以下是為大家整理的關于微生物學專業大學排名4篇 , 供大家參考選擇。
微生物學專業大學排名4篇
微生物學專業大學排名篇1
實驗一 普通光學顯微鏡的使用及微生物形態觀察
一、實驗目的
1、學習并掌握油鏡的原理和使用方法。
2、學習普通臺式顯微鏡的結構、各部分的功能和使用方法。
二、實驗原理
現代普通光學顯微鏡利用目鏡和物鏡兩組透鏡系統來放大成像，故又稱為復式顯微鏡。它們由機械裝置和光學系統兩大部分組成（圖2-1）。
1.鏡座；2.載物臺；3.鏡臂；4.棱鏡套；5.鏡筒；6.接目鏡；7.轉換器；8.接物
9.聚光器；10.虹彩光圈；11.光圈固定器；12.聚光器升降螺旋；13.反光鏡；
14.細調節器；15.粗調節器；16.標本夾
機械裝置由鏡座、鏡臂、鏡筒與物鏡轉移器、載物臺、移動器粗細調節器組成。光學系統由目鏡、物鏡、聚光鏡、反光鏡、光圈組成。
（1）目鏡：裝在鏡筒的上端，一般各有8x、10x、15x、16x等種不同的放大倍數的目鏡。目鏡只能把物鏡成的像再次放大，沒有辨析能力。
（2）物鏡：顯微鏡的物鏡是由一組特殊的透鏡組成。一般有低倍鏡（ 10x ）、高倍鏡（ 40x ）和油鏡（ 100x ），它們各有一定的放大率，不僅可以放大標本，而且有辨析能力。
在顯微鏡的光學系統中，物鏡的性能最為關鍵，它直接影響著顯微鏡的分辨率。而在普通光學顯微鏡配置的幾種物鏡中，油鏡的放大倍數最大，對微生物學研究最為重要。與其他物鏡相比，油鏡的使用比較特殊，需在載玻片和鏡頭之間加滴鏡油，這主要又有如下兩方面的原因：
1、增加照明亮度
油鏡的放大倍數可達100× ，放大倍數這樣大的鏡頭，焦距很短，直徑很小，但所需要的光照強度卻最大。
從承載標本的玻片透過來的光線，因介質密度不同（從玻片進入空氣，再進入鏡頭），有些光線會因折射或全反射，不能進入鏡頭，致使在使用油鏡時會因射入的光線較少，物像顯現不清。所以為了不使通過的光線有所損失，在使用油鏡時需在油鏡和玻片之間加入與玻璃的折射率（n =1.55）相仿的鏡油（通常使用香柏油，其折射率n =1.52）。
2、增加顯微鏡的分辨率
顯微鏡的分辨率或分辨力（resolution or resolving power）是指顯微鏡能辨別兩點之間的最小距離的能力。從物理學角度看，光學顯微鏡的分辨率受光的干涉現象及所用物鏡性能的限制，可表示為：
式中：λ=光波波長，NA=物鏡的數值孔徑值。
三、實驗器材
1、菌種 金黃色葡萄球菌、枯草芽孢桿菌、大腸桿菌和四聯球菌染色玻片標本。
2、溶液或試劑 香柏油、1:3酒精乙醚混合液。
3、儀器或其他用具 顯微鏡、擦鏡紙。
四、實驗步驟
1、觀察前的準備
（1）顯微鏡的安置 置顯微鏡于平整的實驗臺上，鏡座距實驗臺邊緣約3～4㎝。鏡檢時姿勢要端正。
取、放顯微鏡時應一手握住鏡臂，一手托住底座，使顯微鏡保持直立、平穩。切忌用單手拎提；且不論使用單筒顯微鏡或雙筒顯微鏡均應雙眼同時睜開觀察，以減少眼睛疲勞，也便于邊觀察邊繪圖或記錄。
（2）光源調節 安裝在鏡座內的光源燈可通過調節電壓以獲得適當的照明亮度，而使用反光鏡采集自然光或燈光作為照明光源時，應根據光源的強度及所用物鏡的放大倍數選用凹面或凸面反光鏡并調節其角度，使視野內的光線均勻，亮度適宜。
（3）根據使用者的個人情況，調節雙筒顯微鏡的目鏡，雙筒顯微鏡的目鏡間距可以適當調節，而左目鏡上一般還配有曲光度調節環，可以適應眼距不同或兩眼視力有差異的不同觀察者。
2、顯微觀察
將標準片置于載物臺，在目鏡保持不變的情況下，使用不同放大倍數的物鏡所能達到的分辨率及放大率都是不同的。一般情況下，特別是初學者，進行顯微觀察時應遵從由低倍鏡到高倍鏡再到油鏡的觀察程序，因為低倍數物鏡視野相對大，易發現目標及確定檢查的位置。
（1）低倍鏡觀察
（2）高倍鏡觀察
（3）油鏡觀察
在高倍鏡或低倍鏡下找到要觀察的樣品區域后，用粗調節器將鏡筒升高，然后將油鏡轉到工作位置。在待觀察的樣品區域加滴香柏油，從側面注視，用粗調節器將鏡筒小心地降下，使油鏡浸在油鏡中并幾乎與標本相接。將聚光器升至最高位置并開足光圈，若所用聚光器的數值孔徑超過1.0，還應在聚光鏡與載玻片之間加滴香柏油，保證其達到最大的效能。調節照明使視野的亮度合適，用粗調節器將鏡筒徐徐上升，直至視野中出現物像并用細調節器使其清晰準焦為止。
有時按上述操作還找不到目的物，則可能由于油鏡頭下降還沒有到位，或因油鏡上升太快，以至眼睛捕捉不到一閃而過的物像。遇此情況，應重新操作。另外應特別注意不要因在下降鏡頭時用力過猛，或聚焦時誤將粗調節器向反方向轉動而損壞鏡頭及載玻片。
3、顯微鏡用畢后的處理
（1）上升鏡筒，取下標準片。
（2）用擦鏡紙拭去鏡頭上的鏡油，然后用擦鏡紙蘸少許無水乙醇擦去鏡頭上殘留的油跡，最后再用干凈的擦鏡紙擦去殘留的無水乙醇。切忌用手或其他紙擦拭鏡頭，以免使鏡頭沾上污漬或產生劃痕，影響觀察。
（3）用擦鏡紙清潔其他物鏡及目鏡，用稠布清潔顯微鏡的金屬部件。
（4）將各部分還原，反光鏡垂直于鏡座，將物鏡轉成“ 八 ”字形，再向下旋。同時把聚光鏡降下，以免接物鏡與聚光鏡發生碰撞危險。
五、實驗結果
分別繪出你在油鏡下觀察到的微生物的形態。
六、思考題
用油鏡觀察時應注意哪些問題？在載玻片和鏡頭之間加滴什么油？起什么作用？
實驗二 細菌的革蘭氏染色
一、實驗目標
了解革蘭氏染色的原理，學習并掌握革蘭氏染色的方法。
二、實驗原理
用革蘭氏染色法不僅能觀察到細菌的形態而且還可將所有細菌區分為兩大類:染色反應呈藍紫色的稱為革蘭氏陽性細菌，G+表示;染色反應呈紅色(復染顏色)的稱為革蘭氏陰性細菌，用G一表示。
革蘭氏染色原理：
結晶紫使菌體著上紫色，碘和結晶紫形成大分子復合物，分子大，能被細胞壁阻留在細胞內。酒精脫色，細胞壁成分和構造不同，出現不同的反應。G+ 菌：細胞壁厚，肽聚糖含量高，交聯度大，當乙醇脫色時，肽聚糖因脫水而孔徑縮小，故結晶紫-碘復合物被阻留在細胞內，細胞不能被酒精脫色，仍呈紫色。Gˉ菌：肽聚糖層薄，交聯松散，乙醇脫色不能使其結構收縮，因其含脂量高,乙醇將脂溶解，縫隙加大，結晶紫-碘復合物溶出細胞壁，酒精將細胞脫色，細胞無色，番紅復染后呈紅色。
三、實驗器材
（1）菌種：大腸桿菌、枯草芽孢桿菌
(2)試劑：生理鹽水、草酸銨結晶紫紫、路哥氏碘液、95%乙醇、沙黃或番紅復染液。
(3)其他器材：顯微鏡、載玻片、J酒精燈、吸水紙、接種環、鏡頭紙等。
四、操作步驟
1.涂片
無菌操作蘸取少量的新培養的枯草芽孢桿菌)和培養的大腸桿菌分別制作涂片(注意涂片切不可過于濃厚)，也可在同一載玻片上，用玻璃鉛筆劃線，分為兩個區域而分別制作涂片。
2.干燥、固定
干燥固定時通過火焰，不可過熱，以玻片不燙手為宜。
3.染色
(1)初染：加草酸氨結晶紫一滴，染色約1min，水洗。
(2)媒染：滴加碘液，并覆蓋約1min，水洗。
(3)脫色：將載玻片上面的水吸凈，并襯以濾紙為白色背景，用95%酒精，
脫色約2-30S，此步驟為關鍵一步，必須嚴格掌握時間，到時立即用水沖載玻片背面。
(4)復染：用番紅染液復染1-2min，水洗。
4.干燥
同實驗二。
5.鏡檢
干燥后，用油鏡觀察，革蘭氏陰菌呈紅色，革蘭氏陽性菌呈深紫色，以分散開的細菌的革蘭氏染色反應為準，過于密集的細菌，常呈假陽性。
革蘭氏染色的關鍵在于嚴格掌握酒精脫色程度，如脫色過度，則陽性菌可被誤染為陰性菌:而脫色不夠時，陰性菌可被誤染為陽性菌。此外，菌齡也影響染色結果，如陽性菌培養時間過長，或已死亡及部分菌自行分解了，都常呈陰性反應。
五、實驗報告
報告結果并繪圖。
六、思考題
(1)在你所作的革蘭氏染色制片中，大腸桿菌和枯草芽孢桿菌各染成何色?它們是革蘭氏陽性菌還是革蘭氏陰性菌?
(2)制作革蘭氏染色涂片為什么不能過于濃厚?其染色成敗的關鍵一步是什么?
(3)對一株未知菌進行革蘭氏染色時，怎樣能確定你的染色技術操作正確結果可靠?
微生物學專業大學排名篇2
《醫學微生物學》課程標準
課程編號： ，學分： ，總課時： 36（理論： 24，實踐：12）
一、課程性質與任務
醫學微生物學是微生物學的一個分支，是一門醫學的基礎學科。它主要研究與醫學有關的病原微生物的生物學性狀、致病性、免疫性、微生物學檢查方法以及特異性預防和治療等的科學。與臨床內、外科學、傳染病學、婦產科學、兒科學中感染/傳染性疾病高度相關。學習醫學微生物學的目的，在于掌握和運用這門學科的基本理論、知識和技術，為學習有關基礎醫學和臨床醫學課程打下必要的基礎。通過本課程的學習，要求學生掌握與醫學相關的微生物（細菌、病毒為主）的基本生物學性狀、感染與抗感染免疫的機理、疾病的診斷、預防與治療原則。
醫學微生物學分為細菌學、病毒學和真菌學三篇。每篇又分為總論與各論兩個大的部分，在總論中主要敘述相應微生物所共有的特性，包括形態結構、新陳代謝、生長繁殖等生物學特征、感染與抗感染免疫的機理、遺傳變異的規律、微生物與人體的相互關系，以及微生物學檢查法和防治原則等內容。在各論中主要介紹能夠引起人類疾病并且以后工作中較為常見感染性疾病相關微生物的基本生物學性狀、致病因子、抗感染免疫機理以及所致疾病診斷、預防與治療原則。
二、課程的基本要求
緒 論
【目的要求】
1、掌握微生物的概念與三大類微生物及其特點、醫學微生物學的定義；
2、熟悉對醫學微生物學發展作出過重大貢獻的科學家，微生物與人類的關系，學習醫學微生物學的目的和意義；
3、了解醫學微生物學的發展史。
第1章 細菌的形態與結構
【目的要求】
1、掌握細菌的基本形態與測量單位；基本結構及特殊結構的特征與功能; 革蘭氏染色法的步驟和意義; 細菌L型,質粒，異染顆粒的概念；
2、熟悉細菌形態與結構檢查法。
第2章 細菌的生理
【目的要求】
1、掌握細菌生長繁殖的條件、方式及群體生長的規律，培養基的種類和細菌在培養基中的生長狀態;
2、熟悉細菌的營養物質、常見生化反應、合成代謝產物、常用培養基類型;
3、了解細菌的理化性狀，細菌的能量代謝和細菌的分類與命名。
第3章 消毒滅菌與病原微生物實驗室生物安全
【目的要求】
1、掌握消毒、滅菌、防腐、清潔、無菌、無菌操作及生物安全的基本概念，病原微生物的分類及病原微生物實驗室的分級;
2、熟悉常見消毒滅菌方法及應用; 了解常用化學消毒劑的種類、作用及影響因素。
3、了解影響消毒滅菌效果的因素及實驗室感染的控制與監督和法律責任。
第4章 噬菌體
【目的要求】
掌握噬菌體、毒性噬菌體、溫和噬菌體、前噬菌體的定義; 熟悉噬菌體引起的溶原性周期和溶菌周期; 了解噬菌體的生物學性狀。
第5章 細菌的遺傳與變異
【目的要求】
1、掌握質粒、轉座因子、插入序列、轉座子、整合子、轉化、接合、轉導、溶原性轉換等概念;
2、熟悉細菌的遺傳物質，細菌基因轉移與重組的過程，基因的突變，突變型細菌的種類，細菌遺傳變異的實際意義;
3、了解細菌基因表達的調節。
第6章 細菌的耐藥性
【目的要求】
1、掌握耐藥性的概念;
2、熟悉抗菌藥物的作用機制、細菌耐藥的機制及控制策略;
3、了解細菌耐藥的現實狀況。
第7章 細菌的感染與免疫
【目的要求】
1、掌握正常菌群的概念及生理作用，菌群失調和機會感染的概念及意義。細菌的致病機制及其物質基礎。內毒素、外毒素和類毒素的概念、性質及其生物學作用，細菌的內毒素與外毒素的區別要點。全身感染的五種不同的臨床類型;
2、熟悉微生態平衡、微生態失調、超抗原和感染的概念。抗毒素的概念及其作用，吞噬細胞種類及作用，抗胞外菌感染免疫機制及功能，抗胞內菌感染免疫的特點及作用。粘膜免疫系統的抗感染作用。感染的來源，醫院感染的概念。
3、了解正常菌群的分布，人體各部位的微生態，引起機會感染的常見細菌。屏障結構組成，吞噬細胞的殺菌機制。
第8章 細菌感染的檢查方法與防治原則
【目的要求】
1、掌握細菌感染防治的主要原則、類毒素的定義;
2、熟悉微生物感染的診斷方法。
第9章 球菌
【目的要求】
1、掌握葡萄球菌A蛋白的定義及生物學功能；鏈球菌的分型，甲型鏈球菌與肺炎鏈球菌的鑒別要點, 抗O試驗的原理及用途；腦膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的微生物學檢查;
2、熟悉常見化膿性球菌的種類、形態染色、培養特性、致病物質、所致疾病及微生物學檢查方法。
3、了解常見化膿性球菌的防治原則。
第10章 腸桿菌科
【目的要求】
1、掌握致病性大腸桿菌的種類及致病機理；志賀氏菌的分群、致病性；沙門氏菌的致病性、免疫性、標本采集及分離鑒定、肥達試驗定義及意義;
2、熟悉腸道菌的生化反應特點；大腸桿菌的致病條件；志賀氏菌的抵抗力、微生物學檢查及耐藥性；引起人類致病的主要沙門氏菌;
3、了解大腸桿菌的防治；志賀氏菌的免疫性及防治；沙門氏菌的防治。
第11章 弧菌屬
【目的要求】
1、掌握霍亂弧菌致病物質，病原學檢查方法。掌握副溶血性弧菌的致病性；
2、熟悉霍亂弧菌兩個生物型的形態、染色性、培養特性、抵抗力、抗原構造及分型、免疫性、防治原則。
第12章 螺桿菌屬
【目的要求】
掌握幽門螺桿菌的形態染色、生化反應、、致病性
第13章 厭氧性細菌
【目的要求】
1、掌握引起人類疾病的常見梭菌；破傷風梭菌的形態染色、致病性（條件破傷風外毒素作用機制及所致疾病特點）及特異性防治原則；產氣莢膜梭菌的形態染色、培養特性及所致疾病；肉毒梭菌的形態及致病性；
2、熟悉產氣莢膜桿菌的微生物學檢查及防治原則；常見的厭氧菌培養方法；艱難梭菌所致疾病；無芽胞厭氧菌的致病條件、感染特征、所致疾病種類；臨床最常見的無芽胞厭氧菌的種類；
3、了解厭氧菌的種類及分布；梭狀芽胞桿菌的通性；破傷風桿菌的培養特性；肉毒桿菌的生物學特性、微生物學檢查及防治原則；無芽胞厭氧菌的生物學性狀、微生物學檢查及防治。
第14章 分枝桿菌屬
【目的要求】
1、掌握結核桿菌形態結構、染色性、培養特性、抵抗力、變異性、致病性及所致疾病。結核菌素試驗的原理及意義，病原生物學檢查方法及防治原則；
2、熟悉麻風桿菌的主要生物學特性、致病性；
3、了解非結核分枝桿菌。
第15章 嗜血桿菌屬
【目的要求】
掌握衛星現象；流感嗜血桿菌的致病性。
第16章 動物源性細菌
【目的要求】
1、掌握動物源性細菌的種類；布氏桿菌、鼠疫耶氏菌、炭疽芽胞桿菌的致病性及防治原則；
2、熟悉布氏桿菌、鼠疫桿菌、炭疽芽胞桿菌的生物學特性；
3、了解布氏桿菌、鼠疫桿菌、炭疽芽胞桿菌的免疫性及微生物學檢查。
第17章 其他細菌
【目的要求】
1、掌握白喉桿菌的形態染色、致病物質（白喉毒素）及特異性防治原則；
2、熟悉白喉桿菌的微生物學檢查原則及Shick試驗原理及應用；衛星現象；銅綠假單胞菌的培養特性；
3、了解流感嗜血桿菌、百日咳桿菌、軍團菌及銅綠假單胞菌的致病性。
第18章 放線菌與諾卡菌
【目的要求】
1、掌握放線菌和諾卡菌的概念；硫磺樣顆粒的本質和臨床意義；
2、熟悉放線菌和諾卡菌的致病性；
3、了解放線菌和諾卡菌的生物學性狀、免疫性、診斷與防治。
第19章 支原體
【目的要求】
1、掌握支原體的概念、主要生物學性狀形態特點、培養特性；主要致病性支原體的種類與所致疾病；
2、熟悉支原體與L型細菌的區別；解脲脲原體的生化反應；
3、了解支原體的生化反應、抗原構造、抵抗力。
第20章 立克次體
【目的要求】
1、掌握立克次體的概念與生物學特性；外斐氏反應原理及應用；主要致病性立克次體的傳播媒介、所致疾病；
2、熟悉常見立克次體的種類，共同特征；主要致病性立克次體的形態染色、培養特性；
3、了解立克次體的分類、抵抗力、微生物血檢查及防治原則。
第21章 衣原體
【目的要求】
1、掌握衣原體的概念、發育周期與形態染色；引起人類疾病的主要衣原體及所致疾病；
2、熟悉衣原體的培養特性；主要致病性衣原體的種類: 沙眼衣原體的致病性；肺炎衣原體所致疾病特點；
3、了解衣原體的共同特征、分類、抵抗力及免疫性；沙眼衣原體、肺炎衣原體的微生物學檢查。
第22章 螺旋體
【目的要求】
1、掌握螺旋體的概念；病原性螺旋體的種類；鉤端螺旋體的形態結構與染色、培養特性、致病性；
2、熟悉鉤端螺旋體的抵抗力、免疫性、防治原則、微生物學檢查；梅毒螺旋體的形態染色、防治原則及微生物學檢查；伯氏疏螺旋體的形態染色及致病性；
3、了解雅司螺旋體、伯氏疏螺旋體、回歸熱螺旋體、奮森螺旋體。
第23章 病毒的基本性狀
【目的要求】
1、掌握病毒的概念，病毒大小，病毒的結構，衣殼、核衣殼、殼粒、包膜和包膜子粒的概念。病毒的增殖方式，復制周期與主要步驟，缺陷病毒和頓挫感染的概念。溫度敏感突變株、重組的概念。病毒滅活的概念;
2、熟悉病毒的化學組成和功能。病毒復制過程，六類不同基因型病毒生物合成的機制，干擾現象的概念。基因產物間的相互作用方式;
3、了解病毒的不同形態，其它理化因素對病毒的影響。病毒核酸分類原則。
第24章 病毒的感染與免疫
【目的要求】
1、掌握病毒的傳播方式；病毒的感染類型；干擾素的抗病毒作用;
2、熟悉機體抗病毒的主要機制;
3、了解病毒轉化細胞的特征和途徑。
第25章 病毒感染的檢查方法與防治原則
【目的要求】
1、熟悉檢測病毒抗原及抗體的方法、病毒感染的特異性預防;
2、了解病毒感染的診斷方法與防治原則; 病毒標本的采集與送檢、病毒感染的檢查方法、抗病毒治療。抗病毒感染的常見疫苗及用途。
第26章 呼吸道病毒
【目的要求】
1、掌握流感病毒基因組特征，病毒分型、分亞型的物質基礎，抗原性漂移、抗原性轉換的概念。SARS病毒的致病性和風疹病毒的垂直感染;
2、熟悉流感病毒的致病性、免疫性，流感病毒感染的防治原則。副粘病毒的共同特點，麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒和呼吸道合胞病毒的致病性及各自所致疾病。腺病毒、鼻病毒、冠狀病毒、呼腸病毒所致疾病。
3、了解流感病毒病原生物學檢查原則, 麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒和呼吸道合胞病毒的生物學特性，所致疾病的診斷與防治原則。
第27章 腸道病毒
【目的要求】
1、掌握脊髓灰質炎病毒的型別，致病性，免疫性及防治原則;
2、熟悉人類腸道病毒的種類及共同特性;
3、了解柯薩奇病毒，埃可病毒，新腸道病毒的致病性。
第28章 急性胃腸炎病毒
【目的要求】
1、掌握輪狀病毒的型別，致病性;
2、熟悉輪狀病毒的免疫性及防治原則;
3、了解腸道腺病毒，杯狀病毒，星狀病毒。
第29章 肝炎病毒
【目的要求】
1、掌握HBV形態結構，基因結構，抵抗力及抗原抗體系統組成、微生物學檢查及防治原則;
2、熟悉五型肝炎病毒的生物學特征及簽別要點；HBV的傳染源，傳播途徑;
3、了解HBV的免疫力及致病機制。
第30章 蟲媒病毒
【目的要求】
1、掌握流行性乙型腦炎病毒的流行病學特點、致病性與免疫性。掌握登革病毒的傳播媒介及其所致疾病的特點。
2、熟悉蟲媒病毒的主要特征及臨床類型。乙腦病毒的微生物學檢查;
3、了解登革病毒的致病性，森林腦炎病毒的流行特點，致病性。
第31章 出血熱病毒
【目的要求】
1、掌握漢坦病毒致病性，流行環節;
2、熟悉漢坦病毒的生物學性狀及微生物學檢查;
3、了解其他出血熱病毒。
第32章 皰疹病毒
【目的要求】
1、掌握皰疹病毒的致病性;
2、熟悉皰疹病毒的種類，共同特征;
3、了解皰疹病毒的防治。
第33章 逆轉錄病毒
【目的要求】
1、掌握人類免疫缺陷病毒（HIV）傳染源、傳播途徑、致病過程;
2、熟悉HIV的結構，復制過程、微生物學檢查及防治原則;
3、了解人類嗜T淋巴細胞病毒（HTLV）所致疾病。
第34章 其它病毒
【目的要求】
1、掌握內基小體的定義;
2、熟悉狂犬病病毒的致病性和防治原則；人乳頭瘤病毒（HPV）的致病性;
3、了解其他病毒的生物學特點。
第35章 朊粒
【目的要求】
1、掌握朊粒的概念;
2、熟悉朊粒的生物學特性及與之有關的疾病。
第36章 真菌學總論
【目的要求】
1、掌握真菌的概念及結構,真菌繁殖方式，真菌培養要求，真菌的致病方式;
2、熟悉真菌檢測。
第37章 主要致病性真菌
【目的要求】
1、掌握皮膚癬真菌常見的種類和致病性；白假絲酵母菌、新生隱球菌生物學性狀、致病性和微生物學檢查;
2、熟悉表面感染真菌，皮下組織真菌感染;
3、了解其他真菌特點。
三、課程內容
緒 論
【教學內容】
1、微生物、病原微生物、醫學微生物學的概念。
2、三大類微生物及其特點。
3、微生物與人類的關系，微生物的分布，微生物學的發展簡史，與祖國醫學的關系。
第1章 細菌的形態與結構
【教學內容】
1. 概述細菌的含義
2. 細菌大小及測量單位、三種主要形態及排列方式
3. 細菌的基本結構
4. 細菌的特殊結構
5. 細菌形態與結構檢查的原則
第2章 細菌的生理
【教學內容】
1、細菌的營養類型與營養物質
2、細菌生長繁殖的條件：營養、溫度、pH、氣體環境和滲透性
3、細菌個體和群體生長繁殖的規律：二分裂無性繁殖和細菌群體的生長曲線
4、細菌的能量代謝方式：發酵、需氧呼吸和厭氧呼吸
5、細菌的代謝產物
6、細菌的分類原則
第3章 消毒滅菌與病原微生物實驗室生物安全
【教學內容】
1、消毒滅菌的常用術語： 消毒、滅菌、防腐、清潔、無菌、無菌操作。
2、消毒滅菌的方法：
3、物理消毒滅菌方法的應用
4、影響消毒效果的因素
5、病原微生物實驗室生物安全：生物安全的定義、病原微生物的分類、病原微生物實驗室的分級、實驗感染控制及監督
第4章 噬菌體
【教學內容】
1、噬菌體的定義
2、噬菌體的分布、形態結構、化學組成、宿主特異性和抵抗力
3、毒性噬菌體的復制周期或溶菌過程，噬斑的定義
4、溫和噬菌體的定義、前噬菌體、溶原性細菌、溶原性、溫和噬菌體的存在形式及溫和噬菌體的溶原性周期和溶菌性周期，其與細菌遺傳物質轉移的關系
第5章 細菌的遺傳與變異
【教學內容】
1. 細菌的遺傳物質：染色體、質粒、轉座因子、整合子、噬菌體
2. 細菌基因表達的調控
3. 基因轉移和重組：轉化、接合、轉導、溶原性轉換和原生質體融合
4. 基因突變
5. 細菌遺傳變異在醫學上的實際意義
第6章 細菌的耐藥性
【教學內容】
1. 抗菌藥物的種類
2. 抗菌藥物的作用機制
3. 細菌耐藥的機制：耐藥性定義、耐藥機制
4. 細菌耐藥性的防治
第7章 細菌的感染與免疫
【教學內容】
1、感染、致病菌、非致病菌、條件致病菌的定義
2、正常菌群、微生態學的含義
3、細菌的致病性
4、細菌的致病性
5、感染的發生與發展
第8章 細菌感染的檢查方法與防治原則
【教學內容】
1、細菌學診斷
2、人工主動免疫
3、人工被動免疫
4、血清學診斷常用的血清學診斷方法
第9章 球菌
【教學內容】
1、葡萄球菌
2、鏈球菌
3、肺炎鏈球菌
4、奈瑟菌屬
第10章 腸桿菌科
【教學內容】
1、腸道桿菌的共性
2、埃希菌屬
3、志賀菌屬
4、沙門菌屬
第11章 弧菌屬
【教學內容】
1. 霍亂弧菌形態結構、培養、抗原構造與分型；古典生物型與EL Tor生物型；抵抗力、致病物質與所致疾病；免疫性；微生物學檢查；防治
2. 副溶血性弧菌所致疾病
第12章 螺桿菌屬
【教學內容】
1、幽門螺桿菌的形態染色、生化反應、、致病性
2、幽門螺桿菌形態染色、生化反應、致病性
第13章 厭氧性細菌
【教學內容】
1、破傷風梭菌
2、產氣莢膜梭菌
3、肉毒梭菌
4、艱難梭菌
5、無芽胞厭氧菌
第14章 分枝桿菌屬
【教學內容】
1、結核分枝桿菌
2、麻風分枝桿菌
第15章 嗜血桿菌屬
【教學內容】
1. 流感嗜血桿菌形態、染色、培養特性及所致疾病
第16章 動物源性細菌
【教學內容】
1. 人畜共患病、動物源性疾病的概念
2. 布魯菌屬種類、形態染色、培養特性、致病物質與所致疾病、免疫性、防治原則
3. 炭疽芽胞桿菌形態特征、培養特性、抵抗力、致病物質及所致疾病、防治原則
4. 鼠疫耶氏菌鼠疫桿菌的形態和染色特征、變異、致病物質及所致疾病、臨床類型、免疫性與預防。
第17章 其他細菌
【教學內容】
1、白喉棒狀桿菌
2. 百日咳鮑特菌形態、所致疾病、免疫性與預防
3. 銅綠假單胞菌培養特性、致病性與免疫性、診斷與防治
4. 嗜肺軍團菌形態、所致疾病、診斷與防治
第18章 放線菌與諾卡菌
【教學內容】
1. 放線菌的定義、放線菌屬與諾卡菌屬的比較。
2. 主要致病性放線菌及其致病性；硫磺顆粒的本質及檢出意義。
第19章 支原體
【教學內容】
1. 概述：支原體定義、生物學性狀：形態與結構、培養特性、生化反應(分解葡萄糖、精氨酸、尿素)、抗原構造、抵抗力、對人致病支原體的種類、與細菌L型的區別
2. 肺炎支原體：生物學性狀；致病性(感染途徑、致病物質、所致疾病)與免疫性、微生物學檢查及防治
3. 解脲脲原體：生物學性狀(T株、分解尿素)、致病性與免疫性、微生物學檢查(分離培養、血清學試驗、PCR技術), 及防治原則。
第20章 立克次體
【教學內容】
1. 概述: 立克次體定義、共同特點與分類(常見致病的立克次體種類), 微生物學檢查及防治原則，血清學診斷。
2. 普氏立克次體:所致疾病及其傳播方式，外斐反應；
3. 斑疹傷寒立克次體：所致疾病及其傳播方式；
4. 恙蟲熱立克次體：所致疾病及其傳播方式；血清學診斷
5. 貝納柯克斯體：形態染色、培養、變異、抵抗力；致病性(所致疾病及傳播方式)；診斷與防治
6. 漢賽巴通體
第21章 衣原體
【教學內容】
1. 概述：衣原體定義、共同特征、致病性衣原體的種類
2. 衣原體的發育周期、培養特性
3. 沙眼衣原體：三個生物變種；生物學性狀（發育周期、原體與始體的區別）沙眼衣原體所致疾病、傳播方式、血清型與所致疾病關系、微生物學檢查方法；性病淋巴肉芽腫亞種所致疾病
4. 肺炎衣原體：致病性
第22章 螺旋體
【教學內容】
1. 概述：螺旋體定義, 分布、種類（常見致病性螺旋體的種類）
2. 鉤端螺旋體：形態與染色、培養特性、抵抗力、抗原構造與分類；傳播途徑及中間宿主；致病物質與所致疾病； 免疫性；檢查方法；疫苗預防
3. 梅毒螺旋體：形態、培養特性、抵抗力；所致疾病；傳播方式；免疫性；微生物學檢查；疫苗預防
4. 伯氏疏螺旋體：生物學性狀、流行環節、致病物質及所致疾病。
5. 回歸熱螺旋體與奮森螺旋體所致疾病。
第23章 病毒的基本性狀
【教學內容】
1. 病毒的大小(nm)與形態。
2. 病毒的結構：裸露病毒(核衣殼:核酸＋衣殼） 或 包膜病毒(核衣殼＋包膜)。
3. 病毒的核酸與蛋白質：(1)病毒的核酸 (2)病毒的蛋白質
4. 病毒的增殖：(1)病毒增殖周期( 2)病毒的異常增殖( 3)干擾現象(interference)
5．病毒的遺傳與變異：(1)傳統遺傳學( 2)分子遺傳學
6．病毒的分類：類病毒、擬病毒和朊粒的基本概念。
第24章 病毒的感染與免疫
【教學內容】
1. 病毒的傳播方式：水平傳播、垂直傳播
2. 病毒的致病機制
3. 病毒性感染
4. 病毒的感染類型
第25章 病毒感染的檢查方法與防治原則
【教學內容】
1. 病毒的診斷
2．抗病毒治療：抗病毒藥物或制劑
3．病毒感染的預防，病毒疫苗的種類
4．病毒的分離培養及鑒定
第26章 呼吸道病毒
【教學內容】
1. 流行性感冒病毒
2. 副粘病毒
3. 風疹病毒
4. SARSCov的傳染源，傳播途徑，致病性與免疫性及防治原則
5. 腺病毒
第27章 腸道病毒
【教學內容】
1. 腸道病毒的共同特征
2. 脊髓灰質炎病毒：生物學性狀、致病性與免疫性、微生物學檢查、防治原則
3. 柯薩奇病毒和埃可病毒致病性
4. 新型腸道病毒：腸道病毒68、69、70、71型的致病性
第28章 急性胃腸炎病毒
【教學內容】
輪狀病毒: 生物學性狀、致病性與免疫性、微生物學檢查、防治原則
第29章 肝炎病毒
【教學內容】
1. 甲型肝炎病毒: 生物學特狀、致病性與免疫性、微生物學檢查與防治原則
2. 乙型肝炎病毒: 生物學特狀、致病性與免疫性、微生物學檢查與防治原則3. 丙型肝炎病毒: 生物學特狀、致病性與免疫性、微生物學檢查與防治原則
3. 丙型肝炎病毒生物學特點和致病性
4. 丁型肝炎病毒生物學特點和致病性
5. 戊型肝炎病毒: 生物學特狀、致病性與免疫性、微生物學檢查與防治原則
6. 五型主要肝炎病毒的鑒別要點
第30章 蟲媒病毒
【教學內容】
1. 蟲媒病毒的共同特征
2. 乙腦病毒：生物學性狀、傳播途徑、致病性與免疫性、微生物學檢查、防治原則
3. 登革病毒致病性
第31章 出血熱病毒
【教學內容】
漢坦病毒：生物學性狀、傳播途徑、致病性與免疫性、防治原則
第32章 皰疹病毒
【教學內容】
1. 皰疹病毒的種類及共同特點。
2. 單純皰疹病毒：生物學性狀、致病性與免疫性、微生物學檢查、防治原則。
3. 水痘-帶狀皰疹病毒：生物學性狀、致病性與免疫性、微生物學檢查、防治原則。
第33章 逆轉錄病毒
【教學內容】
人類免疫缺陷病毒：生物學性狀、致病性與免疫性、微生物學檢查、防治原則。
第34章 其它病毒
【教學內容】
1. 狂犬病病毒：生物學性狀、致病性與免疫性、微生物學檢查、防治原則。
2. 人乳頭瘤病毒：生物學性狀、致病性與免疫性、微生物學檢查、防治原則。
第35章 朊粒
【教學內容】
1. 朊粒的概念
2. 生物學特性
3. 致病性與免疫性
4. 診斷與治療
第36章 真菌學總論
【教學內容】
1. 真菌的概念及分類
2. 生物學性狀：形態結構：單細胞、多細胞、孢子、菌絲；
培養特性（培養條件、菌落類型與特點）；
3. 真菌的致病性與免疫
4. 微生物檢測與防治原則
第37章 主要致病性真菌
【教學內容】
1、皮膚癬真菌：種類、形態、培養特性；致病性；微生物學檢查法
2、皮下組織感染真菌：著色真菌；申克孢子絲菌
3、條件致病性真菌：白假絲酵母菌的形態、培養特性，致病性和微生物學檢查法；新生隱球菌的形態、培養特性；致病性；微生物學檢查法； 曲霉、毛霉、卡氏肺孢菌的致病性
四、教學建議
醫學微生物學分為細菌學、病毒學和真菌學三篇。每篇又分為總論與各論兩個大的部分，在總論中主要敘述相應微生物所共有的特性，包括形態結構、新陳代謝、生長繁殖等生物學特征、感染與抗感染免疫的機理、遺傳變異的規律、微生物與人體的相互關系，以及微生物學檢查法和防治原則等內容。在各論中主要介紹能夠引起人類疾病并且以后工作中較為常見感染性疾病相關微生物的基本生物學性狀、致病因子、抗感染免疫機理以及所致疾病診斷、預防與治療原則。
五、教學時數分配
本門課程總時數為36學時,其中理論24學時、實踐12學時。
六、考核方式
微生物考試包括理論80%，實驗20%。其中實驗考核操作和顯微鏡觀測標本及平時實驗。理論考核以掌握內容為主，熟悉內容為次，關注當前社會流行的重大疾病的病原。考試為閉卷，題型主要有名詞解釋、填空、選擇、簡答、問答等。
七、教材及參考書
1. 谷鴻喜.《醫學微生物學》.北京大學醫學出版社，2009年7月..
2. 李凡. 《醫學微生物學》.人民衛生出版社，2008年.
撰寫（執筆人）： 審核人：王榮
教 研 室 主 任： 院 長：王榮
微生物學專業大學排名篇3
微生物學檢驗
1、微生物的分類：（三型八大類)**全部是重點**
三型
八大類
特點
非細胞型微生物
病毒、亞病毒和朊粒
無細胞結構，結構最簡單，體積最微小，能通過濾菌器；
單一核酸；
?活細胞內寄生。
自我復制方式進行增殖
原核細胞型微生物
細菌、放線菌、螺旋體、支原體、衣原體、立克次體
僅有原始核；
?缺乏完整細胞器。
真核細胞型微生物
真菌、原蟲
細胞核分化程度較高；
?有絲分裂進行繁殖；
?有多種完整細胞器。
2、（正常菌群）條件致病性微生物——臨床上多引起內源性感染。
3、G+菌特有成分：磷壁酸（重要表面抗原，可用于細菌血清學分型）（外毒素）
4、G-菌特有成分：外膜層（由脂多糖（內毒素）、脂質雙層（磷脂）、脂蛋白）
5、G+菌和G-菌細胞壁的共同成分是肽聚糖。結構由聚糖骨架、四肽側鏈和五肽交聯橋（G-菌無。是溶菌酶、青霉素作用部位）
6、細菌的主要遺傳物質：核質（染色體）、質粒（存在于胞質，雙鏈閉合環狀DNA分子）、轉位因子
7、細菌特殊結構：莢膜（保護，致病，抗原性，鑒別）、芽胞、鞭毛（運動器官）、菌毛（普通菌毛—粘附，致病性；性菌毛—接合方式轉移遺傳物質）
*將芽胞是否被殺死而作為判斷滅菌效果的指標
8、L型（細胞壁缺陷）菌落：①“油煎蛋”（荷包蛋）樣菌落（典型L型細菌）。②顆粒型菌落（簡稱G型菌落）③絲狀菌落（簡稱F型菌落）。高滲環境生長。（環丙沙星）
9、自營菌：以無機物為原料；異營菌(腐生菌：以無生命的有機物質為營養物質；寄生菌：以宿主體內有機物為原料),所有致病菌都是異營菌。
10、細菌營養物質：水、碳源、氮源、無機鹽類和生長因子。
11、細菌個體的生長繁殖方式：無性二分裂，在對數期以幾何級數增長
12、細菌分類（伯杰）等級依次為界、門、綱、目、科、屬、種（最小分類單位）。
13、常用的細菌培養方法是：需氧培養法、二氧化碳培養法和厭氧培養法；
14、通常由正常無菌部位采取的標本接種血平板，置于空氣或含5%～10%CO2的氣缸中培養，大部分細菌可于24～48h生長良好。
15、血清學診斷時，一般要在病程早期和晚期分別采血清標本2～3份檢查，抗體效價呈4倍或以上增長才有價值。
16、透射電子顯微鏡適于觀察細菌內部的超微結構；掃描電子顯微鏡適于對細菌表面結構及附件的觀察。
17、細菌染色的基本程序：涂片（干燥）→固定→初染→染色（媒染）→（脫色）→（復染，使脫色菌體著色）。
18、胃部細菌喜酸，腸道細菌喜堿
19、SS瓊脂有較強的抑菌力，用于志賀菌和沙門菌的分離。因選擇性過強，可影響檢出率，所以，使用時最好加一種弱選擇平板以配對互補。
20、堿性瓊脂或TCBS瓊脂用于從糞便中分離霍亂弧菌及其他弧菌。
21、痰標本：血平板、中國藍／麥康凱、巧克力平板作分離。
22、中國藍／麥康凱用于篩選G-桿菌；
23、含桿菌肽的巧克力平板（含有V和X因子）用于篩選嗜血桿菌
24、連續劃線分離法：雜菌不多的標本。
分區劃線分離法：雜菌量較多的標本。
25、斜面接種法：該法主要用于單個菌落的純培養、保存菌種或觀察細菌的某些特性
26、傾注平板法：牛乳、飲水和尿液細菌計數
27、涂布接種法：常用于紙片法藥物敏感性測定，也可用于被檢標本中的細菌計數。
28、半固體培養基用于觀察細菌的動力（沿穿刺線生長呈模糊或根須狀，并使培養基變混濁為動力陽性）
29、α溶血：菌落周圍血培養基變為綠色環狀；紅細胞外形完整無缺。
β溶血：紅細胞的溶解在菌落周圍形成一個完全清晰透明的環。
γ溶血：無溶血。
雙環：在菌落周圍完全溶解的暈圈外有一個部分溶血的第二圓圈。
30、氧化-發酵試驗（O/F試驗）：有氧參加——氧化型；無氧降解——發酵型；不分解葡萄糖而分解蛋白胨——產堿型。（腸桿菌科細菌發酵型全+）
31、甲基紅試驗(與V-P試驗相反)：陽性紅色，陰性黃色。大腸埃希菌（+），產氣腸桿菌(-)
32、白喉棒狀桿菌：G+，異染顆粒、毒力試驗，Elek平板，亞碲酸鉀血瓊脂。外毒素（毒血癥）只有攜帶β-棒狀噬菌體的溶原性白喉桿菌才能產生外毒素。
33、內毒素測定主要用于確診患者是否發生G-細菌感染。常采用鱟試驗。本方法靈敏度高，可檢查出～μg/ml內毒素。
外毒素主要用于確診患者是否感染革蘭陽性菌及部分陰性菌。常用體內及體外毒力試驗檢測，也可通過ELISA法測定。
34、葡萄球菌屬：G+，耐熱、耐干燥、耐高鹽，是抵抗力最強的無芽胞細菌。
凝固酶陽性葡萄球菌：金黃色葡萄球菌、中間型葡萄球菌和家畜葡萄球菌
凝固酶陰性葡萄球菌（CNS）：表皮葡萄球菌（新生霉素敏感，醫院感染，血培養污染）、腐生葡萄球菌（新生霉素耐藥，凝固酶陰性。尿路感染）
蛋白抗原：葡萄球菌A蛋白（SPA）：完全抗原，有種屬特異性，無型特異性。抗吞噬作用。多糖抗原：半抗原，型特異性。
35、金黃色葡萄球菌：觸酶試驗、凝固酶試驗（最簡單）、耐熱DNA酶試驗、甘露醇發酵試驗均陽性。對新生霉素敏感。透明溶血環。
致病性：感染（化膿性感染，食物中毒，表現為急性胃腸炎），醫院內感染，毒素性疾病。主要致病物質有血漿凝固酶、葡萄球菌溶血素、殺白細胞素、腸毒素、表皮溶解毒素和毒性休克綜合征毒素等。
耐藥性檢測：檢耐甲氧西林金葡菌（MRSA），耐甲氧西林的凝固酶陰性葡萄球菌（MRSE），耐萬古霉素金葡菌（VRSA），耐萬古霉素表皮葡萄球菌（VRSE）。NCCLS/CLSI推薦用頭孢西丁紙片法檢測mecA基因介導對苯唑西林耐藥的葡萄球菌。
36、鏈球菌屬：G+球菌，觸酶陰性。在液體培養基中生長時易形成長鏈而表現為沉淀生長。5%CO2環境。抵抗力不強，對各種常用消毒劑敏感，60℃加熱30分鐘即可殺滅。
A群鏈球菌（猩紅熱）——桿菌肽敏感；B群鏈球菌（敗血癥、肺炎、腦膜炎、咽喉炎）——CAMP試驗陽性（與金葡菌，箭頭狀溶血），水解馬尿酸；D群鏈球菌——七葉苷試驗陽性（40%膽汁培養基，變黑）；
甲型（α）溶血性鏈球菌：菌落呈灰色針尖狀，菌落周圍有1～2mm寬的草綠色溶血環，故又稱草綠色鏈球菌。本菌為條件致病菌。
乙型（β）溶血性鏈球菌：通稱溶血性鏈球菌，菌落較小，灰白色，菌落周圍有2～4mm寬的透明溶血環。該型細菌致病性最強，常引起人和動物多種疾病。
丙型（γ）鏈球菌：呈灰白色細小菌落，在菌落周圍無溶血環。一般無致病性。
致病物質：鏈球菌溶血素、致熱外毒素、透明質酸酶、鏈激酶、鏈道酶及M蛋白等。人類鏈球菌感染中85%以上由A群鏈球菌引起，對青霉素G高度敏感
化膿型鏈球菌：桿菌肽敏感試驗陽性。
***肺炎鏈球菌：混濁生長，有莢膜（莢膜腫脹試驗：陽性），大葉性肺炎。
分解菊糖、膽汁溶解試驗陽性、Optochin敏感試驗陽性——與草綠色鏈球菌鑒別。
37、腸球菌屬：G+，觸酶試驗陰性，與同科鏈球菌的顯著區別在于腸球菌能在高鹽（%NaCl）、高堿（）、40%膽汁培養基上和10～45℃環境下生長，并對許多抗菌藥物表現為固有耐藥。重要醫院感染病原菌，常引起尿路感染，其中大部分為醫院感染，
38、奈瑟菌屬：G-雙球菌，無鞭毛，無芽胞，有菌毛。專性需氧，氧化酶陽性。
腦膜炎奈瑟菌：流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦），空氣傳播，對人致病的主要是A群。氧化酶、觸酶試驗陽性；分解葡萄糖、麥芽糖產酸不產氣。
39、淋病奈瑟菌：不酵解麥芽糖與蔗糖、30%H202試驗陽性（與腦膜炎奈瑟菌鑒別）、
40、卡他莫拉菌：社區呼吸道感染的主要病原體之一
41、腸桿菌科：均為G-桿菌。均不形成芽胞。多數有周鞭毛（運動），少數菌屬細菌可形成莢膜。發酵葡萄糖產酸、產氣，觸酶陽性。(鑒別腸道致病菌和非致病菌常選用葡萄糖發酵試驗)
*菌體（O）抗原，鞭毛（H）抗原和表面抗原（如Vi抗原、K抗原）少數菌屬如志賀菌屬和克雷伯菌屬無鞭毛，無運動能力。
42、大腸埃希菌：俗稱大腸桿菌，腸道正常菌群。泌尿系統感染。超廣譜β-內酰胺酶（ESBLs）的主要產酶株。
尿素酶試驗陰性，吲哚、甲基紅、V-P、枸櫞酸鹽試驗（IMViC）＋＋－－，
克氏雙糖鐵瓊脂（KIA）上斜面和底層均產酸產氣，H2S陰性，動力、吲哚、尿素（MIU）＋＋－。硝酸鹽還原、動力多數陽性。
**引起腸道感染的大腸埃希菌有下列五個病原群。
（1）腸產毒性大腸埃希菌（ETEC）：引起霍亂樣腸毒素腹瀉（水瀉）。
（2）腸致病性大腸埃希菌（EPEC）：主要引起嬰兒腹瀉。
（3）腸侵襲性大腸埃希菌（EIEC）：可侵入結腸黏膜上皮，引起痢疾樣腹瀉（黏液膿血便）。
（4）腸出血性大腸埃希菌（EHEC）：又稱產志賀樣毒素（VT）大腸埃希氏菌（SLTEC或UTEC），其中O157:H7（常規檢測項目）可引起出血性大腸炎和溶血性尿毒綜合征（HUS）。臨床特征為嚴重的腹痛、痙攣，反復出血性腹瀉，伴發熱、嘔吐等。嚴重者可發展為急性腎衰竭。
（5）腸黏附性大腸埃希菌（EAggEC）：腹瀉
*與志賀菌相鑒別：醋酸鈉和葡萄糖銨利用試驗及粘質酸鹽產酸三種試驗。大腸埃希菌均為陽性，而志賀菌均為陰性。
43、志賀菌屬：痢疾桿菌（細菌性痢疾）。我國以福氏和宋內志賀菌引起的菌痢最常見。強選擇鑒別培養基——沙門、志賀菌選擇培養基（SS）；弱選擇培養基——麥康凱或中國藍培養基。
分解葡萄糖產酸不產氣，不分解乳糖（宋內志賀菌可遲緩分解乳糖），MR試驗陽性，只有O抗原而無鞭毛抗原，
傷寒沙門菌硫化氫和動力陽性
致病因素為侵襲力、內毒素及外毒素
44、沙門菌屬：無芽胞，無莢膜的革蘭陰性直桿菌。有周身鞭毛（除雞沙門菌外），能運動，多數有菌毛。
***傷寒沙門菌：產酸不產氣。動力＋、脲酶＋，氧化酶一，觸酶＋，硝酸鹽還原＋。肥達試驗。S～R變異（光滑變粗糙，生理鹽水中自凝）；H～O變異（失去鞭毛）；相位變異（雙相變單相）；V～W變異（失去Vi抗原）。
腸熱癥（傷寒與副傷寒病，慢性發熱癥狀）。第1、2周采血液，第2、3周采糞便與尿液。整個病程中骨髓分離細菌陽性率較高。）
45、變形桿菌屬：遷徙生長。具有尿素酶，可以水解尿素，產生氨
普通變形桿菌：靛基質和麥芽糖均陽性，鳥氨酸脫羧酶陰性；奇異變形桿菌相反。
外-斐反應：普通變形桿菌OX19、OX2、0Xk的菌體抗原與某些立克次體有共同抗原，是用以診斷某些立克次體病的依據。
46、鼠疫耶爾森菌：鼠疫。兩極濃染。“鐘乳石”狀。28～30℃。KIA結果利用葡萄糖，不利用乳糖，不產H2S，MIU均為陰性反應，丙氨酸脫氨酶試驗呈陰性反應即可初步鑒定。
47、小腸結腸炎耶爾森菌：翻滾旋轉狀運動。VP試驗25℃陽性，37℃陰性，鳥氨酸脫羧酶陽性。脲酶陽性
48、假結核耶爾森菌：兩端濃染。25℃培養有周鞭毛，有動力，37℃培養無動力。
49、肺炎克雷伯菌：醫院感染，有莢膜，G-桿菌。灰白色大而黏的菌落，長絲狀。觸酶陽性、脲酶陽性。動力和鳥氨酸脫羧酶陰性是本菌的最大特點。易產超廣譜β-內酰胺酶。對氨芐西林天然耐藥。
50、腸桿菌屬（陰溝腸桿菌、產氣腸桿菌）有周鞭毛，能運動。IMVC：腸桿菌屬多為－－＋＋；而大腸埃希菌是＋＋－－。
51、黏質沙雷菌：革蘭陰性細小桿菌。沙雷菌具DNA酶和葡萄糖酸鹽陽性（與其他菌屬細菌的根本區別）
52、弧菌科:G-桿菌。共同特點是一群氧化酶陽性、具有極端鞭毛、動力陽性、發酵葡萄糖。
弧菌屬極端鞭毛、甘露醇、脂酶、生長需要NaCl、對O129敏感五項為＋＋＋＋＋
*霍亂弧菌（耐堿不耐酸，～時生長最好）——霍亂（米泔水樣糞便）；副溶血性弧菌（無鹽不生長，綠色菌落）——食物中毒（海產品）。
*不染色標本穿梭流星狀運動（魚群狀）；O1群霍亂弧菌診斷血清，如果原運動活潑的現象停止（為制動試驗陽性）
在堿性瓊脂平板上——水滴狀菌落。在TCBS（強選擇）上——黃色菌落。在含亞碲酸鉀（或慶大霉素）瓊脂平板上——菌落中心呈灰褐色
氧化酶、明膠酶試驗和ONPG試驗均陽性。能產生靛基質，霍亂紅反應（即亞硝基靛基質試驗）陽性（非特異性）。
53、氣單胞菌屬：在65g/L NaCl中不生長。氧化酶試驗陽性可與腸桿菌科細菌鑒別，發酵葡萄糖可與非發酵菌鑒別；
54、彎曲菌屬細菌：革蘭陰性菌。空腸彎曲菌、大腸彎曲菌在43℃生長，25℃不生長；胎兒彎曲菌在25℃生長，而43℃不生長；簡明彎曲菌在25℃和43℃均不生長。空腸彎曲菌馬尿酸水解試驗陽性，是引起散發性細菌性腸炎最常見的菌種之一
55、幽門螺桿菌：G-菌，氧化酶、觸酶試驗、DNA酶均陽性，快速脲酶試驗強陽性。在37℃能夠生長，在25℃和42℃均不能生長，有動力。
56、厭氧菌：一類是革蘭染色陽性有芽胞的厭氧芽胞梭菌（外毒素），另一類是無芽胞的革蘭陽性及革蘭陰性球菌與桿菌（正常菌群，條件致病性的內源性感染）。氣-液相色譜分析
**有芽胞的厭氧菌只有梭菌屬
*放線菌感染——硫黃樣顆粒
常規血培養陰性的細菌心內膜炎、并發膿毒癥血栓性靜脈炎、伴有黃疸的菌血癥等，應考慮可能有厭氧菌感染。
雙歧桿菌
G＋b
多形性，有分支呈Y、V形成棒狀，標本有醋酸氣味
破傷風梭菌
G＋b
細長、梭形或鼓槌狀，有芽孢（芽胞形成后，易轉變為革蘭陰性），有周鞭毛（鞭毛抗原有型特異性）
產氣莢膜梭菌
G＋b
粗大桿菌，呈單或雙排列，有芽孢，有莢膜。“洶涌發酵”，α毒素（毒血癥）；感染——產生大量氣體，捻發感。選擇培養基——卵黃（EYA）及兔血平板（RBA）
肉毒梭菌
G＋b
湯匙狀或網球拍狀，對酸的抵抗力比較強，可被胃吸收。單純毒性中毒，肌肉麻痹
七葉苷膽汁平板（BBE，用于脆弱類桿菌），FS培養基（梭桿菌選擇培養基）
57、艱難梭菌——CCFA培養基，菌落黃色。紫外線照射下呈黃綠色熒光。本菌感染與大量使用抗生素有關。假膜性腸炎，使用有關抗生素一周后突然出現。
58、脆弱類桿菌引起敗血癥
59、炭疽芽胞桿菌：人畜共患病，是致病菌中最大的革蘭陽性桿菌，竹節狀。倒松樹狀。（皮毛—皮革廠）。串珠試驗。
60、蠟樣芽胞桿菌：表面粗糙似毛玻璃狀或融蠟狀。干熱120℃經60分鐘才能殺死。
61、產單核李斯特菌：20℃有動力，37℃動力緩慢，冷增菌（4℃）。傘狀生長。通過胎盤或產道感染新生兒。本菌常伴隨EB病毒引起傳染性單核細胞增多癥。
62、結核分枝桿菌：pH ～。無內外毒素和侵襲性酶。人型結核分枝桿菌煙酸試驗、硝酸鹽還原和煙酰胺酶試驗均為陽性，借此可與牛型結核分枝桿菌鑒別。Koch現象。Ⅳ型變態反應。羅氏培養基。
*在體內外經青霉素、環絲氨酸或溶菌酶誘導可影響細胞壁中肽聚糖的合成，異煙肼影響分枝菌酸的合成，巨噬細胞吞噬結核分枝桿菌后溶菌酶的作用可破壞肽聚糖，均可導致其變為L型，呈顆粒狀或絲狀。
*卡介苗：毒力變異（減弱）保留抗原性。被動人工免疫。
63、麻風分枝桿菌：泡沫狀，麻風細胞。
64、不發酵菌：不發酵或不分解糖類的G-無芽胞需氧桿菌。
***銅綠假單胞菌：綠膿桿菌。是醫院感染的主要病原體之一。灰綠色或藍綠色菌落，菌落周圍有透明溶血環。對亞胺培南耐藥主要原因之一是產生金屬酶。
**不動桿菌屬：生物學特征為“三陰”，即氧化酶、硝酸鹽還原試驗、動力陰性。鮑曼不動桿菌。
*產堿桿菌屬：在含有蛋白胨的肉湯中產氨，可使pH上升至。
*軍團菌屬：人工管道的水源中常存在此菌，如醫院空調冷卻水中常有此菌，對常用化學消毒劑敏感。活性炭-酵母浸出液瓊脂。肺部感染。
65、流感嗜血桿菌：G-短小桿菌。加熱血平板。（與金葡菌）衛星現象。腦膜炎。莢膜上的多糖抗原被稱為M抗原。需要X因子、Ⅴ因子。
副流感嗜血桿菌：不需要Ⅹ因子。杜克嗜血桿菌本菌生長需要X因子，不需要Ⅴ因子。
66、杜克嗜血桿菌可引起軟性下疳。
67、百日咳鮑特菌：鮑-金培養基
68、布魯菌屬：人畜共患病，菌血癥，波浪熱。首選多西環素。
69、衣原體：是一群體積較小，能通過細菌濾器，細胞內專性寄生，并有獨特發育周期的原核細胞型微生物。雞胚卵黃囊
原體：為成熟的衣原體。吉姆薩染色呈紫色，Macchiavello染色呈紅色。在細胞外較為穩定，無繁殖能力，但有高度感染性。
始體（網狀體）：吉姆薩染色和Macchiavello染色均呈藍色。為衣原體發育周期中的繁殖型，代謝活潑，不能自胞外存活，無感染性。
*衣原體細胞壁LPS為屬特異性補體結合抗原
**沙眼衣原體（2SP培養基。碘液染色陽性）：沙眼，非淋菌性泌尿生殖道感染（男性常見），性病淋巴肉芽腫。
*鸚鵡熱衣原體：典型臨床表現為非典型肺炎
70、克次體：是一類嚴格寄生在細胞內的原核細胞型微生物。菌體內同時含有DNA和RNA。
*普氏立克次體常以人的體虱為傳播媒介，流行性斑疹傷寒（又稱虱傳斑疹傷寒）。流行性斑疹傷寒的外斐反應效價在1:160時有診斷意義。
*莫氏立克次體（斑疹傷寒立克次體，外斐反應）的貯存宿主是鼠類，主要傳播媒介是鼠蚤或鼠虱，地方性斑疹傷寒（又稱鼠型斑疹傷寒）。
*恙蟲病立克次體：通過恙螨幼蟲叮咬傳給人類，引起恙蟲病。貝納柯克斯體（又稱Q熱立克次體）引起Q熱。
71、支原體：是一類無細胞壁、呈高度多形態性，能通過除菌濾器，在人工培養基上能生長繁殖的最小原核型微生物。革蘭染色為陰性。無細胞壁僅有細胞膜是與細菌區別的主要特點。菌落呈“荷包蛋”樣。
**肺炎支原體：酒瓶狀。是人類原發性非典型性肺炎的主要病原體之一。補體結合試驗（≥1:64～1:128為陽性）（檢測IgM抗體）
72、諾卡菌屬：外源性感染。庫欣綜合征、糖尿病
73、螺旋體
疏螺旋體屬
伯氏疏螺旋體
萊姆病
硬蜱
（包柔螺旋體屬）
回歸熱螺旋體
流行性回歸熱
體虱
密螺旋體屬
（蒼白亞種）
梅毒螺旋體（鍍銀染色）
梅毒
性傳播
*鉤端螺旋體：Fontana鍍銀染色法染成深褐色。鉤體病（人畜共患病及自然疫源性疾病）。發病1周內血液的陽性率高，1周后尿和腦脊液等的陽性率高。
**梅毒的臨床病程分三期：
第一期為硬性下疳，極易傳播感染，也適于涂片鏡檢。
第二期即梅毒疹期，全身皮膚黏膜出現皮疹，伴有淋巴結腫大，可累及骨、關節、眼及中樞神經系統。
第一、二期稱早期梅毒，傳染性強，破壞性較小。部分早期梅毒可進一步發展到第三期梅毒，即晚期梅毒。病損部位螺旋體少但破壞性大。嚴重者可出現心血管和中樞神經系統受損，可危及生命。后天性梅毒表現為反復隱伏發病和再發的特點。
74、噬菌體是病毒
75、流行性感冒病毒：正黏病毒科。血凝素（HA）、神經氨酸酶（NA），劃分流感病毒亞型的依據。常用雞胚接種培養，初次分離接種羊膜腔為最佳，傳代適應后可移種尿囊腔。細胞培養一般用原代猴腎細胞（PMK）或犬腎傳代細胞（MDCK）。不耐熱，對干燥、日光、紫外線以及甲醛、乙醇等均敏感。
76、呼吸道合胞病毒：不能在雞胚中增殖，引起嬰幼兒下呼吸道疾病的最常見的病毒。最常見的傳播途徑是經飛沫傳染，最易引起嬰幼兒細支氣管炎和細支氣管肺炎
77、麻疹病毒：飛沫直接傳播。麻疹疫苗，8月齡接種。
78、腸道病毒：屬小RNA病毒科腸道病毒屬。由糞-口途徑傳播。是人類最常見最重要的病毒。脊髓灰質炎病毒、柯薩奇病毒、埃可病毒
*輪狀病毒：（秋季腹瀉）嬰幼兒急性腹瀉的主要病因
79、流行性乙型腦炎病毒：可通過三帶喙庫蚊叮咬傳播，引起流行性乙型腦炎，簡稱乙腦。豬為最重要的宿主和傳染源。
80、登革病毒：登革熱。埃及伊蚊和白紋伊蚊等傳播
81、巨細胞病毒：貓頭鷹眼特征
82、甲肝病毒：毛蚶
83、乙型肝炎病毒是DNA病毒，其他肝炎病毒均為RNA病毒。
84、HIV：gp120、gp41
85、狂犬病病毒：嗜酸性包涵體（內基小體）。神經興奮性增高，恐水病。
87、HPV：只能感染人的皮膚、黏膜的上皮細胞。尖銳濕疣主要由HPV-6引起
88、朊病毒（亞病毒，還包括類病毒、衛星病毒）就是蛋白質病毒，是只有蛋白質而沒有核酸的病毒。中樞神經系統退化性病變
89、酵母型細胞和菌絲、孢子被染為革蘭陽性（深紫色）。
**假絲酵母菌（俗稱念珠菌）：出芽繁殖（芽生孢子）。芽管形成試驗，假菌絲。沙保弱培養基。玉米粉培養基形成厚膜孢子。
**新型隱球菌：有莢膜，折光性強。印度墨汁作負染色。尿素酶試驗陽性
*鑒定曲霉菌常用察氏瓊脂
*卡氏肺孢菌病是AIDS最常見、最嚴重的機會感染性疾病。
*馬爾尼菲青霉可引起馬爾尼菲青霉病（感染）
90、擴散法（K-B法）：選擇直徑，吸水量20μl的專用藥敏紙片。
質控菌株采用標準菌株是進行質控的主要措施，應從可靠的菌種保藏中心索購，金黃色葡萄球菌ATCC25923，大腸埃希菌ATCC25922，銅綠假單胞菌ATCC27853及糞腸球菌ATCC29212或ATCC33186用于對試驗結果進行監測。
瓊脂稀釋法是細菌藥敏試驗的金標準。釋法所測得的某抗菌藥物抑制待測菌生長的最低濃度為最低（或最小）抑菌濃度（MIC），稀釋法也可測定最小殺菌濃度（MBC）。
91、細菌耐藥的機制
1.產β-內酰胺酶是細菌對β-內酰胺類藥物耐藥的主要機制。
2.產生鈍化酶如氨基糖苷類鈍化酶、氯霉素乙酰轉移酶等。
3.青霉素結合蛋白的改變如MRSA的耐藥機制。
4.藥敏作用靶位的改變如核糖體位點的改變引起大環內酯類、林可霉素耐藥。
5.抗菌藥物滲透障礙
92、消毒是去除或殺滅大多數微生物的過程。滅菌是去除或殺滅所有微生物的過程。
***注意：看到這里，微生物的要點已經總結完畢，以下內容供大家查閱之用。微生物檢驗中重要菌就那么幾種，但是估計考試中不可能只從幾種“明星”菌出題，所以感覺個個都重要，也因此微生物的要點總結耗時最長。希望大家除了看要點之外，還是多看書為好。***
碳水化合物的代謝試驗
1.糖（醇、苷）類發酵試驗：腸桿菌科細菌。
2.氧化-發酵試驗（O/F試驗）：腸桿菌科細菌（發酵型）與非發酵菌（氧化型或產堿型）的鑒別。
3.β-半乳糖苷酶試驗（ONPG試驗）：遲緩發酵乳糖菌株的快速鑒定。分解乳糖的細菌ONPG試驗為陽性，而不發酵乳糖的細菌為陰性。
4.七葉苷水解試驗：D群鏈球菌陽性，其他鏈球菌陰性。
5.甲基紅試驗：大腸埃希菌陽性；產氣腸桿菌陰性。
試驗：與甲基紅試驗結果相反。
蛋白質和氧基酸的代謝試驗
1.明膠液化試驗：腸桿菌科細菌的鑒別，如沙雷菌、普通變形桿菌、奇異變形桿菌、陰溝桿菌等可液化明膠，而其他細菌很少液化明膠。
2.吲哚（靛基質）試驗：腸桿菌科細菌的鑒定。
3.硫化氫試驗：沙門菌屬、愛德華菌屬、亞利桑那菌屬、枸櫞酸桿菌屬、變形桿菌屬細菌，絕大多數硫化氫陽性，其他菌屬陰性。
4.尿素分解試驗：腸桿菌科中變形桿菌屬細菌的鑒定。奇異變形桿菌和普通變形桿菌脲酶陽性，另外雷氏普羅威登菌和摩根菌為陽性，而斯氏和產堿普羅威登菌陰性。
5.苯丙氨酸脫氨酶試驗：用于腸桿菌科細菌的鑒定。變形桿菌屬、普羅威登斯菌屬和摩根菌屬細菌均為陽性，腸桿菌科中其他細菌均為陰性。
6.氨基酸脫羧酶試驗：用于腸桿菌科細菌的鑒定。如沙門菌屬中除傷寒和雞沙門菌外，其余沙門菌的賴氨酸和鳥氨酸脫羧酶均為陽性。志賀菌屬除宋內和鮑氏志賀菌外，其他志賀菌均為陰性。
碳源和氮源利用試驗
1.枸櫞酸鹽利用試驗：在腸桿菌科中埃希菌屬、志賀菌屬、愛德華菌屬和耶爾森菌屬均為陰性，沙門菌屬、克雷伯菌屬通常為陽性。
2.丙二酸鹽利用試驗：克雷伯菌屬為陽性，枸櫞酸桿菌屬、腸桿菌屬和哈夫尼亞菌屬中有些菌種也呈陽性，其他菌屬均為陰性。
各種酶類試驗
1.氧化酶試驗：用于腸桿菌科細菌與假單胞菌的鑒別，前者為陰性，后者為陽性。奈瑟菌屬、莫拉菌屬細菌也呈陽性反應。
2.過氧化氫酶試驗（觸酶試驗）：革蘭陽性球菌中，葡萄球菌和微球菌均產生過氧化氫酶，而鏈球菌屬為陰性，故此試驗常用于革蘭陽性球菌的初步分群。
3.硝酸鹽還原試驗：腸桿菌科細菌均能還原硝酸鹽為亞硝酸鹽；銅綠假單胞菌、嗜麥芽窄食單胞菌等假單胞菌可產生氮氣；有些厭氧菌如韋榮球菌等試驗也為陽性。
4.脂酶試驗：用于厭氧菌的鑒別。類桿菌屬中的中間類桿菌產生脂酶，其他類桿菌則為陰性；芽胞梭菌屬中產芽胞梭菌、肉毒梭菌和諾維梭菌也有此酶，而其他梭菌為陰性。
5.卵磷脂酶試驗：主要用于厭氧菌的鑒定。產氣莢膜梭菌、諾維梭菌產生此酶，其他梭菌為陰性。
酶試驗：在革蘭陽性球菌中只有金黃色葡萄球菌產生DNA酶，在腸桿菌科中沙雷菌和變形桿菌產生此酶，故本試驗可用于細菌的鑒別。
7.凝固酶試驗：作為鑒定葡萄球菌致病性的重要指標。
試驗：在鏈球菌中，只有B群鏈球菌CAMP試驗陽性，故可作為特異性鑒定。
9.膽汁溶菌試驗：用于肺炎鏈球菌與甲型鏈球菌的鑒別，前者為陽性，后者為陰性。
抑菌試驗
129抑菌試驗：用于弧菌科的屬間鑒別，弧菌屬、鄰單胞菌屬對0/129敏感，而氣單胞菌屬耐藥。
2.桿菌肽試驗：用于A群鏈球菌與非A群鏈球菌的鑒別。
3.奧普托欣（Optochin）試驗：用于肺炎鏈球菌與其他鏈球菌的鑒別。
血液感染常見病原菌
革蘭陽性
革蘭陰性
球菌
金黃色葡萄球菌、凝固酶陰性葡萄球菌、A、B群鏈球菌、肺炎鏈球菌、腸球菌、草綠色鏈球菌
腦膜炎奈瑟菌、卡他布蘭漢菌
桿菌
產單核細胞李斯特菌、炭疽桿菌、結核分枝桿菌、產氣莢膜梭菌
大腸埃希菌、傷寒、副傷寒沙門菌、克雷伯菌、沙雷菌、銅綠假單胞菌、不動桿菌、氣單胞菌、流感嗜血桿菌、布魯菌屬、嗜肺軍團菌、類桿菌
真菌
假絲酵母菌、曲酶菌、隱球菌、球孢子菌
中樞神經系統感染常見病原菌
革蘭陽性菌
革蘭陰性菌
病毒
真菌及其他
葡萄球菌
腦膜炎奈瑟菌
乙型腦炎病毒
新生隱球菌
肺炎鏈球菌
卡他莫拉菌
柯薩奇病毒
假絲酵母菌
草綠色鏈球菌
流感嗜血桿菌
脊髓灰質炎病毒
鉤端螺旋體
A群鏈球菌
腸桿菌科細菌
新腸道病毒68-71型
B群鏈球菌
非發酵菌
狂犬病毒
結核分枝桿菌
炎桿菌
產單核李斯特菌
消化鏈球菌
呼吸道感染常見病原菌
革蘭陽性
革蘭陰性
球菌
葡萄球菌；肺炎鏈球菌；化膿性鏈球菌；腸球菌
卡他莫拉菌；腦膜炎奈瑟菌
桿菌
白喉棒狀桿菌；結核分枝桿菌；炭疽芽胞桿菌
流感嗜血桿菌；大腸埃希菌；克雷伯菌；銅綠假單胞菌；肺炎支原體；軍團菌；百日咳桿菌
真菌
白假絲酵母菌；隱球菌；曲霉菌；毛霉菌
病毒
流感病毒；副流感病毒；呼吸道合胞病毒；腺病毒；麻疹病毒；巨細胞病毒
尿路感染常見病原菌
革蘭陽性
革蘭陰性
球菌
葡萄球菌屬；腸球菌；化膿性鏈球菌
淋病奈瑟菌
桿菌
結核分枝桿菌
大腸埃希菌；腸桿菌；非發酵菌；變形桿菌；沙門菌；沙雷菌；陰道加德納菌；布魯菌屬；克雷伯菌
其他
真菌、厭氧菌
消化道感染常見病原菌
腸毒素為主的病原菌
侵襲性為主的病原菌
病毒
金黃色葡萄球菌；霍亂弧菌；志賀菌屬；大腸埃希菌（ETEC、EHEC、EAggEC）；產氣莢膜梭菌；艱難梭菌
沙門菌屬；志賀菌屬；，大腸埃希菌（EPEC、EIEC）；小腸結腸炎耶爾森菌；副溶血弧菌；結核分枝桿菌；白假絲酵母菌
輪狀病毒，埃可病毒；Norwalk?病毒；腺病毒
創傷和外科感染常見病原菌
革蘭陽性
革蘭陰性
球菌
金黃色葡萄球菌、凝固酶陰性葡萄球菌、肺炎鏈球菌、腸球菌、消化鏈球菌
腦膜炎奈瑟菌、卡他布蘭漢菌
桿菌
炭疽桿菌、結核分枝桿菌、產氣莢膜桿菌、非結核分枝桿菌、破傷風梭菌
大腸埃希菌、克雷伯菌、變形桿菌、銅綠假單胞菌、流感嗜血桿菌、類桿菌、梭桿菌
其他
放線菌（衣氏放線菌、諾卡菌）
微生物學專業大學排名篇4
微生物學與微生物學檢驗試題A
一、名詞解釋
1.內基小體（n5.狂犬病病毒egri bady）
2.逆轉錄病毒（retroviruses）
3.gp120
4.街毒株
5.狂犬病病毒
二、填空題
1.狂犬病病毒是一種侵犯中樞神經系統，引起（ ）和（ ）狂犬病的病原體。
2.狂犬病病毒感染機體的重要特點是經（ ）感染，而不經（ ）傳播。
3.HIV有兩個型別，分別是單股正鏈RNA（ ）和（ ）。
4.HIV感染宿主細胞時，病毒的（ ）和（ ）結合。
5.固著型纖毛蟲有單個和群體的兩大類，單個的如（ ）群體的有（ ）游離型纖毛蟲（ ）。
6.DNA的堿基組成為（ ），RNA的組成為（ ）。
7.噬菌體的過程為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
8.污化系統中的中污帶分為（ ），污化指標生物包括（ ）。
9.世代時間是（ ），與（ ）等有關。
10.微生物的五大營養素是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。原生動物營養類型可分為（ ）。
三、單選題
1.關于狂犬病病毒的血清型正確的是 （ ）
A.只有1個血清型 B.有2個血清型 C.有3個血清型 D.有4個血清型
E.有5個以上血清型
2.關于狂犬病病毒不正確的描述是（ ）
A.可通過蟲媒傳播 B.在中樞神經細胞胞漿內形成內基小體（Negri Bodies）
C.不會引起化膿性腦炎 D.病毒沿感覺神經末梢擴散到腦干
E.病毒對外界抵抗力不強，56℃30分鐘即可殺滅
3.下列對逆轉錄病毒形態與結構描述不正確的是（ ）
A.病毒顆粒呈二十面體立體對稱的球形，直徑為27nm左右
B.P24蛋白構成病毒衣殼
C.病毒外層包有脂蛋白包膜，并嵌有g P120和g P41糖蛋白
D.病毒衣殼內有兩條正鏈RNA基因組，呈雙聚體形式
E.病毒核心部分含有其進行復制的蛋白酶，整合酶和逆轉錄酶
4.目前預防艾滋病病毒（HIV）感染主要采取的措施是（ ）
A.減毒活疫苗預防接種 B.加強性衛生知識等教育 C.接種DNA疫苗
D.接種亞單位疫苗 E.加強性衛生知識教育與血源管理，取締娼妓及杜絕吸毒等切斷傳播途徑的綜合措施
5.人感染HIV后，在5-10年內，可以不發病，這從病毒方面主要取決于（ ）
A.病毒在細胞內呈潛伏狀態 B.病毒毒力較弱
C.人體免疫力功能尚未被完全破壞 D.病毒被消滅 E.病毒變異
6.疊氮脫氧胸苷（AZT）治療AIDS的藥物機理是（ ）
A.抑制病毒的逆轉錄酶 B.抑制病毒核酶 C.抑制病毒蛋白合成
D.阻止病毒的出芽釋 E.干擾病毒的合成
7.狂犬疫苗的接種對象是（ ）
A.兒童 B.犬 C.被下落不明的犬咬傷者 D.A＋B＋C E.B＋C
8.對HIV的正確敘述是（ ）
A.感染HIV后，機體較快進入AIDS期 B.隨病程進展，p24抗體量逐漸升高
C.細胞免疫反應早期可清除細胞內的病毒
D.因gp120易于變異而難于制備疫苗 E.病毒吸附細胞的部位是gp41
9.與HIV的感染特點不符的是（ ）
A.潛伏期長 B.引起嚴重的免疫系統損傷 C.發生各種腫瘤
D.可通過垂直傳播造成胎兒感染 E.常由于外源性感染而致死
10.HIV的傳播途徑不包括（ ）
A.同性或異性間性行為 B.藥癮者共同污染HIV的注射器 C.輸血和器官移植
D.母嬰垂直傳播和圍產期傳播 E.日常生活的一般接觸
四、判斷題
1.細菌、細胞有各種營養器，如營養胞器。（ ）
2.組成莢膜拜的多糖是同型多糖。（ ）
3.酵母菌是單細胞的同型多糖。（ ）
4.非競爭性抑制與底物濃度有關。（ ）
5.濃球菌是球菌，屬水生細菌。（ ）
6.植物和光合細菌的反應式都為CO2+HO2——[CHO]2+O2。（ ）
7.真細長門和古菌屬原核微生物、藻類和原生動物屬真核微生物。（ ）
8.硝酸細長能將氨氮氧化成亞硝酸鹽。（ ）
9.EMP途徑參與的有水平磷酸化和氧化磷酸化。（ ）
10.在米氏方程中，Km值越小，表明酶與底物的反應趙于完善。（ ）
五、問答題
1.培養基按其目的與用途。
2.簡述逆轉錄病毒的共同特征。
3．簡述腸桿菌科的共同特性。
答案
一、名詞解釋
1.內基小體（negri bady）——是狂犬病病毒核衣殼積儲在細胞漿內，凝集而成的一種卵形或卵圓形的嗜酸性顆粒，廣泛分布在腦和神經細胞，呈圓形或卵圓形。
2.逆轉錄病毒（retroviruses）——是一組含逆轉錄酶，具有包膜的RNA病毒。可引起人和動物白血病和AIDS等嚴重疾病。
3.gp120——是存在于HIV病毒包膜上的特異性糖蛋白，構成包膜表面刺突，是病毒體與宿主細胞表面的CD4分子結合的部位，介導病毒與宿主細胞融合作用。
4.街毒株——從人和自然感染的動物中分離并存在于自然界中的野生毒株。
5.狂犬病病毒——是一種侵犯中樞神經系統，引起人和動物狂犬病的病原體。
二、填空題
1.人和動物。
2.肌神經，血液。
3.HIV-1和HIV-2.
4.gp120和細胞膜上的CD4受體。
5.⑴鐘蟲類，⑵獨縮蟲類，⑶如喇叭蟲屬，豆型蟲屬。
6.⑴A/T/G/C，⑵A/U/G/C
7.⑴吸附、⑵侵入、⑶復制、⑷聚集與釋放。
8.⑴α中污帶和β中污帶，⑵變形蟲、游泳形纖毛蟲。
9.⑴細菌兩次細胞分裂的時間，⑵營養組成、PH、溫度的通氣
10.⑴水、⑵碳素營養液、⑶氮素營養液、⑷無機鹽和生長因子，⑸化能異養型。
三、單選題
1.D 2.A 3.A 4.E 5.A 6.A 7.E 8.D 9.E 10.E
四、判斷題
1.錯 2.錯 3.對 4.對 5.錯 6.錯 7.錯 8.錯 9.對 10.對
五、問答題
1.答：1）基礎培養基：由牛肉膏、蛋白胨、氯化銨按一定比例，配制而成。PH偏酸性，大多數微生物均可在其上生長發育。
2）選擇培養基：利用微生物對各種化學物質敏感程度的差異，在培養基中回加入特定物質用以抑制非目的微生物中的生長并使所要分離的微生物生長繁殖的培養基。例如：培養基中加入膽汁酸鹽，可以抑制革蘭氏陽性菌，有利于革蘭氏陰性菌生長；乳糖發酵培養基也是大腸桿菌群生成的選擇培養基。
3）鑒別培養基：細菌對于培養基中某一萬分的分解能力不同，其菌落通過指示劑顯示出不同的顏色而被區分開，這種起鑒別和區分不同細菌作用的培養基稱鑒別培養基。例如：大腸菌群中大腸埃希氏菌、枸櫞酸鹽菌、產氣桿菌、副大腸桿菌等均能在遠藤氏培養基上生長，但它們對乳糖的分解能力不同。
2.答：具有包膜，圓形，80～120nm；兩條正鏈RNA基因組3.5×103～9.0×103；在病毒顆粒中含有依RNA-DNA的逆轉錄酶；復制通過DNA前體；前病毒整合于
宿主細胞的染色體。
3．答：1）形態染色相似，如革蘭陰性桿菌；2）培養特性相同——普通培養基上生長良好；3）生化反應活潑——發酵葡萄糖，氧化酶陰性，觸酶陽性，還原硝酸鹽為亞硝酸鹽，O/F試驗為發酵型；4）抗原構造復雜；5）抵抗力弱；6）易變異
