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                  建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書【12篇】

                  時間:2017-09-03 寫作知識 點擊:

                  聯合國將志愿者定義為“志愿者”自愿為公眾利益提供服務而未獲得任何利益、金錢或名譽的活動家,具體而言,是指能夠主動承擔社會責任而不獲得報酬的人,能夠在沒有任何物質報酬的情況下投入個人時間并幫助他人的人。 以下是為大家整理的關于建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書的文章12篇 ,歡迎品鑒!

                  第一篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    意圖:大班幼兒好奇、好問,樂于動手嘗試,喜歡探索大自然的奧秘。但是現在的孩子物質生活優越,網絡、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機會。在生活中,很多幼兒飯來張口,衣來伸手,很少自己動手參加勞動。以至于更多的孩子不知道果實是如何得到的,更不會清楚種植的過程了。此活動,幼兒能夠通過動手種植,在觀察、實踐操作、交流分享中,掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發起幼兒的責任感,又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。你們如何利用種植區開展有趣的種植活動,充分發揮其教育作用呢?我們做了以下計劃。

                    準備:適宜植物生長的周圍環境,苗以及種植用的鏟子、水桶等。

                    目標:

                    1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。

                    2、鍛煉幼兒能獨自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發表自己的見解。

                    3、使幼兒感受種子生長的神奇,體驗種植勞動帶來的快樂。

                    4、滿足幼兒的探索欲望,激發起幼兒的責任感。

                    活動一:激發幼兒的興趣進行種植前的猜想

                    1、請幼兒觀看種子發芽的錄像,引發幼兒興趣。

                    教師提問:小朋友,種子是怎么長大的?你覺得神奇嗎?種子萌發之后植株是又是如何生長的呢?植株生長到一定程度會怎樣呢?(教師積極鼓勵幼兒進行回答,并及時的給予表揚)

                    2、調動幼兒已有的經驗,和幼兒一起討論種植的方法。

                    (1)引導幼兒互相討論,講述種子的種植過程。

                    教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?

                    (2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經驗,明確種植方法,以類似的經驗方法培育植株。

                    3、幼兒分組適宜的場所進行種植活動,教師進行重點指導。

                    活動二:探索種植的條件

                    將若干株相同的植株分別種在

                    A:水量適中與干旱

                    B:見光與陰暗

                    C:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長狀況,照片記錄生長情況。

                    活動三:結果展示與品嘗勞動果實

                    讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況,那種條件下生長的最旺盛。

                    1.照片的形式展示自己小組的結果。

                    2.全班討論哪種條件下適宜植株的生長發育。

                    3.小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同

                    4.幼兒講述勞動的過程及感受

                    5.享用勞動果實。

                  第二篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    一 活動主題:手握青春,傳遞溫暖
                    二 活動目的:----月----日是----日,特此我們將----月定為志愿者活動月,此次活動月的目的是
                    1.弘揚--志愿者精神,傳播服務理念。
                    致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
                    2.展示--志愿者風采,豐富--志愿者生活。
                    提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
                    3.通過活動,培養志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法。
                    4.打響寧工志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業,加入志愿者
                    的隊伍。
                    三 參與人員:
                    我系全體志愿者
                    四 活動時間:
                    ----月1~----月31
                    五。前期準備
                    在每個活動內容之前做好相關準備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少,并上報。
                    六 活動內容
                    1.回顧優秀電影,展望青志將來
                    意義:志愿者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
                    時間:待定
                    地點:待定
                    安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
                    2。為了培養大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。
                    活動地點:東去操場
                    活動時間:待定
                    (1) 三人抱成團
                    規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
                    (2)集體拋繡球游戲(20分鐘)
                    準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
                    游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。
                    (3)瞎子背瘸子
                    目的:溝通配合能力,活躍氣氛
                    游戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"瞎子",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"瞎子"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
                    (4)搞怪游戲
                    游戲規則:選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上。注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上。。。
                    3。養老院之行———傳遞溫暖
                    時間:待定
                    地點:養老院
                    活動內容:挑選出一定數量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛生,使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!
                    4。手捧愛心,捐贈溫暖
                    意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
                    時間:----x
                    地點:----x
                    安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,并舉行小型的捐贈儀式。
                    5。對殘疾人進行募捐
                    時間:待定
                    地點:各食堂門
                    活動安排:制作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數的志愿者進行招募,同學們可自愿投入任何金額的錢幣,活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。
                    6。定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。
                    七 。活動宣傳
                    制作橫幅 ,宣傳板,做好有關方面的宣傳工作
                    八。活動總結
                    希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神,關愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作,在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

                  第三篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    我社區根據本社區實際,成立了黨員志愿者服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、"五老"志愿者服務隊和便民利民服務隊伍。為認真落實上級工作部署,扎實開展為民服務活動,為全體社區居民生產、工作、生活提供更為便捷高效的服務,制定如下計劃:

                    一、指導思想:

                         以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導、以"三個代表"和科學發展觀為統領,深入學習實踐科學發展觀,全面推進社區志愿者隊伍建設、以志愿者活動的全面掀起,促進社區各項工作全面進步,實現社區工作又快又好發展。

                    二、原則、步驟:

                    (一)、原則:開展志愿者行動,一定要堅持"自愿參加、量力而行、講求實效、持之以恒"的原則,這是開展志愿者行動必須遵循的原則。

                    (1)、自愿參加:主要是強調參加社區志愿者服務的自覺性。只有"自愿"才能成其為"志愿者"、只有"志愿"才能持久。對于參加者而言,志愿者的魅力在于它變"要我參加"為"我要參加"充分尊重志愿者的主體地位,注重調動志愿者自身的主動性和積極性。

                    (2)量力而行:就是要根據人力、物力、財力條件允許的程度開展開展工作。首先要研究服務對象,搞清楚服務需求,社區志愿者服務一定要從實際出發,實事求是,量力而行,不搞一刀切,要循序漸進,逐步發展。

                    (3)講求實效:首先就是要辦實事。社區志愿者行動的出發點和立足點,就是要上為政府分憂,下為群眾解難,為社會為群眾辦實事;其次是抓好落實,只有落實到具體人,具體事,真正成為社區居民的經常行動與行為,才有生命力和發展。辦實事、抓落實、求實效三者缺一不可。

                    (4)持之以恒:就是要經常化、長期化。必須以辦事業的精神和方法來推進,要健全組織、穩定隊伍,制定規章,形成機制,堅持長久,要保持工作和人員的相對穩定性和連續性。

                    社區各村、單位要號召全體居民行動起來,積極參加社區志愿者隊伍中來,不拘一格降人才,各黨支部把此項工作做為今年年末考核的評分的重要標準。

                    (二)步驟:先易后難、循序漸進

                    社區書記、主任、黨總支成員分隊包干,層層負責,層層抓落實。每支志愿者服務隊伍,要結合自身特點開展豐富多彩的志愿服務活動:可以在社區、商店、家庭、樓院設立網點為居民提供多種技能性或勞務性服務,如理發、修鞋、修理、裁剪等專業技能要求較強的服務項目,或到居民家中定期、定點開展服務,這種活動等在節假日、紀念日進行,并有明確的主題,如三八、五一、六一、七一、八一、國慶節、元旦、春節等;也可組織專業志愿者隊伍,逢集市到市場掛牌服務。

                    要引導廣大志愿者每時每刻把居民的利益放在心上,不要勿以善小而不為,從小事抓起,抓出成果來,看誰行動的快,行動好。

                    每月社區志愿者服務領導小組檢查或抽查一次,督促后進,表揚先進,推動工作的開展。

                  第四篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    為充分發揮志愿服務凝聚民心、集中民智、發揮民力的積極作用,結合本社區實際情況特制定志愿者活動方案如下:
                    一、指導思想
                    緊緊圍繞新都區、三河街道關于開展志愿者活動的各項要求,充分發揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優勢,積極開展環衛、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務,大力弘揚 “人人為我、我為人人”的良好社會風尚,切實為改善民生問題、促進社會和諧作出貢獻。
                    二、工作任務
                    一是組建相對穩定、不斷壯大的社區志愿者隊伍,建立運行良好的運行機制。
                    二是志愿者實行網絡化管理,開展好便民、利民服務。
                    三是關心和幫助弱勢群體,主動與低保戶、優撫對象等結成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。
                    三、活動內容
                    根據本社區的實際情況,參考以下服務內容,因地制宜地開展學雷鋒志愿服務活動。
                    1、環衛行動。開展衛生清潔服務, 開展環境美化服務、營造干凈整潔的生活和生態環境,通過“網格化管理”等載體劃定衛生責任區,定期義務清潔環境衛生;通過志愿者認領綠地來保養和維護綠化帶,每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為;
                    2、便民行動。組織鄰里矛盾調解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務,切實方便居民生活。
                    3、文明行動。設立和諧交通文明監督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節能減排倡導活動,節約資源,減少污染,培養文明生活習慣。
                    4、平安行動。開設社區市民學校,開展治安、消防、醫療、衛生等自護知識講座,提高居民自護能力;設立網吧義務監管員,防止未成年人進入網吧,幫助未成年人戒除網癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的能力;建立弱勢群體維權崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。
                    5、文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區藝術團,開展各類文藝、聯誼活動,拉近居民距離;組織社區各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能.
                    6、愛心行動。組織醫療服務隊,開展免費義診、防病宣傳等服務;組織助老服務隊,重點結對幫扶 “空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年.
                    四、組織領導
                    為了更好地開展此項工作,與街道的志愿者活動保持一致。本社區成立工作領導小組如下:
                    組 長:李文康
                    副組長:陳再春
                    成 員: 張盛木、胡宗萍、劉友珍、陳再秀、李兵
                    五、活動要求
                    1、加強領導,精心組織。將社區志愿者活動作為社區工作的重要內容,納入目標管理范疇。社區黨支部要高度重視社區志愿者活動,切實加強領導,落實責任,使社區志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進。
                    2、調查摸底,選準項目。社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求,分類統計確定適合本社區開展的服務項目,并積極主動與社區志愿者進行溝通協商,有針對性地組織好社區志愿者服務活動。
                    3、自我規范,樹立形象。社區志愿者在開展服務活動時要積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用,推進社區志愿者服務活動的深入開展。
                    4、定期督查,加強考核。采取年度檢查、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法,加強對社區志愿者服務活動的督查、指導和幫助。

                  第五篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    時間:2013年3月27日-28日
                    地點:泰和社區
                    參加人員:社區全體工作人員,黨員志愿者
                    活動主題:弘揚竹青精神、共建和諧社區
                    主要內容:
                    在3月27日,組織社區全體工作人員及黨員志愿者開展“弘揚竹青精神、共建和諧社區”主題座談會,進一步深刻認識譚竹青這一典型的重大意義。結合我社區實際情況,豐富社區建設知識,提高社區工作人員自身素質,結合本社區實際和工作目標,學習譚竹青同志精神,扎扎實實做好社區各項工作,用推動工作實際成效來檢驗學習效果。社區干部要同當前開展的社區黨員“設崗定責”活動結合起來,“心系居民、服務社區”,樹立“扎根社區干事業、盡心竭力為居民”的事業心和責任感,努力提高為民服務水平,為居民排憂解難。
                    在3月28日,由社區黨總支書記郭興亞同志帶領社區工作人員及黨員志愿者,開展“弘揚竹青精神、共建和諧社區”主題實踐活動,對轄區內的張貼物、反宣品進行清理,排查轄區內安全隱患,將譚竹青同志的先進事跡深入持久地在居民群眾中開展下去。

                  第六篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    一、活動主題

                    “學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”——慶祝建黨100周年黨史知識競賽

                    二、活動目的

                    1、牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。

                    2、堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。

                    3、推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

                    4、全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨.史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。

                    三、活動地點、時間

                    xx幼兒園多功能廳2021年7月1日上午9時。

                    四、活動對象

                    “五聯動”牽手黨支部先以本單位支部進行初賽,選拔優秀選手組隊(每支部一支代表隊,共3人)參加“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”——慶祝建黨100周年黨史知識競賽。

                    五、活動規則

                    1、此次競賽活動分為黨員參加上海黨建網黨史知識競賽及現場競答題兩個階段進行;

                    2、現場競賽采取現場競答形式,分為必答題、搶答題二輪進行,并備附加題;

                    3、以各組得分總和進行排名,成績相同的,通過附加題加試決定;

                    六、獎項設置。

                    ◆第一階段:

                    黨支部全體黨員參加xx黨建網黨史知識競賽。

                    ◆第二階段:

                    1、參賽隊伍:聯動黨支部,每個支部選出3人組成該支部代表隊,進入口頭答題競賽。

                    2、競賽現場:題型分必答題、搶答題兩種。

                    必答題:

                    選手順次回答。必答題共五組42道題目,分二次進行,每名參賽選手答一題,按分組號優先選擇題號。每題20分,答對加20分,時間30秒,在規定時間內答題錯誤或不能回答的不得分也不扣分。

                    搶答題:

                    主持人敘述完題目說開始之后,各隊開始搶答,違規及答錯均扣分。

                    搶答題共10道題,每題20分,答對加20分,答錯或搶答后不能回答的倒扣20分。

                    附加題:

                    當出現分數一樣的情況,需要附加題來拉開分數。(也以搶答的方式決定誰來回答,如果答錯,再出題,再搶答,直至決出名次,如果搶答違規,違規方扣除10分,則對方勝出)競賽規則:

                    1、主持人讀完題目并宣布“開始”后,各代表隊方可舉手搶答,如果提前舉手視為違規,從本隊總分中倒扣10分,并且取消該隊此題的答題資格,其他代表隊繼續搶答該題。

                    2、答題時,每隊確定一名隊員主答,在規定時間內,另外2名隊員可提示或補充。主持人宣讀完題目5秒后,如無參賽隊搶答,此題作廢現場配置:

                    1、現場同時設有公號“老秘帶你寫材料”編輯評審組,評審組于各支部書記擔任。當主持人對現場選手回答問題無法獨立評判時,將征詢評審組合議后,當場予以裁定。

                    2、現場同時設有計分組,計分組成員與格支部委派。計分組成員要在.現場以最快速度算出。

                    3、一、二、三等獎,如有分數一樣情況發生,立即通報主持人(協同主持人),開始附加題的競賽。

                  第七篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    2021年是中國共產黨成立100周年。為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量,黨中央決定,今年在全黨開展黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,建功新時代,奮進新征程。為深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,按照上級部署要求,結合實際,現就開展黨史學習教育提出如下實施方案。

                    一、認識重大意義

                    中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程,是光榮輝煌的一百年,也是艱苦卓絕的一百年;

                    是奠基立業的一百年,也是開辟未來的一百年。中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書,是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,集中開展黨史學習教育,講清楚黨的過去、現在、未來,是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策,具有深遠的意義。

                    (一)開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能克服任何困難,就能夠無往而不勝。開展這次黨史學習教育,就是要傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向,引導全黨深刻認識黨的性質宗旨,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民,推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展,把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。

                    (二)開展黨史學習教育,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。一百年來,我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,不斷開辟馬克思主義新境界,產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,產生了習近平新時代中國特色社會主義思想,為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。開展這次黨史學習教育,就是堅持思想建黨、理論建黨,引導廣大黨員領導干部從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅定理想信念,筑牢信仰之基,使之成為各級黨組織和廣大黨員在新時代堅持和發展中國特色社會主義的思想燈塔、精神支柱、力量源泉。

                    (三)開展黨史學習教育,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰,必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。黨的百年歷史,也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。開展這次黨史學習教育,就是要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發,總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動,引導全黨通過總結歷史經驗教訓,著眼于解決黨的建設的現實問題,不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。

                    二、明確目標任務

                    開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、*中、*中、*中全會精神,學習貫徹習近平總書記重要講話精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,守正創新抓住機遇,銳意進取開辟新局,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。要緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局,立足新起點、新征程,深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,從歷史長河、時代大潮、風云變幻中分析問題、探究規律,不斷提高工作的系統性、預見性、創造性,牢記使命、勇于擔當、善于作為。在學習教育中,達到以下具體目標。

                    (一)學史明理。通過學習教育,樹牢唯物史觀,強化理論思維、歷史思維,不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性,系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,提高思想理論水平。

                    (二)學史增信。通過學習教育,增強歷史自覺,保持戰略定力,筑牢信仰之基,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產主義的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。

                    (三)學史崇德。通過學習教育,弘揚優良傳統,傳承紅色基因,增強黨的意識、黨員意識,自覺踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,立政德、明大德、守公德、嚴私德,始終與習近平同志為核心的黨中央緊緊地貼在一起、緊緊地連在一起,任何時候都與黨同心同德、同心同向。

                    (四)學史力行。通過學習教育,加強黨性錘煉,砥礪政治品格,踐履知行合一,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力水平,攻堅克難、開拓進取,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

                    三、突出學習內容

                    (一)深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。中國共產黨百年歷史,是黨領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和建設、進行改革開放、奮進新時代并取得偉大勝利的歷史。中國共產黨人為實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福矢志不渝,接續奮斗,歷經千難萬險,戰勝各種考驗,書寫了中華民族發展史上的壯麗篇章。在黨的領導下,我們歷經了社會主義建設、改革開放和新時代建設中國特色社會主義的偉大歷程,開辟了走向繁榮進步的光明前程。通過學習,深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量,深刻認識中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,不斷增強繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性,不斷增強在黨的領導下共圓中國夢的自覺性堅定性。

                    (二)深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。一百年來,黨領導人民團結一心、艱苦奮斗,推翻了“三座大山”,建立了新中國,建立了社會主義制度,開辟了中國特色社會主義道路,即將完成全面建成小康社會的千年夙愿,實現了從落后時代到大踏步趕上時代、引領時代的歷史性跨越。通過學習,牢牢銘記我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻,深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨,沒有中國共產黨就沒有新中國,就沒有中國特色社會主義,就沒有中華民族的偉大復興。

                    (三)深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。中國共產黨為人民而生、因人民而興,始終堅持以人民為中心,把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心使命,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終代表廣大人民根本利益。無論干革命、搞建設,還是抓改革、謀復興,歸根到底都是為了讓人民過上好日子。通過學習,始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰,牢記人民是真正的英雄,是我們黨執政的最大底氣,自覺堅持人民立場、恪守人民情懷、踐行群眾路線,永遠和人民群眾同呼吸、共命運、心連心,不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。

                    (四)系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。一百年來,中國共產黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列重大理論成果。特別是習近平總書記以非凡的理論勇氣、卓越的政治智慧、強烈的使命擔當,順應時代發展和實踐要求,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想,開辟了馬克思主義發展新境界,為新時代新征程提供了科學指引。通過學習,深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本,在當代中國堅持和發展習近平新時代中國特色社會主義思想,就是真正堅持和發展馬克思主義,必須堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

                    (五)學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。一百年來,中國共產黨人堅定理想信念、發揚斗爭精神、推動偉大實踐,在各個歷史時期淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神等一系列偉大精神,形成了彰顯黨的性質宗旨和政治品格的精神譜系,成為黨和人民事業開拓前進的不竭動力。通過學習,始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時,高度珍視精神財富,自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣,賡續共產黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神,在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中,不斷書寫中國共產黨人新的精神史詩。

                    (六)深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。一百年來,中國共產黨始終堅持馬克思主義政黨的政治本色,堅持黨對一切工作的領導,加強黨的自身建設,以偉大自我革命推動偉大社會革命,始終堅守革命理想,堅持人民至上、一切為了人民、一切依靠人民,堅持實事求是、與時俱進、改革創新,加強黨對人民軍隊的絕對領導,團結一切可以團結的力量,戰勝各種風險挑戰,不斷從勝利走向勝利,積累了彌足珍貴的歷史經驗。通過學習,充分認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經驗教訓,統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家篇章。

                    四、細化工作安排

                    黨史學習教育貫穿2021年全年,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經常,面向全體黨員,以處級以上領導干部為重點開展學習教育實踐。黨史學習教育從動員大會開始到黨中央“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會,以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。從慶祝大會到總結大會,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,并以此為指導不斷深化對黨的歷史的系統把握,明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。

                    (一)開展專題學習。各級黨委(黨組)要區分層次研究制定專題學習計劃,針對領導干部和普通黨員不同特點要求,確定學習重點內容,抓好黨員、干部集中學習和個人自學。圍繞重點難點問題,采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,每月分專題開展1次學習研討。領導干部要堅持先學一步、學深一層、以上率下,在學習上有更高標準、更高要求,在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范帶動作用,切實做到學深悟透、入腦入心、學以致用。各級黨組織要采取“三會一課”主題黨日等形式,結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。“七一”前后,組織黨員領導干部、先進典型講1次專題黨課。抓好離退休人員、經濟組織和社會組織從業人員、流動人員黨員的學習,確保黨員干部學習全覆蓋。要持續抓好習近平總書記重要著作學習,學好用好習近平《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,以及《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料。

                    (二)加強政治引領。黨校要圍繞慶祝中國共產黨成立100周年主題開展研究宣傳闡釋,組織召開研討會、座談會,推出一批有價值、有深度、有分量的理論研究成果,引導干部群眾樹立正確的黨史觀。要抽調黨性強、黨史熟,既有理論功底、又有實踐經驗的骨干力量,組成宣講團赴各機關、學校開展好專題宣講。各機關要參照組建宣講團,深入一線分層分類開展宣講活動,普及黨史知識,推動黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心。各鄉鎮、部門(單位)要結合慶祝建黨100周年,積極開展主題文藝晚會、紅歌演唱會、演講比賽、知識競賽、美術書法攝影展等形式多樣的活動,激發群眾愛黨、愛國之情,充分展示中國共產黨百年光輝歷程和偉大功績。深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育,要突出青少年群體、貼近青少年需求,引導青少年聽黨話、跟黨走。

                    (三)組織專題培訓。將黨史學習教育作為2021年黨員、干部教育培訓重點任務。黨校要圍繞黨史學習教育,精心設計課程,積極邀請專家授課、交流討論、專題講座等方式,集中一段時間分期分批開展輪訓。充分用好紅色資源開展教學,開展重溫入黨誓詞、學習討論等活動,發揮先進典型的教育引導作用。充分發揮線上學習培訓優勢,組織開展黨史知識在線答題等活動,深化對黨史內容的學習掌握。

                    (四)召開專題組織生活會。召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會,開展黨性分析,交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育、確保取得扎實成效。對專題組織生活會檢視剖析出的問題,及時建立整改臺賬,開展好“回頭看、找差距、補短板、促提升”工作,著力在立說立行、舉一反三、建章立制上下功夫、見實效。

                    五、加強組織領導

                    (一)健全領導機制。成立黨史學習教育領導小組,主要領導同志擔任組長,由宣傳部、組織部牽頭負責,其他相關職能部門作為領導小組成員單位,結合實際對開展黨史學習教育作出具體安排。領導小組下設辦公室,辦公室設在宣傳部,負責日常工作,黨史學習教育領導小組各成員單位要各司其職,形成工作合力。

                    (二)壓緊壓實責任。各級黨委(黨組)要承擔主體責任,把開展黨史學習教育作為重大政治任務,高度重視,精心組織,成立領導機構和工作機構,把學習教育緊緊抓在手上,結合實際作出安排部署;

                    要注意方式方法創新,堅持規定動作和自選動作相結合,開展特色鮮明、形式多樣的學習教育,不斷增強針對性和實效性。黨史學習教育領導小組要堅持因地制宜、加強分類指導,針對不同層級、不同領域、不同對象提出要求,明確具體任務和推進措施。各相關職能部門和單位要各盡其職、密切配合、一體推進。要弘揚優良作風,力戒形式主義,注重實際效果,引導黨員、干部全身心投入,沉下心來學、聯系實際學,做到學有所思、學有所悟、學有所得,學出堅定信念、學出堅強黨性、學出信仰擔當。

                    (三)加強督促指導。黨史學習教育領導小組辦公室要采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式,加強對各黨委(黨組)的督導指導,確保黨史學習教育質量。要堅持實事求是、統籌安排,幫助為先、效果為要,既督在關鍵點、把握要害處,確保學習教育有力有序推進,又防止層層督導、層層加碼。要認真做好簡報編發工作,及時反映學習教育推進動態情況。

                    (四)把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀,牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質,以兩個歷史決議等中央文件精神為依據,正確認識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強思想引導和理論辨析,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,更好正本清源、固本培元。

                    (五)做好宣傳報道。要發揮好主流媒體作用,充分運用新聞報道、開辟專欄、典型宣傳等形式,深入宣傳黨中央精神和有關部署,宣傳學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,宣傳學習教育的好做法好經驗好成果,為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。

                    (六)堅持統籌兼顧。要把黨史學習教育同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同統籌疫情防控和經濟社會發展結合起來,同動員各族群眾創造美好生活結合起來,統籌疫情防控和經濟社會發展,提高黨在的執政能力,切實把學習成效轉化為工作動力和成效。

                  第八篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    為深入貫徹落實重要講話精神,按照《<的實施方案〉的通知》,黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。

                    一、整體要求。

                    (一)重大意義。

                    2020年1月8日,在主題教育總結大會上,要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的關鍵,貫徹學習馬克思主義的基本原理,結合學習黨史。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習黨史是指教育引導全體黨員、干部明確我們從哪里來,從哪里去,總結歷史經驗,掌握歷史規律,吸取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,提出中國共產黨人保護初心,勇敢地承擔使命的時代答案。

                    (二)指導思想。

                    堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇擔在肩,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

                    (3)目標任務。

                    通過學習黨史,深刻理解紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主。

                    來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

                    永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”,協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。

                    永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態文明建設的新突破。

                    永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

                    永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造,體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態環境領域善作善成的實干家,在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

                    二、主要措施

                    (一)明確參加對象

                    參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。

                    (二)把握學習內容

                    主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習關于“黨史”的重要論述。

                    除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

                    (三)豐富學習形式

                    “黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

                    組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

                    舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解,抒發愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。

                    實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

                    重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。

                    開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機,聯合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。

                    深化主題黨日。按上級部署及區委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

                    舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。

                    三、組織保障

                    (一)落實主體責任

                    按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

                    (二)加強宣傳動員

                    要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷,發揮離退休黨員干部的創幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

                    (三)強化統籌協調

                    堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統籌協調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

                  第九篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧社會,進一步建立、完善志愿者服務機制,倡導廣大居民積極參與志愿者服務,楊岔路社區將在全社區集中開展XX年志愿者服務活動,特制定活動計劃:

                    一、志愿者活動的目的和意義

                    弘揚志愿服務精神,廣泛開展豐富多彩的志愿者服務活動,讓更多的居民群眾參與到志愿者服務活動中來,使志愿者隊伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點,努力在全社會形成人人關心、人人支持、人人參與的社區志愿者行動的氛圍。

                    二、志愿者活動采取

                    利用傳統節假日時間,如學雷鋒紀念日、環保日、重陽節、春節等特殊的日子集中組織社區志愿者開展大型志愿者服務活動為社區的文明創建開展服務活動,宏揚中華民族樂于助人、尊老愛幼等傳統美德。

                    三、活動內容

                    1.每月定期開展“關愛空巢老人”活動,每位志愿者走訪兩到三戶空巢老人、孤寡老人、困難老人,開展精神慰藉、家政服務、陪同就醫、保健指導、娛樂活動。

                    2.每周清理野廣告。志愿者每周對轄區內的野廣告、白色垃圾、野草、衛生死角進行整治清理,并在轄區內宣傳大家都來保護小區環境,不要在墻面上亂涂亂畫,亂扔垃圾。

                    3.節假日送祝福。志愿者對轄區內的困難老人、空巢老人、留守兒童、關愛對象進行節日慰問,關心他們的生活狀況,讓他們感覺節日的氣氛,社區時刻都在掛念他們。

                    4、在社區內開展法制教育、安全教育等講座,組織社區黨員對他們進行關心、教育、心理輔導,關心未成年人的學習、生活狀況,讓他們健康成長。

                    5、志愿者義務巡邏。每周二分成兩組,一組四人對轄區內的小區進行義務巡邏,對居民的人身財產安全加強防范,對居民發放安全提示看,提醒居民關好門窗、鎖好門。

                    6、志愿者文明勸導。志愿者文明創建時期在重要十字路口勸導交通文明,在車站提示大家文明排隊上車,在公交車上維護秩序,文明乘車。

                    7、結對幫扶。志愿者一對一對困難家庭實行走訪慰問,和他們聊天、談心,詢問他們的生活情況,幫助他們解決困難問題。

                    8、志愿者植樹活動。在當今社會,全球變暖問題已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的社區志愿者,我們更應該以身作則,在植樹節時組織開展植樹活動,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。

                    9、關愛殘疾人活動。在助殘日,開展“關愛殘疾人”活動,請他們看電影、幫助他們來到社區圖書室看書,理解、關心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業指導、就業培訓和日常生活照料,讓他們感覺社區的關心,對生活充滿信心。

                  第十篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    一、植物:

                    1、目標:結合季節特征,引導幼兒運用多種感官,感知事物現象,發展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手、種植獲得知識,培養幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學知識,養成注意集中,專注的好習慣,學習簡單的勞動技能。

                    2、材料準備:

                    園內植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。

                    3、活動方式:

                    (1)種在土里觀察其生長(花生)。

                    (2)泡在水里觀察其生長(花生、黃豆、綠豆)

                    (3)裝在透明容器中作上標記,隨時觀察(花生、黃豆、綠豆)

                    二、動物:

                    1、目標:通過飼養小動物,了解其外形特征及生活習性,學習照顧小動物,獲得愉快體驗,增長知識,激發幼兒的好奇心及探索欲望,充分發揮幼兒主動學習的積極性,培養集中注意力認真做事的良好習慣和對小動物的愛心。

                    2、材料準備:貝殼

                    3、活動方式:

                    (1)觀察并學習記錄小動物的生長過程。

                    (2)將小動物生長過程中的變化小圖書。

                  第十一篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    意圖:大班幼兒好奇、好問,樂于動手嘗試,喜歡探索大自然的奧秘。但是現在的孩子物質生活優越,網絡、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機會。在生活中,很多幼兒飯來張口,衣來伸手,很少自己動手參加勞動。以至于更多的孩子不知道果實是如何得到的,更不會清楚種植的過程了。此活動,幼兒能夠通過動手種植,在觀察、實踐操作、交流分享中,掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發起幼兒的責任感,又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。你們如何利用種植區開展有趣的種植活動,充分發揮其教育作用呢?我們做了以下計劃。

                    準備:適宜植物生長的周圍環境,苗以及種植用的鏟子、水桶等。

                    目標:

                    1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。

                    2、鍛煉幼兒能獨自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發表自己的見解。

                    3、使幼兒感受種子生長的神奇,體驗種植勞動帶來的快樂。

                    4、滿足幼兒的探索欲望,激發起幼兒的責任感。

                    活動一:激發幼兒的興趣進行種植前的猜想

                    1、請幼兒觀看種子發芽的錄像,引發幼兒興趣。

                    教師提問:小朋友,種子是怎么長大的?你覺得神奇嗎?種子萌發之后植株是又是如何生長的呢?植株生長到一定程度會怎樣呢?(教師積極鼓勵幼兒進行回答,并及時的給予表揚)

                    2、調動幼兒已有的經驗,和幼兒一起討論種植的方法。

                    (1)引導幼兒互相討論,講述種子的種植過程。

                    教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?

                    (2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經驗,明確種植方法,以類似的經驗方法培育植株。

                    3、幼兒分組適宜的場所進行種植活動,教師進行重點指導。

                    活動二:探索種植的條件

                    將若干株相同的植株分別種在

                    A:水量適中與干旱

                    B:見光與陰暗

                    C:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長狀況,照片記錄生長情況。

                    活動三:結果展示與品嘗勞動果實

                    讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況,那種條件下生長的最旺盛。

                    1.照片的形式展示自己小組的結果。

                    2.全班討論哪種條件下適宜植株的生長發育。

                    3.小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同

                    4.幼兒講述勞動的過程及感受

                    5.享用勞動果實。

                  第十二篇: 建黨一百周年開展黨史教育活動的計劃書

                    一、目的:

                    通過持續的活動開展,不斷推進青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動,形成長效機制,將該項行動打造成整臟治亂工作的重要品牌。

                    二、時間:

                    11月4日(星期六)

                    三、主題:

                    參與整臟治亂,消除火災隱患

                    四、工作安排:

                    11月4日,正值消防安全宣傳周期間,根據消防部門統計,市區發生火災和貽誤火災救援往往是亂放、亂擺、亂占等臟亂行為所致。結合整臟治亂工作的要求組織和發動消防志愿者參與星期六大行動有著特別的意義,具體工作安排如下:

                    1、組織青年志愿者監督隊,針對主要路段就機動車輛亂停亂放,占用人行道、消防通道等破壞公共設施的行為進行糾正:

                    2、組織青年志愿者檢查隊,深入居民區、企事業單位、背街小巷,對單位、個人亂放、亂擺、亂占用消防通道安全出口等行為進行檢查,配合機關部門進行糾正,并勸導其整治。

                    3、組織青年志愿者宣傳隊,利用周末,走上街頭,向廣大群眾宣傳整臟治亂和消防安全知識,營造“整臟治亂,人人有責”的氛圍。

                    五、工作要求:

                    1、整臟治亂是一項長期艱巨的工作,青年志愿者星期六整臟治亂大行動要持續開展,組織建設是關鍵,要通過一系列主題鮮明的活動開展,吸引更多的青年人投身到行動中來。

                    2、各地要加強與消防部門聯系,按照消防青年志愿者行動相關文件的要求,加強部門協作,擴大青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。

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