矯正，漢語詞匯，拼音。整改。 以下是為大家整理的關于加強黨性錘煉方面存在的問題的文章15篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】加強黨性錘煉方面存在的問題
保持共產黨員先進性教育活動,是貫徹黨的十六大精神,落實“三個代表“重要思想的戰略舉措,是確保共產黨執政地位、中國不改變顏色、加快社會經濟發展的重要戰略措施,是順利實現黨的最高綱領,在新的歷史條件下進行的黨內整風運動,是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動.
目前活動已進行到了第三階段.在省市督導組、巡視組領導和房產局“保持先進性教育領導小組”的精心指導和熱情幫助下,在群眾提、自己找、領導點、互相幫的基礎上,通過學習《我身邊的共產黨員》,以及回顧入黨志愿,對照黨員的八條義務,對照《黨章》、《共產黨員先進性標準要求》等,按照與時俱進的要求,聯系單位和個人實際,通過深刻對照,現將我1999年開始任職以來在黨性黨風方面存在的問題剖析如下:
一、存在的主要問題和不足
1、對學習抓得不緊,滿足于一般化.
一是自己認為平時學的可以,滿足于有一定的基礎,因而放松了政治理論學習,特別是對馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想理解不深,與我分管的物業管理處工作聯系不夠緊密,一方面缺少理性思維,解放思想,轉變觀念滯后.另一方面,用科學理論指導實際工作還不到位,在日常工作中大多只是立足于本處的業務工作,而不能夠深入、細致的運用馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想去逐一對處理的每一件事情去系統的分析.致使自己的理論學習大多數時間是通讀原文后簡單分析,體會的深度不夠.
二是雖然能關心時事,關心國家大事,能積極組織參加黨組織的一切學習活動,但是除了時事、國家大事和物業管理處涉及的本專業知識,其余時間不能夠主動的去學習馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想.特別是下班后的休息時間,不能夠充分利用于翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動去學習黨的基礎知識.在這次保持共產黨員先進性教育學習階段,也沒有將全部的業余時間用于學習黨的基礎知識,雖然,通過學習寫出了近萬字的讀書筆記,而且寫出了多篇心得體會,但是我覺得自己如果能夠更加主動的去學習,那么我的思想境界還能夠上升到更高的一個層次.
2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊.
一是作為物業管理處的處長,在工作中只是一味埋頭工作,少有關心、關注他人,有時在同事中間、群眾中間不敢批評他人,即使自己有不同看法,明知某事不對,也報著事不關己的思想,也不枉加菲薄.去年11月份由于自己沒有能夠盡職盡責,督促物業管理處的工作人員及時接聽電話,造成群眾的咨詢電話沒有及時接通,該群眾上訪到市局行風辦,給房產局造成了不好的影響.通過這次先進教育的學習使我深刻認識到,我的這種工作方法違背了黨對一個黨的基層領導干部的要求,只能是離群眾越來越遠了.
二是平時的工作中進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神.隨著年齡的增長,個人主義、享樂主義也不斷有所滋生.對新形勢下物業管理工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了工作的質量和效率.
三是工作不夠深入,布置多親自檢查少.作為物業管理處處長,我總覺得有許多事要辦,對下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質量.自已往往把工作布置下去之后,很少親自督促檢查,,有時布置多了連過問都忘了.現在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實,而責任感不是太強,在這里也有必要進行自我批評.做為一個房產局處室的領導,不但要宏觀上把握物業管理處的全局,更重要是摒棄做官的思想,樹立服務意識.既要懂業務,還要懂實際操作;既要懂管理,還要擅于做具體工作,成為行家里手.所以今后我決心一方面要抓好物業管理處的宏觀調控,另一方面還要抓好具體管理.克服浮在上面、指手劃腳的家長作風,親自督促檢查,真正發現新問題,使決策更符合實際,有效地避免瞎指揮,推動工作向前發展.
3、未能牢固全心全意為人民服務的宗旨觀念.
幾年多來,雖多次進居入戶,但都是匆匆來、急急走,只注重于了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,在2004年負責東陵區供暖監督工作中,雖然能夠堅持每天晚上到鍋爐房、住戶家進行走訪調查,但是只是單一的了解冬季供暖暖情況,沒有全方位的了解居民群眾的日常生活狀況,全心全意為人民服務的宗旨意識還有待于加強.
4、主動開拓創新意識不強,本職工作還不夠突出.
對分管的工作雖然突出了重點,如房屋“平改坡”、主輔分離房產接收、直管房屋修繕花的時間和精力較多,但沒有做到統籌兼顧、促平衡發展,對直管房屋租金管理、物業管理前期招投標等工作重視、關心比較少,幫助解決實際問題也比較少,對如何做好分管業務的改革、發展和穩定三篇文章,抓落實不力,用典型指導工作不夠,特別是自己沒有撲下身子,親自辦點,總結經驗以點帶面,用好的典型推動分管部門的工作上臺階、上水平不夠,致使分管工作缺少有芝山特色,叫得響應的“品牌”.
二、產生問題的根源
1、疏忽了思想政治學習.
平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,也沒有體會到“三個代表”重要思想的深層次意義.使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化.
2、放松了世界觀改造.
由于自己對政治理論學習不夠,放松了世界觀的改造,黨性修養和鍛煉不夠.在對待自己的黨性修養上,標準不高、要求不嚴,認為自己入黨時間長,受黨的教育多年,還擔任房產局第三黨支部的書記,感到自己在黨性方面問題不大,有自足感.沒有隨著形勢的變化和要求,從高從嚴要求自己,不能正確地看待自己所處的位置,沒有以一個黨員領導干部的標準來嚴格要求自己,發揮模范作用方面還比較欠缺.同時,不能正確分析黨內存在的一些不正之風和消極腐敗現象,對自己的信心產生動搖,甚至懷疑自己不合潮流,跟不上時代,也不自覺地放松了自己的黨性要求.
3、降低了對自身要求.
一方面,自認為搞工作已有幾十余個年頭,實踐經驗積累豐富,不去鉆研;另一方面,愛崗敬業精神有所減弱,在工作方面存有依賴性,我不先急著干,害怕自己如果先去做,做好能得個表揚,做不好反而費力不討好.在實際工作中,工作水平有待提高,不善于從國際國內形勢看發展,抓發展,面臨著難得的發展戰略機遇,搶抓機遇,加快發展的能力不強,信心不足,水平不高.面臨強大的競爭壓力,奮力趕超發展的主動性、自覺性、積極性不夠.用科學的發展觀指導經濟社會發展做得不夠.對新情況、新問題、新辦法的主動學習的熱情不高、激情不高,沒有一整套學習計劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信.平時只注意把自己奉內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力.
三、今后努力的方向
1、加強自我改造,提高綜合素質.
首先,要學習政治理論,不斷提高馬列主義理論水平,增強全面認識和把握各種復雜矛盾和問題的能力,提高識別各種錯誤的觀點和思潮的能力,保證在各種復雜的局勢中保持明確的政治方向.其次,要加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,努力廣泛學習房產管理、物業管理、房屋修繕等方面的知識.遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教.再次,要理論聯系實際促提高.我將堅持理論聯系實際的原則,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務.
2、牢固樹立群眾觀念,增強公仆意識.
加強政治理論學習,不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神.其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務.再次,要繼承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統,比風格、比奉獻,永葆共產黨員的吃苦耐勞的本色.
3、立足本職工作,爭創一流業績.
胡錦濤同志講:“所有共產黨員都要立足本職,聯系實際,堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想,在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現‘三個代表’要求,把共產黨人的先進性在社會主義物質文明建設和精神文明建設中充分發揮出來.”今后的工作中,立足本職,扎實工作,爭創一流,努力在自己的工作崗位上,為黨的事業建功立業.努力通過自己在工作、學習和生活中的先進舉動來體現共產黨員的先進性.要成為勤奮學習的表率、服務群眾的表率、促進發展的表率、開拓創新的表率、廉潔自律的表率.積極帶領群眾發展經濟,治窮致富奔小康,處理好先富與共同富裕的關系,帶領群眾共同致富.
4、增強勤政廉潔觀念,嚴格要求自己.
在改造客觀世界的同時,努力改造主觀世界.時刻牢記“兩個務必”,堅持自重、自省、自警和自勵,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不懈地追求清醒、清正、清廉和清靜的崇高境界,做得民心和順民心的清官,永葆共產黨人的政治本色.
總之,我作為黨員已明確了自己肩負的責任.我們正是處在一個歷史轉折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲.我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮斗!
【篇2】加強黨性錘煉方面存在的問題
在參加以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中，我深刻地認識到，保持黨的先進性，是馬克思主義政黨建設理論的核心內容和永恒主題。特別是對我們黨這樣的執政黨來講，是提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位，確保黨和人民事業興旺發達、國家長治久安的基本要素和根本前提。同時，也深刻地認識到，黨的先進性，是與共產黨員的先進性緊密聯系在一起的。共產黨員只有不斷提高自身素質，始終發揮先鋒模范作用，與時俱進，走在時代前列，才能使黨永葆生機和活力。
入黨以來，自己在黨的教育下，在各級領導的領導下，在不同的工作崗位上，能夠遵照黨章，比較嚴格的要求自己，較好地完成了黨組織交給的各項任務。但是，近幾年，自己在思想認識和工作的精神面貌等方面，逐漸出現一些模糊認識和不足。特別是對照“三個代表”要求，對照共產黨員先進性標準和優秀共產黨員的先進事跡，深刻認識到，自己在思想、作風和工作方面還存在著許多差距。現結合這次黨員先進性教育活動要求，對自己的黨性狀況剖析匯報如下：
一、存在的主要問題及危害
(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。盡管自己自申請入黨和入黨后，就堅定了永遠跟黨走的決心，堅信黨的偉大理想和奮斗目標一定能夠實現。但是，隨著這些年國際風云的變幻和我國改革開放以來發生的社會變革，自己思想上也出現了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變，蘇聯解體，社會主義國家數量急劇減少。世界上第一個社會主義國家、執政幾十年的蘇聯共產黨，頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國的改革開放，知道過去國際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國家，現其居然未死未僵，而且還是世界上比較發達的大國，還將與社會主義長期共存。如我們黨曾號召人民起來，爭取民主、自由，反抗剝削、壓迫，奪取政權。但解放五十多年來，黨內和社會生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權利的現象。改革開放以來，許多地方又出現了新的剝削現象，貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強調黨和人民群眾是魚水關系，號召密切聯系群眾。但有些黨的領導干部、政府部門卻脫離群眾，甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益，許多領導干部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動搖自己對黨的信仰和忠誠，但對自己入黨時曾經確立的理想信念——為實現共產主義而奮斗，卻產生了一些困惑和迷茫，感到理論與現實相差很多。思想上逐步回避這些問題，對理想信念等逐步講的少了，想的也少了。或多或少的感覺，那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事，離我們當前以及我們這代人比較遙遠。認為我們這代人，特別是我們基層的干部職工，做好自己當前的本職工作就行了，不必動腦筋去考慮那么長遠的事情。
(二)為人民服務的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務的思想樹的不牢，無私奉獻、執著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關系，自己工作上的依賴性多了，主動考慮工作、想奉獻少了，對工作認真負責、全心全意為人民服務的觀念差了，想個人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的情緒。
(三)思想和工作作風上放松了要求。近兩年，自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在思想和工作作風上放松了對自己的要求。在工作中，領導交辦的事就認真去抓，以避免出問題;對未明確交辦的，能少管的就少管。對工作，滿足于能應付過去，不求有功，但求無過。而且，工作中有時有急躁情緒和工作方法簡單的情況。
(四)遵守單位的制度紀律不夠嚴格。回顧自己入黨以來的工作和生活，自己沒有違犯黨的組織紀律的情況。但近兩年，在參加一些公共活動方面不夠積極，在遵守單位上下班制度方面，有時有上班遲到的情況。
(五)自律意識有所淡化.感覺自己是普通職工，服務中心一無人權、二無財權，不具備腐敗的土壤。因此，思想上對反腐倡廉、防微杜漸有所放松，
二、造成自身存在問題的根源
(一)放松了政治理論學習。理論上清醒才能做到政治上堅定。自己放松了政治理論學習，未堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導行動，是產生上述問題的重要原因。改革開放以來，在政治理論學習方面，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學習任務，自覺學習政治理論很少。由于放松了政治理論學習，未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論，在變化了的國際形勢和改革開放以來發生的國內社會變革中，就往往難以把握主流和本質，難以辨明方向，使自己在思想上產生一些困惑和迷茫。這對一個干部來說是一種非常危險的傾向，必須引起自己的高度重視，認真糾正和克服。
(二)放松了世界觀的改造。自己存在的上述問題，都與自己放松了世界觀的改造有關。理想信念上存有的困惑和迷茫，說明自己還沒有真正樹立起無產階級、共產主義的世界觀，說明自己對黨的事業和奮斗目標還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄，說明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務的人生觀，說明自身還存有患得患失的個人主義思想。思想、工作作風和遵守制度紀律上的問題，也都說明自己放松了世界觀的改造，說明自己還沒有真正學好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價值觀、政績觀、榮辱觀。放松了世界觀的改造，不在提高自身素質上下功夫，面對復雜的國際國內形勢和市場經濟的誘惑，面對人生不同階段、不同狀態下的考驗，就很難保持正常的心態。
(三)放松了對自己的要求。自己存在的上述問題，也是近幾年個人放松了對自己的要求的必然結果。隨著自己入黨時間的增長，隨著自己工作閱歷的增長，隨著自己年齡的增長，自己逐漸放松了在各方面對自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作，取得了一些成績，對政治學習不再有那么大的興趣，對工作不再那樣努力，沒有真正認識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內容、做出新努力的實踐過程。對自己作為一個共產黨員，需要不斷嚴格要求自己，不斷充實自己，不斷努力工作，不斷努力實踐自己入黨誓言的責任和義務有所忽視。有幸在這次黨員先進性教育中接受教育，使自己靜下心來認真地思考和檢討自己，發現和正視自己身上的問題，并以此為起點，克服自身的缺點問題，繼續勤奮努力的為黨工作。
三、整改的打算和措施
(一)進一步堅定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人們對美好未來的向往和追求，是與奮斗目標緊密相聯系的信念和信仰。在我國，全面建設小康社會，建設中國特色社會主義，進而不斷努力，為實現共產主義而努力奮斗，是我們中國共產黨人共同的崇高理想。共產黨員保持先進性首先要堅定理想信念。盡管理想的實現是一個漫長的過程，更不是一帆風順，但無論遇到什么艱難險阻，出現什么復雜的情況，作為一名共產黨員，決不能動搖自己的信念，改變自己的信仰。要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論武器不斷消除個人思想上的困惑，進一步堅定對建設中國特色社會主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界，認真改造世界觀和人生觀，堅信人類走向共產主義不動遙要在扎扎實實地做好當前自己本職工作的同時，堅定不移的為實現黨的最終目標奮斗終生。
(二)堅持不斷學習政治理論。要切實提高對黨的理論知識學習的自覺性，樹立活到老、學到老，工作不止、生命不止、對黨的理論知識學習不止的思想。建立個人學習計劃，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，要認真刻苦的學，扎扎實實的學，要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，不斷加強黨性修養，不斷提高自身素質。要牢固樹立科學發展觀，增強執政意識，提高執政能力。同時，也要結合自己本職工作，認真學習經濟管理等方面的知識，以適應本職工作的需要。
(三)牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立為人民服務的宗旨觀念，經常用共產黨員先進性標準檢查對照自己。認真學習優秀共產黨員的先進模范事跡，并用之激勵自己，鼓舞自己。正確對待個人功過榮辱，牢固樹立全心全意為人民服務的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模范帶頭作用，積極認真的做好本職工作。做到為民、務實、清廉，老老實實的做人，踏踏實實的工作。多為基層單位和職工辦實事、解難題，努力做保持黨與人民群眾血肉聯系的模范。
(四)進一步努力工作。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。把共產黨員先進性要求落實到工作崗位上，體現到行動中，腳踏實地的做好本職工作。不斷研究服務中心工作的新情況、新問題，積極探索經濟發展的新路子，在局黨組的正確領導下，和同志們一起，努力開創體育工作的新局面。
(五)模范地遵守制度紀律。不犯自由主義，不搞個人主義，不以權謀私，堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律和黨員領導干部廉潔勤政的制度和規定，遵守單位的各項規章制度，筑牢思想道德防線，嚴以律己，防微杜漸，做到自重、自盛自警、自勵。
(六)時刻堅持“兩個務必”。時刻注意謙虛謹慎，戒驕戒躁。注意艱苦奮斗，求真務實，嚴格要求自己。反對形式主義，密切聯系群眾，時刻保持共產黨人的政治本色。努力爭取做一名優秀共產黨員，在體育事業的發展中，充分發揮先鋒模范作用。
以上是我的黨性分析報告，不當之處，請領導和同志們批評指正。
【篇3】加強黨性錘煉方面存在的問題
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題：
一、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。總是在單位統一組織學習時，才被動認真學習一下，對知識學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的
工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務，就有滿足感。
存在問題的原因
一是放松了理論學習。政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強。
下一步整改措施
加強理論和業務知識的學習，提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。
充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置，深刻領會學習黨的相關精神，用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識，提高業務能力，推進工作的開展。
【篇4】加強黨性錘煉方面存在的問題
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題：
一、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。總是在單位統一組織學習時，才被動認真學習一下，對”三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的
工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務，就有滿足感。
存在問題的原因
一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是”三個代表”重要思想學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強。
下一步整改措施
加強理論和業務知識的學習，提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，學習”三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。
充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置，深刻領會和把握”三個代表”重要思想的精神實質，用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識，提高業務能力，推進工作的開展。
保持共產黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實“三個代表“重要思想的戰略舉措，是確保共產黨執政地位、中國不改變顏色、加快社會經濟發展的重要戰略措施，是順利實現黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內整風運動，是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。
【篇5】加強黨性錘煉方面存在的問題
半年以來來，在黨支部的正確領導下，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領導和同志們批評指正。
一、存在問題
1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，滿足于一知半解，具體的理論知識沒過多鉆研。看待問題、分析問題，解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，解決問題時沒有得到及時的理論指導。
2、 對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的。
1.學習自覺性不強。我對政治學習走過場，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2.政治敏銳性不強。對黨的思想路銭、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治數銳性和洞力，分析問題不透徹，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對上級精神的理解不深刻、不全面，執行起來不扎實有消極應付的情況，對社會上的一些不好的思潮，警惕性不高。
3.工作創新性不強。工作中存在聖守成規的想法，沒有將理論知識與實際工作有機結合起來，在解決問題時缺乏深入研究，習慣于用老方法，創新意識需要提升
三、今后努力方向及整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經營管理工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名管理人員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
【篇6】加強黨性錘煉方面存在的問題
在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容，開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式，自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題，并初步擬出改進措施。
一、存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，把握機遇能力差，應對醫患關系，護患關系，醫療質量，醫德醫風等具體問題，以及在人才建設，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規，執行政策經驗化、教條化，缺乏靈活性，不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠，他們對學習等活動積極性不高。
四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得，自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況，表現在學習氛圍不濃，還未能達到學習型醫院要求，學風不濃，玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀，固步自封，無形之中成為了科室業務發展的制約因素。
五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化，各專科的發展也很快，各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大，醫療糾紛日漸增多，醫療安全問題日益凸顯。
二、改進措施
1、加強學習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進，努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理，千方百計提高行政效率，切實做好新技術、新業務的技術管理工作，爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破，做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。
3、努力促進加快學科建設的步伐，堅持以人為本，重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性，充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性，加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量，更好地為群眾服務。
我將以這次活動為契機，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫，努力創造性地做好本職工作。
【篇7】加強黨性錘煉方面存在的問題
加強黨性修養，是黨的建設的重要內容。黨性是一個政黨所固有的最本質的特性，是階級性最高和最集中的體現。對于中國共產黨來說，黨性是其靈魂和本質。能否堅持黨性，關系到黨的內在素質和外在形象，關系到黨的事業的興衰。胡錦濤總書記在第十七屆中央紀委第三次全會上深刻闡述了新時期加強黨員干部黨性修養、樹立和弘揚良好作風的重要意義。認真檢查機關黨員干部黨性修養和作風建設方面存在的突出問題并提出解決辦法，對于進一步加強機關黨員干部黨性修養，發揚優良作風，保證黨的路線方針政策的貫徹執行，對于提高黨的建設科學化水平，不斷加強和改善黨的領導，保持和發展黨的先進性，提高黨的執政能力，更好地推動科學發展、促進社會和諧，具有重要意義。
一、當前機關黨員干部黨性修養存在的突出問題
當前機關黨員干部黨性修養和作風建設狀況總體是好的，但在看到主流的同時也要清醒看到，機關黨員干部在黨性修養和作風建設方面還存在一些突出問題，這些問題直接影響黨的形象和黨的事業，需要引起高度重視，認真加以解決。這些突出問題主要表現在：
(一)理想信念不堅定，黨性觀念薄弱。一些黨員干部理想信念滑坡，對馬克思主義信仰不堅定，有的把理想信念視為過時的概念，對中國特色社會主義缺乏信心;有的政治意識、大局意識和責任意識淡漠，缺乏使命感，貫徹執行上級部門決策時，常常以本單位利益甚至個人利益為本位，有利于自己的就執行，不利于自己的就敷衍了事;有的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀存在偏差，拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想嚴重。
(二)宗旨意識淡化，工作熱情不高。一些黨員干部習慣于坐在辦公室里動動電腦、打打電話，工作敷衍搪塞，把黨為人民服務的根本宗旨和黨的群眾觀點、群眾路線拋到九霄云外，不能堅持立黨為公、執政為民，不能堅持以人為本，嚴重脫離群眾;有的缺乏服務群眾的意識，遇到群眾辦事和反映問題，表現出一種高高在上的架勢，門難進，臉難看，事難辦，態度“生、冷、硬”，官腔官氣，等等。這些都嚴重影響黨和人民群眾的關系，嚴重削弱黨的執政基礎，損害黨的事業。
(三)進取之心缺失，工作作風不扎實。有的黨員干部工作不思進取、得過且過，責任心、事業心不強，缺乏責任意識。對領導的意圖不能正確理解和貫徹，不能充分發揮職能作用，對群眾反映的情況不能及時答復和處理，碰到問題不會解決，遇到矛盾繞著走，損害了食品藥品監管系統的形象。有的黨員干部平時不注重理論學習，業務能力偏低，工作滿足于過得去、不出事，標準不高，工作效率低下。
(四)勤儉觀念扭曲，生活作風不良。個別黨員干部背離我們黨艱苦奮斗的優良傳統和作風，生活貪圖安逸、享受，辦事講排場、比闊氣，鋪張浪費、大手大腳，缺乏節儉意識。對公共財物不愛惜、不節約、不維護，浪費現象嚴重，忘記了艱苦奮斗、勤儉節約的作風。有的黨員干部不愿參加單位組織的專業技能比賽、業務學習、文體等活動，業余時間沉湎于吃吃喝喝，缺乏健康向上的生活情趣和愛好，精神狀態萎靡不振。
(五)求實精神欠缺，學習風氣不正。一些黨員干部在各種誘惑面前，心不沉、氣不靜，忽視黨的理論和科學知識學習，疲于應付文山會海，熱衷社會交往，理論素養和知識修養亟待提高。有的對學習采取實用主義態度，根據自己需要任意裁剪，斷章取義，為我所用，誤導干部群眾;有的學習動機不純，把學歷當作晉升的敲門磚，滿足于弄一張文憑作為要求組織提拔的資本，或者把學習當作擺設，當作裝潢自己形象的工具，附庸風雅，嘩眾取寵;有的學習理論不扎實、不深入，淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒有解決真學真懂真信真用的問題;有的理論與實際相脫離，常常用理論裝點門面，講起來夸夸其談，而用科學理論指導實踐、解決實際問題的能力十分有限，遇事力不從心，無所適從，甚至束手無策，等等。
二、黨員干部黨性修養存在問題的原因分析
黨員干部在黨性方面出現這些問題的根源，既有干部自身的原因，也存在環境、教育、制度、管理以及體制機制等多方面的原因，分析起來，主要原因有以下幾個方面：
(一)價值觀念異化，理想信念動搖。由于社會轉型帶來的多元沖擊和影響，少數黨員干部價值觀念異化，宗旨意識淡薄，黨性意識不強，沒有樹立嚴格自律的觀念，不能把勤儉節約、勤政廉政作為一種自覺行為。
(二)學習意識不濃，觀念更新較慢。沒有將學習作為一種政治責任和工作需要，用于應酬的時間多，用于學習的時間少，靜不下來，鉆不進去。不能及時更新文化知識儲備，文化底蘊單薄;思想上不能與時俱進，思想觀念陳舊落后。
(三)教育手段不豐富，教育效果欠佳。目前對黨員干部的政治思想教育、廉政勤政教育，雖然各級做出了一定努力，但是仍然存在教育形式缺少創意，枯燥無味，不能入腦入心，教育內容缺乏長遠規則，科學安排。教育的重點不突出，對領導干部，特別是一把手的教育有待加強等問題。
(四)制度和體制機制還不夠健全，制約不夠有效。鄧小平曾說，制度問題不解決，思想作風問題也解決不了。改革開放以來，黨在制度建設方面取得了巨大成就，但同現實需要相比，一些制度和體制機制還不夠健全、完善，如干部監督制度，干部問責制度，干部作風考評機制，領導班子重大問題決策機制，等等，尚需要進一步改進完善。
三、解決黨員干部黨性修養上存在的問題的對策
黨性修養的基礎是自我修養，既要自律，也靠他律。要把個人修養與黨組織的教育、管理和監督結合起來，使黨員干部進一步加強黨性修養，樹立優良作風。
(一)抓教育，強化組織力度。組織領導是加強黨性修養的重要保障。利用組織、集體的力量，在集體內部形成良好的黨性修養的氛圍，進一步培育黨員干部牢固樹立“六種意識”：一是學習意識。黨性修養的起點是改造思想，而思想改造的根本途徑在于學習。黨員干部應該把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，拿出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的干勁來，不斷學習，終身學習，不斷加快知識更新，優化知識結構，提高理論素養和文化知識水平，努力把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，真正做到學以致用、用以促學。二是宗旨意識。堅持以人為本、執政為民，把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實科學發展觀的根本出發點和落腳點。牢固樹立群眾觀點和公仆意識，堅持問政于民、問需于民、問計于民，多辦順民意、解民憂、增民利的實事。及時了解群眾訴求，妥善化解利益矛盾，認真糾正損害群眾切身利益的突出問題，依法維護群眾正當權益，努力為群眾排憂解難，真心實意為群眾多做好事、多辦實事。三是實干意識。牢固樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事，堅持大處著眼、小處入手，從自己做起，從身邊做起，從點滴做起，堅持科學發展觀，一切從實際出發，尊重客觀規律，不提嘩眾取寵的空洞口號，不搞虛報浮夸和報喜不報憂。以黨和人民的利益為重，正確對待個人利益，自覺抵制各種利益誘惑，把個人追求與黨的奮斗目標、與最廣大人民群眾的根本利益緊密聯系起來，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。四是責任意識。責任感是工作態度，是一種品質，更是一種追求。黨員干部應該把心思用在干事業上，把精力用在抓工作上，牢記肩上的重任和使命，牢記黨和人民的重托，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，兢兢業業完成上級交付的各項任務。在困難面前往前挺，榮譽面前往后退，不邀功、不諉過。黨員干部只有加強黨性修養，牢固樹立強烈的責任意識，才能不為非分之想、非法之舉所累，免受驚弓之苦，才能心無旁騖地執著于事業，才能得到更多施展抱負、發揮才能的機會，真正反映一個領導干部的思想品德和精神風貌。五是節儉意識。胡錦濤總書記要求全黨同志要重溫毛澤東同志“兩個務必”的重要論述，把“兩個務必”的要求內化成為自覺意識，轉化為實際行動，貫徹到全部工作和活動中。黨員干部應牢記我國基本國情，不斷加強自身修養，磨練艱苦奮斗的意志，自覺抑制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想的侵蝕，大力弘揚艱苦樸素、勤儉節約，無論在成績面前還是在困難面前，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，保持艱苦奮斗的作風。六是紀律意識。自覺遵守黨的各項紀律，切實維護黨的團結統一。嚴格遵守黨的政治紀律，堅決維護黨的章程和黨內政治生活準則，自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致;嚴格遵守黨的組織紀律，堅持民主集中制;嚴格遵守黨的經濟工作紀律，嚴格按照規章制度辦事;嚴格遵守黨的群眾工作紀律，決不允許侵犯群眾權益，決不允許欺壓群眾。
(二)抓制度，規范干部行為。好的作風，既是“抓”出來的，更是靠嚴格的制度和科學的機制“管”出來的，必須始終堅持通過制度來管理人、規范人、約束人、激勵人，使每一個黨員干部把加強黨性修養作為普遍自覺和主動追求。靠制度管人，按制度辦事，從嚴規范從政行為，是進一步加強黨性修養的關鍵。一是要堅持以科學發展觀為統領，以服務發展、以人為本、懲防并舉、統籌兼顧的工作理念，以改革創新精神扎實推進懲防體系建設，充分發揮懲防體系在加強黨性修養的重要作用。二是要堅持以黨風廉政建設責任制為“龍頭”，推進權力制約制度體系建設，加強對人、財、物權力集中部門的權力分解，用人事管理制度、財務管理制度等制度規范領導干部的權力運行。三是要積極推進體制機制創新，深化干部人事制度改革，完善干部考核評價體系，形成有利于領導干部加強黨性修養的制度環境。四是要抓好制度的落實。加強對制度執行情況的監督檢查，注重規章的落實、紀律的執行、行為的檢查和責任的追究，提高制度的執行力，維護制度的嚴肅性。嚴肅查處違反制度的行為，對違反黨性原則、作風問題嚴重的領導干部要嚴肅批評教育，對造成嚴重后果的要按黨紀國法予以追究。
(三)抓監督，強化制約機制。共產黨員的黨性修養既要靠個人的高度自覺，嚴于律己，自我約束，還要主動接受組織和群眾的監督，實現自律與他律的有機結合。在接受組織和群眾監督中隨時校正人生坐標，使黨性修養逐步得到洗練和升華。一是要充分發揮黨內監督、專門機關監督、社會監督和輿論監督的合力，把領導干部個人重大事項報告、述職述廉述效、民主評議、誡勉談話、民主生活會、經濟責任審計等措施切實落到實處，將領導干部的行為始終置于黨紀國法和社會道德的嚴格約束之下，不斷加強領導干部的黨性修養。二是黨員干部要有接受監督的意識、愿望、勇氣和行動，以普通黨員的身份和心態參加黨的組織生活，主動向黨組織匯報思想工作情況，坦誠地與其他黨員談心交流，自覺接受組織的教育和監督;堅持走群眾路線，傾聽群眾呼聲，堅持問政于民、問需于民、問計于民，誠懇做群眾的學生，虛心采納合理化建議;面對其他黨員干部或人民群眾的批評指責，要抱著“有則改之、無則加勉”“言者無罪、聞者足戒”的態度，切實改進工作作風。三是要推進民主監督制度體系建設，健全民主管理的長效機制，完善政務、事務、廠務、村務公開制度，建立重大事項社會公示、重大決策社會討論、群眾論證、民主聽證制度，完善民主決策、民主評議制度，充分保障群眾的發言權、決策權和知情權，把擴大黨內民主、加強黨內監督真正落到實處。
(四)抓自律，注重自身修養。在所有的因素中，最終起決定作用的是主觀因素，是內因。教育、管理、監督等只是輔助方式，黨員干部要真正進一步加強黨性修養，必須從自身做起，提高自身素質，注重自身修養。一是黨員干部要恪守“五慎”：一要慎始。凡事都有第一次，第一次其實是一道防線，有了第一次，防線被突破，就會全線崩潰。要戒慎于事故發生之初，一旦發現自己有不良行為苗頭，就要堅決制止，只有把握好第一次，才能在各種誘惑面前立于不敗之地。二要慎獨。一般地來講，眾目睽睽之下，在有監督的情況下，或者說在有外部約束的情況下，絕大多數人能夠管住自己。有的人一旦脫離組織監督，或獨處一方時，便放松自我要求，最終導致犯錯誤。特別是一些領導干部，從某種意義上來說，他們始終是“獨”的。因為對他們的監督經常是缺失的，或者至少是不到位的。而他們所面對的誘惑，比常人要多得多，大得多，越是在監督薄弱、無人注意，越是在“八小時”之外，越要做到自警、自省，越要有自制力。三要慎微。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，大惡往往引人注目，故人們避而遠之，由于小惡顯得微不足道，似乎無礙大節，故通常不能引起足夠的重視。只有從小事開始修煉自己的德行，集腋成裘;從小事開始抵御住各種誘惑，防微杜漸，才能逐步樹立并堅持正確的榮辱觀，才能始終如一地作一個有益于國家和社會的人，一個高尚的人。四要慎終。很多時候，往往是“善始”容易“善終”難。要克服攀比心理、從眾心理、補償心理和“撈一把”心理，自覺抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，做一個政治上的“明白人”、經濟上的“清白人”、作風上的“正派人”。在保持廉潔上既要慎始，又要慎終。做到不改初衷，始終保持共產黨人的本色。五要慎友。黨員領導干部應多與那些品行端正、志趣高雅、正直坦誠、愛憎分明、敢說真話的人交朋友，形成事業上相互支持、感情上和諧融洽的人際關系。注意環境對自己的影響，切忌盲目效仿，沾染不良習氣。面對各種不良誘惑應當一塵不染，潔身自好，慎交朋友，勿交劣友。二是黨員領導干部要堅持做到“四自”：一要自重。尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端正厚重，與自己的身份相吻合，不失之于輕浮、流俗。二要自省。“吾日三省吾身”，堅持自省，就可以少犯錯誤，使自己的道德品質日臻完善。應該養成冷靜思考的習慣，堅持自省，嚴于解剖自己，防止小錯不改而鑄成大錯。三要自警。作為黨員領導干部要筑牢廉潔自律的防線，從那些違法犯罪、腐化墮落的案例中吸取教訓，警醒自己，增強免疫力。警告自己不要違背政治原則和道德規范，以別人的教訓來告誡自己，提醒自己不要重蹈其覆轍。四要自勵。要用遠大理想、宏偉事業等來激勵自己，有為達目的而不畏艱難、銳意進取的意志狀態和思想品格，以及堅韌不拔，頑強拼搏、奮發向上的精神風貌。
【篇8】加強黨性錘煉方面存在的問題
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題：
一、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。總是在單位統一組織學習時，才被動認真學習一下，對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的
工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務，就有滿足感。
存在問題的原因
一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個代表"重要思想學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強。
下一步整改措施
加強理論和業務知識的學習，提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，學習"三個代表"重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。
充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置，深刻領會和把握"三個代表"重要思想的精神實質，用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識，提高業務能力，推進工作的開展。
【篇9】加強黨性錘煉方面存在的問題
兩學一做”學習教育活動開展以來，我嚴格按照市委、市政府的統一部署，深入學習了習近平總書記系列重要講話和《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》等黨章、黨規內容。按照習總書記關于全面從嚴治黨的要求，認真反思違紀違法典型案例，深刻認識了黨員領導干部違紀違法問題的嚴重性、危害性。對照“忠誠干凈擔當”合格黨員標準，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題和不足
通過認真學習“兩學一做”的內涵，對照《紀律》、《準則》以及“六大紀律”的要求，自己還存在以下問題。
(一)政治紀律方面
一是理論學習不夠全面、深入、系統。學習抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學的多，主動學的少，存在急用先學、現學現用等現象，沒有真正入腦入心。
二是政治鑒別力不夠強。由于學之不深，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，網絡上的歷史虛無主義問題，雖然感覺很荒謬、很可笑，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有認識到其背后隱藏的目的和危害性。
三是政治斗爭不夠全面。政治立場是堅定的，但對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深。比如，對于社會上一些有損黨的形象和威信的謠言、“段子”雖然不信，但沒有旗幟鮮明地反駁、斗爭。
(二)群眾紀律方面
一是服務群眾不到位。站在職務想問題、干工作的多，設身處地為群眾著想的少，沒有做到問計于民、問需于民，在真心實意服務群眾上有差距。比如，老城區基礎設施落后，部分背街小巷道路坑洼不平，沒有路燈，居民出行很不方便;紫云大道、泰安路、曙光路等道路管理低下，占道經營、店外經營、車輛亂停亂放等問題突出，嚴重影響居民生產生活，群眾怨氣大。這些問題暴露出自己的工作落實不夠，關心群眾不夠，解決民生問題不夠。
二是深入基層群眾調研不多。認為自己是本地人，對基層情況比較了解，日常調查研究，只注重了解自己想要了解的問題，到項目一線時間多，到基層農村少，沒有真正和群眾打成一片，沒有做到從群眾里來，到群眾里去。
(三)組織紀律方面
一是大局意識不強。對不屬于自己分管的事情，很少過問，不愿多說，缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識。比如，在市政府常務會議上，涉及到分管的工作，就很重視，會前總能夠充分對接征求意見。而涉及其他口的議題，怕有越權之嫌，很少發言，甚至不發言。這說明思想解放不夠，存在教條主義。
二是批評與自我批評不夠直接。在民主生活會中，有隨大流思想，沒有嚴格按照要求，直奔主題，做到紅紅臉、出出汗，怕影響團結，影響大局。
(四)工作紀律方面
一是眼界格局不高。作為城鎮化、交通公路等工作的分管副職，對照市委、市政府關于解放思想、拉高標桿、全面提升的要求，自己的眼界、格局、標準，還存在一定差距。尤其是市委城市工作會后，深感自己責任重大，等不得，坐不住。二是擔當意識不強。面對工作上的熱點、難點問題，有畏難情緒，缺乏擔當精神，不敢大膽工作，怕處理不好、激化矛盾、引起信訪。
三是標準要求不高。接到工作任務后，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關的想法，沒有時刻高標準嚴格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎樣保住“屁股”不挨打，而不是爭先進位，爭創省、市先進。
(五)廉潔紀律方面
一是認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨責任認識不足，適應新常態、融入新常態、把握新常態的能力不強，特別是在分管口上，把“抓好黨建作為最大的政績”還沒有真正的立起來、強起來。
二是意識上存在淡薄。還一定程度地存在著抓黨風廉政建設是紀檢監察機關的事，自己用不著過問、用不著操心、用不著扛責的問題。
三是責任上存在模糊。落實黨風廉政建設“一崗雙責”還不夠到位，對分管工作強調抓好落實的多，重視質量效率多，對黨風廉政建設強調少、要求少、過問少。
(六)生活紀律方面。艱苦奮斗意識淡化。生活條件好了，物質豐富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬頭了，總想穿點貴的、用點好的，對一些“小節、細節”不注意、不重視，放松了自我要求，把黨的艱苦奮斗和勤儉節約優良傳統放在了腦后。
二、產生問題的原因剖析
對照“做忠誠干凈擔當合格黨員”的要求，深刻反思自己存在的問題，剖析根源，根本原因還是主觀世界改造不夠，主要表現以下4個方面。
(一)理想信念不牢。作風上存在的問題，根子在于放松了對主觀世界的改造，沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。自認為長期受黨的教育培養，理想信念是堅定的、黨性修養是牢固的。時間久了，對政治理論學習看的輕了，沒有真正入心入腦、觸及靈魂，沒有真正做到深學、細照、篤行，致使思想蒙了灰塵，考慮個人得失多，考慮大局少。
(二)黨性修養放松。在黨的關懷和培育一步步走來，對黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場始終是堅定的，在大是大非和原則性問題上，始終和黨保持一致。但隨著年齡增長，放松了黨性鍛煉，造成了政治敏銳性和鑒別力下降，沒有做到時刻警醒警惕。在工作安排上，滿足于上邊安排什么，我就干什么，有“事不關己、高高掛起”的念頭和想法，沒有把黨員第一身份時掛心頭。
(三)宗旨意識不強。隨著職務的升遷，坐辦公室的時間長了，下去實地調查研究的少了，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導致對群眾訴求和期望了解不清，群眾觀點理解錯位，工作思路定格，埋在了抓項目、抓發展上面沒有做到從群眾來，到群眾中去，沒有從思想深處去關心、關注群眾，沒有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認真反思，主要是宗旨意識淡化，群眾觀點不牢，沒有真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，沒有真正把群眾滿意當做衡量工作的標準，沒有把群眾利益當做干事創業的出發點和落腳點。
(四)自我要求不嚴。為官之初，謹慎小心，隨著職務升遷，生活水平的提高，放松了自我要求，降低了自律標準，淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規、不觸線、不出事。認真反思，主要是自我要求不嚴、自律意識不強、防微杜漸不夠。
【篇10】加強黨性錘煉方面存在的問題
自我問題：
1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：(1)主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。
2、遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。
個人整改措施：
1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造，發揚艱苦奮斗的作風，密切聯系群眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們為榜樣，努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。
【篇11】加強黨性錘煉方面存在的問題
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題：
一、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。總是在單位統一組織學習時，才被動認真學習一下，對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的
工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務，就有滿足感。
存在問題的原因
一是放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個代表"重要思想學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強。
下一步整改措施
加強理論和業務知識的學習，提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，學習"三個代表"重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。
充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置，深刻領會和把握"三個代表"重要思想的精神實質，用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識，提高業務能力，推進工作的開展。
【篇12】加強黨性錘煉方面存在的問題
按照活動的安排部署，查擺問題、調查階段基礎上，對照剖析材料，結合黨組織的評議意見，認真學習理論，深刻剖析根源，確保達到自我教育，自我提高的目的，制定個人整改方案
一、指導思想
堅持科學發展觀指導，以提升干部作風、提升服務水平為目標，以剖析材料為根據，制定內容充實，措施得力，目標明確的整改方案。通過整改，切實解決自身作風和工作中存在的突出問題，進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務意識和自律意識，達到自身素質和服務能力的再提高，為建設實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。
二、存在的問題及整改措施
(一)針對理論學習不夠深入，理想信念不夠堅定的問題具體表現：理論學習缺乏自覺性、主動性，在理論學習和業務學習上缺乏系統性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。
整改目標：理論學習不斷深入，自身政治理論水平和業務水平不斷提高，理想信念更加堅定。整改措施：(1)認真按照我局制定的各項學習制度，積極
參加我局組織的集中學習，同時每周抽出至少4學時的自學時間。(2)制定年度學習計劃，堅持學習經常化、系統化。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及管理知識、市場經濟等業務知識，并做好寫讀書筆記，撰寫心得體會(3)堅持理論聯系實踐的優良學風，把所學知識與日常工作緊密結合起來，用實踐來檢驗學習的效果。
(4)進一步堅定理想信念，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養，更加自覺地同黨中央保持高度一致，堅定實現共產主義的理論信念。
整改時限：學習計劃于7月初完成，并長期將學習堅持下去。
(二)針對宗旨觀念樹的不牢，工作作風不夠扎實的問題。具體表現：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務的觀念上存在模糊認識，工作中布臵多親自檢查少，有時有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。
整改目標：牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，切實轉變工作作風。
整改措施：(1)加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。
整改時限：立整立改，長期堅持。
(三)針對深入職工群眾不夠的問題。1、具體表現：與干部職工溝通少、談心少，對干部職工工作中存在的問題了解不夠深入，廣泛聽取干部職工的意見和建議不夠。整改目標：經常深入職工，加強與干部職工的溝通交流，認真聽取他們的意見和建議，形成與干部職工“打成一片”的良好氛圍。
整改措施：(1)堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與職工談心一次，關心職工工作生活，傾聽他們的意見、建議和批評，對群眾的批評虛心接受，及時整改。(2)加強班子成員間的溝通和談心工作，交流思想。堅持民主集中制，開展好批評與自我批評，團結協作，發揮整體合力。
整改時限：7底前干部職工談心1次，以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心，并將談心交心活動長期堅持下去。
(四)針對創新意識有待進一步加強的問題。
具體表現：對解放思想、實事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經驗主義意識濃厚，創新意識不強，往往是執行多，創造性地開展工作少。
整改目標：創新工作思路和方法，開創工作新局面。
整改措施：(1)樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創新，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。(2)工作中要充分發揮主觀能動性，突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索，創造性地開展工作。
整改時限：從現在開始，長期堅持。(五)針對廉潔自律方面對自己要求不夠高的問題。1、具體表現：對廉潔自律認識上還有差距，對有關廉潔自律規定的學習不夠，有些時候執行有關規定不夠嚴格。
整改目標：黨風廉政意識明顯增強，能夠自覺執行黨風廉政建設各項規定。
整改措施：(1)強化黨性、黨風、黨紀和廉政教育，進一步提高廉政意識。(2)在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(3)進一步完善個人《廉政公開承諾書》，自覺接受黨組織和職工群眾的監督。(4)嚴格執行黨風廉政各項規定，管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作，發揮好一名黨員領導干部的表率作用，永葆共產黨員先進性。
整改時限：邊學邊查，邊查邊改，常抓不懈。
【篇13】加強黨性錘煉方面存在的問題
一、 學習體會
認真學習黨史后，使我深深的懂得了中國共產黨的先驅們拋頭顱、灑熱血，創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大精神。我作為一名共產黨員、要學習先輩光榮傳統，把偉大精神繼承下去并發揚光大，牢記自己的初心和使命、勇于戰勝一切困難，努力工作、出色的完成好黨和人民交給我的光榮任務，為實現中華民族偉大復興盡自己微薄之力。
二、 存在問題
對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面。對照黨史學習教育目標要求，自身還存在一定的不足。一是對黨史的深入學習和習近平新時代中國特色社會主義思想內涵本質內容學習的還不夠深入、全面、細致、深入領悟和內化為自身的思想覺悟、行動執行力還不夠。在學習中缺乏主動、積極學習、潛心細研和不斷反思的意識。二是通過學習、深刻認識到自身的政治理想信念還需思想覺悟上堅定、行動落實上堅持，需要充分運用習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想、在實際工作中認真、負責的履行好自己的職責；需用情、用心弘揚優良的革命傳統并繼續在思想覺悟上和堅持黨性原則上進行錘煉，繼續虛心向身邊優秀黨員學習、扎實、努力的做好本職工作。三是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。工作不夠細致深入等問題。對工作中出現的新的問題，未能有足夠迅速的應變能力。
三、 整改措施
1、夯實理論基礎
理論的模糊，必然導致行動上的盲目。思想覺悟上的進步，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，并堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。
2、加強黨性錘煉
作為一名黨員，首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員相稱。轉變作風，積極工作，要嚴格要求自己，加強學習，提高素質，腳踏實地地做好工作，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
3、自覺接受黨和群眾的監督
作為一名黨員，不僅注重自身的學習和修養是必要的， 而且必須自覺地接受黨和群眾的監督，規范自己的言行，在實際工作中，充分發揮黨員的先鋒模范作用，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加黨支部的各項活動，永葆共產黨員的先進性。
【篇14】加強黨性錘煉方面存在的問題
一、存在的問題和原因
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加分局組織的政治和業務學習外，平時自我很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，可是真正聯系自我的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。缺少一種時不我待的使命感和危機感。
分析原因：學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有深刻認識其的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務潛力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的資料不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在企業稅收業務知識方面，對稅法知識和各項新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自我在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鉆研業務當作一種職責、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自我感覺到是事倍功半的東西。
分析原因：就是職責心，職責意識不夠強。滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。就應說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自我年齡不算很
大，在財政部門工作時間不是很長，在接觸了財政部門的實際和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，也想象那些模范一樣做出一番業績。可是看到國家大的改革發展趨勢時和財政部門的未來，結合社會上一些不適宜宜的現象，自我對一些事物也降低了新鮮感，對財政部門的發展前途也多了幾分不安。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、關心全局發展不夠，缺乏為局領導提建設性意見的主動性。具體表現為：一只限于思考自我的工作范圍之內的事，對全分局的事思考的少，向領導匯報不夠。
分析原因：自我存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。總認為思考全局發展的事情是局領導的事，自我關心不關心都無關緊要。也存在這方面不就應是自我思考的問題的錯誤認識。對全局發展的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那么財政興亡，對每個干部也同樣有責。
二、整改措施和今后努力的方向
1、注重從整體形象、群體形象和個體形象三個層次，構筑財政形象工程。在整體形象建設上，要“熱愛稅收、秉公執法、清正廉潔、禮貌辦稅”，格守職業道德規范和社會主義榮辱觀，對時刻牢記自我作為一個財政干部的言行舉止，從八小時內外的工作、學習和娛樂等
方面，有一個比較細致明確的規范化要求，要樹立用心進取奮發向上的整體形象;在群體形象上，每個部門、所都是一個團隊，要以“團結拼搏、務實進取、艱苦奮斗、爭創一流”的精神，在工作中要發揮自我的長項;在個體形象建設上，我作為一個財政干部明白在一個整體中，有時僅僅因為一個人或是一件事的差錯，整體形象就會遭受無法彌補的損失，以此來強化樹立個體形象的職責心。在為納稅人服務過程中，用心開展稅收宣傳，全面落實地方稅收優惠政策，不僅僅要為納稅人帶給優美的辦稅環境和良好的服務態度，而是從納稅人最關心、反映烈的事情做起，扎扎實實做一些看得見、摸得著的事情;
樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，僅有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和決定是非的具體標準。對于一個普通財政人來說，就是要堅定正確的夢想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自我的思想和行動統一到整個分局的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發展財政工作作出應有的貢獻。
要切實地把理論學習作為自我的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
2、要努力學習和掌握企業財會知識和稅收業務知識，不斷改善工作手段和工作方式，提高工作質量。要用心鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好財政工作的實際潛力，尤其是要對新下發的各類業務文件多學一些，貫徹落實好中央頒布的制度，不斷提高自我的工作潛力，增強工作的自覺性和主動性。
3、要正確處理好個人利益和群眾利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自我正當利益的時候，絕不能損害群眾的的利益，另一方面，更就應立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時代的財政人，更就應有多為財政事業發展出謀劃策的用心態度。為社會做貢獻，為人民服務，將是我不斷追求的人生價值。
4、堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創新，銳意進取。就是要透過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發現新問題，用心探索新狀況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的問題。
【篇15】加強黨性錘煉方面存在的問題
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題：
一、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。總是在單位統一組織學習時，才被動認真學習一下，對知識學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的
工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務，就有滿足感。
存在問題的原因
一是放松了理論學習。政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的黨員，能夠依法做好本職工作就是講政治了。
二是進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。
三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強。
下一步整改措施
加強理論和業務知識的學習，提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。
充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置，深刻領會學習黨的相關精神，用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識，提高業務能力，推進工作的開展。
