應急預案是指在發生自然災害、重大事故、環境危害和人為破壞等突發事件時的應急管理、指揮和救援預案。 以下是為大家整理的關于幼兒園突發公共衛生事件應急預案的文章6篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】幼兒園突發公共衛生事件應急預案
為了提高我園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，做好應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護我園正常的教學秩序和校園穩定，現根據有關要求，結合本園實際情況，制定本應急預案。
(一)幼兒園突發公共衛生事件組織機構和工作職責1.幼兒園突發公共衛生事件應急處理工作領導小組組長：
副組長：
成員：由保健室、保教處、總務處、辦公室等部門主要負責人，領導小組下設辦公室，辦公室設在保健室，成員隨崗位自然調整。
2.主要職責負責幼兒園突發公共衛生事件緊急處理工作，及時掌握幼兒園突發公共衛生事件的相關信息，并適時向上級教育行政部門通報情況，配合上級衛生部門對幼兒園突發衛生事件實施緊急措施。
3.運行機制按照幼兒園突發公共衛生事件應急處理工作領導小組部署和要求，領導小組辦公室負責幼兒園突發公共衛生事件緊急應對工作，發生特大突發公共衛生事件預警時，幼兒園立即啟動應急預案，組成幼兒園突發公共衛生事件應急辦公室，并調集領導小組相關人員實行集中辦公。
(三)幼兒園突發公共衛生事件信息報告1.報告人：園保健醫師2.突發公共衛生事件報告時限及程序根據突發公共衛生事件的發生、進展、處理進程等，每一起突發事件都必須作首次報告，進程報告和結案報告，首次報告要快，進程報告要新，結案報告要準。
(1)初次報：
幼兒園發生突發公共衛生事件后，應在第一時間(事件發生后2小時內)向主管教育行政部門、當地衛生行政部門進行初次報告。
(2)進程報告①一般突發衛生事件與較大突發公共衛生事件的進程報告一般突發公共衛生事件與較大突發公共衛生事件處理過程中幼兒園隨時將事件發展變化情況報告主管行政部門。
②嚴重與特別嚴重突發公共衛生事件的進程報告嚴重與特別嚴重突發公共衛生事件的進程報告處理過程中，幼兒園應每天將事件發展變化情況報告上級教育主管部門。
③結案報告事件結束后，應將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門。
(3)報告內容①初級報告必須報告的信息包括：事件名稱、發生地點、發生時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響，報告單位、報告人、聯系人及通訊方式;
盡可能報告的作息包括：事件初步性質、范圍，嚴重程度，可能原因，已采取的措施，病例發生和死亡公布及可能發展趨勢等。
②進程報告報告事件的發展與變化，處理進程，事件的原因或可能因素，已經或準備采取的整改措施，在進展報告中既要報告新發生的事件情況，同時對初次報告的情況進行補充和修正。
③結案報告在事件處理結束后10個工作日內上報的，包括事件的基本情況，事件產生的原因，應急處理過程(包括各階段采取的主要措施及其功效)，處理過程中存在的問題及整改情況，責任追究情況，并提出今后對類似事件的防范和處理建議。
(四)應急處置措施1.一般突發公共衛生事件(iv級)的應急反應一般突發公共衛生事件發生后，現場的教職員工應立即將相關情況告知幼兒園突發公共衛生事件責任報告人及園領導。園領導接到報告后必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施：將有關情況報告市教育局，市衛生行政部門;
聯系當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治，追回已發生的可疑中毒食品或物品，或通知在關人員停止使用可疑的中毒物品。封存剩余可疑的中毒食品和物品。控制或切斷水源;
與中毒病人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒;
積極配合衛生部門封鎖和保護事件發生現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理，對與肺鼠疫、肺疫疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病，禽流感致病可疑人有密切接觸者實施相應的隔離措施，或配合公安部門進行現場取樣，開展偵破工作。按照當地政府和衛生行政部門要求，認真落實其他緊急應對措施。對幼兒園不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府，并請求支持和幫助。在園內適當的范圍通報突發公共衛生事件的基本情況及實施的措施。穩定幼兒員工情緒。并開展相應的衛生宣傳教育，提高幼兒員工的預防與自我保護意識。
2.重大突發公共衛生事件(Ⅱ級)的應急反應除按照較重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施外，應在當地政府的統一指揮下，按照要求認真履行職責、落實有關控制措施，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。
3.特別重大突發事件(Ⅰ級)的應急反應除按照重大突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施外，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的進程報告，實行集中辦公并24小時值班，對本園突發公共衛生事件的應急與防控工作進行布置，落實各項防控應急措施。
(五)應急保障幼兒園安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善園內的衛生基礎設施條件，改善幼兒食堂、廁所、宿舍衛生條件，為幼兒提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。
(六)善后與恢復工作突發公共衛生事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。
1.會同有關部門對所發生的突發公共衛生事件進行調查，并根據調查結案，對導致事件發生的有關責任人依法追宄責任，做好受害人的善后工作。
2.對突發事件反映出的相關問題，存在的衛生隱患問題，提出整改意見，加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。
3.盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，對因傳染病流行而致暫時解體停課的必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課，因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康并經有關衛生部門確定沒有傳染性后方可復學。因水源污染造成傳染病流行的，其水源必須經衛生部門檢測合格后方可重新啟用。
(七)責任追究對在幼兒園突發公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據有關法律法規追究有關責任人的責任。
【篇2】幼兒園突發公共衛生事件應急預案
一、扎實做好開學前準備工作
(一)高度重視疫情防控.不斷完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案和開學預案,制訂幼兒園疫情防控各項制度,把幼兒園聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位教職工和幼兒,堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散.
(二)精準掌握師幼健康狀況.繼續堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向園長或中層管理匯報動向和體溫檢測及健康狀況.精準掌握如期開學復課的每位師幼健康狀況,以及不能如期開學復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期.來自疫情防控重點地區或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師幼暫不返園.決不允許任何教職工或幼兒帶病返園.外地回來的教職工或幼兒要向幼兒園相關領導報告,并按照本地疫情防控有關規定納入管理.
(三)注重全員防疫培訓利用信息化手段,對全體教職工或幼兒開展疫情防控知識的普及教育,以及適當的心理疏導.對班主任、配班/保育、食堂、司機,就教職工或幼兒體溫測試、發熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程.
(四)強化校園安全管理以高度的責任心和強烈的使命感,守住幼兒園這片凈土,維護幼兒園穩定.開學前要嚴格落實幼兒園封閉管理“2個一律”:除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入幼兒園;因防控工作需要進入幼兒園的,一律進行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續,控制時間、范圍、地點等.加強對消毒物品的管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查.
二、統籌安排錯峰開學
(一)統籌安排返校時間具體開學時間須經過嚴格的評估審核和規定的報批程序確定.結合實際制定《幼兒園開園途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位老師和家長,落實好返校途中防護措施.實行錯時分批次上下學(一般可按十五分鐘/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚.
(二)加強返校師幼健康管控返校前,所有師幼須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項,幼兒園應多措并舉逐一進行信息核實,發出正式開園時間通知后,對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施:1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點地區的教職工或幼兒暫不返園(衛生健康部門出具健康證明的除外).幼兒園要為孩子制定個別化的培養方案.2、有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區的人員有密切接觸的教職工或幼兒,向幼兒園先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經教育主管部門批準后再返園.3、任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園,經治療無癥狀后,經報上級教育主管部門批準后再返園.
(三)上好返園開學第一課認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,引導幼兒正確認識疫情,做好個人衛生清潔和防護,并組織幼兒開展各類應急情況處置演練.
三、抓實抓細開學后防控措施
(一)落實晨午檢制度幼兒園每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查幼兒出勤及健康情況;每天入園、離園前,教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄,匯總后向屬地教育部門報告.如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,做好以下幾方面應對措施:1、第一時間送醫.幼兒園應及時讓幼兒到園內臨時醫學觀察場所留觀,或就近送至醫療機構發熱門診就診.2、第一時間報告.幼兒園應立即向當地教育部門報告,并及時告知幼兒家長或監護人,配合屬地做好疫情處置.3、第一時間隔離.幼兒園應配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離,加強與管理人員、親屬的溝通;加強對未成年人的監護,隨時掌握幼兒健康情況.
(二)加強門衛管制師幼入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護.園外無關人員一律不準進校,園內一律不會客,外來人員確需入園的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所.離園家長在門前劃定家長等待區域,實行錯時上下學,家長接送時要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集.
(三)關注重點人群嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報.嚴格復課審查制度,教職工或幼兒病愈或隔離期滿后,需持醫療機構返校證明到衛生室(保健室)復核確認登記,持校醫(保健老師)出具的復課證明方可復課.嚴格家庭健康報告制度,密切關注教職工或幼兒家庭成員健康狀況,如出現異常情況按有關防疫要求處置.
(四)科學組織教學
疫情結束前,不得組織各種大型師幼活動.教學過程中注意幼兒身心健康,把握好教學內容的適量和教學時長的適當,以及在物理空間中的分布密度.
(五)實施定期消毒教室、辦公室、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒.食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品.教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘.口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理.
(六)加強就餐管理.加強對幼兒園食堂及有關人員的健康監測,發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作.督促幼兒餐前餐后洗手,每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒.嚴格幼兒園膳食管理.
(七)強化學校主體責任和校園安全全面落實園長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任.全面落實疫情防控期間幼兒園安全專項整治各項措施,杜絕安全責任事故.
防控為主,常抓不懈.
幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,幼兒園師生的生命健康將受到極大威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作將是2020年春季不可忽視的重要工作之一,針對當前新型冠狀病毒感染的肺炎的情,我園特制訂《幼兒園開學前準備工作方案》、《幼兒園開學后工作開展方案》及《幼兒園傳染病疫情及突發公共衛生事件應急預案》等等提高師生的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園的傳播,并且形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患.
園所需不折不扣地把疫情防控各項工作落實到位,全力以赴打好疫情防控攻堅戰!
開學須知
親愛的家長朋友們,為保障幼兒返校后復學復課工作安全、平穩、有序進行,我園制定了各項工作方案和應急預案,籌備充足的消毒和防疫物資.根據上級指示,黃沙坪街道百佳幼兒園小/中/大班將于4月27日開園.感謝疫情以來家長朋友們對幼兒園各項工作的理解與支持.同時也請家長們在即將開學的日子里無特殊情況請勿離開本地;盡量做到少出門、戴口罩、勤洗手,為即將到來的新學期做好準備.
復學條件
1.重點疫區(湖北、重慶、湖南、浙江)返回幼兒須向幼兒園提交解除隔離通知書.
2.境外回國或與境外回國人員有接觸者,必須接受隔離,隔離期滿后持相關手續到園報到復學.
3.開學后帶上《新冠肺炎家長報告幼兒疫情承諾書》及開學前連續14天打卡記錄及幼兒健康卡.
4.幼兒每天離家前堅持測量體溫,如體溫≥37.5℃或有干咳、氣促、呼吸道癥狀等異常情況,請不要到園,及時給班主任請假并隔離觀察和就醫.
5.疫情期間,幼兒在校園應佩戴口罩,請家長適量準備好幼兒開學后需要佩戴的兒童口罩(使用過的口罩請放置到廢棄口罩回收垃圾桶).
6.提倡家長每天接送幼兒,如乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免觸摸車上物品.離園后徑直回家,不在人流密集場所逗留(使用過的口罩請放置到廢棄口罩回收垃圾桶).
7.出入校園請主動接受體溫測試,家長一律不入園,謝謝大家的理解和配合.
溫馨提示
這個假期對于孩子們來說,不僅“長”,而且很“特別”,全家人都“宅”在家里.在家沒有了各種規則的約束自由自在,隨心所欲,這種情況下孩子們不僅全身心的放松了,而且還變得漫不經心和懶洋洋了.在開學前,家長們的第一件事就是,要做一個“收心計劃”.把孩子的“玩心”收回來,也可以給孩子一些引導和憧憬.比如可以跟孩子多聊聊,幼兒園發生過的有趣的事兒.還可以跟孩子說,開學就可以看到你的小伙伴們了,你們班老師一定好想好想你們的之類的話,這讓孩子對新學期充滿向往和期待,否則突然到開學之時,戛然離開目前的“舒適區”,孩子會更加焦慮,這種焦慮不亞于第一次上幼兒園.
開學著裝提醒
春季開學階段處于初春,天氣早晚溫差較大,孩子不容易適應,所以建議家長在孩子的著裝上多注意一下.
孩子的衣著宜輕便、舒適,不要過于繁瑣,尤其不要穿系帶的衣服,這樣會影響孩子的活動.
初春時期由于早晚溫差大,建議給孩子穿厚一點的上衣,再帶一件稍薄的外衣,以便在戶外活動的時候穿.
【篇3】幼兒園突發公共衛生事件應急預案
為了提高我園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，做好應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護我園正常的教學秩序和校園穩定，現根據有關要求，結合本園實際情況，制定本應急預案。
(一)幼兒園突發公共衛生事件組織機構和工作職責
1.幼兒園突發公共衛生事件應急處理工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：由保健室、保教處、總務處、辦公室等部門主要負責人，領導小組下設辦公室，辦公室設在保健室，成員隨崗位自然調整。
2.主要職責
負責幼兒園突發公共衛生事件緊急處理工作，及時掌握幼兒園突發公共衛生事件的相關信息，并適時向上級教育行政部門通報情況，配合上級衛生部門對幼兒園突發衛生事件實施緊急措施。
3.運行機制
按照幼兒園突發公共衛生事件應急處理工作領導小組部署和要求，領導小組辦公室負責幼兒園突發公共衛生事件緊急應對工作，發生特大突發公共衛生事件預警時，幼兒園立即啟動應急預案，組成幼兒園突發公共衛生事件應急辦公室，并調集領導小組相關人員實行集中辦公。
(三)幼兒園突發公共衛生事件信息報告
1.報告人：園保健醫師
2.突發公共衛生事件報告時限及程序
根據突發公共衛生事件的發生、進展、處理進程等，每一起突發事件都必須作首次報告，進程報告和結案報告，首次報告要快，進程報告要新，結案報告要準。
（1）初次報：
幼兒園發生突發公共衛生事件后，應在第一時間（事件發生后2小時內）向主管教育行政部門、當地衛生行政部門進行初次報告。
（2）進程報告
①一般突發衛生事件與較大突發公共衛生事件的進程報告
一般突發公共衛生事件與較大突發公共衛生事件處理過程中幼兒園隨時將事件發展變化情況報告主管行政部門。
②嚴重與特別嚴重突發公共衛生事件的進程報告
嚴重與特別嚴重突發公共衛生事件的進程報告處理過程中，幼兒園應每天將事件發展變化情況報告上級教育主管部門。
③結案報告
事件結束后，應將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門。
（3）報告內容
①初級報告
必須報告的信息包括：事件名稱、發生地點、發生時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響，報告單位、報告人、聯系人及通訊方式；盡可能報告的作息包括：事件初步性質、范圍，嚴重程度，可能原因，已采取的措施，病例發生和死亡公布及可能發展趨勢等。
②進程報告
報告事件的發展與變化，處理進程，事件的原因或可能因素，已經或準備采取的整改措施，在進展報告中既要報告新發生的事件情況，同時對初次報告的情況進行補充和修正。
③ 結案報告
在事件處理結束后10個工作日內上報的，包括事件的基本情況，事件產生的原因，應急處理過程（包括各階段采取的主要措施及其功效），處理過程中存在的問題及整改情況，責任追究情況，并提出今后對類似事件的防范和處理建議。
(四)應急處置措施
1.一般突發公共衛生事件（IV級）的應急反應
一般突發公共衛生事件發生后，現場的教職員工應立即將相關情況告知幼兒園突發公共衛生事件責任報告人及園領導。園領導接到報告后必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施：將有關情況報告市教育局，市衛生行政部門；聯系當地衛生部門（醫院），對中毒或患病人員進行救治，追回已發生的可疑中毒食品或物品，或通知在關人員停止使用可疑的中毒物品。封存剩余可疑的中毒食品和物品。控制或切斷水源；與中毒病人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒；積極配合衛生部門封鎖和保護事件發生現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理，對與肺鼠疫、肺疫疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病，禽流感致病可疑人有密切接觸者實施相應的隔離措施，或配合公安部門進行現場取樣，開展偵破工作。按照當地政府和衛生行政部門要求，認真落實其他緊急應對措施。對幼兒園不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府，并請求支持和幫助。在園內適當的范圍通報突發公共衛生事件的基本情況及實施的措施。穩定幼兒員工情緒。并開展相應的衛生宣傳教育，提高幼兒員工的預防與自我保護意識。
2.重大突發公共衛生事件（Ⅱ級）的應急反應
除按照較重突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施外，應在當地政府的統一指揮下，按照要求認真履行職責、落實有關控制措施，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的信息進程報告。
3.特別重大突發事件（Ⅰ級）的應急反應
除按照重大突發公共衛生事件的應急反應要求，組織實施相應的應急措施外，信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發公共衛生事件的進程報告，實行集中辦公并24小時值班，對本園突發公共衛生事件的應急與防控工作進行布置，落實各項防控應急措施。
(五)應急保障
幼兒園安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善園內的衛生基礎設施條件，改善幼兒食堂、廁所、宿舍衛生條件，為幼兒提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。
(六)善后與恢復工作
突發公共衛生事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常教學和生活秩序。
1.會同有關部門對所發生的突發公共衛生事件進行調查，并根據調查結案，對導致事件發生的有關責任人依法追宄責任，做好受害人的善后工作。
2.對突發事件反映出的相關問題，存在的衛生隱患問題，提出整改意見，加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。
3.盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，對因傳染病流行而致暫時解體停課的必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課，因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康并經有關衛生部門確定沒有傳染性后方可復學。因水源污染造成傳染病流行的，其水源必須經衛生部門檢測合格后方可重新啟用。
(七)責任追究
對在幼兒園突發公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據有關法律法規追究有關責任人的責任。
【篇4】幼兒園突發公共衛生事件應急預案
為了提高幼兒園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件，特制定本應急預案。
一、工作目標。
1.普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2.完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則。
1.預防為主、常備不懈宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.依法管理、統一領導嚴格執行國家有關法律法規，對
突發公共衛生事件實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發公共衛生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發公共衛生事件的防治工作。
3.快速反應、運轉高效建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照"四早"要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。
三、突發事件預防。
1.高度重視，切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理。應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
2.增加幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
3.采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。
1)食堂、自備水等必須向當地衛生行政部門申領衛生許可證。食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有"五病"的人員必須 100%的調離。
2)購銷和使用的食品應當定點采購并按規定驗收，禁止向孩子分發變質的食品和"三無"產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3)食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發生。
4)加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5)加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環境和水源。
6)大力開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、教室衛生、和環境衛生，為孩子提供一個安全衛生的學習和生活環境。
7)幼兒園要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
4.加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1)落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2)結合季節性、突發性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
3)進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、"三無"產品、劣質食品的能力，教
育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4)督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
四、突發事件監測和報告幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：
重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發事件監測 1.建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。
2.重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
(二)突發事件報告 1.建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行 24 小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。
2.嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病
暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，衛生室及學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2 小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
3.任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
4.建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。
五、突發事件的應急反應根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應。
(一)傳染病 1.一般突發事件 ①啟動報告和零報告制度，實行 24 小時值班制度，加強疫情通報。
②幼兒園做好進入應急狀態的準備，落實各項防治措
施。
③幼兒園內如尚無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。
④傳染病流行時要加強對發熱病人的追蹤管理：呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除"四害"工作。
⑤嚴格執行出入校門管理制度。
2.重大突發事件 ①開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在園內張貼宣傳標語宣傳畫，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
②對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
⑤學校根據情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
3.特大突發事件 ①實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向
所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停止學或上班。
③避免人群的聚集和流動。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動;幼兒園不安排教師外出參加教研活動：學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行。
④對教室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。
(二)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。
1.迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進園，開展流行病學調查，查明事件原因。
2.及時將受害師生送醫院接受救治。
3.盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
4.總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
【篇5】幼兒園突發公共衛生事件應急預案
為了提高幼兒園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發公共衛生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發公共衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照"四早"要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。
三、突發事件預防
1、高度重視，切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理。應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。
2、增加幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
3、采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。
1）食堂、自備水等必須向當地衛生行政部門申領衛生許可證。食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生；對患有"五病"的人員必須100％的調離。
2）購銷和使用的食品應當定點采購并按規定驗收，禁止向孩子分發變質的食品和"三無"產品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3）食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發生。
4）加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5）加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環境和水源。
6）大力開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、教室衛生、和環境衛生，為孩子提供一個安全衛生的學習和生活環境。
7）幼兒園要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
4、加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1）落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2）結合季節性、突發性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
3）進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、"三無"產品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4）督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
四、突發事件監測和報告
幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）突發事件監測1、建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
（二）突發事件報告1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。
2、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，衛生室及學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
4、建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。
五、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，作出應急反應。
（-）傳染病1、一般突發事件①啟動報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。
②幼兒園做好進入應急狀態的準備，落實各項防治措施。
③幼兒園內如尚無疫情發生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。
④傳染病流行時要加強對發熱病人的追蹤管理：呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除"四害"工作。
⑤嚴格執行出入校門管理制度。
2、重大突發事件①開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在園內張貼宣傳標語宣傳畫，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
②對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
⑤學校根據情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發事件①實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停止學或上班。
③避免人群的聚集和流動。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動；幼兒園不安排教師外出參加教研活動：學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行。
④對教室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。
（二）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。
1、迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進園，開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫院接受救治。
3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
【篇6】幼兒園突發公共衛生事件應急預案
為保護全校師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展，將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病應急工作領導工作小組
組長：范文
副組長：xxx
組員：各班班主任
二、傳染病應急工作機構及職責
（一）聯絡組：負責防治工作的組織協調、溝通聯絡；監督全園教師防傳染病情況。
（二）預防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
（四）后勤組；落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
（二）通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，根據實際情況出好宣傳專刊；利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
（三）認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
（四）加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
（五）按規定有計劃地協助醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
（六）教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。
（七）加強門衛管理，切斷外來傳染病源。
（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
（九）保證傳染病預防的資金。
四、應急處理
（一）發生傳染病后，第一發現人立即向領導小組成員匯報，并在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
（二）保健老師第一時間到達現場，將患兒隔離病送往醫院。
（三）認真開展環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
