《中國共產黨歷史》是中國共產黨歷史的簡稱，是中國共產黨自1921年7月23日成立以來整個發展歷程的全部歷史。 以下是為大家整理的關于黨史是什么的文章5篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】黨史是什么
中共黨史是政黨史，是專史，它研究建國后中國共產黨作為執政黨的歷史。其主要內容，一是怎樣執政，即怎樣把馬克思主義與中國實際和時代特征相結合，提出社會主義革命、建設與改革開放的理論、路線、方針和政策，一方面通過憲法和法律把它們變成國家的意志，貫徹到國家生活的各個領域。
一方面通過其各級組織、各級干部，團結全黨、全軍、全國各族人民，運用廣泛的統一戰線，調動一切積極因素，實現宏偉的社會主義建設目標。
二是執政黨自身的建設，包括黨的思想建設、組織建設、作風建設，黨的隊伍的發展、壯大，黨的干部的培養教育，黨的優良傳統和作風的繼承、發展，黨紀黨規的確立和監督、檢查，中國共產黨與各民主黨派的關系，等等。
【篇2】黨史是什么
為宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳中國特色社會主義偉大理論，宣傳社會主義現代化建設輝煌成就，宣傳英雄模范人物的先進事跡和崇高精神，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，根據省、市、區工委統一部署，我校決定開展“學黨史、國史”主題教育活動。為全面做好此項工作，特制定此主題教育活動方案。
一、指導思想
開展“學黨史、國史”主題教育活動，認真學習習近平總書記系旬講話精神，緊密結合當前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程，在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、目標任務
通過此次活動，引導學生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使青少年真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
三、領導小組
組長：張全新
副組長：陳義林
成員：何德勝李德華王志剛陳靜夏發華王仁寬
四、活動內容
1.豐富教育內容，為青少年學生“學黨史、國史”提供有效途徑。
(1)充分發揮學校主渠道作用。將“學黨史、國史”教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，與德育教育、養成教育、素質教育密切結合，在學校營造學“黨史、國史”的濃厚氛圍。要注重實效，結合青少年的身心特點、思想實際和認知規律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。
(2)充分發揮“五老”優勢。廣大“五老”是中國革命和社會主義建設的親歷者，是歷史發展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經驗，優良的傳統作風，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發揚“忠誠敬業、關愛后代、創新務實、無私奉獻”的“五老”精神，組織“五老”進學校，向青少年講述親身經歷，講述黨和國家領導人民不畏艱難險阻、自強不息的奮斗史和創業史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。
2.創新活動載體，為青少年“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。
(1)發揮團隊優勢。開展“黨、國家的歷史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以青少年學生喜聞樂見的形式，引導團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往;開展“我和黨員交朋友”、“團員尋訪”活動，組織青少年訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。
在“七一”建黨節開展“老師帶我們學黨史、國史”活動，掀起學黨史、國史的熱潮。
(2)做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校舉行的“朝讀經典誦讀”活動結合起來，在學生中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，讓青少年在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
(3)突出本校特色。立足我校實際，把主題教育活動與愛國歌詠比賽結合起來，開展“唱紅歌”等豐富多彩的活動，組織青少年誦讀描寫祖國悠久歷史、燦爛文化、光榮傳統的優秀書籍，唱響《跟著共產黨走》等紅色歌曲。引導學生了解中華優秀歷史文化，建設美麗家鄉。
3.開展社會實踐活動，使青少年學生堅定“跟黨走”的理想信念。
(1)引導青少年了解當前的形勢政策。在學生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，講解青年關心、關注的社會話題，進一步激發青年學生成才報國的熱情。組織團員學生學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，學習十二五規劃，了解祖國發展的大好前景。
(2)引導青少年樹立跟黨走的理想信念。以“緬懷先輩業績，堅定理想信念，做好領頭羊”為主題，開展重溫入團宣誓活動，激發愛國熱情。增強青少年的愛國情感、公民意識和社會責任感。
(3)帶領青少年積極投身現代化建設。通過開展青少年志愿者服務等活動，從自身做起，從身邊小事做起，養成文明習慣，倡導文明風尚。組織青少年積極參與青年志愿者服務活動，促進社會文明和諧，為我鄉建設奉獻力量。
五、時間安排
本次主題教育活動從5月開始到12月底結束，大體分3個階段：
第一階段，5月—6月，準備動員階段，學校召開動員會，進行動員部署;
第二階段，6月—10月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學校組織“學黨史、國史”主題征文比賽與“永遠跟黨走”紅色經典合唱比賽;
第三階段，11月-12月，總結表彰階段，學校認真總結活動中的先進典型和做法，表彰一批在“學黨史、國史”主題教育活動中涌現的先進班級和先進個人。
六、活動要求
(一)高度重視，加強領導。我們要高度重視中小學黨史、國史學習教育活動，切實加強組織領導，將其作為一項長期性的重要工作，抓實抓好。要成立活動領導小組，制定“兩史”教育的實施方案，注意材料收集，做好工作總結，及時表彰活動中涌現出的優秀學生、優秀班集體和優秀教師。學校關工委要積極參與，做好協調，推動“兩史”教育活動健康發展。
(二)開拓創新，長期堅持。學校要創新活動的方式方法，本著適應廣大中學生的特點、善教樂學的原則，采取生動活潑、豐富多彩的形式，增強黨史、國史學習教育活動的感染力、針對性和實效性，吸引學生踴躍參與，并長期堅持下去，努力在廣大學生中形成學“兩史”的濃厚氛圍。
(三)深入調研，務求實效。學校要把青少年黨史、國史學習教育與當前的各項重點工作結合起來，加大工作的推進力度。活動中，要注意發現典型，培養典型，總結典型經驗，進行宣傳推廣，帶動面上工作開展。
【篇3】黨史是什么
黨史、新中國史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史。歷史是最好的教科書，而黨史、新中國史是這一教科書中最重要的內容。認真學習黨史、新中國史，能讓黨員、干部從黨發展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧。
通過學習黨史和新中國史修好共產黨人的“心學”。黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的“心學”。要修好共產黨人的“心學”，必須認真學習黨史、新中國史。當前，受歷史虛無主義影響，一些人肆意曲解黨史、新中國史，企圖以此否定中國共產黨的領導、否定中國特色社會主義制度。少數黨員、干部對黨史、新中國史既不懂、也不學，人云亦云，被一些錯誤觀點牽著鼻子走、陷入迷茫。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中將學習黨史、新中國史作為重要內容，就是要讓黨員、干部深刻認識到，我們黨自成立以來走過的近百年歷程、新中國成立以來的70年奮斗歷史，就是一部中國共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的可歌可泣的奮斗史。黨員、干部要通過認真學習黨史、新中國史鑄魂補鈣，深切感受信仰之力、理想之光和奮斗之艱，始終保持理論上的清醒和政治上的堅定，做到在任何時候任何情況下都堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，始終堅守共產黨人的精神追求和政治本色。
通過學習黨史和新中國史深刻把握黨的建設的經驗和規律。推進黨的建設新的偉大工程是主題教育的重要任務。黨史、新中國史深刻揭示了98年來我們黨是如何從成立時只有50多名黨員發展成為擁有9000多萬名黨員的世界最大執政黨;深刻揭示了我們黨是如何堅定理想信念，戰勝各種風險和挑戰，不斷從勝利邁向新的勝利;深刻揭示了我們黨如何勇于自我革命，始終把人民放在心中最高位置，一切為了人民、一切依靠人民，贏得人民的衷心擁護和大力支持。只有深入了解我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，深刻把握黨的建設的經驗和規律，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。黨員、干部應在主題教育中通過學習黨史、新中國史，培養恢弘的戰略思維、深邃的歷史思維、嚴密的辯證思維、活躍的創新思維、嚴格的法治思維、清醒的底線思維，不斷推進黨的建設新的偉大工程，不斷鞏固黨的執政基礎。
通過學習黨史和新中國史增強為民族復興不懈奮斗的精神動力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導廣大黨員、干部發揚革命傳統和優良作風，團結帶領人民把黨的十九大繪就的宏偉藍圖一步一步變為美好現實，不斷迎來中華民族偉大復興的光明前景。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。但也要深刻認識到，中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。學習黨史、新中國史，追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實現中華民族偉大復興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境界和優良作風，就能不斷增強為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的精神動力。
【篇4】黨史是什么
1919—1927)
中國共產黨創建于20世紀20年代初。中國共產黨破天荒第一次提出反帝反封建的革命綱領，為中國人民指明了斗爭的目標;采取資產階級民主派沒有采取的依靠廣大群眾的革命方法，推動中國工人運動出現了第一個高潮，中國革命的面目為之一新。在中國共產黨的領導、影響和推動下，在國共合作的條件下，中國掀起了反帝反封建的大革命。1925年的五卅運動標志著全國范圍的革命高潮的到來，為舉行討伐北洋軍閥的革命戰爭奠定了群眾基礎。北伐戰爭是在中國共產黨提出的反帝反封建的口號下進行的;共產黨員、共青團員同國民黨中的先進人士一起，在北伐軍中發揮了骨干作用。隨著北伐的勝利進軍，黨領導的工農運動迅猛發展，動搖了帝國主義、封建勢力在中國的統治基礎。在斗爭的關鍵時刻，由于大資產階級的叛變和共產黨內發生陳獨秀投降主義的錯誤，這次革命遭到了失敗。
(1927—1937)
1927年革命失敗后，面對國民黨新軍閥的殘暴統治，中國共產黨實行土地革命和武裝起義的總方針。以毛澤東為代表的中國共產黨人，逐步把黨的工作重心由城市轉到農村，建立根據地，開辟農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。黨領導根據地人民建立革命武裝和工農政權，連續多次擊敗國民黨的軍事“圍剿”.
在革命走向復興的時刻，黨內王明“左傾”教條主義的錯誤使黨再次受到嚴重損失。由于第五次反“圍剿”斗爭的失敗，紅軍被迫實行戰略轉移--長征。長征途中召開的遵義會議，糾正了黨內的“左”傾錯誤，確立了以毛澤東為代表的馬克思主義路線的領導地位，成為黨的歷史上生死攸關的轉折點，標志著黨從幼年走向成熟。隨后，黨領導紅軍以異乎尋常的堅強毅力，戰勝敵人的圍追堵截和各種艱難險阻，取得了長征的偉大勝利。
抗日戰爭(1937-1945)
1937年7月，日本帝國主義發動全面的侵華戰爭。中國共產黨制定抗日救國的綱領，提出全面抗戰的路線和持久戰的戰略方針，為爭取抗日戰爭的勝利指明了道路。黨領導的八路軍、新四軍及其他抗日人民武裝深入敵人后方，發動人民群眾，開辟敵后抗日根據地，建設抗日民主政權。根據地軍民逐步成為抗日戰爭中的中流砥柱。在抗日戰爭進入相持階段后，黨領導敵后軍民堅決同日本侵略者浴血奮戰，并同國民黨頑固派的反共妥協逆流進行有理、有利、有節的斗爭。中國人民經過八年的艱苦奮斗，終于取得了抗日戰爭的偉大勝利，并為國際反法西斯戰爭的勝利作出了不可磨滅的貢獻。
解放戰爭(1945-1949)
1946年6月底，國民黨統治集團，悍然發動全面內戰。人民解放軍在中國共產黨的領導下，挫敗國民黨的軍事進攻，并轉入戰略進攻。解放區開展土地改革運動，廣大農民踴躍支援前線。國民黨統治區掀起的以學生運動為先導的人民運動，成為配合人民解放戰爭的第二條路線。“中間路線”遭到破產，人民民主統一陣線更加鞏固和擴大。國民黨政府陷入了全民的包圍中。黨領導人民解放軍進行遼沈、淮海、平津三大戰役，消滅國民黨賴以維持其反動統治的主要軍事力量。黨的七屆二中全會為奪取全國勝利和建立新中國作了政治上、思想上的準備。人民解放軍渡江作戰，解放南京，宣告了國民黨反動統治的覆滅。中國共產黨領導的反帝反封建的新民主主義革命，取得了偉大的勝利。
全面建設(1949-1956)
1949年10月中華人民共和國成立，中國人民站立起來了，中國歷史從此開始了新的紀元。中國共產黨領導全國各族人民治愈戰爭創傷，調整舊中國的經濟結構，使整個國民經濟得到全面恢復和迅速發展。在黨的總路線指引下，我國大規模地開展了有計劃的經濟建設，在全國絕大部分地區基本上完成了對生產資料私有制的社會主義改造，促進了生產力的發展，奠定了我國社會主義工業化的初步基礎。社會主義改造在中國消滅了剝削階級，建立了嶄新的社會主義制度，這是一個偉大的歷史性勝利。1956年社會主義改造的基本完成，為我國爾后的一切進步和發展奠定了基礎。第一個五年計劃期間，我國各方面建設事業的蓬勃發展。
【篇5】黨史是什么
今年是中國共產黨建黨100周年，為隆重慶祝黨的百年華誕，深入貫徹落實總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，按照中央、省委、市委、區委關于開展黨史學習教育工作的相關通知要求，結合區供銷社工作實際，現就開展黨史學習教育制定如下實施方案：
ー、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，,省市區委系列全會精神，認真學習貫徹總書記對供銷工作的重要講話和指示批示精神，引導區供銷社黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，為高質量建設“海上花園”進程中走在前、做表率。
二、目標任務
通過開展黨史學習，從黨史中尋找理論滋養、精神支柱，緊密結合馬克思主義基本原理和新時代黨的創新理論，把握“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，教育引導全體黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，
守好紅色根脈、奮力爭先創優、扛起“五大歷史使命”，爭當學史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、為民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵，高起點、高標準、高質量開展黨史學習教育，以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。
（一）堅持學史明理。通過學習教育，樹牢唯物史觀，強化理論思維、歷史思維，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，深入學習領會總書記提出的精神內涵，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，切實提高思想理論水平。
(二）堅持學史增信。通過黨史學習教育，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，深刻體會紅色政權來之不易、新中國來之不易、美好生活來之不易，毫不動搖地堅持中國共產黨的領導，毫不動搖地堅持黨對供銷工作的全面領導，全力打造為農服務平臺，為鄉村振興貢獻力量。
（三）堅持學史崇德。通過黨史學習教育，傳承紅色基因，弘揚優良傳統，增強黨員意識，不斷強化職業操守，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
（四）堅持學史力行。通過黨史學習教育，做到學思踐悟、知行合一，在攻堅克難中激發斗爭精神，增強斗爭本領，提高應對風險、戰勝挑戰的能力水平。把黨史學習教育與做好當前各項重點工作結合起來，把學習成果轉化為工作動力和為農服務成效，做好統籌兼顧、協調推進，確保省委、市委和區委的各項決策部署在供銷系統政令暢通、落地見效。
三、主要措施
（一）明確參加對象 。參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。
（二）把握學習內容 。主要學習《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料，以及《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等中央參考材料，到12月底實現全體黨員參加專題學習、閱讀黨史讀本全覆蓋。
（三）豐富學習形式 。“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；支部黨員可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
四、學習安排
黨史學習教育突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常，學習教育啟動時召開動員大會，結束時召開總結大會。
（一）時間安排。活動貫穿全年，具體分為動員部署、組織實施、總結鞏固三個步驟。
1.動員部署（3月）。成立區社黨史學習教育專項活動領導小組，落實專人，明確責任分工。召開黨史學習教育動員部署會，部署具體活動。根據本實施方案確定的活動內容，細化活動內容，上報區黨史學習教育領導小組辦公室。
2.組織實施（3月至12月）。3月開始至12月，根據方案內容，認真組織學黨史活動。
3.總結鞏固（12月）。活動結束后，要認真總結學習教育活動開展情況，總結經驗，建章立制，鞏固成果。
（二）內容安排 。
1.開展專題學習研討 。
組織陣地教育。充分發揮女子連紀念館、烈士陵園、紅色印跡館等紅色陣地，組織黨員開展一次陣地教育（進行一次現場宣誓、聆聽一個歷史故事、誦讀一段文獻史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗、進行一項互動教學等），在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次專題測試考學活動，以考促學，以學促干。發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
深化主題黨日。按上級部署要求，黨支部結合實際工作和支部特色，安排圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，使“黨史”教育貫穿黨支部全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場黨性教育讀書班全體黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，黨組班子成員、支部書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
2.組織專題培訓 。
組織參加上級安排的學習培訓。根據統一安排，組織參加上級集中學習會和專題培訓班。
組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式，合理安排學習計劃，以黨員領導干部為重點，確保黨員全覆蓋。
抓好線上學習培訓。督促黨員按要求結合“溫州網絡學堂”“學習強國”黨史在線學習和各種專題學習。
組織參觀踐學。要充分用好紅色資源開展教學，組織就近瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館，發揮先進典型的教育引導作用。
3.扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動 。
組織黨史宣講。下半年，黨員領導干部重點結合學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，到所在結對村進行黨史宣講，在以實際行動影響和帶動廣大黨員干部群眾的學習。并結合實際切實為群眾辦實事，排憂解難。推動本單位本崗位工作落實抓細抓實抓好，努力打造群眾滿意的基層黨組織。
開展走訪慰問。“七一”前夕，要走訪慰問“光榮在黨50年”黨員、生活困難黨員、老黨員、老干部，傳遞組織的關懷和溫暖。
4.高質量召開專題組織生活會 。
黨支部要嚴肅認真召開專題組織生活會，結合國家百年來的滄桑巨變，對照我們黨成立以來的發展、奮斗歷程，對照新任務新要求，以“刀刃向內”的革命勇氣和斗爭精神進行自我剖析，開展黨性分析，交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學習討論、交流心得、接受思想教育。
五、工作要求
（一）加強領導，落實責任。成立區社黨史學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責黨史學習教育活動的整體謀劃、工作推動、組織協調和檢查督辦。區社黨組書記擔任組長親自部署，分管領導具體安排，相關科室具體落實。
（二）統籌結合，精心安排。要把開展黨史學習教育活動與推進和服務各項中心工作結合起來，與單位工作業績爭創一流結合起來，做好統籌文章。要緊密聯系實際，科學制定方案，周密安排部署，扎實有效推進。根據學習教育活動的內容，開展各有特色的主題實踐活動，掀起黨史學習教育活動的高潮。
（三）加強督導，整體推進。要加強對黨史學習教育活動的督查指導，加強巡查和督導力度。并把黨員學習教育活動的學習情況作為五星黨員評比的重要依據。
