珍惜資源倡議書【六篇】

《珍惜》是劉執東執導，周昆倫、容月、朱衛東、卞志平等主演的電影。影片描述了一部勵志的愛情故事， 以下是為大家整理的關于珍惜資源倡議書6篇 , 供大家參考選擇。

珍惜資源倡議書6篇

第一篇: 珍惜資源倡議書

親愛的同學們：
水是人類生命的源泉，因此“珍惜水源，節約用水”是我們提倡的傳統美德。
水曾經被人類認為是取之不盡、用之不竭的資源，而今，水資源缺乏已經世界所面臨的一大問題。保護水資源不僅僅是與每個人的生活息息相關的大事，更是一個國家、一個地區，甚至全球經濟持續、穩定、健康發展的根本……
我們要做到“珍惜每一滴水，節約每一滴水”，從自我做起，從現在做起，“節約用水光榮，浪費用水可恥”，借此機會，我向全體同學發出以下倡議：
1、節約用水，特別是在刷牙、洗手時，要避免一些不必要的浪費；
2、要密切關注生邊浪費用水的可恥現象，養成用完水后隨手關掉水龍頭的習慣；
3、要提倡對水資源充分、反復利用。
4、主動向父母，以及周圍親朋好友宣傳節約用水，珍惜用水，不浪費每一滴水。
同學們，讓我們行動起來吧！讓節約用水不僅僅是一條干枯的口號，讓我們的舉手之勞，換來一方凈土，一片藍天！
肖萌
12月7日

第二篇: 珍惜資源倡議書

“珍惜糧食，文明就餐”倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家（ ）好！勤儉節約是中華名族的傳統美德。節約是一種智慧，節約亦是一種責任，節約更是一種涵養。一粥一飯，當思來之不易；

然而，在學校用餐時，我們經常可以看到這樣的情形：許多同學將只吃了幾口的飯菜倒進剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著這些剩飯剩菜，實在讓人心疼！

同學們，當你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時，你是否想到這是農民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的？當你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時，你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽？

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們，讓我們繼續發揚勤儉節約的優良作風，從節約每一粒糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出貢獻！在此，我向全校師生發出如下倡議：

1、愛惜糧食，杜絕浪費。

2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費為恥。

3、就餐時保持安靜，做到文明就餐，愛護餐具，保持桌面衛生。

4、看到浪費現象及時制止。

希望廣大師生積極響應，自覺履行倡議，從現在開始，從我做起，節約糧食，文明就餐，養成良好的行為習慣。

2012年11月篇二：有關珍惜資源的倡議書

有關珍惜資源的倡議書

我國的用誰面臨這嚴峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節約用水。比如：用完水后要擰緊水龍頭，如果發現水龍頭壞了，要即使修理，避免損失大量的水。大家也別小看廢

棄的 電池，因為一粒紐扣電池會污染600噸水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又可以使電池得到回收, 一舉兩得。

不僅僅要節約用水，還要節約森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有百分之18.2，相當于世界森林平均覆蓋率的 百分之61.52；這就是森林資源向我們發出的警報！

我們要節約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草，要植樹造林，愛不花草樹木；不是用一次性的東西，如紙杯，塑料筷子等等。在學校，我們要建立“綠色銀行”,撿起以前丟棄的零食包裝袋，礦泉水瓶等。外出就餐時，自帶勺子、筷子。

同學們，我們一起行動起來，節約利用我們有限的 森林資源。“珍惜資源，崇尚節約“是我們每個公民的 義務。為了我們的明天更美好請快快行動起來吧！篇三：“拼搏的青春,怒放的高二”青春勵志倡議書

“拼搏的青春，怒放的高二”青春勵志倡議書

“拼搏的青春，怒放的高二”青春勵志倡議書

高二級部全體同學：

每一個積極進取的同學都應該面向未來，把握現在。

眼下凜冽的寒風又送來了冬天——一個適于思想自由馳騁的季節，一個善于激發人的靈感的季節。

冬季這一學習的黃金季節稍縱即逝，“及時當勉勵，歲月不待人”，同學們要發揚只爭朝夕的精神，珍惜時間，合理安排和利用時間，抓住課堂聽課這一獲取知識的主渠道，充分利用好自習課等自己支配的時間，以獲取最大的學習效益。為此，我們倡議在全級部范圍內迅速掀起冬學熱潮，倡議如下：

1、高二同學要端正學習態度，明確學習目的，發揚頑強拼搏、吃苦耐勞、爭先創優的精神，以飽滿的熱情投入到冬學熱潮中去，讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節。

2、“凡事預則立，不預則廢”。每位同學要結合自己的實際制定切實可行的冬學計劃，做到步驟明確、循序漸進，讓每一天都發揮最大的效用。

3、高二同學應該迅速開展不同形式的“比、學、趕、幫、超”活動，使冬學成為一場比精神、比紀律、比學法、比成績的大競賽。

4、學貴有恒，切忌“三天打魚，兩日曬網”，半途而廢，虎頭蛇尾。因此冬學期間全體同學都要發揚“鍥而不舍，磨杵成針”的吃苦精神，持之以恒、堅持不懈，以奪取冬學的最后勝利。

5、虛心 向老師、同學請教，做到思后再問，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。

6、勤奮+悟性=成功，除了努力學習外，還應多思考、多總結，養成良好的學習習慣，達到舉一反三，觸類旁通的目的。

7、冬季也是感冒疾病的流行高峰期，因此希望同學們要注意加強身體鍛煉，認真上好“三操一課”（即早操、上午課間操、下午課間操、體育課），嚴格遵守學校和班級的規章制度，按時晚休和午休，確保身體健康，為學習提供可靠的保障。

同學們，發奮學習，爭創佳績是你們今天唯一的選擇。請牢記：挑戰是一種拼搏，挑戰是一次升華。高爾基曾說過：“敢于拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏，就會取得成功。在山窮水盡時搏一搏，就能看到柳暗花明；在寒冷的冬天里搏一搏，就能迎來溫暖的春天。

寒促斗志，點滴積蓄力量；冬練三九，堅持孕育收獲！是勇者，就應頑強拼搏，自強不息，永不言棄；是勝者，就應不畏艱險，團結奮進，勇往直前。山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不達目標枉少年。云月鏖戰，舍我其誰!

青春是一場勤奮的較量，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并最大的勤奮！最后，預祝同學們在學習更上一層樓、期末考試再創佳績。篇四：珍惜時間、愛我校園、努力學習的倡議書

珍惜時間、愛我校園、努力學習的倡議書

全體同學：

你們好!

現在，，作為我們虢中的學生，我們也應該抓緊時間、認真學習，把地震給我

們學習造成的影響降低到最低，為此學校通過校團委向全校同學發出如下倡議：

1．我們要正確認識地震，不再過多的談論地震，堅決貫徹中央關于災后重建的重大決策和部署，自覺維護安定團結的政治局面。

2．我們一定要相信黨和政府完全能夠從人民的根本利益出發，妥善處理對災區重建的各種問題，讓我們把愛國熱情化為對黨和政府方針政策的支持，把愛心轉化為刻苦學習、努力奮斗的實踐。

3．全體學生要時刻保持理智和冷靜，提高辨別是非的能力，遇事提倡獨立思考，增強法律意識和法制觀念，全身心的投入到學習中來。

4．發揚虢中精神，努力學習，構建和諧校園。

同學們，這一學期留給我們的時間已經不多了，我們馬上就要升入新的年級了。讓我們大家立即行動起來，全身心的投入到學習中來，為進入新的年級而努力奮斗。篇五：保護校園環境倡議書

保護校園環境倡議書

親愛的老師、同學們：你們好！

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為松原市“五城”（ “國家級園林城”、“中國優秀旅游城”、“國家衛生城”、“國家環保模范城”、“全國文明城”）建設打造綠色校園寧江區毛都中學的一員，鄭重向全校的師生們發起倡議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。隨著我市“五城”建設的提出，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活

態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。

7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。人在自然中生長，綠是自然的顏色。

第三篇: 珍惜資源倡議書

愛惜糧食、節約糧食倡議書
親愛的同學們：

因此，粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。我們每個人要從現在做起，愛惜糧食、節約糧食。在此，我們四（2）班同學向全校學生發出“光盤行動”倡議：
1、珍惜糧食,愛惜糧食，避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節約糧食。
5、不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐方式。
6、在飯店、餐館用餐時點菜要適量，吃不完的飯菜打包帶回家。
7、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象
節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓我們同心協力，做勤儉節約的環保傳播者，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在身邊蔚然成風，以勤儉為榮，浪費為恥，從細微處做起，從節約糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻。

四（2）中隊
2013年2月2日

第四篇: 珍惜資源倡議書

珍惜糧食的倡議書

　　世界上，還有很多人因饑餓而死，而我們卻享受著大魚大肉，一點兒都不懂得滿足。我們應該換位思考，如果我們是那些饑民，就一定會珍惜每一粒米飯，不讓它們白白浪費。本文是本人精心收集的珍惜糧食倡議書范文，僅供參考！

珍惜糧食的倡議書　　在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現象?同學們，也許我們并未意識到那是在浪費，或許我們會認為浪費這一點點算不了什么。在每天中午打飯的時候，你是否有過將只吃幾口的飯菜就倒掉的現象呢?是否不吃就倒掉呢?……我們發現，每天中午打飯不一會兒，撞翻的桶就裝滿了飯菜。看這滿桶滿桶的剩菜剩飯，難道同學們不感到可惜嗎?
　　知道大家也許會想，浪費一點點算的了什么呢?然而，你知道嗎?全球有20%的發展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去10000000人的生命，由于直接或間接的營養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!
　　我國人口已超過13億，人均耕地面積是世界人均值的1/4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口，亂占耕地、土質下降、荒漠化等種種現象在蠶食著耕地。當前，全球糧食供應緊張，價格居高不下，我國糧食雖然連續5年豐收，但供需總量仍處于一種"緊平衡"狀態。
　　從我市的供需平衡狀況看，XX年總產量為18萬噸，總需求為38萬噸，糧食缺口約為20萬噸，缺口率高達53%。現實絕對不容樂觀!!
　　聽了這些，你是不是應該反思一下自己的行為呢?難道不浪費糧食、少打一些多余的飯菜就這么難嗎?打多少吃多少、不倒剩飯剩菜就這么難嗎?同學們，節約是一種美德，節約也是一個人的品質，節約更是每一個公民的責任。
　　我們都是社會的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去愛護糧食，讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，并把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去，為建設文明、和諧的社會作出應有的貢獻!
　　借此，我們倡議：
　　1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
　　2、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。
　　3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
　　5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
　　6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
　　7、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
　　8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
珍惜糧食的倡議書　　同學們，每年的十月十六日是“世界糧食日”，我們國家將“世界糧食日”所在的一周定為“愛惜糧食，節約糧食宣傳周”，你們知道這是為什么嗎?它是根據我們國家的國情確定的。
　　我國有十三億人口，占世界人口的22%，就是世界平均每四個人當中舊有一 人。而我國積僅占世界耕地面積的7%——人口多耕地少，吃飯就成為我國的第一大問題。
　　我想：在座的每一位同學都會背古詩《鋤禾》吧。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 中間包含了農民多少辛勤的勞動，每一粒糧食都浸透了農民的心血和汗水。
　　同學們，我們是中華民族的新一代，要繼承勤儉節約的傳統美德，在“節糧宣傳周”里，在以后的每一天，要開展愛糧惜糧，節約糧食的宣傳活動，要求人人從自己做起，個個養成愛糧節糧的好習慣。
　　珍惜糧食的倡議書
　　浪費是可恥的，雖然大家都明白不能浪費糧食，可是，這種不良現象還在我們生活中出現。
　　在一些飯店里，浪費糧食早已是家常便飯。有些客人雖然只有一兩個，但他們卻點了一大桌飯菜，可他們只吃了一點就走了，也沒有打包，剩下的飯菜比他們吃下的多許多。有些上班族的客人下班后會買些快餐。他們盛飯時盛了一大碗米飯，可吃了一半就吃不下了，剩下了大半碗。
　　他們因為太愛面子，愛占小便宜，所以才造成這么多糧食被白白浪費。這浪費的不僅僅是浪費，也是農民伯伯的心血。我們應該知道，這些糧食是來之不易的：春天，農民伯伯要播種，翻土，秋天才能收割。這期間，農民伯伯要施肥，除草，殺蟲。每一粒米飯都是農民伯伯幸苦汗水的勞動成果，農民伯伯這么多月的心血，全在這短短幾分鐘浪費了!天地“糧”心，惜食莫蝕!
　　其實，不浪費糧食的方法有很多：
　　一：盛飯時可以先少盛一點，不夠再盛。
　　二：點的飯菜要根據自己食量大小決定。
　　三：吃不完的東西可以打包帶走。
　　四：剩下的飯菜可以喂養小朋友。
　　世界上，還有很多人因饑餓而死，而我們卻享受著大魚大肉，一點兒都不懂得滿足。我們應該換位思考，如果我們是那些饑民，就一定會珍惜每一粒米飯，不讓它們白白浪費。
　　珍惜糧食，杜絕浪費。創造一個沒有剩飯剩菜的社會!
珍惜糧食的倡議書　　親愛的同學們：
　　在生活中，你是否有過將只吃了幾口的饅頭扔掉?是否將飯菜吃幾口就倒掉……一天中午，我們到某學校餐廳調查中發現：
　　就餐總人數
　　302人
　　每人就餐標準量
　　千克
　　有浪費現
　　象的人數
　　149人
　　人數
　　占總人數比率
　　浪費1/2飯菜量
　　33人
　　11%
　　浪費1/3飯菜量
　　116人
　　38%
　　占總人數比率
　　49%
　　浪費總量
　　約19千克
　　在就餐總人數中平均11位同學就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學更多。不一會兒，泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，實在令人感到可惜。
　　糧食真的是這么充足嗎?目前在東南亞地區和撒蛤拉沙漠以南的非洲，糧食供應是一個大問題。人口增長快，貧窮人口多，土地退化嚴重，城市化迅速，買不起進口糧食，有許多兒童因饑餓導致營養不良或死亡。《全球環境展望》中說，在xx年一年中，有30多個國家面臨嚴重的糧食危機，全球每4秒鐘大約有1人死亡!
　　社會糧食狀況令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，節約糧食值得我們深思。我們每個同學都要從現在做起，以實際行動開展“愛惜糧食、節約糧食”的活動。在此，我們提出幾條建議：
　　1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費.
　　2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥.
　　3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.
　　4、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費.
　　5、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果.
　　6、不偏食，不挑食。
　　7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
　　8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
　　同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，我們都是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關心它，讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者，實踐者和示范者，
　　從細微處做起，用實際行動參與到節約行動中來，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在社會上蔚然成風，讓節約引領風尚，為建設文明、和諧的社會作出應有的貢獻!
　　
　　

第五篇: 珍惜資源倡議書

珍惜糧食倡議書

珍惜糧食倡議書篇一：　　親愛的老師們、同學們：

　　在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現象?也許我們并未意識到那是在浪費，或許我們會認為浪費這一點點算不了什么。在每天中午打飯的時候，你是否有過將只吃幾口的飯菜就倒掉的現象呢?是否不吃就倒掉呢?我們發現，每天中午打飯不一會兒，撞翻的桶就裝滿了飯菜。看這滿桶滿桶的剩菜剩飯，難道大家就不感到可惜嗎? 為此，我們校學生處舉行了此項節能系列活動，值此，我們提出以下倡議：

　　一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

　　二、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。

　　三、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

　　四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。

　　五、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

　　六、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。

　　七、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。 節約是一種美德，節約也是每一位師生品質的表現，節約更是每一位師生的責任和義務。讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，并把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去，為建設節約型的校園作出應有的貢獻!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

珍惜糧食倡議書篇二：　　XXX：

　　伴隨著三月和煦的春風，淮陰師范學院文明守紀 勤儉自強主題教育月活動如火如荼的開展著，勤儉又一次構成了校園的一道美麗的風景線。勤儉?浪費?這兩者不能不讓我們去深思。

　　在學院食堂中，您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?學生會伙管會同學調查中發現，平均5位同學就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學更多。不一會兒，泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，實在令人感到可惜。

　　請節約糧食等大標語、警示牌在食堂中雖然掛在了醒目的位置，但糧食也難逃被浪費的厄運，然而，當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到世界上還有許多父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?

　　糧食真的是這么充足嗎?事實上，在發展中國家，每5人中就有1個長期營養不良，有20%的發展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去10000000人的生命，由于直接或間接的營養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!

　　社會糧食狀況令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，從根本上扭轉消費觀念、節約糧食值得我們當今大學生深思。

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。同學們，為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓，讓我們繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，以勤儉為榮，以浪費為恥，自覺抵制奢靡腐敗之風，從細微處做起，用實際行動做建設節約型校園的帶頭人，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

珍惜糧食倡議書篇三：　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家( )好!勤儉節約是中華名族的傳統美德。節約是一種智慧，節約亦是一種責任，節約更是一種涵養。

　　然而，在學校用餐時，我們經常可以看到這樣的情形：許多同學將只吃了幾口的飯菜倒進剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著這些剩飯剩菜，實在讓人心疼!

　　同學們，當你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時，你是否想到這是農民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時，你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽?

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們，讓我們繼續發揚勤儉節約的優良作風，從節約每一粒糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出貢獻!在此，我向全校師生發出如下倡議：

　　1、愛惜糧食，杜絕浪費。

　　2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費為恥。

　　3、就餐時保持安靜，做到文明就餐，愛護餐具，保持桌面衛生。

　　4、看到浪費現象及時制止。

　　希望廣大師生積極響應，自覺履行倡議，從現在開始，從我做起，節約糧食，文明就餐，養成良好的行為習慣。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

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第六篇: 珍惜資源倡議書

珍惜水資源倡議書

珍惜水資源倡議書

水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災;水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少?

中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重.

一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢?

捐款形式：根據捐款方的實際情況，可以是一個人、一個家庭、一個單位也可以是一個黨(團)支部、一個集體、幾個捐款人。

很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!

在此,特地向廣大市民提出以下:

1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2.夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

3.沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克;

4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克;

5.將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。

珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

珍惜資源，保護環境倡議書

您好!隨著天氣逐漸轉熱，防幼兒溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點，為有效預防幼兒溺水事故的發生，我園已認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望您增強對安全事故的防范意識，配合我園的安全教育活動，將幼兒的防溺水教育活動做得更扎實有效。

其實，有很多事都能嚴重污染環境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視，最嚴重的就是水資源的浪費了。

當前，我國改革發展正處于關鍵時期，要實現建設小康社會的奮斗目標，各方面都要跟上去。但是，還是存在一些問題——我們的生活環境受到了嚴重的污染;而且綠色資源也在減少中。

我們做的很多事污染了環境，如：有一次，在一個干凈的小花園里，出現了一些垃圾，漸漸的有許多人往那里扔垃圾，那里就成了一個垃圾堆了。原來，那里綠樹蔭蔭，花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到處散發著迷人的氣息。可是現在，那里寸草不生，臭氣熏天，連人都不愿意在那里多待一會兒。唉!這么一個美麗的花園就這樣沒有了，真可惜呀!如果人們注意一下，不去污染那里的環境的話，現在，再經過改善一下，那里就是一個世外桃源了。并且，人們在那里休息一下，乘乘涼，是多么美好的事呀!可現在卻成了垃圾場，污染環境的后果真是不堪設想啊!

而且，還有許多工廠的廢棄物也在污染著環境，但是最嚴重的是水的污染，我聽說過這樣的一個故事：有一個村子，那里有一個清澈的池塘。水里面種著荷花，養著金魚，那里非常美麗，到這個村子里來的游客都不會忘了來看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯，就連喝水也和這里的水，所以水非常的珍貴。有一天，一個商人在池塘邊開了一個工廠，工廠排除了許多廢水和垃圾，紛紛流入了池塘里……后果可想而知：金魚死了，水邊成了污水，游客再也不來了，村子里的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經消失了。工廠嚴重污染了環境，讓村子里環境變得很惡劣，影響了人們的生活。這雖然是個故事，但是日常生活中的確有不少這樣的事，結果都非常嚴重，不只是這么簡單的后果。

其實，有很多事都能嚴重污染環境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視，最嚴重的就是水資源的浪費了。

現在，北京是一個嚴重缺水的城市，但是有很多人都在浪費水資源，比如：有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不會再利用。其實，雖然只能節省一點水，節約起來就是很多呢!

還有，在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭，平常用水的時候嘩嘩的放著水，讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話，會浪費多少水資源呀!現在的生活中的飲品，酒等等，都要用水來制作。有一些工廠用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪費掉了。這樣浪費掉的水就是很多很多的了。這些水如果節約起來能干不少事呢!也能避免一點沒有水喝。

洗車時應采用擦洗的方式，不要用自來水管直接沖洗車輛。綠化澆水要采取節水型的噴灌方式，控制好澆水時間和水量，不要大水漫灌。

寶貝在水邊做游戲或在水池里玩耍，即使是淺水，父母也要時刻陪伴左右，避免讓寶貝和伙伴在水里打鬧而摔倒造成溺水。

親愛的同學們：許多的幸福和美好在遠方的路途上等你，需要你健康成長赴約!請珍愛僅僅擁有一次的生命，自覺增強安全防范意識，切實按暑假防溺水倡議“六不”嚴格要求自己!

我聽過一個關于水的故事：人們生活富裕了，總是浪費水資源，結果水資源被用光了。地球上寸草不生，動物和人類都滅亡了……浪費水的結果太慘重了，讓人想都想不到。

不過，浪費電的現象也有不少，例如：許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等，很多家用電器都一開就整整一天，浪費的電有不少呢!還有的人把家用電器打開卻不用，放在那，指不定放多久才用。浪費了點也沒事。最重要的是用紙的浪費，紙的浪費太嚴重了，有的人用本來還沒有用完就丟掉了，多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機，那多浪費呀!有些小孩子在紙上亂涂亂畫不用在正當的地方。所以，紙也不要浪費哦!

最可惜的是浪費那些珍貴的資源，比如汽油吧!現在，人們生活都好了，差不多每家都有一輛自家的車。有了自家的車以后，人們都很少坐公共汽車了，汽油自然就浪費多了。還有的汽油廂有洞，汽油到處滴嗒，多浪費呀!再說了還污染環境呢!

又污染環境，又浪費資源的事也有不少呢!如∶又浪費汽油又污染環境的汽車，又污染水，又污染環境的工廠廢水……還有很多很多的事，不過，只要不讓這些事情發生，就可以避免發生由這些浪費資源，污染環境的事產生的不堪設想的后果了。

節水護水、節能減排倡議書

全校師生員工：

資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約著人類的發展，更主宰著人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策，加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。

水是生命之源，水與糧食、能源是同等重要的三大戰略資源之一，在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。而今，云南已持續三年大旱，情況十分嚴重，至2020年2月20日，已有15州市逾315萬人出現飲水困難，254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸、822余畝田地農作物。昆明市受旱嚴重，城市供水十分緊張和困難，為保障城市供水，部分小區已采用“保高峰時段供水”。但是在我們的身邊，仍然可以看到水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上……這不經意的一點點水，也許是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

幫一幫哪些在巫溪深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音，擺脫臨時性困難，為家鄉教育事業貢獻一點微薄力量。或許您的一份善心，能拯救一個家庭;或許您的一次善舉，能點亮希望;或許您的一個善念，能改變他一生的命運。現實中存在著無數個或許，假如每一個或許都能實現，困難的群眾會體味到人間的溫暖，家鄉的明天會愈加亮麗，社會的愿景會更加美好。要相信，星星之火，可以燎原，不要害怕力量薄弱，只要你跟著善心堅定的走下去，不久你就會發現很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善，會因您而絢麗;愛心，會因您而傳遞。

在建設節約型社會，倡導“低碳、綠色、環保”的進程中，越來越多的人從日常生活，消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。為了進一步增強節水意識，以實際行動創建“節水型”“節能型”高校，為學校的發展再做新貢獻，特此向全體師生員工發出倡議：

一、弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。

廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立節水意識，轉變用水觀念，養成良好的節約用水習慣;樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節水的影響擴大到更大的領域。

二、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。

節水從生活中的點點滴滴入手，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。提高水的利用價值，堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。衣物集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

三、做踐行節能減排的楷模

要從現在做起，從自己做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，做自覺踐行節能減排的楷模。

1、養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

2、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。

3、開展節水行動，隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避免過量用水。

4、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

5、樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。

6、養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。

7、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節能減排。

8、實踐“135”出行方案(即一公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排活動。倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。

勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發展的具體體現，是落實科學發展觀的必然要求，也是人類的遠見、智慧和內涵、修養的外在彰顯，更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當!一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林!讓我們每一位師生員工行動起來，從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。