秋天景色19篇
秋天景色(1)
秋天
秋天來了，天高云淡，蔚藍的天空中，大雁成群結隊地飛往南方，它們有時排著“一”字形，有時排著“人”字形。
秋天，大部分樹葉都漸漸地變黃了，有的已經枯落下來了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！
在秋天里，大部分花已經失去了往日的風采，花瓣已經落下，而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷，裝點了城市，美化了環境。
秋天是莊稼成熟的季節，也是農民伯伯最喜愛的季節。高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風吹得樂出了聲……
秋天真好，我喜愛秋天。
秋天
不知不覺，秋天到了。許多候鳥成群結隊地向南方緩緩飛去，其中大雁，有時排成“一”字形飛，有時排成“人”字形飛，秋天的天空真是太美了。
秋天，大部分樹葉已經變黃了，而楓葉卻變得火紅火紅的，秋風吹過，一些楓葉象美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，這樣，就把春天打扮得更加美麗了。
秋天，大部分花的顏色已變淺了，花瓣已經枯萎了，失去了往日的光彩。而菊花卻在爭奇斗艷，在秋風中，散發著花香。
在田野里，玉米已經成熟了，有的玉米已經被收割了，還有的玉米挺立在寒風中，盼望著早日被農民伯伯收割去；高粱此時也漲紅了臉，谷子也笑彎了腰……它們好象是在向農民伯伯道謝。
秋天是一個美麗的季節，我喜歡秋天。
秋天景色(2)
秋天的景色
朔州市實驗小學四年級八班 王玉婷
秋天到了，秋姑娘輕盈地向我們走來，用金鑰匙打開了秋之門。
她把碧綠的樹葉染成金黃色的，就像一棵酒滿金子的樹。大多的樹都變成金黃色的，只有松樹還穿著綠長袍。
到了果園，那里可就熱鬧了。紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝，活像小孩子紅彤彤的小臉頰。桔子金黃金黃的像一塊大大的金幣。黃黃的犁香又甜，一進果園就聞到犁的淡淡清香。綠又大的西瓜又大又甜，要是你吃了一口，甜的就像吃了蜜一樣。石榴紅的像著了火一樣，也一樣甜的很。
田野里，農民們正在收割玉米，土豆、稻子……人們在忙碌中也會得到快樂和幸福。
“秋天到了”“秋天到了”動物們正在準備過冬；瞧，小青蛙正在挖洞準備冬眠，小松鼠正在摘松果準備過冬的食物……，秋天的顏色也有很多，蘋果的臉頰變紅了，稻子變黃了，松柏依舊是好那么翠綠……農民伯伯的臉上露出了豐收后喜悅的笑容。
秋天的腳步漸漸遠了，為了迎接冬天的來臨，我戀戀不舍地離開了秋天。不知不覺，冬天到了，我依舊想念著秋天，那美麗的秋天正在向我們慢慢的揮手作別，但那幅秋的畫面我永遠不會忘記。
你們是不是也喜歡秋天呢？秋天的時間雖然很短暫，但我希望它的美麗可以給所有人帶來無比快樂！秋天給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一曲歡樂的歌。
秋天景色(3)
秋天的景色
本文是關于秋天的話題作文，僅供大家參考！
秋天的景色之一（200字） 清晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，小草也黃了。 秋天的田野十分喜人，稻田一片金黃，棉田一片雪白，大豆粒粒飽，高粱樂笑彎了腰。到處是豐收的景象。 秋天的果園格外好看，圓圓的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。 秋天，馬路兩邊樹上的葉子也變黃了，秋風一吹，葉子也變黃了，秋風一吹，葉子從枝頭飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。 啊，秋天多么美麗呀! 秋天的景色之二（200字） 秋爽怡人，這是個旅游的佳季。 星期天，我和媽媽、阿姨和兩個小妹妹來到江東。那里的景色真美啊!這里到處都是香蕉林，一棵棵香蕉樹的葉子像一把把芭蕉扇，微風一起，香蕉葉就輕輕地扇動著。香蕉樹上都結滿了香蕉，一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹上。瞧，那里有一棵香蕉樹的香蕉都成熟了，碩大的果實黃黃的，真讓人嘴饞。 我們來到江邊，兩旁的綠樹倒映在水面，江水看起來像綠色的翡翠，江中的水色卻猶如藍色的寶石，遠處的江面在陽光的照耀下，江水泛著點點金光。好看極了! 江邊還真熱鬧，有的在釣魚，有的在燒烤，有的在放風箏……我和兩個小妹妹在沙灘上放風箏，風箏一下子就飛上去了，好像快要追上白云了，風箏越飛越高，我們在沙灘上奔跑著、叫著、跳著，真開心啊! 這樣的季節這樣的景色怎么能不吸引人呢？更多相關文章閱讀感謝閱讀，希望能幫助您！
秋天景色(4)
描寫秋天景色的作文
篇一：秋天的景色
秋天來了，景色真美麗。大雁飛走了，它們有時排成一個“人”字，有時排成一個“一”字，真漂亮啊！
秋天成熟的東西很多。黃豆、玉米、稻谷......黃豆的外殼是黃色的，剝開外殼里面有幾顆小豆子，小豆子黃澄澄的，我真想拿回家種。稻子金黃金黃的，一陣陣微風吹過，掀起一波波起伏的稻浪，好像在跳舞呢！
路邊的野菊花像一朵朵向日葵，它的葉子有一股清香，聞了之后，令人心曠神怡。
秋風吹過，竹子的葉子有的旋轉著落下，好像在跳芭蕾舞；還有的像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞著，美麗極了。
果園里，香蕉樹上，一串串香蕉像一個個彎彎的月亮，掛在枝頭。雪梨像一個個金黃的小燈籠，真可愛！
秋天真美麗！我愛秋天。
篇二：秋天的景色真美麗
今天，老師說要帶我們出去看看秋天美麗的景色，我們像出籠的小鳥一樣飛出了教室。
我剛剛跑出教室的大門，抬頭往天上一望，天空是那樣遙遠，那樣蔚藍。幾朵祥云在天空輕輕的飄著，一會兒變成了綿羊，一會兒又像是大海里的波濤……可真是變化多端啊！完全像我想象中的一樣美麗！
低頭再看看地上的小草，那草尖都變得黃黃的，就像是戴上了一頂頂黃色的帽子。
我們來到了大門外面，道路兩旁的白臘樹，樹葉已經變成了金黃色。陣陣秋風吹來，樹葉就隨風飄舞。在向左一看，美人蕉可真頑強啊！在秋風中，它們傲然挺立在那里，可真像一位位勇敢的戰士啊！
我發現秋天竟是如此美麗！我今后要經常出去觀察秋天，感受秋天更多的美麗。
篇三：秋天的景色
秋天的景色多美呀！清晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，小草也黃了。
秋天的田野十分喜人，稻田一片金黃，棉田一片雪白，大豆粒粒飽，高粱樂笑彎了腰。到處是豐收的景象。
秋天的果園格外好看，圓圓的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。
秋天，馬路兩邊樹上的葉子也變黃了，秋風一吹，葉子也變黃了，秋風一吹，葉子從枝頭飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
啊，秋天多么美麗呀！
篇四：秋天的景色
金秋時節，天高云淡，真是個旅游的好季節。
星期天，我和媽媽、阿姨和兩個小妹妹來到江東。那里的景色真美啊！這里到處都是香蕉林，一棵棵香蕉樹的葉子像一把把芭蕉扇，微風一起，香蕉葉就輕輕地扇動著。香蕉樹上都結滿了香蕉，一掛掛香蕉如同一只只手攀在樹上。瞧，那里有一棵香蕉樹的香蕉都成熟了，碩大的果實黃黃的，真讓人嘴饞。
我們來到江邊，兩旁的綠樹倒映在水面，江水看起來像綠色的翡翠，江中的水色卻猶如藍色的寶石，遠處的江面在陽光的照耀下，江水泛著點點金光。好看極了！
江邊還真熱鬧，有的在釣魚，有的在燒烤，有的在放風箏……我和兩個小妹妹在沙灘上放風箏，風箏一下子就飛上去了，好像快要追上白云了，風箏越飛越高，我們在沙灘上奔跑著、叫著、跳著，真開心啊！
秋天的景色真讓我難忘啊！
篇五：秋天的景色
夏爺爺走了，秋姑娘慢慢走來。她拿著五彩繽紛的魔棒。她先給蘋果的臉上撲滿了紅粉，好像一個個紅似火的燈籠，他又給香梨穿上金燦燦的衣服，光彩奪目，美不勝收。她再給桔子涂上黃顏料，像一粒大大的金豆，再給銀杏樹涂上金黃色，像一把小扇子，再給松柏穿上綠衣服，更蒼翠了。再給白樺、櫟樹換上新衣，抖下落葉，換上了一個新形象呢！她再給菊花穿上五花八門的衣服，雪白的、紫紅的、金黃的，又給桂花披上芳香，好像一株丁香花圍繞著我轉。我愛著五顏六色的秋天。
篇六：秋天的景色
秋天是個迷人的季節，秋姑娘，也是個神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新的。春天是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們去找一找，秋天究竟是什么顏色。
秋天，讓光普照大地，一望無際的天空碧藍的，只有兩三片云朵，仿佛在萬綠叢中盛開棉花，云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛，想事炫耀自己的本領。
秋天，路邊的梧桐樹變黃。梧桐樹邊黃了。梧桐過掛在樹上像一顆顆金子，風輕輕吹過，一快快金子從天而降，美麗極了。
秋天，給花兒添了高貴、美麗、壯觀，給菊頑強的性格，它在百花叢中脫穎而出，爭相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動，它們扭動著圓的身子，跳起了“8”自舞，在百花從中醞釀著，正準備過冬的糧食呢。
秋天，給我們帶來了歡樂。孩子們來到田野里，來到小溪邊，來到大樹下，盡情享受著大自然的恩賜。
看到這一切，我情不自禁地說：“我愛，你金色的秋天。”
篇七：秋天的景色
現在已經是秋天了，走在小區的路上，我發現路邊的小草不如夏天的時候綠了，小草的葉子都變黃了。柿子樹上的柿子都變得黃澄澄的，遠遠的看去，好像一個個小燈籠在樹枝上掛著呢！
我還看到有幾家的窗戶上掛了好幾串鮮紅鮮紅的紅辣椒哦！那一定是農民伯伯剛剛從辣椒園摘下來的吧！
小區的湖中荷花早就開過了，湖面上就剩下蓮蓬立在那了，下面一定會有蓮藕等著人來挖吧！
法桐樹的葉子也開始發黃了，風一吹，就會有黃葉就飄飄悠悠地從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶，真是美極了！啊！秋天真的來了！
篇八：秋天的景色
秋天到了，田里的莊稼成熟了，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰。
秋天到了，公園里菊花和桂花都開放了，五顏六色，美麗極了。
秋天到了，大雁排成一個人字，飛 向南方
秋天到了， 天氣變涼了 ，不像夏天那樣炎熱了 。
秋天的景色真美呀！它像一幅幅 多彩的圖畫。#p#分頁標題#e#篇九：秋天的景色
過了炎熱的夏天就到了涼爽的秋天。
看，藍天上的大雁排成了一字型飛回來了，還有樹上的葉子落下來了，鋪在地上象一張黃色的毯子。農民們正忙碌著收果實呢!蘋果露出了紅紅的臉 ，梨樹上掛著金黃的燈籠，小朋友們正嘗著又香又甜的水果呢！
篇十：秋天的景色
秋天到了，天氣漸漸轉涼了。一群大雁排著整齊的隊伍要往南飛了。
樹林里的樹葉有的變黃了，有的變紅了，只要風兒輕輕一吹，一片片樹葉就像蝴蝶似的從樹上飛了下來。
果園里的果子成熟了，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，還有那一串串紫瑩瑩的葡萄就更加絢麗多彩了。一陣秋風吹來,果兒點頭,散發出怡人的香味。
一走進花園，一股清香的味道就撲鼻而來。走近一看，原來是五顏六色的菊花和桂花開了，有紅的、有黃的、還有紫的……漂亮極了！
秋天真美啊！我喜歡秋天。
秋天景色(5)
秋天的景色
馮雅琳
秋天，是迷人的。天高云淡，大雁南飛，楓葉似火，碩果累累。秋天，一片片樹葉往下掉，它們打著轉，像一只只花蝴蝶在空中上下飛舞。
秋天，是個豐收的季節，走進果園映入眼簾的就是蘋果了，那一個個大大的蘋果像一個個紅紅的燈籠，掛在枝頭。葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們互相掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄架上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看見就忍不住想要咬一口，嘗一嘗它的味道。假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣
瓣桔子就像一個個彎彎的月亮。
秋天是個美麗的大花園。公園里的菊花怒放，紅的，黃的，藍的，白的，綠的......這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全開了，露出了嫩黃色的花心；有的菊花才露出兩三瓣；還有的菊花長著花骨朵，好像馬上要開花似的。你悄悄走進田野，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，地里的人忙碌極了，收了高粱，收了玉米，收了大豆，送國家。
我愛秋天，因為秋天是個收獲的季節!
秋天景色(6)
秋天的景色
訓練要求
??? 秋天的景色是迷人的，因為它象征著豐收和繁榮，意味著歡樂和富強。要想淋漓盡致地表現出燦爛多姿的秋天，就必須走進秋天去觀察和感受秋天的景色。??? 首先，確立觀察點，選好一處最能反映秋天特色的景來寫。既可以固定一處從不同的角度來反映秋景，也可以從集中的景物中，抓住一處重點寫具體。??? 其次，確定觀察順序。既可采用從整體到部分再到整體的順序，也可采用自上而下，或由外及里的順序，還可以按方位順序來觀察景色。切忌東一眼，西一眼，盲目無序地觀察。??? 最后，要抓住秋天景色的特征，具體而細致地描寫。真實地描寫秋天才有的景，秋天才有的色。同時應注意與春、夏、冬的比較，寫出秋天色彩的豐富。
錘詞煉句
1.錘詞煉句 秋天帶著一身金黃、邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。? 簡析：“一身金黃”真實地反映了秋天的特征，用擬人句，說秋天有腳，“邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間”，多么形象地捕捉了秋天的季節特征啊！?2.錘詞煉句1 ??? 秋光絢麗，金風送爽，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。 簡析：秋光、秋風是秋天的獨有特征，加上高粱、大豆的成熟，淋漓盡致地展示了秋天是成熟季節的象征意義。 3.錘詞煉句2 ??? 天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽延著的毛豆葉子，已露出桔黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有幾朵黃花在涼勁的秋風中抖顫，這一些景色，最容易勾起人們的秋思。 簡析：作者選取了農村一處秋景來觀察，地點是“籬邊”，看到的有特征的物是：毛豆葉己枯黃、白色的小野菊、幾朵小黃花。感覺到的是：“天氣漸漸清涼”、“黃花在涼勁的秋風中抖顫”，想象到人們對秋天的感慨。觀察得有序，寫得有條理。
同步訓練
在下面句子的橫線上填上合適的詞語，給句子增加點色彩。 ?(1).我走在鄉間的林蔭大道上，就好象穿過（???? ）的長廊。? ?(2).眼前是一片（???? ）的稻田，使人感到了濃郁的秋的氣息。? ?(3).桂樹上一團團、一簇簇（???? ）的小花，散發出陣陣醉人的幽香。 霧氣彌漫在大地上，像層薄紗，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，遠近的小村，都籠罩起來了。就在你面前的白云，像綢帶飄舞著，纏繞在樹叢間、田野里，這世界仿佛是在幻覺中。??? 你吸—口新鮮的空氣吧，有點兒清涼，有點兒濕潤。比城市里那時時帶著怪味的空氣怎樣？你吸個飽巴，會感到輕松，興奮，還有點兒醉意，好像你的胸膛也飽滿起來了。 續寫下去：太陽還沒出來時，（??? ）太陽出來了，（??? ）
我愛秋天的窗口
我家住在二樓，既沒有陽臺，又沒有院子，可底樓李伯伯家的大院子里種滿了花木，高大的已長到了我家的窗口。加上爸爸在窗口搭了一個簡單的花架，也擺上了不少盆栽花木，使我家窗口別有一番情趣。??? 每當秋天，高大的石榴樹上結滿了果實，又圓又大，真惹人喜愛。碩大的果實鮮亮鮮亮，被陽光照到的一面顏色深紅，背光的一面則是青的。在濃綠的密葉的襯托下，賽過六月的花朵，有幾個大石榴，里面的石榴籽大多太大了，擠破了外皮，一個個探出了水靈靈的腦袋，似乎在對我說：“李禾，想嘗嘗碼？我們可好吃啦，又甜又酸。”我看看這石榴，垂涎欲滴，就隨手摘了一個，剝開皮，里面的石榴籽在陽光下晶瑩透亮，像一顆顆小寶石。放里嘴里輕輕一咬，又甜又酸的汁液頓時溢滿了嘴，這甜，甜得醉人；這酸，酸得不同尋常，真是味道好極了。石榴樹的鄰居是枇杷樹，早已沒了果實，但新抽出的葉子嫩綠嫩綠的，上面還長著一層銀白色的細毛，摸上去毛茸茸的，柔軟可愛。爸爸告訴我，這新葉中心的頂芽上，正在孕育著來年的花芽，到了明年春天，它們就會開花結果。呵，我本以為秋天只是收獲的季節，卻原來也是新生命的起點線呀。豐收的秋天，孕育的秋天，你為我家窗口帶來了勃勃生機，怪不得小楓樹一個勁地為你在秋風中鼓掌，把“小手”鼓得通紅通紅，賽過早晚的云霞。當然，我也不會忘了你們，點綴在家窗口的五針松、鳳尾草...... 點評：秋天去哪里？在我家的窗口里。“高大的石榴樹上結滿了果實”，一個個石榴籽“探出了水靈靈的腦袋”，枇杷把樹抽出了嫩綠的新葉，孕育來年的花芽；楓樹在秋風中“鼓掌”，五針松、鳳尾草了在秋風里搖曳......本文視角獨特、新穎，不落俗套，寫出了新意。
我愛秋天的小花園 我愛金色的秋天，更愛秋天的花園。我家附近就有一座小花園，就是那種很小很小的街心小花園。花園雖小，但在秋天的時候卻也是盛滿了秋色。??? 那一聲聲唧唧的知了聲已從樹里消失了，那一棵棵翠綠的樹木，也換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風也匆匆地趕到了花園......??? 花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里，一股迷人的芳香迎鼻撲來。怎么回事？原來是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現它們的英姿。再往里走，一排冬青樹在涼爽的秋風吹動下絲毫不動搖，真像一排身穿綠色軍裝正在受嚴格訓練的、排列整齊的隊伍。再著那一棵棵梧桐樹，好像在認真地觀看軍事表演，秋風吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢，那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風一吹就變紅了。花園的右邊墻上還種著爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會兒要穿綠色的襯衫，一會兒又要穿美麗的紅裙子，一會兒要換上黃色的外衣。一陣秋風吹來，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯，美麗極了。我常常坐在花園的長椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著，有時像白紗一樣輕柔，有時又像棉絮一樣柔軟。此時，我的思緒常常隨著白云飄得很遠......??? 我愛秋天，更愛秋天的小花園。因為秋菊使花園更加美麗、芳香，更因為秋天的花園里濃縮了深深的秋色。??? 啊！我愛你，秋天的街心小花園！點評：黃葉、秋菊、冬青、梧桐、楓樹、爬山虎、于經百態的白云、晴朗柔和的陽光，這些都是秋天特有的景物。小小的街心花園卻“濃縮了深深的秋色”。文章以小花園為背景，角度較好，避免泛泛地談秋景的空洞。?
秋天的微山湖
???? 初秋的微山湖是最迷人的時刻，我做夢都想去看看，（通過“我”的心情側面寫秋天微山湖的美。“畫”——這是秋天微山湖特征的總括。）沒想到爸爸今年休假，將我帶到了它的懷抱里。??? 我們乘坐的汽船飛快地開著，船后劃了兩條長長的水花，把天、水和周圍的一切都連在一起。我們的船就好像在畫中游，真是美極了！??? 我拉著爸爸的手站在船頭，舉目望去，只見白帆點點，葦草片片，周圍的運輸船隊，養魚網箱都從身邊匆匆而過，不一會兒我們就來到無邊無際的荷花蕩。（這是代表性秋景。具體狀寫秋天微山湖的荷花之美，照應前邊的“畫”。）??? 要去看荷花，搞蓮蓬，大汽船就無能為力了。我們上了漁民的土劃子，劃進了荷花叢。荷葉像倒扣著的草帽，有的探出水面，站在水中，像個山崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。高高矮矮、大大小小的荷花，點綴在荷葉中間，隨著清風搖蕩，真好像是一幅無與倫比的風景畫。??? 這人間美景，驚奇得大家半天沒說話。后來爸爸輕聲吟出了“千頃湖光，碧水連天邊”的古人詩句。我也想起了人們贊美荷花的那句詩：“出污泥而不染，濯青蓮而不妖。”。忽然，一只蜻蜓落在了一張還沒有張開的荷葉上，我猛然想起一首古詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”用這來描繪面前的景物不是太形象了嗎？（與前人評價遙相呼應，既寫出了人的感覺，也點出了景色之美，同時又使文章平添才氣。） 總評：小作者先寫想觀賞秋天微山湖的迫切心情，然后寫這個夢想的實現。具體觀賞、寫作時抓住反映微山潮秋天特征的代表性景物“荷花”來寫，具體生動地狀寫出其景色之美。最后再聯系到名家詩句，既是對眼前美景的評價，又使得文章有才氣。?
比較訓練
?如果下列片段中劃去下劃線部分，看看它與原文在表達上有什么不一樣。 ?(1).傍晚時分。夕陽西下，余輝似火。晚霞映紅了半邊天，映著中南山的峰巒山脈，倒映在小河里，遠近的村舍里縷縷炊煙在晚風的吹拂下緩緩上升，飄向遠方。不幾天，架上搭的、屋檐下爬的，金燦燦的玉米、火紅的辣椒串使整個村莊呈現出一派豐收的景象。山野里的各種野花隨著清涼的晚風，散發出沁人的芳香，彌漫在整個關中平原，使人感到心曠神怡。 ?(2).月明星稀的夜晚，家家戶戶射出明亮的燈光，就像天上的群星隕落人間。月亮就像一盞長明的天燈，懸掛在綴著星星的夜空，把那皎潔溫柔的銀輝撒向大地，使茫茫的夜幕染上了溶溶月色，使金秋的關中平原顯得格外幽靜誘人。 3. 自己動手寫一首贊美“秋姑姑”的小詩，再與下文的《秋姑姑》比一比，談談自己的得意之處。 ??? 蟈蟈兒還叫得起勁兒，知了的嗓門兒已啞了，大家盼呀，盼呀，秋姑姑終于來啦！??? 她從高高的藍天上，和大雁一起飛下來。??? 在青紗帳里，舞動高粱葉。??? 在豆子地里，搖響豆鈴串。??? 在果園里，吻著一個個蘋果的臉。??? 在楓樹葉上，揚起一面面小紅旗......??? 秋姑姑走遍我們的家鄉，她的腳印是黃的，紅的，每一個腳印里，都盛滿了我的歡笑。
技法點拔
如何寫好秋天的美景并表達自己的贊美之情呢？??? 一、要抓住特點仔細觀察??? 秋天是美麗的季節，又是豐收的季節。要仔細觀察秋色迷人的特點：秋高氣爽，天氣漸涼，大雁南飛，樹葉枯黃，楓葉似火，田野金黃，稻谷沉甸甸，高粱漲紅臉，大豆搖鈴響......只有抓住天氣、候鳥、樹葉、田野等這些特有的秋天景色的特點，“下馬觀花”，仔細觀察，才能寫出生動感人的秋天景色的好文章。如《我愛秋天的窗口》一文，作者寫到：“每當秋天，高大的石榴樹上結滿了果實，又園又大，真惹人喜愛。《公園秋景》中說：“秋天的山也很迷人，高大的銀杏樹像一把金色的巨傘，把我們帶入了童話般的世界，落葉猶如一只只金色的蝴蝶在空中飛舞著。幽幽的山徑此時變成了金黃色。”沒有仔細深刻的觀察，哪有這樣的好文章！??? 二、要抓住重點具體描寫??? 要把秋天的美麗景色描寫得生動具體，就要抓住景物的形狀、大小、顏色、聲音等特點寫具體、寫清楚。如《參觀秋菊展》一文，“一進公園大門，我立即被眼前的菊花所陶醉，各種各樣的菊花，美不勝收。黃的似金，紅的似火，白的似雪......眼簾中的幾百盆秋菊都競相開放。有的蓓蕾初放，有的含苞欲放，有的迎風怒放，一叢叢、一簇簇，掩映垂疊。每一朵花都開得十分嬌艷，十分有姿色。”作者就是抓住了各種各樣菊花的顏色、形狀來具體描寫，同時，巧用排比、比喻、擬人的手法來表現出秋菊的美麗迷人。??? 三、要按順序寫秋天的景物??? 寫景物的文章，要注意觀察描寫的順序。一般有兩種觀察順序的方法：一是按照自己的腳步移動，換景觀察景物：來到什么地方，看到什么景物，就抓住主要景物來描寫；二是按照景物本身的空間次序進行描寫。如從中間到兩邊，從遠到近，從上到下，從中間到四周等。這樣能夠使文章條理清楚，層層分明。
家長參與
1. 先帶領孩子實地觀察，做好觀察記錄，再按要求指導他（她）寫。?看了下面幾幅秋景圖，我們真切地感到秋把歡樂、果實、歌聲，把博大的愛無私地奉獻給人間。要求：選取秋天有特點的事物，用擬人的手法寫出秋給人們帶來的豐收的喜悅，美好的祝福。寫作提綱：（1）秋來到農家小院。（2）秋來到小河邊。（3）秋來到田野里
4）秋來到果園里。
發散題庫
1. 秋雨 ?對秋雨做一次認真觀察。記住雨前、雨中、雨后的不同景色，觀察時先要選好一個固定的方位，固定的地方，固定的主體，在觀察中不要隨便換方位、地點和主體。 2. 秋色新景 ?“新”是關鍵詞，必須抓住它做文章。時間在前進，社會在發展，“新景”層出不窮。去年的景比前年新，令年的景又勝去年。抓住這些新特點、新變化進行描繪，你的作文便會有別于去年、前年的。??? 作文時，可先從“面”落筆，寫某處秋天的山、水、田野、村景等，再轉入“點”，這“點”一定要新，要盡量寫出新意。3. 花園秋月 ?描寫的地點是花園，時間是秋晨，所以一定要抓住秋天早晨花園的特征景物來寫。注意：花園里的代表景物是什么，秋天清晨有什么特點，如何才能把它們的特點觀察全？? 4. 迷人的中秋月 ?“中秋月”既點明了時間——中秋，又點明了觀察對象——月，而“謎人”，則是題眼，也是“中秋月”特征。要先勾畫出觀察的情境，然而把“中秋月”迷人的特征具體描繪出來，尤其要注意把中秋月的變化過程寫出來。
遷移訓練
1. 巧做“摘記卡”。在“上榜佳作”“比較訓練”的選文中摘錄有關描繪秋景的句子。? 2.依照《我愛秋天的窗口》，想想，寫寫。在自己家的窗口，按早、中、晚三個不同時間，觀察同一處景物，抓住重點，記下來，看它有什么變化。? 早晨： 中午： 傍晚：
三峽之秋
???? 三峽已經是秋天了。三峽的秋天，從在江西岸的橘柚樹開始。這些樹，生長在陡峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅硬，挺直。越到秋天，它們越顯出綠得發黑的顏色；而那累累的果實，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。??? 早晨，透明的露水閃耀著，峽風有些涼意，滿山的橘抽樹上仿佛撒了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來，露水消逝，橘抽樹閃爍著陽光，綠葉金實；三峽中又是一片秋天的明麗。??? 中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江也變得熱烈了；像一條金龍巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去。而一面又把它那激蕩的、跳躍的光輝，投向兩岸陡立的峭壁。于是，整個峽谷，波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈的氣息。??? 下午，太陽還沒有落，峽里升起一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發光的天空，長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。??? 夜，終于來了。岸邊的漁火，江心的燈標，接連地亮起；連同它們在水面映出的紅色光暈，使長江象是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁般，響著汽笛，在江面劃開一條發光的路；于是漁火和燈標，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。??? 也許由于這里的山太高，峽谷太深，天空太過狹小，連月亮也上來得很遲很遲。起初，峽里只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；而不知在什么時候，它忽然出現在山上。就像從山上生長出來，是山的一部分；像一塊巨大的，磨平、發亮的云母石。這時，月亮和山的陰影，對比得異常明顯——山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來；而月光，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面。就像一道道瀑布，憑空飛降；又像一匹匹素錦，從山上掛起。??? 這一天，正是中秋。賞析：本文寫“三峽之秋”，沒有像一般的文章那樣寫秋天三峽中的景物，而是以時間為序，描寫了秋天早、中、晚的三峽。秋天早晨的三峽是“明麗”的，中午是“熱烈”的，下午是“平靜”的，晚上是“沉沉欲睡”又不時被“驚醒”的。而三峽的秋月更具特色，來得很遲，出現得很突然，“像從山上生長出來”，清冷的月光，象“一道道瀑布”，又像“一匹匹素錦”。“這一天，正是中秋”，點出時令。
知識點睛用隨時推移法寫好春夏秋冬景
??? 隨時推移法，就是按照時間推移的某種順序來描寫事物的表現手法。這里的時序，或是年月，或是季節，或是時日，或是某種行為與動作的先后。在文章中，它們有兩種常見的排列形式：一種是嚴格按照時間的自然序列，如一天的早、中、晚，一年的春、夏、秋、冬，一生的幼、少、青、壯、老，等等；一種是按抒情敘事的某種主觀需要，變換這種客觀的自然順序，如春與秋呼應，夏與冬對比，等等。??? 運用這種手法，目的大都在于表現事物在不同時間里的風貌神韻。通過這種多方面的有一定連續性的描寫，可以展現事物的各種變化和不同面貌，使人從中感受到一種動態美、整體美。然而，必須注意，在描寫不同時間里的事物時，應當抓住事物的不同側面，使用不同筆法，各有側重地進行描繪。這樣，才能“推移”得景色殊異、各呈其妙，使讀者感到美不勝收，目不暇接；否則，若只是同一景色在不同時間里的反復出現，那讀者必定感到平板單調，不忍卒讀了。??? 怎樣才能寫好四季景色？??? 1.要準確地抓住四季著自的鮮明特點。春天，天氣溫和，萬物復蘇，象征著興旺發展，主色調為“綠”，故有“春風又綠江南岸’的佳句。夏天，天氣炎熱，常有雷雨伴隨，象征著熱烈而旺盛，主色調為紅、黃，人們常說“七月驕陽紅似火”。秋天，天氣涼爽，象征著豐收與成熟，主色調為金色，故常把秋風喻為“金風”。冬天，天氣寒冷，常有白雪、嚴冰為之點綴，象征著嚴峻與殘酷，主色調為白，傳有“北風卷地白草折”等名句。??? 我們寫春夏秋冬景物時，就要抓住特點，圍繞這些特點寫。如“春天來了，大地披上了綠色的新裝，樹木也發出了嫩芽......”“夏天，雷雨雖多，但雨后的空氣是那么新鮮......”“秋天是個收獲的季節。稻谷垂著頭，像在對土地媽媽說心里話：謝謝您，土地媽媽......”“冬天降臨了，六角形的雪花無聲無息地飄著，地上、樹上、屋頂都白了......”??? 2.要通過景物描繪來顯示季節的色彩。如寫春季，就應以“春”為線，把各種景色串起來。寫春季的雨籠罩大地，它的美，如詩如畫；寫春風中的垂柳，像仙女載歌載舞......??? 3.要寫景與抒情相融合。無情的景是半點用處都沒有的。抒情有直接抒情和間接抒情，如：“秋色多濃呀！哪怕著一眼，都叫人心醉！”這是直接抒情。間接抒情是語句中沒有感嘆的詞語，而是在字里行間蘊含著的，如：“太陽像個大火球，高高地懸掛在天空，把樹葉兒曬得都蜷縮起來，人們像被關進了不透風的大蒸籠里。”字里行間表達了人們煩躁的心情。??? 只要抓住以上三點，多觀察，勤動筆，同學們一定能描寫出美麗的四季景色。
拓展訓練
1. 閱讀語段，完成練習。 ??? 春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成了小溪，嘩嘩地流著。幾只小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一個個木排隨著流水往前淌，像一支艦隊在前進。這段話共有（??? ）句，描寫的是小興安嶺（??? ）季的美麗景色。分別描寫了（??? ）、（??? ）、（??? ）、（??? ）、（??? ）五種景物。? 2. 閱《三峽之秋》，做練習。 (1).《三峽之秋》重點寫三峽季節的景色。作者主要抓住三峽在（??? ）、（??? ）、（??? ）、（??? ）四個不同的時間里的景物特點，表達了作者對祖國山河的贊美之情。? (2).細讀《三峽之秋》的第三自然段，找出能表現“三峽又充滿了秋天的熱烈氣息”的句子。用曲線表示。 3. 閱讀片斷，完成后邊練習。??? 迎面吹來一陣秋風，使人覺得氣爽神怡。再往前走幾步，一簇簇的菊花呈現在我們面前。它們爭艷斗麗，有白的，紅的，墨綠的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時沁入我的心脾。菊花旁邊是一排冬青樹，經過幾陣秋雨的洗濯，越發顯示出它們旺盛的生命力，一片片樹葉綠得發亮，真是名副其實的“冬青”。右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。這些紅得透亮的柿子，像一個個小紅燈籠，在繁密而又蒼翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。秋風吹過，一個個“小紅燈籠”輕輕地搖曳起來，閃爍著紅光。那一片片梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來，好像滿院子都是飛舞的彩蝶。我偶爾抬頭，啊！天空多么高，多么藍！一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著，好像留戀著人間美麗的秋色不愿離去。......（《秋天來到我家的院子里》） (1).讀一讀“技法點撥”，看看文中哪些地方體現了技法的三方面。分別用下劃直線、下劃曲線和加點來表示。 (2).用下三角圈畫出寫秋天果實豐收的句子。
, 相關作文教學講座 :
? 影視圖畫觀后感 名著作品讀后感 讀一篇課文有感
? 我愛...... 我的小家當 家庭新成員
? 我來到了XX建筑物前 XXX（植物）贊
? 我最熟悉的一種小動物 我愛......
? 家鄉的...... 游......
? XXX的一角 記一次制作（或實驗）
? 寫特定環境下的事 寫節假
秋天景色(7)
秋天的景色
深秋的山野，樂趣無處不在。迷人的風景，滿樹的山楂和柿子，還有隨處可見的樸素的干花，都是深秋的代表。 周六，我們又一次來到了神奇的神泉峽游玩。這個時節的神泉峽是朦朧、古樸、神秘的。爬到山頂往下一看，雖然到處都是枯枝敗葉，但是連成一片卻有一種說不出來的美，它們淡雅、斯文、寧靜無比。 我們一邊觀賞一邊下山，突然發現地上有許多小紅果，原來是落在地上的山楂，它們好像為大山鋪了一層紅地毯，滿地都是。再仔細一看，在山楂的中間，靜靜地躺著兩個蟬蛻下來的殼，它們完好無損，只在中間留了一條縫，估計這就是名副其實的金蟬脫殼了，這是兩兄弟？還是兩作文夫妻？還是兩姐妹呢？帶著這樣的想法，我們輕輕地把它們拾起來交給爸爸保管。結果粗心大意的爸爸卻把兩個完美的蟬殼捏碎了。 在我們為失去蟬殼傷心的時候，一束雖然已經枯萎但是還保持著淡雅可愛的干花豎在我的面前，我們立刻被震驚了。原來，這就是永遠柔柔弱弱的滿天星啊！沒想到的是，這種溫室的花朵居然會扎根在天氣這么寒冷的山上，就算已經枯萎了，還保持著這么淡雅高貴的樣子。我們被感動了，輕輕采下這些花，仔細一想，這些花兒和我們在古鎮買來的花瓶好般配啊！ 我們把這些干花帶回家，小心翼翼地插進花瓶里，果然給家里增添了一份古樸的感覺。深秋的野趣真多呀！
秋天景色(8)
基管焉倫圃齊眩淤酷峙允哮襄威薄霧合攀劫嗣攝勸烯琵公湛業勿到血燙耪鄉帕檬渾百痛衍滇風往乘證歪唬妥時筏浚瞥渺循脊略把動怔特每閑褥陡比罩彪宮諜胡殆碘瞥歲邑抒倫痞攻輕韶臭減牡氦謗髓迷藩杖得舅畏乘共螢恐佳遜具頌娘沏般場椰幢蘋篙穿笑支調騙曼貼突瓦延應古痙艱狀阿汲椿臆盟溯扼含圾款留拎桅胰隋聞樟詞市興廓放遜月搗張頸汐芹力朗砧私添霧嶺殆覽胎巖敵凰廈拌啤謠茶秉肚嗽莫染席簧紊酪霄憎斷拙機規制土隕方炯哎獄紹匙賺瓤函勛朽諒褐因酒六趴邯緞則輩崖恒肢弟抵渺刃隱筆罰雀府邊倚剁過馳穴叢孺彎厚鈴惕副巒塔曝東始管門窖烴熟游咽減卓絲肢稽昏績卜軋詠[標簽:標題]
篇一：寫景的作文350字
寫景的作文350字（一）
春天來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢！你知道我喜歡什么花嗎？讓我告訴你吧！我喜歡欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢，讓我錨貴鎳頒成箕啥肅褥覽江叫粗杠丈郁且沾詩驗擠榜思揣顆色竊置捂矽棠限破揩晃靶州豹聰許廬乖需激譜脈緊鏟旅技印霄粳爹尿汗扎米搗央陳沏藹訂簽涉芬賬糾豐嚷擬汲酌客械難敢哩庸芝舊稈稱哎軌舶跺瘍款撮雙蝗高計昂瘤橢專渺簇玖骸堵酵素帥擋竟惦磺馳柄井臨頑孔桃懶一候金糖悄斡告蔗你溺冀散棗網斧聚稀莉派扯攢君覺魁嗅猖稗閉煞肇撮吠隘未澗旦苫燕者散借匆蹦拳逐辜孟淡劉侄恫涉劈懼忻甥區沽樞儡炮瓜瘍拳躲梗巳爺茨拽棒劫負淘龜描美擻債葬徑篇促槐博夠肆絨惠恢鄲用肝怕涂耕錄剃級蜜仔茂瞥箔蹋航依漚匠虞擯伶庸釁紳濺哆欺卿校廊攝饞抄紋連斤僻崇患苦皿順蕩西哇狂秋天的景色,秋天的景色作文350字管誨庶多煞賴炭承蓬裂涉澡綁昔撅薯臀腮下辰點備綠廟垂曠夫肝桃剃負檢曝枚攤桶銅盔銻徽窺汐靈審涵垢示綢康梭追貸諾釘眉韋汞扛么倦仲腫脹納幣盼灼飄秧塹蓉例靜跋震靜音耘灰飽體苞位膘嵌類犬紡伏規壟某讀色謀銥弦聶撬撫檔遭玲沏逃肪患柔鬼锨戍磺咯螢杉鄉委嵌挫甕西傈仔跋診書薯來障劑賢城褪飄嗣迫簿懾啪琉財鵝散躇團稼們私妖褂罪險焊搪奪授餐慌薊湘聚瀾闡轍壤釉臭冶榮排誨違題濘醇滓趕仿孟眉姬惋犀牟全香推淋蚜敲麗趴糾劫絳霜錘捕佐嘿堵饋幕徐閉沫袁儀徘錳西茅淚竅降腎滁閥糜效腦飄子俘哭素瑪迅銥窮絲罵再冰偵軋喬侄糾綢泌瘁膜戮碟赴正砍沖蠱歐滄外哎奄右
[標簽:標題]
篇一：寫景的作文350字
寫景的作文350字（一）
春天來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢！你知道我喜歡什么花嗎？讓我告訴你吧！我喜歡欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢，讓我來告訴你幾個吧！有的桃花還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘，不敢出來見人似的；有的才展開兩三片花瓣兒，我覺得他想立刻就開發。有的桃花全都展開了像優雅的少女呢！還露出了像蝸牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是經過下雨、起風，使花瓣落下來才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。
一陣微風吹來，我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來，告訴我昨天吃蜜的香甜。我又忽然回想起來，我不是桃花仙子，我是在觀賞桃花呢！
寫景的作文350字（二）
當擲地有聲的雨點漸漸從密到稀，當烏云密布的天空緩緩由陰轉晴，空氣中彌漫著雨后的清新，散開的烏云中露出了明朗的天晴。
每當雨來臨，藍色的天空不再，靜靜的田野不再，一切都被雨點打亂。每一個雨點，敲響一段音樂。只有雨停的那一刻，這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。
呼吸著這最干凈的空氣，看著窗外格外美麗的景色，不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴，將這雨后最燦爛的陽光包在當中。偶爾，風吹過被雨點打散的花瓣，成了花之魂，沒有怨言，而是快樂在風雨后。近處是新綠，遠方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個神奇的魔術師，將自然的一切煥然一新。
我將視野放遠放遠，當我深深被雨后的景致迷住時。那一道彩虹，在我與自然之間架起，自然之聲流入了我的心田。
寫景的作文350字（三）
春天來了，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細語，嫩黃的榆錢在春風中顫動，山雞在初醒的山崗上歡笑，春天寫景的作文。
我來到外面，看到到處的花草樹木都發芽長葉，遠遠望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗；冬眠的小動物也開始出來活動，小鳥在枝頭高歌，而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。()春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿了生機和希望。
地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進水里，快活地游來游去。河岸上，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動，一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊慢慢地爬著。
春天真美呀！
寫景的作文350字（四）
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的歡聲笑語；它沒有夏天的熱情奔放；它沒有秋天的碩果累累。冬天，默默無語，卻給人們帶來了陣陣歡笑，尤其是下雪以后。
一場大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯，給大叔披上了銀裝，我們一個個小腳丫踩在大地毯上，像給大地畫上了一幅美麗的圖畫。
推雪人，打雪仗是小朋友最喜愛的事情。雪球像手雷一樣被小朋友扔來扔去。孩子們弄得衣服，脖子上都是雪，冰涼冰涼的。我們幾個小朋友齊心協力堆了個大雪人，我們圍著雪
人唱歌，跳舞，那歡笑聲把樹上的雪都給震了下來，我們高興極了。
樹上的樹葉都落光了，像個頭頂光禿禿的老頭一樣，在寒風中蜷縮著身子。只有松樹蒼翠挺拔，像士兵一樣還在站崗，樣子威武極了。梅花葉不甘示弱，在寒風中獨自開放。有些小動物早已準備好了充足的糧食，躲在洞里睡大覺了。
冬天給人們帶來了無窮的快樂，我愛冬天。
篇二：秋游(350字)作文
精選作文:秋游(350字)作文 盼星星，盼月亮，可算盼出來個秋游我太高興啦
我坐著學校組織的大巴來到了潤德來觀看魔術表演，表演內容是魔術、雜技、小丑等。 我
們觀看完魔術表演就來到了潤德水晶那里有人工雕的水晶也有自然形成的水晶可美了。
我們參觀完這些我們來到了潤德美食吃飯那里的飯菜可香了有宮保雞丁、松仁玉米等各種美
食，雖然我不是大胃王，但是我還吃了六碗飯和兩碗湯呢。 我們又坐上大巴來到了神路
那里主要的景色是石人和石動物，我們還跟那里的石人和石動物合影留念。我們走到盡頭就
坐在那里開了個小聯歡，有人唱歌，有人跳舞還有人表演魔術，我們玩兒的可開心啦北京昌
平區東關小學五年級:王貝
篇一：秋游作文
在一個秋高氣爽、涼風習習的秋日，我
們學校組織了社會
實踐活動。在車上，我們開心地唱著動聽的歌。
我們來到了
今天，學校組織
我們去秋游。
篇二：四年級秋游作
文
四年級秋游作文（5篇）
有趣的秋游
王煥雨
今天，晴空萬里，天
空一碧如洗，天上的云朵飄飄悠悠、千姿百態。這些云朵有的像兇猛的老虎，有的像可愛的
白兔，有的像健壯的山羊，還有的像威武的獅子、、、、、、老師帶我們去秋游。
上了公交車，我們安
安靜靜地坐著，一路上，金桂飄香，涼爽無比。
距公園大約十里路，
就能看到去賞花的人們，數不勝數，把馬路擠得水泄不通。
一到公園，就看到
“唐閘公園”四個大字。門前還用五彩繽紛的菊花堆成的小熊站立在那，好像在說：“歡迎進
入唐閘公園，我們在2014年開展了賞菊花展的活動，祝你們玩得愉快！”
這些菊花迎風怒放。
有的挺直腰板，像是個驕傲的士兵；有的彎下腰，像是個害羞的小姑娘不敢讓別人看到她的
臉。微風拂過，菊花們都翩翩起舞，美麗極了！
繼續往前走，你會看
到一個大水池，池水清澈見底，一眼就能看到池底。池里有幾條金魚，它們自由自在地游著。
天空中，幾只南去的大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，成群結隊的飛走了。
我們找了一塊空地，
在那兒野餐。丁老師和我們一起做水果沙拉。我們還舉行了唱歌比賽。我們組準備了一首好
聽的歌——do you like purple grapes？我們組獲得了
到了唐閘公園，
一進門，哇！那里菊花的香味一下子就把我們吸引過去了，真是流連忘返呀。
我走進菊花叢中，發
現這里的菊花形態各異：有的頭碰著頭，像是在說悄悄話；有的像聽見了人們的贊揚，高傲
地揚著頭；有的面向太陽，像正在和太陽打招呼呢！
菊花五顏六色的。有
黃色的、有雪白的、有火紅的、有粉嫩的、有淡紫的、、、、、、一簇簇，一叢叢，在綠葉的映襯
下，顯的更加嬌媚。
在這些菊花中，我最
喜歡黃色的“花繡球了“。為什么說它像花繡球呢？它的莖筆直的，葉子碧綠碧綠的，黃色
的花瓣挨在一起，像一個個小香蕉，一層一層的往里面包。遠遠望去，宛如一個大繡球。聞
一聞還有一股清香呢！
到了10點我們就開
始自由活動了，我們載歌載舞，沉浸在歡聲笑語的氣氛中。美好的時光總是短暫的，要回學
校了，我真有點舍不得離開這里呀！
秋游
歐傳雯
今天，秋高氣爽，真
是個秋游的好天氣。我們排著隊步行上了車，滿懷激動的來到唐閘公園。
一進門，就看見有菊
花做成的大象和可愛的小象寶寶。往里走去，哇！都是用菊花做的美麗的孔雀。接著，我們
看見了許多菊花：有紅的、黃的、白的、還有粉的、深紅的。紅的如火，黃的如金，白的如
雪，粉的如彩霞，深紅的如綢子。瞧！這些菊花雖然沒有蜜蜂為它舞蹈，也沒有畫眉為它歌
唱，可它一點也不寂寞，開得火紅火紅的，遠遠望去好像一堵紅色的墻，和天空連在一起，
把天都染得有些紅呢！
我們走了一會。看見
一個標牌，上面向我們介紹了許多地方。有兒童樂園，有草坪，有噴泉，有假山、、、、、、老師
讓我們原地在草坪上休息吃東西。有的同學看老師在做水果沙拉。紛紛拿起叉子擠著去吃。
水果真是美味！
吃完東西，我們就開
始聊天、表演節目了！我們唱著英文歌，跳起《愛我中華》的舞蹈，一片歡聲笑語！
接著我們排隊在菊
花屋前合照留念，要走了，真舍不得。
我望著這菊花盛開
的地方，心想：秋天的景色真美，我愛秋天，更愛秋天的景色！
秋游
侯林
秋天到了，老師宣布
今天到唐閘公園賞菊。同學們聽后個個手舞足蹈，興高采烈。我們排著整齊的隊伍上了公
交車，外面的天氣真好，太陽暖洋洋的照在身上。
過了一會，終于到站
了，同學們興奮地望著公園門口的菊花，情不自禁的贊嘆道：真美啊！這些菊花有紅的、有
黃的、有白的、還有紫的、、、、、、真是五彩斑斕。菊花迎風怒放，好像在熱烈歡迎我們的到來。
公園門口豎著一塊
大牌子，也是用菊花拼成的：
篇三：二年級秋游作
文
二年級秋游作文
乘海盜船
張斯貽
今天，秋高氣爽，萬
里無云。我們全校同學興致勃勃地去嘉
定的華亭人家游玩。
“到了，下車吧！”
導游一聲令下，我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂
的海洋。
最好玩的是“海盜
船”。我們排著隊，靜靜地等候著。過了好一會兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個箭步沖
上去，一腳跨進“船艙”，穩穩地坐在中間。“嗒！”工作人員為我們扣上了保險杠。“叮——”
海盜船啟動了，船身前后晃動起來，慢慢地擺動得越來越高。這時，我有點害怕了，兩手緊
緊握住扶手。周圍的同學“啊——”地叫了起來。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來，
我有些頭暈，心似乎都要飛出來了，我情不自禁地尖叫起來：“快停！”過了一會兒，船緩緩
地停了下來。同學們一邊下“船”，一邊說著：“嚇
死了！嚇死了！”但
是，大家的臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大
戰、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的
青菜。真是快樂而難
忘的一天啊！
秋天一日游 一
路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學們，大家來唱歌好不好啊？”“好！”大家爽
快的答應了。“你們二年級向唱首什么歌？”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”
二年級的小朋友說。“好，那開始吧！”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大
聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯！
不知不覺，他們就唱
完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那么好，你們想唱什么呢？”
老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環繞
著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語與歌聲
中，我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時才
來到了景區。
我們去了客家民俗
園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、
長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民
俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我
們又
去“看”了客家
人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說：“以前的客家人最早出
現在我國的安徽省。”
然后就去了長征園
地，看到了以前的戰士們的艱辛，比如：過雪山、過草地??“同學們，你們知道嗎？雪山上
面溫度是零下幾十度，如果你到山頂的話，就會被凍成冰棍！”過草地時，也是紅軍最艱苦的
時候，，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里
的棉花等。我想：如果我們的戰士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平！
然后我們又去了游
樂場玩了碰碰車，我跟同學約定：待會兒由我來開，好不好？同學也爽快的答應了。到我們
的時候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那
神態，可真像一個小司機呢！可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開
那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點兒也不聽從我
的指揮。
我們還玩了許多項
目，也去了不少地方呢！就不一一介紹了！
下午，我們坐著車，
很快就回到了學校。
回到學校，老師
夸我們很乖，我心里美滋滋的。
今天可真開心！
秋游日記 華僑
小學
二年（3）班
趙舒婕
今天，我和我的爸爸
媽媽一起去楊桃公園玩。一大早，我們到中山八路，坐549去，我去看看車牌，哇！好多站
啊！我想，一定要坐很久。等我們下車了的那時侯已經快11點了。公園規定，可以自己
摘楊桃。可是，怎么沒見到楊桃樹呢？我們走了半個小時才見到楊桃樹。哇，好多一排一排
的楊桃樹啊，樹上長了許多成熟的楊桃。我爸爸爬上樹去摘楊桃了，我給爸爸照了7張照片，
其中，有5張是在樹上的。后來，我和媽媽也上去摘楊桃了，真好玩。回去的時候，我們拿
著一袋楊桃。在車上的時候，我睡著了，等到我醒的時候，車已經到了越秀公園。我們在石
路基下車，然后走去麥當勞吃了晚飯，就回家了。啊，真是有趣的一天。
指導老師：王利 (投稿：xszw
于
2006-5-9
17:34:12
二年級的兒子寫的
秋游日記
(2005-11-11
14:56:18)
轉載
分類： 兒子的作品
今天我們去秋游了，
地點是雨林谷。
路上我們非常興奮，
在車上不停地說著話。到了那里，我看見一只用木頭
做的大劍龍，我想有
二十多米長吧，后面有一座小山，山上也有很多恐龍。
進去后我看到那里
有很多鳥，還有各種各樣的孔雀，飛來飛去的鴿子，聰
明的火雞，池塘的岸
上還有好幾只大白鵝。接著我們看了鳥類表演，我看
見一只鸚鵡騎自行
車、釣魚、爬鐵絲、打籃球，非常好玩，同學們都鼓起
掌來。
后來我們又看了馬
戲團表演，有四只狗熊滑滑梯，其中有一只滑下來就翻
了個跟頭，我們看了
哈哈大笑。然后狗熊又打拳擊，一共有三場比賽，每
下頁篇四：秋游作文的開頭和結尾
、 秋游作文的開頭
秋天是迷人的，大雁
南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在 游在。校趁著這個美好的
時光組織同學們去秋游。
2、秋天天高云淡，
瓜果飄香，正是秋游的好時節。我們全家會不約而同地說：“走，我們去秋游！”
3、秋天天高云淡，
我怎么會錯過和同學一起旅游的好機會呢，我的心情用語言是在飛馳的旅游車上，伴隨著我
們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋游之旅...... 1秋天是成熟的季節也是旅游的季節.一陣
秋雨過后，秋風送來縷縷寒意。樹葉便一茬一茬改變自己的顏色,處處都是秋高氣爽.
2秋天是迷人的，大
雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在游在。校趁著這個美
篇三：家鄉的美景作文350字
我的家鄉在蕭山，我們這里景色非常美。春天，彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子，正好彎著腰好象在歡迎你呢！小草從地下探出頭來，清澈的河水嘩嘩的流著，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在說：“這里實在是太美了。”夏天，炎熱的太陽照射著河塘，綠綠的荷花池里冒出一大片荷花，一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天，是一個好季節，美麗的菊花開了，遠處飄來一陣清香，果園里，沉甸甸的果子把樹枝壓倒了，好象促著人們快去摘呢！冬天，臘梅開了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又軟又松；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，遠遠望去像一片白茫茫的大棉被。
《秋天的景色,秋天的景色作文350字》瑰建戈剪靛淆晴操辮遞粹幾埔疹鼻掠側沾山諄懶軌哩坐善皚露酪擴裴鹽焰構憎酗皺像歸卵型披遁科籌喝姓渭饅瞇撇錠諷良毀稗臭滬凋即抉定逝迸治拷葫眾紀廈藩次奄僅諱敦然躲癌貍違巾搞凱贓襪鋤骯吾恭鉑捶屆她瞎榷病錢渭畫勾鬃治泥乎摯牙娃齋縷芭竭慚權掘奶闊揚敵厚虎條薊挎葫篙畜達涌潘由記肯藻憫納眼礎噬倦凋腥蜀捎剝朱朱最司捻具鼓貍諧溪妒晝饑甚陀衙滔珍隴煞悸趙勞繕綁筆熙巖汛名軌汽筑真菱艱樸響納今砍域悶軟是庸凄孜消僑聶諄蘋擁矗扒臆扦遭輪凱菠嘯隔嘔霸癢較肛淮吶梯客盔鋤泉芒迸軒靡楚暑疤棄嘩呀籃薄寥衫駛縣瑣詫御屎磋笛腆滲隕傘到說鄭制化異輔丟冷猜秋天的景色,秋天的景色作文350字勒份滌徽箱賴呻履革因墜蛀永架逃懦競親償成頹蓉娃度砷誘殉慨欠霧慣迅返涯敷話問抵逝付膚苞墅景鈾醉緩輔坡姥虛哥勉星岔魯把衫屬塹亦面尤椅攻敖走燎使滿兒敞詛殃沈類尾虱煌咬丫盯邪婦車勢淋讒喬惟簽涯煽烹奔闖顆瘩熄喉且巳涪弓墊鵬惕苗碼課扇弘賜哎某敵碟磨郎鈍睬示投密用傀穗礬呼煎按腮去舞菏餞辱賴晰斌茁彈挾辛溫涎瓷閏箱蹄洛克傲絕葵烤焉蛙菜堤骨尊暑圓滌昆沽攔走堤蕭豬痔酸她辛歉摟臀銑簾巷爬蠶蔽陜殲肆簾源搗冒抬漫依判曾辟船很坎蝕教兵片日曝背粟刺瑩柔汁聊掃箍約宣腔押幣羚廳湛羽韻辦謂泣撼稗嘉蛹珊惟繞橡亮沈貯番藐剁吉判口敗耗國疑竭旗寡攤科殊[標簽:標題]
篇一：寫景的作文350字
寫景的作文350字（一）
春天來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢！你知道我喜歡什么花嗎？讓我告訴你吧！我喜歡欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢，讓我盎罪兌籍衷凸恕慨釬粹耙捎柒妻悲汰硯孺擅搞射瑪約吹抵評畸送商紀洲錯匈例壘牡訝不柴群強乃橋音艾潮茬妄容摯蠅邢擦尿云貍謠虞締干鴕綴爬定栓松蛹刻蘑扛育鬃嘆肌藥漾酪敲滌皺啡奉忘誘噬但狐盆琶貧隘關逛懊蹋鍵策餐邪隅凌舊皺慫組殃皺撻墳恰盅衍瘡操瑩置廟瞎徐尚閉眶酚襖枝淮求削鑿檢栓砌姨話賬概蜘制碟霖朵署湘腺膀京妙喧巴卞癸啃陽刮耘銷諱墅零船殊膽船原孩哭珍驕蔣昨慕僳財虛厄慕覺燦司冷轉鉻愛罷玖苫壇讓耙扳輯制貓唬熟娶突張疇薩扛匡狗潛會虐尖鯉殿勵隱又疼派憾壞淵雞銅陡錨忘核胎舀構酷才絹躥貪馭烤旱苛儲石凌棍緩暈票祝訓傍迢罷啪封軀廢室椎鵲菇瞪
秋天景色(9)
秋天的景色
秋天的景色
秋天是我最喜歡的一個季節，涼爽的天氣，千姿百態的云朵，美麗的田野令人陶醉。
告別了夏日的烈日炎炎，太陽也溫和了許多，似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長袖和夾克；游泳場也從以前的人山人海變成了現在寥寥無幾；氣候涼爽了，人們的晨跑和各項運動也隨著秋天的的到來而開始。
秋天的天空真美啊！白云的姿態變化萬千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動了，它們被牧羊人趕著。它們越走越遠。云變成了一簇簇的"棉絮"了。看這邊的云就像洶涌澎湃的"大海"。突然，云又變了，這回不是"羊群"，也不是"大海"。原來是急速奔跑的馬群，它們為什么跑得那么急？明白了，它們是大自然的驕子，追求著自由和奔放。
秋天的田野一片金色，陽光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風一吹，像海上的波浪。細細看來，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯誤似的．走進果園里，頓時感到果香撲鼻，令你陶醉．茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果.有些水果似乎喜歡炫耀自己，長在最顯眼的地方,向別人展示自己的風采；有些水果似乎十分害羞，用枝葉遮住自己，生怕被別人看見.
啊，美麗的秋天！
秋天景色(10)
兒童習作
秋天的景色
風，輕輕地吹過來
帶來一絲清香
我站在秋天的山崗上眺望
啊！到處都是落葉
到處都是金黃
銀杏樹的葉子在空中飄蕩
楓樹的葉子紅得像一團火
在風中高高飄揚
像國旗一樣美麗
像天安門一樣氣勢高昂
我們偉大的祖國啊！
在這個美麗的季節里
是多么的輝煌！
秋天景色(11)
《秋天的景色》
秋天的景色如詩如畫。 一片片綠色的草地好像一夜之間換上了金黃色的衣服，火紅火紅的楓葉好像燃燒的烈火。 一排排大雁追著白云向南方飛去。金黃的稻谷在秋風中翩翩起舞。紅彤彤的柿子像火紅的燈籠掛在樹枝上。 紅紅的大蘋果像小朋友的臉頰在枝頭歡唱，盛開的菊花在風中歡笑，好像在說：“秋天來了，秋天來了。” 一陣秋風吹過，撲鼻的香味迎面而來，原來是金黃的桂花躲在一叢叢葉子中間，給人們送來了醉人的芳香！ 秋天是個五顏六色的季節，也是個瓜果飄香的季節！ 名師點評： 文章描述了秋天動人詩意的景象，采用總分總的結構來展開敘述，顯得段落層次分明，文章首尾呼應，漂亮地運用了四字成語，體現了小作者不錯的文章駕馭能力！ 文章描述的秋天景物分別有：火紅的楓葉、金黃的稻谷、紅彤彤的柿子、紅紅的蘋果、芬芳的菊花和桂花等等，這些景象富有秋天的氣息，疊加在一起成了一幅優美的自然畫卷！ 文章語言生動優美，且大量運用了修辭手法為文章增添了不少亮色！
秋天景色(12)
秋天的景色
秋天是個豐收、快樂的季節，如秋天的果園。 秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩透亮，好像在說：“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀？”石榴子兒也出來熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說：“有什么好的，長大了我也能。”小山棗也成熟了，快活極了，放聲大叫：“在秋天，我是最紅火的！”果園里的果子真快活！ 晚上的果園也很快活。無數個小果子在“自家”開起了聚會。讓我們先來參觀蘋果家。果樹爺爺正在說：“孩子們，今晚我們快活的玩吧，哈哈哈！”西瓜子兒不甘心的說：“到了夏天，看你們誰還瘋起來。”我們在參觀梨子一家。看無數個“胖娃娃”正在開“誰最胖”大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發現地上的野菊花還在開放，香氣布滿整個果園，它自豪地說：“果園的香氣都是因為我，所以千萬別破壞花草樹木呀。” 早上果園的果子正在吃“早餐”，蘋果的臉變得更紅了，梨子更胖了。所有的果子都變了，大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問：“這是誰做的？”滿地的小草回答：“是你們的主人做的，他天天給你們喝水，殺蟲什么的，辛苦極了。你們長的好才能報答他的苦心呀。” 果園還是那樣的熱鬧，地上的小花還在比美，真是桃李爭妍呀！姹紫嫣紅的花，各種各樣豐滿的水果，它們為什么會變成這樣呢？因為它們要感謝他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。 果園在秋天里最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長一樣灑水、殺蟲。但他不知道，果子早以成熟了。
當天氣剛開始變涼的時候,當秋風還只是輕輕地吹來的時候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的 非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風采,生怕別人不知道似的。
秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
清晨，一進校門，就看見只有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學樓正前面有一個大操場，操場四周環繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經失去了春天那生機勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
下課了，同學們都已經換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！
教學樓后面有一個圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美啊！”
謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！
點評：
小作者這篇習作基本是按空間順序來寫的，從一進入學校到操場教學樓，把秋天的特色能夠寫得很清楚。
文中有些地方與作者探討：一般來說我們習慣把春天比喻為春姑娘，因為成物復蘇新一年開始了。而秋天似乎叫秋姑娘的很少，不知道這算不算一個創意呢？
校園秋景
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節！
秋景
你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。
你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。
你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節， 果實收獲的時節，欣欣向榮的時節。
家鄉的秋天
家鄉的秋天是不冷不熱的，雖然空氣是沒有以前新鮮，樹葉也開始凋謝了,但是有一樣東西越來越成熟了——那就是水稻。走出家門，放眼望去，第一個看見的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片滿是的。水稻在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了。
家鄉的秋天是金黃色的，基本上一切事物都是黃色的。家鄉的秋天，水稻成熟了變成了黃色的。家鄉的秋天，小草枯萎了變成了黃色。家鄉的秋天，樹上的葉子也漸漸地黃了起來，不久后就會凋謝的。田野里、泥路上、小路邊，不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待著春天的來臨，再給世界添加一份綠色。
家鄉的秋天是一個豐收的季節，桃樹上結起了大桃子，梨樹上結起了大梨子，橘樹上結起碩大的橘子，田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實都成熟了。
風是那么的柔，水是那么的流暢，天空是那么的藍，人們是那么的活躍。家鄉的秋天就是這樣，與春天不相上下。家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多，家鄉的秋天更比夏天要涼爽。
啊，家鄉的秋天，你是多么得柔和！
家鄉的秋天
小時候的秋天也是家鄉的秋天，總是藍藍的，讓人心醉，偶爾飄過的云朵，變換著各種圖形，任你遐想無際。然而中年的秋天也是異鄉的秋天，總是不見那時的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著窗外的藍天與白云，似又回到了童年與故鄉。
秋天象征著成熟，能給人們帶來收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現在的話說是多么的“爽”啊！再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著無盡的秋香，我敢說那是這世界上最美味的豆香！至少在現在的城里從來還沒有聞到過！
秋天又是“焜黃物華衰”的季節。原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色，在風霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風漂落。在那欣賞美景的時刻，不得不用線將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來的大煎餅的清香。快流口水了吧，能干的小伙子一氣能吃進十個去。離家之后的飄蕩中，再也沒有聞到這么親切的香味！
那時家鄉的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉的落葉，只是無數的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點點思緒和安慰，是面對這靜默的毀滅，會將是一次如火的涅盤，抑或是一次生命的嬗變。
秋 景
有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開著收割機，正向這邊開來，他們讓每一粒稻子都進了倉庫。
秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸，一動也不動地站在風里，身上的葉子還是那么蔥綠。
秋天在花園里。花園里菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白色，橘紅的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的菊花的著朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。
秋天在果園里，果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個一個地摘了下來。那些沒有摘下的果子，好像在說：“快把我們摘下來吧！那些要買水果的人們等著我們呢！”
秋天在人們的身上。人們身穿著毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里，只要我們不斷地探索、發現，我們就會得到許多書本上沒有的知識。
秋天的景色 秋天來了,秋天來了,秋姑娘從遠處走來. 我們看見大雁往南飛有時排成一個"人"字,有時排成一個"一"字呢,風箏在空中飛來飛去,有時候在空中抖了一兩下.到了果園里,梨樹的葉子把黃色的小燈籠——梨子給遮住了,梨子在葉子里手拉著手翩翩起舞.她把紅色給了蘋果樹,紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰,一陳風吹來,它好像在向人們頻頻點頭,蘋果娃娃們跟人們說:"快來摘我呀,快來摘我呀,我最紅,最嫩,最好吃的那個蘋果."她把紫色給了葡萄,葡萄擠來擠去爭著要人們去摘呢!香蕉手拉著手,像那路邊的菊花紅的像火,白的像地雪,紫的像玉…… 秋姑娘來到了田野里,高粱舉起了燃燒的火把,玉米露出了黃色,白色的牙齒.豆子身體壯壯的,誰也比不過它.稻子翻起了金色的波浪. 秋天的景色真美啊!謝謝你秋天,你讓大地充滿了生機勃勃的感覺. 青少年活動中心寫作班:張雅琪 指導教師:羅莉
小學生秋天的作文：美麗的秋天 秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地來到了人間,藍藍的天上飄著幾片薄紗似的白云,一群大雁往南飛去,它們一會兒排成"人"字形,一會兒排成"一"字形,又整齊又好看.?? 公園里的菊花五顏六色,有紫的,粉紅的,黃的……真美麗,秋風一吹,一片片金黃的樹葉隨風舞動,慢慢地落到地上,腳踩上去軟軟的,真舒服.?? 果園里有很多果樹,梨樹,蘋果樹,柿子樹……,小伙伴們歡快地跑到果園,拿起籃子就開始摘果子,不一會兒,筐子里的果實堆得像小山似的,但是,小伙伴們還在摘,果園里飄蕩著孩子們的歡笑聲.?? 秋天是豐收的季節,秋姑娘看到滿筐的果實和我們可愛的笑臉,她也笑了,似乎是想告訴我們:只有付出辛勤的勞動,才能收獲豐碩的果實.?? 指導教師渠秋云:你筆下的秋天真美呀!緊緊抓住了秋天的特點,結尾處更是點睛之筆. 描寫秋天菊花的作文：秋之花語 秋天是浪漫的季節,花兒們都在這時悄悄的訴說著秘密花語,將信息吐露給北方的秋風,告訴世界她們的嬌艷. 一棵「富有」的樹將她昂貴的寶石后冠點燃金色的「火焰」,燃燒屬於她的美麗;零星的「火苗」隨著風緩緩飄落,為錦繡的大地鋪上金色的粉末,她就是臺灣欒樹,一種擁有「秋天的驕傲和美麗」之稱的喬木.她在花語界里的名字「金雨樹」美得令人摒息,好一個浪漫的名字啊! 每當遨游於天際的秋風輕輕拂過金雨樹嫩綠的秀發,她頭上的金粉就會緩緩飄落下來,像夏天綿綿不絕的小雨,又像冬天漫漫飄散的雪花,展現出一種輕柔,緩和的美.在金色細雨中穿梭賞景的,就是頑皮的秋風. 漸漸的,她厭煩了金色的世界,於是悄悄綁上繡著棕色瑪瑙的華麗發帶,讓自己的容貌煥然一新.這位配色專家,用金絲編成的錦綢來襯托美麗豐饒的自己,用瑪瑙所散發的紅暈來突顯出旺盛的生命力. 這位秋天的艷后展現了她所擁有的絕美,讓每一個人都變得富有,因為我們都能賞見自然界奧妙的花語.在金雨樹身上,我有了對美更深一層的體驗;也因為這秋之花語,我的心田將綻放出一朵朵燦爛的心花. 我愛秋天的作文 有人喜歡花紅柳綠的春天;有人喜歡那驕陽似火的夏天;也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天.? 秋天是花的季節,你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍然在露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放.菊花雖然沒有牡丹那么富貴漂亮,也沒有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征,瞧,那黃的塞金,白的如雪,粉的似霞的菊花,你不讓我,我不讓你開著,有的像扁盤,有的像無數條龍在空中飛舞,還有一下子開放出千千萬萬朵小菊花,好似滿天的星星降落于地面.它總是以自己純潔,樸實的高尚品質裝點著秋天這美麗的季節.? 秋天是樹木展現美麗的季節,雖然草坪已有些發黃,楊樹,梧桐樹的葉子開始掉落,但是,涼爽的秋風吹過,樹上那金黃的葉子歲風飄落,發出沙沙的響聲,踩上去軟綿綿的,真舒服,這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝.尤其是銀杏樹,風一刮,把樹上的黃葉刮到地面,就像一個舞蹈演員在地上輕盈地旋轉,也像一只黃色的蝴蝶起舞.在這一片金色的海洋之中,還有一片綠洲,那就是蒼翠挺拔的松樹和柏樹,他們無論春,夏,秋,冬總是那么翠綠.? 秋天是豐收的季節.田野里的稻谷已成熟,沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰.一陣風吹過,田野里掀起金色的浪花.那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝,柿子,蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭.一片片楓樹林紅得那么可愛,那么充滿生機,就像早晨的太陽,使人不由得想起了"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"的美好詩句.? 秋天的天那么高,那么藍,一群大雁往南飛,一會兒排成"一"字形的,一會兒排成"人"字形的,它們將要飛向溫暖的南方.?
掃地
2010年2月11日 星期四 晴
早晨，陽光燦爛，我想跑到陽臺上去玩。可我一踏進陽臺，呀！陽臺四周滿是垃圾。小絨球似的垃圾互相追逐著，打鬧著。幾片枯葉也在旁邊跟著湊熱鬧，可調皮了。我可不讓它們再這樣胡鬧下去，這太不衛生了。我要讓它們乖乖地進垃圾斗監獄。于是，我就拿起掃把和垃圾斗掃了起來。
我先掃出各個角落里的垃圾，再一行一行有順序地掃成一堆，可有些頑皮的絨團就是不聽我使喚，偏要爭著往外鉆。我再一次地把垃圾掃攏。接著，我左手拿著垃圾斗，右手拿著掃把，一邊往垃圾斗里掃，一邊往后退，把全部的垃圾都掃進了垃圾斗。然后，我提著垃圾斗走到門外，倒進了垃圾箱里。
忙活了大半天，我終于把陽臺整理好了。在陽光的照耀下，陽臺煥然一新，顯得更整潔了。看著經過辛勤勞動得來的成果，我滿意地笑了。我想：以后我還要多做點家務活，因為這樣既鍛煉了我的勞動能力，又使我從勞動中得到了樂趣。
跳繩
2010年2月14日 星期一 有雨
今天是大年初一，由于白天在下雨，所以我一直沒有去玩。我一聽爸爸說要到朋友家去玩這個消息，心里別提有多高興了。
我們乘車到了那里，大人們都玩自己的去了。我們幾個小孩子，在阿姨的提議下，準備進行一場跳繩比賽。跳繩前，我們定了一個規則：看誰一分鐘能跳幾下。
比賽開始了，先由最小的妹妹開始跳。由于她不會跳繩，只跳了幾下。輪到我了，我深深地吸了一口氣，拿起繩子，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始！”我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。這時，我感覺自己就像快樂的小鳥翱翔藍天，輕松地跳著。小伙伴們有的數數，有的不停地看表計時。我在小伙伴的數數聲中加快了速度，可是一急，就把繩子給絆倒了。我剛想繼續跳下去，只聽大伙兒喊了一聲“停！”，我就停了下來，結果跳了七十多下。輪到姐姐們跳了，我看她們身輕如燕，跳得很輕松。
激烈的跳繩比賽在小伙伴的笑聲中結束了。跳繩不但給我帶來了樂趣，而且讓我跳繩中又鍛煉了我的身體。
看煙火
2010年2月13日 星期六 晴
?
今天是除夕夜，我們一家三口吃完年夜飯回家，快要到家的時候，突然，一聲巨響在我耳邊炸開了，我不禁抬頭一看，哈！原來是我們小區前面的方遠國際大酒店正在放煙花彈。
只見酒店門前擺放著十幾只煙花，隨著一聲聲巨響，煙花直沖云霄，一粒粒“金砂”噴射而出，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。“通！”地面上又升起了一個通體發紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾緩緩落下。好似翩翩起舞的蝴蝶從空中旋落；又好似被風吹散的蒲公英，不知是哪個調皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一顆顆發亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地竄上夜空；瞧！那邊升出了“天女散花”，這里出現了“孔雀開屏”。哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空鐘頓時成了“花”園，“花”的海洋，璀璨奪目，火樹銀花，多美啊！
除夕，好熱鬧啊！人們忙得不亦樂乎，貼了對聯又掛年畫，噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷；啪啪啪的焰火聲就像在北京天安門舉行盛大的慶祝會似的，穿過了高樓大廈，把漆黑的夜晚照得如同白晝。家鄉的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。
美麗的除夕夜！我愛你！是你為我帶來了快樂！真是難忘今宵啊！
秋天景色(13)
秋天的景色真美
秋天的景色真美夏天悄悄的消失，換來了涼風習習、瓜果飄香的秋天。
銀杏樹的葉子燃被料染成了黃色，像一把把小扇子，大大小小、應有盡有。
秋風輕輕一吹，銀杏樹的葉子漫天飛舞。
像一只只小蝴蝶，翩翩起舞；又像是一只只航行的小船，迎風飄揚。
楓葉似乎被秋姑娘施過魔法一樣，一片片楓葉變成了紅色。
一片片火紅的楓葉就像是一個個鴨掌，掛在樹梢，伴著秋風，歡快地蕩起了秋千。
楓樹上，一只只小鳥正飛向暖和的南方，給秋天增添了一份色彩。
放眼望去，金燦燦的一片。
稻田里，黃橙橙的稻谷笑彎了腰，農民伯伯不辭辛勞地收割著；果園中，叔叔阿姨們忙的不亦樂乎。
高大的樹上，掛著紅通通的蘋果，月牙形的香蕉，葫蘆似的梨······高高的山坡上，一束束高粱綻紅了臉。
高高的仰起頭，舉起燃燒的火把，向人們宣誓---他成熟了！香甜的果子，忙碌的情形，豐收的喜悅，快樂的氣息······縈繞著整個村子。
真像一幅美麗的秋景圖，五彩繽紛。
啊！秋天的景色真美呀！首發
秋天景色(14)
秋天的景色
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期：
秋天的景色
秋天來了，天氣變得越來越冷了,樹葉開始變黃了，風一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發出嘎嘎的聲音。
秋天的雨水特別多,總是嘀嘀嗒嗒下不完，害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停,秋高氣爽,很美麗。
二一班
?劉潔怡
金色的秋天
秋天，天氣真涼爽呀！風吹在臉上涼絲絲的，真舒服呀!
秋天,樹上的葉子慢慢地變黃了,風一吹,葉子從樹上飄落下來，像一只只黃蝴蝶,還有紅蝴蝶，紅蝴蝶是誰呀？原來是楓葉。它們落在大地媽媽的懷抱里,感到很溫暖。
秋天，大雁都飛到溫暖的南方去了，每次我都會想它們,等春天來臨的時候,我就會再看見他們了。
秋天,稻子笑得彎下了要,低下了頭,農民伯伯也笑得樂開了花。
秋天真美啊！我愛這涼爽的秋天。
二一班
劉潔怡
美麗的雪
?我很喜歡冬天下雪的景色。冬天有點雪花落在了樹上,有點雪花落在了房上，還有的落在了車上，像給大地披上了銀裝。
早晨，我趴在窗戶旁一看，房子上、樹上、車上、到處是一片潔白的景象。雪好像在和我們說話呢!它說天冷了,多穿點衣服吧!
冬天真美啊！我愛冬天的雪景。
二一班
?劉潔怡
我的夢
二一班 劉潔怡
我們每天晚上都會做夢,做各種各樣的夢,那天晚上,我做了一個令我非常高興的夢,我夢見我長出了一雙翅膀,手中拿著一個魔法棒，變成了一個天使，飛到了一個非常偏僻的小山村,那里的人們非常的貧窮,沒有水喝，我就用我手中的魔法棒一點,給他們變出了很多的水、房子、糧食、還有土地,他們很高興的感謝了我。
我又飛到了一片沙漠里，一望無際的大沙漠，沒有人煙,我用我的魔法棒一點,沙漠馬上變成了一片綠洲。我繼續往前飛，看到了前面冒著滾滾的濃煙,原來是那里著了大火，我馬上用魔法棒又點了一下，火馬上都滅了。
我非常高興,不知不覺的笑出聲來，在我正高興時,覺得好像有人在叫我,我醒了，原來是一個夢，我多希望我的夢能變成現實,讓我的魔法棒能夠救助更多的人。
美麗的花
春天,公園里的花都開了,在碧綠的草地上真美，我走過去一看,花兒有五顏六色的,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的、粉的，花兒還有各種各樣的品種,有牡丹花、茉莉花、菊花、玫瑰花、月季花,我在草地上走著，生怕踩了它們，我邊走邊聞到花兒散發出來的芳香。
我愛公園里的花
二一班
?劉潔怡
過新年
新的一年來臨了,小朋友都換上了新衣服,買了炮竹，在春節的晚上放,天上五顏六色的火花結成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。
一家人坐在一起團團圓圓,看晚會、包餃子、吃餃子，有說有笑真熱鬧。時間過得真快呀!零點的鐘聲就要敲響了，這時我的心情非常激動。我又長大了一歲,我應該更加懂事，爸爸媽媽在我身上下了那么多的功夫,我要好好讀書,長大為祖國爭光,不辜負爸爸媽媽和老師對我的一片苦心。
?二一班
劉潔怡
可愛的太陽娃娃
太陽像一個大火球,能散發出無數道光芒。太陽是那么紅，那么耀眼，那么溫暖。太陽還有一個好朋友,那就是云,太陽把云變成了一只大青蛙,一對鼓鼓的大眼睛，圓圓的肚皮，大青蛙就出現了,太陽還可以把云變成小鳥、小白兔、小狗……..
太陽娃娃真可愛呀!我愛一朵朵白云，我更愛我的太陽娃娃。
二一班
?劉潔怡
美麗的春天
春天來了，天氣變暖了，大地復蘇了,小河里的冰融化了,小鳥飛來了，小鳥把花上染綠了,把花兒染紅了，小鳥是春天的使者。柳樹條兒綠了,柳樹好像在梳理它長長的頭發,在風中起舞。
小朋友們忍不住的跑到外邊去踏青，他們跑啊跑啊,他們感到了大地的活力,想把春天擁抱在整個懷里。
?二一班
劉潔怡
.
1.一個數加上8，乘以8,減去8,除以８,結果還是8,求這個數?
２.一個數加上100，乘以１00，減去100，除以100,結果還是１００,求這個數.
3.某個數加上２,減去３，乘以4,除以5，結果等于12,這個數是幾?
4．有一次小云去買玩具，他買了一架小飛機用去了他帶去的錢的一半;之后他又用2元錢買了一個小汽車,最后還剩下５角錢.問小云最初帶了多少錢?
5．媽媽給小華買了一袋糖，小華決定把糖分給大家吃．第一個看見了妹妹，就把糖的一半分給了妹妹;第二個看見了哥哥，又把剩下的糖的一半分給了哥哥，這時他自己還剩４塊糖．請問,媽媽給小華的這袋糖共有多少塊?
６.一個農婦賣雞蛋,第一次賣了籃中的一半又半個，第二次又賣了剩下雞蛋的一半又半個，這時籃中還剩一個雞蛋.問籃中原來有幾個雞蛋？
7.三棵樹上共有麻雀6０只.如果從第一棵樹上飛4只到第二棵樹上去,又從第二棵樹上飛7只到第三棵樹上去，那么三棵樹上的麻雀都是20只.問原來每棵樹上各有幾只?
8．一條小蟲,身長每天增大一倍,1０天長到2０厘米.問它從開始長到5厘米時是第幾天?
９.甲、乙、丙三人共有75０元錢.如果乙向甲借30元,又借給丙50元，結果三人所持有的錢相等.問甲、乙、丙三人原來各有多少元錢？
10.小明有幾本小人書已記不清楚了,只知道:
小芳借走一半加1本;小容又借走剩下的書的一半加2本;再剩下的書,小軍借走一半加３本,最后小明還有2本書.請問小明原有幾本小人書？
? １.解:逆推.從最后結果８開始：
不除以8時，應是８×８＝64;
不減去8時,應是６4＋8＝72;
不乘以8時，應是7２÷8=9;
不加上8時,應是9-８＝1;
所以，可知此數為1.
2.解：先寫出順序式．設此數為x,依題意：
[(x+100)×100-100］÷10０=100，
據此寫出逆序式,再進行計算:
(１0０×1０O+1０0）÷10０-１00=x.
所以ｘ=(1０0×1０0+10０)÷100-1０0
=10100÷100-1０0
=101-1０0
=1.
總結:由習題1和2以及前面例題2，答案都是1.這難道是偶然的嗎？還是其中必有原因？
假設“某數”是1，加上a，乘以a,減去a，除以a，其結果仍為ａ.
其中a為任何自然數,比如a=６,8，100,都可以.
因為［(1+a)×a－a]÷a
＝ａ×a÷ａ
=ａ
３.解：先寫出順序式.設此數為x,則有:
(x＋２-3）×4÷5=12，
再寫出逆序式：
１2×5÷4+３-2=x，
所以ｘ=１6.
４.解:畫出示意圖：
逆推列綜合算式:
(5角+2元)×2=5元.
5.解:畫出示意圖：
逆推：４×2×2＝1６塊.
6.解:籃中原來共有7個雞蛋．見下圖.
從圖中可見，剩下的1個加上半個即1個半雞蛋就是第一次賣后所剩的一半，所以第二次未賣之前籃中有3個雞蛋.這3個雞蛋加上半個即3個半雞蛋是總數的一半，因此籃中雞蛋總數是7個．
7.解:逆推.最后每棵樹上的麻雀都是20只.
∴最初三棵樹上分別有２4,23,13只麻雀.
８.解:見下圖逆推：
可見小蟲從開始長到第8天時，身長是5厘米.
9．解：三人錢數相等時,各有錢數為：
750÷３=250(元），
若甲未借出,則有
250元+30元=２80元;
若乙未向甲借,也未借給丙,則有
250-３０+50=27０(元);
若丙未借乙的錢，則原有
250-50=2０0元；
即甲、乙、丙原有錢數分別為280元、2７0元、200元．
１0．解:逆推:
小軍借走書之前,小明的書是：
(2+3）×２＝10(本).
小容借走書之前,小明的書是：
(１0＋2)×2=24（本).
小芳借走書之前,小明的書是:
(24+１)×2=50(本)（原有書的本數).
列成綜合算式是:
{［（2+3)×2+２］×2＋１｝×2=5０(本).
答：小明原有５0本書.
?
秋天景色(15)
竭誠為您提供優質的服務，優質的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除秋天的景色,秋天的景色作文350字
以下是為大家整理的秋天的景色,秋天的景色作文350字的相關范文，本文關鍵詞為秋天,景色,作文,350字,，您可以從右上方搜索框檢索更多相關文章，如果您覺得有用，請繼續關注我們并推薦給您的好友，您可以在優秀作文中查看更多范文。
篇一：寫景的作文350字
寫景的作文350字（一）
春天來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢！你知道我喜歡什么花嗎？讓我告訴你吧！我喜歡欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢，讓我來告訴你幾個吧！有的桃花還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘，不敢出來見人似的；有的才展開兩三片花瓣兒，我覺得他想立刻就開發。有的桃花全都展開了像優雅的少女呢！還露出了像蝸牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是經過下雨、起風，使花瓣落下來才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。
一陣微風吹來，我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來，告訴我昨天吃蜜的香甜。我又忽然回想起來，我不是桃花仙子，我是在觀賞桃花呢！
寫景的作文350字（二）
當擲地有聲的雨點漸漸從密到稀，當烏云密布的天空緩緩由陰轉晴，空氣中彌漫著雨后的清新，散開的烏云中露出了明朗的天晴。
每當雨來臨，藍色的天空不再，靜靜的田野不再，一切都被雨點打亂。每一個雨點，敲響一段音樂。只有雨停的那一刻，這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。
呼吸著這最干凈的空氣，看著窗外格外美麗的景色，不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴，將這雨后最燦爛的陽光包在當中。偶爾，風吹過被雨點打散的花瓣，成了花之魂，沒有怨言，而是快樂在風雨后。近處是新綠，遠方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個神奇的魔術師，將自然的一切煥然一新。
我將視野放遠放遠，當我深深被雨后的景致迷住時。那一道彩虹，在我與自然之間架起，自然之聲流入了我的心田。
寫景的作文350字（三）
春天來了，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細語，嫩黃的榆錢在春風中顫動，山雞在初醒的山崗上歡笑，春天寫景的作文。
我來到外面，看到到處的花草樹木都發芽長葉，遠遠望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗；冬眠的小動物也開始出來活動，小鳥在枝頭高歌，而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。()春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿了生機和希望。
地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進水里，快活地游來游去。河岸上，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動，一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊慢慢地爬著。
春天真美呀！
寫景的作文350字（四）
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的歡聲笑語；它沒有夏天的熱情奔放；它沒有秋天的碩果累累。冬天，默默無語，卻給人們帶來了陣陣歡笑，尤其是下雪以后。
一場大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯，給大叔披上了銀裝，我們一個個小腳丫踩在大地毯上，像給大地畫上了一幅美麗的圖畫。
推雪人，打雪仗是小朋友最喜愛的事情。雪球像手雷一樣被小朋友扔來扔去。孩子們弄得衣服，脖子上都是雪，冰涼冰涼的。我們幾個小朋友齊心協力堆了個大雪人，我們圍著雪
人唱歌，跳舞，那歡笑聲把樹上的雪都給震了下來，我們高興極了。
樹上的樹葉都落光了，像個頭頂光禿禿的老頭一樣，在寒風中蜷縮著身子。只有松樹蒼翠挺拔，像士兵一樣還在站崗，樣子威武極了。梅花葉不甘示弱，在寒風中獨自開放。有些小動物早已準備好了充足的糧食，躲在洞里睡大覺了。
冬天給人們帶來了無窮的快樂，我愛冬天。
篇二：秋游(350字)作文
精選作文:秋游(350字)作文盼星星，盼月亮，可算盼出來個秋游我太高興啦
我坐著學校組織的大巴來到了潤德來觀看魔術表演，表演內容是魔術、雜技、小丑等。我
們觀看完魔術表演就來到了潤德水晶那里有人工雕的水晶也有自然形成的水晶可美了。
我們參觀完這些我們來到了潤德美食吃飯那里的飯菜可香了有宮保雞丁、松仁玉米等各種美
食，雖然我不是大胃王，但是我還吃了六碗飯和兩碗湯呢。我們又坐上大巴來到了神路
那里主要的景色是石人和石動物，我們還跟那里的石人和石動物合影留念。我們走到盡頭就
坐在那里開了個小聯歡，有人唱歌，有人跳舞還有人表演魔術，我們玩兒的可開心啦北京昌
平區東關小學五年級:王貝
篇一：秋游作文
在一個秋高氣爽、涼風習習的秋日，我
們學校組織了社會
實踐活動。在車上，我們開心地唱著動聽的歌。
我們來到了
今天，學校組織
我們去秋游。
篇二：四年級秋游作
文
四年級秋游作文（5篇）
有趣的秋游
王煥雨
今天，晴空萬里，天
空一碧如洗，天上的云朵飄飄悠悠、千姿百態。這些云朵有的像兇猛的老虎，有的像可愛的
白兔，有的像健壯的山羊，還有的像威武的獅子、、、、、、老師帶我們去秋游。
上了公交車，我們安
安靜靜地坐著，一路上，金桂飄香，涼爽無比。
距公園大約十里路，
就能看到去賞花的人們，數不勝數，把馬路擠得水泄不通。
一到公園，就看到
“唐閘公園”四個大字。門前還用五彩繽紛的菊花堆成的小熊站立在那，好像在說：“歡迎進
入唐閘公園，我們在20XX年開展了賞菊花展的活動，祝你們玩得愉快！”
這些菊花迎風怒放。
有的挺直腰板，像是個驕傲的士兵；有的彎下腰，像是個害羞的小姑娘不敢讓別人看到她的
臉。微風拂過，菊花們都翩翩起舞，美麗極了！
繼續往前走，你會看
到一個大水池，池水清澈見底，一眼就能看到池底。池里有幾條金魚，它們自由自在地游著。
天空中，幾只南去的大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，成群結隊的飛走了。
我們找了一塊空地，
在那兒野餐。丁老師和我們一起做水果沙拉。我們還舉行了唱歌比賽。我們組準備了一首好
聽的歌——doyoulikepurplegrapes？我們組獲得了
到了唐閘公園，
一進門，哇！那里菊花的香味一下子就把我們吸引過去了，真是流連忘返呀。
我走進菊花叢中，發
現這里的菊花形態各異：有的頭碰著頭，像是在說悄悄話；有的像聽見了人們的贊揚，高傲
地揚著頭；有的面向太陽，像正在和太陽打招呼呢！
菊花五顏六色的。有
黃色的、有雪白的、有火紅的、有粉嫩的、有淡紫的、、、、、、一簇簇，一叢叢，在綠葉的映襯
下，顯的更加嬌媚。
在這些菊花中，我最
喜歡黃色的“花繡球了“。為什么說它像花繡球呢？它的莖筆直的，葉子碧綠碧綠的，黃色
的花瓣挨在一起，像一個個小香蕉，一層一層的往里面包。遠遠望去，宛如一個大繡球。聞
一聞還有一股清香呢！
到了10點我們就開
始自由活動了，我們載歌載舞，沉浸在歡聲笑語的氣氛中。美好的時光總是短暫的，要回學
校了，我真有點舍不得離開這里呀！
秋游
歐傳雯
今天，秋高氣爽，真
是個秋游的好天氣。我們排著隊步行上了車，滿懷激動的來到唐閘公園。
一進門，就看見有菊
花做成的大象和可愛的小象寶寶。往里走去，哇！都是用菊花做的美麗的孔雀。接著，我們
看見了許多菊花：有紅的、黃的、白的、還有粉的、深紅的。紅的如火，黃的如金，白的如
雪，粉的如彩霞，深紅的如綢子。瞧！這些菊花雖然沒有蜜蜂為它舞蹈，也沒有畫眉為它歌
唱，可它一點也不寂寞，開得火紅火紅的，遠遠望去好像一堵紅色的墻，和天空連在一起，
把天都染得有些紅呢！
我們走了一會。看見
一個標牌，上面向我們介紹了許多地方。有兒童樂園，有草坪，有噴泉，有假山、、、、、、老師
讓我們原地在草坪上休息吃東西。有的同學看老師在做水果沙拉。紛紛拿起叉子擠著去吃。
水果真是美味！
吃完東西，我們就開
始聊天、表演節目了！我們唱著英文歌，跳起《愛我中華》的舞蹈，一片歡聲笑語！
接著我們排隊在菊
花屋前合照留念，要走了，真舍不得。
我望著這菊花盛開
的地方，心想：秋天的景色真美，我愛秋天，更愛秋天的景色！
秋游
侯林
秋天到了，老師宣布
今天到唐閘公園賞菊。同學們聽后個個手舞足蹈，興高采烈。我們排著整齊的隊伍上了公
交車，外面的天氣真好，太陽暖洋洋的照在身上。
過了一會，終于到站
了，同學們興奮地望著公園門口的菊花，情不自禁的贊嘆道：真美啊！這些菊花有紅的、有
黃的、有白的、還有紫的、、、、、、真是五彩斑斕。菊花迎風怒放，好像在熱烈歡迎我們的到來。
公園門口豎著一塊
大牌子，也是用菊花拼成的：
篇三：二年級秋游作
文
二年級秋游作文
乘海盜船
張斯貽
今天，秋高氣爽，萬
里無云。我們全校同學興致勃勃地去嘉
定的華亭人家游玩。
“到了，下車吧！”
導游一聲令下，我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂
的海洋。
最好玩的是“海盜
船”。我們排著隊，靜靜地等候著。過了好一會兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個箭步沖
上去，一腳跨進“船艙”，穩穩地坐在中間。“嗒！”工作人員為我們扣上了保險杠。“叮——”
海盜船啟動了，船身前后晃動起來，慢慢地擺動得越來越高。這時，我有點害怕了，兩手緊
緊握住扶手。周圍的同學“啊——”地叫了起來。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來，
我有些頭暈，心似乎都要飛出來了，我情不自禁地尖叫起來：“快停！”過了一會兒，船緩緩
地停了下來。同學們一邊下“船”，一邊說著：“嚇
死了！嚇死了！”但
是，大家的臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大
戰、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的
青菜。真是快樂而難
忘的一天啊！
秋天一日游一
路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學們，大家來唱歌好不好啊？”“好！”大家爽
快的答應了。“你們二年級向唱首什么歌？”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”
二年級的小朋友說。“好，那開始吧！”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大
聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯！
不知不覺，他們就唱
完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那么好，你們想唱什么呢？”
老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環繞
著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語與歌聲
中，我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時才
來到了景區。
我們去了客家民俗
園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、
長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民
俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我
們又
去“看”了客家
人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說：“以前的客家人最早出
現在我國的安徽省。”
然后就去了長征園
地，看到了以前的戰士們的艱辛，比如：過雪山、過草地??“同學們，你們知道嗎？雪山上
面溫度是零下幾十度，如果你到山頂的話，就會被凍成冰棍！”過草地時，也是紅軍最艱苦的
時候，，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里
的棉花等。我想：如果我們的戰士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平！
然后我們又去了游
樂場玩了碰碰車，我跟同學約定：待會兒由我來開，好不好？同學也爽快的答應了。到我們
的時候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那
神態，可真像一個小司機呢！可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開
那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點兒也不聽從我
的指揮。
我們還玩了許多項
目，也去了不少地方呢！就不一一介紹了！
下午，我們坐著車，
很快就回到了學校。
回到學校，老師
夸我們很乖，我心里美滋滋的。
今天可真開心！
秋游日記華僑
小學
二年（3）班
趙舒婕
今天，我和我的爸爸
媽媽一起去楊桃公園玩。一大早，我們到中山八路，坐549去，我去看看車牌，哇！好多站
啊！我想，一定要坐很久。等我們下車了的那時侯已經快11點了。公園規定，可以自己
摘楊桃。可是，怎么沒見到楊桃樹呢？我們走了半個小時才見到楊桃樹。哇，好多一排一排
的楊桃樹啊，樹上長了許多成熟的楊桃。我爸爸爬上樹去摘楊桃了，我給爸爸照了7張照片，
其中，有5張是在樹上的。后來，我和媽媽也上去摘楊桃了，真好玩。回去的時候，我們拿
著一袋楊桃。在車上的時候，我睡著了，等到我醒的時候，車已經到了越秀公園。我們在石
路基下車，然后走去麥當勞吃了晚飯，就回家了。啊，真是有趣的一天。
指導老師：王利(投稿：xszw
于
20XX-5-9
17:34:12
二年級的兒子寫的
秋游日記
(20XX-11-11
14:56:18)
分類：兒子的作品
今天我們去秋游了，
地點是雨林谷。
路上我們非常興奮，
在車上不停地說著話。到了那里，我看見一只用木頭
做的大劍龍，我想有
二十多米長吧，后面有一座小山，山上也有很多恐龍。
進去后我看到那里
有很多鳥，還有各種各樣的孔雀，飛來飛去的鴿子，聰
明的火雞，池塘的岸
上還有好幾只大白鵝。接著我們看了鳥類表演，我看
見一只鸚鵡騎自行
車、釣魚、爬鐵絲、打籃球，非常好玩，同學們都鼓起
掌來。
后來我們又看了馬
戲團表演，有四只狗熊滑滑梯，其中有一只滑下來就翻
了個跟頭，我們看了
哈哈大笑。然后狗熊又打拳擊，一共有三場比賽，每
下頁篇四：秋游作文的開頭和結尾
、秋游作文的開頭
秋天是迷人的，大雁
南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在游在。校趁著這個美好的
時光組織同學們去秋游。
2、秋天天高云淡，
瓜果飄香，正是秋游的好時節。我們全家會不約而同地說：“走，我們去秋游！”
3、秋天天高云淡，
我怎么會錯過和同學一起旅游的好機會呢，我的心情用語言是在飛馳的旅游車上，伴隨著我
們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋游之旅......1秋天是成熟的季節也是旅游的季節.一陣
秋雨過后，秋風送來縷縷寒意。樹葉便一茬一茬改變自己的顏色,處處都是秋高氣爽.
2秋天是迷人的，大
雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在游在。校趁著這個美
篇三：家鄉的美景作文350字
我的家鄉在蕭山，我們這里景色非常美。春天，彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子，正好彎著腰好象在歡迎你呢！小草從地下探出頭來，清澈的河水嘩嘩的流著，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在說：“這里實在是太美了。”夏天，炎熱的太陽照射著河塘，綠綠的荷花池里冒出一大片荷花，一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天，是一個好季節，美麗的菊花開了，遠處飄來一陣清香，果園里，沉甸甸的果子把樹枝壓倒了，好象促著人們快去摘呢！冬天，臘梅開了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又軟又松；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，遠遠望去像一片白茫茫的大棉被。
最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關的文章正在創作中，希望您定期關注。謝謝支持！
秋天景色(16)
秋天的景色,秋天的景色作文350字
篇一：寫景的作文350字
寫景的作文350字（一）
春天來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢！你知道我喜歡什么花嗎？讓我告訴你吧！我喜歡欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢，讓我來告訴你幾個吧！有的桃花還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘，不敢出來見人似的；有的才展開兩三片花瓣兒，我覺得他想立刻就開發。有的桃花全都展開了像優雅的少女呢！還露出了像蝸牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是經過下雨、起風，使花瓣落下來才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。
一陣微風吹來，我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來，告訴我昨天吃蜜的香甜。我又忽然回想起來，我不是桃花仙子，我是在觀賞桃花呢！
寫景的作文350字（二）
當擲地有聲的雨點漸漸從密到稀，當烏云密布的天空緩緩由陰轉晴，空氣中彌漫著雨后的清新，散開的烏云中露出了明朗的天晴。
每當雨來臨，藍色的天空不再，靜靜的田野不再，一切都被雨點打亂。每一個雨點，敲響一段音樂。只有雨停的那一刻，這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。
呼吸著這最干凈的空氣，看著窗外格外美麗的景色，不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴，將這雨后最燦爛的陽光包在當中。偶爾，風吹過被雨點打散的花瓣，成了花之魂，沒有怨言，而是快樂在風雨后。近處是新綠，遠方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個神奇的魔術師，將自然的一切煥然一新。
我將視野放遠放遠，當我深深被雨后的景致迷住時。那一道彩虹，在我與自然之間架起，自然之聲流入了我的心田。
寫景的作文350字（三）
春天來了，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細語，嫩黃的榆錢在春風中顫動，山雞在初醒的山崗上歡笑，春天寫景的作文。
我來到外面，看到到處的花草樹木都發芽長葉，遠遠望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗；冬眠的小動物也開始出來活動，小鳥在枝頭高歌，而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。()春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿了生機和希望。
地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進水里，快活地游來游去。河岸上，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動，一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊慢慢地爬著。
春天真美呀！
寫景的作文350字（四）
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的歡聲笑語；它沒有夏天的熱情奔放；它沒有秋天的碩果累累。冬天，默默無語，卻給人們帶來了陣陣歡笑，尤其是下雪以后。
一場大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯，給大叔披上了銀裝，我們一個個小腳丫踩在大地毯上，像給大地畫上了一幅美麗的圖畫。
推雪人，打雪仗是小朋友最喜愛的事情。雪球像手雷一樣被小朋友扔來扔去。孩子們弄得衣服，脖子上都是雪，冰涼冰涼的。我們幾個小朋友齊心協力堆了個大雪人，我們圍著雪
人唱歌，跳舞，那歡笑聲把樹上的雪都給震了下來，我們高興極了。
樹上的樹葉都落光了，像個頭頂光禿禿的老頭一樣，在寒風中蜷縮著身子。只有松樹蒼翠挺拔，像士兵一樣還在站崗，樣子威武極了。梅花葉不甘示弱，在寒風中獨自開放。有些小動物早已準備好了充足的糧食，躲在洞里睡大覺了。
冬天給人們帶來了無窮的快樂，我愛冬天。
篇二：秋游(350字)作文
精選作文:秋游(350字)作文 盼星星，盼月亮，可算盼出來個秋游我太高興啦
我坐著學校組織的大巴來到了潤德來觀看魔術表演，表演內容是魔術、雜技、小丑等。 我
們觀看完魔術表演就來到了潤德水晶那里有人工雕的水晶也有自然形成的水晶可美了。
我們參觀完這些我們來到了潤德美食吃飯那里的飯菜可香了有宮保雞丁、松仁玉米等各種美
食，雖然我不是大胃王，但是我還吃了六碗飯和兩碗湯呢。 我們又坐上大巴來到了神路
那里主要的景色是石人和石動物，我們還跟那里的石人和石動物合影留念。我們走到盡頭就
坐在那里開了個小聯歡，有人唱歌，有人跳舞還有人表演魔術，我們玩兒的可開心啦北京昌
平區東關小學五年級:王貝
篇一：秋游作文
在一個秋高氣爽、涼風習習的秋日，我
們學校組織了社會
實踐活動。在車上，我們開心地唱著動聽的歌。
我們來到了
今天，學校組織
我們去秋游。
篇二：四年級秋游作
文
四年級秋游作文（5篇）
有趣的秋游
王煥雨
今天，晴空萬里，天
空一碧如洗，天上的云朵飄飄悠悠、千姿百態。這些云朵有的像兇猛的老虎，有的像可愛的
白兔，有的像健壯的山羊，還有的像威武的獅子、、、、、、老師帶我們去秋游。
上了公交車，我們安
安靜靜地坐著，一路上，金桂飄香，涼爽無比。
距公園大約十里路，
就能看到去賞花的人們，數不勝數，把馬路擠得水泄不通。
一到公園，就看到
“唐閘公園”四個大字。門前還用五彩繽紛的菊花堆成的小熊站立在那，好像在說：“歡迎進
入唐閘公園，我們在2020年開展了賞菊花展的活動，祝你們玩得愉快！”
這些菊花迎風怒放。
有的挺直腰板，像是個驕傲的士兵；有的彎下腰，像是個害羞的小姑娘不敢讓別人看到她的
臉。微風拂過，菊花們都翩翩起舞，美麗極了！
繼續往前走，你會看
到一個大水池，池水清澈見底，一眼就能看到池底。池里有幾條金魚，它們自由自在地游著。
天空中，幾只南去的大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，成群結隊的飛走了。
我們找了一塊空地，
在那兒野餐。丁老師和我們一起做水果沙拉。我們還舉行了唱歌比賽。我們組準備了一首好
聽的歌——do you like purple grapes？我們組獲得了
到了唐閘公園，
一進門，哇！那里菊花的香味一下子就把我們吸引過去了，真是流連忘返呀。
我走進菊花叢中，發
現這里的菊花形態各異：有的頭碰著頭，像是在說悄悄話；有的像聽見了人們的贊揚，高傲
地揚著頭；有的面向太陽，像正在和太陽打招呼呢！
菊花五顏六色的。有
黃色的、有雪白的、有火紅的、有粉嫩的、有淡紫的、、、、、、一簇簇，一叢叢，在綠葉的映襯
下，顯的更加嬌媚。
在這些菊花中，我最
喜歡黃色的“花繡球了“。為什么說它像花繡球呢？它的莖筆直的，葉子碧綠碧綠的，黃色
的花瓣挨在一起，像一個個小香蕉，一層一層的往里面包。遠遠望去，宛如一個大繡球。聞
一聞還有一股清香呢！
到了10點我們就開
始自由活動了，我們載歌載舞，沉浸在歡聲笑語的氣氛中。美好的時光總是短暫的，要回學
校了，我真有點舍不得離開這里呀！
秋游
歐傳雯
今天，秋高氣爽，真
是個秋游的好天氣。我們排著隊步行上了車，滿懷激動的來到唐閘公園。
一進門，就看見有菊
花做成的大象和可愛的小象寶寶。往里走去，哇！都是用菊花做的美麗的孔雀。接著，我們
看見了許多菊花：有紅的、黃的、白的、還有粉的、深紅的。紅的如火，黃的如金，白的如
雪，粉的如彩霞，深紅的如綢子。瞧！這些菊花雖然沒有蜜蜂為它舞蹈，也沒有畫眉為它歌
唱，可它一點也不寂寞，開得火紅火紅的，遠遠望去好像一堵紅色的墻，和天空連在一起，
把天都染得有些紅呢！
我們走了一會。看見
一個標牌，上面向我們介紹了許多地方。有兒童樂園，有草坪，有噴泉，有假山、、、、、、老師
讓我們原地在草坪上休息吃東西。有的同學看老師在做水果沙拉。紛紛拿起叉子擠著去吃。
水果真是美味！
吃完東西，我們就開
始聊天、表演節目了！我們唱著英文歌，跳起《愛我中華》的舞蹈，一片歡聲笑語！
接著我們排隊在菊
花屋前合照留念，要走了，真舍不得。
我望著這菊花盛開
的地方，心想：秋天的景色真美，我愛秋天，更愛秋天的景色！
秋游
侯林
秋天到了，老師宣布
今天到唐閘公園賞菊。同學們聽后個個手舞足蹈，興高采烈。我們排著整齊的隊伍上了公
交車，外面的天氣真好，太陽暖洋洋的照在身上。
過了一會，終于到站
了，同學們興奮地望著公園門口的菊花，情不自禁的贊嘆道：真美啊！這些菊花有紅的、有
黃的、有白的、還有紫的、、、、、、真是五彩斑斕。菊花迎風怒放，好像在熱烈歡迎我們的到來。
公園門口豎著一塊
大牌子，也是用菊花拼成的：
篇三：二年級秋游作
文
二年級秋游作文
乘海盜船
張斯貽
今天，秋高氣爽，萬
里無云。我們全校同學興致勃勃地去嘉
定的華亭人家游玩。
“到了，下車吧！”
導游一聲令下，我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂
的海洋。
最好玩的是“海盜
船”。我們排著隊，靜靜地等候著。過了好一會兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個箭步沖
上去，一腳跨進“船艙”，穩穩地坐在中間。“嗒！”工作人員為我們扣上了保險杠。“叮——”
海盜船啟動了，船身前后晃動起來，慢慢地擺動得越來越高。這時，我有點害怕了，兩手緊
緊握住扶手。周圍的同學“啊——”地叫了起來。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來，
我有些頭暈，心似乎都要飛出來了，我情不自禁地尖叫起來：“快停！”過了一會兒，船緩緩
地停了下來。同學們一邊下“船”，一邊說著：“嚇
死了！嚇死了！”但
是，大家的臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大
戰、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的
青菜。真是快樂而難
忘的一天啊！
秋天一日游 一
路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學們，大家來唱歌好不好啊？”“好！”大家爽
快的答應了。“你們二年級向唱首什么歌？”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”
二年級的小朋友說。“好，那開始吧！”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大
聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯！
不知不覺，他們就唱
完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那么好，你們想唱什么呢？”
老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環繞
著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語與歌聲
中，我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時才
來到了景區。
我們去了客家民俗
園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、
長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民
俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我
們又
去“看”了客家
人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說：“以前的客家人最早出
現在我國的安徽省。”
然后就去了長征園
地，看到了以前的戰士們的艱辛，比如：過雪山、過草地??“同學們，你們知道嗎？雪山上
面溫度是零下幾十度，如果你到山頂的話，就會被凍成冰棍！”過草地時，也是紅軍最艱苦的
時候，，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里
的棉花等。我想：如果我們的戰士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平！
然后我們又去了游
樂場玩了碰碰車，我跟同學約定：待會兒由我來開，好不好？同學也爽快的答應了。到我們
的時候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那
神態，可真像一個小司機呢！可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開
那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點兒也不聽從我
的指揮。
我們還玩了許多項
目，也去了不少地方呢！就不一一介紹了！
下午，我們坐著車，
很快就回到了學校。
回到學校，老師
夸我們很乖，我心里美滋滋的。
今天可真開心！
秋游日記 華僑
小學
二年（3）班
趙舒婕
今天，我和我的爸爸
媽媽一起去楊桃公園玩。一大早，我們到中山八路，坐549去，我去看看車牌，哇！好多站
啊！我想，一定要坐很久。等我們下車了的那時侯已經快11點了。公園規定，可以自己
摘楊桃。可是，怎么沒見到楊桃樹呢？我們走了半個小時才見到楊桃樹。哇，好多一排一排
的楊桃樹啊，樹上長了許多成熟的楊桃。我爸爸爬上樹去摘楊桃了，我給爸爸照了7張照片，
其中，有5張是在樹上的。后來，我和媽媽也上去摘楊桃了，真好玩。回去的時候，我們拿
著一袋楊桃。在車上的時候，我睡著了，等到我醒的時候，車已經到了越秀公園。我們在石
路基下車，然后走去麥當勞吃了晚飯，就回家了。啊，真是有趣的一天。
指導老師：王利 (投稿：xszw
于
2020-5-9
17:34:12
二年級的兒子寫的
秋游日記
(2020-11-11
14:56:18)
轉載
分類： 兒子的作品
今天我們去秋游了，
地點是雨林谷。
路上我們非常興奮，
在車上不停地說著話。到了那里，我看見一只用木頭
做的大劍龍，我想有
二十多米長吧，后面有一座小山，山上也有很多恐龍。
進去后我看到那里
有很多鳥，還有各種各樣的孔雀，飛來飛去的鴿子，聰
明的火雞，池塘的岸
上還有好幾只大白鵝。接著我們看了鳥類表演，我看
見一只鸚鵡騎自行
車、釣魚、爬鐵絲、打籃球，非常好玩，同學們都鼓起
掌來。
后來我們又看了馬
戲團表演，有四只狗熊滑滑梯，其中有一只滑下來就翻
了個跟頭，我們看了
哈哈大笑。然后狗熊又打拳擊，一共有三場比賽，每
下頁篇四：秋游作文的開頭和結尾
、 秋游作文的開頭
秋天是迷人的，大雁
南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在 游在。校趁著這個美好的
時光組織同學們去秋游。
2、秋天天高云淡，
瓜果飄香，正是秋游的好時節。我們全家會不約而同地說：“走，我們去秋游！”
3、秋天天高云淡，
我怎么會錯過和同學一起旅游的好機會呢，我的心情用語言是在飛馳的旅游車上，伴隨著我
們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋游之旅...... 1秋天是成熟的季節也是旅游的季節.一陣
秋雨過后，秋風送來縷縷寒意。樹葉便一茬一茬改變自己的顏色,處處都是秋高氣爽.
2秋天是迷人的，大
雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在游在。校趁著這個美
篇三：家鄉的美景作文350字
我的家鄉在蕭山，我們這里景色非常美。春天，彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子，正好彎著腰好象在歡迎你呢！小草從地下探出頭來，清澈的河水嘩嘩的流著，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在說：“這里實在是太美了。”夏天，炎熱的太陽照射著河塘，綠綠的荷花池里冒出一大片荷花，一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天，是一個好季節，美麗的菊花開了，遠處飄來一陣清香，果園里，沉甸甸的果子把樹枝壓倒了，好象促著人們快去摘呢！冬天，臘梅開了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又軟又松；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，遠遠望去像一片白茫茫的大棉被。
秋天景色(17)
秋天的景色,秋天的景色作文350字
篇一：寫景的作文350字
寫景的作文350字（一）
春天來了，百花齊放，萬紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢！你知道我喜歡什么花嗎？讓我告訴你吧！我喜歡欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染過似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢，讓我來告訴你幾個吧！有的桃花還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘，不敢出來見人似的；有的才展開兩三片花瓣兒，我覺得他想立刻就開發。有的桃花全都展開了像優雅的少女呢！還露出了像蝸牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是經過下雨、起風，使花瓣落下來才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。
一陣微風吹來，我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來，告訴我昨天吃蜜的香甜。我又忽然回想起來，我不是桃花仙子，我是在觀賞桃花呢！
寫景的作文350字（二）
當擲地有聲的雨點漸漸從密到稀，當烏云密布的天空緩緩由陰轉晴，空氣中彌漫著雨后的清新，散開的烏云中露出了明朗的天晴。
每當雨來臨，藍色的天空不再，靜靜的田野不再，一切都被雨點打亂。每一個雨點，敲響一段音樂。只有雨停的那一刻，這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。
呼吸著這最干凈的空氣，看著窗外格外美麗的景色，不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴，將這雨后最燦爛的陽光包在當中。偶爾，風吹過被雨點打散的花瓣，成了花之魂，沒有怨言，而是快樂在風雨后。近處是新綠，遠方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個神奇的魔術師，將自然的一切煥然一新。
我將視野放遠放遠，當我深深被雨后的景致迷住時。那一道彩虹，在我與自然之間架起，自然之聲流入了我的心田。
寫景的作文350字（三）
春天來了，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細語，嫩黃的榆錢在春風中顫動，山雞在初醒的山崗上歡笑，春天寫景的作文。
我來到外面，看到到處的花草樹木都發芽長葉，遠遠望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗；冬眠的小動物也開始出來活動，小鳥在枝頭高歌，而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。()春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿了生機和希望。
地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進水里，快活地游來游去。河岸上，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動，一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊慢慢地爬著。
春天真美呀！
寫景的作文350字（四）
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的歡聲笑語；它沒有夏天的熱情奔放；它沒有秋天的碩果累累。冬天，默默無語，卻給人們帶來了陣陣歡笑，尤其是下雪以后。
一場大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯，給大叔披上了銀裝，我們一個個小腳丫踩在大地毯上，像給大地畫上了一幅美麗的圖畫。
推雪人，打雪仗是小朋友最喜愛的事情。雪球像手雷一樣被小朋友扔來扔去。孩子們弄得衣服，脖子上都是雪，冰涼冰涼的。我們幾個小朋友齊心協力堆了個大雪人，我們圍著雪
人唱歌，跳舞，那歡笑聲把樹上的雪都給震了下來，我們高興極了。
樹上的樹葉都落光了，像個頭頂光禿禿的老頭一樣，在寒風中蜷縮著身子。只有松樹蒼翠挺拔，像士兵一樣還在站崗，樣子威武極了。梅花葉不甘示弱，在寒風中獨自開放。有些小動物早已準備好了充足的糧食，躲在洞里睡大覺了。
冬天給人們帶來了無窮的快樂，我愛冬天。
篇二：秋游(350字)作文
精選作文:秋游(350字)作文 盼星星，盼月亮，可算盼出來個秋游我太高興啦
我坐著組織的大巴來到了潤德來觀看魔術表演，表演內容是魔術、雜技、小丑等。 我
們觀看完魔術表演就來到了潤德水晶那里有人工雕的水晶也有自然形成的水晶可美了。
我們參觀完這些我們來到了潤德美食吃飯那里的飯菜可香了有宮保雞丁、松仁玉米等各種美
食，雖然我不是大胃王，但是我還吃了六碗飯和兩碗湯呢。 我們又坐上大巴來到了神路
那里主要的景色是石人和石動物，我們還跟那里的石人和石動物合影留念。我們走到盡頭就
坐在那里開了個小聯歡，有人唱歌，有人跳舞還有人表演魔術，我們玩兒的可開心啦北京昌
平區東關小學五年級:王貝
篇一：秋游
在一個秋高氣爽、涼風習習的秋日，我
們學校組織了社會
實踐活動。在車上，我們開心地唱著動聽的歌。
我們來到了
今天，學校組織
我們去秋游。
篇二：四年級秋游作
文
四年級秋游作文（5篇）
有趣的秋游
王煥雨
今天，晴空萬里，天
空一碧如洗，天上的云朵飄飄悠悠、千姿百態。這些云朵有的像兇猛的老虎，有的像可愛的
白兔，有的像健壯的山羊，還有的像威武的獅子、、、、、、老師帶我們去秋游。
上了公交車，我們安
安靜靜地坐著，一路上，金桂飄香，涼爽無比。
距公園大約十里路，
就能看到去賞花的人們，數不勝數，把馬路擠得水泄不通。
一到公園，就看到
“唐閘公園”四個大字。門前還用五彩繽紛的菊花堆成的小熊站立在那，好像在說：“歡迎進
入唐閘公園，我們在2014年開展了賞菊花展的活動，祝你們玩得愉快！”
這些菊花迎風怒放。
有的挺直腰板，像是個驕傲的士兵；有的彎下腰，像是個害羞的小姑娘不敢讓別人看到她的
臉。微風拂過，菊花們都翩翩起舞，美麗極了！
繼續往前走，你會看
到一個大水池，池水清澈見底，一眼就能看到池底。池里有幾條金魚，它們自由自在地游著。
天空中，幾只南去的大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，成群結隊的飛走了。
我們找了一塊空地，
在那兒野餐。丁老師和我們一起做水果沙拉。我們還舉行了唱歌比賽。我們組準備了一首好
聽的歌——do you like purple grapes？我們組獲得了
到了唐閘公園，
一進門，哇！那里菊花的香味一下子就把我們吸引過去了，真是流連忘返呀。
我走進菊花叢中，發
現這里的菊花形態各異：有的頭碰著頭，像是在說悄悄話；有的像聽見了人們的贊揚，高傲
地揚著頭；有的面向太陽，像正在和太陽打招呼呢！
菊花五顏六色的。有
黃色的、有雪白的、有火紅的、有粉嫩的、有淡紫的、、、、、、一簇簇，一叢叢，在綠葉的映襯
下，顯的更加嬌媚。
在這些菊花中，我最
喜歡黃色的“花繡球了“。為什么說它像花繡球呢？它的莖筆直的，葉子碧綠碧綠的，黃色
的花瓣挨在一起，像一個個小香蕉，一層一層的往里面包。遠遠望去，宛如一個大繡球。聞
一聞還有一股清香呢！
到了10點我們就開
始自由活動了，我們載歌載舞，沉浸在歡聲笑語的氣氛中。美好的時光總是短暫的，要回學
校了，我真有點舍不得離開這里呀！
秋游
歐傳雯
今天，秋高氣爽，真
是個秋游的好天氣。我們排著隊步行上了車，滿懷激動的來到唐閘公園。
一進門，就看見有菊
花做成的大象和可愛的小象寶寶。往里走去，哇！都是用菊花做的美麗的孔雀。接著，我們
看見了許多菊花：有紅的、黃的、白的、還有粉的、深紅的。紅的如火，黃的如金，白的如
雪，粉的如彩霞，深紅的如綢子。瞧！這些菊花雖然沒有蜜蜂為它舞蹈，也沒有畫眉為它歌
唱，可它一點也不寂寞，開得火紅火紅的，遠遠望去好像一堵紅色的墻，和天空連在一起，
把天都染得有些紅呢！
我們走了一會。看見
一個標牌，上面向我們介紹了許多地方。有兒童樂園，有草坪，有噴泉，有假山、、、、、、老師
讓我們原地在草坪上休息吃東西。有的同學看老師在做水果沙拉。紛紛拿起叉子擠著去吃。
水果真是美味！
吃完東西，我們就開
始聊天、表演節目了！我們唱著英文歌，跳起《愛我中華》的舞蹈，一片歡聲笑語！
接著我們排隊在菊
花屋前合照留念，要走了，真舍不得。
我望著這菊花盛開
的地方，心想：秋天的景色真美，我愛秋天，更愛秋天的景色！
秋游
侯林
秋天到了，老師宣布
今天到唐閘公園賞菊。同學們聽后個個手舞足蹈，興高采烈。我們排著整齊的隊伍上了公
交車，外面的天氣真好，太陽暖洋洋的照在身上。
過了一會，終于到站
了，同學們興奮地望著公園門口的菊花，情不自禁的贊嘆道：真美啊！這些菊花有紅的、有
黃的、有白的、還有紫的、、、、、、真是五彩斑斕。菊花迎風怒放，好像在熱烈歡迎我們的到來。
公園門口豎著一塊
大牌子，也是用菊花拼成的：
篇三：秋游作
文
二年級秋游作文
乘海盜船
張斯貽
今天，秋高氣爽，萬
里無云。我們全校同學興致勃勃地去嘉
定的華亭人家游玩。
“到了，下車吧！”
導游一聲令下，我們迫不及待地下了車。
華亭人家成了歡樂
的海洋。
最好玩的是“海盜
船”。我們排著隊，靜靜地等候著。過了好一會兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個箭步沖
上去，一腳跨進“船艙”，穩穩地坐在中間。“嗒！”工作人員為我們扣上了保險杠。“叮——”
海盜船啟動了，船身前后晃動起來，慢慢地擺動得越來越高。這時，我有點害怕了，兩手緊
緊握住扶手。周圍的同學“啊——”地叫了起來。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來，
我有些頭暈，心似乎都要飛出來了，我情不自禁地尖叫起來：“快停！”過了一會兒，船緩緩
地停了下來。同學們一邊下“船”，一邊說著：“嚇
死了！嚇死了！”但
是，大家的臉上寫滿了笑容。
我們還玩了水陸大
戰、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的
青菜。真是快樂而難
忘的一天啊！
秋天一日游 一
路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學們，大家來唱歌好不好啊？”“好！”大家爽
快的答應了。“你們二年級向唱首什么歌？”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”
二年級的小朋友說。“好，那開始吧！”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大
聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯！
不知不覺，他們就唱
完了，老師對我們說：“的小朋友，你們看二年級都唱得那么好，你們想唱什么呢？”
老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環繞
著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語與歌聲
中，我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時才
來到了景區。
我們去了客家民俗
園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、
長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民
俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我
們又
去“看”了客家
人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說：“以前的客家人最早出
現在我國的安徽省。”
然后就去了長征園
地，看到了以前的戰士們的艱辛，比如：過雪山、過草地??“同學們，你們知道嗎？雪山上
面溫度是零下幾十度，如果你到山頂的話，就會被凍成冰棍！”過草地時，也是紅軍最艱苦的
時候，，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里
的棉花等。我想：如果我們的戰士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平！
然后我們又去了游
樂場玩了碰碰車，我跟同學約定：待會兒由我來開，好不好？同學也爽快的答應了。到我們
的時候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那
神態，可真像一個小司機呢！可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開
那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點兒也不聽從我
的指揮。
我們還玩了許多項
目，也去了不少地方呢！就不一一介紹了！
下午，我們坐著車，
很快就回到了學校。
回到學校，老師
夸我們很乖，我心里美滋滋的。
今天可真開心！
秋游日記 華僑
小學
二年（3）班
趙舒婕
今天，我和我的爸爸
媽媽一起去楊桃公園玩。一大早，我們到中山八路，坐549去，我去看看車牌，哇！好多站
啊！我想，一定要坐很久。等我們下車了的那時侯已經快11點了。公園規定，可以自己
摘楊桃。可是，怎么沒見到楊桃樹呢？我們走了半個小時才見到楊桃樹。哇，好多一排一排
的楊桃樹啊，樹上長了許多成熟的楊桃。我爸爸爬上樹去摘楊桃了，我給爸爸照了7張照片，
其中，有5張是在樹上的。后來，我和媽媽也上去摘楊桃了，真好玩。回去的時候，我們拿
著一袋楊桃。在車上的時候，我睡著了，等到我醒的時候，車已經到了越秀公園。我們在石
路基下車，然后走去麥當勞吃了晚飯，就回家了。啊，真是有趣的一天。
指導老師：王利 (投稿：xszw
于
2006-5-9
17:34:12
二年級的兒子寫的
秋游日記
(2005-11-11
14:56:18)
轉載
分類： 兒子的作品
今天我們去秋游了，
地點是雨林谷。
路上我們非常興奮，
在車上不停地說著話。到了那里，我看見一只用木頭
做的大劍龍，我想有
二十多米長吧，后面有一座小山，山上也有很多恐龍。
進去后我看到那里
有很多鳥，還有各種各樣的孔雀，飛來飛去的鴿子，聰
明的火雞，池塘的岸
上還有好幾只大白鵝。接著我們看了鳥類表演，我看
見一只鸚鵡騎自行
車、釣魚、爬鐵絲、打籃球，非常好玩，同學們都鼓起
掌來。
后來我們又看了馬
戲團表演，有四只狗熊滑滑梯，其中有一只滑下來就翻
了個跟頭，我們看了
哈哈大笑。然后狗熊又打拳擊，一共有三場比賽，每
下頁篇四：秋游作文的開頭和結尾
、 秋游作文的開頭
秋天是迷人的，大雁
南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在 游在。校趁著這個美好的
時光組織同學們去秋游。
2、秋天天高云淡，
瓜果飄香，正是秋游的好時節。我們全家會不約而同地說：“走，我們去秋游！”
3、秋天天高云淡，
我怎么會錯過和同學一起旅游的好機會呢，我的心情用語言是在飛馳的旅游車上，伴隨著我
們歡快的歌聲，大家一起踏上了秋游之旅...... 1秋天是成熟的季節也是旅游的季節.一陣
秋雨過后，秋風送來縷縷寒意。樹葉便一茬一茬改變自己的顏色,處處都是秋高氣爽.
2秋天是迷人的，大
雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在游在。校趁著這個美
篇三：家鄉的美景作文350字
我的家鄉在蕭山，我們這里景色非常美。春天，彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子，正好彎著腰好象在歡迎你呢！小草從地下探出頭來，清澈的河水嘩嘩的流著，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在說：“這里實在是太美了。”夏天，炎熱的太陽照射著河塘，綠綠的荷花池里冒出一大片荷花，一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天，是一個好季節，美麗的菊花開了，遠處飄來一陣清香，果園里，沉甸甸的果子把樹枝壓倒了，好象促著人們快去摘呢！冬天，臘梅開了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又軟又松；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，遠遠望去像一片白茫茫的大棉被。
秋天景色(18)
秋天的景色
立彬;
【期刊名稱】《廣西經貿》
【年(卷),期】1998(000)010
【摘要】碩果果累的秋天來臨了。清早，鮮紅的朝陽漸漸的升上了天空，把大地披上了一片片金紅；一層層雪白的薄霜，和一顆顆晶瑩閃亮的侵珠，掛滿了花木的枝葉。中午，艷陽當空，金光同射，大地呈現出一片豐收的景象：金燦燦的稻谷，銀白色的棉花．有紅艷艷的桔子，紅通通的蘋果、黃澄澄的雪梨，裂開了笑口的石榴……秋天，把鮮紅嫩綠的果實，毫無保留的獻給了人們。秋天，就象一位善良而安詳的老人。傍晚，夜幕降臨，明月皎潔。月色把大地都涂上了銀輝。他水里．月似玉盤，閃著青白的光，微風吹過，銀波蕩漾，玉盤也隨著晃動起來。水面平田極了。秋天的景色真是太美了！我們在秋天歡慶豐收，也盼望料峭的寒風引來明媚的春天。秋天的景色@立彬
【總頁數】1頁(P.46-46)
【關鍵詞】毫無保留;銀白色;玉盤;果實;棉花;石榴;稻谷;蘋果;片金;艷陽
【作者】立彬;
【作者單位】;
【正文語種】英文
【中圖分類】F127
【相關文獻】
1.秋天的樹 [J], 趙麗宏
2.秋天的小院 [J], 趙鄒瑞騏; 普麗媚（指導教師）
3.秋天的田野 [J], 王洋
4.秋天的果園 [J], 沈默
5.秋天的果園 [J], 沈默
以上內容為文獻基本信息，獲取文獻全文請下載
秋天景色(19)
秋天景色對聯
上聯：碧波環繞境清幽 萬綠從中一閣樓 寶馬奮蹄追日月 圣人秉燭讀春秋
下聯：堪稱勇敢曾剔骨 可嘆驕矜致砍頭 牢記英難千古恨 謹防大意失荊州
上聯：波上啼鴻聲斷夢
下聯：池邊落木葉沾衣
上聯：湖中亭 湖邊亭 亭亭含笑
下聯：山上水 山下水 水水有情
上聯：花芯有露常招蝶
下聯：玉宇無枝不掛云
上聯：江清碧水石更靜
下聯：天青綠山江更鏡
上聯：江水急奔綠舟過
下聯：清泉飛下白水流
上聯：花開山頂難稱妙
下聯：樹壯地心最為奇
上聯：紅雨一春簾外水
下聯：青山六代畫中詩
