理解，漢語詞匯，拼音是Lǐjiě，它是指按照順序進行詳細的分析，從一定的認知角度去理解和理解。 以下是為大家整理的關于自己開門閱讀理解的文章3篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】自己開門閱讀理解
閱讀理解。
春天。
不知不覺，春風已經踏著輕快的步伐走近了我們，接近了！快到了！快到了！我仿佛早已感受到了春天的氣息，不僅是我一個人，所有的植物和動物都感受到了。
竹外桃花三兩枝，桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競爭開放，紅色像火、黃色像霞、白色像雪，真的像花，閉上眼睛，一陣香氣撲來，令人陶醉。仔細聽，蜜蜂們已經辛勤工作，嗡嗡地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞在花叢中翩翩起舞。
楊柳的女兒披著長長的頭發在春風中跳舞，那美麗的舞姿，那輕快的步伐，仿佛飛起來，清澈平靜的流水反映了她多彩的身體，岸上的綠草和花反映在水中，水底仿佛是一個奇妙的童話世界。
一年之計在于春，這個春天的日子有多美好！早上的春光穿過樹梢，灑在五光十色的屋檐上，湖面上映入紅綠的影子隨著微波的搖晃，和三三兩條小舟構成了美麗的畫，春天，真美啊
1.用3描繪比喻句，用3描繪擬人句。
2.第2、3自然段描寫了什么？
3.竹外桃花三兩是指。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
4.請寫關于春天的古詩。
【篇2】自己開門閱讀理解
1.文章中明確主題的一句話是:2.本文中包含的人生與文章走一步，走一步相同嗎？為什么？:3.讀完這篇短文后，你認為文章中的父親和文章《走一步，走一步》中的父親有什么區別？4.從文章中孩子的父親那里，你得到了什么啟示？
【篇3】自己開門閱讀理解
在課堂上讀書。(8分)(8分)
除夕真的很熱鬧。家家趕年菜，到處都是酒肉香。男女老少都穿著新衣服，在門外貼上紅色的對聯，在房間里貼上各種各樣的年畫，每個家庭都燈火通宵，不能中斷，鞭炮的聲音日夜不斷。在外面工作的人，除非不得已，一定要回家，吃團圓飯，祭祖。這個晚上，除了小孩子，沒有人睡覺，要保護歲數。
1.段落第一句與后幾句有關。(2分)
2.文段從多個角度描繪除夕的熱鬧，讀文選。(三分)(三分)
a.視覺，b.聽覺，注視，嗅覺。
(1)家家趕緊做年菜，到處都是酒肉的香味。(是的，我)
(2)門外貼紅色對聯，房間貼各種年畫。(是的，我)
(3)鞭炮的聲音日夜不斷。(是的，我)
3.讀橫線的句子，注意加分的詞語，說說你從中體會到了什么。(三分)(三分)
____________________________________
課外閱讀。(12分)
家鄉的元宵。
汪曾祺。
家鄉的元宵不熱鬧。
沒有獅子，沒有龍燈，沒有高蹺，沒有旱船，沒有頭和尚戲柳翠，沒有花擔子，沒有茶擔子。許多地方都在制造元宵，但我們那里的元宵很安靜。
街頭擲骰子趕老羊賭錢攤上沒人。六顆骰子靜靜地躺在大碗底部。
草巷里有個吹糖的人。孫猴子跳大刀，老鼠偷油。
北市口有捏臉的人。青蛇、白蛇、老漁翁。老漁翁的蓑衣是從藥店買來的夏枯草做的。
去天地壇看人拉天嗡嗡——顫抖的竹子，響起，天嗡嗡的牛叫。
去泰山廟看媽媽燒香。
一天快過去了。
但而，元宵必須等到晚上才能開燈。我們這里一般不叫元宵，叫燈節。
各個房間的燈都點了。阿姨(阿姨)房間里有四盞玻璃方燈。母親的房間里畫著紅壽字的白明角琉璃燈，還有珠燈。我繼母家點的是紅琉璃泡。一個房間的燈光，明亮溫柔，看起來很吉祥。
去街上看馬燈。連萬順家的走馬燈都很大。老鄉不知道走馬燈，-又來了。走馬燈只是來回旋轉的車、馬、人(兵)的影子，也可以旋轉幾次。后來，我自己也做了一個，點了蠟燭，看著里面的紙輪一樣旋轉，外面的紙屏上一樣映著影子，很高興。干隆和的步行燈不是步行，而是長紙箱，正面的白紙上有彩色的小人，小人連著頭發線，蠟燭熱了頭發線，小人的手腳上下移動。雖然不是走路，但我們還是叫馬燈。否則，你叫什么燈？這外面的小人是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。整個畫面表現的是《西游記》唐僧取經。
孩子有自己的燈。兔子燈、繡球燈、馬燈……兔子燈大多是自己做的。下面有四個輪子，可以拉。兔子的燈其實不像兔子，臉圓，眼睛彎曲，像人的眼睛，有兩個彎曲的眉毛！繡球燈、馬燈都是買的。繡球燈是多面紙刺的球，有籃球架，架子上有竹竿，架子下有兩個輪子，拿著竹竿向前移動，球不斷滾動。燈是兩段，一個馬頭，一個屁股，用膠帶系在身上。西瓜燈、蟾蜍燈、魚燈、這些手提燈是孩子玩的。
有一個習慣可能是外國人沒有的:看屏幕。這實際上是一幅透明的漫畫。
年過去了，明天16號，所有的店都大開門了。年紀，就這樣過去了。
(有刪除)
1.閱讀短文，完成填空。(4分)(4分)
(1)文章中畫橫線的這句話從側面表現了家鄉元宵的______________。
(2)一天快過去了在文章中發揮了_____________________________________________________________
2.短文開頭用排比手法，連用5個不，有什么作用？(2分)
____________________________________
____________________________________
3.作者寫了元宵節日的活動嗎？什么活動寫得最詳細？(三分)(三分)
____________________________________
____________________________________
4.最后一句話年，就這樣過去了，意豐富。請體驗作者的感情(三分)(三分)
____________________________________
____________________________________
參考答案:
1.總得分。
2.(1)c，(2)a，b。
3.人們對吃團圓飯的重視。
1.(1)不熱鬧(2)上下。
2.說明家鄉元宵不熱鬧。
3.寫賭場、吹糖的人、捏臉的人、顫抖的竹子、去廟里燒香、賞燈、看圍欄等活動，其中賞燈最詳細。
4.包括作者對年的留戀，對年過的遺憾。
