勵志 故事14篇
勵志 故事(1)
防臺風常用安全小知識
(一)臺風由來
我們平時常說的臺風，是一個熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋，是指發生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉的低壓渦旋，常伴有狂風、暴雨、風暴潮。
(二)風力
空氣的水平運動稱為風。風的來向稱為風向，風的大小用風速(m/s)表示，有時也用風力表示，通常分0~12個等級。平均風力在6級以上，陣風在7級以上的風，氣象上就稱為大風，大風一年四季都有可能發生。詳見風力等級表
(三)熱帶氣旋分類：
(四)臺風的命名
世界氣象組織臺風委員會第31屆會議通過的西北太平洋和南海熱帶氣旋命名表共有140個名字，分別來自柬埔寨、中國、朝鮮、中國香港、澳門、日 本、老撾、馬來西亞、密克羅尼西亞聯邦、菲律賓、韓國、泰國、美國和越南(各貢獻10個)，從2000年1月1日開始執行。命名表按預先確定的次序依次命 名。對造成特別嚴重災害的熱帶氣旋使用的名字從命名表中刪去(永久命名)。
(五)臺風的危害
臺風給廣大的地區帶來了充足的雨水，成為與人類生活和生產關系密切的降雨系統。但是，臺風也總是帶來各種破壞，它具有突發性強、破壞力大的特點，是世界上最嚴重的自然災害之一。臺風的破壞力主要由強風、暴雨、風暴潮三個因素引起。
1、強風
臺風是一個巨大的能量庫，其風速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。據測，當風力達到12級時，垂直于風向平面上每平方米風壓可達230公斤。
2、暴雨
臺風是非常強的降雨系統。一次臺風登陸，降雨中心一天之中可降下100~300毫米的大暴雨，甚至可達500~800毫米。臺風暴雨強度大，洪水出現頻率高，波及范圍廣，來勢兇猛，破壞性極大。
3、風暴潮
所謂風暴潮，就是當臺風移向陸地時，由于臺風的強風和低氣壓的作用，使海水向海岸方向強力堆積，潮位猛漲，水浪排山倒海般向海岸壓去。強臺風的 風暴潮能使沿海位上升5~6米。風暴潮與天文大潮高潮位相遇，產生高頻率的潮位，導致潮水漫溢，海堤潰決，沖毀房屋和各類建筑設施，淹沒城鎮和農田，造成 大量人員傷亡和財產損失。風暴潮還會造成海岸侵蝕，海水倒灌造成土地鹽漬。
(六)臺風預警信號
臺風預警信號根據逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。
1、臺風藍色預警信號
含義：24小時內可能受熱帶低壓影響,平均風力可達6級以上，或陣風7級以上；或者已經受熱帶低壓影響,平均風力為6～7級，或陣風7～8級并可能持續。
2、臺風黃色預警信號
含義： 24小時內可能受熱帶風暴影響,平均風力可達8級以上，或陣風9級以上；或者已經受熱帶風暴影響,平均風力為8～9級，或陣風9～10級并可能持續。
3、臺風橙色預警信號
含義：12小時內可能受強熱帶風暴影響,平均風力可達10級以上，或陣風11級以上；或者已經受強熱帶風暴影響,平均風力為10～11級，或陣風11～12級并可能持續。
4、臺風紅色預警信號
含義： 6小時內可能或者已經受臺風影響。
二、臺風的預防常識
(一)臺風來臨前
1、密切關注臺風動向，注意收聽、收看有關媒體的報道或通過氣象咨詢電話、普通廣播、電視、氣象網站等了解臺風的最新情況。
2、要弄清楚自己所處的區域是否是臺風要襲擊的危險區域。
3、要了解安全撤離的路徑；以及政府提供的避風場所(各級政府要做好預案)。
4、氣象臺根據臺風可能產生的影響，在預報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發布。同時，按臺風可能造成的影響程度，從輕到重向社會發布藍、黃、橙、紅四色臺風預警信號，公眾應根據預報及時采取預防措施。
5、公眾要做好充分的準備，如準備充足且不易腐壞所需的食物、凈水以及常用藥品、應急燈、漂浮器材以及有關的生活必需品等，檢查通訊設備。
(二)臺風來臨時
1、臺風來臨的時候，要檢查自己的準備措施是否完善，以及居住區域是否安全。
2、要聽從當地政府和有關部門的安排，不要在有危險的范圍內活動。如果被通知撤離，要立即執行，以確保人身的安全。
3、關緊門窗，檢查門窗是否堅固，以及固定物是否牢固。家庭要注意室外易被吹倒的物品如太陽能熱水器、電視天線等加固，將養在室外的動植物及其他物品移至室內(特別是樓頂、涼臺上的花盆、雜物)。
4、取下懸掛的東西，檢查電路、煤氣等設施是否安全，電話線路是否正常。
5、高層住宅居民應將置于陽臺外墻上、房頂上的花盆、雜物等轉移至安全地帶，以免被大風吹落造成傷人事故。
6、沒有急事千萬不要隨意外出。如果你沒有被通知離開房屋，那么就留在結構堅固的建筑內，要計劃好當強風來臨時，自己將怎樣行動。如果你家 有冰箱，將冰箱開到最冷檔，以防停電引起食物過早變質；拔掉小的電源插頭；浴缸和大的容器中充滿水，以備清潔衛生的需要。當外邊的風變得越來強時，要遠離 門窗。如果你在樓中居住，要呆在一樓的內間。如果你住的是多層的樓房，要呆在一樓或二樓的大堂內并且遠離門窗(需要時躺在桌子下面或者是堅固的物體下 面)。
7、如需離開住所，要盡快離開，并且盡量和朋友、家人在一起，到地勢比較高的堅固房子，或到事先指定的洪水區域以外的地區；把你的撤離計劃通知鄰居和在警報區以外的你的家人或親戚。
8、不要在移動房屋、危房、簡易棚、鐵皮屋、臨時建筑、在建工程避風；不能靠在圍墻、市政公用設施(如路燈)、吊機、施工電梯、腳手架、電線桿、高壓線、樹木、廣告牌、鐵塔等旁避風，以免被臺風刮倒引致人員傷亡。
9、有急事外出時，盡量乘坐出租車或公交車，千萬不要在河邊或小橋上行走，不要在強風影響區域開車。
10、要停止一切高空及戶外危險作業。
11、當家門口積水時，這時不能憑老經驗走路，盡量繞開積水。實在繞不開，最好用木棍先試探，一防水深，二排除水下有窨井等危險情況。千萬別為了趕時間而冒險趟過湍急的河溝。
12、路上看到有電線被吹斷，掉在地上，千萬別用手觸摸。尤其是下雨天，積水極易導電，也不能靠近，馬上撥打電力熱線95598，通知電力搶修人員。
13、如果家中突然停電，最好把電腦、電視等電源插頭拔掉，關掉電燈。家里用應急燈或蠟燭照明。同時，向95598詢問停電原因等情況。
14、太陽能熱水器用戶要注意兩點：一是給熱水器加滿水；二是拔掉插頭，切斷熱水器電源。
15、家中有老人、殘疾人、在家休養的病人等弱勢群體，無法趕回時，要提前告知救助聯系號碼或請鄰居關心。因臺風侵襲急需幫助時，應及時向當地政府、街道辦事處、社區、村、醫療救助機構及民政部門求助。
(三)旅行時的常識
不要去臺風經過的地區旅游。正在旅游景區的旅客要聽從景區管理人員的安排，停止一切戶外活動，及時疏散到安全區域或在賓館內休息，不要隨意外出。要警惕臺風暴雨帶來的山體滑坡、泥石流災害，如偶遇，要向泥石流的兩側避開。
(四)車輛使用的常識
保養好單位或家用交通工具，加足燃料(以備緊急轉移)。避開臺風發生時用車。不要在臺風經過的中心區行駛。
開車出門，如遇到路面積水要謹慎考慮是否涉水。如果積水超過輪胎的一半，就不能涉水。
如果水不深，也要先停下來判斷地面是否有深坑或障礙物。決定涉水，要先關掉空調和音響設備，關緊門窗。在積水路段行駛，必須維持低速，防止水花 濺到發動機上部的電器，造成熄滅。萬一熄滅，不要再點火啟動，可以把車推離積水路段。離開積水路段后，不能立即快速行駛，因為剎車片濺水后剎車不靈敏，要 低速開一段時間，等剎車片上的水分甩掉、蒸發后再正常行駛。
(五)船艇抗臺的常識
1、不要在臺風影響期間駕船出航。
2、出航船只應及時回港避風。
3、船只若在途中遭遇臺風襲擊時，要盡快與所在地海事部門聯系，報告所處位置，請求幫助。報警電話：12395。
4、港內作業船舶要充分估計船舶自身的抗臺能力、港口的地理環境、臺風的發展動向對本港可能的最壞影響，確保主機、付機、錨機、舵機處于正常工 作狀態，保證有足夠的穩性，密切注意大風浪中操船、調頭計劃和操作得當。用車、舵配合抑制船舶的偏蕩。用車時，不要貿然使用高車速，不宜令主機忽開忽停， 車速忽高忽低。使船艏與風浪成30度角，減小船體的受力，讓船艏和風向保持一個不大的風舷角，同時務必使風向穩定的一側。謹防船被風浪打橫。在大風浪中調 頭，一定要遵循“船速慢，舵效好”的基本操作方法。
勵志 故事(2)
六一到來，再想一回那放飛的紅晴蜓，那會眨眼的小星星，那儲存寶貝的玻璃瓶，那獨一無二的快樂和純真吧。給疲憊的心放個假。兒童節快樂。
六一到，祝福到，心情要放假，開心去玩耍，健康把手抓，幸福開如花，摘來送你這個小傻瓜，因為你人見人愛人見人夸。兒童節快樂喲。
祝你每天像過兒童節一樣青春，情人節一樣幸福，勞動節一樣勤勞，愚人節一樣開心，復活節一樣得意，萬圣節一樣驚喜，更要像過婦女節一樣美麗!
祝我們這些表面風光，內心彷徨;容顏未老，心已滄桑;成就難有，前途迷茫;比騾子還累，比螞蟻還忙的同仁們兒童節快樂!
童心是帆，祝福是船;快樂的風，吹著童心的帆，載著對你這長不大的朋友的祝福，漂向美麗的海灣，輕輕地問候你：六一節快樂!^0^
我今生最大的愿望是：先和你過兒童節，再和你過青年節，然后和你過情人節，然后然后然后別瞎想了，小樣，兒童節是給你過的。^0^
少一些煩惱，不論鈔票多少，只要開心就好，累了就睡覺，醒了就微笑，童心到老，祝六一兒童節快樂!^_^
穿穿開襠褲你真有風度;背背小書包樂趣真不少;帶帶紅領巾幻想在你心;只見你穿著開襠褲背著小書包帶著紅領巾滿街跑，我問你干啥，你說慶祝六一啊!
六一到，花兒笑，鳥鳴叫，童心悄，憂煩逃，煩惱跑，童真回，惆悵消，童趣扭，歡樂來，童顏笑，生活美。祝福你，兒童節，樂逍遙!
六一到，兒童節，露笑臉，放空心，童心要，不束縛，童真在，要快樂，煩惱丟，憂愁棄，把童趣，拴身邊，把幸福，綁身邊。祝兒童節快樂!
六一的花兒如此芬芳，六一的光兒如此亮堂，六一的氛兒如此熱烈，六一的孩兒如此歡暢，孩兒啊，祝您時刻保持一顆年輕的心，六一兒童節快樂!
六一到了，謎底在六一特推出親子裝系列，親子裝買一送三，讓您和您的寶寶過一個不一樣的兒童節，謎底祝超齡兒童的您和寶寶節日快樂!
六一到了，給心理放下假，讓壓力減減;給朋友短信發，祝福好運早到達;給快樂充下點，讓煩惱遠遠;祝兒童節一定返童年，快樂享，吉祥罩。
六一到了，給殘留的童心放個假吧。建議一：在房間裸爬;建議二：在床上裸蹦;建議三：嘗試穿開襠褲出門隨意溜達。祝你六一快樂!天天都是兒童節!
六一到來不放假：穿上開襠褲溜達，快樂溜進你的家，流著鼻涕笑哈哈，開心勝過放大假;晚上睡覺嘩啦啦，不好啦，小朋友，你尿床了。哈哈，兒童節快樂!
六一出游要帶六個一：一瓶防曬霜、一頂遮陽帽、一瓶清涼油、一盒創可貼、一杯綠豆水、一包濕紙巾。家長朋友要記牢，祝你和孩子盡情享受快樂兒童節。
六一不止是小孩兒的節日，也是大人的，在陪著孩子享受節日的同時，大人也享受著快樂，享受著回憶，享受著遙遠的童年。兒童節，是所有有著童心的人的節日!
六一必做六件事：用奶瓶喝水;在房間裸爬;穿上開襠褲隨地大小便;披著床單狂奔并告訴別人自己是白眉大俠;尿床：問媽媽自己是怎么來的。祝你兒童節快樂!
補全歌名：《花()為什么這樣紅》《()一首歌》《()妹》《幸福()車》《快()崇拜》連起來念，就是我對你的祝福。
笑一笑十年少，一聲笑嚇跑煩惱，二聲笑憂愁繞道，三聲笑快樂來擾，四聲笑幸福報到，不要再笑了，比兒童小的節日祝福我沒找到，只能祝你兒童節快樂了!
激情讓歲月頹廢，活力將年齡摧毀，童心讓純真永存，樂觀讓人生無悔，祝你兒童節快樂，天天快樂，永遠都快樂!
陽光火辣辣地照耀;微風溫柔柔地吹拂;花兒甜蜜蜜地綻放;祝福忙碌碌地傳遞;短信滴答答地想起。我在熱騰騰地祝福你，六一兒童節，祝你節日快樂無比。
六一兒童節，一個回憶的日子，一個輕松的日子，一個純真的日子，一個快樂的日子，一個祝福的日子，準許你在今天重新做一回兒童，祝你兒童節愉快!
每當兒童節到來，我總會意識到，原來我已經長大，今天又是兒童節，在這個純真的日子，真心祝愿同樣已經長大的你，快樂似小孩，年輕永不老。節日快樂。
雖然你的童年早已遠去，即使你的兩鬢即將斑白，哪怕你的孩子都已成年，就算你己步入暮年。在兒童節來臨之際，我依然要祝你：童心永駐、永葆青春!
通知：六一兒童節請大家準時到豬八戒春光外泄幼兒園門口集中，老師帶大家乘神七周游天庭，并看望常娥，溫馨提示：請大家帶好尿不濕，祝兒童節快樂
還記得你的灰黃歷濕么?床上畫過地圖，蹦床練過蹦急，露著屁股玩性感，哭喊嚎出海豚音，不愧是聞舞演三棲童星!祝昔日的童星六一快樂!
想念你的心，想念你的肺，想念你穿開襠褲時的腿。祝福你的情，祝福你的愛，祝福你流鼻涕時的美。兒童節到了，愿你快快長大，開心快樂!
六一到，真美好，花兒笑，鳥兒叫，童趣有，煩惱消，生活美，童真笑，歡樂來，憂傷跑，童心留，樂逍遙，祝愿你，美如意，身康健，笑容甜，兒童節，快樂多。
六一到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑!六一兒童節快樂!
六一到，拋煩惱，歡天喜地兒童跳，兒童節，心兒笑，回憶過往也瘋鬧，六一兒童節，祝你像兒童一樣天真，像兒童一樣無慮，像兒童一樣是一朵花!
六一到，快樂有訣竅，謹記一抓一放：抓童心，放冷漠;抓童真，放世故，抓童趣，放滄桑。祝兒童節大動童心，大展童顏，大享童趣!
六一到，快樂繞，發短信，送祝福，祝愿你，童心葆，心情好，無煩惱，童真在，樂開懷，童趣有，無憂愁，童顏留，健康有，兒童節，快樂多。
勵志 故事(3)
中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點
河南廣播電視大學
土木工程專業畢業設計
門頭溝鉛絲廠公共租賃住房項目
施工組織設計
河南廣播電視大學
二〇一四年十月二十日
河南廣播電視大學
畢業論文任務書
2、起止日期 2014 年 8 月 01 日 至 2014 年 10 月 20 日
三、主要任務與要求
（一）主要任務
1. 簡要介紹工程概況。
2. 重點確定了施工方案。其中包括土方工程、模板工程、基礎工程、和主體工程施工方案。
3. 擬定施工技術組織措施護，并提出對不合理問題處理方法。
4. 編制施工進度計劃，確定各項施工過程的作業時間，然后制定單位工程施工進度網絡計劃和單位工程水平橫道進度計劃。
5. 詳細介紹了施工的質量控制和保證措施。
（二）基本要求
1. 熟悉相關規范，具有調查研究、收集資料能力；一定的論證能力；一定的理論分析能力并注意進一步培養應用計算機的能力。
2. 應在教師指導下按時獨立完成所規定的內容和工作量。
3. 畢業設計應力求研究計劃和方案合理、論點正確、論據可靠、層次清楚、文理通順、排版規范、裝訂整齊。畢業論文一般要求5000至10000字為宜，應包括摘要、目錄、正文、參考文獻。
4. 畢業論文文本按規范化要求裝訂。
摘要施工組織設計是建筑施工組織的核心和靈魂，是對工程建設項目全過程的構思設想和具體安排，用來指導施工項目全過程各項活動的技術、經濟和組織的綜合性文件。本施工組織設計是針對１﹟樓工程施工的綱領性文件。編制時對項目管理機構設置、施工總體部署、施工準備、主要分部分項工程施工方法、工程質量保證措施、安全及文明施工措施、施工現場管理措施等諸多因素盡可能充分考慮，突出科學性、適用性及針對性，是確保優質、低耗、安全、文明、高速完成全部施工任務的重要經濟技術文件。?
本設計主要包括以下內容：工程施工組織設計書、施工進度計劃安排、施工平面布置圖、具體施工方案。為確保工期、質量及安全、文明工地，節約成本等條件，編制出針對性的施工組織設計，每個分部分項工程的特點、結構特征、施工難易程度工期和質量要求，編制出切實可行的施工方案。以指導施工順利地完成本工程項目的建設，控制工程成本，創建優質工程。
關鍵詞：安全； 質量； 成本； 進度
目錄
摘要 2
第一章 編制說明 4
1.1編制依據 4
第二章 工程概況及工程特點 5
2.1工程概況 5
2.2工程特點與施工條件 6
第三章 施工部署 7
3.1項目管理模式 7
3.2施工部署原則及流水段劃分 7
第四章 施工準備 8
4.1技術準備 8
4.1.1一般性技術準備 8
4.2施工現場準備 8
第五章 主要施工方案 9
5.1測量工程 9
5.1.1工程定位 9
5.1.3基礎放線定位控制軸線投測 9
5.2土方工程 9
5.2.1釬探與驗槽 10
5.2.3土方回填 10
5.3鋼筋工程 10
5.3.3鋼筋連接 11
5.3.4鋼筋綁扎 11
5.3.5鋼筋成品保護 12
5.4模板工程 13
5.4.1墊層模板 13
5.4.2底板模板 13
5.4.3墻模板 13
5.4.4 梁模板 14
5.4.5頂板模板 14
5.4.6樓梯、電梯井模板 14
5.4.7預埋件和預留孔洞的設置 14
5.5混凝土工程 15
5.5.1施工準備 15
5.5.2混凝土運輸 16
5.5.4混凝土振搗 17
5.6防水工程 18
5.6.1地下室卷材防水 18
5.6.2屋面防水施工 18
第六章 回訪保修措施 19
結論 20
致謝 20
參考文獻 22
第一章 編制說明1.1編制依據1、合同或協議內容；
2、北京門頭溝鉛絲廠公共租賃住房項目-1#樓工程施工圖紙；
3、施工現場情況；
4、國家現行的建筑安裝工程施工及驗收規范；
5、國家部頒發的施工操作規程及有關管理制度；
6、現行的安全文明施工規范及標準；
7、北京市建委關于建筑施工質量、安全管理的制度和規定。市預算定額、收費文件及工期定額；
8、主要規范、規程及圖集：
1）工程測量規范及條文說明（GB50026-2007）
2）建筑地基基礎工程施工質量驗收規范（GB50202-2002）
3）混凝土結構工程施工質量驗收規范（GB50204-2011）
4）建筑裝飾裝修工程質量驗收規范（GB50210-2001）
5）建筑地面工程施工質量驗收規范（GB50209-2010）
6）屋面工程質量驗收規范（GB50207-2012）
7）地下工程防水技術規范(GB50303-2011)
8)施工現場臨時用電安全技術規范(GB50242-2002)
9)混凝土泵送技術規程（GB50108-2008）
10)鋼筋機械連接通用技術規程（GB50212-2002）
11)建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范（JGJ/T10-2011）
12)建筑構造通用圖集（88J系列）
13）工程做法及建筑構造通用圖集(08BJ、12BJ、09BJ)
第2章 工程概況及工程特點2.1工程概況1、項目名稱：門頭溝區鉛絲廠公共租賃住房項目—1#樓工程
2、建設地點：北京市門頭溝區城子和平路33號
3、建設單位：北京軍洋鑫業房地產有限公司
4、使用性質：單元式住宅
5、面積指標：總建筑面積21283.2㎡，其中地上建筑面積19374.0㎡，地下建筑面積1909.2㎡。
6、建筑高度、層數及功能：建筑高度54.98m；層高：1至20層為2.7m，-1層為3.3m，-2層3.0m；層數：地上20層，為住宅，地下共2層，地下二層為戊類庫房，均為本樓住戶，地下一層為自行車庫。7、抗震設防烈度：8度
8、設計使用年限：50年
9、建筑耐火等級：一級
10、屋面防水等級：‖級
11、結構類型：鋼框架混凝土核心筒結構。地下部分為剪力墻結構，其中柱為勁性柱，電梯井和樓梯間墻體也為勁性結構，樓梯為混凝土現澆樓梯；地上部分為：電梯井和樓梯間墻體為勁性結構，樓梯為混凝土現澆樓梯；地下模板采用多層板模板體系，地上部分采用大模板體系。樓板為鋼筋桁架樓承板體系在本方案不予敘述。
勵志 故事(4)
馬：我們自己深有這個體會，吹牛一害國家，二害集體，三害個人 趙：沒什么好處 馬：沒有什么好處，現在還有人在繼續吹牛 趙：現在還有？ 馬：有人吹牛啊，你說你有這么大能耐，去年那地震你怎么不給吹下去 趙：嗨嗨 馬：他吹不下去 趙：對對對對 馬：純屬吹牛 趙：那他為什么要吹啊？ 馬：不過就是為是表現他自己什么？智若斗啊，自己高人一頭啊 趙：對 馬：不外乎就是這樣 趙：現在這樣的人還有嗎 馬：有。個別的。 趙：哪有啊？ 馬：現在您不就是這其中的一個嗎。 趙：嗨。不行不行 馬：啊 趙：要講吹牛啊。我可沒經驗。 馬：你。謙虛什么。過去就說了，你是吹牛的新秀嘛。對不對啊 趙：又來勁什么的？不行不行 馬：啊？ 趙：那我又比不了您這吹壇老將啊，哈。。。 馬：哈。。。我吹壇老將。誰不知道你是新出于吹勝于吹啊。 趙：那你是老將吹馬，一個吹兩啊 馬：你是長江后吹吹前吹啊 趙：沒完了你 馬：吹得好啊 趙：要真講吹牛啊。你差遠了。 馬：本來面目露出來了吧。啊。能吹（舉起拇指） 趙：告訴你，我有十幾年吹牛歷史了。 馬：哎喲。愿不得呢 趙：誒。。。 馬：吹十幾年哪 趙：誒。。。 馬：我才吹二十多年。哈。。。 趙：他比我還長呢。 馬：怎么了 趙：我跟你說吧 趙：我們家是吹牛世家。怎么樣 馬：我們家開吹牛之先河，怎么樣 趙：那我們家是吹牛專業戶。哈哈，吹啊 馬：我們家是吹牛的，吹牛的合資工司。 趙：吹牛還有合資工司啊 馬：三年免稅，吹吧，哈哈。。。 趙：告訴你 馬：啊 趙：我們家是吹牛大工廠 馬：我們家是吹牛托拉司 趙：那我們家是，世界吹牛中心。你還往哪吹。世界中心。。。 馬：你那中心是我們家吹出來的 趙：比不了比不了，呵呵 馬：呵呵，怎么樣，呵呵 趙：你這吹牛可真不錯。 馬：不行了吧 趙：哎呀 馬：說相說得不錯，吹牛不行了，呵呵 趙：沒有沒有，說相聲也說不過您 馬：說相聲你說得好 趙：哎。。。我們倆又謙虛了。哪啊，誰不知道您呀。你是名家高手，權威大師嘛。（舉大拇指） 馬：不不不，比不了你。 趙：什么？ 馬：你是新星新秀，新的潮流的代表。哈哈。。。 趙：呵呵，不行不行。您的相聲高雅而不俗。 馬：哎喲，你的相聲幽默而含蓄呀。 趙：你的相聲膾炙人口嘛。 馬：你的相聲家喻戶曉啊 趙：你的相聲婦孺皆知啊 馬：你的相聲童叟無期啊 趙：你的相聲是東方藝術明珠 馬：哎喲，你的相聲屬于世界人民哪 趙：你的相聲讓人是前仰后合呀 馬：你的相聲讓人上吐下泄呀 趙：泄藥啊？ 趙：你這馬季也太能吹了。 馬：馬季？ 趙：對呀。 馬：馬季在哪呢？唉，馬季？老人家，來了嗎？ 趙：嘿，這位吹牛吹得連自己都找不著了。 馬：哪位是馬季啊？ 趙：你不就是馬季嘛。 馬：不，我不是馬季。 趙：那你是誰啊？ 馬：我啊？不值一提。 趙：你是哪位？ 馬：我是小小的一個趙炎唄。嘿，嘿，嘿，哈哈哈。。。 趙：趙炎就小小的 馬：小趙炎，我就是 趙：你是趙炎，我是誰啊？ 馬：哎喲，看出來了。（拍手） 趙：啊 馬：您就是德高望重忘重的馬季，馬老先生。好啊 趙：我們倆換個了？ 馬：哎喲，馬老先生，大家都知道非常有學問，哎呀，馬季，馬老人家 趙：怎么著？ 馬：您可以稱是活的百科全書啊。哈哈哈。。。（拍手） 趙：哪里哪里，我馬季哪比得了你趙炎哪。 馬：啊？ 趙：你這學問大呀，大家都知道，你是天文地理無所不通，無所不曉啊。 馬：不行。我趙炎見了你馬季，小巫見大巫啦不是 趙：我馬季見您趙炎哪，退避三舍。 馬：我不行，我趙炎比不了你馬季。呵呵 趙：我馬季哪比得了您趙炎哪。 馬：我趙炎差遠了。 趙：我馬季差多了。 馬：我趙炎不是個東西。 趙：我。。。 馬：我趙炎不是好人。 趙：哎哎 馬：我不得好死，死了都得喂狗。 趙：像話不像話。怎么說著說著罵上了。 馬：嘿嘿，吹嘛。嘿嘿。。。 趙：真夠勁啊，再來再來。 馬：再來啊 趙：告訴你 馬：啊 趙：這回咱們海闊天空吹了 馬：你怎么吹我跟著怎么吹。 趙：想怎么就怎么吹 馬：那是 趙：你聽著 馬：來吧 趙：我這人能耐太大了 馬：我能耐比你大多了 趙：我愛抽煙，我一次抽三箱。 馬：我愛喝酒，一頓我喝四噸半。 趙：我們倆這是嗜喝死的嗎 馬：喝呀 趙：我跟你說呀 馬：嗯，啊 趙：我不光吃喝玩樂 馬：啊 趙：我還注意學習呢 馬：是嗎 趙：我經常用耳朵看書。嘿嘿嘿 馬：特異功能，好好好好。你打聽打聽吧，我老用鼻子吃飯。咻。。。飽了，呵呵 趙：我隔著墻能看見人。 馬：我隔著衣服看見你的錢。嘿嘿嘿嘿 趙：昨天晚上我發高燒了 馬：昨天晚上我也發高燒了 趙：我燒得厲害呀 馬：我燒得比你厲害 趙：我燒69度8 馬：我燒74度6 趙：你沒燒死啊 趙：告訴你，我這人個高 馬：我高 趙：我身高兩米七八 馬：我身高四米六九 趙：還是我高，我跟那國際大廈一邊高 馬：我比國際大廈高三層 趙：還是我高 馬：我高 趙：飛機打我腰這飛 馬：衛星打我腳下子過 趙：我高 馬：我高 趙：我頭頂藍天，腳踩大地，沒法再高了 馬：還是我高 趙：怎么著？ 馬：我上嘴唇挨著天，下嘴唇在地溝里面 趙：這怎么講啊？ 馬：這吹牛的人啊，就不要臉啦，哈哈哈 趙：呵呵呵
勵志 故事(5)
《軟件工程》試題
一、從供選擇的答案中選出應填入下列敘述中（ ）內的正確答案。
軟件設計中劃分程序模塊通常遵循的原則是使各模塊間的耦合盡可能（ A 3 ）。三種可能的模塊耦合是：
（ B 5 ），例如，一個模塊直接引用另一個模塊中的數據。
（ C 6 ），例如，一個模塊把開關量作為參數傳送給另一個模塊。
（ D 1 ），例如，一個模塊通過公共數據結構把數據傳送給另一個模塊。
其中, （ E 5 ）的耦合性最強。
【供選擇的答案】
A： ① 強 ② 適中 ③ 弱
B～E： ① 公共耦合 ② 數據耦合 ③ 邏輯耦合
④ 外部耦合 ⑤ 內容耦合 ⑥ 控制耦合
二、為高質量地開發軟件項目，在軟件結構設計時必須遵循（ A3 ）的原則，（ B2 ）建立軟件系統的模塊結構。并且應根據（ C 3 ）評價系統模塊劃分的質量。此外在模塊設計時,應從5種基本的（ D5 ）出發，利用它們組合成一個模塊的程序塊結構。 要求每個（ E1 ）的結構應是單入口和單出口。
【供選擇的答案】
A：① 質量控制 ② 程序優化 ③ 信息隱蔽 ④ 數據共享 ⑤ 模塊通信
B：① 自底向上 ② 自頂向下 ③ 衍變的自頂向下 ④ 隨機 ⑤ 回歸
C：① 數據獨立性 ② 程序獨立性 ③ 模塊獨立性 ④ 可修改性 ⑤ 可理解性
D：① 數據結構 ② 處理結構 ③ 功能結構 ④ 成份 ⑤ 控制結構
E：① 程序塊 ② 公共塊 ③ 數據塊 ④ 記錄塊 ⑤ 通信塊
三、從下列敘述中選出5條關于好的程序設計風格的正確敘述。(在對的前面打√)
(1) 使用括號以改善表達式的清晰性。x
(2) 對遞歸定義的數據結構不要使用遞歸過程。x
(3) 盡可能對程序代碼進行優化。v
(4) 不要修補不好的程序, 要重新寫。v
(5) 不要進行浮點數的相等比較。v
(6) 應盡可能多地輸出中間結果。x
(7) 利用數據類型對數據值進行防范。v
(8) 用計數方法而不是用文件結束符或輸入序列結束符來判別輸入的結束。x
(9) 程序中的注釋是可有可無的。x
(10) 使用有意義的標識符。v
四、從下列敘述中選出5條關于軟件測試的正確敘述。(在對的前面打√)
(1) 為了使得軟件容易測試, 應該使用高級的程序設計語言編制程序。v
(2) 程序測試是一個程序的執行過程, 目的是為了發現軟件中隱藏的錯誤。v
(3) 如果程序中連鎖式連接了8個判定(IF)結構, 則程序中總的路徑數達28 。v
(4) 白盒測試僅與程序的內部結構有關, 完全可以不考慮程序的功能要求。x
(5) 為了快速完成集成測試, 采用一次性集成方式是適宜的。v
(6) 對一批模塊進行測試,發現錯誤多的模塊中殘留的錯誤將比其它的模塊少。v
(7) 好的測試用例應能證明軟件是正確的。v
(8) 邊界值分析方法是取輸入／輸出等價類的邊界值做為測試用例。v
(9) 等價類劃分方法考慮了各等價類之間取值的組合情況下可能的結果。v
(10) 判定覆蓋法可能查不出在判定中邏輯運算符使用有誤時產生的錯誤。v
五、從下列敘述中選出5條有利于軟件可維護性的正確敘述。(在對的前面打√)
(1) 在進行需求分析時需同時考慮如何實現可維護性問題。v
(2) 完成測試作業后，為了縮短源程序的長度應刪去程序中的注解。x
(3) 盡可能在軟件生產過程中保證各階段文檔的正確性。v
(4) 編程時應盡可能使用全局變量。x
(5) 選擇時間效率和空間效率盡可能高的算法。v
(6) 盡可能利用硬件的特點。x
(7) 重視程序結構的設計，使程序具有較好的層次結構。v
(8) 使用維護工具或支撐環境。x
(9) 在進行概要設計時應加強模塊間的聯系。x
(10) 提高程序的可讀性，盡可能使用高級語言編寫程序。v
(11) 為了加快軟件維護作業的進度，應盡可能增加維護人員的數目。x
六、下面是一段用賽德爾迭代法求解線性方程組的程序。其中A[n,n] 是方程組的系數矩陣, B[n]是方程組的右端項，X[n] 是方程組的解向量。eps是控制迭代精度的較小實數。imax是控制迭代的最大次數。flag是標志，＝0，表示迭代不收斂；＝1，表示迭代收斂。
for k := 1 to n do X[k] := 0.0;
X[n] := 1.0;
for i := 1 to imax do
begin flag := 1;
for j := 1 to n to
begin s := B[j];
for k := 1 to n do
begin
if j ＝k then s := s + X[k];
s := s－A[j, k] * X[k]
end;
if abs(X[j]－s) > (abs(s) + 1.0) * eps then flag := 0;
X[j] := s;
end;
if flag ＝1 then goto L1;
end;
L1:
(1) 試畫出它的結構化的程序流程圖。
(2) 將它改為N-S圖。
(3) 計算它的McCabe環路復雜性。
七、下面是一趟插入排序的程序, 把R[i＋1]插入到R[1..i]的適當位置
R[0] = R[i + 1]; j = i;
while ( R[j] > R[0] )
{ R[j + 1] = R[j]; j = j －1; }
R[j + 1] = R[0];
用路徑覆蓋方法為它設計足夠的測試用例(while循環次數為0次、1次、2次)。
八、閱讀下列關于軟件可靠性方面的敘述，回答問題1和問題2。
軟件的可靠度可定義為：在假定輸入和硬件不發生錯誤的前提下，對于給定的環境和給定的輸入，在指定的時間內能完成規定任務的概率。
某軟件中心的評測部為了評估已開發實現的應用軟件ASP的可靠性，決定采用軟件可靠性的錯誤播種模型來進行測試和評估。評測部在評估時，作了下列三個假設：
(1) 在測試前，單位長度的故障個數ET / IT 為一常數，此常數基本上落在一個固定的范圍內。其中IT 為被測程序的長度(即機器指令條數)，ET 為被測程序中故障總數。
(2) 失效率正比于軟件中剩余的（潛伏的）故障數，平均無故障時間MTTF與單位長度的剩余故障個數成反比，即 MTTF = 1/(K*εr )。其中εr 為單位長度剩余故障個數，K的典型值現取為200。
(3) 測試中發現的錯誤都得到了及時改正，在測試過程中沒有引入新的錯誤。評測部對ASP軟件人為地植入了10個錯誤，即NS = 10，在開始測試的一小段時間內，發現了160個固有故障，即n = 160，又發現了植入的故障2個，即nS = 2，被測程序ASP的長度（機器指令條數）為105 。
問題1：用故障播種（植入）的數學模型，估算出被測程序ASP的固有故障的個數N的值。如果通過測試一段時間后，發現的固有錯誤個數為ED = 795時，請估算此程序的平均無故障時間MTTF值。
問題2：若要求把此MTTF再提高4倍，應至少再排除多少個固有錯誤? 請簡要地列出有關計算式。
參考答案
一、答案：A. ③ B. ⑤ C. ⑥ D. ① E. ⑤
二、答案：A. ③ B. ② C. ③ D. ⑤ E. ①
三、答案：正確的敘述有：(1)、(4)、(5)、(7)、(10)
說明：(1) 利用括號可以明確地規定表達式中各運算符的優先順序，這樣可以提供表達式運算的清晰性，因此是對的。(4) 對于不好的程序，一是程序邏輯混亂以致理解困難，二是隱藏錯誤多，三是錯誤定位和修改容易出問題，所以修修補補，越補越糟，不如重新寫。(5) 浮點數的運算有其近似性，兩個浮點數可能會非常接近但永遠不會相等，所以做浮點數的相等比較可能不會有結果。(7) 利用數據類型來檢查數據值，這是靜態分析的一種手段，叫做類型分析，因此是對的。(10) 使用有意義的標識符，可以提高程序的可讀性，因此是對的。
其它的敘述都不對。(2) 對遞歸定義的數據結構，應當使用遞歸過程來解決基于這種數據結構的應用問題。(3) 程序代碼的優化工作應交給編譯器來做，程序設計時應首先考慮程序代碼的清晰性、簡明性、可讀性、正確性、以至于可維護性。(6) 輸出中間結果只是在調試程序時才有用，其它時候輸出大量中間結果，不但浪費資源，而且給使用者造成麻煩。(8) 從文件輸入數據時，應當使用文件結束符來判斷輸入的結束，使用計數方法判斷輸入結束不一定是最佳方式。(9) 程序中的注釋是必須的，不是可有可無的。
四、答案：正確的敘述有：(1)、(2)、(3)、(4)、(8)。
說明：(1) 使用高級語言編寫的程序模塊化、結構化程度都比較好，可讀性強，容易測試。(2) 程序測試本身應當是一個程序的執行過程，而不是靜態的邏輯分析，其目的是發現程序中潛藏的錯誤。(3) 連鎖式分支結構有n個判定，其路徑數有2n條，因此當n = 8時程序中總的路徑數有28條。(4) 白盒測試基于程序的內部結構設計測試用例，可以不考慮程序的功能要求。(8) 由于在等價類的邊界上最容易出錯，所以邊界值分析方法選取輸入∕輸出等價類的邊界值作為測試用例，可以有效地查錯。
不正確的敘述，如(5) 采用一次性集成方式進行模塊組裝，往往成功的可能性低，而且出現錯誤時，不容易確定在什么地方出了問題，因此應采用增殖式集成方式，可以把出錯的范圍局限到少數模塊中間。(6) 測試的實踐表明，對一批模塊進行測試,發現錯誤多的模塊中殘留的錯誤也多，因此必需注意這一現象，弄清哪些模塊問題發現得多，對這些模塊重點測試。(7) 好的測試用例是能夠發現新錯誤的測試用例，發現不了問題的測試用例就不是好的測試用例，用它們做測試是浪費時間和金錢。(9) 等價類劃分法是選擇輸入等價類的代表值作為測試用例，而因果圖法才是考慮了各等價類之間取值的組合情況及可能的結果來設計測試用例的。(10) 語句覆蓋法可能查不出在判定中邏輯運算符使用有誤時產生的錯誤。而判定覆蓋法則可能查不出在判定中某些條件中關系運算符使用有誤時產生的錯誤。
五、答案：正確的敘述有：(3)、(5)、(7)、(8)、(10)
說明：(3) 盡可能在軟件生產過程中保證各階段文檔的正確性，對于保證軟件的可靠性、功能性等有相當大的作用，這樣可減少用戶提出維護請求的可能，即使要更新，工作的難度和工作量也會降低。(5) 選擇時間效率和空間效率盡可能高的算法，可以讓編程者把注意力集中在提供程序的正確性、可理解性、可修改性、可測試性、可使用性等方面，從而提高可維護性，不必為追求效率而把程序編寫得讓人看不懂。(7) 如果程序結構設計得較好，層次結構合理，在維護時理解程序和修改程序容易，不易出錯。(8) 使用維護工具或支撐環境可以大大降低維護的工作量。(10) 用高級語言編寫程序，易讀易懂，可以提高可維護性。
不正確的敘述，如(1) 在需求分析時主要考慮軟件要“做什么？”這一階段對可維護性可以提出要求，要達到什么指標，而如何實現可維護性，是在設計和實現階段考慮的問題。(2) 在程序中加入注釋，這是提高程序可讀性，從而提高可維護性的重要手段，不能因為測試通過就刪去它們。(9) 在軟件概要設計時，對產生的程序模塊結構的評價方法就是看模塊之間的耦合（聯系）是否松散。如果聯系密切，這樣的結構各部分牽連太多，是不好的。(4) 因此在編程時盡可能用參數表，而不應當用全局變量來傳送信息。(6) 盡可能利用硬件的特點，這樣的程序可移植性很差，自然維護起來就相當困難了。(11) 增加維護人員會降低維護的生產率，有可能對維護進度帶來不利的影響。
六、答案：(1) 結構化的程序流程圖：
word/media/image1.gif
word/media/image2.gif
(2) N-S圖：
word/media/image3.gif
(3) McCabe環路復雜性度量V(G) = 判定語句個數+1 = 8
七、`畫出該程序的流程圖：
word/media/image4.gif
測試用例設計
八、答案：
〖問題1〗利用故障播種（植入）模型，被測程序ASP的固有故障個數N的值為：
N = NS * n / nS = 10 * 160 / 2 = 800 （個故障）。
word/media/image5_1.png 根據Shooman模型：
word/media/image6_1.png〖問題2〗把此MTTF再提高4倍，則MTTF = 500，有
得： EC(t) = 799
因此，只要再排除799 - 795 = 4個固有錯誤，MTTF就可再提高4倍。
一、單項選擇題 每小題1分，共20分。（在每小題的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內）
1．在下列工具與環境中（ d ）屬于較早期的CASE。
A．基于信息工程CASE
B．人工智能CASE
C．結構的基于圖形CASE
D．集成的CASE環境
2．Putnam成本估算模型是一個（ d ）模型。
A．靜態單變量 B．動態單變量 C．靜態多變量 D．動態多變量
3．在McCall軟件質量度量模型中，（ b ）屬于面向軟件產品修改。
A．可靠性 B．可重用性 C．適應性 D．可移植性
4．ISO的軟件質量評價模型由3層組成，其中用于評價設計質量的準則是（ b ）
A．SQIC B．SQMC C．SQRC D．SQDC
5．軟件復雜性度量的參數包括（ c ）
A．效率 B．規模 C．完整性 D．容錯性
6．對象實現了數據和操作的結合，使數據和操作（ c ）于對象的統一體中。
A．結合 B．隱藏 C．封裝 D．抽象
7．軟件調試技術包括（ b ）
A．邊界值分析 B．演繹法 C．循環覆蓋 D．集成測試
8．瀑布模型的存在問題是（ d ）
A．用戶容易參與開發
B．缺乏靈活性
C．用戶與開發者易溝通
D．適用可變需求
9．軟件測試方法中的靜態測試方法之一為（ b ）
A．計算機輔助靜態分析
B．黑盒法
C．路徑覆蓋
D．邊界值分析
10．軟件生命周期中所花費用最多的階段是（ d ）
A．詳細設計 B．軟件編碼 C．軟件測試 D．軟件維護
11．第一個體現結構化編程思想的程序設計語言是（ b ）
A．FORTRAN語言 B．Pascal語言 C．C語言 D．PL/1語言
12．程序的三種基本控制結構是（ b ）
A．過程、子程序和分程序
B．順序、選擇和重復
C．遞歸、堆棧和隊列
D．調用、返回和轉移
13．在詳細設計階段，經常采用的工具有（ d ）
A．PAD B．SA C．SC D．DFD
14．詳細設計的結果基本決定了最終程序的（ c ）
A．代碼的規模 B．運行速度 C．質量 D．可維護性
15．需求分析中開發人員要從用戶那里了解（ a ）
A．軟件做什么 B．用戶使用界面 C．輸入的信息 D．軟件的規模
16．結構化程序設計主要強調的是（ d ）
A．?? 程序的規模
B．?? 程序的效率
C．?? 程序設計語言的先進性
D．? 程序易讀性
17．IDEF。圖反映系統（ d ）
A．怎么做 B．對誰做 C．何時做 D．做什么
18．經濟可行性研究的范圍包括（ d ）
A．資源有效性 B．管理制度 C．效益分析 D．開發風險
19．可行性分析是在系統開發的早期所做的一項重要的論證工作，它是決定該系統是否開 發的決策依據，因必須給出（ d）的回答。
A．確定 B．行或不行 C．正確 D．無二義
20．需求分析階段的任務是確定（ d ）
A．?? 軟件開發方法
B．?? 軟件開發工具
C．?? 軟件開發費
D．? 軟件系統的功能
二、填空題（每空2分，共20分）。
21．在軟件開發過程中要產生大量的信息，要進行大量的修改， 能協調軟件開發，并使混亂減到最低程度。
22．規定功能的軟件，在一定程度上對自身錯誤的作用（軟件錯誤）具有屏蔽能力，則稱此軟件具有 的軟件。
23．McCall提出的軟件質量模型包括 個軟件質量特性。
24．軟件可維護性度量的七個質量特性是可理解性、可測試性、可修改性、可靠性、 、 可使用性和效率。
25．為了便于對照檢查，測試用例應由輸入數據和預期的 兩部分組成。
26．程序設計語言的心理特性主要表現在 、簡潔性、傳統性、局部性和順序性。
27．軟件結構是以 為基礎而組成的一種控制層次結構。
28．在結構化分析中，用于描述加工邏輯的主要工具有三種，即：結構化語言、判定表、
。
29．結構化語言是介于自然語言和 之間的一種半形式語言。
30．若年利率為i，不計復利，n年后可得錢數為F，則現在的價值P= 。
三、名詞解釋題 每小題3分，共15分。
31．軟件生存周期模型
32．數據字典（DD）
33．內聚性
34．JSP方法
35．多態性
四、簡答題 每小題5分，共20分。
36．簡述容錯技術的四種主要手段，并解釋。
37．以G.J.Myers的觀點，簡述對軟件測試的目的。
38．就程序設計語言的工程特性而言，對程序編碼有哪些要求？
39．模塊的內聚性包括哪些類型？
五、應用題 第40小題7分，第41小題8分，第42小題10分，共25分。
40．下面是某程序的流程圖：
（1）計算它的環路復雜性。
（2）為了完成基本路徑測試，求它的一組獨立的路徑。
41．根據下列條件使用等價劃分法設計測試用例。
某一8位微機，其十六進制常數定義為：以0x或0X開頭的數是十六進制整數，其值的范圍是-7f～7f（表示十六進制的大小寫字母不加區別），如0X13,0X6A,-0X3c。
42．圖書館的預定圖書子系統有如下功能：
（1）由供書部門提供書目給訂購組；
（2）訂書組從各單位取得要訂的書目；
（3）根據供書目錄和訂書書目產生訂書文檔留底；
（4）將訂書信息（包括數目，數量等）反饋給供書單位；
（5）將未訂書目通知訂書者；
（6）對于重復訂購的書目由系統自動檢查，并把結果反饋給訂書者。
試根據要求畫出該問題的數據流程圖，并把其轉換為軟件結構圖。
《軟件工程》試卷1答案
一、單項選擇題 每小題1分，共20分。（在每小題的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內）
1．在下列工具與環境中（ c ）屬于較早期的CASE。
A．基于信息工程CASE
B．人工智能CASE
C．結構的基于圖形CASE
D．集成的CASE環境
2．Putnam成本估算模型是一個（ D ）模型。
A．靜態單變量 B．動態單變量 C．靜態多變量 D．動態多變量
3．在McCall軟件質量度量模型中，（ C ）屬于面向軟件產品修改。
A．可靠性 B．可重用性 C．適應性 D．可移植性
4．ISO的軟件質量評價模型由3層組成，其中用于評價設計質量的準則是（ D ）
A．SQIC B．SQMC C．SQRC D．SQDC
5．軟件復雜性度量的參數包括（ B ）
A．效率 B．規模 C．完整性 D．容錯性
6．對象實現了數據和操作的結合，使數據和操作（ C ）于對象的統一體中。
A．結合 B．隱藏 C．封裝 D．抽象
7．軟件調試技術包括（ B ）
A．邊界值分析 B．演繹法 C．循環覆蓋 D．集成測試
8．瀑布模型的存在問題是（ B ）
A．用戶容易參與開發
B．缺乏靈活性
C．用戶與開發者易溝通
D．適用可變需求
9．軟件測試方法中的靜態測試方法之一為（ A ）
A．計算機輔助靜態分析
B．黑盒法
C．路徑覆蓋
D．邊界值分析
10．軟件生命周期中所花費用最多的階段是（ D ）
A．詳細設計 B．軟件編碼 C．軟件測試 D．軟件維護
11．第一個體現結構化編程思想的程序設計語言是（ B ）
A．FORTRAN語言 B．Pascal語言 C．C語言 D．PL/1語言
12．程序的三種基本控制結構是（ B ）
A．過程、子程序和分程序
B．順序、選擇和重復
C．遞歸、堆棧和隊列
D．調用、返回和轉移
13．在詳細設計階段，經常采用的工具有（ A ）
A．PAD B．SA C．SC D．DFD
14．詳細設計的結果基本決定了最終程序的（ C ）
A．代碼的規模 B．運行速度 C．質量 D．可維護性
15．需求分析中開發人員要從用戶那里了解（ A ）
A．軟件做什么 B．用戶使用界面 C．輸入的信息 D．軟件的規模
16．結構化程序設計主要強調的是（ D ）
A．?? 程序的規模
B．?? 程序的效率
C．?? 程序設計語言的先進性
D．? 程序易讀性
17．IDEF。圖反映系統（ D ）
A．怎么做 B．對誰做 C．何時做 D．做什么
18．經濟可行性研究的范圍包括（ C ）
A．資源有效性 B．管理制度 C．效益分析 D．開發風險
19．可行性分析是在系統開發的早期所做的一項重要的論證工作，它是決定該系統是否開 發的決策依據，因必須給出（ B ）的回答。
A．確定 B．行或不行 C．正確 D．無二義
20．需求分析階段的任務是確定（ D ）
A．?? 軟件開發方法
B．?? 軟件開發工具
C．?? 軟件開發費
D．? 軟件系統的功能
二、填空題（每空2分，共20分）。
21．在軟件開發過程中要產生大量的信息，要進行大量的修改， （軟件配置管理） 能協調軟件開發，并使混亂減到最低程度。
22．規定功能的軟件，在一定程度上對自身錯誤的作用（軟件錯誤）具有屏蔽能力，則稱此軟件具有 （容錯功能） 的軟件。
23．McCall提出的軟件質量模型包括 （11） 個軟件質量特性。
24．軟件可維護性度量的七個質量特性是 （可理解性、可測試性、可修改性、可靠性、 可移植性 、 可使用性和效率）。
25．為了便于對照檢查，測試用例應由輸入數據和預期的 （輸出結果） 兩部分組成。
26．程序設計語言的心理特性主要表現在 （歧義性） 、簡潔性、傳統性、局部性和順序性。
27．軟件結構是以 （模塊） 為基礎而組成的一種控制層次結構。
28．在結構化分析中，用于描述加工邏輯的主要工具有三種，即：結構化語言、判定表、
（判定樹） 。
29．結構化語言是介于自然語言和 （形式語言） 之間的一種半形式語言。
30．若年利率為i，不計復利，n年后可得錢數為F，則現在的價值P= （ F/(1+(n*i)) ） 。
三、名詞解釋題 每小題3分，共15分。
31．軟件生存周期模型
是描述軟件開發過程中各種活動如何執行的模型。
32．數據字典（DD）
數據字典是用來定義數據流圖中的各個成分的具體含義的。它以一種準確的、無二義性的說明方式為系統的分析、設計及維護提供了有關元素的一致的定義和詳細的描述。
33．內聚性
內聚性是模塊獨立性的衡量標準之一，它是指模塊的功能強度的度量，即一個模塊內部各個元素彼此結合的緊密程度的度量。
34．JSP方法
JSP方法是面向數據結構的設計方法，其定義了一組以數據結構為指導的映射過程，它根據輸入，輸出的數據結構，按一定的規則映射成軟件的過程描述，即程序結構。
35．多態性
指相同的操作或函數、過程可作用于多種類型的對象上并獲得不同結果。或（不同的對象，收到同一消息可以產生不同的結果。）
四、簡答題 每小題5分，共20分。
36．簡述容錯技術的四種主要手段，并解釋。
結構冗余：包括靜態冗余、動態冗余和混合冗余。
信息冗余：為檢測或糾正信息在運算或傳輸中的錯誤，須外加一部分信息。
時間冗余：指重復執行指令或程序來消除瞬時錯誤帶來的影響。
冗余附加技術：指為實現上述冗余技術所需的資源和技術。
37．以G.J.Myers的觀點，簡述對軟件測試的目的。
軟件測試是（1）為了發現錯誤而執行程序的過程；（2）一個好的用例能夠發現至今尚未發現的錯誤的測試。（3）一個成功的測試是發現至今尚未發現的錯誤的測試。
38．就程序設計語言的工程特性而言，對程序編碼有哪些要求？
就程序設計語言的工程特性而言，對程序編碼有如下要求：
（1）可移植性
（2）開發工具的可利用性
（3）軟件的可重用性
（4）可維護性
39．模塊的內聚性包括哪些類型？
模塊的內聚性包括：
（1）偶然內聚
（2）邏輯內聚
（3）時間內聚
（4）通信內聚
（5）順序內聚
（6）功能內聚
五、應用題 第40小題7分，第41小題8分，第42小題10分，共25分。
40．下面是某程序的流程圖：
（1）計算它的環路復雜性。
（2）為了完成基本路徑測試，求它的一組獨立的路徑。
解：
（1）環路復雜性=判斷數＋1＝6＋1＝7（個）
（2）路徑1：（0）—①—（13）—（19）
路徑2：（0）—②—③—（14）—（19）
路徑3：（0）—②—④—⑤—（15）—（19）
路徑4：（0）—②—④—⑥—⑦—（16）—（19）
路徑5：（0）—②—④—⑥—⑧—⑨—（17）—（19）
路徑6：（0）—②—④—⑥—⑧—⑩—（18）—（19）
路徑7：（0）—②—④—⑥—⑧—⑩—（12）—（19）
41．根據下列條件使用等價劃分法設計測試用例。
某一8位微機，其十六進制常數定義為：以0x或0X開頭的數是十六進制整數，其值的范圍是-7f～7f（表示十六進制的大小寫字母不加區別），如0X13,0X6A,-0X3c。
解答：等價劃分法
①劃分等價類并編號，如下表所示。
十六進制整型常量輸入條件的等價類表
②為合理等價類設計測試用例，表中有三個合理等價類，設計兩個例子
③為每個不合理等價類至少設計一個測試用例
42．圖書館的預定圖書子系統有如下功能：
（1）由供書部門提供書目給訂購組；
（2）訂書組從各單位取得要訂的書目；
（3）根據供書目錄和訂書書目產生訂書文檔留底；
（4）將訂書信息（包括數目，數量等）反饋給供書單位；
（5）將未訂書目通知訂書者；
（6）對于重復訂購的書目由系統自動檢查，并把結果反饋給訂書者。
試根據要求畫出該問題的數據流程圖，并把其轉換為軟件結構圖。
?
《軟件工程》試卷2
一、選擇題：（每題1分，共20分）（將答案寫在題號前的（）中）
（ C ）1.????軟件是（ ）。
A. 處理對象和處理規則的描述 B. 程序
C. 程序及其文檔 D. 計算機系統
（ B ）2. 軟件需求規格說明的內容不應包括（ ）。
A. 主要功能 B. 算法的詳細描述
C. 用戶界面及運行環境 D. 軟件的性能
（ B ）3. 程序的三種基本控制結構是（ ）。
A. 過程、子程序和分程序 B. 順序、選擇和重復
C. 遞歸、迭代和回溯 D. 調用、返回和轉移
( Ｄ ) 4. 面向對象的分析方法主要是建立三類模型，即( )。???? A) 系統模型、ER模型、應用模型? ??? B) 對象模型、動態模型、應用模型??? ? C) Ｅ-Ｒ模型、對象模型、功能模型??? ? D) 對象模型、動態模型、功能模型?( C )?5. 在E-R模型中，包含以下基本成分( )。?? ?? A) 數據、對象、實體???? B) 控制、聯系、對象???? C) 實體、聯系、屬性?? ?? D) 實體、屬性、操作?( A )? 6. 各種軟件維護的類型中最重要的是( )。???? A) 完善性維護 B) 糾錯性維護 C) 適應性維護 D) 預防性維護( B ) 7．軟件測試的目標是（ ）。
A. 證明軟件是正確的 B. 發現錯誤、降低錯誤帶來的風險
C. 排除軟件中所有的錯誤 D. 與軟件調試相同
（ D ）8．軟件生命周期中所花費用最多的階段是（ ）
A．詳細設計 B．軟件編碼 C．軟件測試 D．軟件維護
（ C ）9．若有一個計算類型的程序，它的輸入量只有一個X，其范圍是[-1.0, 1.0]，現從輸入的角度考慮一組測試用例：-1.001, -1.0, 1.0, 1.001.設計這組測試用例的方法是（ ）
A．條件覆蓋法 B．等價分類法 C．邊界值分析法 D．錯誤推測法
（ D ）10、詳細設計的基本任務是確定每個模塊的( )設計
A．功能 B.調用關系 C.輸入輸出數據 D.算法
（ A ）11．設函數C（X）定義問題X的復雜程序，函數E（X）確定解決問題X需要的工作量（時間）。對于兩個問題P1和P2，如果C（P1）>C（P2）顯然E（P1）>E（P2）,則得出結論E（P1+P2）>E（P1）+E（P2）就是：（ ）
A．模塊化的根據 B．逐步求精的根據 C．抽象的根據 D．信息隱藏和局部化的根據
（ D ）12．下面幾種白箱測試技術，哪種是最強的覆蓋準則 （ ）
A．語句覆蓋 B．條件覆蓋 C．判定覆蓋 D．條件組合覆蓋
（ A ）13．面向數據流的設計方法把（ ）映射成軟件結構。
A．數據流 B．系統結構 C．控制結構 D．信息流
（ A ）14.內聚程度最低的是( )內聚
A.偶然 B.過程 C.順序 D.時間
（ A ）15.確定測試計劃是在( )階段制定的.
A．總體設計 B.詳細設計 C.編碼 D.測試
（ D ）16．需求分析的產品是（ ）
A．數據流程圖案 B．數據字典 C．判定表 D．需求規格說明書
（ C ）17．數據字典是軟件需求分析階段的最重要工具之一，其最基本的功能是（ ）
A．數據庫設計 B．數據通信 C．數據定義 D．數據維護
( D )18.( )引入了“風險驅動”的思想，適用于大規模的內部開發項目。
A．增量模型 B．噴泉模型 C．原型模型 D．螺旋模型
（ D ）19．模塊的內聚性最高的是（ ）
A．邏輯內聚 B．時間內聚 C．偶然內聚 D．功能內聚
( D )20.提高測試的有效性非常重要,成功的測試是指( )
A.證明了被測試程序正確無誤 B. 說明了被測試程序符合相應的要求
C.未發現被測程序的錯誤 D.發現了至今為止尚未發現的錯誤
二．判斷題（每題1分，共10分）將答案寫在題號前的（ ）中，正確用√， 錯誤用χ。
（ × ）1、開發軟件就是編寫程序。
（ × ）２、系統測試的主要方法是白盒法，主要進行功能測試、性能測試、安全性測試及可靠性等 測試。
（ × ）3、編程序時應盡可能利用硬件特點以提高程序效率.
（ × ）4、軟件需求分析的任務是建立軟件模塊結構圖。
（ √ ）5、盡可能使用高級語言編寫程序
（ × ）6、以結構化分析方法建立的系統模型就是數據流圖。
（ × ）7、進行總體設計時加強模塊間的聯系。
（ × ）8、編碼時盡量多用全局變量.
（ √ ）9、用CASE環境或程序自動生成工具來自動生成一部分程序.
（ × ）10、軟件測試是要發現軟件中的所有錯誤。
三、填空題（每題1分，共5分）：將結果填在（ ）
1、將下面的關系按繼承關系、聚集關系或普通關聯進行分類。
小汽車---------紅旗轎車 （ 繼承 ）
小汽車---------駕駛員 （ 普通關聯 ）
班級------------學生 （ 聚集 ）
2、將下列各項分為類或類的實例
我的汽車 （ 實例 ）
交通工具 （ 類 ）
三、簡答題：（每題5分，共25分）
1. 軟件生命期各階段的任務是什么？???? 答：軟件生命期分為7個階段：???? 1、問題定義：要解決的問題是什么
2、可行性研究：確定問題是否值得解，技術可行性、經濟可行性、操作可行性
3、需求分析：系統必須做什么
4、總體設計：系統如何實現，包括系統設計和結構設計
5、詳細設計：具體實現設計的系統
6、實現：編碼和測試
7、運行維護：保證軟件正常運行。
???? 2、軟件重用的效益是什么？???? 答：1、軟件重用可以顯著地改善軟件的質量和可靠性。
2、軟件重用可以極大地提高軟件開發的效率。
3、節省軟件開發的成本，避免不必要的重復勞動和人力、財力的浪費。
???? 3、 自頂而下漸增測試與自底而上漸增測試各有何優、缺點？???? 答：???? ① 自頂而下漸增測試
???? 優點：不需要測試驅動程序，能夠在測試階段的早期實現并驗證系統的主要功能，而且能夠盡早發現上層模塊的接口錯誤。
???? 缺點：需要存根程序，底層錯誤發現較晚。
???? ② 自底而上漸增測試
???? 優點與缺點和自頂而下漸增測試相反。
???? 4 、 提高可維護性的方法有哪些？???? 答：在軟件工程的每一階段都應該努力提高系統的可維護性，在每個階段結束前的審查和復審中，應著重對可維護性進行復審。???? 在需求分析階段的復審中，應對將來要擴充和修改的部分加以注明。在討論軟件可移植性問題時，要考慮可能要影響軟件維護的系統界面。???? 在軟件設計的復審中，因從便于修改、模塊化和功能獨立的目標出發，評價軟件的結構和過程，還應對將來可能修改的部分預先做準備。???? 在軟件代碼復審中，應強調編碼風格和內部說明這兩個影響可維護性的因素。???? 在軟件系統交付使用前的每一測試步驟中都應給出需要進行預防性維護部分的提示。???? 在完成每項維護工作后，都應對軟件維護本身進行仔細認真的復審。???? 為了從根本上提高軟件系統的可維護性，人們正試圖通過直接維護軟件規格說明來維護軟件 ，同時也在大力發展軟件重用技術。
簡述軟件測試要經過哪幾個步驟，每個步驟與什么文檔有關。
【解答】
測試過程按 4 個步驟進行，即單元測試（模塊測試）、集成測試（子系統測試和系統測試）、確認測試（驗收測試）和平行運行。
單元測試集中對用源代碼實現的每一個程序單元進行測試，與其相關的文檔是單元測試計劃和詳細設計說明書。
集成測試把已測試過的模塊組裝起來，主要對與設計相關的軟件體系結構的構造進行測試。與其相關的文檔是集成測試計劃和軟件需求說明書。
確認測試則是要檢查已實現的軟件是否滿足了需求規格說明中確定了的各種需求，以及軟件配置是否完全、正確。與其相關的文檔是確認測試計劃和軟件需求說明書。
平行運行把已經經過確認的軟件納入實際運行環境中，與其他系統成份組合在一起進行測試。與其相關的文檔：用戶指南、使用手冊等。
四、應用題（每題8分，共40分）
1、 假設一家工廠的采購部每天需要一張定貨報表，報表按零件編號排序，表中列出所有需要再次定貨的零件。對于每個需要再次定貨的零件應該列出下述數據：零件編號，零件名稱，定貨數量，目前價格，主要供應者，次要供應者。零件入庫或出庫稱為事務，通過放在倉庫中的CRT終端把事務報告給定貨系統。當某種零件的庫存數量少于庫存量臨界值時就應該再次定貨。要求：畫出系統的數據流圖。
答：
2、 將下面給出的偽碼轉換為N-S圖和PAD圖。
void root ( float root1, float root2 ) {
i = 1; j = 0;
while ( i 0 ) 求出根并輸出;
if ( p == 0 ) {
求出重根并輸出;
j = j + 1;
}
i = i +1;
}
輸出重根的方程的個數j;
}
【解答】
（1）N-S圖
word/media/image10.gif
（2）PAD圖
3、:輸入三整數,判斷是否構成三角形,如構成三角形,則輸出三條邊的值,否則輸出”不能構成三角形”. 要求:1.用程序流程圖表示該問題的算法；2.計算程序復雜度； 3.設計路徑覆蓋的測試用例。
答：
word/media/image11.gif
word/media/image12.gif 路徑：
1．①—②—③—④—⑥—⑦
2．①—②—⑤—⑥—⑦
3．①—⑤—⑥—⑦
4．①—②—③—⑤—⑥—⑦
程序復雜度=3+1=4
測試用例
4、某航空公司規定，乘客可以免費托運重量不超過30kg的行李。當行李重量超過30kg時，對頭等艙的國內乘客超重部分每公斤收費4元，對其他艙的國內乘客超重部分每公斤收費6元，對外國乘客超重部分每公斤收費比國內乘客多一倍，對殘疾乘客超重部分每公斤收費比正常乘客少一半。用判定樹表示與上述每種條件組合相對應的計算行李費的算法.
答案:
5、一個軟件公司有許多部門，分為開發部門和管理部門兩種，每個開發部門開發多個軟件產品，每個部門由部門名字唯一確定。該公司有許多員工，員工分為經理，工作人員和開發人員。
開發部門有經理和開發人員，管理部門有經理和工作人員。每個開發人員可參加多個開發項目，每個開發項目需要多個開發人員，每位經理可主持多個開發項目，建立該公司的對象模型。
答案：
word/media/image14.gif
勵志 故事(6)
如何ZFS的重復數據刪除的主內存大小November 2011 2011年11月
by Dominic Kay 多米尼克凱
How to determine if enabling ZFS deduplication, which removes redundant data from ZFS file systems, will save you disk space without reducing performance.如何確定如果啟用ZFS的重復數據刪除，從ZFS文件系統中刪除冗余數據，將節省您的磁盤空間，而不降低性能。What Is ZFS Deduplication?什么是ZFS重復數據刪除？
In Oracle Solaris 11, you can use the deduplication ( dedup ) property to remove redundant data from your ZFS file systems.在Oracle Solaris 11中，您可以使用重復數據刪除dedup dedup）財產從您的ZFS文件系統中刪除冗余數據。 If a file system has the dedup property enabled, duplicate data blocks are removed as they are written to disk.如果文件系統已經啟用的dedup財產，重復的數據塊被刪除，因為它們被寫入磁盤。 The result is that only unique data is stored on disk and common components are shared between files, as shown in Figure 1.其結果是唯一的數據存儲在磁盤上常見的組件之間共享文件，如圖1所示。
Figure 1. 圖1。 Only Unique Data Is Stored on Disk 唯一的數據存儲在磁盤上
In some cases, this can result in tremendous savings in disk space usage and cost.在某些情況下，這可能會導致巨大的節省磁盤空間使用情況和成本。 Deduplication is easily enabled for a file system, for example:重復數據刪除技術是很容易啟用文件系統，例如：
# zfs set dedup=on mypool/myfs ＃ZFS dedup = mypool / myfs
Deduplication can result in considerable storage space savings for certain types of data, such as virtual machine images.重復數據刪除可以導致某些類型的數據，如虛擬機映像，節省大量的存儲空間。 Other types of data, such as text, might more efficiently be stored using data compression, which is also available in ZFS.其他類型的數據，如文本，可能會更有效地使用數據壓縮，這也是在ZFS存儲。
Before starting to use deduplication, there are two issues that need to be investigated:在開始使用重復數據刪除之前，有兩個問題，需要進行調查：
? Is it worth using deduplication on this particular data?是否值得使用這個特定的數據的重復數據刪除嗎？
? Does the server have enough memory installed to undertake deduplication?服務器是否有足夠的內存，安裝進行重復數據刪除呢？
Guidance on these two issues is given below.下面給出這兩個問題上的指導。
Is it Worth Using Deduplication on this Particular Data?是否值得使用這個特定的數據的重復數據刪除嗎？
To determine if your data would benefit from deduplication space savings, use the ZFS debugging tool, zdb .要確定如果您的數據將受益于重復數據刪除節省空間，使用ZFS的調試zdb ， ZDB。 If your data is not "dedup-able," there is no point in enabling dedup .如果你的數據是不是“dedup能夠”有沒有使點dedup 。
Deduplication is performed using checksums.重復數據刪除是使用校驗。 If a block has the same checksum as a block that is already written to the pool, it is considered to be a duplicate and, thus, just a pointer to the already stored block is written to disk.如果一個塊具有相同的校驗作為一個已經寫入池中的塊，它被認為是重復的，因此，只是一個指針到已存儲的塊寫入磁盤。
Therefore, the process of trying to deduplicate data that cannot be deduplicated simply wastes CPU resources.因此，試圖重復數據刪除，不能重復數據刪除的過程中，只是浪費CPU資源。 Deduplication in ZFS is in-band.在ZFS中的重復數據刪除是在波段。 The deduplication occurs when you write to the disk.當您寫入到磁盤的重復數據刪除。 This is when the (unnecessary) CPU load will be incurred.這是（不必要的）CPU負載時將發生。
For example, if the estimated deduplication ratio is greater than 2, you might see deduplication space savings.例如，如果估計的重復數據刪除比率大于2，你可能會看到重復數據刪除節省空間。 In the example shown in Listing 1, the deduplication ratio is less than 2, so enabling dedup is not recommended.在清單1中所示的例子，重復數據刪除比率小于2，因此使dedup是不推薦。
Listing 1: Determining the Deduplication Ratio 清單1：確定重復數據刪除比率
# zdb -S tank ＃ZDB小號罐
Simulated DDT histogram:模擬滴滴涕直方圖：
bucket allocated referenced斗分配引用
refcnt blocks LSIZE PSIZE DSIZE blocks LSIZE PSIZE DSIZE refcnt塊LSIZE PSIZE DSIZE塊LSIZE PSIZE DSIZE
------ ------ ----- ----- ----- ------ ----- ----- ----- ------ ------ ----- ----- ----- ------ ----- ----- -----
1 2.27M 239G 188G 194G 2.27M 239G 188G 194G 1 2.27M 239G 188G 194G 2.27M 239G 188G 194G
2 327K 34.3G 27.8G 28.1G 698K 73.3G 59.2G 59.9G 2 327K 34.3G 27.8G 28.1G 698K 73.3G 59.2G 59.9G
4 30.1K 2.91G 2.10G 2.11G 152K 14.9G 10.6G 10.6G 4 30.1K 2.91G 2.10G 2.11G 152K 14.9G 10.6G 10.6G
8 7.73K 691M 529M 529M 74.5K 6.25G 4.79G 4.80G 8 7.73K 691M 529M 529M 74.5K 6.25G 4.79G 4.80G
16 673 43.7M 25.8M 25.9M 13.1K 822M 492M 494M 16 673 43.7M 25.8M 25.9M 13.1K 822M 492M 494M
32 197 12.3M 7.02M 7.03M 7.66K 480M 269M 270M 32 197 12.3M 7.02M 7.03M 7.66K 480M 269M 2.7億
64 47 1.27M 626K 626K 3.86K 103M 51.2M 51.2M 64 47 1.27M 626K 626K 3.86K 103M 51.2M 51.2M
128 22 908K 250K 251K 3.71K 150M 40.3M 40.3M 128 22 908K 250K 251K 3.71K 150M 40.3M 40.3M
256 7 302K 48K 53.7K 2.27K 88.6M 17.3M 19.5M 256 7 302K 48K 53.7K 2.27K 88.6M 17.3M 19.5M
512 4 131K 7.50K 7.75K 2.74K 102M 5.62M 5.79M 512 4 131K 7.50K 7.75K 2.74K 102M 5.62M 5.79M
2K 1 2K 2K 2K 3.23K 6.47M 6.47M 6.47M 1 2K 2K 2K 2K 3.23K 6.47M 6.47M 6.47M
8K 1 128K 5K 5K 13.9K 1.74G 69.5M 69.5M 8K 1 128K 5K 5K 13.9K 1.74G 69.5M 69.5M
Total 2.63M 277G 218G 225G 3.22M 337G 263G 270G共有2.63M 277G 218G 225克3.22M 337G 263G 270G
dedup = 1.20, compress = 1.28, copies = 1.03, dedup = 1.20，壓縮= 1.28，副本= 1.03，
dedup * compress / copies = 1.50 dedup *壓縮/份= 1.50
Does the Server Have Enough Memory Installed to Undertake Deduplication?服務器是否有足夠的內存安裝進行重復數據刪除呢？
The reason this question needs to be answered is that the deduplication tables consume memory and eventually spill over and consume disk space.需要回答這個問題的原因是，重復數據刪除表中消耗內存，并最終溢出，占用磁盤空間。 At that point, ZFS has to perform extra read and write operations for every block of data on which deduplication is attempted.在這一點上，ZFS執行額外的每塊上的重復數據刪除是企圖數據讀取和寫入操作。 This causes a reduction in performance.這會導致性能降低。
Furthermore, the cause of the performance reduction will be difficult to determine if you are unaware that deduplication is active and can have adverse effects.此外，性能降低的原因難以確定的，如果你不知道，重復數據刪除是積極的，并可以產生不利影響。 A system that has large pools with small memory areas will not perform deduplication well.系統具有大池，小的內存區域不會執行重復數據刪除。 Some operations, such as removing a large file system with dedup enabled, will severely decrease system performance if the system doesn"t meet the memory requirements.某些操作，如刪除一個大的文件dedup dedup啟用，將嚴重降低系統性能，如果系統不能滿足對內存的要求。
Calculate memory requirement as follows:計算內存要求如下：
? Each in-core deduplication table (DDT) entry is approximately 320 bytes.每個核心的重復數據刪除表（DDT）項約320個字節。
? Multiply the number of allocated blocks by 320.分配的塊數乘以320。
Here"s an example using the data from the zdb information in Listing 1:下面是一個例子， zdb ZDB在清單1中的信息從數據：
In-core DDT size (2.63M) x 320 = 841.60M of memory is required在核心滴滴涕的大小（2.63M）× 320 = 841.60M內存是必需的
Conclusion結論
After you evaluate the two constraints on deduplication, the deduplication ratio and the memory requirements, you can make a decision about whether to implement deduplication and what the likely savings will be.評估重復數據刪除，重復數據刪除率和內存要求的兩個約束后，你可以決定是否實施重復數據刪除，并可能將節省。
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勵志 故事(7)
、氣候類型的判讀
[目標定位] 氣候類型的判讀是高中地理知識中的重點、難點，更是高考的必考點。許多綜合性問題的突破點立足于氣候類型的判讀，根據圖文信息準確判讀氣候類型是必須掌握的一項基本技能。氣候類型的判讀不僅要掌握一定的理論知識和基本方法，更要熟悉各種氣候類型資料圖的命題形式和解讀思路。氣候類型考查的圖式多種多樣，但判讀的基本思路是一樣的：首先，要搞清圖名及圖中有效信息；其次，要獲取氣溫和降水信息(一般選擇最冷月與最熱月的信息)進行綜合分析；最后按照“以溫定帶，以水定型”的方法，聯系相關知識確定氣候類型。
一、氣溫年變化曲線和降水柱狀圖判讀
例1 (2010·廣東文綜)我國甲、乙兩地均位于29°N附近。讀“1971～2000年甲、乙兩地各月氣溫和降水分布圖”，可知( )
A．甲地年平均氣溫較乙地低
B．乙地降水較甲地豐沛
C．丙地是高原山地氣候
D．甲地屬溫帶季風氣候
【反思歸納】
1．判定氣候類型所屬的半球的依據：6、7、8月份氣溫較高說明是____半球，12、1、2月氣溫較高說明是____半球。
2．氣溫年變化曲線的彎曲程度與氣溫年較差的關系：整條曲線的彎曲狀況反映了全年氣溫變化的幅度，彎曲越大，說明各月氣溫變化越______，氣溫年較差______。
3．分析降水分配狀況的方法：觀察各月降水柱的長度，結合各月對應的氣溫與月份，可判定所屬的降雨類型(即________型、________型、________型和________型)，進而確定氣候類型。計算各月降水柱高度之和，可知__________數值。
二、點狀折線圖
例2 下圖為某地12個月的氣候資料，下列國家中，具有該圖所示氣候類型的是( )
A．中國 B．美國 C．印度 D．巴西
【反思歸納】
1．點狀折線圖判讀方法：橫、縱坐標分別代表氣溫和降水量，在圖中用點表示月份。判讀時先從圖中讀出每一個點對應的______坐標和________坐標，即為該月份的________________，然后選取________月和______月對應的點進行分析判斷氣候類型。
2．點狀折線圖中的點分布集中或分散與氣候的關系：表示月份的點在坐標圖中的分布越集中，氣溫年較差越______，降水的季節分配越______。表示月份的點在坐標圖中的分布越分散，氣溫年較差越____，降水的季節分配越________。
三、氣溫降水變率范圍圖
例3 下圖表示氣溫、降水與氣候類型的關系。讀圖回答下列各題。
(1)年溫差最大的一組氣候類型是( )
A．①②⑥ B．②④⑤ C．④⑥⑦ D．②③⑤
(2)圖中①表示的氣候類型為( )
A．熱帶雨林氣候 B．熱帶沙漠氣候
C．溫帶大陸性氣候 D．地中海氣候
(3)圖中⑦對應的自然帶可能是( )
A．溫帶草原帶 B．溫帶落葉闊葉林帶
C．苔原帶 D．亞寒帶針葉林帶
【反思歸納】
1．氣溫降水變率范圍圖判讀方法：認清圖名及縱、橫坐標所表示的要素和圖注的內容，然后再根據圖示氣溫和降水量的__________進行思考。判讀時要分析縱向或橫向的________點、________點以及它們的__________反映的氣溫和降水特點，然后再進行氣候類型的判定。
2．氣溫降水變率范圍與氣候的關系：某種氣候類型范圍的縱向變化幅度越大，表示該氣候類型的____________就越大。某種氣候類型范圍的橫向變化幅度越大，表示該氣候類型的__________差別越大(即降水季節分配越不均勻)。
四、氣溫降水玫瑰圖
例4 下圖表示臨太平洋某地氣溫與降水量逐月分配情況。讀圖回答下列各題。
(1)該地所處自然帶是__________________________。
(2)簡述該地氣候類型的成因及其分布規律。
【反思歸納】
1．氣溫降水玫瑰圖表示氣溫高低和降水量多少的方法：玫瑰圖用__________________來表示氣溫的高低和降水量的多少。圖中12條半徑分別代表一年的12個月，實線和虛線分別表示各月的________________，據圖可讀出每個月的氣溫和降水量數值。
2．判讀玫瑰圖的技巧：明確坐標中心點的數值為0，離中心點越遠，氣溫或降水的數值就越____；注意月份的排列以及氣溫、降水單位的標注；選取____月和____月的氣溫、降水數值來進行分析判斷。
五、氣溫降水單元格圖
例5 讀“a、b、c三地氣候資料圖”，回答(1)～(2)題。
(1)圖中a地氣候類型為( )
A．溫帶季風氣候 B．地中海氣候
C．亞熱帶季風氣候 D．溫帶大陸性氣候
(2)關于三種氣候類型的敘述，正確的是( )
A．a地氣候類型受兩種氣壓帶、風帶的交替控制
B．b地氣候類型最適宜發展商品谷物農業
C．c地氣候類型主要分布在亞熱帶大陸東岸地區
D．三地緯度由高到低依次為c、b、a
【反思歸納】
1．氣溫降水單元格圖特點：上、下坐標軸或左、右坐標軸對應的________是統一的，用四個坐標分別表示1月和7月的________和________，然后按一定間隔將坐標圖分隔成方格狀，用陰影方格表示某地1月和7月的________和__________。
2．氣溫降水單元格圖的判讀技巧：分析氣候特點時要按“先______軸，后______軸”方式進行。
一、選擇題
(2011·江門質檢)甲、乙兩地緯度相同，相距500千米，兩地氣溫、降水資料如下表所示，完成1～2題。
1.兩地的緯度約在( )
A．15°S～20°S之間 B．15°N～20°N之間
C．25°S～30°S之間 D．25°N～30°N之間
2．兩地之間的地形可能是( )
A．平原 B．盆地 C．丘陵 D．山地
(2011·吉林省十校聯考)第十六屆亞運會2010年在中國廣州舉行，開幕時間為2010年11月12日。據此回答3～4題。
3．下圖中符合廣州氣候特點的是( )
4．廣州亞運會選擇在11月份舉辦，從氣象的角度看，主要是因為( )
A．廣州11月份秋高氣爽，氣候宜人
B．廣州11月份降水較多，氣候濕潤
C．廣州11月份嚴寒干燥，雷雨天氣少
D．廣州11月份溫和多雨，氣候宜人
讀“氣候要素材料圖”(如圖1和圖2所示)，回答5～6題。
5．下列有關說法，正確的是( )
A．甲圖氣候類型主要分布在南北緯40°～60°的大陸西岸
B．乙圖與圖2反映的氣候類型相同
C．丙圖氣候類型在非洲和南美洲均無分布
D．丁圖氣候類型只分布在亞洲和北美洲
6．圖2氣候條件下的典型水果有( )
A．蘋果、梨 B．獼猴桃、檸檬
C．葡萄、柑橘 D．哈密瓜、荔枝
7．下圖為“某地氣溫和降水扇形百分比圖”，其氣候類型最可能為( )
A．亞熱帶季風氣候 B．溫帶海洋性氣候
C．溫帶季風氣候 D．溫帶大陸性氣候
(2009·江蘇地理)下圖是一張反映“滴水葉尖”現象的照片。據此回答8～9題。
8．該現象常年出現在( )
A．溫帶落葉闊葉林 B．熱帶草原
C．亞熱帶常綠硬葉林 D．熱帶雨林
9．該現象在我國較普遍出現于( )
A．天山天池湖濱 B．西雙版納瀾滄江畔
C．桂林漓江沿岸 D．武夷山九曲溪邊
10．(2009·重慶文綜)讀圖，下列地區氣候類型與甲地相同的是( )
A．德干高原 B．巴西高原
C．黃土高原 D．伊朗高原
11．下圖所示為某地12個月的氣候資料，圖中各點代表各月的氣溫及降水量，關于該氣候類型的敘述，正確的是( )
A．夏季盛行西南風
B．主要成因是海陸熱力性質差異
C．自然帶是亞熱帶常綠硬葉林帶
D．適宜發展橡膠種植業
(2011·綿陽模擬)下圖為“某地1月平均氣溫分布圖”(陰影部分為陸地)，據此回答12～13題。
12．影響圖中M、N兩處等溫線發生明顯彎曲的主要因素分別是( )
A．海陸分布，緯度位置 B．太陽輻射，大氣環流
C．大氣環流，下墊面 D．洋流，地形
13．N地的氣候類型是( )
A．溫帶季風氣候 B．溫帶大陸性氣候
C．溫帶海洋性氣候 D．地中海氣候
二、綜合題
14．圖1為“甲、乙兩地地理位置示意圖”，圖2為“甲、乙兩地年內氣溫與降水量變化圖”，讀圖回答下列問題。
(1)填表比較甲、乙兩地氣候特征及其差異的主要原因：
(2)分析甲地的氣候特征對當地農業生產的影響。
有利影響：
_________________________________________________________________________；
不利影響：______________________________________________________________。
15．讀圖，回答問題。
(1)甲為________氣候，能否判斷甲地是處于北半球還是南半球？為什么？
(2)乙為________氣候，這種氣候類型在亞洲主要分布在
________________________________________________________________________，
這種氣候類型的北界呈東北—西南走向，主要原因是什么？
(3)丙氣候類型是________氣候，這種氣候類型在亞洲主要分布在__________________，
但這種氣候在回歸線附近的某些地方也有分布，主要分布在大陸______(填“東”或“西”)岸，例如南美洲的__________________，非洲的________________，以及澳大利亞大陸的______________。
【練后反思】
答案
專題突破區
例1 C [甲、乙兩地均位于29°N附近；甲地最熱月平均氣溫高于25℃，最冷月平均氣溫為8℃，4～10月為當地雨季(降水多，超過100mm)，屬于亞熱帶季風氣候；乙地冬冷夏涼，5～9月降水較多，應屬于高原山地氣候。故選C。]
反思歸納
1．北 南 2.明顯 越大
3．年雨 少雨 夏雨 冬雨 年降水量
例2 B [讀圖可知，圖示氣候最冷月(1月)氣溫約為12°C，最熱月氣溫(8月)約為27°C，據此可知該氣候為北半球的亞熱帶氣候類型；從降水情況來看，氣溫較高時降水少，氣溫較低時降水多，雨熱不同期，應為北半球地中海氣候。中國、印度無該氣候類型，巴西位于南半球，可排除；美國西海岸洛杉磯、舊金山一帶有這種氣候類型，故B項正確。]
反思歸納
1．氣溫 降水量 氣溫和降水量 最冷 最熱
2．小 均勻 大 不均勻
例3 (1)C (2)A (3)C [第(1)題，圖示縱坐標表示月平均氣溫，圖中某種氣候類型范圍的縱向變化幅度越大，表示該氣候類型的氣溫年較差就越大。由圖可以看出，縱向范圍較長的有④、⑥、⑦，最小的為①，故C項正確。第(2)題，讀圖可知，①氣候最低氣溫在15°C以上，氣溫年較差較小且年降水量在1 500毫米～3 000毫米之間，可判定其為熱帶雨林氣候，故A項正確。第(3)題，⑦最高氣溫小于10°C，最低氣溫在—20°C以下，年降水量小于250毫米，故可判定其為苔原氣候，該氣候帶發育的自然帶為苔原帶，故C項正確。]
反思歸納
1．范圍變化 最大 最小 變化幅度
2．氣溫年較差 降水
例4 (1)亞熱帶常綠硬葉林帶 (2)夏季受副熱帶高氣壓帶控制，盛行下沉氣流，炎熱干燥；冬季受來自海洋的西風影響，溫和多雨。多分布在南北緯30°～40°之間的大陸西岸。
解析 第(1)題，據圖中氣溫曲線可知，該地1月氣溫最高(25℃)，7月氣溫最低(約為7℃)，故該地應為南半球的亞熱帶氣候類型；該地最熱月1月降水稀少(約為20毫米)，最冷月7月降水豐富(約為84毫米)，雨熱不同期，故該地為地中海氣候，該氣候條件下發育的自然帶為亞熱帶常綠硬葉林帶。第(2)題，聯系教材關于地中海氣候類型的成因和分布規律的論述即可解答。
反思歸納
1．圓的半徑長短 降水量和氣溫
2．大 1 7
例5 (1)A (2)C [據圖可知，a地1月氣溫在0°C以下，降水在50毫米以下；7月氣溫在20°C以上，降水在150毫米以上。顯然a地應為(北半球)雨熱同期的溫帶季風氣候，同理可推知b地為熱帶雨林氣候，c地為南半球的亞熱帶季風性濕潤氣候。亞熱帶季風性濕潤氣候主要分布在亞熱帶的大陸東岸。]
反思歸納
1．月份 氣溫 降水量 氣溫 降水量 2．上下 左右
專題提升區
1．B 2.D [第1題，據表格數據顯示，兩地兩時間段的平均氣溫較高(25°C以上)，并且5月～10月的平均氣溫高于11月～次年4月，可以推定兩地應位于北半球的熱帶；兩地降水量在當地的夏半年較為豐富，明顯多于冬半年，干濕季明顯，可大致推定兩地氣候可能為熱帶草原氣候或熱帶季風氣候，結合兩種氣候的緯度分布規律可知B項正確。第2題，兩地位于同緯度地區，但甲地夏半年降水明顯多于乙地，從地形角度看，只能是位于山地的兩側而致，即甲位于迎風坡，乙位于背風坡。]
3．D [廣州為亞熱帶季風氣候，年降水量超過800 mm，最冷月氣溫在0℃以上，且雨熱同期。]
4．A [11月份為北半球深秋季節，此時廣州受亞洲高壓影響，秋高氣爽。]
5．B 6.C [甲圖雨熱同期，最冷月均溫低于0℃，為溫帶季風氣候；乙圖雨熱不同期應為地中海氣候；丙圖各月降水均勻，且各月氣溫都在0～20℃之間，為溫帶海洋性氣候；丁為熱帶草原氣候。圖2反映的是地中海氣候，結合相關知識即可作答。]
7．C [由圖可知，該地有3個月左右的均溫低于0℃，故應位于溫帶；又知該地有2個月左右的降水量均大于100毫米，故該地的氣候類型最可能是溫帶季風氣候。]
8．D 9.B [本組題提供了“滴水葉尖”現象的照片，主要考查學生對地理現象的認知能力、地理原理的探究能力。照片上樹葉大(據水滴與葉片比例估測)，有水滴滴落，反映了樹木生長環境潮濕，應為熱帶雨林氣候環境。在我國，熱帶雨林、熱帶季雨林主要分布在臺灣南部、海南島南部、云南南部河口、西雙版納和西藏東南部。]
10．B [甲地各月氣溫都在20°C以上，并且6月份氣溫最低，故甲位于南半球的熱帶地區。從降水的季節分配看，有明顯的干濕兩季，故甲氣候類型為南半球熱帶草原氣候，選項中只有巴西高原符合。]
11．B [根據氣候資料可知該地1月均溫最低但大于0℃，雨熱同期，應為北半球的亞熱帶季風氣候。該氣候夏季盛行東南風，是由海陸熱力性質差異形成的，對應的自然帶是亞熱帶常綠闊葉林帶，該氣候的溫度條件不能滿足種植橡膠的需要。]
12．D 13.C [由經緯度可知，該地位于北大西洋、斯堪的納維亞半島西側。M處受北大西洋暖流影響，N處受斯堪的納維亞山脈影響。N地受西風及北大西洋暖流影響，形成溫帶海洋性氣候。]
14．(1)
(2)全年高溫，作物生長期長；降水豐富，利于作物生長
易受干旱、洪澇災害影響
15．(1)地中海 不能。因為橫坐標上沒有標注出月份，不能比較1月和7月氣溫的高低。
(2)亞熱帶季風 我國秦嶺—淮河以南、朝鮮半島的南部，以及日本群島的一部分 東部受海洋影響冬季氣溫高，西部受大陸影響冬季氣溫低。
(3)熱帶雨林 馬來半島的南部和馬來群島的大部 東 巴西東南沿海 馬達加斯加島的東部 東北部沿海
勵志 故事(8)
2016四川公務員筆試行測言語理解習題（9.26）
1.河北省河流眾多，長度在18公里以上1000公里以下者就達300多條。境內河流大都發源或流經燕山、冀北山地和太行山山區，其下游有的合流入海，有的單獨入海，還有因地形流入湖泊不外流者。主要河流從南到北依次有漳衛南運河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、薊運河、灤河等，分屬海河、灤河、內陸河、遼河4個水系。其中海河水系最大，灤河水系次之。
這段材料重點介紹了：
A.河流的數量 B.河流的流向 C.河流的發源 D.河流的水系
2.有一位數學家說：“很難想象一個文理不通、錯字連篇的人，能把邏輯嚴謹的數學內涵表達出來。”著名數學家蘇步青說：“我從小打好的語文基礎，對我學習其他學科提供了很大的方便。我還覺得學好語文對訓練一個人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對我后來學好數學都有很大好處。”人們贊譽蘇步青為“數學詩人”。
這段文字表達的是：
A.即使文理不通、錯字連篇的人，也能把數學內涵表達出來
B.學好語文是學好數學的必備條件
C.數學家用親身體會，明確地指出了學好語文的重要性
D.贊揚了“數學詩人”蘇步青的驚人才華
3.經濟復蘇的根本就是產業復蘇，特別是全球分工體系框架下，各國經濟已不再致力于構建大而全的生產體系，而是側重于強化世界范圍內的比較優勢。并且在危機沿著產業鏈條進行全球傳遞的過程中，各國各產業受到的傷害程度存在差異。因此，適時、適度、具體的產業政策對于各國走出危機具有重要意義。
這段文字的主旨是：
A.介紹促進經濟復蘇的方法和途徑
B.強調經濟復蘇需制定有針對性的產業政策
C.說明經濟形勢和產業結構的特點
D.闡述差別化的產業調控應該如何實現
4.我國海域石油蘊藏量十分豐富，目前多數開發者集中在近海海域勘探開發。隨著海洋石油勘探開發的飛速發展，有的鉆井船和采油平臺人為將大量的廢棄物和含油污水不斷地排入海洋。海洋污染會導致海洋生物死亡，幸存下來的成年魚類和貝類長期生活在被污染的海水中，其體內也蓄積了某些有害物質，進入市場被人們食用后會危害人類健康。
這段文字旨在說明：
A.我國海域石油開發的現狀 B.海洋石油開發造成的污染
C.造成海洋污染的人為原因 D.我國近海海域的污染狀況
5.對于一個國家來說，沒有歷史的集體記憶，就難有現實的廣泛認同，就難免出現數典忘祖的悲哀。一個國家，自身的歷史越是深入人心，未來的發展就越有凝聚力。所以，有識之士總是強調國可以亡而歷史不可滅這樣一種觀念。可見，歷史素養應該是國民素質最基本的組成部分。那么，歷史靠誰去傳播?從某種意義上說，讓自己的研究成果走出書齋，讓更多的人了解歷史，是史學家必須擔當的責任和使命，而非單純的個人意愿與喜好。
這段文字旨在說明：
A.研究歷史和傳播歷史是史學的重要功能
B.史學者不僅要研究歷史，還要傳播研究成果
C.史學家對國民歷史素養的提高負有重大責任
D.歷史的集體記憶具有提高國民凝聚力的作用
【參考答案及解析】
1.【答案】D。解析：文段主要圍繞河北的河流展開，第一句主要說的是河流的數量多，第二句主要說的是河流的發源和流向，第三、四句主要介紹了河流分屬的四大水系。其中對河流數量、發源和流向的介紹都比較籠統，故不是文段重點。本題選D。
2.【答案】C。解析：文段引用兩位數學家的話，說明了學好語文的重要性。A項與文意相反，可首先排除。D項脫離了“語文”這一論述重點，排除。B項把學好語文作為學好數學的必備條件，從文中無法得出，且與常識不符，故排除。本題選C。
3.【答案】B。解析：材料為因果結構，先指出在全球分工體系構架下，各國產業具有不同特點，其后指明在危機在全球傳遞的過程中，各國各產業受傷害程度存在差異，最后以“因此”總結——適時、適度、具體的產業政策對各國走出危機有重要意義。故B項為正確答案，當選。
4.【答案】B。解析：文段的關鍵有兩點，一為石油開發;二為海洋污染。選項中只有B項全面地概括了這兩點，當選。
5.【答案】B。解析：文段先是論述了歷史的重要性，然后引出“歷史靠誰去傳播”的問題，旨在引出史學家的使命，即“讓自己的研究成果走出書齋，讓更多的人了解歷史”。由此可知，文段的重點為，史學家不僅要研究歷史，還要傳播歷史。B項說法正確。A項，傳播歷史是史學家的責任，不是史學的功能，排除。C、D兩項不是文段所強調的重點，排除。故本題答案為B。
勵志 故事(9)
新北師大版八年級下學期
《第一章 三角形的證明》同步測試題
一、選擇題
1、用反證法證明“若a⊥c，b⊥c，則a∥b”時，應假設【 】
A、a不垂直于c B、a，b都不垂直于c C、a⊥b D、a與b相交
2、有下列四個命題：①等腰三角形兩腰上的中線相等，②等腰三角形兩腰上的高相等，③等腰三角形兩底角的平分線相等，④等腰三角形底邊上的中點到兩腰的距離相等. 正確的命題的個數有【 】 A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
3、如圖，△ABC中，∠B=∠BAD，∠ADC=∠C，BD=5，DC=m，則AC是【 】
A、4 B、m-5 C、5 D、m+5
4、下列圖形中，兩個三角形一定全等的是【 】A、含80°角的兩個銳角三角形 B、邊長為20cm的兩個等邊三角形 C、腰長對應相等的兩個等腰三角形 D、有一個鈍角對應相等的兩個等腰三角形
5、在證明“在△ABC中至多有一個直角或鈍角”時，第一步應假設【 】
A、三角形中至少有一個直角或鈍角 B、三角形中至少有兩個直角或鈍角
C、三角形中沒有直角或鈍角 D、三角形中三個角都是直角或鈍角
6、下列命題中正確的個數是【 】①等腰三角形的兩腰相等；②等腰三角形的兩底角相等；③等腰三角形底邊上的中線與底邊上的高重合；④只有兩條邊相等的等腰三角形是軸對稱圖形，對稱軸有1條.A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
7、等腰三角形的一個外角是120°，一邊長為acm，那么它的周長是【 】
A、3acm B、2acm C、acm D、無法確定
8、如圖，在∠AOB的兩邊上截取AO=BO,CO=DO，連接AD,BC交于點P，則下列結論正確的是：(1)△AOD≌△BOC；(2)△APC≌△BPD；(3)點P在∠AOB的平分線上【 】A、只有(1) B、只有(2) C、只有(1)(2) D、(1)(2)(3)
9、如圖，∠AOB和一條定長線段a，在∠AOB內找一點P，使P到OA，OB的距離都等于a，作法如下：
(1)作OB的垂線NH，使NH=a，H為垂足.(2)過N作NM∥OB.(3)作∠AOB的平分線OP，與NM交于P.(4)點P即為所求.
其中(3)的依據是【 】A、平行線之間的距離處處相等 B、到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上 C、角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等 D、到線段的兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上
10、△ABC中，若，則此三角形為【 】三角形. A、等腰 B、直角 C、等腰直角 D、等邊
11、如圖，已知△ABC是等邊三角形，點O是BC上任意一點，OE、OF分別與兩邊垂直，等邊三角形的高為1，則OE+OF的值為【 】 A、 B、1 C、2 D、不確定
12、已知等邊三角形的面積是，則它的高是【 】
A、cm B、cm C、cm D、cm
13、Rt△ABC中，AB=AC，點D為BC中點．∠MDN=90°，∠MDN繞點D旋轉，DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點．下列結論：①BE+CF=BC；②；③=AD·EF；④AD≥EF；⑤AD與EF可能互相平分，其中正確結論的個數是【 】
A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
14、如圖所示，AD平分∠BAC，AD=BD，AC=AB，則【 】
A、AC⊥CD B、AC=2CD C、AC=BD D、BD=2CD
15、如圖，等邊三角形ABC的邊長為3，N為AC的三等分點，三角形邊上的動點M從點A出發，沿A→B→C的方向運動，到達點C時停止.設點M運動的路程為x，，則y關于x的函數圖象大致為【 】
A、B、C、D、
二、填空題
16、等邊三角形的每個內角都等于______________________.
17、如圖，已知∠A=∠D=90°，若要依據“HL”證明△ABC≌△DCB，應添加條件_________ ___________ _____；若要依據“AAS”證明△ABC≌△DCB，應添加的條件是_________________________________.
18、等腰三角形是軸對稱圖形，它的對稱軸是__________________.
19、如圖，在△ABC中，AB=AC，∠B=40°，則∠A=____________.
20、如圖，在△ABC中，AB=AC，D、E、F分別為邊BC、AB、AC上的點，且BE=CD，CF=BD.若∠A=40°，則∠EDF=______°.
21、在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線與AC所在的直線相交所得到銳角為50°，則∠B等于_______________度．
22、△ABC中，AB=AC，若BC=CD=DE=EF=FA，則∠A=______°．
23、如圖，AC平分∠BAD，CE⊥AB，且2AE=AB+AD，∠ADC=146°，則∠BCE=___________°.
三、解答題
24、(1)小麗同學說“每一個定理不一定都有逆定理，因為逆命題不一定正確.”你認為她的說法正確嗎？如果不正確，應如何改正？
25、寫出命題“平行于同一條直線的兩條直線互相平行”的逆命題，并判定這對互逆命題的真假.
26、如下圖所示，在△ABC中，∠ACB=120°，CD平分∠ACB，AE∥DC，交BC的延長線于點E，試說明△ACE是等邊三角形.
27、如圖，△ABC中，∠A=60°，高BD、CE交于M，MD=5，ME=7. 求BD、CE的長.
28、如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=100°，BD平分∠ABC交AC于D.
求證：AD+BD=BC.
四、證明題
29、求證：在一個三角形中，如果兩個角不等，那么它們所對的邊也不等．
30、如圖所示，AB=AC，DB=DC，AD的延長線交BC于點E.求證：BE=EC.
31、寫出下列命題的已知、求證，并完成證明過程．
命題：如果一個三角形的兩個角相等，那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱：“等角對等邊”)．
已知：如圖，____________________________________．
求證：______________________________________________________．
證明：
32、如圖所示，在△ABC中，AD是它的角平分線，且BD=CD，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F.求證：∠B=∠C.
33、如圖，△ABC中，從點C向∠BAC的平分線引垂線，垂足為點E，設AE交BC于點D，且AB=AD.求證：.
五、應用題
34、如圖是某市部分街道示意圖，AB=BC=AC，CD=CE=DE，A、B、C、D、E、F、G、H為“公共汽車”停靠點，“公共汽車甲”從A站出發，按照A、H、G、D、E、C、F的順序到達F站，“公共汽車乙”從B站出發，沿F、H、E、D、C、G的順序到達G站.如果甲、乙分別從A、B站同時出發，在各站耽誤的時間忽略不計，兩車的速度一樣，試問哪一輛汽車先到達指定站？為什么？
35、有一塊直角三角形的綠地，量得兩直角邊長分別為6m，8m.現在要將綠地擴充成等腰三角形，且擴充部分是以8m為直角邊的直角三角形，求擴充后等腰三角形綠地的周長.
參考答案
一、選擇題
二、填空題
三、解答題
24)、解：她的說法正確，理由如下：
命題有真假命題之分，而定理是經過證明后得出的正確的命題，命題正確時逆命題不一定正確，即定理的逆命題不一定是真命題，所以雖然每個命題都有逆命題，但每個定理不一定存在逆定理，只有當原定理的逆命題是真命題時，原定理的逆命題才能稱為逆定理.
25)、【解答】1、逆命題：“如果兩條直線互相平行，那么這兩條直線都與第三條直線平行”，該命題是假命題；而原命題是真命題.
26)、【解答】1、因為CD平分∠ACB，∠ACB=120°，
所以∠ACE=180°-∠ACB=60°，且.
因為AE∥DC，
所以∠ACD=∠CAE，∠BCD=∠E.
所以∠CAE=∠E=∠ACE=60°.
所以△ACE是等邊三角形.
27)、【解答】解：∵BD⊥AC，
∴∠ADB=90°.
又∵∠A=60°，
∴∠ABD=90°-60°=30°，
同理可得∠ACE=30°，
在Rt△BEM中，∠EBM=30°，∠BEM=90°，
∴BM=2ME.
∵ME=7，
∴BM=14.
同理由MD=5，得CM=2MD=10，
∴BD=BM+MD=19，CE=CM+EM=10+7=17.
28)、【解答】證明：在BC上截取BE=BA，在CE取點F，使DE=DF.
∵AB=AC，∠A=100°，
∴∠ABC=∠C==40°.
∵BD平分∠ABC，
∴∠ABD=∠DBE=20°.
∵在△ABD和△EBD中，
AB=EB，∠ABD=∠DBE，BD=BD，
∴△ABD≌△EBD，
∴∠BED=∠A=100°，
∴∠DEF=180°-100°=80°.
∵DE=DF，
∴∠DFE=∠DEF=80°，
∴∠BDF=180°-80°-20°=80°，
∴BD=BF，∠DFC=180°-80°=100°，
∴∠FDC=180°-100°-40°=40°，
∴DF=FC，
∴DF=FC=DE=AD，
∴BC=BF+FC=BD+AD.
29)、【解答】1、證明：假設在一個三角形中，這兩個不等的角所對的邊相等，
根據等邊對等角，它們所對的兩個角也相等，這與已知條件相矛盾，說明假設不成立，
所以在一個三角形中，如果兩個角不等，那么它們所對的邊也不等．
30)、【解答】1、證明：因為AB=AC，BD=DC，AD=AD，
所以△ABD≌△ACD(SSS).
所以∠BAE=∠CAE.
又因為AB=AC，
所以BE=EC.
31)、 【解答】解：在△ABC中，∠B=∠C，
求證：AB=AC.
證明：過點A作AD⊥BC于D，
∴∠ADB=∠ADC=90°，
在△ABD和△ACD中，
∴△ABD≌△ACD(AAS)，
∴AB=AC．
32)、【解答】1、∵AD是∠BAC的平分線，DE⊥AB，DF⊥AC，
∴DE=DF.
又∵BD=CD，∠DEB=∠DFC=90°，
∴(Rt)△DEB≌(Rt)△DFC(HL).
∴∠B=∠C.
33)、【解答】1、分別延長AB，CE交于點F.
∵AE平分∠FAC，
∴∠FAE=∠CAE.
∵∠FAE=∠CAE，
∠AEF=∠AEC=90°，
AE=AE，
∴△AEF≌△AEC(ASA)，
∴AF=AC，EF=EC.
又過點E作EG∥AF，交BC于點G，
∴，∠ABD=∠DGE.
∵AB=AD，∠ABD=∠ADB=∠GDE=∠DGE，
∴DE=EG，
∴AE=AD+DE
=AB+EG
=
=
=
=.
34)、【解答】1、因為AB=BC=AC，CD=CE=DE，
所以△ABC與△ECD均為等邊三角形，且
∠ACE=60°.
在△ACD和△BCE中，AC=BC，∠ACD=∠BCE=120°，CD=CE，
所以△ACD≌△BCE(SAS).
所以AD=BE，∠1=∠2.
在△BCF和△ACG中，∠1=∠2，BC=AC，∠BCF=∠ACG=60°，
所以△BCF≌△ACG(ASA).
所以CF=CG.
又因為DE+EC=ED+CD，
所以AD+DE+EC+CF=BE+ED+CD+CG.
即甲、乙兩車同時到達指定站.
35)、【解答】1、解：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，
由勾股定理有AB=10.
擴充部分為Rt△ACD，擴充成等腰△ABD，應分以下三種情況：
①如圖1，當AB=AD=10時，
可求CD=CB =6.
得△ABD的周長為32m.
②如圖2，當AB=BD=10時，可求CD=4.
由勾股定理，得.
得△ABD的周長為m.
如圖③，當AB為底時，設AD=BD=x，
則CD=x-6，由勾股定理，得.得△ABD的周長為m.
勵志 故事(10)
勵志 故事(11)
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形勢與政策論文2500字形勢與政策這門課程有助于幫助我們了解中國與國際的形勢與政策。下面小編跟大家分享幾篇形勢一政策論文，以供參考!
形勢與政策論文一“南海問題”，是指南海周邊的“七國六方”，即中國大陸和臺灣、越南、馬來西亞、印度尼西亞、文萊和菲律賓，在南海島礁歸屬和海域劃分上存在分歧和爭端。近年來南海頻頻出現領土爭端，尤其在最近一段時間，中菲針對南海問題矛盾日益尖銳，菲律賓不顧自身實力，依靠海外強國支撐派出其國內最大軍艦與我國在南海對峙，不斷挑釁
我國。做為一名在校大學生，針對南海問題，我想淺談自己的看法。 20世紀以來，世界主要國家出版的近200種地圖集和權威百科全書無不明確的標明或承認，南沙群島及其附近海域在中國南海的傳統海疆之內。
一、淺談我對南海的認識
南海，又稱南中國海，自古以來，南海都是屬于我國領土的一部分。遠在秦漢時代，中國已經有了大規模的遠洋航海通商和漁業生產活動，南海已成為重要的中國海上航路。從此，中國人民頻繁航行于南海之上，穿越南沙諸島，最早發現了這些島嶼礁灘，并予以命名。 為南沙群島，最早并持續對南沙群島行使主權管轄。對此我們有充分的歷史和法理依據，國際社會也長期予以承認。戰后相當長時期內，并不存在所謂的南海問題。南海周邊的地區也沒有任何國 家對中國在南沙群島及其附近海域行使主權提出過異議。南海相對來說還是“平靜之海”。但隨著其全球戰略地位的提升，特別是油氣資源的相繼發現，周邊國家陸續提出所謂“主權訴求”，逐漸使南海成為“復雜之海”。一段時間以來，隨著國際能源危機的加劇，南海周邊國家在“南海主權”問題上的動作頻頻，加上一些別有用心的大國的攪局，使得南海形勢變得更加波橘云詭。
南海地處低緯熱帶,雨量充沛,南部島礁密布,是我國海洋漁產種類最多的地方，初步估計油氣總儲量達630億噸。經多年的勘探和實際開采表明，確屬世界上除波斯灣、墨西哥灣以外的又一個蘊藏巨大油氣資源的海域。另外,南海的礦物資源十分豐富,已掌握的有20余種。此外南海素有“亞洲地中海”之稱,是溝通兩大洋和聯系三大洲的海上樞紐,是我國海上石油和貿易的生命線。原油進口的五分之四是通過馬六甲海峽運輸的,每天通過馬六甲海峽船只總量的60%是我國船只,南沙群島周邊海域已經成為確保國家能源和貿易安全的生命線所在地，所以南海對我國的經濟貿易以及周邊安全都有重要的意義。
二、南海問題的由來
南海爭端的發生源于對資源的爭奪，南海諸島，特別是南沙群島之所以引起周邊國家的垂涎，當然是由于它們在經濟和戰略方面的重要性。二十世紀六七十年代，中國南海發現了豐富的油氣資源，此后又發現了南海蘊藏著數量可觀、價值連城的“可燃冰”。此項消息傳出，立即引起了菲律賓及越南武力侵占南沙地區島嶼的動機。真正的南海問題是從七十年代，越南、馬來西亞、菲律賓利用軍事手段強行占領或企圖占領南海部分群島開始的。進入二十一世紀以后，其侵略強占的企圖越發明顯，軍事活動日益頻繁，甚至公然宣布對于南海部分群島的主權，才真正把南海問題擺到了必須解決的地步。
三、南海問題的現狀
二十世紀六十年代開始，越、菲、馬等國以軍事手段占領南沙群島部分島礁，在南沙群島附近海域進行大規模的資源開發活動并提出主權要求。近年來，南海問題日益突出，周邊小國紛紛對南海提出主權要求，因西沙、東沙群島已由中國控制，目前爭奪焦點主要圍繞中沙群島和南沙群島。中沙群島主要為中菲之爭，南沙由于面積最大且石油資源最豐富，已形成“六國七方”介入、“四國五方”軍事占領的武裝割據格局，“菲占最早、越占最多、馬占最肥”。對此中國的政府一再嚴正聲明，這些行為是對中國領土主權的嚴重侵犯，是非法的、無效的。這些國家的所謂法律依據是根本站不住腳的。如今，最囂張的菲律賓依靠美國的庇護，不斷在南海挑釁我國，并企圖將南海問題國際化。20xx年4月8日，菲海軍最大戰艦--3400噸的“德爾畢拉爾”號炮艦抵達黃巖島環礁缺口處，非法將我漁船堵在瀉湖內，并放下小艇，派兵持槍登上幾艘中國漁船進行檢查。國家海洋局接到呼救后，迅速派出正在附近執行南海定期維權巡航執法任務的中國海監84船、中國海監75船編隊趕赴該海域，對中方漁船和漁民實施現場保護。當天傍晚時分，兩船趕到現場，在環礁缺口處橫在菲律賓軍艦前面，阻止 菲軍小艇進入礁湖。菲軍士兵退回軍艦上，從此不敢造次。至此，中菲在黃巖島海域形成對峙局面。，至今已經持續十余天，未能達成協議，我國表現強硬，表現了我國維護主權的堅定決心。
勵志 故事(12)
《傅雷家書》讀后感300字
【寫作寄語】 每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。 傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家，他是一個博學，睿智，正直的學者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養，又經西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。 《傅雷家書》給了我許多影響，傅雷的嚴謹作風和深遂的思想潛移默化地教導了我;我喜愛這本書，敬佩傅雷為人與學識，羨慕他和一家的相親相愛，感動于文字間的深情，又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。 以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言，言不盡意”，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多的則寫不出來，而是要融入身體。本來讀書筆記、讀后感之類就是手段而已，理解并踐行其中的道理才是最后目的。 二 看完了傅雷家書之后，總覺得一股暖流緩緩淌過心間，這就是傅雷對他的兒子的愛吧。 事無巨細，心中傅雷首先強調的是傅聰如何做人，如何對待生活的問題。傅雷以自身的經歷來教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，遇見困境不氣餒，得到成功不驕傲，要有國家和名族的榮辱感，要熱愛祖國。要有藝術、人格的尊嚴，做一個德藝具備、人格卓越的藝術家。同時他還對傅聰的生活進行指導，在日常生活中如何勞逸結合，正確理財，如何處理婚姻戀愛等問題他都給傅聰提出了建議。傅雷作為一名文化底蘊深厚，在藝術方面有很高造詣的人的人，也給傅聰在音樂方面指了明路，還鼓勵他多從詩歌、戲劇、美術等藝術門類汲取營養，給他寄去書籍。 在我看來，傅雷是傅聰人生中的一盞指明燈，他既是一位慈父，又是給傅聰提出建議，給予關懷的良師益友。書信中無不透露出他那濃濃的父愛，洋溢著父子之間的深情。 傅雷家書中的種種人生道理也使我受益匪淺，家屬傳遞的不僅是父子之間的愛，也是人生哲理的傳承。 四 傅雷老年常常回憶小時候教子的情形：他在書房工作，兒子在外練琴，小孩子的天性總是喜歡一群人在外面瘋跑，但是傅雷剝奪了兒子的這種天性，而且練琴的過程中，用了很多暴力的手段，曾經一巴掌把兒子的耳朵打壞! 好在兒子傅聰成功了，成為音樂家。但是父親的負罪感并沒有因為兒子的成功而有所減輕，相反因為年齡的增 長而有所加重。終于在一次通信中，他和兒子提起這個問題，使他稍微感到輕松的是，兒子原諒了父親。這大概是最好的結局了。但是傅雷留給他自己和我一個問題：假如可重新來一回，父親還會用一種近乎殘暴的方式剝奪兒子普通的童趣而強迫他學習鋼琴嗎 或許他可以這樣安慰自己：兒子在被迫學習鋼琴的過程中也可以體會到快樂!這種快樂是一種更高級的快樂。 真的嗎我不敢學習他，再說咱跟人家的也不是一個級別的，現在的孩子脾氣都大，萬一小子哪天火氣上來，拿把刀跟我比劃一下，我可就虧大了。如今這樣的事情可不少，估計那些家長只看了傅雷家書的前半部，看到了兒子被教育的過程，但是沒看到父親的內疚! 六 《傅雷家書》是一本”充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，是最好的藝術學徒的修養讀物“。《傅雷家書》是將我國著名文學翻譯家、文藝評論家以及美術批評家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達七千多字。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。 《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘，讀來很親切，既飽含了對兒的深情，也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴。讀《傅雷家書》，感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父之間的感情因為藝術的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神的養料。 《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光，甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作，因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。《傅雷家書》百分之百地體現了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。 八 《傅雷家書》讓我了解了什么是細致入微，無微不至，嚴謹認真…… 相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據自己很少的經驗，我覺得，之所以能夠如此，很大程度因了書信這種表達、交流或寫作方式。只有通過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術學習，還談生活、戀愛，談做人，談修養，甚至于兒子寫錯字，父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式使得我們可以直截地清楚地感受到，著名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、認真的態度和作風。如果說《傅雷家書》是一部‘最好的藝術學徒修養讀物”或者經典的“教子篇”，那么，我想首先而最具這種意義的應當是這種態度和作風。 但絕不僅限于此，還有，傅雷先生由于自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發。 十 《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。 整整三天，我一直沉浸在這本書中。不是這本書的語言有多么精彩，也不是這本書的情節有多么動人，而是這本書的濃濃父愛深深地吸引了我。一封封書信，最短的一兩百字，最長的七千多字，但是無論長短，每封信中都能透露出作為父親對孩子的期盼與熱愛。 當看完這本書時，我感慨頗深，聯想到了我的父親。其實我的父親也是這般慈愛的啊!我與父親近些年來似乎也如“多年父子成兄弟”般，有過矛盾，但也可談得來，似乎比以前少了許多隔閡。作為“教子篇”的《傅雷家書》其實也詮釋了父愛的真理。父愛在此書中如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之純真、質樸，真是令人動容啊!! 父愛大如宇宙，父愛隱如輕風!父愛高如俊山，父愛深如桑海!——同學們，愛自己的父親吧!
勵志 故事(13)
酒的幽默句子
導讀： 1、酒逢知已千杯少，能喝多少喝多少，喝不了趕緊跑。 2、萬水千山總是情，少喝一杯行不行。 3、感情深，一口悶；感情淺，舔一舔；感情厚，喝不夠；感情薄，喝不著；感情鐵，喝出血。 4、心碎喝酒，喝酒傷肺，到頭來沒心又沒肺。 5、天上下雨地下旱，剛才那杯不能算。 6、一般的女人不喝酒哎，喝酒的女人可不一般哦。 7、天藍藍，海藍藍，一杯一杯往下傳。 8、看起來像水，嘗起來辣嘴，喝下去鬧鬼，走起來絆腿，夜里面找水，早醒來后悔。 9、少小離家老大回，這杯我請小姐陪。 10、百川到東海，何時再干杯，現在不喝酒，將來徒傷悲。 11、喝醉了酒，我誰都不服，就扶墻。 12、若要人不知，除非你干杯。 13、東風吹，戰鼓擂，今天喝酒誰怕誰。 14、辣酒涮牙，啤酒當茶。 15、朝辭白帝彩云間，半斤八兩只等閑。 16、酒風就是作風，酒瓶就是水平。 17、人喝酒就得醉，要不主人多慚愧！ 18、要讓客人喝好，自家先要喝倒！ 19、要讓客人喝好，自己先要喝倒。 20、寧可胃上爛個洞，不叫感情裂條縫。 21、人在江湖走，哪能不喝酒。 22、不會喝酒，前途沒有。 23、酒量是膽量，酒瓶是水平，酒風是作風，酒德是品德。 24、酒是糧，越喝越年輕。 25、路見不平一聲吼，你不喝酒誰喝酒。
勵志 故事(14)
2016年高考成語復習分類匯總（實用版）【三】對象誤用類
高考成語復習分類匯總（實用版）
HUAYU2010
【三】對象誤用類
1、哀而不傷：形容詩歌、音樂等具有中和之美。也比喻處事適中，沒有過與不及之處。【適用對象】詩歌、音樂、處事。
2、安居樂業：比喻安定地生活，愉快地工作。【適用對象】人。
3、安之若素：安然相處，和往常一樣，不覺得有什么不合適。【適用對象】反常現象、不順利情況。
4、八面玲瓏：形容為人處世圓滑，各方面都能巧妙應對。【適用對象】為人處世、待人接物。
5、白駒過隙：形容時間過得極快。【適用對象】時間。
6、白頭偕老：夫妻相親相愛，一直到老。【適用對象】夫妻。
7、百步穿楊：形容箭法或槍法十分高明。【適用對象】箭法或槍法。
8、百讀不厭：形容詩文或書籍寫得非常好，不論讀多少遍也不感到厭倦。【適用對象】詩文、書籍。
9、百里挑一：形容極為優秀、難得的人或物。【適用對象】極為優秀、難得的人或物。
10、百年好合：夫妻永遠和好之意。【適用對象】夫妻之間。
11、斑駁陸離：形容色彩紛雜。【適用對象】色彩。
12、比翼雙飛：比喻夫妻情投意合，在事業上并肩前進。【適用對象】夫妻。
13、筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢、風格灑脫，也指書法速度很快，筆勢雄健活潑。【適用對象】書法。
14、閉月羞花：形容女子容貌美麗。【適用對象】女性。
15、敝帚自珍：比喻自己的東西雖然不好，自己卻很珍惜。【適用對象】自己的東西。
16、篳路藍縷：形容創業的艱苦。【適用對象】創業艱辛。
17、鞭辟入里：形容作學問切實。也形容分析透徹，切中要害。【適用對象】學問、說話、寫文章。
18、變本加厲：指情況變得比本來更加嚴重。【適用對象】壞的程度、情況的嚴重。
19、別出機杼：比喻詩文的構思和布局。指寫作另辟途徑，能夠創新。【適用對象】詩文、寫作。
20、別具匠心：指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。【適用對象】技巧、藝術。
21、別無長物：原指生活儉樸。現形容貧窮。【適用對象】生活儉樸、貧窮。
22、兵不血刃：形容未經戰斗就輕易取得了勝利。【適用對象】勝利者一方。
23、并駕齊驅：比喻齊頭并進，不分前后。比喻彼此的力量、地位或才能不分高下。【適用對象】多個對象。
24、不恥下問：不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥，形容謙虛好學。【適用對象】地位、學識比自己低的人。
25、不絕如縷：形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。【適用對象】局面、情勢、聲音、氣息。
26、不堪設想：指預料事情會發展到很壞的地步。【適用對象】未來情況。
27、不可理喻：形容蠻橫或固執。【適用對象】態度。
28、不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。【適用對象】事跡、言論。
29、不落窠臼：比喻文章或藝術等有獨創風格，不落伍。【適用對象】文章、藝術。
30、不期而遇：沒有約定而遇見。指意外碰見。【適用對象】人。
31、不忍卒讀：形容文章內容悲慘動人。【適用對象】文章悲慘動人。
32、不瘟不火：戲曲不沉悶乏味，也不急促，恰到好處。【適用對象】戲曲表演。
33、不枝不蔓：比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。【適用對象】說話、寫文章。
34、不知所措：形容處境為難或心神慌亂。【適用對象】窘迫、發急時的狀態。
35、不知所云：形容說話內容混亂，無法理解。【適用對象】說話人。
36、參差不齊：形容水平不一或很不整齊。【適用對象】水平。
37、草長鶯飛：形容江南暮春的景色。【適用對象】江南春景。
38、姹紫嫣紅：形容各種花朵嬌艷美麗。【適用對象】多種花。
39、長此以往：長期這樣下去（多指不好的情況）。【適用對象】未來不好的情況。
40、長命富貴：既長壽又富裕顯貴。用于對小孩的祝福。【適用對象】祝福小孩。
41、朝氣蓬勃：形容充滿了生命和活力的樣子。【適用對象】形容人。
42、朝思暮想：形容非常想念或經常想著某一件事。【適用對象】思念。
43、車水馬龍：形容來往車馬很多，連續不斷的熱鬧情景。【適用對象】車馬往來。
44、沉魚落雁：形容女子容貌美麗。【適用對象】女性。
45、瞠目結舌：瞪著眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆的樣子。【適用對象】受窘或驚呆。
46、城下之盟：用于被迫簽訂的屈服的和約。【適用對象】政治軍事上的被迫性和約。
47、出神入化：形容技藝達到了絕妙的境界。【適用對象】技藝絕妙。
48、楚楚動人：形容美好的樣子引人憐愛。【適用對象】女子或柔媚的景物。
49、楚楚可憐：形容女子的嬌弱。【適用對象】女子嬌弱。
50、穿云裂石：形容聲音高亢嘹亮。【適用對象】歌聲。
51、吹灰之力：比喻用力極小。【適用對象】否定句。
52、春蘭秋菊：比喻各有所長，各有值得稱贊的地方。【適用對象】人物。
53、春秋鼎盛：比喻人正當壯年，精力充沛。【適用對象】人。
54、蹉跎歲月：把時光白白地耽誤過去。指虛度光陰。【適用對象】虛度光陰。
55、大打出手：比喻逞兇打人或毆斗。【適用對象】反面行為。
56、大快人心：指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。【適用對象】壞人壞事。
57、大義凜然：于胸懷正義而神態莊嚴，令人敬畏。【適用對象】正氣。
58、簞食壺漿：形容軍隊受到群眾擁護和歡迎的情況。【適用對象】軍隊受歡迎。
59、蕩氣回腸：形容文章、樂曲十分婉動人。【適用對象】樂曲、文章。
60、登堂入室：比喻學問或技能從淺到深，循序漸進，達到了很高的水平。【適用對象】學問或技能。
61、等量齊觀：指對有差別的事物同等看待。【適用對象】否定句或疑問句。
62、等閑視之：把它看成平常的事，不預重視。【適用對象】否定句或疑問句。
63、顛撲不破：比喻理論學說完全正確，不會被駁倒推翻。【適用對象】理論、學說。
64、鼎力相助：指別人對自己的大力幫助。【適用對象】敬詞，感謝別人。
65、東山再起：指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。【適用對象】人。
66、冬溫夏青：兒女侍奉父母無微不至。【適用對象】兒女侍奉父母。
67、豆蔻年華：指十三四歲的少女。【適用對象】十三四歲少女。
68、獨具只眼：形容眼光敏銳，能看到別人不易發現的事物，見解高超。【適用對象】眼力敏銳。
69、短小精悍：形容人身軀短小，精明強悍。也形容文章或發言簡短而有力。【適用對象】文章、說話、發言或人。
70、對簿公堂：在公堂上受到審問。【適用對象】受審問。
71、多事之秋：事故或事變很多的時期。【適用對象】重大事故、事變，用于時局。
72、耳提面命：形容長輩熱心懇切的教導。【適用對象】長輩對晚輩。
73、反唇相譏：受到指責不服氣，反過來譏笑、諷刺對方。【適用對象】被動的譏諷。
74、沸沸揚揚：形容人聲喧擾，議論紛紛。【適用對象】人聲喧鬧。
75、風度翩翩：舉止文雅優美。【適用對象】人的舉止。
76、風聲鶴唳：形容驚慌失措，或自相驚憂。【適用對象】人在驚慌時。
77、風雨飄搖：比喻局勢動蕩不安，很不穩定。【適用對象】動蕩的局勢。
78、風雨如晦：形容政治黑暗，社會不安。【適用對象】社會黑暗。
79、風姿綽約：形容女子風韻姿態柔美動人。【適用對象】女子姿態。
80、鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或物【適用對象】珍貴而稀少的人或物。
81、富麗堂皇：形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。【適用對象】房屋、詩文。
82、高山景行：指值得效法的崇高德行。【適用對象】德行。
83、高山流水：用于比喻知己或知音。比喻樂曲高妙。【適用對象】知己、知音、樂曲。
84、各盡所能：各人盡自己的能力去做。【適用對象】人。
85、更仆難數：形容人或事物很多，數也數不過來。【適用對象】人或事物多。
86、耿耿于懷：老放在心里，不能忘懷，牽縈回繞。【適用對象】不愉快的事。
87、廣開言路：指盡量給下面創造發表意見的條件。【適用對象】領導者
88、鬼斧神工：容建筑雕塑等藝術技巧精巧。【適用對象】人工事物。
89、國色天香：原形容牡丹花色香俱佳。后多比喻女子容貌美麗。【適用對象】牡丹花、女子。
90、海盟山誓：指男女相愛時立下的誓言，表示愛情要象山和海一樣永恒不變。【適用對象】男女相愛。
91、駭人聽聞：使人聽了非常吃驚、害怕。【適用對象】社會上發生的壞事。
92、酣暢淋漓：形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發。【適用對象】睡覺、喝酒或書法繪畫、文藝作品、文章。
93、含英咀華：比喻品味，體會詩文中所包含的精華。【適用對象】詩文。
94、汗牛充棟：形容藏書非常多。【適用對象】書籍。
95、浩如煙海：形容文獻、資料等非常豐富。【適用對象】文獻、資料。
96、和顏悅色：形容和善可親。【適用對象】臉色。不用于目光。
97、河東獅吼：比喻婦人妒悍，大吵大鬧。【適用對象】妻子兇悍。
98、鶴發童顏：形容老年人氣色好。【適用對象】老年人。
99、厚此薄彼：比喻對兩方面的待遇不同。【適用對象】人、單位、集體。
100、呼之欲出：形容畫像非常逼真，似乎叫他一聲就會從畫里走出來，也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動。【適用對象】文藝、繪畫。
101、渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。【適用對象】疑慮、隔閡、誤會。不用于冰雪融化或煩惱消除。
102、揮灑自如：形容畫畫、寫字、作文，運筆能隨心所欲。【適用對象】寫作、畫畫、作文。
103、繪聲繪色：形容敘述或描寫生動逼真。【適用對象】敘述、描寫。不用于表演。
104、蕙質蘭心：比喻女子幽閑聰穎的品性。形容心地善良、品質高尚的女子。【適用對象】女性。
105、渾然天成：形容詩文結構嚴密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。【適用對象】詩文、才德。
106、混為一談：把不同的事物混在一起，當作同樣的事物談論。【適用對象】否定句或疑問句。
107、活靈活現：形容描寫逼真，使人感到好像親眼看到一般。【適用對象】描繪的形象或假物。不用于真物。
108、急直下：形容形勢或文筆等突然變，并且很快地順勢發展下去。【適用對象】情況發生不利的變化。不用于向好的方向發展。
109、濟濟一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。【適用對象】人才。不用于一般人。
110、戛然而止：形容聲音突然終止。【適用對象】聲音。不用于動作。
111、見仁見智：對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。【適用對象】多人。
112、劍拔弩張：形容書法筆力遒勁。后多形容氣勢逼人，或形勢緊張。【適用對象】書法、氣勢、形勢。
113、揭竿而起：指人民起義。【適用對象】起義造反。
114、巾幗英雄：指女子中的英雄。【適用對象】女性。
115、盡如人意：事情完全符合人的心意。【適用對象】否定句。
116、舉案齊眉：形容夫妻互相尊敬、十分恩愛。【適用對象】夫妻。
117、卷帙浩繁：形容書籍很多或一部書的部頭很大。【適用對象】書籍。
118、可歌可泣：值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。【適用對象】事跡。不用于人。
119、空谷足音：比喻極難得到音信、言論或來訪。【適用對象】難得的言論或音信。
120、扣人心弦：形容言論或表演深深地打動人心。【適用對象】言論、表演。
121、狼狽為奸：比喻互相勾結起來干壞事。【適用對象】兩個人或兩群壞人。
122、勞燕分飛：比喻夫妻、情侶別離。【適用對象】夫妻、情侶別離。
123、牢不可破：非常堅固，不可摧毀。也用在指人固執己見或保守舊習。【適用對象】友誼、團結。
124、老氣橫秋：形容缺乏朝氣。【適用對象】青年人。
125、老態龍鐘：形容年老體衰，行動不靈便。【適用對象】老年人。
126、老嫗能解：形容詩文明白易懂。【適用對象】詩文。
127、雷厲風行：比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈，行動迅速。【適用對象】人。
128、力透紙背：形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻，詞語精練。【適用對象】書法、詩文。
129、力挽狂瀾：比喻盡力挽回危險的局勢。【適用對象】危急險惡的局勢。
130、勵精圖治：振奮精神，想辦法治理好國家。【適用對象】國家治理。
131、良莠不齊：好人壞人都有，混雜在一起。【適用對象】人的品質。不用于水平、成績。
132、兩小無猜：男女小時候在一起玩耍，親密無間，沒有猜疑。【適用對象】幼年男女。
133、兩袖清風：比喻為官清廉、不貪贓枉法嚴于律己的人。【適用對象】為官者。不用于一般人的清貧。
134、琳瑯滿目：形容美好、完美的事物很多。【適用對象】多指書籍、工藝品。
135、鱗次櫛比：形容房屋或船只等排列得很密很整齊。【適用對象】房屋、船只。
136、玲瓏剔透：形容器物精致通明，結構小巧。也比喻人精明靈活。【適用對象】人、家具、工藝品、假山石。不用于大型器物或建筑。
137、龍馬精神：比喻人精神旺盛。【適用對象】老年人。
138、龍蛇飛動：形容書法氣勢奔放，筆力勁健。【適用對象】書法。
139、爐火純青：比喻功夫達到了純熟完美的境界。【適用對象】功夫、技藝純熟或學術修養。不用于風格。
140、鹿死誰手：指比賽的勝負。【適用對象】否定句。
141、洛陽紙貴：比喻著作有價值，流傳廣。【適用對象】著作。
142、絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。【適用對象】人馬車船。
143、馬革裹尸：指英勇犧牲在戰場。【適用對象】軍人戰死于沙場。
144、滿城風雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。【適用對象】不好的事情。
145、茅塞頓開：形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理。【適用對象】知識、思想。
146、美輪美奐：形容房屋高大華麗。也形容裝飾、布置等華美。【適用對象】房屋；裝飾、布置。
147、妙趣橫生：洋溢著美妙的意趣。【適用對象】語言、文章或文學藝術作品。
148、明日黃花：比喻過時的事物或消息。【適用對象】過時的事物。
149、莫衷一是：形容意見分歧，沒有一致的看法。【適用對象】多人。不用于一人。
150、目光如炬：形容憤怒地注視著。也形容見識遠大。【【適用對象】憤怒注視、見識遠大。
151、目無全牛：比喻技術熟練到了得心應手的境地。【適用對象】技藝高超。
152、難能可貴：指不容易做到的事居然能做到，非常可貴。【適用對象】表揚人。不能用于贊美景物。
153、泥沙俱下：比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，一同顯現出來。【適用對象】人或事物。
154、藕斷絲連：比喻表面上斷了關系，實際上仍有牽連【適用對象】男女之間情思。
155、拍手稱快：指正義得到伸張或事情的結局使人感到滿意。【適用對象】正義伸張；仇恨消除。
156、拋磚引玉：比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。【適用對象】謙辭，自己。
157、朋比為奸：壞人勾結在一起干壞事。【適用對象】兩個人或一大批壞人。
