語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為“語言文字”。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的， 以下是為大家整理的關于九年級語文作文600字3篇 , 供大家參考選擇。
九年級語文作文600字3篇
【篇一】九年級語文作文600字
追逐自由九年級作文600字追逐自由九年級作文600字 有很多追逐自由的生命，有很多詠誦自由的詩人，每一個人對它都有不同的理解，吟誦著不一樣的精彩。 我的人生不曾經歷過滄桑，無法講出一個感人至深的故事。我也不是一個提筆作詩的文人，也無法用華麗的語言描述自己所想的一切。我所向往的是最質樸的，沒有經過任何修飾的內心深處最自然的表達。也許這就是我一直追逐的自由。 過去的我以為，只要自己再也不被繁瑣又接連不斷的要求或命令束縛著，隨心所欲無拘無束，這就自由了。可是時間很快就證明了我這種天真想法是根本不可能的。要求也好命令也罷，這些都是必須要做的。如果嘗試擺脫這些，那么就是在拒絕承擔責任。小孩總是要長大的，長大就意味著承擔更多的責任，被更多的要求和命令。作為一個正在長大的人，我不能去拒絕這些。逃避責任而得到的自由，并不是真正的自由。自由是心不受欲望的支配，做自己真正想做的，開心的去承擔自己該承擔的。 現在我們每個人，都在為自己的未來而努力拼搏著。為了更好的未來，我們要學習，要努力，要做好多好多。甚至我們每一天都要按照規定的程序去做同樣的事情。生活與寫作很相似。寫作，從某種意義上來說，只是乏味的文字重組。可偏偏就是這文字重組，重組了多少個不平凡的人生？每一個文字都是一個故事。看似乏味的排列重組，卻可以把一個人的心帶去天涯海角，讓世界各地都沒了距離。生活何嘗不是這樣？你的心隨著你的努力也奔向了遠方，奔向了那美好卻“未來”的未來。身體與心靈只要有一個在路上，我們就是自由的。 微笑與給憤怒是自由的，給予與索取也是自由的。珍惜和浪費是自由的，把握和流逝也是自由的。你的付出與選擇也是自由的。不要沉淪于現在的經歷。多一份微笑，就多一份溫暖；多一份給予，就多一份回報。珍惜現在、把握現在，不要讓自由成了迷失自我的原因。 窗外傍晚昏黃的陽光灑在大地上，同樣也穿透一切溫柔的灑在你我的身上。此時此刻何嘗不暫停一下那生活匆匆的腳步。推開門去奔跑！感受這美好的一切，把心交給夕陽，微風，一草一木。 我們追逐自由的腳步永遠不會停止！
【篇二】九年級語文作文600字
愛是作文600字_九年級作文
愛是作文600字（一）
春風輕輕的微撫著大地，鮮花小草們微微點頭，在陽光的照耀下顯得格外美麗。忽然，一只小鳥從遠方飛來，落到一棵樹上，走近一看，原來是一個鳥巢，幾個小家伙嘰嘰喳喳的叫著，爭著要母鳥嘴里的青蟲。
在我們生活中，有一種特殊的東西，只可以體會，不能去感覺。如果用聲音表達，它就是你出門時父母的一聲嘮叨；如果用味覺表達，它就是在你口渴時遞過來的那瓶可口的可樂；如果用嗅覺表達，它就是在你生日時，朋友送給你的那束鮮花；如果用文字表達，它就叫做“愛”。
我們的愛主要來自父母，老師，朋友。父母的愛是溫暖的，老師的愛是無私的，朋友的愛是天真的。
每天早上，當你嘗到那可口的早餐時，你何曾想到，母親幾點起床；當你拿到那份滿分的試卷時，你何曾想到，老師為了你，花費了多少心血；當你受到那份精美的禮物時，你何曾想，朋友為了你花費了多少月的積蓄。
愛是一種特殊的東西，更是一種普通的東西，讓我們來珍惜這份愛吧！
愛是作文600字（二）
愛有很多種，有一種愛是華麗的，卻是盲目的；是熱烈的，卻是空虛的。他被賦予了華麗的外表，人們正是被這一時的靚麗所迷惑，跟隨大眾盲目的推崇，到頭來才發現那是多么的華而不實，空洞無物。而還有一種愛，他是平凡的，卻是溫暖的；是樸實的，卻是細微的。他沒有驚天動地的偉大壯舉，沒有使世人仰慕的震撼力，他深入生活 的每一個角落，使人很難察覺，可它正如一顆攜著沙礫落入海中的貝殼，甘愿埋沒，潛心積淀，最后沖向海灘，用珍珠那柔和的光輝照向大地，定是海灘一條最靚麗的風景。鉆石雖然耀眼，但人們不會把他長久戴在身上，因為看久了會使人感到疲倦，只有珍珠那柔和的光輝才能經歷住歲月的考驗，用平凡的愛滋潤生活 的每一點滴。
記得不久之前在網上看過一篇文章，名字叫做“一個母親一生的8個謊言”。講述的是一個生活貧困的母親在把幾個孩子養活成人的過程中，為了孩子的幸福 不惜犧牲自己，對孩子說了8個謊言，用她樸實平凡的愛照亮孩子成長的道路。這就是天下父母的真實寫照，平凡之愛的表現方式，雖不驚天動地，卻能溫暖孩子的心靈 ，甚至改變他們的人生。
這就是愛，在我們身邊處處籠罩著這種平凡的溫暖，也許只是一個微笑，也能像一簇火焰，為我們驅走嚴寒，指引人生的方向。
愛是作文600字（三）
在同學 們眼中，媽媽一定是位可親可敬的好媽媽。但我卻不這么認為，我一直覺得擁有這樣的媽媽是“最可悲”的。
在媽媽眼里，我是無貌可談，既然我不能成為智慧與美麗的結合，學習 上總得為她爭點光吧！我們村的人都認為黃恬長得很漂亮，很清純，在他們眼里只要長得漂亮肯定屬于聰明者，那丑陋者就不用談了。我并不在乎別人的說法、想法，但沒想到媽媽也會這么認為，這讓我感到特傷心。黃恬的學習 成績 可不賴，媽媽最愛 拿我與她作比較。我若是考得比她差，媽媽準會說：“你看看人家黃恬，冰雪聰明，哪像你這么‘野人’似的，一天到晚‘野’在外面，就落下這么個結果？”說實話，我耳朵都快聽出老繭來了，因為這些話對我來說早已是家常便飯。就算我考得比黃恬好，媽媽照樣會找出一大堆理由來“鞭策”我。()有時，我實在忍無可忍，便會頂嘴，搞不好還會“大打出手”。當然，最終吃虧的還是我――每次都免不了挨幾棍子。每次“戰爭 ”結束，根本就沒有人會來安慰我、關心我，我只能獨自一人靜靜地躲在房間里哭。實在氣不過，就把房間里的東西當出氣筒，能扔就扔，能砸就砸……我只能自己安慰自己。有時不知為何，自言自語，驀然之間，眼眶就濕潤了。我為何要流淚，連我自己也搞不清楚。等我發泄完了，自然而然就停止了哭泣。
我好想親口問問媽媽：難道這就是你給我的愛嗎？我的初中生活作文600字我與書的故事作文600字過年作文600字 祝福
河南省盧氏縣? 英博外國語學校 初三（1）班? 王亞春
雪，好大的雪啊！鵝毛般的大雪從空中紛紛落下，不一會兒，大地便銀裝素裹了，隨著夜幕的降臨，英博學校喧騰的校園安靜下來，并逐漸沉浸在靜謐與肅穆之中。
下晚自習后，由于天氣寒冷，同學們都紛紛回到了宿舍，但是還有幾個貪玩的同學不愿錯過這個好機會，便躲在操場上玩雪。
他們玩的正起勁，突然聽見一陣”咯吱——咯吱”的腳步聲從教學區那邊傳來。他們循聲望去，只見劉老師正踩著積雪向教務處走去。這幾個同學中最調皮的張誠奇說：”噫，我這幾天總看劉老師晚自習后去教務室，他去那兒干什么呢？”王磊說：”我也發現了，反正我們現在也不想回宿舍，不如就去那兒看看吧。”大家齊聲說好。于是張誠奇、王磊、吳洋這三個調皮鬼便悄悄地溜到了教務處門口……
透過厚厚的玻璃窗，他們看見劉老師正站在電話機旁，慢慢地拿起話筒，撥了號碼。電話通了，”喂，是小妹嗎？媽媽現在的情況怎么樣了？……我不在家，這幾天真難為你了……你把話筒放在媽媽耳邊，我想和她說幾句話……”
窗外的三個調皮鬼目不轉睛地盯著劉老師的一舉一動，屏氣凝神，聽著劉老師說的話。只聽到劉老師的聲音變的沉重了：”媽媽，在這個大雪紛飛的夜晚，兒子又給您打電話了，請恕兒子不孝，在您病重之時，我不能在您身邊照顧您。我知道，您現在一定非常希望您最疼愛的兒子在您身邊照顧您，可現在，兒子只能在電話里和你說說話，媽媽，您都聽見了嗎？……”劉老師哽咽了。
”媽媽，今天是元月六日，到今天你已經整整昏迷五天了，在這五天里，兒子始終未能回家看你一面，媽媽，你能原諒我嗎？……”
劉老師已經泣不能聲了，外面的三個調皮鬼也呆住了，原來，劉老師家里出了這么大的事，他這幾天一直在為他昏迷中的媽媽打電話。
外面靜極了，只能聽到雪花”簌簌”落地的聲音。
這時，劉老師聲音突然變的堅定了：”媽媽，現在我多么希望能在您身邊盡孝啊，但做為一名教師，學校需要我，孩子們離不開我呀！媽媽，兒子我只能在遠方為您祝福了……”
這時，窗外的三個學生已經完全明白了事情的真相，他們被老師徹底的感動了，他們在心里默默地為劉老師祝福：祝愿劉老師的媽媽能早日康復，早日與劉老師母子團聚，也祝愿他們的劉老師能春暉遍四方，桃李滿天下！
外面，雪還在下，雪花晶瑩剔透，美極了……
指導教師：劉新峰
祝福
新年的鐘聲終于在所有人的期盼中又一次敲響了，回想這一年，經歷了太多太多的事，自己又長大了一歲，不再像小時候了，現在的我更加清楚自己的目標，更加努力的向著目標前進。在新的一年中，我希望自己的學習能更上一層樓，讓自己能更加勤奮的學習，也祝福那些需要被祝福的人能夠心想事成，身體健康！
我總覺得過年十分喜慶，家家戶戶都是開開心心、樂樂呵呵、團團圓圓的吃著年夜飯，看著聯歡晚會迎接新年的到來。但我想，最高興的應該是孩子吧，不僅有好吃的好玩的，還能得到壓歲錢，要知道，這份”獎金”可是一年才能得一次的。
現在科技發達了，除了學生，幾乎是人人一部手機，于是用手機發短信送祝福也成為了現在的一種流行，現在我也借用一條短信來表達我的心情：牛氣帶來好運長，年送歡樂家瑞祥，大地風和艷陽笑，吉星高照福滿堂，萬紫千紅春意鬧，事事順心身安康，如今短信傳祝語，意濃情暖心飛揚。
看著媽媽在那里熱火朝天的發著短信，我也想起了一直在為我們付出的老師，于是將手機與手指摩擦編織成的祝福傳遞給老師們，祝他們開心快樂。
當然過年也不止這樣，像今年我就和媽媽去了開封，還趕上了中國翰園第五屆祭祖廟會，場面十分熱鬧。不僅有許多的表演，還有很多中國民間傳統文化藝術展覽。比如：拉洋片（這可是生活在我這個時代的孩子從未見過的）、捏面人、吹糖人、米上刻字、烙畫、剪紙等等。可謂是讓人大開了眼界。
我相信今年又是一個美好的開始，我們又要開始新的一年，這是一個新的起點。我會帶上對所有人的祝福，過一個開心的假期，過有收獲的一年。
我要開花給你看
909班馮軼
從泥土里鉆出來后，我就被戴上了“其貌不揚”的帽子。花店里其他的花兒看我的眼神和看一株草的眼神一樣，這的確令花沮喪。但我明白自己只不過是生長期比較慢的一朵花，所以我在等待著，等待著開花給她們看。
然而現實總是令花意想不到，我竟然被人買走了。喂喂，我還沒開花呢！你為什么不在我開花的時候買走呢？你什么眼神啊！明知她聽不見，我卻還是在大聲嚷嚷，實際是掩飾不住內心的喜悅。他是一個漂亮的短發女生，我深記當時其他花兒氣得發紅的眼睛。
到了新家，是一棟很舒適的別墅。我又看到了我的另一位主人——一個面目和善的婦人，她有一雙清澈的綠色眼睛，她一定是女孩的媽媽。女孩隨手把我放在一個擺滿花草的落地窗上，然后就和她的母親一起進了廚房。我，則迅速與周圍的新朋友打起了招呼。
“你好，我是這里的頭領，歡迎加入我們。”一朵極其漂亮的玫瑰微笑著對我說。我微笑地回應了她，其他的花兒早已按捺不住。
“哇，你的葉子好漂亮啊。”
“你是哪個花店的？”
“對呀，還有，你是哪種草？”
聽到這個問題，我很不高興的打斷了說這句話的百合，然后開始自我介紹。
花兒們開始挺有興趣的，雖然有些花在聽到我會開花的時候露出了驚訝的神色，不過正當我陶醉于自己的深情演講的時候，玫瑰頭領很不好意思的請我停止。這時幾朵壞花立馬顯出了原形；
“你開玩笑吧？”
“你確定你這個年齡段還能開花”
“……”
我感到很生氣，并開始與她們大聲爭論，然后變成激烈的爭吵。
“媽，你要的那株草也太貴了吧，我要彌補費！”女孩走出了廚房。
聽到這句話，我徹底安靜了。
我又開始等待，沉默地等待，只要我開了花，一切就會簡單了。開花，開花，我要開花。
也不知從什么時候起，我的花盆上有了灰塵，后來終于有這么一天，我的位置被取代了，女孩將我丟在了窗戶外的空調機上，不予理睬。
我感到很生氣，生氣女孩的冷漠無情，生氣其他花兒的各種眼神，生氣老天爺的不公。后來我才明白是在逃避自己的無能，可惜那時我沒意識到，那幾天，我變得心灰意冷。
氣頭一過，我徹底坦然了，對于開花也沒有了希望，只不過我還要活下去，我并不希望就這樣死掉。
我很幸運，我的頭上是空調機的排水管，那些珍貴的液體滋潤了我的日子，盡管不是每天都有。有那么幾天的風雨炎日倒也讓我吃了不少苦頭，不過熬過去就好了。至少在這里我還可以眺望周圍的風景，和過往的鳥兒聊天，有時還會夢到自己開花，那么我就應該擴大生命的限度。
又一個平凡的日子，我睜開雙眼，看見玻璃窗上自己的影子，頓時驚呆了。一朵潔白無瑕，有著精致的花瓣和細長的花蕊的花朵進入了我的世界，可它的每一處都有我的影子。
窗戶開了，許久不見的女孩不經意的瞟了我一眼，略顯驚訝，窗臺上的老朋友們也是目瞪口呆的表情。
看著它們，我沒有一絲快樂，最終眼淚決堤，滴落在沾滿灰塵的花盆上。日記·青春·夢想
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
——晏殊《蝶戀花》
為了尋找心中的原野繼續旅行，我在緣分的這頭。
任憑年華似水流，我固執地保留著這樣的影像：蒼茫的天底劃過幾只飛燕，輕靈自由。落下的剪影牽引我恒久的感動與追逐——廣袤天地，輕舞飛揚。
我拿出日記本，在上面構建理想的天堂。
日記本記錄了我的人生碎片。我總是小心翼翼地將它從抽屜中取出，寫滿太陽的光輝和月亮的清冷。無端地鐘情于遠方，理想的構設中那里是遠離現世塵囂的凈土，疏離卻自足。有人說，到不了的地方是遠方，聞此解讀不禁黯然。但是，人的本質是不知足的，人生就是一個個渴念的延續，人生的要義也未必是能用一生的時光可以把握的。日記陪我走過無憂的童年，又帶我步入青春。還記得母親手把手教我寫的第一篇日記《煮餃子》，稚嫩的筆跡到現在還留有母愛的芬芳。還記得那些失望悲觀的日子，日記默默陪伴我度過雨季。還記得中秋節那天在日記上寫下了“賞月吃餅少一人”的詩句。
日記本躲在我的抽屜里，熠熠發亮，卻甘心融于黑暗。
衣帶浙寬終不悔，為伊消得人憔悴。
——柳永《蠑戀花》
青春作伴，為夢想添注堅實羽翼；理想丟棄，雖華年亦意氣如灰。青春不是年華，而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的感情。青春是生命的深泉在涌流。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。夢想的踐行，無關年歲。在一把舊鑰匙上發現了一則意義深遠的銘文——如果我休息，我就會生銹。以此為警示，勤奮使開啟成功寶庫的鑰匙保持光亮。
休·米勒如果在采石場勞作一天后，晚上的時光用來休息消遣的話，他就不會成為名垂青史的地質學家。著名的數學家愛德蒙·斯通如果閑暇時無所事事，就不會出版數學詞典，也不會發現開啟數學之門的鑰匙。如果蘇格蘭青年弗格森在山坡上放羊時，讓自己那思維活躍的大腦處于休息狀態，而不是借助一串珠子計算星星的位置，他就不會成為著名的天文學家。我們需要堅定的、不懈的、方向正確的每日勞動，夢想的實現必須堅持不懈地努力。
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。花崗巖的石階在對佛像抱怨：“我們采自同一山體，憑什么人們對你頂禮膜拜，卻把我踩踏在腳下？！”佛像平靜地說：“成為佛像，我經歷了千刀萬剮，而你只經歷了四刀啊！”石階頓時默然。身體苦乏，心志錘煉，為夢想犧牲一生之福祉而無悔。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——辛棄疾《青玉案》
沒有一種幸福是天生而來的。
陀思妥耶夫斯基說：“只有經歷苦難，才會體會什么是幸福。”長久的行走，疲憊、失落，不經意的回首，靜靜的守候消解所有的困苦磨難。回味沿途際遇，心中微微苦澀，眼前燈火映照的是欣慰的淚花。為那回首處的欣喜，憔悴何畏，苦難何懼！
尋找、追求、千百勞作、必有所成！
因為夢想，青春永駐，風華長存！
中國政法大學新聞與傳播學院2007級新聞二班
石麥
11月20日陰
還是這一片草地吧，這一年／陽光卻老了／變了黃昏／我在這寫下青春／因為不久它就逝去了／舍不得／我的朋友也不過青春一場／終會都失去／／風起了／樹葉在動／是遠方的樹葉在呼喚吧／可是／遠方在哪里，／我只唱簡單的歌／寫簡單的詩／過簡單的日子／一片落葉也許讓我想起某個人，一首歌喚起了一段歲月／當我越來越老的時候／回憶就豐滿起來／／
去年的一個冬日暖洋洋的下午，我在文史樓前面的草坪上寫下了這些——沐浴著陽光而生的文字。
我總是這樣，喜歡寫一些很瑣瑣碎碎的心情，卻從來不肯認真地做一件所謂的正事。
我以前從來不寫日記，覺得沒有值得記下來的東西，真正開始寫日記是在高三。當時大家都各忙各的，沒有可以胡扯狂侃的人了，于是我與自己對話。說是對話，好像也只是自言自語罷了，日記本便成了心靈的垃圾筒，什么都往里倒，從來都不分類。
看三毛和荷西，我哭了，眼淚都被我寫進了那一行行的感動中；高三最后一個運動會，盡管很不愉快，但是那份浸潤著悲哀的文字還是隱隱地透出一種難掩的激情；看不慣背后說三道四的那個女生，在日記里狠狠地把她鄙視了個夠……像是一位不離不棄的朋友，日記陪我走過了那年的風風雨雨。
我一直走著，寫著……
在大學里，曾經有過那么一段難熬的日子，我好孤獨。走著路卻只看著自己的腳尖抓著自己的背包，乘車只靠著車門看那些陌生的站名傻傻地發呆，站在馬路上看著一個陌生的女人買蛋餅付錢然后吃掉走開，直到她在視線中消失為止。我想搞清楚自己是怎么了，但是找不到答案，走在路上旁若無人地吃餅啃蘋果扒盒飯，不在乎旁人無惡意的或不屑的發笑，活在一個不太真實的世界里，我不太在乎自己在別人眼中的形象，也許下一秒我就會被忘記呢，我覺得自己被所有的人忘記了，只要一低下頭，所有的東西就在眼前消失了，連我自己也不是一個存在了。
唯一剩下的只有腳下灰撲撲的路，我不知疲倦地瘋走著，直到雙腿灌了鉛，雙眼噙滿了淚，身體被冷風凍僵，才會默默地回去，打開臺燈，窩在自己溫暖而雜亂的書桌前那一團乳白色的光中，寫自己的心情。
青春總是會伴隨著那么多迷茫，那么多的煩悶需要有一個發泄口，日記竟然成為最好的方式。
這些文字是我的朋友，我的導師，我的伴
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【篇三】九年級語文作文600字
充實九年級600字作文
無聊時刻，厭倦了繁瑣的事務。不妨找本書來為自己的心靈溫碗湯來，也彌補了那片空虛……下面給大家帶來一些關于充實的作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
充實范文1
不知不覺中，初一生活已經過去了一個月，回想起這一個月的點點滴滴，讓我有許多的感觸。
我們的語文老師姓潘，名字給人一種“五光十色”的感覺，和藹可親，講課時內容非常詳細，總是把這篇*的語法和解題方法一塊講。有時一句略略幽默的話語，總把我這個“詞窮”的語文課代表救回來，緊張與害羞的心情一下子灰飛煙滅。上她的課，我總是十分充實又輕松。
數學課也是我喜歡的課程。數學老師年齡不大，個子和她的姓一樣，高高的，她挺喜歡穿裙子的，幾乎每天的穿著都跟裙子有關，連衣裙、短裙、布藝裙、棉布裙----------她不僅是人兒美，說話時也喜歡“美”，常常逗得我們哈哈大笑。
“噓----------”教室在下課時也安靜了許多，想你也猜到了吧!這當然是我們的班主任兼英語老師。他對我們十分嚴格，打扮的也不隨性，一看就有些嚴師的風范，默寫不能默90分以下，下課時不能太吵，可是，一上起課來，我們便都拋下了對他的偏見，他講課十分生動，繪聲繪色。看著講臺上他的一言一行，有些同學私底下叫他“美男子”，你可別告訴他喔!
下課時，我和同學們一起在走廊里聊天，窗臺上的盆栽長得茂盛，綠瑩瑩的，在陽光的照耀下，勝是好看，我上前擺弄著它們，想著充實的初中生活充滿了陽光，心中不禁歡喜。
充實范文2
有薩克斯相伴，我的暑假生活過得是更加充實和精彩。
今年7月底，我聽說了首屆中國星全國聲樂、器樂大賽的舉辦消息，當時離浙江省賽區比賽時間已不到一個星期，媽媽趕緊托人錄制了帶子。7月30日，浙江賽區決賽中，我脫穎而出獲得少兒B組金獎，并取得了去北京的決賽權。我手捧獎杯激動不已，又想到要去北京比賽，心情既興奮又緊張。8月15日，我和媽媽帶著薩克斯一起乘飛機趕往北京，路上自己的心情更是七上八下，也不知道自己有多少勝算，不停地問媽媽“我能行嗎?我能行嗎?”媽媽只是笑了笑，沒有回答。
到了報到的地方，才知道什么是高手如云。各種各樣的樂器，形狀各異，千奇百怪。有小號、爵士鼓、鋼琴、電子琴、小提琴、大提琴、嗩吶、長笛、豎笛、揚琴和古箏、薩克斯等等等等。來自五湖四海的高手們齊聚一堂展示各自的風采。
第二天，正式比賽開始了，到了賽場，只見后面黑壓壓的人，我手掌心直冒冷汗。“吳一帆!”當聽到我的名字時，心不聽使喚地咚咚地跳個不停，我想：鎮定，鎮定。想著便邁著步子上去了，當吹起《狗熊變英雄》這首歌時，全身都充滿了活力，歌聲此起彼伏，熱情奔放，動作變化多端。評委如癡如醉，拍手叫絕。下去后，一位評委還向我微笑。我信心百倍地迎接喜訊的到來。得知是銀獎后，我大聲吹呼，自己也沒有想到。
這次比賽不僅使我增長了見識，而且讓我對薩克斯更感興趣了。
充實范文3
“哈哈!你瞧你像個小花貓。”一個個全身臟兮兮的，臉上黑一塊，白一塊的，女孩指著滿臉灰塵的8.9歲的孩童笑道。那一孩童將身一扭，拿出一個黃澄澄的橘子晃了晃道：“你還說我，你自己也好不了哪去，你還要不要橘子，不要我拿走了。”說畢，兩孩童嘻笑著在夜暮的掩色下跑走。
聰明的大家猜到發生了什么嗎?那還得從我的奇思妙想說起。
冬日，寒風瑟瑟，讓人無比依戀溫暖，我吃著香噴噴的紅暑，火爐溫暖著凍得通紅的小手。“要是能自己烤紅暑就好了，又能御寒，又是自己勞動所得，怎么吃都讓人開心。”我自言自語道，說干就干，叫上妹妹，第一步，拾取柴火，我與妹妹分工合作，妹妹拾取普通干葉，我則拾取長滿了小毛的竹葉。只見妹妹認真忙碌，把手弄得臟兮兮的。往臉上一抹，竟成了大花貓，甚是可愛。我不厚道的笑了起來，道：“你去鏡子前看看”妹妹疑惑，鏡子前一看，臉色一黑。我暗叫不好，暴風雨前的寧靜;果不其然，妹妹叫道：“你敢笑我，揍你。”把我追得滿場跑。其實我也沒好到哪里去，竹葉身上的毛沾在身上不僅癢，還有一絲刺刺痛。我可被它害慘了，因為身一癢就去抓，左抓抓，右抓抓，就像一只上串下跳的猴子，路人看見不免捧腹大笑。
