六一兒童節活動主題14篇
六一兒童節活動主題(1)
六一兒童節活動主題
【篇一:六一兒童節活動主題】
六一兒童節,一個回憶的日子,一個輕松的日子,一個純真的日子,一個快樂的日子,一個祝福的日子,準許你在今天重新做一回兒童,祝你兒童節愉快!下面是yjbys小編整理的額兒童節活動主題名稱及具體方案內容,歡迎閱讀!
六一兒童節活動主題名稱:
1、快樂伴我成長
2、五彩繽紛童年樂
3、我們都在陽光下
4、陽光.鮮花.我成長
5、永遠的搖籃
六一兒童節活動主題方案一
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx、xx)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)
4、宣傳發動、組織。(xx、xx、xx)
5、后勤保障。(xx)
6、獎品書寫。(xx)
7、攝影、電影播放。(xx)
8、趣味運動會。(xx、xx、xx)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:xx(起點)、xx(終點)
裁判員:xx、 xx、xx、xx、xx、xx
六、卡拉ok比賽評委
組長:xx
組員:xx、 xx、xx、xx、xx、xx
七、大門值勤:
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節活動主題方案二
歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學全體老師,學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期:
召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下:
① 電機組:
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組 (有節目及任務的除外)
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦后勤組
可適當協調,交換負責后勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
(二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年 擁抱快樂
節目單:(見附件)
環節三:放飛夢想
(三)活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
九、活動注意事項 1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。
4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。
5、加強責任心,確保無事故。
六一兒童節活動主題方案三
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、 “跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
六一兒童節活動主題方案四
“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、 通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
更多相關文章:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
【篇二:六一兒童節活動主題】
關鍵詞: 童年夢想 放飛六一
飄揚童趣 快樂一刻
我們的六一 美好童年
六一 我們的童年夢想
童年無忌 綻放花朵
快樂童趣 趣味六一
我愛六一 開放美麗的 童年之花
讓六一飛 讓快樂帶我們遠航
讓六一陪伴我們童年
活動主題名稱:陽光下成長 快樂中飛翔
活動主題名稱:放飛心愿 擁抱快樂
活動主題名稱:快樂成長 放飛夢想
活動主題名稱:六一兒童節 奶嘴的誘惑
活動主題名稱:六一歡樂童年,盡在勇麗餐飲
活動主題名稱:歡樂童年精彩無限 藝術兒童節
活動主題名稱:慶端午迎六一雙節同慶送好禮
活動主題名稱: 挑戰自我展風采,快樂童年過六一
活動主題名稱:歡樂童年 精彩無限
活動主題名稱:展示風采 歡度六一
【篇三:六一兒童節活動主題】
【活動目標】1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日。
2、引導幼兒在制作大海報的過程中,大膽發表自己的構想并能傾聽他人的意見。……
一年一度的六一國際兒童節在小朋友們的祈盼中到來了,這是孩子們自己的盛大節日!時間飛逝,轉眼間孩子已升入中班學習和生活了將近一年,在這期間,孩子們在各方面都有了很大的變化,同時也學到……
2016年“六一”國際兒童節來臨之際,為響應黨的號召,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,讓幼兒度過一個健康幸福快樂而有意義的節日。莒縣閻莊鎮中心幼兒園在2016年6月1日,上午……
在這鮮花盛開的六月,伴著花的芬芳,“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。6月1日上午,月亮班小朋友懷著希望的憧憬,興高采烈的來到學校。為了讓孩子們度過一個愉快的有意義的……
6月1日,高臺縣光彩幼兒園教學樓前一片歡歌笑語,小朋友們身著節日的盛裝,共同慶祝第67個“六一”兒童節。本次文藝演出活動以“撒播希望、靜待花開”為主題,分三個篇章展示了光彩幼兒園……
1、趣味運動會:運動會項目有兩人三足,這可項目還可以多人合作玩,既能培養小朋友們的合作精神,又能鍛煉身體。
搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。兩人一組,互相傳球。一人在……
一、活動項目:1、猜謎語;2、繞口令;3、吹蠟燭;4、摸鹿鼻子;5、打保齡球;6、盲人擊鼓;7、釣魚;8、挾乒乓球;9、套圈;10、飛鏢;11、搶說運動項目;12、運用爆破音吹蠟燭……
2016年幼兒園六一兒童節活動方案怎么做?一年一度的兒童節即將來臨,每年的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,一份好的幼……
今天上午,董褚幼兒園的家長和孩子們歡聚一堂,共同慶祝“六一兒童節”,孩子們通過表演節目、唱歌、三句半、親子時裝秀等形式慶祝自己的節日,整個上午園內充滿了歡聲笑語。……
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節,在祝福聲中我們迎來了“六一”國際兒童節。2016年6月1日上午東營區龍居鎮中心幼兒園在操場隆重舉行慶“六一”文藝匯演。……
六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的、是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……5月31日上午,大碼頭鎮西劉橋幼兒園全體小朋友和家長歡聚一堂……
踏著五月的鮮花,迎來六月的陽光。2016年5月31日,蟠龍鄉中心幼兒園笑語歡歌,處處洋溢著喜悅和歡樂。在園長的帶領下全體教職工和孩子們以及家長舉行了一場熱鬧非凡的“歡樂童年,放飛夢……
童年是多彩的,它給孩子們帶來彩虹般的絢爛;童年是豐富的,它讓孩子們擁有多姿多彩的世界;童年更是快樂的,它給孩子們留下深深的記憶。近日,威遠縣高石鎮中心園的老師們在校領導的指導下,……
草長鶯飛五月就要走過,花兒在六月爭艷,六月是童年的搖籃、童年夢想、童年的沃土。孩子們翹首期盼的“六一”兒童節踏著輕盈的腳步向我們走來,在這歡樂的日子里讓我們共同祝愿全世界的孩子們節……
【活動目標】 1、知道六月一日是小朋友自己的節日,感受今天生活的幸福和快樂。
2、體驗詩歌的情感,能有表情地朗誦,并用恰當的語言創編詩歌。
【活動準備】 1、錄音機、配……
家長朋友下午好!馬上就要到了一年一度的“六一”兒童節了,今年咱們的活動與往年有些不一樣,增添了很多趣味親子活動,通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己……
為展幼兒風采,享成長快樂,讓孩子渡過一個快樂而又有意義的“六一”兒童節,大碼頭鎮央上幼兒園于2016年5月27日上午,開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。……
激情五月,多彩校園。一夜風雨洗盡鉛塵,天空格外湛藍,陽光分外明媚。5月25日上午,十堰市武當山特區幼兒園舉行了“歡樂童年,放飛夢想”——慶六一文藝匯演。……
“六一”到了,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。看那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷? 是因為要讓人們不要忘掉全世界所有在法……
六一節的文藝演出是幼兒園的盛大活動,也是孩子們的狂歡節。為了讓幼兒參與性更強,當好活動的主人,井口鎮中心幼兒園歷屆文藝演出都讓孩子們自己主持。為了給更多小朋友們提供一個展示自己主持……
一年一度的六一兒童節快到了,為了把更精彩的一面展示給大家,大碼頭鎮西劉橋幼兒園大一班的孩子們正在加緊“呼啦圈轉轉轉”的練習。……
“六一”的太陽 為什么這樣輝煌? “六一”的花朵 為什么這樣芬芳? “六一”的紅領巾 為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們 為什么這樣歡暢…………
花蕾是你的年華 包在叢叢的綠葉之中 嬌之之嬌 像是睡夢中的微笑 春天是你的節日 歌聲裝滿了你的書包 隨便拿出一首掛在嘴上 又蹦又跳 繁華是你的等待 當你能駕馭……
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育……
東營市廣饒縣大碼頭鎮央上幼兒園 童心飛揚 快樂成長 ——大碼頭鎮央上幼兒園慶“六一”素質教育成果展示 在2015年“六一”國際兒童節到來之際,大碼頭鎮央上幼兒園……
廣饒縣大碼頭鎮中心幼兒園 劉秀花 “六一國際兒童節”即將到來,大碼頭鎮中心幼兒園的全體師生準備的節目已全部就緒,為了……
大……
大碼頭鎮中心園 胡長英 2015年5月28日,大碼頭鎮中心園舉行了慶“六一”活動。在這歡慶的日子里,……
楊:尊敬的各位家長,各位來賓 薛:尊敬的各位老師,小朋友們 合:大家上午好! 楊:風兒吹著美麗的裙擺,在陽光下搖曳 薛:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦 楊:小朋友們……
大碼頭中心幼兒園 王盼盼 “六一國際兒童節”是孩子們的節日,也是孩子們一年中最為難忘的記憶。為了讓孩子們放飛夢想,過一個豐富多彩、快樂的兒童節。5月28日,大碼頭鎮中心幼兒……
六一兒童節活動主題(2)
三一文庫(>
六一兒童節活動主題(3)
六一兒童節主題活動
活動時間:XX年6月1日
活動地點:大2班
活動名稱:我的六一,我做主
活動設計思路:
六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動地點:大2班教室
活動過程:
(一)開場白
朱珺宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛
朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著我們:
共? 同:六一兒童節——來到了
朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
趙天宇:今天是全世界兒童的節日
共? 同:大2班慶六一活動現在開始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
朱珺宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
六一兒童節活動主題(4)
慶祝六一兒童節活動為了豐富同學們的學習生活,搜集整理了“六一”國際兒童節活動方案,供大家參考,希望對大家有所幫助!少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。
? 一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。(陳建新、張國海)
2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。(謝國民及有關社團負責人)
3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。(各班主任)
4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨2005’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。
? 二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。(高士松、繆焱華、施建鋒、繆建光、任偉祥、關立飛、徐仁山等及各班主任)
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨2005’文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。(王成新、陳建新、張國海)
學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。
3、6月1日下午,學生游園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。(各年段長)
在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。
六一兒童節活動主題(5)
六一兒童節活動主題
1、校長致詞并宣布活動開始(鄧水榮) 2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華) 3、挑戰吉尼斯紀錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華) 1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子 4、娛樂活動(各班主任、體育老師) 1)跳長繩(全體老師參加) 2)踩氣球(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代) 3)飲水思源(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代) 4)袋鼠跳(全體學生參加,如人數不相等情況由其他學生替代) 趣味體育活動: 1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。 2、踩氣球:(一二年級學生參加)在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時間內哪一個班剩下的氣球數多,多的班為勝。 3、飲水思源:(三四年級學生參加)以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。 4、袋鼠跳:(五六年級學生參加)參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。 1)校長致辭----2)校園歌曲聯唱----3)游戲:踩氣球----4)表彰----5)信達吉尼斯(踢毽子)---6)教師表演節目跳長繩---7)游戲:飲水思源---8)信達吉尼斯(能工巧匠)9)信達吉尼斯(穿針引線)-----10)游戲:袋鼠跳-----11)信達吉尼斯(呼啦圈)---12)師生互動(兔子舞)----活動結束 1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501) 2、節目主持稿:胡清蓮黃書潮 3、主持人指導:林麗丁燕萍 4、場地布置:沈亮俞金星任忠華周杰 5、音像攝影攝像:李強陳永堂任忠華 6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯唱的教學并選好伴奏音樂。 7、器材食品購買:陳永堂黃書潮 1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協助做好準備工作 2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網站) 3、屆時參加的活動內容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習,也請體育老師在課中給予滲透 4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。 十一、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見
六一兒童節活動主題(6)
2013年六一兒童節活動主題范文
????一、活動意義:
????在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
????二、活動安排:
????1、總體規劃。(校長室)
????2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)
????3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
????4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
????5、后勤保障。(劉景云)
????6、獎品書寫。(王楊)
????7、攝影、電影播放。(王楊)
????8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
????三、時間安排:
????1、5月13日準備醞釀。
????2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
????3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
????4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
????四、主要活動設想:
????1、新隊員入隊儀式。
????2、表彰各類積極分子。
????3、文藝活動。
????(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
????(2)器樂興趣小組組隊。
????(3)文藝隊匯報演出。
????(4)幼兒舞蹈。
????4、趣味運動會:
????(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
????(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
????(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
????(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
????(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
????5、看電影:《西游記》
????6、活動地點安排:一年級門口。
????五、趣味運動會裁判:
????裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
????裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
????六、卡拉ok比賽評委:
????組長:車學靖
????組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
????七、大門值勤:王臣貴、劉景云
????八、校醫、衛生:王潤秋
????九、注意事項:
????1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
????2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
????3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
????4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
????5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
????十、備注:
????1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
????2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節活動主題(7)
竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除六一兒童節活動主題篇一:方案一六一兒童節活動方案 六一兒童節活動六一兒童節活動方案方案一:20XX年六一兒童節活動策劃方案 為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。 一、活動時間:5月28日——6月1日 二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節 三、活動內容 屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20XX年兒童節。 (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計 凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。 1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。 2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。 3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品 4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。 5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。 (二)聯動促銷 活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張; 活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。 (三)大酒店晚會現場裝飾 1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。 2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。 3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。 四、活動宣傳 1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱; 2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。 3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。 4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。 五、套餐設計 本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。 篇二:20XX年六一兒童節活動主題方案 20XX年六一兒童節活動主題方案 活動主題: 共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想 活動形式: 六一快樂周系列活動 活動時間: 5月27日(周一)5月31日(周五) 活動地點: 中心幼兒園 設計思路: 一年一度的六一兒童節是孩子們最向往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程,我園本次活動策劃以系列活動的形式展現,將以活動結果為中心幼兒園變為過程與結果并重為主題。系列活動內容與時間安排: 一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展) 二、我運動我健康我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展) 三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展) 四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展) 五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展 ) 六、發放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展 )注:如遇天氣變化,時間另作調整。 篇三:幼兒園20XX六一兒童節活動主題方案 幼兒園20XX六一兒童節活動主題方案 年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下: 一、活動目的: 1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個 性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節; 2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題: 活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想 三、活動準備: 1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。 2、以班為單位做好參加活動的準備: (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動; (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。 3、由幼兒園準備活動獎品。 四、活動內容: (一)活動倡議: 1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。 2、時間:20XX年5月30日---31日 3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。 4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 (二)系列活動: 本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。 五、活動時間安排: 20XX年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人: 總體策劃:潘麗華 節目編排:各班教師 后勤保障:尹桂清、李家倫 場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太 現場音響、攝像:慈炳全 主持人:楊美萍、董春紅 七、活動宣傳: 目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的 知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。 時間:5月31日上午 媒介:電視、網絡報道、本園家長。 方法:發電視、網絡新聞通訊 八、附:幼兒園慶"六一"活動節目單 1、幼兒團體操表演 2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒 3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒 4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒 5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒 6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒 7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒 8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等 9、家長廣場舞 10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡 11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺 12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》 13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。>注:更多精彩知識請關注style=color:rgb(0,0,255);>>寫作模板>欄目。
六一兒童節活動主題(8)
六一兒童節主題班會活動
一、時間:202年6月1日
二、地點:三年一班教室
三、班會主題:快樂智多星
四、班會背景:
今天就是六一兒童節了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節
五、班會目的
1.慶祝六一兒童節
2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。
六、班會準備
1.?謎語,歇后語,數十條
2. 兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”
3、帶棍子的牌子abcdef號
七、 班會過程
1.主持人致詞
甲:同學們,明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?
乙:今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!
甲:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
乙:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。
甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
乙:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
甲:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?
乙:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
(分組,選代言人)
甲:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快,手也要快的!
乙:請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~
甲:同學們知道自己的組別了嗎?好,現在就要認真聽好游戲規則咯!
乙:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
甲:必答題,第一題是經典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環節結束后才會公布正確答案,和相關解法。
六一兒童節活動主題(9)
六一兒童節主題活動
【篇一:六一兒童節主題活動】
六一兒童節,一個回憶的日子,一個輕松的日子,一個純真的日子,一個快樂的日子,一個祝福的日子,準許你在今天重新做一回兒童,祝你兒童節愉快!下面是yjbys小編整理的額兒童節活動主題名稱及具體方案內容,歡迎閱讀!
六一兒童節活動主題名稱:
1、快樂伴我成長
2、五彩繽紛童年樂
3、我們都在陽光下
4、陽光.鮮花.我成長
5、永遠的搖籃
六一兒童節活動主題方案一
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx、xx)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)
4、宣傳發動、組織。(xx、xx、xx)
5、后勤保障。(xx)
6、獎品書寫。(xx)
7、攝影、電影播放。(xx)
8、趣味運動會。(xx、xx、xx)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:xx(起點)、xx(終點)
裁判員:xx、 xx、xx、xx、xx、xx
六、卡拉ok比賽評委
組長:xx
組員:xx、 xx、xx、xx、xx、xx
七、大門值勤:
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節活動主題方案二
歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學全體老師,學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期:
召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下:
① 電機組:
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
② 獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組 (有節目及任務的除外)
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦后勤組
可適當協調,交換負責后勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
(二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年 擁抱快樂
節目單:(見附件)
環節三:放飛夢想
(三)活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
九、活動注意事項 1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。
4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。
5、加強責任心,確保無事故。
六一兒童節活動主題方案三
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、 “跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
六一兒童節活動主題方案四
“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、 通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
更多相關文章:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
【篇二:六一兒童節主題活動】
小編特別推薦
| | | |
2015主題
是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝 六一 活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了更好的的開展兒童節活動,小編特例舉了幾個六一兒童節活動主題供參考:
1、快樂伴我成長
2、五彩繽紛童年樂
3、我們都在陽光下
4、陽光、鮮花、我成長
5、永遠的搖籃
6、健康 自信 參與
7、學會合作、學會交往、學會環保
8、歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想
9、分享快樂,奉獻愛心
10、我健康、我快樂,快樂屬于我!
11、今年六一,你做主
2015六一兒童節活動(一)
活動:xx年6月1日
活動地點:大2班
名稱:我的六一,我做主
活動設計思路:
六月一日是,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道 六一 國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動地點:大2班教室
活動過程:
(一)開場白
a:親愛的小朋友們,
b:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛
a:連小草都在歡樂地歌唱
b:這一切都在提醒著我們:
ab:六一兒童節 來到了
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
a:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
b:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
b:今天是全世界兒童的節日
ab:大2班慶六一活動現在開始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
a:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
a:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
ab:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱 六一 的歌曲,發放禮品。
2015六一兒童節活動(二)
活動主題:共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想
活動形式:六一快樂周系列活動
活動時間:5 月27 日(周一) 5 月31 日(周五)
活動地點:幼兒園
設計思路:
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、 籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形 式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2 個節目的參與機會,而準備的時間可 能長達1 個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程,我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現,將 以活動結果為中心 變為 過程與結果并重 ,將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。
系列活動內容與時間安排:
一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)
二、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)
三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)
四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)
五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)
六、發放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)
注:如遇天氣變化,時間另作調整。
2015六一兒童節活動(三)
為慶祝 六一兒童節 ,讓孩子過一個快樂的六一,同時結合科普特色,提高學生的科學素養,我校區擬開展 我與科技同行 慶六一游園活動。
【活動時間】
2015.6.1上午8:30 11:30,下午休息
【活動項目、地點及負責人】
1、七巧板拼搭
規則:給學生提供七巧板一副,學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。
負責老師:張海衡、黃寧寧
活動地點:一年級(1)班
2、開心農場
規則:學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。
負責老師:項佳利、林
活動地點:學校五樓的開心農場
3、看誰開得直
規則:給學生提供直線車一輛,學生能在規定的長方形線內開10米遠即得分。
負責老師:許統鋒、邵賢艷
活動地點:一樓圓廳
4、給動物分類(適合低段)
規則:給你一個電路游戲板,游戲板的一側寫著一些動物的名稱,另一側寫著動物的類別,請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。
負責老師:王倩、蔡蓮丹
活動地點:一年級(3)班
5、奇妙的飛鏢
規則:學生帶著自己設計的飛鏢,站在指定的圈內,用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最后飛回學生所站的圓圈內,即得分。
負責老師:單潔、胡薔薇
活動地點:一年級(4)班
6、誰能分得清
規則:給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學生如能在規定的時間內找出熟雞蛋即得分。
負責老師:陳瀟瀟、李雅
活動地點:二年級(2)班
7、紙飛機留空賽
規則:給學生提供4k的紙一張,請學生現場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責老師:石棉、慧
活動地點:一樓航天航空模型室及東操場
8、視覺游戲
規則:在規定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如:黃紅綠紫藍橙黑
負責老師:余敏、鄧雪梅
活動地點:二年級(4)班
9、手不能抖
規則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責老師:毛素娟、孫玲莉
活動地點:三年級(2)班
10、記憶力大挑戰
規則:5秒之內找對亮燈的水果,并按下相應的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。
負責老師:徐微知、尹麗琴
活動地點:三年級(1)班
本文來源:/a/2436020.html
【篇三:六一兒童節主題活動】
六一兒童節活動策劃方案5篇 學優文庫您的寫作助手
> > > 正文六一兒童節活動策劃方案5篇已有.人查看過本文標簽:方案,活動,兒童節,策劃發布時間:2015-04-10100%好評一:2015年
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間:5月28日——6月1日
二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節
三、活動內容
屆時,各部通過主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2015年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷
活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
方案二:六一兒童節策劃方案及活動安排
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx、xx)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)
4、宣傳發動、組織。(xx、xx、xx)
5、后勤保障。(xx)
6、獎品書寫。(xx)
7、攝影、電影播放。(xx)
8、趣味運動會。(xx、xx、xx)
三、時間安排
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:xx(起點)、xx(終點)
裁判員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
六、卡拉ok比賽評委
組長:xx
組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
方案三:六一兒童節活動策劃
歡度童年擁抱快樂放飛夢想
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月31日14:30-16:30
四、活動對象
小學全體老師,學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期:
召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下:
①電機組:
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
②獎品準#from 本文來自 end#備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組(有節目及任務的除外)
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦后勤組
可適當協調,交換負責后勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
(二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年擁抱快樂
節目單:(見附件)
環節三:放飛夢想
(三)活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和活動。
九、活動注意事項1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。
4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。
5、加強責任心,確保無事故。
篇四:六一兒童節活動方案
一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六:活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
篇五:六一兒童節活動方案
“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00——8:20園長致
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品
【延伸活動】
1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
方案:看完本文,記得打分哦:很好下載doc格式文檔馬上分享給朋友:?知道蘋果代表什么嗎實用文章,深受網友追捧
比較有用,值得網友借鑒
沒有價值,寫作仍需努力
相關活動方案:網友評論本類熱門48小時熱門powered by - - - - 京公網安備110106100076號
六一兒童節活動主題(10)
六一兒童節主題活動策劃方案? 一、活動目的:1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。
2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
? 二、活動安排:1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽
(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚
? 三、時間安排:5月31日下午 2:30-4:00
? 四、趣味運動會安排:(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
? 六、注意事項:1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。
備注說明:
1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
六一兒童節活動主題(11)
2019年六一兒童節活動主題
課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 2019年六一兒童節活動主題
“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學堂,“教書先生”那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。《孟子》中的“先生何為出此言也?”;《論語》中的“有酒食,先生饌”;《國策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學問、有德行的長輩。其實《國策》中本身就有“先生長者,有德之稱”的說法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之意,倒是與當今“先生”的稱呼更接近。看來,“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并非具學問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于《禮記?曲禮》,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”,與教師、老師之意基本一致。一、活動意義:
課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 二、活動安排:
我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業生語文水平低,……十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據、論證,也通曉議論文的基本結構:提出問題――分析問題――解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。 1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
5、后勤保障。(劉景云)
6、獎品書寫。(王楊)
7、攝影、電影播放。(王楊)
8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想:
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉ok比賽評委:
組長:車學靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生:王潤秋
九、注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注:
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節活動主題(12)
六一兒童節主題活動
????活動時間:XX年6月1日
????活動地點:大2班
????活動名稱:我的六一,我做主
????活動設計思路:
????六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。
????活動目標:
????1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
????2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
????3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
????活動地點:大2班教室
????活動過程:
????(一)開場白
????朱珺宜:親愛的小朋友們,
????趙天宇:大家好!
????朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香
????趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛
????朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱
????趙天宇:這一切都在提醒著我們:
????共? 同:六一兒童節——來到了
????朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
????趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
????朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
????趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
????朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
????趙天宇:今天是全世界兒童的節日
????共? 同:大2班慶六一活動現在開始。
????(二)節目表演
????1、三句半《幼兒園我的家》
????2、歌曲《慶祝六一》
????3、游戲《搶椅子》
????4、律動操表演
????5、鋼琴獨奏
????6、動物操《世界真奇妙》
????7、古箏表演
????8、古詩擂臺賽
????(三)結束語
????朱珺宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
????趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
????朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
????共?? 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
????唱“六一”的歌曲,發放禮品。
六一兒童節活動主題(13)
六一兒童節活動主題篇一:方案一 六一兒童節活動方案
六一兒童節活動六一兒童節活動方案方案一:XX年六 一兒童節活動策劃方案
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度 過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會, XX 餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、 精彩
紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛 多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、 繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆 時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高 江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消 費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、 活動時間: 5 月 28日—— 6月 1日
二、 活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童
節
三、 活動內容 屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一
個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷 的 XX 年兒童節。
( 一 ) 大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節
目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可 到主持人處報名參加以下活動比賽 ( 書畫比賽要提前報名參 加 ) ,獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌, 一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報 名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大 酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友 均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六 名在大酒店合影留念,并頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語 100 條一部、二部、大酒 店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同 時進行。
( 二 ) 聯動促銷
活動一:5 月 28 日—— 6 月 1 日期間,凡在江南一、 二、 三部定大酒店兒童樂套餐者, 均可獲贈大酒店 “歡樂童年 精 彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張 ;
六一兒童節活動主題(14)
超市六一兒童節主題活動方案4|六一兒童節主題活動方案
超市六一兒童節主題活動方案4
“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。
一、目標受眾
經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。
二、促銷實施方案
1、促銷實施主題
“慶六一,歡樂送。活動多,禮品多。”
2、促銷時間
20XX年5月27日——20XX年6月3日
3、促銷商品
主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。
4、促銷宣傳
賣場海報
人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。
派發傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。
5、促銷方式:
(1)兒童類商品88折銷售 活動時間:在5月27日至6月3日期間 活動地點:_超市 活動對象:任意消費者 活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。
(2)卡通面具大放送
活動時間:5月27日至6月3日期間 活動地點:心連心超市的六一兒童節領取禮品的專柜 活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具 活動內容:1000個卡通面具免費大發放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個。
(3)個個有獎,禮品大放送 活動時間:在5月27日至6月3日的期間 活動地點:_超市六一兒童節的領取禮品專柜 活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎 活動內容:凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節領取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。
獎品如下:
特等獎1名:英漢電子詞典 二等獎10名:乒乓球拍一副 三等獎50名:鉛筆一只 安慰獎:心連心促銷氣球一只 (4)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽 活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點。
活動地點:心連心超市門口廣場 活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。
活動:5分鐘 活動內容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經常接觸的物品,難度根據小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一只。
三、促銷注意事項
1、保證比賽和抽簽的公平性
在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。
2、保證獎品存量足夠
由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。
3、提早準備好比賽現場
提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現場還沒搭建好、話筒出現問題等原因。
4、確保活動的安全性
確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。
5、現場氛圍營造
節日活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。
具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍,以主題廣告營造節日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態。其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。




