作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于小學六年級作文200字3篇 , 供大家參考選擇。
小學六年級作文200字3篇
【篇一】小學六年級作文200字
畢業拿著畢業照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上.也讓我漸漸的沉浸在了回憶里. 那一次去考中學,好的同學都落榜了.聽到了消息以后,我的好朋友也都哭了.看著她們哭的那么傷心,我也很傷心.好象我也沒有考上一樣.她們靠在了我的身上,大聲的哭,大聲的發泄自己不好的心情.此時,我那小小的肩膀竟成了她們的依靠.想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了.和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子,一畢業,我們就不能象以前那樣一起上學,一起放學,一起玩了. 但是,我相信緣分!我們總會有一天相遇的!
【篇二】小學六年級作文200字
命運最近學了一篇關于寫母愛的課文《秋天的懷念》，讀了之后快要流下眼淚了！！ 這篇課文的作者是史鐵生，課文講了得肝癌晚期的母親要帶暴怒無常的兒子去公園看菊花，就是為了讓兒子像菊花一樣堅定，最后母親帶兒子準備去看菊花，可沒有想到那竟然是訣別。 讀了這篇文章，我很有感觸，想到自己的母親，我突然覺得母愛似乎還不夠，但是已經足夠了！我學了這篇課文才發現的！ 去年的暑假，我的頭破了，流了很多血，媽媽看到了，快要暈了過去，把我帶到了洋湖醫院，又是縫針，又是纏紗布，媽媽問我：“痛不痛？” 我快要哭了，回去時，媽媽還放音樂給我聽！還幫我買東西大補，我的頭一下子就好了！ 小時候，我的手摔短了，被送到了醫院。醫生幫我接手的時候，我疼的哇哇大哭，媽媽說：“別哭！”說著就把我帶出了醫院，還抱著我哭，說：“痛嗎？要堅持下來喔！”
【篇三】小學六年級作文200字
理想我的理想是當一位老師,而且要是班主任.這自然有理由!1.工資收入高2.有權利安排座位等^^^^^ 如果我是老師,排座位,自然大量征求同學們自己的意見,再稍微調整一下.不會讓那些和我一樣,與某個結為死黨的同桌分開^^^^^^ 如果我是老師,我會經常給同學講講課外知識古代笑話等,開闊開闊他們的眼界,走出大自然!^^^^^^ 如果我是老師,我會給同學們一個快樂的學習環境,回家作業布置得少,讓同學們多讀讀對自己有益的課外書^^^^^^^^^^^^^^ 這就是我的理想,我的原因!~~~
