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                  小學四年級安全教育教案【三篇】

                  時間:2022-03-27 理論文章 點擊:

                  安全通常意味著人們不會受到威脅、危險、傷害或損失。 以下是為大家整理的關于小學四年級安全教育教案的文章3篇 ,歡迎品鑒!

                  【篇一】小學四年級安全教育教案

                    教學目標:

                    1、了解校園安全隱患。

                    2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

                    3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

                    教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

                    教學過程:

                    一、校園中存在的安全隱患。

                    (請學生列舉一些現象)

                    1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

                    2、學生飲食、就餐的安全隱患。

                    3、學生交通安全隱患。

                    4、校園隱性傷害的隱患。

                    二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

                    1、上下樓梯要注意什么?

                    ①不要因為趕時間而奔跑。

                    ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

                    ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

                    ④上下樓時不要將手放在兜里。

                    ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

                    ⑥上下樓靠右行。

                    2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

                    3、課間活動應當注意什么?

                    ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

                    ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

                    ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

                    ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

                    三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

                    做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生

                    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

                    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

                    四、交通安全注意事項。

                    1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

                    2、乘坐公交車注意事項:

                    ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

                    ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

                    ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

                    3、安全小常識

                    臨危逃生的基本原則:

                    保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

                    “119”----火警“110”----報警

                    “120”----急救“122”----交通事故報警

                    打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

                    五、小結

                    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

                  【篇二】小學四年級安全教育教案

                    教學目標:

                    1、通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

                    2、提高學生的自救意識。

                    教學設計:

                    一、學習自救知識,幾種逃生方法:

                    1、關門求生

                    2、測試門的溫度

                    3、從窗戶逃生

                    4、高層建筑火災逃生

                    5、公共場所火災逃生

                    6、安全出口逃生

                    二、教師介紹火災報警須知:

                    1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話打119(注:無論欠費與否)。

                    2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

                    3、要派人來主要路口迎接消防車。

                    三、教師引領學生在校內考察逃生路線

                    1、制作逃生路線圖

                    2、制作逃生路標

                    四、深入學習火場逃生十三訣

                    第一訣:逃生預演,臨危不亂。

                    第二訣:熟悉環境,暗記出口。

                    第三訣:通道出口,暢通無阻。

                    第四訣:撲滅小火,惠及他人。

                    第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。

                    第六訣:不入險地,不貪財物。

                    第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。

                    第八訣:善用通道,莫入電梯。

                    第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

                    第十訣:避難場所,固守待援。

                    第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

                    第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

                    第十三訣:跳樓有術,雖損求生。

                    五、組織學生研究探討火災時人心理與行為的誤區

                    六、作業:

                    制作一期防火自救的墻報。

                  【篇三】小學四年級安全教育教案

                    教學目的:

                    對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

                    資料準備:

                    《安全教育讀本》

                    教學過程:

                    一、用電安全

                    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

                    2、教師根據學生的回答及時教育:

                    現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

                    二、防火安全

                    1、提出問題討論:

                    如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

                    2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

                    首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

                    三、防溺水

                    結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

                    四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

                    五、課堂總結。

                    這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

                    六、作業:

                    檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

                  熱門標簽:
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