黨課是中國共產黨為教育黨員和積極分子而組織的一門課。 以下是為大家整理的關于學史崇德黨課講稿的文章7篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】學史崇德黨課講稿
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志“要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。這一重要論述深刻闡明了黨史學習教育的目標要求，為開展黨史學習教育提供了根本遵循和行動指南。開展黨史學習教育，必須深刻理解這一目標要求的內涵意蘊，從黨史學習中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量，為實現中華民族偉大復興而接續奮斗。
學史明理，把握歷史規律
明馬克思主義及其中國化創新理論的真理性。馬克思主義是博大精深的科學理論體系，具有鮮明的科學性和革命性，為我們認識世界、改造世界提供了強大思想武器。中國共產黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，創造性地繼承和發展馬克思主義，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，體現了馬克思主義與時俱進的理論品質，彰顯了馬克思主義的真理力量。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國的馬克思主義、21世紀的馬克思主義，是新時代中國共產黨的思想旗幟。要通過學習黨史，深刻感悟馬克思主義的真理力量和理論特質，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的原創貢獻和實踐偉力，提高運用馬克思主義基本原理解決實際問題的能力和水平，堅持不懈用馬克思主義及其中國化創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
悟堅持中國共產黨領導的歷史必然性。中國共產黨成立100年來，通過28年革命斗爭，開創了人民當家作主的新中國這一人間奇跡，又通過執政72年，創造了世所罕見的經濟快速發展和社會長期穩定兩大奇跡，實現了從落后時代到大踏步趕上時代、引領時代的歷史性跨越。學習黨史，就要深入學習和把握黨的輝煌成就、艱辛歷程、奮斗足跡，善于從歷史事實和比較分析中深刻認識“三個不易”，即紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易；深刻認識“三個問題”，即中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯；深刻認識“三個規律”，即共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律；深刻認識“兩個優勢”，即中國共產黨領導的顯著優勢、我國社會主義制度的顯著優勢。通過黨史學習，切實總結歷史經驗、把握歷史規律，增強歷史定力、理論定力和實踐定力。
辨歷史虛無主義的極大危害性。長期以來，國內外敵對勢力企圖通過歷史虛無主義歪曲黨的歷史，丑化黨的形象，攻擊中國特色社會主義道路，否定中國特色社會主義的偉大成就，其根本目的就是要搞亂人心，煽動推翻中國共產黨的領導和我國社會主義制度。學習黨史，要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，用全面、辯證、發展的眼光看歷史，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要堅決抵制和嚴厲批判歷史虛無主義，分清主流和支流，辯證看待經驗與教訓，客觀認識失誤與曲折，加強思想引導和理論辨析，澄清對黨史上一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解，更好正本清源、固本培元。
學史增信，堅定前進方向
堅定對共產主義的信仰。共產主義信仰是共產黨人的命脈和靈魂，是我們黨區別于其他政黨的顯著標志。中國共產黨從成立那一天起，就在馬克思主義指引下，把實現共產主義確立為自己的信仰。一代又一代中國共產黨人始終初心不改、矢志不渝，在共產主義信仰的感召下，團結帶領人民歷經千難萬險，付出巨大犧牲，攻克了一個又一個難關，創造了一個又一個奇跡，中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。在全面建設社會主義現代化國家新征程上，馬克思主義必將指引我們繼續前行，創造出更加矚目的成就。學習黨史，就是要堅持和發展馬克思主義，筑牢共產主義信仰之基，補足精神之鈣，激發推動中國特色社會主義事業前進的強大精神動力。
堅定中國特色社會主義信念。在長期實踐探索中，中國共產黨帶領中國人民開創和發展了中國特色社會主義，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運。黨的百年歷史和百年成就充分證明，只有社會主義才能救中國、只有中國特色社會主義才能發展中國、只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興。學習黨史，就是要深刻認識和把握中國特色社會主義是歷史的結論、人民的選擇，把共產主義遠大理想同中國特色社會主義共同理想統一起來，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
堅定實現中華民族偉大復興信心。實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。為了實現這個夢想，無數仁人志士進行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的斗爭。中國共產黨成立以來，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，為實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢上下求索、不懈奮斗，解決了困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題，成為世界第二大經濟體，創造了人類社會發展史上驚天動地的發展奇跡。當前，我們處于“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點，學習黨史，就要深刻理解民族復興偉大夢想的堅定性、艱巨性，精準把握黨和人民事業當前所處的歷史方位，增強奮斗的志氣、骨氣、底氣。
學史崇德，堅守精神追求
對黨忠誠明大德。習近平總書記近日在青海考察時指出，在黨史學習教育中做到學史崇德，就是要引導廣大黨員、干部傳承紅色基因，涵養高尚的道德品質。我們黨在百年奮斗中，培育形成了一系列各有特點的革命精神，集中體現了黨的堅定信念、根本宗旨、優良作風，是激勵我們不懈奮斗的寶貴精神財富。在學黨史中明大德，就是要從革命烈士、英雄人物、先進模范身上，學習對黨忠誠、聽黨指揮的堅定立場，學習忠于理想、忠于信念的執著追求，學習無私無畏、一心為民的初心宗旨，學習敢于斗爭、敢于勝利的精神品格，學習艱苦奮斗、清正廉潔的政治本色。廣大黨員、干部永遠不能忘記入黨時所作的對黨忠誠、永不叛黨的誓言，做到始終忠于黨、忠于黨的事業，做到鐵心跟黨走、九死而不悔。鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。
造福人民守公德。中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。為人民而生、因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是中國共產黨立黨興黨強黨的根本出發點和落腳點，是馬克思主義政黨的鮮明本色。廣大黨員、干部要站穩人民立場，始終同人民風雨同舟、生死與共，勇于擔當、積極作為，切實把造福人民作為最根本的職責。從黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史中，弄清楚“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，深化對黨的性質宗旨的認識，強化公仆意識和為民情懷，切實為群眾辦實事、解難題，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
嚴于律己樹品德。中國共產黨人始終注重修德正身，不斷鍛造形成了黨的優良傳統和光榮作風。毛澤東在《紀念白求恩》中號召全體共產黨員要努力成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。廣大黨員、干部要從黨史故事、黨史文獻、黨史人物中汲取思想養分，加強黨性修養和品德修養，慎微慎獨，清清白白做人、干干凈凈做事。要建設忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍，繼續加強黨風廉政建設，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，確保黨的肌體健康。
學史力行，錘煉能力本領
辦實事、謀福祉、解難題。有沒有提高為人民群眾辦實事、謀福祉的本領，有沒有提高治國理政、破解難題的能力水平，是黨史學習教育的落腳點和“檢驗器”。要加強學做結合，堅持實事求是、堅持問題導向，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來。從最困難的群眾入手、從突出的問題抓起、從最現實的利益出發，既立足當前，解決群眾“急難愁盼”的問題，又著眼長遠，完善解決民生問題的體制機制。發揚理論聯系實際的學風，堅持群眾路線，重視調查研究，發揚釘釘子精神，不斷將黨史學習成果轉化為辦實事、謀福祉、解難題的動力和成效。
敢斗爭、勇擔當、善作為。要更好應對前進道路上各種風險挑戰，必須以史鑒今，以史礪今，在新的歷史條件下進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。黨員、干部要進一步總結歷史經驗，不斷增強斗爭意識、提升斗爭本領，在事關中國特色社會主義前途命運的大是大非問題上堅定不移，在改革發展穩定工作中敢于碰硬，在全面從嚴治黨上敢于動真。要在大事難事面前敢斗爭、勇擔當、善作為，主動投身到第一線，做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的成績。
識大局、應變局、開新局。要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，緊緊抓住大有可為的戰略機遇期，學會在危機中育先機，于變局中開新局。立足“十四五”規劃和2035年遠景目標，提高把握新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局的能力，提出因應的戰略策略，增強工作的系統性、預見性、創造性，在新的歷史起點上開創社會主義現代化建設新局面。
【篇2】學史崇德黨課講稿
百年黨史，是共產主義道德閃耀光輝的歷史。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代共產黨人，以高尚的道德情操、獨特的精神風范、崇高的思想境界，樹立起奮勇前行的精神航標。
打開厚重的歷史“教科書”，共產黨人的初心使命穿透時空，依然歷久彌新。今天我們學習黨的歷史，就是要落實習近平總書記關于“學史崇德”的要求，站在新時代新發展階段的起點上，在回望中國共產黨百年篳路藍縷、苦難輝煌的歷史中，追尋初心使命，賡續精神偉力，凝聚重整行裝再出發的強大力量。“學史崇德”，學史明理才能真正入腦入心，學史增信才能堅定不移，學史力行才能務求實效，提升精神境界才能持久發力。
“學史崇德”就是要學習對黨忠誠的大德。
“天下至德，莫大乎忠”。看人大節，識官大德，關鍵看忠誠。只有做到了對黨絕對忠誠，才能始終愛黨憂黨、興黨護黨，才是對黨忠誠之人。講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。學習黨史，就要學習把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當。學習黨史，就要學習立志為國盡責、為民奉獻，勇于擔苦、擔難、擔重、擔險，以實際行動詮釋對黨的忠誠。通過學習，把對黨忠誠刻在靈魂深處，以對黨忠誠之心做對黨忠誠之事，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
“學史崇德”就是要學習為民造福的公德。
德，乃立人立業之本。我們黨自成立之日起，就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。從“全心全意為人民服務”到“將人民擁護不擁護作為衡量一切工作成敗得失的標準”，從“立黨為公、執政為民”到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。“學史崇德”，就要學習革命先輩救國救民的初心，始終牢記黨來自于人民，黨的根本和血脈在人民，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。要自覺踐行“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”承諾；做到相信群眾、依靠群眾，尊重群眾的“首創”精神；做到從群眾中來，到群眾中去，堅持群眾路線；做到把群眾的利益放在心中最高位置，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。切實把人民賦予的權力用來造福于人民，真正做到與人民心連心、同呼吸、共命運，贏得人民信任，得到人民支持。
“學史崇德”就是要學習嚴于律己的私德。
“種樹者必培其根，種德者必養其心”。學史崇德就是要從英雄人物和時代楷模身上學習道德風范，在紅色精神譜系中鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。學習在嚴私德上下功夫，明是非、識良莠、辨美丑、分善惡、曉榮辱、知行止，慎獨慎微、嚴于律己，以儉養德、廉潔齊家。時刻牢記“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，自覺堅持人民立場，發揚和踐行為民服務“孺子牛”、創新發展“拓荒牛”、艱苦奮斗“老黃牛”精神。
學史崇德，把“明大德、守公德、嚴私德”落實到工作全過程。以忠明大德，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵；以勤守公德，用“辛苦指數”換取群眾“幸福指數”，讓人民群眾感受黨的關懷和溫暖，不斷提升人民的獲得感、幸福感和安全感；以廉嚴私德，樹牢清廉底線，做到心中有戒嚴私德，讓流淌在血脈中的紅色基因，轉化成披荊斬棘、砥礪前行的不竭動力。
【篇3】學史崇德黨課講稿
同志們：
在黨的百歲生日之際，我們來到XX村和大家共聚一堂，我感到有一種特殊的意義。這種特殊的意義在于，XX村是一個有著光榮傳統的革命紅色老蘇區，村里的鄉親跟著共產黨鬧革命、打鬼子，村子遭到過日寇的兇殘報復。敵人越痛恨，越能說明我們反抗的英勇。可以說，我們民族的不屈不撓的精神，在這里有一個體現。我們在“兩個一百年”的交匯點來到XX村，是對我們黨的非凡奮斗歷程的一個回顧。這種特殊的意義還在于，XX村近年來在脫貧攻堅、發展集體經濟、美麗鄉村建設等方面可圈可點、卓有成效，有的工作還被中央媒體報道。今年是鄉村振興戰略實施的元年，我們來到這里，也是和大家一起對美好的明天進行一個展望。根據市委的統一部署，市級領導干部要上一堂黨史學習教育專題黨課。今天，我結合自身前段時間的學習，和大家做個交流。考慮到時間有限，而且各級黨組織都對學習教育做出了系統的安排，這里我就不全面展開講了，僅以中央要求的“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”作為主線，并且結合咱們村子的具體情況，談談自己的理解。
一要在學史明理上學深悟透
為什么要學史明理?習近平總書記指出，一個民族要走在時代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引，要求教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量。我們進行政治學習，只有真正學懂了、弄通了，才能做到真信、真的身體力行。在紅軍時期，張學良多次對蔣介石說：“共產黨您‘剿’不完”原因是什么呢?張學良說：“共產黨有目的，他相信共產主義，所以他能成功”“甚至于每一個兵，完全是一個思想——共產主義”，國民黨雖然一直高唱信仰三民主義，“那三民主義，真正的三民主義到底是怎么回事?我可以說多數人不知道。背總理遺囑，就在那兒背，他的真正徹底的意思在什么地方?誰也沒有深刻地研究。”就像“中國的老太婆子，整天嘟嘟囔囔‘阿彌陀佛’，你問她‘阿彌陀佛’什么意思，她不知道。”同志們，我們黨是馬克思主義政黨，是中華民族的先鋒隊。作為黨員，只有首先要把馬克思主義基本原理學習好，把馬克思主義中國化的理論成果領悟透，學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想，才能堅持正確的政治方向，才能當好群眾的帶頭人。希望我們在座的黨員干部都能加強學習，真正掌握好、運用好馬克思主義這個“傳家寶”，不能一知半解，更不能囫圇吞棗，不要當整天阿彌陀佛的“老太婆”。同時還要把黨的理論和主張向廣大群眾宣傳好，充分地把群眾的積極性調動起來，把大家的力量凝聚起來。
要通過學習黨史明哪些理?習近平總書記強調，要從黨的輝煌成就、艱辛歷程、優良傳統中深刻領悟中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等道理，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。我們要通過學習歷史，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，從而在工作中看得清、方向明，掌握正確的方法，把工作做到點子上。比如，為什么中央特別重視“三農”工作，鄉村振興為什么意義重大?因為從歷史上看，我國的革命、社會主義建設和改革取得勝利，都是從農村開始的，這是符合我國國情的戰略決策。我們黨在幼年時期，對于馬克思主義的認識是比較膚淺的，中國革命的重心放在城市，特別是中心城市，黨的領導人看不到蓬勃興起的農民運動，也不敢領導廣大的農民進行革命，使革命受到了挫折。隨后毛澤東發表了《湖南農民運動考察報告》，代表了正確的方向。繼后開展的十年土地革命戰爭，也叫農民革命戰爭。古田會議后，以毛澤東為書記的紅四軍前敵委員會考慮到中國農民人口占絕大多數，明確提出了“農村工作是第一步，城市工作是第二步”的思想，標志著農村包圍城市、武裝奪取政權思想的初步形成。此后，我黨在此思想的的指導下，取得了革命的全國性勝利。新中國成立后，隨著土地改革的完成，我國消滅了延續幾千年的地主階級土地所有制，從根本上解放了農村生產力，為新中國的工業化開辟了道路。我國的改革也是從農村的家庭聯產承包開始的，大量農村剩余勞動力從土地上轉移出來，促進了工業和整個經濟的改革和發展。黨的十八大以來，我們黨堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作的重中之重，取得了脫貧攻堅戰的全面勝利，并且啟動了鄉村振興戰略，這是具有重大意義的。習近平總書記強調，從中華民族偉大復興戰略全局看，民族要復興，鄉村必振興。因此，我們要善于從歷史的高度、全局的高度看待“三農”工作，認真學習貫徹習近平總書記關于“三農”工作的重要講話精神，大力弘揚脫貧攻堅精神，奪取實現鄉村振興新的更大的勝利。
二要在學史增信中堅定信仰
習近平總書記指出，信仰信念任何時候都至關重要。在新時代，堅定信仰信念，最重要的就是要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。從總書記的這句話中，我們可以學習到，學史增信的“信”，一是指信仰信念，二是指我們在為信仰信念奮斗時，所必須堅定的自信。
對共產主義的信仰是共產黨人的政治靈魂，必勝的信念是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。無論是革命、建設還是改革，都不可避免地要經歷低潮和挫折。在大浪淘沙之中，只有信念堅定的人，才能堅持到最后，被歷史賦予重任，迎來最后的勝利。我們海南革命“23年紅旗不倒”離不開堅定的信念，1932年7月國民黨反對派對瓊崖紅軍進行大規模的軍事“圍剿”，瓊崖紅軍獨立師解體，各級黨組織和政權均遭到嚴重破壞，并且與上級黨組織、黨中央失去了聯系，馮白居帶領瓊崖黨政機關干部和紅軍指戰員共100多人轉戰母瑞山，瓊崖革命進入了空前艱苦的時期。這時，部分同志心情沉重，信心不強。馮白駒便鼓勵大家說：“革命的道路是曲折的，但前途是光明的，只要我們堅定信心，堅持到底，就一定能夠取得勝利”。這100多名同志在8個多月的艱難歲月里，沒有一個人逃跑，沒有一個人叛變，始終緊握著革命紅旗，一直堅持到最后成功突圍。
我們要怎樣做到學史增信，就是要在遇到困難時，多和黨史中這種極為艱難的時刻比一比。我相信只要一對比，我們工作中的各種問題就不算什么大不了的問題了，我們就能堅定信心克服困難。習近平總書記今年在參觀湘江戰役紀念館時說，“困難再大，想想紅軍長征，想想湘江血戰”，也正是這個意思。
我們說要堅定信仰信念，那么靠什么來堅定信仰信念呢?靠的是我們自身的底氣。我們的底氣來自什么地方呢?來自于三個偉大飛躍，這也是“四個自信”的基礎，因為我們的道路、理論、制度、文化是經受了實踐檢驗的，是被一個個勝利證明過的。第一大飛躍，是黨團結帶領人民實現了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍。我們為什么說抗美援朝是共和國的立國之戰?為什么要紀念抗美援朝?全面的分析不在這里講了，這里只給大家列舉兩段話。第一段話是日本京都大學一位教授說的，他說：“1949年，你們的主席毛澤東講，中國人民從此站起來了，我們周圍的日本人沒有一個相信。看看你們那部糟糕透頂的歷史，幾千個、一兩萬個外國入侵者長驅直入你們的首都，你們就割地賠款，現在毛澤東一句話就站起來了?誰相信啊?但是1950年你們出兵朝鮮把我嚇了一跳，你們竟敢對美國出兵，你們不但出兵，而且竟然把美國從北面壓到南面去了，我這才覺得中國人真的跟過去不一樣了”。第二段話是新加坡前總理李光耀說的，他說：“朝鮮戰爭后作為亞洲人的我，在英國時腰桿才直了些，朝鮮戰爭前我在歐洲旅行，人們常對華人持歧視態度，可是中華人民共和國出兵朝鮮并接連獲勝后，西歐海關人員一見華人，都肅然起敬，從此我也開始認真地學習漢語”。第二大飛躍，是黨團結帶領人民實現了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。中國在改革開放以前的人均GDP只有156美元，落后于同時期撒哈拉以南非洲國家的490美元，是世界上最為貧窮的國家之一。在短短40多年的時間里，我們減貧人口是7.7億，占全世界減貧的70%。困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題，歷史性地畫上了句號。2020年我國經濟總量突破了100萬億，占世界經濟比重的17%左右，穩居世界第二，人均國內生產總值已經突破了一萬美元。對于海南來說，全省GDP自建省之初的77.13億到2020年5532.39億翻了70多倍，從海南建省辦經濟特區、建設國際旅游島、建設自貿試驗區再到建設中國特色自由貿易港，每一步都書寫了改革、發展的輝煌篇章。第三大飛躍，是黨團結帶領人民迎來了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。前兩個飛躍，我們的表述是實現了。第三個飛躍是迎來了，就是說還沒實現，我們正在為之努力奮斗。這里也不給大家展開講了，僅分享一些自己的體會：如果說站起來體現在民族獨立、國家安全方面，富起來體現在物質、經濟方面，那么強起來則更體現在精神方面。習近平總書記在參加今年全國政協聯組會時說過這樣一句話：“70后、80后、90后、00后，他們走出去看世界之前，中國已經可以平視這個世界了，也不像我們當年那么‘土’了……”。“平視世界”就是一種精神上的氣質，這種自信的底氣在于祖國的強大。前不久，中美高層戰略對話時楊潔篪的一句：“美國人沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套”，在網上引起了兩幅圖片對比的刷屏，一副是120年前簽訂《辛丑條約》的照片，一副是本次中美對話的照片。為什么“中國人不吃這一套”這句話在國內引起這么大的反響?不僅是政府層面的宣傳，在民間層面甚至有人將這句話印在了T恤、手提袋等日常用品上，原因就在于國人的揚眉吐氣。楊潔篪說這句話時并沒有底稿，而是在美國開場白后的臨場的、隨機的發言，當面對超級大國無理指責時立即進行反擊，這就是中國人的志氣、骨氣和底氣。而這種談判桌上的底氣，從來都是來自于談判桌外的實力。
三要在學史崇德做出表率
習近平總書記指出，我們黨在百年奮斗中，培育形成了一系列各有特點的革命精神，集中體現了黨的堅定信念、根本宗旨、優良作風，是激勵我們不懈奮斗的寶貴精神財富。在黨史學習教育中做到學史崇德，就是要引導廣大黨員、干部傳承紅色基因，涵養高尚的道德品質。
一要崇尚對黨忠誠的大德。百年輝煌成就的取得，根本在于全黨服從中央、維護和擁戴核心。紅軍長征不僅面臨外部的危險，也面臨著內部的危機，其中張國燾分裂中央就是最為嚴峻的一次。1935年6月，中央紅軍強渡大渡河后與張國燾率領的紅四方面軍會師，此時中央紅軍只有不到3萬人，而四方面軍有8萬人左右，這一力量對比助長了張國燾的野心。8月，黨中央政治局在毛兒蓋開會，決定部隊分左、右兩路軍過草地北上甘南。然而，率領左路軍的張國燾，進行分裂黨和紅軍的活動，拒絕執行黨中央的北上方針，并企圖危害黨中央。此時，葉劍英及時帶著張國燾發出的“密電”，冒著極大危險，跑到黨中央駐地報告了毛澤東，使黨中央能夠率領中央機關和中央紅軍迅速脫離險境。對此，毛澤東一直念念不忘，贊揚葉劍英“諸葛一生唯謹慎，呂端大事不糊涂”。學史崇德，就是要學習在大事上“不糊涂”的優秀品質，以高度的政治自覺堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
二要崇尚造福人民的公德。把人民立場作為根本立場，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是中國共產黨人一以貫之的堅守。1944年，毛澤東發表《為人民服務》，從理論上闡明了為人民服務的宗旨和思想，明確向全黨提出要完全、徹底地為人民服務。在黨的七大上，毛澤東指出：“我們共產黨人區別于其他任何政黨的又一個顯著的標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾”。新中國成立后，為人民服務依然是各級人民政權及其工作人員的根本宗旨。劉少奇在黨的八大上強調：“一個好黨員、一個好領導者的重要標志，在于他熟悉人民的生活狀況和勞動狀況，關心人民的痛癢，懂得人民的心。”從帶領全村人民集體奔小康的華西帶頭人吳仁寶，到青山處處埋忠骨、一腔熱血灑高原的孔繁森;從司法改革燃燈者鄒碧華，到撲下身子苦干實干，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去的廖俊波;從秉持航空報國志向，工作到生命最后一刻的羅陽，到放棄百萬年薪，用實際行動詮釋“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”的韋慧曉;從綠了荒山而白了頭發，老驥伏櫪仍意氣風發的楊善洲，到一輩子用樸實純粹、淡泊名利書寫精彩人生的老英雄張富清……無數共產黨人用他們的實際行動詮釋著黨的宗旨。我們要通過學習“四史”，更加深入了解我們黨為人民服務的奮斗歷程、黨與人民群眾的血肉聯系，從而進一步站穩人民立場，始終同人民風雨同舟、生死與共，勇于擔當、積極作為，切實把造福人民作為最根本的職責。
三要崇尚嚴于律己的品德。嚴于律己是一種清廉的品格，也是一種自制力。自制力強，方能“亂云飛渡仍從容”，始終保持共產黨人的清廉本色。在這方面，許多老一輩優秀共產黨人為我們作出了榜樣。無論是毛澤東日常生活開支處處強調公私分明、絕不允許占公家一分錢便宜，還是陳云為家人制定的不準乘坐他的專車，不準隨便進出他的辦公室，不準翻看、接觸只供他閱讀的文件材料的“三不準”原則，或是焦裕祿讓兒子退回戲票錢，谷文昌因為炊事員多給打菜而不許孩子到食堂打飯，都充分體現了共產黨人以身作則、嚴于律己的光榮傳統和優良作風。今天要重點給大家講的是一個不太為人熟知的“腰纏萬貫討米人”的故事。故事的主人公叫劉啟耀，曾任江西省蘇維埃政府主席。中央紅軍主力長征后，劉啟耀留在蘇區堅持游擊斗爭。江西省委書記曾山將一個褡褳交給他保管，里面裝有金條、首飾和銀元，是中共江西省委的活動經費。在一次率部突圍時，劉啟耀重傷昏迷，戰友穿上他的衣服，把敵人引開，最后壯烈犧牲。敵人根據衣服中的證件判定死者是劉啟耀，在報刊上大肆吹噓，一時間我黨也認為劉啟耀已經犧牲。然而劉啟要藏于山洞中，傷愈后和組織失去了聯系。此時的他完全可以隱姓埋名，依靠保管的巨款過上富足生活，但他卻選擇分文不動，下山找黨，一邊乞討，一邊暗中打聽黨組織消息，秘密聯絡失散的蘇區干部和紅軍戰士，組織成立了中共江西臨時省委，直到這時，劉啟耀才將保管的經費拿出，交由臨時省委支配。這就是古人所說的“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，充分體現了共產黨員的崇高品德。習近平總書記2019年在江西考察講話時也引用過這個故事，指出我們只有繼承和發揚黨的優良傳統，才能應對“四個大考”、克服“四種危險”，才能正確處理公私關系，破除“四風”頑疾。
四要學史力行中走在前列
學習黨史不僅在于知，更在于行，應當同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，立足崗位為人民服務。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。淮海戰役意義重大，國共雙方都極為重視。然而共產黨為什么能取勝?在前線用小車為解放軍運送糧食、傷員、炮彈的民工就有六七十萬。國民黨將領杜聿明講，國軍從徐州出來，走到哪個村子，都是老百姓全部跑光、糧食全部被埋、水井全部被封的局面，又如何能不敗?解放海南之前，解放軍進攻金門島失利，登島的8900多人一個都沒回來。因此承擔解放海南任務的官兵存在較大顧慮。然而毛澤東卻依然在1950年初致電四野前委，要求“爭取于春夏兩季內解決海南島問題”，并且特別指出“海南島與金門島情況不同的地方，一是有馮白駒配合，二是敵軍戰斗力較差”。毛澤東做出戰略決策的依據是什么?首要的就是有馮白駒的配合。但是只靠馮白駒一個人行嗎?馮白駒在這里是一個代表，是“海南人民的一面旗幟”。為了迎接渡海大軍，全島僅用一個月的時間就組織起6萬多人的支前隊伍，籌集糧食5萬多石。渡海作戰發起前，島內各級支前委員會在400多名船工的協助下，千方百計沖破國民黨軍隊的封鎖，分批將征集到的170多艘木帆船駛到雷州半島交給解放軍。由于渡海大軍多是北方人，不會駕船并且暈船，廣大船工不怕敵機掃射轟炸，幫助解放軍進行海練，并且有一部分船工參加了渡海作戰。所以總書記講，江山就是人民，人民就是江山。共產黨打江山、守江山，守的是人民的心。我們通常講的“槍桿子里面出政權”，只是指策略層面。然而蔣介石的槍桿子不多嗎?國民黨的失敗，根本上在于失去民心。
革命戰爭年代，環境那么惡劣，跟著共產黨走隨時都有被敵人殺害的可能，為什么老黨員們還要堅持入黨，為什么人民群眾還那么擁護共產黨。其實，原因也不復雜，就是因為我們共產黨始終代表老百姓的利益，為了他們的翻身解放，為了他們能過上好日子甘愿流血犧牲。毛主席說過：“一切群眾的實際生活問題，都是我們應當注意的問題，假如我們對這些問題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，群眾就會真正圍繞在我們的周圍，熱烈地擁護我們。”如今已不是革命戰爭年代，國家是以經濟建設為中心，但是群眾路線這個法寶卻始終不能丟。農村黨員雖然能力有大小，情況條件也不一樣，但都應該盡己所能，在聯系服務群眾上有所作為。常言說，以人心換人心，你對群眾好，群眾就對你好，你敬群眾一尺，群眾就敬你一丈。共產黨要想始終得到群眾擁護，必須時刻把群眾的冷暖放在心上，吃苦在前、享受在后，真心實意為人民群眾謀利。之前了解到，咱們村的黨員、干部為了整合土地、發展集體經濟費了很大功夫，在創建美麗鄉村的過程中率先拆除自家的老舊危房，這都是黨的宗旨的一種體現，是對群眾路線的繼承和發揚。其實，做基層工作的同志雖然很辛苦，但苦中也有別樣的甜。大機關的同志做了一些工作，可能對工作的實際效果感受不是很深，一般只是通過報上來的報告、數據來了解情況。而我們基層的同志為老百姓做了一些工作、辦了一些事實，直接就能從老百姓上揚的嘴角、舒展的眉頭中獲得一種回報，那種隨之而來的快樂是無價的。因此，為人民服務只有崗位不同，沒有高低貴賤之分，我們黨內互稱“同志”、黨的領導人稱為“書記”的原因也在于此，共產黨人沒有 “官”，大家都是為人民服務。因此，同志們肩上的擔子都是很重的。
當然，當干部的同志責任更重，不僅要解決群眾“急難愁盼”的具體問題，還要想方設法帶領群眾發家致富。怎么樣帶領大家致富呢?首先要學好政策、用好政策，通過政策了解全局、通過政策把握大勢。農村干部要在村里發揮引領作用，只有明方向、知動向，才能引領好、引領對。隨著自貿港建設的推進、農村改革的不斷深化，一系列新部署、新要求、新政策、新導向將會逐漸傳達下來，關于土地改革的、關于基層組織建設的、關于現代農業發展的等等，了解掌握政策至關重要。不學政策、不懂政策，怎么把政策落實好?如果說憑經驗辦事是向后看，那么學習政策就是向前看，正如我們開車，二者缺一不可。在這一點上，我們駐村的的干部要利用自身學歷、工作經歷、以及網絡技術等方面的優勢進行幫助，當好大家的“千里眼”和“順風耳”。
總之，在中國共產黨百年華誕的重要時刻，希望大家結合實際進一步深入開展黨史學習教育，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，在鄉村振興的道路上取得更大成績，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!最后，祝所有的黨員節日愉快!
【篇4】學史崇德黨課講稿
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的寶貴經驗傳承好、發揚好，銘記奮斗歷程，擔當歷史使命，從黨的奮斗歷史中汲取前進力量。連隊黨員、干部要通過參觀學習，自覺地不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅定理想信念，學好用好黨的創新理論，賡續紅色血脈，發揚光榮傳統，發揮先鋒模范作用。
一、在深刻領悟內涵中增強政治自覺要在黨史學習教育中做到學史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。明理的內涵十分豐富，中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”是最基本的三個方面。弄明白這些道理，對提升黨史學習教育成效、增強砥礪前行的信心和力量，具有重要意義。
第一、學史明理，明的是自信前行之理。我們黨在百年發展歷程中，帶領全國人民奪取新民主主義革命勝利、進行社會主義改造、實行改革開放，人民由站起來到富起來到強起來的偉大飛躍。實踐證明，只有中國共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國。所以，我們任何時候都要有信心和底氣去面對前進道路上的各種挑戰、去戰勝前進道路上的一切困難。這種信心和底氣來自于正確的道路，中國特色社會主義道路是被歷史證明了的符合中國國情的發展道路，只要我們沿著這一道路一直走下去，就一定能夠實現中華民族的偉大復興。這一點，我們要堅信不移。這種信心和底氣來自于科學的理論，我們黨堅持不懈推進馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想等系列科學理論，是指導我們進行社會主義革命和社會主義建設的根本遵循。社會主義制度的巨大優越性，無論是在改革開放的實踐中，還是在脫貧攻堅、疫情防控等重點難點工作的推進中，都得到了充分的印證，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上，這一制度的優越性將會得到進一步彰顯。這種信心和底氣來自于厚重的文化，中國有著五千多年的歷史文化，形成了以愛國、奮斗、擔當、創新為主要內容的民族精神，為我們開創偉大的社會主義事業奠定了堅實的文化基礎。
第二、學史明理，明的是核心引領之理。縱觀我黨百年發展史，每當我們黨和國家面臨生死存亡的關鍵時刻，總有一個全黨的核心、一個眾望所歸的偉大領袖來引領渡過難關。面臨百年未有之大變局，我們尤其需要一個全黨的核心來引領我們砥礪前行。一是要在思想上認同核心。一個政黨有沒有核心，往往決定黨事業發展的成敗得失。黨的十八大以來，在習近平同志的掌舵領航下，我們黨迎難而上、開拓進取，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。習近平總書記成為黨中央的核心、全黨的核心，是我們黨的選擇，也是人民的選擇。這一點，一定要根植于我們的思想、根植于我們的骨髓。二是要在政治上看齊核心。就是要以習近平總書記為標桿，自覺對標對表，向黨中央看齊、向總書記看齊，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第三、學史明理，明的是忠誠干凈之理。在我黨歷史上，涌現出了一大批忠誠于黨的優秀黨員，是我黨事業發展的中流砥柱。我們要向這些先輩先進學習，學習他們忠誠于黨的政治品格，學習他們干凈干事的工作作風。
二、聚焦學史增信，在感受偉大成就中堅定信念信心
第一、學史增信，筑牢理想信念。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。風雨百年，記載了無數共產黨人堅守人生信條、不懼艱難困苦、不畏流血犧牲、矢志艱苦奮斗的光輝事跡。學習黨史，是一次與革命先烈們跨越時空的靈魂對話，在這樣的對話中感悟老一輩共產黨人對理想信念的不懈追求和強大精神力量。通過學習，更加深刻領會到，“革命理想高于天”，堅定的理想信念是中國革命、建設和改革不斷取得勝利的根本保證。我們要在學習黨史中堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，經常補“鈣”壯“骨”，堅守共產黨人精神高地，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。
第二、學史增信，堅定“四個自信”。我們黨緊緊依靠人民群眾不懈奮斗，完成了新民主主義革命、社會主義革命、進行了偉大的改革開放，大踏步趕上時代，綜合國力顯著提升，使中國這個古老的東方大國創造了人類歷史上前所未有的發展成就。通過學習，加深了對“人民群眾的支持和擁護是我們勝利前進的不竭力量源泉”“人民是我們黨執政的最大底氣”的理解。學史增信，就應深入學習黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，學習黨的光輝歷程和偉大成就，深刻認識我們黨是如何改變中國、改變世界的，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。
第三、學史增信，做到“兩個維護”。維護黨的權威和黨的領袖的權威，是馬克思主義政黨的基本原則。通過學習黨史特別是黨的十八大以來的歷史，讓人深切感到，面向未來，要確保黨和國家事業不斷從勝利走向新的勝利，最關鍵的是做到“兩個維護”。退役軍人事務部門是成立于新時代的政治機關，退役軍人工作有自身特殊性，我們要把“兩個維護”作為最高政治原則和根本政治規矩，把對黨忠誠作為首要的政治品質，涵養政治品格，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把“兩個維護”融入血液、鑄入靈魂。在黨史學習中，我們必須增強對“兩個維護”的理性認同和情感認同，提高“兩個維護”的行動自覺，始終堅定不移地忠誠核心、擁戴核心、維護核心、緊跟核心。
三、聚焦學史崇德，在牢記初心使命中踐行黨的宗旨
百年黨史，是共產主義道德閃耀光輝的歷史。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代共產黨人，以高尚的道德情操、獨特的精神風范、崇高的思想境界，樹立起奮勇前行的精神航標。我們要通過學習黨史，進一步深化對黨的性質宗旨的認識，修好新時代中國共產黨人的“心學”。
第一、學史崇德，不忘初心葆本色。黨的百年歷史是一部塑造初心、守護初心并矢志奮斗的歷史，是一部全心全意為人民服務的歷史。通過學黨史，要帶著對老一輩革命家們的敬意，多發“靈魂之問”、“時代之問”，更加自覺以革命先烈先輩為鏡，不斷增強對黨的理念認同、價值認同、情感認同，始終堅守初心，永葆共產黨人政治本色。
第二、學史崇德，淬煉黨性強修養。我們黨在不同歷史時期、面對不同形勢任務時，都能始終如一地堅持加強黨性修養。百年的非凡奮斗歷程，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神。我們堅持把加強黨性修養作為終身課題，從紅色精神譜系中立心鑄魂，從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風范，把革命先輩跨越時空的革命精神財富融入血脈，自覺傳承和弘揚先輩們堅如磐石信仰、崇高為民情懷、艱苦奮斗本色，自覺增強黨的意識，黨員意識，做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人，明大德、守公德、嚴私德，強黨性、重品行、作表率、樹形象，始終做到忠誠干凈擔當。
第三、學史崇德，踐行宗旨促發展。人民是歷史的創造者，是我們黨的力量源泉。回首百年征程，我們黨一直踐行著為人民服務的根本宗旨，詮釋著人民至上的錚錚誓言。通過讀紅色家書、看紅色故事，深切感到堅持一切依靠人民、一切為了人民，我們就無往而不勝。
四、聚焦學史力行，真抓實干辦實事
“明鏡所以照形，古事所以知今。”今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。
第一、學史力行，要圍繞一個“民”字，切實為群眾辦實事解難題。撫今追昔，那些為民擔當、解民疾苦的優秀共產黨員總是讓人們感佩于心。人們緬懷焦裕祿，感念他“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”；紀念谷文昌，致敬他“不治服風沙，就讓風沙把我埋掉”；點贊黃文秀，動情于她在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，譜寫新時代青春之歌……多做讓群眾看得見、摸得著、得實惠的事，多做為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的事，歷史和人民必會永遠銘記。無論采取什么樣的工作形式和工作方法，群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應才是檢驗工作成效的標尺。
第二、學史力行，要突出一個“實”字，理論聯系實際，真抓實干、埋頭苦干。明白“從群眾中來，到群眾中去”的意義和啟示，清楚“全心全意為人民服務”的由來和內涵，牢記“我是誰、依靠誰、為了誰”的宗旨和使命，深知黨支部的燈為誰點亮、為誰長明，不斷傳承和發揚黨的光榮傳統和優良作風
第三、學史力行，開展“我為群眾辦實事”實踐活動，是黨史學習教育的重要內容。為民辦實事，關鍵在“實”，要真刀真槍找問題、求真務實解難題，真正解決群眾的急難愁盼。這就要求我們聚焦職工群眾期盼、強化需求導向，通過一件件具體的事情來檢驗學習教育成果，讓職工群眾真正看到變化、得到實惠。
【篇5】學史崇德黨課講稿
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平強調，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。作為黨員干部，我們要提高思想認識和政治站位，主動作為，營造紅火學習氛圍，創新靈活學習方法，從而做到學有所獲，以優異成績迎接建黨一百周年。
火——營造學習氛圍，做到紅紅火火。習近平總書記指出，“在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。”可見，黨史學習重要性不言而喻，各級黨委(黨組)要充分利用“三會一課”、網絡平臺、專欄等途徑宣傳典型事跡，引導廣大黨員干部見賢思齊，同時廣泛開展研判分析、繪畫展覽、詩歌朗誦、短視頻拍攝等豐富多彩的活動，形成人人參與、人人爭當黨史宣傳員的濃厚學習氛圍。廣大黨員干部則要提高思想認識和政治站位，以“功成不必在我，功成必定有我”的理想信念指導行動，讀原著，悟原理，積極參與黨史學習，利用下鄉調研、入戶走訪等時機將黨史帶入百姓家。
活——創新學習手段，做到方法靈活。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出，“要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。”廣大黨員干部要以黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》為準則，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，發揮自我才能，行使黨員權利，履行黨員義務，主動擔當作為，積極進言獻策，力求在學懂弄通落實黨史學習上創新學習方法、內容、形式，最大限度調動全黨乃至全社會黨史學習積極性。
獲——強化理論運用，做到學有所獲。習近平總書記強調，“我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。”如果黨員干部以工作忙為借口，或僅僅是盲目學習，采取走馬觀花的學習方式，而不知道學以致用，這是不行的。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”廣大黨員干部要深刻把握黨史學習重要性，建立黨史學習領導小組，鼓勵相互監督，積極探索“學習——反饋”的學習機制。不斷對歷史進行分析總結，積極探索歷史經驗結合工作實際，形成一套“以史為本”的工作方法。
【篇6】學史崇德黨課講稿
黨史工作是黨的一項具有全局意義和深遠影響的工作，是黨的建設偉大工程必不可少的重要組成部分。重視黨史和黨史工作是中國共產黨的優良傳統，黨的十八大以來，習近平總書記站在全局高度作出了一系列關于新形勢下黨史和黨史工作的重要論述，這些論述是新時代做好黨史工作的遵循和依據，是推動黨史工作不斷向前發展的強大精神動力。黨史工作不同于一般性的史學工作，黨史工作既是一項史學研究，也是一項政治任務，兼具政治性與科學性。黨史工作的根本任務是“以史鑒今，資政育人”，黨史工作者是黨史工作的重要實踐主體，是黨史工作的“第一責任人”，承擔著為黨存史述史、續寫“紅色家譜”的工作職責。新時代黨史工作者做好黨史工作要具備“三力”，即政治定力、初心動力、業務能力。
政治定力：堅持“黨史姓黨”，站穩政治立場，嚴守政治紀律和政治規矩
新時代黨史工作者要具備政治定力，首先體現在堅持黨對黨史工作的全面領導，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。“黨史姓黨”是黨史工作的生命線，是做好黨史工作的根本政治保證。黨史工作者要有強烈的黨性觀念，對黨絕對忠誠，讓黨放心安心，做到在黨言黨、知黨信黨、憂黨為黨、愛黨興黨。黨史工作者要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把握好黨史工作的正確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
其次，黨史工作的政治性要求黨史工作者必須要有堅定的政治立場。黨史工作者要站在黨和人民的立場上，站在歷史正確的一邊，為黨修史立傳、著書立說。立場基于信仰，立場決定話語。黨史工作者應堅定馬克思主義政治信仰、堅定社會主義、共產主義理想信念，牢固樹立政治理想。黨史工作者要彰顯政治擔當，毫不動搖地、旗幟鮮明地反對歷史虛無主義的錯誤思潮。歷史虛無主義的政治立場在本質上是反動的，歷史虛無主義帶來的政治影響與政治危害是巨大的。反對遏制歷史虛無主義，黨史工作者責無旁貸，要敢于亮劍、勇于發聲、善于引導，要用客觀史實正本清源，堅守住意識形態領域中的黨史陣地。
再次，黨史工作者要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，這是一項基本政治要求。全面從嚴治黨不允許有“漏網之魚”，黨史工作者要廉潔自律、慎獨干凈，守住紀律的紅線底線，面對各種誘惑，要有清醒的政治頭腦，在與私欲的斗爭中錘煉政治品格，保持政治本色，自覺踐行“三嚴三實”要求。黨史工作者要嚴格遵循黨史上兩個“歷史決議”和以習近平同志為核心的黨中央對重大黨史事件和重要黨史人物的新評價、新論斷，在大是大非問題上，絕不能犯歷史錯誤、政治錯誤。
初心動力：要為人民寫史，熱愛黨史事業，牢記光榮使命
初心是一個人干事的“源動力、元動力、愿動力”，初心不忘，就不彷徨。習近平總書記強調，走得再遠都不能忘記來時的路，不能忘記為什么出發。中國共產黨來自人民、依靠人民、為了人民，中國共產黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。歷史唯物主義認為，人民是歷史的創造者。黨史的主人公是中國共產黨，創造者是偉大的中國人民，黨史歸根結底是人民的歷史。黨史工作者應從黨史中領悟自己的初心，堅守自己的初心，常問自己為什么人的根本問題，堅持為人民寫史，為人民說話，當好黨和人民的“責任編輯”。
始于初心，源于熱愛，熱愛是感性初心。人對于自己熱愛的事業，內心總有一股不知疲倦、勇往直前的干勁。黨史工作者做好黨史工作就要發自內心地熱愛黨、熱愛黨史事業，只有真正熱愛，才會在工作中充滿激情動力。黨史工作者在研究、宣傳黨史的過程中，要感受到黨的偉大以及百年歷程的艱辛與不易，加深對黨史的認識，涵養對黨史的情懷，升華對黨史的感情。黨史工作者只要真正熱愛黨史事業，將自己奉獻給黨史事業，即使是默默無聞地“青燈黃卷，皓首窮經”日復一日，內心也不失樂趣，因為精神上的滿足要遠遠大于物質上的富足。
初心是情懷，使命是擔當，初心和使命都是黨史工作者勤勉工作的不竭動力。使命是時代賦予的，希望是黨和人民寄托的。新時代黨史工作者肩負著總結黨的歷史經驗，研究“三大規律”，為黨治國理政和實現中華民族偉大復興提供歷史支撐的崇高職責和光榮使命。黨的光榮傳統和紅色基因產生于艱苦卓絕的革命年代，是中國共產黨的“特色品牌”，是激勵一代代共產黨人攻堅克難的強大動力，黨史工作者要把黨的光榮傳統和紅色基因用黨史呈現出來，用文字傳承下去，讓后輩們知史愛黨、知史愛國。黨史事業是一項功在當代、利在千秋的工程，黨史工作者要有“功成不必在我，功成必定有我”的格局，主動作為、積極作為。
業務能力：加強理論修養，提高文字水平，創新工作思路
黨史部門是黨史研究部門和主管黨史業務的工作部門，黨史工作的性質和內容對黨史工作者的業務能力提出了高要求。黨史工作者的理論修養是其業務能力的突出表現，是保證黨史理論性的重要基礎。新時代黨史工作者加強理論修養，要在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下大功夫，特別是要認真研讀《習近平談治國理政》第三卷。黨史工作者要閱讀大量的文獻書籍，包括《中國共產黨歷史》《中國共產黨七十年》《中國共產黨九十年》等權威著作，還有歷次黨的全國代表大會報告、中央全會決定和黨的其他重要會議決議與黨中央主要領導的重要講話。要廣泛輸入黨史理論知識，夯實理論基礎，扎實理論功底，在常學常新常用中強化理論修養，做到“肚里有貨，心中有數，筆下有神”。
黨史工作者的文字能力是一項“硬實力”“核心能力”，黨史工作者要提高文字水平，讓黨史兼具學術價值和閱讀價值。一方面，寫作要堅持聯系的、發展的、全面的、辯證的觀點，保證黨史的客觀真實、科學嚴謹。堅持實事求是的原則，對于黨的歷史上不同時期的重大史實、歷史細節要充分挖掘，理清歷史脈絡，理順歷史邏輯，嚴防任何形式的“低級紅”“高級黑”;
另一方面，寫作要注入真情實感，要寫得生動感人。黨史要面向人民群眾，要用簡約樸實的文風敘述，讓人民群眾愿意看、樂意看。既要寫大事，也要寫小事，既要寫黨的領袖，也要寫普通黨員和群眾，要為全黨全社會寫出科學嚴謹、史實準確、生動流暢的黨史作品。
歷史每天都在發生，黨史工作者面對社會轉型時期各方面的深刻變化，要培養創新思維，與時俱進，不斷創新黨史工作思路，增強黨史工作的感染力、影響力、吸引力、說服力。第一，創新黨史研究方法。黨史本身就具有復雜性和多重面目，黨史工作者在運用歷史學研究方法的同時，要借鑒哲學、政治學、法學、社會學等學科的優勢，為我所用，構建黨史研究的方法論體系。第二，創新黨史研究角度。黨史工作者應堅持“大黨史”理念，把黨史置于不同的歷史背景下進行研究，站在新時代的高度對百年黨史進行全面系統地把握。拓展研究新領域，比如，中共紀念活動史、改革開放以來地方縣委書記口述史等。第三，創新黨史宣傳方式。當今時代是網絡時代、信息時代、自媒體時代，黨史工作者要緊跟時代潮流，借助微博、微信、抖音等新媒體平臺進行廣泛宣傳、重點宣傳，擴大宣傳面，主動占領黨史輿論陣地，讓熱愛黨史、學習黨史在全黨全社會蔚然成風。
【篇7】學史崇德黨課講稿
百年黨史，是共產主義道德閃耀光輝的歷史。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代共產黨人，以高尚的道德情操、獨特的精神風范、崇高的思想境界，樹立起奮勇前行的精神航標。
打開厚重的歷史“教科書”，共產黨人的初心使命穿透時空，依然歷久彌新。今天我們學習黨的歷史，就是要落實習近平總書記關于“學史崇德”的要求，站在新時代新發展階段的起點上，在回望中國共產黨百年篳路藍縷、苦難輝煌的歷史中，追尋初心使命，賡續精神偉力，凝聚重整行裝再出發的強大力量。“學史崇德”，學史明理才能真正入腦入心，學史增信才能堅定不移，學史力行才能務求實效，提升精神境界才能持久發力。
“學史崇德”就是要學習對黨忠誠的大德。
“天下至德，莫大乎忠”。看人大節，識官大德，關鍵看忠誠。只有做到了對黨絕對忠誠，才能始終愛黨憂黨、興黨護黨，才是對黨忠誠之人。講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。學習黨史，就要學習把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當。學習黨史，就要學習立志為國盡責、為民奉獻，勇于擔苦、擔難、擔重、擔險，以實際行動詮釋對黨的忠誠。通過學習，把對黨忠誠刻在靈魂深處，以對黨忠誠之心做對黨忠誠之事，始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
“學史崇德”就是要學習為民造福的公德。
德，乃立人立業之本。我們黨自成立之日起，就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。從“全心全意為人民服務”到“將人民擁護不擁護作為衡量一切工作成敗得失的標準”，從“立黨為公、執政為民”到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。“學史崇德”，就要學習革命先輩救國救民的初心，始終牢記黨來自于人民，黨的根本和血脈在人民，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。要自覺踐行“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”承諾;做到相信群眾、依靠群眾，尊重群眾的“首創”精神;做到從群眾中來，到群眾中去，堅持群眾路線;做到把群眾的利益放在心中最高位置，解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。切實把人民賦予的權力用來造福于人民，真正做到與人民心連心、同呼吸、共命運，贏得人民信任，得到人民支持。
“學史崇德”就是要學習嚴于律己的私德。
“種樹者必培其根，種德者必養其心”。學史崇德就是要從英雄人物和時代楷模身上學習道德風范，在紅色精神譜系中鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。學習在嚴私德上下功夫，明是非、識良莠、辨美丑、分善惡、曉榮辱、知行止，慎獨慎微、嚴于律己，以儉養德、廉潔齊家。時刻牢記“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，自覺堅持人民立場，發揚和踐行為民服務“孺子牛”、創新發展“拓荒牛”、艱苦奮斗“老黃牛”精神。
學史崇德，把“明大德、守公德、嚴私德”落實到工作全過程。以忠明大德，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵;以勤守公德，用“辛苦指數”換取群眾“幸福指數”，讓人民群眾感受黨的關懷和溫暖，不斷提升人民的獲得感、幸福感和安全感;以廉嚴私德，樹牢清廉底線，做到心中有戒嚴私德，讓流淌在血脈中的紅色基因，轉化成披荊斬棘、砥礪前行的不竭動力。
