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黨史內容篇1
欲知大道，必先為史。注重從黨的歷史和經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是黨的一個優良傳統和政治優勢。黨中央在不同歷史時期對黨史工作都作出一系列重要指示，為黨史工作發展指明了方向。黨先后作出兩個關于歷史問題的決議，對于同一全黨思想、推動黨和人民事業開創新局面起到了重要作用。中共中央專門下發的《關于加強和改進新形式下黨史工作的意見》中指出:“黨史工作是黨的事業的重要組成部分，在黨和國家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。”加強黨史學習和研究，提高黨員、干部的素質和能力，對于堅持科學發展、促進社會和諧、加強黨的建設具有重要意義。
一、深刻認識加強黨史學習和研究的重要意義
披覽前蹤，鑒往開來。當今世界正處在大發展大變革調整時期，我國發展呈現出一系列新的階段性特征，黨推進改革開放和現代化建設的艱巨性復雜性繁重性世所罕見。國內外意識形態領域許多問題涉及黨的歷史，正確認識和對待黨的歷史，關系黨的形象、黨的生命和國家的長治久安。在這樣的大背景下，黨員、干部更要以史為鑒，繼往開來，為科學發展貢獻力量，譜寫新的篇章。
（一）加強黨史學習和研究是提高黨員素質的需要
改革開放以來，黨員、干部隊伍的素質和能力有了很大提高，為現代化建設和黨的建設作出了重要貢獻。同時，我們也要清醒地看到，現在，大多數在職黨員干部和領導干部都是新中國成立后出生的。許多人沒有經歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭，也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規模社會主義建設，相當一部分人甚至沒有經歷十年“文化大革命”的反面教育，對新中國成立以來我黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗，因此很需要組織和引導他們比較系統地學習黨的整個歷史，接受生動具體的黨性教育和革命傳統教育。
使命源于信仰。黨的歷史不僅同黨的過去相聯系，也同黨的現在和未來相聯系。只有對黨昨天的奮斗有深切了解，才能做好今天的現實工作，承擔起明天的新使命。因此，倍加珍惜黨的歷史，深入研究黨的歷史，認真學習黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，是堅定對馬克思主義的信仰，堅持和發展中國特色社會主義道路、堅持和發展中國特色社會主義理論體系的必然要求，是黨員、干部嚴格遵守黨章、發揮模范作用、履行權利義務的必然要求，是建設馬克思主義學習型政黨，加強黨的執政能力建設和先進性建設的必然要求。
鑒往益于開來。由于多種原因，一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設時期的黨史、對改革開放和現代化建設新時期的黨史還了解得不夠全面不夠深入；
一些黨員、干部對黨的歷史經驗的認識和把握還不夠科學不夠系統；
一些黨員、干部對黨史中的一些問題還存在模糊認識。這對黨員、干部的政治素質、黨性原則、理想信念等產生了一定影響。黨員是黨的歷史人物的具體實踐者，黨的干部特別是領導干部是黨的歷史人物的領導者和組織者。對于執政黨的黨員特別是黨員干部而言，只有銘記黨的歷史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。這是繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的現實要求；
是不斷提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的現實需要；
是推進馬克思主義中國化大眾化、建設社會主義核心價值體系的現實需要。
（二）加強黨史學習和研究是提高黨員能力的需要
加強黨史的學習和研究，提高黨員、干部的能力，關鍵是提高黨的執政能力，因此，要總結歷史經驗，科學把握黨的執政能力的構成。黨的執政能力的主體是由黨的干部、廣大黨員和黨的各級組織三個部門構成的，相應地，黨的執政能力的提高也體現為這三個主體的能力的提高。
第一，提高黨的領導干部的能力。歷史經驗表明，對于執政黨而言，領導干部是構成黨的整體要素之一，是黨的政治權力的直接承擔者，提高領導干部的能力是提高黨的整體能力的關鍵。因此，考察黨的執政能力，首先是考察黨的各級領導干部控制和行使國家權力的能力，考察其科學執政、民主執政、依法執政的能力。提高黨的執政能力主要是對各級黨委和領導干部的明確要求，核心在于提高領導干部的執政素質和執政本領。
第二，提高廣大黨員的能力。歷史經驗證明，人民群眾評判黨的執政能力，不僅要看執政者運用權力為人民辦事的本領，而且要通過身邊黨員的言行來評價整個執政黨。因此，不直接掌握國家權力的廣大黨員的能力，同樣是執政能力的重要組成部分。提高黨員的政治素質和各種能力，通過他們把黨的路線方針政策落實到各項實際工作中去，團結和帶領群眾完成黨和國家的任務，是黨的執政能力建設必須關注的重頁頁要方面。
第三，提高黨的各級組織的能力。歷史經驗表明，黨的基層組織是黨執政的組織基礎。黨的整體執政能力并非各級領導干部能力的簡單相加。在實踐中存在這種情況，我們配備到各級重要崗位上的干部，其個體素質和能力都很強，但一旦組成一個班子，就可能出現許多矛盾，不僅影響執政效果，而且影響黨在人民群眾中的形象。其中當然有個人因素，但更重
要的還是制度和體制的因素。要研究整體的各個部分與各個要素的科學配置與有效組合，完善黨的領導制度、體制和機制，才能從整體上加強黨的執政能力建設。
（三）加強黨史學習和研究是推進基層組織建設的需要
歷史經驗證明，黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是落實黨的路線方針政策和各項任務的戰斗堡壘。加強黨史的研究宣傳和學習教育，必須堅持圍繞中心、服務大局、總結經驗，拓寬領域、強化功能，不斷加強和鞏固黨的基層組織。
一是擴大基層組織覆蓋面。黨在領導革命、建設和改革的實踐中，高度重視黨的基層組織建設。新形式下黨的基層組織建設，要借鑒歷史經驗，結合新任務和新要求，努力實現黨組織和黨的工作覆蓋全社會。在以地域、單位為主設置基層黨組織的基礎上，按照便于黨員參加活動、黨組織發揮作用的要求，在各類經濟組織、中介組織、新社會組織中建立黨組織，發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
二是推進基層黨組織工作創新。黨的基層組織要借鑒黨的成功經驗，適應新形式新任務的要求，創新活動內容方式，準確把握開展活動、發揮作用的著力點，在擴大黨員參與面、提高時效性上下功夫，增強創造力、凝聚力、戰斗力。結合行業和地區特點，開展創先爭優活動，深化基層黨建工作三級聯創活動，完善“三會一課”制度。
三是推進黨的基層組織黨務公開工作。歷史經驗表明，黨內民主是黨的生命，黨務公開是黨內民主的重要內容。要以落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權、監督權為重點，不斷提高黨員對黨內事務的參與度；
要堅持積極穩妥、注重實效，循序漸進、講求實效，保證公開的時效性和經常性，防止形式主義；
要堅持統籌兼顧、改革創新，把黨務公開與政務公開、村務公開、居務公開和辦事公開有機結合、協調運轉。
二、全面把握加強黨史學習和研究的主要任務
2010年7月21日，黨中央在全國黨史工作會議上進一步明確了加強黨史研究宣傳和學習的主要任務；
一是深化黨史研究，準確記載和反映黨的歷史；
二是組織黨史學習教育，提高廣大黨員、干部的素質和能力；
三是擴大黨史宣傳，普及黨史知識。
（一）準確把握黨史學習和研究的主題與主線
近代以來中國人民面臨爭取民族獨立、人民解放和實現國家繁榮富強、人民共同富裕這兩大歷史任務。黨團結帶領全國人民為實現這兩大歷史任務而不懈奮斗，這是中共黨史的主題和主線。中共黨史是黨領導人民進行新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設并取得偉大勝利的歷史，是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，實現馬克思主義中國化，形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大成果的歷史，是黨自覺加強自身建設，保持和發展先進性，經受住各種風險考驗而不斷發展壯大的歷史，這是中共黨史的主流和本質。
艱難困苦，玉汝于成。加強黨史的研究和教育，要把黨的革命史、創業史、奮斗史的學習和研究與中國近代史的教育和研究結合起來。旗幟鮮明地揭示和宣傳中國共產黨在中國的領導地位與核心作用形成的歷史必然性；
揭示和宣傳中國人民走上社會主義道路的歷史必然性；
揭示和宣傳通過改革開放和社會主義現代化建設實現中華民族偉大復興的歷史必然性；
揭示和宣傳黨在革命、建設和改革各個歷史時期領導人民所取得的偉大勝利和光輝成就；
揭示和宣傳黨在長期奮斗中積累的寶貴經驗、形成的光榮傳統和優良作風。這是黨史工作者和黨員、干部必須堅持的黨性原則和政治責任。
探索規律，深化認識。加強黨史的研究和教育，要認識和把握黨史發展與黨史研究教育的規律，這是提高黨史工作科學化水平的基點。掌握和運用這些規律，才能從黨的活動中揭示當代中國社會運動的規律。中共黨史既體現了世界政黨發展的普遍規律，又體現了符合國情的馬克思主義政黨發展的特殊規律。把世界政黨發展的普遍規律與中國共產黨發展的特殊規律進行比較分析，既有利于我們深化對中共黨史、世界政黨史的規律性認識，又有利于深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。
（二）科學把握黨史學習和研究的基礎與關鍵
黨史研究是黨史工作的重要基礎和關鍵環節。堅持事實就是，準確記載和反映黨的歷史，是開展黨史宣傳教育的重要基礎；
科學總結經驗，正確對待黨在前進道路上經歷的失誤和曲折，警惕歷史虛無主義的影響，是推進黨史學習和教育的關鍵所在。
一要學習研究和總結運用黨領導經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設與應對各種風險和挑戰的歷史經驗，為推動科學發展、促進社會和諧，提供歷史借鑒和啟示。推進中國特色社會主義事業，要充分發揮黨史研究宣傳與學習教育在深入認識和科學把握社會主義現代化規律、促進經濟又好又快發展、發展社會主義政治文明、發展社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會進程中的重要作用。
二要學習研究和總結運用黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設和長期執政的實踐經驗，及世界上一些執政黨興衰成敗的歷史經驗，為探索和遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，保持和發展黨的先進性，鞏固黨的執政地位，加強黨的執政能力建設，提供歷史借鑒和啟示。充分發揮黨史研究宣傳和學習教育在推進黨的建設、提高黨的建設科學化水平方面的重要作用。
三要學習研究和總結運用黨在不同歷史時期科學判斷和全面把握時代主題與國際環境形勢變化，制定和堅持正確的國際戰略方針的歷史經驗，為社會進步和實現中華民族偉大復興，提供歷史借鑒和啟示。充分發揮黨史研究宣傳和學習教育在科學判斷國際形勢，準且把握時代主題，堅持和平發展道路，奉行互利共贏開放戰略等方面的重要作用。
（三）系統把握以黨史學習推動思想建設的任務
堅持把思想建設放在首位，提高全黨的馬克思主義水平，是黨的成功經驗之一。開展黨史的學習和教育是加強思想建設的重要任務，各級黨委要把黨史的學習和教育同建設學習型黨組織相結合，以各級黨員特別是領導干部為重點，加強黨史的學習和教育。黨史宣傳部門要會同有關部門同意規劃，明確要求，創新方式，深入持久有效地推動黨員、干部學習黨史。
第一，各級黨組織要把全面了解和正確認識黨的歷史作為黨員領導干部的重要任務。引導黨員領導干部特別是年輕干部自覺學習黨史、帶頭學習黨史，通過系統培訓、中心組學習和個人自學等多種形式，推動黨員領導干部學習和研究黨的歷史經驗，增強黨性觀念，提高思想政治素質和領導水平。黨校、行政學院、干部學院要把黨史作為重要課程納入教學體系，建立健全黨史教研部門和黨史教育基地，加強黨史人才隊伍建設。
第二，要組織黨員特別是青年黨員學習黨的歷史。黨員要通過黨史學習，著力加深對黨章、黨的理論和路線方針政策的理解，提高為黨和人民事業奮斗終身的自覺性和堅定性，使黨的光榮傳統和優良作風代代相傳。要對入黨積極分子進行黨史的學習培訓，使他們著力了解和掌握黨的基本知識、基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗。
第三，各級各類學校、大專院校要開展與學生接受能力相對應的黨史教育。把黨史作為思想政治課的重要內容，開展形式多樣的黨史知識、光榮傳統和優良作風、英雄模范事跡教育。高等學校要積極發揮黨史研究和教育的重要陣地作用，重視開設黨史專業。科學整合教研力量，加強黨史學科建設，正確處理繼承與創新的關系，推動黨史的研究和教育。
三、落實加強黨史學習和研究任務的基本要求
我們黨的歷史是寶貴的政治財富，蘊含著豐富的治黨治國治軍的經驗和智慧。新形式下的黨史學習與研究，要堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持黨的思想路線，堅持圍繞黨和國家工作大局、圍繞地區工作大局，堅持黨性原則和科學精神的統一，堅持把以史鑒今、資政育人作為根本任務，落實中央對黨史學習和研究的基本要求。
第一，堅持“四個服務”。深入落實中央對黨史學習和研究的要求，必須堅持“四個服務”:黨史學習和研究要為貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗服務，加強和改進黨的領導，鞏固黨的階級基礎，增強黨的群眾基礎；
為建設社會主義核心價值體系服務，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化、使之成為黨員、干部和群眾的堅定信念與實際行動；
為推進黨的建設新的偉大工程服務，以加強黨的先進性和執政能力建設為主線，切實提高黨的建設科學化水平；
為堅持和發展中國特色社會主義服務，科學推進我國和本地區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態建設。
第二，堅持“四個結合”。一是把黨史學習和研究與黨和國家工作大局相結合，為推進理論和實踐創新，不斷解決經濟社會發展中的新問題提供歷史借鑒；
二是把黨史學習和研究與加強光榮傳統和優良作風的教育相結合，幫助黨員、干部和人民群眾特別是青少年加深對黨的歷史的認識，堅定走中國特色社會主義道路的信念，增強熱愛黨和社會主義的感情；
三是把黨史學習和研究與探索世界政黨興衰成敗的規律相結合，從中汲取有益于鞏固黨的執政地位、提高執政水平的經驗教訓；
四是把黨史學習和研究與促進科學發展、社會和諧相結合，為實現國家和本地區的科學發展、社會和諧提供依據。
第三，把握“三個堅持”。“滅人之國，必先去其史。”堅持實事求是研究和宣傳黨史，要把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。重視和解決偏離黨的歷史發展的主題和主線問題，堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向；
堅持實事求是研究和宣傳黨的歷史，要正確對待黨在前進道路上的失誤和曲折，深入分析當時所處的社會環境、社會根源、歷史根源和思想根源，研究防治重犯的辦法、措施和制度；
堅持實事求是研究和宣傳黨史，必須警惕歷史虛無主義的影響，永遠銘記蘇聯解體、東歐劇變，就是從否定共產黨的歷史和社會主義的歷史打開缺口的歷史教訓，用事實予以批駁。加強黨史研究宣傳和學習教育，不斷提高全黨領導經濟社會發展的能力和水平。黨員要堅定不移地貫徹黨的理論和路線方政策，牢固樹立科學發展理念。切實加強黨的基層組織建設，深入開展創先爭優活動，帶領廣大群眾推動經濟社會又好又快發展。各級領導干部要堅持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系，樹立正確政績觀，努力做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。
黨史內容篇2
97年艱苦奮斗，97載春華秋實，中國共產黨帶領中國人民創造了一個又一個偉業，贏得了一次又一次勝利。
習近平這樣評價中國共產黨的誕生：“這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發展的趨勢和格局。”
有了中國共產黨，近代中國才有了改天換日的大變化。“從此，中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨，中國人民就從精神上由被動轉為主動”，而且“從根本上改變了近代以后中國內憂外患、任人宰割的悲慘命運”。自中國共產黨誕生以來，我國人民艱苦奮斗、生生不息，為了與貧困的命運抗爭，一代又一代的先驅為之付出努力，為的是讓我們的民族、讓我們的國家能站在世界的前列，讓我們的人民直起身、抬起頭做自己的主人，過幸福美好的生活。
今天，歷史遠去，那些曾經的傷痛和民族的侮辱已經離我們很遠很遠了，但是。歷史的烙印在我們每一個人的心中，因此我們要感恩歷史，感恩祖國、感恩我們偉大的先驅者給我們帶來的榮光和和平，今天我們依然不忘歷史遺留給我們的任務，中國在強大，國民素質在穩步提升，但我們龐大的農民群眾的生活質量還不能讓我們高枕無憂，這是我們這一代的使命和根本。為了解決這一問題，提出了全面小康，共奔美好生活，脫貧攻堅開戰即決戰，這兩年全國上下都在為之努力和奮斗，是當前國民的首要責任和任務。在這建黨97周年之際，全國舉歡，但也未曾忘卻我們的任務；全面小康，共赴美好生活成了建黨97周年的誓言在我們每一個人心中扎根。
黨的偉大在于引領我們走向了正確的道路，2017年末，全國農村貧困人口3046萬人，比上年末減少1289萬人；貧困發生率3.1%，比上年末下降1.4個百分點。我們在努力，成果在顯現，今日的成就在于我們何時脫貧，在于我們全國上下扭成一股繩，攻破脫貧攻堅的堡壘。慶祝建黨97周年，慶祝我們今日取得的成就，預祝我們脫貧攻堅旗開得勝。
黨史內容篇3
中共黨史是政黨史，是專史，它研究建國后中國共產黨作為執政黨的歷史。其主要內容，一是怎樣執政，即怎樣把馬克思主義與中國實際和時代特征相結合，提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策，一方面通過憲法和法律把它們變成國家的意志，貫徹到國家生活的各個領域。
一方面通過其各級組織、各級干部，團結全黨、全軍、全國各族人民，運用廣泛的統一戰線，調動一切積極因素，實現宏偉的社會主義建設目標。二是執政黨自身的建設，包括黨的思想建設、組織建設、作風建設，黨的隊伍的發展、壯大，黨的干部的培養教育，黨的優良傳統和作風的繼承、發展，黨紀黨規的確立和監督、檢查，中國共產黨與各民主黨派的關系，等等。
黨史內容篇4
黨史學習教育動員大會2月20日在北京召開。習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，
習近平強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
習近平強調，我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。黨的十八大以來，黨中央高度重視學習黨的歷史，提出了一系列要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。
習近平指出，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
黨史內容篇5
第一次對馬克思主義作系統完整介紹的人
中國最早接受馬克思主義的是李大釗。１９１９年５月，李大釗為《新青年》主編了《馬克思主義研究專號》，并親自撰寫了《我的馬克思主義觀》一文，對馬克思主義的三個組成部分——政治經濟學、科學社會主義和唯物史觀的基本觀點作了系統介紹。這是中國人著作中第一次對馬克思主義作系統完整的介紹，它對毛澤東、周恩來等一大批先進青年了解并接受馬克思主義起了重要作用。
第一個把《共產黨宣言》全文傳入中國的人
陳望道是第一個把《共產黨宣言》翻譯成中文，把這一著作全文傳入中國的人。他是浙江義烏縣人，１９１５年留學日本，１９１９年６月回國后，任浙江第一師范學校教師，積極從事新文化運動和宣傳馬克思主義的活動。１９２０年６月，他參加了陳獨秀等成立上海共產主義小組的活動。他于１９１９年底，完成了《共產黨宣言》的翻譯工作，１９２０年８月，《共產黨宣言》第一個中文全譯本公開出版。《共產黨宣言》等馬克思主義經典著作的傳播對中國革命產生了重要影響。
中國共產黨第一次全國代表大會
１９２１年７月２３日至８月初，中國共產黨第一次全國代表大會在上海、浙江嘉興舉行。出席大會的有國內各地和旅日共產主義小組的代表１３人，他們代表著當時全國總共只有的５０多名黨員。黨的第一次全國代表大會的中心任務是討論正式成立中國共產黨的問題。中國共產黨的成立是一件具有劃時代歷史意義的大事，它標志中國革命的一個重大轉折點，正如毛澤東所說：“自從有了中國共產黨，中國革命的面目就煥然一新了。”
中國共產黨第一任總書記
中國共產黨創始人之一陳獨秀，1879年10月9日出生在安徽省安慶市。早年畢業于求是書院（浙江大學前身），后留學日本。曾參加反對清王朝和反對袁世凱的斗爭。1915年9月創辦《青年雜志》（后改名《新青年》），以進化論觀點和個性解放思想為主要武器，大力提倡新道德、反對舊道德，提倡新文學、反對舊文學，舉起民主與科學的旗幟。1916年任北京大學學長（系主任）。1918年和李大釗創辦《每周評論》，提倡新文化，宣傳馬克思主義，俗稱“南陳北李”。是五•四新文化運動的主要領導人之一。1920年，在共產國際幫助下，首先在上海建立中國共產黨發起組織，進行建黨活動。1921年3月24日，陳獨秀受陳炯明之邀在廣東建黨。7月，雖未出席在上海舉行的中國共產黨第一次全國代表大會，卻被選為中央局書記。后被選為中共第二、第三屆中央執行委員會委員長，第四、第五屆中央委員會總書記。
第一個共產黨組織━━上海共產主義小組的成立
早醞釀建立中國共產黨的是李大釗和陳獨秀，那是在１９２０年１月。３月，李大釗等在北京大學秘密成立了馬克思學說研究會，５月，陳獨秀等在上海成立了馬克思主義研究會，為建黨作思想和組織上的準備。５月，毛澤東與陳獨秀，蔡和森與毛澤東、陳獨秀交換了建立中國共產黨的問題。１９２０年８月，陳獨秀、李漢俊、沈宏廬、楊明齋、李達等人經過反復討論醞釀后，在上海發起建立了中國第一個共產主義小組（據回憶，當時不叫共產主義小組這個名稱，當時的名稱為“共產黨”，或“共產黨臨時中央”）。不久，北京、武漢、長沙、濟南、廣州以及旅日、旅法勤工儉學青年中也建立了共產主義小組（當時各地成立的黨組織也不叫共產主義小組，而稱“共產黨支部”或“共產黨小組”。采用“共產主義小組”這一名稱，主要是根據中共一大給共產國際的報告中有“中國的共產主義組織”、“小組”和“地方小組”的提法，故后來統稱為“共產主義小組”）。
建黨史上的第一個宣言
上海共產主義小組成立后，于１９２０年１１月，制定了《中國共產黨宣言》。該宣言是為全國建黨提出的綱領性文件。在宣言中，明確提出了要為實現共產主義社會而奮斗的理想和目的，闡明了無產階級革命和無產階級專政的基本思想。這是中國共產黨的第一個宣言，它曾作為當時收納黨員的標準，起過臨時黨綱的作用。
最早的社會主義青年團組織
１９２０年８月，上海黨組織建立了全國最早的社會主義青年團組織。俞秀松擔任團的書記，早期團員有劉少奇、羅亦農、任弼時、蕭勁光、王一飛等２０多人。上海社會主義青年團成立后，向全國各地發出社會主義青年團章程，指導各地進行建團工作。
中國共產黨的第一個公開性機關刊物━━《新青年》
《新青年》月刊，五四時期和大革命時期最著名的革命刊物。１９１５年９月在上海創刊。在新文化運動中，以提倡民主和科學，反對專制和迷信；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學，而對整個中國思想文化界的革命產生巨大影響。１９１９年以后，大量刊登介紹十月革命和宣傳馬克思列寧主義的文章。從１９２０年９月第八卷起，成為上海共產主義小組公開宣傳的機關刊物。中國共產黨成立后，《新青年》一度成為黨中央的機關刊物。１９２２年７月休刊。１９２３年６月復刊后改為季刊，成為中共中央的理論性機關刊物。１９２６年７月最后停刊，前后共出６３期。
建黨史上的第一個秘密性機關刊物━━《共產黨》
１９２０年１１月７日，中共上海發起組（即后來稱之為上海共產主義小組）創辦了最早的黨內機關刊物《共產黨》月刊。該刊是中國共產黨的第一個黨刊，１６開本，秘密發行全國，最高發行量５０００份，是各地共產主義小組的必讀材料之一。到１９２１年７月７日停刊，共出６期，李達任主編。《共產黨》月刊在中國第一次豎起“共產黨”的大旗，闡明了中國共產黨人的基本政治主張，以大量篇幅刊載馬克思主義著作和國際共產主義運動的材料，對各地建黨工作起了重要的指導作用。
黨史內容篇6
中共黨史是政黨史，是專史，它研究建國后中國共產黨作為執政黨的歷史。其主要內容，一是怎樣執政，即怎樣把馬克思主義與中國實際和時代特征相結合，提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策，一方面通過憲法和法律把它們變成國家的意志，貫徹到國家生活的各個領域。
一方面通過其各級組織、各級干部，團結全黨、全軍、全國各族人民，運用廣泛的統一戰線，調動一切積極因素，實現宏偉的社會主義建設目標。二是執政黨自身的建設，包括黨的思想建設、組織建設、作風建設，黨的隊伍的發展、壯大，黨的干部的培養教育，黨的優良傳統和作風的繼承、發展，黨紀黨規的確立和監督、檢查，中國共產黨與各民主黨派的關系，等等。
是中國共產黨歷史的簡稱。是中國共產黨從1921年7月1日成立以來整個發展過程的全部歷史。主要包括中國共產黨歷次代表大會的情況、黨章的不斷完善過程、黨在各個不同時期的組織建設和發展狀況、黨領導全國各族人民進行革命和建設的發展歷程和全部史實的記載。
歷史條件
一、俄國十月革命為中國送來馬克思主義，為中國無產階級的革命做了榜樣，隨后馬克思主義為李大釗，陳獨秀等先進知識分子所接受并傳播，使馬克思主義在中國有了很好的人民基礎，為中國共產黨的誕生提供了理論基礎。
二、中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。1840年鴉片戰 爭以后，國際資本主義、帝國主義的勢力侵入中國，中國的社會性質由封建社會逐步演變為半殖民地半封建社會。
三、從鴉片戰爭到五四運動，中國人民為了反對帝國主義和封建統治進行了英勇不屈的斗爭，其中主要的是太平天國農民起義和資產階級領導的辛亥革命，但都相繼失敗了。歷史證明，中國的農民階級和資產階級由于歷史局限性和階級局限性，都不能領導民主革命取得最終勝利。
四、隨著帝國主義的入侵和現代工業的發展，中國產生了無產階級，而且在不斷發展壯大。無產階級的產生和發展，為中國共產黨的建立奠定了階級基礎。
五、1919年爆發的五四運動，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立作了思想上和組織上的準備。
中共一大
中共一大1921年7月23日至31日，中國共產黨在上海召開第一次全國代表大會。出席大會的有各地共產主義小組(當時，在法國的共產主義小組還沒有和國內取得聯系，所以沒有派代表出席)。推舉的代表共12人：湖南小組毛澤東、何叔衡，湖北小組董必武、陳潭秋，上海小組李達、李漢俊，北京小組劉仁靜、張國燾，濟南小組王盡美、鄧恩銘，廣州小組陳公博，日本東京小組周佛海。
參加大會的還有陳獨秀指派的代表包惠僧。他們代表全國50多名黨員。共產國際代表馬林出席了會議。會議在召開過程中曾遭到帝國主義密探的干擾，最后一天轉移到浙江嘉興南湖的游船上舉行。
大會討論了政治形勢、黨的基本任務、黨的組織原則和組織機構等問題，通過了《中國共產黨的第一個綱領》和《中國共產黨的第一個決議》。第一次全國代表大會的召開，宣告了中國共產黨的成立。
黨史內容篇7
1、1921年 7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，標志著完全新式的、以馬克思主義為行動指南的、統一和唯一的中國工人階級政黨——中國共產黨正式成立。
2、中國共產黨的產生是中國革命運動發展的必然結果，是馬克思主義和中國工人運動相結合的產物。
3、在中國共產黨創始人中，有兩個人貢獻特別突出，在黨的創建史上被稱為“南陳北李”。他們是陳獨秀和李大釗。
4、湖北是全國建立中國共產黨早期組織的6個地區之一，董必武和陳潭秋作為湖北代表出席了中國共產黨第一次全國代表大會。
5、1921年8月，中國共產黨在上海成立中國勞動組合書記部，作為黨公開領導工人運動的機關。
6、1922年7月，中國共產黨第二次全國代表大會在上海召開，第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領，為中國人民的革命斗爭指明了方向和道路。
7、中國共產黨第二次全國代表大會通過了黨的第一個章程《中國共產黨章程》，對黨員條件、黨的各級組織和黨的紀律作了具體規定，并明確闡釋了黨的民主集中制原則。
8、1922年1月爆發的香港海員大罷工，標志著中國工人運動高潮的到來。1923年2月4日以武漢為中心的京漢鐵路工人大罷工的爆發，將全國第一次工人運動的高潮推向頂點。
9、1923年2月7日，軍閥吳佩孚血腥鎮壓京漢鐵路罷工工人，制造了駭人聽聞的“二七慘案”，京漢鐵路總工會江岸分會委員長、共產黨員林祥謙和湖北全省工團聯合會法律顧問、共產黨員施洋等先后被殺害。
10、1923年6月，中國共產黨在廣州舉行第三次全國代表大會，決定共產黨員以個人身份加入國民黨，實現國共合作，建立革命統一戰線。
11、1924年1月，中國國民黨在廣州舉行第一次全國代表大會，大會宣言對三民主義作出新的解釋，事實上確立了聯俄、聯共、扶助農工的三大政策，奠定了國共合作的政治基礎，標志著第一次國共合作正式形成。
12、1924年至1927年，一場以推翻帝國主義在華勢力和北洋軍閥為目標的革命運動席卷中國大地，人們通常把它稱為“大革命”或“國民革命”。
13、1925年1月，中國共產黨第四次全國代表大會在上海召開，第一次提出無產階級在民主革命中的領導權和工農聯盟問題。
14、1925年5月30日，上海學生及其他群眾舉行反帝游行，租界巡捕開槍鎮壓，制造了震驚中外的“五卅慘案”。
15、1925年12月，毛澤東發表《中國社會各階級的分析》一文，用馬克思主義的階級分析方法，全面分析了中國社會各階級，指出了誰是中國革命的敵人、誰是中國革命的朋友。
16、1926年9月，毛澤東發表《國民革命與農民運動》一文，指出：“農民問題乃國民革命的中心問題”。
17、1926年10月10日，北伐軍攻克武昌城，全殲守敵，基本消滅了軍閥吳佩孚的反動軍隊。
18、1927年1月5日，為抗議英國水兵在漢口的暴行，武漢人民舉行反英游行，沖入并占領英租界。迫于人民革命斗爭的壓力，英國政府被迫將漢口英租界交還中國。這是中國人民反帝斗爭史和外交史上的一次重大勝利。
19、1927年初，毛澤東到湖南湘潭、湘鄉、長沙等地考察，撰寫了《湖南農民運動考察報告》，駁斥了黨內對農民運動的種種責難，論述了進行農村革命的偉大意義。
20、1927年4月12日，蔣介石在上海發動反革命政變。7月15日，汪精衛在武漢召開國民黨中央常務委員會擴大會議，正式同共產黨決裂，第一次國共合作全面破裂。
21、1927年4月27日至5月9日，中國共產黨第五次全國代表大會在武漢召開，這是黨在中國革命處于危急關頭為挽救革命召開的一次重要會議。
22、1927年8月1日，中國共產黨領導發動南昌起義，打響了武裝反抗國民黨的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。
23、1927年8月7日，中共中央在漢口召開緊急會議，毛澤東在會上提出“槍桿子里面出政權”的重要思想。這次會議史稱“八七會議”。
24、1927年8月，中共湖北省委書記羅亦農領導制定了《鄂南農民暴動計劃》。
25、1927年11月，中共黃麻特委在湖北黃安(今紅安)、麻城領導武裝起義，建立了黃安農民政府和工農革命軍鄂東軍。這次起義史稱黃麻起義。
26、1928年1月，中共中央派周逸群和賀龍到洪湖和湘鄂邊地區發動群眾，領導開展武裝斗爭。在此后的革命斗爭中，他們領導建立了湘鄂西革命根據地。
27、1929年12月下旬，中國共產黨紅四軍第九次代表大會通過了關于糾正黨內的錯誤思想等決議案，成為中國共產黨和紅軍建設的綱領性文件。這次會議史稱古田會議。
28、1930年6月，紅三軍團在湖北大冶縣劉仁八鎮成立，彭德懷任軍團總指揮。
29、1931年11月，鄂豫皖革命根據地的紅四軍與紅二十五軍在黃安縣七里坪合編為中國工農紅軍第四方面軍，徐向前任總指揮，陳昌浩任政治委員。
30、1931年11月25日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府發布通令，成立以朱德為主席，王稼祥、彭德懷為副主席的中央革命軍事委員會(簡稱中革軍委)，統一領導和指揮全國的紅軍。
31、1934年10月，中央蘇區第五次反“圍剿”失敗，中央紅軍主力被迫實行戰略轉移，開始了二萬五千里長征。
32、1935年9月，紅二十五軍與陜甘紅軍在陜西省延平縣會師，是紅軍長征第一支到達陜北的部隊。
33、1935年8月1日，中國共產黨駐共產國際代表團草擬了《為抗日救國告全體同胞書》，即《八一宣言》，號召全國人民團結起來，停止內戰，抗日救國。
34、1935年12月，中共中央在陜北瓦窯堡舉行政治局擴大會議，確定了建立抗日民族統一戰線的新策略。
35、1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧地區會師，標志著中國工農紅軍長征勝利結束。
36、1936年10月，中國工農紅軍第四方面軍主力遵照中共中央命令，西渡黃河作戰。11月上旬，根據中央決定過河部隊改稱西路軍，開始了轉戰河西走廊的悲壯征程。
37、1937年8月25日，中共中央軍委發布中國工農紅軍改編為國民革命軍第八路軍的命令，朱德任總司令，彭德懷任副總司令。
38、1937年9月22日，國民黨中央通訊社發表《中共中央為公布國共合作宣言》;23日，蔣介石發表實際上承認中國共產黨合法地位的談話，標志著以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線正式形成。
39、1937年9月，董必武以中共中央代表身份由延安至武漢，籌建八路軍駐武漢辦事處。
40、1937年10月，中國共產黨同國民黨達成協議，將南方8省13個地區的紅軍和紅軍游擊隊正式改編為國民革命軍陸軍新編第四軍。
41、1937年12月25日，新四軍第一個軍部在武漢成立，葉挺任軍長，項英任副軍長。
42、1938年1月11日，《新華日報》在武漢創刊。它是由中國共產黨創辦的第一張全國性報刊，是中國共產黨從成立以后到取得全國政權之前，在國民黨統治區唯一公開出版，并且出版時間最長的大型機關報。
43、1938年9月29日，中國共產黨擴大的六屆六中全會在延安召開，確定黨在抗日戰爭相持階段的基本方針和任務，進一步確立了毛澤東在全黨的領導地位。
44、1938年10月25日，武漢淪陷。2004年6月頒布的《武漢市人民防空條例》規定，每年的這一天進行全市人民防空警報試鳴，以警示市民不忘國恥，增強國防意識。
45、1939年7月7日，中共中央發表《為抗戰兩年紀念對時局宣言》，提出“堅持抗戰到底—反對中途妥協”、“鞏固國內團結—反對內部分裂”、“力求全國進步—反對向后倒退”等主張。9月16日，毛澤東將以上三點主張概括為“堅持抗戰、反對投降”，“堅持團結、反對分裂”，“堅持進步、反對倒退”三大政治口號。
46、1939年8月7日，劉少奇在延安馬列學院發表《論共產黨員的修養》的講話。
47、隨著敵后抗日游擊戰的發展，中國抗日戰爭逐漸形成戰略上互相配合的兩個戰場，一個是主要由國民黨軍隊擔負的正面戰場，一個是共產黨軍隊為主的敵后戰場。
48、中國共產黨從抗戰一開始就提出了一條廣泛發動群眾、武裝群眾，依靠群眾對日作戰，實行人民戰爭的全面抗戰路線。
49、1940年8月，八路軍總部對華北日軍發動了一次大規模的以破襲敵人交通線為重要目標的進攻戰役，參加部隊有105個團約20萬人，故稱百團大戰。此役，沉重地打擊了敵軍，激發了全國人民的抗戰熱情，進一步提高了共產黨和八路軍的威望。
50、1941年1月20日，中共中央軍委發布重建新四軍軍部的命令。戰斗在武漢外圍的新四軍豫鄂挺進縱隊奉命整編為第五師，李先念任師長。
51、1942年5月25日，八路軍副參謀長左權在山西省遼縣十字嶺對日戰斗中壯烈殉國，他是抗戰時期犧牲的中國共產黨最高將領。
52、1942年5月，毛澤東在延安召開的文藝工作者座談會上發表講話，闡明了革命文藝為人民服務，首先是為工農兵服務的根本方向。
53、1942年2月，延安整風運動在全黨普遍展開。這次整風運動的方針是：懲前毖后，治病救人，既要弄清思想，又要團結同志。
54、1944年9月8日，毛澤東在中共中央警備團追悼張思德的會上發表了《為人民服務》的講話。
55、1945年4月23日，中國共產黨第七次全國代表大會在延安舉行。確立毛澤東思想為黨的指導思想并寫入黨章，是七大的歷史性貢獻。
56、1945年8月25日，中共中央發表《對目前時局的宣言》，明確提出和平、民主、團結三大口號，闡明中國共產黨關于“在和平民主團結的基礎上，實現全國的統一，建設獨立自由與富強的新中國”的主張。
57、1945年9月2日，日本代表在向同盟國的投降書上簽字，中國抗日戰爭勝利結束，世界反法西斯戰爭也勝利結束。
58、1945年10月10日，國共雙方談判代表在重慶簽訂《政府與中共代表會談紀要》，即“雙十協定”。
59、1946年6月26日，國民黨軍隊大舉進攻中原解放區，全面內戰爆發。中原軍區部隊發起中原突圍戰役，拉開了全國解放戰爭的序幕。
60、全面內戰爆發后，在全國范圍內，除人民解放軍粉碎國民黨軍事進攻的第一條戰線外，又形成了國民黨統治區廣大愛國學生、工人、市民及其他階層人民，在中國共產黨領導下，反對美軍暴行，反對蔣介石政權內戰、獨裁、賣國政策的愛國民主運動的第二條戰線。
61、1946年8月，毛澤東在和美國記者安娜•路易斯•斯特朗的談話中，提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。
62、1947年6月30日，劉伯承和鄧小平率晉冀魯豫野戰軍主力突破黃河天險，挺進大別山，揭開了人民解放戰爭戰略進攻的序幕。
63、“江漢飛傳劉鄧捷，中原重見李鄭回”是1947年12月陳毅《吟反攻形勢》一詩中的詩句。李鄭是指李先念和鄭位三。
64、1947年10月10日，中共中央正式公布《中國土地法大綱》,土地改革的工作迅速在全國各解放區展開。
65、1948年7月發起的襄樊戰役，殲敵2萬余人，活捉國民黨第十五綏靖區司令長官康澤，解放了老河口、谷城、宜城、南漳、襄陽、樊城廣大地區，取得了開辟桐柏解放區以來的最大勝利。
66、1948年9月12日至11月2日，東北野戰軍發起遼沈戰役。這一戰役歷時52天，共殲滅國民黨軍47萬余人，東北全境獲得解放。
67、1949年1月1日，新華社發表《將革命進行到底》的新年獻詞，強調必須堅決徹底干凈全部地消滅一切反動勢力。
68、武漢解放的時間是1949年5月16日。
69、1949年5月20日，中共湖北省委、湖北省人民政府、湖北軍區在孝感花園鎮成立。6月3日，省委、省政府遷駐武昌。
70、1949年6月30日，毛澤東發表《論人民民主專政》一文，提出人民民主專政這一科學概念。
71、1949年7月1日，《湖北日報》創刊。
72、1949年9月21日至30日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平(今北京)召開。會議通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》，它展示了新中國的宏偉藍圖，是新中國的建國綱領。
73、建國初期，從根本上穩定物價，做到國家財政收支和市場物價供求基本平衡的重大措施是統一全國財經工作。
74、建國初期，人民政府為穩定市場，嚴厲打擊投機倒把活動，經過銀元之戰、米棉之戰，穩定了物價，結束了國民黨統治自抗戰以來物價暴漲的局面。
75、建國初期的“三大運動”是指抗美援朝、土地制度改革、鎮壓反革命。
黨史內容篇8
中國共產黨的百年發展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，而且昭示著未來的方向。新中國成立初期，中國共產黨團結帶領全國各族人民艱苦奮斗，徹底改變了中國一窮二白、積貧積弱的落后面貌；
改革開放以后，中國共產黨領導中國人民攜手邁入了經濟全球化的世界潮流，邁入了和平與發展的時代潮流，中國的面貌再一次發生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時代的篇章，中國共產黨領導中國人民創造了一個又一個奇跡，攻克了一道又一道難關，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：“對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業績來。”同樣，理論學習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻地理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學會總結、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載著崢嶸歲月的黨史，它記錄著一代代共產黨人和人民群眾浴血奮戰、團結奮斗的光榮歷史，更記載著黨的光輝理論、寶貴經驗、優良作風。作為黨員干部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史、提升理論修養，才能真正掌握蘊含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度掌握黨的理論成果，使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉化為人生路途中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道中學習、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”事實證明，從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學習理論是辯證統一的。“欲知大道，必先讀史。”只有了解黨的奮斗歷史，解讀好歷史和人民為何在革命歷史時期選擇了中國共產黨?中國共產黨是如何從艱難的歷史中跋涉的?改革開放是如何打破僵局、步步深入推進的……在研讀黨的歷史，特別是在黨的歷史中深入研讀黨的理論，才能看清黨的歷史的脈絡和規律，才能把握黨的歷史的大勢和主流，更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑，只有深入學習、思考，將黨的誕生史學深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“經歷了無數次狂風驟雨，大海依舊在那兒”的國之自信；
將黨的成長史學透，使為民之本色內化于心，才能更加堅定“全心全意為人民服務”的黨的根本宗旨；
將黨的優秀代表學活，使忠誠干凈擔當成為黨員干部的信念，深入學習、楊靖宇、孔繁森、焦裕祿、雷鋒、李保國等人的精神品質，才能做一個有信仰與激情、責任與擔當、人格與情懷的合格共產黨員。
理論學習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量”。歷史記載著一個民族的興衰起伏，隱藏著一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學也是未來學，只有正確的認識歷史，才能更好地開創未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創造理論，才能從歷史的深處把握現在。回顧歷史，黨的誕生、國共合作、全面抗戰、遵義會議、八七會議、改革開放等等，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節點上找到正確的道路，關鍵在于我們黨善于從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學習既要放在革命抗戰年代、社會主義建設時期和改革的歷史進程中，更要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發展中國家尋求現代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野中考察，才能更加符合中國當下的國情、世情。恩格斯說“歷史就是我們的一切”。深入學習黨史、銘記黨史，就會真正地知史愛黨、知史愛國；
深入學習歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優良作風，傳承紅色基因，讓中國共產黨的領導始終堅強有力，讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行。
黨史內容篇9
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育是建立不忘初心，記住使命長期機制的重要內容，也是貫徹實習近平總書記考察上海重要講話精神的實際行動。根據市委統一配置開展學習教育，動員配置是推動全區黨員干部掀起學習四史的熱潮，傳達初學者的工資，永遠擔負使命。現在，要把四史的學習教育放在更突出的位置，全面學習、系統學、深入學習，為創造新時代吸取強大的動力。
歷史是最好的教科書，在迎來建黨100周年的重大歷史節點時，深入開展四史學習教育，是黨員干部不忘歷史，不忘初心，堅持初心擔任使命的思想基礎，讓黨員干部知道歷史愛黨，知道歷史愛國，加強愛黨愛國的思想自覺和行動自覺
黨史內容篇10
中國共產黨的百年發展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，而且昭示著未來的方向。新中國成立初期，中國共產黨團結帶領全國各族人民艱苦奮斗，徹底改變了中國一窮二白、積貧積弱的落后面貌；
改革開放以后，中國共產黨領導中國人民攜手邁入了經濟全球化的世界潮流，邁入了和平與發展的時代潮流，中國的面貌再一次發生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時代的篇章，中國共產黨領導中國人民創造了一個又一個奇跡，攻克了一道又一道難關，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：“對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業績來。”同樣，理論學習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻地理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學會總結、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載著崢嶸歲月的黨史，它記錄著一代代共產黨人和人民群眾浴血奮戰、團結奮斗的光榮歷史，更記載著黨的光輝理論、寶貴經驗、優良作風。作為黨員干部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史、提升理論修養，才能真正掌握蘊含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度掌握黨的理論成果，使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉化為人生路途中的不竭動力。
理論學習要從歷史大道中學習、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”事實證明，從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學習理論是辯證統一的。“欲知大道，必先讀史。”只有了解黨的奮斗歷史，解讀好歷史和人民為何在革命歷史時期選擇了中國共產黨?中國共產黨是如何從艱難的歷史中跋涉的?改革開放是如何打破僵局、步步深入推進的……在研讀黨的歷史，特別是在黨的歷史中深入研讀黨的理論，才能看清黨的歷史的脈絡和規律，才能把握黨的歷史的大勢和主流，更加堅定黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑，只有深入學習、思考，將黨的誕生史學深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“經歷了無數次狂風驟雨，大海依舊在那兒”的國之自信；
將黨的成長史學透，使為民之本色內化于心，才能更加堅定“全心全意為人民服務”的黨的根本宗旨；
將黨的優秀代表學活，使忠誠干凈擔當成為黨員干部的信念，深入學習、楊靖宇、孔繁森、焦裕祿、雷鋒、李保國等人的精神品質，才能做一個有信仰與激情、責任與擔當、人格與情懷的合格共產黨員。
理論學習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量”。歷史記載著一個民族的興衰起伏，隱藏著一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學也是未來學，只有正確的認識歷史，才能更好地開創未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創造理論，才能從歷史的深處把握現在。回顧歷史，黨的誕生、國共合作、全面抗戰、遵義會議、八七會議、改革開放等等，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節點上找到正確的道路，關鍵在于我們黨善于從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學習既要放在革命抗戰年代、社會主義建設時期和改革的歷史進程中，更要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發展中國家尋求現代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野中考察，才能更加符合中國當下的國情、世情。恩格斯說“歷史就是我們的一切”。深入學習黨史、銘記黨史，就會真正地知史愛黨、知史愛國；
深入學習歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優良作風，傳承紅色基因，讓中國共產黨的領導始終堅強有力，讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行。
黨史內容篇11
為深入貫徹落實重要講話精神，按照《<的實施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。
一、總體要求
（一）重大意義
2020年1月8日，在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
（二）指導思想
堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
（三）目標任務
要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。
二、主要措施
（一）明確參加對象
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。
（二）把握學習內容
主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；
學習關于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
（三）豐富學習形式
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；
各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
三、組織保障
（一）落實主體責任
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）加強宣傳動員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強化統籌協調
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
黨史內容篇12
大家好！
黨員干部認真學習黨史新中國史，要按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發的《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》的要求來安排、來推動、來落實，做到“四個了解”，知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，認真做好黨分配的工作，把激情奉獻給黨和人民的偉大事業。
學會歷史思維。“欲知大道，必先為史。”黨員干部學習黨史新中國史，要多讀黨史新中國史故事，多讀黨史新中國史原著，在學習黨史新中國史中汲取養分，用歷史思維觀察問題、分析問題、解決問題，用歷史思維洞察世界，既要看到地球村的變遷，又要看到我們黨帶領人民不懈奮斗帶來的新發展新變化。只有珍惜黨史新中國史傳紀的精神食糧，才能懂得我們黨為什么出發，為什么奮斗。黨員干部只有銘記歷史豐碑，學會歷史思維，才能在黨史新中國史的熏陶下，走好新的長征路。
培養歷史眼光。習近平總書記在《擺脫貧困》一書《跋》中有言：“若留下探索，后人總結；若留下經驗，后人咀嚼；若留下教訓，后人借鑒；若留下失誤，后人避免。”黨員干部學習黨史新中國史，就是要了解我們黨的探索，我們黨的經驗，既要掌握黨史新中國史傳紀的重大事件，也要掌握重大事件本身所產生的重大影響，要在“深”和“遠”上著力，培養自身深邃的歷史眼光和世界眼光，既要做勤于耕耘的實踐者，又要做善于把握未來趨勢的預言家，堅持歷史唯物主義觀點，走在新時代的前沿，在復興之路上作出更多有益的積極探索。
增強歷史擔當。“天下興亡，匹夫有責。”黨員干部要深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，增強“四個意識”；要深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷；要深刻認識一代人又一代人的擔當的本質內涵，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任。新時代賦予新使命，黨員干部要爭做推動發展的開路人，擔當作為的領路人，服務群眾的貼心人，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，努力做出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績。
歷史是的教課書，黨員干部學習黨史新中國史責無旁貸，要在學習黨史新中國史中總結經驗、積累智慧、啟迪思維，在鼓勁揚帆中弘揚好逢石開路、砥礪前行、不懈奮斗的偉大精神。
謝謝大家！
黨史內容篇13
黨的一大：
1921年，中國共產黨在上海召開第一次全國代表大會，宣告了中國共產黨的成立。
黨的二大：
中國共產黨第二次全國代表大會于1922年在上海召開。
1922年，中共二大，正確分析了中國的社會性質，中國革命的性質、對象、動力和前途，指出了中國革命要分兩步走，在中國近代史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。黨的最高綱領是實現社會主義、共產主義。現階段的革命綱領即最低綱領是統一中國為真正的民主共和國。二大為中國各民族人民的革命斗爭指明了方向，對中國革命具有重大的深遠的意義。
黨的三大：
1923年，中國共產黨第三次全國代表大會在廣州召開。
1923年，黨的三大召開，決定共產黨員以個人身份加入國民黨，實現國共合作，同時保持共產黨在政治、思想、組織上的獨立性。1924年，國民黨一大召開，確立聯俄、聯共、扶助農工的三大政策，形成了新三民主義，標志著第一次國共合作正式形成。
黨的四大：
1925年四大召開，提出了無產階級在民主革命中的領導權問題和工農聯盟問題。四大的缺點和不足是：雖然提出了領導權的問題，但對于如何爭取領導權，缺乏具體明確的方針，只講對群眾運動的領導權，而完全忽視了對政權和武裝力量的領導權。提出了農民是革命同盟軍的問題，但沒有提出土地革命這一解決農民問題的根本思想。
黨的五大：
1927年五大召開，大會雖然批判了陳獨秀的右傾錯誤，但對爭奪革命領導權所迫切需要解決的重大問題，如改造武漢國民黨、改造武漢國民政府、組織和擴大黨對革命武裝的領導等問題，均未做出切合實際的回答。大會對陳獨秀右傾投降主義的實質和危害也缺乏深刻的認識。五大實際上并未解決挽救時局的問題。
黨的六大：
1928年六大在莫斯科召開，中共六大制定的路線基本是正確的，對后來中國革命的發展起了積極的作用。但這次會議也存在著缺點，即對中間階級的作用、反動勢力內部的矛盾缺乏正確的估計和政策，特別是對中國革命的長期性和農村革命根據地的重要意義認識不足，仍舊把城市工作放在全黨工作的中心，這對中國革命的發展起了消極的影響。
黨的七大：
1931年，中國共產黨在江西瑞金召開全國蘇維埃第一次代表大會。
1934年，中央紅軍進行長征是在第五次反“圍剿”失敗后。
1935年長征過程中，遵義會議選舉了***為中央政治局。
1935年1月召開的遵義會議確立了***同志在紅軍和黨中央的領導地位，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
1935年的一二·九運動促進了中華民族的覺醒，標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。
1937年7月7日，盧溝橋事變發生后，日本帝國主義開始全面侵華戰爭，中國人民也開始進行全國性抗戰。
1938年的中共中央六屆六中全會，進一步確立了***在全黨的領導地位，也第一次提出了馬克思主義中國化。
1940年，百團大戰由總司令朱德和副總司令***指揮。
1941年根據地經濟建設時期，中國共產黨進行了減租減息和大生產運動。
1942年延安整風運動的內容是反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風。
1945年10月10日，國共兩黨經過激烈的爭論，簽訂了《政府與中共代表會談紀要》，又名《雙十協定》。
1945年七大在延安召開，大會確立***思想為全黨的指導思想，這是七大做出的歷史性貢獻。大會把黨在長期奮斗中形成的優良傳統和作風概括為三大作風。即理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評。
黨的八大：
1948年遼沈戰役是解放戰爭中具有決定意義的戰略決戰的第一個戰役。
1951年西藏和平解放后，西藏實行民族區域自治
1956年八大召開，大會正確分析了國內外形勢和國內主要矛盾的變化，指出：由于社會主義改造已經取得決定性勝利，我國無產階級同資產階級之間的矛盾已經基本解決，國內的主要矛盾，已經是人民對于建立先進的工業國的要求同落后的農業國的現實之間的矛盾，已經是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。黨和人民當前的主要任務，就是要集中力量解決這個矛盾，把我國盡快地從落后的農業國變成先進的工業國。八大是探索中國自己的建設社會主義道路的良好開端。
黨的九大：
在1964年底到1965年初召開的全國人大三屆一次會議上，周恩來同志在政府工作報告中，第一次鄭重地向全國人民提出四個現代化的任務
1969年九大召開，九大堅持“無產階級專政下繼續革命的理論”，使1966年開始的***的理論和實踐合法化，在思想上、政治上、組織上的指導方針都是錯誤的。
黨的十大：
1973年黨的十大召開，繼續了九大的“左”傾的錯誤。
黨的十一大：***中后的首次大會
1974年，中國趕走南越侵略軍，收復西沙群島。
1975年的全面整頓工作由***主持進行。
1977年黨的十一大召開，雖然宣告“***”已經結束，但仍然肯定“***”的錯誤理論和實踐。直到1978年黨的十一屆三中全會，才將黨和國家工作的著重點轉移到現代化建設上，從而實現了新中國成立以來黨和國家歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
黨的十二大：
1979年3月，***同志在中共中央召開的理論工作務虛會上作了《堅持四項基本原則》的重要講話。
1982年十二大召開，***在這次大會上第一次提出了“建設有中國特色的社會主義”的嶄新命題。明確指出：“馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。”
黨的十三大：
1987年十三大召開，十三大第一次系統地闡明了關于社會主義初級階段的理論，明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線。大會指出，我國社會主義初級階段是特指我國在生產力落后、商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定階段。這一論斷包括兩層含義：第一，我國社會已經是社會主義社會;第二，我國的社會主義社會還處在初級階段，我們必須從這個實際出發，而不能超越這個階段。大會提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即“一個中心，兩個基本點”。大會還制定了到21世紀中葉經濟發展分三走、實現現代化的發展戰略，并提出了政治體制改革的任務。
黨的十四大：
1992年初***發表南方談話后，為黨的十四大召開作了充分的理論準備，1992年10月十四大召開，這次大會作出了三項具有深遠意義的決策：一是確立***建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位;二是明確經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制;三是要求全黨抓住機遇，加快發展，集中精力把經濟建設搞上去。
黨的十五大：高舉***理論偉大旗幟
1997年黨的十五大召開，在大會通過的黨章中，把***理論同馬列主義、***思想一起作為中國共產黨的指導思想。大會指出，中國共產黨要高舉***理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業全面推向二十一世紀。
黨的十六大：
2002年黨的十六大召開，這次大會是我們黨新世紀乘勝前進，規劃制定新世紀中國發展重大戰略的會議，也是與時俱進，為指導思想增添理論新成果的代表大會，在大會通過的黨章中，把“三個代表”確立為全黨的指導思想。并實現了我們黨承前啟后，完成整體性新老交替的任務。大會的主題是：高舉***理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗
黨的十七大
2007年黨的十七大召開，黨的十七大的主題是：“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以***理論和‘三個代表’重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。”
黨的：
2012年黨的召開，黨的的主題是：“明確科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想，并寫入黨章。制定堅持走中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體制改革前進方向。提出全面建成小康社會目標。回答堅定不移走中國特色社會主義道路政策立場。”
黨史內容篇14
最近一段時間，我懷著崇敬的心情學習了《中國共產黨黨史》，回觀這一百多年的歷史，一句毛主席的詞在腦海中浮現“看蒼茫大地，誰主沉浮”。中國共產黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內有軍閥連連混戰，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1921年創立了偉大的中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，為了求得民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強和人民的共同富強，已經走過了91年輝煌的歷程。
這91年來，中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路，成成敗敗，經歷了許多坎坷，走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過，就算只剩一絲希望，也要用盡全身的力量把它握緊，直到勝利的光芒灑落到全國的每一個角落。這一切無不證明了一句話：沒有共產黨，就沒有新中國。建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國，但是在改革開放、不斷發展的今天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國。
面對滾滾前行的歷史車輪，從1949年建國到2011年，中國從推翻半殖民地半封建的成功、從經歷過兩次世界大戰后的一窮二白到今天成功承辦了奧運會、世博會，取得的成就和發展的速度令世界刮目相看，國際政治地位和經濟地位不斷提升，這一切讓每個中國人感到自豪和驕傲，讓我們每個中國人感到自己的歷史使命，也讓我們更加堅定了一個信念：沒有共產黨就沒有屹立于世界強國之列的中國和中華民族。
回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設，開辟了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現為：
始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來，形成了科學的指導思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進性表現為：
始終走在改革開放和現代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復興，率先示范，積極進取，開拓創新，團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發展，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展。黨的十六大提出在新世紀新階段要全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業的新局面，這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐，是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。今天我們的中國人民，在胡錦濤第四代中央領導集體的帶領下闊步前進。
學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用，理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓，充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
水是生命之源、生產之要、生態之基。按照市委、市政府“建設獨具特色的國際性、現代化宜居城市”的要求，為進一步提高城鄉規劃建設水平，改善人居環境，我市實施清水工程，這是我市創建生態城市、構筑生態宜居高地的重要內容，也是發展低碳經濟、改善人居環境、造福百姓的“民心工程”，作為參與其中的一名黨員，我應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，提高學習馬克思主義理論的自覺性,堅持理論聯系實際，學以致用，執政為民，掌握做好本職工作的知識和本領。
清水工程建設任務艱巨、時間緊迫，責任重大，這是一場治理水環境的攻堅戰，在今后的工作中，我們將積極響應市委、市政府的部署要求，用科學發展觀指導實踐，結合各項工程發展變化的實際情況尋找工作重點，堅持靠前指揮，減少層次，解決問題，深入調研，綜合分析，找準難點，突破瓶頸，持之以恒地抓好落實，踏踏實實把清水工程做好，為天津建成生態城市奠定堅實的基礎。
歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映;歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向;學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。
黨史內容篇15
中國共產黨，簡稱中共2113，成立于52611921年7月，1949年10月至今為代表工人階級領導工4102農聯盟和統一戰線，1653在中國大陸實行人民民主專政的中華人民共和國唯一執政黨。
中國共產黨的最早組織是在上海首先建立的。1920年8月，上海共產黨早期組織正式成立。參加者有陳獨秀、李漢俊、李達、陳望道、俞秀松等，陳獨秀任書記。上海共產黨早期組織成立后，實際上成為各地建黨活動的聯絡中心，起著中國共產黨發起組的重要作用
各地共產主義小組成立后，有組織、有計劃地擴大馬克思主義的研究和宣傳，批判各種反馬克思主義思潮，發起建立社會主義青年團，創辦工人刊物，開辦工人學校，領導工人成立工會，開展工人運動，進一步促進了馬克思主義同工人運動的結合。這樣，正式成立中國共產黨的條件就基本具備了。
1921年7月23日—31日，在上海召開了中國共產黨的第一次全國代表大會。大會通過了中國共產黨的第一個綱領和決議。綱領規定：黨的名稱是“中國共產黨”;黨的性質是無產階級政黨;黨的奮斗目標是推翻資產階級，廢除資本所有制，建立無產階級專政，實現社會主義和共產主義;黨的基本任務是從事工人運動的各項活動，加強對工會和工人運動的研究與領導。大會選舉產生黨的領導機構——中央局，陳獨秀為書記，張國燾負責組織，李達負責宣傳。
黨史內容篇16
黨史的發展歷程
黨的一大:
1921年，中國共產黨在上海召開第一次全國代表大會，宣告了中國共產黨的成立。
黨的二大:
中國共產黨第二次全國代表大會于1922年在上海召開。
1922年，中共二大，正確分析了中國的社會性質，中國革命的性質、對象、動力和前途，指出了中國革命要分兩步走，在中國近代史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。黨的最高綱領是實現社會主義、共產主義。現階段的革命綱領即最低綱領是統一中國為真正的民主共和國。二大為中國各民族人民的革命斗爭指明了方向，對中國革命具有重大的深遠的意義。
黨的三大:
1923年，中國共產黨第三次全國代表大會在廣州召開。
1923年，黨的三大召開，決定共產黨員以個人身份加入國民黨，實現國共合作，同時保持共產黨在政治、思想、組織上的獨立性。1924年，國民黨一大召開，確立聯俄、聯共、扶助農工的三大政策，形成了新三民主義，標志著第一次國共合作正式形成。
黨的四大:
1925年四大召開，提出了無產階級在民主革命中的領導權問題和工農聯盟問題。四大的缺點和不足是:雖然提出了領導權的問題，但對于如何爭取領導權，缺乏具體明確的方針，只講對群眾運動的領導權，而完全忽視了對政權和武裝力量的領導權。提出了農民是革命同盟軍的問題，但沒有提出土地革命這一解決農民問題的根本思想。
黨的五大:
1927年五大召開，大會雖然批判了陳獨秀的右傾錯誤，但對爭奪革命領導權所迫切需要解決的重大問題，如改造武漢國民黨、改造武漢國民政府、組織和擴大黨對革命武裝的領導等問題，均未做出切合實際的回答。大會對陳獨秀右傾投降主義的實質和危害也缺乏深刻的認識。五大實際上并未解決挽救時局的問題。
黨的六大:
1928年六大在莫斯科召開，中共六大制定的路線基本是正確的，對后來中國革命的發展起了積極的作用。但這次會議也存在著缺點，即對中間階級的作用、反動勢力內部的矛盾缺乏正確的估計和政策，特別是對中國革命的長期性和農村革命根據地的重要意義認識不足，仍舊把城市工作放在全黨工作的中心，這對中國革命的發展起了消極的影響。
黨的七大:
1931年，中國共產黨在江西瑞金召開全國蘇維埃第一次代表大會。
1934年，中央紅軍進行長征是在第五次反“圍剿”失敗后。
1935年長征過程中，遵義會議選舉了毛澤東為中央政治局。
1935年1月召開的遵義會議確立了毛澤東同志在紅軍和黨中央的領導地位，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
1935年的一二·九運動促進了中華民族的覺醒，標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。
1937年7月7日，盧溝橋事變發生后，日本帝國主義開始全面侵華戰爭，中國人民也開始進行全國性抗戰。
1938年的中共中央六屆六中全會，進一步確立了毛澤東在全黨的領導地位，也第一次提出了馬克思主義中國化。
1940年，百團大戰由總司令朱德和副總司令彭德懷指揮。
1941年根據地經濟建設時期，中國共產黨進行了減租減息和大生產運動。
1942年延安整風運動的內容是反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風。
1945年10月10日，國共兩黨經過激烈的爭論，簽訂了《政府與中共代表會談紀要》，又名《雙十協定》。
1945年七大在延安召開，大會確立毛澤東思想為全黨的指導思想，這是七大做出的歷史性貢獻。大會把黨在長期奮斗中形成的優良傳統和作風概括為三大作風。即理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評。
黨的八大:
1948年遼沈戰役是解放戰爭中具有決定意義的戰略決戰的第一個戰役。
1951年西藏和平解放后，西藏實行民族區域自治
1956年八大召開，大會正確分析了國內外形勢和國內主要矛盾的變化，指出:由于社會主義改造已經取得決定性勝利，我國無產階級同資產階級之間的矛盾已經基本解決，國內的主要矛盾，已經是人民對于建立先進的工業國的要求同落后的農業國的現實之間的矛盾，已經是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。黨和人民當前的主要任務，就是要集中力量解決這個矛盾，把我國盡快地從落后的農業國變成先進的工業國。八大是探索中國自己的建設社會主義道路的良好開端。
黨的九大:
在1964年底到1965年初召開的全國人大三屆一次會議上，周恩來同志在政府工作報告中，第一次鄭重地向全國人民提出四個現代化的任務
1969年九大召開，九大堅持“無產階級專政下繼續革命的理論”，使1966年開始的文化大革命的理論和實踐合法化，在思想上、政治上、組織上的指導方針都是錯誤的。
黨的十大:
1973年黨的十大召開，繼續了九大的“左”傾的錯誤。
黨的十一大:文化大革命中后的首次大會
1974年，中國趕走南越侵略軍，收復西沙群島。
1975年的全面整頓工作由鄧小平主持進行。
1977年黨的十一大召開，雖然宣告“文化大革命”已經結束，但仍然肯定“文化大革命”的錯誤理論和實踐。直到1978年黨的十一屆三中全會，才將黨和國家工作的著重點轉移到現代化建設上，從而實現了新中國成立以來黨和國家歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
黨的十二大:
1979年3月，鄧小平同志在中共中央召開的理論工作務虛會上作了《堅持四項基本原則》的重要講話。
1982年十二大召開，鄧小平在這次大會上第一次提出了“建設有中國特色的社會主義”的嶄新命題。明確指出:“馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。”
黨的十三大:
1987年十三大召開，十三大第一次系統地闡明了關于社會主義初級階段的理論，明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線。大會指出，我國社會主義初級階段是特指我國在生產力落后、商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定階段。這一論斷包括兩層含義:第一，我國社會已經是社會主義社會;第二，我國的社會主義社會還處在初級階段，我們必須從這個實際出發，而不能超越這個階段。大會提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即“一個中心，兩個基本點”。大會還制定了到21世紀中葉經濟發展分三走、實現現代化的發展戰略，并提出了政治體制改革的任務。
黨的十四大:
1992年初鄧小平發表南方談話后，為黨的十四大召開作了充分的理論準備，1992年10月十四大召開，這次大會作出了三項具有深遠意義的決策:一是確立鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位;二是明確經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制;三是要求全黨抓住機遇，加快發展，集中精力把經濟建設搞上去。
黨的十五大:高舉鄧小平理論偉大旗幟
1997年黨的十五大召開，在大會通過的黨章中，把鄧小平理論同馬列主義、毛澤東思想一起作為中國共產黨的指導思想。大會指出，中國共產黨要高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業全面推向二十一世紀。
黨的十六大:
2002年黨的十六大召開，這次大會是我們黨新世紀乘勝前進，規劃制定新世紀中國發展重大戰略的會議，也是與時俱進，為指導思想增添理論新成果的代表大會，在大會通過的黨章中，把“三個代表”確立為全黨的指導思想。并實現了我們黨承前啟后，完成整體性新老交替的任務。大會的主題是:高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗
黨的十七大
2007年黨的十七大召開，黨的十七大的主題是:“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。”
黨的:
2012年黨的召開，黨的的主題是:“明確科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想，并寫入黨章。制定堅持走中國特色社會主義政治發展道路和推進政治體制改革前進方向。提出全面建成小康社會目標。回答堅定不移走中國特色社會主義道路政策立場。”
黨員的標準
1、中國共產黨是中國工人階級的黨，是工人階級的先進部分。中國革命在過去是工人階級領導的，在以后更需要工人階級領導。工人階級將來要發展，要成為人口中的大多數，農民在使用機器耕種之后也變成工人。最后全體人民都是工人。(我們黨歷來依靠無產和半無產。)一切黨員必須承認這點。
2、中國共產黨的最終目的，是要在中國實現共產主義制度。她現在為鞏固新民主主義制度而斗爭，在將來要為轉變到社會主義而斗爭，最后要為實現共產主義而斗爭。
(新民主主義、社會主義與共產主義制度的要點另外說明。新民主主義革命一般地不破壞私有財產的制度，但社會主義就首先要在工業中然后在農業中破壞私有制。在農業中組織集體農場，這時，只能依靠工人及貧雇農，不能依靠一般農民，只是團結農民。)一切黨員必須具有為黨的這些目的而堅持奮斗的決心。
3、因此，現在的人做一個共產黨員，必須是一輩子都要堅持革命斗爭。如果在中途不能堅持革命斗爭，就不能再做共產黨員。這種革命斗爭是包或政治的、經濟的、思想的斗爭在內，并且還要和帝國主義的武裝干涉進行武裝斗爭(但不是說要當一輩子兵)。
4、一切共產黨員進行革命斗爭，必須在黨的統一領導之下去進行。因此，一切黨
員必須執行黨的政策和決議，積極參加黨所領導的革命運動，嚴格地遵守黨的紀律，對于黨內黨外一切損害黨的利益的現象必須進行斗爭。否則，就不能做一個共產黨員。
5、一切黨員必須把人民群眾的公共的利益，即黨的利益，擺在自己的私人利益之上，黨員的私人利益必須服從人民的即黨的公共利益。一切自私自利的人，不肯為人民犧牲自己的人，都不能做共產黨員。(鄉村中互助組、互助會、合作社，就是社會主義經濟方式之一，是半社會主義。不怕犧牲自己一點，努力為合作社工作，就是社會主義。公營工廠生產競賽，更是社會主義。)
6、一切黨員在革命斗爭中，必須勇敢堅決，不能在嚴重的艱苦的環境中退縮，不能向敵人投降，不能叛變共產黨與共產主義。否則，就不能做共產黨員。
7、一切黨員都必須為人民群眾服務，使黨與人民建立很好的關系，認真地了解人民群眾的要求和意見并及時地向黨反映，把黨的政策向人民群眾作宣傳解釋。除開經過批準的少數黨員外，每個黨員都必須在自己的職業之外，再做一件黨的組織或支部所分配的社會服務的工作。不能這樣做的人，都不能做共產黨員。
8、一切黨員為了能夠并且更好地履行以上各項，都必須努力地學習，使自己懂得更多的馬克思主義、毛澤東的思想，使自己的覺悟更加提高。不努力學習的人，是不能做好一個共產黨員的。
黨史的基礎知識
1、1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，標志著完全新式的、以馬克思主義為行動指南的、統一和唯一的中國工人階級政黨——中國共產黨正式成立。
2、中國共產黨的產生是中國革命運動發展的必然結果，是馬克思主義和中國工人運動相結合的產物。
3、在中國共產黨創始人中，有兩個人貢獻特別突出，在黨的創建史上被稱為“南陳北李”。他們是陳獨秀和李大釗。
4、湖北是全國建立中國共產黨早期組織的6個地區之一，董必武和陳潭秋作為湖北代表出席了中國共產黨第一次全國代表大會。
5、1921年8月，中國共產黨在上海成立中國勞動組合書記部，作為黨公開領導工人運動的機關。
6、1922年7月，中國共產黨第二次全國代表大會在上海召開，第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領，為中國人民的革命斗爭指明了方向和道路。
7、中國共產黨第二次全國代表大會通過了黨的第一個章程《中國共產黨章程》，對黨員條件、黨的各級組織和黨的紀律作了具體規定，并明確闡釋了黨的民主集中制原則。
8、1922年1月爆發的香港海員大罷工，標志著中國工人運動高潮的到來。1923年2月4日以武漢為中心的京漢鐵路工人大罷工的爆發，將全國第一次工人運動的高潮推向頂點。
9、1923年2月7日，軍閥吳佩孚血腥鎮壓京漢鐵路罷工工人，制造了駭人聽聞的“二七慘案”，京漢鐵路總工會江岸分會委員長、共產黨員林祥謙和湖北全省工團聯合會法律顧問、共產黨員施洋等先后被殺害。
10、1923年6月，中國共產黨在廣州舉行第三次全國代表大會，決定共產黨員以個人身份加入國民黨，實現國共合作，建立革命統一戰線。
11、1924年1月，中國國民黨在廣州舉行第一次全國代表大會，大會宣言對三民主義作出新的解釋，事實上確立了聯俄、聯共、扶助農工的三大政策，奠定了國共合作的政治基礎，標志著第一次國共合作正式形成。
12、1924年至1927年，一場以推翻帝國主義在華勢力和北洋軍閥為目標的革命運動席卷中國大地，人們通常把它稱為“大革命”或“國民革命”。
13、1925年1月，中國共產黨第四次全國代表大會在上海召開，第一次提出無產階級在民主革命中的領導權和工農聯盟問題。
14、1925年5月30日，上海學生及其他群眾舉行反帝游行，租界巡捕開槍鎮壓，制造了震驚中外的“五卅慘案”。
15、1925年12月，毛澤東發表《中國社會各階級的分析》一文，用馬克思主義的階級分析方法，全面分析了中國社會各階級，指出了誰是中國革命的敵人、誰是中國革命的朋友。
16、1926年9月，毛澤東發表《國民革命與農民運動》一文，指出:“農民問題乃國民革命的中心問題”。
17、1926年10月10日，北伐軍攻克武昌城，全殲守敵，基本消滅了軍閥吳佩孚的反動軍隊。
18、1927年1月5日，為抗議英國水兵在漢口的暴行，武漢人民舉行反英游行，沖入并占領英租界。迫于人民革命斗爭的壓力，英國政府被迫將漢口英租界交還中國。這是中國人民反帝斗爭史和外交史上的一次重大勝利。
19、1927年初，毛澤東到湖南湘潭、湘鄉、長沙等地考察，撰寫了《湖南農民運動考察報告》，駁斥了黨內對農民運動的種種責難，論述了進行農村革命的偉大意義。
20、1927年4月12日，蔣介石在上海發動反革命政變。7月15日，汪精衛在武漢召開國民黨中央常務委員會擴大會議，正式同共產黨決裂，第一次國共合作全面破裂。
21、1927年4月27日至5月9日，中國共產黨第五次全國代表大會在武漢召開，這是黨在中國革命處于危急關頭為挽救革命召開的一次重要會議。
22、1927年8月1日，中國共產黨領導發動南昌起義，打響了武裝反抗國民黨的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。
23、1927年8月7日，中共中央在漢口召開緊急會議，毛澤東在會上提出“槍桿子里面出政權”的重要思想。這次會議史稱“八七會議”。
24、1927年8月，中共湖北省委書記羅亦農領導制定了《鄂南農民暴動計劃》。
25、1927年11月，中共黃麻特委在湖北黃安(今紅安)、麻城領導武裝起義，建立了黃安農民政府和工農革命軍鄂東軍。這次起義史稱黃麻起義。
26、1928年1月，中共中央派周逸群和賀龍到洪湖和湘鄂邊地區發動群眾，領導開展武裝斗爭。在此后的革命斗爭中，他們領導建立了湘鄂西革命根據地。
27、1929年12月下旬，中國共產黨紅四軍第九次代表大會通過了關于糾正黨內的錯誤思想等決議案，成為中國共產黨和紅軍建設的綱領性文件。這次會議史稱古田會議。
28、1930年6月，紅三軍團在湖北大冶縣劉仁八鎮成立，彭德懷任軍團總指揮。
29、1931年11月，鄂豫皖革命根據地的紅四軍與紅二十五軍在黃安縣七里坪合編為中國工農紅軍第四方面軍，徐向前任總指揮，陳昌浩任政治委員。
30、1931年11月25日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府發布通令，成立以朱德為主席，王稼祥、彭德懷為副主席的中央革命軍事委員會(簡稱中革軍委)，統一領導和指揮全國的紅軍。
31、1934年10月，中央蘇區第五次反“圍剿”失敗，中央紅軍主力被迫實行戰略轉移，開始了二萬五千里長征。
32、1935年9月，紅二十五軍與陜甘紅軍在陜西省延平縣會師，是紅軍長征第一支到達陜北的部隊。
33、1935年8月1日，中國共產黨駐共產國際代表團草擬了《為抗日救國告全體同胞書》，即《八一宣言》，號召全國人民團結起來，停止內戰，抗日救國。
34、1935年12月，中共中央在陜北瓦窯堡舉行政治局擴大會議，確定了建立抗日民族統一戰線的新策略。
35、1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧地區會師，標志著中國工農紅軍長征勝利結束。
36、1936年10月，中國工農紅軍第四方面軍主力遵照中共中央命令，西渡黃河作戰。11月上旬，根據中央決定過河部隊改稱西路軍，開始了轉戰河西走廊的悲壯征程。
37、1937年8月25日，中共中央軍委發布中國工農紅軍改編為國民革命軍第八路軍的命令，朱德任總司令，彭德懷任副總司令。
38、1937年9月22日，國民黨中央通訊社發表《中共中央為公布國共合作宣言》;23日，蔣介石發表實際上承認中國共產黨合法地位的談話，標志著以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線正式形成。
39、1937年9月，董必武以中共中央代表身份由延安至武漢，籌建八路軍駐武漢辦事處。
40、1937年10月，中國共產黨同國民黨達成協議，將南方8省13個地區的紅軍和紅軍游擊隊正式改編為國民革命軍陸軍新編第四軍。
41、1937年12月25日，新四軍第一個軍部在武漢成立，葉挺任軍長，項英任副軍長。
42、1938年1月11日，《新華日報》在武漢創刊。它是由中國共產黨創辦的第一張全國性報刊，是中國共產黨從成立以后到取得全國政權之前，在國民黨統治區唯一公開出版，并且出版時間最長的大型機關報。
43、1938年9月29日，中國共產黨擴大的六屆六中全會在延安召開，確定黨在抗日戰爭相持階段的基本方針和任務，進一步確立了毛澤東在全黨的領導地位。
44、1938年10月25日，武漢淪陷。2004年6月頒布的《武漢市人民防空條例》規定，每年的這一天進行全市人民防空警報試鳴，以警示市民不忘國恥，增強國防意識。
45、1939年7月7日，中共中央發表《為抗戰兩年紀念對時局宣言》，提出“堅持抗戰到底—反對中途妥協”、“鞏固國內團結—反對內部分裂”、“力求全國進步—反對向后倒退”等主張。9月16日，毛澤東將以上三點主張概括為“堅持抗戰、反對投降”，“堅持團結、反對分裂”，“堅持進步、反對倒退”三大政治口號。
46、1939年8月7日，劉少奇在延安馬列學院發表《論共產黨員的修養》的講話。
47、隨著敵后抗日游擊戰的發展，中國抗日戰爭逐漸形成戰略上互相配合的兩個戰場，一個是主要由國民黨軍隊擔負的正面戰場，一個是共產黨軍隊為主的敵后戰場。
48、中國共產黨從抗戰一開始就提出了一條廣泛發動群眾、武裝群眾，依靠群眾對日作戰，實行人民戰爭的全面抗戰路線。
49、1940年8月，八路軍總部對華北日軍發動了一次大規模的以破襲敵人交通線為重要目標的進攻戰役，參加部隊有105個團約20萬人，故稱百團大戰。此役，沉重地打擊了敵軍，激發了全國人民的抗戰熱情，進一步提高了共產黨和八路軍的威望。
50、1941年1月20日，中共中央軍委發布重建新四軍軍部的命令。戰斗在武漢外圍的新四軍豫鄂挺進縱隊奉命整編為第五師，李先念任師長。
51、1942年5月25日，八路軍副參謀長左權在山西省遼縣十字嶺對日戰斗中壯烈殉國，他是抗戰時期犧牲的中國共產黨最高將領。
52、1942年5月，毛澤東在延安召開的文藝工作者座談會上發表講話，闡明了革命文藝為人民服務，首先是為工農兵服務的根本方向。
53、1942年2月，延安整風運動在全黨普遍展開。這次整風運動的方針是:懲前毖后，治病救人，既要弄清思想，又要團結同志。
54、1944年9月8日，毛澤東在中共中央警備團追悼張思德的會上發表了《為人民服務》的講話。
55、1945年4月23日，中國共產黨第七次全國代表大會在延安舉行。確立毛澤東思想為黨的指導思想并寫入黨章，是七大的歷史性貢獻。
56、1945年8月25日，中共中央發表《對目前時局的宣言》，明確提出和平、民主、團結三大口號，闡明中國共產黨關于“在和平民主團結的基礎上，實現全國的統一，建設獨立自由與富強的新中國”的主張。
57、1945年9月2日，日本代表在向同盟國的投降書上簽字，中國抗日戰爭勝利結束，世界反法西斯戰爭也勝利結束。
58、1945年10月10日，國共雙方談判代表在重慶簽訂《政府與中共代表會談紀要》，即“雙十協定”。
59、1946年6月26日，國民黨軍隊大舉進攻中原解放區，全面內戰爆發。中原軍區部隊發起中原突圍戰役，拉開了全國解放戰爭的序幕。
60、全面內戰爆發后，在全國范圍內，除人民解放軍粉碎國民黨軍事進攻的第一條戰線外，又形成了國民黨統治區廣大愛國學生、工人、市民及其他階層人民，在中國共產黨領導下，反對美軍暴行，反對蔣介石政權內戰、獨裁、賣國政策的愛國民主運動的第二條戰線。
61、1946年8月，毛澤東在和美國記者安娜·路易斯·斯特朗的談話中，提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。
62、1947年6月30日，劉伯承和鄧小平率晉冀魯豫野戰軍主力突破黃河天險，挺進大別山，揭開了人民解放戰爭戰略進攻的序幕。
63、“江漢飛傳劉鄧捷，中原重見李鄭回”是1947年12月陳毅《吟反攻形勢》一詩中的詩句。李鄭是指李先念和鄭位三。
64、1947年10月10日，中共中央正式公布《中國土地法大綱》,土地改革的工作迅速在全國各解放區展開。
65、1948年7月發起的襄樊戰役，殲敵2萬余人，活捉國民黨第十五綏靖區司令長官康澤，解放了老河口、谷城、宜城、南漳、襄陽、樊城廣大地區，取得了開辟桐柏解放區以來的最大勝利。
66、1948年9月12日至11月2日，東北野戰軍發起遼沈戰役。這一戰役歷時52天，共殲滅國民黨軍47萬余人，東北全境獲得解放。
67、1949年1月1日，新華社發表《將革命進行到底》的新年獻詞，強調必須堅決徹底干凈全部地消滅一切反動勢力。
68、武漢解放的時間是1949年5月16日。
69、1949年5月20日，中共湖北省委、湖北省人民政府、湖北軍區在孝感花園鎮成立。6月3日，省委、省政府遷駐武昌。
70、1949年6月30日，毛澤東發表《論人民民主專政》一文，提出人民民主專政這一科學概念。
71、1949年7月1日，《湖北日報》創刊。
72、1949年9月21日至30日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平(今北京)召開。會議通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》，它展示了新中國的宏偉藍圖，是新中國的建國綱領。
73、建國初期，從根本上穩定物價，做到國家財政收支和市場物價供求基本平衡的重大措施是統一全國財經工作。
74、建國初期，人民政府為穩定市場，嚴厲打擊投機倒把活動，經過銀元之戰、米棉之戰，穩定了物價，結束了國民黨統治自抗戰以來物價暴漲的局面。
75、建國初期的“三大運動”是指抗美援朝、土地制度改革、鎮壓反革命。
黨史內容篇17
中國共產黨建立于1921年。包括建黨的第一次代表大會在內，迄今共開了十七次代表大會。民主革命時期開了七次代表大會，建立新中國，我們黨成為執政黨以后，已開了十次代表大會。這十七次代表大會，集中反映了中國共產黨領導全國各族人民進行革命、建設和改革的歷史進程。
經過前七次代表大會的歷程，中國共產黨為謀求中華民族的獨立、爭取中國人民的解放進行了不懈的努力，團結和領導優秀的中華兒女取得了民主革命的勝利。在這一過程中，中國共產黨不斷發展壯大，在歷屆黨的代表大會上明確各階段形勢，確立指導思想，適時地做出了相應對策。
一部中國共產黨的歷史，在一定意義上說，就是一部在應對困難和成績的考驗中，總結經驗、汲取教訓、不斷發展壯大的歷史。
在90年的奮斗歷程中，黨多次經歷關系自身前途命運甚至生死存亡的歷史關節點，經受住了多次重大挫折或重大成績的嚴峻考驗。
回顧黨應對困難和成績的考驗，特別是在主要關節點上經受考驗的歷史，深刻總結經驗，努力把握黨的領導和執政規律，對于鞏固黨的執政地位，實現黨在新時期的歷史使命，具有重大的理論價值和現實意義。
一、黨在領導革命過程中應對困難和成績的考驗
在領導新民主主義革命的28年中，中國共產黨主要經歷了四次應對困難和成績的重大考驗。
(一)應對大革命失敗的考驗
(二)應對第五次反“圍剿”失利的考驗
(三)應對日軍侵華導致民族危亡的考驗
(四)應對抗日戰爭勝利后復雜局面的考驗
二、黨在領導社會主義建設和改革開放過程中應對困難和成績的考驗
黨在領導社會主義建設和改革開放的62年中，至少經歷了四次應對困難和成績的重大考驗。
(一)應對新中國建立初期勝利和困難局面的考驗
(二)應對社會主義改造成功完成后探索社會主義建設道路的考驗
(三)應對“文革”后百廢待興困難局面的考驗
(四)應對國內政治風波和蘇東劇變的考驗
從應對考驗的歷史進程中汲取經驗教訓
第一，任何時候都必須堅持理想，堅定信念。
第二，任何時候都必須戒驕戒躁，牢記“兩個務必”。
第三，任何時候都必須居安思危，增強憂患意識。
第四，任何時候都必須解放思想，勇于創新。
第五，任何時候都必須尊重群眾，依靠群眾。
黨史內容篇18
xx年黨的奮斗史，xx年新中國的發展史，見證了中國共產黨人對初心和使命的秉持。1921年，在浙江嘉興的南湖上，中國共產黨正式成立，這個最初只有50多人的政黨從此踏上“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的奮斗歷程。中國社會科學院當代中國研究所研究員xxx表示，近百年來，中國共產黨秉持初心和使命，遵循救國、興國、強國的歷史邏輯，領導和團結全國各族人民，實現了民族獨立、人民解放。新中國成立后，我們黨團結帶領人民確立了社會主義基本制度，取得了社會主義建設的巨大成就。改革開放新時期，我們黨團結帶領人民開辟了中國特色社會主義道路，使中華民族大踏步趕上時代，以嶄新的姿態屹立于世界民族之林。“一部中國共產黨的歷史和新中國的社會主義建設史，就是中國共產黨領導廣大人民為實現民族復興、人民幸福而奮斗的歷史。”xxx說。
在中央黨史和文獻研究院研究員xxx看來，從中國共產黨成立、開展土地革命、站在抗日戰爭最前線、領導解放戰爭、成立中華人民共和國、確立社會主義制度，一直到進行社會主義建設、開辟中國特色社會主義道路，“不忘初心，牢記使命”始終是貫穿中國共產黨領導革命、建設、改革歷程的一條主線，并且貫穿中國共產黨的全部理論和實踐。
“我們有充分的理由為有這樣一個偉大的黨而自豪。”中央黨校（國家行政學院）中共黨史教研部主任xxx表示，作為一名共產黨員尤其是領導干部，應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過學習黨史，我們能夠認識到當年找到農村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多么艱辛。通過學習新中國史，我們可以明白中國特色社會主義的由來與發展，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二、不斷總結歷史經驗
事實上，重視對黨史的學習，從自身發展的歷史不斷總結經驗，明確方向，凝聚共識，匯聚力量，是我們黨一直以來的優良傳統。羅平漢告訴記者，早在黨的六屆六中全會上，毛澤東同志就號召全黨“學習我們的歷史遺產，用馬克思主義的方法給以批判的總結，是我們學習的另一任務”。1940年，中共中央書記處發出的《關于干部學習的指示》中規定，干部的初級課程為“中國近代革命史、中國革命和中國共產黨、游擊戰爭、社會科學常識”。的延安整風就是以學習黨史、總結黨的路線是非為開端。在深入學習和認真研究黨史的基礎上，1945年4月，黨的六屆七中全會通過《關于若干歷史問題的決議》，統一了全黨的思想認識，為黨的七大的勝利召開奠定了思想基礎。改革開放后，圍繞《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，全黨開展了一場普遍而深入的黨史、新中國史的學習教育，既保證了改革開放的正確方向，也為改革開放提供了強勁的動力。
歐陽雪梅提出，習近平新時代中國特色社會主義思想是對黨史、新中國史經驗和規律的全面總結和概括，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化成果。學習領悟黨史、新中國史，能夠更好地理解學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想的來龍去脈、深厚底蘊、創新發展。
三、增強開拓前進的勇氣和力量
薛慶超認為，學習黨史和新中國史，廣大黨員、干部可以更好地了解我們從哪里來，可以更好地明確我們到哪里去。中國特色社會主義道路是在改革開放偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立以來持續探索中走出來的，是在對近代以來中華民族發展歷程深刻總結中走出來的，是在對中華民族五千多年悠久文明傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。只有深刻認識到這一點，才能堅決貫徹落實黨的十九大精神，不忘初心、牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。
“學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命，化初心為恒心，書寫新華章的重要途徑。”xxx認為，在深入學習和不斷領悟的過程中，我們需要弄清楚“我是誰、為了誰”“從哪里來、往哪里走”“為什么出發、為什么奮斗”等基本問題，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，提高思想政治素質和領導水平。我們需要以史為鑒、以史為師、以史為鏡，從黨史、新中國史中汲取豐富營養與不竭動力，接續奮斗，用實干托起中國夢。
西北大學延安精神與黨的建設研究院院長xxx表示，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，勇于面對黨面臨的重大風險考驗和黨內存在的突出問題，黨內政治生活氣象更新，黨內政治生態明顯好轉，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。
羅平漢提出，與老一輩共產黨人往往是黨的歷史的親歷者不同，今天廣大黨員、干部對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史，有一個學習與了解的過程。雖然黨內不少干部已經比較系統地學習掌握了黨史、新中國史，但也有黨員、干部對黨史、新中國史缺少深入學習，還存在某些似是而非的認知。我們不僅要在這次主題教育中抓好黨史、新中國史的學習，今后還應將黨史、新中國史的學習教育常態化，把學習黨史、新中國史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，把學習黨史、新中國史持續抓下去，切實抓出成效。
