活雷鋒14篇
活雷鋒(1)
走上臺來說快板 擔心竹板打不響
原來不會剛剛學 還請大家多原諒
竹板一打兩頭翹 夸夸身邊的活雷鋒
學雷鋒，樹新風 美德少年人人爭
竹板打，笑開顏 今天我來夸一夸
勞動委員郭宇航 為了校園一角亮
他風里來雨里去 分擔區內常忙碌
無怨無悔為五一 熱愛勞動愛勝利
竹板打，笑開顏 我來夸夸石山玉
心靈手巧的小女孩 集體利益牢牢記
樂于助人有愛心 同學憂愁她分擔
有她之處笑開顏 人人稱她開心果
竹板打，笑開顏 我也想來夸一夸
學習委員小唐金 聰明伶俐人人愛
領晨讀，收作業 盡職盡責老師夸
幫同學，解難題 熱心助人同學夸
竹板打，笑開顏 邢梓騫，我來夸
五一班，他最棒 社區街道學雷鋒
出謀劃策好領隊 校園之內清垃圾
回到家中做家務 一絲不茍父母夸
學習雷鋒好榜樣 勝利少年人人愛
學榜樣，樹新風 美德少年人人夸
活雷鋒(2)
活雷鋒作文200字優秀范文1：活雷鋒
活雷鋒作文200字優秀范文1：活雷鋒 學習雷鋒精神是社會主義傳統的優良美德，可是當我看完這幾幅畫后，真為當今人們的思想感到不安。 你瞧，是誰在出板報呢?喔，原來是報社的王叔叔，只見他正拿著粉筆在版墻上出報，他想寫“向雷鋒同志學習”，發揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學習，養成樂于助人的品質。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時，不遠處有一個青年騎著自行車走過來，當他看到“向雷鋒”這幾個字時，便大笑道：“這年頭哪來的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼，剛想走過來教訓這無知的青年，誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續寫下去了。那青年一邊騎單車，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個人從車上彈了出來，摔著了頭。有位執勤的老人看見后，由于身體虛，便大喊道：“來人啊!有人受傷了。”王叔叔隨聲而來，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說：“真是活雷鋒啊!” 希望社會上的人民啊!學習雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長在吧! 活雷鋒作文200字優秀范文2：身邊的活雷鋒 再皓日當空下，是誰還在堅守崗位;在狂風暴雨中，是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰不管在何時都能看見他的背影——默默為人民服務! 他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學的路上總有一個十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但值下班時期，車特別多。上星期放學回家的路上遠遠地就聽見嘀嘀的聲響，對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個塔臺上，雙手搖擺指揮著車輛，口里吹著哨子。我看見轉綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來，我無法過去。 這時，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指揮車輛停止，從塔臺上下來，扶著一位來奶奶，拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續吹著他的哨子工作。 他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的活雷鋒。 活雷鋒作文200字優秀范文3：我們身邊的活雷鋒 一天，一位阿姨進了一批貨物， 是一批水果，阿姨在泥濘的路上吃力地拉車前進。路邊有一位名叫周強的小朋友目不轉睛地看著她。阿姨猶如一頭老黃牛，肩挎拉繩，手抓車把，彎著腰費力地挪動腳步前行。臉漲得通紅，汗水直往下流。周強看在眼里，痛在心里，仿佛無數根鋼針刺扎他的心。說時遲，那時快，他一個箭步沖到車后。使出全身力氣，雙手推向車身，不停地跟著向前走。阿姨忽然覺得車輕了許多。轉身往后看，原來是位小朋友在 出手相助。就這樣，阿姨在前面拉，小朋友在后面推。兩人攜手，經過二十多分鐘，終于到了阿姨的水果店。 稍稍歇了一會，阿姨下水果。周強也跟著忙了起來。阿姨萬分感激地說：“你幫我推車，助了一臂之力，是我們身邊的活雷鋒，你是多好的孩子呀!”周強卻不好意思地說：“沒出多大力，別這樣夸。” 活雷鋒作文200字優秀范文4：我身邊的活雷鋒 3月5日，大家都知道是紀念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一直記在人們心中。 不管是春風習習的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風凜冽的冬天，他都在默默地工作著。 一位退休的老教師，本來他可以在家享清福，但他沒有，他為人民服務。春夏秋冬，一年四季，他從來沒有停歇過。一年時間，他都在奔波勞累。過年了，大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來來去去，他不知修了多少路，花了多少錢，可他卻沒有想過要什么報酬。? 一位普通而平凡的教師，都能為祖國作出這么大的奉獻，難道我們千千萬萬中華兒女不該為國家做出更大奉獻嗎?雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應該有得品質嗎?雷鋒叔叔說過一句話做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。 活雷鋒作文200字優秀范文5：我們身邊的活雷鋒 在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。 記得那是一個晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。 還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。” 還有那一天，放學了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎么了?”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了。”最后，王沖把小男孩送回了家。 在一次雨天，我忘記了帶傘，放學還是他跟我一起打傘的。 王沖真是我們身邊的活雷鋒。?
活雷鋒(3)
作文我身邊的活雷鋒
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作文我身邊的活雷鋒（一） 雖然不知道他叫什么，但我永遠也忘不了他的背影。 在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里，人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了，我這個貪玩的“假小子”當然也擺脫不了這誘惑！臨近夜晚的時候，我開啟了興奮模式，通知小伙伴們，陪我一去“瘋”。他們肯定答應我了，我們一起擁向車站，等待著那輛末班車。環顧四周，真是人山人海啊！估計他們也是和我一樣吧。 “車來啦！車來啦！”不遠處傳來一陣喊聲，聞聲駛來了一輛七路車，這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來，頓時人們擠成了一窩蜂，我測量好了角度，順著車門的方向往前沖，可是卻沒有得逞，人太多了。在這過程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊著，有的人埋怨著。剎那間，我好像進到了菜市場里，哭成喊聲混成一片。忽然，我聽到了有人叫我，抬頭一看，原來是小伙伴們都已經擠上了車。“快把手給我！”順著聲音，我把手慢慢伸了過去，我拼命地蹬著車門，可怎么也上不去。不知什么時候，一雙有力的大手托住了我的后背，我借助著這股力量，順利地上了車。當我回頭準備拉那個人上車的時候，車門已經關住了。車慢慢的開著，我望著窗外，看著他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了…… 作文我身邊的活雷鋒（二） 小區門前這條寬闊的柏油路是我每天上下班的必經之路。走在這條路上的人，經常能看見一個身穿黃色工作服的清潔工，她看上去有五十多歲，身材瘦小，走起路卻腿腳敏捷，說話更是侃侃而談。 她每天手持掃把和撮子，往返于這條六百米長的路上。無論是刮風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經成了本市對外開放的窗口，走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。 幾年來，我每天上下班都能看見她，并常和她打照面，彼此會心一笑。 我第一次和她近距離接觸是在今年六月份。一天，我下班回家，正巧和她打照面，我就開口叫了一聲阿姨，她應了一聲便熱情地和我攀談起來。那天我們足足聊了1個多小時。我告訴她：“我很早就知道您，您在這個崗位上已經工作十八年了，我還知道您年年被評為省、市級勞動模范、先進個人、年年獲得三八紅旗手等榮譽稱號。”老人家笑著問我是從哪聽說的，我告訴她我有同學在婦聯工作，再說您經常上報上電視，我能不知道嗎？她說那都是黨和政府對我的厚愛，給我的榮譽，我并沒有做出什么驚天動地的大事，只是在自己平凡的工作崗位上做我應做的工作，能把自己份內的工作做好，能讓人民有一個舒適整潔的生活環境，讓人民滿意，就是我最大的快樂。老人家真誠樸實的一席話，讓我很受感動。 那天老人家還給我講了很多她在工作中遇到的一些事。原來，她不負責這條路段，自從政府搬到這里后，領導就把她調到這邊。原來那條路段周圍的居民得知她要走都舍不得，就找到她的領導，請求把她留下來，領導只好做他們的思想工作。告訴他們這是組織上安排的，那邊有更艱巨的任務等著她，請你們理解。此時我看到她眼睛已經濕潤了，不僅那里的居民舍不得她，她也舍不得那些對她就像親人一樣的居民。 老人家很健談，她告訴我，調到這邊工作后，臨街做生意的和她相處的都很好。夏天，讓她進屋避暑，雨天讓她進屋避雨；冬天為她遞上一杯熱水，讓她進屋取暖；而她也是不辭幸苦的為他們服務，誰家門前的垃圾沒及時倒掉，她看見了就隨手給帶走扔了；誰家要是有點活，她總樂此不彼的主動上前幫忙；時間長了，她和他們也建立了深厚的感情。 正如老人家自己所說：我只是在平凡的工位崗位上做好自己的本職工作，我力所能及的為人民做些平凡的小事，不求稱贊，不求回報，是我最大的快樂。 老人家的工作精神和為人民服務的意識不正是雷鋒精神的體現嗎？她在自己平凡的工作崗位上做了太多可歌可泣的小事；也正是還有千千萬萬像她一樣的環衛工人十年如一日默默的無私奉獻，才使我們的城市變得更加整潔，漂亮。 作文我身邊的活雷鋒（三） 作家用他們光輝的筆墨，述說出了雷鋒一個個感人肺腑的故事；畫家用他們永恒的畫筆，定格住了雷鋒一個個無私的畫面；記者們用他們七彩的攝像，在份份報紙上留下了雷鋒的身影。而我，感同身受，記住了一個個“雷鋒”身影，令我印象最深刻的是那一天…… 我要講的這個雷鋒，是我們班曾經轉走的一個人——陳雅蘭。那是陽春的三月。太陽這個大銅盤如同被蒙上了一層輕紗，只投射下了淡淡的陽光。略帶寒意的春風如同小刀子一樣扎著同學們的臉，同學們急忙都往教室里跑。 剛來到教室，只見老師拿著裝錢的文件袋站在講臺上。我突然想起了口袋里的兩百八十元，連忙查看口袋，結果卻讓我大跌眼鏡——我的錢不見了！我拼命想冷靜下來，卻更加慌張，像一塊冰正在一簇火焰上烤一樣。我站了起來，手伸向了每一個口袋，就連褲管都掀起到大腿位置查看，卻連我錢的半分影子都沒有見著。大滴大滴的冷汗沁了出來，幾綹亂發粘粘在了我的額頭。我甩了甩手，繼續搜尋了起來……終于，我無奈地如同泄氣的氣球一樣癱倒在了椅子上，心中如同壓下了一塊千斤重石一般堵堵的。 我悶悶不樂地過了一節課。下課后，我幾近瘋狂地問著每個同學，有沒有看到我的錢，可是每個人的回答都千篇一律——沒有。我的心頭蒙上了一層重重的陰影。這個時候，陳雅蘭的手伸了過來，遞給我了兩百八十元，然后問道：“是這個嗎？”我拼命地點頭，然后從她手中拿走了那些錢。“這是我在樓梯口撿到的，當時有的同學還建議我自己去花掉呢！可是這樣花掉好像太過自私自利了，而且失主會很著急的，所以我就先拿回來了，不知道是不是你的。”陳雅蘭解釋道，我低頭查看了一些那幾張鈔票，跟我帶的錢是一模一樣的，上面還有我無聊時畫的一些小點小圈。“是我的，謝謝你啊！你可真是學校經常說的‘活雷鋒’！”當時，陳雅蘭笑了笑，然后謙虛地說著：“這種小事是我應該做的。”當時，我覺得“雷鋒”好像就在我的身邊，圍繞著我…… 雷鋒用他的生命為人們服務，他是英雄。而陳雅蘭拾金不昧，也很讓人欽敬，是名副其實的“活雷鋒”！ 感謝閱讀，希望能幫助您！
活雷鋒(4)
活雷鋒事跡材料范文
雷鋒生活工作過的鞍鋼集團礦業公司一名普通的公路管理員郭明義30年如一日熱心公益事業幫助身邊弱勢困難群體化解矛盾給300余個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望連日來鞍山市的高校、機關、廠礦爭相邀請郭明義事跡報告團巡回演講郭明義用愛心“捂熱”冷漠甘做和諧社會“潤滑劑”的事跡感動了鋼城并在成千上萬民眾中引發了愛的洪流
郭明義用大愛營造一個溫暖祥和的環境他是180多名特困中小學生的資助者;他無償獻血累計相當于自身總血量的10倍;他從身邊小事做起好事多得數不清
在齊大山鐵礦提起老郭沒有人不豎起大拇指人們贊揚他是當代活雷鋒幾十年來這個普通礦山職工熱心關愛每一個遇到困難的人他聽說一名水車司機家中生活困難就經常到他家看望送去生活物品;在一次冬季道路搶修中推土機的擋風玻璃壞了老郭看到司機沒穿棉襖就把自己的棉襖脫下來給他穿上;平時老郭看到個工友的勞動鞋壞了就馬上把自己的鞋脫下來跟他換經常是早上穿來一雙新鞋晚上回家就變成舊的了……齊礦修路作業區黨支部書記劉洪良說:“老郭沒有什么驚天動地的業績可這些普普通通的小事一干就是幾十年他像一團火溫暖著大家我們這個社會缺少的就是這種人間真情啊”
家住臺安縣農村的女孩王詩越12歲時父母離異帶她過的母親患有嚴重糖尿病基本喪失勞動能力小詩越上高中后母親病情加重看病也舍不得花錢郭明義從市希望辦了解到小詩越的情況后從她讀高一時就每年寄去近千元一直到她讀大學畢業并順利找到工作還經常到家里幫助解決困難小詩越的母親動情地告訴記者是郭明義的愛心改變了這個家庭的命運啊幾十年來先后有180多名特困中小學家庭接受過他的資助近16年來他為貧困兒童捐款助學款超過工資總額的一半
XX年春節前的一天郭明義從采場準備下山吃午飯突然接到血站電話問他能否提前捐獻血小板長期與血站接觸的他馬上意識到一定有重癥病人郭明義趕到血站才知道一名臨產孕婦患了嚴重的溶血癥如果不及時輸血小板母子有生命危險看到陷入絕望的孕婦盡管從早上5點到下午2點水米未進郭明義二話沒說立即卷起衣袖上機采血血站的工作人員讓他抽取800毫升血獻一個單位血小板就行了但他說情況危急一定要獻兩個單位血小板采血經歷近兩個小時才結束郭明義疲憊得倒在座位上睡著了孕婦母子最終獲救從1990年起郭明義堅持無償獻血個人累計獻血量折合達到6萬毫升一個75公斤重的成人體內的總血量平均只有6200毫升而搶救一個危重病人平均只要輸血800毫升
郭明義是礦管理人員妻子是醫院高級護士家庭并不富裕他至今住在礦區一幢不到40平方米的老舊居民樓連最普通的電視機都沒有他平時省吃儉用一件舊棉衣一穿就是10年為幫助困難學生和工友他不僅把多年來評選先進的獎金和補貼一分未留地捐了而且把獻血獲得的慰問品也捐了出去
有人對郭明義的作為不理解說他傻每當聽到這些他都笑笑說:“經常接觸富翁大款就會把金錢、財富看得很重就會產生對物欲享樂的貪戀;經常接觸那些困難群體誰都會不由自主地想幫助他們”他經常對妻子說同那些特困家庭相比我們還算富裕盡我們所能去幫助他們會活得充實而快樂
郭明義用真情化解矛盾促進社會和諧他給300多個瀕臨絕望和無助的家庭帶來新的希望;他不厭其煩化解了一起起引發沖突的矛盾;他積極調解平息了一起職工進京上訪風波
XX年12月郭明義得知礦工張國斌13歲的女兒患了白血病正在一家人為高昂的治療費發愁時老郭趕到醫院他送上身上僅有的100元錢還發動大家捐獻造血干細胞為了向工友宣傳他每天下班后來到浴池一邊為工友們搓澡一邊介紹捐獻知識在他的努力下齊礦職工和周邊居民1700多人參加捐獻共捐款3萬多元郭明義的愛心創造了奇跡張國斌的女兒及時得到治療康復出院了“如果女兒不在了我們這個家也就完了”每當講起老郭張國斌都熱淚盈眶哽咽得許久說不出話來
鞍山市鐵西區43中學初三學生楊斯雯出生三個月時父母離異出走從小與體弱多病靠低保金維持生活的奶奶艱難度日生活的重擔全部壓在一個年老體衰的老人肩上尤其是楊斯雯上學以后不僅生活的負擔更重了病痛折磨得老人每天要靠吃藥堅持下去她幾次想到了自殺危難之際老郭來到她們家不僅資助楊斯雯上學還給老人買藥幫助解決生活困難看到孩子一天天長大老人重新樹立起生活的希望她激動地說要不是郭明義的愛心我尋短見不知死多少回了
工人們說老郭不僅是熱心腸還是出了名的“潤滑劑”只要有他在天大的事兒也能得到平息和化解有時職工反映食堂午餐質量有問題他便拿起飯盒就去找礦領導溝通直到職工滿意為止;職工上班途中通勤車出現險情他馬上向有關領導匯報及時改善工友的乘車條件平時碰到職工對工資分配、勞保品發放有誤解、發牢騷他都耐心解釋做思想工作在老郭的帶動下齊礦不僅在全國鐵礦企業生產多項指標位列全系統第一名基層班組也營造出一片和諧向上的環境
一個礦山就是一個小社會數千礦工和當地人雜居在一起工作、生活條件都比較艱苦難免產生矛盾每當有了困難和糾紛大伙都愿跟老郭說xx年4月從鞍鋼大集體企業下崗的喬廣權等20多名工友因在外打工被拖欠了6萬元工資要不回來打算進京上訪郭明義聽說后主動帶領這些工人前往信訪部門說明情況經過反復工作終于幫他們要回了工資
XX年齊礦向外發包工人中一名25歲青年因干活受傷與所在的承包施工隊發生糾紛他打算跟施工隊拼命情勢非常緊張有人得知老郭在礦區威望高找他反映情況郭明義一邊勸青年冷靜一邊找施工隊負責人溝通最終說服施工隊多賠付了6000元錢平息了這場風波
做黨務領導工作三十年的鞍鋼礦業公司黨委書記楊靖波告訴記者:他是真正的黨員先進典型三十年如一日不圖名利做好事的時間和范圍內容均超過了雷鋒一心為別人排憂解難為社會作貢獻是真正的高尚的人純粹的人脫離了低級趣味的人
郭明義閃光的人格感動了無數追隨者成為引領鋼城浩然正氣的一面旗幟溫暖人心的一股洪流人們在贊揚這位共產黨員雷鋒傳人時呼喚社會主義核心價值體系的春風吹遍神州
郭明義高尚的情操感動了無數鋼城人很多職工群眾受郭明義影響和帶動主動加入到服務社會中來xx年3月鞍山團市委發起以捐資助學為目的的“郭明義愛心聯隊”到今年4月已有2800多人參加累計捐款40余萬元資助了1000多名特困生XX年以來郭明義8次發起無償獻血倡議共有600多人參加有工人有民企老板還有他幫助和資助過的人累計獻血15萬毫升在鞍山市的5000多名造血干細胞捐獻志愿者中由他發起動員的共有1700多人占全市的近三分之一今年6月郭明義發起成立遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部包括礦業公司黨委書記、總經理在內的200多名職工和群眾參與簽字儀式上幾名會議的服務人員聆聽郭明義的事跡后受到感動當即紛紛參加捐獻
齊礦汽運作業區大型生產汽車司機許平鑫XX年加入郭明義發起的捐獻造血干細胞活動成為全國第1066例造血干細胞的成功捐獻者如今許平鑫是郭明義事跡報告團的成員他說是郭大哥人格的力量讓我產生了奉獻愛的真情郭明義先后榮獲鞍鋼精神文明建設標兵、鞍鋼勞動模范和鞍山市特等勞模鞍山市道德模范、遼寧省希望工程突出貢獻獎、省道德模范提名獎全國無償獻血奉獻獎金獎、全國紅十字志愿者之星等榮譽稱號今年4月鞍鋼集團作出向郭明學習的決定
郭明義的先進事跡深深打動鋼城人的同時也引發人們的思考一些干部群眾在分析郭明義成長的軌跡時認為是鞍鋼這片英雄輩出的熱土和改革開放的偉大實踐培育了他我們這個時代需要千千萬萬個郭明義
鞍鋼是雷鋒曾經工作和生活過的地方1960年1月雷鋒從這里應征入伍他留下的精神財富激勵了一代又一代鞍鋼人1958年12月郭明義出生在鞍山一個工人家庭父親是普通礦工遼寧省勞動模范郭明義從小就樂于助人1977年郭明義報名參軍被評為全師“學雷鋒標兵”幾十年來郭明義先后從事過生產汽車司機、宣傳部理論教育干事車間統計兼人事員現場英語翻譯和資料翻譯等七種不同的工作無論什么崗位他都干一行、愛一行、鉆一行在齊礦生產汽車司機崗位上他創造了單車年產的最高紀錄;在團支部書記崗位上他所在的支部成為全礦標桿;在宣傳部理論教育干事崗位上他撰寫的黨課教案在公司評比中獲得一等獎
活雷鋒(5)
向雷鋒同志學習雷鋒---這個熟悉的字眼，我想大家都認識雷鋒這個人吧！沒錯，他就是那個熱愛幫助別人愛心天使。雷鋒逝世已經五十一周年了，可是，‘‘為人民服務’’這一宗旨卻永不停息！短短的三月已快要結束，然而，我們學習雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結束而停止。因為不論在什么時代，雷鋒都代表著人類的心靈之美，是一種發自內心的愛。在我們身邊，也有許多像雷鋒叔叔一樣有愛心的人。在公交車上，即使人有多少，都會有好心人起來讓座，給老人、病人、殘疾人，還有孕婦讓座，讓他們坐下來乘公交車；在大街上，總會有人幫老奶奶提東西、扶老奶奶過馬路；在馬路上，看到紙屑的人總會彎彎腰把紙屑撿起來等等。就向有一次我親眼目睹了‘‘活’’雷鋒幫助人的經過。我在一次去萬達廣場的路上，就看到了幾個‘‘活’’雷鋒（如左圖），別看這這只是一個小小的動作，但當時感動了在場的許多人。生活中，你能不隨地吐痰，不亂扔垃圾嗎？你能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手嗎？你能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。 同學們，行動起來吧！讓我們二十一世紀的新少年繼續把雷鋒‘‘為人民服務’’精神傳遞下去，讓雷鋒精神永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬，走過流光溢彩的美好時光，永遠都不會消失！
身邊的活雷鋒
又是一年3月，從1962年，到如今的2013年。51年的歲月過去了，雷鋒，他沒有變，依然是一臉春風般的微笑，一身樸素的軍裝，一本紅色的毛主席語錄。這時候，雷鋒做過的一件件好事，又浮現在我的腦海。在我們身邊也有那一類人，他們像雷鋒那樣，默默無聞地為人民服務，卻隱姓埋名。
在過去的一份報紙中，一篇文章令我很感動。事情是這樣的；一個家住溫州市區的黃阿婆去晚托班接孫子，可路上自己的自行車擦了奧迪，66歲的她賠了身上僅有的70元錢，路過的11歲女孩拿出一周的零用錢安慰阿婆“別傷心了”，令阿婆十分感動。
這一個舉動是發自小女孩——小琦的內心，區區的50元錢，就能撫慰一個66歲老人受委的內心，也許假如我們是旁觀者，我們也許只是一笑而過，而攢在身上的那50元錢，確是用來買那些無關緊要的玩具。也學這個阿婆是一個下崗工人，他只能靠著低低的社保來維持生計，而這70元正是她3個月的飯錢，那這位奧迪車主可整整剝奪了3個月吃飯的權利。古人曾云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這種無人道的行為，難道這不是我們的恥辱嗎？而對比那位僅僅11歲的孩子，卻比這大人懂得太多，她會看見她那破舊的衣服，想到她失去這70元之后的生活。她會看見老人那凄凄的淚眼，而想到太多太多。這種人與人之間的純凈的溫暖，使全社會人都感動了。
在3月，在春雨綿綿的那天，小綺是一縷春光，讓我們看到了新世界春暖花開的希望。在沙漠里，她是那漫漫黃沙中的一點綠；在瑟瑟寒風中，她是一件溫暖棉衣……
小琦就像雷鋒一樣，從身邊的小事做起，幫助他人，而不求名利，這不就是我們要學習的嗎？雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”，為了祖國和人民貢獻了他短暫的一生，雖然他現在不在了，但他的精神卻永遠活在人們的心中。
活雷鋒
我身邊的活雷鋒有一個圓腦袋，腦袋旁邊有一對大耳朵，好像吊壺的兩個把手，眼睛黑亮亮的，鼻似彎鉤。這就是我們班的衛生委員朱玉琴。
記得有一次，她看見一位老奶奶要過馬路，馬路上車輛川流不息，她連忙跑過去，小心翼翼地扶著老奶奶過馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，她總是喊：“小心！小心！”順利幫助老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“我該怎么報答你呀？”朱玉琴說：“不用了。”
老奶奶說：“你真是一個樂于助人的好孩子！謝謝你！”
我記的還有一次，我們班的一個同學吐了，老師問：“誰來掃？”我們都啞口無言，只有朱玉琴一個人說：“老師，我來。”我們都看著都惡心，可是，朱玉琴卻心甘情愿地掃。她先拿來沙子，用掃把在上面用力掃，掃得土一點都看不見掃完后，才放下掃把，坐回位子。下課后，那一個同學說：“謝謝。”朱玉琴說：“沒什么。”同學說：“你真好。”說完后，朱玉琴又去做另一件好事了。
我們要像朱玉琴一樣，從小事做起，做一個活雷鋒。
我們身邊的“活雷鋒”
在別人需要幫助是總是會出現一個熟悉又忙碌的身影在忙著、忙著。你猜那會是誰呢？
那就是我們身邊的“活雷鋒”。
老師給我們大家布置了一個任務，那就是讓我們去尋找身邊的“活雷鋒”。于是我放了學就拿著手機四處尋找“活雷鋒”，我整整跑了幾條街都沒有看見“活雷鋒”的蹤影，當我快要放棄時終于我找到了“活雷鋒”我興奮地說道：“唉，真是功夫不負有心人呀，終于被我找到啦。”然后我躲在一個隱秘的地方慢慢監視。
只見有一個老人吃力地處著拐杖慢慢地走這，好像沒走一步都是很沉重一樣。而且不停的咳嗽，看上去已經年過花甲了。我真想去扶他一把，可是就等不到“雷鋒”了，我的作業也就做不成了。
正在我左右為難的時候，忽然有兩個小女孩主動地跑過來扶了老爺爺一把。一個穿紅衣服的小女孩說：“老爺爺，我們來扶您。”老爺爺笑的合不合不攏嘴說：“好，好呀，真是謝謝你們倆啊，你們真懂事。”一個穿黑衣服的小女孩說到：“不謝，不謝這是我們小孩子應該做的事嘛。”老爺爺欣慰的說：“你們都是好孩子，祝你們好好學習，天天向上。”說著說著就把老爺爺送回了家。老爺爺到了家后拿出來了倆個蘋果給倆個小姑娘，可她們倆不要。老爺爺笑著說：“接著吧，多虧了你們把我扶回了家，要不然我可能還在路上呢。”穿黑衣服的女孩說：“老爺爺您的心意我們領了，可是這個蘋果真的不要了，您還是留著您自己吃吧。”說玩她們就走了。老人見她們走了后哀聲嘆了幾聲就進屋了。
當時我就被那倆個女孩的愛心所打動了，鑒定的說：“我也要像她們學習，去幫助別人。”
活雷鋒(6)
生活中的活雷鋒
老師們，同學們，大家好，我是四年級學生李倩（袁周月），今天我演講的題目是：生活中的活雷鋒。
雷鋒這個激勵一代又一代人的學習典范，他雖然只活了22個春秋，也沒有干過一番驚天動地的大事業，卻在億萬中國人民的心中留下深刻而又美好的印象，特別是激勵一代又一代青少年奮發向上。有人說“雷鋒已經離開了我們”，他真的離開了嗎?不！沒有！雖然他的身軀離開了我們，但她的靈魂卻永遠陪伴著我們、激勵著我們，這不，在我們的生活中處處都有活雷鋒嗎？
一個雙休日，爸爸媽媽帶我到南京，上車后，大家都在投幣、刷卡，這時上來一位大媽，他掏了掏口袋，發現錢包沒了，就說：“司機同志，我的錢包不知丟了，還是給扒手扒了，能否通融一下？”，司機卻說：“不行，沒錢，請下車”，車上的人議論紛紛，覺得司機做的有點不妥，就在出現這種尷尬場面的時候，一位小伙子主動為大媽付了車票，大媽連聲說“謝謝！謝謝！”， 小伙子的舉動，難道不就是我們生活中的活雷鋒嗎？
去年寒假，我在南京新街口上地鐵，那個人真是多啊！擠都擠不動，一位老奶奶柱著拐杖，好不容易上了車，當時，我和爸爸都站著，為了老奶奶的安全，我們只好扶住她，就在這時，一個小朋友看到了，立刻起身給老奶奶讓座，他的媽媽卻說：“兒子，你發燒，不舒服，為什么還給別人讓座？”，小朋友卻說:“老師教育我們說，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我是小學生，應該這樣做”，而我要說，這位小朋友就是新時代的活雷鋒。
再說說我們身邊的事例吧，我們的語文朱老師，經常為黃雨輝、周欣媛、方明祖、柳智康輔導功課，從來不圖回報，為學生可以說是嘔心瀝血，特別是這學期生病住院，還沒康復，就返校上課，導致病情加重，再次住院，多少同學家長得知情況后，感動得都留下了淚。朱老師生病后不能上班，已退休的董老師，主動把我們班的語文課上起來，難道說朱老師、董老師、還有為我們辛勤付出的爸爸、媽媽、學校的領導、老師，以及關心我們的所有人，他們不都是活雷鋒嗎/?
一樁樁、一件件的活生生的例子告訴我們：雷鋒無處不在，雷鋒無處不有，我們青少年更得做新時代的活雷鋒，助人為樂是中華民族的傳統美德，更是雷鋒精神的再次重現，國家富強、民族振興需要雷鋒精神，讓我們都來做活雷鋒吧！我的演講完了，謝謝大家。
2014.3.
活雷鋒(7)
生活中的“活雷鋒”
高區初村小學五年二班 胡穎
有一位當兵的人，年僅22歲。他來到這個世界普普通通；死去的時候有平平靜靜。他的事跡人人皆知，家喻戶曉。他就是舍己為人，不顧生命的普通戰士---雷鋒。
雖然雷鋒叔叔已經離開我們整整五十年了，但他那種熱愛群眾、關心集體的精神在我們的心里永不磨滅，并且留下了深刻的痕跡。他把別人的憂傷看做自己的憂傷；把別人的快樂當做自己的快樂。其實，在我們的身邊，在我們的生活中，也有許許多多如同雷鋒這樣的人。
那天，我們吃完午飯，正從餐廳里走出來，沉默在歡聲笑語的歡樂中。忽然，我被一種景象所吸引：只見幾位低年級同學在操場上、水泥路上撿小石子，以防其他同學們走路一不留神被絆倒。當我走過去，那幾位同學就跑開了。這時，我想到了一個響當當的名字---雷鋒。是啊，校園里的“小雷鋒”越來越多：高年級同學為低年級的弟弟妹妹們抬水；低年級同學摔倒了，高年級同學馬上去扶；許多同學去撿雜物，小心的放入垃圾桶里……不僅在校內，在校外也有“雷鋒”在我們身邊：扶老奶奶過馬路；為老爺爺推那沉重的車；在公交車主動為老人、孕婦讓座……
看!在十字路口中間指揮的警察叔叔，無論天氣多么寒冷，天氣多么炎熱，他們都在肅立不動的站崗。為人民的安全著想。
記得那是在四年級，一位同學受傷了，讓大隊長劉楊看見了，便先問清情況，然后就帶著那位受傷的同學去找班主任。這一事例在二年級的時候我也見到過:我們班的兩位同學在教室里瘋打鬧，其中一位同學的頭弄破了，另一位同學的腿也弄傷了。學習委員王冰回來后，先帶他們去找老師，讓老師帶他們去醫院。
就這么簡簡單單的幾件小事，你會說不值得一提。但是，我覺得這是一種禮儀，是一種有意義的事情。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。年僅二十二歲的雷鋒叔叔所做的一切，都是重于泰山的。因此，我們要唱雷鋒的歌，要做雷鋒的事還要向雷鋒學習他那種助人為樂、為人民服務的精神。
指導老師：張艷妮
活雷鋒(8)
爭做新時代活雷鋒，做好事做善事做志愿者
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，隨著時代的變遷，雷鋒精神的內涵不曾磨滅，在一代又一代的傳承中被刻上了新的時代印記。2017年的3 月 5 日是第 54 個全國學雷鋒紀念日，也是第 18個中國青年志愿者日。為進一步在全校營造“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿服務風尚，在全社會形成做好事做善事做志愿者的良性互動，推動志愿服務工作常態化發展，云南民族大學青年志愿者協會于三月開展了雷鋒月系列活動。
認識雷鋒精神，從此刻耳濡目染。
3月20日，我校青年志愿者組織開展了“傾聽雷鋒之音”的觀影活動與事跡分享。在這里，我們從影幕中去了解雷鋒平凡而光輝的一生；在這里，我們從身邊人的事跡中發現雷鋒精神就在我們身邊。這天，肖成彪老師用他的公益活動告訴我們：有愛就一定會有希望。“雷鋒”就在我們身邊，目濡耳染，不學以能。
發現雷鋒精神，用筆墨去記錄，用語言去歌頌，用鏡頭去捕捉。
雷鋒精神離我們并不遙遠，因為雷鋒精神早就刻印在志愿者奉獻的行動中了。志愿活動一路行，雷鋒精神永流傳。三月中旬，云南民族大學青年志愿者協會，通過開展以學雷鋒為主題的征文比賽和詩歌朗誦比賽，以及“最美志愿者”的攝影比賽，用多種多樣的形式去發現我們身邊的雷鋒精神，讓學習雷鋒精神成為一種風尚。
深入實踐，擼起袖子學雷鋒。
學習雷鋒精神不能只是空談。3月5日這一天，云南民族大學的志愿者堅守在多個需要他們的地方。在吳家營敬老院，志愿者為爺爺奶奶們帶去溫暖與歡樂；在下莊社區和校園里，志愿者辛勤的勞動還環境以潔凈；在地鐵站，志愿者用提醒與指導還社會以文明。
雷鋒月系列活動已圓滿結束，但學雷鋒不只是在三月，此次以雷鋒月系列活動為契機，激發了廣大青年學習雷鋒精神的熱情，將志愿活動更好地聯系實際，將雷鋒精神牢牢刻在我們的日常生活中。
活雷鋒(9)
我們身邊的活雷鋒
當我寫“雷鋒”這兩個字的時候， 我心里總會有一種震蕩，當我談雷鋒事跡的時候，我心里總會產生一種敬佩的感覺，雷鋒這個閃光的名字，流播在神州大地，凝聚成一種巨大的精神和力量，號召著華夏兒女學習雷鋒精神。
生活中也有像雷鋒一樣的人。他是一名鄉村放映員馬恭志。
他一生的追求很簡單，只要他還活著，就要為村民放一輩子的電影。他沒有轟轟烈烈的事跡，只是用殘疾的身體風雨無阻地為鄉親們放了二十多年的電影；他從不爭名奪利，卻受到全國各大媒體記者的輪番“追捧”。
馬恭志因為行動的不便，所以走起路來就會十分吃力，但每次播放電影的時間他卻從來都沒有遲到過，他說過：“不管前面的路是多么地艱難險阻，但是我和鄉親們有言在先，不能涼了大家看電影的熱情啊！”
有一次，在前往鹽塘村的途中，突降大雨，對于馬恭志來說，走在泥濘的鄉間小道上一下子變得異常艱難。但他仍邁著殘缺的雙腿，硬是和母親把放映機等設備挑到了村頭。村干部看到此景心疼不已，可馬恭志卻樂呵呵的說：“為人民服務，我非常愿意。”
冬去春來三十三載，馬恭志與家人挑著電影放映機走遍了周圍1000多個村寨，行程20余萬里，共放映1.1萬多場次愛國電影，觀眾人數更是達250余萬人次。
隨著社會經濟的發展，放電影的人也不多了，有人曾勸他“不要再干這活了，你也漸漸地老了，這活太累人了。”他的姐夫也曾勸他，并為他提供了不錯的再就業條件。在金錢的名利的誘惑之下，他并沒選擇離開，而選擇的是堅守自己的崗位。他說過：“做生意掙錢只會富了一個人的口袋，但放電影可以給鄉親們帶來快樂，提供幫助！”
有時我們會發現，身邊有許多的小雷鋒，他們在無私地做小奉獻，有時彎腰撿起一個垃圾，這也算是在學雷鋒啊！不要認為學習雷鋒就要去干天大的好事這才算是。其實我們只要從自己做起，從點滴做起，那么這樣我們就可以成為名副其實的小雷鋒了。
活雷鋒(10)
身邊的活雷鋒事跡
導讀： 導語：只要努力，每個中國人都會成為活雷鋒的!下面YJBYS網整理了一些身邊的活雷鋒事跡，希望對您有幫助!
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【身邊的活雷鋒事跡作文1】
3月5日，一個普普通通的日子。
3月5日，在中國人的記憶里有一點被震動的日子。
50年前3月5日，毛主席向雷鋒題詞：向雷鋒同志學習!
我們該牢牢記住這個日子，因為很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。也許，從那個年代起，雷鋒，這個普通的名字便開始貫穿著一種恒遠的精神，開始影響著我們這一代人。“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們中國人該用有限的生命，投入到無限的為人民服務的行動中來，為人民服務是每個中國人的的職責也是使命。可是在中國這樣的人已經很少了。這數億人之中的活雷鋒是誰?你見過嗎?我就見過。他就在我們的生活中。
……
我和媽媽在逛街時聽到一絲尖叫……
“救命啊!搶劫了!”一位婦女高聲呼叫，而一個強壯的持刀的綁匪把刀架在婦女的脖子上，向她勒索身上的現金、銀行卡及其銀行卡密碼，可那婦女死活不肯交出東西，那可是她的所有存款啊!是家里人生計的依靠啊!哪能說給就給呢!綁匪的刀又一步一步逼向婦女的脖子了。頓時，圍在周圍的人越來越多，可沒有一人敢上前去阻止綁匪，也沒有一個人報警，這時一個并不高大的身影出現在綁匪面前，我想起來了，這是XX叔叔前幾天他還幫我和媽媽提菜上樓呢!而今天他有怎么會出現在這里。在我遐想之時，只聽圍觀的人們驚呼一聲，我立即轉過頭去，只見綁匪哆嗦了一下，拽住婦女的手也放開了。而促使這一切的竟是那個叔叔，綁匪原想逃脫現場，可那個叔叔還是緊追不舍。最后來到了一個車輛極少的公路旁，綁匪為了逃脫，就狠心拿起手上的刀直往叔叔身上砍來，先砍了5刀綁匪本以為叔叔會就此罷休，可叔叔是個硬漢子，他不甘心。于是在追、砍、的.過程中先后被砍13刀，光是手上就有5、6條傷疤，全身上下縫了90幾針，胃被切了四分之一，全身上下的血換了兩次，身上全是別人的血。可當他看見前方駛來一輛警車時又站了起來，警察看他身上血跡淋淋要送他去醫院，可他卻讓警察先去抓犯人，因為犯人正在不遠處，只要一會兒工夫就可以把他制服。果然，警察之花了3分鐘就抓到了逃犯。而叔叔也因失血過多暈過去了。但當我知道這條消息后，我在心里直罵叔叔笨，因為我覺得不值得。可是叔叔還是微微一笑，對來看望他的人說：“這是每個中國人該做的，沒什么大不了的。”叔叔恢復后。沒有好好修養，而是上街繼續幫助別人，像幫年邁的老奶奶做家務，幫小一點的孩子過馬路……有一次我就親眼看見他搖搖晃晃地背著一個扭到腳的爺爺回家。當時他的病才剛剛好啊!他自己走路都有點晃，何況背著這位老爺爺呢!一個月后也就是今天，他登上了《深度觀察》的節目現場，對于那次搶劫事件，他只是表示，這樣做只是理所應當的。
雷鋒精神啊!這就是偉大的雷鋒精神啊!那種助人為樂、默默無聞、勤儉節約、無私奉獻、愛崗敬業、熱愛勞動、忠于革命，忠于黨、的愛國精神值得我們學習。一句話說得好：我們是國家的主人。應該處處為國家著想。雷鋒的那種螺絲釘精神值得我們傳遞學習。雷鋒說過一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。只要努力，每個中國人都會成為活雷鋒的!
【身邊的活雷鋒事跡作文2】
在這春風拂面的陽春三月里，當我站在雷鋒像前，看著這位身著綠色軍裝，面帶慈祥微笑的英雄，我就會想起我身邊的“雷鋒”。
一、狂風暴雨
星期天，我去爸爸的單位玩，天上烏云密布，雷聲隆隆，隨后就大雨傾盆。我撐著傘來到了爸爸單位的大門口，眼前的一幕讓我大吃一驚：一排一排的車被狂風吹倒在地，搭在車棚頂上的塑料板被狂風掀翻在地，暴雨從塑料板刮開的地方擠了進去，傾瀉而下，將車棚內淋得透透的，所有的車都被風生氣地推倒，無一幸免，真是一片狼藉。在這暴風雨的侵襲中，竟然看見一位年近花甲、白發蒼蒼的老爺爺，他撐著一把破舊的雨傘，身穿一件普通的大衣，頭上戴著一頂帶沿兒的帽子，他顧不得把塑料板蓋上，冒著大雨，彎下身子，將地上被風吹倒的自行車、電動車、摩托車一輛一輛地扶起、擺正。
當老爺爺顫巍巍地去扶地上的一輛摩托車時，突然起了一陣狂風，把他的雨傘吹走了，雨傘隨著風歡快的打著滾，一滾一絆地向前跑去。我眼明手快，飛奔過去，撿起雨傘，走到老爺爺的身后，為老爺爺遮擋著雨點。老爺爺感激地說：“謝謝你，真是個好孩子，讓我自己來吧!你看，這么大的暴風雨，把那么多車都吹倒了!”我急忙說：“老爺爺，請等一下，讓我也來幫你吧!”說完，我把爸爸也叫了出來，和老爺爺一起把地上的車扶起來，擺放整齊。當我們扶起擺好了最后一輛車，老爺爺才直起腰，欣慰地笑了。我和爸爸你看看我，我看看你，也笑了!
二、烈日炎炎
多么喧囂、炎熱的夏天啊!
門前寬闊的柏油馬路被滾滾的太陽曬得直冒煙，路旁的樹被曬蔫了，知了也在聲聲地叫著，好像老天爺發燒了似的。這么熱的天，難得見一個行人走過，人們都在躲在家里，吹著空調乘涼。可是，在這光突突的路上，無論春、夏、秋、冬，都會出現一位熟悉的清潔工，推著一輛熟悉的清潔車，拿著一把熟悉的大掃帚，依舊戴著那頂熟悉的帽子、捂著熟悉的口罩，穿著那身熟悉的清潔服，在馬路邊清掃。她一絲不茍地、一下接一下地掃，毫無怨言，身后的馬路重新恢復了新顏。忽然一陣悶熱的風襲來，將她剛掃成一堆的垃圾給吹散了。只見清潔工靜靜地走過去，又耐心地掃起來，一下接一下，很快，馬路上就一塵不染，潔凈如初。
在這樣烤爐似的炎夏，在這樣的高溫，她怎能受得了這種“地獄”般的感受?怎能心甘情愿地清掃街頭?
清潔，這個職業很平凡;清潔工，也很平凡;而這些城市的美容師，卻又是多么不平凡!默默無聞的清潔工人，無私地奉獻他們的辛勞，美化了我們的城市。他們，值得尊敬!
啊!雷鋒!你普通的像一滴水，卻無時無刻不映照太陽的光輝，無時無刻不在為人民服務。我們身邊也有許多像雷鋒一樣的“活雷鋒”，他們無私地奉獻著自己，溫暖著你我的心靈。
【身邊的活雷鋒事跡2000字】
1.我身邊的活雷鋒事跡
2.身邊的活雷鋒事跡高三敘事作文
3.身邊的活雷鋒事跡材料
4.我身邊的小小活雷鋒作文
5.身邊的活雷鋒敘事作文
6.高三身邊的活雷鋒作文
7.我們身邊的活雷鋒作文
8.我身邊的活雷鋒寫人的作文
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活雷鋒(11)
他就是個活雷鋒
我不知道他的名字，不知道他的年齡，也不知道他是哪里人。我只知道，他是我們福安市1路公交車的一位普普通通的司機。他真是個好心人。
這位司機，中等身材，四四方方的臉，眼睛雖然不大，卻明亮有神，眼角有著許多皺紋，或許，是太辛勞了吧！每次登上他的公交車，總會看見他在駕駛位對著每一位上車的乘客微笑；坐他的車，我總能看到他那張充滿笑容的臉龐。
他很關心乘客。每當有老人上車，他總會說：“請給老人讓個座。”乘客們在他的引導下，都紛紛起來給老人讓座。 他總會等老人坐好之后才開車。要開車的時候，他總會說：“要開車了，請扶好。”公交車前面擁擠的時候，他總會說：“請大家往后面退一點，互相讓一讓。”當有人下車的時候，他總會說：“開門請小心，下車請走好。”他每天不厭其煩地說著這些樸實的話，雖然他的嗓音并不出眾，甚至還有點沙啞，但人們聽到他的話語卻倍感親切。他的話語像春日里的陽光，讓人感到無限溫暖。在他的車上，常常聽到婦女、老人對他的稱贊“這位司服務機態度真好！”“這位司機最好了！”在他的車上，乘客似乎也文明了許多，特別是我們這群鬧鬧嚷嚷的小朋友，在他的車上卻顯得特別安靜。
有一次，我們上學出來晚了，那位司機開的公交車正好過來，他知道如果錯過這輛公交車我們就會遲到了，就特意停下來等我們。我們走過馬路，登上了公交車，看到那張皺紋里含著笑容的臉龐，我感動得連聲說：“謝謝！”
這位司機，對人總是那么和藹可親。在我心中，他就是個活雷鋒！
（指導教師：趙麗菊）
活雷鋒(12)
我是活雷鋒作文
【篇一：我身邊的活雷鋒作文600字】
雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。 雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經常參加義務勞動，把節省的錢捐助災區他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。 我們身邊也有很多的活雷鋒。 記得一天，出門時還陽光明媚，可是一到學校，老天爺突然變臉了，轟隆隆、轟隆隆大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關不上，凜冽的寒風一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會兒你也著涼了。高萍說：不用謝！我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關得上，又不冷，所以還是你穿著吧！沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發燒了。 她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會更多，世界才會更加美好。四川宜賓高縣月江鎮新韓小學校六年級:吳艷
【篇二：【優秀作文】我身邊的活雷鋒(三篇)】
一篇 我身邊的活雷鋒作文
在春風送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他mdash;mdash;雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽到雷鋒出差一千里，好事做了一火車的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮現在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的鏍絲釘為了祖國和人民貢獻了一生，而我們又將為人民服務多少呢?其實，在身邊，也有雷鋒。
那次，小區組織秋游活動，去體驗果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下腰鞠了個躬，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美!這時，一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭，令大家垂涎三尺，可樹很高，大家都知道吃不到。可一個小男孩太想吃了，爬到了樹上吃起來，可樹枝已掛滿蘋果，再加上一個人，樹枝就會被壓斷，大家見不是自己的孩子，都不理他。在這危險的關頭，一個青年沖上去，把掉下來的孩子抱住，送到他父母面前，母親感動得熱淚盈眶
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出，當人民遭受困難時，雷鋒們傾力相助;當個人利益和人民利益不能統一時，雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?不!沒有!永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將灑遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們!
二篇 我身邊的活雷鋒作文
今天，我在花園里看見趙爺爺在掃落葉。我從他身邊經過，他居然也沒有看到我，掃的那么專心。又是那么認真，不放過每一個角落、每一片落葉，他的額頭滲出了密密的汗珠。
啊!這是一個多么無私奉獻的爺爺啊!在我身邊有很多象趙爺爺這樣無私奉獻的活雷鋒，他們無私奉獻的精神時刻鼓勵我向他們看齊，讓雷鋒精神在我們心中深深扎根。
三篇 我身邊的活雷鋒作文
班級里有人生病了，是她虛寒問暖;有人丟了本子，是她及時遞上新本子平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為及時雨。
班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：咦!衛生角里怎么多了一把新掃帚?有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的?老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學
誰說現在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
【篇三：張世驥作文-我身邊的活雷鋒】
我身邊的活雷鋒 三月是學習雷鋒月，我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無私奉獻，不求回報。比如說我的爺爺。
我們小區有一個網球場，網球場里面放置了一個乒乓球臺，平時很多老年人都在里面打乒乓球，可是里面沒有凳子、沒有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺得很不方便。爺爺發現了這個問題，他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子，然后又去了球場。我好奇的想：“爺爺拿這些東西去干什么呢？”。于是我帶著好奇心快步跟了上去，發現爺爺用銅絲做了不少小掛鉤，爺爺準備把這些小掛鉤放在哪里呢？喔，原來爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網球場邊的鐵絲網上，這樣一來，打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了，大家都說這個辦法好，解決了大問題。但是還沒有凳子呢，我看到爺爺又在想辦法了，他找來一塊大石頭，把它放在乒乓球臺旁邊的地上，這樣老人們打完球可以暫時坐在這塊石頭上休息一下了。后來，爺爺又發現了一個問題，因為場地周圍有鐵絲網和許多植物，有時候乒乓球掉進去了，老人家們很不好撿出來。爺爺又在家里做了一個帶長棍子的“撿球器”，拿到球場一用，老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。
雖然雷鋒叔叔已經犧牲，但是雷鋒精神還在傳承，所以我也要像我爺爺一樣樂于助人，讓雷鋒精神代代傳。
活雷鋒(13)
活雷鋒作文20篇
活雷鋒作文（一）：
每當我看到樂于助人的人，我就會想起雷鋒，這個偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經不在了，可是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽光，灑滿了人們的道德心靈。我們身邊的活雷鋒無處不在。
學雷鋒不是從大事做起，而是從身邊的點滴小事做起。我覺得我們的班長就是一位名副其實的活雷鋒。有一次，我們吃過午飯，我把盆、盤子里的剩菜倒入桶里，然后就把盆、盤子往箱子里一扔，若無其事的就走了。盆、盤子堆得亂七八糟，我想去整理，當看到那沾滿油水的盤子時，真惡心，于是就走開了。
過了一會兒，我回來的時候，只看見班長站在盤子面前躬著腰，用她那嬌嫩的雙手把盤子擺放整齊，我本以為她會惡心，臉色很難堪，可是，她仍然面帶笑容，陽光襯著她幸福的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅。不僅僅是班長，公共汽車上讓座;見到垃圾主動撿起;樂于幫忙別人;生活中，節儉一滴水、一粒米、一張紙……這都是在學雷鋒，這都是活雷鋒。
在此，我明白一個道理：哪里需要愛心，哪里需要幫忙，雷鋒就出此刻哪里。
活雷鋒作文（二）：
“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶；也有人說，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒以往說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環衛工人何嘗不是這樣？
當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時候，你們已經忙碌在了城市的角角落落；當夜幕開始降臨，家人團聚的時候，你們卻還執著的堅守在市區的大街小巷。多少年來，你們總是在執著的堅守，默默地奉獻，無論風霜雨雪，還是烈日嚴寒，在一個普普通通的崗位上重復著單調而枯燥的工作，你們無視惡劣的工作環境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來了干凈和美麗。
我常想，如果沒有環衛工人，我們所生活的環境將是灰蒙蒙的一片；如果沒有環衛工人，堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活；如果沒有環衛工人，綠化苗木將枯萎夭折……是的，正是我們這些環衛工人奉獻了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮堅持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環衛工人！你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動著。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的夢想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應當只是個無窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說過的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼續生活下去？我們總是在理解，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環衛工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒！
活雷鋒作文（三）：
雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，可是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經常參加義務勞動，把節省的錢捐助災區……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天，出門時還陽光明媚，可是一到學校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最終一排，那里窗子壞了關不上，凜冽的寒風一向不停的吹著她的`瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節課，雨越下越大，教師正在講課，突然傳來一股臭味，同學們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。
原先沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自我身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“多謝你，高萍，這衣服你自我穿著吧！待會兒你也著涼了。”高萍說：“不用謝！我們同學之間就應當互相幫忙。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了午時就不冷了，也沒有發燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應當學習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會更多，世界才會更加完美。
活雷鋒作文（四）：
“我們要做雷鋒式的好少年”每當唱起這首歌，我總是會想起那件事。
那天，老天爺似乎要跟我作對，把本來好好的天氣便成了烏云密布的雨天，我恰好沒帶傘。放學了，我等待著，期望爺爺來接我。果然不出我所料，一個熟悉的身影慢慢向我走來。“小惠，來，傘給你。”爺爺一邊用方言對我說，一邊把傘遞給我。我興奮地撐開花傘，跟著爺爺向前走。
不知什么時候，爺爺的傘下出現了兩個“小豆豆”，她們背著小書包，雙手抱著頭，只往傘中央擠。爺爺見了，露出了笑臉，用不標準的普通話對她們說：“來，孩子，往中間靠些。”說著，爺爺把手搭在她們肩上，自我往旁邊移了一點。這時，出了校門，爺爺彎下腰問她們：“孩子，你們是自我回去還是有人來接呀”“老爺爺，我們自我回去!”她們用稚嫩的聲音異口同聲的回答了。爺爺便“哦”了一聲，又問她們：“孩子，你們家遠不遠，在哪兒”老爺爺，我們家不遠，就在------”爺爺聽了她們的話，又往旁邊挪了點，陪著她們向前走。
雨越下越大，豆大的雨珠“啪啪’地打在爺爺的衣服上，在路上，我看到了一層層薄煙。我看著爺爺那被大濕的衣服，心中也像這寒冷的天氣一樣，冰涼涼的。
我隨爺爺拐進了一個小巷，兩個“小豆豆”掙脫開爺爺的手，跑進一座大棚里，一會兒，從另一頭跑了出來，抱著頭鉆進了一座房子里。爺爺見了，呵呵地笑了：“這兩個------”
在回家的路上，我仿佛覺得爺爺是那么高大------
爺爺做的這一件事雖然小，但它不正像雷鋒在風雨中，背小同學過橋的事嗎爺爺不正像一個活雷鋒嗎
活雷鋒作文（五）：
相信大家對雷鋒這個名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事，自我卻省吃儉用，對待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把無限的生命，投入到無限的為人民服務中去……。啊！這句話深深地感動了我，許多人都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神讓人們無不為之動容！
3月5日在紀念雷鋒的日子里，我們也開展了關于雷鋒的活動。同學們紛紛向需要幫忙的人伸出援助之手。
看，有個低年級的小學生不細心摔了一跤，一個高年級的同學從那兒經過，假裝沒看見，哼著歌從那位小學生身旁經過。一個中年級的同學從那兒經過了，他不去扶就算了，還嘲笑道：“哈哈，摔得好。”“真沒道德品質啊！”我感嘆道。忽然，我們的班長跑上去，將那位小學生扶起來，關心地問道：“沒摔疼吧？”那位小學生搖搖頭，將那雙小手伸進口袋，掏出幾塊糖果對班長說：“姐姐，多謝你過來扶我。”班長一見那位小學生掏出糖果，轉身就跑。
瞧，一位老爺爺正在吃力地踩車上坡，幾個高年級的學生連忙過去幫忙。到了橋的頂端，老人看見這幫樂于助人的小學生，趕忙拿出幾個大蘋果答謝，他們謝絕說：“學雷鋒幫忙人，不需要回報。”老人欣慰地笑了。
啊！雷鋒一個不朽的名字，他雖然犧牲了，可是他的精神卻永生不息！
活雷鋒作文（六）：
雷鋒是我們心中的英雄，他助人為樂，出差一千里，好事一火車，但我們生活、身旁中像雷鋒這樣助人為樂的人也不少。
記得二年級下半學期，我的腳不細心碰了，鉆心的痛，但我怕曠了課就堅持到校，媽媽送我去學校，上樓梯真艱難呀！最終到了班門口，同學們一蜂窩的跑過來細心翼翼地把我扶到座位上，不停地問：”孫娜你怎樣了，痛不痛？“這時閆卓瑋用自我的水杯接了一杯水端給我說：”孫娜你喝了吧！“當時我不由自主地哭了起來，平時我是一個毅力堅強的女孩子，一般怎樣弄我，我都不會輕易掉眼淚，但這次真是太感動了。第四節課是體育課，教師對我們很嚴肅，一般不讓輕易請假，我心慌急了！這時閆卓瑋毫不猶豫地說：”孫娜我把你背下去吧！我力氣大。“在閆卓瑋一次又一次的鼓勵我，我爬到閆卓瑋背上，我心怦怦的直跳生怕再摔一跤，但閆卓瑋卻下得很快很快，到了體育教師面前時，我倆都遲到了，不知教師為什么沒有責備我倆反而沖我倆豎起大拇指，此刻想起這件事都讓我回味無窮。
雷鋒雖然離我們而去，但我們要向雷鋒學習，成為當代的小雷鋒，比如我們班的—閆卓瑋。
活雷鋒作文（七）：
雷鋒，這是一個無私奉獻、舍己為人的響當當的名字。這不，我就遇見的一位活雷鋒。
星期天，我來到體育場玩，正玩的起勁時，一股刺鼻的味道向我迎面撲來，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了能夠給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原先是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，可是我實在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時，一位年輕人一手主動幫老奶奶提著袋子，一手攙扶著老奶奶，畢竟老奶奶年紀大了嘛。
老奶奶一向對著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然后，那位年輕人對老奶奶說：“老奶奶，你年紀大了，可不要這樣，必須要把自我的身體搞好，我走了。”說著，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說：“這個年輕人真好，可真是一位活雷鋒啊！”
聽到這句話，我感到無地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自我身邊的一點一滴做起，無私奉獻，讓我們一齊成為活雷鋒吧！
活雷鋒作文（八）：
在我身邊有很多活雷鋒，他們處處為別人著想，在別人遇到困難時，他們會毫不猶豫的幫忙有困難的人，楊朕新就是這樣一個樂于助人的活雷鋒。
前段時間，我的椅子破了一個窟窿，爸爸叫我搬回家，他給我修，第四節課下課鈴響了，我正在為我椅子的事發愁，楊朕新看見后就走過來說：”怎樣了，快點，要鎖門了“。我支支吾吾地說：”我爸爸叫我把椅子抬回家，他要給我修，可是我搬不動“。楊朕新聽了，毫不猶豫地對我說：”我來幫你抬回家，你放心吧“。說著，他抬起椅子就走，我連忙攔住他說：”那多不好意思啊“！他眉毛一挑，很簡便地說：”沒關系“。我聽了，也沒再阻止他。路上，楊朕新一開始還很簡便，可是走了一段路后他就有點吃力了，走路也明顯的慢了很多，只見他頭上冒著密密麻麻的汗珠，他皺著眉，抬著椅子一步步慢慢地向前走著，一邊走一邊放下歇歇，我看到后不好意思地說：”我和你一齊抬著走吧，這樣能夠簡便些“。而他卻說：”不用，你們女生哪能干了這個活，再說了，我不累“。我只好和他一齊回了我們家。
到了小區門口，楊朕新已經累得氣喘吁吁的，我說：”就搬到門口吧，剩下的，我來搬“。楊朕新開玩笑地說：”那能行，等你回家椅子豈不是更爛了“。我聽了笑了沒辦法，只好和他一齊上了樓。到了門前，我對他說：”回來喝口水，休息一下吧“！他卻搖搖頭說：”不了，我還要趕著回家呢，不然，我媽會著急的“。說時遲那時快，楊朕新飛一般的下了樓，我忽然想起，他幫我抬椅子，我還沒謝他呢，我后悔極了。
經過這件事，我認為楊朕新就是個合格的活雷鋒，并且他還經常幫忙別的同學做好事，我要向他學習。其實我們在生活中只要善于觀察，肯于發現，進取行動，我們每個人都會成為一個合格的活雷鋒，并且會發現有很多的活雷鋒，他們都有一顆金子般的心，都是從一些小事做起。
活雷鋒作文（九）：
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。此刻我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。
還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。”
還有那一天，放學了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎樣了？”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了。”最終，王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學還是他跟我一齊打傘的。
活雷鋒作文（十）：
“走上臺來說快板，擔心竹板打不響。竹板一打兩頭翹，夸夸身邊的活雷鋒”……這段由居民自編自導的快板《夸夸我身邊的活雷鋒》就發生在上清寺街道曾家巖社區“夸夸我身邊的活雷鋒”演講比賽現場。
活動前期，社區在征集“我身邊的活雷鋒”事跡活動的基礎上，典型案例16篇，涉及“活雷鋒”7人，并邀請撰稿人和事跡中的“活雷鋒”們以及社區志愿者、樓棟長一齊參加了本次演講會。演講會經過講述一件件發生在居民中的真人真事，展示一張張“活雷鋒”志愿服務的照片，讓大家倍感親切。演講現場，田善芝的故事更是感動了在場所有的居民群眾，她只是一名普普通通的進城務工人員，全家收入都靠她給別人做清潔維持家用，她幾十年如一日照顧93歲高齡的鄔爺爺，平時買菜、做飯，陪他聊天，上次鄔爺爺因生病需住院動手術，田善芝更是忙前忙后，悉心照顧，比親女兒還親！“
經過這次活動，尋找和發現了身邊”活雷鋒“，拉近鄰里感情，促進鄰里和睦，掀起了學雷鋒重行動的新高潮。大家紛紛表示：以后必須多做好人好事，讓曾家巖社區成為”幸福社區·鄰里如親“活動的典范，把中華美德永久傳承下去！
活雷鋒作文（十一）：
“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首歌，我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。
如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會提上一盞燈籠嗎也許你會不屑：盲人何須燈籠!可你想過沒有，盲人的這一“多此一舉”，除了避開了自我的不幸，也方便了別人的行走。同時，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。
人生的旦夕禍福，誰都預料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風和雨而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當你付出真誠的愛和關懷，就會有同樣的人為你在風中撐起一把傘，為你在寒風中送上貼心的愛。
朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴;春天綻開了，綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個社會團體中，每個人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會干涸，僅有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時，自我也不會干涸。只要人人都獻出一點愛，世間將變成完美的人間。正如詩人艾青所說：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，僅有相報相擁才能帶來溫暖。”
非典中，如果沒有人與人之間的互相幫忙，沒有醫護人員的舍己為人，我們又怎樣會戰勝非典地震中，如果沒有人與人之間的相互關懷，沒有相互扶持，汶川又怎樣會在短時間內重建
學會幫忙，它會使你的人生充滿期望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈，幫忙身邊每一個需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎他的舉動讓我們看到了什么大方做作還是真誠的助人之心我想：其實大家心里都有數。所以，不管你的本事有多大，關鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點幫忙，那到最終，這個幫忙還會是以“小”來結束嗎
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫忙的時候，伸出你的關愛之手，為社會增添一點光彩吧!給永遠比拿愉快!讓我們進取行動起來，做一個現代社會里的“活雷鋒”吧!
活雷鋒作文（十二）：
世上有許多活雷鋒。今日，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎樣遇見的呢請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發現了一位生活在軍隊中的活雷鋒。
我一上車，發現后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發現了一位南京軍區的上尉，之后又發現了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上，并且這次還是兩個。
當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自我的座位上，自我卻站著。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見僅有他一個人站著，之后他就坐了下來。
他見我一向用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀!”于是他就對我說：“你也明白呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自我的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。
過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧!
活雷鋒作文（十三）：
雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字，一個時代的印記。小時候，我聽奶奶講過許多關于雷鋒的故事，所以對雷鋒并不陌生。盡管雷鋒離我們遠去了，可一個又一個的活雷鋒卻時刻在我們周圍，等待著幫忙需要幫忙的人們。
有一年夏天，媽媽開車帶我去鄉下外婆家，行駛到半路上，車子的老毛病又犯了。迫于無奈，我和媽媽只好下車，在路邊觀望，期望有好心人能幫忙我們。毒辣辣的太陽烤得我和媽媽汗流浹背。這時一輛貨車飛快地開了過來，那輛貨車就像沙漠里的“綠州”，我和媽媽急忙打手勢，貨車卻理也不理開走了。四周風塵肆意亂飛，塵土飛在臉上，身上，也飛進了我的心里。沒想到“綠州”是海市蜃樓，期望轉瞬即滅。我和媽媽狼狽地等了好久，車子一輛輛開過，卻沒有一輛停下來。就在我們快要絕望時，期望卻悄悄來臨了。又一輛小火車從我們身邊經過，卻又折了回來，從車上走下來一位年輕的叔叔：“讓我來幫你們吧。”說著拿出了繩子把我們的車子綁在他的車后，一路拉到了維修站。正當媽媽要向那位叔叔答謝時，那位叔叔卻說：“咱們學雷鋒，好事不留名。”聽了這句話，我的心溫暖了許久。
雖然雷鋒叔叔離我們很遠很遠，但他那寶貴的精神財富卻保存在我們的心里……我想，在這禮貌的社會中，必須還有許許多多不為人知的“活雷鋒”在無限地為人民服務。同學們，讓我們一齊努力，攜手共建“幸福溫暖小站。”吧!
活雷鋒作文（十四）：
雷鋒是偉大的，雷鋒的精神是永存的，雖然命運只給了他26年時間，可是他的精神是任何人也做不到的，我們班也有這樣的一位“活雷鋒”。
她個兒不高，在整齊的眼睫毛下頭撲閃著一雙微微羞澀的大眼睛，透出溫柔和善意，不善言辭的她臉上總是帶著善解人意和羞澀的笑容。她就是咱們班的活雷鋒——張書欣。
早晨，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，張書欣總是第一個到校，拿起掃帚就開始清掃我們的包干區，在教室里，常常看到她忙碌的身影，這成了學校里的一道亮麗的風景線，盡管有時她已汗流浹背，但仍然堅持努力掃著，直到地上一塵不染為止，所以我們班的掃地分就從來沒有扣過，這都是張書欣的功勞，但她沒有為同學們的夸獎而驕傲，她只是微微一笑，然后繼續掃她的地，她默默無聞地為我們班奉獻著，從來沒有一聲怨言，她這種樸實無華，默默奉獻的釘子精神打動了所有同學。她，就是我們班的活雷鋒！
記得那是一個寒冬臘月的早晨，狂風夾帶著沙石肆意的飛舞，打在窗戶上“梆梆”作響，風吹在臉上像刀割一樣，天地間一片昏暗。所有人都把手所在衣袋里，不愿打掃衛生，我也在一邊搓著凍紅的小手，一邊對著手哈氣，一邊還不停的跺著腳，暗暗慶興今日沒輪到我值日，可是桌上的紙屑，渾濁的空氣，骯臟的教室，影響了我們班的團體榮譽，更影響了我們的學習環境，想著想著，一個身影出此刻我們眼前，是張書欣，她在寒風下艱難的邁著步子，刺骨的寒風吹的她臉通紅，小手也生出了凍瘡，但她并不泄氣，仍然在寒風中掃著，當他回來時，我明顯的看見，她那凍通紅的小手已不能動彈了，那些同學都低下了頭，紛紛行動起來，加入到掃地的行列中，整個教室一片忙碌的景象。
這就是咱們班的雷鋒，我為我們班有她這個活雷鋒感到驕傲，感到自豪！
活雷鋒作文（十五）：
學習雷鋒精神是社會主義傳統的優良美德，可是當我看完這幾幅畫后，真為當今人們的思想感到不安。
你瞧，是誰在出板報呢喔，原先是報社的王叔叔，只見他正拿著粉筆在版墻上出報，他想寫“向雷鋒同志學習”，發揚雷鋒精神，期望人民都向雷鋒學習，養成樂于助人的品質。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時，不遠處有一個青年騎著自行車走過來，當他看到“向雷鋒”這幾個字時，便大笑道：“這年頭哪來的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼，剛想走過來教訓這無知的青年，誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續寫下去了。那青年一邊騎單車，一邊東張西望，一不細心撞到了一塊大石頭，他整個人從車上彈了出來，摔著了頭。有位執勤的老人看見后，由于身體虛，便大喊道：“來人啊!有人受傷了。”王叔叔隨聲而來，王叔叔看到他頭流血了，便立刻為他包扎傷口，然后又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫忙我，沒有研究到自我的身體情景，這不是助人為樂的精神嗎他不由地說：“真是活雷鋒啊!”
期望社會上的人民啊!學習雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長在吧!
活雷鋒作文（十六）：
我家的“活雷鋒”是誰啊怎樣樣，不明白吧！說出來準讓你發一陣呆！她就是……我老媽。很吃驚吧！聽了這句話你必須嚇了一大跳吧！沒錯！我媽就是我家的“活雷鋒”。
就說上一次，我和媽去城市里玩，要回來時，天有不測風云，下起了暴雨。還好我媽昨日看了天氣預報，硬是叫我帶傘，果然下起雨。看到別人沒命地跑，心里美滋滋地。哪知，當我們走過一條街時，只見兩旁的自行車全倒了，我拉著媽媽使勁地走快點，我可不想沾上麻煩。可媽媽硬是不肯走，彎下腰，將自行車扶起來，我只好也跟著干了起來。
這么長的路的所有車子全倒了，要我和媽媽扶這么多車子，簡直太不可能了。或許出于憐惜，或許出于同情，不一會兒，來了許多人，他們也彎下腰，一輛一輛地扶起來。也不知過了多長的時間，一大排的自行車最終全扶起來了。我和媽媽伸了伸腰。我嘟起嘴，不高興地說：“真是的，浪費這么長時間。”媽媽頓了頓，好一會兒才說：“就你們小學生能當“雷鋒”我們大人就不行啊！”這一說，還真讓我回答不上啊！
我滿臉不高興地跟在媽媽后面，回頭突然看見一位年輕的阿姨扶著一輛剛剛被推倒的自行車看著遠方。我的心突然有一種美美的感覺，似乎明白了一個新的道理……
活雷鋒作文（十七）：
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”廣大讀者們，你們明白這句話是誰說的嗎？那就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。
雷鋒生于1940年，殉職時年僅22歲。讀到那里，你可能會被這個年齡數字嚇到：一個正處于青春期的小伙子怎樣會死呢？那是因為副手駕車時撞倒了雷鋒邊的一根桿子，8月15日因公光榮殉職。雷鋒雖然即逝了，但雷鋒精神卻依然在我們身上體現。
下頭，讓我給大家介紹一下雷鋒和我身邊的活雷鋒吧。
那是一個我們學校校一年級的一名學生，他身材瘦小，皮膚略黑，讓我說一下他做的好事吧。我們班因為守著一顆“千年落葉樹”，所以地上能夠稱“葉鋪橫野六七里”了。同學們正賣力的打掃，他看見了立刻跑回去拿來清掃工具幫我們打掃。
力量從團結來，讓我們人人爭當活雷鋒吧。
活雷鋒作文（十八）：
在我小的時候，身邊就有一個活雷鋒，他就是住在我家旁邊的王叔叔。
有一次，王叔叔到公交車上，找了一個位置坐了下來。過了一會，停站后，一位老奶奶上車了。又過了一會，車上的人越來越多，突然，司機一個急剎車，車上的人都嚇了一跳。老奶奶倒在一個年輕人的身上，年輕人不但沒有扶老奶奶起來，反而還責罵起老奶奶。王叔叔看見這種情景，立刻去說了年輕人一通，并讓他道了歉。王叔叔把老奶奶扶到自我的位置上坐下，自我站在一旁。過了一會兒，王叔叔滿頭大汗，老奶奶不時問他累不累，他只說一句話，我不累。老奶奶到站后，王叔叔又把老奶奶扶下了車，自我轉身又上了車。
還有一次，一群孩子正在玩羽毛球。玩著，玩著，一不細心把羽毛球打到了某戶人家的房子的頂上，怎樣拿也拿不下來。就在這時，王叔叔來了，他問了孩子們怎樣回事。明白后，他想到了一個辦法，他回到家，把梯子慢慢地抬到房前，搭好后，他毫不猶豫地爬上了梯子，把羽毛球拿了下來，不細心被房頂上的一個尖銳部分劃了一下，劃出了一個口子。但他直說:“沒事，沒事，小事一樁。”他把羽毛球給了孩子們，自我默默的離開了。
王叔叔的這種舉動，是名副其實的雷鋒精神。王叔叔在我小時候還做了許許多多的好事，我想：只要我們人人象王叔叔那樣，助人為樂，無私奉獻，處處為別人著想的高尚的道德品質和忠于人民，忠于黨、學習刻苦勤奮的精神。這樣人人都會是“雷鋒”！這就是我眼中的雷鋒精神!我必須要好好向王叔叔學習！
活雷鋒作文（十九）：
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”……每當這首歌傳入我的耳中，我不禁想起雷鋒，小的時候，總聽爺爺講起雷鋒的故事，他的一生中好事做了一火車，助人為樂的精神很值得我們學習。如今，雷鋒爺爺早已逝世，可身邊，學習雷鋒爺爺的人也越來越多，他的精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊，就有著這樣一個活雷鋒。
我的舅媽就是一個活雷鋒，在店里，每個人都有每個人的工作，每個人都在忙著自我的事，誰也不幫忙。可我的舅媽不是，舅媽負責統計，而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事，可舅媽從來不吝嗇自我的力量，在裝貨期間，只要自我的工作做完了，就會去幫忙，盡自我一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經累得不行，可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當然，這只是舅媽幫別人的景象。平時，她對我也供給了很多的幫忙。有時，作業有些題不會，舅媽只要見了，二話不說，就過來給我講解，并且講的很詳細，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個星期的兩頁同步練習中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。
跟舅媽相比，我覺得自我有很多不足的地方，看著舅媽幫忙別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自我，我也要向她學習，以后要多多幫忙他人。
像舅媽這樣平凡的人，都能盡自我的力量幫忙大家，何況我們呢所以，我期望在我們的身邊會有許多的活雷鋒，去幫忙大家。
活雷鋒作文（二十）：
在三月學雷鋒活動中教師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，陳教師決定帶領同學們好好學習，發揚我們榮新小學甜美微笑中隊學雷鋒的良好形象。
經過學習我們全班同學紛紛表示，今后自我必須要做像雷鋒同志一樣的的人。
有一天，小明的爸爸帶他去公園照相，他們來到公園最漂亮的植物園，一邊走一邊照相，突然小明看見一位小妹妹摔倒在地上，于是他飛快的跑過去把她扶起來。爸爸連忙把當時的情景照了下來。之后大家看見這張照片的時候，紛紛投來稱贊的目光，大家都夸小明是“活雷鋒”，樂于助人。小明聽了心里可甜了!
活雷鋒(14)
我身邊的“活雷鋒”
大家好！
? ? ? “學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣回腸；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經久不衰；“向雷鋒同志學習。”毛主席鏗鏘有力的教導在蕓蕓眾生間源遠流長。
?? 我們小區有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高，平頭，兩鬢斑白，總愛帶個收音機，在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
? ? ? 有一次，我晚上回家，過道的路燈不亮了，走起路來黑漆漆的，很不方便。第二天下樓時，我看見張大爺踩著一個高腳凳，手里握著一個新燈泡。張大爺雖然一把年紀了，但手腳還算利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲，張大爺，這么快就把燈泡修好了！真該代表大家謝謝您啦！”張大爺笑了笑說：“嗨，舉手之勞而已嘛。我們這棟樓有些孩子很晚才回家，上樓沒有個燈，多不安全呀，容易跌著碰著，所以我就把燈泡給換好了。”
??? ? ? 還有一次，張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲，再一看腳下，鄰居家的鐵門里流出了清水。于是，趕緊敲鄰居家的門，喊了幾聲，沒人回應。這可極壞了張大爺。張大爺轉過身急急忙忙地跑下樓，把水閘開關給關了。再跑到鄰居家門口，直到沒聽見“嘩嘩”聲音了，心里的石頭才總算是落地了。他馬上通知鄰居，鄰居很快趕回了家，一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說：“多虧了您，真是遠親不如近鄰，要不，流這么多少水，樓下可要遭殃了啊！”張大爺只是笑呵呵地，說：“不用謝，用不著這么客氣，都是街坊鄰居的。”
????? ? 小區里組織給災區捐款，張大爺慷慨解嚢；小區里號召環保，張大爺主動當清潔工；鄰居拿著大包東西不方便走路，張大爺幫忙提東西；鄰居出門了，小孩沒人照顧，張大爺就幫忙照顧小孩，……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來，用愛心、雙手、善良去創造一個春天般的世界吧！讓我們樹起時代的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪吧！
??? ? ? 我的故事講完了，謝謝！
