音樂是一種藝術形式和文化活動，其媒介是按時組織的、有規律的聲波（機械波的一種）。它的基本要素包括強弱、調性、時長、音色等。由這些基本要素相互結合，形成 音樂的常用的“形式要素”，例如：節奏、曲調、和聲，以及力度、速度、調式、曲式、織體等。構成， 以下是為大家整理的關于電影情書音樂4篇 , 供大家參考選擇。
電影情書音樂4篇
【篇1】電影情書音樂
電影《情書》 課件解析
情書導演 編劇： 巖井俊二 演員： 中山美穗 藤井樹/渡邊博子 豐川悅司 秋葉茂 柏原崇 男藤井樹 酒井美紀.少女藤井樹 上映 日期：日本 1995年3月25日 《情書》是巖井俊二指導的第一部在電影院公映的劇情長片，上映后立即在日本等各國引起轟動，至今仍然有著簡單純凈的藝術內涵，成為九十年代最為膾炙人口的日本愛情文藝片。 其它作品：《燕尾蝶》《關于莉莉周的一切》《夢旅人》《煙花》、《愛的捆綁》 1.唯美含蓄的愛情故事。 影片其實是在講述兩個故事，一個是博子懷念死去的未婚夫藤井樹，又要面對善良的老師的追求，她處于失去愛喝被愛的矛盾境地，只好借助死去的未婚夫來寄托哀思；另一個故事時講述中學時期的暗戀。通過一場誤會，逐漸揭示了三個人物之間的內在關系，也將男藤井樹對女藤井樹的暗戀呈現出來。這個暗戀是在影片最后才揭示出來的，也就是那封女藤井樹沒有勇氣寄出的信。 由此導演揭示出男藤井樹真愛的是少年女藤井樹。而他對于博子的愛只是一種無法實現的暗戀的寄托。 兩段愛情中，博子的愛濃烈深沉，藤井樹卻如此內斂羞澀。影片以以含情脈脈的筆觸舒緩地展現了兩段可貴的愛情。女主角博子對藤井樹的眷戀，兩個藤井樹之間朦朧的情感，這兩段愛情都沒有由于藤井樹的意外死亡而枯萎，而通過細膩感人的影象深深地印在心里。 是女藤井樹的回憶讓博子終于走出了自我情感的深淵，也是博子讓藤井樹了解到從未深究過的記憶中的自己。彼此照亮卻從未相逢，似乎沒有人為她們遺憾。在影片中兩人已然融為了一體，成為愛與記憶的印象。 主題：愛 記憶與遺忘 孤獨和離喪 2.一人飾演兩個角色的精妙之處。 影片成功的讓一個演員扮演兩個不同的角色，而這兩個角色是結束影片主題的關鍵。通過成年女藤井樹和博子極為相似的長相，來表現中學時期男藤井樹對女藤井樹的暗戀。 3.對歲月的懷念 在精心描繪愛情的同時，巖井俊二還著意表現了對逝去歲月的懷念和追憶。塵封的愛情和青春在主人公的回憶中逐漸清晰、復活。與現實相比，影片中的過去更為明快優美。在那一幅幅唯美的畫面中，漫天飛舞的片片櫻花，暗生情愫的少男少女，都喚起我們的無限遐想。 4.對死者的悼念，對死亡的看待。 《情書》的故事情節始終是圍繞著生死而展開的，但與眾不同的是，它并沒有刻意去表現死亡的恐怖與殘酷。 例如：男性藤井樹的遇難、少女藤井樹父親的去逝、成年女藤井樹因患重感冒而險些喪生。影片中將死亡淡化為一種哀思和懷念。 男藤井樹的死亡，片子一開始便是他離世兩周年的悼念會，死亡本應給片子籠上灰暗的色調，但導演卻將他的死處理得十分平和。在他死后，身邊所有人的生活又走上了正常溫馨的軌道。連他的父母都已經從哀傷中走出，唯獨博子卻一直耿耿于懷無法自拔。 少女藤井樹父親的死亡，那一段回憶的鏡頭和而后在冬季結冰的湖面被凍死的蜻蜓，一切的一切都是對死亡沉重的懷念。 尤其是在女藤井樹生病，爺爺背著她在大雪中奔跑，不放棄一分一秒搶救時間的鏡頭敘述，用大量鏡頭來表現女藤井樹的病，則意在通過這種生死較量的情節襯托出生命的珍貴。 病的預示。在博子和女藤井樹兩人通信期間，女藤井樹一直患著感冒，直到影片結尾真相大白，通信和回憶終于停止，此時春暖花開，她的感冒也痊愈了。這里的病構成了隱喻蒙太奇：對逝去之人的不斷回憶如同一場病癥，如果你一直深陷在其中那么面對的只有無情的病癥。只有走出這場夢魘，才能重新過上快樂的正常生活。 5．釋懷。 整個電影的內容只是單純的兩段逝去的純純感情；一段是埋藏在男藤井樹心底的舊愛-對于同班同學從未表白的暗戀；另一段是渡邊博子對逝者表達的無盡的追念。 從影片開頭博子對男藤井樹過分的懷念，到后來知道未婚夫愛上她的原因只是因為女藤井樹與自己長得神似之后的悲傷，再到最后終于走出了這段感情的陰影，尋得自己心靈上最終的解脫。影片結尾當博子再一次出現在雪地中淚流滿面地一遍遍呼喊——“你好嗎？我很好。”的時候，她是用盡全力將自己最后一次對戀人的懷念包含進去。是最真誠深情的心意流露。 影片講述了博子心靈軌跡的演變過程。拉康的鏡像學說理論，過分的他戀就是絕對的自戀，所以博子的愛最終是為了完成對自我的自戀。她的意識中無法容忍戀人對自己愛情的不純凈，因而當她慢慢了解到事情真相時心中是無法言說的痛。 6.雪。 影片的開頭定格在日本神戶這一沿海港口，大遠景中白雪皚皚的天地仿佛連成一片，緩緩流動的鋼琴曲中的博子辛苦地呼吸。她獨自躺在雪地上，雙目似閉非閉。隨后的鏡頭中她從雪地中掙扎地站起來，然后深一腳淺一腳的往山下的墓地走去。鏡頭將其縮成一個小灰點，慢慢的在白布上蠕動。正值藤井樹的忌日典禮。博子此時的心情正如這片片白雪一般寒徹，悲涼。 女藤井樹在風雪夜中病危搶救大雪紛飛的場景作為影片的一個線索，雪自始至終地貫穿于整部影片。它落在現實，也落在回憶中。它是一種滿載著隱喻、符號和媒介意義的事物，它承載著心靈，雕琢著情感。雪在影片中暗示兩顆純真羞澀、靦腆的心靈；暗示綿延不絕的思念；暗示稍縱即逝卻有真實無比的時間，又暗示內心深處的每一份至真至純的情感。 7.鏡頭游走在現實和回憶中。 一次又一次的鏡頭剪切，在回憶和現實中為我們交代了兩個同叫藤井樹的青年男女中學時代被隱藏的愛情。這樣的鏡頭穿插，將塵封的記憶層層打開。 違反連續時空連續原則的剪輯---非連貫性剪輯。打破時間的連續性，打破空間的完整性，創造連續時空的假象。 當博子去拜訪女藤井樹時，兩人在路上擦肩而過。博子正打算搭乘飛機離開，在路邊第一次看到了和自己長得一模一樣、但從未謀面得女藤井樹騎自行車從自己身邊經過，她失口叫了一聲“藤井小姐”。這時觀眾看到女藤井樹驀然回首，向著博子的方向觀望。接下來是一連四組不同景別的目光對視，也就是建立在二人空間的溝通，他們處在同一個封閉空間內。但是，接下來女藤井樹的目光卻開始游移，然后一臉茫然地騎車離去，這時我們才知道這一切全是誤解。 到這里導演似乎還覺得意猶未盡，緊接著的鏡頭又做出了相同的處理。接著樹離去的鏡頭的是博子坐的飛機起飛。接下來我們看到女藤井樹在為博子送行的錯覺。但是接下來的鏡頭中再次證實了我們的這種誤解，原來女藤井樹只是在和她的媽媽一起看新公寓。這里是再一次對目光順接原則的玩弄，我們以為前后兩個鏡頭處在同一個空間里，但事實上已經轉移了空間。在這個段落中，導演對空間連續性原則的有意違反并不是為了造成懸念的目的，在這里，兩個命運有著神秘聯系又從未謀面的女孩通過目光的順接建立了某種溝通，她們似乎曾經處在同一個空間，但這事實上卻是誤解，他們依然擦肩而過。導演通過這種方式建立了兩個女孩若即若離的微妙空間關系，從而給觀眾帶去了深深的喟嘆。 8.音樂。 《情書》自始至終流淌著美妙纏綿的鋼琴曲，洋溢著哀而不傷的感情和漫無邊際的思緒。 9.簡單的話語和沉默。 女藤井樹和博子的書信交談。 回憶篇幅中男女藤井樹最后一次會面是女藤井樹父親剛去世后，男藤井樹來找女藤井樹代還一本普魯斯特的《追憶似水年華》。她看著他認真地說出“請你節哀”，在父親去世后第一次會心地露出了笑容。最后的畫面，留給他的是站在雪地中笑臉嫣然的她，留給她的是在自行車上單腳支地羞澀地看了她最后一眼的他。后來她回到學校，得知的卻是他已經轉學的消息。在圖書館她微微踮起腳把那本《追憶似水年華》插入書架中，離開圖書館前轉過身久久望著他曾經立著讀書的窗戶，她知道這一轉身就是對這段感情的永訣了。 影片開頭在男藤井樹三周年祭禮上，大雪紛飛，依舊苦戀著逝去的男藤井樹的博子躺在雪地上，呼吸急促，仰望漫天雪花在天空中祭出的回旋舞。和影片結尾處博子站在鋪滿皚皚白雪的群山面前的呼喚“你好嗎？我很好”作對比和照應。 “你好么？”“我很好” 這已經遠遠超越的問話本身，而成為了對生命的叩問。前一幕代表著博子依然深陷于對逝者的思戀的話，后一幕則代表博子從這段感情陰影中，這糾纏已久的郁結中走了出來。思念的持續與終結僅用這簡單的6個字就詮釋得淋漓盡致。 10.干凈的鏡頭語言。 當女藤井樹回憶起中學時代的男藤井樹時，有一個鏡頭: 一個寧靜的下午，陽光燦爛，穿過透明的玻璃，打在地板上，圖書館內白色窗簾飛舞。昏沉的圖書館里，同為理事的藤井樹在一起值班。男藤井樹似乎什么都不愿意做，只是一言不發地看書，這引起女藤井樹的小小抱怨。當少年藤井樹拿著書站在窗邊時，微風輕輕地撩起白色的紗簾，半掩著他清秀的側臉，秀目似閉非閉。少女藤井樹抬眼望去，少年藤井樹的側影在金色的流光中若隱若現。 導演用干凈唯美的鏡頭語言否映照著男女藤井樹之間的那段懵懂青澀的愛情。男藤井樹的害羞，女藤井樹的木訥，這樣懵懂的畫面讓人不忍打破。
【篇2】電影情書音樂
電影《情書》的色彩語言分析作者：鄧麗娜來源：《青年文學家》2012年第01期
????????摘 要：本文主要從色彩的角度，分析電影《情書》中對顏色的運用，以及各種顏色的情感表達與象征意義。
????????關鍵詞：《情書》；色彩；電影語言
????????[中圖分類號]：J905 [文獻標識碼]：A
????????[文章編號]：1002-2139(2012)-01-0093-01
????????我們知道，許多電影都有它的基色，例如：張藝謀《滿城盡帶黃金甲》里的金色，陳凱歌《黃土地》里的黃色，呂克貝松《碧海藍天》里的藍色。這些基色不僅在電影中占據了主要的篇幅，而且還與電影所表達的主題和傳遞的情感一致，所以我們也稱之為電影的主題色。就用色大小方面來說，主題色一般占據一幅影視畫面的一半以上，而且多以自然風景為背景色，如碧藍的大海，翠綠的草地，蓊郁的森林，蔚藍的天空。從頻率上來說，主題色一般都反復出現，一來加深觀眾的印象，二來，強調一種情感的循環往復。同時，這些基色都有它的象征意義。
????????此外，一部優秀的電影不僅擁有顯而易見的主題色，而且還應該具有令人印象深刻的點綴色。所謂點綴色的主要作用是從側面烘托主題、輔助主題與促進感情的升華。例如《罪惡之城》里血紅的嘴唇與鮮血，《泰坦尼克號》里的那顆湛藍的海洋之心。在用色大小方面來說，點綴色的面積一般都是比較小的，多以小物體的形式出現。在時間上來說，點綴色是較少重復的。最后還需注意一點，主題色與點綴色并不是完全相異的顏色，有時候一種顏色可能既是主題色又是點綴色。
????????由此我們可以把《情書》里的顏色進行分類，黑色、白色與黃色是主題色，灰色與粉色是點綴色。
????????一、白色——純潔，表現方式——白雪
????????如果有人問我情書，是什么顏色，我會毫不猶豫地回答，白色。白色是該影片的底色，也是影片中最具有象征意義的顏色。它出現在影片的現實場景中，用來與回憶場景相區別。所有的故事都與那片白茫茫的大雪有關，它規定了地點是雪地，時間是冬季飄雪的時候。因為白色在這里給人的感覺是清新動人，干凈純潔，同時也象征著男女主角初戀的純潔與美好，一是男藤井在學生時代對女藤井的那種暗戀的純潔，二是男藤井的未婚妻對男藤井的那種眷戀之美好。初戀的愛情是最單純的不帶絲毫雜質，就如同白雪一般。
【篇3】電影情書音樂
好好看晚了日本電影《情書》濃濃的感動，柔柔的溫馨，清新唯美，柔和溫馨，恬淡安謐，舒服動人，百嚼不厭，回味無窮。主人公藤井樹由于雪崩而殞命，其未婚妻渡邊博子傷心不絕，無法忘懷。在翻閱他的中學回憶錄時發現他國中時代的地址，在日本小樽。她試著寫信給藤井樹，以為信寄到天堂，誰知卻收到了回信，產生了些誤會，后來終知是另外一個藤井樹，是女藤井樹，而且這個女藤井樹跟渡邊博子神似，猶如雙胞胎。男藤井樹雖已逝世兩年，但渡邊博子依舊難斷思念，由于她與女藤井樹極像，博子便懷疑他因為自己和女藤井樹相像而喜歡自己，為此而心酸落淚，因為男藤井樹對博子說過一見鐘情。博子為了探明真相，懇求女藤井樹回憶她與男藤井樹的舊事往昔，兩個藤井樹因為同名而甚為苦惱，經常被同學善意地捉弄，兩人一起選為圖書管理員，但男藤井樹一直怠工，一次男藤井佇立床旁靜靜地看著書，午光柔和，清風吹簾，輕輕飄動，照耀著他輪廓鮮明的面龐，仿佛他的面容在放著光，柔和耀眼，顫動著他的額發，眼神沉靜平淡，含著一絲溫柔。國中時代的女藤井有著一雙迷人的杏仁眼，大而黑亮，清澈單純，有點呆萌和遲鈍，喜歡目不轉睛傻傻地注視。一次發了英語考卷，兩個藤井的試卷搞錯了，于是女藤井去找男藤井，女藤井搖著自行車輪發電以照亮電燈，而男藤井故意拖延時間，借機多與女藤井相處一會兒。而這個男藤井呢，真是冰山男，冷酷淡漠，同時帥氣凜冽，眼神如刀劍般寒懾，有種令人望而卻步的感覺。他不善言語，為人拘謹，暗戀著女藤井，有一次女藤井沿著蜿蜒山路騎單車過去時，男藤井突然騎車出現，并把一個棕色頭罩罩在女藤井頭上，瞬間黑天瞎地，女藤井尖叫著急剎車，望著騎車遠去的男藤井，她嘟噥個嘴，大大的眼睛呆呆地望著他，似乎沒有生氣，只是有點不滿和疑惑，這是男藤井感情的一種表達方式，他獨特的方式，但是女藤井不懂，只是疑惑地望著他。男藤井很倔強，負了傷依舊要參加田徑運動會，女藤井將他當時跌倒在地的畫面拍了下來。最后一次見面是在女藤井的家，男藤井來托她還一本書，不久男藤井就要離開小樽了，那本書名為《追憶逝水年華》。男藤井很喜歡借書，借書卡上都是“藤井樹”這個名字，這并不僅指南藤井，更指女藤井，男藤井內斂含蓄拘謹，不善表達感情，故以這種方式表達感情，因而更加深刻動人，令人細想深思，更加動人。影片中最后一幕是一群國中的小學妹來探望藤井樹前輩，送給她一本書，藤井樹發現借書卡后面是她國中時代的模樣，是男藤井親手畫的鉛筆畫，看罷，女藤井眼淚盈眶，情不自禁地抽泣，正如博子所說的，男藤井真正喜歡的是女藤井。總體來看，整部電影都在追憶往事，溫暖動人。
【篇4】電影情書音樂
電影《情書》觀后感 1995年，巖井俊二 推出了他的劇場電影處女作《情書》，以清新感人的故事和明快唯美的影象首先在日本國內引起了空前的轟動，而影響很快就涉及到整個東南亞甚至歐美。現在，這部美麗動人的《情書》不但為眾多亞洲影迷所喜歡，更是被眾多影評人視為日本新電影運動中最重要的作品之一。下面整理了電影《情書》觀后感，歡迎閱讀！
篇一：電影《情書》觀后感 難得看完一部電影想寫一下觀后感，不敢說感觸很多，但感觸很深是真的。
看過不少電影了，發現自己還是最喜歡看這品種型的電影，即在平淡之中牽引一個觸動人心的故事，它沒有什么太跌宕起伏的情節，也沒有太過熱烈的情感描繪，只是這般淡淡的，淡淡的描述就足夠好了。
“情書”，看到這個片名時我便猜測是一個人寫給心愛的人的書信吧，它或許感人至深，或許怎樣，所以才取了這個片名。但是看完后才發現，全片中并未出現我所想的所謂的情書，這樣乍一想覺得似乎有點“文不對習題”，其實那只是淺薄的自我以為，“情書”，“ＬＯＶＥ ＬＥＴＴＥＲ”，其實是最合適不過了。它或許指的是博子與女藤井交流的書信，或許指男藤井偷偷畫了女藤井頭像的書簽，管它呢，“情書”二字是那樣唯美，簡單，吻合。
電影有兩處深深觸動了我。第一幕是年少的女藤井看著男藤井在圖書室的窗前看書的情景：風把那白色的窗簾掀得好高，在那純白色窗簾旁站著一個干凈的男孩，女孩突然悄悄地看著他······那一刻我莫名的眼睛發酸，因為那種情景，那種感覺是那樣熟悉。我想到了那時，還有他。那時的場景大概像電影中的場景，因為感覺總是很像，而他也像站在純白窗簾旁的男生，干凈好看，那時的我也像年少的女藤井一樣只是懵懂的看著那一幕，并沒有太多感想。如今想來，那時的他和我，該是在最美妙的時光中吧。
第二幕是影片的結尾了。當一群青春少女興致勃勃地為女藤井揭露一個小發現的時候，女藤井就是在那么毫無心理準備下看見了在書簽背面的畫著的自己的頭像，然后既驚訝又歡喜地不知所措起來，最后淡然一笑······那是一種怎樣的心緒，我想我能完全體味。相對于我的第一個觸動點，我想這一個觸點會更為大眾化一些。
看這部電影的時候，其實我是連同我心中的那份“情書”一起去看去領會的。因為片中的場景，人物，都能牽扯出我對于自己的聯絡。我很慶幸我也擁有如電影里所勾勒的那種美妙情感，那種人類最初最純的情感，我想，這不是所有人都會有的，又或許所有人都擁有過，只是我不知道，畢竟那樣的情感豈是與別人分享得來的？就算想分享，也不知如何描述最貼切最能讓人了解吧，所以我很少跟別人提及我擁有過那樣一份情感，直到看完這部電影，才恍然，原來我們的青春有這么多相似點，這么多共鳴，也或許只有電影才能這么直觀、貼近地傳達那樣一種無法名狀的情感。
看完影片，我習慣性地去看了一下影評，想知道別人的感觸在哪，看了很多，卻只對這段話最感同身受——“年少的愛，清澈得不沾染絲毫欲望，純潔如雪，深若天際，假如不去深究，或許我們永遠不會如此清晰地知道，自己在別人心中，終究曾是怎樣的位置”。是啊，有時候，一些美妙事情往往發生在我們看不見的時候，那么，于我們，是多么的遺憾，但是于那份美妙，卻仍然美妙溫暖。于是我再一次慶幸，我看到了，只是不經意的回了頭，卻看見他立于走廊，靜靜地看著我離開的身影，那時我已走出教學樓很遠，雖然看不清他那時的神情，但現在卻能通過這部電影的點撥深究到他那時的情愫，濃烈卻深沉。那時的我也是在某個毫無心理準備的時段，突然地才知道他關于面對我時的描述，小鹿亂撞，眼神躲閃······一幕幕便閃現眼前，仿佛能發覺出確實是那樣的，然后哭笑不得，內心卻溫暖異常。假如沒有那次回頭，沒有旁人說起，我想我就真的不知道自己原來在他心中竟是占有那樣一個位置，要深究，也不知從何究起吧。現在想來，卻是溫暖而悲悼，因為年少的愛總是遺憾，因為年少，所以無知，所以不以為意，所以不曾珍惜······但卻不可否認它的美妙。偶爾，我會夢回那些時光，夢中的情景總是很逼真，大致是因為色調總是暖色的，那份感覺就因此真切。當醒來發現只是夢時，我知道我該對此淡然，卻還是忍不住悵然。我想，在那些時刻，我該學著片中的博子和女藤井那樣，對著遙遠的他道一句“你好嗎？”然后回復自己“我很好”，應該就能淡然很多了吧。
我知道我看完這部影片后感悟到的不應該只有這些，比如還有日本導演對細膩情感的刻畫與到位的渲染鋪陳，比如新穎巧妙且不急不慢吊足觀看者胃口的敘事方式······但我想，看著電影，能觸摸到我塵封著的那個溫情角落，并把它掀弄得像一只鳥，撲騰了翅膀，飛出來，這已足以證明影片的成功。畢竟，不是所有這種習題材的電影都能到達這樣的效果。
篇二：電影《情書》觀后感 ＂你好嗎？我很好＂
松田圣子悠悠唱道：＂我的愛，已隨那南風而逝＂影片結束，鏡頭拉向那廣闊的雪山，渡邊博子拉著未婚夫秋葉君的手款款走去，只留那一聲聲的回音在山中回蕩。
二十年前，神戶剛下了一場大雪，那雪紛亂卻不見任何蹤影，只有白，一片白，一派雪國景象。那雪地里有粒細小的身影，攤躺在那里。是一位女子，她起身來，呵口熱氣，遂將雙目凝往于長空，閉上雙眼，雪落在她及肩的頭發上，她毫無感覺，睜開眼，又吹了口氣，那熱氣在空中氤氳開，而女子也下山而去，雪地上留下深淺不一的腳印。鏡頭再次拉長，遠處那寥穆的雪山。
這位女子就是成心的女主人公－－渡邊博子。博子此次來神戶是為了見她未婚夫藤井樹的喪祭的，她曾與未婚夫訂下婚約，但奈何一年前的山難使他們未再見面。井樹的父母操辦了此次喪祭，也未曾想到博子也一同前去。博子靜靜站在那兒，看著未婚夫長眠于此，不禁閉上雙眼，神情淺淡得尋不到一絲痕跡。
影片自開頭至此，這博子的形象便在我的腦海里留下印象。神情冷淡，不施粉黛也不甚言語，在雪地中的樣子也不摻任何灰塵。這種清淺的神情也暗示她的性情。她擺脫不了對過去的依戀還有未婚夫對她的情意。當她摸著舊有的遺物時，雖平常溫和，卻還是掛念著過去。她曾這樣說：＂未婚夫當時看見她的第一眼就鐘情于她＂語未完而聲已嗚咽，世上若真有如此的情意，失去必叫人可惜！博子來到井樹家，看到井樹曾經的物件，也只能隱藏于心。井樹的母親招待博子，讓她坐在房間中，還說博子可以翻看井樹的物件。博子環顧四周，覺察井樹的高中中學畢業紀念冊，她漸漸翻開，在照片上她看到了井樹。那個清瘦，一本正經的少年。博子嘴角擦過一絲笑意，用手輕觸那張照片。隨后博子將畢業冊向后翻，無意中看到了藤井樹的地址－－小樽市錢函二丁目24番地，原來井樹曾經家住小樽，因為原有舊宅要用于國道建設，遂搬家至神戶，井樹母親和博子說道。博子看到后似乎心中有所觸動，就將地址記在了自己的手臂上。
因為博子實在無法忘懷井樹，就按照地址向井樹寄了一封信。有人說道，這是一封寄往天國的情書。
遠在小樽的藤井樹正重病感冒，無故收到這一封信件也甚感奇異，于是她也向博子寄了回信。
影片看到這里，我心想，這真是一個誤會，此藤井樹非彼藤井樹也，只是兩人同名同姓而已。等鏡頭切換時，我才發現，藤井樹這個女孩的容顏和博子真是一模一樣。
隨著劇情的深入，藤井樹和博子不絕交換信件，博子在通信之初還曾以為未婚夫還留于人世，但隨著深入了解，她知曉了此藤井樹不僅和未婚夫同名而已，而且實驗中學時期還是同班同學。博子本就靠著回憶想起未婚夫的種種，現下又有一個知曉的人，所以博子和藤井樹保持通信。
藤井樹和博子回信的過程中，漸漸也想起了過去。那時，因為同名同姓，他們倆還鬧過不少笑話，兩人之間的種種使她時而開心，時而悲傷。
而博子在保持通信時也漸漸覺察藤井樹和未婚夫的回憶中有情意。偶然的一次時機，博子見到了藤井樹，那個和她極為肖似的人。博子才恍然間知曉，丈夫為何初見她的那一日就對她說：＂你知道一見鐘情嗎？＂
有人疑心：＂藤井樹到底愛不愛博子？＂因為藤井樹曾是他的初戀，而博子只因邊幅一樣才被藤井樹喜歡。可那又能怎樣，在兩位女主人公的通信和回憶中，我們覺察了那曾經的情意和美妙。藤井樹知曉了他曾對自己的戀，而博子也感受到了未婚夫當年的情。愛戀不過一瞬之間，時間不過眨眼的功夫，青春的美妙正如鳥兒一般，飛過也不留痕跡。擁有，還是占有，在故事中沒有一絲。
＂你好嗎，我很好！＂博子最終解放自己，和秋葉君攜手而去，井樹抱著當年的書，淺笑。
似水年華，希望你我是美妙的。
