運動會日記500字19篇
運動會日記500字(1)
運動會日記400字
9月29日早上,天氣晴朗，我穿好校服,精神抖擻的來到學校,準備參加我們學校舉辦的田徑運動會。 檢閱開始，我們全班同學都邁著整齊的步伐，從主席臺前經過時我們喊著響亮的口號：“劍指征程,亮我雄姿.眾志成城,再創佳績”，我們還放飛了自己的氣球。而其他班級的同學表現的也很出色。不一會兒，全校師生都到了自己的位置。 檢閱完畢,然后就是我參加的“跳高”比賽，因為我跳得高、姿勢正確，所以得了第三名，為班里加了分，自己也得了禮物。我暗暗告訴自己，不要驕傲，要繼續努力，為明年運動會拿第一名而奮斗。 跳高結束，我代表同學參加了200米跑步，比賽開始了，運動員們飛快地向前跑去。輪到我了，我也飛快地向前跑去，不過有人比我跑得更快。雖然我的比賽成績不夠理想，但我下定決心從現在開始努力，加強訓練，爭取在明年取得第一名，為我加油吧! 下午，比賽開始了!有的像奔跑的駿馬，有的像跳躍的袋鼠。在運動場上，大家都在為運動員取得優異的成績而熱烈地鼓掌。 一天下來，同學們有的愁眉苦臉，當然是沒跑嬴，輸了!有的眉開眼笑，那肯定是得了個名次。有的同學是多愁善感，別的同學跑輸了，他想到又不能為班級體爭光了，所以就難過的哭了。 這次運動會圓滿結束。我得的禮物雖然小，但禮輕情意重!我決心向著我的目標奮勇前進!同學們也都發揮了友誼第一，比賽第二的精神，取得了很好的成績。
運動會日記500字(2)
運動會作文500字
說到運動會，與往年不同，這是一屆趣味運動會。六年級的主要項目就是跳長繩和投籃。
跳長繩我們以前基本沒怎么練過，女生擅長跳長繩的就更少了，只能找幾個人充數。每天中午，參賽的同學都抓緊練習，可也不能挽救我們班的命運。
首先上場的是男生，他們跳長繩的成績很穩定，一般不會出現什么差錯。果然，男生們跳得很順利，短短的5分鐘就跳了358個。女生的情況就不容樂觀了，她們雖然個個都努力拼搏，可是缺乏訓練，難免有些笨手笨腳，不敢上前去跳。一個跳過去了，另一個跟不上，可繩子已經甩過去了。有的人跳好沒有及時離開，差點就被絆住了。這樣的情況可不是少數，繩子總是要停下來，最后只跳了270多個，但是相對于女生們平時的成績，就好得多了。
回教室時，我們看到六（4）班女生也在跳長繩，可她們訓練有素、配合默契，所有人團結得就好像一個人一樣，幾乎沒有停頓的。每個人都是那么得心應手、駕輕就熟、游刃有余，跳的過程行云流水，優美極了。我真想建議我們班的女生向她們學習跳長繩的技巧。
打籃球是我們班擅長的運動，不管是定點投籃也好，還是3v3籃球對抗賽，我們班的成績都不錯。尤其是3v3籃球對抗賽，參賽同學的高超技術把別的班級殺得落荒而逃。
運動會給了我兩個啟示：一是每個人都有長有短，就像我們班的跳長繩和投籃一樣，只有取長補短，才能獲得進步。二是不能臨時抱佛腳，也不能靠運氣獲得勝利，要的就是實力，希望我們班的跳長繩的成績會越來越出色。
篇二：振奮人心的運動會
今天下午，我們學校舉行了陽光體育節活動，這個活動一共進行了兩個項目的比賽，一項是拔河比賽，另一個比賽是籃球接力。下午第一節下課，我們就到操場上集合了。集合后，才過了短短的幾分鐘時間，比賽就開始了。首先比的是拔河，各個班級拔河的成員摩拳擦掌，而我們則拭目以待，看他們的成績。首先上來的兩個班級是六三班和六五班最后是我們班和六八班的比賽，正當比賽快進入白熱化時，突然，那條繩子猛地一下斷掉了，兩個班的學生被慣性按在地上。就這樣，拔河比賽不得不改天進行，只有先進入籃球接力了。我們這些籃球接力的比賽隊員紛紛活動了起來，舒展舒展筋骨，爭取奪得比賽的第一名。看著六一班學生一個比一個跑得快，我不禁緊張起來了，老師公布了六一班最后的成績，7分多一點點，哇，好快呀。終于到了我們班，我的心跳也急劇的加速，終于到我了，我運著球，奔跑在操場上，拐過來，繼續跑，到頭了，我拍著球，差點跑過。終于過來了，我懸著的心也放了下來，本來以為我們班的成績會不錯，但誰知，因為女生有同學跑幾步掉一次球，嚴重把我們班的成績拉了下來，公布成績的時候，我們都支著耳朵聽，聽到分數后，我們都很失望，我們竟然跑了8分半鐘。真正的第一名的佳冠讓六、六班奪得了.看了看其他班的運球，一個班比一個班跑得快，這時，我才真正體會到學校舉辦運動會的目的：老師并不是想讓我們一定要爭個第一名，而是想讓我們知道，只有團結起來，我們才能克服任何困難！
運動會日記500字(3)
500字小學有關運動會日記：盼望已久的運動會
500字小學有關運動會日記：盼望已久的運動會
我們盼望已久的運動會終于開始了。
第一場比賽是50米跑，我也參加了。女子組開始跑了，只見陳小雨遙遙領先，操場上響起了熱烈的掌聲。
輪到我們男生了。裁判員的發令槍一響，我們像一支支離弦的箭一樣沖了出去。一開始我跑在第一名，正當我美滋滋的做著冠軍夢，我們班的趙旭逐漸超過了我。只見他腳步均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前疾跑，真是后來居上呀!我也不甘落后，拿出吃奶的勁，拼命地追。所有的同學都在為我們吶喊助威。我們倆個不相上下。要到終點了，趙旭頭一抬，胸一挺，取得了第一名。我比他慢了一步，得了第二名操場上立刻歡聲雷動，老師和同學們個個笑逐顏開，大家圍著我們倆蹦呀跳呀……
激烈的比賽結束了，雖然我累得滿身大汗，但我很開心。
上述500字小學有關運動會日記，是一篇語言流暢、結構清楚的好文章。
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面：
1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。
（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
（2）上課關。
（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。
（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。
（5）質量關。
3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規教學方面：
1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期周次星期節次開課人員擬開課內容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動物的行為
12月114五4趙夕珍生態系統的調節
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
xx-9
20XX下學期生物教研組工作計劃范文
20XX年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20XX年化學生物教研組計劃
20XX年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
一．指導思想：
本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
二．主要工作及活動：
1．加強理論學習，推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。
強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。
3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。
三．具體安排：
二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。
三月份：1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。
3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
四月份：1、組織好高三英語口語測試。
2、高三英語復習研討會。
五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
2、協助開展好我校的區級公開課。
六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。
2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。
二、工作目標
1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。
2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。
4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。
5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。
6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。
三、主要工作及具體措施
（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。
1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。
2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。
1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。
2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想
高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。
高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。
按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。
二、教材分析
本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形
本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。
三、教學目標
（一）知識與技能：
1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。
2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。
（3）教學目標：
①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。
②具體目標：
運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
（4）教學措施：
采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。
二、教學研究的計劃
（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。
（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。
（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。
（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。
高二下學期語文備課組工作計劃
高二下學期化學教學計劃
高二下學期語文教學工作計劃
關于高二下學期班主任工作計劃范文
20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文
20XX高二下學期班主任工作計劃
高二下學期工作計劃范文
20XX年高二下學期地理教學計劃
高二下學期物理教學計劃2
高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。
4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。
5.培養學生的分析、比較和綜合能力。
6. 培養學生的抽象、概括能力。
7. 培養學生的遷移類推能力。
8. 培養學生思維的靈活性。
五、課時安排
四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排
一、混合運算和應用題（11課時）
1、混合運算2課時
2、兩、三步計算的應用題8課時
3、整理和復習1課時
二、整數和整數四則運算（18課時）
1、十進制計數法2課時
2、加法的意義和運算定律3課時
3、減法的意義和運算定律3課時
4、乘法的意義和運算定律4課時
5、除法的意義4課時
6、整理和復習2課時
三、量的計量（6課時）
1、常用的計量單位2課時
2、名數的改寫4課時
四、小數的意義和性質（17課時）
1、小數的意義和讀寫法2課時
2、小數的性質和小數的大小比較3課時
3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時
4、小數和復名數3課時
5、求一個小數的近似數 2課時
6、整理和復習2課時
五、小數的加法和減法（3課時）
小管家1課時
六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時）
1、角的度量1課時
2、垂直和平行2課時
3、三角形2課時
4、平行四邊形和梯形3課時
運動會日記500字(4)
運動會日記：運動會日記（3）
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9月29日星期三晴
昨天的雨，操場上積了雨，我直擔心，今天運動會要受影響了，不會推遲，再讓上半天課吧？
擔心是多余的，比賽照常進行。
剛到班，劉露跟張瑩就跟我說，昨天校長查晚自習了，說就4班人少，她們也挺機靈的，說是我看他們鞋都濕了，讓他們先回寢室了。校長還讓她們告訴我說他查班了，“有什么，好漢做事好漢當，雖然我還不是好漢”。
今天的比賽，學生的表現更讓我感動：女子的項目成績不是很好，沒拿到多少像樣的分數，女生很不好意思。尤其冶田田，感覺沒拿到像樣的分數，難過得哭了；劉賽，在接力中，女生沒取得好名次，很生氣，要在接力中好好表現一把。
尤其是今天下午的男子4×100接力，最為殘酷，也最為難于處理：李豪在男子1500米中，已經盡了力，本來我想讓他放棄，但他不同意。而且，他由于1500米成績不好，壓力很大，思想負擔很重，感覺給班級丟人了，甚至難過的流淚，向我一直道歉，我就一直安慰。好容易平定了，馬上，張書會找到我，，李豪已經盡了力，接力賽不適合參加，且郭凱歌強烈要求參加，都想為班級做貢獻。我馬上去做李豪的工作，但他就是不聽。最后，我只有強制處理，讓他撤下。誰知，他竟然還是上場了！是和馬壯商量通的，馬壯放棄了。這讓我很是吃驚，也很是感動：要知道，不管誰上，第一是不會有問題的。事關自己的榮譽，誰會那么容易就放棄呢？結果如同預期，我們以絕對優勢得了第一，李豪也證明了自己，出了這口惡氣。回來后照相時，我特意拉上馬壯，是他的退出成全了李豪，這是一般人做不到的。羅敬欽在比賽中受了傷，腿擦傷了，學生們圍住他，給他洗傷口，朱林還一下抱起他就朝醫療室跑，引得很多學生側目，那種團結、那種兄弟情多讓人感動。
實際上，比賽之初，我差一點就說張書會只是忙著組織別人參賽，自己什么也不參加。幸虧沒說出口，他們兄弟不但報了項目，而求還很優秀，100、200米都是好手。真是應了那一句：“頭腦不簡單，四肢很發達”。
即便是馬壯，也讓我汗顏：平時，我一般不拿有色眼鏡看學生，但馬壯例外，因為他一直沒有學習狀態，沒少挨吵。而運動會，我終于看到了他的長處，并且還有顧全大局、成全別人的善行，我真得改變我對他的看法了！
兩天的比賽，已經讓我看到了這屆學生的不同：他們團結，她們拼搏，他們樂于奉獻，他們積極向上。這與其是能力的體現，不如說是他們的一種精神：集體的利益最重，集體是永遠第一的。他們讓我看到了我的很多不足，讓我提高了很多，我對她們的想法了解還不夠，我的許多做法還有待提高。他們也改變了我包括很多人的傳統觀點：文科生是不怎么樣的。這樣的學生是最棒的！這樣的學生也是最有前途的！不管如何，這都將是我們美好的回憶的一部分，必將是我們新的起點！！！！！！
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運動會日記500字(5)
校運會心得500字
校運會心得500字一：校運會心得
星期三，我們學校舉行了一年一度的運動會。運動會上比賽激烈，誰都不落后。這次運動會讓我思潮起伏、思緒萬千，特別是那場800米星期四，也就是運動會的第二天，舉行了800米跑步比賽。裁判員槍聲一響。運動員們像離弦之箭一樣，沖出起跑線。最后一圈時，已經有人吃不消了，可他還是堅持跑到終點，盡管他是最后一名。在最后一圈時，他已經落后很多了，并且體力不支，他完全可以選擇放棄。可是，他沒有。我猜測他心里一定想：重在參與，輸了并不要緊。自己雖然吃不消了，但是一定要堅持。如果放棄了，那么就是永遠戰勝不了自己；要想戰勝自己，就應該堅持。在學習中也是如此。再學習過程中遇到了難題，你應該迎難而上，而不應該知難而退。你放棄了，你就永遠做不出這種類型的題目。相反，你不放棄，努力去做，那么你總有成功的一次，你總會嘗到勝利的喜悅。說著說著，我突然想起了許多畫面，比如：北京奧運會運動健兒奮力拼搏，勇奪第一的場景??這次運動會，讓我記憶特別深刻，因為，它讓我明白了“堅持就是勝利”的深刻含義，明白了許許多多的道理。
>校運會心得500字二：校運會心得>>（604字）
秋風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進入會場，隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”各班的同學都紛紛扯大了嗓門，為自己班的參賽選手加油。他們站在綠色的草坪上，宛如一朵朵小花在微風中拂動。
最讓我難忘的是8乘200米的接力賽，各位選手都做好了準備。而我，是第4棒接力的，心中不免有點緊張。心，跳得很快，空氣似乎是那么地薄弱，再加上昨天練跑時過分用力了，使小腿肌肉有點酸痛。“呯！”槍聲落下，每個賽跑員都在努力地向前沖，一圈，接棒，繼續跑??看見前面的同學離我準備的位置越來越近了，我接住了棒，雙手在胸前擺動，身體微微傾斜，腿一前一后，全身的肌肉都運動起來。頓時，我覺得自己像離弦的箭，向著終點進發！在這次校運會中，我們班取得的成績雖然不是特別優秀，但讓我收獲了一種寶貴的道理：人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。正如校運會那樣，不是每一次也能取得很好的成績。在生活中，有成功，也會有失敗。所以，失敗了不要緊，要緊的是要吸取經驗，以后要當心。陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。
>校運會心得500字三：運動會的感想心得>>（412字）
星期四那天，豐樂小學2007年運動會已經開幕，比賽也都在激烈地進行中。這時輪到我們班同學50米和100米跑，全班同學都在吶喊—加油！
不負所望，這位運動員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩，一旦有我們班的運動員比賽，同學們都在為他們加油，終于在全校12個班中，我們取得了第三名的好成績。
回到課室后，我把比賽的經過前前后后的想了一遍，從中我發現了一個驚人的秘密—團結。事情是這樣的：只要有我們的運動員比賽，同學們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級爭光，為老師爭面子。此時他們是多么的團結啊，多么的同心協力啊！
而我也真正體會到競技體育強大的魅力。 來自：作文大全 團結亦是好。可同學們在學習上并不團結，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學習，到時每個人的成績都名列前茅，不相上下，那該多好呀！
體育的魅力吸引著我們，讓學習的魅力也一樣吸引著我們吧！篇二：運動會作文500字
運動會作文500字
篇一：>運動會作文500字
一年一度的運動會終于到來了。我們班的同學顯得非常興奮，特別是那些參加比賽的同學。我雖然沒有參加比賽，可我還是非常開心的。因為班上不能沒有啦啦隊。好了，不多說了，還是讓我們去看一看場上的氣氛吧！
運動會的第一場比賽是女子400米跑步，是由小紅參加的。隨著裁判的一聲哨響，比賽進入了高潮。場面頓時混亂起來，啦啦隊在一旁高喊“加油”，選手們在跑道上不分上下。跑第一、二圈的時候，是我們班的小紅領先。可到了第三圈，小紅可能體力不支了，落到了第4名。原本我們以為，可能要輸了。就在這時，奇跡發生了，小紅似乎看到了我們鼓勵的目光，她拼盡全力的跑著，飛快的超過了前幾名，搶回了第一名。在最后一圈中，小紅發揮出了超常的水平，沖向終點。突然，二班的一名同學追了上來，雖然小紅還在拼命的跑著，可怎么也甩不掉那名同學。就在離終點大約兩米的地方，小紅突然加快腳步，沖向終點。就在小紅沖過終點后不到一秒鐘的時間，我們班爆發出歡呼聲。
小紅的成功給我們幫帶來了巨大的動力。在后面的比賽中，同學們表現的非常好，雖然中間出了一些差錯，而且大多數比賽都得了第三名。不過同學們還是非常高興的，因為友誼第一，比賽第二嘛。
這真是一次難忘的運動會呀！
篇二：運動會作文500字
那一年的運動會是我人生中第一個運動會，也是我最難忘的一個運動會。
我記得那一年正好是2008年，我才8歲，那時的我，是那么天真幼稚，一直以為只有初中的大哥哥大姐姐才可以辦運動會，可是沒有想到我們小學生也可以辦運動會的。
那天，我早早的到了學校，生怕誤了時間沒能趕上運動會。不過，幸好沒有誤了時間，否則我花了很長時間的精心打扮就白費了。不說了，我們來看運動會吧。瞧，足球賽開始了，大家在球場上可真是互不相讓，只見王亮的一腳，太好了，球進了。現在該我們啦啦隊員上場了，只聽見，隊長大聲喊著“二1班加油，二3班漏油。”聽著隊長喊，我們也不甘示弱，聲音一個比一個高，心想這次我們啦啦隊可把二3班的啦啦隊員比下去了。可楞是沒想到，她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞，可把我們氣壞了，隊長說“她們不就是跳了一個舞嘛，沒事，咱們的聲音比她們大不到得了。來大家和我一起喊，二1班加油，二3班漏油。”我們也就跟著喊。
終于球賽結束了，最后我們班以18比16獲勝了，大家都那么高興，一張張笑臉都
樂開了花，隨后，我們又舉行了跑步比賽，羽毛球比賽??
每當我想起這場運動會后，我都會說同一句話“>這就是我們班”。
篇三：運動會作文500字
12月2日，泰興市育紅幼兒園舉辦了以“我運動，我健康，我快樂”為主題的冬季幼兒運動會。這對家長，對孩子來說都是一次美好而難忘的經歷。
在美妙動聽的音樂聲中運動會開始了，首先入場的是小三班，你看，常家程小朋友舉著小三班的標牌，雄赳赳氣昂昂地走在隊伍的最前面，多么威風啊。其余的寶寶們在老師的指引下排著長隊跟了上來，在場地中央排成了一組方隊。不只為什么頓時我的心情好激動。入場儀式結束了，運動會正式開始，我們的親子舞蹈――快樂恰恰恰是第一個節目，雖然家長和寶寶們動作不是很熟練，但是每一位家長都很積極，都充滿了熱情，都想做好孩子的榜樣。雖然孩子們沒有真正理解運動會的意義，但是從他們的臉上和言語上我們感覺到了快樂。跳完了熱情洋溢的舞蹈，我們又完成了親子游戲――袋鼠運果子，隨后我們又以觀眾的身份觀看了其他班的有趣的表演，伴隨著運動會的開展，我的內心感慨萬千，老師們真是用心良苦，育紅幼兒園真是偉大，我為孩子能在這么偉大的學校感到自豪，感到放心。
這里雖然沒有競爭的激烈，沒有鮮花的燦爛，但是這里充滿了老師們的艱辛，充滿了
篇四：運動會作文500字
不久運動會開幕式開始了，我們聽著學校領導在講話。隨著學校領導最后一句講話“現在我宣布運動會正式開始！”的結束，同學們激動萬分，校園里掌聲、歡呼聲頓時連成一片。在運動員進行曲中，運動員們陸陸續續進入比賽場地。
比賽的項目很多，有跑步、乒乓球、網球，還有沙灘跳遠??看，沙灘跳遠的同學們一個比一個跳得遠，打羽毛球的同學們打得十分激烈，白色的羽毛球像鳥兒一樣在半空中飛來飛去。最激動人心的是男子50米，我們班的李祺然也參加了。“噓”只聽哨聲一響，同學們一個個像離弦的箭一樣，向終點飛奔而去。李祺然昂首挺胸，邁著飛快的步伐，顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面還有五名隊員，雖然一個個都汗流浹背，氣喘吁吁，可仍在奮力追趕，只剩下最后十幾米了，李祺然不但速度沒有減慢，反而越跑越快了，后面幾位運動員急紅了眼，恨不得一下子長出一對翅膀飛到終點。隨著終點的臨近，我們班的啦啦隊隊的吶喊助威聲也越來越高。“停！”，裁判員大聲喊到，“五（4）班的李祺然第一名。”聽到這個成績，他高興得跳了起來。
50米的跑道，50米的追逐，這不僅是毅力的拼搏，更是一種榮譽。我愛這一次運動會。篇三：春季運動會作文500字
春季運動會作文500字
春季>運動會作文500字（一）
今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對，沒錯，今天我們全校將舉辦一次春季田徑運動會。
隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時，開幕式拉開了帷幕，一個個班級用自己的整齊隊伍入場了。輪到我們班了！只見我們班同學一個個手持充氣棒，戴著黃色冰球帽，井然有序地進入了自己的位置。隨著楊校長的一聲令下，比賽開始了。
壘球場在“水泥山”后，老師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時，已經人山人海，我好不容易才擠出了一個位置。我伸出了頭，此時，正是我們班的陳名富在投壘。只見陳名富一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線，所有的啦啦隊都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白??
“27米6，陳名富的成績是27米6.”隨著裁判老師的宣布，全場都沸騰了，整個賽場都在燃燒，所有人都在為他慶祝，歡呼。隨后，高旭——我們班的壘球絕手也進行了比賽，可恨的是離陳名富的27米6只差0.3米。結束了比賽，我們又來到了跳高的現場。
跳高現場離壘球現場只有十米遠，可依然人起云涌，一點兒也不比壘球現場的人少。我們班上的李倩與唐星爾參加了比賽，她們的任務是要跳過高度不一的欄桿，并且欄桿不能掉，要是掉了，就算失敗，同樣的高度，失敗三次就要被淘汰。經過一輪輪激烈的角逐，唐星爾遺憾地被淘汰了，最后，只剩下李倩與四班、五班的共三名同學。李倩鼓足>勇氣，雙眼全神貫注地盯著跳臺，然后雙腳用力往前跑，在空中進行了一個高難度地翻跟頭，然后全場歡呼，李倩跳了過去。
隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。
比賽還在進行，我期待著??
春季運動會作文500字（二）
星期四的下午，二完小的操場上充滿著歡樂而緊張的氣氛，五年級運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數，為自己的班級爭光。則各班非運動員在為運動員打氣。
經過緊張的等待，100米跑步比賽開始了，我們班的參賽選手是李昊，他在起點雙腳叉開，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發令槍“砰”的一聲響，各位選手們就如脫韁的野馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，李昊不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領先，同學們都拼命的吶喊著：“李昊，加油！李昊，加油！”聽到我們的加油，李昊似
乎產生了無窮的動力，奮力向前跑去，獲得第一名，為班級增添了一份榮譽。
運動會上，還有200米、400米、跳高、跳遠等，運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時傳來同學們鼓勵的話語。
盼星星盼月亮， 800米 的跑步比賽終于開始了，我到檢閱處報到，轉了轉頭，甩了甩手，來到起跑點，準備開始跑，我聽見了我們班的同學與運動員大聲為我打氣，：“邢靖偉，加油！邢靖偉，加油！”我的臉上露出了笑容，只聽發令槍聲一響我和其他4位同學開始跑起來。但是我并沒有像他們一樣快速跑出去，而是慢跑，可是，我跑到第四圈時有點吃不消了，但我并沒有放棄，因為我又聽見同學們的打氣聲了：“邢靖偉，加油！邢靖偉，加油！”為了不讓他們失望，我又加把勁，奮力追趕著，還有50米，我沖向了終點，雖然只得了第三名，但是同學們都簇擁上來，有的給我遞水；有的給我擦汗；有的給我捶腿??
我感到十分>溫暖。
通過這次比賽，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是鍛煉你的耐力，信心和頑強拼搏的精神。
春季運動會作文500字（三）
運動會開始了，同學們排著整齊的方隊，邁著整齊的步伐，喊著響亮的>口號，雄赳赳，氣昂昂地走進了賽場。
開幕式后比賽開始了，首先是六女60米比賽，我是5號，在第2組。第1組比賽中，我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來就輪到我了，我的心“怦怦”直跳，生怕自己會墊底。“各就各位，預備──”“呯”發令搶響了，我像上了弦的箭一樣沖了出去，當時，我的腦海里只有一個念頭：我一定要為我們班級爭光！這堅定的信念支持著我，我咬緊牙關盡力往前沖，耳畔傳來同學們“加油！加油！”的吶喊聲。到了終點，老師給我們測了時間，我獲得六女60米比賽的第4名，我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣：雖然沒有取得前2名的好成績，但我已經盡力了，這就足夠了。
接著是我們班的隆飛，他獲得了六男60米比賽的第3名，體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名，學習委員李怡林也獲得了六女跳遠第四名。
在上午的比賽中，我班的參賽項目除一項被淘汰外，其余都取得了比較好的成績。而下午的比賽，更是令我們激動、興奮。在激烈地爭奪中，我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當先，分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績，顧怡晨同學獲得了六男400米的第五名，我又一次取得了六女壘球第四名的成績。
在此次運動會中，我們班共獲得38分，在全年級排名第3。
運動會日記500字(6)
春季運動會_難忘的運動會作文500字時間過得真快呀，轉眼間又到了我們學校一年一度的春季運動會。 星期五早晨，大家都來得很早，在教室里等著老師。等全體人員到齊以后，我們來到操場上，站好了方隊。紅旗方隊首先入場，他們邁著整齊的步伐，走向主席臺，到達主席臺時，他們喊出了口號，紅旗迎風飄揚，他們在老師的心目中留下了一個深刻的印象。接下來的班級表現都十分出色，他們個個精神抖擻，手中拿著道具，顯得很威風。我們班表現也非常出色，在主席臺上的老師給了我們熱烈的掌聲。我們的口號是：“陽光體育，金色童年，放飛夢想，超越自我!” 開幕式結束后，開始了健美操表演、球操表演，然后便是激烈的比賽。第一項是400米長跑比賽。隨著發令員一聲槍響，運動員們象一支支離弦的箭沖了出去。到三年級的比賽了，整個三年級級部立刻就熱鬧起來，同學們都為自己班的運動員加油助威，最后我們班只拿了第四名。老師說得第幾名并不是重要的，關鍵在于一個集體必須團結、友愛。經過了一場場激烈的比賽，我們班獲得了本屆運動會三年級團體總分第二名，以優異的成績結束了本屆運動會。運動會在歡聲笑語中圓滿閉幕。 這就是令人難忘的一次春季運動會。
運動會日記500字(7)
運動會感想500字
運動會指體育運動的競賽會，今天為大家推薦的是運動會感想的500字作文的范文，歡迎閱讀。 (一) 運動會感想 一年一度的運動會在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悅。 賽場上的運動員們，看臺上不顧驕陽努力吶喊助威著的觀眾們，道旁辛勤服務著的后勤組的同學們，還有那場地上辛苦評判著的裁判員們，無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩。 運動會為我們小學生提供了一個展示自我的平臺;運動會讓我們懂得了生命在于運動的深刻含義;運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現團結友愛的機會，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協作，在比賽中享受青春的張揚。 這一次的運動會，我們發揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風采，這一切都已體現了運動會的意義。我們在運動會中學會了堅強，堅忍與堅持，成績的好壞已經顯得不是很重要了，重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉，積極參與，已經給了運動會很好的精神詮釋。 一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔，青春無畏，青春是燃放希望的，青春是不應虛度的，青春意味著力量，蘊涵著創造。讓我們在運動中張揚青春。 (二) 運動會感想 隨著一陣秋風的吹過，眼前落下了幾片枯黃的樹葉。在不知不覺中，大樹上原本那濃密的頭發也變得稀疏了，此時才恍然大悟，原本火熱的夏早已“逃”走了，接踵而至的，是那微帶寒意的秋了。與此同時，本校也迎來了一年一度的運動會——第二十八屆運動會。懷著“友誼第一，比賽第二”的心理，同學們都踴躍的報名參加。 在運動會上，同學們各個八仙過海——各顯神通。展現著自己在運動場的威武雄姿。然而，在運動會上，最惹人注的最激動人心的要數拔河比賽了。 在第二輪比賽前，旁邊的老師一個勁的囑咐我們，一定要穩住腳，等到時機到時，我們再使勁后拉。比賽開始時，我們遵照老師說的做，但不一會兒，就亂了陣腳。眼看這輪要輸了，但每個同學都不服輸，盡管自己的雙手已疼痛難忍，可是，我們秉著同一個信念，堅持著。終于，成功了。 經過兩輪的激戰，每位參賽的同學雙手都已經被繩子勒紅了，強烈的疼痛已麻木不堪，讓我們抓到繩子都覺得是那么的困難。作文 第三輪眼看著就要開始了，這輪比賽對于雙方來說都非常的重要，只要誰贏得了這輪，誰就是本屆冠軍。最終我們擦肩而過了。 通過這驚險的一幕幕，我覺得在任何時候，只要人人團結一心，是沒有什么事情可以被難倒的，雖然這次我們輸了，但我們發現了一個不錯的對手，勝敗乃兵家常事，關鍵是經歷的過程。一個班集體也是一樣，它就像一個大家庭，在這個大家庭里生活著許多的兄弟姐妹，只要每個家庭成員齊心協力，做好自己份內的事情，那么生活該多么美好。作文 在生活中，我們不但要有一顆團結的心，而且還要有頑強拼搏的精神。人的一生是一條崎嶇而漫長的不歸路。不管是風平浪靜還是狂風暴雨，我們都只有一步一個腳印的向前沖，遇到困難，我們要記得“不拋棄，不放棄”，最后迎接我們的將是勝利的曙光。“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”沒有什么困難是可以難倒我們的。當回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。年輕的我們，嘴角永遠堅定地露出那世間最美的弧線。我們相信：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。 (三) 運動會感想 運動會是一個有競爭，有夢想，有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺，更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質。 0717班在我眼里并不是很出色，但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經說這個班級不是很團結，但是現在我認為為了集體項目，每個人都會盡力為班上爭光，由此可見還是一個團結的大集體，我感到很高興。 當我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓練時，由于沒有配合好，使集體都訓練不好，而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學，當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中，我重復的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓練，我心里沒有怨言，因為這是集體的項目，也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風涼話，都是一個班，同樣是一個項目，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候，心里是怎樣想的，誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚，一個人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。 我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中，不僅看到了每個同學的優點，使我對這個班更自信，這是一個優秀的班級，我很榮幸是班上的一員。
運動會日記500字(8)
運動會日記100字
100字的運動會日記大家知道怎么寫了嗎?下面是為大家收集的關于運動會日記100字，歡迎大家閱讀!
篇1：運動會日記100字
×月×日星期×天氣×
星期五的早上，我們在好又多的那個體育場里開運動會。我參加了接力跑。當馬上輪到我跑的時候心理又緊張、又激動、又開心。輪到我了，我使勁地跑，站在旁邊的爸爸媽媽還有同學們，都在那里喊著加油……他們給我的鼓勵實在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光!
篇2：運動會日記100字
×月×日星期×天氣×
每一個學期都會舉行一次運動會，哈!又到了這學期開運動會的時候了，我們這次開運動會的地方和上次一樣——人民中學。
首先進行的是2——4年級的武術操比賽，接著進行了拔河比賽，我們的第一個對手是二(1)班，大家排起了整齊的隊伍，身體向后傾斜，使勁往后拉，經過努力，我們戰勝了二(1)班，但在接下來的比賽中輸給了二(5)班，所以取得了第二名。最后進行的是跳繩比賽，哨聲一響，大家都拼命地跳了起來。呀，他們跳得可真快，看得我眼花繚亂……最后，我們班取得了二年級團體第一名的好成績!同學們都很高興。
我們全班同學懷著激動的心情參加了這次的運動會，首先我們是走隊列，我們班在老師的帶領下，我們班發揮出優秀的水平，接下來我們還參加了各種各樣的比賽，真好玩!
這次運動會，是我最難忘的一次。
篇3：運動會日記100字
×月×日星期×天氣×
今天在我學校開運動會。運動會一直到明天下午才結束。
我們班奪得了四枚金牌，我很高興!還會不會再奪得金牌，還不知道。因為運動會到明天才結束。明天我們班還有跑步60米的比賽，還有壘球比賽：壘球就是看誰把球扔得遠。但我相信我們班一定會再奪得金牌的。我參加了接力賽，接力賽今天就比完了。
我要刻苦鍛煉，下次運動會參加跑步比賽!
我一邊吃東西一邊為我們班加油。比賽更加精彩了，我的叫聲也更響了。最后是我們班王嘉根贏了。我高興的叫起來;’我們班終于贏了。;
篇4：運動會日記100字
×月×日星期×天氣×
運動會開始了，老師問我們：“同學們，比賽有信心沒有?”我們齊聲說：“有信心!”接力賽開始了，我接過接力棒，快速地向前跑，聽見同班同學的加油聲，我跑得更快了。
比賽結束了，我問老師：“我們得第一名沒有?”老師說：“有可能得第一名。”報比賽成績的廣播響了，我仔細地聽著，可是沒有我的名字和班級。
倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命生命的真諦注釋力量的永恒呼吸的瞬間注釋生命的價值南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般留下美的而永恒的瞬間此生無悔
我傷心極了，在心里自言自語地說：“下次我一定要贏，一定要贏!”
篇5：運動會日記100字
×月×日星期×天氣×
今天下午，我校舉辦了一、二年級運動會。同學們穿著整齊的校服，佩帶著紅領巾圍坐在操場邊觀看。
首先舉行的是投沙包比賽。參賽的同學手拿沙包，快速而準確地投入鐵圈中。接下來是跑步比賽，我班的呂秋雨同學，跑的最快，遙遙領先，取得了第一名。
我們一邊歡呼，一邊喊著“加油!加油!”雖然我沒參加比賽，但是我一定要好好鍛煉身體，爭取下一次運動場上能留下我的身影。
運動會日記500字(9)
運動會日記1000字
運動會日記1000字
運動會日記1000字范文一：
一年一度的運動會開始了，同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到回中的操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的春風不時地習習吹拂著我們的顏面，運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到春風的涼意。此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。運動會開始，首先是運動員入場。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，邁著有力而整齊的步伐，響亮的口，步入會場……
運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上，比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽。但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備。此時，場外一片嘈雜的聲音，隨著老師一聲"預備……"口令的開始，全場變得肅靜。當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情。隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內的運動員吶喊助威："加油！加油！"最后，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來無限的快樂。激動人心的場面，在我腦海中時時不能揮去。
運動會日記1000字范文二：
這周，我們小學開了運動會。項目有很多；有實心球，有一分鐘跳繩，有接力賽，有50米跑……
8:00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著優美的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9:30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
運動會日記1000字范文三：
前天就在這個風和日麗的日子里我們實驗小學在足球場上舉行了第四屆運動會我們二年級十一班也大顯身手整個比賽進行的非常激烈。
我們班全體同學斗志昂揚、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學校準備參加運動項目——全家福比賽對于這場比賽我更是信心百倍整場比賽我們都要展示出實驗班的風采為班級爭光添彩。我們每個同學的心中都釘了一個勝利的釘子都希望我們班得第一。
開幕式開始了輪到我們班入場了。伴隨著高亢、激昂的運動員進行曲我們個個昂首挺胸、邁著堅定有力的步伐正步走向主席臺。到了主席臺正前方時體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到："努-力-拼-搏".緊接著我們全班一起高喊："努力拼搏、自強不息、勇爭第一". 然后我們一邊把隊伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊："一二一一二一、一二三四……".堅定有力的聲音在學校的操場上空回蕩我們非常激動。
我真想知道主席臺上的領導們有沒有感受到我們實驗班的風采這時喇叭里傳來了解說員清脆、悅耳的聲音："看！二年級十一班的同學邁著矯健地步伐走來了努力拼搏、自強不息、勇爭第一是他們的口號和目標。"
整個開幕式完畢后正式比賽就要開始首先進行的就是全家福比賽。比賽規則是由爸爸、媽媽手拉手托著孩子一起跑大約60米遠二年級共有22個家庭參加前三名有獎。我和爸爸媽媽是既緊張又激動。我這么重必須想一種省力又舒服的方法才行。我們絞盡腦汁的試用了幾種方法后來韓老師和我的同學趙正一家也加入進來一起商量最后終于想出了一種我們都覺得省力又舒服的方法。
輪到我們班這一組了我們懷著緊張的心情站在了起跑線裁判員老師簡單地講了比賽規則后舉起小紅旗在跑道一側喊："預備——開始"哨聲還未落地我們便風也似的沖向終點我們和趙正一家一開始是齊頭并進很快他們便超過了我們可不知什么原因他們一家突然側向我們的跑道失去平衡全摔倒了幸虧爸爸媽媽配合地好我媽媽緊跟在他們后面被拌倒了爸爸眼疾手快使勁抱住我繼續跑道終點媽媽摔倒后接著爬起來也跑到了終點。
我們得了第一名很高興可趙正非常傷心因為他體育很好很有希望獲勝。他媽媽于是向裁判懇求再比賽一次裁判同意了這次他們吸取了上次的教訓再接再厲大獲全勝我真的被趙正的精神感動了他真勇敢我真應該向他學習。
我們回到集體里把我們獲勝的好消息送到同學們的耳朵里班里象炸了鍋一樣熱鬧非凡。
一會兒我又參加了滾球比賽結果沒有滾好我很失望只是希望其他同學會比我表現的好比我滾進的多給班級爭光。
運動會日記1000字范文四：
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的秋季運動會。
此次運動會我們三六班共有十幾名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
個個踏著步子："一二一，一二一"向主席臺走來，再過一會比賽馬上就要開始了，我們三六班有十幾個人參加了運動會。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是初一新生的廣播操比賽。伴著"時代在召喚"的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
八點十分當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生2個項目的冠軍，有1人打破校記錄，初三一班是獲得冠軍的班級，我們三六班獲得了第三名的好成績，看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在八中學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
運動會日記1000字范文五：我的運動會
運動會結束了我們又進入了緊張而有序的學習當中了但是在運動會中我看到了平時沒有看到的東西那些美好的東西。
在運動會中班里的每一個運動員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著雖然有些同學沒有參加項目但是他也在為班里盡著自己的力。比如說李婧同學們都在表揚這個運動員那個運動員雖然他沒有項目但是她也在為了這個班而盡自己的力默默無聞的為班里寫投稿 一寫最少十篇這還只是她在家里寫的在學校寫的就不計其數了最后使我們班的投稿 在全校最多使得我們初四（2）班成為優秀投稿班級這功勞應該歸功于李婧。
在動動會當中由于我跑完后腿軟總往下跪丁楠等人總是過去扶我使我非常感動看到了我們班是一個非常團結的班級雖然她們沒有項目沒有為班里爭分但是在我得了第一名時加的這七分里不僅僅只屬于我個人同時也屬于那些照顧我、幫助我的每一個人因為沒有他們我盡管得了第一名爭得了那七分可是如果我不及時恢復正常沒有她們幫助我那我下一項比賽又如何參加呢還不是棄權然后白白再把那辛辛苦苦爭來的七分不說不定會將更多的分扣掉所以我的第一名是屬于所有照顧我幫助我的人不僅僅屬于我個人。我在這里對他們說一聲："謝謝你們了。"雖然當時沒能及時道謝但是我是不會忘記也不可能忘記的。由其程艷冰在我跑完200米預賽后我跪到地上一直起不來是她是她邁著沉重的步伐一步一步的將我從終點背到班里的地方的在當時我能感受到她不僅僅是背著我一個人而是背著整個初四（2）班。"程艷冰你辛苦了我真的感謝你感謝你為了整個班也為了我。"每個人都有自己的閃光點我想這大概就是你的閃光點吧。
在這次運動會中我看到了真正的友誼第一比賽第二的風格在我跑四百米時大家都說穿跑鞋跑的快我就讓魏程給我借可他卻說借不上沒有辦法我只好又讓孟國鵬給我借他卻給我借上了可他剛拿來就準備跑我一穿上感覺大好多可再換也來不及了只好大就大穿上了在和我一起跑四百米的還有他們班的秦芳秦芳見他給我借鞋秦芳也和他借可他說他已經借給我了秦芳沒辦法只好沒穿可是當我跑完后由于鞋太大把我的腳給磨破了但我仍然要謝謝孟國鵬因為他不管大小總算給我借上了而且沒有因為有他們班秦芳而又讓我把鞋脫下來給秦芳雖然腳是磨破了但那只能怪我腳太小才把腳磨破了不能怪孟國鵬。"孟國鵬我真的感謝你感謝你沒有為了自己班而把鞋要回或不給我借更感謝你沒有出爾反爾。"
在這次運動會中值得我感謝的人還有很多很多我再次說一聲："謝謝你們了。"在你們身上我看到了許多東西也知道了懂得了許多東西同時也讓我知道了每一個人都有著不同的閃光點和優點。
運動會日記500字(10)
運動會日記200字
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運動會日記200字（一）
運動會上，運動員們奔跑在長長的跑道上……
鏡頭一：跳遠
在沙坑邊，各位運動員做著準備運動，躍躍欲試。第一位運動員上場了，隨著一聲槍響，那名人高馬大的運動員飛快地奔跑在跑道上，然后輕身一躍，臉上露出滿意的笑容，看得出，他得到了不錯的成績。接下來的選手是一位瘦小的男孩，結果剛上場就摔了個狗啃泥，引得人們捧腹大笑。
鏡頭二：賽跑
“預備！”隨著裁判的一聲哨響，運動員們的心都揪了起來，頓時，場上鴉雀無聲，只有拉拉隊一個勁的喊：“加油”。一聲槍響，運動員們像箭一般射了出去，瘋狂的跑在長長的跑道上，生怕自己落后。跑在最前面的是一位女生，她接近了，2米、1米……她越來越接近了，終于，她的雙腿越過了終點線。場上爆發出熱烈的掌聲！
這次的運動會是那么激烈、有趣。
運動會日記200字（二）
運動會又要開始了，當老師宣布明天運動會就要開始時，全班同學馬上高興起來，“耶！”聲不斷，個別同學高興的幾乎跳了起來，我也是同樣高興。我雖說高興，但還是有那么一點遺憾，因為我仍像上次運動會一樣，不是參賽的運動員，不過我想好了，我要作一個火熱的啦啦隊員，為我們班納喊助威。
這真是一個精彩的運動會，有接力棒、抱瓜等集體項目，還有賽跑、鉆檻、釣魚等個人項目。運動會項目有趣，比賽更精彩，十幾班的同學都坐在一起，為各自的隊員助威，這邊正在喊“加油、加油！”，那邊又響起了“必勝、必勝！”，此起彼伏，十分熱鬧。最引人注目的接力棒比賽開始了，我們班的“飛毛腿”隊員也站在了起跑線上，大家心里好緊張哦！隨著發令員的一聲哨響，全場響起了熱烈的加油聲，把比賽推向了高潮。真不錯，我們班得了個第一，全班同學可高興了。
兩天的運動會結束了，但運動會的場面仍在我的腦海里回蕩著，給我很大的激勵和啟發。我一直不善于運動，跑幾步就喘氣，跳起來就摔跤，所以成不了賽場上的運動員，但我心里一直向往能成為一名參賽的隊員。于是我就下了決心，要加強對自己的煅練，我開始增加了對跑步、跳繩等運動的煅練，還買了旱冰鞋，雖說有點怕，但我還是要努力去作。雖然我還沒取得什么成績，但我想，只要我認真的參加運動和煅練，就一定能出現在賽場上，即使上不了場，我也仍是一名場外運動員。
運動會日記200字（三）
今天，我們學校開展了一年一度的運動會。在這場運動會里，我們班的運動員—陳功、孫淋、張時政表現出色，取得了優異的成績。且而給我們留下了深刻的感受。
陳功雖然是我們班跑步的老手，有著多年的跑步經驗，但是，這一次運動會別的班轉來了一個高手，這對陳功有著極大的壓力。可陳功并不甘示弱，依然勇敢的參加比賽。在哨聲響起時，陳功和他輕而易舉的超過過了其他對手，在最后的沖刺里，陳功一躍跳上了終點，獲得了第一名的好成績。他的行為告訴我，只要我們有信心，有實力，任何強大的對手都能戰勝。
孫淋的成績雖然比不上陳功，但是她的所作所為給我們留下了深刻的印象。比賽的前一天她發燒燒到了３９度，老師和我們都以為她不會再來了，準備運動會的第一天換人。可第二天她卻堅持來到了學校，這感動了全班同學。她在比賽上獲得了第二。
張時政的學習成績并不好，每次考試都倒數的。可老師還不知道，他對投實心球有天賦。在選運動員時，老師看著長的胖胖的，想試一試張時政投實心球的實力，于是讓他上場。可讓我們異想不到的是，他居然輕而一舉的獲得了第一名，這告訴了我，一個人不僅有短處，也有長處。作文
這真是一場難忘的運動會。
感謝閱讀，希望能幫助您！
運動會日記500字(11)
關于運動會的日記：運動會日記
一年一度的運動會開始了，同學們神采飛昂，都在為自己的比賽做練習，下面我為你們介紹一下本運動會。
1500米
1500米可是個考驗運動員耐里的比賽了，運動員們一定得個個具有超強的毅力。‘‘砰！’’只聽見一聲驚天動地的槍響，運動員們像離玄的箭一般，插向終點。小荷
100米
100米可是個挑戰人速度的最好方式了。比如我們班的余岳霖了，他人高腿長，一下就拿下了第一。“看！”陳寧同學以她的暴風式跑法追上了其他選手成為了第一名。
前拋實心球
在前拋實心球的比賽中，夏雪寶同學發揮了作用，她好似發狂了一般，用力一拋，得到了第三名的優秀成績，劉子琦他們也用自己無比強大的手臂為班級爭光。
原地三級跨跳
原地三級跨跳的比賽開始了，觀眾臺上的加油聲響徹云霄，運動員們更是緊張萬分，運動員個個彈跳力極高，好似一個個彈簧。最終，余岳霖同學得到了十名以內的好成績！
接力賽
運動會要接近尾聲了，最后一個比賽——接力賽開始了。我們班雖然奮力拼搏了，但還是得了最后一名的壞成績，使我們無比傷心。
運動會雖然結束了，但運動會的精彩還記在我的心里。
運動會日記500字(12)
運動會日記100字
100字的運動會日記大家知道怎么寫了嗎?下面是為大家收集的關于運動會日記100字，歡迎大家閱讀!
×月×日星期×天氣×
星期五的早上，我們在好又多的那個體育場里開運動會。我參加了接力跑。當馬上輪到我跑的時候心理又緊張、又激動、又開心。輪到我了，我使勁地跑，站在旁邊的爸爸媽媽還有同學們，都在那里喊著加油……他們給我的鼓勵實在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光!
×月×日星期×天氣×
每一個學期都會舉行一次運動會，哈!又到了這學期開運動會的時候了，我們這次開運動會的地方和上次一樣——人民中學。
首先進行的是2——4年級的武術操比賽，接著進行了拔河比賽，我們的第一個對手是二(1)班，大家排起了整齊的隊伍，身體向后傾斜，使勁往后拉，經過努力，我們戰勝了二(1)班，但在接下來的比賽中輸給了二(5)班，所以取得了第二名。最后進行的是跳繩比賽，哨聲一響，大家都拼命地跳了起來。呀，他們跳得可真快，看得我眼花繚亂……最后，我們班取得了二年級團體第一名的好成績!同學們都很高興。
我們全班同學懷著激動的心情參加了這次的運動會，首先我們是走隊列，我們班在老師的帶領下，我們班發揮出優秀的水平，接下來我們還參加了各種各樣的比賽，真好玩!
這次運動會，是我最難忘的一次。
×月×日星期×天氣×
今天在我學校開運動會。運動會一直到明天下午才結束。
我們班奪得了四枚金牌，我很高興!還會不會再奪得金牌，還不知道。因為運動會到明天才結束。明天我們班還有跑步60米的比賽，還有壘球比賽：壘球就是看誰把球扔得遠。但我相信我們班一定會再奪得金牌的。我參加了接力賽，接力賽今天就比完了。
我要刻苦鍛煉，下次運動會參加跑步比賽!
我一邊吃東西一邊為我們班加油。比賽更加精彩了，我的叫聲也更響了。最后是我們班王嘉根贏了。我高興的叫起來;’我們班終于贏了 。;
×月×日星期×天氣×
運動會開始了，老師問我們:“同學們，比賽有信心沒有?”我們齊聲說：“有信心!”接力賽開始了，我接過接力棒，快速地向前跑，聽見同班同學的加油聲，我跑得更快了。
比賽結束了，我問老師：“我們得第一名沒有?”老師說：“有可能得第一名。”報比賽成績的廣播響了，我仔細地聽著，可是沒有我的名字和班級。
倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒 呼吸的瞬間注釋生命的價值 南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋 將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔 將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色 所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬間 此生無悔
我傷心極了，在心里自言自語地說：“下次我一定要贏，一定要贏!”
×月×日星期×天氣×
今天下午，我校舉辦了一、二年級運動會。同學們穿著整齊的校服，佩帶著紅領巾圍坐在操場邊觀看。
首先舉行的是投沙包比賽。參賽的同學手拿沙包，快速而準確地投入鐵圈中。接下來是跑步比賽，我班的呂秋雨同學，跑的最快，遙遙領先，取得了第一名。
我們一邊歡呼，一邊喊著“加油!加油!”雖然我沒參加比賽，但是我一定要好好鍛煉身體，爭取下一次運動場上能留下我的身影。
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運動會日記500字(13)
趣味運動會_500字
七月二十一日，趣味運動會如期舉行。每個人都取得了不錯的成績，可令我十分不解的是：為什么大家都做不到，“友誼第一，比賽第二”呢？
早上，空氣清新，夾雜著草與葉與土的香味。一陣陣的霧環繞著一座座山，那撲朔迷離的意境著實讓人陶醉。站在籃球場上，卻無心欣賞那迷人的風景，因為趣味運動會中“隊列”與“廣播體操”的比賽就要開始了。
先是由我們甲班開始。隨著老師的的口號聲，我們完成了這兩項比賽。隱約間，我聽到了乙班的同學在小聲地議論著：“隊列，我們贏定了，你看那幾位，那么爛，連方向都搞反了，哈哈，白癡一個。”我聽了，萬分的氣憤！心想：哇噻，怎么可以這樣，幸災樂禍，還罵人呢。
輪到乙班了，乙班的同學廣播體操做的不是很好，我就聽見我們甲班同學竊竊私語：“廣播體操我們贏定了，就他們那樣還敢跟我們比。”
比賽項目一場一場地結束了。我們甲班得了兩個第一，而乙班卻得了四個第一。我清楚地聽見我們班的同學輕蔑地說：“有什么了不起，乙班的人是四肢發達，頭腦簡單。哼！”為什么大家要這樣譏諷他們，人家有實力，為什么不真心祝賀別人，反而為自己的輸找借口、找理由呢？
每次比賽，都講究“比賽第二，友誼第一”，而這次趣味運動會卻成了“比賽第一，友誼第二”了。
甲乙兩班是存在著競爭，但友誼會使大家變得不那么自私的。讓我們永遠地記住：“友誼第一，比賽第二”！
運動會日記500字(14)
運動會感想500字
站在跑道上，腿微微地發著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩?哦，原來是我班同學呀!
我們五(三)班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說：“在終點就聽見咱班同學的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運動員加油，但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子，并把它交給了老師。
雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上，各班運動員組成的隊伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進行曲中，在國旗方隊的引領下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點進行的精彩解說，觀眾席發出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側大大的紅色的標語“生命在于運動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
記得在四年級的第一個運動會上，接力賽的時候，胡海偉摔倒了。可是他并每有放棄，而是繼續努力地跑。當時我好感動，胡海偉那種堅持不懈的精神，是值得中國所有人民學習的。最后得了第四名。我們并每有責怪他，應為他自己已經很傷心了。我們知道，他盡力了。但是，他收獲了堅持不懈的精神!
我們班是本次運動會的鮮花隊，一大清早，大家便都穿著白色T恤，盡管很冷，但這絕不會磨滅我們興奮的心情。我們從入口開始繞操場走了一圈，一路上，我們心情十分激動。
其實，感動就在我們身邊，我們只要用心去體會，去發現，他就會靠近你。讓我們一起行動起來，去接近感動吧!
賽場上，除了光彩的運動員們，還有默默無聞的裁判老師們。他們默默記錄著賽手們的成績。默默地為他們加油，一切只是默默。如果沒有他們，運動會將怎樣進行?
在比賽時，烈日炎炎，運動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細細一看，原來是中間的同學抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒，前面的同學把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準備遮陽傘，還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來，只要動腦筋就會想出好辦法，有時候還能用“低科技”解決問題。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來.
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
通過這次運動會，我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外，團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。
運動會在我們的歡呼聲中結束了。我想，我們班的成績應該不錯。因為我們班大部分同學對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問：“什么時候開運動會?”。我想：即使這次成績不理想，但憑著我們班對運動會的熱情，有朝一日，我們班會是第一名!同學們，我們一起加油來期待下一次運動會吧!
但這并不影響我們，后來的第四棒、第五棒、第六棒，都跑得很快。啊!快輪到我了，我趕緊做好準備，右腿向前弓，左腿向后蹬。為了跑得快一點，我把鞋子都脫了，光著腳板。好，接棒!我拿好棒子，用盡全力往前沖。我當時心中只有一個意念：快!快!一定要跑在前面，決不給我們班丟臉。快到了，下一個同學已經在那兒等著接棒了。給你!下一個同學又像離弦的箭一樣往前跑了。結果，我們班第一個完成。可是名次報出來后卻是第二名。原來，裁判說我們少了一個人跑，扣了我們分。真冤呀!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
運動會日記500字(15)
運動會作文500字
導讀： 篇一：
那天上午的趣味運動會很有意思，到現在我還記憶猶新!
我參加了“口算接力”比賽，選手們向比賽場地走去。我們二年級五個班的選手個個精神抖擻，排著整齊的隊伍，等著裁判的哨聲。裁判先宣布了比賽規則：“每個班都有一個小熊娃娃，第一個選手跑到對面做好一道口算題，然后把小熊交給下一個選手。”接著，裁判吹了哨子。各班第一位選手聽見了哨聲，就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來，邊在心里記著：一定要跑得快，不能做錯題!選手們就這樣來來回回地跑來跑去，加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后，我們班“榮幸”地獲得了第一名，可惜是倒數的。
很快，“匍匐前進”拉開了序幕。和“口算接力”一樣，選手們聽見哨聲，就飛奔出去。到了賽場中間，出現了兩張大墊子，墊子上面是幾個跨欄。這時，選手們就趴在墊子上，像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進著。看見我們班有同學碰倒了跨欄，我心里著急地想：慘了，咱班會不會扣分啊!選手們度過了墊子這一關，又飛快地跑起來，繞過標志物，然后跑回起點。接下來再輪到下個同學出發......比賽在不知不覺中結束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉”，也很有意思。雖然我都沒參加，但我一直為他們吶喊加油，希望他們能加把勁兒，為我們班爭光!
篇二：
學校一年一度的運動會馬上就要舉行了，我和同學們懷著激動的心情來到學校，準備在這次運動會上再展雄風。
其實昨天我是有點怪“老天爺”的，本來好好的天氣說變就變了，運動會的計劃也泡了湯。今天天公作美，萬里無云，這讓我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運動會了，鈴聲一響，我就飛奔進了教室，等待老師的安排。
我們聽從學校的安排來到操場上，那里已經有好多同學和我一樣，滿懷激情的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的"迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當時的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的沖向終點，結果在我們的齊心協力下，終于夢想成真，奪得了年級比賽第一名。全班同學都在歡呼跳躍，我們好開心啊!
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊同學們的加油聲，我加快速度奔向終點，最后只得了第二名，心里很難過。這時明老師笑著安慰我說：“沒有關系，下次再來，要知道失敗是成功之母。”我點點頭，下定決心下次的運動會一定要為班級拿第一名，不辜負老師的期望。
這次的運動會我好開心，同時也讓我知道失敗只要不氣餒，成功的機會還有很多，我一定要吸收教訓，相信我一定能做的更好。
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上文是關于運動會作文500字，感謝您的閱讀，希望對您有幫助，謝謝
運動會日記500字(16)
運動會日記600字
范文一：
今天，我們開了一年一度的秋季運動會，我們班同學別提多高興了。為什么?不用上課唄。哈哈，開個玩笑。
今天上午，我們早早就來到了學校，準備運動會。我今天值日，進了校門就在我的崗位上干活，早讀快上完了我才回去，那時，樓下已經全部都是學生了。到樓上一看，我們的老師還在讓同學們早讀。唉，沒辦法，我只好也進去一起進行早讀了。
早讀完之后，我們匆匆下了樓，到我們班指定位置入座。國歌唱完，給老師們下了“逐客令”，運動會便正式開始了。這次的運動會是我們學生自己開的，老師完全不管，讓我們自由發揮。
回到家，我打開QQ，給溫天瞳說了這件事，她比我們都大，她顯得仍是那么成熟，當然是平靜面對。雖然是一件小事，我卻連愛哭的李梓齊都不如，我該加強鍛煉了!
8點整，運動會開始了第一個項目：男子100米預賽。這個比賽我們班有兩名同學參加。槍聲一響，第一組開始了激烈的比賽，我們班有一名同學在里面，我們班那名同學跑的可不慢，他拼命向前沖，奪得了第一，我們班同學高興的叫了起來，但，這僅僅是預賽。第二名同學開跑了，他跑的雖不慢，可他卻是和我們年級最快的幾個分到了一組(夠倒霉的)，結果跑了個第四，但也不錯。
因為是運動會，我們班同學都把自己的MP4和MP3之類的數碼產品拿了過來，結果在運動會上除了幾個沒有的，其他大部分都在聽歌或者看電影，每人去看比賽，可我們的運動員還是很賣力，盡全力朝第一的方向奔去，漸漸的，我們的同學也被精彩的比賽吸引了過來。
接下來是比賽男子400和1500還有接力賽。比賽一項一項的開始了，我們班同學都賣力的追趕別人，均得了第一，我們班同學們高興得近乎瘋狂。男生擁抱，女生尖叫，忘乎所以。
決賽終于開始了，第一個就是我。我既緊張又興奮。老師大聲說：“開始。”我立刻向前沖去，越跑越快。眨眼間我跑到跳板前，看準跳板，用盡全力一踩，身體立刻騰空，雙手向前上方一擺，接著，我將雙手猛地往后一揮雙腿緊縮，同時收腹。我從沙坑里向前邊走出。這時，老師居然在大聲說：“啊，成績不錯!”這一句話使我對獲勝更有信心。選手們陸續跳了過去。沒過幾分鐘，大家都跳完了，裁判老師集中在一起排名次。很快，老師宣布：“第一名，鄭燕……”頓時，我跳了起來，嘴里還喊著：“ye……ye……”聽老師報完名次，我立刻跑回班級區向班主任報告好消息。
一天得比賽結束了，我們得成績不錯，可今天比賽得僅僅是預賽。預賽簡單復賽難，決賽更難。雖然明天得比賽會更難，不過，我們得運動員，肯定還會努力朝著勝利沖去的!
范文二：
草長鶯飛三月天,深圳翠竹小學舉行了一年一度的校運動會。
運動會開始了，同學們排著整齊的方隊，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄赳赳，氣昂昂地走進了賽場。
最后，決定勝負的拔河比賽就要開始了，我們的“敵人”脫下了校服，露出了藍色的運動衫，真像出征的“戰士”。而我們班在氣勢上也絕不輸給他們，只見男同學個個摩拳擦掌，擺出必勝的架勢。裁判一聲令下，一場激烈的拔河比賽開始了，可我們的“敵人”正處于上風，最后我們只好以失敗告終。
“第一個項目-----接力賽!”校廣播的喇叭傳出了廣播員興奮而又激動的聲音。
接力賽開始了，只聽見體育老師手中的槍聲一響，同學們像離弦的箭一般，撒開有力的雙腿，以自己最快的速度向前飛奔而去。“加油!加油!”啦啦對的聲音一浪高過一浪。交棒，接棒，大家爭先恐后，你追我趕，毫不示弱。
場外的同學們沸騰起來了，喝彩聲，叫喊聲，拍手聲，口哨聲……此起彼伏。最后，我們班以絕對的優勢，取得了三年級組的第一名。
最精彩的是跳高比賽。最后我和另外的一名同學進入了最后一輪的決賽。前面的同學以一米四的成績跳了過去。這時，校廣播喇叭又響起來了：“同學們注意了，三(二)班的劉圓圓同學要挑戰的高度是一米四五，這個高度比我們學校的最高記錄還要高五厘米!”廣播員的話音剛落，操場上立刻變得異常寂靜。
第三個項目是各人跳繩比賽，哨聲一響，剎那間，場地上繩影閃閃，運動員手上的繩掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，發出“呼呼”的聲響，圍觀的同學目不暇接，看得眼花繚亂，許多同學還跟著裁判數起來：120、121、122……我們班有個“東方不敗”，連跳一分鐘，居然沒停過一次!
我站在起跑線上，雙手叉腰，眼睛一動不動的盯著橫竿。忽然，我猛吸了一口氣，腳使勁往后一蹬，以密集的速度向前沖了過去，最后我來了一個有力的起跳，身子如同燕子一般騰空而起，一個漂亮的背飛式，成功了!操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。
運動會的第一個傳統項目是廣播操比賽。全校同學精神抖擻，像一個個小軍人一樣昂首挺胸地入場。同學們隨著音樂整齊地舞動起來，我的心情也開始激動起來。
這次趣味運動會讓我深深地感受到團隊的力量。我明白了只要是團隊中的一員，就要好好愛護這個團隊，為他爭光!
星期五，我們學校舉行了一場春季運動會，與以前不同的是，我們還要與三陽小學、六匡小學、悅來小學進行比賽。
運動會在快樂的氣氛中結束，但快樂的場面仍然在我腦海里久久回蕩。
到了九點三十分的時候,是我們小高男子組男子二百米賽跑。各班級小選手們都拿出渾身力氣拼命向終點奔去,都想為班級爭得榮譽而拼搏。
運動會很快就開始了，我們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長跑、擲沙包、立定跳遠……一項項地在的“加油”聲中歡樂地度過。很快，到了最后一項：接力賽。這可是我期待以久的項目了!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
運動會日記500字(17)
描寫運動會的作文500字運動會軼事
描寫運動會的作文500字運動會軼事
我的手中有一臺神奇的“攝像機”，我用它記錄下生活中的點點滴滴。這不，今年學校的運動會，我又來到了現場。
讓我們首先把目光聚焦運動員。鏡頭一：運動員隊伍入場了，他們無論高矮、胖瘦，身上都背負著為班級爭奪榮譽的使命。發令槍一響，來自各個班級的同學奮勇向前，他們相信，無論自己和別人相比是快是慢，只要拼盡了全力，超越自己，即使得不到名次，也是一種成功。你瞧！一年級的小朋友們雖然是第一次參加比賽，但他們中有些人卻已經打破了學校記錄。咦！我似乎聽到了我們班同學的加油聲，哦！原來是“田徑小王子”沈奕帆和 “田徑小公主”龔煜芯在比賽了，他們像離弦的箭一樣飛奔過來，我們為他們吶喊，為他們助威。曾經，他們有多少次摔倒，有多少次留下了傷疤。但正是由于曾經的努力，他們一個在男子400米中破了記錄，另一個在女子400米中奪得了第二，我們為他們喝彩！
喲！這邊怎么這么熱鬧？原來是啦啦隊在喊加油呢！鏡頭二：可不能小看啦啦隊，他們在運動場上可是個大角色！啦啦隊不僅聲音大，而且加油的人和加油的方式也各有特色。往這邊看，是夏老師和他們班的學生。夏老師一馬當先，在最前面邊跑邊加油，她穿著高跟鞋，跑得不是很快，但卻一直堅持跑著。她的嗓子有點啞，聲音不是很大，但卻一直拼命地喊加油。我心里有一種說不出的溫暖，以前運動會時，夏老師也是這樣為我們加油的呀！
再給我們班的許芷毓同學來個特寫。鏡頭三：她以前跑步并不出色，可由于她堅持不懈的努力，今年她代表班級參加800米長跑。不幸的是，比賽前幾天，她摔傷了，大家都以為她會退縮，但她還是堅持帶傷比賽。比賽完，我們覺得這次肯定得不到名次，所以廣播里報成績時，我們并沒有太在意。可聽到“許芷毓，第三名”，我們都有點不相信自己的耳朵，一下子歡呼雀躍起來。許芷毓，你是我們班的“田徑小英雄”！
每個人都可以擁有一臺“攝像機”，它可以記下普通相機記錄不下的東西，只要你用眼去發現，用心去感受，一定能留下一個個難忘的瞬間，一段段難忘的回憶！
描寫運動會的作文500字運動會軼事
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喲！這邊怎么這么熱鬧？原來是啦啦隊在喊加油呢！鏡頭二：可不能小看啦啦隊，他們在運動場上可是個大角色！啦啦隊不僅聲音大，而且加油的人和加油的方式也各有特色。往這邊看，是夏老師和他們班的學生。夏老師一馬當先，在最前面邊跑邊加油，她穿著高跟鞋，跑得不是很快，但卻一直堅持跑著。她的嗓子有點啞，聲音不是很大，但卻一直拼命地喊加油。我心里有一種說不出的溫暖，以前運動會時，夏老師也是這樣為我們加油的呀！
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喲！這邊怎么這么熱鬧？原來是啦啦隊在喊加油呢！鏡頭二：可不能小看啦啦隊，他們在運動場上可是個大角色！啦啦隊不僅聲音大，而且加油的人和加油的方式也各有特色。往這邊看，是夏老師和他們班的學生。夏老師一馬當先，在最前面邊跑邊加油，她穿著高跟鞋，跑得不是很快，但卻一直堅持跑著。她的嗓子有點啞，聲音不是很大，但卻一直拼命地喊加油。我心里有一種說不出的溫暖，以前運動會時，夏老師也是這樣為我們加油的呀！
再給我們班的許芷毓同學來個特寫。鏡頭三：她以前跑步并不出色，可由于她堅持不懈的努力，今年她代表班級參加800米長跑。不幸的是，比賽前幾天，她摔傷了，大家都以為她會退縮，但她還是堅持帶傷比賽。比賽完，我們覺得這次肯定得不到名次，所以廣播里報成績時，我們并沒有太在意。可聽到“許芷毓，第三名”，我們都有點不相信自己的耳朵，一下子歡呼雀躍起來。許芷毓，你是我們班的“田徑小英雄”！
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運動會日記500字(18)
[運動會日記400字]
明天就要開運動會了!我的心情十分激動!晚上我把明天要的東西都準備好了.一大早,我起來一看,今天的天氣很好,陽光燦爛,晴空萬里,我們盼望已久的運動會終于來了!我穿上美麗的校服,戴上紅令巾,很快的把飯吃完就拿著小板凳走了.
來到學校,八點鐘運動會開幕式開始了!我們高興的排好了隊伍,舉著自制的面具,邁著矯健的步伐,走到主席臺前,我們喊著嘹亮的口號:強身健體,快樂學習,勇敢自信,積極拼搏!然后我們走到草地上,做完早操.開幕式最后一項,發射了二枚火箭我們一起喊:十,九,八,&&一.只見它飛向藍天,這預示著我們這次運動會一定能圓滿成功!
運動會快要開始了,許多運動員積極做賽前準備運動,有的踢腿,有的轉動腳腕,還有的小跑步.似呼個個都想拿到第一名!
400米跑步比賽開始了,我們304班的袁祥出場了,只見載判員舉起了發令槍,這時候,場上的運動員和304班的同學都屏住呼吸,等待發令員的槍聲.啪的一聲,只見它像離弦的箭一樣沖在前面,到了第二圈時,一些運動員跑不動了,袁祥也跑不動了,在剩下50米的時候,熊教師和我們拉拉隊員們一起喊:袁祥快點跑!這時袁祥加快步伐,最后袁祥得了小組第一名,真為我們304班爭光啊!
我認為最激動人心的項目就上接力賽了,我們班和305班在比賽過程中一只不分上下,我們的心情也一直都很緊張,最后只差0.01秒,我們班取得了第二名,真遺憾啊!雖然我們這次接力賽沒得第一名,但是我們取得了優異的成績.
令人難忘的運動會結束了,雖然我沒有參加任何一個比賽項目,但是我在為班上當通訊員,寫了兩篇稿件,還參加了本班運動員的倍跑,鼓勵他們跑出好成績.
通過這次運動會,我感到平時就應該堅持鍛煉身體,堅持跑步,跳遠,跳繩&&.下一次開春季運動會時,我爭取能參加比賽項目,為班上爭光!
運動會日記500字(19)
春季運動會日記400字2019-01-01
踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們迎來了期待已久的小學生春季運動會，
。大家在操場上歡聚一堂，享受著屬于我們自己的節日。
伴隨充滿活力的曲調《運動員進行曲》，開始了隆重的開幕式。軍樂隊、腰鼓隊、氣球隊、花束隊、彩旗隊，班級方隊都依次進場，精神振奮。
首先看腰鼓隊吧!人人都昂首挺胸，腰鼓聲是那么清脆，引起了大家的注意。軍樂隊，鼓點是那么震天動地，十分威武。
很快，就到了放氣球的時候了。等到宣布完了運動會開始后，氣球就紛紛揚揚地飄上了天空，就像一只只彩色的小鳥展翅高飛。十分好看。
就這樣，開幕式結束了。運動會正是開始。
溫暖的陽光灑在跑道上，女子乙組六十米的項目就要開始了。各個班級的拉拉隊幾乎都在給運動員們歡呼吶喊。“各就各位，預備——碰!隨著一聲震天動地的槍響，每個運動員都像離弦的"劍一樣，風馳電掣地拼命向前跑，漸漸地，差距拉開了，
《》()。噢噢噢噢!只聽見我們班里同學們的大聲喝彩。原來我們班的同學跑了第一!
不知不覺的，就到了我的項目——二百米預賽了。我緊張的渾身發抖，不住的壓腿、運動。之前，我還吃了許多的巧克力。終于到了我們組。預備——跑!我就使出吃奶的勁向前跑，耳旁是呼呼的風聲。一開始，我跑第一，后來同學們就紛紛跟上了。突然，我聽見了一聲熟悉的吶喊“趙奕璇，加油!”我的情緒一下子提高了，因為我從來沒聽到這么熱烈地歡呼。我一下子熱血沸騰起來，激動的跑得飛快，從來沒有那么快……我贏得了200米小組賽的第一名!
不久，就到了我的另一項目——跳高。這可不是我的強項，才跳了幾個回合，我就被淘汰了，可還是蠻開心的!
很快，這一天就在歡快的氣氛中過去了，期待著明年的運動會贏得更好的成績!
