家長給孩子的一封信15篇
家長給孩子的一封信(1)
家長給孩子的一封信
自從你的生命誕生起，你就時刻牽動著爸爸的心。世界上每天都會有成千上萬的孩子出生，而你卻降生在我們這個家庭，應該說，我們是有緣的。我是幸福的，因為我有了讓我自豪的女兒。你是幸運的，因為你擁有用全部身心去關愛你的爸爸。我們的心靈是相通的，我們的命運是相聯的。
你是我血液里流動的生命。為了你，我會付出一切，不惜一切地疼你、愛你。我寵你，但不會盲目地驕慣你，那樣只會害了你。我要讓你懂得珍惜生活中的每一個人、每一件事。在生活中，我們是親人，但更是朋友。你可以毫不顧忌地與我談心，就像無所不談的知己一樣。我們沒有所謂的兩代人之間的“代溝”，有的只是在親情的基礎上又多了一份友情。
有時，我也許會對你發脾氣，但我希望你知道，這都是為了你好。更多的時候，我會與你促膝談心，給你講人生道理，講處世做人。孩子，要切記：做事容易，做人難。人生要經歷多少坎坎坷坷啊，可你一定要堅強，一步一個腳印地走好人生的每一步。孩子，在你的成長中我也許做不到最好，但我能做得更好，你相信我嗎？
你能健康地生活著，這是我所希望的。生命在于運動！你要自覺地堅持運動，要養成良好的衛生習慣和科學的生活習慣。要知道：健康的體魄才是生存的根本，才是實現人生奮斗目標的保證。
親愛的孩子，我希望你是個踏實的人。不要輕視平凡的人，不要投機取巧，不要苛求自己做不到的事。用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事。要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恒的精神，不向困難低頭。遇事要勝不驕、敗不餒，要有一種健康平和的心態，只有這樣，才能從容面對紛繁復雜的世界。你會一年年地長大，你漸漸會遇到比你強，比你優秀的人，你會發現自己身上有許多你沒有意識到的缺點，這也許會使你沮喪和自卑，但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正，戰勝自己比征服他人更要來的艱巨。
在具體的做人上，爸爸希望你要逐漸培養一種責任感，不要總是想著別人應該為你做些什么，而要想著能為別人做些什么。自己的事情要自己做，別人的事情也要助人為樂。沒有責任感的人難以成就大事，也不會擁有真正的朋友，更難以被社會所認同。責任感體現在家里、學校、社會生活中的方方面面。
你要學會與人溝通，與父母溝通會加深親情，與老師溝通會明曉事理，與同學溝通會增進友誼，與外界溝通會更好地了解社會。良好的溝通能使你消除心中的郁結，良好的溝通會使你感受到生活的美好。
你要懂得和珍惜感情，要有一顆感恩的心，感恩父母的關愛，感恩老師的教誨，感恩同學的友情，感恩社會的幫助。要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。要知道，愛是無私的，如果說愛是要求回報的話，那也只是希望你是一個健全的人、一個學有所成的人、一個富有感恩之心的人、一個對社會有用的人，你的健康成長就是對給予你愛的父母、老師、同學、社會的最好回報。
親愛的孩子，爸爸很為你而感到自豪，你的學習成績歷來都很好，這是你努力的結果，同時也凝結著父母、老師的教誨和同學的關愛。爸爸希望你成為一個全面發展的人，這不但體現在優異的學習成績上，還體現在思想上的進步和健康的體魄上。所以，爸爸希望你能在搞好學習的同時，積極投身班級事務，踴躍參加各種體育活動。
以上是爸爸對你說的肺腑之言，你的健康成長就是爸爸無窮的快樂。爸爸會為你而自豪！
給你提幾點建議吧
1.真誠，真誠是最根本的，只要你真誠，即使寫得不那么有趣孩子也會感受到你的心意。
2.直白，要讓孩子清楚地明白，他做對了，因為這件事情他受到了表揚，你們也因為他做了這件事情而為他驕傲。
3.希望，就是讓孩子不要自滿，而要保持這種樂于做好事，善于做好事的精神狀態，此時就應該提出希望比如“希望你以后能常常讓我們如此驕傲”等，切忌提出孩子的缺點或以往的錯誤，因為會削減孩子的滿足感可能會導致這封信達不到激勵的目的，就是我們說的“白寫了”。
4.引用一句廣告語：溝通從心開始。還是要真誠，這才是關鍵，我是學人力資源的，呵呵，不過真的很感動像你這樣的父母。。。你的孩子一定很了不起。。。將來也不會平庸。。。因為。。。他在關愛中成長。。。
家長給孩子的一封信(2)
19號山東一部校車車禍，死了12名小學生，一位家長寫的詩，很讓人心酸。
海廣育小學車禍孩子的媽媽寫的
《已然來不及》
曾允諾你，去遠足
你興奮地把小背包備好
在書桌旁
一放就是一年
現在 想出發
摸著你背包上的灰塵
一切 已然來不及
曾允諾你，買全套漫畫
你努力地一次次提高自己的成績
坐正、聽話、力求態度達到標準
但是似乎分數永遠差那么一點
現在 媽媽降低標準
想立刻聽到你讀完漫畫之后清脆的笑聲
一切 已然來不及
曾允諾你，公園支個帳篷
樹上掛個吊床
沒有作業沒有嘮叨沒有考試沒有補習班
就這么和藍天白云呆上一個下午
但是似乎工作學習永遠排在這個計劃前面
現在 好想看到你草地上奔跑的小身影
一切 已然來不及
曾允諾你，教你做菜
你開心地洗好小手，系好圍裙
但是因為你笨手笨腳地把雞蛋捏爆
被我呵斥的
再也不敢近廚房半步
現在 媽媽找回了耐心
好想陪你一點一點慢慢成長
一切 已然來不及
曾允諾你。。。。。。。。。。
一切 已然全然竟然這樣來不及。。。。。
總以為 我們會有大把的時間
揮霍分享
來慢慢相伴
來做你心中的警察或者英雄
來一筆一筆畫上你燦爛的未來
卻不知
那早上送你出門的陽光
為何不會像往日那樣
用傍晚的余暉
迎你回家
孩子 如果我們的緣分這樣淺
你為何不早點講
讓媽媽好好的 耐心地 慢慢細品
我們在一起的九年時光
第一次啼哭第一次爬行
第一次從幼兒園領回的那朵小紅花
第一次笑第一次鬧
第一次學校拿回的一道杠
你看攝像機里的你
笑的那么甜那么無邪
你的大眼睛平凡卻溫暖
是上帝也喜歡上你的笑了吧
所以選擇默然離開
這樣的讓人措手不及
這樣的讓人心痛到昏厥
想過嗎
你走了 那些玩具會哭
不再有人對著他們，喃喃細語
你走了 那些書本會哭
不再有人用小手分類往書架上整理排隊
你走了 你的小衣服會哭
你走了 你種的植物會哭
你走了 你養的小金魚會哭
你走了 你幫媽媽下載的小游戲
也會哭。。。。
你一定是調皮地躲在門口
因為這次的分數懊惱不休
你一定是路上貪玩
不知不覺走到了別人旁邊
拽著人家的衣角叫媽媽
你一定是迷戀玩具攤上哪一款新出的玩具
或者新一期的爆笑校園
轉來轉去 不肯回家
或者
你一定是和同學打鬧
被老師留在了學校
等著媽媽去解救
你這個不省心的小魔頭
親愛的
沒買玩具的時候你會耍賴
蹲在地上
這次我可不可以也當一次小孩
我可不可以耍賴
求你別走
可不可以乞求這個夢會醒來
可不可以乞求時光倒流
回來吧 再給我一天時間
讓我好好地愛你
用一生的溫柔和耐心
不再沖你吼叫
不再強停你的游戲
不再盯著手機不理你
不再嫌你腦袋笨 分數低
做你心里的好媽媽
寵你 用我畢生的母愛
天堂里有成堆的作業嗎？
天堂里有媽媽的咆哮和老師的訓導嗎？
天堂里有作伴的小朋友嗎？
天堂里有可怕的土方車嗎？
天堂里的燈是什么顏色
你那么怕黑膽子小
沒有爸媽的陪伴
你會害怕嗎？
這次要自己走路
自己變成自己的英雄
來世 讓我們還做母子
續完這輩子沒盡的緣分
我會做你心中的好媽媽
耐心溫柔和陪伴
每一天都當作最后一天
不要再讓一切來不及 ……
一一當孩子還允許我們愛他的時候，好好珍惜吧，爸爸媽媽們！！
家長給孩子的一封信(3)
尊敬的各位家長你們好！
馬上就要期中考試了，相信你們會有很多的話要給自己的孩子說，也可能有些話當面說不出口，我想讓大家用一種書信的方式給自己的孩子進行一番交流，對孩子進行一番鼓勵！大家可以手寫一封信放在孩子的床前，也可以用手機發在我們的微信群里，我代表家長給您的孩子傳達！這也算是我給家長們布置的一個小小的作業！內容不在多少，文采不在乎是否華麗，能寫出你們的內心話語即可，希望家長們配合做好這項工作！
親愛的弟弟憲超：
我是大姐，在此我想說，雖然經歷了不美好，但是這些不美好的事情讓你變得越來越堅強，也越懂事，已儼然成了一個小男子漢，我覺得時間過的真快，現在都需要仰頭看你了，每當想起你回家的時候懂事的自己洗衣刷鞋，我都忍不住掉淚，你每次回家都會和我講學校里的事情，我很高興你愿意和我分享你的校園生活，我知道你現在比原來努力了認真了，也看到了你的進步，我希望你能更加努力，無論結果如何，相信只要付出，必然收獲，加油，你永遠是最好的！
沈如玉：親愛的女兒！我是媽媽.我分析了一下你上次考的成績，你上次語數外成績還不錯，副科中地理成績也進步不少，但其它幾科不太理想，望你能把這幾科往上提點成績，媽媽相信你，媽媽為你加油！
李長津：兒子！雖然你現在的成績不好但是媽媽也看到了你的努力，希望你能把偏的科提上去，知道你也想學好，你的每一點進步都是你努力得來的，你學習吃力媽媽知道，因為你小學基礎沒打好，底子薄,是爸爸媽媽對你的疏忽.在這給你說聲對不起兒子,媽媽對你抱有很大的希望，讓我們一起努力加油吧！媽媽相信你。
李建濤：親愛的兒子，在這一次的成績單上看到你的語文成績有很大的提高，這段時間的努力看到了回報，任何的努力都會有回報，在這姐姐希望你也不要把別的學科成績落下了，很喜歡你回到家和我分享你在學校的發生有趣的事情，在認真學習的同時也希望你快快樂樂的成長，無論做任何事情把心態放好。加油，姐姐看好你，你是最棒的。
王晗:媽媽知道你學習很用功，知道你也很有壓力在學校！這段學習有進步，但是，在媽媽眼里你是最棒的！希望你在以后的學習中更加努力！爭取取得好成績……但要把心態放好，實現……加油
曉萌：爸爸媽媽非常欣慰地看到，你己經在努力學習了，一分耕耘，一分收獲，希望你繼續努力。通過這幾次考試，我發現了一個問題，每次小測試你都能考個好成績，一遇上大考成績總是不那么理想，你自己也找出了原因，那就是自信心不夠，老怕做錯，怕扣字體分……在這里媽媽只想對你說，兒子，做為學生最不缺的就是考試，誰也不能保證每次都能考個理想的分數，所以不要太在意分數，只要今天比昨天強就好！所以不要把每次考試看的那么緊張，成績看的那么重要，一定要把心態放平和，不要給自己太大的壓力。課堂40分鐘最寶貴，晚上的自習，平時的補習都不可能代替這40分鐘，媽媽希望你能抓牢這40分鐘，充分發揮這40分鐘的效率！把弱科往前趕趕，大道理媽媽不會講，媽媽只希望你能好好學習，因為只有你現在努力了，將來走入社會你才能多一個選擇的權力！
最后，爸媽只想告訴你，其實你一點都不笨，在我們心中你永遠是最棒的，加油！兒子！
遠航：爸爸媽媽不圖你學習有多優秀，有多好，關鍵是你要努力，要認真學習，知道你偏科，但更要努力的，只有努力才不會后悔，遠航加油。
亞麗：爸媽不圖你學習多好，只希望你在學習上認真仔細，你要做一個開朗的女孩
永祺：你是爸爸媽媽心中的驕傲，你的努力爸爸和媽媽都看到了。繼續努力我的女兒，不管結果如何只要你努力了你才不會后悔，爸爸希望你永遠不會后悔。你不要有太大的壓力，把握好自己的心態，也不要驕傲。加油我的女兒我們一起努力。
亞平：媽媽知道你很努力不要有心里壓力，放開心態努力學習把握弱點，把不理想的學科趕上去，加油寶貝你能行的！ -----------李亞平的媽媽
寒雪：媽媽知道你也想進步，你只要付出了就會有收獲的，你只要堅持努力就能提高成績，你偏科媽媽希望你現在努力把弱點的學科趕上去。下次考試能有進步，我相信你能行，加油:加油雪雪！ ----------馬寒雪的媽媽
梁藤：你是爸爸媽媽的驕傲，從小到大你的一點一滴我們都看在眼里也喜在心里，你經常會把你在學校學到的知識教導給我們，你說是金子總會發光的，我們也都相信你，你很努力，爸爸媽媽送你一句話“鳥欲高飛先振翅，人求上進需讀書希望你以后會不負爸爸媽媽的期望，實現你的夢想，加油！
憲新：我是媽媽、請原諒媽媽沒能及時的看到老師發的信息、在這里媽媽給你說“對不起”。因為媽媽有好多的心里話想對你說可是不知道怎么說！新新：這次月考的成績雖然沒能達到你向王老師和爸爸媽媽的承諾！媽媽希望你不要氣餒！通過這次媽媽能聽到你說“媽這次自己考的不好！以后自己再也不玩手機啦！”聽到你能這樣說爸爸媽媽感到欣慰！因為我兒子意識到了自己的不足！感悟到了自己的錯誤！這也是很大的進步！兒子在這里媽媽想對你說：“兒子媽媽知道自己平時愛嘮叨、可是那正是因為媽媽文化低不會更好的去引導你！可是媽媽心里全是對兒子滿滿的愛和希望！媽媽以后會慢慢的學習和進步！兒子！媽媽知道你上學的路上也是很辛苦的！但是兒子這是你通往美好未來的必經之路！這也是你這個年齡段該做的事情！兒子媽媽還是那句話：只要付出就會有回報！媽媽希望你以后能在學習上更加專心！更加踏實！拿出一個良好的學習態度！做一個積極向上、樂觀的好學生！兒子過去的就讓他過去吧！我們從新開始！兒子媽媽相信你這次期中考試一定能取得良好的成績！ 兒子加油！！！
賈寧：這次月考成績雖然進步不明顯，但是媽媽體會到了你在努力還有你在學習上的主動，這是媽媽最希望看到的。記住，越努力越幸福。
張禹：你是爸爸媽媽的寶貝和希望，我們都很愛你 !批評教育你都是為了你健康成長，成為一個對社會有用的人。在此爸爸媽媽希望你在學習上更專心、更踏實，在生活上更加獨立自主，做一個了不起的小男子漢!加油，孩子!
夢璐：你是媽媽爸爸的好孩子，爸爸媽媽知道你上學很辛苦，媽媽告訴你了，不管什么時候你在媽媽心里眼里都是最棒的。不要給自己壓力，只要你努力了，付出了就會和成績成正比的。你要對自己有信心，要聽老師的話。要跟著老師先學會做人再做事。在此謝謝每一位辛勤的老師們，你們辛苦了。寶貝加油。
智慧：每次都在一點點進步。爸媽相信你能進前10名。只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
甲元：我想告訴你不要放棄，每一天都堅持下來。沒有傘的孩子，要努力奔跑。 ????甲元，從細節做起，不要那么粗心大意，上課認真聽，不要走神。一步一步來。弟弟，加油！
喜龍：這次月考成績雖然不是很理想，但已成過去，不要有思想壓力，爸爸和老師都相信你下次一定能考好，平時要注意鍛煉身體和作息時間，孩子加油！感謝各位老師的辛苦付出！老師辛苦啦！
慧琳：首先感謝各位老師辛勤付出。劉慧琳她有偏科，也希望她偏科項老師能幫到孩子找到學習的好方法，謝謝！琳琳，我是爸爸，爸爸想說的是只有努力、只有付出才會有回報。爸爸知道你偏科，爸爸也知道你很努力，學習不光是要努力，還要方式方法，在學習中找技巧，從中找到學習的樂趣。希望你能在下一階段把弱一點的學科補上去，孩子，加油！你最棒！希望你下次能考出好成績！
勝斌：親愛的兒子！爸爸知道你一直都很努力，更希望你能取的好成績，這次月考，你考了班里第二，看到這里時，覺得你在班里名次是提高了，但看到你全校名次倒退了。在我獎勵你的時候，你自己就告訴我說，爸爸這次別獎勵我了，我這次考的不是很好，當時我很高興，因為你沒驕傲，看到了自己的不足，你現在的成績與理想目標還相差很遠，馬上快期中考試了，爸爸希望你，考出更好的成績，也相信你，你應該會的，加油……，借此機會，向各科老師表示衷心的感謝，夏勝斌的成績與你們的嚴格管理是分不開的，今后更希望各科老師對他嚴各管理。再次謝謝各位老師了，同時祝兒子這次考出更好的成績，爸爸的目標是，讓你考第一，相信你，努力吧。
曉薇： 親愛的妹妹！我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望你再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的 加油
曉薇：爸爸媽媽希望你這次考試，考出好成績，爸爸媽媽想信你一定能做到。
范碩：親愛的兒子，自從踏入學校，你的學習成績一直名列前茅，是爸媽的驕傲，雖然這次月考考的不好成績下降了不少，但是你也找到了原因，就是太馬虎了，希望你以后記住你這個小毛病，看清題意再做，媽媽希望你以后回答問題要積極勇敢的舉手，做個積極，樂觀，向上的好學生，孩子爸媽相信你是最棒的！你一定不會辜負老師和爸媽對你的期望！孩子向著你的目標努力吧！
錦繡：我非常感謝各科老師的辛勤勞動和對我家孩子的耐心教育。劉錦秀媽媽的最愛。劉錦秀加油！加油！
振涵：親愛的寶貝兒！盡自己最大的努力一步一步向前進步，現在努力的付出才能實現未來的目標，兒子加油
國瑄：寶貝兒子，你懂事，可愛！爸爸媽媽相信你，加油！
名博：我最愛的兒子！媽媽想對你說，上次考的不好，也總結了你的缺點，尤其是語文落的太多啦，希望你下次考個好成績，加油兒子，媽相信你是最棒的，加油，加油！媽媽愛你。
劉心雨：寶貝女兒，馬上就要期中考試了，希望你發揮自己的優點，克服自己的缺點！在今后的學習中一定會有進步的，加油，加油！
王佳雯：親愛的女兒，快期中考試了爸爸媽媽希望你這次考個好成績，加油，再加油！爸爸媽媽永遠愛你！
吳修樂：親愛的兒子！這次月考成績雖然不是很理想，但已成過去，不要有思想壓力放平心態去迎接未來的期中考試，現在是最關鍵時刻你一定要把握好時光，相信只有付出才有收獲，不管怎樣你永遠都是爸爸媽媽的驕傲，我們相信你這次一定能進步，要加油了，我們期待著你的未來，爸爸媽媽永遠愛你。最后衷心感謝王老師和其他老師的辛苦付出。
高文博：親愛的兒子！我是爸爸，這次考試成績雖然沒有達到你向王老師和爸爸承諾的，但是畢竟前進了，爸爸和媽媽也為你感到高興，說明兒子你努力了，接下來將要中考了，希望你繼續努力，爭取在次進步。爸媽看好你，加油！ ！ ！
文超：兒子！快期中考試了,媽媽希望你集中精力～認真學習。只要努力了,才能考的好成績。加油兒子！
謝麗芬：親愛的女兒！你有很大的潛力，要充分發揮，再接再厲，百尺竿頭更進一步，加油。爸爸媽媽相信你！
李宇航：寶貝兒子！馬上要期中考試啦，爸爸媽媽在后面為你打氣加油，相信你是最棒的！爸爸媽媽永遠愛你！
朱榮昊:親愛的兒子！馬上期中考了，要做好充分的準備，只有努力了才不會后悔，我一直相信你說的話 學習的時候就好好學 玩的時候就開心的玩 努力進取 發揮自我 再創輝煌！
張強：首先我先謝謝王老師和各科老師對孩子的辛苦付出！張強！希望你以后好好學習，不要辜負老師對你的希望！媽媽認為你是最棒的！
謝一凡：親愛的兒子！不細心馬虎是你的缺點，愛創新思維獨特是你的長項。在挫折中不斷成長，也是對你的磨礪；勝不驕，敗不餒，扎實學好基礎，穩步前進。深信“勇于攀登才能領略絕頂最美風景”，爸爸媽媽相信你不求你做的最好，只求你做的更好！一凡加油！
張永順：寶貝兒子！爸爸媽媽知道你行的.話不多說你要加油!加油!再加油！
昌碩：兒子！時間過得真快，馬上期中考試了。爸爸媽媽想告訴你:不堅持你死學習，只希望你做一個陽光男孩，上課時間認真聽，努力學，下課時間痛痛快快地玩；你是個聰明的孩子，爸媽相信，只要你努力，你一定會考出好成績! 加油！兒子，爸媽看好你!
楊亞凡：親愛的女兒！這次考試下降不少，爸爸媽媽沒過多的說你，并不代表不關心你，只是不想給你太多的壓力，希望你在上課的時候注意力集中，不要有三心二意，下次進步，有付出就有回報，爸爸媽媽愛你，努力吧孩子。
王雨欣:寶貝女兒！期中考試馬上就要到了，就像戰士即將吹響新的沖鋒號角，在此，爸媽給你加油助威！姑娘，榮譽和錯誤都已成過去，珍惜現在，展望未來，腳踏實地，只爭朝夕，相信一分耕耘，一分收獲，我們一起努力！勝利一定屬于我們！讓優異的成績作為送給老師們最好的禮物吧！
軒軒:親愛的女兒！這次考試的成績不理想，爸爸媽媽沒有過多地訓斥你！不是對你的成績不關心，我們不想讓你有思想壓力，用平常心態挑戰自我！！努力進取，發揮自我！！你永遠是爸爸媽媽的自豪！爸媽永遠愛你！！加油！！ ---------李軒軒的爸媽
舜舜：我是姐姐！從你進入了初中的校門，你的每一次進步我都看在眼里！興趣是最好的老師，希望你可以在探索的路上乘風破浪。但是在做自己喜歡的事情的時候，不要忘了回頭看一看自己不足的地方，比如語文和英語！你是一個聰明的孩子，只是缺少一份決心！加油 在姐姐心中 你永遠是優秀的！ -------- 楊其舜的姐姐
趙興衛：寶貝兒子！為了爸媽，為了自己，腳踏實地走好接下來的每一步，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，努力向理想出發。別忘了你給我們的承諾，望你能自信，堅持，堅強。經歷了風雨方可見彩虹，興衛奮斗吧！爸爸媽媽永遠支持你！！
張瑋琪：親愛的女兒！我是爸爸，你媽媽現在很忙沒有過多的關心你，請原諒，爸爸脾氣不好，但我和你媽媽都希望你努力學習，我們也感覺到你的努力，現在是初中階段最關鍵的時刻，希望你能再加把勁，不管將來的結果如何，畢竟自己努力過，不后悔，不管爸爸以前對你的態度如何，爸爸永遠是愛你的！好女兒加油！加油！
馬敬尚：我的好兒子！馬上就期中考試了，你知道初二是最關鍵的一年，你應該比媽媽更懂得，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。媽媽不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧！
秦書輝：親愛的兒子！你見到爸爸的第一句話就是：爸爸，我這次沒考好，這說明你以后會一定努力，爭取下次進步，爸爸媽媽相信你一定會努力的，孩子加油吧！爸爸媽媽期待你的進步。
張艷紅:我的寶貝女兒！爸爸媽媽很愛你，你的成績有起伏，簡單題部分和一般難度失分較多，說明基礎知識不牢，寫字速度有待于提高，要按時完成規定題目。同時也看到你近期好的變化，爸爸媽媽期望你的進步，這樣才能對得起老師辛苦的付出和你自己的努力！期待你的精彩！
謝麗芬：你有很大的潛力，要充分發揮，再接再厲，百尺竿頭更進一步，爸爸媽媽都期盼著你健康快樂的成長，爸爸媽媽永遠愛你，支持你，我們相信你一定會考到一個理想的成績，你的付出會有相應的回報。一步一個腳印慢慢來，只要你堅持不懈的努力，就一定會成功。加油！加油！
劉夢姣：你是爸爸媽媽的希望，在家說你批評你都是為了你能更進一步，希望你能做個了不起的孩子，別嫌媽媽嘮叨，媽媽知道你也想進步，但是你不努力怎么能夠提高成績？努力吧孩子，自覺上進，讓老師和家長感到欣慰，希望你以后認真，踏實，再接再厲，充分發揮，做個積極向上的好孩子，只要你努力了，就有收獲，媽媽希望你下次考試成績有所提高，劉夢姣加油，付出都有回報，你是最棒的。
郭紅博：這是爸爸第一次給你寫信，很感謝老師提供的平臺，能讓我有機會給你說說面對你說不出口的一些話。
首先，爸要先跟你道個歉，常年在外地工作，疏忽了對你的關心和陪伴。我和你媽都是莊稼人，沒啥文化，知道種地不容易，所以對你說的最多的話就是“好好學習”。爸媽知道你很努力，壓力也很大，我們也想像朋友一樣地跟你相處，但爸媽不知道該怎樣去做，希望你能多體諒我們的笨拙。
這些年，你從一個小孩變成了一個又懂事又孝順又陽光的大男孩，成績也一直不錯，爸爸很驕傲。但唯一不足的地方就是字體太潦草，你對英語的學習態度需要端正，你英語不好你就自己找原因，或者找老師咨詢，爸爸雖然不懂，但爸希望你能夠對英語多點耐心，能像對其他的科目那樣對它感興趣，多聽老師的教導和指導，你是最棒的。加油！加油！
------------ 郭紅博的爸爸
親愛的兒子：
平時媽媽的嘮叨最多，可是寫信卻是第一次。提起筆來，思緒萬千，媽媽把想說的話都寫出來，希望你能耐心看完。有則改之，無則加勉，好嗎？
一轉眼，你就十四歲了，站在媽媽的面前，我都得“仰望”了。從小都在盼望你長大，長大以后媽媽的負擔就可以減輕了。現在，你終于長大了，長大的你很懂事，很會心疼媽媽，媽媽不舒服的時候，一杯加棗的紅糖水；天冷的時候，一個暖暖的熱水袋；吃飯的時候，夾過來的一個雞腿；購物的時候，小小的搬運工……你的一舉一動，都深深地感動著媽媽。多少次，看著熟睡的你，媽媽留下了幸福的眼淚，兒子，有你真好！
現在為了學習，你離開媽媽離開爸爸，自己一個人在莘縣學習，第一次看你坐上公交車時我心里酸酸的，眼淚在眼眶里打轉。你第一離開家，你行嗎？媽媽擔心你呀。一年過去了你在翰林的一切都挺順利，我這顆懸著的心才落下，你比媽媽想象的要堅強。
不能光夸你，還得說說你的性格。你總是那么固執，自以為是，總是愛逞一時的口舌之快。媽媽希望你遇事冷靜，多想多做，少說少辯。你要學會聽取別人的意見，在傾聽中成長進步。媽媽在說說你的學習。上初中后，你的成績時高時低，其實原因是你態度不端正，對待學習不是全心全意。媽媽總說一句話，只要你認真，不需要百分之百的付出，只要你能付出百分之九十，你的學習成績肯定迎頭趕上。很多事情你沒有完全意識到，雖然你愿意好好學習，但你并沒有認真的學習，更不要說刻苦學習了。回家后也是磨磨蹭蹭的，不想學習，從你無法辨認的字體中就可以看出你有多么的應付作業了。兒子，看著你的英語成績提高太慢，媽媽在焦慮，更為自己的無能為力而深深自責。雖然有時候媽媽因為著急，和你說話時語氣和用詞不太恰當，但是你要理解，媽媽都是為了你呀，兒子！
兒子，媽媽希望你能聽聽媽媽的話，靜下心來仔細想想。世界上沒有不勞而獲的事情，你要行動起來，改正自己的缺點，為自己的健康成長，為自己的光明前途而努力奮斗吧！
愛你的媽媽
2017.04.11日晚
------------ 郭紅博的媽媽
家長給孩子的一封信(4)
孩子，我寧愿相信你大器晚成！
一位家長在家長會上的發言，仔細看完，很感動，也很受用，如果你打開了這個帖子，就耐心的將它看完吧，會有收獲的。
老師，各位朋友，大家好！
今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次，我大概是代表那些比較落后，但正在進步的孩子家長講幾句話，所以我的講話的前半部分可能更像是檢討。
我和孩子的媽媽都很關心孩子的學習，也付出很多，但這不是個愉快的過程。
我是個教育工作者，有滿腦子的教育理想、教育理論，所以開始我力圖對孩子的學習不干預，抱定多觀察，多鼓勵，多引導的原則，堅持不在外邊報班，相信自己的教育。結果，我看到孩子磨磨蹭蹭，經常大腦像斷了線一樣，長時間的愣神，作業常常耗到十到十一點。
于是，終于放棄原先的理念，開始陪學、輔導，從那以后，家里就充斥了呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個事實。做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學不會，就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉化為暴躁，黔驢技窮時我也打孩子，有時下手很重。每當打過孩子，尤其是下手比較狠的時候，心情壞到極點，看到孩子蜷縮在角落，十分無助，默默哭泣的時候，每到看到這個平時那么漂亮可愛的孩子，而他無論在體力和智力都遠遠不能跟我對抗，僅僅因為學習，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個他是自己的寶貝，自己的唯一，此時憐惜、悔恨、心疼，難以明說。直到現在，每當回想當年，看自己當年寫的文章，還是感覺很對不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后悔是真的。爸爸對得起他的就是爸爸的堅持，永不放棄的堅韌。
比如在孩子小的時候，最需要打一個古典文化的底子的時候，我連續兩年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背論語，背三字經，背千字文，他背我也背，當時沒有看到什么效果，現在孩子再看電視時，特別愛看文化類節目，看到經典內容有一種親切，有一種自豪，我知道，當年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個孩子一起去旅游，別的孩子愛去游樂場，我的孩子喜歡跟我欣賞名園，能安靜的喝茶，默默的欣賞蘇州評彈，去伍子胥死難的胥門，他有憑吊的憂傷。這些細微的變化，別人不可能注意到，每當此時，我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰，仿佛也是一種收獲。
孩子二年級時候，開始寫作文，寫作文特別吃力，一憋就是半天，過上半小時去看看，本子上也寫不了一行字，怎么辦呢？每到他有作文的作業，我都如臨大敵地緊張。后來在寫作文之前，我先給孩子聊，確定作文的素材，聽他聊活動的經歷，感興趣的場景，往往繪聲繪色，充滿童趣，有時對某個細節的關注，出乎大人的預料，往往又讓我欣喜快慰。我告訴孩子，你說的話就是很妙的一篇作文。結果，想不到的是，寫出來還是干巴巴，寥寥幾行，我意識到孩子的語言能力和書寫能力，沒有協調發展，說話的時候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵和引導，當他獨立寫作時，書寫的速度趕不上語言的流動，等寫到那里時，已經忘了剛才想的什么了。如果學校進行的是說作文，而不是寫作文，他的作文一定是出色的，但是，我們怎么能改變學校的傳統呢？后來實在沒有辦法，再給孩子聊的時候，我用鉛筆悄悄的記錄，由于匆匆記錄，書寫潦草，孩子看不懂，我再用正楷字重新謄寫，寫完讀給孩子聽的時候，孩子十分興奮，根本就想不到，他能構思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文，完全是自己的創造，一字不落的抄下來，交給老師一定會讓老師滿意的。如我所料想的一樣，課堂作文評點時，破天荒的被老師在全班范讀，直到放學回家孩子的興奮勁都沒有消退。這樣堅持了一年，他的作文一直保持了很高的范讀率，后來即使我不再干預，也沒有明顯的退步。
在遇到老師規定的題目，他感到無處下筆時，我會搬著我的手提電腦坐在他的旁邊，約定他用鋼筆在本子上寫，我用鍵盤在電腦上寫，然后互相交換閱讀，看能否有啟發。我的有幾篇能拿得出去的散文就是在這種情況下寫成的。
我的孩子現在雖然在寫作上比很多更優秀的孩子比并不見得有優勢，但畢竟不再怕寫作文，前幾天在寫一篇關于魯迅的文章時，雖然只要求寫六百字，他居然洋洋灑灑千余言，直到沒有地方可寫，成就感溢于言表，反復問：“爸爸，你覺得能比得上你的文章了嗎？至少能跟你這么大的時候比了吧？”
對孩子的寫作的輔導，已經取得的效果，讓我認識到，孩子未必是很差，他只是跟別人不同？可是我沒有更多的時間教育，他也沒有更多的時間接受適合他的教育，難道不是我們這個成人世界對不起他嗎？
在千萬個不如意中，能使我稍感欣慰的是，我與孩子的交流沒有太大的障礙，我們可以一起散步，他入睡前，如果我有時間，能坐在他的床邊說會話，他甚至跟我們兩口子一樣有了喝茶的愛好，周末一家人，擺上功夫茶，漫不經心的閑聊也是我們交流的方式。
雖然呵斥還是有，但更多的還是提醒，當說話不愛聽的時候，我就寫了放在他的書包邊。放假時，寫張小條提醒制定他學習和娛樂的計劃；當跟同學、老師有沖突時，請他問問自己，為什么是我，怎么總是我？當他認為別人在踐踏他的自尊的時候，我告訴他：“尊嚴，是自己用行動長期樹立的，不是哭著叫著給別人要的”。當在玻璃板下的座右銘堆成堆，他已經熟視無睹時，我寫信、我寫文章，也會就聽來的新聞，看到的報紙有意思的信息，彼此深度交換看法，有時他的見解也會高于我的認識，這樣就能形成我對他欣賞的文章，我的博客上就有這樣的篇目。孩子能看的進去我的文章，爸爸會寫文章也算是他的一點小驕傲，這恐怕不是因為爸爸寫得多好，也不是爸爸講了多少道理，而是里面不僅有我對他的失望和無奈，也有孩子帶給我的快樂以及我對他的真正的賞識。
近來，我切實感覺到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，是他約束不了自己，不是不想做好，而是欠賬太多，沒有能力趕上，他需要的是具體的幫助。關于作業，我們從小就要求，注意整齊、潔凈，要求多少年，他不潔凈不整齊多少年，是因為聽的時候知道，做的時候忘記；要求務必把老師指出的錯誤及時改正，又能做到幾回呢？是因為其實要么課上沒聽懂，要么沒有好好聽，總之沒有能力改，做了多少年無效的作業！于是這個學期我改變了策略，從每天的作業抓起。他的數學、物理作業，他做完后，我一定要重新做一遍，給他一一指正，什么地方應該加細節，什么地方應該完善步驟給他圈注出來；講給他聽，讓他重做，重做的結果是，第二天的課堂講評，他反應比別人快，經常獲得代替老師給別人講的機會，這對他又是鞏固的機會，他也從這里收獲快樂。半個學期以來，我幾乎沒有一天耽誤，一直堅持著，即便是有非去不可的應酬，我也要讓孩子把作業放到桌子上，先睡覺，我回去再批改，讓他次日早起再訂正。
現在孩子有了些進步，我在意的不是名次的變化，而是他有了堅定的追求。
地理、生物結業考試，我告訴他要考到B等，才能有升高中的機會，孩子想了一會說：“爸爸，我不能把目標定為B，那樣有考到C的危險，把目標定為A，努上力，最壞也是個B”。作為孩子的爸爸，經過了這樣的一些艱難歷程，還有比聽到這樣的表述更高興的嗎？
我急切地給楊老師發短信，表達我的喜悅。一直以來，我都非常真誠的感謝楊老師，是她一直在忍受、在鼓勵、在不放棄他。于是我在飯桌上給孩子說：“你楊老師多好，不管你過去多差，多討厭，多麻煩，都沒有放棄過你。等你長大成人后，我不管你怎么想，反正，我跟你媽媽要跟楊老師保持聯系，要成為好朋友”。沒有想到，孩子立刻糾正我：“也要跟陳老師、常老師保持聯系，他們都很好，孩子說的對，老師們真的很好，他們幾乎每天都跟我或者孩子的媽媽發短信，不是群發的那種，提醒作業，表揚他的一點點進步，孩子終于懂得感受了。都說十三四的孩子叛逆，欣慰的是這個時候的我的孩子內心已經知道感恩了。
誰說我的教育沒有收獲，這可能也算是一種收獲吧！
最后，我還要跟各位朋友分享幾個我的觀點：
一、接受我們的孩子的現在和將來，無論什么樣的現在和將來，但你總要按最大的努力去教育他。
不是優秀的父母就一定有優秀的孩子，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子，要不這個人類社會也太不公平，這個社會的結構也太穩定；不是所有的好習慣都是父母給的，要不為什么同一對父母的孩子也可能有天壤之別，也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當，我的經歷就是一個例證。老天爺給了你什么你就只能有什么，抱怨一生，你就痛苦一生。有遺傳就會有變異，一切可能的現在都在上帝能夠忍受的正常的范圍內，我們只有接受，但，既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個世界，我們就只能最愛她（他），給他你能夠給他的最好的教育。
二、也許可能是一種幸福，別相互折磨成痛苦。
也許有這樣兩種情況都可能是幸福：如果你的孩子聰明、漂亮，有好習慣、善于自我控制，學習從不讓你操心，老師夸你教子有方，你自己也覺得很有成就，你的確很幸福；但也可能有另外的情況，記得我讀書的時候，我的同伴只能在本村讀初中，全村只有我一人考到縣里的中學，我的父親驕傲死了，可是，只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福，當我每周背上煎餅要離開家的時候，她都那樣的不舍，撫著我的背說，孩子你學習好，有出息，將來可是要在天邊工作，媽見你的時候就少了。媽媽的這句話不幸一言成讖，媽媽去世的時候，我們沒有在她的身邊。這不是詛咒，這是一種可能。
如果你的孩子沒有這么優秀，你要教育，你反復教育，你要耳鬢廝磨，你跟孩子在一起的時間多，說的話多，我以為所有的天倫就在于在一起，這不是幸福么？孩子成人之后，彼此親近的機會就少了，在他未成年的時候，比對別人多一點時間跟孩子在一起，也許就是幸福，千萬別像我先前那樣，讓呵斥、和哭泣成為主流聲音，把可能的幸福，變成彼此的折磨。世界上只有最親近的人，能給最親近的人傷害，而且長久。
三、每個孩子都不一樣，我說的是各個方面；孩子做不到有時候不是態度，是能力。
沒有誰因為孩子身高比不上別人，天天打孩子，沒有誰因為孩子跑不過劉翔，天天罵孩子，因為外表的差異看得見，我們承認，升學率也沒與這些，學校不因為這個而歧視，但偏偏因為學習你咽不下這口氣，你不肯放過你的孩子，你又何苦呢？看不見的差異也是存在的，要不我們怎么沒成了愛因斯坦呢？為孩子的未來努力是應該的，別為孩子的未來太擔心，大樹可以參天，小草也能成綠。為什么會丟三落四？為什么這樣磨蹭？為什么就是記不住？說了千萬遍，打了好幾場，他還是他，怎么就是不聽呢？家長朋友們，很可能不是因為態度，就像學不會、長不高、跑不快一樣他做不到，我們只有幫助他進行時間管理，和他一起進行學習生活規劃，用表格、用小結幫他，而沒有辦法怪他。
四、問題不要定性，解決事情；道理不要多講，孩子需要具體幫助；不用空談方法，一切技巧都在于做一個個具體的事情，做具體的題目的過程和積累中。
這一點，之前我似乎已經說透。其實大家都知道孩子已經知道太多，并不是他不認可這些道理，只是他做不到，道理已經沒有震撼和說服，只能轉化為反感。其實他們需要具體的幫助，就像我前邊做的那樣。
我特別想說一句，孩子們報的輔導班，有沒有效，是不是要想想？我是覺得如果他在學校聽不進去，他能在外邊聽進去么？而且，一周一次，間隔太長，內容自成體系，跟學校老師的內容不一致，得不到鞏固，不如把每天的作業處理好，這跟老師的教學同步，而且互為鞏固，一個大學生就可能做到。
當然，沒有任何一個方法適應所有的孩子，我的方法也是一樣，況且，我也離成功遠著呢？
五、教育立竿見影是神話，我寧愿相信我的孩子大器晚成。
對孩子的教育和幫助，我做好了進展緩慢的準備，做好了剛見好轉就有反復的準備，做好了一直不見效的準備。沒有辦法，就是因為他是我的孩子。
當父親越久，當老師越久，越覺得教育我幾乎沒有入門，這根本就不是謙虛，真是這樣。要不你說說哪一種教育是成功的，要不為什么經常有那種教育方式忽然大熱，我們還沒有學會，它就銷聲匿跡了呢？
盡管我準備好了堅持，但我依然不知道什么時候見效，也許我努力的時候見不到效，也許某一時刻我沒有準備的時候孩子忽然成長，既是他成長了，我也不能貪天之功，感覺是自己的成功，影響生命的因素有多少，誰能說得清？
但，我要堅持。就像人的身高一樣發育有早晚，說不定智商、情商也如此，我寧愿相信：我的孩子大器晚成。
對老人，我們常說，樹欲靜而風不止，子欲養而親不在，那是遺憾。
對孩子，如果我輕言放棄，那么萬一將來孩子的人生不如意，我會內疚和后悔，在他最需要的時候，我沒有幫助他。
教之道，貴以專。既做了人家的父親，只有執著的對孩子，別無選擇。
家長給孩子的一封信(5)
尊敬的各位家長：
您好！
現在請您放下手中的工作，耽誤十分鐘左右，用十分鐘的時間來好好和我們的孩子說點什么吧！
“望子成龍、望女成鳳”，這是天底下所有父母的共同愿望，所以，您把您最寶貝的孩子交給我們，這是對我們學校最好的信任、支持，在此表示由衷的感謝！
作為家長的您們，您想讓您的孩子在學校學些什么？又想讓他們將來成為一個怎樣的人？或者您對您孩子有什么期望？哪怕您對您孩子的愛有多少……相信您們每位在您的孩子還沒有出生時就已經有了這些問題的答案，但這些您的孩子又是否知道呢？
為了我們更好地一起教育好我們的孩子，請您一定用心地花上幾分鐘的時間，把您任何想對孩子說的話寫在背面。
我們將在您的孩子最想念您、最開心、最無助、最迷茫的時候把您的“愛”拿給他們看，相信有了您的這些“愛”，您的孩子將會在成長的道路上走得更加順利，因為您就是他們的動力，您就是他們的榜樣……他們也將是您的驕傲！
幾點小建議：
1、 用心；
2、 這封信是寫給您的孩子的；
3、 最好暫時不要讓您的孩子知道您寫的內容；
4、 最好按照書信格式寫；
5、 信件書寫在該頁后面。
112班班主任：文雙喜（137********，131********）
家長給孩子的一封信(6)
家長給孩子的一封信
第一篇：家長致孩子的一封信
孩子：你好!
我想我們沒有什么驚天動地的話語給你講，只想通過這樣的一種方式，交流一下，并告訴你，人生還很漫長，你將來需要走的路很漫長。
作為家長，我們希望自己的孩子就是健康快樂的生活：有一個在簡單中就能獲得幸福的心態，有一個健康茁壯的身體，有一個邁向快樂的方向。
這種心態，在今天，這個物欲橫流的時代，在簡單中找尋快樂已經不是一件容易的事情了。
孩子，當你從一個襁褓中的嬰兒，逐漸成為了一個少年時，爸爸媽媽原來寄予你的希望也發生了質的變化，你剛出生的時候，我們希望你的將來一定要實現父母未能實現的愿望，甚至一天三變的希望你將來能成為一個科學家、一個高明的醫生、一個優秀的教師等等，現在想來就可笑，這樣的盲目無邊的理想，純粹是家長的一廂情愿，我們忽略了你成長過程的控制與美好，只注重了孩子的結果，而且，把一些不和邊際的理想轉嫁給了自己的孩子，這本身對于孩子就是不公平的。
但是，隨著時間的推移，我們對于你的期望值沒有改變，還增加了一個前提：就是要快樂健康的生活。
有一次，去接你回家，無意拿過你的書包，讓我大吃一驚，你的書包足足有10多公斤，我想象不出一個瘦弱的你，整天背負著這么沉重的書包上學，你怎么能承擔的了?爸爸感到心痛了，回家后給你的媽媽講了這個事情，媽媽難過的落淚了。
現在的孩子的確很不宜，他們幼小的心靈就要承受許多來自外界的比較參數：比學習、比進步等等，學習不好，在班級名次較低，自己無地自容，又害怕爸爸媽媽難過，他們在家長的監督下，無奈的參加著這樣或者那樣的學習班，想提高自己能力，家長與學校的意圖就是要素質教育，也要體制增強，但是真的忽略了孩子最真實的教育：那就是快樂與健康同在!
對于孩子的學習，作為家長，我們更是心有余而力不足的著急，每天孩子夜晚的作業要做到10---11 點鐘，但也倍感無奈。家長迫切的期望自己的孩子學習、學習、再學習，使自己的孩子在班級成為第一名，這才感到欣慰。但是，我們也忽略了第一僅僅是一個名次，學以至用才是最重要的。
作為家長我們開始反思了，我們最初的培養模式也許已經不適合孩子了，也不適合現在的社會環境了，包括學校的教育體制的改進，也說明素質教育才是最有人文關懷的教育，那種硬試教育出來的 高分低能同樣也是教育的悲哀!
孩子，今天看到你的成長，看到你的懂事，看到你的進步，作為家長的我們，感到由衷的欣慰。
孩子，我們對你說，快樂與健康是我們給予你最好的護身符!祝愿你的前程似錦，祝愿你的人生精彩!
篇二：家長致孩子的一封信（高中生）
親愛的孩子：
時間過的真快，轉眼間你進入高中二個快半年了。
孩子，媽媽希望你在新學期有壓力地學習，培植自己的知識樹，會苦會累，但苦中有樂，累中有喜。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出個人潛力!在進入高中后的兩次考試中，相信你一定已經感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學期你能做到以下幾點：一是勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取，學如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實，求真務實是我們提高學習質量的法寶，為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!當然，我所說的不是抓緊每一分鐘學，而是抓緊學的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個陽光的心態!媽媽希望你每天都能保持良好的學習狀態，遇到問題時不要著急，樂觀面對，積極思考，解決問題。
孩子，只要你做到用心唯我，無所畏懼，那么你就是最優秀的。考試第幾名無所謂，只要你的學習狀態是最佳的，不要讓名次成為你的負擔。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學習中給自己制定一個切實可行的學習計劃，踏踏實實地學習，做一個獨一無二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創造出屬于你的精彩未來!
孩子，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關愛自己的人!努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!
篇三：媽媽致孩子的一封信
親愛的孩子：
明天是爸爸離開 我們的日子，剛好5年了，希望爸爸在天上保佑你們平平安安，，光陰如白駒過隙,轉眼悠悠過,看眼前的你們，寶貝你們以經長大成人了!媽媽多么的高興。回憶,讓媽媽的雙眼蒙上了霧氣《如果哪天媽媽說了你們不愛聽的話，請你們原諒，只能說是媽媽很愛你們，只是有時候我們思想上的差異帶來觀點上的不同而已》，
孩子，《只要笨鳥先學飛，兔子也跑不過烏龜 》，記好這句話 孩子，媽媽能給予你們生命，但不能替你們生活，我能撫養你們長大成人，但保證不了你們長大成才，我能為你們奉獻濃濃的愛心，但不能強迫你們照單全收。 媽媽能為你們奉獻我的一切，但不求你們回報一分，我能提醒你煙、酒是危險的，兒子，但不能代替你對它說不。 孩子，媽媽能為你們做很多，因為我愛你們;我能為你們付出一切，因為我們骨肉難分;媽媽希望你們一生平安幸福，因為你們是媽媽今生的唯一。你們要明白，路還需要自已走的，世上沒有平坦的路可走，你們一定會遇到坎坷崎嶇，甚至遇到難以逾越的溝壑，你們都要學會堅強，相信自己一定能走過去。人生的路還很漫長，當你們走到十字路口時，你們一定要冷靜，因為有些事還需要由你們自己做出那些重要的決定。將來你們要承擔社會的責任、家庭的責任、工作的責任;對家人、親戚、朋友、同事、甚至你們的仇人，都要有一顆寬容的心，因為嫉妒和仇恨是把雙刃劍，傷人又傷己。
孩子，你們以成年了，媽媽希望你明確自己的方向，一旦選定就要義無反顧走下去，人生沒有選擇可以讓你們重來，孩子，媽媽要告訴你們，社會是個大環境，在這個世界上沒有誰是你們的救世主，只有你們自己才是主宰命運的主人，一切靠你們自己去創造才能讓你們走的更穩、更遠。你們自己所創造的一切才是最真實的。兒子，女兒。人生的路上你們可能會遇到很多的挫折，但我希望你們能從挫折中尋找失敗的原因而不是抱怨，知嗎?孩子，記得言多必失，在你們說話時要三思而行，有時一句話可能會傷害一個人或者影響別人對你的正確評價。說話要有氣度,心要有量度，但是不能唯唯諾諾。首先要自信，別人才會在欣賞你的同時給你鼓勵。只是自信是需用素養和內涵堆積起來的，還有，兒子，你站的挺直一點，你的挺拔的身軀加上帥氣的臉龐會讓人更加注目的，這樣的你也會更有自信，你要懂得，自信是成功的基礎， 孩子，你們要知道，人的生老病死難免，爸爸，媽媽，不可以陪你們走完生命的全程，媽媽只可以在有生之年看著你們指引你們成長，在你們無助的時的時候記得有媽媽的愛在支持你們孩子。
【YJBYS小編推薦更多相關內容】
>>>父母給孩子的一封信
>>>寫給父母的一封信
>>>寫給孩子的一封信
>>>給兒子的一封信
>>>寫給女兒的一封信(李開復)
>>>寫給老師的一封信
篇四：家長致孩子的一封信
孩子：
當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……
極可能最后連要說什么，我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。
所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去……
我們都老了，請你們做兒女的理解我們，對我們要有一點耐心。不要嫌我們終日嘮叨，其實我們都是為你們好!
當我們吃飯嘴漏時，你們千萬不要責怪我們!請想一想：當初，我們是如何給你們喂飯的。
當我們大小便失禁時，你們不要埋怨我們遲鈍，請想一想：你們小的時候，我們是如何為你們擦屎端尿的。
當我們說話時突然忘了主題，請讓我們想一想再說。其實，談論什么并不重要，只要你們在旁邊聽我們說下去，我們就很滿足了……
孝敬其實并不一定需要很多金錢，只要你們時時牽掛著我們就行了。飯后，給我們端杯熱茶;陽光燦爛的日子，陪我們出門散散心;等你們結了婚生了孩子，常回家看看。我們就十分開心了。
當我們漸漸變老，直到彎腰駝背、老眼昏花時，請理解我們!當初我們引導你們走上人生之路，如今請陪伴我們走完最后的旅程。
多給我們一點愛心吧!我們會回報你們感激的微笑，這微笑中凝聚著我們對你們無限的愛!
篇五：家長致孩子的一封信
親愛的孩子：
(一)愛自己
孩子，在這個世界上愛自己是第一重要的事，愛自己是你一生幸福的基石。愛自己就是在內心深處完全地接受自己，就是既接受自己的長處和擁有，也接受自己的短處和缺少。
完全接受自己的人，不刻意地張揚和炫耀自己的長處，也不刻意地遮掩和庇護自己的短處。既不妒忌別人的擁有，也不為自己的缺少而悲怨。
每個人都非常需要被他人接受和重視。一個完全接受自己的人，也容易接受和重視他人。人不接受他人，主要是因為他人有這樣或那樣的短處。人能接受自己有這樣或那樣的短處，人也就容得下他人的各種不足之處。當你接受和重視別人時，你也就被別人接受和重視。
當你完全接受自己時，你也能夠接受世界是不夠完美的，人間不總是溫暖的，人生的路不總是平坦的。
人的一生是一個不斷接受自己與不斷完善自己的過程。只有完全地接受了自己，你才能夠不斷地完善和提高自己。完全接受自己的人心中踏實，有信心，知道自己有價值，懂得珍重自己、愛惜自己和保護自己。也能做到體諒別人、關心別人和寬恕別人。
完全接受自己，你就好象給自己編織了一件萬能的衣裳，穿上它，在你人生的歷程中，不論遇到什么樣的狂風暴雨、酷暑嚴寒，它都能為你擋風遮雨、避暑御寒。
寫首詩送你：我喜歡我，一個不完美的我。 由于不完美，那才是我。完美的我不是我，那只是一個雕塑。
(二)負責任
孩子，要做一個負責任的人，不論發生了什么事，只要與你有關，你就要勇敢地承擔你那部分責任，不要找借口去推卸。只要擔起你那部分責任，你就不會怨天怨地，你就會正確對待一切發生的事。承擔了你的責任，你掌握了主動權，你就能夠更好地解決你所遇到的困難和問題。承擔了你那部分責任，你就能從坎坷中吸取教訓、積累經驗。將來，你就能夠擔得起生命中更大的責任。一個勇于承擔責任的人也就是一個守信譽的人、一個誠實的人、一個自尊的人和一個公正的人。
(三)好身體
孩子，身體是人生的本錢。有個好身體你才能更好地經歷人生和享受人生。要有個好身體不是一朝一夕的事，是不斷努力的結果。你的健康受三個方面因素的影響：飲食的營養、身體的鍛煉和心理的健康。
在飲食上不要偏食，多吃蔬菜和水果;在鍛煉身體方面，你最好做個長久的計劃，堅持長年的身體鍛煉。保持心理健康也是個不斷學習和努力的結果。心理的不健康會直接影響身體的健康。如不要讓負面的、消極的和低級的信息進入你的大腦，那會污染你的心靈，降低你的心理健康水平。悲觀和消極的|||信息會使人情緒變壞。壞情緒會使人的免疫力下降，人就容易生病。如果人頭腦中骯臟的信息進多了，人也容易染上不良的習慣和嗜好。不良的習慣和嗜好會極大地損壞人的身體健康。一旦不小心，進來了一些不好的信息，你要及時地把它們清掃掉。
(四)女朋友
孩子，在找女朋友的事情上，我不想有任何條條框框，我只想提出一些我的看法，供你參考。
人與人之間差異很大，每個人都有自己的價值觀。說白了，就是人內心深處最看重的東西或者是最想得到的東西。有的人就想得到錢，只要能有錢，不管用什么手段都行;有的人就想出名，只要能出名，干什么都行。人的性格也各不相同。有人好靜，有人好動。由于每個人都生長在不同的家庭中，每個人都受各自家庭背景的影響，所以，每個人的思想方式和行為習慣也不一樣。在溫馨家庭中養出的姑娘愛多善也多;在暴力家庭中育出的閨女仇大恨也深。男人與女人除了生理上的不同，男人和女人在情感調控和理性思維方面也不一樣。一般來說，男人比較趨向理性，女人比較趨向感性。
人與人之間的這些不同是矛盾的發源地。不同越多，矛盾越多;不同越大，矛盾越大。矛盾是造成愛情不美滿的主要因素。為了有一個和諧美滿的愛情，男女之間的不同越少、越小就越好。找一個性格相投、人生價值觀相同、文化程度相近、家庭背景相似的女朋友，你的愛情路上就會少坎坷，多幸福。
(五)找工作
孩子，我認為在選擇工作時，首先要考慮的是興趣而不是金錢。找一個你愿意干的工作，你才能干好它。只為了錢而工作，你會常常敷衍你的工作。這樣的話，你什么也干不好，也就不會出令人滿意的成績，你的工作也得不到樂趣。如果找到一個你喜歡的工作，你就會調動你的才智去把它干好，你也就獲得一份成功的喜悅和滿足。
(六)請原諒
孩子，我跟你媽媽盡我們最大的智力、體力和精力去呵護和培養你。我們不但希望你有一個美好快樂的童年，還希望你有愉快幸福的一生。我們是平常人，我們的能力和智慧是有限的。在我們關照和教育你的過程中，肯定犯了不少的錯誤。我們有脾氣，有時還很固執、很死板。我們肯定有很多照顧不到你的地方。我們有時也會在堅持我們認為是正確的同時，在感情上傷到了你，我們請你原諒。只要你覺得在感情上我們有傷到你的地方，那一定是我們做錯的地方，我們向你道歉。
(七)感謝你
孩子，我們萬分地感謝你降生到我們家。我們一生中最大的幸運和幸福就是有了你。你完整了我們人生的另一半，你使我們明白我們來世上這一趟太值了。你給我們的遠遠超過我們所能給你的很多很多倍，我們每天從心底里感謝你!
篇六：家長致孩子的一封信
孩子：
此刻我思緒萬千，突然萌發給你寫信的念頭。在你即將告別初中生活的前夕，媽媽第一次提筆給你寫信。十五年了，你童年的一幕幕情景，就象一幅幅彩色的動畫，時常在我腦海里浮起。我常常感覺冥冥之中有一種無形的力量，把爸爸媽媽和你緊緊地系在了一起，這種關系除了
血緣以外，還有一種濃濃的情緣。我們為你的到來、為你的優秀、為你的健康成長而興奮不已，使我感到既快樂又幸福。
在這十五個春秋里，爸爸媽媽每時每刻都在關注著你的進步，關心著你的成長。從小學到現在，你一直都是很優秀的，偶爾一次考試成績不理想，我知道那也是你一時的疏忽，我相信你會立即趕上去的。孩子，有時爸爸媽媽對你發火，那也是一時的沖動，看到你學習不進步而著急呀，都是為了你好啊!請你諒解。你的班主任李老師講的好，學生要學會"先做人，再做事，其次才做學問"。把做人放在第一位，做人其中包括懂禮貌、講道德、講文明、尊老愛幼等，爸爸和媽媽希望你今后不要老是發脾氣，遇事不要先著急，要有禮貌，要尊重老師和家長，做事前要學會反復思考，要經常和同學、朋友交流，團結同學，幫助別人，學習他人的長處，補充自己的短處。你學習很刻苦，每天晚上都要學習到深夜十一點左右。我認為學習要巧學，不要死記硬背，要抓竅門，多借鑒一些優秀學生的學習方法，經常不恥下問，多向老師提問一些疑難問題，對于一些難點、要點，要反復的學、反復的背，只有這樣，才能牢記在心里。離中考還有不到一年的時間了，在這段時間里，你要充分把時間運用好，制定出自己的學習計劃，踏踏實實、一步一個腳印的向前沖刺。
孩子，你是爸爸媽媽生命的延續，也是爸爸媽媽未來的希望，你的一舉一動時刻牽動著爸爸媽媽的心。今后的路還很長，你要勇敢地面對任何挑戰，爸爸媽媽是你堅實的后盾。爸爸的肩膀是那么的寬大、溫暖，媽媽的笑容是那么的甜蜜、可親，媽媽始終堅信你是最棒的，你是最優秀的。記得有位作家說過這樣一句話："人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天，已經過去，一去不復返;今天，它正在你的腳下，分分秒秒地在縮短;明天，它是未來，它是希望"。只有珍惜今天，未來才有希望。
孩子，你是我的驕傲，媽媽為你自豪。在這收獲的季節里，相信自己，就是勝利。愿你實現心中的夢想，放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠支持你，祝福你!
家長給孩子的一封信(7)
家長給孩子的一封信
寶貝：
爸爸想和你說，爸爸知道你學習很苦，但是你積極樂觀，陽光，堅強。成績也是很不錯的 得到了咱全家和很多人的認可。經過多年的努力，如今你已經走在了人生的重要關口，走在了希望和理想交織的光明前途門口。說實話，你比同齡人早熟，懂事，自主自強的能力特別強。你從小省事省心，從***小學到***小學，從**小學到**中學，從**中學到**一中，芝麻開花節節高，一路順風，未受挫折。你自己也看到了，披星掛月，過關斬將，取得了如今來之不易的成績。爺爺奶奶為你驕傲，爸爸媽媽也為你自豪。但是你可不能驕傲，你還必須一步一個腳印，踏踏實實堅持到最后，走穩，走準。爸爸媽媽都堅信明年的如今，你臉上綻放出燦爛和勝利的笑容。爸爸想說，你壓力大，說明你在很刻苦的學習，但是壓力也是動力，只是你必須懂的化解壓力，決不能被壓力打垮。累了，休息一會兒；累了，運動一下子。爸爸想說，你是個好孩子，爸爸媽媽都親你，疼你，愛你，呵護你！爸爸媽媽也知道對你付出的不夠多，但是你也知道，因為不夠多，所以你才成長的這么懂事，這么自立。抱在懷里的孩子永遠長不大，呆在窩里的小鳥永遠飛不高，你只有這樣理解，說明你又長大了！望你永遠記住這句話，對現在，對將來教育別人，教育下一代都是有益而無害！！
寶貝，爸爸真想和你好好談談現實，不要談未來，先從家里談起。你媽媽一個人在操勞著整個家，其中原因在于爸爸。爸爸身體不好，導致給家里幫不了大忙。爸爸也很自責，但是爸爸必須想通，因為雖然給幫不了大忙也不能幫倒忙。多少年了爸爸都在努力，和你學習是一樣樣的。爸爸堅持，堅持，還在堅持！因為爸爸真的認為這點毛病就是個感冒，只不過重感冒了爸爸也想躺在床上休息休息！休息好了，爸爸還是家里的頂梁柱。爸爸要保護孩子，要保護自己同甘共苦的愛人。寶貝！有你和媽媽在前方行走，爸爸一定會在后面給予你倆強光照路！！所以孩子，你放飛所有的心結，有苦不要說，爸爸媽媽都在心里記著呢，有誰不心疼自己的孩子。你媽媽的實際情況你也理解，又要回老家，還要上班，還要操持家務，每天就和風車一樣。是的，寶貝背上的東西是重了點，但是別人不能分擔，就和爸爸的堅持一樣，也許咬咬牙就過去了。但是你要是半路卸掉一部分，你丟的不是一部分而是全部，丟的是你大半輩子的希望。孩子，學習和生活就是接力棒，堅持理念，堅守信心，爸爸媽媽都會支持你！！
寶貝，爸爸還想說，勝利在望，沖鋒號快要吹響，只能前進不能后退。爸爸媽媽和你一起奔跑，哪怕奮進全力換來的結果不是很理想，我們不后悔，因為我們曾經努力了。離高考的日子不是很遠，爸爸媽媽希望你放下包袱，就和從前一樣，順其自然，輕松學習，去實現你的愿望！該高考就高考，該自考就自考，爸爸媽媽必須圓了你的夢，不惜任何代價。
寶貝，爸爸最后還想說，做人要有理想，不能太狹隘，不能太自私。你累了，假期里適當的放松，大幅度的調節自己的狀態，但是思想不能松。因為思想一松，防線就垮了，只有這樣要求自己，不管是現在，還是將來出身社會都是有益的。只有懂的感恩，才能回報社會，才能回報自己的家人！！爸爸媽媽祝愿你心想事成，希望你以后能成為社會的有用之才！寶貝記住，爸爸媽媽永遠愛你！！
爸爸寫于太原
家長給孩子的一封信(8)
家長給孩子的一封信
寶貝：
爸爸想和你說，爸爸知道你學習很苦，但是你積極樂觀，陽光，堅強。成績也是很不錯的 得到了咱全家和很多人的認可。經過多年的努力，如今你已經走在了人生的重要關口，走在了希望和理想交織的光明前途門口。說實話，你比同齡人早熟，懂事，自主自強的能力特別強。你從小省事省心，從***小學到***小學，從**小學到**中學，從**中學到**一中，芝麻開花節節高，一路順風，未受挫折。你自己也看到了，披星掛月，過關斬將，取得了如今來之不易的成績。爺爺奶奶為你驕傲，爸爸媽媽也為你自豪。但是你可不能驕傲，你還必須一步一個腳印，踏踏實實堅持到最后，走穩，走準。爸爸媽媽都堅信明年的如今，你臉上綻放出燦爛和勝利的笑容。爸爸想說，你壓力大，說明你在很刻苦的學習，但是壓力也是動力，只是你必須懂的化解壓力，決不能被壓力打垮。累了，休息一會兒；累了，運動一下子。爸爸想說，你是個好孩子，爸爸媽媽都親你，疼你，愛你，呵護你！爸爸媽媽也知道對你付出的不夠多，但是你也知道，因為不夠多，所以你才成長的這么懂事，這么自立。抱在懷里的孩子永遠長不大，呆在窩里的小鳥永遠飛不高，你只有這樣理解，說明你又長大了！望你永遠記住這句話，對現在，對將來教育別人，教育下一代都是有益而無害！！
寶貝，爸爸真想和你好好談談現實，不要談未來，先從家里談起。你媽媽一個人在操勞著整個家，其中原因在于爸爸。爸爸身體不好，導致給家里幫不了大忙。爸爸也很自責，但是爸爸必須想通，因為雖然給幫不了大忙也不能幫倒忙。多少年了爸爸都在努力，和你學習是一樣樣的。爸爸堅持，堅持，還在堅持！因為爸爸真的認為這點毛病就是個感冒，只不過重感冒了爸爸也想躺在床上休息休息！休息好了，爸爸還是家里的頂梁柱。爸爸要保護孩子，要保護自己同甘共苦的愛人。寶貝！有你和媽媽在前方行走，爸爸一定會在后面給予你倆強光照路！！所以孩子，你放飛所有的心結，有苦不要說，爸爸媽媽都在心里記著呢，有誰不心疼自己的孩子。你媽媽的實際情況你也理解，又要回老家，還要上班，還要操持家務，每天就和風車一樣。是的，寶貝背上的東西是重了點，但是別人不能分擔，就和爸爸的堅持一樣，也許咬咬牙就過去了。但是你要是半路卸掉一部分，你丟的不是一部分而是全部，丟的是你大半輩子的希望。孩子，學習和生活就是接力棒，堅持理念，堅守信心，爸爸媽媽都會支持你！！ 寶貝，爸爸還想說，勝利在望，沖鋒號快要吹響，只能前進不能后退。爸爸媽媽和你一起奔跑，哪怕奮進全力換來的結果不是很理想，我們不后悔，因為我們曾經努力了。離高考的日子不是很遠，爸爸媽媽希望你放下包袱，就和從前一樣，順其自然，輕松學習，去實現你的愿望！該高考就高考，該自考就自考，爸爸媽媽必須圓了你的夢，不惜任何代價。 寶貝，爸爸最后還想說，做人要有理想，不能太狹隘，不能太自私。你累了，假期里適當的放松，大幅度的調節自己的狀態，但是思想不能松。因為思想一松，防線就垮了，只有這樣要求自己，不管是現在，還是將來出身社會都是有益的。只有懂的感恩，才能回報社會，才能回報自己的家人！！爸爸媽媽祝愿你心想事成，希望你以后能成為社會的有用之才！寶貝記住，爸爸媽媽永遠愛你！！ 爸爸寫于太原
2017.7.10 21:48
家長給孩子的一封信(9)
孩子，我寧愿相信你大器晚成！
一位家長在家長會上的發言，仔細看完，很感動，也很受用，如果你打開了這個帖子，就耐心的將它看完吧，會有收獲的。
老師，各位朋友，大家好！
今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次，我大概是代表那些比較落后，但正在進步的孩子家長講幾句話，所以我的講話的前半部分可能更像是檢討。
我和孩子的媽媽都很關心孩子的學習，也付出很多，但這不是個愉快的過程。
我是個教育工作者，有滿腦子的教育理想、教育理論，所以開始我力圖對孩子的學習不干預，抱定多觀察，多鼓勵，多引導的原則，堅持不在外邊報班，相信自己的教育。結果，我看到孩子磨磨蹭蹭，經常大腦像斷了線一樣，長時間的愣神，作業常常耗到十到十一點。
于是，終于放棄原先的理念，開始陪學、輔導，從那以后，家里就充斥了呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個事實。做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學不會，就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉化為暴躁，黔驢技窮時我也打孩子，有時下手很重。每當打過孩子，尤其是下手比較狠的時候，心情壞到極點，看到孩子蜷縮在角落，十分無助，默默哭泣的時候，每到看到這個平時那么漂亮可愛的孩子，而他無論在體力和智力都遠遠不能跟我對抗，僅僅因為學習，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個他是自己的寶貝，自己的唯一，此時憐惜、悔恨、心疼，難以明說。直到現在，每當回想當年，看自己當年寫的文章，還是感覺很對不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后悔是真的。爸爸對得起他的就是爸爸的堅持，永不放棄的堅韌。
比如在孩子小的時候，最需要打一個古典文化的底子的時候，我連續兩年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背論語，背三字經，背千字文，他背我也背，當時沒有看到什么效果，現在孩子再看電視時，特別愛看文化類節目，看到經典內容有一種親切，有一種自豪，我知道，當年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個孩子一起去旅游，別的孩子愛去游樂場，我的孩子喜歡跟我欣賞名園，能安靜的喝茶，默默的欣賞蘇州評彈，去伍子胥死難的胥門，他有憑吊的憂傷。這些細微的變化，別人不可能注意到，每當此時，我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰，仿佛也是一種收獲。
孩子二年級時候，開始寫作文，寫作文特別吃力，一憋就是半天，過上半小時去看看，本子上也寫不了一行字，怎么辦呢？每到他有作文的作業，我都如臨大敵地緊張。后來在寫作文之前，我先給孩子聊，確定作文的素材，聽他聊活動的經歷，感興趣的場景，往往繪聲繪色，充滿童趣，有時對某個細節的關注，出乎大人的預料，往往又讓我欣喜快慰。我告訴孩子，你說的話就是很妙的一篇作文。結果，想不到的是，寫出來還是干巴巴，寥寥幾行，我意識到孩子的語言能力和書寫能力，沒有協調發展，說話的時候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵和引導，當他獨立寫作時，書寫的速度趕不上語言的流動，等寫到那里時，已經忘了剛才想的什么了。如果學校進行的是說作文，而不是寫作文，他的作文一定是出色的，但是，我們怎么能改變學校的傳統呢？后來實在沒有辦法，再給孩子聊的時候，我用鉛筆悄悄的記錄，由于匆匆記錄，書寫潦草，孩子看不懂，我再用正楷字重新謄寫，寫完讀給孩子聽的時候，孩子十分興奮，根本就想不到，他能構思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文，完全是自己的創造，一字不落的抄下來，交給老師一定會讓老師滿意的。如我所料想的一樣，課堂作文評點時，破天荒的被老師在全班范讀，直到放學回家孩子的興奮勁都沒有消退。這樣堅持了一年，他的作文一直保持了很高的范讀率，后來即使我不再干預，也沒有明顯的退步。
在遇到老師規定的題目，他感到無處下筆時，我會搬著我的手提電腦坐在他的旁邊，約定他用鋼筆在本子上寫，我用鍵盤在電腦上寫，然后互相交換閱讀，看能否有啟發。我的有幾篇能拿得出去的散文就是在這種情況下寫成的。
我的孩子現在雖然在寫作上比很多更優秀的孩子比并不見得有優勢，但畢竟不再怕寫作文，前幾天在寫一篇關于魯迅的文章時，雖然只要求寫六百字，他居然洋洋灑灑千余言，直到沒有地方可寫，成就感溢于言表，反復問：“爸爸，你覺得能比得上你的文章了嗎？至少能跟你這么大的時候比了吧？”
對孩子的寫作的輔導，已經取得的效果，讓我認識到，孩子未必是很差，他只是跟別人不同？可是我沒有更多的時間教育，他也沒有更多的時間接受適合他的教育，難道不是我們這個成人世界對不起他嗎？
在千萬個不如意中，能使我稍感欣慰的是，我與孩子的交流沒有太大的障礙，我們可以一起散步，他入睡前，如果我有時間，能坐在他的床邊說會話，他甚至跟我們兩口子一樣有了喝茶的愛好，周末一家人，擺上功夫茶，漫不經心的閑聊也是我們交流的方式。
雖然呵斥還是有，但更多的還是提醒，當說話不愛聽的時候，我就寫了放在他的書包邊。放假時，寫張小條提醒制定他學習和娛樂的計劃；當跟同學、老師有沖突時，請他問問自己，為什么是我，怎么總是我？當他認為別人在踐踏他的自尊的時候，我告訴他：“尊嚴，是自己用行動長期樹立的，不是哭著叫著給別人要的”。當在玻璃板下的座右銘堆成堆，他已經熟視無睹時，我寫信、我寫文章，也會就聽來的新聞，看到的報紙有意思的信息，彼此深度交換看法，有時他的見解也會高于我的認識，這樣就能形成我對他欣賞的文章，我的博客上就有這樣的篇目。孩子能看的進去我的文章，爸爸會寫文章也算是他的一點小驕傲，這恐怕不是因為爸爸寫得多好，也不是爸爸講了多少道理，而是里面不僅有我對他的失望和無奈，也有孩子帶給我的快樂以及我對他的真正的賞識。
近來，我切實感覺到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，是他約束不了自己，不是不想做好，而是欠賬太多，沒有能力趕上，他需要的是具體的幫助。關于作業，我們從小就要求，注意整齊、潔凈，要求多少年，他不潔凈不整齊多少年，是因為聽的時候知道，做的時候忘記；要求務必把老師指出的錯誤及時改正，又能做到幾回呢？是因為其實要么課上沒聽懂，要么沒有好好聽，總之沒有能力改，做了多少年無效的作業！于是這個學期我改變了策略，從每天的作業抓起。他的數學、物理作業，他做完后，我一定要重新做一遍，給他一一指正，什么地方應該加細節，什么地方應該完善步驟給他圈注出來；講給他聽，讓他重做，重做的結果是，第二天的課堂講評，他反應比別人快，經常獲得代替老師給別人講的機會，這對他又是鞏固的機會，他也從這里收獲快樂。半個學期以來，我幾乎沒有一天耽誤，一直堅持著，即便是有非去不可的應酬，我也要讓孩子把作業放到桌子上，先睡覺，我回去再批改，讓他次日早起再訂正。
現在孩子有了些進步，我在意的不是名次的變化，而是他有了堅定的追求。
地理、生物結業考試，我告訴他要考到B等，才能有升高中的機會，孩子想了一會說：“爸爸，我不能把目標定為B，那樣有考到C的危險，把目標定為A，努上力，最壞也是個B”。作為孩子的爸爸，經過了這樣的一些艱難歷程，還有比聽到這樣的表述更高興的嗎？
我急切地給楊老師發短信，表達我的喜悅。一直以來，我都非常真誠的感謝楊老師，是她一直在忍受、在鼓勵、在不放棄他。于是我在飯桌上給孩子說：“你楊老師多好，不管你過去多差，多討厭，多麻煩，都沒有放棄過你。等你長大成人后，我不管你怎么想，反正，我跟你媽媽要跟楊老師保持聯系，要成為好朋友”。沒有想到，孩子立刻糾正我：“也要跟陳老師、常老師保持聯系，他們都很好，孩子說的對，老師們真的很好，他們幾乎每天都跟我或者孩子的媽媽發短信，不是群發的那種，提醒作業，表揚他的一點點進步，孩子終于懂得感受了。都說十三四的孩子叛逆，欣慰的是這個時候的我的孩子內心已經知道感恩了。
誰說我的教育沒有收獲，這可能也算是一種收獲吧！
最后，我還要跟各位朋友分享幾個我的觀點：
一、接受我們的孩子的現在和將來，無論什么樣的現在和將來，但你總要按最大的努力去教育他。
不是優秀的父母就一定有優秀的孩子，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子，要不這個人類社會也太不公平，這個社會的結構也太穩定；不是所有的好習慣都是父母給的，要不為什么同一對父母的孩子也可能有天壤之別，也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當，我的經歷就是一個例證。老天爺給了你什么你就只能有什么，抱怨一生，你就痛苦一生。有遺傳就會有變異，一切可能的現在都在上帝能夠忍受的正常的范圍內，我們只有接受，但，既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個世界，我們就只能最愛她（他），給他你能夠給他的最好的教育。
二、也許可能是一種幸福，別相互折磨成痛苦。
也許有這樣兩種情況都可能是幸福：如果你的孩子聰明、漂亮，有好習慣、善于自我控制，學習從不讓你操心，老師夸你教子有方，你自己也覺得很有成就，你的確很幸福；但也可能有另外的情況，記得我讀書的時候，我的同伴只能在本村讀初中，全村只有我一人考到縣里的中學，我的父親驕傲死了，可是，只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福，當我每周背上煎餅要離開家的時候，她都那樣的不舍，撫著我的背說，孩子你學習好，有出息，將來可是要在天邊工作，媽見你的時候就少了。媽媽的這句話不幸一言成讖，媽媽去世的時候，我們沒有在她的身邊。這不是詛咒，這是一種可能。
如果你的孩子沒有這么優秀，你要教育，你反復教育，你要耳鬢廝磨，你跟孩子在一起的時間多，說的話多，我以為所有的天倫就在于在一起，這不是幸福么？孩子成人之后，彼此親近的機會就少了，在他未成年的時候，比對別人多一點時間跟孩子在一起，也許就是幸福，千萬別像我先前那樣，讓呵斥、和哭泣成為主流聲音，把可能的幸福，變成彼此的折磨。世界上只有最親近的人，能給最親近的人傷害，而且長久。
三、每個孩子都不一樣，我說的是各個方面；孩子做不到有時候不是態度，是能力。
沒有誰因為孩子身高比不上別人，天天打孩子，沒有誰因為孩子跑不過劉翔，天天罵孩子，因為外表的差異看得見，我們承認，升學率也沒與這些，學校不因為這個而歧視，但偏偏因為學習你咽不下這口氣，你不肯放過你的孩子，你又何苦呢？看不見的差異也是存在的，要不我們怎么沒成了愛因斯坦呢？為孩子的未來努力是應該的，別為孩子的未來太擔心，大樹可以參天，小草也能成綠。為什么會丟三落四？為什么這樣磨蹭？為什么就是記不住？說了千萬遍，打了好幾場，他還是他，怎么就是不聽呢？家長朋友們，很可能不是因為態度，就像學不會、長不高、跑不快一樣他做不到，我們只有幫助他進行時間管理，和他一起進行學習生活規劃，用表格、用小結幫他，而沒有辦法怪他。
四、問題不要定性，解決事情；道理不要多講，孩子需要具體幫助；不用空談方法，一切技巧都在于做一個個具體的事情，做具體的題目的過程和積累中。
這一點，之前我似乎已經說透。其實大家都知道孩子已經知道太多，并不是他不認可這些道理，只是他做不到，道理已經沒有震撼和說服，只能轉化為反感。其實他們需要具體的幫助，就像我前邊做的那樣。
我特別想說一句，孩子們報的輔導班，有沒有效，是不是要想想？我是覺得如果他在學校聽不進去，他能在外邊聽進去么？而且，一周一次，間隔太長，內容自成體系，跟學校老師的內容不一致，得不到鞏固，不如把每天的作業處理好，這跟老師的教學同步，而且互為鞏固，一個大學生就可能做到。
當然，沒有任何一個方法適應所有的孩子，我的方法也是一樣，況且，我也離成功遠著呢？
五、教育立竿見影是神話，我寧愿相信我的孩子大器晚成。
對孩子的教育和幫助，我做好了進展緩慢的準備，做好了剛見好轉就有反復的準備，做好了一直不見效的準備。沒有辦法，就是因為他是我的孩子。
當父親越久，當老師越久，越覺得教育我幾乎沒有入門，這根本就不是謙虛，真是這樣。要不你說說哪一種教育是成功的，要不為什么經常有那種教育方式忽然大熱，我們還沒有學會，它就銷聲匿跡了呢？
盡管我準備好了堅持，但我依然不知道什么時候見效，也許我努力的時候見不到效，也許某一時刻我沒有準備的時候孩子忽然成長，既是他成長了，我也不能貪天之功，感覺是自己的成功，影響生命的因素有多少，誰能說得清？
但，我要堅持。就像人的身高一樣發育有早晚，說不定智商、情商也如此，我寧愿相信：我的孩子大器晚成。
對老人，我們常說，樹欲靜而風不止，子欲養而親不在，那是遺憾。
對孩子，如果我輕言放棄，那么萬一將來孩子的人生不如意，我會內疚和后悔，在他最需要的時候，我沒有幫助他。
教之道，貴以專。既做了人家的父親，只有執著的對孩子，別無選擇。
家長給孩子的一封信(10)
【家長給孩子成人禮一封信】家長給孩子的一封信
十八歲的孩子舉行成人禮，十八歲是成熟的標志，十八歲是青春的象征，十八歲的孩子正式宣告成為一名成年人。下面了家長給孩子成人禮一封信，歡迎閱讀。
親愛的孩子：
再過一個多月就到你十八歲生日了。
十八歲之后，按照國家法律規定，你即將是成年人了。這意味著你漸漸地成熟，法律上將賦予你完整的法律人格，能夠以自己的行為去行使法律權利，履行法律義務，承擔法律責任。你將以自己獨立完整的法律人格參與社會活動的方方面面。
你長大成人了。
十八年一路走來，父母最大的愿望就是看見你健康成長，希望你身心健康，學習快樂!
十八年，看到你漸漸地長大成熟，身心健康，學習快樂，各方面都有進步，在許多些方面遠遠超過了父母，比如，你的英語水平，籃球也打得相當不錯。還有，就是這次質檢2的測試，你比先前進步了許多。這說明你有能力學習好，只要掌握正確的學習方法，調整好學習狀態和節奏，你能學的更好!
看到這些，父母心感欣慰。
一路走來，父母盡己所學，呵護引導教育你，避免你少走或不走大人曾走過的彎路。而在這同時，也是父母學習再提高的過程，父母不是全知全能，在這個過程中，難免有做不到或做不好的地方，希望你能諒解。
親愛的孩子，知識是人類文明進步的階梯，沒有前人知識的積累創造，就沒有我們今天多彩多姿的生活。不學習就不知道怎樣科學地生活，進而去創造新的美好健康的生活，創造出新的文明。
十八歲，是你成人的轉折點，也是你即將參加高考的一年，相信你通過自己的努力，能順利通過高考，選擇比較理想的學校專業，學有所成、學有所專，成為一個善于學習和創造新生活、新文明的新一代。
親愛的孩子，你在父母心理永遠都是最棒的!
父母永遠是你最大的包容者、支持者!
深愛你的父母
3月12日
孩子：
時間過的好快啊!轉眼你已經十八歲了。爸爸和媽媽內心實在不愿意相信這個事實，好多記憶還停留在你的兒童時期。你從小就是一個很皮實的孩子，有個頭疼腦熱的，從來不哭也不鬧，真的很省心。
小時候去幼兒園，都是媽媽接送，所以，從小你就粘著媽媽，走到哪兒都要媽媽牽著你的小手，你就像媽媽養的小寵物，是媽媽的小尾巴。你是媽媽的開心果，給媽媽帶來了許多快樂的時光。
小學期間，由于工作原因，媽媽暫時離開了你，你在姥姥和奶奶家輾轉讀完了小學。這六年來，媽媽對你的教育是個空白，在你進入中學讀書之前，媽媽想盡一切辦法把你帶到自己身邊，就是想好好補償六年來對你欠缺的母愛。然而十三歲的你已經不再是那個整天粘著媽媽的小男孩了，尤其進入青春期之后，你的逆反心理很強，媽媽每次和你生氣之后都很后悔，媽媽也知道自己的做法有些欠妥當，但是你能理解一個母親望子成龍的切切之心嗎?
以你的聰明和機智，你完全可以考上一所好一點的高中，可你卻勉強上了一所普通中學。還好，這所學校的校風優良，教師的教學水平很高，責任心也很強。在這三年的高中學習生活當中，爸爸和媽媽看著你一點點地成長和進步，內心也很欣慰。你從起初一個自卑、封閉的小男生，長成了一個上通天文、下知地理、侃侃而談的少年了。
三年來，你獲得了許多獎狀，還進入了學生會擔任職務，這些都是和你的班主任陳老師，還有你個人的努力分不開的。每當你站在我的面前，俯視著我的眼睛和我說話時，我不得不承認，我的兒子，你確實長高長大了。
現在，你已經十八歲了。十八歲，意味著你已經長大成人了;十八歲，意味著你已經是一個有選舉權的中國公民了。你就要像小鳥一樣，展翅高飛在自己人生的天空了。
你要學會感恩。懂得感恩的人，一定都很感性。理性也沒有什么不好，但一個人太理性了，就會變得冷漠和冷酷，一個冷漠和冷酷的人，一定不會快樂的。“受人滴水之恩，當涌泉相報”，感恩父母、感恩社會、感恩老師、感恩親友，感恩生活當中的所有幸與不幸。每一種經歷都是生命的體驗，都是社會閱歷的積累，都是上蒼的給與和厚贈。學會感恩，生活將是另一種色彩。
兒子，你曾對人生的意義感到迷茫和困惑，現在爸爸和媽媽想告訴你：愉快地做自己想做的事情，并對社會、對他人有所幫助，就是有意義的人生，期待你的精彩!
最后，爸爸和媽媽想對你說：親愛的兒子，你一直都是一個真誠、善良、孝順、乖巧、懂事、聰明的好孩子，你是爸爸和媽媽心中的驕傲，爸爸和媽媽永遠愛你!
XXX
XXXX.X.X
親愛的寶貝：
千言萬語也表達不了媽媽對你的愛，媽媽從來沒寫過情書，這就當是媽媽的第一封情書吧。
十八年前，你的煽煽來遲，打破了我們平靜的二人世界。記得那一天清晨，外面風雨交加，電閃雷鳴。我在產房里拼命地掙扎，一群剛出生的小嬰兒在邊上的房間里宣告著他們的到來，哇哇的哭聲就像是河里的青蛙，此起彼伏。也給了媽媽帶來了要急于見到你的信心。你爸爸在外面與蚊蟲為伴守候了一夜。那時還在媽媽肚子中的你就很乖巧，知道心疼人，沒讓我們等多久，沒讓我們受太多的苦難。
剛出生的你，胖胖的，足足的八斤重呢。圓圓的腦袋，找不到眼睛，只有兩條縫兒在眉毛下方。護士推著嬰兒車來讓媽媽們喂奶，不用看你小手腕上的牌牌，哪個最胖哪個就是我的寶貝女兒了。你的到來，給我們的三口之家，平添了許多趣事，也的確讓我們手忙腳亂了一番。那時候，爸爸去上班，媽媽一個在家里，把你抱在懷里，左看右看不知道怎么愛才好，媽媽干過的蠢事，早已向你坦白，在這里你就饒了我，別讓我再說了吧。
在你很小的時候，就愛看書學習、聽故事。還記得那本塑料的書嗎，只有幾頁，那書不怕撕，不怕水。任憑小小的你撕來撕去。你小的時候，模仿能力極強，學什么像什么，媽媽好悔，沒在這方面培養你，也沒留下任何的影像資料。還有，你在一年級的時候，一次放學回家，興沖沖地告訴我說：老師挑上你，讓你學長笛了。當時媽媽真是難啊，樂器哪是咱們這樣的家庭學得起的呀?
囊中羞澀的我，真的拿不出那么多錢來，讓你學樂器。還好，在你三年級的時候，家里條件稍微好一點的時候，媽媽還是彌補了當初的遺憾。為了少犯類似的錯誤，以后只要是你想學的，或者是媽媽認為應該學的，我都極力支持你，盡管媽媽依然不富裕。
要說的話太多太多，豈是這張稿紙能容得下的。值得慶幸的是，我們是朋友，我們有很多知心話可以說，這也是你的同學羨慕不已的事情。記得我跟你說過嗎，不管你發生了什么事，媽媽永遠站陪伴著你，給你力量，媽媽永遠是你的堅強后盾。你失落的時候，媽媽與你分擔，你高興的時候，媽媽與你分享。就是天塌下來了，有媽媽跟你一起扛。
面對眼前的高考，你的努力讓媽媽欣慰，媽媽相信你一定會盡最大的努力完成人生的這次重大考驗，不管結果如何，過程是美麗的，做到無悔則已。無論如何，在媽媽眼里，你永遠是最棒的，你永遠是媽媽的最愛，永遠是媽媽的好寶貝，永遠是媽媽的驕傲。媽媽相信你，寶貝，加油!
XXX
XXXX.X.X
家長給孩子成人禮一封信相關文章：
1.寫給孩子成人禮的一封信范例4篇
2.成人禮家長給孩子的信優秀范文6篇
3.成人禮家長給孩子的一封信
4.家長致孩子成人禮的一封信
5.成人禮家長給孩子的一封信作文8篇(2)
6.家長致孩子成人禮的一封信范文
內容僅供參考
家長給孩子的一封信(11)
家長給孩子的一封信 孩子：
你好！
早就想和你聊聊了。每次提筆又不知道要如何說起。心里裝著對你的牽掛和祝福，心里的話兒還是要說出來的。
孩子，記得某年某月某日你呱呱叫著來到了人世間，一聲啼哭，給了我和你的媽媽喜悅，我們有了三口之家。接下的日子，事有愿違，在你成長的少年時期，因故我們分手了。你和你的媽媽生活在一起，在她的教育下在家做一個乖孩子，在學校做一個好學生。你的禮貌、你的懂事、你的好成績是我們眼里的驕傲和自豪。雖然我不在你的身邊陪伴你，可我一次一次在心里祝福你健康快樂幸福成長。
孩子，轉眼你已進入初中。隨著年齡的增長，你的心智也會逐漸成熟起來，你會有很多的收獲，很多的喜悅，同時也會遇上各種各樣的困難和煩惱。在這里我就關于學習和交友和你交流一下：
關于學習。孩子，恒心搭起通天路，勇氣沖開智慧門。知之為知之，不知為不知。專心聽講，認真完成作業，理解了，學懂、弄明白，會學以致用就行。取得優秀成績是你是否學懂弄明白的有力證明。面對浩如煙海的知識，我只希望你有刻苦努力的學習態度，有求真務實的作風，有恒心和毅力攀登知識高峰，永不退縮、永不言敗，不希望你總是想著自己一定要考第一名。對考試名次，我的理解是，名次是相對的，只要相信自己用心學了，學懂了，學有所長、學有所獲、學有所用了，考不考第一名無關緊要。
關于交友。孩子，希望你理解人的結構，一撇一捺,相互支撐、相互依靠，明白團結友愛的道理，做一個誠實的人，守信用的人，熱心幫助別人的人，以誠相待，以心換心。我支持你多交良師益友，但在學生階段，要處理好學習和交友的關系，特別是處于青春萌動期，要慎交異性朋友，更不要早戀。早戀猶如未開放的花朵，未成熟的果實，一旦任性地過早離開枝頭就遠離了春華秋實，留下的只有青澀和傷痛。孩子，時光如流水、歲月如閃電，人生緊要處只有幾步，在學習的黃金時間一定要珍惜大好時光，切莫虛度年華。我希望你把學習放在第一位，把精力和時間花在學習上，多讀書，讀好書，努力實現自己的理想、信念，朝著正確的方向和目標前進。同時，我也希望你身邊的良師益友越來越多，祝福你們的友誼之花常開不敗，友誼之樹萬古長青。
孩子，在爸爸眼里，你是最優秀的！有什么心里話，有什么想法，有什么委曲，有什么開心的事和不如意的事都請對爸爸講。我們一同分享喜悅，一同消除煩惱，一同釋然困惑，一同加油鼓勁。最后祝你天天都有好心情，天天都有一點一滴的進步。
文章來源網絡整理，請自行參考使用
家長給孩子的一封信(12)
【家長給孩子關于讀書的一封信】家長給孩子的一封信
孩子作為學生，首要任務就是讀書。讀書學習使孩子一生受益，家長要鼓勵孩子讀書。下面了家長給孩子關于讀書的一封信，歡迎閱讀。
小兒菲龍：
近好!
你的來信已收悉，看著你健康的成長、懂事，全家人都很欣慰。在我們的幸福家庭中，你是我們的心中寶。
時間過的真快，你已經以優秀的成績在晉江市第一實驗小學讀完6年且畢業了，并以好成績考上了晉江市名校季延中學。初中這3年是人生中非常關鍵的一個階段，在小學只要讀好兩科主要科目，可到了初中就要讀好七科主要科目，這是必須要通過努力地學習才能完成的一個任務。而且又是你們青少年長身體，學做人做事的最重要階段。
兒子，在這初中3年里，你要認真學習，克服困難，尊敬師長，團結同學，遵守校規。聽取鄧班主任和其他老師的教導，并通過自身的努力，你才會學業有成，成為季延中學的優秀生。所謂晉江精神“愛拼才會贏”。
相信我兒做得到。
祝：
學業有成!健康快樂!
你永遠的支持者：聰偉攜家人
12.5
親愛的兒子東霖：
你好!
首先，為我們的正確選擇感到高興!你經過努力,上了一所很好的學校，這里有優美的校園、強大的師資力量、良好濃厚的學習氛圍、全面精細的教育管理模式，更慶幸的是你遇上了很優秀的各科任老師，特別是班主任鄧老師，他很快就了解你并很懂得教育引導你，我相信在這里在你的努力和老師們的關心下，你將會得到全面發展和不斷進步!
其次，為你全方位取得的進步而感到高興!短短三個月，我和你媽媽都感到活潑開朗的你更為懂事成熟，更為自信大方，學習上也感覺你漸上軌道，據了解老師和同學都很喜歡你。你說你已經基本上適應了初中的學習和生活。我想，隨著你不斷的成長，你會漸漸明白很多道理的。人生，最重要的是要有強健的體魄，只有擁有健康的身體，一切才有可能。學習任務和壓力雖然很重，但你也要堅持體育鍛煉，現在你已有打籃球的基礎，這是個很男子漢的運動，希望你堅持;二是要有健全的性格和心智，智商和情商都很重要。你聰明活潑開朗，興趣愛好也不少，只是小毛病壞習慣也有的。在成長過程中你要懂得學會合作與關愛，學會做人，學會做事，學會生活，你會有很多良師益友的。習慣影響性格，性格影響命運，追求幸福成功的人生，養成良好的習慣是最重要。最讓我高興的是，從你信中我能感到養成良好習慣的意識已在你腦海中已初步形成，我們相信你肯定會努力會堅持做好的!
學生在學校的重要任務就是學習，我們相信你有了良好習慣并不斷努力，你的學習和各方面會不斷進步的。學無止境，思考是動力，學習能“知”，思考才能“識”，要掌握知識，只有通過勤奮學習和不斷思考。你們的學習任務和學習壓力會越來越重，只有形成良好的學習習慣和掌握正確的學習方法，提高學習效率，科學安排好學習、休息和玩樂時間，才能“學習快樂，快樂學習”。我們希望你“快樂學習，學習快樂”!
祝你
健康成長!學習快樂!
愛你的爸爸媽媽
12/6
親愛的女兒(思瑜)：
你好!
首先，你能進入季延中學初中部學習，說明你是一個優秀的學生，你不但可愛，而且是個乖巧、懂事的女孩，我和你的媽媽為你感到驕傲，你也應該像我們一樣為自己感到自豪。
你出生后，當我第一次抱起你的時候，我就明白了，你是我一生中最重要最愛的人，你的父母會盡一切所能為你創造一個舒適、安全的學習生活環境，會盡一切所能保護你健康成長，會傾注所有心血在你身上，任何時候都不要懷疑我們對你的愛。
初中是一個從兒童進入青少年的重要階段，是人生價值取向的起點，你的任務就是不斷的學習、學習、再學習。學習要盡力，但不要給自己太大的壓力，我們對你的學習成績沒有什么要求，但我們相信你是一個有上進心的人，你是一個喜歡學習的人，我們衡量學習成績的標準取決于你的努力程度。
要學會交朋友，用真誠去交朋友，同時也挑選一些真誠的同學跟他們親近，不必在乎他們的成績，不必在乎他們的背景，不自高、不自卑，要誠懇、要自信，用最大的善意去對待人，你是一個真誠的人，相信任何人都會喜歡與你交朋友的。
要學會感恩，你有一個愛你的家庭，有一所高標準的學校，有一間充滿溫馨的班級，有一批辛勤教導你的老師，有一個真心負責的班主任，有一群活潑可愛的同伴，你應該要感到幸運，你應該要感謝身邊的人，感謝那些教導過、幫助過、支持過你的人。
健康的身體是無價的資本，在努力學習的過程中，你要注意加強體育鍛煉，多游泳、多跳繩、多跑步，注意用眼衛生，謹防近視。
最后，祝你
健康快樂。
愛你的爸爸、媽媽
十二月七日
家長給孩子關于讀書的一封信相關文章：
1.家長寫給孩子的一封信6篇
2.父母寫給孩子的一封信范例4篇
3.家長給孩子寫的一封信
4.寫給孩子讀書的一封信
5.家長給孩子寫的一封信范文
6.父母給六年級孩子的一封信
內容僅供參考
家長給孩子的一封信(13)
孩子，我寧愿相信你大器晚成！
一位家長在家長會上的發言，仔細看完，很感動，也很受用，如果你打開了這個帖子，就耐心的將它看完吧，會有收獲的。
老師，各位朋友，大家好！
今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次，我大概是代表那些比較落后，但正在進步的孩子家長講幾句話，所以我的講話的前半部分可能更像是檢討。
我和孩子的媽媽都很關心孩子的學習，也付出很多，但這不是個愉快的過程。
我是個教育工作者，有滿腦子的教育理想、教育理論，所以開始我力圖對孩子的學習不干預，抱定多觀察，多鼓勵，多引導的原則，堅持不在外邊報班，相信自己的教育。結果，我看到孩子磨磨蹭蹭，經常大腦像斷了線一樣，長時間的愣神，作業常常耗到十到十一點。
于是，終于放棄原先的理念，開始陪學、輔導，從那以后，家里就充斥了呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個事實。做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學不會，就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉化為暴躁，黔驢技窮時我也打孩子，有時下手很重。每當打過孩子，尤其是下手比較狠的時候，心情壞到極點，看到孩子蜷縮在角落，十分無助，默默哭泣的時候，每到看到這個平時那么漂亮可愛的孩子，而他無論在體力和智力都遠遠不能跟我對抗，僅僅因為學習，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個他是自己的寶貝，自己的唯一，此時憐惜、悔恨、心疼，難以明說。直到現在，每當回想當年，看自己當年寫的文章，還是感覺很對不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后悔是真的。爸爸對得起他的就是爸爸的堅持，永不放棄的堅韌。
比如在孩子小的時候，最需要打一個古典文化的底子的時候，我連續兩年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背論語，背三字經，背千字文，他背我也背，當時沒有看到什么效果，現在孩子再看電視時，特別愛看文化類節目，看到經典內容有一種親切，有一種自豪，我知道，當年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個孩子一起去旅游，別的孩子愛去游樂場，我的孩子喜歡跟我欣賞名園，能安靜的喝茶，默默的欣賞蘇州評彈，去伍子胥死難的胥門，他有憑吊的憂傷。這些細微的變化，別人不可能注意到，每當此時，我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰，仿佛也是一種收獲。
孩子二年級時候，開始寫作文，寫作文特別吃力，一憋就是半天，過上半小時去看看，本子上也寫不了一行字，怎么辦呢每到他有作文的作業，我都如臨大敵地緊張。后來在寫作文之前，我先給孩子聊，確定作文的素材，聽他聊活動的經歷，感興趣的場景，往往繪聲繪色，充滿童趣，有時對某個細節的關注，出乎大人的預料，往往又讓我欣喜快慰。我告訴孩子，你說的話就是很妙的一篇作文。結果，想不到的是，寫出來還是干巴巴，寥寥幾行，我意識到孩子的語言能力和書寫能力，沒有協調發展，說話的時候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵和引導，當他獨立寫作時，書寫的速度趕不上語言的流動，等寫到那里時，已經忘了剛才想的什么了。如果學校進行的是說作文，而不是寫作文，他的作文一定是出色的，但是，我們怎么能改變學校的傳統呢后來實在沒有辦法，再給孩子聊的時候，我用鉛筆悄悄的記錄，由于匆匆記錄，書寫潦草，孩子看不懂，我再用正楷字重新謄寫，寫完讀給孩子聽的時候，孩子十分興奮，根本就想不到，他能構思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文，完全是自己的創造，一字不落的抄下來，交給老師一定會讓老師滿意的。如我所料想的一樣，課堂作文評點時，破天荒的被老師在全班范讀，直到放學回家孩子的興奮勁都沒有消退。這樣堅持了一年，他的作文一直保持了很高的范讀率，后來即使我不再干預，也沒有明顯的退步。
在遇到老師規定的題目，他感到無處下筆時，我會搬著我的手提電腦坐在他的旁邊，約定他用鋼筆在本子上寫，我用鍵盤在電腦上寫，然后互相交換閱讀，看能否有啟發。我的有幾篇能拿得出去的散文就是在這種情況下寫成的。
我的孩子現在雖然在寫作上比很多更優秀的孩子比并不見得有優勢，但畢竟不再怕寫作文，前幾天在寫一篇關于魯迅的文章時，雖然只要求寫六百字，他居然洋洋灑灑千余言，直到沒有地方可寫，成就感溢于言表，反復問：“爸爸，你覺得能比得上你的文章了嗎至少能跟你這么大的時候比了吧”
對孩子的寫作的輔導，已經取得的效果，讓我認識到，孩子未必是很差，他只是跟別人不同可是我沒有更多的時間教育，他也沒有更多的時間接受適合他的教育，難道不是我們這個成人世界對不起他嗎
在千萬個不如意中，能使我稍感欣慰的是，我與孩子的交流沒有太大的障礙，我們可以一起散步，他入睡前，如果我有時間，能坐在他的床邊說會話，他甚至跟我們兩口子一樣有了喝茶的愛好，周末一家人，擺上功夫茶，漫不經心的閑聊也是我們交流的方式。
雖然呵斥還是有，但更多的還是提醒，當說話不愛聽的時候，我就寫了放在他的書包邊。放假時，寫張小條提醒制定他學習和娛樂的計劃；當跟同學、老師有沖突時，請他問問自己，為什么是我，怎么總是我當他認為別人在踐踏他的自尊的時候，我告訴他：“尊嚴，是自己用行動長期樹立的，不是哭著叫著給別人要的”。當在玻璃板下的座右銘堆成堆，他已經熟視無睹時，我寫信、我寫文章，也會就聽來的新聞，看到的報紙有意思的信息，彼此深度交換看法，有時他的見解也會高于我的認識，這樣就能形成我對他欣賞的文章，我的博客上就有這樣的篇目。孩子能看的進去我的文章，爸爸會寫文章也算是他的一點小驕傲，這恐怕不是因為爸爸寫得多好，也不是爸爸講了多少道理，而是里面不僅有我對他的失望和無奈，也有孩子帶給我的快樂以及我對他的真正的賞識。
近來，我切實感覺到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，是他約束不了自己，不是不想做好，而是欠賬太多，沒有能力趕上，他需要的是具體的幫助。關于作業，我們從小就要求，注意整齊、潔凈，要求多少年，他不潔凈不整齊多少年，是因為聽的時候知道，做的時候忘記；要求務必把老師指出的錯誤及時改正，又能做到幾回呢是因為其實要么課上沒聽懂，要么沒有好好聽，總之沒有能力改，做了多少年無效的作業！于是這個學期我改變了策略，從每天的作業抓起。他的數學、物理作業，他做完后，我一定要重新做一遍，給他一一指正，什么地方應該加細節，什么地方應該完善步驟給他圈注出來；講給他聽，讓他重做，重做的結果是，第二天的課堂講評，他反應比別人快，經常獲得代替老師給別人講的機會，這對他又是鞏固的機會，他也從這里收獲快樂。半個學期以來，我幾乎沒有一天耽誤，一直堅持著，即便是有非去不可的應酬，我也要讓孩子把作業放到桌子上，先睡覺，我回去再批改，讓他次日早起再訂正。
現在孩子有了些進步，我在意的不是名次的變化，而是他有了堅定的追求。
地理、生物結業考試，我告訴他要考到B等，才能有升高中的機會，孩子想了一會說：“爸爸，我不能把目標定為B，那樣有考到C的危險，把目標定為A，努上力，最壞也是個B”。作為孩子的爸爸，經過了這樣的一些艱難歷程，還有比聽到這樣的表述更高興的嗎
我急切地給楊老師發短信，表達我的喜悅。一直以來，我都非常真誠的感謝楊老師，是她一直在忍受、在鼓勵、在不放棄他。于是我在飯桌上給孩子說：“你楊老師多好，不管你過去多差，多討厭，多麻煩，都沒有放棄過你。等你長大成人后，我不管你怎么想，反正，我跟你媽媽要跟楊老師保持聯系，要成為好朋友”。沒有想到，孩子立刻糾正我：“也要跟陳老師、常老師保持聯系，他們都很好，孩子說的對，老師們真的很好，他們幾乎每天都跟我或者孩子的媽媽發短信，不是群發的那種，提醒作業，表揚他的一點點進步，孩子終于懂得感受了。都說十三四的孩子叛逆，欣慰的是這個時候的我的孩子內心已經知道感恩了。
誰說我的教育沒有收獲，這可能也算是一種收獲吧！
最后，我還要跟各位朋友分享幾個我的觀點：
一、接受我們的孩子的現在和將來，無論什么樣的現在和將來，但你總要按最大的努力去教育他。
不是優秀的父母就一定有優秀的孩子，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子，要不這個人類社會也太不公平，這個社會的結構也太穩定；不是所有的好習慣都是父母給的，要不為什么同一對父母的孩子也可能有天壤之別，也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當，我的經歷就是一個例證。老天爺給了你什么你就只能有什么，抱怨一生，你就痛苦一生。有遺傳就會有變異，一切可能的現在都在上帝能夠忍受的正常的范圍內，我們只有接受，但，既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個世界，我們就只能最愛她（他），給他你能夠給他的最好的教育。
二、也許可能是一種幸福，別相互折磨成痛苦。
也許有這樣兩種情況都可能是幸福：如果你的孩子聰明、漂亮，有好習慣、善于自我控制，學習從不讓你操心，老師夸你教子有方，你自己也覺得很有成就，你的確很幸福；但也可能有另外的情況，記得我讀書的時候，我的同伴只能在本村讀初中，全村只有我一人考到縣里的中學，我的父親驕傲死了，可是，只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福，當我每周背上煎餅要離開家的時候，她都那樣的不舍，撫著我的背說，孩子你學習好，有出息，將來可是要在天邊工作，媽見你的時候就少了。媽媽的這句話不幸一言成讖，媽媽去世的時候，我們沒有在她的身邊。這不是詛咒，這是一種可能。
如果你的孩子沒有這么優秀，你要教育，你反復教育，你要耳鬢廝磨，你跟孩子在一起的時間多，說的話多，我以為所有的天倫就在于在一起，這不是幸福么孩子成人之后，彼此親近的機會就少了，在他未成年的時候，比對別人多一點時間跟孩子在一起，也許就是幸福，千萬別像我先前那樣，讓呵斥、和哭泣成為主流聲音，把可能的幸福，變成彼此的折磨。世界上只有最親近的人，能給最親近的人傷害，而且長久。
三、每個孩子都不一樣，我說的是各個方面；孩子做不到有時候不是態度，是能力。
沒有誰因為孩子身高比不上別人，天天打孩子，沒有誰因為孩子跑不過劉翔，天天罵孩子，因為外表的差異看得見，我們承認，升學率也沒與這些，學校不因為這個而歧視，但偏偏因為學習你咽不下這口氣，你不肯放過你的孩子，你又何苦呢看不見的差異也是存在的，要不我們怎么沒成了愛因斯坦呢為孩子的未來努力是應該的，別為孩子的未來太擔心，大樹可以參天，小草也能成綠。為什么會丟三落四為什么這樣磨蹭為什么就是記不住說了千萬遍，打了好幾場，他還是他，怎么就是不聽呢家長朋友們，很可能不是因為態度，就像學不會、長不高、跑不快一樣他做不到，我們只有幫助他進行時間管理，和他一起進行學習生活規劃，用表格、用小結幫他，而沒有辦法怪他。
四、問題不要定性，解決事情；道理不要多講，孩子需要具體幫助；不用空談方法，一切技巧都在于做一個個具體的事情，做具體的題目的過程和積累中。
這一點，之前我似乎已經說透。其實大家都知道孩子已經知道太多，并不是他不認可這些道理，只是他做不到，道理已經沒有震撼和說服，只能轉化為反感。其實他們需要具體的幫助，就像我前邊做的那樣。
我特別想說一句，孩子們報的輔導班，有沒有效，是不是要想想我是覺得如果他在學校聽不進去，他能在外邊聽進去么而且，一周一次，間隔太長，內容自成體系，跟學校老師的內容不一致，得不到鞏固，不如把每天的作業處理好，這跟老師的教學同步，而且互為鞏固，一個大學生就可能做到。
當然，沒有任何一個方法適應所有的孩子，我的方法也是一樣，況且，我也離成功遠著呢
五、教育立竿見影是神話，我寧愿相信我的孩子大器晚成。
對孩子的教育和幫助，我做好了進展緩慢的準備，做好了剛見好轉就有反復的準備，做好了一直不見效的準備。沒有辦法，就是因為他是我的孩子。
當父親越久，當老師越久，越覺得教育我幾乎沒有入門，這根本就不是謙虛，真是這樣。要不你說說哪一種教育是成功的，要不為什么經常有那種教育方式忽然大熱，我們還沒有學會，它就銷聲匿跡了呢
盡管我準備好了堅持，但我依然不知道什么時候見效，也許我努力的時候見不到效，也許某一時刻我沒有準備的時候孩子忽然成長，既是他成長了，我也不能貪天之功，感覺是自己的成功，影響生命的因素有多少，誰能說得清
但，我要堅持。就像人的身高一樣發育有早晚，說不定智商、情商也如此，我寧愿相信：我的孩子大器晚成。
對老人，我們常說，樹欲靜而風不止，子欲養而親不在，那是遺憾。
對孩子，如果我輕言放棄，那么萬一將來孩子的人生不如意，我會內疚和后悔，在他最需要的時候，我沒有幫助他。
教之道，貴以專。既做了人家的父親，只有執著的對孩子，別無選擇。
家長給孩子的一封信(14)
孩子給家長的一封信
親愛的爸爸媽媽：
你們好！時間流逝！一轉眼十幾年過去了，連我自己都不敢相信自己長這么大了。但看到你們那飽經風霜的面容，我知道這是真的。
記得小時候，我是單純的。每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時侯的我多么高興，多么快活啊！我真的認為自己就是一只小鳥，飛啊飛啊穿過一朵朵潔白的云彩，在自己的小小世界里放聲歌唱。那時我渴望快點長大，因為長大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意！在我的世界里，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來自你們的愛。我甚至認為我和你們的生命是共存的，因為當時的我真的無法想象失去你們后我的生活會是怎樣。但時間過的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無憂無慮的生活，但漸漸地，我感覺到我真的失去了。
我不想長大，因為長大后我的世界就沒有童話；我不想長大，因為長大后我會變得笨又傻；我不想長大，因為長大后我就會失去翅膀，失去方向，失去自己！
和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨特的叛逆。我想追求自己的個性，想擁有自己不同于常人的獨特味道。但這一切只能是泡影，因為你們望子成龍的心讓我不得不每天在書海中苦苦遨游，我也想做自己喜歡的事，可惜沒時間。大人們都說“束縛！是為了飛得更高！”可你們知道嗎？我不想成為書呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍！我想灑脫！但現實始終沒有想象中完美，我依舊讓每天單調的生活在我的生命中重復著，就象無限循環小數一樣，不知道何時才算結束。聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發現，我迷路了。好幾次想和你們談談卻無從開口，因為在你們看來小孩子的話沒有任何重量，于是被遺憾關在了房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過著數年如一日的生活。我真的不知道自己應該追求自己想要的，還是聽從你們所說的，我只是發現，我的視線越來越模糊了，我的生命正在一點一點地從我手中流淌，但卻又無力挽回！
我想好好讀書，它也能讓我找到快樂。但我更想追求真正屬于自己的，至少對于現在的我來說是這樣的。你們總說我要努力學習，以后成為企業家，總經理，或者是董事長什么的。但這些對于我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷了。但我寧愿自己渺小，因為我不想在商場搏斗，我想擺脫塵世，永遠單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫者，或是無名的藝術和文化的創造者，這些普通得不能在普通的人群，因為我不想出名，不可能出名，也沒打算要出名。我只是想以一種安靜簡單地生活~~~！
我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點屬于我的空間。當然，在你們選擇放飛風箏之前，我會努力學習，努力飛翔，向光明靠近！！
此致敬禮
家長給孩子的一封信(15)
家長給孩子的一封信
寶貝：
爸爸想和你說，爸爸知道你學習很苦，但是你積極樂觀，陽光，堅強。成績也是很不錯的 得到了咱全家和很多人的認可。經過多年的努力，如今你已經走在了人生的重要關口，走在了希望和理想交織的光明前途門口。說實話，你比同齡人早熟，懂事，自主自強的能力特別強。你從小省事省心，從***小學到***小學，從**小學到**中學，從**中學到**一中，芝麻開花節節高，一路順風，未受挫折。你自己也看到了，披星掛月，過關斬將，取得了如今來之不易的成績。爺爺奶奶為你驕傲，爸爸媽媽也為你自豪。但是你可不能驕傲，你還必須一步一個腳印，踏踏實實堅持到最后，走穩，走準。爸爸媽媽都堅信明年的如今，你臉上綻放出燦爛和勝利的笑容。爸爸想說，你壓力大，說明你在很刻苦的學習，但是壓力也是動力，只是你必須懂的化解壓力，決不能被壓力打垮。累了，休息一會兒；累了，運動一下子。爸爸想說，你是個好孩子，爸爸媽媽都親你，疼你，愛你，呵護你！爸爸媽媽也知道對你付出的不夠多，但是你也知道，因為不夠多，所以你才成長的這么懂事，這么自立。抱在懷里的孩子永遠長不大，呆在窩里的小鳥永遠飛不高，你只有這樣理解，說明你又長大了！望你永遠記住這句話，對現在，對將來教育別人，教育下一代都是有益而無害！！
寶貝，爸爸真想和你好好談談現實，不要談未來，先從家里談起。你媽媽一個人在操勞著整個家，其中原因在于爸爸。爸爸身體不好，導致給家里幫不了大忙。爸爸也很自責，但是爸爸必須想通，因為雖然給幫不了大忙也不能幫倒忙。多少年了爸爸都在努力，和你學習是一樣樣的。爸爸堅持，堅持，還在堅持！因為爸爸真的認為這點毛病就是個感冒，只不過重感冒了爸爸也想躺在床上休息休息！休息好了，爸爸還是家里的頂梁柱。爸爸要保護孩子，要保護自己同甘共苦的愛人。寶貝！有你和媽媽在前方行走，爸爸一定會在后面給予你倆強光照路！！所以孩子，你放飛所有的心結，有苦不要說，爸爸媽媽都在心里記著呢，有誰不心疼自己的孩子。你媽媽的實際情況你也理解，又要回老家，還要上班，還要操持家務，每天就和風車一樣。是的，寶貝背上的東西是重了點，但是別人不能分擔，就和爸爸的堅持一樣，也許咬咬牙就過去了。但是你要是半路卸掉一部分，你丟的不是一部分而是全部，丟的是你大半輩子的希望。孩子，學習和生活就是接力棒，堅持理念，堅守信心，爸爸媽媽都會支持你！！
寶貝，爸爸還想說，勝利在望，沖鋒號快要吹響，只能前進不能后退。爸爸媽媽和你一起奔跑，哪怕奮進全力換來的結果不是很理想，我們不后悔，因為我們曾經努力了。離高考的日子不是很遠，爸爸媽媽希望你放下包袱，就和從前一樣，順其自然，輕松學習，去實現你的愿望！該高考就高考，該自考就自考，爸爸媽媽必須圓了你的夢，不惜任何代價。
寶貝，爸爸最后還想說，做人要有理想，不能太狹隘，不能太自私。你累了，假期里適當的放松，大幅度的調節自己的狀態，但是思想不能松。因為思想一松，防線就垮了，只有這樣要求自己，不管是現在，還是將來出身社會都是有益的。只有懂的感恩，才能回報社會，才能回報自己的家人！！爸爸媽媽祝愿你心想事成，希望你以后能成為社會的有用之才！寶貝記住，爸爸媽媽永遠愛你！！
爸爸寫于太原
2017.7.10 21:48
