小學是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。 以下是為大家整理的關于小學疫情防控期間教學組織制度的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 小學疫情防控期間教學組織制度
根據xx省教育廳《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》及《全省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等有關精神要求，結合我校實際情況制定工作預案如下。
一、指導思想與工作原則
堅決貫徹習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨中央決策部署和省委工作要求，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，全面動員，全面部署，全面加強工作，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰。
全校上下要在學校疫情防控工作領導小組的統一領導下，做好各項新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門，做好聯防聯控，形成有效的協同應對處置機制。加強信息收集和研判，做到早發現、早報告、早控制、早解決，把疫情風險防控在最小范圍。
二、加強組織領導
成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責領導、協調、組織全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：各處室系部主要負責人
領導小組下設辦公室，xx兼任辦公室主任，成員包括xx、xx、xx、xx、主要負責全校疫情防控總體協調與調度工作。同時分別成立教務、保衛、后勤保障、宣傳、學生、紀檢監察等六個專項工作組如下：
1.成立新型冠狀病毒感染疫情防控教學組織與管理工作領導小組，負責領導、協調、組織全校疫情防控期間的教學管理工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：教務處、網絡信息中心、各教學系部主任、創新創業指導中心、學生處（團委）主要負責人
2.成立新型冠狀病毒感染疫情防控保衛工作領導小組，主要負責疫情防控期間校園安全保衛工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
3.成立新型冠狀病毒感染疫情防控后勤保障工作領導小組，主要負責疫情防控期間后勤保障工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
4.成立新型冠狀病毒感染疫情防控學生工作領導小組，主要負責疫情防控期間的學生工作及心理疏導工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
5.成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳教育工作小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的宣傳教育和輿情引導工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
6.成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控紀檢監察工作小組，負責對學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間黨員干部職工遵守黨紀法規、落實上級和校黨委、行政各項重大決策部署、重點工作等情況進行監督檢查。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、全力以赴做好疫情防控各項工作
（一）加強溝通協調
1.每天按時向xx市政府、xx省教育廳、xx省糧食和物資儲備局上報學校疫情防控工作情況，做到對上匯報及時。
2.加強與xx市衛生健康委、xx區管委會相關部門的密切聯系，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，根據疫情發展形勢適時調整校內防控工作預案。積極配合有關醫療衛生部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情，做到與當地部門聯系緊密。
3.及時學習傳達并認真貫徹落實上級有關疫情防控文件精神，保證上級精神傳達到學校每一名師生員工，做好內部溝通協調。
（二）加強疫情監測、摸底排查和信息報送工作
1.加強值班值守工作，實行學校黨委成員帶班及行政值班人員24小時值班制度。其他防控領導小組成員通過微信、QQ等網絡方式實行網上每天定期打卡制。
2.疫情防控期間，學校各處室系部人員摸排情況實行一把手負責制。學生處會同各系負責摸排全校學生疫情防控情況；總務處會同各處室系部負責摸排全校教職工疫情防控情況；每天13:00前報學院辦公室，辦公室匯總后報黨委成員審閱，并于14:00前上報教育廳。
3.各部門要主動關注和監測師生員工的健康狀況，特別是寒假期間外出的師生員工的健康狀況。各部門要對本部門師生員工及家屬的健康狀況開展地毯式排查，要對假期到過疫情嚴重地區的師生及其家屬開展健康監測，不得瞞報漏報。如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀的和有疑似感染新型冠狀病毒的肺炎患者，第一時間報告總務處（校衛生所）并提醒、幫助其到就近醫院接受診斷治療，總務處（校衛生所）按要求進行相應的跟蹤觀察。
4.嚴格落實信息報送制度，按照要求把各級報表落實抓細，及時上報，落實“日報告，零報告”制度。
（三）做好教育教學安排工作
按照教育部《關于做好疫情防控期間高校在線教學組織與管理工作的指導意見》的要求及xx省教育廳要求，結合學校實際認真評估我校開學后的課堂教學、學生畢業、實習實訓等教育教學活動，研究制定學校關于做好疫情防控期間教學組織與管理工作方案。會同相關教學及教輔部門充分利用線上教學資源，創新教學方式，調整學生實習實訓方式，保證學生年度在校學習總時間不減少，做到停課不停學。
（四）做好防控知識宣傳教育工作
宣傳統戰部、學生工作處和各系要及時向廣大師生傳達有關文件精神，通過各種方式開展宣傳教育，通過網站、微博、微信公眾號、家長群、學生QQ群等網絡渠道編發假期生活提示，開展新型冠狀病毒感染的肺炎宣傳教育，向教職工、學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，引導師生及家屬寒假期間不前往疫情嚴重地區及其周邊地區進行學習、實踐、探親和旅游等活動，避免與疫情嚴重地區及其周邊地區的人員接觸。
（五）做好師生員工心理疏導及輿情引導與監測工作
1.成立一支由學校專業心理教師、持有心理咨詢師證書的學生處人員、各系學管主任及輔導員班主任為主的心理咨詢隊伍。通過微博、微信、QQ等網絡形式進行心理疏導，特別針對有武漢經歷、有接觸史人員或有發熱咳嗽癥狀人員的心理疏導。
2.對教職員工開展疫情防護知識培訓、防控技能培訓和突發事件應急處置演練培訓。要求全體師生員工每天關注學校微信公眾號中的疫情防控知識，每天觀看xx省疫情防控節目內容，力爭人人及時知曉、熟練掌握科學的疫情防控知識。
3.相關處室要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，強化校內輿情監測與引導，及時發布校內疫情有關信息，避免引發師生恐慌。
（六）加強經費物資保障
根據工作需要，做好對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需經費籌措，物資及設備購置等保障工作。
四、做好開學準備和開學后疫情防控工作
（一）扎實做好開學前傳染風險排查
開學返校師生須經過學校傳染風險排查，排查重點是“在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者”等情況，還須提前自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩返校，如無異常，可按時返校。存在傳染風險的師生，須排除感染隱患后再返校；處在重點疫區的師生，在疫情徹底解除前推遲返校。
（二）建立日常防控制度，強化風險排查
學校各部門要積極配合梳理和完善傳染病防控相關制度，尤其是加強師生的晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，完善學校突發公共衛生事件應急預案。各系要通知假期返鄉學生，未接到學校官方開學通知禁止提前返校。總務處（校衛生所）要嚴格落實24小時值班制度，并設預檢分診處，做好門診記錄，對發熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發熱師生病情的轉歸。一旦發現疑似病例，按煙臺市衛生健康部門有關要求進行處置；校內發生確診病例時，按照要求及時送診，在校內臨時設置隔離區或留置觀察區域。
（三）深化健康教育，建立我校三級防控報備體系
成立有醫學教育背景教師組成的宣講隊伍，開展多種形式新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育；把握春季學期開學前后等重要時段和節點，通過向學生和家長發布提示等形式加強宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生理性認識疫情、科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好的衛生習慣和健康生活方式。要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校傳染病各項防控措施，構建“學校—各系—班級”三級預防控制體系，總務處（校衛生所）設疫情處置專員1名，校內各部門設疫情聯絡專員至少1名，各年級或班級設疫情報告專員1名，同時指定一名由部門副職人員作為本部門聯絡人負責匯總報告疫情。實行每日報告制度，各部門疫情聯絡專員每日按要求上報，確保疫情信息報送的及時、準確，并根據上級要求，配合學校做好全校的信息報送工作，做到早發現，早報告，早隔離，早診斷，早治療。
（四）改善環境衛生，落實后勤保障工作
總務處要牽頭負責，各部門協同配合，在春季學期開學前，以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，科學開展校園環境清潔整治行動，對校園環境進行全方位消毒處理，全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實訓實驗室等重點區域和場所每日消毒處理制，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。同時做好食堂、飲用水的安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。非常時期，食堂應分時間段就餐。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。
（五）加強校園疫情防控醫療保障和校園安全保障工作
總務處要儲備足量的個人防護用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒劑、紅外線體溫計等，積極爭取當地政府支持。安全保衛處要認真排查學校治安和安全工作中存在的問題，嚴格學校進出人員管理，落實值班制度，加強校園巡邏，嚴防輸入性疫情傳播，必要時在學校進出口處設置紅外線體溫監測儀或體溫測量設備。利用學校現有宿舍，設立發熱及疑似病例隔離區。
五、其他要求
各部門要認真落實學校各項防控措施，強化責任意識，密切配合，從人、財、物等各方面為此次疫情防控工作做好全面充分保障，形成共同抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作合力。對為此次疫情處置做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵；對重視不夠、措施不力、工作不落實的單位和個人，要予以通報批評；對造成嚴重后果的要依法追究有關責任人的責任。要堅決遏制防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園內的發生發展。
本方案根據疫情發展情況和上級相關要求適時進行調整，請及時貫徹落實。
第2篇: 小學疫情防控期間教學組織制度
小學疫情防控期間教學組織制度為積極防控疫情蔓延，確保師生生命安全和身體健康，在校期間做好廣大師生加強疫情防控、做好自我保護，現制定上課管理制度如下：
一、校園內活動場所、線路及物資準備：
進入學校，西樓梯上，東樓梯下，加強學生活動管理，課間禁止學生串教室。保持教學區域環境整潔，室內場所開窗通風，按照要求加強對教室、宿舍、廁所等重點場所的消殺通風工作，目前，我校的測溫設備、口罩、消毒液、防護服等應急物資均已按標準配備到位，確保供應不間斷。
二、課堂教學組織：
1.課前（1）教師提前3分鐘候課，課間盡量做到無縫對接，避免學生處于無人管理狀態。
（2）教師上課必須佩戴口罩，與學生保持一定距離，減少與學生近距離接觸的頻率。對教學用品、教學器械、隨身擴音器等設備，上課前后必須進行消毒。
（3）批閱學生作業，分發學生作業、器材、資料及其他用品前后均需洗手、消毒。
批閱及分發過程中，都需要佩戴口罩，逐個分發，注意避免學生聚集扎堆。
（4）暫停辦公室內的個別輔導答疑。
（5）教室課桌椅按照最大間距擺放，學生一人一桌分開坐。
2.課中上課期間師生都要佩戴口罩。教學活動時盡量不組織小組討論活動，學生之間不近距離交流、互動，減少師生、生生之間的近距離接觸。
3.課間各班每天安排專人負責課間的開窗通風，以及衛生清潔。學生在本班教室、走廊、就近的廁所等相對固定的區域，開展適當、適度、必要的活動。同學之間不扎推、不近距離接觸。不到其他班串門，不在公共場所吐痰，上廁所后必須按七步洗手法洗手。
4. 體育課合理安排各班級授課場地，提前通知班級，保持安全距離。按課程計劃中的授課內容組織教學。如遇雨天，請在教室組織理論教學。
（1）排隊：注意間隔距離，快靜齊。
上課：任課教師在教學樓下整隊，帶隊至教學場地。
下課：學生排隊離開教學場地，有序進入教學樓。
上下樓梯：學生嚴格按西樓梯上、東樓梯下，不扎堆，不交流，不伸手去摸扶手。
（2）課堂組織：
①隊列拉開，學生彼此間隔1米；
②以單人練習為主，盡量減少合作性練習，減少器材在學生間的傳遞；
③體育課戴口罩。運動強度適度減少。如有學生呼吸困難，可安排到隊列外3米處脫下口罩調整幾分鐘再歸隊。
（3）器材安全：
①與學生有身體接觸的運動器械，盡可能保證每人一件。
②如無法保證每人一件又需要觸摸器材的，提前要求學生戴好手套前來上課。未帶手套的學生安排在一旁進行身體素質練習。
③任課教師對當天使用過的器材消毒后入庫。
第3篇: 小學疫情防控期間教學組織制度
為加強新型肺炎疫情防控，減少疫情對正常教學的影響，根據國務院辦公廳《關于延長2020年春節假期的通知》和湖北省教育廳《關于做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神，特制定在線教學實施方案。
一、總體要求
在延期開學期間，老師不停教，學生不停學。充分利用教學平臺，從網絡精品課程、學習資源傳遞、直播教學三種大的類型，實施在線教學。學校與家庭緊密聯系，教師與學生隨時互動，確保學習不停止，內容有安排。學生返校后，適度增加授課密度、增加晚自習和雙休授課、適當推遲放暑假時間，確保必要教學時間。
二、組建專班
教學領導小組：
組 長：鄭 軍
副組長：夏 力 黃 頌
成 員：田恒平金殿中黃紅發夏仕平盛銀花金 波 沈友青
張紅梅楊 莉肖海燕汪燕華戴 偉王 超 曾國平
在線教學工作專班成員：
田恒平李立亞張 玲陳艷明李 嵐 劉 暢張紅梅杜振巍
王海軍常 靜歐秋耘吳建兵樂 垚 肖長清黎建鋒楊路丹
唐榮華
三、具體措施
1.加強應急協調，做好在線教學工作保障（責任單位：教務處、各教學學院）
加強教學應急協調。教務處及時跟進國家疫情防控尤其是對學校延遲開學工作的相關通知精神，做好延遲開學的教學協調和指導服務。各教學學院結合本院各專業2020年春季學期教學計劃，制定延遲開學的應急教學組織實施方案，實施方案于2月9日前報教務處審核備案。
加強教學資源保障。在疫情防控延遲開學期間，教務處加強與相關教學平臺的溝通與協調，確保網絡教學資源最大限度滿足在線教學需求，并發布各平臺使用操作說明。教務處和各教學學院要及時做好平臺操作線上培訓和指導，確保師生正確使用平臺及資源進行線上教學。
加強教學檔案管理。在延遲開學期間，創新教學管理，確保教學有序開展，對教師教學課時、教學材料進行規范處理，確保教學檔案的完整性。
2.密切家校溝通，關注學生的健康與成長（責任單位：教務處、學工處、各教學學院）
加強家校信息溝通。加強與學生的聯系與溝通，確保每一名學生及時獲得延遲開學的相關信息，任何學生不得提前返校，學生在家不外出，積極自主學習。
加強教學設備管理。暫停所有線下課程與實習實驗等，妥善管理好實驗室、實訓室、體育場館、教室等公共教學設施，確保不舉辦線下教學活動。
加強學生教育管理。加強疫情防控宣傳，落實聯防聯控要求，減少疫情對學生學業影響，防止產生焦慮情緒，停課不停學，做好返校后的教學銜接，確保教學工作有序開展。
3.運用教學平臺，引導學生進行自主學習（責任單位：教務處、各教學學院）
自主學習網絡課程。依據2020年春季學期安排的課程，任課教師在“中國大學MOOC”、智慧樹、超星爾雅等學習平臺上選擇好課程資源，指導學生統一學習；學生自主在平臺上選修的課程，根據要求認真學習；學校教師已經在平臺上建成的網絡課程供學生修讀。任課教師將課程及適用學生群體信息報學院登記備案。
傳輸資源引導學習。教學平臺上無法找到現有資源的課程，授課教師建立線上授課空間（如QQ群、微信群或其他在線學習軟件等），將授課課件、學習資料、課程作業等共享給學生，指導學生結合線上資源和手邊書籍自主學習。任課教師將課程及適用學生群體信息報學院登記備案。
利用平臺直播教學。運用超星學習通、華莘學堂等網絡教學平臺，教師在平臺上直播授課，學生即時或延時收看。任課教師將課程及適用學生群體信息報學院登記備案。
撰寫畢業論文（設計）。指導老師督促學生撰寫畢業論文（設計），并在網上指導畢業生的論文（設計）撰寫，在線提交，由教務處推送進行網絡盲審。答辯時間另行通知，如若不能如期安排答辯，則以專家盲審成績為依據。
暫停全部實踐課程。2020年春季學期安排的所有實習、見習、研習、實訓和實驗課程，一律暫停，返校后再行安排。
四、進度安排
1月28日——31日，完成整體設計并發布湖北第二師范學院《關于疫情防控期間教學工作調整的通知》（責任人：田恒平）
2月1日——9日，完成學院專業的在線教學實施方案。（責任人：田恒平、教學學院院長）
2月1日——14日，完成課程形式的選擇、課程內容的調整、課程平臺的創建、調試并試運行，并將課程的授課形式、授課班級、參與學生數量等詳細信息報學院備案。（責任人：田恒平、教學學院院長）
2月17日——開學，在線教學（責任人：田恒平、教學學院院長、教學副院長）
五、技術保障
技術保障由教學平臺抽調專人，組建在線教學QQ群，直接指導老師和學生在線學習。（責任人：李立亞）
在線學習時間由專業負責人負責協調安排。
