不讓，沒有人會強迫。然而當你思考讓或不讓之前，請一定記得考慮，是讓出一時的榮譽，換那世界一時的“榮光”，還是讓出技術，讓出科學，換那世界陣陣爽朗明快的笑聲，換那幸福生活萬年長?
4.2015年綏化中考作文范文
道路前面還是道路
從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
成功永遠站在失敗的背后。一次，被寄予厚望的西班牙球隊在球場上失利，隊員們垂頭喪氣地回到祖國。一下飛機便看見熱情的球迷，而“一切都會過去”的橫幅讓他們內心充滿了感動。幾年后，當他們從國外凱旋，迎接他們的依然是那些熱情的球迷，只不過橫幅上的字變成了“這一切也會過去”。睿智的球迷用這種方式激勵他們的偶像。是啊，一切都會過去的，不論是成功還是失敗，當一切的繁華浮塵散盡，等待著我們的又是一個新的開端。生
命沒有盡頭，人生之路亦沒有終點，不經歷風雨，怎能見到彩虹?不經過失敗，又哪能獲得成功?只要你堅定地邁出腳步，成功就在不遠處。
真正的成功者會把成功當作過眼煙云。獲得過兩次諾貝爾科學獎的居里夫人，將金質獎章給小女兒當作玩具，她說：“我要讓孩子知道，這一切并不是永恒的。”明智的居里夫人，她真正懂得了成功的含義。她知道成功只不過是人生路上極短暫的一點，當成功擺在你面前的時候也意味著下一輪的努力已經開始。榮譽會隨風消散，美名會隨水流逝，惟一不變的是自己心中那份執著的信念。把成功看作過眼煙云，才會認清自己，才會明白自己要做的事還有很多，才會有繼續前行的動力。
永不停步是成功真正的內涵。我國著名科學家錢學森歸國屢遭阻撓，但他一刻也沒有放棄回國的念頭。歸來后，他投身于中國航天事業，以驚人的速度研究出“兩彈一星”，使中國躋身于世界強國之列，為中國在世界之林贏得了一席之地。他的永不停步帶動了中國航天事業的迅速發展。從“神五”到“神七”，中國實現了火箭載人到登上月球的夢想。他和他的同行們用行動闡明了成功的真正內涵：任何一點成就都會被后來的成果所淹沒，不斷向前才能有更大的作為。
有位名人說過：“上帝在為你關閉一扇窗子的同時會為你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。
5.2015年湖北武漢中考滿分作文
倘若輸在起跑線上
武漢一考生
開始笑得最燦爛的人，最終一定會成為人生的贏家嗎？絕大多數人就是這么認為的！殊不知，人生的長跑更側重持久和耐力，一朝一夕的優勢并不能代表所有，也決定不了你在終點線上的位置。
倘若你輸在了起跑線上，莫慌。所謂流水不爭先，只要不舍晝夜，川流不息，每一滴水都能歸宿大海。愛麗絲?門羅，一個普通卻又不平凡的家庭主婦。家庭瑣事讓她無法像其他作家那樣擁有充足的時間靜心寫作。可她為了夢想，每天都對自己寫作頁數設下定量，抽時間、擠時間記錄生活的點點滴滴。數十年如一日，筆耕不輟。她不慌不忙地積攢著，最終彌補了起跑線上的落后，反超了那些先行者，獲得諾貝爾文學獎。
倘若你輸在了起跑線上，莫惱。不必怨天尤人、灰心氣餒，只要穩定心神、堅持自我，最終定能取得成功。保羅?戈埃羅少年時便立志寫作，卻遭到了家人的極力反對，甚至幾度將他送入瘋人院。可他并未因此而焦慮煩躁，背起行囊，四處流浪，積累人生經驗。他著迷于煉金術等神秘事物并從中汲取靈感，38歲才開始寫書，早就被人甩得遠遠的了。可出人意料的是，他的成就卻遠遠地超過了那些贏在起跑線上的人。他如《煉金術士》中的少年一般，用堅持趕超速度，在尋得寶藏之時，自己又何嘗不是被煉成了金呢？
倘若使你輸在了起跑線上，莫棄。要相信，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。曾芷君，2013年香港的一名特殊的狀元。她如海倫?凱勒一般，雙目失明，雙耳失聰。比海倫?凱勒更不幸的是她的手指觸感也有缺陷，難以使用盲人專用的點字法，這幾乎是斷了她最后一條求知之路。可她并未言棄，她不停地用身體各個部位嘗試，最終選擇雙唇代替雙手來閱讀。她雖先天不足，但后天的勤奮與堅持，使她依舊綻放了屬于自己的光彩。
孔子云：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”春回大地，萬物復蘇，當你驚嘆于百花齊放的鮮艷時，可曾留意過“凌寒獨自”的松柏？一時的領先算不了什么，唯有經歷過時間與困難的考驗，才能真正取得成功。
6.2015年廣西柳州中考范文賞析：堅守
【題目】24.請以“堅守”為題目寫一篇作文。
寫作要求：（1）文體不限。（2）全文不少于600字。（3）不得抄襲，不得套作。（4）行文中出現城區（縣）名用“新城區”，校名用“希望中學”，人名用“小張、小王……”。
堅守
我很高興，我們還坐在這里，為各自心中的夢想而戰，不論這場戰役的勝負如何，我們都會為自己的堅守而驕傲。
失去往往比保存容易，所以我們要好好守住我們擁有的東西。
當年專橫的女皇可以促使百花連夜速放，菊梔梅蘭誰敢不從？惟獨牡丹抗旨不遵，寧可發配洛陽。牡丹守住了自己的信念。
當年，滿朝文武阿諛權貴，惟有屈原敢挺身而出，在即將投江之時，有一漁父勸他“舉世混濁，何不隨其流而揚其波？眾人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？”而他卻說“寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠼乎？”于是懷石，自投汨羅以死。生命是寶貴的，但他用另一種形式維護了生命的尊嚴，守住了作為人臣的忠，守住了自己的氣節。
現在，有很多人已經模糊了自己的追求和夢想，我想他們曾經也是那么雄心勃勃，意氣風發，生活的風雨打磨了他們的棱角，只是安于現狀，心也似乎麻木了。
不過，還好，有洪戰輝這樣的人還能給我們的心靈一些安慰。雖然他的生活很苦，有那么多好心人為他捐款，但他全都退回去了，不能退回的，就捐給那些更需要幫助的人。他說他借別人的錢是要還的，他不需要別人的施舍，他還可以用自己的雙手養活自己。和他有同樣想法的還有一位剛考上大學的貧困生，有許多人給她捐款，但她只接受了一份，即使她把這些錢拿著，別人也不會知道，但她卻說她還是要保護她的那一點尊嚴。這句話從一個孩子嘴中說出，會讓人驚異，不過，我們很高興能有這樣堅守尊嚴的人。
我們所堅守的東西并不一定要有多么的偉大，只要是我們心底最真最美的愿望、精神、信仰，就值得我們為此付出。不要害怕我們會遇到的障礙，只要堅信我們的夢想，堅守我們的信念。
暫停我們匆忙的腳步，聽聽心底最真的聲音，我們心中最寶貴的東西是什么，找到了，就隨著它去實現；已經實現了，就好好珍惜，堅守住它。
7.2015湖南常德中考滿分作文
失敗是成功之母
微笑面對生活人的一生中，都要經歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄;而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找失敗的原因，重頭再來。
有一句話說：“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量。”的確，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去狠它，因為狠你的敵人會影響判斷力。
古今中外，有成萬上億的人在他們的人生之路上面對過失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過努力，有人堅持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅持到最后的人后來有了成就，而另兩種人則相反。
美國前總統林肯就是個非常典型的例子。他年輕的時候，作生意、競選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一。與林肯相反的，是國民黨軍隊的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱號，是蔣委員長旗下得力干將之一。他運籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進攻。當薛將軍被媒體神化之際，
他卻因為驕傲被日本殺的大敗。從此以后，華南虎就一蹶不振，再也沒有指揮過什么像樣的戰役了。
再漫長的人生之路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當于拋棄了自己。我們應該勇往直前，一心只想著戰勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂也會影響判斷力。
8.2015山東煙臺中考滿分作文《內涵與修養》
內涵與修養
花兒在綠葉的襯托下，才能展示出他的妖艷；白云在藍天的映襯下，才能盡顯其純 潔；星星在黑夜的背景下，才能突出它的閃耀。一個人的外在擁有了才學的修飾，必將凸顯光彩，綻放光芒。看似蓋達爾玩笑的語言里面，蘊含著深刻的道理：縱使 自己衣衫襤褸，身無分文，只要有真才實學填滿胸膛，也能名揚天下。所以，看問題不能僅僅看外表，還要透過現象看本質。
韜光養晦，才能有 所作為。一個女鋼琴家在參加一次隆重的演奏會是，穿了一身樸素的衣服。在她登場時，觀眾大驚失色。但伴隨著手指敲擊琴鍵的旋律，觀眾很快沉醉其中，開始享 受這美妙的音符，早已忘記了她的穿著打扮。會后她說；“我不在乎自己今天穿了什么，只要今天我演奏得好，就足夠了。”她還說：“人要隱喻音樂背后。”可以 見得，光看外表穿著打扮是否光鮮亮麗，是看不出一個人的內涵的，真正的才學往往是隱含在人的內心世界，韜光養晦，才能有所作為，這樣的人才能走得更遠。
賣弄顯示，只能身敗名裂。人如果是一味的瞞天過海，用假象去欺騙輿論和視聽，必將露出破綻，給自己帶來難堪的。齊宣王酷愛聽竽，并喜愛群奏，聲勢浩大。 于是，便招募了一群善于演奏的樂師。南郭先生抓住了這個賺錢的機會，便混在人群中濫竽充數，學別人左搖右晃，有模有樣的演奏著。后來齊宣王死了，他的兒子 齊泯王繼位，他雖愛聽竽，但偏愛聽獨奏。這樣一來，徒有其表的南郭先生便無處藏身，只能趁機逃跑，溜之大吉。由此看來，人要想做事長久，做人必須厚道，一 就是一，二就是二，假裝富有才能，實則草包一個，這樣的弄虛作假，掩耳盜鈴，到頭來只能是身敗名裂。
打好基礎，方能標本兼治。人生就像建樓，只有打好一個堅實的地基，才能建出高高聳立的大廈。人之學問就好比人生的地基，治學之初，打好堅實的基礎，就能使你未來這座高樓經受狂風暴雨的考 驗，無論風吹雨打，地動山搖，都能屹立不倒。過分地追求外表，其結果未必會好。被譽為“俄羅斯文學之父”的普希金才華橫溢，卻為莫斯科第一美女所傾倒。后來他雖贏得美人歸，但妻子無休止的浮華生活，澆滅了他的創作火花。后來妻子與一貴族勾搭，不甘受辱的普希金與情敵決斗，卻不幸身亡。這樣看來，追求美麗， 不僅會葬送自己的文學之路，這無疑不是個遺憾，而且也是世界文學史上無法挽回的遺憾，都是他那追求浮華，愛慕虛榮的妻子惹得禍。修身內外，表里如一，立足 未來。
金玉其外，敗絮其中，沒有真才實學，怎能獲得長遠？沒有真才實學，孔子怎能徒弟三千？沒有真才實學，司馬遷的《史記》怎能成為 “史家之絕唱，無韻之離騷”
？沒有真才實學，諸葛亮怎能三分天下，興復漢室？所以，擁有真才實學，才能在未來走的更遠，在未來扎根立足。真才實學，使夢想之花，愈加嬌艷美麗，流芳千古，誰得而株滅也？
9. 2015海南中考滿分作文
24.下面兩道作文題，請任選一題作文。
(1)閱讀下面材料，按要求作文。
【篇三：一次失敗的考試作文900字】
[一次失敗的考試作文900字] 今天我帶著興高采烈的心情來到學校，因為今天要發數學卷子了，我很自信，我很樂觀，一定能考到100分，一次失敗的考試作文900字。叮叮叮，叮叮叮，上課了，我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子，心里一陣雷響，自信和樂觀剎那間全部打掉了，我就像泄了氣的皮球，我的心難過極了，眼淚直往下掉，我心里非常明白，除非我能像童話里的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾，把91.5分變成100分，不然就逃不過媽媽的手掌心了，因為考試之前媽媽給我打過預防針要是考不到100分就讓我屁股開花。
走在回家的路上，我一點也輕松不起來，恰恰相反，兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家，總有一份擔憂和恐懼在心里起伏翻滾。
剛進門，媽媽就笑瞇瞇問：女兒，你數學考了多少分呀？我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來，媽媽一看91.5，媽媽一下子由晴轉陰，她死死地盯著我，不說也知道世界末日來臨了，媽媽的嘴一直責備著：你怎么考了這么差的成績？一定是晚上看電視看多了，或是周末電腦玩多了不，不，媽媽我只是一時失誤，粗心大意，當我看到我的分數時我都哭了，我真的很難過，我知道錯了，小學三年級作文《一次失敗的考試作文900字》。 ◆分享好文◆我急忙解釋到。這時的媽媽像一頭母老虎，根本就不聽我的解釋，反而更加咬牙切齒地吼：你的卷子上的每一道題都很簡單，都不應該錯我被媽媽嚇著了，頭皮都發麻了，為了免受皮肉之苦，我寧可把面子放下，撲通一聲跪倒在地，用乞求的目光望著媽媽，再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說：這次考試我得了感冒，考試時頭暈暈的，所以沒拿到一個好成績，您就體諒一下我吧，給我一次機會，我保證下次拿個好成績這時我神情卑怯，活像一個棄兒。
媽媽把手掌揚起來又縮回去了，很明顯陰轉晴，媽媽的心也是肉長的，并不是鐵石心腸，見我態度真切，伸出雙手把我拉了起來，并幫我擦干眼淚，溫和地說：孩子，哭是沒有用的，你要拿出實際行動來證明哦，我是媽媽的心頭肉，打在我身上疼在媽媽的心里。其實，媽媽根本舍不得打我。我長長地舒了一口氣，我之前的擔憂和恐懼像陽光下的霧消失得無影無蹤。
媽媽對我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽，讓我感受到了暖暖的春意，放心吧，下次考試我絕不會讓您失望，對此我充滿信心。
三年級:劉枳佚
第四篇: 中考作文
中考搞笑作文
【篇一：中考搞笑作文語句摘錄】
中考搞笑作文語句摘錄（一）
1、八月十五到了，一彎明月掛在天上??（八月十五月兒??彎）
2、屈原跳江了，他的一小步，是中華民族的一大步??（屈原莫不是一跳，上月球了？？）
3、屈原一縱縱出了一個多美好的節日啊??（怎么又是屈原??）
4、八月十五是為了紀念屈原跳河??（還是屈原??）
5、屈原被一幫壞人逼到河邊，只有跳江，他跳海之后??（??屈原怒了：“為什么總是我！江河海都跳遍了！”）
6、八月十五是為了紀念嫦娥對丈夫的忠貞不屈??（連續劇看多了??混了吧??）
7、杜甫的《相見歡》中有詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，贊揚的就是教師??（弓雖！完全對不上！）
8、中國的傳統節日很多，比如中秋節，端午節，春宵節??（啥叫春宵節??春節元宵連著也不是這么縮寫的！）
9、老師是我們的第一任父母?（童鞋?那你爹娘是第幾任？）
10、題目要求文中不得出現真是人名地名，于是出現“xx讓我到xxx等她??”“偉大愛過詩人xx跳河了，于是有了端午（可憐的屈原
同志??連名字也和諧了，嚴重懷疑此生是忘記了到底端午祭奠的是誰！）”，“我叫xx，住在xx，在xx學校讀書??”（同學！你湊字數也不是這樣吧！！）最牛的“xx”使用：“你他xx的這么做是什么意思？！（??文明用語啊??）”
11、還是關于屈原：我們生活在和平年代，不需要像屈原那樣為國跳河??（為國跳河??聽著怎么這么別扭啊??）
12、昨天看見很多考生寫清明節吃粽子??于是嚴重懷疑確實有地方有這習俗，結果今天又看見n多考生寫中秋節吃粽子??于是監考老師抓狂了粽子有那么好吃么？！就一年到頭吃不煩？！
13、有個考生寫父親節父親等自己回家：“父親披著大衣站在寒風中，暴雨打濕了他的衣服，他蜷縮著，佇立不肯離開??”（六月多了穿大衣??六月飛霜了吧）
14、前面一篇現代文閱讀出現了“蘿卜花”，里面抒發了點生活的感悟。結果很多寫不出東西了就僥幸的照搬過來，于是出現：植樹節，我們種下一片蘿卜花??清明節，我們獻上一束蘿卜花??（一不小心還以為跑進開心農場了，啥時候成熟啊？）
15、牛郎織女的故事：織女很努力的工作，有天突然發現了一個壯
男，于是不顧一切的下凡，不久之后，他們的孩子就出生了??（好好的歌頌自由愛情的傳說就這么低俗了??）
16、人生能有幾回笑，此時不笑何時笑?（這人平時都一副苦瓜子臉吧！）
17、俗話說：國有國法家有家規，而我要說：每個國家有國家的節日，每個學校有學校的節日，我們學校有我們學校的節日?（但改卷老師說：?這兩個有關系么？有么？！）
18、從我呱呱墜地那一天開始就知道世界上有一個“母親節”?（神童啊！）
19、湖南臺的節目，里面的人神經神經的?（童鞋，這也太桂林話了吧?還有?好像我們的作文要寫節日啵?居然看成節目！！你眼睛散光得厲害吧！）
20、清晨，我在一陣爆炸聲中驚醒，春節到了?（我還以為是恐怖襲擊到了?）
21、草的生命多么頑強，而我們有幼時童時和死時，春節我又長大
一歲，比以前懂事了?（好混亂的邏輯?）
22、屈原長嘆：風蕭蕭兮易水寒?（荊軻：你出場頻率已經那么高了?可不可以不要搶臺詞啊?）
23、待到山花爛漫時，我在叢中笑??（改卷老師也在笑??）
24、當清晨柔媚的陽光照進窗戶，我對著鏡子摸著白里透紅的臉頰，開始梳妝打扮，望著美得讓我發呆的自己??（下次寫這些請自帶兩寸免冠無妝無ps照片，以便證明所言非虛，謝謝）
25、母親節，八戒對悟空說：“你媽是塊石頭，我媽是頭豬，送點什么好呢？”（??人是人他媽生的，妖是妖他媽生的，妖一旦有了人的感情，就不再是妖，而是——人妖！）
26、自從鄧小平總理宣布了改革開放之后??（偉大的第二代領導人就這么給你降級了??）
27、08年我們舉棒了一屆奧運會??他真是人見人愛，發見發開啊??（請用普通話寫作文謝謝！）
28、端午節有兩大特色：一是吃一是玩?（??）
29、人生只有兩條路：要么去監獄要么去天堂（看來有嚴重的犯罪傾向啊~）
30、隨著時間的推移，2月14日——清明節，中華民族一個重要的節日到了??（原來那天滿街的花漲價是這個原因??）
31、關于端午節的來歷：①屈原給五月五日這一天命名為端午②為了紀念屈原的誕生??（屈大夫，委屈你了??）
32、屈原用一腔熱血奉獻給國家，用自己的身忠于國家，從而留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語??（??他穿越了）
33、我是一個電視迷，我最喜歡和姐姐一起看《還珠格格》、《情深深雨蒙蒙》??啊，姐姐啊！我想你，真想你！（我看出來你是瓊瑤電視迷了）
34、有一個仙女名叫嫦娥，她住的地方叫廣寒宮，有一只玉兔陪著她，天蓬元帥調戲了她被貶下凡，變成了一頭豬，這其中的細節我就不再慢慢說了??（莫非你是當事人？知道里面的八卦內幕？？還有??中秋節關那頭豬什么事？！） 后記：改了三天，麻木了??總結一下，本次中考作文最佳男主角：屈原，出現頻率實在太高了，最佳女主角：
【篇二：2016年中考作文滿分攻略十三：幽默搞笑】
2016年中考作文滿分攻略十三：幽默搞笑
我們常常為趙本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑，只因為他倆幽默搞笑的表演讓人忍俊不禁。不僅精彩的小品有如此奇效，幽默搞笑的文章同樣具有吸引力。所以，要想提高考場作文的分數和人氣，幽默搞笑不失為一種有效的方法。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”幽默來源于生活，家庭、校園、社區，到處都有幽默之花在悄然開放，把它們用活潑的語言真實地記錄下來，不矯情，不造作，幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。
當然，即使幽默搞笑，也不能低級趣味。無聊的冷笑話不是幽默，時興的惡搞不是幽默，代表邪惡的狡猾不是幽默，挖苦諷刺不是幽默，嘲笑缺陷不是幽默，油腔滑調不是幽默，插科打諢不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁，又要使人支頤沉思。幽默應以善意為內質，以高雅為外衣，以搞笑為手段，以激起讀者閱讀的興趣、給人以教益和熏陶為目的。
幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而讓閱卷老師青睞有加，毫不吝惜地把高分甚至滿分送給這種開遍語言智慧之花的作文。
【中考兵法】
幽默搞笑的語言耐人咀嚼，耐人回味。如何讓作文的語言幽默起來呢?以下技法可供借鑒。
1.妙用成語
作文中的成語用得太多或死板會使文章呆滯、枯澀，失去美麗的光澤，而在特殊的語境里，巧妙引用或改用，幽它一默，卻能讓文章增添亮色。如：“拉嚴了所有的窗簾，開亮了所有的燈，準備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛，羽毛球拍——用來砸壞蛋的頭……一切準備完畢，?萬事俱備：只欠壞蛋?，足足等了一晚上，卻沒有見到壞蛋的影兒……”這里將成語“萬事俱備，只欠東風”加以巧妙改動：情趣頓生。
2.大詞小用
違背一個詞的傳統用法，以突出其新的意義，把大詞活用為小詞，以增強語言的幽默感和表現力。如：“她昨晚沒來參加聚會，我們都怪她背叛了老朋友，原來她是突然病了，真是差點制造了一樁冤假錯案。”“冤假錯案”本指因未弄清事實而定性錯誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件，這里用于朋友間小事上的誤會，大詞活用為小詞，頗能引人發笑。再如：“老師走出教室的一剎間，一場激烈的 ?大戰?便開始了。肖強、余抗兩君是死對頭，也是班主任的?心頭大患?，以致大家感嘆，既生強何生抗?這不，兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事?開火?了。只要他倆發生?戰爭?，誰也阻止不了，誰也不想自討沒趣。于是乎，我們的書便在這場?戰斗?中化作?槍林彈雨?.飛來飛去，遭了大殃，嗨，自認倒霉吧。”文段中大詞小用的詞語俯拾皆是，讓人目不暇接—;“大戰”“心頭大患”“開火”“戰爭”“戰斗”“槍林彈雨”，增添了文章的幽默色彩。
3.巧用新詞
隨著社會特別是網絡 的迅速發展，也隨著外來 文化的逐漸滲透，在我們的語言中，誕生了許多新詞妙語，如果能將這些新詞妙語恰當地運用到我們的作文中去，就會讓文章幽默詼諧起來。如：“他的動作簡直帥呆了!”如果將“帥呆”改為同義詞語“很帥”，表達的俏皮之感會蕩然無存。再如：“一切即將過去，神馬都是浮云。”如果將網絡語“神馬都是浮云”換成莊重語“什么都是過眼云煙”，意思相同，卻失去了幾分活潑和詼諧之氣。
4.巧用修辭
①仿擬：模仿已有的詞句，加以改造，臨時造出一個新的詞句的修辭手法，分仿詞、仿句、仿文三種。仿詞就是仿照現有的詞語，臨時創造出新詞語，如：“過去不識字的叫文盲;現在不懂科學技 術的叫科盲。”“科盲”仿“文盲”，語言新鮮有趣。仿句就是仿照已有的句式、語氣、修辭等，臨時創造新的句子，如：“調皮的小東說：?是昨亦考，今亦考，明日亦復考，然則何時而樂耶?其必曰：考試自得其樂也。?”仿擬范仲淹《岳陽樓記》中的句子，風趣詼諧。仿文就是仿照原作的語言形式，改變原作的內容，創作出體式相同、風格迥異的新詩文，如有人仿擬劉禹錫的《陋室銘》寫出了《教室銘》《學生銘》《官位銘》等內容、立意迥異的饒有趣味的短文，讓入一笑之后陷入沉思。
②雙關：言在此而意在彼的一種修辭手法。如：“一位顧客說：?老板，你賣的豆漿為什么這么稀，價格又這么高??老板回答：?人們不都說物以稀為貴 嗎??”老板所說的“物以稀為貴”采用雙關手法，為其投機取巧辯護，利用這種幽默形式來化解矛盾。
此外，如果恰當運用反語、夸張、擬人、比喻等修辭手法，也能產生幽默效果。
5.巧塑人物，令其幽默
描寫人物、塑造人物形象時，根據人物形每本身的特點，盡量讓他(她)的語言、動作、神態幽默好笑。《孔乙己》中的孔乙己為什么令人難忘?除了他悲慘的遭遇外，我想他極富個性而又好笑的話語、神態、動作也是一個重要原因吧。你聽他說——“不多，不多，不多也!多乎哉?不多也!”多么有趣的一個人啊!你再看他的動作——“排 出九文大錢”，多么干脆利落，又多么令人忍不住發笑啊。
【范文賞析】
人蜂之戰
此星期，飛騰將軍放學回家，路過一棵柚子樹時，忽見樹上掉下一只馬蜂，剛好落在他脖子上，把他蜇得哇哇大叫。(“飛騰將軍”，好太好靚的稱謂;是誰呢?既讓人感到蹊蹺，又讓人忍俊不禁。)
飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。(“降龍十八掌?，借冊《射雕英雄傳》中的厲害武功，可謂大詞小用，幽默。)
之后，飛騰 將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著柚子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點心。(以啃柚子樹皮與吃“香酥脆嫩的小點心”相類比;聰想豐富，表達幽默。)
“這還得了，敢啃吾家柚子樹!”飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的一根竹條，用力朝幾只馬蜂橫掃而去。只聽見“啪啪啪”數聲之后，幾只馬蜂便命喪黃泉了。(“敢啃吾家柚子樹”;文白夾雜，不僅無做作之嫌;：反而顯得幽默俏皮。怒從心頭塌;惡向膽邊生;使人聯想到古代說書人的臺詞，諧趣頓然而生。)
突然，死者的幾個同伙拖著槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發 起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見他把一根竹條舞得如一條神 鞭，又是“啪啪啪”數聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉惶逃去。(“殺氣騰騰”，大詞小用;煞有介事，令人捧腹。)
飛騰將軍以為戰斗就此結束，正準備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號，鋪天蓋地而來。(螞蜂也甜吹”沖鋒號，采用擬人手法，新鮮)
“糟了!”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，?“嗖嗖嗖”地擲向蜂群，馬蜂頓時作鳥獸散。
正當飛騰將軍打道回府之時，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常馬蜂，長約兩公分 ，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是蜂王，千萬不能小視!(“黑中透紅，紅甲泛紫，紫中發亮”，有古代評書時味兒，語言顯得很俏皮。)
飛騰將軍目光如電，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹條舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹條猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量懸殊過大，最后斃命于竹條之下。(?“縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右”。連用描寫動作的四字句，讓人聯想到武俠小說中武功高強者那高深莫測的武功，幽默詼諧自不必說。)
飛騰將軍哈哈大笑：“誰說馬蜂厲害，我終于戰勝了它們!”
諸位讀者一定疑惑，這飛騰將軍這般神勇，他是誰呢?哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名全校的九(2)班四組小組長。小組長謂誰?筆者鄒陽竹也。(仿寫《醉翁亭記》結尾句——“太守謂誰?廬陵歐陽修也。”妙哉!)
【靚點掃描】
這本是一篇以“戰爭”為話題的作文，作者巧妙地運用“乾坤大挪移”作文秘笈，將人間戰爭轉換成自然界的“戰爭”。視角的轉換，把本來很大很空不易駕馭的話題變得具體、熟稔，寫起來自然輕松自如，左右逢源。作者駕馭語言的功夫也極為了得，采用小題大做、大詞小用之法，把自然界的弱肉強食、人與蜂斗說成戰爭，幽默詼諧。而文中描寫，更是幽默俏皮，精彩紛呈。
【篇三：2016年中考作文滿分秘籍 提升篇 四、幽默搞笑】
2016年中考作文滿分秘籍 提升篇 四、幽默搞笑
【技法揭秘】
我們常常為趙本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑，只因為他倆幽默搞笑的表演讓人忍俊不禁。不僅精彩的小品有如此奇效，幽默搞笑的文章同樣具有吸引力。所以，要想提高考場作文的分數和人氣，幽默搞笑不失為一種有效的方法。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”幽默來源于生活，家庭、校園、社區，到處都有幽默之花在悄然開放，把它們用活潑的語言真實地記錄下來，不矯情，不造作，幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。
當然，即使幽默搞笑，也不能低級趣味。無聊的冷笑話不是幽默，時興的惡搞不是幽默，代表邪惡的狡猾不是幽默，挖苦諷刺不是幽默，嘲笑缺陷不是幽默，油腔滑調不是幽默，插科打諢不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁，又要使人支頤沉思。幽默應以善意為內質，以高雅為外衣，以搞笑為手段，以激起讀者閱讀的興趣、給人以教益和熏陶為目的。
幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而讓閱卷老師青睞有加，毫不吝惜地把高分甚至滿分送給 這種開遍語言智慧之花的作文。
【中考兵法】
幽默搞笑的語言耐人咀嚼，耐人回味。如何讓作文的語言幽默起來呢?以下技法可供借鑒。
1．妙用成語
作文中的成語用得太多或死板會使文章呆滯、枯澀，失去美麗的光澤，而在特殊的語境里，巧妙引用或改用，幽它一默，卻能讓文章增添亮色。如：“拉嚴了所有的窗簾，開亮了所有的燈，準備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛，羽毛球拍——用來砸壞蛋的頭……一切準備完畢，?萬事俱備：只欠壞蛋?，足足等了一晚上，卻沒有見到壞蛋的影兒……”這里將成語“萬事俱備，只欠東風”加以巧妙改動：情趣頓生。
2．大詞小用
違背一個詞的傳統用法，以突出其新的意義，把大詞活用為小詞，以增強語言的幽默感和表現力。如：“她昨晚沒來參加聚會，我們都怪她背叛了老朋友，原來她是突然病了，真是差點制造了一樁冤假錯案。”“冤假錯案”本指因未弄清事實而定性錯誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件，這里用于朋友間小事上的誤會，大詞活用為小詞，頗能引人發笑。再如：“老師走出教室的一剎間，一場激烈的?大戰?便開始了。肖強、余抗兩君是死對頭，也是班主任的?心頭大患?，以致大家感嘆，既生強何生抗?這不，兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事?開火?了。只要他倆發生?戰爭?，誰也阻止不了，誰也不想自討沒趣。于是乎，我們的書便在這
場?戰斗?中化作?槍林彈雨?．飛來飛去，遭了大殃，嗨，自認倒霉吧。”文段中大詞小用的詞語俯拾皆是，讓人目不暇接—；“大戰”“心頭大患”“開火”“戰爭”“戰斗”“槍林彈雨”，增添了文章的幽默色彩。
3．巧用新詞
隨著社會特別是網絡 的迅速發展，也隨著外來 文化的逐漸滲透，在我們的語言中，誕生了許多新詞妙語，如果能將這些新詞妙語恰當地運用到我們的作文中去，就會讓文章幽默詼諧起來。如：“他的動作簡直帥呆了!”如果將“帥呆”改為同義詞語“很帥”，表達的俏皮之感會蕩然無存。再如：“一切即將過去，神馬都是浮云。”如果將網絡語“神馬都是浮云”換成莊重語“什么都是過眼云煙”，意思相同，卻失去了幾分活潑和詼諧之氣。
4．巧用修辭
①仿擬：模仿已有的詞句，加以改造，臨時造出一個新的詞句的修辭手法，分仿詞、仿句、仿文三種。仿詞就是仿照現有的詞語，臨時創造出新詞語，如：“過去不識字的叫文盲；現在不懂科學技 術的叫科盲。”“科盲”仿“文盲”，語言新鮮有趣。仿句就是仿照已有的句式、語氣、修辭等，臨時創造新的句子，如：“調皮的小東說：?是昨亦考，今亦考，明日亦復考，然則何時而樂耶?其必曰：考試自得其樂也。?”仿擬范仲淹《岳陽樓記》中的句子，風趣詼諧。仿文就是仿照原作的語言形式，改變原作的內容，創作出體式相同、風格迥異的新詩文，如有人仿擬劉禹錫的《陋室銘》寫出了《教室銘》《學生銘》《官位銘》等內容、立意迥異的饒有趣味的短文，讓入一笑之后陷入沉思。
②雙關：言在此而意在彼的一種修辭手法。如：“一位顧客說：?老板，你賣的豆漿為什么這么稀，價格又這么高??老板回答：?人們不都說物以稀為貴 嗎??”老板所說的“物以稀為貴”采用雙關手法，為其投機取巧辯護，利用這種幽默形式來化解矛盾。
此外，如果恰當運用反語、夸張、擬人、比喻等修辭手法，也能產生幽默效果。
5．巧塑人物，令其幽默
描寫人物、塑造人物形象時，根據人物形每本身的特點，盡量讓他(她)的語言、動作、神態幽默好笑。《孔乙己》中的孔乙己為什么令人難忘?除了他悲慘的遭遇外，我想他極富個性而又好笑的話語、神態、動作也是一個重要原因吧。你聽他說——“不多，不多，不多也！多乎哉?不多也!”多么有趣的一個人啊!你再看他的動作——“排 出九文大錢”，多么干脆利落，又多么令人忍不住發笑啊。
【范文賞析】
人蜂之戰
此星期，飛騰將軍放學回家，路過一棵柚子樹時，忽見樹上掉下一只馬蜂，剛好落在他脖子上，把他蜇得哇哇大叫。（“飛騰將軍”，好太好靚的稱謂；是誰呢?既讓人感到蹊蹺，又讓人忍俊不禁。)
飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。(“降龍十八掌?，借冊《射雕英雄傳》中的厲害武功，可謂大詞小用，幽默。)
之后，飛騰 將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著柚子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點心。(以啃柚子樹皮與吃“香酥脆嫩的小點心”相類比；聰想豐富，表達幽默。)“這還得了，敢啃吾家柚子樹!”飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的一根竹條，用力朝幾只馬蜂橫掃而去。只聽見“啪啪啪”數聲之后，幾只馬蜂便命喪黃泉了。(“敢啃吾家柚子樹”；文白夾雜，不僅無做作之嫌；：反而顯得幽默俏皮。怒從心頭塌；惡向膽邊生；使人聯想到古代說書人的臺詞，諧趣頓然而生。)
突然，死者的幾個同伙拖著槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發 起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見他把一根竹條舞得如一條神 鞭，又是“啪啪啪”數聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉惶逃去。（“殺氣騰騰”，大詞小用；煞有介事，令人捧腹。)
飛騰將軍以為戰斗就此結束，正準備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號，鋪天蓋地而來。（螞蜂也甜吹”沖鋒號，采用擬人手法，新鮮）
“糟了!”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，?“嗖嗖嗖”地擲向蜂群，馬蜂頓時作鳥獸散。
正當飛騰將軍打道回府之時，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常馬蜂，長約兩公分 ，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是蜂王，千萬不能小視!(“黑中透紅，紅甲泛紫，紫中發亮”，有古代評書時味兒，語言顯得很俏皮。)
飛騰將軍目光如電，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹條舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹條猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量懸殊過大，最后斃命于竹條之下。(?“縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右”。連用描寫動作的四字句，讓人聯想到武俠小說中武功高強者那高深莫測的武功，幽默詼諧自不必說。)
飛騰將軍哈哈大笑：“誰說馬蜂厲害，我終于戰勝了它們!”
諸位讀者一定疑惑，這飛騰將軍這般神勇，他是誰呢?哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名全校的九(2)班四組小組長。小組長謂誰?筆者鄒陽竹也。(仿寫《醉翁亭記》結尾句——“太守謂誰?廬陵歐陽修也。”妙哉!)
【靚點掃描】
這本是一篇以“戰爭”為話題的作文，作者巧妙地運用“乾坤大挪移”作文秘笈，將人間戰爭轉換成自然界的“戰爭”。視角的轉換，把本來很大很空不易駕馭的話題變得具體、熟稔，寫起來自然輕松自如，左右逢源。作者駕馭語言的功夫也極為了得，采用小題大做、大詞小用之法，把自然界的弱肉強食、人與蜂斗說成戰爭，幽默詼諧。而文中描寫，更是幽默俏皮，精彩紛呈。
【寫作訓練】
1．“明天你是否會想起／昨天你寫的日記／明天你是否還惦記／曾經最愛哭的你／老師們都已想不起／猜不出問題的你／我也是偶然翻相片／才想起同桌的你……”
聽著唱著老狼的《同桌的你》，相信你一定會浮想聯翩，想起同桌，想起你們之間發生的趣事。請以“我的同桌真逗”為題寫一篇作文。要求：①不少于600字；②語言幽默。
[溫情提示 ]寫作時要抓住題眼“真逗” ，通過人物風趣的語言、搞笑的神態和動作、別具一格的服飾描寫，表現同桌“真逗”的個性。
2．人生在世，不如意事常有入九，煩惱自然也就免不了像影子一樣跟隨著我們。
請以“煩惱”為話題寫一篇反映初中生心情的作文。要求：①題目自擬；②不少于600字；⑧語言幽默。
①自擬一個貼切而新穎的題目：
②下面是作文《我的煩惱》中開頭兩段，請你在橫線上 填上恰當的語句，使得表達幽默風趣。
記不起是哪一天，我的兩顆大門牙① —————— 雖然我沒有同意，但它們還是悄然②———————— 有它們在的日子，③—————— 它們離開我后，煩惱接踵而至。 “穎娃兒，媽媽給你買了好吃的甘蔗。”我迫不及待地接過“胖胖”的甘蔗。這可是我最喜歡吃的東西了，張嘴就啃，一口咬下去，“哎喲!”沒想到不僅沒能咬開甘蔗的外皮，反而讓我那牙齦疼了好幾天。我只能④ ——————。唉!沒辦法，誰叫我沒門牙了呢?
[溫情提示]①可采用運用詩句、妙用修辭、巧 用標點、幽默搞笑等擬題方法來擬題。②填寫的語句既要與原文“無縫”銜接，又要幽默俏皮，可參考前面的幽默搞笑技法來填寫。When you are old and grey and full of sleep,
And nodding by the fire, take down this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your moments of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your changing face;
And bending down beside the glowing bars,
Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest distance in the world
Is not between life and death
But when I stand in front of you
Yet you don"t know that
I love you.
The furthest distance in the world
Is not when I stand in front of you
Yet you can"t see my love
But when undoubtedly knowing the love from both
Yet cannot be together.
The furthest distance in the world
Is not being apart while being in love
But when I plainly cannot resist the yearning
Yet pretending you have never been in my heart.
The furthest distance in the world
Is not struggling against the tides
But using one"s indifferent heart
To dig an uncrossable river
For the one who loves you.
第五篇: 中考作文
中考搞笑作文
【篇一：中考搞笑作文語句摘錄】
中考搞笑作文語句摘錄（一）
1、八月十五到了，一彎明月掛在天上??（八月十五月兒??彎）
2、屈原跳江了，他的一小步，是中華民族的一大步??（屈原莫不是一跳，上月球了？？）
3、屈原一縱縱出了一個多美好的節日啊??（怎么又是屈原??）
4、八月十五是為了紀念屈原跳河??（還是屈原??）
5、屈原被一幫壞人逼到河邊，只有跳江，他跳海之后??（??屈原怒了：“為什么總是我！江河海都跳遍了！”）
6、八月十五是為了紀念嫦娥對丈夫的忠貞不屈??（連續劇看多了??混了吧??）
7、杜甫的《相見歡》中有詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，贊揚的就是教師??（弓雖！完全對不上！）
8、中國的傳統節日很多，比如中秋節，端午節，春宵節??（啥叫春宵節??春節元宵連著也不是這么縮寫的！）
9、老師是我們的第一任父母?（童鞋?那你爹娘是第幾任？）
10、題目要求文中不得出現真是人名地名，于是出現“xx讓我到xxx等她??”“偉大愛過詩人xx跳河了，于是有了端午（可憐的屈原
同志??連名字也和諧了，嚴重懷疑此生是忘記了到底端午祭奠的是誰！）”，“我叫xx，住在xx，在xx學校讀書??”（同學！你湊字數也不是這樣吧！！）最牛的“xx”使用：“你他xx的這么做是什么意思？！（??文明用語啊??）”
11、還是關于屈原：我們生活在和平年代，不需要像屈原那樣為國跳河??（為國跳河??聽著怎么這么別扭啊??）
12、昨天看見很多考生寫清明節吃粽子??于是嚴重懷疑確實有地方有這習俗，結果今天又看見n多考生寫中秋節吃粽子??于是監考老師抓狂了粽子有那么好吃么？！就一年到頭吃不煩？！
13、有個考生寫父親節父親等自己回家：“父親披著大衣站在寒風中，暴雨打濕了他的衣服，他蜷縮著，佇立不肯離開??”（六月多了穿大衣??六月飛霜了吧）
14、前面一篇現代文閱讀出現了“蘿卜花”，里面抒發了點生活的感悟。結果很多寫不出東西了就僥幸的照搬過來，于是出現：植樹節，我們種下一片蘿卜花??清明節，我們獻上一束蘿卜花??（一不小心還以為跑進開心農場了，啥時候成熟啊？）
15、牛郎織女的故事：織女很努力的工作，有天突然發現了一個壯
男，于是不顧一切的下凡，不久之后，他們的孩子就出生了??（好好的歌頌自由愛情的傳說就這么低俗了??）
16、人生能有幾回笑，此時不笑何時笑?（這人平時都一副苦瓜子臉吧！）
17、俗話說：國有國法家有家規，而我要說：每個國家有國家的節日，每個學校有學校的節日，我們學校有我們學校的節日?（但改卷老師說：?這兩個有關系么？有么？！）
18、從我呱呱墜地那一天開始就知道世界上有一個“母親節”?（神童啊！）
19、湖南臺的節目，里面的人神經神經的?（童鞋，這也太桂林話了吧?還有?好像我們的作文要寫節日啵?居然看成節目！！你眼睛散光得厲害吧！）
20、清晨，我在一陣爆炸聲中驚醒，春節到了?（我還以為是恐怖襲擊到了?）
21、草的生命多么頑強，而我們有幼時童時和死時，春節我又長大
一歲，比以前懂事了?（好混亂的邏輯?）
22、屈原長嘆：風蕭蕭兮易水寒?（荊軻：你出場頻率已經那么高了?可不可以不要搶臺詞啊?）
23、待到山花爛漫時，我在叢中笑??（改卷老師也在笑??）
24、當清晨柔媚的陽光照進窗戶，我對著鏡子摸著白里透紅的臉頰，開始梳妝打扮，望著美得讓我發呆的自己??（下次寫這些請自帶兩寸免冠無妝無ps照片，以便證明所言非虛，謝謝）
25、母親節，八戒對悟空說：“你媽是塊石頭，我媽是頭豬，送點什么好呢？”（??人是人他媽生的，妖是妖他媽生的，妖一旦有了人的感情，就不再是妖，而是——人妖！）
26、自從鄧小平總理宣布了改革開放之后??（偉大的第二代領導人就這么給你降級了??）
27、08年我們舉棒了一屆奧運會??他真是人見人愛，發見發開啊??（請用普通話寫作文謝謝！）
28、端午節有兩大特色：一是吃一是玩?（??）
29、人生只有兩條路：要么去監獄要么去天堂（看來有嚴重的犯罪傾向啊~）
30、隨著時間的推移，2月14日——清明節，中華民族一個重要的節日到了??（原來那天滿街的花漲價是這個原因??）
31、關于端午節的來歷：①屈原給五月五日這一天命名為端午②為了紀念屈原的誕生??（屈大夫，委屈你了??）
32、屈原用一腔熱血奉獻給國家，用自己的身忠于國家，從而留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語??（??他穿越了）
33、我是一個電視迷，我最喜歡和姐姐一起看《還珠格格》、《情深深雨蒙蒙》??啊，姐姐啊！我想你，真想你！（我看出來你是瓊瑤電視迷了）
34、有一個仙女名叫嫦娥，她住的地方叫廣寒宮，有一只玉兔陪著她，天蓬元帥調戲了她被貶下凡，變成了一頭豬，這其中的細節我就不再慢慢說了??（莫非你是當事人？知道里面的八卦內幕？？還有??中秋節關那頭豬什么事？！） 后記：改了三天，麻木了??總結一下，本次中考作文最佳男主角：屈原，出現頻率實在太高了，最佳女主角：
【篇二：2016年中考作文滿分攻略十三：幽默搞笑】
2016年中考作文滿分攻略十三：幽默搞笑
我們常常為趙本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑，只因為他倆幽默搞笑的表演讓人忍俊不禁。不僅精彩的小品有如此奇效，幽默搞笑的文章同樣具有吸引力。所以，要想提高考場作文的分數和人氣，幽默搞笑不失為一種有效的方法。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”幽默來源于生活，家庭、校園、社區，到處都有幽默之花在悄然開放，把它們用活潑的語言真實地記錄下來，不矯情，不造作，幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。
當然，即使幽默搞笑，也不能低級趣味。無聊的冷笑話不是幽默，時興的惡搞不是幽默，代表邪惡的狡猾不是幽默，挖苦諷刺不是幽默，嘲笑缺陷不是幽默，油腔滑調不是幽默，插科打諢不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁，又要使人支頤沉思。幽默應以善意為內質，以高雅為外衣，以搞笑為手段，以激起讀者閱讀的興趣、給人以教益和熏陶為目的。
幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而讓閱卷老師青睞有加，毫不吝惜地把高分甚至滿分送給這種開遍語言智慧之花的作文。
【中考兵法】
幽默搞笑的語言耐人咀嚼，耐人回味。如何讓作文的語言幽默起來呢?以下技法可供借鑒。
1.妙用成語
作文中的成語用得太多或死板會使文章呆滯、枯澀，失去美麗的光澤，而在特殊的語境里，巧妙引用或改用，幽它一默，卻能讓文章增添亮色。如：“拉嚴了所有的窗簾，開亮了所有的燈，準備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛，羽毛球拍——用來砸壞蛋的頭……一切準備完畢，?萬事俱備：只欠壞蛋?，足足等了一晚上，卻沒有見到壞蛋的影兒……”這里將成語“萬事俱備，只欠東風”加以巧妙改動：情趣頓生。
2.大詞小用
違背一個詞的傳統用法，以突出其新的意義，把大詞活用為小詞，以增強語言的幽默感和表現力。如：“她昨晚沒來參加聚會，我們都怪她背叛了老朋友，原來她是突然病了，真是差點制造了一樁冤假錯案。”“冤假錯案”本指因未弄清事實而定性錯誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件，這里用于朋友間小事上的誤會，大詞活用為小詞，頗能引人發笑。再如：“老師走出教室的一剎間，一場激烈的 ?大戰?便開始了。肖強、余抗兩君是死對頭，也是班主任的?心頭大患?，以致大家感嘆，既生強何生抗?這不，兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事?開火?了。只要他倆發生?戰爭?，誰也阻止不了，誰也不想自討沒趣。于是乎，我們的書便在這場?戰斗?中化作?槍林彈雨?.飛來飛去，遭了大殃，嗨，自認倒霉吧。”文段中大詞小用的詞語俯拾皆是，讓人目不暇接—;“大戰”“心頭大患”“開火”“戰爭”“戰斗”“槍林彈雨”，增添了文章的幽默色彩。
3.巧用新詞
隨著社會特別是網絡 的迅速發展，也隨著外來 文化的逐漸滲透，在我們的語言中，誕生了許多新詞妙語，如果能將這些新詞妙語恰當地運用到我們的作文中去，就會讓文章幽默詼諧起來。如：“他的動作簡直帥呆了!”如果將“帥呆”改為同義詞語“很帥”，表達的俏皮之感會蕩然無存。再如：“一切即將過去，神馬都是浮云。”如果將網絡語“神馬都是浮云”換成莊重語“什么都是過眼云煙”，意思相同，卻失去了幾分活潑和詼諧之氣。
4.巧用修辭
①仿擬：模仿已有的詞句，加以改造，臨時造出一個新的詞句的修辭手法，分仿詞、仿句、仿文三種。仿詞就是仿照現有的詞語，臨時創造出新詞語，如：“過去不識字的叫文盲;現在不懂科學技 術的叫科盲。”“科盲”仿“文盲”，語言新鮮有趣。仿句就是仿照已有的句式、語氣、修辭等，臨時創造新的句子，如：“調皮的小東說：?是昨亦考，今亦考，明日亦復考，然則何時而樂耶?其必曰：考試自得其樂也。?”仿擬范仲淹《岳陽樓記》中的句子，風趣詼諧。仿文就是仿照原作的語言形式，改變原作的內容，創作出體式相同、風格迥異的新詩文，如有人仿擬劉禹錫的《陋室銘》寫出了《教室銘》《學生銘》《官位銘》等內容、立意迥異的饒有趣味的短文，讓入一笑之后陷入沉思。
②雙關：言在此而意在彼的一種修辭手法。如：“一位顧客說：?老板，你賣的豆漿為什么這么稀，價格又這么高??老板回答：?人們不都說物以稀為貴 嗎??”老板所說的“物以稀為貴”采用雙關手法，為其投機取巧辯護，利用這種幽默形式來化解矛盾。
此外，如果恰當運用反語、夸張、擬人、比喻等修辭手法，也能產生幽默效果。
5.巧塑人物，令其幽默
描寫人物、塑造人物形象時，根據人物形每本身的特點，盡量讓他(她)的語言、動作、神態幽默好笑。《孔乙己》中的孔乙己為什么令人難忘?除了他悲慘的遭遇外，我想他極富個性而又好笑的話語、神態、動作也是一個重要原因吧。你聽他說——“不多，不多，不多也!多乎哉?不多也!”多么有趣的一個人啊!你再看他的動作——“排 出九文大錢”，多么干脆利落，又多么令人忍不住發笑啊。
【范文賞析】
人蜂之戰
此星期，飛騰將軍放學回家，路過一棵柚子樹時，忽見樹上掉下一只馬蜂，剛好落在他脖子上，把他蜇得哇哇大叫。(“飛騰將軍”，好太好靚的稱謂;是誰呢?既讓人感到蹊蹺，又讓人忍俊不禁。)
飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。(“降龍十八掌?，借冊《射雕英雄傳》中的厲害武功，可謂大詞小用，幽默。)
之后，飛騰 將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著柚子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點心。(以啃柚子樹皮與吃“香酥脆嫩的小點心”相類比;聰想豐富，表達幽默。)
“這還得了，敢啃吾家柚子樹!”飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的一根竹條，用力朝幾只馬蜂橫掃而去。只聽見“啪啪啪”數聲之后，幾只馬蜂便命喪黃泉了。(“敢啃吾家柚子樹”;文白夾雜，不僅無做作之嫌;：反而顯得幽默俏皮。怒從心頭塌;惡向膽邊生;使人聯想到古代說書人的臺詞，諧趣頓然而生。)
突然，死者的幾個同伙拖著槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發 起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見他把一根竹條舞得如一條神 鞭，又是“啪啪啪”數聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉惶逃去。(“殺氣騰騰”，大詞小用;煞有介事，令人捧腹。)
飛騰將軍以為戰斗就此結束，正準備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號，鋪天蓋地而來。(螞蜂也甜吹”沖鋒號，采用擬人手法，新鮮)
“糟了!”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，?“嗖嗖嗖”地擲向蜂群，馬蜂頓時作鳥獸散。
正當飛騰將軍打道回府之時，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常馬蜂，長約兩公分 ，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是蜂王，千萬不能小視!(“黑中透紅，紅甲泛紫，紫中發亮”，有古代評書時味兒，語言顯得很俏皮。)
飛騰將軍目光如電，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹條舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹條猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量懸殊過大，最后斃命于竹條之下。(?“縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右”。連用描寫動作的四字句，讓人聯想到武俠小說中武功高強者那高深莫測的武功，幽默詼諧自不必說。)
飛騰將軍哈哈大笑：“誰說馬蜂厲害，我終于戰勝了它們!”
諸位讀者一定疑惑，這飛騰將軍這般神勇，他是誰呢?哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名全校的九(2)班四組小組長。小組長謂誰?筆者鄒陽竹也。(仿寫《醉翁亭記》結尾句——“太守謂誰?廬陵歐陽修也。”妙哉!)
【靚點掃描】
這本是一篇以“戰爭”為話題的作文，作者巧妙地運用“乾坤大挪移”作文秘笈，將人間戰爭轉換成自然界的“戰爭”。視角的轉換，把本來很大很空不易駕馭的話題變得具體、熟稔，寫起來自然輕松自如，左右逢源。作者駕馭語言的功夫也極為了得，采用小題大做、大詞小用之法，把自然界的弱肉強食、人與蜂斗說成戰爭，幽默詼諧。而文中描寫，更是幽默俏皮，精彩紛呈。
【篇三：2016年中考作文滿分秘籍 提升篇 四、幽默搞笑】
2016年中考作文滿分秘籍 提升篇 四、幽默搞笑
【技法揭秘】
我們常常為趙本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑，只因為他倆幽默搞笑的表演讓人忍俊不禁。不僅精彩的小品有如此奇效，幽默搞笑的文章同樣具有吸引力。所以，要想提高考場作文的分數和人氣，幽默搞笑不失為一種有效的方法。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”幽默來源于生活，家庭、校園、社區，到處都有幽默之花在悄然開放，把它們用活潑的語言真實地記錄下來，不矯情，不造作，幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。
當然，即使幽默搞笑，也不能低級趣味。無聊的冷笑話不是幽默，時興的惡搞不是幽默，代表邪惡的狡猾不是幽默，挖苦諷刺不是幽默，嘲笑缺陷不是幽默，油腔滑調不是幽默，插科打諢不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁，又要使人支頤沉思。幽默應以善意為內質，以高雅為外衣，以搞笑為手段，以激起讀者閱讀的興趣、給人以教益和熏陶為目的。
幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而讓閱卷老師青睞有加，毫不吝惜地把高分甚至滿分送給 這種開遍語言智慧之花的作文。
【中考兵法】
幽默搞笑的語言耐人咀嚼，耐人回味。如何讓作文的語言幽默起來呢?以下技法可供借鑒。
1．妙用成語
作文中的成語用得太多或死板會使文章呆滯、枯澀，失去美麗的光澤，而在特殊的語境里，巧妙引用或改用，幽它一默，卻能讓文章增添亮色。如：“拉嚴了所有的窗簾，開亮了所有的燈，準備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛，羽毛球拍——用來砸壞蛋的頭……一切準備完畢，?萬事俱備：只欠壞蛋?，足足等了一晚上，卻沒有見到壞蛋的影兒……”這里將成語“萬事俱備，只欠東風”加以巧妙改動：情趣頓生。
2．大詞小用
違背一個詞的傳統用法，以突出其新的意義，把大詞活用為小詞，以增強語言的幽默感和表現力。如：“她昨晚沒來參加聚會，我們都怪她背叛了老朋友，原來她是突然病了，真是差點制造了一樁冤假錯案。”“冤假錯案”本指因未弄清事實而定性錯誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件，這里用于朋友間小事上的誤會，大詞活用為小詞，頗能引人發笑。再如：“老師走出教室的一剎間，一場激烈的?大戰?便開始了。肖強、余抗兩君是死對頭，也是班主任的?心頭大患?，以致大家感嘆，既生強何生抗?這不，兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事?開火?了。只要他倆發生?戰爭?，誰也阻止不了，誰也不想自討沒趣。于是乎，我們的書便在這
場?戰斗?中化作?槍林彈雨?．飛來飛去，遭了大殃，嗨，自認倒霉吧。”文段中大詞小用的詞語俯拾皆是，讓人目不暇接—；“大戰”“心頭大患”“開火”“戰爭”“戰斗”“槍林彈雨”，增添了文章的幽默色彩。
3．巧用新詞
隨著社會特別是網絡 的迅速發展，也隨著外來 文化的逐漸滲透，在我們的語言中，誕生了許多新詞妙語，如果能將這些新詞妙語恰當地運用到我們的作文中去，就會讓文章幽默詼諧起來。如：“他的動作簡直帥呆了!”如果將“帥呆”改為同義詞語“很帥”，表達的俏皮之感會蕩然無存。再如：“一切即將過去，神馬都是浮云。”如果將網絡語“神馬都是浮云”換成莊重語“什么都是過眼云煙”，意思相同，卻失去了幾分活潑和詼諧之氣。
4．巧用修辭
①仿擬：模仿已有的詞句，加以改造，臨時造出一個新的詞句的修辭手法，分仿詞、仿句、仿文三種。仿詞就是仿照現有的詞語，臨時創造出新詞語，如：“過去不識字的叫文盲；現在不懂科學技 術的叫科盲。”“科盲”仿“文盲”，語言新鮮有趣。仿句就是仿照已有的句式、語氣、修辭等，臨時創造新的句子，如：“調皮的小東說：?是昨亦考，今亦考，明日亦復考，然則何時而樂耶?其必曰：考試自得其樂也。?”仿擬范仲淹《岳陽樓記》中的句子，風趣詼諧。仿文就是仿照原作的語言形式，改變原作的內容，創作出體式相同、風格迥異的新詩文，如有人仿擬劉禹錫的《陋室銘》寫出了《教室銘》《學生銘》《官位銘》等內容、立意迥異的饒有趣味的短文，讓入一笑之后陷入沉思。
②雙關：言在此而意在彼的一種修辭手法。如：“一位顧客說：?老板，你賣的豆漿為什么這么稀，價格又這么高??老板回答：?人們不都說物以稀為貴 嗎??”老板所說的“物以稀為貴”采用雙關手法，為其投機取巧辯護，利用這種幽默形式來化解矛盾。
此外，如果恰當運用反語、夸張、擬人、比喻等修辭手法，也能產生幽默效果。
5．巧塑人物，令其幽默
描寫人物、塑造人物形象時，根據人物形每本身的特點，盡量讓他(她)的語言、動作、神態幽默好笑。《孔乙己》中的孔乙己為什么令人難忘?除了他悲慘的遭遇外，我想他極富個性而又好笑的話語、神態、動作也是一個重要原因吧。你聽他說——“不多，不多，不多也！多乎哉?不多也!”多么有趣的一個人啊!你再看他的動作——“排 出九文大錢”，多么干脆利落，又多么令人忍不住發笑啊。
【范文賞析】
人蜂之戰
此星期，飛騰將軍放學回家，路過一棵柚子樹時，忽見樹上掉下一只馬蜂，剛好落在他脖子上，把他蜇得哇哇大叫。（“飛騰將軍”，好太好靚的稱謂；是誰呢?既讓人感到蹊蹺，又讓人忍俊不禁。)
飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。(“降龍十八掌?，借冊《射雕英雄傳》中的厲害武功，可謂大詞小用，幽默。)
之后，飛騰 將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著柚子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點心。(以啃柚子樹皮與吃“香酥脆嫩的小點心”相類比；聰想豐富，表達幽默。)“這還得了，敢啃吾家柚子樹!”飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的一根竹條，用力朝幾只馬蜂橫掃而去。只聽見“啪啪啪”數聲之后，幾只馬蜂便命喪黃泉了。(“敢啃吾家柚子樹”；文白夾雜，不僅無做作之嫌；：反而顯得幽默俏皮。怒從心頭塌；惡向膽邊生；使人聯想到古代說書人的臺詞，諧趣頓然而生。)
突然，死者的幾個同伙拖著槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發 起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見他把一根竹條舞得如一條神 鞭，又是“啪啪啪”數聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉惶逃去。（“殺氣騰騰”，大詞小用；煞有介事，令人捧腹。)
飛騰將軍以為戰斗就此結束，正準備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號，鋪天蓋地而來。（螞蜂也甜吹”沖鋒號，采用擬人手法，新鮮）
“糟了!”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，?“嗖嗖嗖”地擲向蜂群，馬蜂頓時作鳥獸散。
正當飛騰將軍打道回府之時，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常馬蜂，長約兩公分 ，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是蜂王，千萬不能小視!(“黑中透紅，紅甲泛紫，紫中發亮”，有古代評書時味兒，語言顯得很俏皮。)
飛騰將軍目光如電，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹條舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹條猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量懸殊過大，最后斃命于竹條之下。(?“縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右”。連用描寫動作的四字句，讓人聯想到武俠小說中武功高強者那高深莫測的武功，幽默詼諧自不必說。)
飛騰將軍哈哈大笑：“誰說馬蜂厲害，我終于戰勝了它們!”
諸位讀者一定疑惑，這飛騰將軍這般神勇，他是誰呢?哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名全校的九(2)班四組小組長。小組長謂誰?筆者鄒陽竹也。(仿寫《醉翁亭記》結尾句——“太守謂誰?廬陵歐陽修也。”妙哉!)
【靚點掃描】
這本是一篇以“戰爭”為話題的作文，作者巧妙地運用“乾坤大挪移”作文秘笈，將人間戰爭轉換成自然界的“戰爭”。視角的轉換，把本來很大很空不易駕馭的話題變得具體、熟稔，寫起來自然輕松自如，左右逢源。作者駕馭語言的功夫也極為了得，采用小題大做、大詞小用之法，把自然界的弱肉強食、人與蜂斗說成戰爭，幽默詼諧。而文中描寫，更是幽默俏皮，精彩紛呈。
【寫作訓練】
1．“明天你是否會想起／昨天你寫的日記／明天你是否還惦記／曾經最愛哭的你／老師們都已想不起／猜不出問題的你／我也是偶然翻相片／才想起同桌的你……”
聽著唱著老狼的《同桌的你》，相信你一定會浮想聯翩，想起同桌，想起你們之間發生的趣事。請以“我的同桌真逗”為題寫一篇作文。要求：①不少于600字；②語言幽默。
[溫情提示 ]寫作時要抓住題眼“真逗” ，通過人物風趣的語言、搞笑的神態和動作、別具一格的服飾描寫，表現同桌“真逗”的個性。
2．人生在世，不如意事常有入九，煩惱自然也就免不了像影子一樣跟隨著我們。
請以“煩惱”為話題寫一篇反映初中生心情的作文。要求：①題目自擬；②不少于600字；⑧語言幽默。
①自擬一個貼切而新穎的題目：
②下面是作文《我的煩惱》中開頭兩段，請你在橫線上 填上恰當的語句，使得表達幽默風趣。
記不起是哪一天，我的兩顆大門牙① —————— 雖然我沒有同意，但它們還是悄然②———————— 有它們在的日子，③—————— 它們離開我后，煩惱接踵而至。 “穎娃兒，媽媽給你買了好吃的甘蔗。”我迫不及待地接過“胖胖”的甘蔗。這可是我最喜歡吃的東西了，張嘴就啃，一口咬下去，“哎喲!”沒想到不僅沒能咬開甘蔗的外皮，反而讓我那牙齦疼了好幾天。我只能④ ——————。唉!沒辦法，誰叫我沒門牙了呢?
[溫情提示]①可采用運用詩句、妙用修辭、巧 用標點、幽默搞笑等擬題方法來擬題。②填寫的語句既要與原文“無縫”銜接，又要幽默俏皮，可參考前面的幽默搞笑技法來填寫。When you are old and grey and full of sleep,
And nodding by the fire, take down this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your moments of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your changing face;
And bending down beside the glowing bars,
Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest distance in the world
Is not between life and death
But when I stand in front of you
Yet you don"t know that
I love you.
The furthest distance in the world
Is not when I stand in front of you
Yet you can"t see my love
But when undoubtedly knowing the love from both
Yet cannot be together.
The furthest distance in the world
Is not being apart while being in love
But when I plainly cannot resist the yearning
Yet pretending you have never been in my heart.
The furthest distance in the world
Is not struggling against the tides
But using one"s indifferent heart
To dig an uncrossable river
For the one who loves you.
倚窗遠眺，目光目光盡處必有一座山，那影影綽綽的黛綠色的影，是春天的顏色。周遭流嵐升騰，沒露出那真實的面孔。面對那流轉的薄霧，我會幻想，那里有一個世外桃源。在天階夜色涼如水的夏夜，我會靜靜地，靜靜地，等待一場流星雨的來臨…
許下一個愿望，不乞求去實現，至少，曾經，有那么一刻，我那還未枯萎的，青春的，詩意的心，在我最美的年華里，同星空做了一次靈魂的交流…
秋日里，陽光并不刺眼，天空是一碧如洗的藍，點綴著飄逸的流云。偶爾，一片飛舞的落葉，會飄到我的窗前。斑駁的印跡里，攜刻著深秋的顏色。在一個落雪的晨，這紛紛揚揚的雪，飄落著一如千年前的潔白。窗外，是未被污染的銀白色世界。我會去迎接，這人間的圣潔。在這流轉的歲月里，有著流轉的四季，還有一顆流轉的心，亙古不變的心。
