肅清黑惡就是肅清黑惡勢力。 以下是為大家整理的關于河長制工作開展情況調研報告的文章12篇 ,歡迎品鑒！
河長制工作開展情況調研報告篇1
按照鎮人大XX年工作安排，2月12日至2月22日，第一代表小組成員就本鎮移風易俗開展情況進行了專題調研走訪。本次調研活動集中針對：移風易俗是什么?到底移什么風易什么俗?本鎮移風易俗工作開展的方法、步驟，特點以及達到的效果，通過實地走訪、入戶調查、集中討論，發放調查問卷的形式，比較全面的了解了目前本鎮移風易俗工作開展的情況。總的來看：全鎮移風易俗工作正在有序開展，宣傳效果漸入民心，對精神文明建設起到了推動作用，但也存在一些亟待解決的問題。現將調研情況報告如下：
一、關于“移風易俗”
移風易俗，成語，意指改變舊的風俗習慣。出處：《荀子·樂論》：“樂者，圣人之所樂也，而可以善民心，其感人深，其移風易俗，故先王導之以禮樂而民和睦。”
新中國移風易俗活動起源于1952年愛國衛生運動，七十年代后擴展到改變舊的風俗習慣，特別是紅白事的新事簡辦。反對索要彩禮，反對大操大辦，提倡勤儉節約。
風俗本是一國一民族或地區族群傳承性的生活文化，一種獨特的非物質文化遺產。在社會上，它展現為五彩繽紛的風土人情。風俗的多樣性，往往是因自然條件和人性的不同而造成的行為規范差異，我國自古以來就有“百里不同風，千里不同俗”的精辟見解。但是，隨著時光流逝，時代發展，當時流行的時尚、習俗久而久之會發生變遷，尤其是改革開放以來，人民群眾的物質文化需求不斷增高，生活趨于安逸，原有風俗中的不適宜部分，逐漸顯現出來，基本已成為加重群眾負擔的另一主要形式。
近年來，各類媒體相繼報道了各地不良的社會風氣及風俗習慣，發人深思。典型的案例有：我國某地農村出現的天價彩禮事件，彩禮"三斤一響"，"萬紫千紅一片綠"：“三斤”，即百元人民幣要稱三斤;“一響”小轎車;“萬紫千紅一片綠”，即一萬張面值五元的鈔票，一千張面值100元的大紅票子，加上一堆面值50元的鈔票，算下來光彩禮錢的幾十萬。拿目前陜西脫貧的標準3015元來算，彩禮錢既是脫貧標準的100倍以上。新郎被扒光潑狗血拿滅火器噴;父母被當“畜生”拉車;兒子即將結婚，父親18年前結婚借的彩禮錢才剛還完等等。筆者認為這樣的惡俗、陋俗出現實為不妥，優良的傳統已被徹底遺棄。
XX年10月19日，省委宣傳部、省文明辦在xx縣舉辦全省移風易俗工作現場會，對農村移風易俗工作進行再動員、再部署，推動該項工作深入開展，為全國創造出實踐經驗。
XX年11月28日新華社電訊,中宣部、中央文明辦召開推動移風易俗樹立文明鄉風電視電話會議。中共中央政治局委員、中宣部部長劉奇葆出席會議并講話,強調要深入學習領會習近平總書記重要指示精神,堅持以社會主義核心價值觀為引領,把反對鋪張浪費、反對婚喪大操大辦作為農村精神文明建設的重要內容,推動移風易俗,樹立文明鄉風。
XX年12月6日，xx縣第十八屆人民代表大會一次會議通過了《關于深入推進移風易俗工作的決議》，標志著移風易俗工作正式進入全面推進階段。
XX年12月13日，xx縣探索“三治融合”的縣域治理新模式系列活動中的德治，為移風易俗工作指明了方向。
綜上所述，從古至今，各級各部門對移風易俗工作都非常重視，不良的社會風氣及陳規陋俗已成為阻礙精神文明建設及社會發展的重大障礙，結合我鎮工作實際及“五個強鎮”建設目標，多措并舉除陋習將成為常態化。
二、xx鎮“移風易俗”做法和成效
黨建引領“三治融合”助推移風易俗。認真貫徹落實中省市縣全面從嚴治黨的會議精神，以開展“亮身份、曬業績、作表率”為著力點，加大政務公開力度;以“道德評議”為抓手，提高思想認識;以健全各類工作制度為根本，促進精神文明建設;以脫貧攻堅為載體，踐行“學、興、當”摒棄“等、靠、要”;以完善基礎設施建設為保障，加速推進經濟社會又快又好發展。
嚴格修訂“村規民約”助推村民自治。一是通過實地走訪，組織村民大會、村居民院落會議、村居民代表會議征求群眾意見，撰寫初稿提請村民大會討論通過，形成制度章程;二是軟硬兼施，大力宣傳，充分利用媒體、宣傳標語、宣傳牌、微信、組織開展活動，將村規民約融入民心，營造全民共建的良好氛圍;三是設立曝光臺，不定期在廣場大屏幕曝光不文明現象;四是積極開展文藝匯演，將群眾身邊事表現出來，豐富群眾文化娛樂生活。
探索實踐“紅白理事會”推進移風易俗。一是召集各村督管、承辦酒席負責人簽訂責任書，嚴格依照村規民約規范操辦酒席;二是按照上級部門相關文件要求，探索“紅白理事會”及“村民理事會”，實行村民推選理事會負責人，過事統一行動、統一標準，從源頭上進行控制;三是嚴格過事報備制度，簽訂過事承諾書，落實環境衛生、食品監管負責人，建立責任追究制度。
去年以來，xx鎮先后投入80余萬元力促精神文明建設，通過移風易俗系列活動的開展，成功阻止轄區內大操大辦婚喪嫁娶事宜4次，樹立朱氏家族婚事新辦移風易俗典型1場，借助國慶、元旦節假日舉辦移風易俗專項文藝演出2場次;道德評議42場次，評選正面典型126人，反面典型25人;
三、存在的問題
一是虛榮攀比心理嚴重。操辦“婚喪嫁娶”過事事宜，普遍存在抹不開面子、比排場的問題。認為別人家高標準操辦了，自己家不那樣辦，人言可畏，心理上不平衡。比如兒子結婚或嫁女子，在彩禮方面，人家收彩禮是10萬元，自家的彩禮3萬元，內心感覺自家的姑娘便宜不值錢;父母親高壽去世，人家擺酒席80桌，自己只擺了30桌，別人會說自己不孝順，是個老摳門，人活著的時候不能風風光光，人死了還不能;
二是跟風現象不斷出現，“過事”成為斂財的一種手段。普遍存在“不過事，錢送出去了收不回來，不是虧了”的畸形心理。人家家里添小孩了，大人60大壽，都去了，我們不去，顯得不重視人家，去了都送禮，自己不送，待在那里不好意思;自家有事，人家都來了，人家有事，不去就不合適，人情世故不好處理，滋長了小事不斷出現的現象經常發生，甚至出現“么事造事過”的不良風氣。
三是生活富裕，炫富心理在心中悄然升起。存在“以前日子一般般，現在日子過好了，房子有了，車有了，耍下牌子讓人知道，這是讓人瞧得起的一種表現”，找點事過，看下誰能來慶賀，看下誰不來，誰看不起自己，針對有些人還專門發請帖，希望人家出現在自己的過事現場充門面，“但有些人只是認識，說了不來怕會招人說閑話人”的現象。
四是部分黨員干部不能帶好頭。一是親戚朋友過事，把送禮、出席作為一種聯絡感情的方式，認為人家有事去了，后面有啥事好說話，聯絡感情成為工作的一小部分;二是把家里過事認為是榮歸故里的一種表現，親戚朋友來送禮熱鬧，是一種受人尊敬的體現;三是黨員干部家里過事，成為部分同僚及有心人巴結逢迎的一種方式，過事范圍無法控制，“圈子”文化成為工作文化，報備制度形同虛設。
五是傳統風俗夸大化，精神內涵逐漸向物質化延伸。主要表現在：一是節日氣氛營造、安排從自發組織延伸至有錢好辦事，無錢事難辦;二是年輕人從思想上已么辦法接受現狀，奉獻精神受到抑制，如傳統的燒獅子，花鼓子，非物質文化的傳承受當今社會價值觀等影響無法延續，致使花炮燃放無節制，據調查，“過事”現場花炮燃放費用可達過事全部費用的一半以上，動不動就是上萬塊的花炮;三是餐桌文化及酒文化導致浪費現象特別嚴重，以前農村過事自行操作的八大件，蒸菜等現在已基本演變為酒店承包制，每一桌的費用從最初的200元以內演變為如今的“666”“888”“999”甚至千元以上，剩菜剩飯從以前的基本沒有到現在成桶裝成車拉。
六是村規民約形同虛設。一是村居民普遍對村規民約的認識不夠充分，宣傳做的還不到位，在走訪單永鋒等貧困戶時，說到：宣傳單領回去看都沒看放那就不管了，有些人直接扔了，還有些人看了，但是還是不太理解，認為是作秀，規范內容與實際不相符，差距較大，沒有人上門說過這事，導致村民自治流于形式，遵守村規民約成為空談;二是村規民約中體現出獎懲的一系列措施沒有機構，沒有保障，無法公開透明，無法實施，主體責任不明確;三是各村督管、客頭簽訂的責任書流于形式，當面一套背后一套，面情軟、怕得罪人導致簽訂責任書成為走過場，對自己的要求不嚴，規矩意識及黨員模范帶頭作用不強。
七是基礎設施薄弱，環境意識匱乏。主要表現在：一是生活垃圾亂扔亂放，垃圾填埋坑及垃圾處理池較少，無法滿足群眾需求;二是群眾生活習慣差，環境意識不強，污水直排現象嚴重，改廁改圈沒有形成長效機制，環境治理出現一陣風現象;三是獎懲措施力度不大，不切合實際，環境督導力度不扎實。
四、工作建議
1、試點成立“紅白理事會”過事機構。由村民共同推選理事會秘書長，由紅白理事會統一承辦，確定過事類型，過事標準、規模，過事場所，市場監管所及民政干部聯合督導，形成監管、運行長效機制，形成獎勵、懲處機制，對支持移風易俗工作的要予以適當獎勵，對反對、不理解、不支持該項工作的要有懲罰措施，從源頭上予以制止。
2、集中調研走訪，盡快提請鎮第十九屆人民代表大會審議通過《集鎮規劃區內禁止燃放煙花爆竹的決議》。規范煙花爆竹售賣點，建立煙花爆竹購買實名登記制度，簽訂燃放承諾書，承諾書要制式制作并具有一定法律效力，鎮紀委及轄區派出所應參與執法過程。
3、加大移風易俗宣傳，敦促群眾自覺遵守村規民約，使其約有實效。一是創新宣傳形式，加大傳統媒體向網絡媒體、自媒體、微信等宣傳形式的轉變力度，探索工作動態視頻化傳播機制，通過LED循環播放的形式，逐步形成以xx鎮域經濟發展轉型升級、五個強鎮建設、先鋒行動為主題的特色專題欄目，廣泛調動各級群體參與的積極性;二是組織好各類文藝宣傳工作，充分發揮老年協會、志愿者協會、文藝愛好者積極性，搭建平臺，將群眾身邊的故事、身邊的變化轉變為群眾喜聞樂見的節目予以展示;三是加大不文明現象的曝光力度，鎮紀委及環保專干不定期巡回檢查，將抽查情況及不良生活習慣予以曝光，直至整改到位，通過“亮丑”“揭底子”同陳規陋俗宣戰;
4、聚焦家規、家訓、家風，繼續延伸道德評議。積極組織鄉賢、離退休老干部、黨員、代表開展研討研習，評議的內容應再挖掘，評議的形式應再創新，評議的效果應再深化，逐步營造群眾敢于講真話、講實話，敢于抵制陋俗的良好氛圍，敦促群眾做有責任心、有孝賢心的五好居民，切實做到“先鋒行動黨旗紅”主題實踐活動人人參與。
5、加大駐村干部培訓力度。一是加大第一書記、大學生村官、駐村工作隊長的培訓力度。近年來，隨著群眾生活水平的不斷提高，電視、網絡的普及，群眾掌握政策的渠道更多，培養一批知識型干部入村工作更有利于村域治理發展;二是加大聯村干部培訓力度，樹立主人翁意識及服務意識，創新工作思路，融入當前各項重點工作之中;三是加大村干部培訓力度，多利用走出去、請進來的方式，開闊干部視野，不做井底之蛙，不洋洋自得，不滿于現狀，用大愛無疆、甘于奉獻的精神，大膽嘗試，突破創新，真正做到村域經濟社會發展上臺階;四是充盈經費，成立村域經濟發展基金組織，調動在外創業人士積極性，充分利用各類合作社及村域經濟組織，團結村民共同致富，針對公益事業要立足長遠，不活在當下，針對困難救助應具有保障措施，要借鑒眾籌理念，傳播正能量;五是落實有力的獎懲措施，在嚴格各項紀律要求的前提規定下，針對脫產干部全身心投入工作，處理突發事件得當，對村域發展做出重大貢獻的應予以獎勵，獎勵要具有可操作性，要嚴格把關。
6、加強“村民自治”工作力度。一是認真聽取群眾意見。各項議事制度的確定，議題的選擇，會議的落實，出發點和根本點都在于服務群眾，解決問題，因此著重征求意見是關鍵。二是充分發揮監督作用。村民監督委員會要直接參與村民議事會議，積極調動轄內黨代表、人大代表、政協委員、離退休老干部參與議事會議，對議題內容充分發表意見，實現全民參與，夯實監督力量，確保議定事項落實有力。
河長制工作開展情況調研報告篇2
【摘要】在素質教育背景下，城郊小學教育中就要從落實勞動教育入手，提升學生的思想認識，將學生培養成為全面發展的人才。所以在教育中就要從教育目標出發，利用實踐活動培養學生自覺性，幫助學生掌握知識點與技能，讓學生感受到成功的喜悅。
【關鍵詞】城郊小學；勞動教育；研究
中圖分類號：G688.2 文獻標識碼：A 文章編號：ISSN1672-2051（2020）07-105-01
前言：勞動作為重要的技能之一，對人類歷史發展有著重要的影響。所以在城郊小學教育中，就要從培養學生勞動能力出發，明確教育重點與要點，結合當前教育發展形式，解決教育中得到問題。教師也要及時更新教育理念，掌握學生勞動能力情況，制定適合教育計劃，確保教育的順利開展。
一、轉變思想觀念
思想的提升才能確保行動的順利開展。因此在城郊小學教育中，就要從轉變家長與教師觀念入手，在順應時代發展要求的基礎上進行創新，將學生培養成為社會所需要的人才。一些家長在教育中認為孩子只需要學習好知識就可以了，并不需要完成家務活等。也正是受到這一思想的影響，使得許多孩子自理能力不足。所以針對這一現象，就要做好思想觀念的轉變工作，發揮勞動教育作用。第一，落實以學生發展為根本的教育理念。通過創造良好的教育氛圍，在樹立榜樣吧的基礎上做好轉變工作，以理性的角度面對孩子存在的問題，采取正面積極的教育方法，促進孩子的健康發展。第二，關注孩子的健康成長。在教育中要發揮家長引導作用，保護孩子的心理健康。第三，轉變家長教育觀，主動幫助學校開展教育工作。學校通過開展家長會、專題講座等方式，組織家長參與活動，在活動中轉變自身態度，形成正確的教育觀念，促進學生的健康發展[1]。
二、落實學校勞動教育
（一）落實保障機制
首先，轉變城郊小學勞動教育現狀，打造綜合素質高與專業實力強的教育團隊，保證薪資待遇等方面的合理性，確保勞動教育隊伍的穩定性。同時還要結合城郊小學教育特色，邀請專業人員參與教育工作，實現理論與實踐的結合。學校中也要積極組織教師參與培訓，在更新知識的基礎上提升專業實力，實現勞動教育職業化發展。其次，加大資源開發力度。由于勞動資源比較豐富，所以在城郊小學教育中就要從開發利用周邊資源出發，做好場所與實踐基地建設工作，展現勞動教育優勢，滿足勞動教育發展需求。最后，做好監督與管理。相關部門要主動落實上級要求，加大監督與管理力度，主動將勞動教育納入到教育計劃中，完善教育評價機制，獲取信息反饋，整合教育內容。進行勞動教育評價就要從完善評價體系出發，將理論與實踐結合在一起，堅持從多樣性與靈活性出發，真正將勞動教育落實到具體中去，促進學生的健康發展[2]。
（二）明確教育渠道
首先，從學科融入出發，展現勞動教育優勢。由于勞動教育注重的是促進學生全面發展，所以就要主動與其他學科進行融合，展現教育優勢。通過將勞動教育理念融入到日常教育中，在展現勞動教育功能的基礎上組織學生參與實踐活動，鍛煉學生勞動能力。如語文、品德教育有著豐富的勞動內容，所以教師需要挖掘不同學科中的勞動教育素材，實現勞動教育與藝術教育的融合，展現教育作用，挖掘教育資源，提高教育的全面性。
其次，引入勞動活動。
第一，班級作為學生參與勞動教育活動的重要場所，就要采取多樣化活動，如手抄報、黑板報比賽等，鍛煉學生的自理能力，提升學生對勞動的認識。第二，雖然小學生主要以家庭與學校教育為主，但是在一定程度上也會接受到社會教育。因此在教育中就要從加強與社會聯系出發，利用公益活動等來組織學生參與實踐，提升學生的思想認識。第三，將勞動教育與少先隊活動結合在一起，展現教育優勢，發揮教育作用。如可以組織學生進行街道義掃活動等，讓學生感受到勞動的意義。通過開發城郊小學周邊的資源，可以建設一些勞動教育設施，為城郊小學勞動教育提供有利條件，讓學生的勞動和學習有一定的物質基礎。例如，可以結合本地特色，因地制宜開發園藝、養殖或者種植等校本課程內容。讓學生借助“農耕園”進行勞動學習。教材內容可以是本校教師編制的，能夠拓展當前勞動教育的渠道，有效豐富學生的校園生活，提升學生的勞動參與熱情。在學校生活中，培養學生勞動過程中的集體意識，讓學生認識到學校是每個人的“大家庭”，班級是一個個“小家庭”，每個學生都是這個家庭中的一員，需要愛護環境并且為家庭負責，在午后放學之后安排學生負責灑水或者清掃工作，利用這種勞動教育引導學生，發揮正面效果。
最后，落實課程要求。第一，在城郊小學開展勞動教育時要確保課時的充足性，以此來提升學生的思想認識。課程作為開展學校教育的重要形式，就要結合勞動教育特點，在傳授理論知識的基礎上借助實踐活動轉變學生思想認識。所以城郊小學教育中需要嚴格按照新課標中的內容，落實相關課程，嚴禁出現占用等現象，同時還要制定教育計劃，布置勞動內容，確保學生能夠得到充分的鍛煉。在學校中也要認識到課程灌流的重視度，真正將課程與課時落實得到具體中去，確保教育的順利開展。教師在教育中需要嚴格按照就地取材原則，掌握學生需求，與本地具體情況進行融合，挖掘適合的教育資源。在講述勞動知識時還要增加觀念、技能與習慣等教育內容，實現理論與實踐的結合，鼓勵學生將所學習到的理論知識運用到活動中去。第二。豐富教育內容。由于城郊小學有著一定的特殊性，所以在開展勞動教育時要堅持從內容豐富與具體出發，嚴禁將單純的體力勞動等作為教育重點。而是要從不同的教育形式出發，在保證內容豐富的基礎上鼓勵學生選擇自己喜歡的內容，激發學生的參與積極性，彰顯勞動教育優勢[3]。
（三）開展家校合作
在城郊小學學生勞動教育中，家庭作為重要的教育組成之一就要從展現家庭教育作用入手，利用家長的言行與觀念對學生產生出積極的影響。所以在教育中需要學校主動與家庭之間進行合作，確保教育思想的準確性，為學生勞動教育開展奠定基礎。家庭教育作為人才培養的基礎環節，就要加強家庭與學校之間的配合，對教育內容進行補充與延伸。首先，共同探討適合的教育方法，制定科學教育方法，保證被教育全面性。其次，要建立出高效的溝通渠道，借助微信、網絡等方式推送相關信息，實現資源共享，便于雙方掌握堆放情況。最后，探索適合的教育機制，借助家長會等方式與家長溝通，掌握學生情況。同時還可以向家長提出教育標準與要求，發揮家長監督作用。家長只有鼓勵與支持孩子參與勞動，才能轉變孩子的價值觀念，才能幫助孩子養成良好的行為習慣。教師則要及時為家長提供指導與幫助，確保教育的科學性，實現勞動教育目標。
結語：綜上所述，在教育改革背景下就要從創新勞動教育內容入手，結合城郊小學教育特點，真正將勞動教育內容納入到教育計劃中去，發揮勞動教育作用，促進學生的未來發展。教師也要主動與家長進行合作，探索適合教育方法，提高教育質量。
參考文獻：
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[2]龐茗萱.高維.程亞楠.天津市小學生勞動教育現狀調查研究[J].上海教育科研,2017,(08):46-50.
[3]王爽.當代小學勞動教育現狀及問題研究——以大連市為例[J].群文天地,2012,(09)：34-34.
河長制工作開展情況調研報告篇3
20xx年，xxx鎮黨委政府、民政辦組織相關人員深入所包村，以調查問卷的形式走訪了300戶群眾，就樹新風、摒舊氣活動開展情況進行了6項內容的調查了解，今年，又經過調研，了解了相關的情況，現將調研情況報告如下：
一、開展移風易俗倡新風活動現狀
調查結果顯示，75%的人認為當前婚喪喜慶事宜大操大辦，相互攀比鋪張浪費的現象造成精神和經濟壓力很大;19%的人認為有壓力但可以承受;5%的人認為沒有壓力。對xxx鎮開展的移風易俗倡新風活動滿意率、各村開展移風易俗倡新風活動知曉率和通過村成立紅白理事會來規范婚喪喜慶事宜操辦贊成率均達到99%。認為開展移風易俗倡新風活動以來婚喪等喜慶事宜大操大辦現象明顯減少的占95%。
二、主要成效
一是節省了大量時間和精力。以前，婚喪事一般大操大辦三天，親戚、鄰居全幫忙，招待、應酬等消耗了主人大量時間和精力，往往事情辦理完了，人也累的精疲力竭，苦不堪言。現在，辦理婚喪事宴請天數少了，招待的人少了，辦事的程序簡化了，花的錢也少了，相比之下主人也輕松多了，其他人也可以把時間和精力用在發展農村經濟上來。
二是節約了費用，減輕了農民經濟負擔。在xxx村進行調研時，黨支部書記兼村委主任反映，自全鎮開展移風易俗倡新風活動以來，該村已經有十余戶操辦婚喪嫁娶事宜，全部按照村里制定的村規民約執行。提倡喜事新辦喪事簡辦后，每戶每年可省下吃喝、人情往來開支6000元左右，照這樣計算，每年可為全村群眾節省資金二十萬元以上。
三是促進了社會和諧。開展移風易俗活動以來，婚喪事不使用鼓樂隊，不搞歌舞演出，席桌上不提供酒水，婚宴規模和范圍縮小，既減輕了主人的經濟負擔，又減少了酒后打架斗毆等鬧事行為和交通事故發生率，從而凈化了社會風氣，促進了社會和諧。
四是倡導了文明新風。開展移風易俗活動以來，群眾摒棄婚喪宴請攀比斗富的心態和喜、喪事大操大辦的行為，革除陳規陋習，注重發展生產增收致富的新觀念逐漸形成。喜事新辦、喪事簡辦的新方式在全鎮迅速得到推廣，形成了崇尚科學、文明健康的新風尚。
五是引起了較好的社會反響。目前，全鎮xx個村陸續開展了此項活動，取得了明顯的成效。群眾普遍反映，開展移風易俗倡新風活動是鎮黨委、政府踐行黨的群眾路線的一項重要舉措，解決了一件關系群眾切身利益的實際問題，具有重大意義，在全鎮、全縣都造成巨大反響，大多數群眾都表示積極擁護和支持。
三、存在的問題
xxx鎮的移風易俗工作雖然取得了一定的成績，但通過調研，發現還有許多不足之處，比如：黨員干部認識上有偏差，對開展移風易俗倡新風的長期性、重要性認識不足;各村制定的村規民約還有待于進一步細化;結婚彩禮和酒席標準還需要探討和研究;宣傳力度還不夠，很多村民擔心只是一陣風，不能夠長期堅持抓下去等問題。
四、對策和建議
首先要繼續加大宣傳教育力度。傳統觀念和歷史習俗已經根深蒂固，要想在短期內徹底根除，還是有一定的難度，這就需要繼續加大宣傳力度，增強廣大人民群眾的自覺意識，充分利用喇叭、標語、黑板報等形式，在全鎮宣傳開展移風易俗倡新風活動的重大意義和群眾所得的實惠，要及時發現典型、樹立典型，搞好宣傳，在全鎮形成更加濃厚的輿論氛圍。
其次要進一步鞏固提高，建立長效機制。在調研中，很多村民存在一定的顧慮，那就是這項活動能不能長期堅持下去的問題，要想解決農民的顧慮，就必須建立長效機制，鎮上要出臺相應考核措施，村里要召開黨員、村民代表會，會議可以吸收德高望重的、有代表性的老年人參加，多聽取他們的意見，重新制定細化本村的村規民約，用來規范約束這項工作，充分發揮已經成立的紅白理事會的作用，保障該項活動能夠長期堅持下去。
最后要繼續做好群眾的思想工作。做深入細致的思想工作是開展移風易俗活動的前提和基礎，也是根本保障。針對農村外出工作人員越來越多的實際情況，不但要做好村民的思想工作，還要注意做好農村在外工作人員的思想工作，特別是在外工作的黨政事業干部、經商的企業老板等收入相對較高的群體，讓他們理解支持鎮、村開展的移風易俗倡新風活動，樹立新型婚俗觀、喪葬觀和消費觀，在全鎮形成科學、健康、文明、節儉的良好風尚。
河長制工作開展情況調研報告篇4
【摘要】勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。長期以來，各地區和學校堅持教育與生產勞動相結合，在實踐育人方面取得了一定成效。同時也要看到，近年來一些青少年中出現了不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現象，勞動的獨特育人價值在一定程度上被忽視，勞動教育正被淡化、弱化。對此，全黨全社會必須高度重視，采取有效措施切實加強勞動教育.[1]綜上，勞動啟航實踐隊對勞動教育的現狀展開了調查。
【關鍵詞】勞動 教育 學生
一、前 言
勞動教育是使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態度，熱愛勞動和勞動人民，養成勞動習慣的教育，是人德智體美勞全面發展的主要內容之一。
生產勞動是人類社會賴以生存和發展的基礎，是人類最基本的實踐活動。在原始社會中，人人都要勞動才能生存。在階級社會中，出現了體力勞動與腦力勞動的分離與對立，剝削階級把體力勞動者作為剝削和壓迫的對象。在社會主義中國，實現了生產資料公有制，消滅了剝削與壓迫，勞動人民當家作主，勞動是每一公民的光榮義務。各盡所能按勞分配是社會主義的基本原則。每一個公民都應該以自己的辛勤勞動對社會主義現代化建設作出貢獻。[2]
勞動教育一是要樹立學生正確的勞動觀點，使他們懂得勞動的偉大意義。了解人類的歷史首先是生產發展的歷史，是勞動人民創造的歷史；懂得辛勤的勞動是建設社會主義和共產主義的根本保證；勞動是公民的神圣義務和權利；懂得輕視體力勞動和體力勞動者，是數千年來剝削階級思想殘余；懂得把腦力勞動同體力勞動相結合的重要意義。二是要培養學生熱愛勞動和勞動人民的情感。養成勞動的習慣，形成以勞動為榮，以懶惰為恥的品質。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費等惡習的影響。我們要教育引導廣大青少年投身勞動實踐中去，在勞動中增長才干和磨煉意志;在勞動中鍛煉身體，強健體魄;在勞動中發展智力、促進思維;在勞動中享受樂趣，感受生活的美。一個熱愛勞動的人，必然是一個不怕苦、不怕累的人，做事勤快，兢兢業業;一個熱愛勞動的人，能在勞動中學會思考，學會解決問題，開發智力、提升能力;一個熱愛勞動的人，不會被風雪、嚴寒所嚇倒，身體得到鍛煉，體魄自然增強;一個熱愛勞動的人。[3]最后，學習是學生的主要勞動，教育學生從小勤奮學習，將來擔負起艱巨的建設任務。并教育學生正確對待升學、就業和分配。
二、關于勞動教育現狀調查
（一）調查目的
現在學生的教育都提倡德智體美勞全面發展，而勞動教育作為其中之一本應受到重視，可現實卻不是這樣。在現在的社會中大多數的家長更加注重孩子的學習，并且很少讓他們做家務勞動，再加上學校里勞動教育的缺失，導致了學生對勞動意義的忽視，以至現在很多青少年都輕視勞動甚至厭惡勞動。今年3月，中共中央、國務院印發《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，強調勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，要把勞動教育納入人才培養全過程。為加強學生教育意識，教育部印發《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》，文件要求，在大（一）調查目的中小學設立勞動教育必修課程。此外，大中小學每學年設立勞動周，小學以校內為主，小學高年級可適當安排部分校外勞動；普通中學、職業院校和普通高等學校兼顧校內外，可在學年內或寒暑假安排，以集體勞動為主，由學校組織實施。此外，中小學每周課外活動和家庭生活中勞動時間，小學1至2年級不少于2小時，其他年級不少于3小時；職業院校和普通高等學校要明確生活中的勞動事項和時間，納入學生日常管理工作。可以看出國家在越來越重視，并著手發展學生的勞動教育。[4]為了響應國家的號召，我們希望通過此次活動，為勞動教育的改革貢獻出自己的一份力量，同時進行大力的宣傳，讓更多人知道勞動教育的重要性和必要性。
（二）調查對象
對象也就是家鄉范圍內的教育管理工作者、教師和學生等群體，針對生源地大中小學勞動教育開展情況進行云調研。調查對象覆蓋了各個年齡階段及不同文化層次的人群，并且除此之外，還在網上發放了調查問卷，盡可能的擴大了調查范圍，以使獲得的數據更加真實有效。
（三）調查方法
（1）會議調查法：召集隊員在騰訊會議上進行討論，談談本次調查課題的情況以及他們對此課題內容的認識，提出建設性意見。
（2）問卷調查法：通過在網上發放調查問卷，并對問卷結果進行統計分析，形成結論。
（3）訪談調查法:活動過程中在個自家鄉對教育管理工作者、教師和學生等人群進行線上和線下訪談，并對訪談內容進行統計分析形成結論。
（4）文獻調查法：結合網絡資源、報刊雜志等文獻資料進行調研分析。通過知網、中國期刊、萬方數據庫等查閱勞動教育的相關知識。
（5）統計調查與綜合歸納法：對問卷調查、訪談結果進行統計與總結，高度凝練、集成，提煉觀點，圍繞著政府的相關政策的落實情況等總結成調查報告。
（四）問卷調查
此次活動以“關注勞動教育，豐富教育內涵”為主題，并為之精心設計了問卷。全隊共15人，共同選擇出了內涵相對全面、覆蓋面廣的調查問卷。包括16道選擇題以及一道主觀題。調查問卷集合了我們十五個人全體的智慧，題目涉及還是比較全面和廣泛，選題方面比較貼切且符合當下的社會環境實際情況，具有針對性，可操作性強。
（五）訪談調查
本次活動，我們整個團隊分為了三個小組：秘書部，組織部以及宣傳部。大家每個人都需在線下進行走訪，最初始的三天，我們去各自的小區居委會進行調查，詢問一些有關于勞動教育類容的基本知識，并拍照記錄。因為訪談來自于各自小區，所以市民也是非常積極的參與到我們的活動中來，熱心的回答我們的各種問題。通過前期的訪談我們了解到了學生和青年人對勞動教育相關知識的了解情況，以及其對此提出的一些建議進行了討論。后期我們對我們高中的一些學生，老師以及一些教育工作者進行了訪談，老師們對勞動教育的了解確實比大眾要深入的多，我們也及時的進行記錄，這也是我們需要探討的重點。
（六）調查過程
2020年7月26日，在隊長的組織下于騰訊會議舉行了團隊的第一次會議，每個隊員都進行了自我介紹，并根據大家的能力將團隊分為宣傳部、組織部和秘書部三個小組，然后又將各組人員分配到三個小隊里并選出負責人，同時也對本團隊接下來的調查計劃和每個部門應做的準備工作進行了明確，為后面活動的進行奠定了基礎。
2020年7月29日，勞動啟航實踐隊組長交流會成功展開，會議伊始，各組進行了前期準備工作記錄匯報，秘書部負責人指出秘書部在前期進行了分工合作查閱資料，并對其歸納總結；組織部負責人表明組織部已初步擬定調查問卷；宣傳部負責人則表示宣傳部已完成預熱活動中H5、宣傳視頻、海報的制作。隨后各組組長對訪談內容以及形式展開討論，確定問卷調查方向。最后，隊長強調了團隊紀律，并希望團隊各組能通力合作，順利完成此次任務。
2020年7月30日，在騰訊會議舉行了暑調第二次全體會議，會議伊始，隊長對實踐活動進行了安排部署，并確定了實踐活動的時間、對象和形式；隨后秘書部負責人強調了在訪談過程中的注意事項和訪談問題的針對性；接著宣傳部負責人對宣傳材料的相關要求進行了詳細講解；之后組織部負責人針對紀律、安全、效率等問題做出要求。接下來副隊長進行了總結發言，并鼓勵成員們在實踐活動中去體會勞動教育的意義。最后，全體成員對相關問題進行了交流討論。
2020年7月31日，勞動啟航實踐隊前期準備活動已經順利開展了五天。各部門工作已經接近尾聲，只待社會實踐活動正式開始。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調要在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神，“讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風”。從習近平總書記在全國教育大會上強調“要努力構建德智體美勞全面培養的教育體系”，到被列入教育部2019年的工作要點，如何開展勞動教育已成為當下備受關注的話題。故勞動啟航實踐隊針對這一話題展開了社會實踐活動，通過幾天的前期準備，各個部門分工明確、協調配合，一切準備就緒！
2020年8月1日，經過前期的充分準備后，根據相關安排，勞動啟航實踐隊的隊員們各自在家鄉開展暑調活動。本次的調查形式以線上和線下訪談的方式綜合進行，隊員們也根據實際情況各自安排時間，確認合適的調查方式開展本次活動，做好相關調查記錄，并在訪談結束后進行整理。夏日炎炎，疫情肆虐，線下訪談活動顯得更加艱巨，但隊員們仍舊充滿著熱情，在防護工作做好的前提下積極開展調查活動。
2020年8月2日，自入伏以來，天氣逐漸變熱，隊員們頂著烈日在各自的家鄉開展著社會實踐活動。本次實踐活動分為線上云訪談和線下調研，而在這兩天的調查中，勞動啟航實踐隊的隊員們發現大多數人并不了解勞動教育，大多數學校也并沒有開設過相關的課程。針對這一現象，隊員們在訪談的過程中也對勞動教育進行了科普。
2020年8月3日，訪談活動進行到第三天，隊員們依舊能克服網絡不暢、天氣惡劣等各種不利因素，采取線上云采訪和線下面對面采訪的形式在各自的家鄉進行訪談活動，深入了解當地人對勞動教育的看法和當地勞動教育的普及情況。通過每日的訪談了解到，許多地區勞動教育的普及率并不高，人們對勞動的態度比較淡然，勞動意識相對薄弱。隊員們也通過此次與廣大群眾交談的機會，對勞動教育進行解說，普及勞動教育的意義，提高人們對勞動教育的重視程度。
2020年8月4日，副隊長對第一階段的調查活動進行了總結，并提出了活動期間的注意事項，提醒隊員們提前上交材料，以便宣傳部的同學甄選照片，做好宣傳。隨后，秘書部負責人針對采訪對象提出相關要求；接著，宣傳部負責人主要說明了照片拍攝和上傳的相關問題；之后，組織部負責人再次強調了在暑調期間一定要做好防護工作，注意個人安全。會議最后，隊長對后期的工作進行部署，并表示經過前期調查發現大部分受訪者對勞動教育了解不多，提醒隊員們在后面的調查工作中可以適當對勞動教育進行知識普及；同時，隊長強調，在后面的工作中仍要重視調查問卷的填寫情況，廣泛發放問卷，讓更多的人幫助填寫。
2020年8月5日，勞動啟航實踐隊走入校園，對老師以及教育工作者進行訪談。在訪談過程中隊員們發現，相對于學生，老師對勞動教育的相關知識了解的更加充分。有部分老師一致強調勞動教育不能僅僅停留在日常保潔方面，應該深入到學生的動手能力、思維能力等。學校也對勞動教育給予了一定的重視，在下學期將開展勞動相關的課程，潛移默化的讓學生們更加重視勞動教育。要使全民普及勞動教育知識是一個艱巨的過程，但是只要學校、老師、同學們積極地開展相關的活動，就一定能讓更多的人更加重視勞動教育。
2020年8月6日，根據前期安排，暑調活動的后半階段要求隊員們走進學校、教育機構進行訪談，深入了解教育工作者們對勞動教育的看法以及如何有效推行勞動教育。通過與教師、教育工作者的訪談了解到，近幾年學校對勞動教育的重視程度逐漸提高，但勞動課的開展還是相對較少，存在著勞動課讓位于其他課程的情況。不過，大多數教育工作者對推行勞動教育持贊成的態度，認為熱愛勞動的習慣應該從小養成且應終身進行，并支持開展勞動實踐課，在課程中做到言傳身教，以身作則。
2020年8月7日，在所有隊員的努力下，為期七天的暑調活動順利結束，盡管是活動最后一天，隊員們也依舊沒有懈怠，做好最后一天的采訪及問卷的發放工作。在本次活動中，隊員們分別對學生、老師、教育工作者進行了采訪，也了解到了不同的人對勞動教育的看法，同時，自己也從被采訪者的回答中對勞動教育有了更深的認識。
三、調查結果及分析
（一）調查結果
本次活動面向實踐隊隊員各自的家鄉以及關系網，共發放了200份問卷，共192份進行了回收，按總體有效回收份額為180份。通過數據處理，我們采取了Excel進行圖表分析。
本篇報告的調查結果將其中總體問卷數進行分析，通過大眾對勞動教育知識的認識，從而提出一些建設性的建議。
1.調查對象的性別和人員類別
此次問卷調查及訪談對象的性別結構（如圖1所示）相差有點大，主要是女性占一半以上，這可能與她們經常出門鍛煉，感受美好環境和逛街的生活習慣有一定的關系，而男性相對較少，占有效調查的25%。其次，在人員類別上（如圖2所示），調查對象涵蓋了不同工作狀態的群體，其中在職人員相對較少，占有效調查人數的一半以上，有19人，然次是退休人員，這群人為湖周圍的常住居民，有26人，而學生群體人數相對較多。但是本次調查涉及的人員性質還是挺全面的，保證了調查結果的代表性和可信性。
2.調查人員年齡組成
本次調查的年齡占比比較集中，18歲以下占比3.62%,18-24歲占比為82.81%，24-30歲占比3.62%，40歲以上占比6.25%，可見調查年齡主要集中在18-24歲，此年齡正是青年時期，是深入思想，決定價值觀的關鍵時期，此年齡具有一定的調表性。
3.調查人員所受教育情況
調查發現，我們的調查對象主要集中于大學，高中也占有一定的比例，大學生是祖國的最新鮮的血液，其態度與思想教育關系到祖國的未來，故此次調查范圍具有較強的研究價值。
4.調查了大眾在生活中參與了那些勞動活動類容
就調查發現參與過實踐活動的占比81.25%，做義工的占比43.75%，勤工儉學的占比35.42%，專業實習占比等31.25%，沒有參與過實踐活動的占比有8.33%，由此可發現，大多數人都參與過社會實踐活動，而且是以社會實踐活動的形式，社會實踐活動對人的動手與社會交際有著極為強大的功效，說明如今大眾的社會實踐表現良好，但對于那8.33%我們也不能就此放棄，我們對此進行了探討，希望能盡快找到有效的解決方法。
5.調查我國中小學存在哪些勞動教育問題
具調查發現忽略或輕視勞動教育的占比82.29%，勞動課經常被占用占比84.9%，經費、場地不足。
（二）總結及建議
經過七天的調查活動，發現勞動教育的普及程度并不高，要改變現狀，我認為必須從學校開始改變，才能提升青少年的勞動教育素養，以下是我結合資料提出的四點建議。
1.加強學校管理人員的勞動教育認知
學校管理人員認識到位是學校形成濃厚勞動教育氛圍的前提。學校要加強勞動教育的實施，首先應該強化學校管理人員對勞動教育的本位認識。何為勞動教育的本位認識？即為勞動教育的目標、內容、方式、途徑、評價。首先，學校可以組織管理人員反復學習上級關于加強勞動教育的文件精神，并要求將文件精神“吃透”、“弄懂”，適時可以組織考試檢測管理人員是否完全“消化”；其次，學校可以組織管理人員開始進行不同項目的勞動實踐，只有通過實踐才能真正體會勞動教育的意義和價值，便于管理人員把握學校勞動教育的方向；最后，學校管理人員應該結合學校實際情況制定具有針對性的學校實施勞動教育的方案。只有學校管理人員首先認識到位，教師們才能更好地扎實落實好對學生的勞動教育。
2.對教師做好勞動教育培訓
開展專業的勞動教育培訓是提升教師勞動基本素養的根本途徑。目前全國高等院校中很少開設勞動教育專業，尤其是多數小初高教師沒有上過專業的勞動教育課程。為了更好地落實勞動教育，學校可以邀請校內外“勞動實踐導師”、“勞模”、“社會勞動方面的名流”等專業人士來校給老師們進行專業的培訓指導，便于提升全校教師的基本勞動素養。如可開展“勞模進校園”活動，將勞模精神帶到學校，同時可開展校內的勞模評選活動。只有專業的培訓和學習，老師們才能更加專業的教育學生，真正達到勞動育人的良好效果。
3.設置勞動教育相關課程
設置因地適宜的勞動教育課程是促進勞動教育落地生根的核心。當學校和家庭對勞動教育認識到位后，學校應該提早根據學生的年齡特點設置相應的勞動教育課程。譬如：小學生在校內每周五最后一節進行一次大掃除課，在家中幫助父母打掃衛生；中學生在校內主動承包校內一塊責任區的衛生保潔與維護工作，在家中可以幫助父母至少洗一次衣、做一頓飯；大學生則可以選擇更為開放的公益活動，如利用休息時間主動參與由團委等部門組織的公益性活動，增強自身的勞動技能。學校應該對不同學段的學生設置不同的教育課程，并進行定期督促與檢查，保障勞動教育課程落到實處。
4.進行考評或舉行活動增加學生積極性
為了激發學生參與勞動課程的積極性，學校應當將勞動課程進行定期考評，如將勞動課程參與到學生學期末的綜合素質評定中。同時，學校應該積極開張勞動實踐或競賽類活動，如：每學期舉行“疊被子大賽”、“舌頭尖上的美食大賽”、“優秀內務評選活動”、校內“師生勞模”等評選活動，定期組織學生到敬老院給老人們表演節目、洗衣做飯等。通過這些活動，不僅能讓學生學會了很多做飯技巧，在學生把自己的“手藝”帶給別人享受的同時，自己也很有成就感。學生從勞動比賽和實踐中既增長了技能，又獲得了成長。何樂而不為？
四、結語
教育青少年熱愛勞動，培養愛勞動的習慣，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，是當今教育的重要任務之一，亦是成就青少年幸福美滿人生的有效途徑。新時代下，我們要強調勞動教育的重要性，要引導青少年弘揚勞動精神，要引導青少年熱愛勞動、尊重勞動，理解勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
當前教育仍存在著重智輕德、重知識輕能力、重文憑輕素質的問題，這既不利于青少年的素質提高，也是勞動實踐能力培養的障礙。因此，我們需要轉變觀念，樹立“勞動教育從少年抓起”的勞動教育觀念，從小培養學生的勞動觀念、養成勞動習慣。勞動教育對培青少年具有“樹德”“增智”“強體”“審美”的功能，是其他教育形式所不能代替的。
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河長制工作開展情況調研報告篇5
近年來，我縣經濟快速發展，群眾生活明顯改善，一些陳規陋習有所抬頭，特別是在婚喪嫁娶等喜慶事宜的操辦方面，出現了互相攀比、大操大辦、鋪張浪費、收錢斂財的不正之風。這種不良的社會風氣，帶來的是表面繁華，滿足的是短暫虛榮，但脫離了基本國情、背離了優良傳統，于黨于國、于家于己，都有百害而無一例。一些黨員干部借婚喪嫁娶之名盲目攀比借機斂財，講排場、比闊氣，份子錢越隨越多，酒席越擺越貴，場面越來越大。浪費了人財物力，損害黨的形象、違背黨的性質宗旨，群眾深惡痛絕。雖然發生在少數干部身上，但如果任其傳播蔓延，就會像無形的墻隔開黨和群眾，必須采取有效措施加以解決。
縣委對此高度重視，為了解縣鄉鎮婚喪嫁娶情況的現狀，摸清群眾心態，狠剎部分黨員干部鋪張浪費之風，倡導勤儉節約的優良風尚，提出有效整改措施，推動社會各方面齊抓共管，縣專門就此項工作作了安排部署，分縣委辦公室、縣紀委兩個調研組，分赴9個鄉鎮開展專題調研。3月19日至21日上午，縣紀委調研組來到XX鎮開展調研工作，采取入戶調查、電話詢問、發放調查問卷、分析典型個案和召開調研會等方式展開調研工作。現將調研情況報告如下：
一、目前現狀
3月19日上午，縣紀委調研組分赴張巧、洼劉、大高和XX四個村對10戶近期辦理婚喪事宜的村民進行了走訪，召開關于農村婚喪嫁娶調研活動座談會，與多名群眾代表、村支部書記和鎮領導干部進行了深入交流，分發調查問卷55份，對5個典型個案進行了具體分析，對XX鎮婚喪嫁娶事宜操辦情況進行了專題調研。通過走訪和座談會調研，絕大部分干部群眾對婚喪嫁娶大操大辦、份子錢越隨越多、酒席越擺越貴、場面越來越大等陋習惡習堅決反對，提倡勤儉節約的優良傳統，呼喚崇儉抑奢的傳統美德。但還有少部分干部群眾認為紅白喜事就該大操大辦，請客吃飯就應該寧剩毋缺、寧多勿少，否則就是丟面兒、跌份兒的事情，因社會因素、環境因素、風俗習慣以及攀比心理造成的大操大辦以及彩禮過高的現象一時半會難以消除，具體問題在以下幾個方面：
(一)婚事方面。有的群眾認為，結婚是人生的一大喜事，過去受窮沒辦法，如今有錢了，無論花多少都舍得;也有相當一些群眾雖不情愿大操大辦，但迫于社會大環境的壓力，也不得不傾囊為之，甚至東借西貸，硬是咬牙把婚事辦得“比上不足比下有余”。據反映，十年前在農村辦一次婚事費用約1000元，如今增至8000～20000元(不包括購置新房)，過萬元者亦不為鮮。具體有以下表現。
一是訂婚時大要彩禮，相互攀比。有的地方已形成不成文的程序，有小見面、大見面、定親、認家、會親家、照相、登記等環節;且訂婚后雙方相互來往，看媳婦、送年禮，名目繁多。每個環節、名目都有一定的費用標準，集中起來約需3000-5000元。再就是購置衣物時攀比成風，許多青年結婚要置辦十幾套衣服，并且還要有新式的成套家俱和家用電器。這方面的開支一般是3000～8000元。
二是結婚時講排場，比闊氣。這種現象比較突出。如今，城里青年結婚大都用小轎車，沒車就感到寒酸，因此，到處求親告友，拉關系聯系車輛，少者兩三輛，多者六七輛，而且時興婚禮攝像。在婚宴方面，則是規模越擺越大，擺一二十桌已屬常事，有的已超過50桌;煙酒的檔次不斷上升。人情費逐年看漲，據鎮同志反映，有的戶用于這方面的開支年達1000多元。
三是結婚時必須有新房。現在農村沒有新房子是不能結婚的，而且房屋的標準也越來越高，基本都要在縣城購買樓房。為此，不少群眾兒子很小在時，就節衣省食，籌措資金，甚至抵押貸款等結婚時為兒子購置樓房。這項開支一般幾十萬元不等。
(二)喪葬方面。由于受“入土為安”封建舊俗的影響，再加上近幾年只注重抓火化率的提高，而忽視了骨灰的安置工作，一些群眾錯誤地認為，尸體只要火化了，再用棺材土葬發大喪就合理了，使喪葬改革變了“味”。從調查的四個村看，絕大部分村是火化后用棺材土葬發大喪。據了解，買棺材大約1000～2000元，還要雇吹鼓手，買紙人、紙馬、紙轎車、紙電視，披麻戴孝，揚幡招魂，路祭行禮，用棺罩，大宴親朋。發喪的規模少則幾輛車，幾十人，多則幾十輛車，數百人，隊伍浩浩蕩蕩，長達幾里地。待客時10～20桌不等。有的地方還在墳頭立碑。這樣每次喪事至少花費2000元，有的花費七八千元。在部分村存在的突出問題則是花圈泛濫，一個人去世后，單位要送花圈，以示哀悼;子女要送花圈，以見孝心;朋友要送花圈，以示友誠。一般算來，一次喪事，花圈少則幾十個，多則近百個，每個價格在50～80元，造成很大浪費。
二、存在危害
克勤于邦，克儉于家。崇儉抑奢是中華民族彌足珍貴的傳統美德，也是我們黨發展壯大的傳家寶。隨著經濟社會的發展，我們的生活逐漸富裕了起來，但一些人婚喪嫁娶大操大辦、大手大腳、暴遣天物、大肆揮霍的現象也令人震驚，脫離了基本國情，背離了優良傳統，于黨于國、于家于己有百害而無一利。
一是吞噬發展成果。“奢侈之費，甚于天災。”雖然我們的家底越來越厚、條件越來越好，但如果不加珍惜，隨意揮霍浪費，即使金山銀山，也會被吃空挖凈。
二是敗壞社會風氣。“儉，德之共也;奢，惡之大也。”奢侈之風除了物質上的浪費，更可怕的是精神上的腐蝕。無論是黨員干部還是普通群眾，貪圖享樂、奢侈浪費，不僅會消磨個人意志、淡化理想信念，而且容易形成物欲喧囂的不良的社會風氣，助長拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想。
三是影響了家庭和睦。婚喪費用開支過大，給群眾造成沉重的經濟負擔，有的不得不靠貸款結婚。因此，許多戶是“兒子進洞房，父母上債臺”。有的因婚后分債務，兒媳一氣之下跑回娘家，把喜事辦成愁事。有的兄弟幾人在分攤債務上引起糾紛，造成兄弟不和，妯娌反目。
四是影響了婚姻自主。有些群眾對待兒女婚姻，只看經濟條件，成婚與否，多看彩禮多少，家產如何，而不顧及兒女是否自愿，嚴重影響了青年的婚姻自主。
五是助長了封建迷信活動。喪事大操大辦，助長了封建迷信活動，一些陳規陋習死灰復燃。如找陰親，扎紙人、紙馬、紙轎車，揚幡招魂，披麻戴孝等，還引發不少扎制封建迷信用品的“專業戶”。
三、原因分析
“行禮宜厚，唯行嫁娶不必厚”，由此看來，中國婚喪嫁娶大操大辦現象已經歷史久遠了，很早以前就已經有了。目前，婚喪嫁娶大操大辦現象已引起有關領導和部門的高度重視，并采取了一定的措施，但在這次調研過程當中發現這類現象卻屢禁不止，時有發生，分析其原因，主要有以下四點：
其一是現在農村群眾生活普遍有了較大幅度的改善，基本告別貧窮落后境地，生活富裕了，手頭寬裕了，有了一定的資金可以用于這種人情往來，而與那種提個饃饃就能走親戚的年代相比，有了大操大辦的物質基礎;
其二是農村民風純樸，群眾厚道，中國人交往中又人情味較重，講究禮尚往來，一家有事，大家來幫，你敬我一尺，我敬你一丈，一來二去，本來是皆大歡喜的事情，就在不知不覺中披上了沉重的枷鎖，搞得人人不堪重負，苦不堪言，但又不愿在大家面前顯露出來，怕被別人稱為“小氣鬼”、“太嗇皮”，從而形成越來越重的人情負擔;
其三是處理婚喪嫁娶大操大辦問題缺乏必要的法律依據，更多的是要用說服教育的辦法予以啟發引導，同時誰也不愿掃了大家的興和對弱者的同情心理，加大了處理這一問題的難度;其四是極個別干部積極參與其中，借此據以斂財，上行下效，推波助瀾。此風雖然刮在農村，根子卻在城里;表現在群眾，實際原因在領導。
從婚喪嫁娶大操大辦根本來說，主要和“好面子”的思想有關。“有朋自遠方來，不亦樂乎”，人情好客本來是中國人的傳統習俗，本來無可厚非，但慷慨過度，講排場、愛攀比的思想也根深蒂固。正是出于這種思想，有的一擲千金、炫耀財富，有的打腫臉充胖子、死要面子活受罪，以無謂的浪費換來心里的安慰和滿足。
四、整改措施
由于以上原因，導致了本是極其平常的婚喪嫁娶活動，變味走樣，形成“人人喊打，又人人參與”的怪現象，要想解決這一問題，只能是“猛藥慢火”，即進一步加強黨員干部的思想教育，制定可操作性強的規章制度，比如增加食品浪費款項等，同時嚴肅查處黨員干部，特別是領導干部家里婚喪嫁娶大操大辦事件，同時要做好耐心細致說服教育工作的心理準備，形成良好氛圍，創造適宜環境，再假以時日，以實際行動移風易俗，把婚喪嫁娶活動辦成即符合我國各族人民風俗、人情味濃厚，又不增加大家的負擔的事情，讓人們在參與這樣的活動中，或分擔憂愁，或同享快樂，共同分享、品嘗生活的酸甜苦辣。根據這次調研成果，提出以下幾點措施建議:
一是強化宣傳教育，努力提高人們勤儉辦理婚喪事的自覺性。要充分運用廣播、電視、宣傳車、黑板報等形式，組織強大的宣傳聲勢，大力宣傳《婚姻法》關于實行婚姻自主、禁止包辦買賣婚姻、禁止借婚姻索取財物等規定，縣政府關于喪葬改革的有關規定，使之達到家喻戶曉，人人皆知，真正在社會上形成一個樹文明新風光榮，搞陳規陋習可恥的輿論環境。要注意抓好典型，引導群眾自己教育自己。對婚事新辦、喪事簡辦的先進典型，要大張旗鼓地進行宣傳;對婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費的要給予曝光。通過宣傳教育，幫助人們破除封建落后意識，深刻認識勤儉辦理婚喪事的重要意義和鋪張浪費的危害，自覺同各種陳規陋俗、丑惡現象作斗爭，形成一種健康文明的良好社會風氣。
二是整頓和加強紅白理事會，引導群眾自我約束、自我管理、自我服務。根據這次調研，XX鎮大部分村都建有紅白理事會，這是農村移風易俗的骨干力量。要重視發揮他們的作用，加強對他們的管理指導。沒有建立的，要盡快建立健全起來;沒有很好發揮作用的，要認真進行整頓，把有較高威信、有能力、熱心為群眾辦事的人充實進去。可以鄉鎮為單位，對理事會成員進行培訓，幫助他們提高辦事能力和服務水平。要建立健全理事會職責范圍和各項制度，使理事會的工作規范化、制度化。
三是黨團員和干部要發揮模范帶頭作用。廣大黨團員、干部要帶頭或教育子女不送、不要彩禮，不大操大辦，不鋪張浪費，搞好婚事新辦，喪事簡辦;要堅決制止公車結婚和公款送禮現象;要敢于同落后封建舊俗和各種不良風氣作斗爭。
四是黨委、政府要高度重視，各部門要齊抓共管，綜合治理。各級黨組織要把革婚喪陋習、樹文明新風作為社會主義精神文明建設的重要內容之一，擺上議事日程，提出明確要求，層層落實責任制，定期檢查，抓好落實。縣委、縣政府要制定關于移風易俗的具體規定，并在每年元旦前后開展一次以移風易俗為主要內容的宣傳月活動;各鄉鎮、村、縣直各部門，都要制定、完善鄉規民約和具體措施，以規范人們的行為。各級團組織、婦聯、工會要重點做好婦女、青年的思想工作，教育青年帶頭移風易俗，倡導帶技術出嫁、集體婚禮、厚養薄葬等文明新風。民政部門要嚴把喪葬改革關，像抓火化一樣抓好骨灰的安置工作，堅決制止火化后用棺材土葬發大喪，大力提倡建立骨灰堂和公墓;可借鑒外地經驗，廢除花圈商店，在殯儀館內開辦花圈租賃業務。工商、政法部門要積極配合，堅決取締從事扎制封建迷信用品的業戶，嚴厲打擊各種封建迷信活動。宣傳、新聞單位要抓好典型，搞好宣傳，并把移風易俗活動同文明村、文明單位的評比結合起來，在社會上形成一個齊抓共管、綜合治理的強大合力。
“興家猶如針挑土，敗家猶如水沖沙。”一個家庭的富裕，離不開開源節流、勤儉持家;一個國家的強大，需要全民養成節約習慣、形成勤儉之風。全社會都要警醒起來，堅決抵制婚喪嫁娶大操大辦的不良風氣，共同培育積極健康的文明風尚。
河長制工作開展情況調研報告篇6
主任、各位副主任、各位委員：
按照市人大常委會2021年工作要點和監督工作計劃，9月19日至21日，以市人大常委會副主任白小平為組長，部分常委會委員、市人大代表和內司工委工作人員參加的調研組，先后深入到吳起縣、甘泉縣和市直相關部門單位，采取聽、查、看、問、訪等方式對全市掃黑除惡專項斗爭開展情況進行了調研。現將調研情況報告如下：
一、基本情況
今年以來，全市上下認真貫徹落實黨中央決策部署，市、縣區兩級行動迅速，及時制定工作方案，開展廣泛宣傳動員，積極組織線索摸排，出手重拳打擊，堅持源頭治理，進一步落實推進措施，完善工作機制，加強督促檢查和考核問責，掃黑除惡專項斗爭取得階段性成效。截至10月19日，全市累計破獲涉黑涉惡類刑事案件439起，刑事拘留538人，打掉黑社會性質組織1個、涉惡類犯罪團伙41個，惡勢力犯罪集團5個，扣押、凍結涉案資產1750余萬元，收繳槍支2支，子彈53發。全市檢察院共批捕涉黑涉惡案件22件80人，向法院起訴9件20人，法院判決2件4人。
(一)領導高度重視，反應行動迅速。全國掃黑除惡專項斗爭開始后，市委、市政府立即召開專題會議進行研究和安排部署，對照中、省掃黑除惡專項斗爭工作要求，確定了全市掃黑除惡專項斗爭工作目標(一年大見成效、兩年健全機制、三年天藍地凈)，成立了掃黑除惡專項斗爭工作領導小組及其辦公室，具體負責組織實施工作，縣區和市直各成員單位也相應成立了工作機構。市委、市政府聯合印發了《延安市開展掃黑除惡專項斗爭實施方案》，市掃黑辦制定了《掃黑除惡專項斗爭組織機構及工作制度》，建立了線索排查、信息報送、案件分流、案件會商等工作制度，保障掃黑除惡斗爭專項工作有效實施和有序推進。市法院、檢察院、公安局采取引進來、走出去等辦法對干警進行業務培訓，提高基層干警執法辦案水平。市檢察院推行七快聯動工作機制和重大黑惡勢力犯罪案件會商機制，市法院對黑惡案件辦理采取五定一包(定辦案人員、定督辦領導、定辦案期限、定目標責任、定獎懲辦法)，提高辦案質效。
(二)廣泛開展宣傳，營造打擊聲勢。全市各級各部門把掃黑除惡專項斗爭宣傳融入業務工作，在新聞媒體刊發、在鄉村社區、集貿市場、機關學校等重點部位張貼《有關開展掃黑除惡專項斗爭的通知》《有關依法嚴厲打擊黑惡勢力違法犯罪的通告》等文件，在人流密集區、重點領域、重點行業開展資料、圖文、標語等宣傳，發放宣傳資料7萬余冊，懸掛宣傳橫幅3000余條，設立宣傳專欄300多個。延安日報和延安電視臺開設了專欄，及時跟進，宣傳報道掃黑除惡斗爭進展，先后刊發宣傳稿件500余篇。各縣區組織政法干警、網格員、包片干部入戶走訪，面對面宣傳，引導群眾積極舉報犯罪線索，取得了一定的效果。專項斗爭工作開展以來，市掃黑辦舉報專線收到群眾舉報線索147件，辦結131件，市公安機關收到群眾舉報線索387件，辦結301件，11名犯罪嫌疑人主動投案自首。
(三)把握工作重點，出手重拳打擊。針對掃黑除惡打擊重點工作要求，全市公檢法、信訪部門對近年來的治安案件、職務犯罪案件、輕微刑事案件、涉眾型經濟案件、信訪案件進行了全面排查梳理;其他掃黑除惡工作成員單位結合各自職責重點加強了對旅游景區、油煤氣區、車站、建筑工地、倉儲物流、商場市場、學校醫院等重點領域的摸排。基層各單位在摸排時堅持源頭治理，對黑惡犯罪容易滋生的村組社區、商場市場、景區油區等的重點區域、重要領域開展了十個沒有平安創建活動，一方面發動專門力量打擊村霸、油霸、沙霸、路霸等各類黑惡勢力，一方面發動行業部門、干部群眾自查整改問題隱患，做實矛盾糾紛化解、防控體系建設、治安問題整治、安全隱患整改、重點人群管理等基礎性工作，強力擠壓黑惡勢力滋長的空間。對于摸排出和中省轉辦的涉黑涉惡犯罪，全市政法機關采取高壓態勢，出手重拳，嚴厲打擊，成功打掉了一批涉黑涉惡犯罪團伙，懲治了犯罪，維護了社會的穩定和群眾的權益。為支持黑惡犯罪線索挖掘和打擊工作，市財政部門安排了專項獎勵資金，調動廣大群眾舉報線索的積極性和民警辦案的主動性。
(四)建立工作機制，夯實工作責任。一是建立了市政法部門打擊重大黑惡勢力犯罪案件聯動工作機制和會商機制。截至9月，共召開相關部門聯席會議5次。二是建立了市掃黑除惡領導小組負責人聯系包抓機制。各包縣區領導負責經常性對縣區工作進行指導、調研督導、解決工作中的突出問題。三是建立了督導督查工作機制。市掃黑辦每周向市委匯報工作進展情況，對各縣區一周工作進行通報，適時對重點縣區、重點案件進行督導。先后發出案件督辦函80份，對縣區報結的4起案件退回補充偵查。市委督查室對掃黑除惡進展情況每月一匯總，安排專項督查。市掃黑除惡領導小組成立5個督查組，每半年進行一次全面督導，面對面聽取基層群眾意見建議。四是市縣區兩級均建立了黨政領導履職工作臺賬并不定期組織督查，推動各級領導干部將掃黑除惡工作責任落到實處。五是加強考核問責。將掃黑除惡工作納入了對各縣區和市級有關部門年度目標責任考核范圍，對掃黑除惡專項斗爭開展不力的縣區和部門嚴肅追究責任。六是全市公安機關對摸排出的線索實行三長負責制和核查結論三有一無審核簽字負責制，確保線索核查質量。
二、存在問題
一是宣傳動員廣度、深度不夠。打贏掃黑除惡人民戰爭，需要全社會的重視和廣大人民群眾的廣泛參與。從調研情況看，各縣區群眾發動不充分，宣傳聲勢不夠大;基層組織對掃黑除惡既是一項政治任務又是一場人民戰爭認識不清，參與積極性不高，責任壓力傳導不到位;廣大群眾對掃黑除惡工作的了解和認識還不深，思想上有顧慮，有的害怕黑惡勢力打擊報復，參與和支持掃黑除惡斗爭熱情不高。
二是線索摸排和挖掘力度不大。走訪發現，縣區及公檢法司各部門普遍存在摸排線索不深入、不扎實、不細致等問題，個別成員單位和鄉鎮政府認為掃黑除惡是政法機關的事，與自己關系不大，對自身擔負的職責認識模糊，不能積極主動地開展線索摸排和挖掘工作。從目前掌握的情況來看，全市摸排、挖掘的案源少、大案要案不多。
三是打擊力度不大，政法各部門協作機制尚未形成。雖然我市政法各機關在掃黑除惡專項斗爭中取得了階段性成績，但目前總體上看，還存在線索總量少、深度挖掘不到位、辦案重點不突出、震懾效果不強、辦案責任夯的不實等問題，摧網毀傘力度不大，還沒有真正打出聲勢，打出威風，形成強烈震懾。政法各部門依然處于各自為政的狀況，還沒有有效形成緊密配合、協同作戰的工作局面。
三、幾點建議
(一)進一步提升政治站位，切實增強四個意識。延安是中國革命的圣地和中國共產黨的精神家園，黨中央在延安時期十個沒有的景象創造了風清氣正弊絕的歷史奇跡。在當前全國開展掃黑除惡專項斗爭中，全市各級組織要深刻領會中央精神，充分認識延安具有的特殊政治地位和重大影響，把思想和行動統一到中央、省委和市委的決策部署上來，做到思想上對標，政治上看齊，行動上自覺，確保專項斗爭方向不偏，不走過場。按照中省要求，進一步做好當前和今后一個時期的掃黑除惡工作，推動掃黑除惡專項斗爭向縱深發展。
(二)堅持依法辦事，把握政策，突出重點，加大力度。
緊盯中、省、市確定的重點領域，結合市縣摸排的突出問題，緊扣宣傳動員、排查摸底、深挖打擊、源頭防范四個重點環節，堅持打早打小，專群結合，深挖徹查，摧網毀傘，持續用力，要深入摸排、找準病灶、標本兼治、源頭治理、精準聚焦，出重拳，下硬茬，深挖保護傘，精準打擊，深度打擊，打出聲威，打出成效，及時公布打擊戰果，讓群眾看到希望，調動群眾參與的積極性，不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感。
(三)加強組織領導，落實工作責任。各級政府要深入貫徹落實中央要求，層層傳導壓力，把掃黑除惡專項斗爭擺上重要議事日程，及時研究解決具體問題。黨政主要負責同志要切實擔負起保一方平安第一責任人的政治責任。政法各部門特別是公、檢、法、司主要領導要牢固樹立一盤棋思想，自覺擔負起直接責任，統籌各方資源力量，充分發揮成員單位作用，加強協作配合，形成強大合力，建立重大案件協商機制，強化督查問責，推動偵查與起訴、審判有效銜接，落實快處、快偵、快捕、快訴、快審、快判，進一步提高辦案質量和效率。各成員單位要結合自身職責進一步發揮作用，加強協作配合;在線索深挖上、打擊處理上、調查取證上做實做細，完善案件線索排查、案件移送、辦理的協作機制，強化對重點行業、重點領域的監管;領導小組辦公室要繼續發揮好綜合協調，具體負責，督查考核，協調指導職責，加強分析研判，督促各項工作任務深入落實。
河長制工作開展情況調研報告篇7
一、基本情況
自掃黑除惡專項斗爭開展以來，市局立足職能，強化措施，精心組織，快速行動，扎扎實實開展掃黑除惡專項斗爭工作，積極營造良好的營商環境、消費環境和公平競爭的市場環境。截至目前，全市系統局共梳理各類涉黑涉惡問題線索條，其中上報市掃黑辦條，縣區自行處理條，公安機關核查處理條;省、市掃黑除惡領導小組辦公室轉辦條問題線索;省市場監管局掃黑辦轉辦條問題線索、督辦條問題線索。截止月日，所有線索已全部核查處理答復完畢，并對省市督辦轉辦的線索復查結束，實現涉黑涉惡問題線索清零目標。
二、主要做法
(一)強化責任擔當，提高政治站位。局黨組始終把掃黑除惡專項斗爭作為一項重大政治任務，盡心盡力，全面落實。堅持“有黑掃黑、有惡除惡、有亂治亂”，堅持“兩個一律”和“一案三查”，有計劃、有步驟、有重點地推進全市系統掃黑除惡專項斗爭向縱深推進，確保實現省委、省政府提出的“七個全面到位，七個不斷提升”的目標。去年以來，多次召開黨組會、局務會，第一時間傳達學習中央、省市關于掃黑除惡專項斗爭的最新精神和最新要求，專題研究部署掃黑除惡專項斗爭。先后次召開全市系統掃黑除惡專項斗爭工作推進會議、次組織對系統執法人員和經營人員開展掃黑除惡專項問卷調查、次開展專項斗爭專題知識測試，做到了掃黑除惡專項斗爭全員覆蓋、全員參與，進一步統一了思想，凝聚了力量，為做好市場監管領域掃黑除惡專項斗爭奠定了思想基礎。制定下發了全市市場監管系統掃黑除惡專項斗爭工作方案，指導縣區有序開展工作。隨著機構改革，調整充實了各級市場監管部門掃黑除惡專項斗爭領導小組人員，加強工作力量，確保工作有人抓、有人干。結合新組建機構職能定位，開展了“掃黑除惡、黨員先行”主題黨日活動，簽訂了黨員干部履行掃黑除惡專項斗爭政治責任承諾書，與縣區市場監管局簽訂了責任書，逐級落實了領導責任和無涉黑涉惡問題承諾，健全了抓促工作的責任機制。修訂完善了掃黑除惡專項斗爭領導小組辦公室職責、工作臺賬制度、保密制度、線索排查流程和《市市場監管系統掃黑除惡專項斗爭整治市場亂點亂象實施方案》，建立健全工作臺賬和工作資料，確保專項斗爭有章可循。
(二)強化輿論宣傳,營造濃厚氛圍。采取設置咨詢宣傳點、發放宣傳資料、張貼宣傳標語、設立宣傳展板、開通微信公眾號、門戶網站刊登通告、《致廣大經營者一封信》等形式，對掃黑除惡內容進行了廣泛宣傳。據不完全統計，全市系統先后投入宣傳經費多萬元，設置高速公路巨幅高立柱宣傳牌面、市區高立柱宣傳牌面，制作宣傳展板面、上墻展牌面，印發面向市場主體和執法人員的宣傳彩頁萬多份、《掃黑除惡專項斗爭倡議書》萬多份、《掃黑除惡專項斗爭知識簡明讀本》本，在政府集中辦公區及樓堂館所等人員密集場所多部電梯內LED屏進行滾動宣傳。各縣區局、市場監管所分別召開了轄區市場主體及相關職能部門、群團組織參加的掃黑除惡專項斗爭宣傳動員大會，受教育個體戶、企業主達到萬多人。私營企業協會、個體勞動者協會、商標廣告協會印制《掃黑除惡專項斗爭倡議書》萬份，廣泛發動經營者和消費者積極檢舉揭發各類違法違規行為，文章系壹號秘書微信公眾號原創發布，侵權必究。有效提高了全社會對掃黑除惡專項斗爭的覆蓋率、知曉率、參與率，讓廣大經營者和消費者能夠自覺維護自身合法權益，讓抱有違法亂紀念頭的人員受到教育、收斂轉化，讓涉黑涉惡分子成為被檢舉打擊對象。同時，讓人民群眾切實看到了市場監管部門扎扎實實的行動。
(三)強化線索摸排,深挖黑惡亂點。堅持把線索摸排作為掃黑除惡專項斗爭的重中之重，強化措施，多措并舉，用摸排線索成果來檢驗掃黑除惡專項斗爭工作成效。通過設立舉報箱、開通舉報郵箱、公布舉報電話、走訪座談、個別了解及從12315投訴舉報、信訪投訴記錄、雙隨機抽查、日常監管、“訴轉案”中進行涉黑涉惡線索摸排，拓展線索來源渠道，確保實現市委、市政府提出的對涉黑涉惡線索摸排必須有實質性突破的工作要求。全市系統共在辦公場所和轄區較大集貿市場、批發市場、商場超市等部位設置掃黑除惡專項斗爭舉報箱處，并公布了舉報電話、投訴郵箱、獎勵辦法。在完成省、市下派轉辦、督辦的問題線索同時，各縣區共梳理上報條線索，經市掃黑辦甄別認定，全部排除了涉黑涉惡問題，作為行業亂象和一般問題線索已按相關流程進行了分派辦理。至目前，完成了所有線索的“清零”和“一案一卷”建檔工作。
(四)強化職能發揮,集中力量治亂。按照《關于嚴格落實政府職能部門監管責任堅決鏟除黑惡勢力滋生土壤的通知》精神，嚴格落實市縣區局主要領導掃黑除惡專項斗爭第一責任人責任，充分發揮市場監管職能，緊盯重點行業、重點領域，聚焦民生問題、熱點問題，集中力量，突出治亂。今年以來，市縣區市場監管局先后開展了保健市場亂象整治“百日行動”、汽車銷售服務行業企業消費侵權違法行為集中整治、計量器具失準專項整治行動、電梯安全隱患大排查大整治行動、藥品零售企業執業藥師“掛證”行為集中整治行動、無菌植入性醫療器械專項檢查、中小學校、幼兒園校園食品安全專項整治、液氨制冷企業專項執法檢查、壓力容器運行安全等多項專項執法活動。共查辦各類經濟違法案件件，罰沒金額萬元;受理消費者投訴件，爭議金額萬元，為消費者挽回經濟損失萬元。“四品一械”案件件，罰沒款萬元。區市場監管局對兩起涉嫌生產銷售有毒有害食品案件移交公安機關進行處理。
(五)建立工作機制,推進工作落實。采取部門內部科股室之間嚴格落實掃黑除惡專項斗爭工作協同聯動機制，對各自監管職責范圍的工作情況及時匯總，在局掃黑辦召開的每周例會上進行通報、分析，確定下一步工作計劃和工作重點，文章系壹號秘書微信公眾號原創發布，侵權必究。建立市級掃黑除惡領導小組負責人包縣區、縣區領導包基層所、基層所負責人包管轄區段的領導包抓工作機制，同時建立并落實督導督查工作機制，通過定期不定期的檢查、督查,及時發現問題、解決問題，確保第一時間把市委、市政府關于掃黑除惡專項斗爭的最新精神和要求傳達縣區市場監管局、鄉鎮監管所，把責任和壓力傳導到基層第一線。先后對一個縣局負責人摸排線索不力進行了約談、對一個縣行業亂象突出被省局通報的問題進行了約談和專項督查、對個縣區存在的電梯、液化氣瓶安全隱患下發了責令整改和督辦函。促使各級市場監管部門嚴格按照省市縣掃黑除惡領導小組要求，切實履行行業監管責任，推進各項工作落到實處。
三、存在問題
雖然做了大量工作，取得了一些成效，但也存在不少問題。一是宣傳工作還需加強。宣傳工作存在對內強、對外弱，市縣層面強、鄉鎮層面弱，面向干部職工強、面向市場主體弱的問題，宣傳整體覆蓋面還不夠大、影響力還不夠強。二是線索摸排不到位。一方面對涉黑涉惡線索摸排方式方法不靈活，措施單一，從擾亂市場正常經營秩序亂象中發現挖掘線索力度不夠，許多線索還需進一步摸排;另一方面，個別工作人員認識不到位，怕摸排出的線索給工作帶來負面影響，存在不深挖、不細摸、不真打等現象。三是治亂沒有形成合力。和其他行業監管部門橫向協作配合、信息共享還不夠順暢，行業內部縱向信息反饋還不夠及時全面，工作銜接配合和執法協作方面不充分。
四、下一步工作打算
一是在輿論宣傳上下功夫。切實增強責任感和主動性，將宣傳重心下移鄉鎮、宣傳重點放在持續加強各類市場主體的宣傳教育引導上，讓每個市場主體都能在思想深處受到觸動，形成守法者得到有效保護、違法者得到嚴厲懲治的良好局面。二是在線索摸排上下功夫。充分發揮市場監管主力軍作用，利用基層執法部門點多面廣的優勢，講究策略、多措并舉，充分發動經營者、消費者積極參與到掃黑除惡專項斗爭中來，爭取在有價值線索摸排上取得新突破。三是在行業治亂上下功夫。堅持什么問題突出，就解決什么問題，重點開展食品、藥品安全、虛假違法廣告、特種設備等各類市場亂象專項整治行動，使誠信守法經營者和廣大消費者的利益不受侵犯，以治亂成果維護黨和政府的形象。四是在落實整改上下功夫。按照市關于落實中央掃黑除惡第十九督導組反饋問題整改方案的要求，堅持高標準、嚴要求，全面擴大整改成效，推動專項斗爭工作不斷取得新突破、新成效。
河長制工作開展情況調研報告篇8
現將調研情況匯報如下：
一、“雪亮工程”建設應用情況近年來，我市堅持“黨委領導、政府主導、綜治協調、公安主抓、部門協同、社會參與”的原則，市綜治辦高度重視“雪亮工程”建設應用，聯合智慧辦、公安局出臺了《關于推進全市視頻監控建設聯網應用工作的實施意見》，以視頻監控系統為基礎，以市、鎮、村三級綜治中心為抓手，以信息化建設為支撐，推進覆蓋城鄉、延伸入戶的公共安全視頻監控聯網工程建設，發揮“群眾雪亮的眼睛”優勢，動員各級各部門、社會力量和廣大群眾共同參與。
（一）夯實建設基礎。在“雪亮工程”建設方面，確定了“政府投資保障、公安規劃使用、運營商建設維護”的運作模式。利用廣播電視傳輸中心數字電視網對視頻監控信號進行傳輸，協調供電部門，利用每個村莊和社區安裝數字電視設備箱的便利條件，直接從數字電視設備箱上取電，有效解決了網不通、電難尋的問題。目前，視頻監控建設累計投入資金2.3億元，全市監控探頭達5.2萬個，高空球機28個，治安卡口75個，電子警察90個，全市975個村莊、434個居民小區實現了視頻全覆蓋。
（二）強化聯網應用。市智慧辦統一建設了全市全域化視頻監控平臺，接入各鎮街區及公安、交通、環保、城建、教育、民政等部門的視頻資源，通過視頻監控的聯網共享，分級授權、隨時調用，實現了全網共享、全時可用、全程可控。目前，全域化視頻監控平臺已接入監控2.3萬余路，達到了聯網共享，綜合利用的效果。
（三）統一規范運行。出臺了《全市視頻監控建設規范》，進一步統一監控硬件、管理、應用、維護等工作規范，同時，市綜治辦牽頭，定期通報視頻監控建設、聯網應用、運行等情況，確保了視頻監控在線運行率保持在90%以上。
（四）深化實戰應用。依托“神眼”系統，實現了高清監控、治安卡口、電子警察與電子圍欄、WIFI熱點等資源疊加融合，人員、車輛、電子、網絡多種軌跡同步獲取，有力提升了打防管控效能。2016年以來，通過視頻協助各警種偵破案件？余起，抓獲違法犯罪嫌疑人？余人，交通肇事致人死亡逃逸案件破案率、重大敏感性涉車犯罪案件破案率均達到？%，群眾安全感和滿意度得到進一步提升，安裝了監控攝像鏡頭的區域，違法犯罪活動明顯減少，“兩搶一盜”街面犯罪持續下降。同時，利用廣電網絡，開展視頻監控延伸入戶試點，居民通過家中的電視就能實時查看周邊視頻監控，發現治安警情“一鍵報警”，形成了戶戶都是監控員、人人都是安全員的群防群治格局。
二、存在的主要困難和問題我市在“雪亮工程”建設應用方面還存在一些不容忽視的問題。一是視頻監控建設聯網進展緩慢。目前，我市社會面視頻監控探頭已達？萬個，基本實現全覆蓋，但受認識程度、資金保障、部門推進等諸多因素影響，視頻整合、聯網、加密工作推進緩慢。二是建設標準不統一、質量無保障。部分鎮街、村居為圖省事省時，視頻監控品牌選取較為隨意，設備參數雜亂無章，質量更是參差不齊，給視頻監控整合聯網帶來難度。有的鎮街在施工環節不規范，導致后期維護維修不能保障。三是布局不合理、運維跟不上。有些鎮街、村居對視頻監控整體防控效能把握不到位，在規劃布局時，只是象征性的在鎮域、村居安裝幾個探頭，沒有突出重點部位、場所，沒有制定長遠建設和布點規劃，不能實現鎮域、村居的視頻全覆蓋。另外，受道路規劃、村莊并點、維保費用等客觀因素影響，部分臨時拆除的監控探頭無法按時恢復，大量損壞的探頭不能及時維修，嚴重影響了視頻監控使用效能。
三、下步推進措施一要加強組織領導，全力統籌推進。按照《關于深化全市視頻監控建設及應用的實施意見》要求，進一步完善具體推進方案，將建設任務層層分解到具體責任領導和責任人，建立嚴格的責任體系，全力推動建設工作開展。要強化部門協調聯動，加強溝通協作，共享信息資源，堅持一體推進，齊抓共管，真正形成工作合力。
二要織密治安防控網絡，提升防范水平。督促各鎮（街、區）、各有關部門按照搭建“一個視頻共享平臺”，織密“五張視頻監控網”，打造“五層電子防控圈”的建設目標，積極推動視頻監控進沿街門店、小微企業和重點部位，將大門口監控輻射到沿街道路，進一步織密視頻覆蓋網絡。要按照《視頻監控聯網系統信息傳輸、交換、控制技術要求》，從器材選購、施工建設、調試運行、維護管理等各個方面嚴格把關，保證建設工程質量過硬。要將視頻監控建設與智慧城市、綜治信息平臺建設等工作相結合，加快整合聯網進度，實現視頻資源共享共用，更好地發揮視頻服務打防控和社會管理作用。
三要強化督導考核，嚴格責任查究。加強對各鎮（街、區）視頻監控建設情況進行督導檢查，對工作不力，進展緩慢，影響全市整體進度的單位和責任人，進行通報批評，并嚴肅追究相關領導和人員的責任。
四、意見和建議一是落實資金保障，加大“雪亮工程”經費投入，保證維護維修費用。二是總結前期經驗，統一建設標準。既要達到上級標準，又要著眼于長遠使用，從起點上確保工程質量。三是加大人員配備，強化管理培訓，提高其實際操作、實戰運用、分析研判的能力。
河長制工作開展情況調研報告篇9
9月6日下午，桃花源旅游管理區黨委副書記、管委會副主任佘斌專題調研“雪亮工程”建設工作。區綜治維穩辦主任張鵬飛、公安分局政委歐陽文祥及項目承建方桃花源電信分局局長李軍兵陪同。
佘斌先后實地查看了桃花源鎮印家鋪村、官莊村，桃仙嶺街道桃仙嶺村，公安分局指揮中心等雪亮工程服務管理平臺，聽取了有關單位的情況匯報，并就深入推進全區雪亮工程建設提出了具體要求。
佘斌強調，“雪亮工程”是國家安全保障建設的重要內容，是黨中央確定的一項重大戰略工程，是提高社會治理智能化、精確化水平的基礎工程，是維護社會治安和社會穩定的一把‘利劍’，是貫徹落實習近平總書記關于打造共建共治共享的新時代社會治理格局重要論述的具體舉措。桃花源作為全市旅游龍頭，更要全面把握當前機遇，加快推進“雪亮工程”建設工作。綜治、公安等部門要深入項目建設一線研究，聚焦雪亮工程深度應用，真正把“雪亮工程”建設成民生工程、惠民工程。
河長制工作開展情況調研報告篇10
2018年9月6日界首市人民政府常務會議研究了我市“雪亮工程”建設工作，會議決定同意由市公安局、綜治辦牽頭實施“雪亮工程”項目，項目分三期投資1.5億元。
2019年界首市政法委申請5000萬元預算建設我市雪亮工程，界首市公安局申請預算3500萬元建設我市天網五期工程，兩項工程都沒有納入一般財政預算，而是納入建設項目池。
2019年7月25日，市委政法委召開“雪亮工程”建設會議，會議建議由政法委牽頭公安局負責先期投資5000萬元建設我市“雪亮工程”一期。
近期，按市委市政府關于推進“雪亮工程”建設工作部署，堅持“黨政領導、綜治牽頭、公安負責、部門配合、社會參與”的工作原則，加快推進我市“雪亮工程”建設。
一、工作開展情況
（一）成立領導小組，明確責任分工。由市委政法委統籌，市公安局負責，市發改委、市宣傳部、市財政局、市住建局、市重點工程建設管理處、市教育局、市交通局、市城市管理行政執法局、市自然資源和規劃局、市農業農村局、市公共資源交易中心、市行政審批局等主要部門參與的界首市“雪亮工程”建設工作領導小組，統一領導全市“雪亮工程”建設工作，統籌推動總體規劃及重點工程的組織實施。領導小組辦公室設在市公安局，負責全市“雪亮工程”建設日常工作。
（二）對接招投標，制定可研報告。與市采購中心召開了座談會，了解招標情況，探討設計施工一體化招標的優勢與風險。與采購中心推薦的省招標集團進行座談，討論項目招標程序、形式，及招標前期準備工作。向上級部門了解“雪亮工程”建設的技術要求及設計招標程序，制作了我市“雪亮工程”建設的可研報告和初步建設方案，準備項目立項資料。
二：對接財政部門，按照要求提供資金需求情況和資金申請的材料。
（三）加強統籌調度，積極推進建設。各鄉鎮街道、屬地派出所已經根據工作需要提出前端點位建設數量及位置，目前已經各單位已經提出建設需求近一千處。
根據省政府270號令、省“兩辦”關于加強立體化、信息化社會治安防控體系建設的工作要求、阜陽市人民政府辦公室《關于加強和規范公共安全視頻監控體系建設工作的實施意見》要求各縣市區人民政府2019年至2021年每年規劃新建不少于1000處視頻監控點和聯網應用平臺，根據實際需求，同步建設人像、車輛、WIFI、RFID等多維信息采集監控點，推進上下互通、聯網共享。
根據前期調研，2019-2021年，我市計劃投資1.5億元分三期新建公共安全視頻監控點6400路，整合接入社會監控資源能力不低10000路；至2021年，我市視頻監控聯網應用8000路以上，每平方公里監控覆蓋率達到10處以上，全市重點公共區域和重點行業、場所、部位、道路實現全覆蓋。首期準備投資5000萬元，建設2200路高清視頻監控（高清監控、人臉抓拍、車輛抓拍）、同步建設雪亮工程模塊化機房、云存儲解析中心、安全防護中心、聯網共享中心、公安指揮調度中心。
河長制工作開展情況調研報告篇11
一、基本情況
自2018年1月中央開展掃黑除惡專項斗爭以來，我x公安局多措并舉，持續對黑惡勢力犯罪發起了凌厲攻勢。截止2019年x月xx日，全局共破涉黑涉惡犯罪案件xxx起，刑拘涉黑涉惡犯罪嫌疑人xxx名，批準逮捕xxx名，移送起訴xxx名，打掉黑社會性質組織x個，抓獲涉黑涉惡類逃犯xx名，受理治安案件xxxx起，行政處罰xxxx人，全局共受理各類涉黑涉惡犯罪線索xxx條，完成回復xxx條，xx條正在核查。通過連續的重拳出擊，全x社會治安狀況持續好轉。2018年，全局共立刑事案件xxxx起，同比下降xx%，查處治安案件xxxx起，同比下降x%，2019年x月至x月，全局共立刑事案件xxxx起，同比上升x%，查處治安案件xxxx起，同比下降xx%。另外，2018年度，全x公眾安全感測評指數xx%，全省排名xx位，相比2017年上升xx位，公安群眾滿意度測評指數xx%，全省排名xx位，相比2017年上升xx位。
(一)高度重視，不斷夯實專項斗爭的保障基礎
一是健全組織機構，增強領導力。掃黑除惡專項斗爭部署后，x公安局主要領導第一時間向x委、x政府主要領導匯報;同時，召開專題黨委會研究部署，傳達文件精神、制定工作方案、明確任務分工，并成立了以局主要領導為組長，其他班子成員為副組長，局屬各單位“一把手”為成員的領導小組，負責協調專項斗爭的各項事宜;領導小組下設辦公室，由分管局領導兼任辦公室主任，確保上級掃黑除惡專項斗爭各項決策部署落到實處。
二是組建專業隊伍，增強攻堅力。x公安局黨委從全局范圍內公開選調了xx名業務尖子組建掃黑除惡專業隊，同時指定xx名政治過硬、業務精通的副科級干部帶隊，專門負責掃黑除惡專項斗爭線索核查以及重大涉黑涉惡案件偵辦工作。為適應掃黑除惡專項斗爭任務形勢，近期，全局成立了由副科級干部帶隊的8個核查小組，主攻線索核查，切實加大對涉黑涉惡線索深挖徹查力度。
三是不斷增加經費，加強保障力。積極與x財政局協調，及時將x委、x政府研究同意每年xx萬掃黑除惡專項經費劃撥到賬;通過主動向x委、x政府主要領導匯報高雷雷等人暴力傳銷黑社會性質犯罪團伙案件偵辦情況后，又爭取到了x委、x政府xx萬元的涉黑惡專案經費支持;同時，x局黨委在全局辦公用房和公務用車十分緊張的情況下，第一時間調劑了xx間辦公室和xx輛公務用車給掃黑除惡專業隊執法辦案使用，并配齊相關硬件設施，全方位保障辦公辦案條件。
(二)突出重點，不斷壓實專項斗爭的政治責任
一是全面廣泛宣傳，做濃宣傳氛圍。通過壓實責任主體，加快濃厚線上線下宣傳氛圍。對內民警以學習掃黑除惡專項斗爭應知應會知識為基礎，進一步深化認識和提高主動性;對外通過電視、短信、微信以及x、鄉級企事業單位、大街小巷、公共場所的LED顯示屏滾動播放宣傳標語、醒目位置張貼標語、海報、《通告》等，進一步拓寬宣傳面、提高知曉率、增加參與度;采取走訪、送信、座談會等方式下到村組宣傳政策，鼓勵群眾積極檢舉身邊黑惡犯罪，規勸涉黑涉惡人員投案自首。
二是廣辟線索來源，做細線索收集和核查。在110舉報電話和受理群眾來信的基礎上，通過電視、微信、微博等媒體向社會公布舉報電話，積極與x紀委、組織、信訪、鄉鎮以及法檢等部門加強溝通，建立《涉黑惡線索雙向反饋移送機制》;明確掃黑除惡專業隊為線索收集核查工作的牽頭單位和主力軍，所有線索核查工作指定專人限期完成，特別要求對舉報中提及的“人員信息、具體事件、處理結果”等情況逐一核查到位，最終調查情況報“三長”審核簽字后，完成裝卷歸檔，辦成經得起歷史檢驗的鐵案。
三是動態完善，做優管理機制。專項斗爭期間，始終秉著“邊做、邊總、邊改”的原則，認真學習、主動查擺、落實整改、規范工作。一方面以具體案件深入剖析問題，規范民警執法行為;另一方面以上級督導和借鑒其它地區經驗，結合自身工作實際，堅持問題導向，制定了相關工作方案、辦法、機制等。目前，通過動態管理，統一規范了全局臺帳使用、數據報送，制定了《xxx公安局掃黑除惡考評辦法實施細則(試行)》。
(三)聚焦問題，不斷做實專項斗爭的成效
一是聚焦治安狀況，確保除惡務盡的方向不偏。全x公安機關在掃黑除惡專項斗爭過程中，主動聚焦群眾反映強烈、社會影響惡劣、迫切需要根治的黑惡犯罪問題，嚴格對照xx市公安局明確的20類情形，堅持“打早打小、依法嚴懲、除惡務盡”的原則，對涉黑惡違法犯罪保持高壓打擊態勢;目前，全局共摧毀惡勢力犯罪集團5個。
二是緊盯大要案件，確保專班攻堅的力度不減。主動聯合市公安局刑偵支隊專班偵破了以xx鎮xx村原村支書xx為首的黑社會性質組織案(簡稱“xxx”專案);隨后，乘借掃黑除惡專項斗爭的強大聲勢，針對我x傳銷履打不絕且愈演愈烈的治安頑疾問題，于2018年x月，主動與市公安局刑偵、技偵、網安、經偵等部門組建專班，一舉摧毀了以xx等人為首的“天津天獅”黑社會性質犯罪組織，查處嫌疑人xx名，破案xx起，一并查封、扣押、凍結該犯罪組織大量涉案房產、現金、車輛、賬號等，共計價值xx億元，徹底斬斷了幕后經濟鏈條。目前，我x今年共搗毀傳銷窩點xx個，抓獲傳銷人員xx人。
三是堅持部門聯動和綜合治理，確保依法嚴懲的效果。在縱深推進掃黑除惡專項斗爭過程中，要求法制部門全程參與涉黑惡案件的偵破，嚴把案件“事實關、證據關、程序關、法律關”，并主動與紀委、組織、民政、信訪以及鄉鎮等職能部門、行業監管部門加強溝通，相互之間建立線索移送機制、重大案件磋商機制、涉黑案件提前介入機制等。目前，已向紀委、組織部門移送了一批黨員干部違法犯罪線索，向各行業監管部門發送函件共xx余件，確保了政治效果、社會效果，法律效果的有機統一，依法嚴懲取得實效。
二、存在問題
(一)推進力度不夠均衡。掃黑除惡專項斗爭以來，有少數單位領導思想認識還存在差距，個別單位專項經費還沒有足額到位;另外，有少數單位領導和民警心存顧忌，怕擔責任、怕領任務，所以工作僅停留在表面上，動真碰硬的線索摸排和深挖細查舉措少、力度小、成效差，一定程度上影響到全局整體工作質效。
(二)宣傳發動不夠深入。通過前期宣傳發動，提高了群眾對掃黑除惡專項斗爭的知曉率，群眾參與舉報、檢舉、揭發的熱情空前高漲。但在受理的xx條線索中，線索質量大多不高，案件轉化率較低，核查過程牽扯了大量時間和精力，出現上述情況的根本原因，群眾對黑惡勢力犯罪界定認識不清楚，主要是宣傳發動工作沒有做細、做實、做深。
(三)聯動機制有待進一步完善。強化部門聯動是深挖根治涉黑惡犯罪的關鍵一環。在前期工作中，x公安局僅僅與法檢部門、紀委、組織以及鄉鎮等一些日常業務來往密切的職能部門建立了案件磋商、情報研判、線索移送等部門聯動機制，隨著掃黑除惡專項斗爭向縱深推進，涉及的部門多、工作的標準高、完成的任務重，因此需要與全x每個職能部門都加強聯系，建立機制，規范工作。
(四)線索摸排還不夠深入。掃黑除惡專項斗爭工作開展以來，x公安局在線索來源方面主要集中在“群眾舉報、上級轉發、案件深挖、部門反饋”等方面，工作還停留在固有層面上，沒有全面深入下去。今年是專項斗爭轉入深挖根治的關鍵階段和進入“深水區”，更多隱藏在幕后的涉黑惡犯罪已經“洗白、變色、偽裝”，原有渠道和方式發現的難度越來越大，必須深入重點領域、重點行業、重點鄉鎮開展有針對性摸排。
(五)業務能力有待提高。當前時期的黑惡犯罪與早期黑惡犯罪存在本質區別，主要由硬暴力向軟暴力、影響力轉變，由社會面向基層政權、國家公職人員滲透，導致案件發現難、深挖難、取證難、抓捕難等，多數民警缺少偵辦此類案件的經驗，滿足不了當前掃黑除惡專項斗爭的形勢所需。
三、幾點建議
(一)統一思想，強化認識，切實加強政治責任意識。以落實此次中央督導組問題反饋為契機，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高政治站位、統一思想認識、全警動員參戰，始終把掃黑除惡專項斗爭作為一項政治任務，放在心上、扛在肩上、抓在手上。
(二)突出重點，強化摸排，切實做到全面精準。繼續加強宣傳發動，提高群眾知曉率和參與度，結合本區域實際、突出重點、拓寬思路，延伸摸排時空，特別是組織優勢警力深入到重點鄉鎮、重點行業、重點領域全面摸排，要在建筑業、運輸業以及砂霸村霸、套路貸等領域做文章。
(三)加強學習，強化培訓，切實提升業務能力。全局干警要主動適應新階段掃黑除惡專項斗爭的新形勢、新任務的需要，堅持“走出去、請進來”和“邊做、邊學、邊總”的學習方式，不斷提高全局民警業務水平，特別是線索核查和攻堅大案能力上下功夫，再偵破一批涉黑涉惡案件、打掉一批涉黑涉惡團伙、抓獲一批涉黑涉惡人員。
(四)健全機制，強化聯動，切實形成打擊合力。健全聯動機制，著重在“上下溝通、左右銜接、內外聯動”上下真功、求實效，加快推進行業監管全覆蓋，提升社會綜合治理能力;主動整合多方力量，深挖徹查每起涉黑涉惡案件，查清“關系網”、深挖“保護傘”、鏟除“利益鏈”，力爭在“拔傘破網”和“打財斷血”上取得新突破，切實從源頭上鏟除黑惡犯罪滋生蔓延的土壤。
河長制工作開展情況調研報告篇12
【摘要】勞動教育，使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態度，熱愛勞動和勞動人民，養成勞動習慣的教育，是人德智體美勞全面發展的主要內容之一。[1]生產勞動是人類社會賴以生存和發展的基礎，是人類最基本的實踐活動。在原始社會中，人人都要勞動才能生存。在階級社會中，出現了體力勞動與腦力勞動的分離與對立，剝削階級把體力勞動者作為剝削和壓迫的對象。在社會主義中國，實現了生產資料公有制，消滅了剝削與壓迫，勞動人民當家作主，勞動是每一公民的光榮義務。各盡所能按勞分配是社會主義的基本原則。每一個公民都應該以自己的辛勤勞動對社會主義現代化建設作出貢獻。
【關鍵詞】勞動教育勞動觀現狀建議
一、前言
習近平總書記在全國教育大會上指出，培養什么人，是教育的首要問題，要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。“有用人才”“時代新人”的一個重要特征，就是具備勞動的素質，能夠弘揚勞動精神、崇尚勞動、懂得勞動最光榮，能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。習近平總書記把勞動教育納入社會主義建設者和接班人的要求之中，提出“德智體美勞”的總體要求，豐富發展了黨的教育方針。黨的十九大報告指出：“中國特色社會主義進入了新時代。”在新時代背景下，加強學生的勞動教育，努力提高學生的勞動素質，對學生的成長和國家的發展意義深遠。
加強辛勤勞動教育，培養學生奮斗精神。《周易》中說：“天行健，君子以自強不息。”自強不息是中華民族的優良傳統，是改善民生、創造人民幸福生活的重要保證。正如習近平總書記指出的，“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創造”。從一定意義說，學生德行的養成、奮斗精神的培養始于辛勤勞動教育。引導學生在成長過程中能辛勤勞動并以此為榮，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的信念，這是教育的重點與方向。在教材設計中，鼓勵學生從小主動辛勤勞動，踐行孝敬父母、尊重老師、樂于助人等德行，通過日積月累的點滴勞動塑造學生正確的人生觀價值觀。在教學中，以體驗式教學使學生感悟自身的變化與成長，理解辛勤勞動對于豐富和發展自我的重要性，激發學生在未來學習生活中努力奮進、自主追求與實現夢想的勇氣。
加強誠實勞動教育，培養學生誠信品質。所謂“誠實勞動”，在于敬業實干，熱愛并踏實做好自己的工作，充分發揚工匠精神；還在于發乎本心，遵循天道。習近平總書記在講到“誠實勞動”對國家發展、人民生活的意義時指出，“人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現；發展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解”。“誠者，天之道也。”每個人要從集體利益出發，不弄虛作假、消極怠工，要誠實勞動，遵守職業道德，學習并遵循社會發展的規律，努力為國家社會經濟發展做出貢獻。在誠實勞動教育的實踐中，重在學生“誠”的品質的培養。在教材設計中，案例式“探究與分享”欄目能夠塑造勞動楷模形象，用榜樣力量引導學生踐行以“誠”待勞，以實干實現自身價值；設計“拓展空間”“相關鏈接”等欄目，將“誠實勞動”提升到勞動者的義務與使命的高度，從更深層次意義上提高學生的勞動素質。
加強創造性勞動教育，提高學生創造能力。新時代，建設中國特色社會主義現代化強國，要大力實施創新驅動發展戰略，將經濟發展與科技創新緊密結合。這對我國教育事業的發展提出了新的更高要求。通過提倡“創造性勞動”，重點培養一支專業技能過硬、自主創新能力高的新型勞動者隊伍，以適應時代發展需要，實現教育、科技與經濟三者協調統一發展。在教材設計中，加強學生的創新意識，通過“閱讀感悟”等欄目講述古代人民勞動創造改變生活的故事，激發學生創造的熱情。
在新時代，我們要推動教育與勞動相結合，發揮勞動教育在人才全面發展中的重大作用，為國家人才培養、科技創新、經濟發展提供強有力的力量。正如馬克思所言，真正的問題“在于改變世界”，而“勞動教育”就是新時代我們砥礪前行、創造美好生活最有力的實踐。[2]
二、關于勞動教育現狀的調查
其實是學校和家長都普遍重視學習成績，而對勞動教育關注不足。甚至，父母為了讓孩子專心學習，衣來伸手，飯來找口，幾乎變相剝奪了孩子勞動的權利，導致很多孩子缺乏正確的“勞動觀”。不會做飯、不會洗衣服、不會料理家務、不珍惜糧食，認為父母的大包大攬天經地義，亂扔垃圾不珍惜環衛人員的勞動等等。久而久之，缺乏自理能力，不懂得自強感恩，甚至形成以體力勞動為恥的錯誤觀念。
最近湖北省發布《全面加強新時代大中小學勞動教育若干措施》，要求中小學勞動教育課每周不少于1課時，學校要對學生每天課外校外勞動時間作出規定。各地各學校可在地方課程、校本課程中安排勞動教育課程，可與綜合實踐活動、通用技術等課程進行必要統籌。職業院校以實習實訓課為主要載體開展勞動教育，其中勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學時。普通高等學校要明確勞動教育主要依托課程，其中本科階段不少于32學時，并開展必要的勞動實踐體驗。將勞動素養作為學生綜合素質評價的重要內容，納入學生綜合素質檔案，并將結果作為衡量學生全面發展情況的重要內容，作為評優評先的重要參考和畢業依據，作為高一級學校錄取的重要參考或依據。
我國中小學勞動教育時廢時興，經歷了曲折的發展歷程。當前勞動教育缺位成為中小學教育的嚴峻現實，在家庭中被“軟化”、在學校中被“弱化”、在社會中被“淡化，現狀不容樂觀。
從家庭層面來看，獨生子女政策及學業競爭壓力，導致勞動在家庭教育中被忽視，學生在家里基本不參與家務勞動，家長也不主張孩子參與勞動鍛煉。家長往往只關心孩子的學業成績，只要努力學習，什么都不用干。
從學校層面來看，勞動與技術課程開設率低，課時經常被占用，師資、場地、經費缺乏，勞動教育無計劃、無考核。有些學校甚至把勞動作為懲罰學生的手段，勞動多教育少,忽視勞動觀念和勞動習慣培養。
從社會層面來看，“學而優則仕“等傳統觀念及“一夜暴富”等不勞而獲錯誤思想的影響，導致看不起體力勞動、輕視勞動人民的現象客觀存在。
勞動教育缺失，勞動意識淡薄，勞動機會減少，造成當前中小學生鄙視勞動，不會勞動，也不珍惜勞動成果。為此,基于馬克思關于“人的全面發展"理論的指引和新時期貫徹落實黨的教育方針的需要，中小學要深刻學習領會、貫徹落實習近平總書記全國教育大會重要講話精神和關于勞動教育的重要論述，準確把握勞動教育的科學內涵和精神實質，以勞動托起”中國夢”，擘畫新時代教育藍圖。[3]
（一）調查目的
本次調查我們團隊在各自的家鄉進行開展，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，引領廣大青年學生通過社會實踐堅定理想信念、站穩人民立場、錘煉過硬本領、投身強國偉業，從勞動教育開展現狀以及勞動教育的普及程度等方面著手。通過微博、QQ、微信等新媒體平臺進行宣傳，將調查得到的數據用直觀的圖文、表格、公益宣傳片等方式展示。同時我們團隊進行關于勞動教育的科普和調查問卷，旨在讓更多的人了解勞動教育、重視勞動教育。
（二）調查對象
本次調查以團隊成員家鄉范圍內的教育管理工作者、教師和學生群體，針對生源地大中小學勞動教育開展情況進行了線上云訪談和線下調研。調查對象覆蓋了各個年齡階段及不同文化層次的人群，并盡可能的擴大了調查范圍，以使獲得的數據更加真實有效。
（三）調查方法
1.會議調查法：召集組員用座談或討論的形式，談談本次調查課題的情況以及他們對此課題內容的認識，提出建設性意見。
2.問卷調查法：以抽樣問卷調查為主，結合文獻資料的查閱來進行記錄，并對問卷結果進行統計分析，形成結論。
3.訪談調查法：活動過程中結合實地訪談進行調查。政府部門以訪談為主。
4.文獻調查法：結合網絡資源、報刊雜志等文獻資料進行調研分析。通過知網、中國期刊、萬方數據庫等查閱勞動教育的相關知識。
5.統計調查與綜合歸納法：對問卷調查、訪談結果進行統計與總結，高度凝練、集成，提煉觀點，圍繞著政府的相關政策的落實情況等總結成調查報告，最終形成相關論文。
（四）問卷調查
此次實踐活動以“關注勞動教育，豐富教育內涵”為主題，并為之精心設計了問卷。全隊共15人，共同選擇出了內涵相對全面、覆蓋面廣的調查問卷。包括16道選擇題以及一道主觀題，選題方面比較貼切且符合當下的社會環境實際情況，具有針對性，可操作性強。
（五）訪談調查
在此次實踐活動中，我們團隊主要是通過問卷發放和對學生、老師以及教育工作者進行采訪，來了解當下人們對勞動教育的重視程度。通過本次活動，隊員們發現大多數人并不了解勞動教育，大多數學校也并沒有開設過相關的課程。針對這一現象，隊員們在訪談的過程中也對勞動教育進行了科普。勞動啟航實踐隊不僅向他人宣傳了勞動教育的相關內容，隊員們也認識到了勞動教育的重要性；同時，本次活動能夠順利完成也離不開各個小組成員間的相互配合
（六）調查過程
2020年7月26日，在隊長的組織下于騰訊會議舉行了團隊的第一次會議，會議伊始，隊長艾麗絲簡單的介紹了一下團隊調查目標和方向。隨后，每個隊員都進行了自我介紹，進行初步的認識，并根據大家的能力將團隊分為宣傳部、組織部、和秘書部三個小組并選出部長，接下來，副隊長對各部門工作進行了詳細的介紹，隊長對本次暑調活動進行前期工作的安排，對團隊工作提出了相關建議。
2020年7月29日下午2點30分，組長交流會于騰訊會議成功召開，隊長及各組組長參與本次會議。各組進行了前期準備工作記錄匯報，秘書部負責人指出秘書部在前期進行了分工合作查閱資料，并對其歸納總結；組織部負責人表明組織部已初步擬定調查問卷；宣傳部負責人則表示宣傳部已完成預熱活動中H5、宣傳視頻、海報的制作。隨后各組組長對訪談內容以及形式展開討論，確定問卷調查方向。最后，隊長強調了團隊紀律，并希望團隊各組能通力合作，順利完成此次任務。
2020年7月30日12點30分，勞動啟航實踐隊第二次會議于騰訊會議順利召開，實踐隊全體成員參加會議。隊長確定了前期準備完成的時間，并對后面正式的工作進行了簡要的安排。隨后各組組長分別進行了發言，首先是秘書部負責人強調了活動過程中的禮貌問題，并表示提出的問題要由淺入深，要有針對性；接著宣傳部負責人對宣傳材料的相關要求進行了詳細的說明；最后組織部負責人對活動紀律以及活動期間的安全問題進行了強調。在此之后，副隊長對其進行了總結，并建議每次訪談后能寫下自己的心得。
2020年8月1-4日，是勞動啟航實踐隊成員正式開展社會調查，大家依據原定計劃，在這4天進行線上的問卷發放和線上線下的云調查活動。因為疫情的原因，雖然大家不能同往常一樣展開集體調查，在各自的家鄉積極的進行著暑調活動，在這幾天的調查過程中，隊員們發現有很大一部分人對勞動教育并不了解，而且學校里也沒有開設過相關的課程。針對這一現象，隊員們在訪談的過程中也對勞動教育進行了科普。
2020年8月4日12點20分，勞動啟航實踐隊第三次全體會議于騰訊會議成功召開，勞動啟航實踐隊全體成員參加會議。首先，副隊長對前期工作進行了總結，并鼓勵大家在后期的實踐中再接再厲。接著秘書部負責人針對采訪對象提出相關要求；隨后，宣傳部負責人主要說明了照片拍攝和上傳的相關問題；之后，組織部負責人再次強調了在暑調期間一定要做好防護工作，注意個人安全；接下來，隊長進行后期工作的安排部署，并且呼吁大家在訪談結束后，為采訪者科普有關勞動教育的具體內容。
2020年8月5-7日，勞動啟航實踐隊展開針對學校和教育機構的訪談，進行線上的問卷發放和線上線下的云調查的形式。雖然天氣炎熱，但是每一個隊員都沒有懈怠，根據自身的實際情況制定不同的方案。發現相對于學生而言，老師對勞動教育的相關知識了解更加充分。8月7日，生命科學學院勞動啟航實踐隊順利地完成了所有云訪談任務。在這7天時間里，勞動啟航實踐隊的成員們依照預期設想按時按量地完成了任務。
2020年8月8日上午9點，勞動啟航實踐隊第四次會議于騰訊會議順利開展，勞動啟航實踐隊全體隊員參加本次會議。隊長對后期做出了詳細的安排，強調了報告格式等具體要求，并指出了各個材料的上交時間點。隨后，副隊長對數據分析提出了要求，強調了圖表、內容選擇等細節。
三、調查結果及分析
本次活動因為疫情原因是各個隊員在各自的家鄉進行的，在調查的時候掃碼填寫電子問卷，回收問卷共192份，有效問卷份，總體的有效回收率為%。在問卷調查的基礎上，采用Excel進行圖表分析。
（一）調查結果
1.調查對象的性別和人員類別
此次問卷調查及訪談對象的性別結構（如圖1所示）相差有點大，主要是女性占75%，這可能與我們實踐隊的隊員一大部分為女生有一定的關系，而男性相對較少，占有效調查的四分之一。其次，在人員年齡上（如圖2所示），調查對象涵蓋了不同年齡階段的群體，其中在18-24歲之間占大多數，基本上為實踐隊的同齡人，有159人，其次是40歲以上的，這群人為實踐隊的成員父母，有12人，而其他年齡階段的人較少，各7人。但是本次調查涉及的人員年齡正是關鍵時期的，青少年接受和了解信息比較全面和快速，保證了調查結果的代表性和可信性。
2.對勞動教育現狀的了解程度以及通過什么方式了解的
在調查的人群里，自認為非常了解的只有4%，有接近一半的人比較了解，占總人數的48%,還有21%的認為自己對勞動教育一點也不了解。調查對象主要是通過觀看新聞和網上了解的，其次是通過老師的講解，由此可見，學校及老師在這方面還是不夠重視，最主要的還是通過新聞和上網。
3.對于出臺勞動教育的相關政策和開展勞動教育最佳時間的看法
在調查對象中，大家比較偏向于有利于提高動手和動手能力，占31%，有28%的調查對象認為有利于思維能力的全面培養，但是，這四種看法的人數相當，大家各有自己的看法。其次，有接近一半的人認為勞動教育最佳時間為12-18歲，但是也有不少認為是5-12歲，這占總人數的39%，還有10%的人認為18歲以上是最佳教育年齡，剩下的則認為1-5歲比較適宜，這符合了“教育要從小抓”的理念。
4.認為我國中小學存在的勞動教育問題
根據調查數據顯示（如圖7所示），很多調查對象認為主要存在的問題是忽略和輕視勞動教育，勞動課經常被占用，還有就是把勞動作為懲罰手段。這些都會導致中小學生勞動意識缺失，以及對勞動有一種抵抗情緒，不能正確的認識勞動的意義。
5.認為高校大學生勞動觀念缺失的原因
如圖8所示，經調查認為大學生勞動觀念缺失主要是自己養成的懶惰習性，也有33%的人認為是因為當今的社會風氣，輕視勞動的消極影響。當今社會，像環衛工人剛剛掃過地行人又扔垃圾，這種不尊重勞動的行為比比皆是，讓人心寒。
6.對于高校加強勞動教育的建議
在調查對象中，有大部分人認為可以通過增強勞動價值觀、勞動精神等教育內容、加大勞動實踐活動基地建設力度以及增強各種勞動實踐活動的形式和次數等方式進行。大學生直接面向勞動、直接對接職業的勞動后備軍，比中小學生更迫切地需要帶著全面系統的勞動素養走上工作崗位。所以高校需要找到合適的方法對大學生進行勞動教育。
7.對學校改進勞動教育的看法
在調查中（如圖所示），大家認為進行一定量的勞動實踐活動和開展勞動教育技術課程是非常有必要的。當然作為家庭的一份子，進行家務勞動也是職責所在，不可推卸。學校還可以舉行一些手工制作活動，通過這種方式來提高大家對于勞動的興趣。
（一）關于勞動教育展開的幾點建議
1、要充分認識勞動教育的教育價值與時代意義。勞動教育是以勞動為載體的教育形式，重在找準勞動和教育的結合點，增強學生的勞動意識，培育學生的勞動觀念，提升學生的勞動能力，激發學生的勞動熱情，為成就青少年學生的幸福人生奠定堅實基礎。
2、要準確把握勞動教育與德智體美的和諧統一關系，實現以勞樹德以勞增智、以勞強體以勞育美。勞動教育可以促進學生形成勤儉節約、踏實肯干、意志堅定、團結協作的優良品質;可以促進學生形成基本的生活生產勞動技能、初步的職業意識、創新創業意識和動手實踐的能力;可以促進學生強健體鬼，形成健康身心和健全人格;可以促進學生在勞動創造中形成發現美、體驗美、鑒賞美、創造美的意識和能力，從而提高審美能力和人文素養。為此，要基于德智體美勞全面發展的育人目標，進-步明晰學校的辦學目標與特色發展，推進立樹人根本任務落實。
3、要構建課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的勞動教育體系，把勞動教育融入勞動課程、校內外勞動實踐、家務勞動等各環節，促進理論學習與應用實踐貫通，實現學以致用。
4、要創新勞動教育的途徑及方式方法。要堅持思想引領，不僅讓學生學習必要的勞動知識和技能，更要通過勞動幫助學生形成健全人格和良好的思想道德品質。要堅持有機融入，有效發揮學科教學、社會實踐、校園文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能，讓學生在日常學習生活中形成勞動光榮、勞動偉大的正確觀念。要堅持實際體驗，讓學生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養成勞動習慣，提高動手能力和發現問題、解決問題的能力。
5、要有正確的態度。讓孩子知道是為了養成熱愛勞動的習慣，培養責任感、義務感、獨立性、自信心等良好品質。要放手讓孩子去干，讓孩子在實踐中學會做。當然，成人要給以具體指導、幫助，督促孩子按時把事情做好，千萬不可包辦代替。
6、要提高孩子參加家務勞動的興趣。孩子年齡小，勞動目的性不強，往往把勞動與游戲相混淆。可通過游戲來提高孩子勞動的興趣。
另外，勞動內容要適合孩子的年齡特點，不能太復雜，以自我服務為主;時間也不能太長，否則會使孩子過度疲勞，影響勞動效果，甚至產生厭惡勞動的情緒。
7、勞動要有具體的分工。對勞動要進行具體分工，明確各自的任務，還應提倡協作。
8、適時地進行表揚。當孩子認真地做完一件家務事,要及時地給以肯定，最好的方法是讓欣賞孩子的勞動成果，使他產生自豪感，或親切的擁抱，夸-聲真能干。
四、結語
通過這次勞動教育的實踐活動了解到，大家普遍認為勞動教育應該從小培養，從小養成一個好的習慣才是根本，當然，勞動教育是一個持續的教育過程，講究德智體美勞全面發展。勞動教育，是孩子全面成長不可缺少的一部分，做勞動教育是為了讓青少年懂得，幸福生活建來源于辛勤勞動。但可惜的是，勞動教育已經了最容易被忽視的教育，勞動與技術課程經常被占用，師資、場地、經費缺乏，勞動教育無計劃、無考核;有的把勞動當懲罰手段，勞動多教育少，忽視勞動觀念和勞動習慣培養。
近日，中共中央、國務院發布《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，把勞動教育的重要性提升到了新高度。各級各地教育部門和學校要加大對勞動教育的重視力度，而當務之急是要思考和研究如何讓勞動教育落地生根、開花結果，在全社會營造關心支持勞動教育的良好氛圍。
勞動教育要落地生根,必須轉變觀念和評價機制。落實勞動教育，應該把學生勞動課程學習、勞動實踐鍛煉、創新性勞動成果以及勞動習慣養成、勞動品質形成，納入全面的考核評價內容，以充分調動中小學校重視勞動教育、踐行勞動教育的積極性，激發學生參與勞動、熱愛勞動的主動性和能動性。五育本應并重，要真正夯實勞動教育，必須改變目前對教育"唯分數”的社會需求，將“育人”作為教育的根本使命，把勞育作為樹德、增智、強體、育美、悅心的重要手段，讓勞動教育成為孩子的"成長營養”、終身受益的法寶、撬動幸福人生的強而有力的支點。
作為一名大學生，我認為大學生是勞動教育中的不可或缺的一個群體。大學生也需要通過勞動教育不斷完善自己，其作為直接面向勞動、直接對接職業的勞動后備軍，比中小學生更迫切地需要帶著全面系統的勞動素養走上工作崗位。勞動教育可以使我們更加了解社會，提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識，從而為祖國的建設和發展貢獻一份自己的力量。大力推進勞動教育，對個體來說有利于形成正確的價值觀念、樹立正確的勞動觀念和勞動態度；對于社會來說，全社會都應該尊敬勞動模范，弘揚勞動模范精神。讓誠實勞動、勤勉工作成為社會的好風氣 ；對于國家來說，一個健康向上的民族，就應該鼓勵勞動、鼓勵就業、鼓勵靠自己的努力養活家庭，服務社會，貢獻國家。
勞動教育要落地生根，必須力求家校協同跟進。落實勞動教育除了學校精心構建勞動課程體系，有效開展勞動教育實踐活動、充分發揮勞動教育的主陣地作用外，還應該把家校協同共育作為突破口，鼓勵家長成為勞動教育的指導者、參與者和同行者。家庭是孩子接受教育的第一所學校，也是實施勞動教育的重要場所和起錨地。家長是孩子的第一任老師，更是孩子勞動啟蒙教育的主導者和首席老師。家長一方面要通過日常生活的言傳身教、潛移默化，引導孩子扣好勞動教育的第一-粒扣子。另-方面要把家庭勞動日常化，有意識地安排孩子洗碗洗衣、掃地擦窗、淘菜做飯、疊被鋪床、整理衣櫥，讓孩子有更多“童稚攜壺漿”的勞動實踐，讓家庭發揮出勞動教育基地的最大化作用。特別是目前孩子宅家抗疫，在居家學習的同時，更應該讓孩子在更多的家務出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，學習勞動技能，增強勞動意識，樹立正確的勞動價值觀。
[1]勞動教育．在線漢語字典
[2]任海濱，人民教育出版社政治室黨支部，新時代背景下“勞動教育”的意義
[3]季平，民進黑龍江省委會，2019.03.01
