年級是一個漢語詞語。含義是：學校中依據學生修業年限分學生為若干級謂之年級。如我國現行學制一般規定小學修業年限為六年，學校中就編為六個年級。學生入學第一學年為一年級，第二學年升入二年級，馀類推。同一年級學生人數多者，再分成若干班，中小學一般分五， 以下是為大家整理的關于八年級上冊期中語文作文4篇 , 供大家參考選擇。
八年級上冊期中語文作文4篇
【篇1】八年級上冊期中語文作文
2018學年度八年級上語文
期中考試卷??
??????（滿分 120分 考試時間 120分鐘）
一、基礎知識（28分）
1．下列加點字的注音完全正確的一項是( )(2分)
A．要塞(sài) 酒肆(sì) 黝黑（yǒu） 銳不可當(dǎng)
B．匿名(nì) 禁錮(kù) 畸形(qī ) 杳無消息(yǎo)
C．吹噓(xū) 佃農(diàn) 不遜(xùn) 深惡痛疾(è)
D．詰責(jié) 滯留(zhì) 咆哮（páo） 一絲不茍(gǒu)
2．下列各組詞語中漢字書寫完全正確的一項是( )(2分)
A．仲載 躁熱 筋疲力盡 眼花繚亂
B．鐫刻 操縱 油光可見 暗然失色
C．浩瀚 不遜 粗制濫造 白手起家
D．饋退 窒息 為富不仁 撣精竭慮
3．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是( )(2分)
A．如果“支付寶”里藏污納垢，就可能吸引不法分子將病毒植入其中，對用戶權益構成傷害。
B．電影《戰狼2》預告片中的部分章節對抑揚頓挫的故事情節進行了更為細致的描述。
C. 照片中她身穿深色西服套裝，或是正襟危坐，或是嘟嘴賣萌，優雅俊美。
D．他聰慧好學，多才多藝，陽光帥氣，在我們年級鶴立雞群，是學生會主席的熱門人選。
4．下列句子沒有語病的是 ( ) (2分)
A．現在你不要去找他，他現在正在考研究生。
B．在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。
C．中國殘疾人藝術團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。
D．金秋時節的家鄉是個收獲的季節，農民伯伯臉上都笑開了花。
5．對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是( )(2分)
A．具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富。(夸張)
B．我用什么方法來報答母親的深恩呢？我將繼續盡忠于我們的民族和和人民，盡忠于我們的民族和和人民的希望----中國共產黨。(反問)
C．航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進。(比喻)
D．她已經展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。(擬人)
6．依次填入橫線處的句子排列正確的一項是（ ）（2分）。
這是一片沖淘過的秋天，這是一條櫛沐過的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，_________；你要住在崖下，__________；你要住在林間，_________；你要住在村頭，__________這就是休閑山莊了。
①可聽月下蟲鳴夜鳥夢 ②可觀石上生云
③可看水中騰霧 ④田園牧歌就不再是畫上的風景。
A．②③④① B．③①②④ C．②③①④ D．③②①④
7．古詩文默寫（多字少字錯字別字均不得分）。(每空1分，共12分)
（1）、樹樹皆秋色，________________。 (《野望》)
(2)、________________，芳草萋萋鸚鵡洲。(《黃鶴樓》)
(3)、________________，長河落日圓。 (《使至塞上》)
（4）、________________，云生結海樓 (《渡荊門送別》)
(5)、亂花漸欲迷人眼， 。 （《錢塘湖春行》）
(6)、庭中有奇樹，________________。 (《庭中有奇樹》)
（7）、________________，志在千里 (《龜雖壽》)
（8）、冰霜正慘凄________________。 (《贈從弟》)
(9)、柴門何蕭條，________________。 (《梁甫行》)
(10)、《記承天寺夜游》中描寫月色如水，空明澄澈的句子是“____________________,_____________________,__________________”
8、?名著閱讀。4分
《紅星照耀中國》曾易名為《西行漫記》，是________（作者）寫的一部文筆優美的________作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國________進行實地采訪的所見所聞，該書絕大部分素材來自作者采訪和考察的第一手資料，客觀地向全世界真實報道了________的真實情況。
二、文言文閱讀（10分）
與朱元思書（10分）
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
11．解釋下面加點詞的意思。（2分）
(1)．窺谷忘反 (2)．猛浪若奔
12．翻譯下列句子。（4分）
①急湍甚箭，猛浪若奔。②蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。
13．本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景，這樣寫有什么表達效果？（2分）
14．作者用“奇山異水，天下獨絕”概括富春江的景色。請說說富春江的山“奇”在哪里？水“異”在哪里？（2分）
15．看到富春江的奇山異水，作者發出了怎樣的感慨？你怎么理解他發出的這些感慨？（3分）
三．現代文閱讀（32分）
（一）閱讀《回憶我的母親》（節選），回答19～23題：（10分）
?
①得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠回憶的。······
②母親現在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢？我將繼續盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。
③愿母親在地下安息！
13.第①段中點明全文敘事線索的句子：?????? ?（2分）
14.第③段在表達方式上的特點是（2分） （??? ）
Ａ. 具體生動的記敘??? Ｂ. 富有感情的描寫
Ｃ. 深沉的抒情??????? Ｄ. 充滿感情色彩的議論
15.文章的兩個“盡忠”的內容是作者感情的升華，由愛母親升華到愛???????，愛???????， 決心獻身革命事業。（2分）
16.文中談到“無法補救的”和“能做到的”各指什么？????????????
17.劃線句子“正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史”中“創造了”和“創造著”能否對換，為什么？（2分）
(二)屋檐下游走的光陰
①“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”閑讀宋詞，陶醉于辛棄疾《清平樂·村居》的美好鄉村生活里，更勾起了我對屋檐的美好記憶。
②屋檐，是屬于故鄉、屬于童年的。
③小時候，在故鄉的小山村里，住的是泥墻瓦屋頂的老屋，老屋有大大的屋檐，像傘一般守護著我度過快樂的童年。
④每年的春訊是屋檐下的燕子告訴我的。當屋檐下空寂了一冬的燕巢又響起唧唧喳喳的呢喃，當屋檐下露出幾只憨憨的黑色小腦袋，當一個個黑色的剪尾劃過屋檐，我便知道，春天來了。小時候大人告訴我們燕子是益鳥，村里所有人都愛護著燕子，也以燕子在自家的屋檐下筑巢為榮。那時候我們愛做的一件事就是，挨著各家房子的屋檐尋覓，尋找有沒有燕巢。長大后讀詩書，讀到唐代詩人皇甫冉的《賦得檐燕》：“拂水競何忙，傍檐如有意。翻風去每遠，帶雨歸偏駛。令君裁杏梁，更欲年年去。”以及南朝吳均《山中雜詩》中：“鳥向檐上飛，云從窗里出。”這些詩句，總能勾起我對屋檐與燕子的陣陣懷想。
⑤小時候炎熱的夏天，我與外祖母在屋檐下納涼。白晃晃的陽光透過屋檐投射到斑駁的泥墻上，光影靈動。外祖母躺在一張涼椅上，我趴在她旁邊睡覺，她緊緊地握一把葵扇，輕輕地搖扇，搖下涼快和無數童年的故事，搖下緩慢流淌的時光。鋤頭、鏟子、鐵耙子，鐵叉子靜靜地靠在泥墻旁，以標點符號的姿勢，記錄著農家人的農耕歲月。驕傲的大公雞在屋檐下昂首挺胸地踱著步，發出動人的聲音，謙虛的小花貓在墻根旁安靜地睡覺……一切如此安詳寧靜，仿佛一幅靜物工筆畫。
⑥屋檐下看雨聽雨又是另一番景致。下雨的時候，屋外是潮濕的世界，大雨順著屋檐開始流淌，起先是雨珠子，滴滴答答，一聲，兩聲……雨點像多情女子的巧手，屋檐是古琴，輕輕地彈奏出美妙的琴音；慢慢地，變成了雨線，一條，兩條……然后變成了雨簾。每每那時，總會看見老母雞帶著一隊小雞在屋檐下躲雨。后來讀到唐代詩人王建的《聽雨》：“半夜思家睡里愁，雨聲落落屋檐頭。照泥星出依前黑，淹爛庭花不肯休。”我總會想起童年時在屋檐下看雨聽雨的情景，也更氤氳起我想家的情懷。
⑦長大后，我離開了家鄉，離開了那些年住的老屋，我就越發思念老屋的屋檐。在異鄉的城市里，林立的高樓大廈是沒有屋檐的，“屋檐”變成了我埋藏在記憶深處的一個夢。于是，每次回老家，我都像在尋找我那快樂的童年，那美好的光陰。
⑧再回首，我童年美好的光陰，在屋檐下靜靜地游走。
18. 文章圍繞“屋檐”，寫了哪些童年往事？（3分）
19. 從修辭的角度賞析文中第六段畫線句。（2分）
雨點像多情女子的巧手，屋檐是古琴，輕輕地彈奏出美妙的琴音。
20.分析文章結尾第⑦⑧段的作用。（3分）
（三）蘋果皮（14分）
①那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回來看望奶奶，帶來很多禮物，其中有兩個又圓又大、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果，我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果，聞著那誘人的香氣，一口一口地咽著口水。
②吃罷早飯，姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起兩個大蘋果，塞到我和哥哥手里。她樂呵呵地對我們說：“我早就看到你們倆饞猴兒似地盯著蘋果。快到一邊吃去吧，別讓你們媽看見了。”
③我們拿著蘋果，來到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋果，眼睛樂成了兩個彎彎的小月牙。我呢，不時把蘋果湊近鼻子，一邊聞，一邊連聲說：“好香，好香。”哥哥說：“咱們吃吧。”我說：“咱們吃吧。”不知說了多少遍“咱們吃吧”，可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說：“咱們別吃，等晚上爸爸回來，你的和媽媽分著吃，我的和爸爸分著吃。”我咽了咽口水，連聲說：“好好好。”
④我和哥哥正高興地商量著，不知什么時候，媽媽已經站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們，問道：“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀？”我們齊聲回答：“是給奶奶的。”媽媽說：“是啊，這蘋果是給你們奶奶的。你們奶奶已經80多歲了，身體又有病，咱家有了什么好吃的，應該給她留著，讓她多吃幾次。你們說我說的對不對？”我和哥哥沒有回答，忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒了笑容。好一陣之后，她才模了模我們的頭，轉身走進屋里。
⑤我們在院子里玩了一會兒，哥哥說：“別玩了，咱們該做作業了。”我和哥哥走進屋里，看到媽媽站在奶奶床前，正準備削蘋果。奶奶看到我們，擦擦眼淚對媽媽說：“孩子長這么大還沒吃過蘋果，你就讓他倆一人吃一個吧。”媽媽笑著說：“媽，他們以后吃蘋果的機會多著哩，你就別老想著他們了。”奶奶又擦了擦眼淚說：“孩子，難得你的這一片孝心，可你不讓他倆嘗嘗，我吃著也沒啥味呀。”媽媽給我們使了個眼色，我和哥哥忙拎著書包走出屋外。
⑥那天我們吃罷晚飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗說：“伸手。”我們把手伸了出去。媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋果皮，笑盈盈他說：“吃吧，孩子。”我捏起一片蘋果皮放到嘴里，慢慢嚼著，立刻，滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜。正在細細品味的時候，哥哥叫了起來：“媽媽，蘋果度是苦的。”
⑦“蘋果皮苦？”媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前，媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起來，輕輕拍拍哥哥腦門兒說：“你這小鬼頭喲。”我也連忙捏起一片蘋果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里，一邊嚼，一邊高興他說：“真甜真香啊。”
⑧我常常想起第一次吃蘋果皮的往事，隨著歲月的流逝，年齡的增長，愈來愈深刻地認識了媽媽那美好的心靈。如今，吃蘋果已是極平常的事，但在我的感覺里，第一次吃的那幾片蘋果皮，滋味是多么難忘啊。
21、聯系上下文，說說第②段中加橫線的句子在寫作上的作用。（2分）
22、第④段寫“媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒了笑容。”請揣摩并寫出媽媽此時的心理活動，字數在40個左右。（3分）
23、第⑥⑦兩段對母子三人嚼蘋果皮情景的描寫，十分傳神而富有情趣。請用簡潔的語句回答下列問題。（每問2分，共6分）
①“我”第一次嚼蘋果皮，感覺它的味道怎么樣？
②哥哥為什么說“蘋果皮是苦的”？
③這個家庭具有怎樣的情調或氛圍？
24、第⑧段說“隨著歲月的流逝，年齡的增長，愈來愈深刻地認識了媽媽那美好的心靈。”請用自己的話說說這“美好的心靈”的具體含義。（3分）
三、寫作（50分）
25.片段作文（10分）
讀下面一段文字，請續寫一段抒情或議論性的話，字數在100字以上。
三月，風仍割人的臉，我不由得縮了縮脖子。突然，一株只有兩片葉子的嫩芽，正靜靜的立在路邊的殘雪中。
26.請以“我想去 ”為題寫一篇作文（40分）
寫作提示：題材廣泛，思維靈活，順理成章即可，如“看海、拉薩、埃及、旅行、草原、醉讀、大唐，北宋、三國、認識李白，穿越歷史”等。
寫作要求：（1）請先在橫線上把題目補充完整；
（2）文章以記述為主，敘事清晰，故事引人，鼓勵創新；
（3）內容具體，語言流暢，想象奇特，全文不少于600字；
2017----2018八年級上學期語文期中測試答題卡
一．積累與運用（ 28分）
1. 2. 3. 4. 5. 6. ) (各2分)
9. ①.__________________________。 ②.___________________________。
③.___________________________。 ④.___________________________。
⑤.__________________________。 ⑥.___________________________。
⑦.___________________________。 ⑧.___________________________。
⑨.__________________________。 ⑩.___________________________。
.___________________________。 .___________________________。(各1分)
2、文言文閱讀（22分）
11、（1） （2） （2分）
12、（1）
（2） （4分）
13、 （2分）
14、
（2分）
15、
（3分）
三．課內現代文閱讀（31分）
16.（ ） (2分)
17．
________________________________________________________________。(2分)
18._______________________________________________________________。(2分)
19．
20． __________________________________________________________。(2分)
21． _______________________________________________________________
_________________________________________________________ (2分)
22． ______________________________________________________________
_________________________________________________________。(2分)
23．_________________________________________________________________
________________________________________________________ (4分)
24、_________________________________________________________。
(2分)
25、① （2分）
② （2分）
③ （2分）
26．_____________________________________________________________________（2分）
27.片段作文（10分）
語文月考參考答案
基礎知識
選擇題1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B
古詩文默寫9、 略
文言文閱讀
10、11、略 12、突出三峽山高水長的特點，渲染三峽秋天蕭瑟凄涼的氛圍
13、言之有理即可
14、15、略16、其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
17、淡泊名利，寄情山水，熱愛自然，意欲歸隱
現代文閱讀
18.中國跳水姑娘奪取桂冠的1.7秒
19.示例①：修辭的角度：這句話運用比喻的修辭手法，把呂偉的身體比作“敦煌壁畫中凌空翔舞的‘飛天’”，寫出了呂偉跳水姿勢的優美絕倫。示例②：用詞的角度：一個“托”字猶如“定格”，靜靜停留在空中，寫出了呂偉跳水時的從容不迫。
20.將整個特寫推向高潮，也將體育健兒奮力拼搏為祖國爭光的主題凸顯出來。
21.D（“以動襯靜”應為“以靜襯動”）
22.電影事件改變了“我”的觀念。
23.前一個指受軍國主義思想毒害的日本青年學生；后一個“他們”指閑看槍斃犯人的麻木的中國人。
24.表達了作者在遭受屈辱之后極為辛酸和憤懣的情感。
25.原因：在課堂上看電影時，看到中國人那種麻木、不覺醒的精神狀態，他認為學醫只能醫其身體上的痛苦，而不能醫其心靈上的疾病，只有拿起筆寫文章，才能喚醒國人的不覺醒的意識。評價：這是魯迅崇高的精神境界的反映，表現了他總是站在國家與民族利益的高度想問題與做事情，將自己的人生與祖國和民族聯系起來，具有極強的愛國精神和民族自尊心。
26、設置懸念或埋下伏筆
27、例如：
①媽媽心里很矛盾：孩子長這么大沒吃過蘋果，應該吃;而奶奶80多歲了，以后吃蘋果的機會越來越少，更應該吃。看來也只能委屈這兩個孩子了!
②媽媽心里很內疚：孩子這么想吃蘋果，又這么懂事，不讓他們嘗一嘗蘋果，作為母親是不是太狠心了(要求所描寫的心理合乎情理，語句通順，酌情給分)
28、①滿嘴香甜
②蘋果皮本來是甜的，哥哥故意說苦，目的是想讓媽媽和我們一起分享蘋果皮的香甜滋味。③溫馨甜蜜，和諧融洽
29、尊敬老人，疼愛子女(答出尊敬老人
30、略
31、略
【篇2】八年級上冊期中語文作文
第一學期
八年級語文期中模擬試卷
一、單項選擇題（每小題2分，共12分）
1、將“千里之行，始于足下。”這句話，用工整的正楷字寫在下面的田字格內。（2分）
2、下列加點的字注音全部正確的一項是( )2分
A 憎惡(zēng) 殲滅（qiān） 懼憚 (dàn) 驚駭( hài )
B 奔喪(bèn) 詰問( jié ) 脖頸(jìng) 納粹( suì )
C 蹣跚(pán) 差使(chāi) 寒噤(jìn) 瑣屑(xiè)
D 震悚(sǒng) 提防(tī) 取締(tì) 阻遏(è)
3、選出下列詞語全正確的一組（ ）2分
A、荒戮 狼籍 銳不可擋 張皇失措
B、渴幕 籌劃 無人問津 談笑風聲
C、制裁 煩燥 大庭廣眾 莫名奇妙
D、屏障 贓物 響徹云霄 鑄劍為犁
4．下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（ ）（2分）
A、 在印度洋大海嘯中，許多美麗的海灘被海水淹沒，所有設施蕩然無存，無數人被奪去生命，災情十分嚴重。
B、 班會課上，我和王磊同學因打鬧損壞了公物，班主任老師在大庭廣眾之下，狠狠地批評了我倆。
C、 最近，濱河社區開展了許多為群眾所喜聞樂見的“明榮知恥”主題文化活動。
D、 日本文部省別有用心地一再修改歷史教科書，掩蓋其侵華戰爭的歷史罪行。
5．下面語段的空白處，應依次填入的一組句子是（ ）（2分）
不是所有的笑容都表達喜悅，____；不是所有的喝彩都表達贊頌，____；不是所有的順從都表達虔敬，____；不是所有的順利都表達成功，____。
①就像不是所有的反對都表達憎惡 ②就像不是所有的眼淚都表達悲痛
③就像不是所有的沉默都表達否定 ④就像不是所有的挫折都表達不幸
A、②③①④ B、①③②④ C、③②①④ D、④③①②
6、下列作家作品連線有誤的一項是（ ）（2分）
A、《蘆花蕩》—— 孫犁 —— 小說 —— 《孫犁文集》
B、《核舟記》 ——魏學 伊——明代—— 《虞初新志》
C、《陋室銘》 —— 周敦頤——唐代 —— 《全唐文》
D、《蠟燭》——西蒙諾夫——前蘇聯——戰地通訊
二、填空題（每空1分，共10分）
7、根據提示在橫線上寫出相應的句子。
_______________，平海夕漫漫。存者且偷生，___________。
_______________，遙隔楚云端。④晴川歷歷漢陽樹，___________ 。
⑤《望岳》中表達站得高望得遠這種思想境界，蘊涵著深刻的哲理，給人以啟示的兩句話是______________，__________。
⑥《愛蓮說》一文中比喻不與惡濁的世風同流合污，又不孤高自詡的句子是 ____________，_________。
⑦寫出與軍事有關的成語2個：__________；__________。
三、閱讀題（共38分）
(一)閱讀下面文章,完成8--10 題,共12分。
①大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。 ②過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： ③“哥兒，有畫兒的‘三哼經‘，我給你買來了！“ ④我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。 ⑤這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
8．? 給選段劃分層次并概括層意。① ② ③ ④ ⑤ （5分）
9．選文部分“我”的心理活動是發展變化的，試寫出其變化軌跡。（3分）
10．為什么說“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”？（4分）
(二) 閱讀下面文章,完成11--15題,共14分。
用你愛我的方式去愛你
衛宣利
你突然打電話說要來我家，電話里，你輕描淡寫地說：“聽你二伯說，鞏義有家醫院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐車去。你不用管，我自己去……”
第二天，我還沒起床你就來了。打開門后我看見你蹲在門口，一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖，臉上聚滿了密集的汗珠。我埋怨你不應疼成這樣才去看醫生，你卻說沒啥大事。
去醫院的途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。我緊追過去，在你前面彎下腰，我說：“爸，我背你到外面打車。”你半天都沒動，我扭過頭催你，才發現你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮紅濕潤，有點兒不好意思地說：“風迷了眼。”又說：“背啥背？我自己能走。”糾纏了半天，你拗不過我，終于乖乖地趴在我背上，像個聽話的孩子。我攢了滿身的勁背起你，卻沒有想象中那樣沉.那一瞬，我有些懷疑：這個人，真的是我曾經健壯威武的父親嗎？你雙手摟著我的脖子，在我的背上不安地扭動著，身子使勁弓起來，緊張得大氣都不敢出。
到小區門口，不過二十幾米的距離。你數次要求下來，都被我拒絕。爸爸，難道你忘了，你曾經也這樣背著我，走過多少路啊？
那一年我在工地被鋼板砸傷，右腿險些被砸斷，腰椎也被挫傷。在漫長而繁雜的治療過程，你背著我，去五樓做脊椎穿刺，去三樓做電療，上上下下好幾趟。那年，你50歲，日夜的焦慮使你身心憔悴；我18歲，在營養和藥物的刺激下迅速肥胖起來。50歲的你背著18歲的我，一趟下來累得氣都喘不過來。在你的精心照料下，8個月后，我開始扔下拐杖能自己走了。
這次在醫院做檢查，你不停地問我：“到底怎么樣？不會很嚴重吧？”我緊緊握著你的手，你厚實粗糙的大手在我的掌心里不停地顫抖。我第一次發現，你其實是那么害怕。是骨質增生，必須手術治療。醫生說，真想象不出，你如何能忍得了那樣的疼？
那天護士為你輸液，那個實習的護士，一連幾針都沒有扎進血管。我一把推開她，迅速用熱毛巾敷在你的手上。一向脾氣溫和的我，第一次對護士發了火：“你能不能等手藝學好了再來扎？那是肉，不是木頭！”護士尷尬地退了下去，你看著暴怒的我，眼睛里竟然有淚光閃爍。我猛然記起，幾年前，你也曾這樣粗暴地訓斥過為我扎針的護士。
手術很成功。你被推出來時，仍然昏睡著。我仔細端詳著你，你的臉溝壑縱橫，頭發白了大半，幾根長壽眉耷拉下來……我想起你年輕時拍的那些英俊瀟灑的照片，忽然止不住地心酸。
幾個小時后，你醒了，看見我在，又閉上眼睛。一會兒，又睜眼，虛弱地叫，“尿……尿……”我趕緊拿出小便器，放進你被窩里。你咬著牙，很用力的樣子，但半天仍尿不出來。你掙扎著要站起來，牽動起傷口的疼痛，巨大的汗珠從你的額角滲出來。我急了，從背后抱起你的身體，雙手扶著你的腿，把你抱了起來。你輕微地掙扎了幾下后，終于像個嬰兒一樣安靜地靠在我的懷里，那么輕，那么依戀。
出院后你就住在我家里。每天，我幫你洗澡按摩，照著菜譜做你喜歡吃的菜，繞很遠的路去為你買羊肉湯。陽光好的時候，我帶你去小公園聽二胡，每天早上催你起床鍛練，你在前面慢慢走，我在后面緊緊跟隨……所有的人都羨慕你有一個孝順的兒子，而我知道，這些，都是你傳承給我的愛的方式。只是我的愛永遠比不上你的愛，寬闊遼遠一如無際的大海，純粹透明沒有絲毫雜質，而我，只能用杯水，去回報大海。
（選自《青年文摘》2010年11期，略有改動）
11.請用簡潔的語言概括文中詳寫兒子愛父親的三件事。（3分）
（1） （2） （3）
12.根據語境，解釋下列詞語在文中的意思。（2分）
（1）輕描淡寫： （2）糾纏：
13.圍繞句中加點內容，賞析下列精彩語句。（4分）
（1）去醫院的途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。
（2）只是我的愛永遠比不上你的愛，寬闊遼遠一如無際的大海，純粹透明沒有絲毫雜質，而我，只能用杯水，去回報大海。
14.結合文章內容，談談你對題目的理解。（3分）
15.讀了此文后，也許你會有一些肺腑之言要對文中的父子或自己的親人說，請敞開心扉，說出你的心里話吧。（2分）
（三）閱讀下面文言文，完成后面的問題。12分
桃花源記
晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去，此中人語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
16.解釋加點詞在文中的意思。2分
(1)阡陌交通： (2)便要還家： (3)無論魏晉： (4)欣然規往：
17.漁人甚異之”中的“之”字與下列各句加點的“之”字用法相同的一項是( )3分
A. 有良田美池桑竹之屬 B．何陋之有
C．蓋簡桃核修狹者為之 D．水陸草木之花
18.翻譯句子。4分
(1)黃發垂髫，并怡然自樂。
(2)此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
19.《桃花源記》一文作者設計漁人再找到桃花源而不得，劉子驥“未果”，為什么作者要設計這樣的結局？聯系作者的生平簡要分析。3分
四、作文（40分）
20.題目：一處自然風光，一件細微小事，一個淺淺的微笑，一個溫暖的眼神，一段美好的回憶……只要有一雙善于發現的眼睛，一顆善于感恩的心，你會發現生活中處處有美景。請以“ 的美”為題目，寫一篇作文，要求：補充完整題目，字數不少于500字，文中不能出現自己及學校的名字。
2015-2016上八上語文卷答案
1、略（有涂改、遺漏、標點錯誤等-0.5分）
2、C 3、D 4、C 5、A 6、C
8、不抱任何希望——驚訝和震撼——產生新的敬意。]
9、[①‖②③④‖⑤ 第一層：作者給阿長簡說《山海經》。第二層：記敘阿長買來《山海經》及作者感受。第三層：《山海經》是我心愛的寶書。]
10、[這四本書雖然很粗拙，卻是誰也想不到的人給我買來的，當時給了“我”很大的震動，讓“我”產生過感激和“新的敬意”。]
11.（1）背父親去打車；（2）訓斥護士；（3）抱父親尿尿。
評分：共3分。每個要點1分，意思對即可。
12.（1）輕描淡寫：文中的意思是父親怕我擔心，故意把病情說得很輕（或故意裝出一副不在意的樣子）。（2）糾纏：文中指父子倆因為對方著想而引起爭執，體現出相互的關心。
評分：共2分。每小題1分，意思對即可。
13.（1）句中加點動詞細致傳神地寫出了父親生病后行動的痛苦，暗示父親病情之重，為“我”背父親埋下伏筆。（2）句中運用了比喻的修辭方法，生動形象地揭示了父愛的寬闊遼遠、純粹透明（偉大、寬廣、無私）。
評分：共4分。每個小題2分。
14.本文寫父親因病到醫院做手術，“我”精心照料父親，回報父親當年對“我”的關愛，題目點明了文章主旨，揭示了愛的傳承性。
評分：共3分。若從其他角度作答，言之成理即可。
15.略。評分：共2分。開放性試題，只要表達出自己的真情實感，語言流暢即可。
16、（1）田間小路（2）通“邀“，邀請（3）更不用說（4）計劃
17、C
18、（1）老人和小孩，都安適愉快自得其樂。
（2）這個漁人一件一件地向桃源中的人詳細地講述了把自己所知道的事，桃源中的人聽了都感嘆惋惜。
19、作者生活在戰爭紛擾、官場黑暗、百姓困苦的晉朝，其“大濟蒼生”的理想無法實現，就借以桃花源似有實無、似真而幻的結果來暗示桃花源是虛構的，表達對現實的不滿，寄托作者的社會理想和人民的美好愿望。（結合作者生平1分，意思對2分）
20、作文（40分）
見背面：作文分項分等評分標準
【篇3】八年級上冊期中語文作文
人教版八年級語文上冊期中測試題（附答案）姓名班級得分一.積累30
1．將“千里之行，始于足下。”這句話，用工整的正楷字寫在下面的田字格內。
2.下列加點字的讀音完全正確的一項是(。A．簽訂(qiān惦記(diàn交卸(xiè脖頸(jìngB．提防(dī潰退(kuì取締(tì阻遏(èC．殲滅(jiān差使(chāi瑣屑(xiè寒噤(jìnD．憎惡(zēng詰問(jié震悚(sǒng憧憬(chóng3.請標出下面各組的錯別字，并依次改正在后面的方格中。A．仄歪張惶失措名副其實精疲力竭B．荒謬不可明狀微不足道大庭廣眾C．懼憚眼花繚亂情郁與中月明風清
D．狼籍觸目傷懷莫名其妙富麗堂皇4.下列各句中加點的成語使用不恰當的一項是(。
A．我們學過的《愛蓮說》、《陋室銘》，都是歷來膾炙人口的名篇。
B．年輕的城市，更需要青春和活力，更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創造力。C．通過對海上日出這一奇觀進行繪聲繪色的描寫，表現了作者作奮發向上的思想感情。D．有時說話就應照直說，別拐彎抹角的。
5.找出下列作品、作者與出處搭配有誤的一項(A．《阿長與》——魯迅——《朝花夕拾》B．《桃花源記》——陶淵明———《陶淵明集》C．《愛蓮說》——周敦頤一一《周元公集》D．《核舟記》——張潮——《虞初新志》6.下列說法表述不正確的一項(
A、新聞的結構有五個部分，即標題、導語、主體、背景和結語。其中，標題、導語、主體是最主要的三個部分。
B、銘，起初是鑄或刻在器物、碑碣上記述事實、功德等的文字，后來發展成為一種述功記行的文體，有時也用來警戒和勉勵。如：墓志銘、座右銘等。銘文一般都是押韻的，又講究句式的整齊，常用排比、對偶句。
C、說，是古代一種既可以說明、記敘事實，又也可以發表議論的文體，偏重于議論，所以后來人們常把說理辨析的文章統稱為論說文。
D、說明文的主要表達方式是說明，描寫和議論等表達方式在說明文中不會出現。7.按原文或提示默寫。
（1）坐觀垂釣者，。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（2）《陋室銘》中表明“陋室”不陋的原因的語句是：。（3）孟浩然在《早寒江上有懷》一詩中抒發了思鄉之情，其中頷聯是：
1/7
，。
（4）《望岳》中表明詩人不怕困難，勇于攀登，有俯視一切的雄心和氣概的詩句是_______________________，__________________________。（5）崔顥《黃鶴樓》一詩中，抒發懷鄉的詩句是：，_____________________。8.寫出兩句描寫戰爭的詩詞。
(1，(2，9.將下面這則材料概括為一句話新聞。(不超過30字
團結奮斗創偉業，繼往開來寫新篇。舉世矚目的中國共產黨第十七次全國代表大會15日上午在人民大會堂開幕。雄偉的人民大會堂，氣氛隆重熱烈。主席臺上方懸掛著“中國共產黨第十七次全國代表大會”的會標，后幕正中是鐮刀和錘頭組成的黨徽，10面鮮艷的紅旗分列兩側。二樓和三樓的眺臺上分別懸掛著“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗!”“偉大、光榮、正確的中國共產黨萬歲!”的橫幅。
開幕會上，胡錦濤代表第十七屆中央委員會向大會作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告。概括
二、閱讀40
（一）閱讀下面文言文，完成后面的問題。桃花源記
晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去，此中人語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。10.解釋加點詞在文中的意思。
(1阡陌交通：(2便要還家：(3無論魏晉：(4處處志之：11.翻譯句子。
(1率妻子邑人來此絕境。
2/7
(2黃發垂髫，并怡然自樂。
12.研讀第二段，作者是從哪幾個方面對桃花源中的人們進行描寫的?
13.《桃花源記》一文作者設計漁人再找到桃花源而不得，劉子驥“未果”，這樣設計有什么用意？為什么作者要設計這樣的結局？聯系作者的生平簡要分析。
(二閱讀下面文章，完成后面問題。善意
（1搬新家后，黃昏將近時我喜歡倚在陽臺上，看街道上人群熙攘，每一張臉上都寫滿了即將歸家的松弛和喜悅。
(2很是偶然地看到對面陽臺上的目光，干凈剔透，有些許寂寞摻雜，像年幼的鳥兒，落單在荒原，找不到將要飛去的方向。
(3那雙眼睛剛能露在陽臺的玻璃上，如果她努力跳了一下，那一定是樓下的孩子們發出了快樂的叫喊，她想看清自己不曾擁有的歡樂，跳完之后，她的嘴角會微微上揚，眼神飛快跌回寂寞。她的眼睛讓我的心顫了一下，那種眼神不是她該擁有的，她那么小，看上去不過五歲左右的樣子。
(4我與小女孩的目光相遇，她先是怔怔地看我，我把手豎在耳朵上，做個小白兔蹦跳的姿勢，她的眼睛笑了，像雨后的花瓣，璀璨明媚。我趴在陽臺上和她對望，彼此隔了些距離，說話很費力，我就用手勢逗她玩，她看著我靜靜地笑，看得出她的手勢表達不是很好，總是一伸手，又羞澀地縮了回去。
(5后來，她母親到了陽臺上，大約是叫她進去吃晚飯，我沖她揚了揚手，表示再見，她別著小小的腦袋[甲](A．戀戀地；B．傻傻地：C．恨恨地望著，忽然地揚起了手，向我表示再見，雖然她的手被媽媽[乙](A．緩緩地；B．飛快地；C．勉強地捉了回去，可是，我還是看見了她沒有拇指的右手。
(6我的心，忽然地疼了一下，手就那么揚著，久久地沒有收回。
(7對面陽臺的門砰地關上，隔著玻璃，還是能看到她母親冷漠、倔強的臉色。我瞬間明白了許多……
(8從那以后，我總忍不住想去看對面陽臺上的眼神。黃昏時，面目冷清的母親總是嚴嚴攥牢她小小的右手，目不斜視地穿過住宅小區的花園，遇到相熟的街坊，亦不肯停下來打招呼，拽著對街上的熱鬧無限留戀的女兒上樓，然后，小女孩的眼睛便出現在對面陽臺上。(9看見我時，小女孩依舊會頑皮地做個鬼臉，我的心悵悵的，她總會長大的，總要獨自面對人生的風雨，那時，她的自尊還能像在母親的保護下那樣倔強站立么?
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【篇4】八年級上冊期中語文作文
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一、基礎及運用。（18分）
1、下列加點字詞讀音正確的一項（BB）（2分）
A、狼藉（jí）隕落（yǔn）訕笑（xiān）喋喋不休（dié）B、簌簌（sù）沒落（mò）叱罵（chì）文質彬彬（bīn）C、鄙視（bǐ）輕蔑（miè）頹敗（tuí）唾手可得（cuǐ）
D、忸怩（ní）隘口（yì）廝守（sī）懵懵懂懂（měng）2、下列詞語加點字注釋完全正確的一項（A）（2分）A、典押（把財物交給對方做擔保）荊棘（有刺的草木）B、荒莽（魯莽）些微（小）
C、搖曳（拉拽）無所事事（事情）D、廝守（廝殺）默默無語（不說話）3．下面有錯別字的一項是（A、情郁于中碌碌無為B、徇私舞弊必恭必敬C、異想天開敝帚自珍D、惟妙惟肖雍容典雅
）（2分）勇往直前人聲鼎沸無可耐何鄭重其事
欽差大臣駭人聽聞大事渲染聲名狼藉
4、下列使用的描寫方法不同于其他三項的是（CB）（2分）
A、過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢地爬下，再抱著橘子走。B、我后悔，我真后悔，我千不該萬不該離開了母親。
C、班長毫不遲疑，第一個鞭著馬走下河去，其余的騎兵也跟下去。D、-----說完，她大步走出法庭。
5．下列各句中的“到底”與“這到底是什么幻景？”中的“到底”意思一致的是（D）（2分）A．新方法到底實驗成功了。B．我們要將革命進行到底。C．到底還是你們做得好！D．你跟他們到底有什么關系？6．下列句子沒有語病的一項是（）（2分）
A、一首首激動人心的歌聲，激起了一陣陣雷鳴般的掌聲。B、我們一定要養成觀察和思考，積累寫作材料。C、北京奧組委將招募10萬志愿者。
D、我們時時處處都要保證自己和身邊的人安全工作。7．下面句子的朗讀節奏劃分無誤的一項是（）（2分）A、醉里∕吳音∕相媚好，白發∕誰家翁∕媼。
B、楊柳∕青青∕著∕地垂，楊花∕漫漫∕攪∕天飛。C、臣∕誠知∕不如徐公美。
D、官船∕來往∕亂如麻，全仗∕你抬∕聲價。
8．下面對課文內容理解正確的一項是（）（2分）A．《公輸》記敘了墨子在宋國即將進攻楚國之際，憑借謀略阻止了戰爭的發生。B．《祖逖北伐》展示了一代名將的膽識，表現祖逖為國為民勇于犧牲的精神。C．《采薇》是一首描寫戍邊士卒生活的詩，詩歌中主要抒寫了兵士們戍邊的艱苦生活及思鄉之情。D．《鄒忌諷齊王納諫》講述了鄒忌從生活小事情悟出的治國道理的故事，說明納諫的技巧是成功的決定因素。9．下列句中無通假字的一項是（）（2分）
A、天子為動，改容式車。B、明日，徐公來，孰視之。C、軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。D、朝服衣冠，窺鏡。學習資料
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二、綜合性學習。（5分）
10、假如放晚學后，歐陽斌同學邀請你去網吧玩電腦游戲，你如何拒絕他的邀請，既不傷害與這位同學的感情，又能勸說他及時回家。（3分）你
是
這
樣
說
服
的：
11、作文片斷修改。（有四處需要修改，要求至少修改三處。）（3分）星期天早上，我們幾個同學相約去竇湍山。
出發不久，我們就來到了竇湍山的山腳下。稍作準備后，我們開始登山。才到半山腰，馬明同學就已累得奄奄一息，落下了一大段。于是我們繼續往上爬。幾個同學主動上前攙扶他。同學們把一個個石階當作一個個困難往腳下踩。終于，我們登上了山頂。站在山頂向下俯瞰，出現在我們眼前的是一幅秀美的圖畫……①。②。③。④。三、12、默寫填空。（4分）
①．《采薇》中烘托作者哀傷之情的景物描寫的句子是，。②．《清平樂·村居》中寫出了兒童天真頑皮的句子是，。③．楊柳青青著地垂，_____________。”
④．《十五從軍征》一詩中，主人公年邁力衰歸來，看到家中情況是：“兔從狗竇入，_____________。____________，井上生旅葵。”四、閱讀（32分）（一）（8分）
我們過了江，進了車站。我買了票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺得他說話不太漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他叮囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼，又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道不能料理自己嗎？唉，我現在想想，那時真是太聰明了！
我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他（）著黑布小帽，（）著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地（）身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要（）上月臺，就不容易了。學習資料
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他用兩手（）上面，兩腳向上縮；他肥胖的身子向左微（），顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，里面沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進去坐下，我的淚又來了。
13．文中括號內依次填入的詞語最恰當的一項是（Ｃ）（2分）
Ａ、戴穿傾爬探攀Ｂ、戴穿傾攀探爬
Ｃ、戴穿探攀爬傾Ｄ、戴穿探爬攀傾14．怎樣理解下面兩個句子。（2分）
⑴我那時真是聰明過分。⑵我現在想想，那時真是太聰明了！答：反語，強調那時對父親的不理解，現在追悔莫及，同時表達了對父親的深深思念
15．對這兩段文字理解正確而又能概括其突出特色的一項是（D）（2分）
A、運用第一人稱手法，通過對比映襯，寫出了“我”對父親的憐愛和懷念，使讀者感到具體、真實、親切。B、這兩段文字通過對父親的“背影”的精彩而又細膩的描寫，表露了父子之間相親相憐的真情。C、這兩段文字富有濃郁的感情色彩，抒情自然、真摯，表達了父子深情。
D、這兩段文字描述父親送“我”上火車時的一連串細小動作和語言，以平實質樸文字表露了父子相親相憐的深情。16．文中兩次寫到流淚，分別表達了作者怎樣的感情？（2分）
第一次寫出了對父親愛子之心的理解，是感激之淚；第二次寫出對父親的依依不舍之情，是惜別之淚。
（二）（13分）
⑴四通公司的人事部經理戴維先生告訴我，面試將要由貝克先生主持，在十人中選三名，我榮幸地成為十名面試者中的一個。
⑵貝克先生是全球聞名的大企業家，從一個報童到美國最大的廣告代理公司——四通公司的董事長、總經理，他的經歷充滿傳奇色彩，他的年齡不大，只有四十歲上下。
⑶我聽到這個消息，非常緊張，一連幾天，從英語口語、廣告業務及穿戴方面都做了精心準備，以便順利“推銷”自己。學習資料
