以下是為大家整理的關于小學生幽默搞笑相聲劇本臺詞的文章3篇 , 歡迎大家參考查閱！
第一篇: 小學生幽默搞笑相聲劇本臺詞
小柏：各位朋友！晚上好！首先，我祝愿大家！好人好夢！
爆笑：好！
小柏：（唱歌用——好人好夢的調：啊！就讓我默默的真心為你，一切在無言中，親愛的我永遠祝福你，好人就有好夢。好人就有好夢。謝謝！
爆笑：霍！唱的不錯，那我就祝愿各位好夢成真！
小柏：好！
爆笑：（唱歌）打開你心門， 愿你美夢成真。 祝福你，夢想成真！
說：可以鼓掌了。
小柏：哪有自己要的，真是的。每一個人都有自己的夢想；
爆笑：每一個人都有自己的舞臺。
小柏：夢想有多大，希望就有多大！
爆笑：心有多大，舞臺就有多大！
小柏：我的人生充滿了理想！
爆笑：我的人生充滿了抱負！
小柏：我小時候的理想是當一名解放軍，不！正確的表達應該是一名將軍！我要率領最先進的部隊捍衛我們的國家疆土的完整，讓人們快樂的、平安的生活在幸福的國度里！
爆笑：好理想！那后來呢？
小柏：后來啊！你說當兵是怎么一回事啊？
爆笑：連軍營都沒去過，夢想沒能實現！我小時候的理想是當一位科學家，不！正確的表達應該是一位天文學家！我要飛到天上，我要把我的家安置在月球上！讓我的朋友乘著宇宙飛船到我家玩。
小柏：后來呢？
爆笑：（抓頭）沒有后來，我到現在每晚還坐在自家后院數星星呢？！
小柏：夢想也落空了。到了十五六歲的時候，我的理想是成為一個明星，不！正確的說應該是一個歌星！那個，出場費都要幾十萬，幾萬歌迷圍著你，都喊著叫著：黃xx！我愛你，霍！我比周杰倫還要紅！唱：嘿哈哈嘿，快使用雙節棍！嘿哈哈嘿，快使用雙節棍！
爆笑：別嘿了，后來呢？
小柏：音樂老師說我，五音不全！
爆笑：夢想破滅！我十五六歲的時候，我的理想是成為一位中央電視臺的主持人。像李詠一樣，個人身價超過四個億，中央電視臺黃金時段我主持，各位觀眾大家好，我是節目主持人，葉xx！耶！
小柏：別耶了，后來呢？
爆笑：老師說我的舌頭好像有問題。
小柏：也沒能實現！當我二十五六歲的理想是能娶到一個像劉亦菲一樣的白雪公主，我們生活在童話的故事里，我們家就在原始森林里，一座木橋，一條小溪，一個牧場，一群孩子！享受最自然的幸福生活。
爆笑：別自我陶醉了！后來呢？
小柏：后來啊。尿床了！
爆笑：尿床夢啊！當我二十五六歲的最大理想是成為一個大老板，我讓比爾蓋茨給我打工，讓蘇瑪赫給我開車。我開著飛機周游世界。住最好的賓館，五星級的，那是人住的嗎？我最起碼也要十星級的，吃的那是深海八千米以下的那鯊魚的魚翅。喝的是1010年的法國的葡萄酒。
小柏：嘿！別喝了！后來呢？
爆笑：我這是在哪里啊？
小柏：在床上那！
爆笑：幾點了！
小柏：中午十二點！
爆笑：十二點，我還沒有去上班呢？
小柏：做夢，忘了！我現在也有自己的妻子，已是一個孩子的父親。才知道，夢想與現實距離非常的遙遠。
爆笑：我現在也有自己的生活，替人打工混混日子。才知道，所有的夢想不一定都會實現。
小柏：我在想，為什么人這樣的辛苦，夢想卻不會實現。
爆笑：我也在琢磨，為什么我的情感如此的受煎熬，理想卻會落了空。
小柏：為什么希望大，失望也大？
爆笑：為什么絕望是人生的句號？
小柏：后來！我才知道，圣經中說，是罪，罪使我們失去了幸福。
爆笑：罪？
小柏：對！是罪！罪使我們失去了快樂，平安。因為罪，我們的理想不能實現。因為罪，我們只有無奈和絕望。朋友，耶穌愿意解決我們的罪，從此，我們的未來不是夢。
爆笑：真的嗎？
小柏：（用《我的理想》的調唱）我知道我的理想不是夢，我認真的過每一分鐘。我的理想不是夢，我的心跟著希望在動。跟著希望在動。
小柏：朋友們！耶穌愿意給我們嶄新的生命，嶄新的生活。只要你相信耶穌，我們的理想就不是夢！雖然世界上的一切事，我們不一定全部會實現，但是在基督里的一切理想都必實現。
爆笑：今生得福百倍，來世承受永生。
小柏：接下去我們有請葉xx給他們唱一首《為主來夢想》，大家掌聲歡迎。
爆笑：《歌曲：為主來夢想》人生的理想，是為主發光，拭去了淚水，使我們更堅強。路依然漫長，別失去盼望，痛苦時記得有主在你身旁，為主來夢想，為主來發光，雖然有挫折，但我不用沮喪，主是我力量，主指引方向。我們的日子有夢想，有燦爛的陽光。
爆笑：夢想在基督里，夢想必成真。
小柏：朋友們！愿你今晚帶著你的夢想來到耶穌的面前，耶穌基督將使你
合：夢想成真！
第二篇: 小學生幽默搞笑相聲劇本臺詞
甲：你能用一個字回答我的問話嗎？
乙：能！
甲：干脆，真用一個字作答。我問你，你今天去圖書室嗎？
乙：去。
甲：是去看書嗎？
乙：是。
甲：不是去看報吧？
乙：不是。
甲：怎么又用兩個字作答啦？你可以這樣回答：“否”。
乙：噢，“口”說“不”為“否”，表示不是，真有趣！
甲：漢字中像這樣有趣的字還多呢！我問你，“正”的反義詞是什么？
乙：不正。
甲：你怎么又用兩個宇回答啦？你應回答“歪”。
乙：我回答得也不錯啊，“不”與“正”組合起來，不就是“歪”嗎？
甲：算你有理。我問你，“好”的反義詞是什么？
乙：“孬”，“不”與“好”組成的字，可以吧？
甲：有長進。
乙：你就“甭”夸我了，我比你還羞得遠呢！
甲：咦，我剛想問你，“要”的反義詞是什么，你就自己說出來了。
乙：我說什么啦？
甲：“甭”呀！“甭”是“不”與“用”的合體字，表示不要。這是會意宇。
乙：我明白了，原來我們談的這些字都是會意宇呀！
甲：你才知道啊！
第三篇: 小學生幽默搞笑相聲劇本臺詞
甲：日月如穿梭，光陰快似箭。
乙：呦，你又在這拽呢。
甲：拿你來說吧，今年有7了吧。
乙：都8了。
甲：你瞧瞧一晃兒這么大了。
乙：一晃兒。
甲：這“晃”也是形容時間的詞兒。剛生出來這么一點兒，一晃兒3歲進幼兒園，又一晃兒6歲讀小學，再一晃兒上二年級，你再這么晃幾下......
乙：怎么樣。
甲：你就沒了。
乙：敢情我一輩子凈晃晃了。
甲：這個晃,跟剛才講的箭是同一個意思。
乙：形容日月、光陰。
甲：讓你自己說，時間快不快。
乙：太快了。
甲：可我們一些小伙伴不珍惜時間，嫌時間用不了。
乙：還有嫌時間多的。
甲：有個同學叫王小虎，老嫌時間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話，一說準是這句話。
乙：說什么呢。
甲：“怎么還不放學呀。”
乙：老盼放學啊。
甲：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”。
乙：我學習呢，你干什么呢。
甲：“嘻嘻，不知道。”
乙：作業寫完了嗎。
甲：“嘻――不知道。”
乙：考試及格了嗎。
甲：“嘻――不知道。”
乙：這也不知道啊。
甲：“嘻――不知道。”
乙：你這次數學考多少分。
甲：“9分......”
乙：不是不知道啊。
甲：上次考試得10分。
乙：又少1分。
甲：你說，要這樣發展下去，小學還能畢業嗎。
乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業了。
甲：我算了一下，我們小學生，能學習的時間太少了。
乙：是嗎。
甲：每年兩個學期，每學期20個星期。
乙：一年就上280天的學。
甲：去掉周末兩天，還剩多少。
乙：一年就上200天的學。
甲：每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。
乙：那吃飯走路呢。
甲：每天不得四個小時啊。
乙：吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩100天了。
甲：這100天也不能全是學習呀。
乙：還干什么呀。
甲：看電視,玩游戲。
乙：就這還玩呢。
甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。這又得占去一半時間。
乙：還剩50天了。
甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。
乙：這還不好好學習。
甲：考試前，抓時間，問前桌，問后位。
乙：著急了。
