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                  小明看看永久7篇

                  時間:2022-02-01 寫作知識 點擊:

                  小明看看永久7篇

                  小明看看永久(1)

                  老虎拔牙

                    有一只老虎住在森林里,它已經很老了,不能捉小動物了,于是它就對森林里的小動物們說:“我老了抓不動你們了,所以你們每天送來給我吃吧。如果哪一天我沒吃到一只小動物,你們可知道后果的喲。”

                    第一天,跑得最快的駿馬無奈地去老虎家報到了;第二天,連辦法最多的狐貍也去了;第三天,山羊也沒逃過。小動物們說:“這可怎么辦啊?這可怎么辦啊?”有個小動物說:“去找聰明小猴吧!”小動物們到了小猴家,跟小猴一說。小猴想了想說:“你們先回去吧!我想想辦法。”

                    第四天,小猴到了老虎家說:“大王你看我給你帶什么來了。”老虎說:“這不是糖果嗎?”小猴說:“大王,你每天吃糖果就可以不用再吃森林里的小動物了。”老虎覺得有道理,點了點頭。過了幾個星期,老虎痛得躺在地上哇哇直叫。小猴來了,老虎問小猴:“為什么這么痛啊?”小猴說:“大王你讓我看一看你的牙齒就知道了。”老虎張開嘴給小猴看了看。小猴說:“大王,你長了蛀牙,要拔掉。”老虎點了點頭。于是,小猴就把老虎所有的牙都拔光了。

                    從此以后,小動物們就再也不怕老虎了。

                    短篇幼兒故事文字版:老虎和小貓

                    在一片森林里,住著一只老虎和一只小貓,老虎住在山頂,小貓住在山腳。山上的小溪往山下流,正好從小貓家門前流過。它們都過著寧靜而悠閑的生活。

                    有一天,老虎折了一只紙船,放進小溪里。紙船漂呀漂,漂到了小貓家門口。小貓撈起紙船一看,樂壞了。紙船里面放著一條小魚,紙船的小帆上寫著:祝你每天幸運!

                    小貓也想折一只紙船送給老虎,可是,紙船怎樣才能漂到山頂上去呢?它想了想,有辦法了。小貓找來樹枝和紙,扎了一只風箏。風箏乘著風飄呀飄,飄到了老虎家門口。老虎一把抓住風箏的線,一看,也樂壞了。風箏上系著個盒子,盒子里面裝著一塊肉,風箏的翅膀上寫著:祝你永遠快樂!

                    紙船和風箏讓老虎和小貓成了好朋友。可是有一天,它倆為了一點兒小事吵了一架。從此,山頂上再也見不到飄蕩的風箏,小溪里再也見不到漂浮的紙船了。

                    小貓非常難過,但它還是堅持每天扎一只風箏,卻不好意思把風箏放飛到山頂,只把風箏掛在樹枝上。老虎也很難過,但它也還是堅持每天折一只紙船,不過呀,卻把紙船放在了屋頂上。

                    一天傍晚,刮起了一陣陣大風,老虎家屋頂的紙船被風吹進了小溪里,掛在樹枝上的風箏也被風越吹越高。小貓和老虎又驚喜地看到了紙船和風箏,上面都寫著同一句話:對不起。這下,小貓和老虎都開心極了,老虎把所有紙船都放進了小溪里,小貓也放飛了所有的風箏。它們又成了最好的朋友。

                    短篇幼兒故事文字版:吃陽光的老虎

                    有一座山里面住著許多小動物,可是山里樹木稀少,強烈的陽光讓大家都很討厭。

                    白天,幼小的猴寶寶被太陽曬得渾身發熱,哭了起來,他邊哭邊說:“媽媽好熱呀!我熱……”

                    熊寶寶被大太陽曬得可黑了,陽光一天比一天強烈,熊寶寶也“嗚——”地哭起來了。

                    刺猬寶寶吵著、鬧著要搬家。

                    大家都不喜歡強烈的陽光,可是又有什么辦法呢?

                    一天,山里來了一只怪老虎,說他怪呢,因為他什么都不吃,只吃陽光。

                    老虎站在森林中心,把所有的陽光給吃了,可動物們家里還有陽光。老虎來到猴子家,一瞬間,強烈的陽光無影無蹤了。老虎又來到小熊家,也吸走了所有陽光……

                    現在小動物們的家里的陽光被一“掃”而光。

                  小明看看永久(2)

                  小明家有四口人,爸爸媽媽、小花和小明。小明今年8歲了,讀二年級,小花7歲了,讀一年級。

                  《少年篇》

                  小明出生的時候,當護士把他從媽媽的肚子里抱出來時。小明張開嘴,從嘴里吐出一粒避孕藥,哈哈大笑說:小樣的,你們想毒死我,沒那么容易。

                  有一天,小明理了頭發,來到學校,同學們看到他的新發型,笑道:小明,你的頭型好像個風箏哦!小明覺得很委屈,就跑到外面哭。哭著哭著~他就飛起來了…………

                  老師在課堂上對小明提問,小明站起來卻一聲不吭。

                  老師:小明?

                  老師:小明??

                  老師:小明!你怎么回事啊?你到底知不知道答案啊?好歹吱一聲啊!

                  小明:吱~

                  這一天,上音樂課,老師彈了一首貝多芬的曲子

                  老師問小明:“你知道老師在彈什麼嗎?”

                  小華: “知道,是鋼琴。”

                  有一天,小明放學回家從窗外窺見一個女人躺在床上狂揉胸部喊到我要男人我要男人!

                  第二天小明再從窗外過時發現女人身上躺了個男人, 于是小明馬上跑回家,躺在床上狂揉胸部喊到我要自行車我要自行車!

                  有一天小明問他爸爸:“爸爸,我是不是傻孩子啊?”

                  爸爸說:“傻孩子,你怎么會是傻孩子呢?”

                  小明生病了,近來很不正常,吃什么拉什么,吃黃瓜拉黃瓜,吃西瓜拉西瓜,他去到醫院問醫生怎樣才能恢復正常呢?醫生沉默片刻,告訴他說:“那你只能吃屎了。”

                  小明的爸爸到醫院去檢查,并做了許多測試。

                  醫生說:有好消息、也有壞消息!看過你的測試結果后,我發現你有潛在的同性戀傾向!!而且難以根治!

                  爸爸說:我的天啊!那好消息呢?

                  醫生靦腆的說:我發現你還蠻可愛的耶

                  小明回家時,隔壁的狗突然跑出來咬他,他一氣之下拿起竹子要打它,

                  狗的主人看到小明打他的狗,就不高興的說:打狗也要看主人,沒聽過嗎?

                  這時小明就說:好!我會一邊看著你,一邊打你家的狗。

                  小明暗戀班上的女生小紅,鼓氣勇氣問小紅喜歡什么樣的男生。小紅回簽說:“投緣的”。小明連問幾遍,小紅都是這樣回答。小明很泄氣地回答:“頭扁的行不行”。

                  小明五年級了。

                  終于交了一個女朋友,叫小青,有一天小青問小明,“你到底愛不愛我???”小明很無奈地說:“我媽一天給我3元錢,其中兩塊五都讓你拿去買零食了,你說我愛不愛你..”

                  小明上高中了。

                  有一天小青問小明,“你到底愛不愛我???”

                  小明說:愛

                  小青又問:那你要怎么證明?

                  小明忽然從口袋里拿了三十元出來, 又問小青:你有沒有十元錢?

                  小青拿了十元給了小明。小明把四十元放在桌上。過了一會兒,小青很生氣的問小明:你到底要不要證明你愛我啊!

                  小明說:我己經證明了啊!四十擺在眼前!

                  小青約小明去她家看電影。到了她家之后,

                  她用簽字筆在墻上寫了‘電影’兩個字,

                  于是他們兩個就坐在馬桶上看了起來。

                  有一天,小明家失火了,爸爸媽媽都逃出來了,只剩下一個小明還在里面。

                  媽媽很緊張的在屋外大喊:

                  “小明.....你在干嗎......都失火了還不出來......”

                  小明回答:“我在穿襪子阿.....”

                  媽媽又說,“都失火了還穿什么襪子....”

                  過了五分鐘,小明還沒出來......

                  媽媽又緊張的喊,“小明,你到底在干什么?快出來~都失火了,還待在里面.....”

                  小明說,“我在脫襪子阿........”

                  小明是一位勤奮好學的學生,他利用寒假兼職賺取學費。白天幫肉販割肉,晚上則到醫院去實習。某天晚上,有位老婦因為急診要施行手術。由小明推她進手術室。老婦驚慌失措的狂喊:“天啊,你是那個殺豬的,你要把我推到哪里去啊!”

                  第一天,小明去河邊釣魚,什么也沒釣到,回家了。

                  第二天,小明又去河邊釣魚,還是什么也沒釣到,回家了。

                  第三天,小明剛到河邊,一條大魚從河里跳出來,沖著小明大叫:

                  你他媽的要是再敢用胡籮卜當魚餌,我就扁死你!。

                  小明的爸爸也到河邊釣魚。

                  先穿了個樹葉~半天沒魚上鉤,他又換了塊面包~一樣半天沒魚上鉤~

                  沒辦法他只好去換蚯蚓~一樣還是半天沒魚上鉤~~

                  他氣憤之下~掏出100rmb摔入水中大罵:

                  “*—%#%要吃什么!自己去買!!!!”

                  這天,小明和爸爸一起去釣魚,終于釣到了一只魷魚。

                  魷魚求他:你放了我吧,別把我烤來吃啊。

                  那個人說:好的,那么我來考問你幾個問題吧。

                  魷魚很開心說:你考吧你考吧!

                  然后小明就把魷魚給烤了

                  小明的爸爸和媽媽去臥佛寺游玩,媽媽在路上走不動,于是爸爸就背媽媽上山。

                  一個老婆婆看見了,嚴肅的說:看你也是讀過書的人。老婆有病還是早點去醫院,拜佛是沒用的。

                  小明看看永久(3)

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                  求 職 簡 歷

                  姓名 性別 照片

                  年齡 出生日期 所在城市 從事行業 學歷 民族 婚姻狀況 身份證 籍貫 戶口所在地 畢業學校

                  計算機能力

                  家庭成員 姓名

                  成員關系 職務 工作單位

                  工作經歷

                  工作時間 公司名稱 職位名稱 所屬部門

                  教育情況 時間 學校 學歷

                  培訓經歷 培訓時間

                  培訓機構 培訓內容

                  備注

                  項目經驗

                  項目

                  1、 2、 開發

                  3、 4、

                  5、 6、 7、 注: 其它項目

                  8 、

                  9、 10、

                  職業技能

                  語言能力語言水平普通話

                  英語

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                  個人主頁QQ號碼聯系地址

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                  相關證書

                  注:

                  備注寫得好,不如說得好,說得好,不如做得好,干得好,不如干得巧高質量+好的方法+正確的心態是我的追求!

                  實習簡歷

                  姓名:××× 性別:× 民族:× 出生年月:××年×月×日 政治面貌:×× 所在學校院系:××××××

                  手機:××× EMAIL:××× 固定電話:××× QQ/MSN : ××× 工作經歷:

                  學歷:

                  工作意向: 自我評價:

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                  所在學校院系:××××××

                  手機:13×××

                  固定電話:××× EMAIL:×××

                  QQ/MSN :××× 工作經歷:

                  學歷:

                  工作意向:

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                  姓名:_____________________________ E _ mail :_____________________________聯系電話:_____________________________聯系地址:_____________________________

                  個人概況:

                  姓名:________________ 性別:________

                  出生年月:____年__月__日健康狀況:___________

                  畢業院校:_______________專業:____________________

                  電子郵件:_______________手機:____________________

                  聯系電話:_______________

                  通信地址:_______________郵編:____________________

                  教育背景:

                  ____年--____年___________大學__________專業(請依個人情況酌情增減

                  主修課程:

                  ________________________________________________(注:如需要詳細成績單,請聯系我

                  論文情況:

                  ____________________________________________________(注:請注明是否已發表

                  英語水平:

                  *基本技能:聽、說、讀、寫能力

                  *標準測試:國家四、六級;TOEFL;GRE.....

                  計算機水平:

                  編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減

                  獲獎情況:

                  ________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減

                  實踐與實習:

                  ____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減

                  工作經歷:

                  ____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減

                  個性特點:

                  ___________________________________(請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等另:(如果你還有什么要寫上去的,請填寫在這里!

                  *附言:(請寫出你的希望或總結此簡歷的一句精煉的話!

                  例如:相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!

                  姓名: E _ mail :聯系電話:聯系地址:

                  個人簡歷(一

                  姓名性別出生年月

                  民族政治面貌身高

                  學制學歷戶籍

                  專業畢業學校

                  技能、特長或愛好

                  外語等級計算機

                  個人履歷

                  時間單位經歷

                  聯系方式

                  通訊地址聯系電話

                  E-m a i l

                  編自我評價

                  姓名

                  畢業學校

                  性別 學歷 生日 專

                  民族 政治面貌 籍貫 身高體重 地址 郵編 電郵 手機 Q

                  Q

                  博客空間

                  語言 等級 描述 英語

                  日期 學校

                  時間 公司 職位

                  期望行業

                  應聘職位

                  稅前月薪

                  工作地點

                  時間證書

                  時間證書

                  姓名◆個人簡歷

                  畢業院校:

                  所學專業:

                  聯系電話:

                  電子郵箱:請在此替換個人照片

                  個人信息

                  姓名性別

                  出生日期戶口

                  現居地址籍貫

                  婚姻狀況學歷

                  畢業院校專業

                  電子郵件電話

                  求職目標

                  教育背景

                  實習經歷

                  2008.1~2008.2

                  ?積極學習業務知識

                  2007.7~2007.8

                  ?指導客戶開戶流程

                  2006.7~2006.8

                  ?參加過

                  實踐活動

                  2006.9~2008.6

                  2007.7~2007.8

                  2006.9~2007.6

                  2006.3~2006.12

                  獲獎情況

                  ?學術類:

                  ?實踐類:

                  技能與培訓

                  ?語言水平:中級口譯證書英語六級

                  ?計算機水平:上海市電腦中級證書熟練辦公軟件操作

                  姓名:_____________________________ E _ mail :_____________________________ 聯系電話:_____________________________ 聯系地址:_____________________________

                  個人概況:

                  姓名:___________________性別:________

                  出生年月:_______________健康狀況:___________

                  畢業院校:_______________專業:____________________

                  電子郵件:_______________手機:____________________

                  聯系電話:_______________

                  通信地址:_______________郵編:____________________

                  教育背景:

                  ____年--____年___________大學__________專業(請依個人情況酌情增減

                  主修課程:

                  ________________________________________________(注:如需要詳細成績單,請聯系我

                  論文情況:

                  ____________________________________________________(注:請注明是否已發表

                  英語水平:

                  *基本技能:聽、說、讀、寫能力

                  *標準測試:國家四、六級;TOEFL;GRE.....

                  計算機水平:

                  編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減

                  獲獎情況:

                  ________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減

                  實踐與實習:

                  ____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減

                  工作經歷:

                  ____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減

                  個性特點:

                  ___________________________________(請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等另:

                  (如果你還有什么要寫上去的,請填寫在這里!

                  *附言:(請寫出你的希望或總結此簡歷的一句精煉的話!

                  例如:相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!

                  請在此輸入請在此輸入

                  個人信息

                  姓名性別

                  出生日期戶口

                  現居地址籍貫

                  婚姻狀況學歷

                  畢業院校專業

                  電子郵件電話

                  求職目標

                  教育背景

                  實習經歷

                  2008.1~2008.2

                  ?積極學習業務知識

                  2007.7~2007.8

                  ?指導客戶開戶流程

                  2006.7~2006.8

                  ?參加過

                  實踐活動

                  2006.9~2008.6

                  2007.7~2007.8

                  2006.9~2007.6

                  2006.3~2006.12

                  獲獎情況

                  ?學術類:

                  ?實踐類:

                  技能與培訓

                  ?語言水平:證書英語等級四級

                  ?計算機水平:證書熟練辦公軟件操作

                  【姓名】

                  個人概況

                  姓名:性別:民族:出生年月:

                  政治面貌:第一學歷:專業:

                  第二學歷:專業:

                  婚姻狀況:目前年薪:

                  固定電話:移動電話:

                  個人主頁:

                  通訊地址:

                  郵編:

                  E-Mail:

                  教育背景

                  畢業院校:____年—____年______________大學___________專業主修課程:

                  論文情況:

                  外語水平:

                  計算機水平:

                  其它培訓情況:

                  工作經歷

                  XX年X月——XX年X月XX公司 XX部門XX工作

                  個人簡介

                  請在此輸入

                  自我評價

                  1.

                  2.

                  求職意向

                  請在此輸入

                  姓名:電話:

                  個人信息

                  姓名:性別:

                  出生日期:現居住地:

                  工作年限:電子郵件:

                  手機:郵編:

                  地址:戶口所在:

                  自我評價

                  我來自××××大學××××系××××專業,學生黨員,歷任學習委員,班長等職務,獲得"校優秀學干",取得綜合獎學金,國家英語四級,計算機二級證書.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯歡晚會和旅游活動,性格開朗自信,做事認真負責,有不錯的溝通能力和協調能力,廣泛獲得同學的認同。

                  求職意向

                  工作性質:

                  希望行業:

                  目標地點:

                  期望薪水:

                  目標職能:

                  教育經歷

                  2006/9--2010/6××××大學××××專業本科

                  我所學的課程包括××××專業相關課程如××××等等,××××類少量課程如××××等,××××類課程如××××等等

                  所獲獎項

                  社會經驗

                  校內職務

                  語言能力

                  英語(良好:

                  小明看看永久(4)

                  小明哭了

                  一天上午,剛上完第一節課,我和小明、小紅在教室里做作業。

                  小明突然哭了,看上去很傷心的樣子。我們連忙走到他面前問:“小明,你怎么啦?”“到底發生了什么事情呀?”“有人欺負你了嗎?”“還是你的東西丟了?”我們七嘴八舌地問起來,小明這才說:“是我心愛的鉛筆找不到了,這可怎么辦呢?”說完,他又傷心地哭了起來。小紅聽了馬上說:“不要哭,我借給你吧!”我也說:“男子漢!別哭了!我把最酷的自動鉛筆借給你吧!”

                  小明聽了我們的話,抬起淚汪汪的眼睛,感激地說:“謝謝你們在我有困難的時候幫助我!”我們連忙說:“不用謝,不用謝!”這時的小明剛才還哭成淚人一樣的臉,又變成了可愛的笑臉,就像“烏云”變成“彩虹”一樣帥氣。

                  小明看看永久(5)

                  個人信息

                  姓名:王小明

                  性別:男

                  來京時間:2011.05.23

                  出生日期:1985.11.10

                  手機號碼:137********

                  身份證號:360222************

                  簽發機關:浮梁縣公安局

                  身份證有效期:2013.01.07—2033.01.07

                  學歷:初中

                  每月家庭支出:9500元

                  個人郵箱:815635363@qq.com

                  戶籍地址:江西省景德市浮梁縣黃壇鄉七甲村徐村組23號

                  現居地址:北京市朝陽區東三環廣渠路雙井百環家園10號樓805室

                  居住地:總樓層:27層;東三環外四環里;朝向:西南向;面積55.3平米1室1廳;水費:4元每噸:電費:0.488元每度;燃氣費:2.25一立方

                  現居地住宅類型:(租用) 每月租金:(4600元)

                  起住時間:2012.06.15

                  住址周邊建筑:百環青創大廈、百環大廈、北京東區兒童醫院、首城國際、漢督國際中心、華騰園、和諧雅園

                  申請額度:20萬

                  申請周期:36期

                  貸款用途:資金周轉

                  征信報告打印地址:月壇北街七彩云南大廈907室

                  家人信息

                  父子:王鎮亮

                  電話:139********

                  同事朋友信息

                  同事:朱建軍

                  電話:131********

                  同事:員新建

                  電話:137********

                  同學:吳琦

                  電話:183********

                  企業信息

                  公司名稱:北京瑞強興達醫療設備有限公司

                  成立時間:2014年04月25日

                  公司注冊地:北京市豐臺區西四環南路72號210房間

                  注冊資金:100 萬元 人民幣

                  注冊號:110106017128173

                  公司辦公地:北京市昌平區回龍觀西大街16號龍冠商務中心銀座616

                  辦公地:面積;300平米;朝向:東南向;北五環外六環內;公司人數:財務部:4人;銷售部:20人;售后部:10人;人力支援部:5人;渠道部:20人;公司總人數:59人

                  法人:朱余強

                  公司類型:有限責任公司(自然人投資或控股)

                  登記機關:豐臺分局

                  公司周邊建筑:民生銀行、招商銀行、米高酒店、昌平第二實驗小學、龍騰苑2區、回龍觀體育公園

                  小明看看永久(6)

                  《班級小明星》教案

                  教學目標:

                  1. 學會欣賞班級中同學的優點,為同學的良好表現而驕傲

                  2. 能及時發現并欣賞同學的優點

                  3. 能熱愛班集體,培養班級榮譽感,爭做班級小明星

                  教學過程:

                  一. 激趣導入

                  1.師:同學們,今天咱們班來了好多客人呢,向各位老師打個招呼,歡迎歡迎他們。你們這些小主人真熱情,真有禮貌。老師要獎勵你們,請你們看動畫片,喜歡嗎?那就小腰挺一挺,坐端正,咱們一起來欣賞。

                  2.播放視頻《葫蘆娃》,師:動畫片好看吧,里面的主人公認識嗎? 葫蘆娃七兄弟每一位都有自己的本領,大娃是大力士,力大無比;二娃是千里眼,順風耳;三娃刀槍不入……一說到葫蘆娃,有些小朋友眼睛都亮起來了。葫蘆娃不愧是動畫世界的小明星喲,深受咱們小朋友的喜歡!

                  3.師:那你想不想當小明星,讓每一個都認識你,崇拜你,喜歡你?今天咱們這堂課就來聊聊班級的小明星。

                  二. 猜猜他是誰

                  其實咱們班級里也有不少小明星呢!咱們來玩個游戲怎么樣?看圖片猜猜這是咱們班上的哪位明星?出示何慈唱歌時的照片,周樂炅畫畫時的照片,劉莉寫字時的照片,一點一點出示照片,不斷增加提示,直至學生猜出這位明星。

                  預設:出示話筒圖片,師:話筒跟什么有關?生:唱歌 你覺得這位小明星是誰?為什么?

                  咱們再來看一張照片,你們覺得是誰?恭喜你!猜對了,她是咱們班的歌唱明星—何慈。出示何慈唱歌照片,何慈不僅長得甜美可愛,還有一副好嗓子。她的歌聲就像百靈鳥一樣婉轉動聽。瞧,她參加過好多比賽呢,她的歌聲給大家留下了深刻的印象,也為自己,為咱們班贏得了好些榮譽!讓我們用掌聲向他表示祝賀!

                  接下來,咱們舉手競猜,猜對了,老師獎勵一張黑白豬,如果還能說出理由,老師獎勵你2張黑白豬,準備好了嗎?

                  出示鋼筆圖片,師:你覺得是誰?生:-她是… 師:為什么?(出示劉莉寫的字)師:想改答案嗎?---不想,----他似乎更加確定了這是劉莉,現在揭曉謎底,恭喜你,猜對了,這就是咱們的寫字明星劉莉,2張黑白豬屬于你了。咱們一起來欣賞一下劉莉的鋼筆字,你覺得怎么樣? 怎么好?你想不想也像劉莉一樣寫的一首好字?,其他同學呢?那老師幫你們問問劉莉:有什么高招能夠把字寫得像你一樣漂亮? ----每天都要去練習,老師在師范寫的時候要認真看認真聽,然后自己去不斷模仿練習。師:咱們劉師傅真大方,把秘訣都告訴你們了哦,你們知道了嗎? (你知道嗎?秘訣是什么---勤學苦練)趕緊謝謝咱們的寫字明星劉師傅吧

                  接著看圖片,出示畫筆圖片,如果猜不出,師:;老師再給你們一個提示,他的畫多次受到老師的表揚,-----周樂炅,繪畫明星。 這是周樂炅的作品,ppt出示,師:他成為繪畫明星,你服不服氣?---服氣,你呢? ---心服口服。楊老師也自愧不如啊!值得一提的是,去年周樂炅還獲得了諸暨市繪畫比賽二等獎呢!厲不厲害!小樂炅,老師和同學們真為你驕傲!

                  三. 找找班級小明星

                  1. 何慈是唱歌明星,劉莉是寫字明星,周樂炅是繪畫明星,老師相信咱們班還有很多小明星,就藏在你們之中等著我們去發現呢!你們能不能幫老師找一找小明星,當一回伯樂?知道什么是伯樂嗎?就是善于發現人才的人!誰愿意來當當伯樂,推薦一下咱們班的人才(引導學生去發現同學的優點,也對伯樂表示肯定)5個左右

                  2. 看來咱們班真是人才濟濟啊,有各個方面的人才哦,感謝小伯樂們!現在掌聲有請這些小明星上臺,接受班級小明星榮譽證書,希望你們繼續努力,成為大家學習的榜樣!

                  3. xx同學,看著車冉冉是英語明星,羨慕嗎? 你也想成為小明星,讓更多的人認識你嗎?想成為什么明星? 你有什么好方法去實現你的愿望? 你呢?想成為什么明星? 會怎么做呢? (請3位左右)

                  四. 填寫明星心愿卡,分享心愿

                  1. 每個小朋友都有一個明星夢,美好,可愛又真實。讓我們伴隨著美妙的音樂聲在卡片上許下我們的明星心愿吧!

                  2. 你愿意和大家分享你的明星心愿嗎?(請5 個同學分享明星心愿)

                  3. 從你們的話語中,老師感受到了你們對自己的期望和未來的憧憬。可是每一個心愿想要破繭成蝶,可離不開平時點滴的努力付出哦!

                  4. 讓我們為自己加加油吧,把手中的心愿卡高高地舉起來,舉得越高就離自己的愿望越近哦! 哇,好多好多的小星星啊! 老師不禁想起了一首兒歌,送給你們! 祝愿你們夢想成真!師朗誦《小星星》

                  五. 感受班級就像家一樣,增強班級榮譽感

                  1. 高高掛在咱們班級上空的44顆星星真美真閃,可在老師眼里,它卻等于一顆大星星, 你們知道為什么嗎?

                  2. 是呀,咱們的班級就像一個大家庭,每一位小朋友都是其中的一員。一年里,我們一起經歷過歡聲笑語,悲傷難過,一起勇敢面對,攜手并進。班級這個大家庭給與了我們無數美好的回憶,不管是甜的,咸的,酸的,還是苦的,都像寶石一樣珍貴。

                  3. 我們的家是快樂的。還記得那次包餃子活動嗎?(可以先請學生說一說)大家一起動手,分工合作,把一張張薄薄的餃子皮變成了一只只可愛的餃子,有些小朋友還充分發揮想象力,把子包成花瓶形狀的,五角星形的,還有竟然是一個枕頭…..有趣極了。餃子包好了,你們都成了一只只小花貓,爪子都白白的,可是臉上一直都洋溢著幸福的笑容,那次的餃子吃的最香了吧,有些小朋友吃了好幾碗呢,邊吃邊叫著:好吃,好好吃,真好吃啊!其實不是這次的餃子有什么特別的,而是因為餃子餡兒里多了一份調味料,那就是班級這個大家庭給與的愛和快樂,心里快樂,我們吃什么都是香的。

                  4. 我們的家也是溫暖的。這一年里,我們生活在一起,學習在一起,我想你也一定感受到我們這個班的溫暖了吧!現在讓我們一起來回憶一下你幫助過誰,當時心里怎么想的?你接受過誰的幫助,當時你對他說些什么?(溫暖回憶)現在4人一小組,把你感受最深的事講述給你的同伴聽

                  5. (師畫黑板溫暖小屋)?

                  ?好了,同學們交流得多非常高興,那么誰愿意將你的感受溫暖的事講述給大家聽。(看的出來你是一個樂于助人的好孩子)?誰還想說。(接受過別人的幫助并把它牢記心間,能看出你是懂得感恩的孩子)?誰還想說。(接受過他的幫助你對他說了些什么呢?說的好不好?)?

                  6. 當集體中的他遇到困難時,讓我們手拉手幫他度過難關;當別人犯了錯誤時,讓我們手拉手,幫他回到原點;當我們接受了別人的幫助,我們要心存感激,在學習上,在生活上互相關心,互相幫助,相信我們的班級大家庭最最溫暖。

                  六. 合唱我愛我家

                  1.在這個快樂溫暖的大家庭里,你們幸福嗎?愛咱們家嗎?愛就要大聲唱出來,請每一顆小星星站起來,手牽著手,讓我一起唱響這首歌《我愛我家》!

                  2.孩子們,藍天是白云的家,樹林是小鳥的家,小河是魚兒的家,班級是我們的家,希望我們一起努力,為了咱們班級更美更好更優秀而努力,你以班級為榮,班級以你為榮!

                  小明看看永久(7)

                  小明摔倒了

                  在一個下雨的早上,小明背著書包,撐著雨傘,高高興興地去上學。路面上有很多水洼,小明一不小心摔了一跤,雨傘飛了出去。這時,兩位戴紅領巾的大哥哥和大姐姐看見了,連忙跑到小明身邊。一邊扶起他,一邊關切地問:“你還好嗎?有沒有哪里摔疼了?”小明哭著說:“我的膝蓋好疼啊!嗚嗚……”“那我們送你去醫務室吧!”說完,大哥哥就背起小明,朝醫務室走去。大姐姐撿起書包和雨傘陪在他們身邊。

                  到了醫務室,老師給小明涂了藥。然后,大哥哥和大姐姐又把小明送到教室門口,小明感激地對他們說:“謝謝你們!”大哥哥和大姐姐異口同聲地說:“不用謝,這是我們應該做的。”小明把這件事告訴同學和老師,大家都對大哥哥和大姐姐樂于助人的行為,連連稱贊。小明也暗暗下定決心:我要向大哥哥和大姐姐學習,做一個樂于助人的熱心人。

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