以下是為大家整理的關于無手機課堂倡議書6篇 , 供大家參考選擇。
無手機課堂倡議書6篇
第1篇: 無手機課堂倡議書
無手機班級課堂倡議書
尊敬的家長們、親愛的同學們:
你們好!
我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。班級為了提高同學們的聽課效率,手機在班級上課已經給了老師很大煩惱,班級目的為了督促大家認真學習,純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請家長學生,從今天做起,從自我做起,無手機班級課堂,認真學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。
在此我們向廣大同學發出如下倡議:
1.上課時間一律發現手機,由學校老師收納,并于初三
畢業考試完歸還;
2.請家長注意孩子在家避免使用手機,不給手機玩,以
免有依賴性;
3.請通校生晚上9:30點以后盡量不要在家還在看電視,
以免第二天早晨起不來學校上課;
4.放假時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。
親愛的同學們,文明是學生們必備的素質,是身為新時代青年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園!
第2篇: 無手機課堂倡議書
( 倡議書 )
姓 名:____________________
單 位:____________________
日 期:____________________
編號:YB-BH-053112
2020創建無手機課堂倡議書
XX創建無手機課堂倡議書
親愛的同學們:
隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現象愈演愈烈。老師在講臺上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。不可否認,對手機的過多精力投入已經使相當一部分同學無法專注于課堂學習,這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。
為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們向各位同學倡議:
1.上課、自習時自覺關閉手機或不帶手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2.做一個“專心致志、聚精會神”的大學生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。
3.做好平時課程的預習和復習工作,跟著老師的進度和教學步伐,認真完成老師布置的課程作業和任務。
4.恪守文明禮儀規范,尊敬師長,主動與老師溝通與交流,積極思考,增強課堂上的師生互動。
5.加強自身文化和素質修養,廣泛涉獵各類書籍和知識。
6.加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發揮自主性和創新性,在形成無手機課堂班級公約的基礎上,逐漸養成無手機課堂的自覺習慣。
7.黨員、學生干部、入黨積極分子應以身作則,做出表率,帶頭上課關閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學的監督。
8.自覺成為“無手機課堂”班級,我們要讓手機為我們服務,而不是被手機牽制,班級全體同學上課、自習不使用手機,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。
同學們,學習是我們學生的首要任務,大學期間更是我們學習的黃金時期。我們要踐行好“品學兼修,知行統一”的校訓精神。人無德不立,國無德不興,大學生是國之棟梁,是國之未來,我們應該做好自身,做文明修身的榜樣,做追逐知識的競賽者。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!
開展“創建無手機課堂”活動
近日,中專部組織召開了“創建無手機課堂”動員大會。中專部學生管理人員、學生會全體成員、各班級學生代表參加了會議,中專部負責人江許勝主持會議。
江許勝從多個方面列舉了上課“手機控”的危害及課堂中的一些不良現象。一些學生在課堂上經常用手機打游戲、發短信、聽音樂、看小說,大幅度降低了老師的教學效果,是對老師辛勤勞動的蔑視和無禮。
為了嚴肅課堂紀律,提高課堂的教學質量,加強學風、教風和校風建設,引導學生健康成長,中專部開展此次“創建無手機課堂”活動,規定學生上課時一律不準帶手機,要求中專部學生會積極倡議,各班級在班內共同宣讀“創建無手機課堂”倡議書,班干部帶頭遵守,相互督促,形成實效。
同時還通過飛信告知每位授課教師,希望教師首先做到上課自己不帶手機,并及時發現違規學生,維護良好的課堂秩序。
師生總動員,合力共創建,打造守紀、好學、崇尚知識的好課堂。
第3篇: 無手機課堂倡議書
無手機課堂倡議書
親愛的小伙伴們:
當下,手機已占據了我們大學生大部分的時間,相當一部分同學對手機投入了過多精力,從而無法專注于課堂學習。這種現象不僅降低了自身的學習效率,也對周圍同學造成了不良影響,同時阻礙了老師的正常授課進程。這既是對老師的不尊重,也是對知識和文明課堂的不尊重。 為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們積極開展"無手機課堂活動",并向各位同學發出倡議:
1.消除課堂陋習,提高學習效率。上課、自習時自覺關閉手機或不帶手機,同學之間相互督促,把寧靜還給課堂。
2.養成良好習慣,合理使用手機。主動培養合理的生活習慣,避免過度依賴和使用手機,走下網絡、走出宿舍、走向操場,不當"低頭族".
3.做好平時課程的預習和復習工作,跟著老師的進度和教學步伐,認真完成老師布置的課程作業和任務。
4.發揮榜樣作用,引領清新風氣。黨員、學生會成員、班干部應率先垂范,以身作則、自覺發揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動。學習是我們學生的首要任務,我們要踐行好"惟平惟準,近知近仁"的校訓。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸"無手機"!
山東工商學院學生會
無手機課堂,拒做低頭族倡議書
親愛的同學們:
隨著社會和科技的發展,智能手機的普及在給我們帶來便利的同時,也給我們的身心健康和學習生活帶來越來越多的負面影響。校園里出現了越來越多的"低頭族",課堂上出現了越來越多的"手機控",利用手機在課堂上看視頻、玩游戲、刷朋友圈等已成為很多學生的"必修課",對手機的過度依賴正影響著我們的課堂,消耗著我們的時間,侵蝕著我們的健康。
為促進學風建設,凈化我們的課堂,營造濃郁的學習氛圍,健康使用手機,我們倡議:
一、讓我們在課堂上關掉手機,全神貫注聽講、孜孜不倦求知,從今天起,做一個熱愛學習、嚴于律己的人;
二、讓我們在課堂上忘掉手機,互相監督、互相影響,還課堂一方凈土,從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人;
三、讓我們放下手機,抽出更多的時間與同學和老師面對面的交流學識、交流情感,從今天起,做一個互相幫助、團結友愛的人;
四、讓我們遠離手機,走下網絡、走出宿舍、走向操場,抽出更多的時間參加體育鍛煉,從今天起,做一個健康生活、積極向上的人;
同學們,讓我們行動起來,拒絕做手機的奴隸!
最后,我們再次倡議:文明從我做起,課堂遠離手機!
河南農業大學農學團委
XX年5月
創無手機課堂加強學風建設
——致大學生的一封信
親愛的青年大學生們:
今年"五四",習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話對青年人寄予厚望,他特別強調"學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑",勉勵廣大青年一定要把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。
總書記的諄諄之言縈繞耳邊,期望和鼓勵讓我們熱血沸騰。興奮之后我們應該反思,我們自己所做的與國家和人民的期望有多遠?"小學上課費嘴,初中上課費筆,高中上課費腦,大學上課費流量","世界上最遙遠的距離,是老師在講課,而學生在看手機。"諸如此類語句不僅僅是戲謔之詞,多少大學生可以對號入座,多少人沉迷手機以至于"玩物喪志",變成了手機的"奴隸"……我們每一個大學生都應該捫心自問。
青年大學生們,我們不能做"口號的強人、行動的矮子",既然學習是青年學子的第一要務,那么如何增強學習能力,提升學習效果,就是我們大學生必須首先正視的問題。在此,我們向青年大學生們發出倡議,共同開展"無手機課堂,拒做低頭族"活動:
一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學習場所,關掉手機。從今天起,做一個專心學習、嚴于律己的人。
三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關心集體、團結友愛的人。
四、課余時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛生活、樂于實踐的人。
五、去偽存真,善用手機。從今天起,做一個文明上網、明辨是非的人。
六、勤儉節約,拒絕攀比。從今天起,只在學習上競爭,不在手機上攀比。
七、黨員團員,率先垂范。從今天起,黨員團員要以身作則、作出表率。
八、同學之間,相互監督。從今天起,同學之間要互幫互助、共同提高。
青年大學生們,歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。
人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們行動起來,從健康使用手機開始,端正學習態度,規范課堂秩序,打造良好學風,濃郁學習氛圍,以積極、健康、向上的姿態,勇敢擔負起"中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實"的歷史重任,"以青春之我,創建青春之國家,青春之民族"!
河南農業大學學生會
XX 年5 月
第4篇: 無手機課堂倡議書
回歸課堂”倡議書“遠離手機
“遠離手機回歸課堂”倡議書
倡議書是發動群眾開展競賽的一種手段,倡議書的特點具體來講具有以下幾個方面。下面是為大家帶來的移風易俗倡議書格式范本,僅供參考!
親愛的同學們:
有多少次,你以看時間為借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開手機QQ,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,在本應該收獲知識的時候,沉迷于手機上網或者手機游戲?又有多少次,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整的聽完大學里的一節課?
世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。
為建設良好的學風,我們真誠的向全體同學發起——"遠離手機,回歸課堂"倡議
創建省級文明城市是城鄉全域創建,全市沒有局外人和旁觀者。全市上下都要積極支持和配合創建活動,把創建活動融入到日常生活之中,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式和行為習慣,不斷提升公共環境衛生意識和行為意識;要在提升自身素質,優化城鄉環境,提高群眾幸福感上下功夫,說文明話、做文明事、當文明人,自覺摒棄不文明習慣、抵制不文明陋習,努力做到德信為本,做好人,辦好事。各級黨政機關要迅速行動起來,廣大黨員干部要在創建中率先垂范;農村、社區要迅速行動起來,引導居民養成健康文明的生活方式,維護干凈整潔的生活環境;學校要迅速行動起來,培養學生樹立文明意識觀念;各行各業、各條戰線、全市廣大干部群眾都要迅速行動起來,自覺投身到創建文明城市活動中去。
請同學們上課前上交手機,統一負責保管,課后及時還回。
學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動。
你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!
加入進來吧!我們需要你的參與!
課堂無手機倡議書
親愛的同學們:
樂觀的人看到的是問題后面的機會,悲觀的人看到的是機會后面的問題。機會不會主動敲你的門,它就象風一樣呼嘯而過,你需要有很強的反應能力和追逐速度。
同學們,相信大家都不甘心讓自己成為手機的奴隸,要對自己的未來有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學多才”的校訓精神,認真學習、努力實踐,不辜負大好的青春年華。請大家一起行動起來,讓手機課堂休息!
伴隨著智能手機的發展與普及,手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺方向發展。在大學校園里,智能手機在方便和豐富同學們業余生活的同時,也在不經意間走進了我們的課堂,這讓大學課堂的學風悄然間發生了變化。
為嚴肅課堂紀律,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,營造良好學風,院學生會向全院學生發出如下倡議:
消除課堂陋習,提高學習效率。上課前請將手機關機或調成靜音并放進口袋,不在課堂上打電話、發短信、玩游戲,不打擾老師正常的上課秩序;上課時認真聽講,積極思考問題,踴躍參與課堂討論,認真做好筆記,提高學習效率。
養成良好習慣,合理使用手機。主動培養合理的生活、學習習慣,杜絕沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,倡導“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,多參加有益于身心健康的集體活動。
發揮榜樣作用,營造新風正氣。分團委、學生會成員、班團干部、學生黨員應率先垂范,以身作則,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監督;發揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、健康陽光的課堂環境。
第三:更嚴重的是,有的同學上、下課玩手機、發短信,致使教室里經常響起不和諧的聲音,嚴重地干擾了其他同學的聽講,影響了老師的正常教學,妨礙了課堂的有序進行;有的同學把手機作為戀愛的傳音帶,發無聊信息,在上課、休息時間用手機上網聊QQ、玩游戲,廢寢忘食,上網到天明,累壞了身體、荒廢學業;更有甚者,有的同學利用網絡、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內容,嚴重影響著同學們的心身健康。
在秋高氣爽、丹桂飄香的豐收時節,我們又將迎來了“十•一”國慶假期。為了慶祝祖國母親的66周歲生日,你們即將走出學校,走出課堂,走向廣闊的天地。在假期里,你們不僅要認真完成老師布置的學習任務,而且要積極參加實踐活動,希望你們在與祖國大好河山的親密接觸中認識自然,認識社會,收獲快樂,收獲成長,過一個安全、充實而有意義的國慶節!
同學們,尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學生應該具備的基本素質,也是身為新時代青年應該謹記的道德行為規范。從現在起,讓我們從“無手機課堂”做起,讓良好的學風傳遍校園的每個角落。
在此向廣大市民發出倡議:6月7日和8日是高考日,讓路高考,少開兩天車。高考期間,希望您能給愛車放個假,盡量選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行,讓出一條高考綠色通道。
無償獻血,是人類社會文明進步的標志,但是,隨著社會進步和發展,醫療水平不斷提高,各類手術量的增加,臨床用血量需求不斷加大; 而無償獻血量增長逐年放緩,與日益增長的臨床用血量相比,形成了明顯的反差,血液供不應求,平診和擇期手術需要排隊的現象更加突出。煙臺一年的用血量在20多噸,血液量的供不應求,經常面臨用血偏型或者短缺,每年有數以千計的病患需要血液救命,有很多病人因不能及時輸血生命受到威脅。為此,由煙臺市中心血站與煙臺日報傳媒集團共同發出倡議:讓我們以實際行動踐行文明,履行公民義務為光榮,本著關心社會、關心他人的精神積極參加到光榮的無償獻血隊伍中來,捐一份熱血,獻一片愛心。
第5篇: 無手機課堂倡議書
無手機課堂倡議書
隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現象愈演愈烈。老師在講臺上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。不可否認,對手機的過多精力投入已經使相當一部分同學無法專注于課堂學習,這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。
為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們向各位同學倡議:
1.上課、自習時自覺關閉手機或不帶手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2.做一個“專心致志、聚精會神”的大學生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。
3.做好平時課程的預習和復習工作,跟著老師的進度和教學步伐,認真完成老師布置的課程作業和任務。
4.恪守文明禮儀規范,尊敬師長,主動與老師溝通與交流,積極思考,增強課堂上的師生互動。
5.加強自身文化和素質修養,廣泛涉獵各類書籍和知識。
6.加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發揮自主性和創新性,在形成無手機課堂班級公約的基礎上,逐漸養成無手機課堂的自覺習慣。
7.黨員、學生干部、入黨積極分子應以身作則,做出表率,帶頭上課關閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學的監督。
8.自覺成為“無手機課堂”班級,我們要讓手機為我們服務,而不是被手機牽制,班級全體同學上課、自習不使用手機,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。
同學們,學習是我們學生的首要任務,大學期間更是我們學習的黃金時期。我們要踐行好“品學兼修,知行統一”的校訓精神。人無德不立,國無德不興,大學生是國之棟梁,是國之未來,我們應該做好自身,做文明修身的榜樣,做追逐知識的競賽者。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!
無手機課堂倡議書 [篇2]
親愛的同學們:
科學技術日新月異,當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,已經越來越成為你我生活中的一部分,而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變為娛樂消遣的工具。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,取而代之的是老師講課時伴隨著的手機鈴聲,時而短信,時而電話,讓我們的精神倦怠,心里疲憊。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內容悄然消逝。由此可見,手機已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機上!
為進一步凈化校園環境,河南護理職業學院院團委特向全體學生發出以下倡議:
一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。
二、課堂上,同學們應該相互監督,認真學習,緊隨教師授課內容,提高自己的聽課質量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。
三、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘-惑。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。
四、學院學生干部、全體團員青年應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。
同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!
河南護理職業學院院團委、學生處
無手機課堂倡議書 [篇3]
“遠離手機 聚焦課堂”倡議書
親愛的同學們:
有多少次,你以看時間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在課堂上以期待的心情打開手機qq,焦急的等待著他或她的消息?有多少人,在本應該收獲知識的時候,沉迷于手機上網或手機游戲?又有多少人,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,上課帶手機比帶書更重要?又不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整地聽完大學里的一節課?
世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了良好的班風與學風。為建設良好班風與學風,我們提出如下倡議:
1、 上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他
人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2、 上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上網或手機游
戲,養成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。
3、 上課專心聽講,認真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀律,不影
響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。
4、 黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,
并對其他同學做好監督和勸導工作。
5、 養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,
以理智的態度對待手機。
同學們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學習50分鐘,你會驚奇發現有限課堂的無限意蘊。
一起“遠離手機 聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來。
攀枝花學院學生會?
2015年4月10日
無手機課堂倡議書 [篇4]
親愛的同學們:
青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是學生學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德,創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”創建良好學風的重要組成部分,也與你我的學習生活息息相關。
然而,隨著科技的進步,移動網絡的發展,手機不僅已經深入到我們的日常生活中,我們的課堂上也隨處可見。不知什么時候開始,我們已經很難認真完整地聽完大學里的一節課,我們的注意力總是被手機上各種各樣的應用軟件所吸引。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。”如今卻是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息。”如果沒有手機,許多人都會感覺焦慮不安、心神不寧,對手機的依賴極大的影響了同學們的學習效率、課堂質量和校園學風。更何況,認真聽課是對老師最起碼的尊重。
此外,從健康角度來講,長期不斷接受手機的輻射,會導致同學們頭痛、記憶力減退和睡眠失調。課堂上低頭玩手機也會導致頸椎變形,年紀輕輕就落下頸椎病病根。
在此我們向廣大同學發出如下倡議:
1.尊師重道:
課堂是學生學習的圣地,還圣地一片寧靜,上課時請自覺關閉手機,這既是對老師的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和課堂的尊重。
2.積極進取:
作為一名醫學生,時刻不能忘記“健康所系,性命相托”的使命。不能放松,要善于學習,上課專心聽講,自覺遵守課堂紀律,維持良好的課堂秩序,保證課堂上學習的質量。
3.嚴于律己:
大學生只有自律,才能更好地塑造自己。我們要給自己設定目標,拒絕拿起手機,要將在課堂上放下手機培養成一種習慣,并且堅持下去。
4.關愛健康:
科學研究表明,始終盯著手機屏幕,不僅視力就會受到嚴重影響,長期下來還會造成記憶力減退。
親愛的同學們,放下手機,可以換回一天高效率的學習。讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺放下手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們為營造一個優良的學習環境,創建文明課堂而努力!
無手機文明課堂倡議書【2】
在課堂上玩手機,你消磨的不僅僅是寶貴的求學時間,還有父母、老師乃至社會的殷切期望。為了對自己負責、還課堂單純的求學氛圍,推動“無手機課堂”活動的長久開展,使之成為廣西青年學子的又一個文明行動,南國早報聯手區內多所院校,在此向全廣西大中專學生發出如下倡議:
1. 上課前請將手機靜音或關機后放入特制的小袋子中,統一懸掛于教室前方,課后領回;
2. 班團干部率先垂范,以身作則,上課帶頭不使用手機,營造良好的學習氛圍;
3. 享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手機。
生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態度,有舍有得,不舍不得。同學們!你能舍掉手機,安心聽老師講一堂課嗎?那么,請從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園文明新風,傳遍八桂大地!
你的手機你做主!我們需要你的參與!
無手機文明課堂倡議書【3】
各團總支、全體同學:
隨著信息技術的發展,智能手機日益普及帶來通訊便捷和娛樂體驗的同時,我們不禁發現同學們中間出現了大量隨時隨地聊qq、發微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”,上課、吃飯、走路玩手機的現象日趨普遍,青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認,對手機的過多精力投入已經使相當一部分同學無法專注于課堂學習,這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的校風與學風。
手機的出現,本來是為了讓溝通便利,現在卻使人變得更加孤獨。大家沉溺在互聯網的虛擬世界中,為多贊、多轉發量、多留言、多互動而欣喜,卻在現實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的好友,錯過了精彩的課堂學習。為此,團委、學生會向全體同學發出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家生活中的占用時間。
一、消除課堂陋習,提高學習效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學將手機關機或調成靜音,交-班干部保管,同學之間互相督促,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
二、養成良好習慣,合理使用手機。主動培養合理的生活習慣,理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,走下網絡、走出宿舍、走向操場,向“低頭族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。
三、發揮榜樣作用,引領清新風氣。黨員、學生會成員、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,發揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環境。
四、開展教育活動,營造學習氛圍。各團總支、團支部要積極開展“創建無手機課堂”主題活動,加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發揮自主性和創新性,形成無手機課堂的班級共識,使學生逐漸養成上課無手機的自覺習慣。
同學們,相信大家都不甘心讓自己成為手機的奴隸,要對自己的未來有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學多才”的校訓精神,認真學習、努力實踐,不辜負大好的青春年華。請大家一起行動起來,讓手機課堂休息!
無手機課堂倡議書 [篇5]
親愛的同學們:
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。 隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現象愈演愈烈。老師在講臺上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq 聲,聲聲刺耳”,這些現象嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風的建設。
為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機”向廣大同學發出以下倡議:
一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學主動關閉或靜音,放置手機收納袋。
二、把每周一定為我班的無手機日。
三、課堂上,同學們相互監督,共創無手機課堂。
四、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。
五、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,上課帶頭不使用手機,創造良好的學習氛圍。
同學們,我們風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!
加入進來吧!我們需要你的參與!
第6篇: 無手機課堂倡議書
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“無手機課堂”倡議書201X
無手機課堂倡議書
親愛的同學們:
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環境。但目前課堂上,不少學生上課不認真聽講,而是低頭刷微博、微信,玩手機游戲,甚至接聽電話,這些現象嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風的建設。
為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,大學生骨干培訓班就“課堂拒絕手機”向廣大同學發出以下倡議:
一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學主動關閉,放置專人保管。
二、課堂上,同學們相互監督,積極申報無手機課堂。
三、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。
四、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,上課帶頭不使用手機,創造良好的學習氛圍。
同學們,我們風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優良學風、優良校風貢獻力量。拒絕手機倡議書親愛的同學們:
為響應學校所發出五個文明(宿舍文明、食堂文明、網絡文明、舉止文明、課堂文明的號召,落實其中的“課堂文明”,讓大家能在課堂上更加認真、高
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效的聽講。同時又鑒于同學們對手機的依賴太強,因此,理學院學生會發出倡議,讓大家不將手機帶進課堂。
不知從什么時候開始,我們感覺很難認真完整地聽完大學里的一節課;沒帶手機的時候,有種不知所措的感覺。怎知課堂本應是讓我們全無雜念、專心致志的神圣場所!身為大學生的我們當以學習為重!課堂上的認真聽講不僅是學習的需要,也是對自己的負責,更是對老師們的尊重。中學時代的我們也曾是佼佼者,理應在大學這片沃土上揮灑青春的汗水。可進入大學后我們明顯感覺到了些許孤單、些許放縱,手機成了我們交流的工具(聊qq、看帖。它的確是日常生活中不可或缺的工具,可卻不能忽略它的負面影響。由手機的主人慢慢淪為手機的“奴隸”后,我們的時光已經悄然流走。為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,理學院學生會向全校發出如下倡議:
請同學們上課前將手機靜音或關機后放入袋子中,交人統一負責保管,課后及時還回。
同學們!文明是我們大學生必備的行為素質,是新時代青年應謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園的文明之風從課堂文明開始,傳遍美麗的江大!你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!加入進來吧!我們需要你的參與!無手機課堂倡議書親愛的同學們:
隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現象愈演愈烈。老師在講臺上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。不可否認,對手機的過多精力投入已經使相當一部分同學無法專注于課堂學習,這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。
為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們向各位同學倡議:
1.上課、自習時自覺關閉手機或不帶手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
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2.做一個“專心致志、聚精會神”的大學生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。
3.做好平時課程的預習和復習工作,跟著老師的進度和教學步伐,認真完成老師布置的課程作業和任務。
4.恪守文明禮儀規范,尊敬師長,主動與老師溝通與交流,積極思考,增強課堂上的師生互動。
5.加強自身文化和素質修養,廣泛涉獵各類書籍和知識。
6.加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發揮自主性和創新性,在形成無手機課堂班級公約的基礎上,逐漸養成無手機課堂的自覺習慣。
7.黨員、學生干部、入黨積極分子應以身作則,做出表率,帶頭上課關閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學的監督。
8.自覺成為“無手機課堂”班級,我們要讓手機為我們服務,而不是被手機牽制,班級全體同學上課、自習不使用手機,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。
同學們,學習是我們學生的首要任務,大學期間更是我們學習的黃金時期。我們要踐行好“品學兼修,知行統一”的校訓精神。人無德不立,國無德不興,大學生是國之棟梁,是國之未來,我們應該做好自身,做文明修身的榜樣,做追逐知識的競賽者。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!




