黨的歷史是中國共產黨自誕生以來帶領中國人民實現中華民族偉大復興的探索史、奮斗史、創業史。它是全體中國人民智慧的結晶。 以下是為大家整理的關于讀“黨史”有感的文章11篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 讀“黨史”有感
通過這次的黨史學習，使我對黨的基本基本知識有了更深刻的掌握。作為當代大學生，認真學習黨史，對繼承和發揚光榮革命傳統、黨的優良作風、對提高自己的認識能力和處理實際問題的能力都是十分必要和有益的。
我會以實際行動向黨靠攏，牢記全心全意為人民服務的宗旨。對于我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機會服務于同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責。無論在工作中，還是在學習中，我們都要樹立全心全意為人民服務的思想。我知道自己離黨的要求還有很大距離，我會繼續努力，通過實際行動成為一名合格的共產黨員。
第二篇: 讀“黨史”有感
二O二一年，是我黨歷史上極不平凡的一年，它是中國共產黨建黨第100年！
翻開近百年的歷史可以看見，我黨是在血與火的洗禮中一路走來！最近，中央號召全黨學習黨史、國史，具有重大意義。
近一百年前，中國共產黨以馬克思主義為指導，在帝國主義、封建主義和官僚資本主義殘酷壓迫的白色恐怖中創立，從誕生之日起即歷經磨難、飽經風霜。千千萬萬革命前輩拋頭顱撒鮮血，奮不顧身地喚起災難深重的積弱民眾，帶領全國人民，始終堅守為人民的宗旨，一切從人民的利益出發；堅持相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的工作路線；堅持建立廣泛的統一戰線；堅持革命的武裝斗爭；不斷加強黨的自身建設，領導全國各族人民推翻了“三座大山”的統治，建立了人民民主專政的國家制度；民主集中制的人民代表大會制度；統一的多民族國家和單一制國家中的民族區域自治制度；中國共產黨領導的多黨合作和協商制度。這些新基本政治制度的確立，標志著我國取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，經過生產資料的社會主義改造后，我國從新民主主義革命順利地過渡到社會主義革命和建設。
在社會主義革命和社會主義建設時期，我們黨始終站在革命和建設的前列，在不斷糾正黨內右的和“左”的錯誤路線以及同西方帝國主義反動勢力的復雜斗爭中，帶領全黨、全軍和全國各族人民，在曲折的道路上前進并不斷取得了巨大成績！在革命和建設實踐中，也把我黨建設成為領導社會主義現代化建設的堅強核心；不斷提高黨的領導水平、執政水平；提高拒腐防變和抵御風險能力；推進黨的先進性、創新性建設和反腐倡廉的制度建設，尤其是進入社會主義初級階段的社會主義現代化建設的新時期，更加注重教育全黨，不斷從實踐中認識社會主義初級階段的長期性、復雜性、艱巨性。
從黨的“十八大”以來，為了使我黨更好的適應社會主義建設初級階段的新時期、新特點、新任務，先后開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心，牢記使命”的專題教育和今年開始的“學習黨史、國史”等活動，都是為了使全黨更加自覺地以馬克思主義理論為指導，提高廣大黨員的黨性覺悟，加強黨員的黨性修養，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法看待問題，解決問題，把我們黨建設成為更加堅強，更有戰斗力的無產階級政黨，現在我黨已經是有9900多萬名黨員的世界第一大黨。
就在今年，我黨領導全國人民為實現第一個建黨百年奔向小康目標的關鍵時刻，“新冠肺炎疫情”的到來及其迅猛的蔓延，向我們黨，向我們國家，也向全世界提出了挑戰。措手不及中，習近平總書記親自指揮、親自部署、統攬全局、果斷決策，為全國人民抗擊疫情堅定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面對“疫情”，以習近平同志為核心的黨中央，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，迅速科學做出決策，實行高效有力的應對，把初心落在行動上，把使命擔在肩膀上。中國力量、中國精神、中國效率充分展現，黨心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的關鍵時刻，黨中央一聲令下，廣大黨員干部挺身而出，從重癥病房爭分奪秒的救治，到社區挨家挨戶的排查、生產、攻關……，3900多萬黨員干部，夜以繼日的奮戰在抗疫前線，460多萬黨組織高效運轉。實踐再一次證明，中國共產黨是一個愈挫愈奮戰的政黨，具有脫離險境的神奇力量，能創造出讓人難以置信的傳奇業績，帶領全國14億人民，嚴防死守，用最全面、最嚴格、最徹底的防控措施，阻斷疫情的傳播。各級黨的組織和廣大黨員充分發揮戰斗堡壘作用，在復工復產戰斗中，黨員仍然起到帶頭作用，在全世界“疫情”還在急速大面積擴散的情況下，使我國的經濟、生產，逐漸走向了軌道。
通過重溫黨的歷史，通過今年“新冠肺炎疫情”的親歷，使我更深刻地認識到，沒有共產黨就沒有新中國；共產黨的領導是我國民族復興的根本保障；共產黨一定能夠肩負歷史重任，不負人民重托，帶領中華民族繼續書寫輝煌的明天！
第三篇: 讀“黨史”有感
歷史是的教科書，中國共產黨的歷史，記錄著中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利，是中華民族偉大復興的光輝篇章，是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。
中國共產黨成立以來，團結和帶領全國各族人民，經過長期艱苦卓絕的奮斗，建立中華人民共和國，確立社會主義基本制度，推進改革開放和中國特色社會主義事業，實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。從建黨的開天辟地，到領導人民改天換地，到領航中國翻天覆地，中國共產黨的百年發展史充分表明，黨的領導不是自封的，也不是什么力量強加的，而是歷史的選擇、人民的選擇。
通過對黨史的學習，使我更深一步認識到在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。下面通過黨員干部怎么學、學什么、為什么學談幾點心得體會：
一、黨的歷史是認清歷史邏輯、歷史方位、歷史走向、歷史結論最為生動的教科書。學習黨史，要深入了解黨在不同歷史時期面臨的復雜問題，要善于學習和運用黨的歷史，就是堅持不懈用黨的偉大成就激勵人、用黨的優良傳統教育人、用黨的成功經驗啟迪人、用黨的歷史教育警示人。只有深切地了解黨的苦難輝煌，才能做好今天的現實工作、承擔起明天新的使命。
二、開展黨史教育學習，要深刻學習領會黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作要求。堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史和人民公安史相貫通，與學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示重要訓詞精神相結合，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
三、黨員干部學習黨史、新中國史，目的在于學以致用。結合當前正在開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育活動，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，在深入學習和不斷領悟中，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
四、黨的百年歷史，就是共產黨人真抓實干、務實為民的歷史。無論是干革命、搞建設、抓改革，還是戰洪水、抗地震、控疫情，我們黨一路攻堅克難，一心為民造福。實干是最有力的證明，人心是的政治。正因為始終堅持實干為要，始終把落實放在重要位置，不斷解決好群眾的“急難愁盼”問題，我們黨才能始終贏得人民最廣泛的支持和擁護，帶領人民創造一個又一個人間奇跡。
作為一名人民公安黨員干部，要在黨史學習教育中真正做到學史明理、黨史增信、學史崇德、學史力行，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝，堅持黨對公安工作的絕對領導，堅定不移地做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。從黨的非凡歷程中領會馬克思主義的深刻力量，堅持學習貫徹習近平總書記在全國公安工作會議上的重要講話和在人民警察警旗授旗儀式上的重要訓詞精神，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，牢記歷史使命、勇擔時代重托，堅決做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，以優異成績慶祝建黨100周年。
第四篇: 讀“黨史”有感
這次的黨史學習教育活動讓我受益匪淺，通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立的不朽功勛，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，近百年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。
今天祖國繁榮而穩定，成為世界上舉足輕重的大國，作為華夏兒女，祖國強盛了，我們也要提高自身素質。思想是行動的先導，擁有正確的思想，才會有正確的行動。我們要繼承并發揚中國共產黨員的優秀品質，堅決同歪風邪氣作斗爭，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，發揮先鋒和模范作用，響應新時代的號召，與時俱進，為祖國貢獻自己的智慧和力量。
一是要強化黨員意識。強化黨員意識，必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦事實、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
二是要提高黨員素質。提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、履行崗位職責的本領。
三是要發揮黨員作用。發揮黨員作用，必須做到平時工作看得出來，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中，做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節;在急危難險重任務面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
四是要樹立黨員形象。樹立黨員形象，要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干個職工看，一級帶著一級抓的良好局面。樹立清廉形象，每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作人民服務的責任和義務。
學習黨史，了解黨，更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一，要自重、自省、自警、自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標，為將我們的國家建設成為公平正義、充滿活力、安全有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。
第五篇: 讀“黨史”有感
細讀中國共產黨黨史，戰火紛飛的年代猶如電影一樣在我的頭腦中放映。曾幾時，神州大地陷于水深火熱之中，是中國共產黨用生命，用鮮血拯救了她。我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易。
中國共產黨從“星星之火”發展到“燎原”之勢，從參軍人數寥寥無幾發展到現在的幾百萬的正規軍隊，以小米加步qiāng推翻城市的紙老虎到建立新中國。這些前無古人后無來者的變化與以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”和胡xx的科學發展觀重要思想作為黨的行動指南是密不可分的!中國共產黨目前也并長期走中國特色社會主義道路，這是由目前中國的國情所決定。黨必須始終堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，堅持科學理論的指導，堅定不移地走自己的路;黨必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。始終自覺地加強和改進黨的建設，不斷增強黨的創造力，凝聚力和戰斗力，永葆黨的生機和活力。只有這樣這條中國特色社會主義的道路才會越走越好，越走越穩!
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
業務精一點。要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教書育人工作要精益求精，一切從實際出發，多總結，多溝通。急學生和家長所急，想學生和家長所想。
奉獻多一點。做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指發自內心地去為社會和學生做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
總之，作為黨員，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
第六篇: 讀“黨史”有感
通過這次“學黨史讀經典”活動，我認真研讀了《中共黨史讀本》，再次重溫了那一段驚心動魄的歷史。從馬克思主義的傳播、五四運動、新民主主義理論的形成、真理標準問題大討論，到科教興國戰略的形成，我黨一直把思想文化作戰擺在重要的位置。民族魂、民族精神更是各個時期的領導人不斷強調的問題。沒有思想的堅固堡壘，任何作戰行動都付諸空流，中國共產黨人從一開始就明白這一點，不斷強調開展批評與自我批評，這確實是其他政黨難以做到的一點。今天的保持共產黨員先進性教育也是很好的繼承了這一良好傳統，我能夠有幸在黨組織下參加這樣的活動，更要懂得珍惜，作為一名共產黨員，我想，我也是在創造歷史，我也是在繼往開來。
九十年的歷程，九十年的奮斗，九十年的期待，九十年勇敢而艱難的承諾，當再一次回顧歷史，我不禁想起沒有共產黨就沒有新中國。九十年歷史的變遷對于共產黨人這不是序幕的結束，而是輝煌的開始。反思我們黨的發展歷程，我覺得我們黨成功的一個很重要的原因就是經得起失敗，并在失敗中不斷學習。
歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，品讀黨的經典，感悟黨旗下的生活，我為自己是一名共產黨員而感到驕傲。讀黨史、學經典才能了解我們的過去才能看清前進的方向。在讀書學習中，如何學好黨史、用好黨史，我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去；
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨的歷史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移！
第七篇: 讀“黨史”有感
今年是建黨91周年，我學習了中國共產黨黨史，明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，一本書看下來心潮澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼，忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身，曾經的苦難，曾經的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業，讓人自豪。
中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，91年風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命領導人的智慧和力量，充分發揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用。
中國共產黨領導中國人民，經過抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論，和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
雖然在中國共產黨發展的歷史上，從大躍進到文化大革命，中國是在退后，但是中國共產黨很快認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年騰飛的奇跡，而且這種奇跡還是繼續。
共和國發展的歷史上，我們的黨員是走了些彎路，鄧小平說：“我們從大躍進到文化大革命，犯了二十年的錯誤”，但是我們的黨認識認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年的騰飛的奇跡，而且這種奇跡仍在繼續。中國共產黨帶領全國人民進行社會主義的革命建設，這是前無古人的事業。共產黨是人不是神，在人類未知的事業的摸索和實踐中犯一些錯誤，走一些彎路都是難免的，關鍵在于我們的黨是否認識到自己的錯誤，實踐證明中國共產黨是英明的黨。
中國共產黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內有軍閥連連混戰，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創立了偉大的中國共產黨，中國共產黨的創立是中國近代史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國的人民有了燈塔。
但是，道路不是一帆風順的，在大革命即將取得勝利時，蔣介石發動了“四一二”反革命政變，為了挽救黨和人民，中國共產黨打響了“八一”南昌起義第一槍，我們有了自己的軍隊，我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動的武裝，而毛澤東創立了井岡山革命根據地，提出了從農村包圍城市的正確的主張。并在實踐中取得了成果。
通過學習我們黨91年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
學習黨史我看到了一個偉大的政黨的成長歷程，雖然有曲折，雖然有停滯，但是建黨91年來，中國共產黨還是在曲折中艱難前進的。
今天我們的中國人民，在胡錦濤第四代中央領導集體的帶領下闊步前進。一系列的殷殷囑托，時時刻刻在提醒著我們，今天的生活來之不易，我們要珍惜。
第八篇: 讀“黨史”有感
集中組織大家學習中共黨史，是一件好事，很有必要。同時，學習中共黨史，也是推進學習型黨組織建設的一個有利契機和一項重要內容。那么，我們該如何學習中共黨史?這是擺在我們面前和需要我們深入思考和回答的一個重要問題。
一是了解過程。中共黨史，簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這么一個過程。學習中共黨史，首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。
二是關注變化。具體到學習中共黨史，我們應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索，進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。
三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊，浩瀚無比。我們不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下，學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點，然后以點帶面，了然全局。這里重要是選“點”。這些“點”應該是那些旗幟型人物、標志性事件。比如黨的指導思想或者某一項具體政策，比如地
方或部門黨史，等等。這些都可以作為我們學習中共黨史的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。
四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點、線、面(輪廓和結構的示意圖)之后，最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個靈魂不是別的，正是中共黨史發生發展內在的邏輯(因果律)，這是歷史必然性的根本依據，即不是人為杜撰的歷史。中共黨史在各個不同的歷史時期里，各個“角色”(即人物、理論、政策、經驗、方式等)都有變化，這些變化都會呈現一定的特點，這些特點之間和變化之中都對以后的事情有所預示和推動，這就表現為或者可以概括為其歷史規律性的一面。所以，搞清邏輯，說到底就是要把握中共黨史發生發展的基本特點、總的趨勢和一般規律。
五是站對立場。學習中共黨史也有一個立場問題。自然，立場不同學習的態度和看問題的角度就不同，直至導致不同的結論和不同的行動。我們提倡學習中共黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。堅持馬克思主義的立場，主要是學會從一個科學的正確的世界觀和方法論出發，運用唯物辯證的思維和方法去學習知識，看待和處理問題。
六是用好方法。學習中共黨史還有一個方法問題。正如毛澤東同志當年講的那樣，我們的任務是過河，怎么過河呢?就需要解決橋和船的問題。這個過河的橋和船的問題，也就是現在我們如何學習中共黨史的方法問題。筆者認為，我們學習中共黨史應該掌握“比較、總結、提煉、概括”這樣一種基本的管用的方法。比較是必要的前提和基礎，沒有比較就無法區分。作了比較、有了區分還不夠，還要進一步，就是總結，就是作判斷、分輕重、有取舍。取舍之后，還要再進一步，就是提煉，就是對選取保留的東西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一種更具條理、更趨集中的東西。最后就是概括，就是一個為了便于人們記憶和傳播，再把提煉的東西進一步轉化一種約定俗成、喜聞樂見、通俗易懂的符號、名稱、模式。這樣我們學習中共黨史就能學得快一些、記得牢一些、理解得深一些。
第九篇: 讀“黨史”有感
以史為鏡，可以知興替。一百年來，中國共產黨披荊斬棘、歷經風雨，戰勝了一次又一次艱難險阻。是他，帶領農民群眾翻身做了土地的主人，領導著中華兒女將外來侵略者趕出國門，取得了民族解放，成立了新中國;也是他，做出改革開放偉大抉擇，從此開啟了我國經濟社會快速發展的歷史新時期，才有了中國如今這般繁榮富強。學習這些光輝歷史并將它們牢記心中，對于共產黨員而言，是應該掌握的“必修課”，也是前行方向的“指路燈”，要時刻將黨史學習放在重要位置，不斷在學習中錘煉自身黨性修養，并從中汲取更多積極力量。
學習黨史，從中汲取奮進力量。中國共產黨的發展史上，從來不缺少奮進力量。從革命年代里打響的一場場艱苦卓絕的戰役，到后面作出的改革開放偉大抉擇，再到如今的脫貧攻堅、抗擊疫情、鄉村振興，一百年來，中國共產黨始終保持著昂揚斗志，帶領黨員群眾積極向上，奮發圖強，為實現中華民族偉大復興的中國夢接續奮斗。第一顆原子彈爆炸、第一顆人造衛星上天、第一次成功舉辦奧運會、第一艘航空母艦正式交付……那些舉世矚目的歷史時刻，一次次見證著中國共產黨走過的偉大歷程。一段段催人奮進的黨史，值得每一名共產黨員學習，通過不斷學習，不斷汲取中國共產黨發展歷程中的這些奮進力量，將它們轉化為各項行動的內生動力，才能在新時代新征程中以“逢山開路，遇水搭橋”的姿態去迎接更多挑戰，去迎接那無限美好的明天。
學習黨史，從中汲取奉獻力量。“我將無我，不負人民。”中國共產黨成立至今，無數的共產黨人不懼艱險、不怕犧牲，將一生都奉獻到了民族復興的偉大進程中，滴水成河，共同凝聚起更加磅礴的力量。他們中，有在抗日戰場上英勇犧牲的革命烈士，有隱姓埋名打入敵人內部的地下工作者，有從大城市前往偏遠地區搞建設的“拓荒者”，也有在脫貧攻堅戰場上奉獻著青春和熱血的扶貧干部，他們不求任何回報，在各自的崗位上為著那份初心和使命默默做著力所能及的貢獻。學習黨史，要學習歷史長河中那些優秀共產黨員一切為了國家、一切為了人民的無私奉獻精神，努力讓自己向他們看齊，向他們靠攏，充分發揮作為黨員應有的先鋒模范作用，努力成為一個群眾眼里的優秀共產黨員，讓自己有限的人生釋放出無限的價值。
學習黨史，從中汲取愛國力量。為何在這100年以來，那么多共產黨員奮不顧身地為國家發展和民族復興拋頭顱、灑熱血?答案很簡單，因為他們是中華兒女，他們流淌的是中華民族的血液，國家對于他們而言，是“國”更是“家”，是如同母親一般生我養我的地方，當她受到傷害時，必須堅定地站出來，為她撐腰，為她拼命，這，就是我們所說的家國情懷。倘若不去深刻感悟和學習黨史中革命先烈和優秀共產黨員們心中的那份家國情懷，我們難以理解他們所留下的紅色精神和不屈意志，也難以從黨史學習過程中有所悟、有所獲。因此，涵養家國情懷，也應當是黨史學習中的一項重要內容。作為共產黨員，要從我做起，從小事做起，從提升思想認識做起，多學習那些黨史上的涌現出的眾多愛國先輩的家國情懷，多將個人事業與國家事業緊密結合在一起，在日常工作和生活中常思國之興衰，常懷復興之志，堅定不移地抓好黨史學習，樹牢個人為國為民的家國情懷，在實現“第二個一百年”奮斗目標的新時代新征程中奮勇前行。
第十篇: 讀“黨史”有感
學習黨史國史講三點體會：一是認真學習歷史。歷史是最好的教科書，教科書不是一般的書，教科書是一定要學的;歷史是最好的營養劑，可以從中滋養正氣，看到歷史上革命先烈前赴后繼，心中會油然升起對他們的敬意;歷史是最好的清醒劑，歷史的經驗教訓，會給人提醒與啟迪。
二是正確對待歷史。要敬畏歷史、尊重歷史，辯證地看待歷史，把握歷史發展的主流主線，正確看待歷史進程中的挫折與曲折，反對歷史虛無主義，樹立正確的歷史觀。
三是正確用好歷史。要有歷史意識、歷史眼光、歷史思維;敢于擔當歷史責任，歷史是最公正的裁判者，把我們的工作寫進歷史;注重從歷史中汲取營養，加強修養與能力建設。
學習黨史、新中國史，堅持黨的領導是取得新中國發展成績的關鍵;堅持社會主義制度是新中國站起來、富起來、強起來的根本;堅持改革開發是新中國發展迅猛的重要途徑;堅持以人民為中心，發展、改善人民的生活是最終目的。
以史為鑒，可以知興替。我們要樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，在學習黨史新中國史過程中，把握一些切入點，認識歷史事件當中的重大事件，認清重要的歷史人物，堅定共產黨的歷史，增強勵精圖治、奮發圖強的歷史使命感和責任感;在學習過程中，理清歷史脈絡，堅信理想信念;在學習過程中，堅持正確方向、把握正確導向，正確評價和看待歷史，把自己擺進去,真學深學,學有所獲。
第十一篇: 讀“黨史”有感
2021年是中國共產黨成立100周年。黨中央決定，在全黨開展黨史學習教育。要求各地區各部門把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，高度重視、精心組織，確保黨史學習教育取得扎實成效。
習近平總書記指出，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。要求各級黨員干部提高思想認識、落實學習行動、注重成效轉化，從黨史學習中汲取奮進的力量，確保“十四五”開好局、起好步。
提高站位，統一思想，促進黨史教育入基層、入人心。黨史教育是一項重大政治任務，對于發揮集中力量干大事，迎接新挑戰、抓住新機遇都有積極作用。因此，要把黨史教育擺在突出位置，作為頭等大事來抓。要引導廣大黨員干部提高站位，迅速把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，確保高標準推動黨史學習教育;要狠抓“關鍵少數”，發揮發揮上行下效作用，帶動廣大黨員干部踴躍跟進，以點帶面、層層推進，掀起學習熱潮;要堅持首善標準，推動“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”思想理念深入基層、深入人心，切實為黨史教育扎實開展提供支撐力量。
立足實際，守正創新，確保黨史教育接地氣、聚合力。黨史教育不是泛泛學習，而是要立足實際學、有針對性地學，要真正做到鑒往知來。因此，要分層分眾，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要創新學習教育內容，挖掘社區變遷、歷史文化和紅色故事，將黨史學習教育與新時代文明實踐工作結合起來;要創新學習教育方式，利用短視頻、宣講直播、AI問答等方式，擴寬學習渠道，提高受眾人群;要創新學習活動，開展“永遠跟黨走”“傳承紅色基因”“學習先進典型”、黨史學習主題征文、黨史知識競賽等活動，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，凝聚民族復興的巨大合力。
結合工作，轉化成效，推動黨史教育辦實事，解民憂。黨史學習教育是促進干部創業、干群團結的重要載體，最終目的都是為了實現人民群眾對更加美好生活的期待和向往。因此，學習教育要緊緊圍繞工作學習，對照現實，促進成效轉換。要做好安排部署，以“辦實事、解難題、送溫暖、傳黨恩”為主題，開展“我為群眾辦實事”實踐活動，聚焦人民群眾的所有所思所盼，將黨史學習同解決實際問題結合起來，以黨史學習推動為群眾辦實事解難題，把學習成效轉化為工作動力和成效，切實提高人民群眾的獲得感、幸福感和滿意度。
心有所信，方能行遠。扎實推進黨史學習既是發展之需，也是奮進的力量之源，學習黨史、凝聚力量，我們定能在新的偉大征程上創造新的時代輝煌、鑄就新的歷史偉業。
