題目，指考試或練習時要求應試人作答的問題，或指文章或詩篇的標名；比喻為把柄。見漢 王充《論衡·正說》：“《尚書》《春秋》事較易，略正題目麤粗之說，以照篇中微妙之文。”， 以下是為大家整理的關于中考語文作文題目3篇 , 供大家參考選擇。
中考語文作文題目3篇
中考語文作文題目篇1
語文語文中考作文題目大全
【篇一：2016年中考語文全國各地作文題目匯總】
2016年中考語文全國各地作文題目匯總
1.山東省淄博市2016年初中畢業暨高中招生考試語 文試題
請以“下次，你會做得更好”為題寫一篇文章。內容具體，感情真摯，文體不限。不少于600字，文中不要出現真實的學校和姓名。
2. 重慶市2016年初中畢業暨高中招生考試語文試題a卷
作文（55分）以下兩題選做一題。
要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及考生真實的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。
（1）命題作文
人生就像是一條路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快，走過崎嶇的小路，能感受到跋山涉水的艱難。雖有苦有甜，但我們畢竟走過。
請以“我畢竟走過”為題目，寫一篇文章。
（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
“我只是雛菊叢中的一朵小花。”一朵雛菊傷感地嘆息，“與這么多雛菊生長在一起，我的美麗完全被淹沒了，根本不會有人注意到我。”
“但是，你真的很美麗!”天使安慰它說。“我想成為唯一的一朵，身旁不要有任何同類! ”“好吧！”天使就把它帶到了城市廣場。
幾天后，一位園藝師來到城市廣場：“把土壤翻一翻，種上天竺葵吧！”
“等一等!”雛菊大叫，“你那樣做我會死的。”
“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花，會對廣場起到非常好的美化作用。”園藝師說，“但是在你的周圍找不到你的同類，你自己不可能形成一座花園。”說完，園藝師把雛菊從地上連根拔起。
3. 重慶市2016年初中畢業暨高中招生考試語 文試題（b卷）
以下兩題，選做一題。
要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。
（1）在暗夜里，你會惑謝那個為你提燈照亮的人。在人生路上，也有那樣的“提燈人”，為你撥開迷霧，讓你找尋到人生的方向??
請以“感謝那個為我提燈的人”為題，寫一篇文章。
（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
一株三葉草正在奮力生長??
它的旁邊，是一棵亭亭如蓋的大樹，三葉草仰望著它，心生羨慕：“啊，你真偉岸呀!我真希望能長得與你一樣高大。”大樹俯視著它：“偉岸本就是我的名字。”
它的另一邊，一株狗尾草也在奮力生長，并慢慢地超過了它，它對狗尾草很是憤然：“你憑什么比我長得更高呀？”狗尾草沉默不語，仍奮力生長。
秋天到了，三葉草和狗尾草都日漸枯萎，大樹依然偉岸。這時，三葉草對狗尾草嘆道：“你雖然比我長得高，但我們的命運卻一樣。”狗尾草說：“不，我明年依然會比你長得更高!”
4. 浙江省溫州市2016年初中畢業與升學考試語文試題
根據要求作文。
在這個時代，我們可以通過網絡與地球上任何一個人聊天，卻可能不知道自己的鄰居是誰。 在本卷“現代文閱讀（二）”中，一聲“嘿，鄰居”，一組“中國鄰里關系調查”數據，或許會引起我們對鄰里關系的關注，觸發我們對鄰里關系的深思。
請就“鄰里關系”這個話題，自擬題目，寫一篇文章。
要求：①文體自選；②不少于600字；③不得套寫、抄襲；④不得透露個人信息。
【提示】你可以敘述身邊的故事，也可以進行文學創作；可以結合調查報告，選擇特定對象（如家長、社區負責人等）寫一封信，闡述你的思考和建議；可以就這個話題提出自己的觀點，結合生活或閱讀的積累展開論述。
5.2016年紹興市初中畢業生學業考試
閱讀材料，按要求作文。
火車與鐵軌
鐵軌：按照我設計的路徑，你會到達遠方，一個全新的世界。
火車：按照你設計的路徑，我會錯過路徑外的許多美麗。
這則材料引發了你哪些聯想與思考？請你寫一篇文章，可講述經歷，可闡述觀點，可抒發情感，還可要求：(1)自選角度，自定立意，自擬題目；(2)自選文體，詩歌不少于16行；
(3)字數不少于600, (4)不出現真實的校名、人名等。
6. 浙江省麗水市2016年中考語文試題
閱讀下面文字，按要求作文。
早上，小尤拉醒了。他看著窗外，太陽照耀著大地，天氣很好。尤拉想做點事情。他坐下來想：假如妹妹掉進河里，我就去救她們！妹妹恰好走來了，央求說：“哥哥，帶我去玩吧！”尤拉不耐煩地說：“走開，別打擾我，我正想著好事情呢！”妹妹受了委屈，不高興地走開了。
尤拉又在想：假如家里的小狗掉進井里，我就把它撈起來。小狗恰好走過來，它搖搖尾巴，好像在說：“給我點水喝吧，小主人！”尤拉在它頭上打了一下，罵道：“滾開，別打攪我想好事！”小狗夾著尾巴走掉了。
（選自奧謝耶娃《好事情》有改動）
上面這則材料引發了你哪些聯想與思考?請你自擬題目寫一篇文章，可以講述經歷，可以編寫故事，也可以闡述觀點。
要求：不少于600字，不要出現含有考生個人信息的人名、校名、地名等。
7. 浙江省金華市2016年中考語文試卷
閱讀下面文字，按要求作文。
開關
[關]謝爾?希爾弗斯坦
如果我們腦上有開關，
那么世界上就不會有犯罪．
因為我們可以把壞東西拿出來，
把好的留在里面．
打開開關，可以把對娛樂明星的追棒拿出來，把對卑微者的友善留在里面；把對網絡游戲的癡迷拿出來，把對名著經典的熱愛留在里面；把對花開日落的熟視無睹拿出來，把對星空宇宙的好奇想象留在里面??
你可以記錄打開開關的經歷，也可以發揮想象講述打開開關的故事，還可以??
要求：（1）題目自擬；（2）文體自選；（3）不少于500字，文中不得出現含有個人信息的地名、校名、人名等．
8. 浙江省湖州市2016年初中畢業與升學考試語文試題
請以“欣賞”為題，寫一篇文章。（50分）
要求：（1）除詩歌外，文體自選。（2）不少于600字。（3）文中不得出現含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。
9.2016年杭州初中畢業升學文化考試試題語文試卷
閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）
每天上學前，爸爸總是為我整理書包，剝好雞蛋。晚上洗完澡，媽媽就在喊：“衣服、襪子都放著，我替你收拾，快去寫作業。”我跟他們說了很多次，我自己來；他們卻說，你學習重要，其他的事情我們替你做。想起小時候，媽媽給我穿衣，我頭兒一搖“自己來”；爸爸給我穿鞋，我小手一擺“自己來”。至今還記得，爸爸媽媽聽了開心笑的樣子?? 上面的材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇600字至800字的文章。
【注意】①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
10. 2016年無錫市初中畢業生學業考試試卷語文試題
請以“比分數更重要的”為題，寫一篇文章。（50分）
要求：（1）除詩歌外，文體自選。（2）不少于600字。（3）文中不得出現含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。
11.天津市2016年初中畢業生學業考試試卷語文試題
人的一生，總有一些記憶值得珍藏，總有一些情感值得珍惜，總有一些道理值得感悟，總有一些夢想值得追求??
請以“值得 ”為題目，寫一篇文章。
要求：（1）將題目補充完整；（2）內容具體，有真情實感；（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（4）字數不少于600字；（5）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
12. 四川樂至縣2016屆初中畢業班學業水平檢測暨適應性考試
作文（選擇其中一題寫作50分）
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是“這一天”讓你的生命更加豐富。“這一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常，也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。請以“這一天，讓我銘記”為題目，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限，不少于600字。（2）立意正確，思想健康，寫出真情實感。（3）文中不得出現真實地名、校名、人名。
閱讀下面材料，按要求作文。
作家麥家說，人生必須配備這樣幾副眼鏡：一是望遠鏡，看遠；二是顯微鏡，看細；三是放大鏡，
看透；四是太陽鏡，看淡；五是哈哈鏡，笑看人生。好一個“人生五鏡”，把人活在世上的這點事看得清清楚楚、明明白白。有了這五件“寶貝”常伴左右，不管是誰，人生中的所有境遇，在他眼里皆是風景。
其實，一個人得此五鏡并不難，難的是是否懂得適時去用它，如此才堪稱智者。而這時，人生的每一個階段，在他的眼里已不僅僅是風景，而是享受！
要求：請根據材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。文體不限。可以敘寫經歷，抒發感受。書寫規范，600字以上。
13. 山東省棗莊市2016年初中學業水平考試語文試卷
一位著名的運動員曾經說過，人都可能遭遇挫折，面臨低谷，那就讓人生最昏沉的時刻，變作永存的精神遺產。
請以“修煉‘挫商’”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文體不限（詩歌除外）（2）文中不得出現真實的人名、校名
14. 泰安市2016年初中學生學業考試語文試題
從下面兩題中任選一題作文。
（1）閱讀下面的故事，按要求作文。
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎。兩家因院墻發生糾紛，張老夫人修書送張英，張英回老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，也命家人把院墻后移三尺。從此，張葉兩府消
除隔閡，世代友好。
請以“友善”“仁愛”“寬容”“大度”“謙恭”中的一個概念作為主旨,以你自己或周圍人的生活為材料，寫一篇記敘文。
（2）閱讀下列文字，按要求作文。
學校廣泛開展社團活動。張山同學學習優秀，同事酷愛足球，非常想參加學校的足球社團。但張山的爸爸堅決反對，他想讓張山專心學習，升入重點高中。張山不想犧牲自己的愛好，還是堅持參加足球社團的想法。請以“給張山爸爸的一封信”為題目寫一篇作文，談談你的看法。
15. 2016年山東省臨沂市語文中考試題
寫作表達（50分）,以下兩個組我題目，請任選一題寫作。
⑴題目：他（她、它）讓我感到。
⑵學習的課堂上，有迷惘，更有明朗，智慧的我們一起探究品嘗；實踐的園地里，有恐慌，更有榮光，團結的我們一起合作擔當；生活的藍天下，有憂傷，更有歡暢，熱情的我們一起體驗分享??成長路上，需要我們同擔風雨，共享陽光。
請以“我們一起來”為題。寫一篇作文。
要求：①如果選擇他（她、它）讓我感到。寫作，需先確定合適的人稱，并將題目補充完整。②立意自定，文體自選（詩歌、戲曲除外）；③表達真情實感，不得套作，抄襲；④不少于600字；⑤文中不得出現真實的人名、地名、校名。
16. 2016年東營市初中學業水平考試語文試題
寫作（共50分）,閱讀下面的文字，按要求作文。
雨，是畫家手中的彩筆，是曲作家靈魂跳蕩的旋律，更是詩人創造的審美意境。早春的雨溫潤沉靜，盛夏的雨急驟熱烈，深秋的雨綿延悠長，入冬的雨凄寒凌厲。雨，將焦渴的土地從噩夢中喚醒，使倦怠的江河燃起奮發追尋的激情，讓自然萬物生長出五彩斑斕的理想??可是，不經意間雨也制造著黑暗、凄涼、痛苦與災難。也許，雨淋濕了你飛翔的翅膀，打落了你綻放在青春枝頭的花瓣，熄滅了你夜行的火把，甚至使你跌倒、掙扎在泥濘中??雨喲，將自然、人生、時間和空間織進了一則又一則曲折動人而又含蘊雋永的寓言！無論如何，雨是自然也是生命所賜，你該去經受、面對、欣賞、回味??雨的底片珍藏在你內心深處，雨的故事當是濕漉漉的秘密，你一定有許多話要對雨說??
要求：①以“雨，”為題。 ②將題目補充完整再作文，文體不限，不少于600字。
17. 江西省2016年中等學校招生考試語文試題
【篇二：2014年全國各地中考作文題目】
北京 北京卷
上海 上海卷
天津 天津卷
龍東卷
黑龍
江
綏化卷 2014年全國各地中考作文題目 (二)根據題目，按要求寫作。(40分) 22.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：讀書學習，科技制作，文體愛好，社會實踐??這里，一定會有屬于你自己的世界。這個世界，陶冶你的性情，提升你的境界。請你以“這里有屬于我的世界”為題目，寫一篇文章。 題目二：《宜居城市》這篇文章，使你對宜居城市的生活和建設有了一定的了解。請你發揮想象，以你心目中的宜居城市為背景，以“宜居城市里的故事”為題目，寫一篇文章。 要求：(1)將所選題目抄寫在答題卡上。 (2)不限文體(詩歌除外)。 (3)字數在600-800之間。 (4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。 2014上海中考作文題目：這里也有樂趣 2014年天津中考作文題目：我心靈的甘露 2014年黑龍江龍東五市中考作文題目：成長需要擔當或話題作文 27.請從下面兩個文題中任選一題作文。 文題一：請以“成長需要擔當”為題目寫一篇文章。 文題二：格言以其語言凝練、富有哲理的形式，深受人們的喜愛。請從下面三則格言中任選一條，提取一個話題，自擬題目，寫一篇文章。 （1）言必信，行必果。——《論語》 （2）生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。——薩克雷 （3）理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。——列夫?托爾斯泰 要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文章中不得出現真實的地名、校名、人名。（4）字數在600字以上。 2014年黑龍江省綏化市中考作文題目：二選一 26.從下面兩個文題中任選一題作文。 文題一：請將題目“為_________點贊”補充完整，寫一篇文章。 文題二：閱讀下面材料，按要求寫一篇文章。
課堂上，老師問：“為什么人在冰面上行走，容易摔倒呢？”一生說：“因為冰面太光滑，鞋面與冰面的摩擦力太小。”另一生說“因為冰面太平坦，腳一打滑，便沒有什么不平的東西阻止腳滑下去。”老師根據學生的回答，總結道：“所以，人在冰面上行走容易摔倒，一
齊齊哈爾卷
大慶卷
哈爾濱卷 是因為冰面光滑，缺少阻力；二是因為冰面平坦，缺少坎坷。阻力和坎坷，這些看似有礙于我們前進的東西，卻反過來成就了我們。” 要求：(1)除詩歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫、抄襲。(2)文章要有真情實感，主題要正確鮮明。(3)文題二角度自選，立意自定，題目自擬。(4)文章中不得出現真實的地名、校名、人名。字數在600字左右。 2014年齊齊哈爾中考作文題目：給自己一個______或味道 文題一：請將題目“給自己一個”(希望、微笑、機會??)補充完整，寫一篇文章。 文題二：鮮嫩可口是美食的味道，清新和諧是自然的味道，絮叨愛撫是媽媽的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重滄桑是歷史的味道??只要你細細咀嚼，用心感悟，人間真味盡在其中。 請以“味道”為話題，寫一篇文章。 要求：(1)除詩歌、戲劇外，體裁不限。(2)表達真情實感，不得套寫、抄襲。(3)文中不得出現與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息。(4)字數在600字左右。 2014大慶中考作文為命題作文：我生命中的金子 2014年哈爾濱中考作文題目：二選一 （1）命題作文 有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫??你也許對某種色彩情有獨鐘。 激情燃燒的火紅，收獲成功的金黃，茁壯成長中的那一抹新綠，追逐夢想時的那一片蔚藍??青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你。 請以“有一種色彩屬于我”為題寫一篇文章。 要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩歌、戲劇除外）③不要套作，不得抄襲④不少于600字⑤文中不得出現真實的人名、
校名。
（2）給材料作文
光武帝劉秀建立東漢政權后，白天處理國事，晚上還經常閱讀經史，和大臣談論治國的道理，很晚才睡。太子覺得父親太辛苦，就對劉秀說：“您做這么多事情，不勞累嗎？”劉秀回答道：“這是我喜歡做的事情，當然就不覺得疲勞。我雖然做了皇帝，卻要更加小心謹慎，虛心求教，還要以史為鑒，不斷反思，才能治理好天下啊。”這就是“樂此不疲”這個典故的由來。由于劉秀夜以繼日的努力，終于出現了歷史上著名的“光武中興”。
吉林 吉林卷
山西 山西卷
河南 河南卷
云南卷
云南 昆明卷這個故事至少給我們這樣一些啟示：只有喜歡一件事，從中找到樂趣，才能把它做好；成功之后，更要戒驕戒躁；借鑒、反思有助于把事情做得更好。 請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。 要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續寫和改寫，不要套作，不得抄襲②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）③不少于600字④文中不得出現真實的人名、校名。 2014年吉林中考作文題目：那時花開或材料作文 從下面兩個文題中任選一題作文。 作文（1）題目：那時花開 作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。 她站在那里就是一首詩2014年5月10日，百余位專家學者齊聚南開大學，共賀葉嘉瑩教授九十華誕。葉嘉瑩，著名學者，一生致力于古典詩詞研究。70年的教學生涯，她為無數人傳道授業。她上課喜歡隨講隨寫，年輕時每堂課都會寫滿一黑板的字，寫完再擦，擦完有寫。她的手常因解除太多粉筆而過敏，手指常常粘著膠布。最近一次給南開學子上課，89歲的葉嘉瑩站著講了兩個小時，一口水也沒有喝。 迄今，葉嘉瑩整理保存的講課錄音累計2000小時以上，音頻、視頻資料十幾箱，以備老的無法講課時，還可以把這些資料整理出來與大家分享。 “中國古典詩詞是寶貴的傳統文化瑰寶，我不盡到傳承的責任，上對不起古人，后對不起來者。”在慶典上，葉嘉瑩如是說，“我一生一世都熱愛古典詩詞，如果有來生，我還做老師，仍然要教古詩詞。” 滿頭華發，一襲黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸針??90歲的她站在那里，就是一首詩。 小作文：介紹大自然的美景 大作文：記一次語文活動的經歷 三年的初中生活豐富多彩，馬上就畢業了，在語文課中，我們開展過一些生動的活動，比如漢字大賽、演講活動、作文比賽、戲劇表演，請你任意選擇一次你認為有意義的活動記錄下來，并寫出自己的感受。題目自擬，文體不限，不少于600字。 2014年河南中考作文題目：二選一 作文一：你是我的太陽 作文二：材料大意：土在地下就成了土壤，到天空就成了塵埃。 根據材料提示，自選角度，自擬題目作文（詩歌除外）。 2014云南中考作文題目：如果有一天 2014年昆明中考作文題目：如果有一天
四、寫作（40分）
遵義卷
銅仁卷
貴州
安順卷24.請以“如果有一天”為題，寫一篇作文。 要求： （1）立意自定，文體自選（詩歌除外）。 （2）說真話，抒真情，忌抄襲。 （3）文中不要使用真實的地名、校名、人名。 （4）書寫工整，不少于600字。 2014年遵義中考作文題目：關于“長大”材料作文根據下面的材料和要求寫一篇文章。材料：一位大學教授說：“我們這一代人年輕的時候都渴望長大，渴望成熟，但90后，00后，怎么就不想長大，甚至追求幼稚了呢？大概因為他們大多是獨生子女，寧愿躲在大人的羽翼下而不想直面社會競爭的殘酷。”你呢，是想長大，還是不想長大？要求：①自擬題目；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名。 2014年貴州銅仁中考作文題目：我最欣賞______ 你最欣賞某句詩文，或許是因為它的哲理，或許是因為它的優美...... 你最欣賞某個人，或許是因為他的美德，或許是因為他的睿智...... 你最欣賞某種動植物，或許是因為它的美麗，或許是因為它的不凡...... 一個熱愛生活、熱愛世界的人，總是欣賞每一寸陽光、每一滴甘露。 請結合自己的成長經歷，以“我最欣賞______”為題，寫一篇文章。 2014年貴州省安順市中考作文題目：二選一 從下面兩題中任選一題作文。 （1）__________的歲月 提示：先將題目補充完整，橫線處可選填“成長”“平凡”“陽光明媚”“挑戰自我”“與親人相處”等，也可選填其他，然后作文。 （2）閱讀下面的材料，然后作文。 一位養蜂的農人，每次收完蜜后，總是隨手采摘幾片“野
笸籮菜”的葉子，蘸上蜜，送給圍觀的孩子們，孩子們就愉快地吮吸著綠葉上的蜜汁，當他們要將吮吸干凈的綠葉扔掉時，農人便笑著說：“把葉子扔到羊圈去吧。”孩子們不解，農人用慈祥的目光看著他們說：“羊兒會從你們手中的葉子上品嘗到甜蜜。”以后孩子們就不用農人提醒了，有的孩子還故意多留一些蜜汁，讓羊兒與他們一起品嘗蜜汁的甜美。
農人走了，一片片“野笸籮菜”的葉子卻成了孩子們心
貴陽卷
畢節卷
黔南州卷中抹不去的最亮麗的風景，那片片葉子，使人明白了一個深刻的道理：“不要忘記送給別人一片愛的葉子，分享是一種美麗的行為！” 請以“分享是美麗的”為話題作文。 五、寫作能力考查（共60分） 有一種情感，讓我們刻骨銘心：包蘊在《社戲》里的友情，流淌在《春水》里的親情，彰顯在《土地的誓言》中的愛國情。 有一種精神，讓我們追慕不已：夸父與日逐走道渴而死的執著，聞一多拍案而起怒斥黑暗的無畏，鄧稼先埋首戈壁鞠躬盡瘁的奉獻。 有一種思想，讓我們高山仰止：兼愛非攻尚賢節用的博愛，物我同一道法自然的睿智，忠義孝悌推己及人的仁厚。 ?? 曾幾何時，這些珍貴的東西卻在某些人心中漸行漸遠。那一個遠去的背影、那一段美好的時光、那一種堅定的信仰??都值得我們去追尋，使之成為我們的珍寶，潤澤我們的人生。 27.請你以“追尋那漸遠的_____”為題，寫一篇600—650字的文章。 要求： （1）先將題目補充完整。 （2）除詩歌外，文體不限。 （3）文中不得出現與考生相關的區域名、學校名和人名。 2014畢節中考作文題目：____之間或話題作文“味道”（一）話題作文生活中總有一些味道是令人難以忘懷的：新翻泥土的味道，成熟果實的味道，舌尖上綻開的食物的味道，汗水滴落時勞動的味道，書籍里蘊藏的知識的味道?? 請以“味道”為話題寫一篇作文。（二）半命題作文父母之間、兒女之間、同學之間、鄰里之間??人與自然之間、人與人之間總有說不完的故事，理不清的情感，期待你來說說他們之間的故事。請將題目《_____之間》補充完整后作文。 2014年黔南州中考語文作文題 1、閱讀下面的文字，任選一題，寫一篇不少于600字的文章。文體不限（除詩歌外），文中不得出現真實的姓名和校名。
（1）十五六歲，正值花季。我們率真，我們積極進取，我們充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中，在獲取知識、參加活動的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。我們學會了理解
【篇三：深圳歷年語文中考作文題】
深圳歷年語文中考作文題
2007年
四、作文能力考查（40分）
20．作文：
一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風吹拂，牙牙學語的孩童變成了青春勃發的少男少女。親愛的同學，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
（1）請以“想起了__________________”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補充完整，然后作文。文章不少于500字，不超過900字。文體不限，如寫詩歌不少于20行。
2008年
四、作文能力考查（40分）
19．命題作文：
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍；森林的幸福是織就深沉的翠綠；媽媽的幸福是呵護稚嫩的粉紅……這些幸福的顏色構成
了生命的五彩繽紛。親愛的同學，你知道嗎？在汶川大地震廢墟里站立起來的人們的心目中，有比這更幸福的顏色，是國旗的鮮紅，是軍人的橄欖綠，是消防戰士的橙黃，是醫護人員的潔白……那么，你幸福的顏色又是怎樣的呢？去發現，去描繪，去贊美吧！
（1） 請你以“幸福的顏色”為題，寫一篇不少于600字，不超過900字的文章。除詩歌外，文體不限。
2009年
四、寫作（40分）
18．命題作文：
一次班級表演，我發現自己竟擁有如此美妙的歌喉；一番書海徜徉，我發現思緒馳騁原來是送樣的自由；一回親友送別，我發現從此多了一份牽掛；一輪朝陽初升，那片輝煌居然灑滿我的心頭；也可能，一場誤會摩擦，我還發現自己并不那么高尚，理智，成熟……行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來不及發現別樣的自我？
（1）請你以“剎那間，我發現了自我”為題，寫一篇不少于600字，不超過900字的文章。除詩歌外，文體不限。
2010年
18、作文
一張獎狀，一座獎杯，是我們用汗水換來的獎品；一個微笑，一份祝福，是親人、朋友送給我們的獎品；一米陽光，一泓清水，是大自然賦予我們的獎品……這些獎品，有的你已經擁有，有的你曾經贈予，有的你還在期盼。
請以“獎品”為話題，寫一篇文章。
溫馨提示：
（1）“題好一半文”，請擬出一個你最滿意的題目。
（2）記敘文、說明文、議論文等是我們熟悉的文體，請選定你最擅長的來寫。
（3）內容充實是作文評分標準之一，請你在600字以后才收筆，并盡量控制在900字以內。
2011年
四、 本大題共1小題，共40分
18．半命題作文
題目：給自己一些___________
要求：（1）請把題目補充完整，寫一篇不少于600字、不超過900字的文章。
（2）除詩歌外，文體不限。
（3）文中不要出現影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免，請有xx代替。
2012年
四．本大題共1小題，共40分
18.命題作文
你是挫折，為我的世界蕩開圈圈漣漪；你是拼搏，為我的世界激起朵朵浪花；你是追夢，為我的世界犁出段段航程；你是呵護的春風，是關愛的雨露，是友善的陽光；你是思辨的春雨，是求索的夏風，是奉獻的秋實，是感恩的冬雪……那些人，那些物，那些事，讓我的世界變得如此亮麗。
(1) 請以“我的世界因你而亮麗”為題，寫一篇不少于600字，不超過900字的文章。除詩歌外，文體不限。
2013年
四、本大題共1題，共40分。
18.半命題作文
題目：我最喜歡的一個詞：
要求：
⑴ 把題目補充完整，寫一篇不少于600字、不超過900字的文章；
⑵ 詩歌外，文體不限；
⑶ 文中不要出現影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免，請用xx代替。
2014年
四、作文（40分）
18.命題作文。
作家高爾基說：“快樂是人生中最偉大的事”，音樂家瓦格納說：“快樂不在于事情本身，而在于我們自己。”快樂其實很簡單；多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些溝通，少一些封閉；多一些堅強樂觀，少一些軟弱自卑；多一些精神追求，少一些物質攀比……善于取舍，做好加減法，就能用于更多快樂！
請以“快樂加減法”為題寫一篇作文。
要求：（1）書寫規范，內容充實，思想健康。（2）除詩歌外，問題不限，字數不少于600字。（3）文中不要出現真實的校名，人名。
中考語文作文題目篇2
歷屆廣東中考語文題目(2007-2013)
三、(50分) （2013年）
19．閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)
有一個地方，那兒，寫滿了友誼、感動和期盼，充滿了關愛、歡樂和溫馨；那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水；那兒，我們邂逅了美麗，學會了堅韌……
那兒，留下了你怎樣的故事？帶給你怎樣的思考和感悟？請以“那兒， ”為標題寫一篇文章。
要求：(1)把題目補充完整；
(2)自選文體；
(3)不少于500字；
(4)文中不得出現真實的姓名和校名。
三、作文（60分）（2012年）
19.閱讀下面的文字，按要求作文.(60分）
春天的新綠、故鄉的圓月；“采菊東籬下”的悠閑，“天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧........在生活中，美隨處可見，需要我們去發現，去體驗，去感悟。最美，是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼，令人心馳神往。
你一定有心中的“最美”，關于“最美”，你一定也有感悟，請自擬一個包含“最美”這個詞語的標題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現真實姓名和校名。
三、作文（50分）(2011年)
19.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風景、夢想，有期盼、關愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標、堅持……一路前行，你有過怎樣的經歷和體驗？前行引發了你怎樣的思考？
請自擬一個包含“前行”這個詞語的標題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現真實姓名和校名。
三、作文（50分）（2010年）
21．閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙……
請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標題，寫一篇記敘文，不少于500字，文中不得出現真實的姓名和校名。
21.按下面題目和要求作文。（50分）(2009年)
題目：我和＿＿＿一起＿＿＿
要求：（1）把題目補充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹一起成長”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等；（2）寫一篇不少于500字的記敘文；（3）文中不要出現真實姓名和學校
名。
三、作文（50分）(2008年)
22.請以"腳步"為標題，或自擬一個包含"腳步"這個詞語的標題，寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現真實姓名和學校名。
三、作文(50分)
22．根據下面題目和要求作文。（2007年）
題目：最好的獎賞
要求：寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現真實姓名和學校名。
中考語文作文題目篇3
1、北京燕山
題目：“有一種?????????????? 叫?????????????? ”
四年，彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光，有一種等待叫希望，有一種堅持叫執著，有一種感動叫分享，有一種感覺叫幸福……
??? 根據你的思考和認識，在橫線上填加適當的詞語將題目補充完整，完成一篇600字以上的文章。
2、北京懷柔
作文題：感恩
??? 沒有陽光，就沒有溫暖; 沒有水源，就沒有生命; 沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學們，當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，你做到過感恩嗎？你對感恩是怎么看的？請寫下你那次感恩的經歷和真實的感受，或者寫下你對感恩的思考，寫成一篇600字左右的文章。
要求：
1．將作文題目抄寫在稿紙首行正中。
2．感情真實，觀點正確，文體不限。
3．文中不能出現真實的的校名或姓名。
3、浙江省杭州市
閱讀下面的文字，按要求作文。
??? 《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他被自己“長大了，堅強了”而感動。每個人在成長的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一個進步、一次超越……感動。被自己感動，是美麗的起點；被自己感動，是精神的升華。
??? 請以“被自己感動”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
4、浙江京華
在緊張的學習環境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……請以“___________，讓生活更美好”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）請根據自己的理解把題目補充完整，如“愛”、“閱讀”、“擁有快樂”……
（2）除詩歌外，文體不限，不少于600字。
（3）文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
5、浙江義烏
按要求寫作文。
在人生的經歷中，無論是你還是他（她），每個人都會有出色的表現。在你和他（她）之間，或各自努力，或相互合作，或幫助對方……為了實現一個好的愿望，只要你和他（她）努力了，付出了，就都是好樣的！
??? 請你以“那次，我和他（她）都是好樣的”為題，寫一篇文章。
要求：⑴文體自選。
????? ⑵文章不少于６００字
????? ⑶文中不要出現真實的人名、校名、地名。
6、浙江嘉興
閱瀆下面文字，按要求作文。
??? 周杰倫不走尋常路，成為一代偶像，引領青春風尚；蔡偉不走尋常路，十年磨一劍，走上成才之路。不走尋常路，意味著另辟蹊徑、獨創一格、個性人生……
??? 請以“不走尋常路”為題作文。
要求：（1）文體自選；（2）文章不少于600字（詩歌不少于20行）；（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名
7、浙江湖州
我們行走在成長路上，行囊里有父母的叮濘，有師長的教導，有朋友的關愛，還有一路上儲備起來的勇氣、樂觀、堅強… …
??? 請以“我的行囊”為題目，寫一篇文章。
要求：① 文體不限。
② 字數不少于600 字（如寫成詩歌，則要求不少于16 行）。
③ 文中不得出現真實的地名、校名、人名。
8、浙江寧波
閱讀下面文字，按要求作文。
??? 親愛的同學，在你的生活中，誰對你影響最大？這個人怎樣影響了你？怎樣牽動著你的情思？你一定有很多的話要說，請你在方格高中留下最真最美的文字。
??? 請以“對我影響最大的一個人”為題寫一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出現真實的人名、校名、地名。
9、浙江省紹興市
題目：你我走過的日子
要求：
①文體不限，字數不少于600個（如寫詩歌，則不能少于16行）；
②文中不出現含有個人信息的地名、校名和人名等。
10、浙江省臺州市
根據要求寫作。
??? 題目：取暖
要求：①結合自己的生活經歷和感悟，以"取暖"為題目，寫一篇不少于600字的文章。
②文體自選（詩歌除外）。
③文中不要出現真實的地名、校名、人名。
11、福州
生活中有許多東西可以分享。美味可以分享，歡樂可以分享，幸福可言分享，經驗也可以分享……生活因分享而充滿溫情。
請以“分享”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）文體自選（詩歌除外）；
（2）字數在600字左右；
（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。
12、福建莆田市
題目：請以“_________，我的最愛”為題，寫一篇文章。
要求：
（1）請將題目補充完整。例如：媽媽、家里的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……
（2）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。
（3）字數不少于600字。
13、山東省臨沂市
人生于世，需要關注自我，但絕不能只有“自我”，因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。人，只有走出“自我”的狹小天地，充分地關注他人，關注社會，關注自然，營造健康和諧的生存環境，才能更好地生活與成長。
請以“走出自我小天地”為話題，寫一篇600字左右的文章。
提示與要求：①自定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限；②可以敘述故事，發表見解，抒發感受，但所寫內容必須在所給話題范圍之內；③文中不得出現與自己真實身份相關的地名、校名、人名等。
14、山東省濰坊市
閱讀下面材料，按要求作文。
當你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失學的少年，你擁有了博愛的胸懷；當你伸出自己的手，諒解了犯錯的伙伴，與朋友摒棄前嫌，你展示了優雅的風度；當你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，喚起合作的熱情，你獲得了成功的力量；當你伸出自己的手……
生活中，很多時候，都需要我們伸出自己的手。
讀了上述材料，你有什么感想？請以“伸出自己的手”為題，寫一篇不少于600字的作文，可以記敘你的經歷，也可以發表你的見解，抒發你的感受。
文體自定（詩歌除外）。文中不得出現與自己真實身份相關的地名、校名、人名等。
2010年重慶中考作文二選一
今年的中考作文與前兩年一樣，為兩個作文任選其一，總分為55分。第一個作文題是半命題作文：請你以《愛是——》為題寫篇作文；第二個是命題作文：以《因為有了期盼》為題作文。
2010年浙江金華中考作文：
（1）題目：燈
（2）生活的長河，流過歲月的原野，春陽和煦，夏風清涼，秋色絢麗，冬雨凄冷。驀然回首，總會發現，有過許多的人和事，成就了兩岸迷人的風景。體驗感動、欣喜、自豪……固然美好；品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
請你以“那一天，我?了”為題，寫一篇作文。
要求：（1）選做其中一題（如選第二題，請在橫線上填入適當的詞語或短語，把題目補充完整）。?
（2）必須結合自己的生活經歷，寫出真情實感。
(3)文中不得出現真實的地名、校名和人名；除詩歌外，文體不限；不少于600字。
2010年濟南市作文題目：“幾分___在心頭”感覺似曾相識。
2010年青島??一個題目是話題作文，圍繞“習慣”給出了三段話，第一段話是字典中對“習慣”一詞的解釋定義，第二段話是培根一句關于習慣的名言，第三段話則是關于習慣的民間諺語，要求考生以“習慣”為話題作文； 另一個則是一個半命題作文“……讓我久久不能忘懷”。
2010年廣州中考作文題 題目：請以“獎勵自己”為題目寫一篇文章，要求：1、自選文體（詩歌除外）；2、600字以上；3、文中不能出現考生的姓名和所在學校的名稱。
2010年成都中考作文二選一：第一個作文題是半命題作文，題目為《聽聽×××的聲音》。第二個是話題作文，從《麥田守望者》這本書切入，“讓我們以守望為主題寫一篇作文，體裁不限”，考生們這樣告訴記者。
2010年廣州中考作文題 題目：請以“獎勵自己”為題目寫一篇文章，要求：1、自選文體（詩歌除外）；2、600字以上；3、文中不能出現考生的姓名和所在學校的名稱。
2010年成都中考作文二選一：第一個作文題是半命題作文，題目為《聽聽×××的聲音》。第二個是話題作文，從《麥田守望者》這本書切入，“讓我們以守望為主題寫一篇作文，體裁不限”，考生們這樣告訴記者。
2010年山東棗莊中考作文題:
我們身邊最平凡瑣碎的生活場景里，總有一些彌足珍貴或讓人心儀的因素，這個因素可以稱為詩意。詩意也許是最親近的人給予你的愛意，也許是不經意間心靈受到的觸動，也許是驀然回首時記憶里的一縷溫情………
請以“發現詩意”為題目，寫一篇文章。
要求：①你可以選擇你最能駕馭的文體，選取最熟悉的場景、細節，表達你的真情實感；②文中不要出現真實的校名、姓名；③不得抄襲；④600字左右。
2010年吉林長春中考作文題目:
文題（1）題目：未曾說出的感謝
??? 文題（2）閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。
????有一個年輕人到一家雜志社實習，拜一位方正、嚴格的資深編輯為師。這位編輯經常說的一句是：“如果你對某一個詞寫法沒把握，就查字典”，并規定年輕人每天寫一篇千字文章。若哪天沒寫，就敲著桌子催要說“文章呢？”在日復一日繁榮“就查字典”、“每日一文”中，年輕人在寫作、編輯、治學方面脫穎而出。
????后來，他參與了在歷史上影響至深的美國《獨立宣言》的起草工作。已不再年輕的他，扔牢記著恩施“如果你對某一個詞寫法沒把握，就查字典”的富有深意的教誨，他就是我們“認識”的富蘭克林。
????作文要求：
????（1）選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發你最真摯的情感；
????（2）認真書寫，力求工整、美觀；
????（3）文章不得出現真是的校名、姓名；
????（4）不少于600字
2010年廣西桂林中考作文題目:
?25．題目：?誤會???????
??? 要求：①?請以“誤會”為題寫一篇記敘文或議論文，不少于600字。
??? ②?中心突出，主題明確，有真情實感。
??? ③?正文中如需出現人名、地名、校名，請用X?X或虛擬名稱替代。
2010年黑龍江雞西中考作文題目:
? 31．從下面兩個文題中任選一題作文。（40分）
??? 文題一：將題目“請讓我??????????????”補充完整，寫一篇文章。
??? 文題二：十五六歲的你，剛剛走過最美好的花季年華，因為走過，也許你會明白親情的可貴；因為走過，也許你會懂得友誼的難得；因為走過，也許你會知道成功的不易；因為走過，也許你會……?
??? 請以“走過”為話題，寫一篇文章。
??? 作文要求：
??? ①除詩歌、戲劇外，文體不限；
??? ②表達真情實感，不得套寫、抄襲；
??? ③文中不得出現與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息；
??? ④字數在600字左右。
2010年黑龍江哈爾濱中考作文試題
? 24．從下面兩題中任選一題作文。
??? (1)行走在人生路上，對夢想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步。于是在努力拼搏的過程中，我們有時會感到疲憊、失落、孤獨、苦悶……因此我們需要偶爾停一下，去休息，去放松，去調整，去總結……偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發。停一下再上路，我們會發現人生的道路更加寬廣，我們的生活更加美好。偶爾停一下，真好!
請以“偶爾停一下，真好”為話題，寫一篇文章。
??? 要求：
??? ①所寫內容必須在話題范圍之內，不要套作，不得抄襲
??? ②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
??? ③不少于600字
??? ④文中不得出現真實的人名、校名
??? (2)一個公司的職員向朋友抱怨：同事的冷漠、客戶的刁難、老板的忽視，讓他苦惱不已，所以他決定換個工作。朋友提醒他說：“現在找一份工作不容易，你應該多和大家溝通，嘗試著改變自己。”他接受了朋友的建議。半年之后，再見到朋友時，他向朋友說，現在自己在原來的公司很開心，與同事的關系很融洽，客戶對他很滿意，老板也夸他工作出色，正準備給他升職加薪。
????這個職員的經歷至少給了我們這樣一些啟示：少抱怨別人，多反省自己；與其被動變換環境，不如主動適應環境；耍主動與人溝通，為自己打開一片廣闊的天地；要善于采納別人正確的意見和建議。
????請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。
????要求：
????①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續寫和改寫，不要套作，不得抄襲
????②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
????③不少于600字
????④文中不得出現真實的人名、校名
??? 【縣(市)考生作答】
??? (1)日本社會學家谷子博士講過一個故事：有一個富翁為了測試別人對他是否真誠，就假裝生病住進了醫院。出院后富翁對谷子博士說：“我覺得我的親人是為了分我的遺產而來醫院看我的；我的朋友是為了例行應酬而來醫院看我的；那幾個與我平素不睦的對手是為了看我的熱鬧而來醫院看我的……”一句話，富翁認為這個世界上沒有一個人對他有真情。谷子博士就問他：“你為什么要這么苦心地測試別人，卻從來不想想自己對別人是否付出過真心呢?”
??? 請以“真心換真情”為話題，寫一篇文章。
??? 要求：
??? ①所寫內容必須在話題范圍之內，不要套作，不得抄襲
??? ②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
??? ③不少于600字
??? ④文中不得出現真實的人名、校名
??? (2)有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來，渴望在這里能有所作為。總經理感到很新鮮，破例讓他試試。面試的結果出人意料，年輕人表現得很糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個借口而已，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧。”一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象。
????這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要勇于展示自己；敢于挑戰更高的目標；愈挫愈勇，百折不撓才能獲得成功；不要讓有所追求的年輕人喪失希望。
????請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。
????要求：
????①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續寫和改寫，不要套作，不得抄襲
????②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)
????③不少于600字
??? ④文中不得出現真實的人名、校名。
2010年湖南株洲中考作文題:
29閱讀下面的文字．按要求作文。
個人的成長，離不開父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助…一人生際遇既有順境，也有逆境，激勵與挫折，成功與失敗，都能促人成長。請你根據親身體驗．將下面的題目補充完整，寫在答題卡上．然后寫一篇不少于600字的文章。文內不得出現所在學校的校名、人名，否則扣分，
題目：我在_____中成長
2010年天津市中考作文題
2010年5月31日，《光明日報》發表時評《不要讓"兒童節"變成"消費節"》。文章指出，時下許多兒童想在"六一"實現的愿望多于吃喝玩樂有關。一些家長也帶著孩子到商場里買這買那，消費起來毫不手軟。對此，專家呼吁：不要讓"兒童節"變成單一的"兒童消費節"，要讓兒童節變得更有意義。
回眸剛剛走過的童年，對于怎樣過一個有意義的兒童節，你一定有自己的看法，請就此寫一篇文章，可以結合自己的經歷或見聞來談，也可以自選一個角度發表見解。
要求：（1）題目自擬；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（3）字數不少于600字；（4）文中請回避與你相關的人名、校名、地名等。
2010年海南省中考作文題
作文題一：你心中有祖國的名山大川，你心中有故鄉的小橋流水，你心中有紛繁的社會，你心中有多彩的人生，你心中有流芳千古的文人墨客，你心中有精彩的影視作品。你觀察，你思考，你體驗，你欣賞。以"我心中的____"為題，寫一篇不下500字的文章，文體不限，詩歌除外。
作文題二：開端即開始，萬事萬物皆有起始。春，是一年四季的開端;晨，是一日生活的起始，努力走出失敗的陰影，也許迎來的是成功的曙光，也是一種開端，邁開艱難的第一步，會迎來習慣成自然的收獲，這也是一種開始。開始蘊含著希望，好的開始，是成功的一半。以"開端"為題，寫一篇500字以上的文章，文體不限，詩歌除外。"
?
2010年陜西省中考作文題
23. 閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
這里，躍動著鮮活的生命；這里，演繹著動人的故事；這里，展示著多彩的生活……
請以“在這里”為題目，寫一篇文章。
要求：①文體自選；②不少于600字；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實的人名、校名。
來源：(>
