答案是DÁàN漢語詞匯是指對有關問題的回答。 以下是為大家整理的關于國家開放大學《外國文學專題》形考網考作業試題及答案的文章4篇 ,歡迎品鑒!

【篇1】國家開放大學《外國文學專題》形考網考作業試題及答案
一.選擇題(共30分)
(一)已知作品選擇作家(每題2分,共10分)
題目1《毛猿》選擇一項:D.奧尼爾
題目2《兒子與情人》選擇一項:B.勞倫斯
題目3《四個四重奏》選擇一項:C.艾略特
題目4《達洛維夫人》選擇一項:A.吳爾夫
題目5《變形記》選擇一項:C.卡夫卡
(二)文學史知識選擇填空(每空2分,共20分)
題目6《鬼魂奏鳴曲》是戲劇的經典作品,它的作者是。選擇一項:D.表現主義斯特林堡
題目7《天邊外》是奠定(填作家名)美國重要家地位的作品。作品寫兩個鄉下青年的故事。C.奧尼爾戲劇題目8吳爾夫是英國意識流小說的重要作家,也是一位文學評論家。她重要的文學評論著作是。D.《歲月》題目9“約克納帕塔法”是美國作家虛構的一個小說世界。其中最著名的長篇小說是。這部小說也是一是意識流小說的代表作品。選擇一項:D.福克納《喧嘩與騷動》
題目10后期象征主義的代表作家包括、等。選擇一項:A.瓦雷里里爾克
題目11是加繆重要的存在主義哲學著作。薩特認為這本書是理解加繆創作的一把鑰匙。選擇一項:A.《鼠疫》
二、簡答題(每題15分,共45分)
題目12存在主義文學有哪些基本特征?
答:首先,法國存在主義作家都關心現實問題,因此他們的作品都與現實緊密相關。
第二,法國存在主義作家差不多都是哲學學生出生,而他們在哲學思想上的共同理念就是存在主義。存在主義的首要任務是宣傳存在主義哲學,作品中的每一個人物都是一位存在主義者,人物性格具有明顯的抽象性和哲理性,某些人物甚至可以說是存在主義理論的傳聲筒。同時,哲理化的特征也是20世紀現代主義文學的重要的發展趨向,反映了20世紀人類對自身命運和存在狀態的困惑以及執著的探索。
第三,從形式方面看,存在主義作家基本上是遵循傳統的,但在一定程度上有所創新。
題目13《城堡》的多解性是如何表現的?
答:《城堡》是一部具有多重解釋的作品,是由于“城堡”意象的朦朧和神秘所帶來的。
神學觀點:雖然都是持神學觀點,但他們得出的結論不盡相同。1)城堡是神和神的恩典的象征,K追求的是最高的和絕對的拯救。2)以城堡比喻神,然而K的種種行經都是旨在反對這種現有秩序,想證明神是不存在的。3)城堡根本不代表神,假若城堡里有神,這也是一位躲藏起來不見人的神。4)K處于基督教義上的信與不信之間,代表沒有神可以依賴的人類的悲哀。5)K的處境就是猶太教、猶太人的處境,一切的努力在于得到非猶太世界的承認。
心理學觀點:城堡客觀上并不存在,它是K自由意識的外在折射,是K真實的外在反映。
存在主義觀點:城堡是荒誕世界的一種形式,是現代人的危機。K被任意擺布而不能自主,他掙扎著,意欲追求自我和存在的自由,他徒勞地努力,從而代表了人類的生存狀態。
社會學觀點:城堡中官僚主義嚴重,效率極低,城堡里的官員既無能又腐敗,彼此之間充滿矛盾,代表著崩潰前夕的奧匈帝國的官僚主義作風,同時又是作者對法西斯統治者罪行的預感,表現了現代集權統治的癥狀。
馬克思主義文藝觀:同樣持馬克思主義文藝觀的人,也有不同的看法:1)K的恐懼來自于個人與物化了的外在世界之間的矛盾。小說將個人的恐懼感普通化,將個人的困境作為歷史和人類普遍的困境,對于促進社會發展沒有益處,不符合馬克思主義積極向上的文藝觀。2)《城堡》中描寫的不只是歷史的真實,在社會主義世界中也有現實主義,并且K努力克服自己的處境,要求自己的權利,有積極向上的一面。形而上學的觀點:1)K努力追求和探索的,是深層的不可知的秘密。他在尋找生命的終極意義。2)城堡的一切出自善意,由于K不了解城堡而不能真正認識它。3)K的目標不明確,他只是為了尋求而尋求,而尋求是必要的,需求可以顯出生命的強力,可以顯出人格的力量。
實證主義觀點:詳細考證作者生平,以此說明作品產生的背景。指出《城堡》中的人物、事件同卡夫卡身處的時代、社會、家庭、交往、工作、旅游、疾病、婚事、個性等等有密切的關系。也有結合生平從其他研究入手,認為K尋找的是現實生活的穩定。《城堡》的各種解讀融為一體,并無主次之分。城堡是神的恩典的象征,是神駕馭人的命運的象征。城堡是權力的象征、國家統治機器的縮影。城堡是猶太人無家可歸的寫照。城堡是荒誕世界的象征。城堡是卡夫卡父親的象征。
題目14《荒原》的現代性表現在那些方面?
答:1)為了表現荒蕪、病態和邪惡的主旨,《荒原》徹底摒棄了浪漫主義詩歌以健康、美好、高雅的意象入詩的傳統,而延續了象征主義詩歌,特別是《惡之花》選用病態、丑惡、卑微意象的理念;2)《荒原》具有思維上跳躍幅度大的特點;3)《荒原》用詞之多,在20世紀歐美文學作品中師相當少見的;4)《荒原》具有明顯的音樂結構,仿佛一首宏大復雜的交響詩;5)《荒原》采用了典型的自由體,詩句長短不一,不用規律的韻,但節奏分明,舒展自如,收放有致;6)《荒原》既有歷史的透視,又有現實的觀照;7)《荒原》是一首典型的現代主義的詩作。
西斯》表達了怎樣的思想內容?
答:作者以“尤利西斯”(希臘古代神話中的英雄奧德修斯的羅馬化名)作為書名,而且把這一天內自己小說人物的活動和希臘史詩《奧德修紀》中的人物加以對應,還完全搬用了《奧德修紀》各章的名字,作者的目的似乎就是通過古往今來的對照看一看今日的世界和今天的人,從而引起人們的一些思考。小說中的幾個主要人物都是普普通通的人。他們有缺點,卻也不乏好的品質。但時代和社會,總之,是現代的西方文化(物質的和精神的),把他們造就成今天的這個樣子。布盧姆意志薄弱、茍且偷安、庸俗猥瑣;斯蒂芬精神空虛[自甘墮落,生命力的下降,上進心的缺失;他倆的這肯性格特征不是偶然顯現的一種特殊品質,而是司空見慣的日常現象。朝氣蓬勃、精神高昂、奮勇向上的時代精神日已成為過去。
【篇2】國家開放大學《外國文學專題》形考網考作業試題及答案
一、選擇題
[題目]《麥田里的守望者》
[答案]塞林格
[題目]《傷心之家》
[答案]蕭伯納
[題目]《克里姆·薩姆金的一生》
[答案]高爾基
[題目]《老人與海》
[答案]海明威
[題目]《大師和瑪格麗特》
[答案]布爾加科夫
[題目]在30年代歐洲文壇向左轉的時期,英國出現了一批左翼進步作家,其中最重要的是劇作家
和小說家威斯坦·休·奧登。
[答案]旭恩·奧凱西
[題目]
憤怒的青年得名于約翰·奧斯本的劇作
[答案]《憤怒的回顧》
[題目]______是作家又是政治活動家,曾多次來到中國。他著有兩部描寫中國工人罷工和起義的作品:《征服者》和《人的狀況》。
[答案]馬爾羅
[題目]雷馬克最著名的作品是______。小說以客觀的態度、生動細膩的筆法描寫戰爭的殘酷場景,寫年青的士兵的經歷和感受,因而具有震撼人心的力量。
[答案]《西線無戰事》
[題目]
迷惘的一代的代表之一是______,他的代表作是小說《了不起的蓋茨比》。
[答案]菲茲杰拉德
[題目]女作家______的代表作是《飄》,作品的背景是美國南北戰爭時期的歷史。
[答案]瑪格麗特·米切爾
[題目]20世紀美國在戲劇方面的主要成就除奧尼爾的作品外,還有阿瑟·米勒的______和______的《欲望號街車》等名劇。
[答案]《推銷員之死》威廉斯
[題目]
______主要的戲劇作品有《三姊妹》和《櫻桃園》等。
[答案]契訶夫
[題目]美國小說家德萊塞的主要作品有《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、欲望三部曲和______。
[答案]《美國的悲劇》
二、簡答題
[題目]托馬斯·曼的現實主義和傳統現實主義有哪些不同?
答:托馬斯·曼的創作方法在敘以保留某些19世紀現實主義傳統技藝的同時,也表現出和傳統的現實主義的許多不同之處,主要表現為:
(1)象征的人物形象;
(2)隱喻性的細節描寫;
(3)意識流的表現手法;
(4)小說的非情節化。此外,托馬斯·曼還運用心理分析、含蓄的諷刺,甚至帶有荒誕色彩的細節,把現實與夢境、真實與幻覺、記憶與印象交織在一起,并和時代的基本思想問題以及主人公的思考、探索、爭論與精神生活的各種變化熔于一爐,置于小說的情節框架之中。
[題目]布萊希特敘事劇理論的主要內容是什么?敘事劇在藝術上有什么特點?
答:布萊希特戲劇理論的基本出發點是:戲劇不應該只表現世界、解釋世界,而更應該起到教育作用,起到改造世界的作用。為此而提出了“敘事劇”理論。
(1)在布萊希特看來,傳統的戲劇強調戲劇沖突,強調戲劇性,這是一種建立在亞里士多德關于命運悲劇理倫基礎上的戲劇。也就是說通過模仿引起恐懼和憐憫的劇情使觀眾的思想產生恐懼和憐憫,從而在道德上得到凈化。而布萊希特倡導的敘事劇,卻是要讓觀眾產生思考的興趣,激發觀眾變革現實的愿望,并使觀眾相信世界是可變的,從而培養觀眾積極的處世態度。
(2)“陌生化”方法為了實現這樣一種敘事劇,他在藝術形式上創造了“陌生化”方法,讓觀眾用新的眼光觀察和理解司空見慣的事物。導演和演員借此有意識地在舞臺與觀眾之間制造一種感情上的距離,使演員既是角色的扮演者,又是角色的裁判;使觀眾成為清醒的旁觀者,用探討和批判的態度對待舞臺上的事件。
(3)與傳統戲劇理論的不同:亞里士多德式戲劇的特征是結構上的戲劇性,表演上依靠感情共鳴,而布萊希特式戲劇的特征是結構上的敘事性,表演上依靠感情間離。
[題目]什么是社會主義現實主義?
答:社會主義現實主義的定義:1934年召開的第一次全蘇作家代表大會,規定了“社會主義現實主義”是蘇聯文學和蘇聯文學批評的基本方法。大會通過的蘇聯作家協會章程里,關于社會主義現實主義作了如下的表述:“社會主義現實主義,作為蘇聯文學與蘇聯文學批評的基本方法,要求藝術家從現實的革命發展中真實地歷史具體地去描寫現實;同時,藝術描寫的真實性和歷史具體性必須與用社會主義精神從思想上改造和教育勞動人民的任務結合起來。
三、論述題
[題目]分析《靜靜的頓河》的主人公格里高利·麥列霍夫的形象。
答:葛利高里是出生在美麗的大草原上的哥薩克,他熱愛勞動,
淳樸熱情,
心地善良,
割草時誤傷一只小野鴨,“心里發生了一種突然襲來的非常憐憫的感情”。他本來過著寧靜的生活,
可戰爭爆發了,
接踵而來的是大革命年代,“人都變得比狼還壞,
四周都是仇恨”,
然而,
葛利高里卻努力保持著人的自尊和自信,
從未喪失良知和同情心,
沒有墮落為野獸。他第一次砍死一名奧地利士兵,
內心受到極大的震動,
深沉的痛苦使他“人都變得瘦了”。他同情慘死于戰爭的人,
尤其對被盲目的仇恨和偏狹心理所支配的濫殺俘虜和反人道行為感到氣憤和痛心,
因此,
一個哥薩克殘忍地劈砍俘虜時,
他氣急之中朝他開了一槍;哥薩克士兵輪奸波蘭姑娘,
他出于義憤挺身解救;
情敵司捷潘在戰場上落馬遇險,
他冒死救下這個幾次蓄意殺害自己的人;
當紅軍軍官波特捷爾柯夫不經審判槍殺白軍軍官時,
他大為震驚,
竟離開紅軍隊伍。作為一名叛軍首領,
他率隊瘋狂向紅軍沖殺,
心里卻苦惱萬分;
他不僅自己從不搶劫,
嚴禁部下搶劫,
連他的父親要趁機撈一把,
也遭到他的斥責制止;
他公然違抗上級命令,
放走被囚的紅軍,
保護他們的妻兒老小,
罵殺死紅軍戰士的嫂子是“好狠毒的娘們”。盡管生活的殘酷一度讓他迷惘,
與狼共舞,
但他并沒有變成狼,
在人性泯滅的時代,
他人性依存,執著于真善美,
顯示了他的人格魅力。他越來越感到屠殺紅軍是不可饒恕的罪惡行徑,
發出了凄慘的呼喊:“砍死我吧!
”正是主人公身上那戰爭也不能摧毀的同情心和正義感,
使我們看到了葛利高里人性的光輝與做人的尊嚴。
形考任務三
試題及答案
一、選擇題
[題目]《毛猿》
[答案]奧尼爾
[題目]《兒子與情人》
[答案]勞倫斯
[題目]《四個四重奏》
[答案]艾略特
[題目]《達洛維夫人》
[答案]吳爾夫
[題目]《變形記》
[答案]卡夫卡
[題目]《鬼魂奏鳴曲》是______戲劇的經典作品,它的作者是______。
[答案]表現主義 斯特林堡
[題目]《天邊外》是奠定______(填作家名)美國重要______家地位的作品。作品寫兩個鄉下青年的故事。
[答案]奧尼爾
戲劇
[題目]吳爾夫是英國意識流小說的重要作家,也是一位文學評論家。她重要的文學評論著作是______。
[答案]《普通讀者》
[題目]
“約克納帕塔法”是美國作家______虛構的一個小說世界。其中最著名的長篇小說是______。這部小說也是一是意識流小說的代表作品。
[答案]福克納
《喧嘩與騷動》
[題目]后期象征主義的代表作家包括______、______等。
[答案]瓦雷里
里爾克
[題目]
______是加繆重要的存在主義哲學著作。薩特認為這本書是理解加繆創作的一把鑰匙。
[答案]《西緒弗斯的神話》
二、簡答題
[題目]存在主義文學有哪些基本特征?
答:(一)作家都很關心現實問題,作品都與現實密切相關。
(二)作家差不多都是哲學學生出身,而他們在哲學思想上的共同理念就是存在主義。
在進行文學寫作時,他們都喜歡在作品中突出地表達存在主義理念。
(三)從形式方面看,存在主義作家基本上是遵循傳統的,但在一定程度上有所創新。
如薩特的
“境遇劇”,加繆的小說寫實中有明顯的寓意,敘事方法上與傳統現實主義敘事有較大差異。
[題目]《城堡》的多解性是如何表現的?
答:
(一)城堡是神的恩典的象征,是神駕馭人的命運的象征。
作這樣的解讀的第一人是馬克斯•布洛德,主要見《城堡》第一版《后記》。從神學的視角解讀《城堡》,小說所要表現的是:人(以村莊為象征)和神(以城堡為象征)之間不可能通過合理的途徑溝通;人不可能通過自己的努力得到神的恩典。
(二)城堡是權力的象征、國家統治機器的縮影。
這個高高在上的衙門“城堡”近在咫尺,但對廣大人民來說可望而不可及。《城堡》是對崩潰前夕奧匈帝國的寫照。
(三)小說《城堡》是猶太人無家可歸的寫照,因為卡夫卡生活的時代歐洲正盛行排猶主義。
(四)城堡是荒誕世界的象征。
K被任意擺布而不能自主,這正是現代人的危機。努力掙扎,意欲追求自我和存在的自由。但往往以失敗而告終。《城堡》揭示了人類的生存狀態。這是從存在主義出發的解讀。
(五)城堡是卡夫卡的父親形象的象征。
K想進入城堡,而城堡將其拒之門外,反映了卡夫卡和其父親之間的對立和沖突。
(六)也有研究者詳細考證卡夫卡生平,指出《城堡》中的人物、事件和卡夫卡所處的時代、社會家庭、以及從事的職業、人際交往、乃至旅游、疾病、婚事、個性等等有密切的聯系,認為所尋求的是自己在現實生活中的穩定。
[題目]《荒原》的現代性表現在那些方面?
答:1.為了表現荒蕪、病態和邪惡的主旨,《荒原》徹底擯棄了浪漫主義詩歌以健康、美好、高雅的意象入詩的傳統,而延續了象征主義詩歌,特別是《惡之花》選用病態、丑惡、卑微意象的理念。
2.具有思維上跳躍幅度大的特點。場面之間、意象之間的銜接常常顯得十分突兀,這種大幅度的跳躍并非個別現象,而是貫穿整個詩篇的一個基本特征。
3.用典之多,在20世紀文學作品中是相當少見的。大量用典故雖然造成了作品的晦澀艱深,給讀解帶來了諸多困難,但卻使文字的內涵極大地豐富和深刻,形成多義性和復雜性,為多角度、多視點、多層次的解讀提供了可能,為讀者充分發揮想象力提供了更加廣闊的空間。
4.具有明顯的音樂結構,仿佛一首宏大復雜的交響詩。
5.采用典型的自由體,詩句長短不一,不用規律的韻,但節奏分明,舒展自如,收放有致,這樣的形式能夠讓詩人充分地、自由地馳騁想象,拼接意象。
6.仿佛一部獨特的記錄片,從不同的角度提供了眾多的畫面和場景,作者把表面上風馬牛不相及的意象并置在一起,納入一個“荒原”的象征框架中,使這些看似無關的場面和意象獲得了內在的聯系,從而揭示了西方文明衰退的歷史必然性。
三、論述題
[題目]《尤利西斯》表達了怎樣的思想內容?
答:《尤利西斯》與古希臘史詩《奧德修紀》在結構上存在對照關系,這即是小說的藝術特點,也是理解小說思想意義的關鍵。喬伊斯使自己的現代小說與古代希臘史詩在人物和結構上相對應是有他良苦用心的。他認為只有這樣來構建自己的小說,才能更好地表達自己的思想。他的基本手法便是今古對應。實際上是一種今古對照。讀者通過今古對照和今古轉換,才能發現和認識自己處境的可怕。從表面上看,作家只是描寫了西方一個城市幾個市民從早晨至深夜這一段時間內的平凡生活,有的事情平常之極,有的十分無聊,俗氣不堪。可是當讀者探問書名的意義,并且發現作者在創作過程中,他的小說各章與《奧德修紀》的某章都有平行的對應關系時,就會進行更多的思考。通過具有英雄氣概的古人與渾渾噩噩的今人的對比,可以看到這個社會病癥的嚴重。
形考任務四
試題及答案
什么是拉丁美洲的“文學爆炸”?
答:20世紀五六十年代,拉丁美洲文壇上突然出現一種井噴式的景觀:各種文學流派爭芳斗艷,一大批出色的作家紛紛登場,優秀作品層出不窮,很快把拉丁美洲文學推向高峰,進入國際先進的行列。評論界把這種現象稱作“拉丁美洲文學爆炸”。
什么是未來主義?
答:未來主義者不同程度地都把文學實踐與繪畫結合在一起,追求藝術的實用價值,試圖依靠科技的最新成就、借助物理、數學、語文這樣的基礎學科來理性地論證創作,對詩歌的語言形式進行標新立異的實驗。他們生造詞匯、創新格律,注重語音效果。
羅伯--格里耶的新小說理論有哪些主要內容?
答:(1)小說應該擺脫傳統的以人為中心的人類中心主義,客觀地描寫物質世界。著名論斷:“世界既不是有意義的,也不是荒誕的,它存在著,如此而已”。“我們必須制造出一個更加實體、更直觀的世界,以代替現有的這個充滿心理的、社會的和功能意義的世界。讓物件和姿態首先以它們的存在去發揮作用。”這就是說,對于客觀存在著的物質世界,作為作家,不能給它加上它本身不具有的意義,而只能直接描寫它,表現它。
(2)對于小說人物,不能按照作家的意思給予各種解釋,只能將其刻畫出來,讓他們存在。小說人物的意義往往是作者加上的,沒有必要,作者只需要將人物擺在那里就行了。
(3)對于人和物的關系,他認為人透過物質表面看到的所謂“意義”或“深度”其實是假的,只不過是人類中心主義將人的存在泛化而已。新小說派小說家描寫物時并不要去探求所謂的物質深處的意義,而只看到它們的表面,正如現實中人物看到物件一樣,并不能發現什么深層的含義。“物”并不見得有什么意義,它們的所謂意義其實是人加上去的。
簡述后現代主義文學的基本特征。
答:(一)不確定性的創作原則,體現在4方面:主題的不確定、形象的不確定、情節的不確定和語言的不確定。
(二)創作方法的多元性,后現代主義文學創作的多元性同后現代文化的多元性相關。
后現代主義文學的這種多元性特征主要體現在后現代主義與現代主義、現實主義、浪漫主義的融合貫通之中。后現代主義精神雖然與現實主義相去甚遠,但在表現手法上卻有著許多相通之處;三、語言實驗和話語游戲,人們通常認為,現代主義和后現代主義最大的區別就在于:現代主義是以“自我”為中心,而后現代主義是以“語言”為中心。
后現代主義文學并不是一個內涵確定、清晰的概念,它包括許多不同的文學流派,主要有荒誕派戲劇、新小說和黑色幽默小說。
黑色幽默有哪些代表作家作品?
答:(1)庫特·馮尼格特,他的主要作品有:《自動鋼琴》、《夜媽媽》、《貓的搖籃》、《冠軍的早餐》、《囚犯》、《藍胡子》、《欺騙》,代表作長篇小說《五號屠場》。
(2)唐納德·巴塞爾姆,作品風格古怪,語言幽默而冷峻,因而別具特色。代表作《白雪公主》。
(3)托馬斯·品欽,主要作品有短篇小說《熵》、長篇小說《V》、《叫賣第49號》,代表作是長篇小說《萬有引力之虹》。
(4)約翰·巴思,主要作品有小說《漂浮的歌劇》、《路的盡頭》、《煙草經紀人》、《羊童賈爾斯》、《迷失在開心館中》、神話小說《喀麥斯》、自傳體小說《曾經滄海》等。著名論文有《枯竭了的文學》。
(5)約瑟夫·海勒作品主要有短篇小說《我不再愛你》、《雪堡》;劇本《我們轟炸了紐黑文》、根據同名小說改編的劇本《第二十二條軍規》
和
《克萊文杰的審判》;
長篇小說《出了毛病》、《像高爾德一樣好》、《第二十二條軍規》、《天曉得》、《可不是鬧著玩的》(與沃格爾合著)、《給他拍張照》和《最后一幕》。
試論述荒誕派戲劇的主要特征。
答:(一)思想內容
在思想內容上著力表現作家對人生的哲學層面的認識:人生無意義、無價值,悖理而荒誕。它所反映和批評的主要不是具體的人和事,也不是某個社會問題和某種道德準則,而是對整個人類生存狀態的揭示和嘲諷,因而荒誕派戲劇在內容上具有象征性和抽象性的特點。
(二)藝術特點
(1)非理性性的情節結構。
(2)抽象的人物
(3)直喻的舞臺形象
(4)不合邏輯的戲劇語言。
【篇3】國家開放大學《外國文學專題》形考網考作業試題及答案
一.選擇題(共30分)
(一)已知作品選擇作家(每題2分,共10分)
題目1《麥田里的守望者》B.塞林格
題目2《傷心之家》A.蕭伯納
題目3《克里姆·薩姆金的一生》D.高爾基
題目4《老人與海》B.海明威
題目5《大師和瑪格麗特》C.布爾加科夫
(二)文學史知識選擇填空(每空2分,共20分)
題目6在30年代歐洲文壇向左轉的時期,英國出現了一批左翼進步作家,其中最重要的是劇作家和小說家威斯坦·休·奧登。B.旭恩·奧凱西
題目7“憤怒的青年”得名于約翰·奧斯本的劇作。B.《憤怒的回顧》
題目8是作家又是政治活動家,曾多次來到中國。他著有兩部描寫中國工人罷工和起義的作品:《征服者》和《人的狀況》。A.馬爾羅
題目9雷馬克最著名的作品是。小說以客觀的態度、生動細膩的筆法描寫戰爭的殘酷場景,寫年青的士兵的經歷和感受,因而具有震撼人心的力量。C.《西線無戰事》
題目10“迷惘的一代”的代表之一是,他的代表作是小說《了不起的蓋茨比》。A.菲茲杰拉德
題目11女作家的代表作是《飄》,作品的背景是美國南北戰爭時期的歷史。C.瑪格麗特·米切爾
題目1220世紀美國在戲劇方面的主要成就除奧尼爾的作品外,還有阿瑟·米勒的和的《欲望號街車》等名劇。B.《推銷員之死》威廉斯
題目13主要的戲劇作品有《三姊妹》和《櫻桃園》等。A.契訶夫
題目14美國小說家德萊塞的主要作品有《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”和。D.《美國的悲劇》
二、簡答題(每題15分,共45分)
題目15托馬斯·曼的現實主義和傳統現實主義有哪些不同?
答:托馬斯·曼在思想上繼承19世紀的人道主義傳統,同時又深受叔本華和尼采哲學思想以及弗洛伊德精神分析學的影響,因此他既保持了現實主義的批判精神,又吸取了20世紀初現代主義思潮的影響,形成了獨特的世界觀。既是積極的,又是悲觀的。積極的一面是他對舊的社會持嚴厲的批判態度,悲觀的一面是他對‘新世界’的出現始終持保留態度,這也是20世紀西方大多數知識分子共有的態度,而曼是其典型代表。在藝術上,
曼的小說尤其是長篇小說的基礎調是現實主義的,但在手法上又融合了眾多現代派的因素,如意識流、超現實主義、夢幻和反諷等。因此,他是個現代作家,而不是現代派作家。他的小說結構都是精心設計的,情節和人物經過細致安排,這是19世紀現實主義小說的遺風,但他的小說在局部和細節的處理上比19世紀的現實作品要豐富得多。此外,他講究遣詞造句,被公認為德國20世紀的語言大師。
題目16布萊希特“敘事劇”理論的主要內容是什么?“敘事劇”在藝術上有什么特點?
答:在布萊希特看來訴戲劇強調戲劇沖突,強調戲劇性,這是一種建立在亞里士多德關于命運悲劇理論基礎上的戲劇。也就是說通過模仿引起恐懼和憐憫的使觀眾的思想產生恐懼和憐憫,從而在道德上得到凈化。而布萊希特倡導的敘事劇,卻是要讓觀眾產生思考的興趣,激發觀眾變革現實的愿望,并使觀眾相信世紀是可變的,從而培養觀眾積極的處世態度。敘事劇在藝術上的特點,包括“陌生化”的手法,使觀眾用新的眼光觀察和理解司空見慣的事物。導演和演員借此有意識地在舞臺與觀眾之間制造一種感情上的距離,使演員既是角色的扮演者,又是角色的裁判,使觀眾成為清醒的旁觀者,用探討和批判的態度對待舞臺上的事件。
題目17什么是“社會主義現實主義”?
答:社會主義現實主義"是在1934年8月召開的蘇聯第一次作家代表大會上制定的蘇聯文學創作和批評的基本方法。"社會主義現實主義"要求藝術家從現實的革命發展中真實地、歷史具體地去描寫現實;同時,藝術描寫的真實性和歷史具體性必須與用社會主義精神從思想上改造和教育勞動人民的任務結合起來。社會主義現實主義保證藝術創作有特殊的可能性去發揮創作的主動性,去選擇各種各樣的形式、風格和體裁。"它既體現了現實主義在社會主義蘇聯時期的自我更新的機制,誕生了20世紀現實主義小說獨屬于蘇聯的自己的方式,同時也由于社會主義現實主義的惟我獨尊的地位而束縛了現實主義小說的空間。五、六十年代之后這種狀況有所改觀。
三、論述題(25分)
題目18分析《靜靜的頓河》的主人公格里高利·麥列霍夫的形象。
答:(一)、格利高里的性格特征葛利高里是出生在美麗的大草原上的哥薩克,他熱愛勞動,淳樸熱情,心地善良,割草時誤傷一只小野鴨,“心里發生了一種突然襲來的非常憐憫的感情”。他本來過著寧靜的生活,可戰爭爆發了,接踵而來的是大革命年代,“人都變得比狼還壞,四周都是仇恨”,然而,葛利高里卻努力保持著人的自尊和自信,從未喪失良知和同情心,沒有墮落為野獸。他第一次砍死一名奧地利士兵,內心受到極大的震動,深沉的痛苦使他“人都變得瘦了”。他同情慘死于戰爭的人,尤其對被盲目的仇恨和偏狹心理所支配的濫殺俘虜和反人道行為感到氣憤和痛心,因此,一個哥薩克殘忍地劈砍俘虜時,他氣急之中朝他開了一槍;哥薩克士兵輪奸波蘭姑娘,他出于義憤挺身解救;情敵司捷潘在戰場上落馬遇險,他冒死救下這個幾次蓄意殺害自己的人;當紅軍軍官波特捷爾柯夫不經審判槍殺白軍軍官時,他大為震驚,竟離開紅軍隊伍。作為一名叛軍首領,他率隊瘋狂向紅軍沖殺,心里卻苦惱萬分;他不僅自己從不搶劫,嚴禁部下搶劫,連他的父親要趁機撈一把,也遭到他的斥責制止;他公然違抗上級命令,放走被囚的紅軍,保護他們的妻兒老小,罵殺死紅軍戰士的嫂子是“好狠毒的娘們”。盡管生活的殘酷一度讓他迷惘,與狼共舞,但他并沒有變成狼,在人性泯滅的時代,他人性依存,執著于
真善美,顯示了他的人格魅力。他越來越感到屠殺紅軍是不可饒恕的罪惡行徑,發出了凄慘的呼喊:“砍死我吧!”正是主人公身上那戰爭也不能摧毀的同情心和正義感,使我們看到了葛利高里人性的光輝與做人的尊嚴。展現在我們面前的葛利高里是復雜的、矛盾的,既有反抗舊的傳統觀念的一面,又有和哥薩克傳統意識相妥協的一面。哥薩克,這個帝俄時代特殊的軍事農民階層,有著勤勞、勇敢、獨立不羈的性格,也有愚昧、保守、宗法制的特點。對葛利高里這個哥薩克無法單一地用美或丑、善或惡來界定,他善良、正直,卻又兇狠、暴烈,酷愛自由,向往正義,勇于探索真理,然而又左右搖擺。他大膽追求愛情,忠于愛情,但同時又屈從父命娶娜達莉亞為妻,婚后對她冷酷無情,在兩性關系上也不無放蕩行為。他既為革命效過力,又屠殺過革命者,他有著與普通勞動人民血肉相連的崇高人格。但是,他的思想認識水平卻停留在原始的層次上。他性格的善惡美丑并不是簡單的并列或彼此割裂、涇渭分明,而是互相依存、互相轉化、互相映襯的,主人公的心靈是個戰場,上帝與魔鬼在此搏斗。葛利高里很羨慕堅定的革命者珂曬沃依和反動透頂的白軍軍官李斯特尼茨基,“他們從一開頭就什么都清清楚楚,可是我到如今還是什么都糊糊涂涂”,其實,這恰是他卓爾不群的地方。肖洛霍夫通過葛利高里形象揭示了人的多面性和豐富性,真與假、善與惡、美與丑的交織交融,很難去判斷它的是與非,但需要有一個屬于自己的靈魂。這就是人格魅力所在。
(二)、格利高里的形象典型格利高里是一個探索追求的典型。這個善良、勤勞、純樸的哥薩克身上具有哥薩克勞動者的一切美好品質。他身上又帶著哥薩克時代的種種偏見。哥薩克是俄羅斯民族中一個特殊的群體,在長期的歷史發展中,形成熱愛勞動、崇尚自由、粗獷善戰的特質,在沙皇愚民政策下哥薩克階層又保留著許多中世紀生活特點和風俗習慣,一種盲目的優越感體現在葛利高里身上。一方面,可以看到哥薩克中下層人民的優秀品質如勇敢善戰、勤勞熱情、誠實正直和富有同情心。另一方面,他又受到哥薩克落后傳統和道德偏見的影響,盲目崇拜軍人榮譽,把爭取哥薩克人的生存權和自制權看得高于一切。葛利高里墮入匪幫,是歷史悲劇在葛利高里身上的體現,是國內戰爭中哥薩克悲劇性曲折道路的延伸和深化,而這種歷史悲劇是帶有歷史的必然性的。葛利高里之所以毅然脫離匪幫,是具有歷史的必然性。正因為這樣造成他認識真理和接受革命的艱難,他尋找中間道路的幻想在現實生活中一再碰壁,在不到五年的時間里,葛利高里兩次參加紅軍,三次投入白軍和叛軍,同各種社會力量代表人物都發生過沖突。葛利高里的矛盾和痛苦顯然與他所屬的那個特定群體不可分開。透過他的悲劇命運,反映在蘇維埃政權的建設中一部分哥薩克農民主義現實主義的框架的命運。
(三)、格利高里悲劇根源性格利高里的悲劇根源性主要來自兩個方面及社會根源和家庭根源。格利高里在很大程度上想超越和反抗周圍的環境,因為這個環境貶低生命的意義,漠視生命的尊嚴。他不停地追求,但他始終處于一種自我否定之中。對人的愛與恨,對他所做的事情的憎惡與疑惑,對歷史事件的擁護與反抗,回避與投入,一道要求主宰著他的靈魂,揉碎著他的心。葛利高里作為生命個體,有著美好的個性,他的向往和探索體現了人的價值和意義。但是頓河地區獨特的地位和軍事生活形成的哥薩克強烈的自我意識、整體感、內聚力、優越感和排外性一直左右著他,使他不可能徹底超越。他在顛沛流離中一直試圖將自己融入到時代斗爭、人民大眾的洪流當中去,但他頑固的個性主義和懷疑一切的立場,使他最終未能實現與人民的結合。他在奮斗與掙扎中最后失敗,不僅僅反映出一個個性主義者的生命悲劇,更重要的是反映出理想與現實的距離。他有著對生命的無限熱情和渴望,只是這種渴望無所著落。在經歷了人生各種苦難之后,葛利高里將原始的激情消磨殆盡,也沒有找到精神的歸宿。他在個人生活中,格利高里動搖于妻子娜塔莉亞與情人婀克西妮亞之間,兩次回到妻子身邊,三次投入情人懷抱,使這兩個都深愛他的女人為他死得異常悲慘——娜塔莉亞痛恨丈夫的不忠,私自墮胎身亡,然而,她到臨死前,仍然是原諒他了,仍然那樣深刻的愛著他,但小說卻沒有安排格利高里和娜塔莉亞最后的訣別,沒有愛,沒有恨,然而卻留下了深深的遺憾和悲傷;另一面在婀克西妮亞與葛利高里逃亡途中,原以為兩個人可以度過難關,逃到另外一個地方好好生活,然而卻被槍打死了。肖洛霍夫最終失去了生命中最重要的兩個女人,這樣的愛情結局確實讓人心痛。格利高里的悲劇,還在于他骨子里的那份善良之心。是的,曾經的他是一個十分冷淡,殘酷無禮,沖動草率的哥薩克小伙子。然而他對人民卻又愛得那樣的深沉,這份感情直接導致著他悲劇的發生。小說中展示的戰爭是極端殘酷的,而生活在戰爭中的哥薩克們更只能如此,為了生存,他們生活在生死之間,在仇恨與憐愛之間,在一次次放下武器,然而又一次次被當時環境而被迫重新拿起武器之間。誠然,他在如此獨立而孤傲的世界中,結果只能是一個悲劇。
(四)、格利高里人性魅力從1928年《靜靜的頓河》第一部問世起,人們對小說主人公葛利高里的興趣經久不衰。究其原因,主要是由于這一形象所具有的獨特人格魅力。1957年,肖洛霍夫在接受采訪時透露:“對于作家來說——他本身首先需要的是把人的心靈的運動表達出來。我在葛利高里·麥列霍夫身上就想表現出人的這種魅力。”通讀《靜靜的頓河》,讓我們意識到作家并不是單單想以濃重的手筆來描述一個小人物的悲劇人生,更重要的是想通過主人公葛利高里這個人物來表現些什么,我想這就是本文的核心主題;通過人物的命運來體現人性的魅力,以小人物的悲劇人生來折射本文的主題。作者明確表示要通過這個形象的“心靈運動”來體現人的魅力,人物的悲劇性和人格魅力有機交織,構成這一形象特異的色彩。葛利高里的魅力就在于痛苦地抗掙戰爭對他的人性腐蝕和扭曲,就在于他的人格力量超出其他人。這是因為在這里歷史倫理標準被懸置,代之以審美標準。
【篇4】國家開放大學《外國文學專題》形考網考作業試題及答案
一、選擇題(請把下列作品的作者前的字母填在括號中。每題1分,
共10分)
1.《四個四重奏》( )
A.喬伊斯 B.瓦雷里
C.里爾克 D.艾略特
2.《達洛維夫人》( )
A.高爾斯華綏 B.普魯斯特
C.吳爾夫 D.卡夫卡
3.《惡之花》( )
A.托馬斯·品欽 B.紀德
C.海勒 D.波德萊爾
4.《傷心之家》( )
A.蕭伯納 B.高爾斯華綏
C.羅曼·羅蘭 D.雷馬克
5.《母親》( )
A.高爾基 B.法捷耶夫
C.綏拉菲莫維奇 D.馬卡連柯
6.《欲望號街車》( )
A.海明威 B.斯坦貝克
C.德萊賽 D.田納西·威廉斯
7.《厭惡》( )
A.加繆 B.喬伊斯
C.薩特 D.奧尼爾
8.《等待戈多》( )
A.尤內斯庫 B.貝克特
C.克羅德·西蒙 D.庫爾特·馮尼格特
9.《青年藝術家的肖像》( )
A.魯爾福 B.喬伊斯
C.艾略特 D.瓦雷里
10.《追憶似水年華》( )
A.高爾斯華綏 B.海勒
C.普魯斯特 D.羅伯一格里耶
二、填空題(每空2分,共20分)
11.女作家一——的代表作是《飄》,作品寫美國南北戰爭時期的故事。
12.托馬斯·曼在20世紀發表的兩部重要的長篇小說是《____》和《 》。
13.羅曼·羅蘭最主要的長篇小說是《—— 一》和《____ ___ _》。
14.俄國阿克梅主義的影響延及整個20世紀,當時俄國的一些重要詩人,如古米廖夫、
C.戈羅杰茨基、阿赫瑪托娃、曼德爾施塔姆等都是阿克梅主義的骨干。阿赫瑪托娃的詩集
《——》和《____》的問世,曾引起當時文壇的轟動。
15.“你們都是迷惘的一代”是小說《 。》的題詞。
16.1950年5月1日,法國劇作家歐仁·尤內斯庫的一出名為《____》的戲
在巴黎“夜游者劇院”首演,標志著____(填流派名)的誕生。
三、簡答題(每題15分,共45分)
17.簡述意識流小說的基本特征。
18.什么是“憤怒的青年”?
19.布萊希特“敘事劇”理論的主要內容是什么?
四、論述題(25分)
20.試論述卡夫卡小說的藝術特點。
答案
一、選擇題(每題1分,共10分)
1.D 2.C 3.D 4.A 5.A
6.D 7.C 8.B 9.B10.C
二、填空題(每空2分,共20分)
11.瑪格麗特·米切爾
12.(1)魔山 (2)布登波洛克一家((1)(2)可顛倒)
13.(1)約翰·克利斯朵夫 (2)母與子((1)(2)可顛倒)
14.(1)黃昏集 (2)念珠
15.太陽照樣升起
16.(1)禿頭歌女 (2)荒誕派戲劇
三、簡答題(每題15分,共45分)
17.(1)意識流小說描繪的重心不在于客觀事物,而是在于人物對客觀事物純粹個人角度
的反應。在主體和客體的關系中,主體處于主導地位。(5分)
(2)在意識流小說中,人物的行動或意識不是由作家來說明或解釋,而是通過人物本身的
感受或內省來自我表現。在人物和作家的關系中,人物處于突出的地位,作家隱退到幕后,不
采取直接介入的態度。(5分)
(3)意識流小說的焦點是人物的意識,讀者擺脫了作者的干擾而直接面對著書中人物的意
識屏幕,而在這屏幕上映現出來的意識流動是多層次的,即使是最隱秘的深層意識,也纖毫畢
露地呈現于讀者眼前。(5分)
18.“憤怒的青年”是在第二次世界大戰后的50年代,英國出現的一個文學派別。他們是一批青
年作家,在英國文壇卷起一股狂潮。1956年,這一派別的代表作之一——約翰·奧斯本的《憤怒的
回顧》-居iJ在倫敦演出,獲得極大成功。由于劇名道出了這批作家的特點,此后,人們便以“憤怒的青
年”一詞來稱呼這批文學青年。(5分)
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“憤怒的青年”的主要作家除奧斯本之外,還有艾米斯、韋恩、波萊恩等。他們的作品中的
主人公就像他們自己一樣,憤世嫉俗,怒氣沖沖地攻擊現存秩序和傳統觀念,追求個性自由,表
現出強烈的反叛精神。“憤怒的青年”作家在思想上具有先鋒性,但是在藝術上,還是繼承和發
揚了批判現實主義的傳統。寫實的手法,諷刺的筆調,都得力于他們的前輩。(10分)
19.(1)布萊希特戲劇理論的基本出發點源自馬克思主義。(3分)
(2)他認為:戲劇不應該只表現世界、解釋世界,而更應該起到教育作用,起到改造世界的
作用。(4分)
(3)為了使戲劇能夠更好地起到教育作用,起到改造世界的作用,布萊希特提出了自己的
“敘事劇”理論:要讓觀眾通過看戲產生思考的興趣,激發觀眾變革現實的愿望,并使觀眾相信
世界是可變的,從而培養觀眾積極的處世態度。(8分)
四、論述題(25分)
20.答題要點:
(1)象征。象征手法并非始自卡夫卡,但卡夫卡的象征有它自己的特性,即他的“象征”的
意義,既不是一目了然,也不像某些象征主義者的“象征”那樣隱晦艱澀、神秘莫測。卡夫卡的
“象征”,既寓意深奧,又可以理喻,既有鮮明的輪廓,輪廓里又包含多層的涵義。(5分)
(2)荒誕。卡夫卡的小說,情節撲朔迷離,宛若一個凄惶迷茫的夢魘世界。(5分)
(3)佯謬。佯謬原是哲學上的一個邏輯術語,又稱悖論、反論。佯謬是卡夫卡小說的基本
特征之一。卡夫卡把佯謬從哲學領域引進到文學,以求達到耐人尋味的藝術魅力。(5分)
(4)意識流。卡夫卡的小說極少采用傳統的小說技巧——如景物、人物形象的客觀描寫,
情節的戲劇性安排,作者的旁白、插敘或評論,等等;而是廣泛采用意識流的寫法——通過人物
的各種形式的內心語言(內心獨白、回憶、幻想、聯想等)所表現的流動狀態的意識——來揭示
人物的心理活動。(5分)
(5)冷漠的筆調和痛苦的幽默。在卡夫卡看來,所有的人都是一樣的可憐可悲可笑,人性
如此,無可奈何,所以在他的作品中似乎沒有恨沒有怒沒有怨,全然用一種冷漠的筆調和痛苦
的幽默來描寫人世間的悲劇。他借助“含淚的笑”和冷漠的筆調,使作者和讀者與痛苦保持一
定的距離,尤其是遇到恐怖的場面。這種苦澀的幽默和冷漠好象一副鎮靜劑,使讀者既能把作
品讀下去,又能引起他們對社會現實問題的深思。(5分)




