小婦人讀后感16篇

小婦人讀后感16篇

小婦人讀后感(1)

《小婦人》英語讀后感

　　LittleWomenBeforeIreadthisbook,IhadwatchedacartoonmoviemadebyJapan.SoIhaveastronginterestonit.Itallbeginsinthedeadofwinter;TheChristmasSeason.Thecoldestoneofall,werethewarhasmadefuelforheatingveryscarce.Whileherhusbandisoffatwar,Marmeeisleftalonetoraisetheirfourdaughters:Jo,Meg,Beth,andAmy.OnChristmasEve,Marmeehasjustarrivedhomefrompassingoutfoodtothelessfortunatewithaletterfromherhusband,thegirls"father.Theallgathertogetheraroundthefiretoreadtheletter.Afterwards,thegirlsaretearyeyed.Marmeekissesthemandtheyareofftobed.Joislongingtobecomeawriter.So,everynightshestaysuplatewritingthescriptforsoapoperas.Asmorningcomessheisthelastoneawake.Thetableisset,andfoodpreparedfortheirChristmasfeast.Asduskfalls,thegirlsareallupintheatticactingoutJo"splay,whichshereadsfromthelocal(fake)newspaper.Astheyareperforming,theirrich,next-doorneighborsgrandsonwatchesfromthewindow.The2oldestgirls:JoandMeg,getreadytoattendtheChristmasBall.WhileJoiscurlingMeg"shair,thereisastrangesmelltotheair.Amyscreams,Megshairisbeingsinged.Theycontinuediggingthroughtheoldclothesbinforapairofwhitegloves.OneoftheprominentthemesinLittleWomenisthecomingofageormaturationofthegirls.Duringthecourseofthenovelweseethemgrowinmanyways--physically,intellectually,andespeciallyemotionally.OnequestionwhichreadersmustaskthemselvesiswhethertheviewsthecharactershaveonthecomingofageprocessaresharedbyAlcott.Iftheyaren"t,whatareAlcott"sviewsandhowdotheydifferfromthoseofthewomeninherstory?ItisinterestingtoexaminethelasthalfofChapter20,"Confidential."JoaddressesthematurationissueasshespeakswithMarmeeofthesituationbetweenMegandMr.Brooke.Thepossiblelovebetweenthesetworepresentsoneoftheveryimportantaspectsincomingofageforateenagegirl.Jotreatsthisnaturalprocessasifitweresomesortofdisease,however.JocannotunderstandwhyMegwouldwanttostopbehaving"likeasensiblecreature"(p.202),andreferstoloveas"suchnonsense."文章

小婦人讀后感(2)

《小婦人》讀后感100字

　　我看了一篇非常好看的世界文學名著——《小婦人》。
　　綠色的梅格高貴而愛慕虛榮，擅長演出。
　　紅色的喬熱情但脾氣不好，愛好寫作。
　　白色的貝思，是個真正的天使，純潔無瑕，喜歡彈琴。
　　藍色的艾美優雅卻自私，愛好繪畫。
　　《小婦人》就是寫了馬奇家這四姐妹的成長經歷。馬奇夫婦從小就在她們周圍營造了一種活潑而健康的氣氛，使四姐妹始終懷著對愛的忠誠，經過不懈努力和奮斗，最終都有一個完美的歸宿。
　　書中有這樣一個情節：
　　貝思死后，喬在媽媽的鼓勵下又開始寫作，并獲得成功。
　　喬很困惑，她問媽媽：“我不懂，我只不過寫了個小姑娘，為什么值得人們贊美呢？”
　　媽媽的回答是：“因為故事里有真實的生活，喬，你現在的寫作完全脫離了名譽和金錢，而是用心在寫，我的女兒，你嘗過了痛苦，現在有了甜蜜······”
　　馬奇太太這段話正是《小婦人》深受歡迎的原因。
　　《小婦人》雖然只是寫了四個女孩在成長中的煩惱，在生活中很常見，很平凡。但《小婦人》卻反映了愛心、善良、博愛等道德美。我非常喜歡《小婦人》這本書。
　　看完《小婦人》，為她們那種積極向上，樂觀進取的生活態度感動。我覺得它不單是兒童文學，成人看它也會收益非淺，就像我！
　　當今社會秩序混亂，人際關系復雜，生活壓力很大，人們活得很累，很壓抑，很迷茫。腐敗，墮落，誘惑，充斥著我們的周圍，一不小心就會跌落深淵迷失自己。
　　我自己現在也很茫然，也很混亂。我不能說《小婦人》給我多大的幫助，但它的確讓我清醒好多。讓我堅持自己的信念，不去墮落；讓我更深刻的體會到，有好多東西是金錢買不到的；同時也讓我更下定決心做自己想做的事情！
　　用樂觀的態度對待苦難，用積極的態度對待生活，對別人多付出些，對自己嚴厲點，有規律勤勞的生活……等等好多美德是我要學習的。
　　用愛心善待生活——是我們沒個人都應當具備的。
　　‘讓世界充滿愛’——我們每個人都無私的付出點，我相信這世界會變得更美好。
　　小婦人是一本美國作家路易莎。梅。奧爾科特寫的一部作品，這是一本講平常窮苦人家生活的故事，路易莎描寫的非常逼真，讓我如同身臨其境。
　　馬奇家有四個女兒，大姐梅格十分漂亮，二姐喬幽默風趣，三姐貝思有一個自己的小天地，最小的艾米雖然年紀小，但是卻舉止穩重。
　　她們四姐妹都很獨立，通過自己的努力找到了喜歡的工作，還分別與自己喜歡的男生結了婚，組成了一個大家庭。除了貝思，因為貝思生了一場大病，十幾歲就死了。
　　梅格變成了布魯克太太，喬變成了巴爾太太，艾米變成了勞倫斯太太，他們各自有了不少孩子，幾個大家庭聚在一起，歡樂而有趣。
　　她們都有了快樂的生活，這一切都是靠自己努力得來的，她們每一個人都很獨立，我也要變得獨立自主。
　　最近我看了一本書，名叫《小婦人》。講的是四個姐妹的故事。開始她們家庭富有，但是后來父親投軍，于是家里開始窮了。
　　姐妹們互相照應，大姐15歲，最小的12歲，大姐和二姐有了工作，老三不想上學，就在家里做家務，老四上學。大姐性格溫厚，讓人感到可以依靠。二姐性格像男孩。三姐溫柔乖巧，老四總想得到關愛。后來三姐病死了，大姐有了自己的家庭，雖然不富裕，但是很快樂，還有兩個小天使。二姐和四十歲的老教授結婚，收養了一群流浪兒。老四和一位十分富有的年輕人結婚（比較正常），兩個人很恩愛，也有了2個孩子。
　　從幾個姐妹身上，我看到了她們成長過程所經歷的快樂、哀傷。感受到了她們在絕望中的痛苦，她們的經歷讓我學習到，人生要學會面對挫折才能更好的處理挫折。
　　《小婦人》描寫了馬奇一家的天倫之愛，講述了四個女孩成長的故事。為愛情而甘于貧困的梅格，通過自己奮斗成為作家的喬，微笑著堅強面對死亡的貝思，扶弱濟貧的艾米。
　　《小婦人》帶我走進了一個色彩斑斕的世界，優美的文字，真實的情節，家庭的溫馨與美好，親人的安慰與理解，使我看得廢寢忘食。每個人都有著自己的追求與理想，四姐妹的成長宛如一首美妙的詩歌，撫慰著我們心靈上的創傷，教育著我們面對人生上的挫折應該放下郁悶的心情，用樂觀積極的心態去看待任何事情。
　　從四姐妹的身上讓我學到了很多：喬讓我學會了朝著夢想努力奮斗，就一定會成功的：貝思讓我看到了生命是脆弱的，讓我懂得了不論是愉快的還是痛苦的事情，都要微笑著面對生活。
　　我想站在編劇的角度對《小婦人》的劇情結構做個小小的評價。（專業人士請忽略“編劇的角度”這個詞，文中難免有不專業之處請多包涵）
　　前一篇文章，表達了自己對這部電視劇積極向上主題的喜歡，套用一句話：表現的內容很“主旋律”，但貼近生活，真實而又純粹，不會讓人覺得假、大、空。
　　但同整個結構是和內地劇特別是港臺劇相比還是欠火候，力度不足。
　　劇情大綱安排欠妥的表現之一：編劇對四姐妹的成長發展歷程分了四條線同時并進，整部電視劇很少看到姐妹四人成長過程中大事的交織與反應。看不到父母和三個姐姐對四妹仁得孜孜以求演唱事業或支持或疑惑或反對的聲音，竊以為這三種態度總是存在的。但我們看不到未得對仁得的鼓勵，看不到媽媽對仁得不顧一切的支持，看不到爸爸可能的疑慮甚至反對情節。
　　大姐不幸的婚姻結束后，編劇沒有安排賢仁得、賢得對這么大的事情有任何反應。仿佛他們都不知道這件事情似的。
　　我以為內地劇特別是港臺劇在這方面處理得就比較令人信服。比如《絕世好爸》里的四姐妹、《陀槍師姐》里的三元、四喜（老大、老二的名字記不清了）
　　表現之二：編劇安排申昌石這個角色實在是……，讓人沒法說。有朋友在評論里說編劇為了給賢得和日道的情感制造沖突矛盾，遺憾的是這樣的沖突和矛盾太沒有說服力了。
　　今天，我讀了《小婦人》這本小說，這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說的內容。
　　小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經歷風雨的磨難和奮斗的歷程，自強自立地將道路延續下去。
　　小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格，有通過奮斗成為作家的喬，有坦然面對死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米。總之，她們都具有博大無私的愛，我十分熱愛她們一家子。
　　梅格在父母離家之時，細心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活，一直用寫作來賺錢，為了讓父親用二十五美元購買物品，剪掉了自己的長發，賣了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風雨去看母親可憐過的生病的男孩，結果自己被感染了，坦然地面對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點，開始學畫畫，可是一只手卻遭到了傷害。不過，她不甘心，又彈起了鋼琴來，最后成了的接班人——音樂家。
　　《小婦人》是我想到了一種比山高，比海深的愛，它使我一生受用。
　　

小婦人讀后感(3)

《小婦人》英語讀后感范文,《小婦人》讀后感英文版

讓人都似乎忘記她的從在，可是她每天都樂意帶著小籃子，去為家人買菜，她愿意為家人做家務，她甚至去救濟患了傳染病的窮人，以致生病與死神擦肩而過，貝思是個我們都喜歡的小姑娘 我喜歡艾美，艾美是家里最小的孩子，她淘氣，她頑皮，她愛美，可是她最可愛，最勇敢，她愿意把扶貧濟窮當做自己的責任!

《小婦人》故事情節簡單真實，卻感人至深，問世一百多年以來，多次被搬上銀幕，并被譯成各種文字，成為世界文學寶庫中的經典名作，這足以證明她的文學價值，和現實意義!其中讓我感觸最深的是以下幾點：

首先，是愛情觀。應該每個女孩都會做過像梅格那樣的夢 嫁入豪門，從此過上像公主一樣的生活。書中的梅格寒磣的衣服，素顏的容貌也掩蓋不了她的美貌，她是如此美麗。她為自己的衣服懊惱，虛榮讓她寧可教崴了也要穿那雙不適合她的高跟鞋，讓她為自己的家庭貧窮而傷心，她曾經想擺脫她的家庭，擺脫帶給她貧困的生活。

可是最終家庭的溫暖，母親的循循善誘讓她知道總有比金錢更重要的東西，比如說家庭教師對她那份真摯的愛情。現實生活中，可能我們也為自己的家庭背景而曾經苦惱，但是我們不能改變我們的家庭，嫁入豪門并不能使你從此成為上層人物，你可能付出再多的努力也得不到他們的認可，真正的愛情不是金錢可以衡量的。

第二，是家庭觀。在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。其實，我覺得這點是我們這些8090后最汗顏的東西，我們不是沒有家，但是有多少人會愿意在家里放下手中的電腦陪父母聊天，有多少人會愿意身在異鄉去常常給家人打電話，有多少人會愿意尊重父母，理解父母?這本書她對我的教育是如此的深刻，我再也想不到一個地方有比家更溫暖，更讓我有歸宿感。

最后，是人生觀。每個人成長都會有煩惱，無論是友情，親情，或者是愛情，而在《小婦人》她們的成長都是經歷這里煩惱，書中描寫的種種情感體驗和生活經歷，都曾經、正在并將要發生在每一個少女走向成熟的過程之中;書中提倡善良、忠誠、無私、慷慨、尊嚴、寬容、堅韌、勇敢、亦是人類永遠尊崇和追求的美德和信仰，這正是一個少女應該樹立的人生觀。

是啊， 人生最大的幸福就是跟自己愛的人在一起 《小婦人》向我們闡述的就是這樣一個關于愛與珍惜的故事!

讀后感欄目

小婦人讀后感(4)

小婦人讀后感

　　內容簡介：

　　《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說，是美國作家露意莎·梅·奧爾柯特最著名和成功的一部作品。這部作品以家庭成員的感情糾葛為線索，描寫了馬奇一家的天倫之愛。整部作品沒有跌宕起伏的情節，卻感人至深。讓人讀起來倍感溫暖。

　　作者介紹：

　　路易莎·梅。 奧爾科特，美國作家。路易莎10歲時便熱心于業余戲劇演出，15歲時寫出第一部情節劇，21歲開始發表詩歌及小品。路易莎成名后，繼續撰寫小說和故事。之后，擔任過一家兒童刊物的編輯。最終于1888年3月6日在波士頓去世，享年56歲。

　　讀后感：

　　小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經歷為素材，撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。

　　這本書從開始，一直到故事的結束，沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個情節。

　　善良的，如水晶般透明的貝思，遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離，貝思除了不舍外，沒有過多的埋怨和憂傷。

　　面對死亡，貝思異常平靜，平靜到讓初次閱讀到此的我，有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里，過早凋謝的白色的花，攜帶著太多的晶瑩，淚水，與執著，永遠開放在小婦人里。

　　喬是這本書中，我最喜歡的一個形象。作者以自己為原型，刻畫出一個熱情，開朗，有著男孩性格的典型人物。

　　迷戀著寫作的喬，第一次隱瞞著姐妹們，獨立向報社投稿并最終得以發表。()初嘗勝利果實的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎，并從此一心寫作。

　　最終喬成功的當上作家，完成了自己最初的夢想。最后喬與一名大學教授結婚，并和她收養的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面，過著幸福，無憂，美滿的日子。

　　如果把喬比喻成向日葵，那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運的，她不僅完成了夢寐以求的作家夢，還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯過了勞理，人生也不會遺憾和缺失了。因為沒有什么比家庭和事業雙重成功，更讓人覺得滿足。

　　在此希望我最喜歡的喬，可以與她的孩子們快樂的生活，帶著她最美麗的理想，與敬佩的丈夫，慢慢變老，把握回憶與時光。

　　梅格是四姐妹中最漂亮的。隨著時間的推移，梅格愛上了勞理的家庭教師泰迪。在不斷長大與蛻變中，梅格為了愛情，放棄了最初預想的：漂亮的馬車，華麗的衣服和大房子的那種奢侈無憂的生活。

　　嫁給泰迪的梅格，婚后孕有兩個可愛的孩子。雖然放棄了象勞理那樣的有錢人的生活，但是梅格卻收獲了愛情，親情，并且還有經常與姐妹們團聚的天倫之樂。

　　我無法評價梅格偏離最初的那種奢侈的幸福是對是錯。但是，可以看到她婚后如此美滿，我還是感到一陣陣的喜悅。因此，大膽猜想，她應該不會后悔。應該算是甘于貧窮吧。

　　在這里，我不對艾美作過多的點評。我想艾美應該是真心喜歡勞理的，因此也希望她和勞理能幸福。艾美長大后，成為一個優雅，迷人的小婦人。她以扶弱為己任，過著緩慢而美滿的日子。

　　無論是四姐妹中的那一位，或者哪一種命運，都無疑向我們展示著善良、無私、慷慨、尊嚴，這些女孩子應有的美好的品質。

　　這本書講的不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長。她們如何從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想

　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

　　主要工作

　　一、教研組建設方面：

　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。

　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。

　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。

　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。

　　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

　　（2）上課關。

　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。

　　（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

　　（5）質量關。

　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。

　　二、常規教學方面：

　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.

　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。

　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。

　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。

　　校內公開課活動計劃表

　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　10月137五4趙夕珍動物的行為

　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節

　　12月2818四4朱光祥動物的生殖

　　鎮江新區大港中學生物教研組

　　xx-9

　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文

　　20XX年秋季生物教研組工作計劃

　　化學生物教研組的工作計劃

　　生物教研組工作計劃

　　下學期生物教研組工作計劃

　　年下學期生物教研組工作計劃

　　20XX年化學生物教研組計劃

　　20XX年化學生物教研組計劃

　　中學生物教研組工作計劃

　　第一學期生物教研組工作計劃

　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　一．指導思想：

　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。

　　二．主要工作及活動：

　　1．加強理論學習，推進新課程改革。

　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。

　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。

　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。

　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。

　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。

　　三．具體安排：

　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。

　　三月份：1、組織理論學習。

　　2、高一英語教學研討活動。

　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。

　　2、高三英語復習研討會。

　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

　　2、協助開展好我校的區級公開課。

　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。

　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想

　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。

　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。

　　二、工作目標

　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。

　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。

　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。

　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。

　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

　　三、主要工作及具體措施

　　（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。

　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。

　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。

　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想

　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

　　二、教材分析

　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形

　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

　　三、教學目標

　　（一）知識與技能：

　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。

　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。

　　（3）教學目標：

　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。

　　②具體目標：

　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

　　（4）教學措施：

　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

　　二、教學研究的計劃

　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。

　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。

　　（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。

　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。

　　高二下學期語文備課組工作計劃

　　高二下學期化學教學計劃

　　高二下學期語文教學工作計劃

　　關于高二下學期班主任工作計劃范文

　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文

　　20XX高二下學期班主任工作計劃

　　高二下學期工作計劃范文

　　20XX年高二下學期地理教學計劃

　　高二下學期物理教學計劃2

　　高二下學期語文教學計劃

　　

　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。

　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。

　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。

　　6. 培養學生的抽象、概括能力。

　　7. 培養學生的遷移類推能力。

　　8. 培養學生思維的靈活性。

　　五、課時安排

　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排

　　一、混合運算和應用題（11課時）

　　1、混合運算2課時

　　2、兩、三步計算的應用題8課時

　　3、整理和復習1課時

　　二、整數和整數四則運算（18課時）

　　1、十進制計數法2課時

　　2、加法的意義和運算定律3課時

　　3、減法的意義和運算定律3課時

　　4、乘法的意義和運算定律4課時

　　5、除法的意義4課時

　　6、整理和復習2課時

　　三、量的計量（6課時）

　　1、常用的計量單位2課時

　　2、名數的改寫4課時

　　四、小數的意義和性質（17課時）

　　1、小數的意義和讀寫法2課時

　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時

　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時

　　4、小數和復名數3課時

　　5、求一個小數的近似數 2課時

　　6、整理和復習2課時

　　五、小數的加法和減法（3課時）

　　小管家1課時

　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時）

　　1、角的度量1課時

　　2、垂直和平行2課時

　　3、三角形2課時

　　4、平行四邊形和梯形3課時

　　5、整理和復習2課時

　　七、總復習（6課時）

　　XX年2月26日

向縱深發展。

　　6、做好論文的撰寫、參評工作。

　　活動安排：

　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。

　　三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。

　　四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。

　　五月份：課題研究小結

　　2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。

　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。

　　（三）教研形式穩中有變，踏實而生動。

　　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

小婦人讀后感(5)

小婦人讀后感

想起這本書，是因為《那不勒斯四部曲》，萊農和莉拉拿到布娃娃的“補償”時，換回的第一本書正是《小婦人》，它能教育她倆成長，必定值得一讀。

這本書的偉大之處，恰在于它洋溢著大家都在尋找的“幸福”。書中，著筆于馬奇家的家庭生活：清貧、簡單、幸福，描寫了馬奇太太的優良品質對在四個女兒的影響與教育，以及這種優良家教所起到的作用。

四姐妹性格迥異：老大梅格，漂亮端莊，愛慕虛榮，一直以貴婦人的標準培養自己的行為與氣質，最終在面對大房子的失落中，毅然選擇了愛情；

老二喬，天生的假小子，自由獨立，渴望成為作家，在面對似乎順理成章的愛情時，冷靜果斷；

老三貝思，善良羞澀，樂于奉獻，熱愛音樂，在幫助人的過程中染上猩紅熱，最終鼓起勇氣直面死亡；

老四艾米，聰明活潑，愛好繪畫，憑借著聰慧與美貌，曾在上流社會大受追捧，最終放下表面的榮耀，忠于自己內心。

優良的家教，帶給她們足夠的勇氣與自信去面對生活的不如意；也同樣是優良的家教，使得她們在選擇面前，放下表面的榮耀而忠于自己。

在看這本書的同時，也在看另外的兩本書。

一本是《傅雷家書》，傅老以每月3~4封信的頻率與兒子傅聰通信。一來切磋藝術品鑒，二來將自己最新的學識當做一種養料輸送給兒子，以便激發兒子的靈感，再來鍛煉兒子的文筆，培養深度思考的能力。傅老用心良苦，當然也卓有成效。

另一本是《約翰克里斯朵夫》，主人公約翰的家教，以及倪娜整個章節，更是讓我感受著家庭教育對人一生的影響之大。優良的品質，是一個人最大的修養；為子女提供一個健全的家庭氛圍和家庭教育，是父母最崇高的善行。

從看第一章開始，就一直在后悔自己沒有早點看這幾本書。若能在三觀形成的初期認真閱讀這本書，它必將能為往后余生提供優良營養。

現在大多數人都缺乏歸屬感，沒有安全感。說白了，不就是自己的心找不到依靠，找不到停留的角落嗎？若自己的心不能忠于自己，那么走到哪里，都是流落他鄉，都會缺少歸屬感。都說人生最難的是成全自己，那么，先把自己的心，還給自己吧。

涼風從窗口吹進來，打了個回旋走了，帶走了一團暑氣，卻把更多的心事塞給了我。以往的我，總是逆來順受，守著這些心事，寥寥草草地過著，希望如今，能留住自己的心吧。

小婦人讀后感(6)

小婦人讀后感

米開朗基羅曾明確的指出：“天才就是恒心”。擁有一個恒心朝著夢想努力的人，有朝一日必定會成為別人口中所說的天才。艾美執著于藝術，對各個領域也都涉足過，但處處碰壁同時也鬧了許多笑話。艾美并沒有想過放棄，因為他熱衷與藝術，會全身心的投入到藝術中、會欣賞、領悟藝術。他對藝術那顆熾熱的心從未減弱，也從未熄滅過。

立下目標很簡單，但完成目標卻難上加難，但有了一個會堅持的心，結果則會截然不同。長路漫漫，靜下心來思考清楚人生的追求到底是什么這樣才不會辜負青春美好的時光。

喬跟艾美存在著相似性-------都懂得堅持和不言放棄。喬一創作起來，仿佛走火入魔了一樣，陷入其中無法自拔，除非創造出一部好的作品出來才肯罷休。最終功夫不負有心人，橋的書出版了。畢竟每個人都是獨立的個體，有自己的思想，對喬著本書的評價出現了兩個極端，一個是夸這部作品好到無人能及，則另一個是壞到頭頂。這樣的看法，對喬時產生了不小的影響，但她沒有動搖她愛寫作的那顆堅定的心。即使外界的因素。

枯竭的河床，并不感謝他的過去，讓水源枯竭，河床裸露的溪流回顧碧波蕩漾、生機盎然的往昔是殘酷的，就像讓一個失魂落魄的人不斷地回憶起功成名就的往日輝煌，必定會單著苦笑和疼痛。務實的活在當下，不念過往，不畏將來，方能坦然。對于喬來說，即使再跌宕起伏得創作經歷，有一顆恒心，在多刺人的荊棘，也會變成芳香四溢的玫瑰。

小婦人讀后感(7)

《小婦人》英語讀后感

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　　篇一：中英小婦人讀后感

　　LittleWomen

　　美國的畫家摩西奶奶在寫給孩子們的書信中，說道：“我不知道怎樣的生活更美好，我能做的只是盡力接納生活賦予我的，讓每一個當下完好無損。”看到這句話，我想起了《小婦人》中馬奇家四姐妹的故事。

　　Mose, the American painter, said, “I don’t know how to live a better life. What I can do is try to take my life to me, so that every now and then be in good condition.”.” To see this sentence, I think of the “little woman” in the four sisters in the Madge story.

　　《小婦人》是由美國作家露易莎·梅·奧爾科特所著，一部以美國南北戰爭為背景，以19世紀美國新英格蘭地區的一個普通家庭四個姐妹之間的生活瑣事為藍本的帶有自傳色彩的家庭倫理小說。小說受到當時的大思想家愛默生的影響，強調了個人尊嚴與自立自律的觀念；內容平實卻細膩，結構單純而寓意深遠，富有強烈的感染力。 “Little woman” was written by the American writer Luisa May Alcott, a family ethics novel, based on the American Civil War as the background, and the life of the four sisters in the new England area in nineteenth Century. Novels by was a great thinker of Emerson, stressed the importance of the concept of personal dignity and self-reliance and self-discipline; content plain but delicate, simple in structure and far-reaching implication, rich strong appeal.

　　《小婦人》是一本以女性角色為主，強調女權意識的半自傳體小說。

　　以平實清新的筆調，為我們描繪了一幅幅溫馨感人的家庭畫面，一個個惟妙惟肖的人物形象，喚起人們內心對家的那份歸屬感。文中注重表現女性意識，宣揚美好品質。

　　”Little woman” is a female role, emphasizing the feminist consciousness of the semi autobiographical novel. In plain and fresh style, we depict the depicting a warm and moving picture in the family, a vivid characters, arouse people’s heart of the share ownership. In the paper, we should pay attention to the performance of female consciousness and promote the good quality.

　　故事中的小貝絲是我最愛的人物。她，害羞又膽小。在四姐妹中，她是最沒有野心的孩子。父母的小院落，就是她的桃花源，鄰居送的小鋼琴，滿足了她最大的心愿。小小的她，幫著傭人做家事，幫助窮人做善事。可遺憾的是，生命之花還未盛放，病魔已匆匆帶走了這位純真善良的小天使。很多年來，每次讀到貝絲因病逝去，我都會潸然而下。

　　Little Bess is my favorite character in the story. She is shy and timid. In the four sisters, she is the most ambitious child. The courtyard is her parents, the Peach Garden, neighbors to send a small piano, meet her biggest wish. Small, she helped to do housework, help the poor do good. Unfortunately, the flower of life is not yet bloming,a disease, have

　　rushed away the innocent angel. For many years, every time I read Bess’s passing, I will be moved down.

　　故事中的大姐美格，是位美麗可愛的姑娘。少女時代，她也曾埋怨過家庭的貧窮，不滿于工作的辛苦。她也曾精心打扮參加社交舞會，欣羨著光鮮亮麗的名利場。漸漸地，美格長大了，她走下了愛慕虛榮的空中樓閣，走進了柴米醬醋茶的婚姻生活。她曾羨慕的富家女薩利，結婚后來她的小院子做客，反倒羨慕起她和丈夫那安靜宜人，溫馨愉快的家庭氛圍。

　　The story of sister MEG, is a beautiful and lovely girl. The young girls, she also complained about the family’s poverty, the hard work. She was dressed in a debutante ball, a glamorous’ vanity fair. Gradually, MEG

　　grew up, she went under the vanity of the daily necessities sauce vinegar and tea castles in the air, into marriage. She had envied the rich girl Sally, get married then her yard guest, but rather envy her husband and the quiet and pleasant, warm and happy family atmosphere.

　　書中的女主角喬是作者的影子，寫來更具光彩。她生性豪放，強調自我奮斗在家中喬很關心姐妹們，在她們受到傷害時呵護有加，在她們作出成績時備加贊賞，同時也對不足之處提出自己的意見和批評。喬的性格特立獨行，有自己的尺度，不受外界影響，人既獨立，又十分和諧地統一于家庭的氛圍里。

　　The heroine of the book is the author of the shadow, to write more glorious. She has a bold and unconstrained nature, emphasizing self struggle in the family tree and shrub is very concerned about the sisters. They hurt in care, in their make achievements praised the preparation,

　　and also the deficiencies put forward their views and criticism. Joe’s character maverick, their scale and is not influenced by the outside world, both independent and very harmonious unified in the

　　atmosphere of the family.

　　她們的小妹艾米，大約是作者那個年代，最受歡迎的淑女類型：她風姿綽約，又才華橫溢。她年齡最小，集萬千寵愛于一身。少女時代，她，愛美愛藝術熱衷社交，曾到歐洲游歷學畫。婚后，她的獨生女體弱多病，就像她逝去的三姐。面對母親的鼓勵，曾經嬌生慣養的小艾米也勇敢堅強起來，她堅定地說：“我根本就不會灰心！”

　　Their little , is about the author’s, the most popular lady type: her charming and talented. She is the youngest, set thousands of pet in a.

　　A teenager, she loves the beauty of art, keen to socialize, had traveled to Europe to study painting. After marriage, her only daughter sickly, like her dead sister. In the face of the mother’s encouragement, once spoiled little Amy is brave and strong, she firmly said: “I wouldn’t lose heart!” 所有時代的少女成長過程中所要面對與經歷的，都可以在這本書中找到：初戀的甜蜜和煩惱，感情與理智的差異，理想和現實的距離，貧窮與富有的矛盾。

　　All the time the girl in the process of growth in the face and experience, can be found in this book: first love sweet and trouble, feeling and reason of the difference between the ideal and the reality of the distance, the contradiction between the poor and the rich.

　　四個姑娘告訴我們如何懷用一顆收獲的心體會、感受、對待愛，并為了這些愛，變得更堅強，更獨立！

　　Four girls tell us how to use a harvest of the heart to experience, feelings, and treat love, and in order to love, become stronger and more independent!

　　從她們身上，朋朋學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，學會了要對未來永遠充滿希望，努學會了要力追逐夢想。

　　From them, friends have learned to be strong, to learn to know

　　contentment but can not meet, to learn to be full of hope for the future, and strive to pursue the dream of power.

　　朋朋同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發現每個人的優點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。

　　Friends also learned to cherish our own, do not die lost only know their praiseworthy for one’s excellent conduct. We should be careful to find out the advantages of each person instead of taking the colored eyes only to see other people’s shortcomings.

　　梅格、喬、貝思、艾米，她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我們的心里。她們的微笑會永存在我們的腦海中，提醒著我們，要堅強，要樂觀，要有一顆純潔的心。

　　Meg, Joe, Beth, Amy, they are four strong, optimistic spirit will always be stored in our hearts. Their smile will live in our minds, to remind us, to

　　篇二：小婦人英語讀后感

　　gave the little woman this book, i was in the book touched. the four sisters, they

　　love each other in different ways of working, struggling, headed toward their march when joe said ： dear, you still have family, amy and all the people,

　　they are good, is love each other. remember ： dont let the angry clouds blotted out

　　the sun, forgive, help each other and start again tomorrow. see mrs. march remarks,

　　i lament ： and friends will always have some questions and problems are bound to

　　produce some we should also like mrs. march, dont let the angry

　　clouds blotted out the — — a human side of the most beautiful place, there is a selfless love

　　of. everyone here began to pursue, as the four little sisters, and each one of the

　　objectives would eventually have to stay at home. i hope to read this book every man

　　can live in the moment, then make its beauty.篇二：《小婦人》讀后感 《小婦人》讀后感

　　當我把《小婦人》這本書讀完時，我最深的感受是：幸福就是這么簡單！幸福就是親情，友誼，健康，勞動和心靈的安寧。當我們擁有幸福時，我們只覺得它很

　　平常，并不覺得它特殊，也不珍惜它，但當我們失去它時，或許我們才會發現幸福是這世間

　　上任何東西都無法替代的。每個人所擁有的幸福都是獨一無二的！ 在讀這本書的過程中，我能從中找尋到自己年少時的童真，我可以找到我自己的影子，

　　我可以找到自己的成長過程，我可以忘記煩心事，我也可以像小孩子一樣把一切拋之腦后。

　　我就這樣一個人靜靜地讀完了這本書。 《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾柯特寫的，

　　書名《小婦人》是指故事中馬奇家的四姐妹。這本書可以當做一個家庭的傳記來讀，但它講

　　的并不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長。 這本小說講述了普通家庭馬奇家四個性格不同，理想不同的女孩，因為她們自身的善良

　　和勤勞，最終都找到了屬于自己的幸福。書中講述了四個女孩如何從天真走向成熟，從脆弱

　　走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。書中處處都是活潑，少年們的天真，純潔，

　　勇敢和對未來的理想。她們四個人中每一個人的故事都能令人感動。 故事發生在美國南北戰爭時期，由于馬奇先生常年跟隨軍隊在外打仗，家中只剩下四個

　　女兒和馬奇太太相依為命。馬奇太太十分注重女兒們的教育，培養她們不趨附權勢，樂于助

　　人的優良品德。雖然她們自身家境貧寒，但在可能的情況下，馬奇太太還是教育女兒們依然

　　要去幫助更為困難的人。

　　馬奇家的鄰居勞倫斯家有祖孫二人，爺爺慈祥，孫子勞里為人熱情，他們也都熱于助人。

　　勞倫斯家比較富裕，但他們從來不在外面顯闊。兩家人以平等的姿態相處得很好。 馬奇家四個女兒的年齡不同，性格也當然是截然不同的。從她們任何一個人發生的故事

　　中，我都能學到很多！

　　梅格，16歲，豐腴，美艷，有吸引力，艷羨華美衣裙，做家教，她是典型的賢妻良母型，

　　結婚后，她持家有道。從大女兒梅格的身上，可以學到不會因家庭貧窮而受到金錢的誘惑。

　　她能夠為了愛情而甘于貧困。喬，15歲從二女兒喬的身上，可以學到她有著為了自己的夢想而努力奮斗的堅定不移的

　　決心，最終她成為了一名作家。她是豁達開朗型，個性十分獨立，她寫作所得的稿費都用來

　　補貼家用。

　　貝絲，14歲，從三女兒貝絲的身上，可以學到做任何事毫無怨言，總是為他人著想，十

　　分善良。她是不怕死亡型，能夠坦然面對死亡。她擅長彈琴，在音樂上有造詣。 艾美，12歲，從四女兒艾美的身上，可以學到堅強生活，她把扶貧濟窮當作她自己的信

　　念。她是淑女型，注重儀態舉止，喜愛藝術，對繪畫，雕塑感興趣。

　　四個女孩身上共有的品質是堅強和樂觀。 整本書都充滿了人性美。我被馬奇家的天倫之愛所感動。她們提醒著我要堅強樂觀地生

　　活，同時要有一顆純潔善良的心！篇三：小婦人英語讀后感 小婦人英語讀后感

　　little women

　　before i read this book, i had watched a cartoon movie made by japan. so i have

　　a strong interest on all begins in the dead of winter; the christmas season. the coldest one of

　　all, were the war has made fuel for heating very scarce. while her husband is off

　　at war, marmee is left alone to raise their four daughters: jo, meg, beth, and christmas eve, marmee has just arrived home from passing out food to the less

　　fortunate with a letter from her husband, the girls father. the all gather together

　　around the fire to read the letter. afterwards, the girls are teary eyed. marmee kisses

　　them and they are off to dusk falls, the girls are all up in the attic acting out jos play, which she

　　reads from the local (fake) newspaper. as they areperforming, their rich, next-door neighbors grandson watches from the 2 oldest girls: jo and meg, get ready to attend the christmas ball. while

　　jo is curling megs hair, there is a strange smell to the air. amy screams, megs hair

　　is being singed. they continue digging through the old clothes bin for a pair of white

　　gloves.

　　it is interesting to examine the last half of chapter 20, 《小婦人》讀后感2篇小婦人讀后感一

　　《小婦人》是奧爾科特的一本自傳體小說。整部作品沒有此起彼伏的情節，但是其中溫

　　馨的生活和純真的情感深深地感動了我，讓人讀起來倍感溫暖。作品講述了父親離家從軍，四姐妹與母親相依為命、艱難度日的故事。在和家人、朋友、

　　鄰居的友好相處和互幫互助中，姐妹們體會到了生活的艱苦和溫馨，使她們逐漸長成了一個

　　個成熟的“小婦人”。

　　四姐妹性格各不相同，但她們共同的特點是互助互愛、自強自立，一起支撐起困難的家

　　庭。其中我最喜歡的人是喬，她是一個意志堅定的女孩，也很懂事，當她得知父親生病住院

　　時，把她珍愛的漂亮的長發賣來換錢，將錢交給父親。雖然錢不夠，但卻表現了她能勇敢地

　　擔起家庭的責任。我也想希望自己像喬一樣，為了自己的夢想，為了身邊愛我和我愛的人，

　　勇于擔當責任和追求幸福。這本書教給我即使在困難中也要充滿自信和希望。希望我可以真正長成一位合格的小婦

　　人，像書中的四姐妹一樣，得到幸福的人生。 小婦人讀后感二

　　《小婦人》是奧爾科特的一本自傳體小說。整部作品沒有此起彼伏的情節，但是其中溫

　　馨的生活和純真的情感深深地感動了我，讓人讀起來倍感溫暖。作品講述了父親離家從軍，四姐妹與母親相依為命、艱難度日的故事。在和家人、朋友、

　　鄰居的友好相處和互幫互助中，姐妹們體會到了生活的艱苦和溫馨，使她們逐漸長成了一個

　　個成熟的“小婦人”。 四姐妹性格各不相同，但她們共同的特點是互助互愛、自強自立，一起支撐起困難的家

　　庭。其中我最喜歡的人是喬，她是一個意志堅定的女孩，也很懂事，當她得知父親生病住院

　　時，把她珍愛的漂亮的長發賣來換錢，將錢交給父親。雖然錢不夠，但卻表現了她能勇敢地擔起家庭的責任。我也想希望自己像喬一樣，為了自己的夢想，為了身邊愛我和我愛的人，

　　勇于擔當責任和追求幸福。這本書教給我即使在困難中也要充滿自信和希望。希望我可以真正長成一位合格的小婦人，像書中的四姐妹一樣，得到幸福的人生。

　　篇三：小婦人英語讀后感

　　小婦人英語讀后感

　　Little Women

　　Before I read this book, I had watched a cartoon movie made by Japan. So I have a strong interest on it.

　　It all begins in the dead of winter; The Christmas Season. The coldest one of all, were the war has made fuel for heating very scarce. While her husband is off at war, Marmee is left alone to raise their four daughters: Jo, Meg, Beth, and Amy.

　　On Christmas Eve, Marmee has just arrived home from passing out food to the less fortunate with a letter from her husband, the girls’ father. The all gather together around the fire to read the letter. Afterwards, the girls are teary eyed. Marmee kisses them and they are off to bed.

　　Jo is longing to become a writer. So, every night she stays up late writing the script for soap operas. As morning comes she is the last one awake. The table is set, and food prepared for their Christmas feast.

　　As dusk falls, the girls are all up in the attic acting out Jo’s play, which she reads from the local (fake) newspaper. As they are

　　performing, their rich, next-door neighbors grandson watches from the window.

　　The 2 oldest girls: Jo and Meg, get ready to attend the Christmas Ball. While Jo is curling Meg’s hair, there is a strange smell to the air. Amy screams, Megs hair is being singed. They continue digging through the old clothes bin for a pair of white gloves.

　　One of the prominent themes in Little Women is the coming of age or maturation of the girls. During the course of the novel we see them grow in many ways -- physically, intellectually, and especially emotionally. One question which readers must ask themselves is

　　whether the views the characters have on the coming of age process are shared by Alcott. If they aren’t, what are Alcott’s views and how do they differ from those of the women in her story?

　　It is interesting to examine the last half of Chapter 20,

　　”Confidential.” Jo addresses the maturation issue as she speaks with Marmee of the situation between Meg and Mr. Brooke. The possible love between these two represents one of the very important aspects in coming of age for a teenage girl. Jo treats this natural process as if it were some sort of disease, however. Jo cannot understand why Meg would want to stop behaving “like a sensible creature” (), and refers to love as “such nonsense.”

　　《《小婦人》英語讀后感》

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小婦人讀后感(8)

gave the little woman this book, i was in the book touched. the four sisters, they love each other in different ways of working, struggling, headed toward their dreams.

mrs. march when joe said ： dear, you still have family, amy and all the people, they are good, is love each other. remember ： dont let the angry clouds blotted out the sun, forgive, help each other and start again tomorrow. see mrs. march remarks, i lament ： and friends will always have some questions and problems are bound to produce some contradictory.and we should also like mrs. march, dont let the angry clouds blotted out the sun.

home — — a human side of the most beautiful place, there is a selfless love of. everyone here began to pursue, as the four little sisters, and each one of the objectives would eventually have to stay at home. i hope to read this book every man can live in the moment, then make its beauty.篇二：《小婦人》讀后感

《小婦人》讀后感

當我把《小婦人》這本書讀完時，我最深的感受是：幸福就是這么簡單！

幸福就是親情，友誼，健康，勞動和心靈的安寧。當我們擁有幸福時，我們只覺得它很平常，并不覺得它特殊，也不珍惜它，但當我們失去它時，或許我們才會發現幸福是這世間上任何東西都無法替代的。每個人所擁有的幸福都是獨一無二的！

在讀這本書的過程中，我能從中找尋到自己年少時的童真，我可以找到我自己的影子，我可以找到自己的成長過程，我可以忘記煩心事，我也可以像小孩子一樣把一切拋之腦后。我就這樣一個人靜靜地讀完了這本書。 《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾柯特寫的，書名《小婦人》是指故事中馬奇家的四姐妹。這本書可以當做一個家庭的傳記來讀，但它講的并不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長。

這本小說講述了普通家庭馬奇家四個性格不同，理想不同的女孩，因為她們自身的善良和勤勞，最終都找到了屬于自己的幸福。書中講述了四個女孩如何從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。書中處處都是活潑，少年們的天真，純潔，勇敢和對未來的理想。她們四個人中每一個人的故事都能令人感動。

故事發生在美國南北戰爭時期，由于馬奇先生常年跟隨軍隊在外打仗，家中只剩下四個女兒和馬奇太太相依為命。馬奇太太十分注重女兒們的教育，培養她們不趨附權勢，樂于助人的優良品德。雖然她們自身家境貧寒，但在可能的情況下，馬奇太太還是教育女兒們依然要去幫助更為困難的人。

馬奇家的鄰居勞倫斯家有祖孫二人，爺爺慈祥，孫子勞里為人熱情，他們也都熱于助人。勞倫斯家比較富裕，但他們從來不在外面顯闊。兩家人以平等的姿態相處得很好。

馬奇家四個女兒的年齡不同，性格也當然是截然不同的。從她們任何一個人發生的故事中，我都能學到很多！

梅格，16歲，豐腴，美艷，有吸引力，艷羨華美衣裙，做家教，她是典型的賢妻良母型，結婚后，她持家有道。從大女兒梅格的身上，可以學到不會因家庭貧窮而受到金錢的誘惑。她能夠為了愛情而甘于貧困。

喬，15歲從二女兒喬的身上，可以學到她有著為了自己的夢想而努力奮斗的堅定不移的決心，最終她成為了一名作家。她是豁達開朗型，個性十分獨立，她寫作所得的稿費都用來補貼家用。

貝絲，14歲，從三女兒貝絲的身上，可以學到做任何事毫無怨言，總是為他人著想，十分善良。她是不怕死亡型，能夠坦然面對死亡。她擅長彈琴，在音樂上有造詣。

艾美，12歲，從四女兒艾美的身上，可以學到堅強生活，她把扶貧濟窮當作她自己的信念。她是淑女型，注重儀態舉止，喜愛藝術，對繪畫，雕塑感興趣。

四個女孩身上共有的品質是堅強和樂觀。

整本書都充滿了人性美。我被馬奇家的天倫之愛所感動。她們提醒著我要堅強樂觀地生活，同時要有一顆純潔善良的心！篇三：小婦人英語讀后感

小婦人英語讀后感

little women

before i read this book, i had watched a cartoon movie made by japan. so i have a strong interest on it.

it all begins in the dead of winter; the christmas season. the coldest one of all, were the war has made fuel for heating very scarce. while her husband is off at war, marmee is left alone to raise their four daughters: jo, meg, beth, and amy.

on christmas eve, marmee has just arrived home from passing out food to the less fortunate with a letter from her husband, the girls father. the all gather together around the fire to read the letter. afterwards, the girls are teary eyed. marmee kisses them and they are off to bed.

as dusk falls, the girls are all up in the attic acting out jos play, which she reads from the local (fake) newspaper. as they are

performing, their rich, next-door neighbors grandson watches from the window.

the 2 oldest girls: jo and meg, get ready to attend the christmas ball. while jo is curling megs hair, there is a strange smell to the air. amy screams, megs hair is being singed. they continue digging through the old clothes bin for a pair of white gloves.

it is interesting to examine the last half of chapter 20,

《小婦人》讀后感2篇

小婦人讀后感一

《小婦人》是奧爾科特的一本自傳體小說。整部作品沒有此起彼伏的情節，但是其中溫馨的生活和純真的情感深深地感動了我，讓人讀起來倍感溫暖。

作品講述了父親離家從軍，四姐妹與母親相依為命、艱難度日的故事。在和家人、朋友、鄰居的友好相處和互幫互助中，姐妹們體會到了生活的艱苦和溫馨，使她們逐漸長成了一個個成熟的“小婦人”。

四姐妹性格各不相同，但她們共同的特點是互助互愛、自強自立，一起支撐起困難的家庭。其中我最喜歡的人是喬，她是一個意志堅定的女孩，也很懂事，當她得知父親生病住院時，把她珍愛的漂亮的長發賣來換錢，將錢交給父親。雖然錢不夠，但卻表現了她能勇敢地擔起家庭的責任。我也想希望自己像喬一樣，為了自己的夢想，為了身邊愛我和我愛的人，勇于擔當責任和追求幸福。

這本書教給我即使在困難中也要充滿自信和希望。希望我可以真正長成一位合格的小婦人，像書中的四姐妹一樣，得到幸福的人生。

小婦人讀后感二

《小婦人》是奧爾科特的一本自傳體小說。整部作品沒有此起彼伏的情節，但是其中溫馨的生活和純真的情感深深地感動了我，讓人讀起來倍感溫暖。

作品講述了父親離家從軍，四姐妹與母親相依為命、艱難度日的故事。在和家人、朋友、鄰居的友好相處和互幫互助中，姐妹們體會到了生活的艱苦和溫馨，使她們逐漸長成了一個個成熟的“小婦人”。

四姐妹性格各不相同，但她們共同的特點是互助互愛、自強自立，一起支撐起困難的家庭。其中我最喜歡的人是喬，她是一個意志堅定的女孩，也很懂事，當她得知父親生病住院時，把她珍愛的漂亮的長發賣來換錢，將錢交給父親。雖然錢不夠，但卻表現了她能勇敢地擔起家庭的責任。我也想希望自己像喬一樣，為了自己的夢想，為了身邊愛我和我愛的人，勇于擔當責任和追求幸福。

這本書教給我即使在困難中也要充滿自信和希望。希望我可以真正長成一位合格的小婦人，像書中的四姐妹一樣，得到幸福的人生。

小婦人讀后感(9)

　　小婦人讀后感 第1篇

　　《小婦人》，剛看到本書時，我在想，本書為什么以“小婦人”為書名呢？必須是因為它講的是一位小婦人的故事。據我猜想，里面的故事可能會很悲傷，最起碼有一些憂郁的成分。可是，當我真正打開本書，讀完它的資料介紹后卻發現，書的資料和我的猜想截然不一樣，本書講的是馬克太太的四個女兒歡樂成長的故事。那么，文中的小婦人是誰？難道是馬克太太？帶著疑問，我走進了馬克太太一家人的生活。

　　題目雖然是“小婦人”，但書中的主人公卻不是馬克太太，而是她的四個女兒----大女兒曼格，美麗善良，有點兒虛榮；二女兒瓊，正直爽朗，個性強，喜歡讀書、寫作，夢想成為知名作家；三女兒佩絲，膽小害羞，心地善良，喜歡音樂；四女兒艾米，擅長繪畫，愛漂亮，愛打扮，常常惹一些小麻煩。故事以四個女兒在一年內的成長變化為線索，重點講述了一年中發生在她們身上的趣味的事情。比如圣誕節里先是抱怨沒禮物，然后又爭著為媽媽買拖鞋，為媽媽準備圣誕禮物，還進取排練圣誕節的節目，熱心地把圣誕早餐送給可憐的哈美魯一家人；佩絲克服膽怯，勇敢地理解鄰居勞倫斯先生送給她的禮物---一架舊鋼琴；艾米惹禍后，嫌瓊不讓她一塊兒外出把瓊寫的小說全燒了，之后艾米掉進了冰洞，瓊很后悔，兩個人和好了；曼格體驗“上流社會”后，真正體會到，其實自我貧窮和踏實的生活才是最為可貴的；瓊寫的小說發表了，她實現了成功的第一步。

　　留給我印象最深的是四姐妹暑假的歡樂生活。在美麗的長假中，起初她們都想過自由散漫的生活，可之后發現樣的日子并不舒服，但誰也不愿意承認她們的決定是個錯誤，最終還是智慧的媽媽---馬克太太想出了一個法子----給女仆漢娜放了一天的假，然后自我也呆在屋子里，之后借故出去了，一天不在家。樣一來，四姐妹不得不忙起來，做飯的做飯，收拾客廳的收拾客廳，一天的忙碌加上媽媽的諄諄教誨，她們明白了要過幸福歡樂的生活，必須付出艱辛的勞動。接下來的日子里，姐妹幾個果然改變了原先的生活方式，各人安排各人的生活，讀書的、學烹飪的、學縫紉的……開始了她們勤快的生活。

　　最使我感動的是，爸爸病危，媽媽去華盛頓照顧爸爸，佩絲發燒，高燒不退，艾米染上了猩紅熱，全家人齊心協力共度難關。時，曼格早把榮華富貴的思想拋到九霄云外，瓊寸步不離佩絲的病榻，越來越覺得佩絲的可愛之處了。可憐的艾米住在馬克姑姑家，忍受著刻薄的馬克姑姑無盡的嘮叨。可是一想到生病的佩絲，想到從前佩絲的好，她覺得自我要堅持住，要忍耐住。鄰居好朋友羅拉也來幫忙，不住地安慰她們一家人。讓我們感到欣慰的是，個溫馨的家庭經過了分離與病痛的考驗，最終迎來了歡聚的幸福。爸爸平安健康回家了，佩絲的病好了。之后，四個女兒在父母的精心呵護下與用心教育下，逐漸改變、長大成人。她們已經擁有了正確的生活信念和勇敢、善良的品質，相信在未來的生活中必須會幸福和美滿的。

　　小婦人，好媽媽。讀完本書，我心中的謎團解開了，小婦人就是馬克太太。文章正是經過四個女兒健康成長的故事，歌頌了小婦人馬克太太位偉大的母親，智慧的母親，聰明的母親。我要向她學習，努力做一個好媽媽，教育好自我的女兒，讓女兒健康、歡樂地成長！

　　小婦人讀后感 第2篇

　　《小婦人》是一本家喻戶曉的小說了吧自從小時候看了一部由部小說改編的動畫片之后，我就喜歡上了部小說了。

　　還記得自我完完整整得讀完部小說的時候，是在初中二年級，高中一年級的時候又重新閱讀了一邊。那時候總是利用中午休息的時候拼命的讀書，然后飆車去上課，呵呵，結果午時上課的時候，還總是沉浸在書中的情節，幻想著自我就是書中的女孩子們，在一個溫暖的午后，快歡樂樂的在花園里曬太陽，討論英國戲劇，做一個幸福的“小婦人”。

　　一轉眼，將近10年過去……本書已經被我擱置在書架上很多年了，我承認有很多的細節已經想不起來，可是腦海中依然忘不了那些經典的情節。

　　場景一:勞里被喬告知她“不能”愛他，于是決定離開，去歐洲留學。臨走之前，喬送他下樓，樓梯上。

　　勞里轉過頭:“噢，喬，難道你不能”

　　喬:“是的，特迪(勞里的昵稱，僅有喬樣稱呼他)，我真期望能。”

　　場景二:喬最心愛的妹妹貝絲最終還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經嫁人，小妹妹艾米受到姑媽的資助，陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個人。她躺在床上，覺得自我十分寂寞。她開始想念她的特迪，和他們以前的歡樂生活。然后她睡著了，在夢里，她看見她的男孩特迪來到她的身邊……睜開眼睛，不是夢，特迪就站在喬的床邊上，和以前一樣的看著她。

　　喬跳起來，用自我的枕頭打他:“噢，特迪，你回來了。”

　　勞里接過枕頭:“是的，喬。我回來了，還有我的未婚妻--艾米。”

　　將會是一種怎樣的感覺每次讀到那里，我都會有一種莫名的傷感。當感情出現的時候，我們還不明白;當我們明白的時候，感情卻已經永遠的離開……喬是喜歡勞里的，可是當她的生活中還有貝絲的時候，她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開始明白自我的感情，我想個時候的喬，必須喜歡看見“她的男孩”回來，然后告訴他:“是的，特迪，我能。”然而一切已經太晚，喬已經永遠的失去了她的特迪，“她的男孩”已經變成了自我的妹夫--勞倫斯先生。

　　大概也是我不喜歡艾米的原因之一，個有點自私的小女孩總是幸運的得到喬想要的--無論是歐洲旅行還是她的特迪。可是也不能成為指責她的理由，畢竟在勞里最受傷的時候，是艾米，勇敢的站在他的身邊。

　　段文字讓我讀著心痛。為喬，也為每一個錯過的人……

　　以往有句話說得很好“很不相逢未嫁時”，只是真的在未嫁的時候遇見，你又真的能肯定自我就會那么有慧眼的在茫茫的人海里認定一個，就是你想要的那一個蚊子血和朱砂痣，白米粒和明月光，個簡單的比喻，卻道出了無盡的道理來。

　　所以，不要感嘆自我錯過，雖然我們都很無奈和感傷;不要沉溺在被我們錯過的那一個人身上，也許我們都不曾發現，僅有此刻擁有的，才是最讓人覺得溫暖和幸福的。

　　小婦人讀后感 第3篇

　　《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說。

　　本書主要講的是馬奇家的四個不一樣性格的女孩經過自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事。小說沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描述了馬奇家的貧窮但幸福生活。他們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描述了生活中很平凡的細節，但卻處處顯露出對愛對完美生活的憧憬。

　　馬奇家的女孩雖然貧窮，但她們卻對任何事都有進取樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，表現了她們獨立自強性格。

　　我喜歡梅格，喜歡她為感情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她的淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的夢想與命運各不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。

　　在她們看來，家是她們的生長之地，又是避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來，在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人生活在一齊就是天下最幸福的事。

　　從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，我學會了要對未來永遠充滿期望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等失去了才明白它們的可貴。我們應當細心發現每個人的優點而不是帶上有色眼鏡去看待他人。

　　梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑會永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心!

　　小婦人讀后感 第4篇

　　今日，我讀完了《小婦人》本書，它講的是梅格、喬、貝思和艾米四姐妹的事。

　　雖然她們貧窮，可是她們歡樂，是富人家的孩子永遠沒有的歡樂。她們中最小的也僅有12歲，但她們在不停地工作著，永遠在做“朝圣者”的游戲，勞里也參加了她們組織的“繁忙蜂社團”。

　　勞里是馬奇家的鄰居，他家很有錢，但在沒有認識四姐妹時，他是很寂寞、很孤獨的。可是在喬的一次突然來訪后。勞里的生活就不那么孤獨了，在馬奇父親病重時，勞倫先生給予了她們幫忙，在貝思病危時他也給了幫忙，因為馬奇太太給了他們一家很多精神上的幫忙。最終，梅格嫁給了勞里的教師――約翰．布魯斯先生，馬奇先生也趕回了家.開始了新生活。

　　本書中人物不少，其實主要人物是喬，因為作者的性格和喬一樣，經過喬你就能夠看到作者了，還有，文中的大部分人物都是現實中的實有人物，作品中描述的事情也幾乎是現實中以往發生過的事情。所以作者才能描述得栩栩如生、呼之欲出。

　　幸福、歡樂和金錢沒有聯系，幸福是一種感覺！

　　小婦人讀后感 第5篇

　　《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又歡樂的日子，她們與媽媽相依為命，爸爸在遠方，僅有節假日才能回來看她們。在段日子里，四個姐妹結交了許多新朋友勞里、布魯克……姐妹們成熟了，她們經歷了許多，也懂得了許多……

　　最近幾天，我一口氣讀完了美國著名女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的《小婦人》，它雖然是一本書，但我卻在里面明白了許多道理。

　　《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又歡樂的日子，她們與媽媽相依為命，爸爸在遠方，僅有節假日才能回來看她們。在段日子里，四個姐妹結交了許多新朋友勞里、布魯克……姐妹們成熟了，她們經歷了許多，也懂得了許多……

　　四個姐妹的性格各不相同，但她們在段日子中，改掉了許多缺點，她們互相愛護，互相謙讓，雖然有時也控制不住自我，會鬧些小別扭，但很快就和解了。甚至有一次，貝思患上了猩紅熱，差點被奪去生命，媽媽又去了遠方。是兩個姐姐細心地照顧她。貝思患病時，梅格和喬寢食難安，擔心著妹妹，連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了!

　　在我們的生活中，也應當學習四個姐妹。有一次，我看見一對年紀很小的兄妹在搶一根跳繩，爭著要玩，誰也不服誰。一個在那端，一個在端，一人拉住一頭，搶得面紅耳赤。對于種現象，需要的不正是種骨肉之間互相愛護的精神嗎

　　讀了《小婦人》，我學到了很多道理。總有一天，我也會像四個姐妹一樣，成為一個懂事的“小婦人”。

　　小婦人讀后感 第6篇

　　讀完《小婦人》本書，我最喜歡書中的馬奇家的四姐妹。大女兒叫梅格，俏麗溫柔，美麗善良，忠于感情，選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬，富于男子氣，很有活力，心中充滿了熱情，想象力豐富，夢想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思，她很害羞，但很溫柔，充滿愛心，熱愛音樂。小女兒叫艾米，有藝術細胞，多才多藝，向往優雅而高貴的生活，夢想成為大藝術家。

　　《小婦人》本書描繪美國戰爭時期的平凡的一家，四姐妹的父親馬奇先生在參軍時生病了，并且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬分，母親要去照顧父親，把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很著急，并且很難過。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每一天都去赫梅爾家，那里偶一個小嬰兒。有一天嬰兒生病了，赫梅爾太太出門上班了，她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比，病情加重了。貝思想請姐姐們替她去看看，但姐姐們之后都把件事忘了。于是貝思親自去了，而赫梅爾家的那個嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激，醫生說貝思也會得上種病，是猩紅熱。結果，貝思真的得了猩紅熱，并且病情相當嚴重，一向在發高燒。有一次燒得厲害，她居然認不出周圍的親人，拉住喬叫“媽媽”。時華盛頓來信說馬奇先生的病又惡化了，真是雪上加霜！

　　到了夜晚，貝思還在昏迷著，原先玫瑰色的小臉此刻沒有一絲血色。最終，貝思退燒了，身上也出汗了，真為她捏一把汗。最終她們一家最終又團聚了。

　　四個姐妹里，我最喜歡貝思，因為她熱愛音樂，很喜歡彈鋼琴。她很害羞，有一次去鄰居家做客，老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛心，離她們家不遠處有一戶人家，她們家很窮，充滿愛心的貝思每一天都拿著一點兒零碎的禮物送給孩子們。

　　梅格也不例外，她美麗漂亮，善良大方，是一位家庭教師。她忠于感情，選擇了貧窮的布魯克。

　　小婦人讀后感 第7篇

　　《小婦人》讀后感

　　讀完了《小婦人》，厚厚的一大本，寫四個女孩的命運，生活，描述的是一個并不富裕的普通家庭里的瑣事。故事情節也沒有大起大落。然而，它卻觸動了無數人的心弦。它是那樣的樸實，字里行間蘊藏著生命的哲理。四個女孩，從懵懂無知到成家立業，在一個精神上十分富有的媽媽大熏陶，教導下成長，學著怎樣為人處事，學著怎樣應對生活中的壓力，學著怎樣控制自我不好的情緒……

　　其實生活本身就是一門藝術。我們從出生開始就在學習門藝術，我們每個人都在用一生的時間去鉆嚴它。每個人都是教師，又都是學生。事業上不可能人人都成功，生活上，人人都能夠成功。生活的成功，是每個人自我定義的――有的人期望享受榮華富貴，有的人喜歡淡泊寧靜，有的人喜歡……但，只要自我幸福歡樂。

　　那天在雜志上看到“60％以上的美國常青藤大學女生表示，自我取得高學歷只是為了當好一個家庭主婦。”起初，我覺得似乎很難理解，可是，須知，任何一條路都是坎坷的。做一個好的家庭主婦也并非易事。家庭成員之間、鄰里之間的關系怎樣維系，怎樣教育自我的孩子、怎樣把家里的生活安排得井井有條……

　　有人說真正扣人心弦的作品是基于現實的。我想，《小婦人》正是樣的。人生中有許許多多的選擇，最終都是要聽從自我的。不論怎樣選擇，只要自我不后悔就行。

　　小婦人讀后感 第8篇

　　個假期，我和媽媽共同讀了《小婦人》一書。

　　《小婦人》的作者是美國的女作家路易斯.梅.奧爾科特，《小婦人》講述了馬奇一家四姐妹的故事。書名的來由是四姐妹的爸爸對女兒們愛昵的稱呼――我的小婦人。大姐梅格美麗而賢淑，在對上流社會的渴求中領悟到了生活的真諦，與貧窮卻善良的布魯克先生幸福地生活在了一齊；喬是我最喜歡的女孩兒，率真、自然而直爽，她在不斷嘗試上報、出書，追求作家夢的過程中，放棄了與勞里的感情，錯過了去歐洲深造的機會，但她最終獲得了美滿的結局；貝思溫柔文靜，愛彈鋼琴，卻因幫忙窮人家的孩子染上了猩紅熱，一度好轉，可是最終在親人的愛中安然離世；艾米活潑可愛，喜愛藝術，陰錯陽差的歷程中與勞里結為連理。

　　《小婦人》中的故事似乎平凡無奇，沒有華麗的詞藻，沒有引人的懸念。樣的一本書卻靜靜地打動了我的心靈。梅格、喬和艾美的夢想相去甚遠，她們的生活所以常生波折。然而她們都擁有對家庭的熱愛、對親情的珍惜和對愛的忠誠，構成了一幅幅溫馨動人的家之畫，她們的天倫之愛令人羨慕。

　　家庭是部小說的情節主體，也是小說中人物的主要生活場景，在書中，家庭是四姐妹的生長之地，也是她們神圣的避難所。她們猶如一葉小舟，從那里駛向大海，當她們經歷了狂風暴雨的磨難，感到身心疲憊時，家庭又成為了她們的休整港灣。她們四姐妹以一幅溫馨的家庭生活圖畫，以她們的成長故事來告訴我們社會的最基本的單位就是家庭，家庭是人類的歡樂泉源，家庭具有使人類和平相處、相愛互助的親和力。

　　《小婦人》本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。親情是人生中最重要的情感，是使人們收獲無盡力量的陽光，是促進我們實現夢想的熱情。看著書中人的成長，我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發生在我們周圍。本書使我懂得如何懷著一顆收獲的心體會、感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了些愛，變得更堅強獨立。

　　很多東西擁有時不覺得珍貴，但失去時或者變化時才會覺得可惜，并不是空口說白話。此刻的物質生活比以前是豐富了，大家都基本過上小康生活，可是在物質禮貌存在的時候，我們有沒有回想起最最本質的東西？親情是無價的，愛家的心，愛親人的心是不能用任何東西代替的，我們為何不平心靜氣地感受一下份親情的溫暖？家――是人性最美的一面體現的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從那里開始――每個人的起點要在家中起航，每個人的目標最終也以要在家中落腳。才是我們心底里最最期望得到的東西！

　　小婦人讀后感 第9篇

　　“那么去吧，我的小書，向一切終將理解并歡迎你的人，展示你深鎖于心的東西；并祝愿你所說出來的一切能使他們永遠受益，并使他們決意成為遠比你我更好的旅行者。

　　告訴他們梅茜的故事；她很早就開始了她的天國之旅。呵，讓年輕的姑娘們認識她，珍視身后的世界，從而冰雪聰明；因為旅途上的少女能夠跟隨上帝，沿著圣足走過的道路，前進。”

　　是改編自約翰·班揚的一首小序，那里透露出了作為主人公之一的梅茜，她的最終命運以及她對后人的影響。

　　我讀部小說，還是在我上小學的時候，么多年卻仍然讓我記憶深刻，無論是樸實的話語，還是溫馨的場面，都深深吸引著我，讓我無法忘懷。

　　“別著急，善良的人！守得云開見月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節恐怕過得沒有我們么歡樂呢。”

　　“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自我準備的，給她一個驚喜。”“特迪，我真期望能……”

　　些話語正是出自《小婦人》，處處透露著溫馨樸實，又充滿著孩子們對父母的愛。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品，部作品也使它的作者路易莎·梅·奧爾科特一舉成名。路易莎的父親一生沉迷于對夢想的追求，以至于無力負擔家庭生活。維持生計的擔子最終落到了他那富有進取精神的二女兒路易莎的身上。她很早就到學校教書，當女裁縫、護士，做洗熨活，十九歲時，甚至去做了女傭。收入雖然微薄，卻也解決了家里的燃眉之急。她的創作又使家里的經濟有了好的轉機，在她筆下的女主角大多是意志堅定、美艷動人的女英雄。可見路易莎是個堅強不屈，不愿向困難低頭的女孩兒。

　　所以，仔細看整本書，就會發現，路易莎所寫的部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實生活，而又有一部分是出于她對完美生活的渴望。書中，他把自我寫為喬，她的姐妹安娜、亞碧·梅和伊麗莎白分別寫為梅格、艾美和貝思。在書中，每個姑娘都有崇高的精神追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優雅自私卻頗得人心的艾美以及忘我無私卻需要家人關愛的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情和感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的感情，打動了無數讀者的心。

　　我喜歡書中的每一個人物，并且羨慕他們。因為我明白，自我沒有她們那么優秀。喬是一個假小子，她喜歡創作、寫詩，總是無拘無束，有著為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。在方面，我自愧不如，做事沒有毅力，總是三分鐘熱度，有夢想也不敢去追尋，反而選擇一味的逃避。大姐梅格，是個淑女，為了自我的感情，甘愿貧窮。貝思，很恬靜，總是為別人著想。艾米，很堅強，以扶貧濟若為己任。捫心自問，我又做到了其中的哪一點呢？

　　馬奇家的女孩兒又個個都是藝術家。喬擅寫作，艾美繪畫，貝思彈琴，梅格寫劇本、演出、管理家務。些都離不開母親馬奇太太的諄諄善誘，營造了一種有威信、活躍而又自律的生活。些都著實讓我很羨慕。貝思默不作聲的為大家付出，為了幫忙赫梅爾一家，她得了猩紅熱，最終所以付出了年輕的生命。再想到我自我，雖然也樂于助人，但比起貝思，我簡直就是微不足道的，根本沒有勇氣為了助人而犧牲自我的生命。

　　四姐妹都有著善良仁愛的品質。《小婦人》用樸實無華的寫實手法展現了四姐妹的命運，提醒我們簡單的生活本身就是一種幸福。自制并非是失去自我，而是更自我的選擇。

　　部小說讓我明白，家是我們神圣的庇護所，里面有我們愛的人，也有愛我們的人。在我們成長的過程中，家人起了不可替代的作用。在我們一齊筑造的小房子里，充滿著友情、親情、感情，我們要為了些感情，不輕易被困難打倒，讓自我更堅強，更獨立，從而保護自我愛的人。只要和家人在一齊過著簡單的生活，就是幸福！

　　小婦人讀后感 第10篇

　　我把《小婦人》放在我書柜最顯眼的地方，無疑，它是我看過最讓我觸動的小說，沒有之一。今日我又忍不住翻開，與我的好友相會。

　　本書為我們演繹的是四個姐妹的生動故事。梅格，年齡最大，花容月貌，風姿綽約，她渴望長大后嫁給大戶人家，成為大家閨秀，有一套豪華的宅子，里面有各種豪華的擺設。然后是喬，喬給人的第一印象就是親切，她粗獷、可愛，她渴望男孩子的生活，男孩子的游戲，她甚至期望和爸爸在南北戰爭的沙場上并肩作戰。貝絲，靦腆、內向卻十分溫和，她也許是四姐妹中性格最好的一位了。艾米，有著皇室公主一般的美貌，她金黃色的卷發與白皙的皮膚一向都是她的驕傲，她想成為一位淑女。

　　她們的生活并不富裕，甚至是貧窮的。可是，她們對金錢的認識卻值得深思。四姐妹都渴望金錢，是的，誰都渴望金錢。她們的故事是從圣誕節開始的，她們渴望過一個歡樂，自由的圣誕節，可是她們連自我想要的圣誕禮物都買不起，最終索性每人為媽媽買了一件禮物。她們也愁圣誕節的餐宴，她們擁有的錢在平日吃飽都有些困難，何況在圣誕辦宴呢？圣誕節的早上，媽媽出門時碰到了貧困的赫梅爾一家，她們的六個孩子連早餐都沒有吃，早已經饑腸轆轆，于是，小婦人們便把她們的早餐全部給了赫梅爾的六個孩子，所以，她們被六個孩子當成是上帝在圣誕節派來的“仁慈的天使”。

　　她們長大后，從前的夢想有的早已經傷痕累累，但她們并未放棄夢想。梅格渴望嫁給大戶人家，但她最終在金錢與感情之前，毅然選擇了感情，嫁給了約翰，過著清貧的日子。貝絲的命運之路十分坎坷，可是卻充滿了鮮花、陽光與溫暖，她為了照顧生病的赫梅爾孩子，自我也染上了猩紅熱，最終竟然不幸夭折，她的生命雖然十分短暫，可是給人的觸動卻巨大無比。喬的感情不禁讓人哭泣，她是愛勞里的，可是她誤認為生病的貝絲愛著勞里，所以痛苦地拒絕了勞里的求愛，最終她還撮合艾米與勞里，自我嫁給了她敬佩的巴爾博士，她與她的丈夫辦了學校，為教育事業做出巨大的貢獻。

　　在如今麻木、死板的現實生活中，我渴望抓到像《小婦人》中描繪的那種世外桃源般的寧靜生活。也許此刻，你正在為你的學習而憂愁，或是匆匆趕去補習班？還是在網游上虛度光陰？或是去哪個幽靜的地方為自我減輕壓力？在虛榮心的驅使下，你是否覺得活得渾渾噩噩？我愿意把《小婦人》當作是一部成長小說，在它為我們構造的世外桃源中，四個小婦人從虛榮走向成熟，從無知走向智慧。

　　是一種愛的啟蒙，我合上書。我多么渴望《小婦人》中的世外桃源中生活，在那洋溢著愛的地方駐足。可是，我們不可能永遠沉湎于夢想之中，個麻木而痛苦的世界不會發生改變，可是我們卻能夠改變，就讓《小婦人》為我們做一次愛的啟蒙教育，讓我學會如何去應對現實與夢想的沖突，如何去應對金錢，如何去應對死亡，又如何去愛。

　　小婦人讀后感 第11篇

　　《小婦人》是美國女作家路易莎.梅.奧爾科特的成名作，是路易莎以自身生活經歷為原型創作的小說。小說經過家庭日常生活和對主人公們各自的感情經歷的細膩描繪，塑造了四個性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開朗、熱愛文學，夢想成為作家;梅格漂亮溫柔、善理家務，夢想擁有漂亮的房子和幸福的家庭;艾美纖細端莊、喜歡繪畫、夢想成為出色的藝術家;貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛音樂，夢想擁有一架自我的鋼琴。

　　讀了本書，我深深感受到小婦人們的母親--馬奇太太對女兒們的愛。在喬因為自我的性情急躁而害怕、自責時，馬奇太太會安慰她:“不要以為你的缺點不可征服，千萬不在氣餒”;當梅格對自我在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時，馬奇太太與她傾心交談，讓她不要煩惱，并溫柔地說:“在學會辨別和珍惜真心實意的有價值的贊美話，用謙虛和美麗的氣質來激發高尚的人對你的敬慕!”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活，馬奇太太竟然答應了，可是她們得到了教訓:光玩不干和光干不玩是一樣難受的......馬奇太太用自我獨特又慈愛的方式，讓四個小婦人認識自我，改變自我。在艱難中仍有堅定的信念去實現夢想，使她們一步步走向成熟，走向社會--她把所有的愛都給予了自我的女兒們。

　　《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因為她活潑開朗的性格，像勞里所說的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉眼又笑了!”不拘小節的她，會雙手插進衣袋，吹起口哨，會穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子;她對姐妹們的嘲笑從不在乎，因為她十分愛自我的親人，勝過愛自我。當妹妹貝思受理病痛折磨時，喬悲痛地失聲痛哭，令我感動:真是姐妹情深!我最敬佩的是喬的堅強，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢應對重重考驗。她很少把懦弱的一面表現出來，使大家心境沉悶。當母親要去看望病重的父親時，喬把自我一向引以自豪的滿頭秀發賣了25元錢，并說“此刻剪掉頭亂發，我還能夠健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自我的頭發而悲痛。她是一個充滿活力，樂觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地應對生活，為她愛著的人著想，理智地做出選擇，也正因為如此，她獲得了人們的尊重與文學創作的成功。小說的最終，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂觀、充懣愛心。

　　從《小婦人》中，我體會到了“愛”的魅力，種愛不僅僅局限于家庭，還包括把愛無私地贈與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家，帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無盡的歡樂，幫忙男孩子勞里從苦悶孤獨中解脫出來，在互助互愛中成長。我想:“愛”就是一塊塊磚瓦，砌成的城堡就是“家”，“家”里有幸福、溫情、也許會有矛盾與爭吵，但都會被“愛”所融化。

　　小婦人讀后感 第12篇

　　《小婦人》作者路易莎·梅·奧爾科特是美國著名女作家，當初為了使家庭經濟有所好轉，她做了很多份工作，最終，她的創作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自我的文章中也樣寫道“我要以自我的頭腦做武器在艱難的塵世中闖出一條路來。”仔細看整本書，就會發現，路易莎寫部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實生活，而又有一部分是出于她對完美生活的渴望。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品。本書主要歌頌了家庭的倫理觀念，鄰里間的助人為樂。小說沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描述了馬奇家的天倫之愛。她們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。

　　四姐妹雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有進取樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，也表現出她們的自我約束，而獨立自強是四個女孩的共同特點。在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自我靈巧的雙手、聰慧的大腦學習生活。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。

　　其中，馬奇太太在回答大女兒梅格是否有“盤算”時的話讓我深有感觸引起了我的共鳴“我期望我的女兒美麗、能干、善良，受人愛慕和尊重，青春時代很幸福，有一樁夢想的婚姻，過上有益而歡樂的生活。對女人來說，最美滿的事情莫過于一個好男人的愛和選擇。錢是個有用的和稀罕的東西，用得恰當，也是個高貴的東西。但我絕不期望你們認為，它才是最當緊的或唯一值得追求的東西……”以上也是我想對女兒說的話。還有一個情節就是孩子們想放任自我不按規矩辦事想睡多久就睡多久，想玩多久就玩多久。次馬奇太太并沒有干涉她們而是給她們一個星期的試驗期，讓孩子們照自我的想法生活，結果四姐妹過得很狼狽，過得手忙腳亂，主動要求提前結束試驗期。時馬奇太太才對孩子們說“我期望你們明白，每個人的舒適其實都離不開他人，人人都必須履行自我的職責。互相幫忙令人歡樂，每一天做了該做的事，閑暇才是完美的。”種教育方法讓我很受啟發。它很適合孩子的理解本事，讓她們在親身經歷中受到教育而不是家長簡單的說教，使孩子們心服口服。

　　《小婦人》是值得家長與孩子一齊閱讀的一本書。

　　小婦人讀后感 第13篇

　　看完之后我覺得是本值得反復推敲的書，如果以后我有小孩子，我覺得應當重新再讀一次本書，對于父母來講，供給了很多教育孩子的方式和方法，哪怕本書是19世紀初期寫成的，距今一百多年過去了。

　　小說來源于作者個人的生活的，文中的四個女孩兒分別對應作者的姐妹們，由于翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開展，情節的延伸，真真假假都不那么重要了。時刻都會入戲，讓人覺得講述的都是自我的生活，每一件事情基本都能夠找到自我的影子。

　　個家庭充滿了愛，父母相愛，父母和孩子之間的愛，愛是所有事情展開的基礎。他們的家庭就是用愛克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最終滿滿都是溫暖。

　　驚喜的是，我在里面竟然看到了“真心話大冒險”。當然，游戲的名字并不是叫個，原理和玩兒得資料都是差不多的。隨機點數字，任何人發問，說出真心話。是四個女孩兒和鄰居一齊去野餐的時候大家一齊玩兒的游戲。不明白我關注的點兒是不是很奇怪。個游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯。里面還有一個玩兒游戲的方式感覺大家聚會的時候能夠玩兒一下，隨機有人開始故事，說到關鍵地方，由下一個人進行接續，故事能夠天馬行空，不受束縛，對于一群小孩兒來說，是創造力和想象力的碰撞。

　　個故事里面多次提到對于貧困的看法。個有著四個女兒的家庭，父親被征入伍，可想而知，他們的生活會多么艱難。四個小女孩兒也抱怨自我不能夠隨心所欲地賣東西，抱怨自我需要干活兒才能有一點兒報酬，每個人有每個人的煩惱。老二，總是里面最看得開的。她總是說，富人也有富人的煩惱，他們總是游手好閑，品行不是異常好。消極得講，是十足的阿Q精神，然而，我自我以往無數次對自我樣說過。

　　對宗教的追求。媽媽以往說過樣一段話“我們肩負重任，對善和幸福的憧憬引導我們戰勝沖動和謬誤，求得內心的安寧，那才是真正的天國”。四個孩子都篤信宗教，種信仰既有家庭的熏陶，同樣也有對生活和生命的敬重。里面家庭出現過三次應對生死的情景，一次是爸爸，不是故事的主線，能夠略去不看。老三和老四都面臨過一次生死邊緣，老四是因為調皮惹老二生氣，去道歉不細心掉到冰窟窿里，當時老二嚇傻了，之后就下定決心改掉自我的壞脾氣。老三是因為幫忙別人不細心得了“猩紅熱”，在那個時代是不死就活的病，感覺跟以往的“出水痘”比較像。病情越來越嚴重，恰好母親又去照顧父親，一家四個小女孩兒手無足措，當他們被醫生下“病危通知書”的時候，四個小女孩兒的無助，對自我的反思，還有對上帝的許諾。些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。

　　四個小女孩兒的相處，四個小女孩兒是不一樣的性格。最愛老三，默默做自我的事情，任勞任怨，只愛音樂。他和隔壁爺爺的那段故事讓我流了很多淚。好人還是有好報的。老大擔當半個目前的主角，老二有文學才華，老四有藝術才華。他們幾個人相處也有矛盾，他們都能反思自我，在母親的提點下繼續相親相愛。老二得知老大戀愛的時候，對可能成為大姐夫的人不待見，讓我想到了自我，我對自我的姐夫也是有種“恨恨”的感覺。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個陌生的人忽然闖入本來穩固的家庭，然后所有的習以為常都會必須改變。

　　是一家很幸福的人，充滿愛、善良、仁慈。喜歡媽媽，有智慧和有愛的女性。故事背景是發生在北國南北戰爭的時候，作者對于戰爭略去不寫，打心底她在宣揚真善美。是任何一個時代都不會過時的東西。

　　小婦人讀后感 第14篇

　　《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說，她把自我生活當中許多事情都寫入了此說之中，更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美，更是把自我寫成了是一個性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優點和缺點，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。

　　本書主要將的是馬奇家的四個不一樣性格的女孩經過自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事。小說沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描述了馬奇家的天倫之愛。們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描述了生活中很平凡的細節，可是卻處處顯露出對愛對完美生活的憧憬。

　　馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有進取樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但有表現出她們的自我表現約束，而獨立自強有是四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自我的缺點并努力改正。也是值得每個人學習的。

　　我喜歡梅格，喜歡她為感情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的夢想與命運個不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。

　　在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨，回用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來，似乎在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。

　　從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿期望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才明白它們的難能可貴。我們應當細心發現每個人的優點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。

　　雖然本書中并沒有太多的描述馬太太，但位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有因為自我的家境而拋棄任何一個女兒，也沒有像其他父母一樣對待自我的子女，每個人都有對個世界個社會不公平的抱怨，但她并沒有因為些而抱怨什么，反而是用自我個鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個怎樣的人。她沒有因為自我的女兒們的一些錯誤而去責罵她們，而是讓她們自我去體驗生活從生活中找出自我的缺點與問題；她沒有因為自我是母親是長輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴，而她卻是能夠坐下來平心靜氣地和女兒們談天說地說出自我的歡樂與不歡樂之事，更是能夠認真地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事，與她們一齊分享著歡樂與悲傷。

　　位母親的偉大，主要是因為她能夠用自我的把女兒引到真實的生活中去，用真實生活中的例子來教導她們讓她們有一個更好的學習環境，更重要的是她能夠用自我微薄的力量來幫忙別人，還有就是能夠與不公平的教育對抗，她因為自我的女兒受到了教師的懲罰一句話未說而是讓自我的女兒退了學讓她在家里跟著姐姐們自學。她不會因為那些有錢有勢的人對她的善意行為而說出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計較或一般見識，而是用自我的些行為和話語反過來教育自我的女兒們。

　　可是我們現實生活中的父母們又有幾個能夠如此對待自我的子女的呢？他們為了自我的孩子不惜一切代價是無可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報和相應的地位。他們為了讓自我的孩子們上大學有出息，誰都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個人興趣與愛好，只會拼命地讓他們學習去死學那些書本上的知識，如果他們有什么錯誤只會去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴，并不會去聽取他們的意見或是理由原因，父母們只會讓他們按照自我的要求來做，只是把他們看成一個任由自我牽線的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達自我的目的而讓自我的子女們去做自我想做的事情。更不會去和自我的子女們平心靜氣的談話，也不會去用自我的過錯事例來教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。

　　梅格、喬、貝思、艾米她們堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑會永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心。

　　小婦人讀后感 第15篇

　　我在寶山圖書館借了一本《小婦人》。它是美國的一個作者寫的。流露出的都是溫暖和愛，瑣細的情節中常常出現極奇感人的段落。

　　當我和媽媽讀到第二章“歡樂圣誕節”時，里面的資料我很受感動。故事是樣的四姐妹和媽媽正準備歡度圣誕，母親說附近有一個可憐貧苦的女人和一個剛出生不久的嬰兒躺在床上，還有六個饑腸轆轆的孩子們，為了不被凍僵擠在一張床上。因為他們沒有火取暖，沒有食物吃，正在挨餓受凍。于是四姐妹在母親的提議下，將她們的早餐送往個貧苦的家庭，作為圣誕禮物。還幫肋他們生起爐火，修補破爛的玻璃。幫小嬰兒穿好衣服，讓六個孩子圍著火爐吃食物。

　　多么溫暖感人的故事。書中四姐妹其中一個叫梅格說了一句話愛鄰人勝于愛自我。多么經典的語言，幫忙別人也是幫忙自我。我們應當向書中的主人公學習，去幫忙有困難的人。此刻我們有么好的條件，要好好珍惜，好好學習。從故事中我也明白了做人的道理，要有愛心，善心。多愛身邊的人。

　　閱讀是多么歡樂的事情，也會讓人終身受益。就像書中一開始寫的一本好書，就是一輪太陽。讓燦爛的陽光照亮我們前進的路吧。

　　小婦人讀后感 第16篇

　　《小婦人》讀后感

　　《小婦人》本書主要是介紹馬奇一家人的故事的。

　　馬奇先生是一名軍人，馬奇太太靠自我的力量支撐著個家。馬奇先生威嚴、寬容、關愛自我的子女；馬奇太太善良、有愛心、經常幫忙困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都十分喜歡。

　　梅格是大姐，她溫柔體貼、善解人意，有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢財，嫁給了貧窮的布魯克先生，過得很幸福。

　　喬是二姐，她有著一股男孩子的味道，敢作敢當，長長的頭發和修長的身材讓她看起來十分美麗。她是一名很棒的作家。最終由一個假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。

　　貝思性格內向，靦腆害羞。她很善良，經常幫忙弱小的兒童。她極有音樂天賦，彈琴很好，唱的歌很動聽，但最終不幸染上了猩紅熱，離開了人世。

　　艾米是家中的重要人物，她有一種淑女的氣質。原先她很自私，但之后她變得寬容大度，得到了許多人的稱贊，也尋找到了自我的感情。

　　合上本書，一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個人都值得稱贊，都值得學習！

　　小婦人讀后感 第17篇

　　《小婦人》讀后感

　　《小婦人》是一部帶有自傳性質的小說，作者是美國作家奧爾科博

　　整書圍繞著馬奇家四個性格不一樣的女孩溫柔美麗的梅格，爽直開朗的喬，文靜靦腆的貝思，活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經歷、故事。最終，她們經過自我的勤勞善良，得到了自我的幸福。整本書語言優美，描繪細致入微，讓人印象深刻。馬奇家雖然窮，可是她們心地善良，熱于助人，把圣誕節早餐濟救給另外的可憐人，有良好品德，樂觀，對生活充滿信心，永不對困難屈服。

　　我喜歡梅格，喜歡它的優雅高貴，永遠的淑女風格。我喜歡喬，喜歡她的堅強，性格豪爽。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，多才多藝，做事永遠為別人著想。我喜歡艾米，喜歡她任性卻優雅，被人關注著。馬奇大大是個樂于助人，慈祥的婦女，她總是幫忙別人，雖然自我家里也很窮。她們的爸爸隨軍當兵，并不在家。寫了四個花季少女生活中的點點滴滴。大女兒梅格對約翰一見傾心，相愛相識。勞里向喬示愛，卻遭拒絕，但認識了教師巴爾先生。貝思生命沒有多長時間了，但她依然樂觀，堅持不放棄。小艾米去歐洲旅游，看世界

　　我從她們那你學到的樂觀，堅強，每一天都生活的普普通通，但有充滿歡樂，要有一顆愛心，不能帶有色眼鏡看人，要有一顆純潔的心，才能收獲最大的歡樂。

　　小婦人讀后感 第18篇

　　《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說，它的作者是美國的路易莎·奧爾科特。小說以19世紀末期的美國家庭生活為題材，生動的描述了馬奇一家四姐妹從懵懂少女變成小婦人的成長經歷。

　　《小婦人》中描述的故事圍繞家庭生活展開，給讀者講述了生活中平凡的小事，我們能從其中找到最真實的自我。文中，有一件事給了我很大的啟發。馬奇先生從軍隊寄來了信，在艱辛的歲月里，幾乎每封書信都會勾起人們的傷感。而馬奇封信中卻很少提到困苦、危險、想、思鄉，是一封充滿了期望、喜悅的書信，很多資料是對軍隊生活的描述，僅有信末，寫信人才將自我對家中女兒們的愛與關懷寄托于文字之中。從信中能夠看出馬奇先生是一個樂觀向上、不怕困難的人，他很想念女兒和妻子，他愛女兒也愛家，只字未提自我的困苦，把關愛充分的表現出來，父親的信給了孩子們很大的鼓勵，讓他們能成功的認識到自我的價值。

　　有一段時間，大姐瑪格麗特去安妮·莫法特家中參加了兩個禮拜的游樂，其中有舞會，回來后，她變成了愛慕虛榮的女孩。文中有么一段話“只要種喜歡不變成一種癖好，引導你去做愚蠢或不害臊的事，那么樣的心態就十分正常，瑪格麗特，你要學著去認識，去珍視那些值得擁有的贊美，更要在美貌之外，憑借嫻熟質樸的德行去贏取贊美。”引導我們不去追求那些華而不實的東西，去尋找心靈的真善美，女孩子喜歡精致漂亮的東西能夠，可是不能一味的追求種無用的東西，要做好本質的自我。

　　在文章最終，除了貝斯的去世，所有人都擁有了美滿的家庭，過上了幸福的生活，天倫之愛讓我深受感動，她的臉龐上、聲音里洋溢著慈母的關愛和謙遜。

　　“哦！我的孩子們，無論一生有多長，但愿你們能永遠的如此幸福歡樂。”小說的結局很完美。一家十二個人其樂融融的在一齊，永遠歡樂。四個女孩是世間所有少女的縮影，從他們身上，我們既能看到情竇初開的少女對完美感情的執著追求，也能感受到纖弱少女為夢想而努力奮斗的的堅韌。同時，我們還能看到她們身上綻放出來真善美的光輝，并被她們所具備的善良、忠誠、無私、勇敢等諸多優良品質所感染。《小婦人》時時奏響著人間真善美的旋律。

　　小婦人讀后感 第19篇

　　《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說，她把自我生活當中許多事情都寫入了此說之中，更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美，更是把自我寫成了是一個性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優點和缺點，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。

　　《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過著貧窮的生活，而她們的父親也因為自我的愛國之心去參加了戰爭，父親的離去而使她們的生活更加困難，但她們并未因現實生活的貧困而放棄自我努力的機會，反而是每個人都用自我的努力去換取少許的生活費用來貼補家用，更難得之處是她們也并沒有因為自我的貧窮而不去幫忙比她們更窮的人，她們在母親的帶領下、幫忙下和引導下用自我微薄的力量去幫忙窮人，而自我也活在歡樂之中。她們的父親雖然在遙遠的前方與敵人作戰，但她們正因為有一個樣熱愛祖國的父親而感到驕傲與自豪，更因為有樣的父親而讓自我更努力地做到一個完美的自我。

　　大女兒梅格的虛榮之心并沒有使其喪失心志也沒有使之一向困擾著自我，她能夠時時克制著自我的虛榮之心，也能夠在家里起到做姐姐的作用，不時的關心和提醒著自我的妹妹們把身上的缺點改掉；二女兒喬的脾氣雖然暴躁有時候會讓人對她的脾氣而生厭，但她在時不時地盡量克制著自我，不讓自我發脾氣，她同時也借助著母親的力量來管住自我的脾氣，可她是家里的歡樂的來源與姐妹們的支柱，她具有男孩子的性格，也正是她男孩子的性格而給姐妹帶來了歡樂的；三女兒貝絲是一個懂得關心別人對自我沒有所求的一個乖巧的女孩，大家都叫她“小安寧”，她對所有的人都用心去對待，但她生性害羞不愿與人打交道，對自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血，她也是最能夠堅持每一天都按時完成母親安排的任務的更是家中和事佬，正因為有了她的纖指撫琴家里才有了動聽的歌聲；小女兒愛美是一個漂亮而淘氣的小姑娘，也許是因為她的年紀最小都受大家的愛護所以才會如此的，但她不會因為自我的年紀小而為所欲為，她同樣會和大家一齊做自我力所能及的事情，也會因為自我犯的錯誤而道歉；而她們的媽媽更是一個偉大的母親，她的丈夫雖然遠在戰場上與敵人斗爭，但她沒有所以而整天憂郁把不悅或擔憂掛在臉上，而是作為一個母親、一個妻

　　子的她在更好地保護著、愛護著自我的小家，在幫忙更多的窮人，有時她雖然會為自我的丈夫參加戰爭而有些不悅，但更多的時候會用心去幫忙其他的窮人而為自我的國家出一份力，而幾個孩子的教育更是落在了位母親的身上。

　　雖然本書中并沒有太多的描述馬太太，但位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有因為自我的家境而拋棄任何一個女兒，也沒有像其他父母一樣對待自我的子女，每個人都有對個世界個社會不公平的抱怨，但她并沒有因為些而抱怨什么，反而是用自我個鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個怎樣的人。她沒有因為自我的女兒們的一些錯誤而去責罵她們，而是讓她們自我去體驗生活從生活中找出自我的缺點與問題；她沒有因為自我是母親是長輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴，而她卻是能夠坐下來平心靜氣地和女兒們談天說地說出自我的歡樂與不歡樂之事，更是能夠認真地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事，與她們一齊分享著歡樂與悲傷。

　　位母親的偉大，主要是因為她能夠用自我的把女兒引到真實的生活中去，用真實生活中的例子來教導她們讓她們有一個更好的學習環境，更重要的是她能夠用自我微薄的力量來幫忙別人，還有就是能夠與不公平的教育對抗，她因為自我的女兒受到了教師的懲罰一句話未說而是讓自我的女兒退了學讓她在家里跟著姐姐們自學。她不會因為那些有錢有勢的人對她的善意行為而說出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計較或一般見識，而是用自我的些行為和話語反過來教育自我的女兒們。她鼓勵自我的女兒們接觸社會與陌生的人，但她會幫忙女兒們來選擇交什么樣的朋友或不交什么樣的朋友，不會因為那些有權有勢之人而卑躬屈膝更不會所以而誤導自我的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯最危險的時候給予她們警告，就如她跟女兒說的“追求富裕并不是努力的唯一目的，只要你們能歡樂滿足，即便嫁給窮人我也會很高興的，我不愿你們成為沒有自尊的王后。”能夠讓女兒們根據自我的喜好任由她們自我發展，讓她們有一個完美的夢想和將來。她把自我的愛全部付給了自我的女兒，同時也把自我的愛付給了同樣是貧窮的人，更是把些愛也分給了社會與戰爭，丈夫在前方在戰場上獻身而她卻在后頭同樣為國家盡一份力，她能夠把家里的一切料理好而不

　　給自我的丈夫增添麻煩就是最好的愛。

　　可是我們現實生活中的父母們又有幾個能夠如此對待自我的子女的呢？他們為了自我的孩子不惜一切代價是無可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報和相應的地位。他們為了讓自我的孩子們上大學有出息，誰都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個人興趣與愛好，只會拼命地讓他們學習去死學那些書本上的知識，如果他們有什么錯誤只會去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴，并不會去聽取他們的意見或是理由原因，父母們只會讓他們按照自我的要求來做，只是把他們看成一個任由自我牽線的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達自我的目的而讓自我的子女們去做自我想做的事情。更不會去和自我的子女們平心靜氣的談話，也不會去用自我的過錯事例來教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。

　　馬家的女兒們也同樣的是乖巧，她們雖然對個社會對自我家庭的生活條件感到有些不滿，但她們更因為自我有樣的家庭有樣的父母和姐妹們感到高興，有她們的父母作為她們的榜樣，給她們起到一個帶頭的作用，讓她們感到歡樂，她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來說已經是很不錯的了，她們因為自我擁有樣的生活而感到高興，她們每個人雖然都有各自的缺點，但她們能夠用愛來化解和克制，她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂，并能夠把自我的歡樂傳達給每一個朋友和陌生的人，她們能夠靠自我的本事來幫忙個困難的家和貧困的人，為在前方戰場上的戰士們盡各自的力量來幫忙國家的戰爭以此來取得和平。

　　她們是一個十分歡樂且溫馨的家庭，大家都能夠為了同伴而犧牲自我，更能夠勇于承擔自我的錯誤，她們每個人都有自我的優點和愛好并能一向堅持著自我的愛好讓它得到發展，她們更不會違背自我的良心而做出虛偽的事情來，為了自我的家人放棄了自我的所有東西，就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發“是我想使父親舒服些，并且讓他回來，所能盡的心意”，就是她們的性格。她們為了自我愛的人為了朋友們，為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過得更好。并且她們一向都堅持著善良的童心，一向都活在歡樂的生活之中，讓自我與大家都堅持著活力。

　　她們大家都是善良的，都是歡樂的，雖然生活中有太多的不如意或是困難，但她們都能夠克服，本書我體會最深的便是它讓我感受到了童心的重要，讓我們在生活中堅持著童心是很重要的，它能夠讓我們克服困難，能夠讓我們把世間所發生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更讓我感受到家長對子女的教育更不能像此刻個樣貌，為了到達自我的目的而不顧孩子的興趣與愛好只會讓自我的孩子去死學書本上的東西。說真的我此刻越來越喜歡像我樣的生活了，能夠做自我喜歡的事情，更能夠讓自我隨心所欲地去看書。教育，到底什么是教育，我認為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學習，去更好地利用現有的資源而發展自我的興趣嗎？父母們給孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在個世界上、在個社會里更好的生活下去嗎？不是能夠讓他們在個時代里學有所成，能夠利用自我的才能在此生活下去，有所成就嗎？既然樣又為何要強迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢？沒錯，有些孩子是需要父母的強迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達的。

　　我們現實的教育，為什么不能比照書中的主人公那樣來做父母呢？給予孩子們最好的教育呢？我們此刻的學校教育在父母看來是最好的也永遠是最夢想的園地，他們為了自我的子女們去討好教師、去討好學校的領導甚至是不惜千萬財產也都是為了個，他們不會因為自我的孩子而說是教師的錯誤，更不會因為教師有錯而去讓孩子離開學校放棄教育的機會，反而只會聽取教師的提議或對自我孩子的評價而對孩子進行一系列的所謂的“教訓”。有時候我會想能夠到學校里面和其他人一樣學習，可是有時我又厭惡學校里的那種氛圍，小小年紀的孩子都已經懂得了攀比，比父母、比家庭、比優越的條件。并且個社會上有太多的弱肉強食，讓人對個社會充滿了期望，但又充滿了太多的可怕的陷阱，讓人歡喜也讓人憂。多期望我們大家能夠像小說中的人物一樣珍惜身邊的人，為身邊的人做出一些事情，并且也會讓自我克服控制自我的缺點讓自我得到更好的成長并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長久的發展做準備。

　　小婦人讀后感 第20篇

　　《小婦人》是美國著名作家路易莎奧爾科特寫的長篇小說，小說主要描述馬克一家的天倫之愛。以馬克一家四個小姐妹的成長過程中的趣事，以及她們那具有著優秀品格的母親給予她們的啟發和教育，成功地塑造了性格各異的人物形象，感受很深。

　　《小婦人》的主人公是馬克一家的四個小姐妹，大姐曼格美麗而有些虛榮，二姐瓊豪爽正直，老三佩絲善良而羞澀，最小的艾米愛漂亮也好惹麻煩。

　　讓我最佩服的是老二瓊，她勤勞好勝，勤學干練，是我們此刻孩子所不可比擬的，雖然所處環境不一樣，那種為著自我夢想而學習的精神實在讓人為之感嘆。

　　爸爸從軍多年，姐妹幾個是媽媽一手帶大的，看到媽媽的疲倦的樣貌，一個僅有十幾歲的孩子，能認識到自我長大了，有義務幫忙家里，幫忙媽媽減輕負擔，雖然舍不得放棄手中的書卻明白自我該怎樣做，違心地來到姑姑家打工，頂著東家姑姑的嘮叨，做著一件件無趣煩燥的事，因為自我是要拿薪水來補貼家用。工作中的瓊依然不忘自我的夢想，得空就讀書、寫作；寫作、讀書，最終有一篇文章發表在報紙上，渴望成功的她最終得到認可。

　　媽媽的教育方法也讓我為之折服。媽媽是一們個仁慈、善良的婦人，個家全靠她一個人操持，在她的培育下四個女兒健康、活潑地成長著。媽媽“放縱”的教育思想是我們現代教育無法實現的。生活中的人都有懶性，幾個小姐妹當然也一樣，在假期都想懶一懶，閑一閑，可做母親的沒有反對，反而是放縱自由，任其發展，索性有天自我找借口外出，孩子們餓得慌了才懶散地起來，看到冷鍋冷灶，沒辦法了自我動手，費了好大勁兒才做下早點，可吃起來個個皺眉頭，中午換個方法也依然如故，整個家里亂糟糟地，大家感覺什么事兒也亂套了，都抱怨著，最終爆發了“算了，再也可是游手好閑的日子了”些發自內心的話語才是媽媽想要得到的，些實踐的內在動力才是孩子們勤奮的開始，試想我們做家長的哪個能做到呢？

　　小婦人讀后感 第21篇

　　“別著急，善良的人！守得云開見月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節恐怕過得沒有我們么歡樂呢。”“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自我準備的，給她一個驚喜。”“特迪，親愛的，我真期望能……”些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎梅奧爾科特是美國著名女作家，當初為了使家庭經濟有所好轉，她做了很多份工作，最終，她的創作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自我的文章中也樣寫道“我要以自我的頭腦作武器，在艱難的塵世中闖出一條路來。”也許正是趨于她堅強的意志吧。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品，我閱讀的個版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負責翻譯。仔細看整本書，就會發現，路易莎寫部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實生活，而又有一部分是出于她對完美生活的渴望。

　　《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的感情，打動了無數讀者的心。作者路易莎的父親因為沉迷于對夢想的追求，以至生活重擔落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經常幫忙馬奇一家，也正是路易莎期望現實中也有一位男性能夠挑起她家的生活重擔，飽含著一完美愿望，她把自我變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。整本書能夠說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。在個過程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、感情，更理智地對待它們。喬是一個假小子，喜歡創作、寫詩，她喜歡勞里，但是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，之后又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認為他們很般配，最終勞里向她吐露愛意時，她

　　才發現，擋在中間的是自我，應當盡快把自我處理掉。于是她選擇了逃避，而待她成長起來了，懂得并渴望感情時，卻永遠失去了勞里；貝思最寧靜，默默為大家做事，為了幫忙別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人愛戴，應對她的死，所有人都悲痛欲絕。我想，即使是一個最自私的人，也會為之痛惜；梅格為家負擔，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最終，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術，但一向喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。之后，她去了世界各國學習，扶弱助貧，變得成熟穩重了，最終，和勞里建立了感情。便是善良仁愛的馬奇一家，她們一齊為家庭負擔，堅強獨立，選擇屬于自我的生活道路。能夠說她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是完美的――不管是當初為伙伴寫詩的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是此刻收獲的心。

　　書中有許多感人肺腑的話語貝思患病危在旦夕時，馬奇姐妹在祈禱“如果上帝賜給貝思一條生路，我必須不再抱怨。”梅格虔誠低語。“如果上帝賜給貝思一條生路，我必須愛他敬他，終生做他的奴仆。”喬說。艾美悲痛地哭了，假如失去溫柔可愛的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給她帶來安慰啊！喬交到巴爾教授個朋友后說“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發財，可是我交到了一個很值得相處的朋友，我要努力一輩子享有他的友誼。”喬拒絕了勞里，勞里說“哦，喬，難道你不能？……”喬說“特迪，親愛的，我真期望能……”我將些對話都圈劃了下來，總是想回味一下，之所以覺得本書值得推薦，是因為《小婦人》本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。看著書中人的成長，我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發生在我們周圍。關于愛，其實很復雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛。

　　本書將告訴我們如何懷著一顆收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發現它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎梅奧爾科特具備了，此篇讀后感的寫作者王聞洲也擁有了。家――是人性最美的一面體現的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從那里開始――如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。期望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。

　　小婦人讀后感 第22篇

　　，是一部講述愛與自強的經典之作。在美國100種小學必備書中，它位居榜首――《小婦人》！

　　本書誕生于1868年，它剛一出版便轟動了文壇。小說描述了一個平凡的美國家庭在南北戰爭時期的一段不平凡的生活。是一個很清貧但又很幸福的家庭，包括馬奇先生，馬奇太太和四個女兒――梅格，喬，貝思和艾米。一大家子相親相愛，四姐妹雖然各有小小缺點，但他們都像父母一樣，努力改正自我的小小缺點，向往崇高的生活。南北戰爭打響的時候，馬奇先生早已經過了參軍的年齡，可是他還是把自我奉獻給了祖國，當了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走后也投身于支援軍隊人會的工作。大女兒梅格和二女兒喬為了補貼家用，一個做了幼兒家庭教師，另一個去陪伴一位有著壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作，一邊耐心地等待馬奇先生的歸來，全家團聚。

　　然而，命運卻給了個平凡的家庭一個嚴峻的考驗。先是馬奇先生病了，并且會危及到生命，馬奇太太趕去照顧丈夫，留下四個女孩兒自我看管自我。四姐妹互相幫忙和鼓勵……然而新的考驗又來了，小貝思又染上了可怕的猩紅熱，危在旦夕……

　　然而最終一家人苦盡甘來，而四姐妹在艱難歲月里獲得了心靈的成長。

　　《小婦人》教會了我們如何去愛，如何去自強。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公，也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫照。喬她堅強，敢于犧牲，不是我們應當學習的嗎？她甚至能為別人犧牲自我的最愛！種高尚的品德是一般人所不能到達的。書中對少女生活的生動描繪，對家庭歡樂的深情謳歌，以及書中所倡導的崇高精神打動了無數讀者的心。自此以后，美國的妙齡少女很少有人沒有理解過《小婦人》的熏陶。

　　曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評論說“……又一代人已經成長起來，可是《小婦人》仍然堅持著穩定的銷量。母親們讀著些姐妹的童年，延續著自我當年的歡樂……”。可見《小婦人》是多么經典的著作呀！小說里沒有驚天動地的情節設置，而是用普通的，貼近生活的筆風來寫，可是筆端流露出來的卻是溫暖和愛。種手法是十分巧妙的。家庭成員的親情，鄰居朋友間的友誼以及少女成長過程中甜蜜純潔的感情都躍然紙上。

　　讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，去尋找我們所需要的書籍，那就是閱讀經典。《小婦人》是為數不少經典作品，它記錄了時代的不一樣，觀念的不一樣，它是我們人類的寶貴經驗！所以一齊來閱讀吧！

　　小婦人讀后感 第23篇

　　馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有進取樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但也表現出她們的自我表現約束，而獨立自強是四個女孩的共同特點，她們總是在不停地找出自我的缺點并努力改正，并從中獲得了幸福與歡樂。

　　大女孩梅格，她愿為感情甘于貧困，我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風范。二女孩喬，她無拘無束，我喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。三女孩貝思，她的恬靜，使她做任何事都毫無怨言，我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米，她很堅強，把扶貧當作自我的信念。她們的夢想與命運不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。

　　在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們仔細聆聽母親的教誨，用自我靈巧的雙手和智慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。

　　四個女孩的個性和心態，對于此刻的年輕人來說是難能可貴的，是值得學習的，善良、堅韌、智慧、靈動，以及母親的包容與教誨，我們作為新一代年輕人，應當學習。雖然文字有限，可是蘊意無限，每本書，每個故事都有我們值得去讀，值得去學習的地方，正應了那句話書籍是朋友，雖然沒有熱情，可是十分忠實。

　　小婦人讀后感 第24篇

　　最近看了一外國譯本名著――《小婦人》，常常被作者那種詼諧幽默且生動樸實的話語所浸染所感動，有時候強烈的期望不受耽擱的一口氣把它讀完；有時候又情不自禁的放慢速度想仔細的回味它的經典話語；甚至腦子里會呈現出現書中所講的畫面，心境隨著情節跌宕而大起大落。

　　翻開書的扉頁，譯書的作者說它是所有女孩子所必讀的好書。開始是好奇，吸引我的讀下去的是它的那個簡介，上頭說由一群小女孩的經歷向我們介紹一個究竟什么幸福、人怎樣滿足的的大道理。

　　在個物欲橫飛的所謂的高度發展的網絡世界里，經常有人茫然地詢問幸福是什么，我自我也會應對樣的問題而感到迷惘。是什么造成么個呆滯麻木的世界的呢？又有誰能夠對種“物欲吃人”的境況負責呢？

　　或許我沒有個資格評判個世界，因為我的人生畢竟才剛剛起步，用我淺陋的知識認知它的“內涵”還很遠不夠。

　　可是我明白，就像老生常談，幸福就在我們的手中。金錢能夠麻木我們的心，但不能夠遮住我們的眼睛，區別的是有些人寧愿成為錢的奴隸，也不愿睜開眼看看周圍的完美的事物。

　　期望所有女孩看看本好書。

　　幸福就是身陷囹圄時，我們手中的脫困錦囊；幸福就是當外面暴風驟雨閃電雷鳴時，我們能夠棲身的溫馨的小屋；幸福就是別家小孩受父母嚴厲管制時，你慶幸有一對可親可敬的爸爸媽媽；

　　幸福就是當別人擁有金錢卻也會有受辱的機會時，你很高興你有的良好的品行……

　　真是滿紙荒唐言啊！但愿我們每個人能珍惜手中所擁有的珍寶！

　　期望我們每個人都會幸福！

　　小婦人讀后感 第25篇

　　《小婦人》是一本帶著自傳性質的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。

　　本書主要講的是馬奇家的四個不一樣性格的女孩經過自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事，小說沒有跌巖起伏之愛。她們的善良，可愛的忠誠及對親情的渴望深深感動了我。作者只描述了生活中很平凡的細節，是但卻處處顯露出對愛對完美生活的憧憬。

　　馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有進取樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但有表現出她們對自我表現的約束，而獨立自強又是四個女孩的共同特點，她們總是在不停地找出自我的缺點并努力改正。也是值得每個人學習的。

　　在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。他們會仔細聆聽母親的教誨，會用自我靈巧的雙手，聰慧的大腦發明一個又一個富有創意趣味味同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來，似乎在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。

　　從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿期望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍的珍惜所擁有的，不要等失去了才明白他們的可貴。我們應當細心發現每個人的優點而不是帶上有色的眼睛只看到別人的缺點。

　　小婦人讀后感 第26篇

　　《小婦人》讀后感

　　《小婦人》本書主要寫了馬奇家四姐妹的完美生活和痛苦。

　　大姐是梅格，二姐是喬，三姐是貝思，小妹是艾米。她們四姐妹長得都很好。梅格十分標致。喬身材修長。貝思有著一雙明亮的眼睛。艾米總是一副淑女的派頭。家里有和藹可親的媽媽――馬奇夫人和大家的好朋友傭人――罕娜婆婆。爸爸在華盛頓當兵，有一次突然病倒了，全家人都很著急，媽媽去了華盛頓四姐妹被好心的鄰居勞倫斯先生和他的孫子勞里照顧著。爸爸得救了回到了家里！

　　最終梅格嫁給了一向照顧爸爸的布魯克先生，喬嫁給了巴爾教授，艾米嫁給了好朋友鄰居勞里，三姐妹都有了好的歸宿，可是貝思不幸的離開了人世！

　　小婦人讀后感 第27篇

　　家里有四姐妹追求高貴時尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動不安卻又對家人關愛有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢應對死亡的三姐貝思，以及優雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不一樣、性格各異，卻都深愛著彼此、關心著彼此，也深愛著她們的家人和朋友。

　　她們美麗善良。圣誕節的時候，她們沒有想著自我收獲禮物，而是想著用自我的零花錢給辛苦勞作的母親準備禮物;在母親的提議下，她們還將自我的圣誕節早餐送給窮苦可憐的一家德國人;在以后的生活里，她們更是多次對家人伸出了友好的援助之手。

　　她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時，四個女兒勇敢地承擔起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅強后盾的重任;三姐貝思在得知自我將不久于人世的消息之后坦然勇敢的應對死亡的人生態度更是讓人動容。

　　她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務，貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務，艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學習。二姐喬除了工作之外，還抽空寫小說賺稿費，補貼家用。

　　她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人研究，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自我的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態度指使漢娜做任何事情。

　　她們熱愛生活。她們努力工作、關心家人、喜歡與朋友相處，她們開開心心地過每一天，在每個節日為彼此準備禮物。二姐喬發現鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一齊玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自我的好朋友。

　　馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛，打動了無數讀者的心弦。一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生為了報銷祖國，選擇隨軍當兵。

　　父母是孩子的第一任教師，馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的教師。她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅僅是一個好媽媽，還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，總能給予她們很好的意見和幫忙。

　　馬奇太太在丈夫隨軍參戰之后，用自我瘦弱的身軀承擔家庭職責，獨自照顧四個女兒，辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕，可是馬奇太太還帶領女兒們去資助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們，幫忙她們成長為更加善良的人兒。

　　與一般的母親一樣，馬奇太太也對女兒們寄予厚望，“我期望我的女兒們美麗善良，多才多藝受人愛慕，受人敬重;青春幸福，姻緣美滿……過一種愉快而有意義的生活……金錢是必要并且寶貴的東西……但我絕不期望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有感情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒有自尊、永無安寧的皇后。”

　　馬奇太太的種觀念與現今社會崇尚的拜金主義成為明顯的比較，但正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的層面，同時為即將成為母親或已經為人之母的女性樹立典范。

　　無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們都如母親所愿，收獲了自我的感情和幸福。三姐貝思雖然因為健康原因，早年夭折，可是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。

　　《小婦人》的書已經讀完。合上書本，放在枕邊，我的腦海里全是馬奇一家幸福開心、其樂融融的畫面。在我的身邊，十歲的大女兒和17個月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口“親愛的寶貝，媽媽不苛求你必須要功成名就或是出人頭地，只期望你健康平安成長，將來能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、歡樂、簡單、知足的人生，愛你!”

　　小婦人讀后感 第28篇

　　《小婦人》本書是以家庭為描述對象，以家庭成員感情糾葛為線索。描述了馬克一家的天倫之愛，對我有很大的啟發。

　　故事中的主人公共有4個性格不一樣的姐妹。大姐叫曼格，既美麗，但又很虛榮；二姐叫瓊，優點就是在于豪爽直直；老三叫佩絲，既善良而又害羞；最小的叫艾米，愛漂亮但又愛惹麻煩。

　　《小婦人》本書寫的就是四個姐妹成長過程中發生的事情。在本書中，還寫到了她們四個姐妹的母親，他的母親經常給予她們啟發和教育。書中的人物寫的栩栩如生，四個姐妹發生在故事中的事情也給了我們很多啟發，像書中有一篇故事叫《瓊成功的第一步》篇文章說的是瓊經過每次的努力，最終取得了成功的第一步。篇文章對我的啟發很大。

　　經過我讀了本書，我感受到了四個姐妹發生的事是多么的趣味、難忘。如果同學們有時間，你們也去多看些課外書，你能夠學到很多知識的哦！

　　小婦人讀后感 第29篇

　　《小婦人》讀后感

　　《小婦人》是我最愛看的小說之一。作者奧爾科特占據美國名人堂已經百年，她的作品《小婦人》影響了一代又一代的年輕人。即使是我們東方人，也發現小說樂趣無窮。并在無形中得到啟迪。

　　《小婦人》講述了四個小婦人――美格，喬，貝絲，艾美和她們的父母，朋友發生的事。

　　奧爾科特所處的時代，恰逢美國南北戰爭。北方的資本主義已經初步發達，而南方依然有農奴主勢力，殘酷壓迫著黑奴。小婦人的爸爸就是為了打敗南方鬧獨立的地方政府，毅然上了戰場，而婦女們則在家里生產軍需品，支援前線。作者構思巧妙，故事雖然平凡，卻是一環緊扣一環。

　　我最喜歡第十七章黑暗的日子。貝絲得了嚴重的猩紅熱，大家十分著急擔心，因為貝絲可能會隨時應對死亡的危險。在貝絲生病期間，喬寸步不離地待在貝絲床邊，美格一個人擔起了家里的重擔，艾美寄居再姑婆家，渴望回家照顧貝絲。三姐妹齊心協力，共度難關。讓我十分感動，也十分佩服，在應對病魔的折磨下，三位平均年齡才十六、十七歲的小婦人，沒有父母的幫忙，撐起整個被黑暗籠罩的家，陪著貝絲脫離危險。我敬佩她們，她們真勇敢！

　　四個小婦人中我最喜歡喬，喬性格開朗，說話直爽，像男孩兒一樣，但她疼愛妹妹，有職責感，喜歡寫小說，是個“書蟲”。對于樣一個惹人喜愛的女孩兒，誰能不喜歡呢？

　　你還想再了解嗎？請讀一讀了《小婦人》吧。

　　小婦人讀后感 第30篇

　　在今年暑假，我讀了一本書，書的名字叫《小婦人》。下頭，就由我來介紹本書的資料吧!

　　本書中主人公為馬奇太太一家人，大女兒梅格美麗溫柔，向往一種富有的生活;二女兒喬，性情直率，像個男孩，喜歡看書，期望在創作上有所成就;三女兒貝絲，靦腆溫柔，喜歡彈琴，默默地為家庭和他人做事;四女兒艾米，喜歡畫畫，講究儀表舉止，一心想做個淑女。因為馬奇家貧窮，沒法一齊供四個女兒上學。所以，馬奇太太在家中既是母親，又是導師。

　　之后，女孩們又認識了鄰居男孩勞里，在一齊相處的很好，熟悉了之后，貝絲每一天都去勞倫斯老先生家彈琴。

　　我認為自我最像四姐妹里面的喬，因為我有著她直率脾氣火爆的性格。可是我卻沒有她的寫作精神。

　　在書中某一章，說了四個女孩兒在一齊談論自我的夢想，梅格的夢想是有漂亮的宅子，里面有各種各樣豪華的擺設;喬想干一番轟轟烈烈的大事，讓人永遠無法忘記;艾米想成為一名世界上一流的畫家;僅有貝絲的夢想最平淡，想和爸爸媽媽在一齊，做個對家庭有用的人。我也想長大后做個對家庭，對社會有用的人。

　　四位女主人公在成長道路上遭遇的事件。經過些，在母親馬奇太太的引導下克服自我的缺點，走向了完美。

　　我自我也該向四位主人公學習，錯了的地方就會改過來。

小婦人讀后感(10)

My Little Women

Little Women is a novel by American author Louisa May Alcott. The novel follows the lives of four sisters – Meg, Jo, Beth, and Amy March – and is loosely based on the author"s childhood experiences with her three sisters. It is a coming-of-age story about family love, loss, and struggle set in mid-nineteenth-century New England.

The young woman at its center, Jo March who is my favourite character in it, is a fictional character based on the author Louisa Alcott. Jo March is bold, outspoken, brave, daring, loyal, cranky, principled, and real. She is a dreamer and a scribbler, happiest at her woodsy hideout by an old cartwheel or holed up in the attic, absorbed in reading or writing, filling page after page with stories or plays. She loves to invent wild escapades, to stage and star in flamboyant dramas. She loves to run. She wishes she were a boy, for all the right reasons: to speak her mind, go where she pleases, learn what she wants to know — in other words, to be free..

Her other sisters, Meg is the oldest sister. She is considered the beauty of the March household and she is well-mannered. Thirteen years old when the novel opens, Beth is a quiet, kind girl, and a pianist. She enjoys taking care of her dolls. The youngest sisters—age twelve when the story begins—Amy is interested in art.

The girls in March family teach me to be fortitudinous and content with my possession but never content. They tell me to be strong and in a pure heart.

小婦人讀后感(11)

My Writing Problems

When I began to learn English.Writing is a very big problem for me.Actually,it is easy for me to write some Chinese articles.But when I write an English article,I must ran off my brain.After a deeply thinking,I found some reasons that why I can"t write a good English article.

Firstly,my vocablulary is very poor.Some words I can express them by Chinese but I don"t know their English name.It caused I can"t make a complete sentence without dictionary"s help.

Secondly,my English grammar is very terrible.I always makes some wrong sentences with no consiciousness.When I have grammar class,I just want to sleep.Because it is boring.

Thirdly,my knowledge is so poor that I can"t do an objectiveevaluate for some hot news.It also means my vision is too small,I don"t have enough understand for this world.If you don"t have enough understand for something,you can"t write something good about it.

So,my writing is not good,I help I can have more progress with this class.

小婦人讀后感(12)

小婦人讀后感英文

導讀: ??　　小婦人讀后感英文
??　　Before I read this book, I had watched a cartoon movie made by Japan. So I have a strong interest on it. It all begins in the dead of winter; The Christmas Season. The coldest one of all, were the war has made fuel for heating very scarce. While her husband is off at war, Marmee is left alone to raise their four daughters: Jo, Meg, Beth, and Amy. On Christmas Eve, Marmee has just arrived home from passing out food to the less fortunate with a letter from her husband, the girls" father.
??　　The all gather together around the fire to read the letter. Afterwards, the girls are teary eyed. Marmee kisses them and they are off to bed. Jo is longing to become a writer. So, every night she stays up late writing the script for soap operas. As morning comes she is the last one awake.
??　　The table is set, and food prepared for their Christmas feast. As dusk falls, the girls are all up in the attic acting out Jo"s play, which she reads from the local （fake） newspaper. As they are performing, their rich, next-door neighbors grandson watches from the window. The 2 oldest girls: Jo and Meg, get ready to attend the Christmas Ball. While Jo is curling Meg"s hair, there is a strange smell to the air.
??　　Amy screams, Megs hair is being singed. They continue digging through the old clothes bin for a pair of white gloves. One of the prominent themes in Little Women is the coming of age or maturation of the girls. During the course of the novel we see them grow in many ways -- physically, intellectually, and especially emotionally. One question which readers must ask themselves is whether the views the characters have on the coming of age process are shared by Alcott. If they aren"t, what are Alcott"s views and how do they differ from those of the women in her story?
??　　It is interesting to examine the last half of Chapter 20, "Confidential." Jo addresses the maturation issue as she speaks with Marmee of the situation between Meg and Mr. Brooke. The possible love between these two represents one of the very important aspects in coming of age for a teenage girl. Jo treats this natural process as if it were some sort of disease, however. Jo cannot understand why Meg would want to stop behaving "like a sensible creature" （p.202）， and refers to love as "such nonsense." This book tell me how to deal with the family affairs. We should know the love between the members

小婦人讀后感(13)

《小婦人》讀后感100字

我想站在編劇的角度對《小婦人》的劇情結構做個小小的評價。（專業人士請忽略“編劇的角度”這個詞，文中難免有不專業之處請多包涵）
前一篇文章，表達了自己對這部電視劇積極向上主題的喜歡，套用一句話：表現的內容很“主旋律”，但貼近生活，真實而又純粹，不會讓人覺得假、大、空。
但同整個結構是和內地劇特別是港臺劇相比還是欠火候，力度不足。
劇情大綱安排欠妥的表現之一：編劇對四姐妹的成長發展歷程分了四條線同時并進，整部電視劇很少看到姐妹四人成長過程中大事的交織與反應。看不到父母和三個姐姐對四妹仁得孜孜以求演唱事業或支持或疑惑或反對的聲音，竊以為這三種態度總是存在的。但我們看不到未得對仁得的鼓勵，看不到媽媽對仁得不顧一切的支持，看不到爸爸可能的疑慮甚至反對情節。
大姐不幸的婚姻結束后，編劇沒有安排賢仁得、賢得對這么大的事情有任何反應。仿佛他們都不知道這件事情似的。
我以為內地劇特別是港臺劇在這方面處理得就比較令人信服。比如《絕世好爸》里的四姐妹、《陀槍師姐》里的三元、四喜（老大、老二的名字記不清了）
表現之二：編劇安排申昌石這個角色實在是……，讓人沒法說。有朋友在評論里說編劇為了給賢得和日道的情感制造沖突矛盾，遺憾的是這樣的沖突和矛盾太沒有說服力了。
《小婦人》讀后感100字
今天，我讀了《小婦人》這本小說，這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說的內容。
小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經歷風雨的磨難和奮斗的歷程，自強自立地將道路延續下去。
小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格，有通過奮斗成為作家的喬，有坦然面對死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米。總之，她們都具有博大無私的愛，我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時，細心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活，一直用寫作來賺錢，為了讓父親用二十五美元購買物品，剪掉了自己的長發，賣了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風雨去看母親可憐過的生病的男孩，結果自己被感染了，坦然地面對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點，開始學畫畫，可是一只手卻遭到了傷害。不過，她不甘心，又彈起了鋼琴來，最后成了的接班人——音樂家。
《小婦人》是我想到了一種比山高，比海深的愛，它使我一生受用。
《小婦人》讀后感100字
前一段時間央視八套在播韓劇《小婦人》，看得不多，劇中的故事情節也記不大清楚，但對劇中的一句臺詞記憶猶新。男女主人公在一次逛公園時，女主人公未得抱怨漢城的天空沒有星星，男主人公肯定地告訴她：不是漢城的天空沒有星星，而是你看不到，看不到的東西不能說它沒有，說它不存在。是啊，生活當中我們常常抱怨在這物欲橫流的社會，美好的事物已蕩然無存，諸如善良的心、堅貞的愛情。但難道這些真的是消失了嗎，抑或是我們用心不夠？
“好東西都決不會消失，因為一切好東西都永遠存在，它們只是像冰一樣凝結，而有一天會像花一樣重開”，詩人戴望舒用詩的語言告訴了我們這個永不變的真理。美好的事物就像是空氣，它無時無刻不在你的身旁！
《小婦人》讀后感100字
這本很貼近我們的生活，艾米的虛榮、愛面子的缺點，有些人難道沒有嗎？貝絲樂于助人的優點，有些善良的人們難道沒有嗎……
《小婦人》頌揚的是一種愛和犧牲精神。從這本書里我懂得了寬容的可貴，讓我感受到了人與人之間相互諒解。相互幫助、相互寬容、相互融洽的和諧關系。
《小婦人》讀后感100字
今天，我讀了《小婦人》。
如果要問我最喜歡那個人物呢，也不好說。我喜歡梅格的溫和，喬的文學細胞，貝絲的樂于助人，艾米的漂亮。不過說到底我還是喜歡貝絲，她做事不求回報，樂于助人，身體雖弱但具有忍耐力，她做事默默地干著自己的分內事，有時還會幫幫別人什么的。
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《小婦人》讀后感
《小婦人》讀后感600字

小婦人讀后感(14)

小婦人英語讀后感

導讀: ??　　小婦人英語讀后感
??　　"Little woman" is an autobiography novel properties with the family, the author is American Alcott.This book was written in four different character marches through their own kind of girl, hardworking and found myself happy story.
??　　Novels have dropped the ups and downs of the rock, no fascinating plot of suspense, but the author use simple language describes marge"s family love. Their kindness, love and affection loyalty to deeply touched me. The author describes the details of life is very ordinary, but everywhere to love, reveal the longing for a better life.Marge"s girl although home, but they are poor in anything positive and optimistic attitude. They stressed the novel character and dignity, also show their self constraint, and become more independent of the four girls are common characteristics. They are constantly to find their own shortcomings and to correct.
??　　It is also worth everybody study.I liked Meg, like her willingness to love, not for money poverty seduced by the character, like her fair maiden wind. I like Joe, like her, like her dream to strive for the firm determination.
??　　I like beth, like her quiet, do anything without complaining, like she always for others good moral character. I also like Amy, like her strong, the poor as Keats responsibility of poverty. They are not the same fate with the ideal, but they found a better ending.In their opinion, home is their land and sacred shelter. They will listen carefully to the mother"s teachings, will use his hands, intelligent nimble invented the brain to another creative mind and beautification of the game. Four sisters growth course is a rich taste of education. The author used neither luxuriant also not boring language shows us a great affection, human friendship and love.
??　　In my opinion, it seems that the four sisters, forever and their love and love their lives together is the happiest thing.From them, I learned to strong, learn to understand content but cannot satisfy, I learned to hope for the future, and never to chasing the dream of optimism, I also learned mustdouble treasures have died, don"t wait until they know lost.
??　　We should be careful that everyone has the advantages of not wear blinders only see the faults of others.Meg, Joe, beth, Amy, they four strong, optimistic spirit will be stored in my heart. They smile will remain in my mind, reminding me: be strong, have a pure heart.

小婦人讀后感(15)

Little Women

美國的畫家摩西奶奶在寫給孩子們的書信中，說道：“我不知道怎樣的生活更美好，我能做的只是盡力接納生活賦予我的，讓每一個當下完好無損。”看到這句話，我想起了《小婦人》中馬奇家四姐妹的故事。

Mose, the American painter, said, "I don"t know how to live a better life. What I can do is try to take my life to me, so that every now and then be in good condition."." To see this sentence, I think of the "little woman" in the four sisters in the Madge story.

《小婦人》是由美國作家露易莎·梅·奧爾科特所著，一部以美國南北戰爭為背景，以19世紀美國新英格蘭地區的一個普通家庭四個姐妹之間的生活瑣事為藍本的帶有自傳色彩的家庭倫理小說。小說受到當時的大思想家愛默生的影響，強調了個人尊嚴與自立自律的觀念；內容平實卻細膩，結構單純而寓意深遠，富有強烈的感染力。

"Little woman" was written by the American writer Luisa May Alcott, a family ethics novel, based on the American Civil War as the background, and the life of the four sisters in the new England area in nineteenth Century. Novels by was a great thinker of Emerson, stressed the importance of the concept of personal dignity and self-reliance and self-discipline; content plain but delicate, simple in structure and far-reaching implication, rich strong appeal.

《小婦人》是一本以女性角色為主，強調女權意識的半自傳體小說。以平實清新的筆調，為我們描繪了一幅幅溫馨感人的家庭畫面，一個個惟妙惟肖的人物形象，喚起人們內心對家的那份歸屬感。文中注重表現女性意識，宣揚美好品質。

"Little woman" is a female role, emphasizing the feminist consciousness of the semi autobiographical novel. In plain and fresh style, we depict the depicting a warm and moving picture in the family, a vivid characters, arouse people"s heart of the share ownership. In the paper, we should pay attention to the performance of female consciousness and promote the good quality.

故事中的小貝絲是我最愛的人物。她，害羞又膽小。在四姐妹中，她是最沒有野心的孩子。父母的小院落，就是她的桃花源，鄰居送的小鋼琴，滿足了她最大的心愿。小小的她，幫著傭人做家事，幫助窮人做善事。可遺憾的是，生命之花還未盛放，病魔已匆匆帶走了這位純真善良的小天使。很多年來，每次讀到貝絲因病逝去，我都會潸然而下。

Little Bess is my favorite character in the story. She is shy and timid. In the four sisters, she is the most ambitious child. The courtyard is her parents, the Peach Garden, neighbors to send a small piano, meet her biggest wish. Small, she helped to do housework, help the poor do good. Unfortunately, the flower of life is not yet bloming,a disease, have rushed away the innocent angel. For many years, every time I read Bess"s passing, I will be moved down.

故事中的大姐美格，是位美麗可愛的姑娘。少女時代，她也曾埋怨過家庭的貧窮，不滿于工作的辛苦。她也曾精心打扮參加社交舞會，欣羨著光鮮亮麗的名利場。漸漸地，美格長大了，她走下了愛慕虛榮的空中樓閣，走進了柴米醬醋茶的婚姻生活。她曾羨慕的富家女薩利，結婚后來她的小院子做客，反倒羨慕起她和丈夫那安靜宜人，溫馨愉快的家庭氛圍。

The story of sister MEG, is a beautiful and lovely girl. The young girls, she also complained about the family"s poverty, the hard work. She was dressed in a debutante ball, a glamorous" vanity fair. Gradually, MEG grew up, she went under the vanity of the daily necessities sauce vinegar and tea castles in the air, into marriage. She had envied the rich girl Sally, get married then her yard guest, but rather envy her husband and the quiet and pleasant, warm and happy family atmosphere.

書中的女主角喬是作者的影子，寫來更具光彩。她生性豪放，強調自我奮斗在家中喬很關心姐妹們，在她們受到傷害時呵護有加，在她們作出成績時備加贊賞，同時也對不足之處提出自己的意見和批評。喬的性格特立獨行，有自己的尺度，不受外界影響，人既獨立，又十分和諧地統一于家庭的氛圍里。

The heroine of the book is the author of the shadow, to write more glorious. She has a bold and unconstrained nature, emphasizing self struggle in the family tree and shrub is very concerned about the sisters. They hurt in care, in their make achievements praised the preparation, and also the deficiencies put forward their views and criticism. Joe"s character maverick, their scale and is not influenced by the outside world, both independent and very harmonious unified in the atmosphere of the family.

她們的小妹艾米，大約是作者那個年代，最受歡迎的淑女類型：她風姿綽約，又才華橫溢。她年齡最小，集萬千寵愛于一身。少女時代，她，愛美愛藝術熱衷社交，曾到歐洲游歷學畫。婚后，她的獨生女體弱多病，就像她逝去的三姐。面對母親的鼓勵，曾經嬌生慣養的小艾米也勇敢堅強起來，她堅定地說：“我根本就不會灰心！”

Their little sister. Amy, is about the author"s, the most popular lady type: her charming and talented. She is the youngest, set thousands of pet in a. A teenager, she loves the beauty of art, keen to socialize, had traveled to Europe to study painting. After marriage, her only daughter sickly, like her dead sister. In the face of the mother"s encouragement, once spoiled little Amy is brave and strong, she firmly said: "I wouldn"t lose heart!"

所有時代的少女成長過程中所要面對與經歷的，都可以在這本書中找到：初戀的甜蜜和煩惱，感情與理智的差異，理想和現實的距離，貧窮與富有的矛盾。

All the time the girl in the process of growth in the face and experience, can be found in this book: first love sweet and trouble, feeling and reason of the difference between the ideal and the reality of the distance, the contradiction between the poor and the rich.

四個姑娘告訴我們如何懷用一顆收獲的心體會、感受、對待愛，并為了這些愛，變得更堅強，更獨立！

Four girls tell us how to use a harvest of the heart to experience, feelings, and treat love, and in order to love, become stronger and more independent!

從她們身上，朋朋學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，學會了要對未來永遠充滿希望，努學會了要力追逐夢想。

From them, friends have learned to be strong, to learn to know contentment but can not meet, to learn to be full of hope for the future, and strive to pursue the dream of power.

朋朋同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發現每個人的優點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。

Friends also learned to cherish our own, do not die lost only know their praiseworthy for one"s excellent conduct. We should be careful to find out the advantages of each person instead of taking the colored eyes only to see other people"s shortcomings.

梅格、喬、貝思、艾米，她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我們的心里。她們的微笑會永存在我們的腦海中，提醒著我們，要堅強，要樂觀，要有一顆純潔的心。

Meg, Joe, Beth, Amy, they are four strong, optimistic spirit will always be stored in our hearts. Their smile will live in our minds, to remind us, to be strong, to be optimistic, to have a pure heart.

小婦人讀后感(16)

《小婦人》讀后感_《小婦人》讀書心得五篇

　　《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內戰時期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經過。關于《小婦人》讀后感怎么寫?下面是小編給大家整理的《小婦人》讀后感范文，歡迎大家來參閱。

　

　　大概幾年前吧，看過好萊塢舊版本《小婦人》，除了白雪，壁爐點綴的家庭氛圍，艷光四射的伊麗莎白·泰勒，最難忘的便是凱瑟琳·赫本飾演的喬，雙手叉腰，下巴微微揚起，得意地喊出“哥倫布發現新大陸”。可惜，那部電影我只看了一半，這也成了在后來的日子里我尋覓小說原著的原因。

　　小說的結局當然完滿，而我卻有一種抑制不住的遺憾，甚至失望的情緒。

　　喬熱情，叛逆，情緒化，才華橫溢。她拒絕了勞里的愛情，只因為我想我以后不會結婚的。我這樣很幸福，我太愛自由了，不會匆忙地為任何一個凡人放棄它。可是幾年后，或許是由于美好時光的流逝，或許是由于曾經直面死亡，我們喬居然說出假如特迪求婚的話，也許我會回答愿意，不是因為我比以前更愛他，而是因為我比他離開時更在乎被人愛。這種孤獨感使她順理成章的嫁

　　給了巴爾教授，成為好妻子，好母親和一個合格的小婦人。可是，從一個性格如火的年輕女子到一個溫馴的主婦，這其中的變化是不是有太大的跨度?為什么喬注定不能實現自己成為知名作家，賣文為生，和父母一起環游世界的夢想?為什么在己經有梅格和艾美兩個幸福完滿的家庭之后，作者不能夠賦予我們可愛的喬一點特別的東西呢?難道只因為這是一本道德家世小說?

　　從前，男人巡浚屬于自己的文學地盤，不許女人靠近半步。在似乎沒有禁忌的現代社會，暴力和專制只能引發好奇和冒險，開始褒獎耕作于其間的女人。

　　所以直到今天，每每看到女作家的文章，總是在自己的生活半徑中浮游，關于愛情，關于家庭，關于自己的瑣碎，雖然空虛倒也很滿足。

　

　　今天，整理書架時，無意間發現了那本去年買來，卻沒有時間看的《小婦人》，現在正好趁著假期有時間，我一定要好好讀讀這本書。

　　《小婦人》這本書主要講了：馬奇一家由于父親破產，過起窮苦的生活，雖然她們需要每天干活才能維持生計，但她們每天都過得開開心心，還經常幫助一些比他們生活更困難的窮人，最終她們與父親團聚，并得到了幸福。作者用平淡的事例，為讀者刻畫了一個個生動的人物，無論是容貌出眾的美格、還是有點假小子的喬、靦腆又喜歡彈琴的貝絲、喜歡畫畫的艾美、慈祥的馬奇太太、調皮的勞里……一個個都顯得那么親切可愛，就好象是生活在我們身邊的朋友一樣。

　　而最讓我感動的是馬奇一家那種團結友愛、善良和面對困難積極樂觀的精神。馬奇一家姐妹之間那種濃濃的親情更是讓我羨慕不已，雖然她們偶爾也會吵架，但到最后大家都會握手言和，當我看到喬與艾美吵架的那一章時，我不由想起自己不久之前和弟弟發生的那一場“戰爭”來。

　　那天晚上，天氣非常熱，正在客廳看電視的我，突然發現我那個“白癡弟弟”正鬼鬼祟祟往我房間方向跑，不知道他又想搞什么惡作劇，不過我腦海中馬上想到的是，我剛剛寫完還沒來及收好的日記本。趕忙追了過去，可弟弟很快就不見了蹤影，我見房門虛掩著，便猜到了弟弟的鬼把戲，他準是躲在門后準備嚇我，我決定給他來個先發制人，于是便用力把門往墻的方向推，誰知門一下子就反彈了回來，并傳來了弟弟“哎喲”的一聲慘叫。我得意地對躲在門后的“白癡弟弟”說道：“活該!誰讓你搞惡作劇的，這就叫偷雞不成反蝕把米，呵呵呵……”說完，我又回到客廳，繼續看我的電視劇。弟弟可不會就此罷休，他追到客廳，并二話不說，一上來就狠狠地踢了我一腳。我氣壞了，把他推倒在沙發上，并質問道：“你踢我干嘛，我又沒惹你?”“你剛剛那么用力地推門，把我撞倒了，還說沒惹我，你好意思么?”他氣呼呼地邊說，邊上前又給了我一腳。我也毫無示弱地狠狠地打了他的屁股一下，并還擊道“活該!誰讓你沒事進我房間的，還躲到門后。”接下來，便是每次必會出現的混戰了，我們扭打在一起。跟著就是重量級人物出場了——爸爸，爸爸拉開我們后，就不問緣由先把我臭罵了一頓：“你都這么大了，還跟你弟打架，丟不丟人啊?是不是吃飽沒事干，去回房間寫字去。”爸爸嚴厲地指責我，我把頭一扭，心里很是不滿、委屈，明明就是弟弟先惹我的，為什么每次爸爸都只罵我，真是過份，而那個最可惡的“白癡弟弟”此時正躲在爸爸身后得意地看著我，還沖我吐舌頭，那神情分明就是在說：“你活該，誰讓你得罪我的。”我氣壞了，沖著他大聲吼道：“白癡，你給我記住!”說完，便跑回房間，“砰”的一聲關上了房門……

　　我和喬有一樣的壞脾氣，總是不懂得如何克制住自己的壞脾氣，無論在哪個場合，只要一有人惹到我，我就會發飚。其實事后想想，爸爸那時說的話挺對的，自己畢竟比弟弟大，自己是姐姐，應該學會讓一讓他才對，不該事事跟他計較。就像書里馬奇太太對喬說的那樣：“只有竭盡全力控制自己的暴躁脾氣，學會壓制沖到嘴邊的氣話，才能避免‘禍從口出’一家人才能夠和諧地相處，開心地過每一天。”

　　《小婦人》這本書，讓我滿滿地體會到親情與友情的可貴，而美格、喬、貝絲、艾美，她們這四個小婦人將永遠是我學習的榜樣。

　

　　《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。

　　這本書主要將的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節，是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。

　　馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但有表現出她們的自我表現約束，而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。

　　我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。

　　在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來，似乎在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。

　　從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發現每個人的優點而不是只看到別人的缺點。

　　梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的善良的心。

　　讀

　　《小婦人》是美國文學百花園中的一朵奇葩，正如《安徒生童話》一般永垂不朽。也曾被譯成多種國家的文字流傳世界。

　　人人都說，《讀安徒生童話》長大的人是幸福的，我卻想說讀了《小婦人》長大的人是幸福而穩重的。

　　在書中，作者路易莎?梅?奧爾科特根據自己的生活寫照，刻畫了性格炯異的四姐妹，她們分別是美麗的大姐梅格、暴躁的二姐喬、柔順的三姐貝絲和淑女的小妹艾米。梅格是一個美麗卻很虛榮的女子，一心只想嫁入豪門，而社會的殘酷與生活現實的種種原因，讓她明白：嫁入豪門并不一定幸福，她最終選擇了平凡的約翰，過著普通、簡單而又幸福的日子。喬是一個男孩子氣、暴躁無比一心想干轟轟烈烈大事的女孩，也正是本文作者的寫照。但是她在物資的誘惑下，寫文章只為了賺錢，最后在巴爾教授的影響下，喬最終還是放棄了物資的誘惑。至于淑女又白雪公主般可愛的艾米一心想做一流的畫家，后來去了國外留學，不再愛鉆牛角尖，人也變得大方賢淑，和有錢的丈夫勞里在一起做慈善事業。只有三姐貝絲最為平淡，從小乖巧善良，想和父母在一起，做對家庭有用的人。然而善良的她因為照顧鄰居家生病的孩子不幸患猩紅熱而死。四姐妹的夢想，都在現實面前不得不作了調整。他們也都克服了自身的弱點，走向成熟。

　　《小婦人》的寫作年代是美國戰爭剛結束，作者不去寫創傷、罪惡，而寫了生活的寧靜與美好，也許是不想揭露人類的丑惡，也許是對未來的憧憬，不過一切的一切不只吸引了我，也吸引了全世界千百億的人民。我認為，人的一生是坎坷的，也正因為讀了《小婦人》，勾起了許多美好的回憶，給生活注進了生命無限的動力。要想采一朵清新的山花，必須要放棄城市的舒適;想要做一名登山運動員，必須放棄白皙的膚色;要想獲得掌聲，必須放棄眼前的虛榮。也正如書中的大姐梅格，她獲得幸福的前提，就是放棄了眼前的虛榮。

　　《小婦人》告訴我們：人的欲望少一些，以平常心對待一切，不以物喜，不以己悲。即使身處再困難的環境，只要心存善良與愛，那么我們的生活一定充滿美好的陽光!

　

　　每當我拿起你，細細品味著你時，軟弱的我學會了堅強，平凡的我懂得了珍惜，急躁的我變得冷靜，生活中，你是一輪明月，溶溶銀輝點亮了我前行的路途;學習中，你是一把響笛，聲聲清鳴時刻提醒著我，多少年里，你無時無刻不伴隨著我，陪我一起走過春夏秋冬，你給了我一顆純潔的心，一顆戰勝困難的決心，一顆自信的信心和一顆感恩的心。你就是——《小婦人》。

　　《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內戰時期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經過。在生動形象的語言中，淋漓盡致的展現了四個美麗的女孩子走向成熟，學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話，生活，就是一次無路歷程，行者不能停留，要背上包袱，跨過漫漫征途，跋山涉水去尋找自己的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者，面對學習的壓力，我累得喘不過氣來，但是，我不能退縮，從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時候我剛開始練習書法，總覺得心靜不下來，手上的筆似乎有千斤重，寫出來的字總是歪歪扭扭，特別是在練習筆畫中的“捺”時，練習了好長時間總是那么難看，這時急躁的我頓時火大，拿著毛筆在紙上亂畫，老爸見了上來幫助我，可是我還是沒有成功，于是，就對老爸大吼，還說了不少的喪氣話，氣得一向和藹的老爸也說我沒出息，我轉身進了房間，把門轟上了，一個人在房間里生氣，氣自己的無能，這時一陣陣涼風從窗口習來，吹到我臉上，讓我的心平靜了不少，突然間，想起上次說過，要找時間重新看一遍《小婦人》，現在自己不愿練字，倒不如去看它，于是便拿起書看了起來，不知過了多久，媽媽走了進來輕聲地對我說：“小婷，看你看得這么投入，故事中都講些什么，給我講講吧。”“好啊，這本書是講四個女生在經歷生活中的磨練后成為優秀婦人的故事，其中我最喜歡喬了，她是一個性格浮躁脾氣爆的女生，但是在她努力下，不僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖，還有她對寫用的堅持和熱愛，令我很是感動……”，說著《小婦人》中的故事，自己不正是那一個個年輕姑娘的縮影嗎，現在我才遇到一點點困難就想退縮，從來不愿去堅持，忽然間我感覺自己似乎又充滿了力量，可以面對任何困難了。在那本書中，令我感動的還有馬奇一家人的善良，她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自己最好的東西和四姐妹為家里所做的一切，對一切的知足和感恩，再想想現在的我們吃好的穿好的，養尊處憂，從來沒有想到過為了那些貧苦地區的孩子們的生活做些什么，也從來不懂得對自己所擁有的一切去珍惜和感恩，更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。

　　通過讀了《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛，并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中，她們的信念將成為我克服困難的勇氣。

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