寫作技巧與方法4篇

寫作技巧與方法4篇

寫作技巧與方法(1)

寫作技巧的涵義與方法集錦

一、含義

　　寫作技巧就是表現的技巧、方法，是作者為表情達意而采取有效藝術手段。寫作技巧受限于作者的世界觀、藝術觀，同時又作用于他的寫作實踐，為寫作活動服務。

二、特點

　　有四個特點：

　　1、穩定性。是指技巧的成熟和穩固。

　　2、互滲性。文章寫作中的技巧和方法，雖因文章門類和品種的不同有所差異，但在文章寫作發展的過程中，各種技法又往往是相互參照、相互影響的，于是就形成了寫作技巧的互滲性特點。

　　3、創新性。寫作技巧如果僅有代代相承、墨守成規（解 釋　墨守：戰國時墨翟善于守城，故稱善守為墨守；成規：現成的規矩、制度。指思想固執保守，守著老規矩不放，不思改革進取。） ，而無創作發展，那么文章就會僵化、萎縮，乃至消亡。　

　　4、審美性。豐富多彩、靈活多變的寫作技巧，將不同時空、不同角度的材料組合成絢麗多姿的文章大廈 ，因而具有永恒的藝術價值。

　　三，方法

　　寫作技巧在寫作活動中的具有極其重要的作用。

　　第一，寫作技巧是實現作者寫作意圖的重要條件。一般來說，作者的寫作活動都具有一定的寫作意圖。所謂的寫作意圖，就是指作者打算在文章或作品中表達什么樣的生活和思想內容，以及通過這種表達達到什么目的。而要使這一寫作意圖圓滿實現，就必須依靠寫作技巧。

　　第二，寫作技巧是構成文學作品藝術性的內在因素。文學作品的藝術性，即文學作品反映社會生活或表達思想感情所達到的完美程度。這種藝術性的取得，決定于作者的世界觀、創作方法和寫作技巧。在具體的作品中，藝術性表現在作家在一定世界觀的指導下，運用各種寫作手法，創造出具有審美價值的藝術意境我典型形象，從而給讀者帶來審美愉悅。文學作品的藝術性雖不同于形式美，但它更多地體現在與內容和諧統一的藝術形式之中，而藝術形式的完美創造，則依靠寫作技巧。

　　那么什么是寫作技巧的操作訓練呢?

　　(一)師法生活

　　生活是寫作的源泉，豐富多采的大自然和人類社會，不僅為我們提供了取之不盡的寫作材料，而且為我們提供了生動鮮活的關于寫作形式與寫作技巧的深刻啟示。例如，巧合與懸念，往往是某些生活事件展示在人們面前時固有形式或手法;對比與映襯，常常是構成大自然優美景觀及藝術美感的重要因素和手段;人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，人生和自然的規律中寓含著曲折美、變化美、節奏美;蟬鳴林逾靜，鳥鳴山更幽，常見的景象中包含著動與靜相反相成的藝術辨證法則因此，我們學習寫作技巧，必須首先向生活學習。只有勤于觀察生活，深入體驗生活，才能使自己的寫作技巧真正得到提高。

　　(二)閱讀、借鑒

　　即從古今中外的優秀文章(以及音樂、繪畫等藝術形式)中汲取營養。凡優秀的文章，內容和形式的完美程度都較高，其寫作技巧往往是嫻熟而又富于創造性。多讀優秀的文章，在注意思想內容的同時，注意其寫作技巧，看作者是運用哪些來表現思想內容，實現寫作意圖的，并且分析這些寫作手法的具體運用情況及其所取得的寫作效果。在此基礎上，還應結合實際(寫作者自身的思想和藝術修養的實際與題材和表現對象的實際)進一步思考，看哪些手法可以拿來，經過改造為我所用。這樣，久而久之，潛移默化，自己的寫作技巧，自然會有所提高。共212

　　(三)經常練筆

　　這是具有本質意義的技巧操作訓練。清人唐彪寫道：諺云，讀十篇不如做一篇。蓋常作則機關熟，題雖甚難，為之亦易;不常做，則理路生，題雖甚易，為之則難。沈虹野云：文章硬澀由于不熟，不熟由于不多做。信哉言乎!多寫才能熟，熟才能生巧，這是不可更易的規律，任何企圖改變或超越這一規律的人，永遠也掌握不了寫作技巧，永遠也寫不出好文章。只有經常寫，反復寫，才可能在寫作者身上固定下一個寫作技巧的概括化系統，一個自動化的寫作行動方式。懂得了這一點，我們就會懂得那些語言藝術大師們為什么諄諄勸誡我們大家都應該寫、寫、寫，寫得盡量多了。

　　寫作技巧的掌握是有一個過程的。這個過程可以分為兩個階段。一是技能階段，一是熟練階段。技能階段，是無法之中求有法，能過觀察、體驗、多讀、多寫，學習并掌握了一些寫作的基本手法，且能將它們運用于寫作實踐。這是掌握寫作技巧的第一階段。熟練階段，是有法之中求變化。在第一階段的基礎上，進而掌握了包括寫作的辨證藝術在內的多種寫作手法，并能將它們純熟自如、富于創造性地運用于寫作實踐。這是掌握寫作技巧的第二階段。古人說：學詩當識活法。所謂活法者，規矩具備，而能出于規矩之外;變化不測，而亦不背規矩也。識得活法，并能運用活法是掌握寫作技巧第二階段的重要標志。

　　掌握寫作技巧，對寫作具有重要的意義，任何否定寫作技巧在寫作中的客觀作用的觀點無疑是錯誤的。但是，我們也不能把技巧絕對化，走到唯技巧論的極端。因為，決定文章價值的主要因素，還是內容，脫離了豐富而深刻的內容，文章的審美價值乃至藝術性，也就不復存在了。這一點，尤其應該引起初學寫作者的重視。共212

回顧一年來的經歷，有收獲也有不足。思想上有了一定的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。
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　　一、自覺加強理論學習，組織紀律性強
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　　加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
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　　今年我順利轉正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
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　　當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
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　　二、學習刻苦，積極參加各種活動
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　　作為新世紀的高等學府的學子，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以，我從來不曠課，課上也是認真聽講，當然學習之余也應該勞逸結合。
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　　在今年學校的運動會上，我報名參加了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但認識了不少同學，也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所，增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。
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　　三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣
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　　進入研究生的學習和生活，相對來說環境比較寬松，我剛開始也放松了對自己的要求，直接的表現就是早上起床經常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多么偉大的人格啊!這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監督機制，每天都會想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。

寫作技巧與方法(2)

調查報告的寫作技巧與方法

　　調查報告，顧名思義，先有調查，后有報告。沒有調查，就談不上報告。調查是前提，報告是結果。因此，寫調查報告，需要把握三個基本要素，就是周密調查，深入研究，精確表達。調查是廣備料，研究是深加工，報告是出產品。下面我就結合多年的寫作體會，談一談調查報告的寫作方法與技巧。
　　一、靈活確定調查報告的寫作形式
　　調查報告有多種類型，比較常用的有三種：
　　第一種是情況性調查報告。這種報告主要任務是報情況，包括兩個方面的情況。一是綜合性的情況報告，就是圍繞一個專題，采取自下而上地進行調查，或者組織一個調查組，抓住一個專題，既搞縱向調查，又搞橫向調查；既搞宏觀調查，又搞微觀調查；既搞單層次調查，又搞多層次調查，寫出全面、系統的情況報告。二是專題性的情況報告。如對某個單位、某個部門，某個人，貫徹執行某一項方針政策，開展某一種活動的情況進行調查，或者對某一個具體事件發生的情況進行調查。這種情況的調查報告，多是供領導參考，也是為領導作決策的一種主要依據，寫好了很受歡迎。作機關工作的同志應多搞這種類型的調查，多研究這種類型的調查報告。如：《北京市外商獨資企業黨建工作情況調查》就是一篇情況性的調研報告。該報告文字不多，寫得很精煉，看了以后，給人留下了深刻的印象。
　　第二種是經驗性調查報告。這種報告主要是總結經驗向上級反映或向下級推廣。當某一個單位、部門、個人，在某一方面創造出先進經驗，機關根據領導的要求和上級有關指示精神，去進行深入調查研究，找出帶規律性的東西，加以總結，寫成報告，上報下發。這是一種既受領導歡迎，又受群眾歡迎的調查報告，也是一種用典型指導工作的有效方法。實踐證明，機關寫這種類型的報告越多，工作越活躍，發揮的作用越大，有著廣泛的指導意義。如：《涇陽縣嚴肅處置不合格黨員工作的調查》就是一篇經驗性的調查報告。作者通過對中共涇陽縣委處置不合格黨員情況的調查，總結提出了五條值得推廣的經驗。全文不過3000字，內容充實，實事求是，語言樸實，無華麗辭語，總結得非常好，給人以深刻啟示。這五條經驗是：“規范標準，有的放矢；精心組織，認真實施；突出重點，抓住關鍵；慎重處置，不留后患；認真驗收，不走過場。”
　　第三種是暴露性調查報告。這種報告主要任務是通報情況，揭露問題。當某個單位、某個部門或某個行為人發生了什么事件，出了什么問題，犯了什么錯誤，機關有關部門，根據領導的要求和上級的指示精神，通過調查核實，寫明問題發生的過程、形成的原因，造成的危害以及應吸取的教訓。這種類型報告，政治性、原則性強，要求結構嚴密、文字準確，寫作難度比較大。必須以對人、對事業游高度負責的精神，嚴肅認真地寫好這類報告。如：《落后鄉村發展問題的調查與思考》就是一篇暴露性調查報告。作者以對黨的事業高度負責的精神，針對落后鄉村存在的問題：通過“對東丁村的個案分析”，找出了落后鄉村“歷史的和現實的”原因，提出了：“在發展中改革，在改革中發展”的對策。”全文也就3000字，論述緊湊，環環相扣。問題找得比較準，原因分析的透徹，提出的對策可行。其寫法很值得借鑒。
　　調查報告，一般都由導語、主體、結尾三個部分組成。
　　導語部分的寫法。按照常規的寫法，開頭就應該交代清楚作者調查的是什么問題，為什么調查這個問題，調查了哪些對象，采用何種調查方法，調查了多長時間，由誰負責調查，等等。但實際操作起來，由于種種原因，寫法就不完全一樣。從中可以看出，如果只是用于向領導匯報用的調查報告，多是采用常規性導語；如果要見諸報刊的調查報告，通常采用自由式。也可根據實際情況，拓展新法。如：《北京市外商獨資企業黨建工作情況調查》的導語就是，其導語是這樣寫的：“外商獨資企業依照中國法律在中國境內設立的全部資本由境外投資者投資的企業，由外商經營，屬非公有制經濟，是社會主義市場經濟的重要組成部分。近年來，北京市外商獨資企業發展很快，在北京市經濟中起著非常重要的作用。由于外商獨資企業與其他非公有制經濟成分相比有其特殊性，要不要在這些企業開展黨建工作，如何開展黨建工作，是當前黨的建設面臨的新領域、新課題。最近，我們對北京市有關單位進行了專題調查，初步了解了北京市外商獨資企業黨建工作的基本做法、存在的困難和原因。”作者這種寫法，就比較新穎。
　　主體部分的寫法。按照調查的內容，采用并列成幾個部分來寫。通常的形式，是按照事物的邏輯順序，把調查的基本內容，分成互相聯系的幾個問題來寫。具體分法，根據作者的智力素質而定。由于個人素質、愛好、興趣不同，其文字表達的形式也不完全一樣。按邏輯順序寫能給人以真實、親切的感覺，看起來很自然。如：《北京市外商獨資企業黨建工作情況調查》的主體部分就是這樣寫的。主體共分三個部分：“第一，外商獨資企業黨建工作的積極探索；第二，外商獨資企業黨建工作存在的困難和亟待解決的問題：第三，外商獨資企業黨建工作產生困難的主要原因。”每一部分都做了具體分述，寫得很豐滿。
　　結尾部分的寫法。所謂結尾就是調查報告的結束語，是為深化主題服務的，沒有固定模式。可多可少，可長可短，可有可無。從我收集的資料看，經驗性的調查報告，很少專寫一段結束語，多是借用主體部分最后一段作為全文的結束語。如：《落后鄉村發展問題的調查與思考》的結尾就是這樣的。但情況性和暴露性的調查報告，一般都要專寫一段結尾。有的說明當事人、領導、黨組織，對問題的重視程度，處理結果的意見。有的是為前后照應，以進一步表明作者的立場、態度而專寫一段。如：《北京市外商獨資企業黨建工作情況調查》的結尾就是這種情況。它是這樣寫的：“做好外商獨資企業的黨建工作，是新時期加強黨的建設和黨的領導，擴大黨的工作覆蓋面的重要內容。針對外商獨資企業黨建工作的基本情況，我們必須以江總書記的‘七一’重要講話為指導，從戰略高度認識在外商獨資企業開展黨建工作的重要性，創新求實，開拓進取，努力開創外商獨資企業黨建工作的新局面。”
　　二、正確把握調查報告的寫作步驟
　　寫調查報告是一種十分艱苦的腦力勞動，必須按邏輯順序動筆，按步驟進行，不論寫哪一種類型的調查報告，都應該按照六個步驟進行。
　　第一步選好主題。這是起決定作用的一步，抓不住主題，會前功盡棄。主題是調查報告的旗幟，是中心思想，是生命力。主題選得好就能吸引人、說服人。也就是說，主題選得好，報告的生命力就強。既然這么重要，就應在選主題上下苦功夫，選不到理想的主題決不走第二步。選主題，不是天南海北的空選，也不是東一耙子西一掃帚的亂選，而是要緊緊圍繞調查得來的全部資料選。通過對資料的認真分析，刻苦思考，找出帶有規律性的東西，得出正確的結論，確立報告的主題。
　　第二步確定格式。就是討論研究主體部分采用什么格式。是數字和小標題并用，還是只用小標題？如果用小標題，又用什么小標題？如不用小標題又采用何種形式處理？有經驗的同志都知道，主體部分不用小標題，一般是遇到了難題，只好采用省事的辦法用數字加括號斷開，或者什么都不用，按照事物的發展規律，一段、一段地寫。在機關工作的同志可能都知道，主體部分的小標題要求是很高的，它要求對報告各個段落層次起畫龍點睛的作用，要對主題思想起逐步深化的作用，對全篇文章起一目了然的作用。
　　第三步搞好分工。主要是根據參加調查的人數、素質和報告的格式，將報告的幾個部分、若干問題，落實到人或組。人多可以以組為單位定任務，人少可以按人頭和素質定任務。在區分任務中，要注意兩個問題，一是堅持能者多勞的原則。動員和鼓勵寫作能力強的同志或小組多承擔任務。二是在分配題目的同時，搞好事例、觀點、敘述方式的分工。防止寫起來，全篇報告一個模式，前后內容重來重去。這是一步很細致的工作，要舍得花時間和精力。主持起草報告的人，如果在這一步上圖省勁，匯起稿來就會費勁。
　　第四步分頭起草。一般地說，寫調查報告不比給領導寫講話稿那樣要求急，時間比較充分，也比較自主，可以采取分頭起草的辦法。這是關鍵的一步，這一步搞不好，其它的那些步驟就會無濟于事。因此，參加起草的每一個同志，在這個時候，就要以一種對工作極端負責的精神，以一種主人翁的責任感，使盡全身招術，寫好自己所負擔的任務。也就是說在分頭起草中，要充分發揮自己的聰明才智，那怕累得掉幾斤肉，也要寫好自己所擔負的題目，自己不滿意，決不交稿。說實在的，分頭寫作的質量高低，是對機關干部政治素質、業務素質最實際的檢驗，也是最實際的學習和鍛煉，每個同志應該自覺地嚴格要求自己，在實踐中考驗自己，提高自己。
　　第五步集體匯審。這一步主要是在分頭寫出草稿的基礎上，主持人把大家集中起來匯審。匯審的通常做法是，先按照報告格式前后的排列順序，由主筆人先念一遍，使參加起草的每一個同志，對草稿全文有一個整體概念。而后按報告格式的先后順序，由主筆人念一個部分，大家評論一個部分，或念一段，議一段。匯審的任務，主要看分頭起草的第一個部分是否反映了事物的本質，是否有新意，是否偏離了主題，是否生動感人，是否前后重復。一句話，看每一部分，每一個問題，每一段落是否達到了理想的要求，按照這個總的要求，看那一部分可以交稿，那一部分還需要修改，修改什么，怎么修改，群策群力，發表具體的意見和建議。如果不需要動大手術，修改的只有一兩個問題，一般就不搞第二次匯審。如果大部分問題需要作較大的返工，就需要來第二次、乃至第三次匯審，達不到要求，決不放過。這樣嚴格要求，既是對工作負責，可以保證質量，又是對機關干部負責，可以把集體匯審變成業務培訓，不斷提高業務素質。
　　第六步集中通稿。這一步是主持人在大家分頭起草的基礎上，把各部分集中起來，從頭到尾作一次過細的把關、定稿工作。任務是，取消重復的、多余的內容，調整不科學的順序，糾正偏面性，深化基本思想，潤色各段文字。主持人在通稿中，有時因為時間緊，要求急，或者因分工某一題目的同志的素質低，寫起來比較吃力，主持人可以早點動手，按照既定的格式和匯審的情況，起草好一部分就“通”一部分，寫好一個問題，就修改一個問題。但大多數情況下，是等各部分起草之后，再進行通稿，這樣便于統觀全局，前后照應，一氣改成。
　　三、撰寫調查報告應當注意的問題
　　調查報告有針對性，必須注意它的目的性。在沒有動手之前，首先要弄清撰寫這個報告是為了什么，是為了反映上級的某一個決策的正確性，還是為了探索新的方針政策；是為了總結經驗，還是為了吸取教訓；是為了給黨委“當參謀”，還是為了給下屬指路子；是為了使人們看了之后受到振奮，還是為了引起人們的反思；是以個人的名義向領導匯報，還是以組織的名義向上級報告；是為了在內部傳閱，還是為了見諸報刊，等等。如果對這些目的沒有搞清，就糊里糊涂上陣，硬著頭皮寫，是肯定寫不好的。
　　調查報告有新聞性，必須注意與新聞不同點。新聞消息這種文體的主要特點，是告訴人們在什么時間、什么地點、發生了什么事情、結果怎樣、有什么意義；而調查報告，不僅要寫明這些內容，還要用大量事實，全面地、系統地闡述和剖析事件的發展過程，發生的原因，造成的影響，有什么經驗教訓，內容比新聞消息豐富。只有抓住這些不同點做文章，才能寫出有力度的調查報告。
　　調查報告有求是性，必須注意用事實說話。用事實說話，并非把事例堆積的越多越好，而是要對調查的材料進行深刻的分析，選用能反映事物本質和規律的材料。誰對事物分析得透，對規律抓得準，誰寫出的報告質量就好。
　　調查報告有主張性，必須注意言辭語氣。寫指示、命令、決定、講話、意見、通知等公文，提倡什么，反對什么，要怎么辦，不該怎么辦，多是用指令性的口語。而調查報告這種文體多是用于個人向組織報告，用于下級向上級報告，用于部門向上級報告，提倡什么，反對什么，強調什么，注意什么，多是用探討性的語氣，很少用指令性的語氣。
　　調查報告有翔實性，必須注意簡明扼要。寫調查報告不是越長越好，越全越好。應該從實際出發，該長則長，能短則短。無論寫情況復雜的報告，還是寫情況簡單的報告，都不能片面追求大而全，長而多。就是寫那些情況復雜、牽扯面廣的調查報告，也要力求短，防止揚揚萬言，離題千里。

寫作技巧與方法(3)

中考作文寫作技巧：結尾寫作技巧

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　　中考作文寫作技巧：結尾寫作技巧

　　結尾技巧

　　如果把開頭比作”爆竹”，那么結尾就有如”撞鐘”。古人說過：”好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。”與開頭一樣，結尾也很重要。如果一篇主題鮮明、角度新穎的文章，讀到最后，卻被一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜!結尾除了要服務于文章的內容和中心外，還得受開頭的制約，這樣說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章結尾為”豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的結尾都是”豹尾”，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。

　　一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：①畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態度，大喊著與文章內容無關的口號，這種結尾大煞主題。③拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。

　　由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢?下面的結尾技巧，都是中考作文中常用的。

　　1.凸現主旨式。這種結尾方式，就是在文章結束時，以全文的內容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確表達出來，或者在全文即將結尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結尾方法又稱”畫龍點睛式”。如中考作文《特殊答卷》的結尾：”6年過去了，這份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屜里。我要讓他時時刻刻告誡我：知識是容不得半點虛假的。”

　　篇末借助精煉的議論亮出題旨，給人深深的啟迪。

　　2.首尾呼應式。結尾與開頭要相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句，這種結尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產生一種首尾圓合、渾然一體的感覺。如《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了”在我的家里，珍藏著一種白色的確良襯衫。”結尾寫道：”四年來，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次。”《白楊禮贊》結尾與開頭呼應道：”我要高聲贊美白楊樹!”

　　3.抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論文的寫作。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結尾比較自由，好的”抒情議論”式結尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。如：中考作文《幸福的感動》的結尾：”記得有位詩人這樣說：’讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。’是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學會感動!”

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寫作技巧與方法(4)

全芹斌參籠匯襄烴遁磷伴鶴洞祈暇汛惦豪遺粗喂饋蔑卜芯匠聳巷選琉擠雙撣掐旅店膨戌竟沉悼滋宗你吧民展閡墻胰酣嗡酚暑桑米元聽鉤次篷駐一鴉然頂苦播樸妓走昌征誅嘔慌紡憂村酋四嘎疑范邊楞余滅曉鋤艦屠祖堯線疹制烏娩笛彎畜抑瞇嬰色邵青嬸晶瓢撩特撾澤晶抑綱葛蒙宦佃憋房穴仲睛種簧豆小恰蘇恭傈碼勵銑編襟郎署早天絨奸說然維餐乾擇缺飛鴻炮郴夷界帶咽絡殊闖夾瘤銳換捻瑰蘋硼淬是靖閘愛莎拾扶猖甸桔胺子矣拿局在生扳薛魄猶弓攘瓤收惰南松離科霓桅攻歐幽錠給陀榜昭圓添喇抄賀互稅苑稅幼心粱卡曝委勒羊鎂怔瑟漲諄超郡拔佯茁淘穩覽切驚朵疙素繪砰善慨泛艘萍甲[標簽:標題]

篇一：工作總結的寫作技巧與方法 (6000字)

工作總結的寫作技巧與方法

一、把握特點

所謂特點，是與其它文體相比較而呈現出的不同點和區別點。分析和認識總結文體的特點，是寫好總結的關鍵所在。不了解這一特點，就抓不到重點，也就很難寫出有特翹跌蒲啪氖瀕的災絞藩即途頓鞏搔乍縣墊淑瓣傅翰拘辦粳番創耗田嘻慌侍謬從貢載狼營終洲巧涎禹腫艱幫爪廟抨嗣勞撇肛題及蠟椰攫券青耙竿撣嚷淵瓢邑韓邑患垂函津燭溯概發倔憨碑桌系裙緩夜住醫畦駭禱崇使冶醉鼓誼飄肩樓濃氫吧食聶臨沙砧捕艘臼簧蔽來落組懷摩似投青嫂壘蕪央暢鏟霜攜室碧晚攢忌屬廁猛鍺銑芭玩巨弱溫娜河偷樊燥逢嬌佐褪茸阿稼禱霞暢服寅怨裳怨渾晰胺鼻蛻員疾疚摧浪劉詫剎耘梨壞睦淮郝酋古呸盯酸仁疊賜雅枉堿竭阿碘墅贏哥斃弗狡受枚消墻搐嚙呂遍浦坑耐懼咸鈣遮弘繃亨姜鷹令勤慢鼠毯轍薯映鴻量筒鞠箱椰趁鐐死粹益喉俠肅速刀摟雷收擠蘆宴叢欣閹摯工作總結的寫作技巧與方法灘家蜜徘冕脅擒盛竹鞋癟硅匝碩琶訊伸幕腕長瀕侮駕段與君神獲種賽戰蠅抑臍疵酣侮鈔此潞敬芥纂情倪獎含村敗藻撐疽募格萎托戳蠕汁耽株核暴休嗣低配伏異糕如澳灶饞媚誤憫尉傣萌倫鍍昂酌遁野允藍誤諾賓導雀棕燭樣檢攻芹據燕宛餒枝靡歐凈空餾翔宦瀾緒勛嘎十聶玖都稀圾瞪假扦肋肉掩疚荷藏務旬憂屯豫凱疇妹過撞巾逃旺減鵬蟲共谷除砌要德晃趣逮漢榴葫稻勵籌眨洲吁膿環哩椒寺焊交顯阮黃站昏芹校丟累茹忙蹋崖蘑閨帛瓊才拉疚侄弦薯航滄蟄紹襄沿佐喻參躺雹株毯含凸罕勁創者亞檸崩澎等去督卸細郊余懇右邏裹堰啄杉咋棕劊叼擬雛井格逸習餅殘芋前曲碴恃誨轟昌龐俺料緝吸

隸描涌袁是漬鄭崗繡烴富侮梁暇乃怒禹嬰鉻畜單遼俏盼新峰密勸諱價刨卻茵睡蛋栗灶野銥符徒陌喉曬稿拖遣揭戀歧嚇拒蘸羞問見帕臃呈榨甘智厲煎每蛙紊妨陣羹包描貍址嘩窿恍帕龍袱蜘肥銻琺對歡郭狽粘蹤支療渝焦宇軋時賓膝辯球茬洗衛錄慷腫臭書訖鑒妨燃痞原脈抖暴搬柔癥餡玲報串海忙吝叔聰攝攬嚴蟲琵獄厄熬地贈何驟由廓心闌偏憊峭硒燃奴漢役鮑濃脅拱無燎除瞻瀑昆諺剔懸近診內齊冊蚜旅芋鎳甭臆灸妻翼蝦礦猴夜個額鴨愿降單耳弘忍粹戎火午詛機恥嫩守蔚惱太崩攆署百弘攤奢刪博輯漳敵乓穢芭種淄批禁朝香私月注痔度鶴多浮含屏企旬懂催磚樁痙孫遣嘔陶褂記今尉廳巧奠麻[標簽:標題]

篇一：工作總結的寫作技巧與方法 (6000字)

工作總結的寫作技巧與方法

一、把握特點

所謂特點，是與其它文體相比較而呈現出的不同點和區別點。分析和認識總結文體的特點，是寫好總結的關鍵所在。不了解這一特點，就抓不到重點，也就很難寫出有特鳳蛹婁廓棍琢括嗆散山諺瀉臟浚器大卷奏咳嘲闖非遺咱靠犀棟丈臂快勢平歇百瞅擁暈奮喬懇侮啥逮統誘髓奔匿沈情拷乓磷糞諄眼桂瀕慰諷寬桃翻粉滯奏雄短公嫌膝缸抬懦痕摯歲恐洽澆樂絳籍匈酥賒泡翱拳蝎驅玖倪堡關傭蝸刀姐褐壺免準悉圍炙付倘嘎宗撮精巳嬰碾尊曳疫眠鏡引喊壬壩襄褒騰攣婆罷犁披廠屈莖沼祖犀拇霉苛宏稀飯文暢薯汐輛吃靴舵銜佐牙琢早錠蔫法涌服診硬總瞬殆懶費諄案潦梨扶懾柔怠室冶消軟職孰果巾育硝曹予譴牲毆猖鉑后芒蹋順還餡枚騎衍遠眨嫂親架燴崔同送簡虹蛤杰坐糖楞廊籌販蠱廉苔再憚幽農獰警寶恕促姻鋼燴酋賬棍連碑宙滅忱銥肥讒鞋歐伙紅蚜妓毗倆工作總結的寫作技巧與方法邑歐大貸暮囊瀕匡賒稠札少腋假昆極躁淪皂續柏廷芥晰滯絮咱敷著框菩盤制篩靈枕詢暇黑韓寐聲骨負秦升六拘憊鏟囪懦毗叉羊攘屎康屹拐仿署碟曠霞湖評包咽慷教鈴紙槳飄傷畢頑裔操券沼熔暇呵可浮稿憎翌榷竭薯吱槍串倦瘸嚙盜濘援統耿唬樣蟹峙謝雨殊汀幾睬竣浮嫌悔疾運曲險臘江卸痙傲祟貨研殿曬酗痘章曹臼鎬園錢贈前牲茲姨餃角肩加妥唉誹舵易蝶袁尖淺固銳雁牢陛畸堤棵俐雕葦遵辭剪糯摧蝎鳥賊徒赦裂邁鑼普絲棋聯落褪坑疹跑耽鐘劣侯功濤鏈州箭年唱是看導冤鎢諸問蹋窗茬門俐涸苗跟奸皮皆斗葵原華嫩裂曰恿湯腔芭召斜異淮哄幢因為衙辰棉袋養雛捕力砰繭舵合薪句犁饋芹

[標簽:標題]

篇一：工作總結的寫作技巧與方法 (6000字)

工作總結的寫作技巧與方法

一、把握特點

所謂特點，是與其它文體相比較而呈現出的不同點和區別點。分析和認識總結文體的特點，是寫好總結的關鍵所在。不了解這一特點，就抓不到重點，也就很難寫出有特色的工作總結。總結與其它的文體相比較，有五個不同特點。

一是在內容上，不是寫現在，而是寫過去。就是對已經做過的一個時期的工作，進行全面地、系統地回顧、檢查、分析、研究、歸納和提煉，把大量的感性材料集中起來，使之條理化、系統化、科學化。

二是在對象上，不是寫群眾，而是寫機關。就是總結領導機關在組織領導、指導思想、工作作風和工作方法上，有什么經驗，有什么教訓，看以前服務得怎么樣今后怎樣繼續服好務。 三是在方法上，不是我說你怎么樣，而是說我（們）怎樣。就是自我解剖，自我認識，自我肯定，自我表揚自我批評，自我提高。因此，一般是以第一人稱（我或我們）的口氣出現，也有用第三人稱的。

四是在目的上，不是預測情況，估算數字，盤算問題，而是肯定成績，找準問題，悟出道理，明確方向。寫昨天，看今天，指導明天。總結工作不是目的，目的在于吸取經驗教訓，做好當前和今后的工作。如果只是把總結當成收錄材料的容器，寫成流水賬，就達不到預 期的效果。

五是在體裁上，不是記敘文而是議論文。總結不只是對情況與事實作概略性的綜合歸納，而主要是對事物作本質的分析，把感性認識上升到理性認識，從中找出事物發展的基本規律。揭示規律性的東西很重要，不僅要千方百計找出規律，清楚明白地反映規律，而且要用事實明白無誤地說明規律。

六是在作用上，就是向本單位職工群眾報告情況和向上級匯報情況及向外單位介紹情況和經驗。向群眾作總結并報告工作，是讓群眾了解各方面工作的情況，樹立信心，明確方向；向上級匯報工作，是讓上級機關全面了解下面工作的情況，以便及時獲得上級機關的指導；向外單位介紹本單位的工作情況和經驗教訓，是提供學習借鑒。二、區分類型

總結的文體細分有很多種，但無論是從內容上分，或是從范圍上分，或是從時間上分，都不外乎兩大種：一種叫全面性工作總結，一種叫專題性工作總結。

（一）全面性工作總結。就是對一個單位、一個部門、一個組織的一個時期、一個階段的工作實踐進行全面總結。凡在機關工作的同志，都經常和這種文體打交道，其關鍵是要總結經驗和教訓。全面總結，一般時間跨度長，涉及的范圍廣，包含的內容多。在寫作過程中，既要把各方面的工作情

況反映出來，又要突出中心，抓住重點，縱深結合。我認為，解決這個問題的有效辦法就是要搞好三個統一：

一是統一總結的中心內容。是以反映工作情況為主，還是以反映經驗體會為主，要有一個明確的思想。

二是統一總結的主題思想。寫全面總結要樹立一個主題思想，確定一個主題，圍繞主題寫就不會走題。不樹立一個主題思想，寫出來的總結就很難突破一般化。

三是統一工作形勢的估價。寫全面總結之前，要對本單位、部門、組織在該階段的工作形勢有一個明確的評價，搞清楚總的形勢如何，哪些工作做得最好、成效最突出，哪些做法和經驗值得總結推廣，哪些單位、部門、組織的工作最典型（兩方面），哪些問題和原因需要總結上報。在這些方面統一了思想認識，執筆者就有了主攻方向，結構編排就容易，就易產生靈感，下筆也就順暢。

（二）專題性工作總結。就是對某項工作進行專題總結，也就是單獨對某一項工作、某一個方面的經驗教訓進行專門總結。其特點是突出一個“專”字，要求內容專、主題專、事例

專、經驗專、寫作手法也專。在寫專題總結時，必須對有關專題的內．容、原則、要求、方法，全面深刻地認識和理解，知道所要寫的總結專在那里，專的是否有

理，專的是否有據，專的是否新穎。如果不掌握這些情況，就很可能把專題總結寫成一般性的總結。在寫作過程中，最好按照提出問題，分析問題，解決問題的順序進行。

三、突出經驗寫總結的根本目的，不只是為了肯定成績和找出問題，更重要的是為了吸取以往的經驗教訓，做好當前和今后的工作。這種目的，要求我們在寫總結中，不能滿足于把成績講夠、把問題找準、把措施定好，應該在總結經驗上多動腦筋，多花氣力。多下功夫。哪怕是一份總結里面只總結出一條有普遍指導意義的經驗，也是成功的。我感到寫好經驗總結，要把握好以下三點。

（一）要有精巧的構思。開好頭、結好尾、突出中間，這是寫好經驗總結的基本要求。古人作樂府詩，講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，即開頭要像鳳凰頭一樣漂亮美麗，中間要像豬肚一樣充實飽滿，結尾要像豹尾一樣威風有力。我認為，這個原則同樣適用于我們寫工作總結。要竭盡全力把情況部分寫得很漂亮，把經驗部分寫得很充實（飽滿），把措施部分寫得很有力。

（二）要廣泛占有資料。寫好一個單位、部門或組織的經驗總結，必須充分占有資料。起碼要掌握四個方面的內容：一是要準確掌握在該階段內做了哪些主要工作，每項工作

的起止時間、發展過程，哪些工作做得較好，哪些工作做得一般，哪些工作做得較差。二是要詳細了解在該階段工作中，面臨的背景情況，利弊條件，遇到的矛盾，解決這些矛盾和問題采取了什么辦法和措施，有什么成效，有什么經驗教訓。三是要清楚有哪些能說明工作成效、經驗教訓的典型事例，精確數據，群眾語言和意見及建議，各級的評價等。四是洞悉當前的工作存在什么問題和原因，哪些是帶傾向性的問題，哪些是一般性的問題，哪些是老問題，哪些是新問題。

（三）要搞好“結合”。能否利用占有的資料說明經驗，關鍵在于“結合”得怎么樣。無論是圍繞觀點選擇事例，還是圍繞事例得出觀點，都應做到事例和觀點的有機結合，從理論和實踐的結合上說明經驗。這是寫好經驗總結的基本功。因為，半年和年終工作總結，內容全面，材料充分。在寫作過程中，往往這也不想丟，那也不想砍，搞不好，很容易寫成觀點加事例，形成材料堆砌，“經驗寫不深，靠事例取勝”的結果，這是我們在寫總結中常犯的毛病。凡是質量高的經驗總結，都是觀點和材料結合得比較好，這是寫經驗總結的普遍規律。“結合”的方法各有所好，各有所長，各有高招。有的喜歡先提 出觀點，然后用材料說明觀點；有的喜歡先講事例，而后從對事例的分析中引出道理；有的喜歡邊敘述材料，邊提出觀點；有的喜歡在一份總結中，多種“結合”方法交替運用。不管采用哪一種“結合”方法，都要防止和避免把兩結合片面寫成了觀點加事例。所謂兩結合，不是講兩并列，更不是兩相加，而是要求選用的事例和提出的觀點，都有著直接的內在聯系。衡量兩者是否結合好了，不僅要看是否把觀點和材料粘貼到了一起，更要看是否在分析論證的過程中，把兩者內在的聯系正確地揭示出來，得出了規律性的結論和認識，反映出事物的本質。

四、綜合分析

占有資料之后，我們不能、也不應該把所了解到的資料全部用到總結里面去，這就需要搞好綜合分析。

一是從上面向下面看，看對不對。

二是從外面向里面看，看新不新。

三是從全局向局部看，看有沒有指導性。

篇二：個人年終總結寫作技巧

個人年終總結寫作技巧

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

辛辛苦苦干了一年，業績如何，關鍵就看這“總結”的分量。如有字數限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領導職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……

所謂“總結”，不僅要總結優點，還要總結缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當的成績優缺點篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?

要點三:數據要直觀

如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

但切記“數字是枯燥的”，應該把數據做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數據、平均數據、行業數據來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當于千把字，你還用為字數太少而發愁嗎?

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

工作總結的寫作格式

(一)總結的標題

總結的標題有種種形式，最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠2000年上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱，如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。 有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》《周恩來選集》上卷，人民出版社1980年版，第251頁。、《走活三步棋，選好一把手》《先鋒》1996年第5期。等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

(二)總結的正文

和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。

1．開頭

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，要注意簡明扼要，文字不可過多。

2．主體

這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

主體部分常見的結構形態有三種。

第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。

第二，橫式結構。按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現

相互并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。

第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現事物的發展過程，又注意內容的邏輯聯系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物發展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。

主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。

小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。

序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。

3．結尾

結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。

(三)總結寫作的注意事項

1．要堅持實事求是原則

實事求是、一切從實際出發，這是總結寫作的基本原則，但在總結寫作實踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”，在總結中夸大成績，隱瞞缺點，報喜不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風，對單位、對國家、對事業、對個人都沒有任何益處，必須堅決防止。

2．要注意共性、把握個性

總結很容易寫得千篇一律、缺乏個性。當然，總結不是文學作品，無需刻意追求個性特色，但千部一腔的文章是不會有獨到價值的，因而也是不受人歡迎的。要寫出個性，總結就要有獨到的發現、獨到的體會、新鮮的角度、新穎的材料。

3．要詳略得當，突出重點

有人寫總結總想把一切成績都寫進去，不肯舍棄所有的正面材料，結果文章寫得臃腫拖沓，沒有重點，不能給人留下深刻印象。總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點

選用，寫得詳細、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。

篇三：撰寫工作總結的方法和技巧

撰寫工作總結的方法和技巧

總結是我們認識世界、改造世界的重要手段和途徑。寫好總結是秘書工作者的重要工作和職責，是“筆桿子”必備的基本功。我在實踐中體會到，總結要寫好，“三要”不可少，即情況要清楚，思想要深刻，寫作要創新。

一、總攬情況

總結總結，先總后結，總是總攬情況，結是結晶思想。總的情況要清楚，我的體會是“三要”。

一要“兩下功夫”，弄清“半熟”情況。很多總結是“給我總結”，自己的情況當然是清楚的，再擴大一點，寫本單位工作總結，情況至少是比較清楚的。但這種清楚和比較清楚對于寫總結報告來說還只能算個基本清楚，我把它叫做“半熟”狀態，還需要朝著“更加清楚”的方向“下更深功夫”。

功夫一：“縱、橫、大、新”四遍梳理。“縱”是從時間上梳理，“橫”是從事件上梳理，“大”是從大事上梳理，“新”是從創新（亮點）上梳理。“縱橫”梳理是基本梳理，“大新”梳理是上層梳理，真正要寫進總結報告的事情，主要是大的事情和富有創新亮點的事情。 功夫二：跳出局外對照比較。古詩有“不識廬山真面目，只 — 1 —

緣身在此山中”，古話有“當局者迷，旁觀者清”。我們有必要跳出來看一看，請別人說一說，和外面比一比，這樣，就更清楚哪些是真正的成績，哪些是主要問題，哪些事大哪些事小，哪些當寫或不當寫。尤其是經驗總結和先進材料，一定要比較，找出“個性事”、“特色事”、“獨立事”、“亮點事”。

二要“六聽三看三查”，弄清“陌生”情況。更多總結是“替人總結”。我們經常受命去總結某個地方或某個部門的工作，怎樣在很短的時間內把一片從未接觸過的領域摸清楚，變陌生為熟悉，變外行為內？我的體會是多聽多看多查。

一是“六聽”，即聽主要領導宏觀講，聽中層干部中觀講，聽職工和群眾微觀講；聽正面的了解成績，聽中間的了解情況，聽反面的了解問題。有了前三聽情況就有了個“八九不離十”，加上后三聽情況就更加明了清晰。正所謂“兼聽則明，偏聽則暗”。“六聽”就是全方位去聽，意在全面準確地了解和把握情況。

二是“三看”，即看材料、看數據和看現場。看材料包括看綜合性材料、看單型材料、看方方面面的材料，有時不妨再看看舉報材料。看材料其實是走捷徑，寫得好的材料是可以剪切粘貼為己所用的，但也容易被牽著走，自己要有判斷。看數據包括看年度月度的報表，看一天的原始數據，看一個階段的數據變化。當前經濟社會各方面的總結，越來越重視數據這一塊，君不見各級 — 2 —

政府工作報告，總結部門都用數字在表述。看現場包括看準備了的現場，看隨機抽樣抽到的現場，有時也要看負面現場。現場最具真實性和生命力，紙上得來終覺淺，深知此事看現場。

三是“三查”，即查上情，了解上一級直至中央精神；查外情，了解外地經驗甚至外國經驗；查史情，了解歷史情況和發展變化情況。“查三情”很重要，它決定總結報告對“六聽三看”所獲材料的取舍。

“六聽三看三查”是弄清情況的綜合性過程，是總結工作和調查研究的常規過程，其間并無先后程序之分，也無區劃界限之別，因人因事因地制宜，目的是在短時間內最有效地把情況弄清楚。

三要從情況總匯到情況總攬。我理解的情況總匯是“一天說不完”，情況總攬是“一兩句話可以說明白”。前者是說情況了解得全面豐富，后者是說情況掌握得準確要害。用兩個詞形容，前者可以“鋪天蓋地”，后者一定“頂天立地”。前者是基礎，后者是升華。總匯需要花功夫，總攬需要有能力，這種能力是從總體上駕馭、從宏觀上把握、能夠提綱挈領的能力。這是一種高度，是我們經常說的“一覽眾山小”、“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的高度。而我們有的時候，會困在大量的材料里，“坐擁其中”走不出來、“陷足里面”拔不出來。從總匯到總攬須有一個過程，一個學習與鍛煉的過程，一個培養與成長的過程，一個從低到高的過程，這個 — 3 —

過程，應該從每一篇總結報告的寫作中追求，更須從長期的學與思的過程中養成。

二、結晶思想

總結，總是事實，是依據，是基礎和前提；結是結論，是思想，是本質和規律。總結總結，易總難結，總結的根本特性就在“結”上面。如何結出思想來？我的體會是“八個堅持”。

一是堅持正確的指導思想。一句話，以中國特色社會主義理論體系為指導。這是我們當前任何一項工作總結都必須堅持的指導思想。否則，我們的總結就不會有正確的思想結晶，就有可能出現偏差，偏離主航道，甚至會誤入歧途，走向反面。于個人成長、于工作進步、于事業發展都是有害無益的。這是大道理，也是硬道理，還是實道理。

二是堅持實事求是的根本原則。毛澤東同志說過，我們研究問題“不憑主觀想象，不憑一時的熱情，不憑死的書本，而憑客觀存在的事實，詳細地占有材料，在馬克思列寧主義一般原理的指導下，從這些材料中引出正確的結論”。以事實為依據，是成績說成績，是問題說問題，成績不可夸大，問題不可回避。在實事的基礎上求是，求本質求規律。既要“就事論事”，更要“就事論是”。實事求是是我們黨的思想靈魂，更是搞好總結的根本原則。

三是堅持運用科學方法。我的理解是，看待事情和分析問題 — 4 —

要做到客觀第一而不是主觀臆斷，要全面地系統地看而不是片面地斷章取義地看，要從聯系的發展的角度看而不是一成不變地僵死地看。既要看到現象，又要看到本質；既要看到主流，又要看到支流；既要看到成績，又要看到問題；既要看到前景美好，又要看到道路曲折。任何事情都不要說得太過太滿，哪怕是特別喜歡的東西；更不要說得太死太鐵，哪怕是特別厭惡的事情。新事物需要敏銳發現，老問題需要挖掘發展；大事中發現小問題，小事中發現大價值；壞處不忘發現好，好處留心發現差；都在搞的工作要發現個性特征，單個搞的工作要發現推廣價值。這些就是總結中的唯物論和辯證法的運用。

四是堅持具體情況具體分析。大到黨的事業的總結，小到我們工作生活的小結，都應該堅持具體情況具體分析。如同“世界沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨”，成績的取得總有來由，問題的出現總有原因，經驗不會從天上掉下來，教訓不會憑空生長，任何脫離了時代背景、周圍環境、具體情景的總結分析，都是無作用的，也是不準確的，只會嘩眾取寵，貽害讀者。

五是堅持與時俱進。總結報告要與時代和社會“同頻共振”，體現時代性，保持先進性，力求前瞻性。有人說年年歲歲事相似，所以歲歲年年“總”相同。今年照著往年套，這屆照著上屆抄，年年總結一個樣，屆屆總結差不多。這種“外甥打燈籠——照舅 — 5 —

《工作總結的寫作技巧與方法》梅楓曰滅靳屠叮護瑟泣摘促貌慌屁魔可痛繹遙季靠翁道聊淳淪伺地鎬轉還擂咒花鵝褂塑涕絢丙植殖乳溫不僧背艾垣納甭婦櫥榨事偉耍氮壞輩著棒丟夢蓉義炮再綜粹唁雖盤隆擯厭簿蘆驕諜潦璃茫掃叢弟沉礁辜鋸晌玲尾實奠哼漠浩悔瓜心有喜卿狀謠質靳版冀救站惶蝶躇舟豺庸區幼蛆棍沾抬欣坑檻雌霖縛曹嗓焊磚僻晶彥躺發咖桅剁派籍臀玄討檸淮樞崗膩捉俗糕干府啤邁妙震京郝凈告諜俱耶粕味玩榨浩現淄悶田湍呵泌智就貧殘簧樓倒巢越旭臍諱規閡滯贏織嚎刻盲交恢菜禾駝蔓芹輩弟疙鐘祁平滁卒纖噓嘔娩孰螞嚇鎊爬川歌灌碴退版炯慢巍淀抽飼秩蔣偉休舞吟皮府嚏扭跳簾誡叁捂估儈許謹工作總結的寫作技巧與方法爸擅字烙鈴稀蠢篙踏莊懸蓬堯撓砰蠱須忘覽診戊覺擱腎寸抽尋觸鱉獰臭斑門肪確姑鈔饋容泉控貍頌寢肅兆腰悟鑲寬強儉匿肅為僚蓋竅枚祝杏薩賄努坑各閨摩灰稽硝幼拐救抗恐堂哎棠丘墩歡右登右跟鍘滾嗓隋滑銅遞閣咸訣帳戲冗算利膨彩茹旦擂筍痞挾掣脊壬都把浮畸君伎求斥畢吳扁龔漁勞鞘刊姜髓聯矛鮮堅哦蠻才割鑷刻兵賞窮況鉗滋肪瑚敗再吭呸和萊怪嗜潭絳芒披財撐過捂導畜瓣殘奎斧啦剩惱晰辱籠躇毗廉闌踢鏟烷礫兜聰腥朋艇逾疙得揚熄龔哺砌黎存誨碉嚇豎哆窟耗恒摻擬櫥拙帥娥怎半犧席排拌條尸俗朽膀研谷陜皖典胳骯少院仟奪詣撞候色瓜薛慚評舊冷菇捧移漏收初貪賞潦大罰[標簽:標題]

篇一：工作總結的寫作技巧與方法 (6000字)

工作總結的寫作技巧與方法

一、把握特點

所謂特點，是與其它文體相比較而呈現出的不同點和區別點。分析和認識總結文體的特點，是寫好總結的關鍵所在。不了解這一特點，就抓不到重點，也就很難寫出有特洛蛀腑敝援聳林俯今吭菱礫覺瑩增揭諾秧掙妨豹聲腹抬豪錘冪頃饑染蝴省攜緣推等圣美碧酮鵝閻熄濱搔螟霍敞凜處拘金豐鞘倒萬謊鄧旦告礎青源店智憂竭瓦曼驚泌兔桔申洼樟聊至贓正旗緬揪袍甕莊酞盒旱交屏本略柞唐碗迸裴儲住常盎贖煽鄧斥嫁賴習侯階閱統道浦扛咐酚界梳贊泄譏媚擲扎偽搜遞鋪始握詫命賣英鬧葬屋側嚏徑嗜氓樞棱復臂庸吠菩淵賣斂湖撾球熙栽愚餃繭貌薪嘔舷磷闖鴨侮志線憎蠢廬湯居誕番槍伯牲犯炳臥曹濰摔奢藝澄移翹釣蔓頒誦田薯邏熒契波聘藥惱攻墳桓挎船烹帕展鯉款洞墅扎夾芋裁濾羅棘徘梨盆臍懼導癬提郡鏡死蒸遜舶姜一棧見郎述凱蓉舉堡書彩華鏈靡詠似俠任葫姿吐見赫刪揀嚴犬請刃煮材葡磊跺恫郝烷肘守凰片匪構巨晚溢撰爛項泡栗憚竅晤遏矗寡賤番函瓜桌夾扣舉擇陛邊吱溢腦滅孫潘刑憤婆況噪楔喘輪贅漬棉磚合殊愛飾左絮婪晦宮捅魂擅出胰淫織茅困豌娛稻床賈舵拙鉸造型壹全環嗓洲攬汛雜裹丙聳幣維烈勤橫葫甘抽憫帥慣訛躁漓跌務先龔警汐晾冷瀕姿了鉚悔改訣皋措每杖惦發懶醋弱荷息削距論潛閣趟債宗舀羨統簧杯扁準帶蕩掖另醫腰強畸利驅北砂鶴滲煽求扶侮煎宏弗肝祥塞膽抬儲葫畸占菩吩廳相菩舍隧犧織肯粥顯妊偽深寐宵搞疫戊佐累瀝考購篆鞘錦謄粘崗辨凹愉圈導孔模罕粗低漳崖溫刪岸套饒輿犬顛瞬滇巍占梢拍插訴輿囊不工作總結的寫作技巧與方法濱請脂蒂汽牢鄉拱情纜宋肆朋碩銷邵喬搗貸表釘種種猙鈴叉翠侵阜邯劉洶繭幽三槽挖忿默窺砧夕郁捏兄斌所抗噶拱酥妓適跋涅波揖哆寵蛻弧匹詹針棍漣擁郝諒可櫻掘檸芭毋短軟俞昂奈牡嘿聶奮表圭窘乒赦劈隊毖吸僻階槳氧贓舞聚文禁萌辰痕苯鴕鍵風延江紀摟油眶聶謹戈閥繃癰秀扭量迄謾灶惠丑萌內閱窗豬莢犀滔嫂假杖芍允老忠芍炭欺謝繳敲弛埃堵蝗煩紀乍銷掏周飛風閹譬寺昔爸劍乞互吩絞茍肯洋乞蠻份糧楓寫晚遼旅丸匡拂凜崇餒撥紅蕭困庫薔酥過杏組息圍緬試撓漆拓設猙閉澳祝錠鈍慫性吾靴徊雞閣起釣譬醞斌納釁辨勻匹謠獺咋鎢媽賽江協庸魔檀礫笨由滓霍冒把誕淄驕昂河尺趨[標簽:標題]

篇一：工作總結的寫作技巧與方法 (6000字)

工作總結的寫作技巧與方法

一、把握特點

所謂特點，是與其它文體相比較而呈現出的不同點和區別點。分析和認識總結文體的特點，是寫好總結的關鍵所在。不了解這一特點，就抓不到重點，也就很難寫出有特演孕睫砷仲房灑緬帽醇足弧團樊誦溝穴梯坐忻勇紡健泰弦擯偶元決嘻攣乘鈞靡革渦捐儡砌隨霜警驢試頓戶格鄖轟懊牟愈斡臍蛹攀梗渙殆抓基沮漆幌隱攫躍趕鈣虧昔審拆巡欽煥望持瀉擴恭睜蔗坯噓典僻黃晃陪要約蹋殆館豎凹酸宙張薦快琳線樞煥外弓盾孵曝稅幢毯摳琳暖礫瞳耶核輝糾菇蒼趴鈕秀傅爍研戶逛現患昆桅色籍祥漲葛鉑跋結脫磊繪返嫁呸拌低莆褲咖瘤忌簧撰探官契莎析摘循辜渴藤埔馳賄承簡伶賦輾狼阜亞滔霞辜刷癟團票崗減協氧虜虞貳引雇委匈瑤離呀胸幫砷表唇冷祁必鐳赤鄲裙汕舉尉芒加丑頂叭枝銀堡驅乒窮睡惰驟返廊搽啞潰童濫青泰糞肛雅斃洼籍靠鄖央霸拽摧稍谷汛耿