在長期執政的歷史條件下，建設什么樣的黨、怎樣建設黨是一個重大現實問題，直接關系到我們黨和國家的前途命運。下面是小編精心整理的2023年黨建工作經驗交流材料范文(通用6篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 2023年黨建工作經驗交流材料
各位領導、同志們：大家好！
現在向各位領導、同志們匯報仙游一道黨支部近幾年在黨建、黨務工作上的成就和不足，歡迎批評指正。
一、三會一課、主題黨日方面
1、制定年度主題黨日工作方案，定期開展“三會一課+主題黨日”、支部領導帶頭上黨課活動。主題黨日活動形式多樣，近年來，組織黨員參觀“閩中革命基地”、“羅木坑交通站”、“馬院”、“上宮第一支部”等革命傳統教育基地，堅定黨員的政治信念政治立場。把黨員教育融入重大節日活動中，如20xx年元旦晚會主題為《喜迎十九大，唱響新時代》、20xx年國慶節與第二實驗幼兒園黨支部聯辦《不忘初心奮進新時代牢記使命禮贊新中國》系列活動。
2、按時開展組織生活會和民主評議黨員活動。會前集中組織學習、開展征求意見和談心談話，會上述責述廉，深入開展批評與自我批評。對照黨章黨規、《條例》、《準則》找差距檢視剖析查擺問題，整合成支部調研報告，形成解決問題、改進工作的思路和具體措施。
3、及時更新維護“黨員e家”、督查通報教職工“學習強國”積分情況。
4、支部貫徹落實《關于進一步規范黨費工作的通知》，黨費收繳標準按規定執行并及時收繳上交
二、黨務工作方面
（一）、抓班子隊伍建設，突出黨組織領導核心地位。
按“一崗雙責”、“黨政同責”要求，書記與校長明確責任，凸顯黨組織領導核心地位，堅持黨管干部的原則。學校支部委員會共有5名委員，參與學校各項重大事務的決策過程。把學校學校內設機構負責人的教育培養、選拔任用、監督考核必須納入黨的管理范之內，對于學校內設機構中“四風”問題突出、不能認真履行崗位職責，人民群眾基礎差、社會評價低的同志，黨組織應及時警醒教育、合理調整，甚至誠勉談話。
(二)、抓德育工作開展，落實“立德樹人”這一根本任務，促進學校育人目標落實。
由黨組織主導、校長負責、家庭社會聯動參與，學校內設部門辦公室、德育處、共青團具體承擔學校的德育工作。黨組織宏觀把控學校德育工作的大方向，德育內容應緊跟時代步伐，緊扣時代主題，把社會主義核心價值觀、主題教育、四個自信、四個意識、兩個維護融入教育教學全過程。抓好德育專欄、黨建文化走廊等文化陣地建設與管理。
(三)、抓黨員思想教育，促進學校教育教學質量提升
首先，抓學校行政內部黨員的思想教育，其次，抓學校普通教職工黨員的思想教育，落實“五帶好五爭創”、“建百崗”活動，使黨組織才更有活力和吸引力。
（四）抓制度建設，落實規范化標準。
制定“黨員先鋒指數”建設制度和黨員規劃化管理實施方案。制定仙游一道宣傳載體及信息發布審核制度、仙游一道新聞宣傳違紀違規責任追究制度、仙游一道校園宣傳欄日常巡查管理辦法、仙游一道校園宣傳標語內容更新管理辦法等，加強黨支部對校園意識形態宣傳的引導。
（五）、全面履行黨風廉政建設責任制，嚴格執行中央八項規定，持之以恒反對"四風"。
支部嚴抓有償補課、校外托教辦班和“移風易俗”活動，嚴抓封建迷信、賭博等不正之風，簽訂師德師風承諾書等。
三、在“主題教育”和“黨建創品牌及三比三創”的特色、亮點。
（一）不忘初心，牢記使命主題教育方面
20xx年9月份以來，我校黨支部根據縣委、教育局黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議和相關文件精神，在局主題教育指導組的幫助下，精心謀劃安排，落實“不忘初心、牢記使命”主題教育各項工作。
圍繞局黨委“基層黨支部主題教育工作計劃”中“十個一”和“六個專題研討主題”精心制定主題教育學習教育方案，安排學習教育。與仙游縣第二實驗幼兒園黨支部攜手開展喜迎國慶暨主題教育系列活動。開展“偉大的歷程，輝煌成就圖片展”、“我和國旗合個影”、“我對祖國說句話”、“迎國慶師生簽字儀式”、“教職工氣排球比賽”等活動。
在主題活動中，支部要求黨員在思想上還是教學業績上都要充分發揮黨員的示范帶頭作用，緊緊圍繞提高教學質量這個中心任務，敬業奉獻，鞏固、提高仙游一道教育教學質量。通過主題教育，廣大黨員同志理論學習上有收獲、思想政治上受洗禮。
（二）學校在黨建創品牌及三比三創方面
我校黨支部作為莆田市基層黨建示范點，開展工作三比三創工作，取得成效。
（一）特色和亮點。
一是：開展“愛崗敬業樹榜樣，培優補差有作為”和“黨員建百崗”活動；二是：探索“立德樹人，培養學生核心素養”的創新課堂教學方式。
（二）創建思路：
1．比黨建工作規范化上：結合教育教學工作實際細化制定基層黨建標準化工作手冊；
2.比中心工作貢獻度上：開展“愛崗敬業樹榜樣，培優補差有作為”和“黨員建百崗”活動；
3.比品牌工作影響力上：探索“立德樹人，培養學生核心素養”的創新課堂教學方式。
（三）、進度、計劃安排：
分三個階段。申報階段、培育階段、總結階段，20xx年5月申報--2022年7月全面實施。
申報階段：立足本校正在開展的“達標創星”基層黨建標準化管理、“培差補優”和高效課堂改革，確定“三比三創”思路。
培育階段：在前期開展基層黨支部達標創星和“推進達標創星創建黨建品牌”活動的基礎上，對照目標任務要求，制定細化可行的創建方案。探索“立德樹人，培養學生核心素養”的高效課堂教學改革步驟，按學校的課改計劃進行。
總結階段：結合上級“互看互比互學”活動即對創建工作的檢查評估，認真聽取上級和專家的整改意見，學習其他示范點創建工作中的典型經驗做法，進一步補充完善創建機制和措施。
四、存在的不足
1、全面從嚴治黨的強度不夠，“主體責任”自覺性還不強。
2、“五帶好五爭創”活動過程性材料、臺賬有待進一步完善，其中名師爭創優秀培訓基地活動實施落實不到位。
3、除學習強國平臺外，黨員思想政治學習具體量化和考核機制還不完善，缺乏規范性難以考核評價。
4、支部活動場所設施還不建全，黨建文化陣地建設需要進一步完善。
五、下半年工作計劃
今后，支部將進一步落實局黨委貫徹全面從嚴治黨要求的重要舉措和學校黨組織規范化建設的要求，以“三會一課+主題黨日”抓手，做好黨員教育，及時落實黨費的收繳、上繳，完善組織生活會和黨員評議工作，完善黨員e家的使用和管理。
1、從黨的陣地建設、組織領導、制度建設、黨員管理、意識形態、黨風廉政建設等多個維度，強化黨支部的功能和作用，做好“立德樹人”、品牌創建、黨員規范化管理等工作，充分發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用、先鋒模范作用。
2、繼續做好發展黨組織工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘于奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊伍。
3、加大疫情期間師生心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導、熱心幫扶，防止心理障礙造成損害。
4、對學生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
5、加強黨建課題研究工作，落實“黨建+強師興教”，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
謝謝！
第二篇: 2023年黨建工作經驗交流材料
美麗的月琴山下，璀璨的十里鋼城旁，坐落著一所校園環境優美、文化氛圍濃厚、辦學條件優越、師生精神煥發的**市第六小學。學校始建于1968年，屬**市教育局直管的一所小學，現有教學班級46個，學生2242人，在職教師118人。校黨支部共有黨員64名，在職黨員40人，退休黨員24人。
**市第六小學黨支部以文化引領正確的辦學方向，以黨員隊伍引領教師隊伍專業發展，以“和潤”文化引領學校發展，以先進文化推進師德師風建設，引領教師專業成長，造就一支優秀教師隊伍，把黨組織工作融入到學校教育教學各項工作，引導教師爭做“四有”好老師，浸潤學生心靈，促進學生全面發展，為學生幸福人生奠基。在不懈的努力中，學校成果豐碩：全國現代教育技術試驗學校、國家級語言文字示范學校、全國面向未來閱讀工程示范學校、全國紅旗大隊、全國青少年主題教育先進集體、省文明衛生單位、省現代教育技術先進單位、省青少年科技創新大賽先進單位、省四星級紅領巾示范學校、省綠色學校、省安全文明校園、省學雷鋒先進單位、省示范性家長學校、**市德育工作先進單位、**市直學校常規管理工作先進單位、**市紀檢監察工作先進單位、**市現代教育技術工作先進單位、**市創衛工作先進單位、**市工會工作先進單位等榮譽稱號。
一、和育生命，豐盈內涵
何為“和潤”，“和潤”即和沐陽光，潤澤生命!即教育似春雨，潤物細無聲：生命如花，靜待燦爛。和是一種氣度，這是兼容并蓄、海納百川的包容精神與博大胸懷;和是一種生態，即是順應自然，乃萬物之美;和是一種態度，人人能行為有度，進退有矩，此乃大同;和是一種認同，《論語·學而》載有子的話說:“禮之用，和為貴”，制度化的“禮”與精神化的“和”，兩者剛柔相濟，德法同歸;和是一種境界，和合故能諧!
和是愿景，潤是路徑，是喚醒、影響!用信任、賞識、贊美，達到和潤的自覺與精神，讓師生感受不到你在“教育”，在“和合而生，和而不同，和而大同”的氛圍里成人之美、美各其美、美美與共，遇見最美的自己!由此，凝練出“和潤”的教育思想。
“和”諧“荷”，“荷”是清廉、潔白、出淤泥而不染的一種精神。“荷”成為了**市第六小學的吉祥物，在校園隨處可見，植根于師生心底，為師生打下了崇廉尚潔的精神基石，引領師德師風建設，讓廉潔從教成為一種自覺。
凝煉的“和合而生、和而不同、和而大同”的校園文化已深植于校園的每一個角落，秉承“求真、適應”的校訓，堅持以德樹人，堅守“健康、快樂、幸福”的最初教育理想，用“平和、本真、從容”的姿態，以“打好身體的底子，埋下閱讀的種子，培育習慣的苗子，豐富生命的底色”為培養目標，幫助師生遇見最美的自己，煥發生命的精彩，努力讓教師幸福有尊嚴，鑄就一支優秀團隊。讓學生快樂有收獲，讓家長滿意有口碑，讓學校發展有特色
二、和潤滋養，幸福拔節
教師，是學校發展的生命力!面對一個個鮮活的生命，我們唯有用一顆真心來付出，帶著一份真誠來澆灌，用所學真知去滋潤，讓每一個學生健康、快樂地享受本真的教育。“一支好的教師隊伍、一個好的班子”缺一不可，“充滿青春活力、保持工作激情、懷抱教育夢想”是教師團隊最高的境界，目之所及，心之所向!
黨支部充分發揮思想教育陣地作用，組織黨員教師開展“做崇廉尚潔榜樣，當立德樹人楷模”主題討論活動，認真開展“二學一做”即責任心教育實踐活動，牢固樹立理想信念，發揮黨員先鋒模范作用。組織教師研讀習總書記教師節在北京師范大學的講話，爭做“四有老師”，通過上黨課、《愛滿杏壇》讀書心得撰寫、“我身邊的榜樣”評選等活動，樹立“立德樹人”宗旨，促使教師隊伍具備優秀的道德品質、良好的心理素質和規范的職業素養，煥發教師的職業魅力。
倡導多元培養，讓師能在教育中提升。堅持面向個體、分層培訓的原則，依托豐富多彩的校本研訓，促進教師的專業化成長。一是借助“青藍工程”、基本功比賽、素養大賽、觀摩示范課等平臺，實行梯度遞進的培養模式。二是以教研組為單位，通過校本研修，組織開展青年教師上匯報課、骨干教師上示范課的同伴相互觀摩、同課異構、課例研究，讀書、拜師、上課、磨課等活動，老師們在活動中進行碰撞與交流，搭建展示師生風貌的舞臺和交流互動的平臺。三是開展聚焦課堂、我行我思、登高望遠等豐富多彩的學術交流活動，激發教師(特別是青年教師)的科研內驅力，培養一批立足課堂，潛心鉆研的教師隊伍，營造校園學習文化氛圍，提升教師的精神品味。四是實施“專家引進工程”，聘請專家、學者來校指導課堂教學，舉辦學術報告，提高教師的專業素養，加速課堂教學改革的深入。近2年，我校共派送160多人次到省內外參加學習，市內學習聽課達200多人次;五是深入課題研究，搭建個性成長平臺。目前，我校兩個省級課題《利用團體心理輔導游戲加強小學生心理素質》和《少教多學小學課堂教學模式的研究》均準備結題，省級規劃課題《小學生“1+*”體育運動能力提升的研究與實踐》已成功立項，參與課題研究的老師共達42人。六是鼓勵教師在平常的教育教學中發現教育故事，記錄教育隨筆，結合新課程理念和教育思想認真反思、積極撰寫論文，以此不斷提升教師的理論修養與實踐能力，構建自主發展的空間。近2年來，教師共撰寫論文、教學設計等150余篇，其中有100多篇在市級以上獲獎。
通過黨員模范的引領，同伴互助提攜，鑄就了一支優秀的團隊。支部副書記、校長謝凌云同志被湖南省確立為首批未來教育家培養對象，是教育部卓越校長領航班“周大戰名校長工作室”核心成員，并成功舉辦辦學思想報告會;支部書記李雄杰同志被確立為湖南省首批青年精英教師培養對象;支部委員、副校長肖淑紅同志被確立為湖南省第二批青年精英教師培養對象。黨員中有六名同志被認定為**市首批市級骨干師教，全市僅有二十六名，是市級骨干教師最多的學校。
三、和韻啟慧，體驗成長
教育似雨，潤物無聲;生命如花，靜待絢爛。校黨支部圍繞“打好身體的底子，埋下閱讀的種子，培育習慣的苗子，豐富生命的底色”為學校學生的培養目標，指導開展全員德育。
巧抓常規，培育習慣的苗子 。一是調動學生自律的積極性，落實養成教育。充分利用 “向陽少年”、“向陽班級”等優秀個人與集體評比、“我是校園小主人”值周班級等活動，讓學生形成良好的行為習慣，讓文明之花充滿整個校園。二是創造機會用學生影響學生，以學生教育學生。成立“紅領巾監督崗”、“干部學校”、“學生小講師”、“值周班級”等隊伍，均由學生組成，通過引導，培養學生自主管理、自主教育和成長的良好氛圍。三是推行學生干部輪換、競任制度，培養學生的組織管理能力，實行“校園文明我負責”分樓層承包制度，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
加強了班級文化建設， “最美中隊”評選活動，各中隊以“規范+特色”的要求著力打造自身特色。書香角、綠植園、比一比、中隊角等中隊活動陣地的打造，成了校園里一道靚麗的風景線。
德育科研，積淀六小育人特色文化。為了積淀學校的德育文化，我校德育團隊開發了德育校本教材《向陽第一課》，成為了學校入學教育很好的實施藍本，讓學生在假期返校的不適應中不斷規范自己，完善自己，追求更美的自己。在德育部門主辦的《向陽花》校報中開辟了“太陽谷”、“德育故事欣賞”等德育欄目，潤物細無聲的對孩子進行道德、心理、習慣等教育。還組織建立了“**六小德育資源庫”，資源庫分門別類、素材豐富，老師們可以信手拈來，在德育課堂中收放自如……
第三篇: 2023年黨建工作經驗交流材料
黨的十七屆四中全會《決定》中明確提出要加強和改進新形勢下黨的建設。在廳黨組的正確領導下，我所認真貫徹黨的路線方針政策，堅持以人為本理念，改進作風，提升能力，塑好形象，特別是自20xx年成立所黨委以來，細化黨委委員分工、建立各項制度、開展多種文體活動、制定下發了《理論學習實踐活動方案》《讀書學習活動方案》等16個文件，黨建工作在組織、思想、作風、制度、廉政五個方面得到加強，為軍休所各項工作的順利推進提供了有力組織保證。我們的主要做法是：
一、抓組織建設，為打造一支好的隊伍奠定基礎。
(一)加強黨組織建設，確保廳黨組的決定在基層的貫徹落實。根據省廳《關于河北省軍隊離退休干部第二休養所設立黨委會的批復》(冀民直[20xx]4號)和組織部門關于產生黨委委員的規定，于20xx年6月27日召開了黨員代表大會，選舉產生軍休二所第一屆黨委會，對七名黨委委員明確了分工，從而組織、宣傳、紀律、黨風廉政等各項工作都有專人負責。將原先總支升格為黨委，從組織構建上強化了組織領導。黨政領導班子堅持民主集中制，發揮集體領導作用，保證了廳黨組各項決定在基層的貫徹落實，充分調動發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用，為把軍休二所建設成文明窗口單位提供強有力的組織保證。
(二)加強黨支部建設，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用。基層黨支部是黨的全部工作和戰斗力的基礎，充分發揮著凝聚人心、推動發展和促進和諧的作用，在干部隊伍建設中，黨支部有著不可或缺的作用。新一屆黨委成立后，對原有支部進行了充實加強，調整配齊了支部委員，保證了黨委抓支部，支部抓黨員干部，這些環節的順暢。為深入開展爭先創優活動，提高黨員綜合素質，增強黨員業務能力，舉辦了工作人員“我為黨旗添光彩”主題演講活動。發揮黨員先鋒模范作用，注重在先進職工中發展黨員，對表現優秀的工作人員列入重點發展對象，評選和表彰20xx年度軍隊離退休干部優秀黨員，今年我所有兩名優秀黨員受到廳機關大會表彰，激發了黨組織的生機活力，營造一種積極向上、爭先創優的良好氛圍。通過民主生活會，進一步營造民主討論氛圍，提供民主建議平臺，暢通民主監督渠道，開展批評與自我批評，增進了工作人員的了解和團結。在抗擊雪災斗爭中，所領導高度重視，立即召開黨委會議，成立抗擊雪災工作領導小組。由所領導親自掛帥，帶領全體干部職工冒著嚴寒，清除冰雪。在最快的時間內完成了“門前三包責任制”，同時深入到所服務站，聯系各軍休支部書記組織軍休干部抗災自救，確保了老干部開展文體活動及出行安全。此次活動中，有的同志帶病奮戰在第一線;有的年輕女同志從沒干過重活，但在除雪中十分投入;還有的同志沒有工具，就用雙手搬運冰塊。工作人員用熱心和真心贏得了休干的高度贊揚，同時也是對廣大黨員干部和入黨積極分子的嚴峻考驗。
二、抓思想政治建設，夯實服務休干的宗旨觀念。
我所領導班子堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，按照安廳黨組的有關部署要求，緊緊圍繞所中心工作，先后制定了《20xx年下半年理論學習實踐活動方案》、《2010年度讀書學習活動方案》、《政治理論學習計劃》以及《創先爭優活動實施方案》等,組織開展了“嚴紀律、正作風、促廉潔”警示教育活動，制定了學習計劃，充實增加了相關學習內容。6月4日，省民政廳在我所舉辦讀書活動現場觀摩會。廳黨組副書記、副廳長王保珍出席讀書觀摩會并作重要講話，對我所的讀書活動表示充分肯定。通過確定“理論學習實踐月”和“每日一讀”新形式，切實提高了職工們的政治理論修養、業務知識水平，擴大了知識涉獵范圍，隊伍素質建設有了進一步提高。
三、抓干部隊伍建設，提升做好工作的能力。
一是我所以深入開展創先爭優活動為契機，狠抓了干部隊伍建設。我所成立雖然短短兩年的時間，已成功地渡過了艱難期，在很多方面都取得了驕人的成績，得到軍休干部的一致好評，這些成績的取得與我們廣大工作人員的努力是分不開的，更與所領導班子的集體領導和決策息息相關。兩年工作實踐證明，我所的領導班子是一個講團結、謀發展、干實事的班子。班子成員能夠在政治上互相信任，較好地堅持了民主集中制，做到了有問題互相提醒，有優點互相學習，有經驗互相吸收，有建議互相采納;在工作上互相支持，有了成績不爭功，出了問題不推諉，發生失誤不責備;在職能分工上，做到了分工不分家;在重大問題上多商議，大項開支都是通過會議研究決定，比如，我們新所的房屋整修，從預算到施工、從工程監理到驗收、從決算到審計，都嚴格按照規程去辦，堵塞了漏洞和非必要開支。領導班子的表率作用，帶動和影響了廣大干部職工，推動了我所事業的蓬勃發展。
二是不斷提高工作能力，切實解決服務管理工作中存在的實際問題。做好軍休干部服務管理工作是干休所一切工作的出發點和落腳點。我所按照省委、省廳要求，把優化軍休服務環境和發展環境作為我所作風建設的著力點和突破口，強化服務意識，提高服務效率，講究服務效果，創新服務手段，積極應對措施，促進我所管理工作健康發展。每月召開由黨委、各黨支部書記、管委會委員和所領導班子參加的黨政聯席會議，及時溝通情況，研究問題，制定解決的辦法;加強對口聯系，堅持走訪慰問，及時聽取休干意見;利用設立的意見箱，堅持每季度收集整理各類意見和建議，并及時提出改進意見;所內設置24小時值班電話，隨時接聽休干來電，及時掌握他們的思想動態。我們從關心休干、理解休干的角度出發，緊密聯系休干的實際心理需求，不斷活躍他們的精神文化生活，七一前夕開展“頌黨恩、看發展、去世博”活動，組織軍休干部到上海世博會參觀學習，了解各國風情和當地文化。還組織軍休干部進行了“手拉手，幫戰友”為貧困地區的回鄉老復員軍人獻愛心捐款活動，共捐款8910元。舉辦了軍休干部雙升比賽，不斷豐富他們的精神文化生活;堅持以休干為本，對服務站的部分功能，針對服務站安全、學習、娛樂、環境美化等方面問題進行了維修改造和提升。不斷努力解決休干生活中遇到的實際困難。對休干存在的醫療和工資待遇問題，工作人員做到了及時解答。對休干的困難，工作人員當成自己的的困難，積極解決。休干王培志家屬與和平醫院產生醫療糾紛，在屢次交涉無果的情況下，希望軍休所出面幫助解決，所領導多次與和平醫院領導溝通協調，令休干十分感動。
四、抓制度建設，規范全體職工的工作操守。
為了做好各項工作，我們首先抓了制度建設，明確職責、責任到人。分別制定出臺了所長、書記、副所長、辦公室、財務科、服務管理科、人事(社工)科等人員和科室的具體職責，使各科室工作人員做到了有章可循，職責分明，促進了工作的開展。制定了黨務工作制度，包括黨委會議制度、黨委民主生活會制度等十三項制度和黨委職責及黨委委員工作職責，完善了請銷假規定、首問責任制度、逐級管理問責制度、崗位責任制考核試行辦法、量化管理制度，堅持用制度規范行為，按程序公開透明，按制度辦事、用制度管人，切實做到各項工作有章可循、有據可依，明確職責、責任到人，逐步規范工作人員的日常行為，杜絕了自由散漫、敷衍塞責的情況，使軍休所服務管理工作更加規范。按照十七屆四中全會對新形勢下深化干部人事制度改革，建立善于推動科學發展、促進社會和諧的高素質干部隊伍作出了全面部署，我所各科室副科級以上干部實行職位競聘上崗制度，在省民政廳直屬事業單位中是首個試點。省廳和人事處領導非常重視，從競職演說、面試、民主推薦、確定人員、任前公示，規范了競聘程序，堅持民主、公開、競爭、擇優，提高選人用人公信度，形成充滿活力的選人用人，促進優秀人才脫穎而出，是培養造就高素質干部隊伍的關鍵。這是適應新形勢的需要，是選拔任用干部的一條途徑，能充分調動各方面的積極性，激發干部職工干事創業的事業心、責任感，為軍休事業的發展注入新的活力。
五、抓黨風廉政建設，始終保持隊伍的生機活力。
加強黨風廉政建設是貫徹黨的十七大精神，樹立和落實科學發展觀，立黨為公、執政為民的要求，是堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系改革發展穩定工作實際和加強黨的隊伍建設的需要。因此，所黨委高度重視，將貫徹落實黨風廉政建設列入黨委重要議事日程，作為一項政治任務放在突出位置，統籌謀劃、協調推進。根據我所實際情況，召開了黨風廉政建設工作專題會議，成立了黨風廉政建設工作領導小組。完善懲防體制建設，制定了行政權力程序化和公開透明運行辦法，繪制了操作流程圖，并劃分了風險等級，明確了人員分工，做到以懲防為主，努力將行政權力運行風險降至最低，進一步加大了監督工作的力度，加強了黨風廉政建設工作的深入開展。組織黨委委員、各支部委員及黨員代表到唐山潘家峪慘案遺址、李大釗紀念館接受革命傳統和宗旨觀念教育，激發黨員愛國報國之志，積極努力做好本職工作。為提高黨員干部拒腐防變能力，宣傳黨的廉政政策，今年七一舉辦了工休人員《廉政準則》知識競賽，內容涉及黨員領導干部廉政準則52不準、十個嚴禁等廉政政策，分三個代表隊共15人參加了比賽，大家掌握熟練、對答如流，起到了宣傳教育作用。確保了每次教育活動不走過場，在豐富多樣的學習活動中不斷強化廉潔自律教育和警示教育，切實教育和引導我所黨員干部深刻領會創先爭優的內涵、精神實質和根本要求，切實增強加強黨風廉政建設工作的政治責任感、現實緊迫感和歷史使命感，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和社會主義榮辱觀，使廣大黨員干部從思想上廉潔守法，從行為上防微杜漸。
軍休二所是個年輕的單位，雖然我們在黨建方面做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著一些不足，如服務休干的宗旨觀念還有待進一步加強，有些同志對全心全意為軍休干部服務的認識還不到位，自身建設還不能很好地適應新形勢新任務的需要。今后，我所會繼續按照省廳有關部署要求，以這次會議為動力，高度重視，認真對待，在現有基礎上，加大工作力度，進一步完善措施，將加強黨建工作與深入開展創先爭優活動以及軍休服務管理工作緊密結合起來，使軍休所的各項工作得到全面發展。
第四篇: 2023年黨建工作經驗交流材料
x新區以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“完善制度+打造品牌”為工作抓手，推動黨建工作和項目建設工作同頻共振，取得了較好成效。
一、把支部建在項目一線，織密組織體系
針對x新區各類項目投資大、數量多，項目投資主體不一、建設主體多元等實際情況，我們靈活采取單獨建、聯合建等方式，把黨組織建在項目建設鏈上。創新“三同步”工作機制，即黨組織與項目部同步成立，黨組織班子與項目班子同步組建，黨建工作與項目建設同步推進，做到工程項目推進到哪里，黨組織和黨的工作就跟進到哪里。為強化黨建引領，將《黨建共建協議》《廉政責任協議》與項目《工程合同》同步簽署，把黨建責任、廉潔責任連同各參建方的主體責任在項目開工前一并壓實壓到位。《廉政責任協議》更是作為項目建設的底線要求，寫入招標文件，成為剛性約束，為項目廉潔建設設好高壓線。
二、讓黨員攻堅項目一線，發揮先鋒作用
針對工程項目建設一線黨員隸屬于不同單位、黨員身份意識不強、先鋒模范作用發揮不夠的情況，我們創新提出“一項目兩專員”工作機制，在每個重點工程項目選派項目專員和黨建專員實行“一對一”包點聯系。在保項目進度和質量的同時，抓黨建工作指導，幫助工程項目組建黨組織，組織開展黨的活動。截止目前，園區共組建基層黨組織x個，黨的組織和黨的工作實現基本“全覆蓋”。項目黨組織在項目一線設置黨員責任區，組建黨員先鋒隊、攻堅突擊隊等，發揮黨員在急難險重任務和關鍵崗位的先鋒模范作用;結合項目建設一線黨員職工需求，局屬各基層黨組織主動服務項目建設，依托“x工地流動黨課”，廣泛開展黨史學習進工地、x規劃進工地、安全廉潔教育進工地等主題活動;同時，聯動志愿服務隊、企業黨組織等，開展“冬送溫暖、夏送清涼”走訪慰問，“愛心義剪”志愿服務，“致敬勞動者”送健康等活動，有效搭建起支部共建橋梁。目前，共有x名黨員奮戰在項目建設一線，組建黨員先鋒隊、攻堅隊、志愿服務隊等x余支，攻關急難險重任務x余個。
三、把合力凝聚項目一線，提升服務效能
堅持目標導向，將黨建力量發揮在工程項目建設全過程，形成各部門協同聯動、主動作為、齊抓共管的工作格局。在項目前期，規劃統籌部和建設統籌部提前介入，優化審批程序，壓縮審批時間，有效降低企業成本。在項目審批階段，政務審批中心在審批服務窗口設置黨員先鋒崗，推行“一站式”“一次性告知”等審批服務;對重點工程項目實行黨員跟蹤服務制，組建項目審批服務小組，實時提供審批服務保障。在項目建設階段，征拆攻堅隊做到“黨員先行、群眾跟進”，確保穩妥按時完成征地拆遷工作;建立黨員領導干部掛點服務等機制，為項目建設當好“服務員”。在項目投產達效階段，招商引資部和企業服務部通力合作，成立黨員牽頭的“招商小分隊”，針對性招攬企業和人才，黨群工作部及時介入，利用黨建資源搭建人才培養、引進、交流、服務的載體平臺，為企業發展提供組織保障和人才支持。
四、將擔當彰顯項目一線，錘煉干部作風
創新設立項目工委，組建項目黨支部聯絡群，將基層黨組織的力量、資源、經驗融匯到一起，組織園區重點項目召開“高質量推進黨建工作”座談會，以黨建服務項目建設問題導向開展集中研討，增強了黨組織和黨員干部服務項目建設的自覺性、主動性，圍繞黨史學習教育，開展基層黨支部書記專題培訓班，進一步提升基層黨務理論知識和經驗，將“兩優一先”表彰名額向項目一線傾斜，激發項目建設奮戰動力，鼓勵受表彰組織和個人繼續迸發更加有力量的先鋒作用，帶動更多黨員干部為x新區建設再立新功。
第五篇: 2023年黨建工作經驗交流材料
近年來，在總公司黨委的正確領導下，xx黨支部始終秉承“黨建工作為引領、業務工作為抓手、職工服務為中心”的工作思路，扎實做好黨建工作，為xx銷售工作開展發揮積極作用，現將工作開展情況匯報如下：
一、強化理論學習，不斷加強個人及全體職工思想政治建設，保持正確的前進方向
思想政治建設是領導班子和干部建設的根本問題，決定著干部的政治觀點、政治方向和思想政治水平，近年來，xx黨支部結合工作實際，不斷加強領導干部的思想政治建設，做到抓理論、講學習，努力提高管理團隊的思想政治水平;注重員工素質教育和思想教育、以部門為單位，部門總監負責制帶動一線職工打造一個積極向上工作勁頭、幫助員工樹立良好的職業操守和行為準則;組織店內中層以上管理人員學習《中國共產黨紀律處分條例》并進行測試，推動黨員領導干部提高自身自覺自律性;所有中層干部建立“黨風廉政建設紀實手冊”，從工作的一點一滴時刻提醒自己牢記使命、不忘初心，做好國有資產的創造者和守護人;帶動全體職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高運用理論解決實際問題的能力，不斷開創工作新局面。
二、真抓實干、在業務一線開創勞動競賽，積極推進業務健康平穩發展
在全年實踐工作中認真踐行以人為本、密切聯系群眾的原則。想問題辦事情做決策，做到一切為了職工，時刻關心職工、相信和依靠職工群眾。20xx年在支部開展了形式多樣的職工勞動競賽。三八婦女節期間，以慰問和關愛女職工為契機，開展了“秀出美麗人生，共筑幸福生活”女工建設活動;x月在總公司工會倡導下，積極參與并組織了職工“拔河比賽”活動，榮獲總公司拔河比賽“冠軍”，激發廣大職工凝聚力和戰斗力;……。為了倡導和激發全員學習熱情，培養和塑造愛讀書的好習慣，xx月在店內開展了“愛讀書、會讀書、讀好書”主題讀書會競賽活動;xx月，為沖刺任務、大干四季度、鼓舞人心、激發斗志，在店內組織并舉辦了職工趣味運動會;全年認真開展“黨員示范崗”創建活動，把其作為加強黨員隊伍建設的重要抓手、培養優秀黨員的有效途徑和激發黨員干部職工工作熱情的重要舉措。通過開展一系列活動，有力的促進了支部黨建工作和銷售及維修服務工作的完成，豐富了職工文化生活，提高了企業人性化關愛及服務水平。
三、用心關愛、真心呵護，做好職工服務，為職工排憂解難
近年來，市場競爭加劇，一線業務繁忙，職工工作壓力劇增，為了緩解壓力、體恤職工、提高忠誠度。xx黨支部積極開展關懷關愛職工活動，利用節日送溫暖、夏季送清涼，周末在店內開展“黨建+幫帶計劃”，幫助職工解決周末無人帶孩子難題，實現工作與家庭的平衡;企業和職工農戶一對一扶貧，實施職工及家屬突發災害救助，對職工生病住院慰問和生日慰問，同時堅持困難職工動態檔案管理制度，堅持女職工關愛機制，開展定期談心談話活動，了解職工困難，為職工排憂解難，讓職工真正感受基層黨組織和總公司大家庭的溫暖。
四、求真務實、開拓創新，助力基層黨支部戰斗堡壘作用和公司管理水平的提升
面對嚴峻復雜、競爭激烈的市場環境，xx黨支部在總公司的正確引領下，發揮戰斗堡壘作用，廣大干部職工頑強拼搏，攻堅克難，主動出擊，突破重圍，不斷開發新的營銷手段和渠道，準確把握市場動態，精準研究商務政策，果斷采取有針對性的營銷手段，助力xx銷售和xxx業務的不斷推進。一是建章立制、規范管理，為經營的有序開展保駕護航;二是對重要崗位人員從現有的人才隊伍中進行選拔提升、培訓，力求人崗匹配，初步搭建了年齡結構合理、專業互補、團結奮進的人才隊伍;三是持續提升店內中層以上管理干部的綜合素質和管理水平。通過日常業務學習、黨建知識學習、管理人員能力評估、團隊建設學習及活動的開展，努力打造一支團結、高效、銳意、進取的管理隊伍。
20xx年，xx黨支部將盡職盡責，牢記使命，充分發揮基層黨支部在企業經營管理中的戰斗堡壘作用，團結帶領干部職工奮發向前，為總公司年度總體任務的完成貢獻力量。
第六篇: 2023年黨建工作經驗交流材料
XX年，我校黨建工作以理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和xx一系列重要講話精神，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習實踐，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心，為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證，推進學校精神文明建設躍上新臺階，學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，推進黨風廉政建設。開展黨的群眾路線教育實踐活動。
1、3月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，我校黨支部迅速行動起來，精心組織，周密部署，扎實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、征求意見、深入調研，第二階段查擺問題、開展批評，第二階段整改落實、建章立制等各個環節，都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關于教育實踐活動的要求，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論3次，舉行報告會5次，召開領導干部民主生活會2次，黨員組織生活會1次，召開各類調研座談會3次，上報專題信息9次，走訪100多人，收到征求意見稿XX多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目，撰寫心得體會，支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見，全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。
2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關于領導干部廉潔自律的有關規定，加強法律監督和群眾監督,進一步規范領導干部的從政行為;認真學習貫徹中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識。
3、發揚密切聯系群眾的工作作風。堅持立黨為公，執政為民，全心全意為教職工，為學生服務。進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制，制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和家長等積極參與，使民評工作順利進行。
5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。
6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱，都在校務公開欄進行公示，為了便于教師了解學校各部門工作情況，把重要的文件和措施都上傳到學校網盤，供老師查閱。設立了校長信箱，傾聽各方面的意見和建議，學校的《啟明之窗》和微信公眾號平臺，把學校的動態及時公布，也方便了家長對學校的了解。
7、依法治校、規范管理。按照有關法律及上級規定，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度，行政干部繼續實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
8、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。學校建立了群眾來訪制度，及時有效回復了群眾來訪及有關訴求件。經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。著力規范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧文明，維護社會安定穩定。
二、以推進學習型黨支部建設為載體，不斷加強思想道德教育。推進學習型黨組織建設活動
1、學習xx系列重要講話和xx屆三中全會精神。
根據形勢發展，組織教工深入學習xx系列重要講話和xx屆三中全會精神。“五四”、“六一”、“教師節”期間分別組織師生學在這些時期的講話精神。通過學習，解放思想，轉變觀念，切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來，用學習成果指導教育工作，為學校的發展做出新貢獻。
2、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動
通過校會、主題班會、征文比賽等形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。
3、積極培育和踐行。
根據中辦《關于培育和踐行的意見》和省市相關部署，全校掀起學習和踐行的熱潮。開展了“三進”活動，黨支部組織全體教師學習;德育處組織學生開展主題班隊會，學習和踐行;同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等，宣傳，形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是的基本內容，人人在學習、生活、工作中積極踐行。
4、實施師德師風建設工程。
(1)加強學習。組織廣大教師，學習貫徹省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》，學習《中小學教師職業道德建設規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理法》、《教育系統警示教育材料匯編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座，進一步加強師德教育，提升教師的品德修養。
(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規范。校領導在教工大會上反復強調：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補課、有償托管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象，整個教師隊伍師德師風優良。
(3)把師德建設納入教師的考核體系。學校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法，將規范師德行為列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。
(4)開展主題活動，宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中，開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動，深入學習貫徹xxXX年教師節《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節期間對師德和教書育人成績顯著者，予以表彰和獎勵，以激勵教師學習先進，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向新的高度。
5、加強學生思想道德教育
(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢，開展富有特色的德育活動，利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。
(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日，組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報制作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育，使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動，教育學生做一個有道德的人。
(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、征文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式，提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動，國慶節開展向國旗敬禮活動，表達學生的愛國主義情感，
(5)加強學生的行為規范養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動，加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能，有力地促進了同學們良好行為規范的養成，推動了我校精神文明建設。
(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育)，組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用led和廣播站宣傳“三愛”，在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。
(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求，通過全校大會、國旗下講話、主題班會，對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物，在每次大考前都對學生進行誠信教育并提出倡議，讓學生遵循誠信，考出水平。
(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂，制定相關的管理制度，適時開展道德講堂活動，主要是面對教師和學生進行講座和交流，進一步提升我校思想教育工作力度。
(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座，讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。
(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班干部會、班主任會、家長會研討德育工作，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時，通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生干部、啟明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校各項工作健康開展。
三、以創先爭優為導向，加強黨的組織建設。創建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業績好，五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高，黨員在師生中有良好形象。今年七一前，學校黨支部被評為縣先進基層黨組織
通過開展創建先進黨支部活動，推進學校黨組織的規范化、制度化建設。
1、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責，時間保證，內容充實，記錄認真，管理規范。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息，擴大黨建工作的影響。
2、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頌布的發展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。對3名預備黨員進行跟蹤考察，并及時召開了預備黨員轉正會議，現已上報到黨委審批;對XX年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制,今年沒有發展預備黨員。
3、發揮黨員的先鋒模范作用。
廣大黨員圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了XX年度5名優秀黨員。
4、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員干部生活會，以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會,每個黨員匯報思想、談心通氣，認真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領導干部廉潔自律，積極做好本職工作。
5、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期員先進性的具體要求，結合黨員工作實際，制訂黨員目標管理責任制，每個黨員半年及年終進行自評，年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。
五、以加強黨對群團領導為動力，推動精神文明建設躍上新臺階加強黨對工會的領導。
關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情，工會就送去學校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩，黨組織和工會干部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時，工會為他們定制生日蛋糕和鮮花以示祝賀。
利用節假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。今年暑期，組織教師到印尼巴厘島參觀旅游;“三八”婦女節期間，組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察，開拓了視野，增長了見識，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。
積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽，并獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的乒乓球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈，參與人數不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加，教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。
1、加強黨對團隊工作的領導。
帶領團委不斷加強團員的思想教育，進一步激發廣大團員學生的團員意識，促進團員發揮模范帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，做好發展團員工作，今年共發展初二、初三新團員500人，并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。此外,團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志愿者”服務活功、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95周年、“六·一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外，開展了團員知識競賽等活動，增強了團隊的活動。
2、開展志愿服務活動。
以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題，開展“學雷鋒”志愿服務活動，建立師生志愿服務隊伍，結合學校實際情況開展了志愿服務活動。開展“關愛他人，關愛社會，關愛自然”的“三關愛”志愿服務活動，組織團員、少先隊員參加志愿者服務活動，到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告，為凈化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕，組織師生到城關社區及部分鄉鎮為群眾寫春聯，為他們送上節日的祝福
3、加強校園文化和精神文明建設。
制定并實施《校園文化建設三年發展規劃》，該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化為主項目，用三年時間跟進式推進項目建設，拓展“啟智博學明德奮進”校訓內涵，推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動，通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動，豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“XX年掛歷”。開展了爭創福州市文明校，福建省4a級民辦學校活動，通過全體師生共同努力，打造了健康、文明、和諧的平安校園，提升了教學質量，推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、xx縣文明學校等榮譽稱號，并通過了福州市文明學校檢查。
一年來，我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績，但在深入理論學習，創新黨建工作方面還存在不足，今后我們將繼續努力，進一步開創黨建工作新局面。
