我的雙休日5篇

我的雙休日5篇

我的雙休日(1)

篇一：我的雙休日作文400字
明天是雙休日，正好是我的生日，媽媽說帶我去韶山玩，可是爸爸說沒有寫完作業不能去，我只好今天把作業寫完。
到了第二天，我和媽媽早早的起來到集合地點等汽車，我們一邊等汽車，一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了，然后，我們都高高興興的坐到了車上，其中有一位阿姨給我買了一個小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個小時的汽車，終于到了毛澤東的故鄉——韶山，我們先后參觀了毛澤東的銅像和故居，還照了許多相片，在故居里還看見了武警叔叔，他們為了不讓房里的東西受到損壞，非常辛苦的守護著。出來后，我們有去了毛澤東父母的墓地，正趕上清明節前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓，從山上下來，有一口龍頭山泉水，那里的水冰涼冰涼的，洗把臉非常舒服。晚上我們在韶山賓館睡覺，早上起來又去參觀了幾個景點，由于天氣有了變化，我們只好急急忙忙的觀看了一下，接著就坐車踏上了回家的路程。
我的雙休日過的非常有趣，也給我們上了一節歷史課。

篇二：我的雙休日500字作文
在五天的校園生活后，我們迎來了令我們向往的雙休日。現在天冷了，早上想多睡一會兒，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來，迎著刺骨的寒風去上補習班。我好想有一個快樂的雙休日。
如果有人問我，我期待的雙休日是什么樣的，我會這樣回答我希望我能擁有一個沒有補習班的雙休日。
假如我有一個自由的雙休日，我會去圖書館，抱起我心愛的圖書，孜孜不倦地閱讀起來，讀上個半天，再約朋友們去游樂場，玩我們最喜歡的摩天輪。再說說平常的我，作業一大堆，還有這么多補習班，哪有時間和精力去圖書館埃
我向往的雙休日只剩一天了，我多么想留住這寶貴的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充氣的游泳圈上，感覺就像上了天，在云朵上打滾似的。游完泳，我會回到家里在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。
兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的校園生活中。在周日的晚上，小小地總結一下這兩天，把它們整理到本子上去，是一篇不錯的作文哦。哦，又提起作文了，看來我還是忘不掉它哦。
假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。

篇三：我的雙休日——笑談三國
我的雙休日，最有意思的莫過于“無線電接收比賽”了。
第一回合：三足鼎立
每次比賽，都是小學、初中、職高的混戰，小學、初中人數最多，雖然初中的年級比我們小學高，但是小學部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說來，小學部是“蜀”，初中部為“魏”，職高則乃“吳”也。
第二回合：中原逐鹿
誰不喜歡冠軍？誰不想得到冠軍？每次比賽，人人都恨不得自己三頭六臂，火眼金睛，眼觀四路，耳聽八方，明察秋毫，把“躲”在草叢里的無線電接收器給“揪”出來。有一次，我正專心致志地收著臺，“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號臺的聲音嗎？我循聲找去，終于在草叢里找到了九號臺，奪得了冠軍。
第三回合：明爭暗斗
雖說大家都屬于“蜀國”，但勾心斗角的事還真不少。有一次，我正循著聲源找臺，咦？聲音怎么沒了，莫非……我抬頭一看，看見一個人影從草叢里鉆出，想悄悄溜走，我連忙沖上去，一把將他逮了個正著。經過我的“質問”他終于又回到草叢，打開了發射機。
怎么樣，我的雙休日有趣吧？

篇四：我的雙休日
星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是，媽媽有令：做完作業才能出去玩的規定。
我在臥室里踱來踱去，心想：唉！星期六星期天被媽媽關在臥室里，真無聊！我來到窗戶邊，欣賞著窗外美好的風光。
這時，我看見了一只斷了線的風箏，它自由自在地在空中飄舞，我羨慕極了！心想：那只風箏真自由呀！而自己卻被無情的媽媽關在家中，不能出去痛痛快快地玩一常
突然，風小了，風箏逐漸降落了下來，被一棵矮小的樹木拽住了。
這時，我突然醒悟了：其實，斷了線的風箏在空中飛舞畢竟是暫時的，如果沒有風和人的幫助，它也是不會飛起來。我們小學生不正是由家長和老師的引導才飛上藍天的嗎？一時的疏忽，就會像斷了線的風箏終歸于地。

篇五：我的雙休日——800字作文
結束了繁忙的五天學習日，輕輕放下沉重的書包，走進大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經變得精彩地轉個不停。抬頭尋找天空的的翅膀，鳥兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無盡的煩惱，帶來我們的笑容我喜歡快樂自由的。
雙休日對我而言，“雙休日”的快樂并不是做作業、看作文書之類的快樂，而是純天然的自由。我有足夠的時間來做我喜歡做的事情。
躺在沙發上看著自己喜歡的電視，或上網寫寫自己對生活的感受。美哉，樂哉。我在雙休日里，大多時候不急于起床，躺在床上感受著雙休日帶來的休閑，拿一本《讀者》或著其他什么書啊，報的，翻著，因為不背書，看的心情更愜意。
星期五放學，看著學生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門時，我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了，身體舒展到說不出的大。我感覺這個世界太美好了。陽光如此的明媚，清風如此的溫暖，鳥鳴如此的悅耳！我要好好地制定我的周末快樂大行動計劃。
第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛干家務。認為這是個又臟又累又費時的活。其實我倒反喜歡收拾家。只苦于平時沒有多少時間。我覺得干家務是一個享受的過程。你看，可以打開自己喜歡聽的音樂，在音樂聲中洗洗刷刷的，本來煩人的家務活被音樂給美化了，也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌，音樂也象河流一樣，流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動的快樂。更快樂的是，經過自己也許幾個小時的奮戰，展現在眼前的那一份清新與滿足感。
第二件事，下廚房弄弄點小吃的，犒勞犒勞自己。同時也順便提升一下廚藝。
第三件事，上網。我算是個超級網迷了。平時要上學，所以對于上網是比較有節制的。但到了周末，可就不一樣了。可以網上聊聊天。玩玩桌球，看看別人的文章。因為是周末，理由就變得很充分了，所以干什么都行，爸媽也管不了。暢游網絡里的那份愜意，讓我仿佛年輕了十年。
第四件事，是放松的雙休日可不能忘了學習，在學校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補一補。這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書拿來做做，課外沒有老師教也一樣會學得好，所以在雙休日里給自己充充電。來迎接下一周的學習生活也是十分重要的！
第五件事，是班里同學都喜歡來我家玩，一大幫同學在家里上網，學習。既加深了友誼又曾添了快樂。
第六件事，就是不用想等會兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂。如果你每周都有周末，那要珍惜哦。讓每一周都快快樂樂的。做個快樂的小學生！
雙休日是幸福歡樂的、無拘無束的，但他也是短暫的，只要好好利用雙休日，它會使你更好的體驗到學習的無窮樂趣。

篇六：我的雙休日——800字作文
雙休日，對于許多人來說，有不同的概念：有的人渴望雙休日，因為那個時候他們可以痛痛快快地玩；有的人對雙休日平平淡淡，因為再雙休日他們是無聊的；還有的人很害怕雙休日，因為再雙休日他們有家長給予的許多壓力，甚至比上課還辛苦……再這么多種中，我當然屬第一種，我渴望雙休日。
雙休日，對于我來說，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有學習等任務，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時間。這對于再匆忙學習中的我來說，真是再好不過了！
每當星期五到來時，我的心就活躍了起來，因為想到雙休日我就情不自禁地笑了起來，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業都做完，然后就把學習拋開于腦后——玩！接著玩一個晚上的電腦，一股快樂感油然而生。
到了星期六，上午是興趣班，雖然是語文數學，但是完全沒有那星期一～星期五那樣的限制，可以說是輕松的。加上下課與同學的交流，上午很快就過去了。
到了星期六的下午，約幾個同學出去玩，逛街輪滑，談天說地。一起聊天，一起游戲，快樂、輕松，學習的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣，再歡聲笑語中，下午又過去了。
到了傍晚，去學習課外的英語，一個小時的時間，再廣場上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙，學會了許多課外的東西，學到了許多英語知識。
學完英語，就是晚上了。去老師家學寫硬筆字，跟著老師寫出一個個端正整齊的字，看著那一筆一劃，想到學完之后我的字又將更加進步，我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。
星期日，更加輕松，上午可以睡個懶覺，到了中午起來吃個飯，之后背著吉他，去體驗音樂藝術的快感。學著老師一起彈起一個個弦，美妙的音符隨著我的心跳著舞，構成了一曲曲優美的音樂。又是個美妙的享受……
下午，來到哥哥家，說著我們之間的秘密語言，和他一起玩著電腦游戲，那種輕松感，真是妙不可言。只能用一個詞來形容——愉快！
之后，是晚上時間，躺在床上，看著中央十套的節目，那才叫爽！是真正的愜意、無憂無慮……上床睡覺了，再次盼望著下個雙休日的到來……
這就是我的雙休日，渴望它，是必然的。之后，又是等待……篇七：我的雙休日
雙休日，本來是休息、快樂、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。
星期五下午，語文數學教師布置了一大堆家庭作業：兩份語文試卷、兩份數學試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運用的“讀讀背背” 抄寫一篇，再默寫一篇。當時，我的同學程峰就大喊：“這么多作業，比上次春游時布置的還要多！”我也附和道：“是啊！語文數學有四張試卷就罷了，還要布置那么多語文作業！”其他同學也是一臉不高興。
回到家，我“摔”下書包就做作業，好不容易做完了兩張語文試卷。“剩下的作業明天再做吧！”我自言自語道。
第二天早上，我不到八點就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點，就沖向書房開始寫作業，直到中午才做好了劍橋少兒英語作業、兩張數學試卷、一篇周記和積累運用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒有寫。下午，爸爸媽媽答應帶我出去玩一下，我很高興，結果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。
到了星期天，我該做的作業都做完了，本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心，要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數學AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。
這就是我期待的雙休日嗎？

篇八：我的雙休日
星期六的早晨，我早早地起床，就開始做功課了，可只做了一會兒功課就沒有心思了，于是我就看起了電視。電視的聲音把正在睡覺的媽媽給吵醒了。媽媽不讓我看電視，于是我們便展開了一場“舌戰”，誰也說服不了誰，最后我提出明天我來當媽媽，媽媽當兒子，讓我也嘗試一下當媽媽的好處。
第二天早晨，“兒子”用溫柔的聲音叫醒了我，“好媽媽，我肚子餓了..….”我的眼睛剛睜開又合上了，但想到我今天是當“媽媽”，就一骨碌的爬起來，速度超快地穿好了衣服。拿上錢就去買早點了。買好早點回到家我跟“兒子”說：“今天我們早飯就吃饅頭了”。
吃好早飯開始一天的工作，首先整理房間，這個我拿手，我把書桌上的書堆放的整整齊齊，床上的被子鋪的平平整整，換下的衣服都拿到了衛生間，然后就拖地板。以前媽媽拖的地板總是干干凈凈的，今天我可不能輸了。我拿起拖把認真的拖起來，我把屁股撅得高高，頭埋的低低的一下又一下的拖著床底下的灰塵，心里想“讓你們躲，讓你們躲，躲到天涯海角也要找到你們”，在我的努力下還真拖出了不少灰塵，我心里別提有多高興了。可當我真得意的時候，由于地板濕，我又走得急的緣故，地拖了一半我竟然摔了個“狗吃屎”，我的眼淚馬上溢滿了眼眶，本想讓媽媽幫我的，可媽媽看到了不但沒安慰我，還笑著說：“不容易吧”，真是氣人，看著媽媽我心想：我可不能半途而廢讓媽媽笑話我。沒辦法我只能繼續干，好不容易才把地拖完了。
拖好地我看了一下鐘，呀！時間不早了，要做午飯了，午飯可沒早飯那么好對付，我急中生智對媽媽說：“兒子，媽媽今天累了，午飯你來做吧！”媽媽看看我，很不情愿的說了聲“好吧”。
午飯吃好了，要洗衣服了，還好我以前學了點，我把一家人的衣服扔進了洗衣機內，放了些肥皂粉，按照媽媽以前的操作順序按了一遍，洗衣機竟然工作了，我太高興了，嘴里便情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”。衣服洗好了，我順利的把衣服曬了出去，心里暗暗慶幸總算有件事情我可以獨立完成了。
洗好衣服看到“兒子”在電腦上“寫文章”，我就裝模作樣地走上去，看了一會兒便摸著“兒子”的頭夸獎道：“不錯，不錯，這篇文章寫的不錯，好好加油吧！”我自己也也找了一本書看了起來。
沒過多久，天就黑了，吃好晚飯當媽媽的我還要整理飯桌、洗碗，哇！當了一天的媽媽，可讓我體會到了當媽媽的幸苦，我以后可要多體諒媽媽。

我的雙休日(2)

我的雙休日作文700字

　　【篇一：我的雙休日】
　　同學們一定十分喜歡自己的雙休日。因為你們在自己的雙休日可以盡情在玩：紅葉灣、龍游石窟……你們都已經玩厭了。我好羨慕各位，我除了有壓得讓我不能呼吸的作業，還有4—5樣興趣小組。
　　星期五晚上，我剛吃完晚飯，顧不著著坐下，就拎起書包到汪老師那兒去練字，我練得可認真了，一筆一畫，博得了老師的贊揚，原本漫長的一小時眨眼就過去了，好像只有幾分鐘。星期六，當我從睡夢中醒來時，就已經是七點多鐘了，我飛快地吃完早飯，就開始做作業，還沒做一丁點兒，又馬不停蹄地去打乒乓球。有人可能會問：“明明沒有時間了，為什么還那么樣得去擠時間呢？”我的回答是：“魯迅說‘時間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總還是有的！’”。下午我雖然沒有興趣班，但還要做功課，我做得天昏地暗，但還是
　　丟三落四，漏洞百出，氣得老媽火冒三丈，直跺腳，說我事倍功半。
　　星期天上午，我又要趕去上小記者。回來以后，吃完飯，我“咚咚咚”又下樓去坐公交車，去上《快樂英語》第五冊。在老師那兒，我是一個尖子，每次都把書倒背如流，聽寫不僅得了100分，還寫對了7個音標，得了170分。望著那鮮紅的100+70，我的心仿佛在藍天白云中飛，忽然想起了作業，我的心又沉重了。
　　各位家長，老師們，請打開籠子，讓我們這群雛鷹在天空中自由飛翔吧！
　　【篇二：我的雙休日】
　　我的雙休日總是被填的滿滿的。因為爸爸媽媽想讓列知識更豐富，給我報了許多輔導班，所以我根本抽不出玩的時間。
　　這不，這個星期天英語停課，我“忙里偷閑”，讓媽媽帶我去秋游。
　　我們穿過交通巷，來到東荊河。坐在綠綠的大堤上，吃著美味的食品。突然，我發現地上有塊布，上面有許多袋子，十分好奇。我走下大堤，看到一群比我大不了多少的孩子們，她們有的撿樹枝，有的挖坑，有的從袋子里拿出各種各樣的菜穿在木棒上。我加入了她們的“隊伍”，幫她們穿“蔬菜棒”。
　　我問一個扎著馬尾辮的姐姐：“你們在干什么呢？”
　　她不慌不忙的穿著菜，回答到：“我們今天請你燒烤。
　　看，我們要把青椒、豆子等菜穿在木棒上。等火燒好后，把它烤熟，就可以吃了。”
　　一會兒后，火燒好了，她們要我烤第一串。我看著明亮的火苗，心里有些害怕，要是著火了怎么辦呢？可是我又怕她們笑話我，于是我壯著膽子，故作老練的烤起來。一會兒，“熟菜棒”發出香味。我吃起了烤菜棒，心里高興。
　　這個雙休日，我不僅學會了燒烤，還認識了許多新朋友。
　　我認為這個雙休日是我過的最有意義的雙休日。
　　【篇三：我的雙休日作文】
　　“今天是星期六，世界末日又到了！”一向對雙休日恐懼的我躺在床上嘀咕著。話音剛落，媽媽大聲喊道：“芃芃，起床了，都十點鐘了！”這是老媽慣有的手法，她經常愛把時間向后推幾個小時喊我起床。“真是，星期天也不讓人歇會！”我小聲嘟噥著，“昨晚還千方百計地讓我幫忙包餃子，說包了餃子明兒早可以獎勵幾個小時的睡覺時間，今天就變卦了，真是不講信用！”
　　誰知前腳剛踏出房門，媽媽就朝我開炮：“今天把老師布置的作業都做掉，明天做奧數，下午做語文試卷，對了，把桌上的一碗粥吃了，還有一個雞蛋別忘了。”“天啦，世界末日真到了，我該怎么辦？怎么辦？”我喝了半碗粥，把雞蛋藏了起來。
　　中午，爸爸回來了，他這個電視迷又打開了電視。我也想看會兒，他卻說：“作業好了嗎？”“兩篇日記、一張試卷。”“這不是沒好嗎？做好了再說！”我只得服命，去寫作業了。
　　哎！雙休日呀雙休日，你什么時候才能真正來到我身邊呀？
　　【篇四：我的雙休日】
　　星期六的早晨，我早早地起床，就開始做功課了，可只做了一會兒功課就沒有心思了，于是我就看起了電視。電視的聲音把正在睡覺的媽媽給吵醒了。媽媽不讓我看電視，于是我們便展開了一場“舌戰”，誰也說服不了誰，最后我提出明天我來當媽媽，媽媽當兒子，讓我也嘗試一下當媽媽的好處。
　　第二天早晨，“兒子”用溫柔的聲音叫醒了我，“好媽媽，我肚子餓了。…。”我的眼睛剛睜開又合上了，但想到我今天是當“媽媽”，就一骨碌的爬起來，速度超快地穿好了衣服。拿上錢就去買早點了。買好早點回到家我跟“兒子”說：“今天我們早飯就吃饅頭了”。
　　吃好早飯開始一天的工作，首先整理房間，這個我拿手，我把書桌上的書堆放的整整齊齊，床上的被子鋪的平平整整，換下的衣服都拿到了衛生間，然后就拖地板。以前媽媽拖的地板總是干干凈凈的，今天我可不能輸了。我拿起拖把認真的拖起來，我把屁股撅得高高，頭埋的低低的一下又一下的拖著床底下的灰塵，心里想“讓你們躲，讓你們躲，躲到天涯海角也要找到你們”，在我的努力下還真拖出了不少灰塵，我心里別提有多高興了。可當我真得意的時候，由于地板濕，我又走得急的緣故，地拖了一半我竟然摔了個“狗吃屎”，我的眼淚馬上溢滿了眼眶，本想讓媽媽幫我的，可媽媽看到了不但沒安慰我，還笑著說：“不容易吧”，真是氣人，看著媽媽我心想：我可不能半途而廢讓媽媽笑話我。沒辦法我只能繼續干，好不容易才把地拖完了。
　　拖好地我看了一下鐘，呀！時間不早了，要做午飯了，午飯可沒早飯那么好對付，我急中生智對媽媽說：“兒子，媽媽今天累了，午飯你來做吧！”媽媽看看我，很不情愿的說了聲“好吧”。
　　午飯吃好了，要洗衣服了，還好我以前學了點，我把一家人的衣服扔進了洗衣機內，放了些肥皂粉，按照媽媽以前的操作順序按了一遍，洗衣機竟然工作了，我太高興了，嘴里便情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”。衣服洗好了，我順利的把衣服曬了出去，心里暗暗慶幸總算有件事情我可以獨立完成了。
　　洗好衣服看到“兒子”在電腦上“寫文章”，我就裝模作樣地走上去，看了一會兒便摸著“兒子”的頭夸獎道：“不錯，不錯，這篇文章寫的不錯，好好加油吧！”我自己也也找了一本書看了起來。
　　沒過多久，天就黑了，吃好晚飯當媽媽的我還要整理飯桌、洗碗，哇！當了一天的媽媽，可讓我體會到了當媽媽的幸苦，我以后可要多體諒媽媽。
　　【篇五：我的雙休日】
　　雙休日，對于許多人來說，有不同的概念：有的人渴望雙休日，因為那個時候他們可以痛痛快快地玩；有的人對雙休日平平淡淡，因為再雙休日他們是無聊的；還有的人很害怕雙休日，因為再雙休日他們有家長給予的許多壓力，甚至比上課還辛苦……再這么多種中，我當然屬第一種，我渴望雙休日。
　　雙休日，對于我來說，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有學習等任務，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時間。這對于再匆忙學習中的我來說，真是再好不過了！
　　每當星期五到來時，我的心就活躍了起來，因為想到雙休日我就情不自禁地笑了起來，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業都做完，然后就把學習拋開于腦后——玩！接著玩一個晚上的電腦，一股快樂感油然而生。
　　到了星期六，上午是興趣班，雖然是語文數學，但是完全沒有那星期一～星期五那樣的限制，可以說是輕松的。加上下課與同學的交流，上午很快就過去了。
　　到了星期六的下午，約幾個同學出去玩，逛街輪滑，談天說地。一起聊天，一起游戲，快樂、輕松，學習的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣，再歡聲笑語中，下午又過去了。
　　到了傍晚，去學習課外的英語，一個小時的時間，再廣場上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙，學會了許多課外的東西，學到了許多英語知識。
　　學完英語，就是晚上了。去老師家學寫硬筆字，跟著老師寫出一個個端正整齊的字，看著那一筆一劃，想到學完之后我的字又將更加進步，我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。
　　星期日，更加輕松，上午可以睡個懶覺，到了中午起來吃個飯，之后背著吉他，去體驗音樂藝術的快感。學著老師一起彈起一個個弦，美妙的音符隨著我的心跳著舞，構成了一曲曲優美的音樂。又是個美妙的享受……
　　下午，來到哥哥家，說著我們之間的秘密語言，和他一起玩著電腦游戲，那種輕松感，真是妙不可言。只能用一個詞來形容——愉快！
　　之后，是晚上時間，躺在床上，看著中央十套的節目，那才叫爽！是真正的愜意、無憂無慮……上床睡覺了，再次盼望著下個雙休日的到來……
　　這就是我的雙休日，渴望它，是必然的。之后，又是等待……
　　【篇六：我的雙休日】
　　雙休日是輕松的，是令人愉快的、是讓大家在這兩天里，擺脫一周勞累的時刻。也正是在那個雙休日發生的一件事讓我感到這個寒冷的秋天變得溫暖如春。
　　“鈴……鈴……鈴”一陣急促的鬧鈴聲把正在做夢的我給震醒了，睜開眼睛一看，媽呀！7點50了！今天還要去練歌呢就開始了啊！想著，我一骨碌從床上爬了起來，胡亂洗漱了一番，背著書包就沖出了家門。
　　剛剛跑出家門，就看到一輛982已經緩緩進站了，我的腳步又快了幾分，邊跑還邊喊著：“叔叔，叔叔。等一等！”剛剛移動的公交車，又停了一次，我趕緊跑了上去。正刷卡時，突然“滴滴…。”機器響了六聲，唉？不對呀？我又刷了一次，仍然是“滴滴…。”六聲。
　　糟了，卡里沒錢了！我急忙翻了一遍衣兜，一分錢都沒有；再翻了一遍書包，依然一無所獲。這時，售票員阿姨正提醒著：“剛上車的乘客請往里走，沒卡的乘客買一下票嘞！”我急得都快哭了！怎么辦呀！車上所有人的目光都聚集到我身上，我尷尬極了！臉瞬時紅了，我慢吞吞的走到售票員阿姨跟前，窘迫的說：“阿姨，我…我忘帶錢了。”說完，連忙低下頭，阿姨并沒有生氣，相反還拍拍我的肩膀問道：“那你去哪站啊？”“我今天去學校練歌，快遲到了。出來時，不知道卡里沒錢了，對不起。”我的聲音越來越小，眼淚在我的眼眶里打。“沒事兒，也不差這一兩塊錢，你先坐下吧，上課要緊！”阿姨笑著對我說，“別著急昂。”阿姨安慰我道。“嗯嗯，謝謝，謝謝阿姨！”我連連向阿姨致謝。“阿姨，下次我一定還！”阿姨笑了笑，對啊，下次還不一定坐這輛車呢！“沒事兒，你先坐吧！”阿姨重復著同樣的話。此時，那句“沒事”和那抹微笑像春風飄進了我的心里，暖暖的。趁著坐著的當兒，我細細觀察了一下阿姨，她約40出頭，泛黃的皮膚上掛著微笑，嘴里熟練的報著站牌，看起來干這一行已經有些年頭了。但那身藍色的工作服干凈而又整潔，阿姨總會給人一種親切感。
　　我想阿姨完全可以把我趕下車，也可以訓斥我一頓，但她沒有……盡管我沒有帶錢，阿姨仍然笑著對我說“沒事”、“上課要緊”！從這位售票員阿姨的身上，我學會了體諒、寬容與尊重！我想，也正是因為有了這三種品質，人間才會越變越好！
　　在這個雙休日里，我收獲了體諒、寬容與尊重，在以后的日子里，我也會向那位售票員阿姨那樣對待別人！
　　【篇七：我的雙休日】
　　雙休日，對于許多人來說，有不同的概念：有的人渴望雙休日，因為那個時候他們可以痛痛快快地玩；有的人對雙休日平平淡淡，因為再雙休日他們是無聊的；還有的人很害怕雙休日，因為再雙休日他們有家長給予的許多壓力，甚至比上課還辛苦……再這么多種中，我當然屬第一種，我渴望雙休日。
　　雙休日，對于我來說，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有學習等任務，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時間。這對于再匆忙學習中的我來說，真是再好不過了！
　　每當星期五到來時，我的心就活躍了起來，因為想到雙休日我就情不自禁地笑了起來，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業都做完，然后就把學習拋開于腦后——玩！接著玩一個晚上的電腦，一股快樂感油然而生。
　　到了星期六，上午是興趣班，雖然是語文數學，但是完全沒有那星期一～星期五那樣的限制，可以說是輕松的。加上下課與同學的交流，上午很快就過去了。
　　到了星期六的下午，約幾個同學出去玩，逛街輪滑，談天說地。一起聊天，一起游戲，快樂、輕松，學習的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣，再歡聲笑語中，下午又過去了。
　　到了傍晚，去學習課外的英語，一個小時的時間，再廣場上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙，學會了許多課外的東西，學到了許多英語知識。
　　學完英語，就是晚上了。去老師家學寫硬筆字，跟著老師寫出一個個端正整齊的字，看著那一筆一劃，想到學完之后我的字又將更加進步，我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。
　　星期日，更加輕松，上午可以睡個懶覺，到了中午起來吃個飯，之后背著吉他，去體驗音樂藝術的快感。學著老師一起彈起一個個弦，美妙的音符隨著我的心跳著舞，構成了一曲曲優美的音樂。又是個美妙的享受……
　　下午，來到哥哥家，說著我們之間的秘密語言，和他一起玩著電腦游戲，那種輕松感，真是妙不可言。只能用一個詞來形容——愉快！
　　之后，是晚上時間，躺在床上，看著中央十套的節目，那才叫爽！是真正的愜意、無憂無慮……上床睡覺了，再次盼望著下個雙休日的到來……
　　這就是我的雙休日，渴望它，是必然的。之后，又是等待……
　　【篇八：我的雙休日】
　　到了星期五，學校每個人的臉上都帶著笑臉，為什么呢？因為星期五來了，雙休日還會遠嗎？對他們而言雙休日都是快樂的，因為他們無非就是玩電腦、賴床、看電視…而我要把雙休日過的有意義一點，所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。
　　到了第二天早上，爸爸媽媽還在熟睡中，只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進廚房，將剁板拿下來，又拿來蘑菇，我先將蘑菇放進碗里，把水龍頭打開，水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來，真有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的感覺啊！我再看一看蘑菇，嘿！蘑菇被這“瀑布”沖地就好像落水的人們爭先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇，我便“嗒嗒嗒”地切了起來，不一會蘑菇們就被我切成小塊，然后我從冰箱里拿出腌好的肉，將他們切成小片。切完了菜該干什么呢？嘻嘻，當然是炒菜啦！我先將電磁爐打開，然后往鍋里倒了一些油，熱熱鍋，之后將切好的蘑菇和肉倒了進去，“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來覆去地炒，然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去，再炒一會兒，就用鍋蓋蓋住，讓它悶一會兒，（一會兒的時間在煮飯）時間到了我將鍋蓋打開，聞了聞，啊，真香呀！這時米飯還沒煮好，我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌，然后等米飯煮好。
　　不知什么時候爸爸媽媽已經站在邊上看著了，媽媽見我看見他們了，便將我抱住說：“乖！我們的女兒長大了，變得懂事啦！”聽了這話我身上的疲勞感頓時消失，依偎在媽媽的懷抱里。不過飯還得吃啊！爸爸媽媽嘗了我炒的菜個個都贊不絕口，我也嘗了一下，嗯，真好吃！
　　這次雙休日我不僅過的非常有意義也過的很快樂，因為我不僅得到了“小神廚”的稱號，還有就是我又長大了，同時也體會到了爸爸媽媽的不易，以后我一定要多多幫助他們，為他們分擔，減輕他們的負擔，做一個合格孝順的好女兒。

我的雙休日(3)

　　我的雙休日(作文) 第1篇

　　夢想自我快活地在藍天下奔跑，在綠水邊嬉戲。可是，我在雙休日里很難高興得起來。

　　你想明白我的雙休日是怎樣度過的嗎下頭，我就向您匯報下吧。

　　星期六上午，太陽快要升到天頂上了，我還像頭暈豬，躺在床上打呼嚕。這是因為上學的那幾天睡的太少了，實在太困倦的緣故。我每天六點多被叫醒，七點就往學校里趕，放學帶回家大堆的作業，有時晚上十點鐘還做不完，我爬到床鋪上時大都是晚上十點鐘了。天之后天，天天大都如此，到了雙休日，理所當然要睡個夠啦。星期六睡到上午十點鐘醒來，洗漱下吃早飯，其實早飯是連同午飯齊吃了。

　　午時可忙了，語文作業個小時做不完，英語也有個把小時工作量，數學如果遇到難題，個小時都難搞定。

　　星期天的任務也不少，上午要讀篇課外文章，還要完成篇350字以上的作文。午時要預習功課，查找資料，準備課堂發言稿等等。

　　在雙休日里，我能擠出時間來和朋友們玩兩個小時就心滿意足了。我真期望雙休日真的有個“休”字，如果有朋友邀我玩，當聽到他們的招呼聲，我隨時有資格痛痛快快地答應聲“我來了。”那該多好啊。

　　我的雙休日(作文) 第2篇

　　個周末對于個孩子來說異常重要，在五天的煎熬后，我們更需要個開開心心、快歡樂樂的周末，來看看我的周末吧!

　　周末的午時，我們來到個叫不上名的小山，你站在山底，往上看霧蒙蒙的，望還看不到頂，我們整裝待發，我在心里大聲的喊我要征服這座山。

　　我們走在鋪滿著雜草的小路上，鞋上沾滿了泥土和草葉，我像只小兔子樣蹦蹦蹦跳跳的奔跑，遼闊的原野上傳來我美妙的童聲。我向向前走，前面有小片結滿紅彤彤果子的小棗樹，綠油油的葉子在陽光的照射中閃閃發光;些叫不上名的小野花在草叢中茁壯成長，鮮艷的花朵在陽光中綻放，我看到棵野花是在陰暗的石頭縫中生長的，我想像它必須開始在石頭縫里生長著，看到別的花長得又高又壯，而它在百花中顯的十分懦弱，而它不輕言放棄，努力的生長，最終……它突破了自身的極限，沖出了如此狹窄的石縫，獲得了陽光的哺育，生命是如此的強大呀。

　　前面有棵高大的古樹，這棵古樹應當有在年的歷史了，根粗壯的藤條在風中悠閑的搖擺，棵棵小樹仰著頭對古樹投去崇敬的目光，你們可明白這棵樹是什么年代的嗎

　　我的雙休日(作文) 第3篇

　　每個人都有過雙休日，在雙休日里，可能會去玩，可能會去學習，會干自我喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨的，但在孤獨中也感到了歡樂。

　　在雙休日里，陽光明媚，太陽公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢中姓來，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了聲媽，爸。沒人回應，我便走進他們的臥室，發現桌子上留了張紙條爸媽出去辦點事，午時可能就回來了，桌子上有點錢，你中午買點吃的。我頓時心里很高興，想哈哈，我能出去玩了。可是之后想了想，不能出去，如果爸媽回來找不到我怎樣辦只好在家呆著了。在家很悶，沒事做，我環視了下家了，好亂啊!我的心里不知又有了什么想法。我走進我的“小天地”，決定先從那里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經過1個多小時的艱苦奮斗，我的房間最終被我弄的干干凈凈，整整齊齊接下來是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進去簡直像人間仙境般，看起來很亮，很美。最終是爸媽的臥室了，走進去看，哇!真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有點臟東西。經多5個小時的努力，我們家已經被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做些力所能及的事，我很高興，我覺得我長大了

　　，懂事了!

　　這就是我孤獨的雙休日，在這孤獨的雙休日里，我感到了歡樂，高興!

　　我的雙休日(作文) 第4篇

　　我的雙休日是歡樂無比的，盡管有小山似的作業，但我以開朗的心境對待他們，寫起來還是歡樂的。

　　我要我的雙休日過的充實、歡樂。因為快期中考試了，所以寫完作業后稍加休息就反復復習（這段是根據自我的實際情景來寫的，能夠不寫），不讓分秒浪費，寸光陰寸金嘛！少壯不努力，老大徒傷悲！浪費時間就是浪費生命，（期望能夠看到我的作文的小朋友犧牲點玩的時間去學習，爭取考全班第！）

我的雙休日(4)

無聊的雙休日

無聊的雙休日
文/胡冬蓄
我是一個愛吃東西的人，但沒東西吃的時候就很無聊，覺得沒有意義。
這周六，我又遇到了一個難題：媽媽不在家，爸爸上班去了，我一個人又很孤獨。但我覺得做個大人是很好的，有錢的時候大吃大喝，沒錢的時候就可以找份工作。但這種想法太幼稚了，像我一個十六歲的人，還可以做些事，不過主要任務還是學習。做個大人也有很多任務，除了上班還要做飯。但生活開支也是大人的問題，像我們這樣的家庭，媽媽離家出走不知去向，我全靠爸爸一個人，每天下午上班，每月才六百元，還要支付電費水費等及買菜和我的費用，這樣怎么吃得消，我希望媽媽早日回來。正因為這樣也逼得沒辦法就想著找份臨時工，但我還是初三的學生，又沒完成九年義務教育，這樣怎能行?我想弄一角錢都是個問題，現在我又不知道吃什么。我一定要找個臨時工作一上午或一下午來支付我拖欠已久的輔導報和學校訂購的資料費用。我不僅要吃，還要用于學習上，我的成績雖然不好，但我在XX年畢業會考要考入一個學校，我下定決心，要讀完高中，再找份工作來養育一個家庭。我用錢也會省點的，比如別人有錢時用來上網，我用來吃，比別人省了很多這樣也會使我有一定的錢。但是現在吃飯又是個問題，米都沒了，爸爸在外面借了一屁股賬。工作工資還沒領到，真是難上加難，我一定要想辦法讓爸爸變得有錢起來，另一點要讓學習也提高。
想了一天，我才明白賺錢難，花錢卻容易，我以后一定要省吃儉用。

我的雙休日(5)

時間：2019-08-11 11:26:33 | 作者：李夏名

“啊！今天星期天！好開心，耶！”我和弟弟手舞足蹈地在客廳大叫起來。“現在都happy成這樣了，那待會兒去了寸金公園，你倆豈不是要嗨上天了嗎？”爸爸故作神秘地說道。“什么？去寸金公園！”我和弟弟又一次跳了起來。

坐上了爸爸的車，我們來到了寸金公園。“爸爸你看，‘寸金公園’這四個大字刻在石英石上真大氣呀！”弟弟說。走進寸金公園，映入眼簾是莊嚴高大的抗法英雄像，“啊！真壯觀呀！”我不禁脫口而出。爸爸神情凝重地說：“是呀！當年為了抗擊侵略者，有多少湛江兒女浴血奮戰，獻出了寶貴的生命，我們要永遠銘記他們，永遠銘記這份寸金浩氣。”

氣氛有些凝重，我提議：“一起去劃船看九孔橋吧！”“好！”弟弟和爸爸異口同聲地說。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我和弟弟坐在船上悠閑地唱起了歌來。劃呀劃，劃呀劃……弟弟拿起了沒吃完的面包一點一點地往水里丟，呀！小魚兒都被引了過來，魚兒們爭先恐后地搶食，搶到食物的魚兒都狼吞虎咽地吃了起來。弟弟看見這么多的魚兒都聚過來了，開心極了。

“要進九孔橋洞了！”爸爸問我們，“孩子們，你們想進哪個洞？”“中間那個！”我和弟弟異口同聲地回答。“Yessir！”駕駛員爸爸朝著我們敬完禮便向中間的橋洞劃去。進入橋洞，我看見了有好多人在石壁上畫畫寫字，破壞環境，心里很不是滋味。這時我看到船上有一把拖把，“要不我們將這些不文明的印記擦洗掉吧？”我提議。“好啊”爸爸和弟弟一致贊同。說干就干，爸爸把拖把浸濕，然后我們一起又拖又擦，足足干了有10來分鐘吧！直到擦得干干凈凈了，我們才劃船上岸！最后準備回家了，爸爸還獎勵我和弟弟一人一個棉花糖呢！嘻嘻……

一天就這樣過去了，謝謝爸爸和弟弟的陪伴，這一天，是開心的一天；這一天，是有意義的一天。