中學生優秀作文600字7篇
中學生優秀作文600字(1)
中學生優秀作文800字[中學生優秀作文600字范文【三篇】]
【導語】作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多背多記一些優秀作文,靈活運用。以下是大為大家的《中學生優秀作文600字范文【三篇】》希望對大家寫作有所幫助。
篇一:我喜歡下雪
到了樓下,沒有看見紛紛揚揚的小雪花,只看見地上有一層薄薄的雪,就像給大地蓋上了一層雪白雪白的棉被。樹上的小鳥都不見了,它們都去哪里了呢?路邊的汽車就像全都穿上了白色的羊毛外套。空氣很清新,就像用水洗過了一樣,我問媽媽:“空氣這么好,是雪的功勞嗎?”媽媽驚訝地說:“你咋知道的?”我笑瞇瞇地說:“因為雪一融化,就變成了水呀!,它還能把大樹洗干凈、把小草洗干凈、把空氣洗干凈。”
到了學校門口,路特別地滑,差點把我滑了一個四腳朝天。我聽我的好朋友說她真的滑倒了,下雪天走路要多加小心呀!開車就要更當心了!
今天我學的課文正好是《雪地里的小畫家》,講的是小雞畫竹葉、小狗畫梅花、小鴨畫楓葉、小馬畫月牙,原來是在雪地上用腳印畫畫。這篇課文讓我感受到它們在雪地上自由玩耍的快樂。阮老師說:“就像老天爺知道今天我們要學這篇課文一樣,就給我們下了點雪。”真是太有趣了。
放學后,我到處找雪多的地方,我也去當雪地里的小畫家。爸爸以前教我用腳印畫拖拉機輪胎印,就是兩只腳擺成外八字,交替向前踩,要注意腳后跟要離一點點距離,一溜拖拉機輪胎印就出現了,可好玩了。我還拿著木棍在雪地上寫我新學的生字、媽媽和爸爸的名字,還畫了一個愛心,上面點上了笑臉。
我喜歡下雪!下次我真希望雪能下得大一點!
篇二:玩雪的快樂
雪,還不算太大,與其說是雪,倒不如說是一些小冰粒,而這些小冰粒,調皮的降在樹枝上、屋頂上、小草上。雪白雪白的,對面的院子鍍上一層白銀。讓你忽然像到了老舍筆下的那冬天的濟南。只可惜你感覺不到濟南冬天的溫暖。四周充滿嚴寒,這讓你忍不住打抖。
在上學的路上,你一邊走一邊觀察著雪景。樹枝上捧著一堆一堆的小雪球兒,小草上也背著一團小雪球,那汽車上呢?早就已經覆蓋上一層潔白的被子,天空上在密密的飄著雪花,仔仔細細的看著,突然覺得這一切是多么的平靜、多么的和諧,和旁邊沾了點薄雪的松樹搭配起來,煞是好看,如果天空不是灰蒙蒙的,而是藍得像一塊水晶,那不知該有多么好看啊!
偶爾看見一兩個孩子拿著小雪球,東望望西看看的走著,突然臉上露出調皮的笑容,并奔跑起來,哦,看來他已經找到他的玩伴了。
到了教室,你抬頭向窗外望,就會看見對面的院子,它恬靜而和平,散發出淡淡的、雪特有的那種香味,那個院子本來就有山有水,再加上一點雪的點綴,真是奇妙美麗,像是一幅水墨畫,估計不論是多么優秀的畫家,都描繪不出來吧!
雪還在下著,不一會兒就變成了鵝毛大雪,隨風飄舞,天地間變成了白茫茫的一片,這些可愛的雪精靈還在半空中跳著舞呢。這個雪和南北極的雪不同的,那里的雪下起來,像利劍一樣,鋪天蓋地的,四周變得昏暗,不明亮,不見一絲光。而這里的雪呢?輕飄飄的,就如從天空中撒下千萬顆珍珠。
下午,雪停了,太陽終于從云層里鉆了出來,散下絲絲金黃的陽光,里漫步在校園里,貪婪的吸者新鮮空氣,一切都像什么也沒有發生過似的,只有那草叢間殘留的雪,才能證明剛才那場雪,不是夢。
篇三:玩雪
小時侯,在家鄉玩雪的情景始終難以讓我忘懷。跟鄉下的朋友玩就一個字“爽”。一人拿一個陀螺,看誰打得久,看誰把雪轉地深。我熟練地拿起鞭子用力的打起了陀螺。再用釘鞋在雪上漂移。漂了幾十米遠,再回來打一下陀螺一下。漂移也是要有技術,要不,摔個屁股開花。平衡、快速是最重要的,可以適當地用上一些花招,釘子磨擦多了,會有火花。
說起打學仗,我可是高手。每天下午,一定要跟幾個朋友打起雪仗來。我不用穿太厚,因為根本不會被人打著。方法:把一小點雪壓成小雪球,一定要硬。把它往雪地里滾。為了逃避攻擊,順便漂移起來。雪球越滾越大,停下漂移,拿著球,身子滾一圈,對準目標,一個雪球飛過去,不是中頭獎就是中體獎。
堆雪人,挺有趣。在奶奶買菜時,我總會讓奶奶買兩條紅蘿卜和幾個肉丸。堆雪人可不是那麼簡單,和幾個小伙子也需一小時。我們都是“心有靈犀一點通”的合作起來特順利。先用稻草做個雪人的支架,把雪慢慢地搭上,最后用紅蘿卜和肉丸裝在臉上。在打雪仗時,可用來防守。
做雪堡,最大的可進4個人。那可是不容易,一天做到晚,才能完成。有時到最后,忽然塌了,那可傷心極了。搭成后,用竹子支撐住,第二天再用雪加工,就可以穩住一個星期。我們都般上椅子在里面坐,有時突然塌下,那可冰住你了。
冬天悄悄地來了,雪也跟著走進了我的家鄉,快樂也悄悄地來了。
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中學生優秀作文600字(2)
中學生優秀作文600字范文【三篇】
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早上我剛要換鞋子出門去上學,媽媽突然喊到:“下雪啦,下雪啦!”我大吃一驚說:“是真的嗎?”媽媽開心地說:“真的!咱們一起出去瞧一瞧吧!” 到了樓下,沒有看見紛紛揚揚的小雪花,只看見地上有一層薄薄的雪,就像給大地蓋上了一層雪白雪白的棉被。樹上的小鳥都不見了,它們都去哪里了呢?路邊的汽車就像全都穿上了白色的羊毛外套。空氣很清新,就像用水洗過了一樣,我問媽媽:“空氣這么好,是雪的功勞嗎?”媽媽驚訝地說:“你咋知道的?”我笑瞇瞇地說:“因為雪一融化,就變成了水呀!,它還能把大樹洗干凈、把小草洗干凈、把空氣洗干凈。” 到了學校門口,路特別地滑,差點把我滑了一個四腳朝天。我聽我的好朋友說她真的滑倒了,下雪天走路要多加小心呀!開車就要更當心了! 今天我學的課文正好是《雪地里的小畫家》,講的是小雞畫竹葉、小狗畫梅花、小鴨畫楓葉、小馬畫月牙,原來是在雪地上用腳印畫畫。這篇課文讓我感受到它們在雪地上自由玩耍的快樂。阮老師說:“就像老天爺知道今天我們要學這篇課文一樣,就給我們下了點雪。”真是太有趣了。 放學后,我到處找雪多的地方,我也去當雪地里的小畫家。爸爸以前教我用腳印畫拖拉機輪胎印,就是兩只腳擺成外八字,交替向前踩,要注意腳后跟要離一點點距離,一溜拖拉機輪胎印就出現了,可好玩了。我還拿著木棍在雪地上寫我新學的生字、媽媽和爸爸的名字,還畫了一個愛心,上面點上了笑臉。 我喜歡下雪!下次我真希望雪能下得大一點! 篇二:玩雪的快樂 早上起來時,偶然向窗外一看,對面的屋頂上白茫茫的一片,心中不免有些喜悅,呵!下雪了。 雪,還不算太大,與其說是雪,倒不如說是一些小冰粒,而這些小冰粒,調皮的降在樹枝上、屋頂上、小草上。雪白雪白的,對面的院子鍍上一層白銀。讓你忽然像到了老舍筆下的那冬天的濟南。只可惜你感覺不到濟南冬天的溫暖。四周充滿嚴寒,這讓你忍不住打抖。 在上學的路上,你一邊走一邊觀察著雪景。樹枝上捧著一堆一堆的小雪球兒,小草上也背著一團小雪球,那汽車上呢?早就已經覆蓋上一層潔白的被子,天空上在密密的飄著雪花,仔仔細細的看著,突然覺得這一切是多么的平靜、多么的和諧,和旁邊沾了點薄雪的松樹搭配起來,煞是好看,如果天空不是灰蒙蒙的,而是藍得像一塊水晶,那不知該有多么好看啊! 偶爾看見一兩個孩子拿著小雪球,東望望西看看的走著,突然臉上露出調皮的笑容,并奔跑起來,哦,看來他已經找到他的玩伴了。 到了教室,你抬頭向窗外望,就會看見對面的院子,它恬靜而和平,散發出淡淡的、雪特有的那種香味,那個院子本來就有山有水,再加上一點雪的點綴,真是奇妙美麗,像是一幅水墨畫,估計不論是多么優秀的畫家,都描繪不出來吧! 雪還在下著,不一會兒就變成了鵝毛大雪,隨風飄舞,天地間變成了白茫茫的一片,這些可愛的雪精靈還在半空中跳著舞呢。這個雪和南北極的雪不同的,那里的雪下起來,像利劍一樣,鋪天蓋地的,四周變得昏暗,不明亮,不見一絲光。而這里的雪呢?輕飄飄的,就如從天空中撒下千萬顆珍珠。 下午,雪停了,太陽終于從云層里鉆了出來,散下絲絲金黃的陽光,里漫步在校園里,貪婪的吸者新鮮空氣,一切都像什么也沒有發生過似的,只有那草叢間殘留的雪,才能證明剛才那場雪,不是夢。 篇三:玩雪 冬天悄悄地來了,雪也跟著走進了我的家鄉。 小時侯,在家鄉玩雪的情景始終難以讓我忘懷。跟鄉下的朋友玩就一個字“爽”。一人拿一個陀螺,看誰打得久,看誰把雪轉地深。我熟練地拿起鞭子用力的打起了陀螺。再用釘鞋在雪上漂移。漂了幾十米遠,再回來打一下陀螺一下。漂移也是要有技術,要不,摔個屁股開花。平衡、快速是最重要的,可以適當地用上一些花招,釘子磨擦多了,會有火花。 說起打學仗,我可是高手。每天下午,一定要跟幾個朋友打起雪仗來。我不用穿太厚,因為根本不會被人打著。方法:把一小點雪壓成小雪球,一定要硬。把它往雪地里滾。為了逃避攻擊,順便漂移起來。雪球越滾越大,停下漂移,拿著球,身子滾一圈,對準目標,一個雪球飛過去,不是中頭獎就是中體獎。 堆雪人,挺有趣。在奶奶買菜時,我總會讓奶奶買兩條紅蘿卜和幾個肉丸。堆雪人可不是那麼簡單,和幾個小伙子也需一小時。我們都是“心有靈犀一點通”的合作起來特順利。先用稻草做個雪人的支架,把雪慢慢地搭上,最后用紅蘿卜和肉丸裝在臉上。在打雪仗時,可用來防守。 做雪堡,的可進4個人。那可是不容易,一天做到晚,才能完成。有時到最后,忽然塌了,那可傷心極了。搭成后,用竹子支撐住,第二天再用雪加工,就可以穩住一個星期。我們都般上椅子在里面坐,有時突然塌下,那可冰住你了。 冬天悄悄地來了,雪也跟著走進了我的家鄉,快樂也悄悄地來了。
中學生優秀作文600字(3)
中學生優秀作文600字(精選3篇)中學生優秀作文600字(精選3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的中學生優秀作文600字(精選3篇),希望對大家有所幫助。
中學生優秀作文600字1 風絲絲縷縷的吹過,紛飛的發絲隨風吹舞,風吹散了思慮,卻吹不亂我對她的回憶。
“最近好嗎?怎么,忘了我了?”我常常像喝醉酒了似的對著照片發愣。
還記得,到了柳樹抽枝,小草發芽的時候,公園里便多了兩個飛馳的身影,那就是我和對面的她。看我們,舉著塑料袋,追著蜻蜓跑,這像什么樣子呢?我們沒有網只能湊合一下了。有時捉到一只蜻蜓,被這樣笨重的一擊,也只能茍延殘喘了。公園靜靜的,把我們那歡樂的笑聲傳遍到天涯海角。
我至今不敢養鳳尾蘭,因為它身上的刺永遠刺痛著我的心靈,讓我永遠不敢直視它。
最近經常咳嗽,那天我在電腦上看到鳳尾蘭可以止咳平喘,這可引起了我的注意。我知道了對面養了鳳尾蘭,于是好奇心成為我的致命傷。
第二天,我去她家,硬是摘了那只有幾朵花的鳳尾蘭,把那揉碎的花瓣藏在了口袋里,然后悄悄走開了。她就做了我的替罪羊。之后他又來找我玩了還是一臉的微笑,很自然的叫我“姐姐”每一個字都想一根針,深深刺痛了我的心,可是我至今還沒有向她說一句對不起。
頭頂的燕子呀,你在我頭上旋轉了幾圈就要飛翔到遠方了嗎?等你走了,我沒還會見面嗎?物是人非,長山水闊,可能永遠也不會見了吧。
那個冬天,寂寥的冬天,她的家突然人去樓空,諾大的房前只剩下了我孤獨的身影。她走了,到別的地方去了,去了一個以我很遠的地方。好想念,想念她叫我“姐姐”的日子,想念那一起奔跑的日子。而現在只剩下想念,無法彌補。
只希望她能健康快樂,她已經深深印記在我的記憶里,成為永遠的快樂與憂傷。
中學生優秀作文600字2 秋水是靜息的澄澈,恰似秋天的明眸,別致的豐潤。山邊的湖上仍有綠荷,婷婷出水而又不離水,散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風無法撩起水漣,只在葉面上掀開微細的綠波,象是蓮篷粉紅色的夢,夢中漾開的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛,象惺忪的午夢,化為光華的白云掠翔在澄澈空明的藍天,又落到山野的綠叢上,緩緩踱步,陽光下廣大無邊的綠野飄浮著的裊裊雪白,極是好看,與藍天白云無異。你能想象江南的秋嗎?那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻里。
秋是一種品讀。蕭瑟是北國的秋氣,寄托葉黃葉枯葉飄零,秋風秋雨秋煞人的情懷,唯有北上懷秋了。江南是見不著秋風的凜然之色。江南的秋仍然沉浸于綠中,漫山遍野的綠在秋陽下是那樣的淡定圓潤,積淀了時間超脫了時間,綠是深沉的蒼翠,象經歷人生磨勵而又堅守信仰的女人,飽滿豐腴,雍容大方。這是一個怎樣的綠啊,沒有春之嫩,沒有夏之濃,靜靜地在秋風中淡淡地在秋陽下,不驕不躁,從容有度,恬適沖和,悠閑自在,這是秋天的綠色,且名為秋綠吧,一定恰到好處。
你不妨悠閑踱步在秋綠,象白鷺一樣。于是,你的心浸染了綠,綠又在你的心里漾開,漸漾漸遠,漸漾漸圓潤。不敢輕觸綠的韻色,而你已化為秋綠了,我看不見你,滿眼只有無垠的綠野。而你的步履有著秋綠的從容秋綠的圓熟,象秋云在藍天,又象秋山倒影在靜謐的秋水中。
你在秋綠中,秋綠如你的品味。我靜靜地品讀,如讀你而陶醉你的秋波;你飛升在我的品讀里,如同秋綠上的白鷺,凝凝飛揚。這江南的秋啊,如何生得起悲呢?所以悲秋是經不起推敲的愁味;這江南的秋啊,睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠,何不練秋而通達生命的自由與成熟呢?
順著秋風,遠遠地看到秋綠的風波,是那樣的細微,又是那樣的逍遙。白鷺掠影,象你的素袂飛揚在秋綠的上空,綠的從容,白的雪瑩。
中學生優秀作文600字3 自然萬物,各有所長,但我心中最佩服的是風。
冬風一起,萬物凋零,綠的世界一下子變成了白色。凜冽的風、冰冷的風刺得光禿禿的樹縮緊了身子,刺得聰明的人抱著火爐邁不出家門,刺得廣袤的湖泊蒙上了厚重的冰衣。在這冬的世界里,一切都縮小了,一切都逃遁了!冬風耍盡了威風,冷冰的`眼睛掃視著銀亮的世界,忽然他發現了嫩艷,發現了火亮,發現了生氣!冬風生氣了,他猛烈地吹著,抖動著冰腳。可那生命的紅焰更旺盛,更惹眼!火紅的梅花以她小小的花朵,綻放出生命的毅力!
這就是自然界,一物降一物,有鼠就有貓,有貓就有狗。
春風一吹,萬物蘇醒,雪白的世界又變成了絢麗的世界,繽紛的世界。黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花,花上的蜜蜂嗡嗡歌唱,穿花衣的蝴蝶在春光中舞蹈。湖水蕩漾,魚兒暢游,柳枝嫩芽橫斜,游船笑聲陣陣。三葉草搖著頭,在股股花香中祝福著美好的生活,鳥兒唧唧喳喳享受著生命的純真。
這就是自然界,一切都是和諧的,一切都是靜美的。
夏風駕臨,帶來了火熱的太陽,世界變成了滾燙的蒸籠。樹葉卷著身,黃狗吐著舌,小孩子光著身子。草帽下鐮刀在舞動,麥場上塵土散著麥香,田地里群鳥在覓食。星光下,老人搖著蒲扇,席上的小眼睛盯著星星在夢中飛翔,一對熱戀中青年在歡快地交談。
這就是大自然,熱中孕育著成熟,奮斗蘊藏著收獲。
秋風走來,楓葉變紅了,棗子變紅了,蘋果的臉變紅了。果香在城市的空氣中彌漫,葡萄把城市染成了紫色,巧手的主婦在家中釀著醉人的葡萄酒,一對對新人在葡萄酒的甜美中走向婚禮的殿堂。風又把草兒樹兒染成了黃色,滾動的葉片,鉆入泥土的懷抱,準備來年更加嫩綠鮮麗,把母親妝飾地更加典雅大氣。
這就是自然界,不斷循環,不斷變化。
風,帶給人類個性的四季,四季把美好的生活展現。人們的生活才豐富多彩,人生才異彩紛呈。
自然萬物中,我把祝福送給風!
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中學生優秀作文600字(4)
雨天作文600字
秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲。
題記
雨天荷花
秋夜的雨應是清冷的,那聲音能透過窗,清清晰地聽見,直敲進你的心房,泛起一陣沁入心脾的回響。水塘里荷花早已不復夏日的接天蓮葉無窮碧,只剩下殘葉斷梗,真像個風波不信菱枝弱。越是羸弱,冷冷的秋雨越是往它不堪重負的身軀上滴落。留得殘荷聽雨聲,聽著,聽著,不禁泫然淚下。
雨天清新
一場大雨,沖刷了夏天的炎熱,帶來了陣陣涼風,沖洗了森林的身子,帶來陣陣大自然的清新,使空氣變的干凈,洗凈了人們的煩惱。雨后天晴,彩虹出現在上空,這是雨姑娘留下痕跡。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新,下雨讓自然界煥然一新,沖掉了臟物,帶來陣陣清香。
雨天生長
大雨過后,又是一個新事物的誕生,你看那棵,大豆般的身子破土而出,慢慢生長,感受世間的美好。大雨讓它更快的生長,汲取水分,努力往上長,它需要像大樹一樣高。大雨不止讓小樹苗生長,也讓快枯衰的花草,復活了過來,它仿佛像一劑良藥,促進大自然的植物很好的生長,萬物復蘇,它們是新的一代,充滿活力和激情的,這是雨的饋贈,孕育著下一代的幼苗,裝扮美好的世界。
雨天枯葉
隨著雨水沖刷下,枯葉像肥料一樣養育著大樹,枯樹逢春。落紅不是無情物,化作春泥更護花。這就是它的使命,養育著大樹,毫無怨言,無私奉獻,感謝雨水,讓樹更好生長,長成參天大樹。
空山新雨后,天氣晚來秋,空曠的群山沐浴了一場新雨,使空氣清新,也使人感到已是初秋。雨天是美好的,聆聽雨聲,你會發現雨是可人的精靈,給大地帶來清涼,給心情帶來愉悅。
中學生優秀作文600字(5)
喜悅作文600字
對于我來說,每一次突破自我,都會給我帶來極大的喜悅。
什么?這節課要測試1000米?老師將我們帶到操場后,便給我們扔出了這么一顆重磅炸彈,隊伍中頓時傳出了一陣陣哀嚎。
但是老師卻絲毫沒有心軟,整頓了一下紀律,便將我們帶到了起跑線前。
我看著長長的一眼看不到頭的跑道,不禁打了一個寒噤。
可還沒容我多想,老師便已經吹響了哨聲。我連忙沖了出去。在第一圈時,我還比較游刃有余,一直保持在隊伍的中游,可到了第二圈時,體力便急劇消耗,我的腳步也不由自主地慢了下來,落在了隊伍的后方。
一想到還有400米的距離沒有跑完,我的心中不由地一陣絕望。不行,絕對不能放棄,一想到這里,我又咬緊牙關加快腳步向前沖去。
今天的太陽似乎格外毒辣,強勁的陽光讓我幾乎睜不開眼睛,我的體力也幾乎完全耗盡了,汗水打濕了我的衣服,從我的臉上滴答滴答地落了下來,雙腿好像被灌滿了鉛,每跑一步都要使出全身的力氣,胸口也像被無數根針扎一般火辣辣地疼。
可終點卻離我越來越近了,只剩下了一百多米,后面的同學都開始了沖刺,他們離我越來越近,眼看著就要攆上我了!
不行,不能就這么被超越,我咬緊牙關,用盡最后一絲體力,拼盡全力地跑著。
一個,兩個,三個一個又一個同學,被我逐漸超越,落到了后面,而我也終于沖過了終點線。
沖過終點線后,我癱倒在地,望著身后長長的跑道,我開心的笑了,我的堅持戰勝了這長長的跑道,戰勝了我自己,盡管非常疲憊,但是一股喜悅卻在心中油然而生
中學生優秀作文600字(6)
守望作文600字
天未亮,雨未停,淅淅瀝瀝,若有若無。慢慢地,雨聲聽來有了些脾氣,劈啪有聲。我望著窗外,窗上早已蒙上了一層層霧,我用手寫下了守望二字。
幼時,我常聽爸爸說每個人都有自己的守望,我問爸爸什么是守望呢?爸爸笑著摸了摸我的頭說:等你長大了,你就明白了。現在,望著窗上的守望二字,似乎明白了。一種堅持,一種不懈的精神,默默地守護著,一年四季,春夏秋冬,依舊如此。也許就是守望了吧。
我守望著,守望著那份深沉的愛。
不知何時,雨聲慢慢顯出了倦意,它累了,乏了,厭了,漸稀漸少,雨滴的間隙中似乎透著思索。我仿佛也被帶入了思索中。
我們明天要去旅行了。媽媽打來電話說到初三的繁忙,我根本抽不出時間。我問到全部都要去嗎?那家里是不是都沒有人了?突然,響起了奶奶的話語奶奶就不去了,奶奶怕你回家家里沒人,害怕。我的眼淚不禁流了下來。
那天回家后,桌上放著豐盛的飯菜,媽媽發來了風景圖,奶奶帶上了老花鏡,翻閱著看了又看,看了又看,時不時地就和我說:你看,這多好看啊。我望著奶奶,她是多么的渴望想去啊,卻為了我放棄了這個機會。我感受到了奶奶這份深沉的愛,我對奶奶說:等我放假了,我們一起去。奶奶咯咯地笑了起來說:好好。
忽然間,雷聲轟然炸裂,感覺整個大地都在抖動,繼而狂風大作,雨似天河傾瀉。我的思緒被雷雨聲拉了回來。眼角濕漉漉的,分不清是淚水還是雨水。窗上的守望二字仍然停留著,望著它,明白了。
我守望著,守望著那份深沉的愛。守望著即使是多么微小的話語,但使我感到了溫暖,使我的心中烙下了深深的印記,于是我守望著。
中學生優秀作文600字(7)
中學生環保作文600字
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一想到昨天的那場大風揚沙天氣,心里就感到害怕。據說,刮8級以上的大風在我們這里可是從來沒有遇見過的。
昨天下午大約一點左右,突然狂風大作,天昏地暗,一股強大的沙塵暴席卷而來。揚沙打得人臉生疼,睜不開眼。路上車輛像蝸牛一樣緩緩地爬行,行人步履蹣跚,騎著車子的搖搖擺擺,很吃力地慢慢向前挪動,騎不動的干脆推著車子走。路邊大樹有的被攔腰折斷,有的被風刮得傾斜,時刻都有倒下跡象。有部分路段的電線被刮斷,路過那里感到很是危險。
近幾年沙塵暴頻頻襲來,這也許與環境遭到破壞有很大的關系。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98年的洪水、2000年的沙塵暴,昨天的大風揚沙,其實,這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?保護動物就等于保護我們自己。
曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬于過地球,但地球將永遠不會再屬于人類了。
保護環境,從我做起,從身邊做起!讓我們攜手共進,用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切,共同創造一個美好的生存環境吧!




