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                  父母之愛作文8篇

                  時間:2022-07-16 理論文章 點擊:

                  父母之愛作文8篇

                  父母之愛作文(1)

                  父母之愛的作文評語

                  【篇一:母愛 評語】

                  外貌描寫簡潔鮮明。

                  “幾根白發”就讓媽媽的焦急和憔悴躍然紙上。

                  總體點評

                  文章先用名言引出自己的感想,然后選擇生活中的事例展現了媽媽無私寬大的愛,崇敬之情溢于言表。

                  在選擇事例時,作者考慮了從媽媽對自己生活、學習、做人等方面的關心和教育來表現媽媽的愛,層次分明,行文流暢,主題鮮明。

                  開篇排比,渲染情感。

                  細膩的內心描寫,引人入勝。

                  一笑,千言萬語在其間。

                  總體點評

                  精彩的瞬間,一一回憶;親切的老師,就在眼前。感人的師生情結,令人動容。

                  立意:小標題,展現多樣情感,豐富自然。描寫過后,一句話收尾,回味無窮。

                  選材:三件小事,展現情感多面。各具特色,人物形象豐富立體。

                  層次:總分結構,開篇優美的排比句,渲染情感;隨后,小標題引入,娓娓道來。一番描述后,豐富的形象呼之欲出。 文字:自然樸實,清新可人。每一句的結尾,令人回味。

                  師生相處,自然真切。朝夕之間,情感愈深。清新的畫面,流暢的文字,一同感受到那份純真的美好。

                  總體點評

                  人們都說:父愛如山,只是爸爸不知道怎樣去表達愛。作者抓住生活中的事例,充分表現了一個父親博大無私的情懷。文章通過生動的動作描寫,展現了父親對孩子無微不至的關愛。在選舉事例時,作者做到詳略有致,深刻刻畫了人物內心世界,升華了文章主題。

                  開頭一段,先寫自己不明白母親的愛是什么,再寫發生了一件事以后,自己明白了。用這樣的手法,很容易調動他人的閱讀興趣。

                  細節描寫很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動詞寫出了媽媽為“我”做處理時的細心以及背后的母愛。

                  這種細致的描寫體現了一點:細節決定成敗。

                  敘事后的情感升華,水到渠成,非常自然。

                  總體點評

                  小作者感情飽滿,寫作有一定的技巧。細節描寫很生動,傳神,是篇好作品。繼續加油!

                  引用歌詞,自然導入母愛主題。

                  通過母親的哀與喜的變化細節的捕捉,映射出母愛的溫暖光澤。

                  心理變化的描述,一方面挖掘展示了母親的可敬,一方面又表現了作者對母親的由衷的愛。

                  優美的語句傳遞著更為優美的情感,如青荷上的露珠,晶瑩透亮,賞心悅目。

                  總體點評

                  母愛如水,滋潤著我們成長的每一天,滲透在每一個細節和平凡的日子里。作者由愛的感動到表達,較自然地流露了心聲。但由于對母愛缺少關注及深入的思考,所選材料僅停留在表面淺層,母愛最美的品質之馨香沒完全被釋放出來。

                  開頭直接將讀者引入故事情節:

                  承上啟下,交待故事情節。

                  用詞準確。

                  “我”如愿以償地喝到了粥的同時,媽媽的精神卻起了變化。

                  帶著對媽媽的感情吃面條,感覺好吃。

                  總體點評

                  這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望,不顧自己疲勞,每天凌晨起床熬粥,當“我”發現了媽媽這么辛苦,很內疚,從此不再要求早餐喝粥。文章特點:1.條理清楚,事情經過交待明晰,2.情節安排強略得當,尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人,對主題起到了烘托。3.語言質樸,感情真摯,很好的表現了主題思想“品懂母愛”

                  由歌曲切入主題,自然!

                  我的習慣也成了媽媽關愛的習慣。

                  表達心聲

                  說出心中的愛!

                  總體點評

                  母愛是一條永不干涸的河流,我們永遠沐浴在母親關愛的陽光里。

                  作者圍繞“無私的愛”選材,從生活和學習兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細節的描摹,人物形象清晰可見。

                  由舊照片導入母愛,自然而又溫馨。

                  對照反思中成熟,引出心愿的表述。

                  交待時間,間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦,暗含著感激。

                  最好的愛的表達是用行動來感恩,你做到了,希望成為你的一種習慣。

                  媽媽的疑惑,真實地說明了你平時讓她的操心,也說明了你平時沒有及時表達你的愛。

                  害羞中透露著真實,驚訝中滲著內心的激動。

                  在思想的沉淀中,感悟到了父母之愛的深遠與濃郁,令人溫暖回味一生。

                  總體點評

                  一句簡單的話,卻承載著最純真的愛,正如父母時刻對你的每一個細微的關注,感恩讓彼此美麗,關愛如陽光溫暖的是心靈。

                  當感恩和父母的關愛一同永恒,我們就是最幸福的!

                  長久感情的醞釀,有一吐為快之勢。

                  開頭以溫馨的場面突出主題中心——母愛,小作者雖然帶有抱怨的口吻,如“逼著、嘮叨”等,但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關心。

                  分別講述了小作者每天放學回家“應對”媽媽倒來溫水的情景,以及媽媽的言辭令色并對喝水這件事絕不妥協的堅決,看似固執的態度,卻透著滿滿的愛

                  因為媽媽的離開,爸爸的不細心,導致了小作者生病的事件,簡單卻典型,對比著媽媽的“溫水攻勢”,更從反面突出了主題。

                  小事體現真情。

                  總體點評

                  文章從小事入手,全部起源于一杯溫水,一件生活中最簡單的事:喝水。因為媽媽的堅持,小作者產生抵觸情緒,從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水,到最后懂得了母親的苦心并學會主動喝水進而給媽媽倒水,這一些列的過程,溫馨感人,又顯得順利成章。文章結構清楚,條理簡單真實,感情真摯,讓人動容。

                  一連四個反問,寫出了媽媽對我們無微不至的關懷。

                  文章采用了倒敘手法,通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風雨這個事例生動地寫出了媽媽對我的深深的關愛。

                  一句“我愛你”,包含了母女之間那濃濃的親情,小作者細膩的感情在文中流淌,讓人感動。

                  雖然“我愛你”只有短短三個字,但很多同學從沒有向自己的爸爸,媽媽說過這三個字,也許是不好意思,也許是沒有想到,看了這段文字之后也許會改變這些同學的想法。

                  母愛如清風、陽光、春雨,一連三處排比寫出了母愛的細膩與博大。

                  指出了愛的內涵,也點明了文章中心,總領全文,照亮文路!

                  寬容支撐起了希望的天空,一份信任的力量給了夢想飛翔的翅膀。

                  寬容是神奇的制造器,它能容下別人的錯,卻生產出了意想不到的精彩。

                  總體點評

                  父母之愛,凝聚了天地之精華,匯集了宇宙之浩瀚,如繁星點點,閃爍著圣潔之光,讓黑夜中遠行的兒女心中充滿光明與力量。不管何時,我們無論身處何方,回眸間,我們都會感受到如月光般的愛正從父母的眉宇間源源不斷地傾瀉而出,他們愛的深度決定著我們路的長度,我們仿佛成了一條小船,泊在父母的愛的港灣,漂在父母的心海。 一點寬容,幾滴鼓勵,帶給子女的卻是一生的感動;一份愛,幾許情,留給后人的卻是取之不盡的人生財富!

                  作者擇取了父母只言片語,如玉之碎片,同樣保持著悅耳之音,無瑕之質,細微之處見偉大,如能精心打磨,更是極品!

                  總體點評

                  父母的愛很多,很寬,也很深。它可能是每天關切的詢問,可能是犯錯誤時的循循善誘,可能是生病時的守候,也可能是災害中的舍棄生命。

                  文章只從平常的小事入手,通過爸爸過生日時,爸爸媽媽為自己夾菜的事,生動表現了父母無私偉大的愛。 總體點評

                  有人說:父親的愛是深沉的。此話不假,爸爸不會像媽媽一樣細膩地照顧,不會像奶奶一樣慈祥地叮囑,但爸爸往往用博大的胸懷、樸實的行動詮釋著愛。

                  文章記敘了爸爸帶自己練習滑板時發生 的事,爸爸嚴厲地訓斥、悉心地擦洗,使得父親的形象豐滿起來。父親的愛更像一座山,等你去攀援,去跋涉,才能體會真正的含義。

                  總體點評

                  都說父母是偉大的,就在于他們的付出,不在乎絲毫的回報。他們日夜操勞,只盼望兒女茁壯成長。字里行間流露出濃濃的母子情。

                  文章總體而言還顯拖沓繁瑣,沒能緊扣主題展開描寫,希望下次能改進。

                  總體點評

                  形象表現了父母對子女的疼愛。

                  總體點評

                  都說“父母是孩子的第一任老師”,此話一點不假。可以說,這是一封情真意切的告白,這是一次鄭重其事的宣言,作者飽含深情地記錄了自己點點滴滴成長中浸潤著媽媽的心血和勞累,同時也使讀者體會到母子間的濃濃情意。

                  文章沒有過多地談及媽媽對自己生活上的關心照顧,而是深層次地揭示了媽媽教育自己如何做人,引導“我”做一個堅強、誠實的人,做一個對社會有用的人。主題鮮明,表明了自己的決心和信心。

                  排比抒情,如涓涓細流,融入心田。

                  神態,心理描寫,適時而動,感人至深。

                  精選的事例,引人入勝。

                  感情的滲透和迸發,沒有一蹴而就,而是循序漸進,款款而來,令人的心境,也隨之波瀾。

                  引經據典,適時議論,自然流暢,令人信服。

                  表表決心,可不能做行動的矮子啊!

                  總體點評

                  感人至深的事例,真情流露的言語,愛意彌散的空氣里,多少柔情紛飛四方。

                  立意:母愛,是最美麗的,最無私的。古往今來,對母愛的贊頌,從沒有停息。對于這樣的贊頌,我們閱之,感觸之,是否可以聯想自己與母親的過往點滴了?

                  選材:與母親相處的日日夜夜,有多少瞬間,定格難忘。我們的小同學,回憶母親背生病的自己,那一時一刻的情景。雖斗轉星移,卻沒齒難忘,永留心底。

                  層次:開場排比,渲染氣氛,引如那溫情的情境里。然,款款敘述那一刻的真情過往,感人至深。最后,適時引經據典,闡述自身的意愿,升華主題,感染眾人。

                  文字:字里行間散發的氣息,瞬息變幻。開頭,真情款款;高潮,字字見淚;結尾;振奮人心。忽婉轉,忽婀娜,忽氣宇軒昂,忽細語潺潺。

                  縱覽全文,雖新意無多,但氣氛烘托,前后鋪墊,恰到好處,渾然一體。開場排比修辭,拉開徐徐大幕;再轉而微觀滲透,最后抒發心意,令人拍案叫絕。

                  既是寫情之文,切不可傾盆大雨,一瀉千里,如此,常人不可受也。愛過,方知情重。非款款深情,涓涓而入不可。小火先燉至,再烈焰烘托之,則水到渠成,侵入心脾,入木三分,難以忘懷。

                  總體點評

                  從古自今,頌揚母愛的詩文比比皆是,共同主題就是歌頌偉大無私寬厚的母愛,作者也由衷地表達了自己的崇敬贊美之情,情感充沛。

                  文章緊扣生活中的事例,將母愛用一件件平凡的小事串聯起來,使母愛得到了升華,也使人感覺母愛的親切可貴。

                  這樣的開頭固然可以用,但是用的人多了,也就顯得比較蒼白了。

                  小作者的片段描寫還是不錯的,比較詳細,也比較有條理。

                  可惜,整篇文章,只有最后才看到“燈光”,顯得前后缺乏照應。

                  作文開篇樸實自然,直接切入主題,表達對母愛的贊美

                  這一段的語言描寫和細節描寫真切而感人,讓人不禁感嘆:母愛就是平凡而偉大的啊

                  結尾很好的表達了主題

                  對母親的話,采用第二人稱直接抒情更富有感染力

                  總體點評:這篇作文樸實真摯的敘述表達了一個孩子對母親的愛,結構清晰,語言樸實而富有感情。現在不少同學在寫作時注重用一些華美的辭藻來表情達意,其實當你對詞語本身的含義了解不透徹的時候盲目的使用一些華麗的詞語反而會影響表達。好的作文是能打動人的作

                  總體點評

                  作者以時間順序寫出了媽媽對自己的愛,簡單但是飽含溫情,處處透露母愛的無微不至,同時在文章結尾更體現了作者感恩的心,使文章的內涵更加豐富。寫的不錯。

                  總體點評

                  都說爸爸的愛是粗放的,不易覺察的,但作者抓住細膩的動作、親切的言語突出了爸爸無微不至的關愛,勾勒了一個偉大父親的形象。

                  其實寫爸爸,有很多生動具體的例子,文章著重寫的是爸爸雨天接自己回家的事,從事例而言比較普遍,而且在描寫時還應該更加細膩傳神,此外文章結尾也顯得多余。

                  “母愛”是永恒的主題。作者用優美的語言向我們娓娓述說一個 母愛的故事,并不驚天動地,并不感人肺腑,但平凡的故事讓我 們感受到了母愛的平凡而偉大。文章首尾呼應,以小見大,文辭 優美,值得借鑒。

                  (雖沒有過多描寫,但寥寥幾句,便勾勒出媽媽嚴格要求、細致輔導的形象。幾句話生動、形象,頗具表現力。) (當“我”遇到困難時,情緒波動時,媽媽的愛及時幫助了“我”,讓我戰勝困難,重新振作起來。)

                  (一句簡潔的表白,既總結全文,又感人至深,發人深思。)

                  一看題目,就引發讀者無限想象。讀起文章,更令人擊掌稱 是。我們不僅為母親無私的愛所感動,也深為作者細膩的情感、優 美的語言、生動的筆觸、文章嚴謹的結構叫好。尤其是那“跳躍在 琴鍵上的母愛”,使人感動,也感慨萬端。

                  (以問句導入,引發讀者深入文章。)

                  (以一個事例表現母愛的偉大,即使自己面臨著手術,心里牽掛的仍是孩子。)

                  (兩個優美而生動的比喻,寫出了母愛的高尚和溫暖。)

                  關于母愛的高尚和溫暖,古往今來贊頌者無數。多是以情感人。 本文中,作者幾次直抒胸臆,表達自己對母親的愛和感激,但讀者更 希望看到的可能是對現象的描寫而后自己產生感動,而不是看作者過 多的自己的感受。如果能更好地展現母親對孩子關心的言行,會比孩 子直接贊美更能打動讀者。

                  天下最動人的情就是親情,世上最深的愛就是父母對兒女的愛。作者 用樸實無華的語言向我們講述了一個普通而又感人的故事,透過這個 故事我們看到了媽媽對孩子那無微不至的關懷,作者最后由衷感慨, 一定要孝敬母親。

                  (“她很愛我,我也很愛她”看門見山,直抒胸臆)

                  文章通過生病媽媽無微不至的照顧自己這件事寫了媽媽對自己 的深沉的愛,文章選才較好,小作者能抓住其中的一些細節如 把熱水吹涼、天熱不開電扇等,正是因為這些細節描寫,使得 文章感情真摯,能引起讀者的共鳴,說明小作者是一個細心的 孩子,更是一個能懂得父母良苦用心的孩子。文章的不足之處 就是描寫還不夠細致入微,略顯粗糙,有一些內容感情是到 了,但是表達還總覺得欠一些火候,希望注意修改。

                  [簡評]

                  讀了你的文幸,讓人不禁想立刻飛到母親的身旁,輕輕說一聲謝謝。全文沒有跌宕的情節.卻在質樸的語言中飽含著濃濃的深情。這正是情動而意出的結果。

                  【篇二:作文評語】

                  看,父母的愛是那一顆!是那顆最亮的!

                  春風散落,夏風乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是”父

                  母“在呵護我們。我們是一根草,父母是一絲陽光,是他們在呵護我。有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖著沉重的步伐,吊著沉

                  重的心,慢吞吞的來到了家,就上床入夢了。卻能聽到細小的兵乓聲,我起身在四周找聲音的來源。

                  一個房,一個房,最后剩下的是母親的那個,我推開門,看見母

                  親在釘板凳,她用錘子砸著,手,是粗糙的……我從小沒有見過”父

                  親“,只聽見同學們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒有父親吧,或

                  許我與眾不同。家里的活都是母親來干的,現在,我——長大了,我

                  明白了所謂的父親,我再也不想聽父親這個詞了,我是無爹的!我留

                  下了淚。我問媽媽父親在哪,她說就是我父親,呵,搞笑,其實我這

                  個母親也有點搞笑,他經常跟我開玩笑。

                  我問奶奶,奶奶說“你的父親在遠方打工,等到了明年,你就見

                  到他了!”我聽了,喜出望外。

                  有一次,我在學校聽同學們罵我是無爹娃,我哭了,我跑出了教

                  室,一直跑,無目的的跑,我跑到家門口,門是開的,“其實我們得

                  告訴孩子真相,孩子也長大了?里面還有哭聲,我走進去,母親抱起

                  我,緊緊地……她拉著我到房里,哭著說,“孩子,其實你不是沒有

                  爹,還沒有娘,那年,我去火車站,卻聽到孩子的哭聲,就跟著聲音

                  來到一個角落,發現你在那,我不想再找個累贅,就走了,卻走到不

                  遠處,腦子里映出你的畫面,我于心不忍,原跑回來把你收養了,之

                  后,我跟你一起生活,也就不想找個伴了。所以……

                  我——淚——奪眶而出——?父母的愛”,就是這樣,盡管不是親

                  的……

                  五年級:權懂

                  1、 點評:這位同學寫的文章感情很真摯,看得出來你是用心在

                  書寫。另外,你的文章開頭雖然很短但很新穎,能引起讀者興趣。行

                  文中知道通過具體事件來表現媽媽對你的愛。結尾也扣住了主題。需

                  要注意的是:在寫完文章之后要多讀幾遍,讓你的文章更加通順。最

                  后,希望你繼續努力,再創佳作!

                  2、開頭用排比、反問的修辭手法引出要寫的對象,結尾又用排比、 比喻的修辭手法進行總結,體現出媽媽對自己無微不至的愛,很好。

                  但是對媽媽外貌地描寫沒有抓住特點,很泛。表現媽媽的愛的事件選擇的也不夠典型。而且第三段整個過程的敘述都是通過兩個人物的對話完成的,對話不夠精

                  6、看語言是否簡練、通順、準確。

                  3、看文章的中心是否鮮明、集中

                  4、看文章的選材①是否圍繞中心。②是否符合生活實際。③是否具有典型性

                  5、.結構而言①層次段落是否清晰。②過渡是否自然③開頭和結尾是否照應

                  7、總評:這篇作文最大的特點是在結構上,這位同學基本上是用排比句式來抒發對父母的真情。用一些關鍵詞組成了這篇作文的骨架,如謝謝、我懂了、對不起、放心、你們的愛、并且整篇作文語言流暢,好像一口氣要把所有的話說完一樣,一種對父母的真情撲面而來,真是感動人。

                  8、老師評語:文章寫得有了進步,能把自己親身經歷的事詳略得當滴寫下來,語句通順。

                  9、老師評論:你能自覺改正缺點,很好,但是,文章寫得有點平淡,有能力吧文章寫好,我相信你。下一篇文章,希望你盡最大努力去寫,讓老師看到一篇生動的文章,好嗎?

                  10、作文選材能圍繞中心,開頭結尾也能相照應,寫的還不錯。

                  11、看學生的語言是否符合小學生的身份、語氣、事件,這個要求提倡小學生寫發生在自己身邊的真實的東西。

                  12、看作文是否寫出了了小學生自己獨特的觀念認識。如果是孩子的眼光看了問題,只要很新,就沒有對錯之分,應該予以肯定

                  13、看文章結構是否嚴謹,要表達的意思是否完整清楚。

                  14、看作文結構布局是否自然、有創意。

                  15、點:能突出媽媽的愛,字里行間表現的是媽媽的愛,感情豐富; 建議與不足:如果能把自己說的話寫下來則會更好,把事情寫得再簡單一些;句子應加入一些修飾,用一些修辭手法,把自己當時的想法和做法寫清楚;最后一自然段應再進行修改,突出想對媽媽說的話。

                  16、優點:通過典型事例,表現出媽媽對我的愛。

                  不足:第二自然段不太通順;第三自然段注重了對事例的描述,但缺乏自己的感情表達。

                  建議:在本文中應注重自己的感情表達,語言上可以再親近一些,達到說心里話的效果。

                  【篇三:爸爸媽媽,我想對你說 作文評語】

                  父母之愛作文(2)

                  父母之愛

                  俗話說:“可憐天下父母心”!有哪個父母不愛自己的子女呢?
                  在我讀小學三年級的時候,有一件事令我刻骨銘心。
                  那是一個陽光明媚的下午,我不知多高興啊,因為我的數學考試得了100分,我的心里真比吃了一罐蜜還要甜。
                  回家的路上,花兒向我招手,草兒向我點頭,它們也像在為我祝賀。我哼著歡快的歌,右手緊緊攥著試卷,生怕它長出翅膀像小鳥一樣飛掉似的,蹦蹦跳跳地回了家。
                  看了看表,時間還早,爸爸媽媽還沒回來。我情不自禁的拿起卷子從頭到尾看了一遍,那一個個鮮紅的對號美極了,像一串快樂的音符在我的胸前跳躍著。
                  這時,沉重的腳步聲漸漸近了,聽得出是爸爸回來了。
                  我跳到爸爸面前,撒嬌地搖著爸爸的胳膊,“爸爸,明天帶我去公園好嗎?”爸爸甩開我,坐到沙發上,語氣更嚴厲了:“不是說好了,放假再去!現在抓緊時間學習嗎?”看來,不亮出“王牌”是達不到目的了。我拿出試卷放在爸爸的手中。原以為爸爸可以轉怒為喜,沒料他近乎吼叫的低聲說:“一百分,滿足了嗎?你這么驕傲!”他一句話,真好似當頭給我潑了一瓢冷水。
                  我一個人跑到小屋里悶氣。我越想越覺得委屈,那成績單上,一個個對號也變成了“丑八怪”,好像在嘲笑我。
                  媽媽進來,問明了原因,對我說:“學習是無止境的,你剛取得一點成績就覺得自己了不起,這不是驕傲嗎?你爸也是為你好!”
                  我感到羞愧不已。突然之間我又明白了一個道理:每個父母都愛自己的子女,只不過愛的角度不同罷了!

                  父母之愛作文(3)

                  父母之愛作文200字


                    的我讀到“誰言寸草心,報得三春暉”時我就會想起父母對我的愛讓我久久難忘。
                    記得,那時是我二年級發生的一件事。在第二次考試時我考的十分差。我一回到家爸爸就問我考了多少分?我一下子怔住了,給爸爸問了個啞口無言,我慢吞吞的吐出幾個字“我考的十分差”后來爸爸看了卷子,他樣子十分生氣,想一頭發怒的豹子,我十分害怕爸爸打我一頓,我萬萬沒想到爸爸不但沒有打我,而是把我帶進了房間一道題一道題的給我講錯應,還叫我下一次一定要考好。我點了點頭。
                    父愛和母愛一樣無私奉獻,他不求回報。父愛如傘,為你遮風擋雨,父愛如路,伴你走完人生。父愛如雨清洗你那幼小的心靈。父愛會在你人生中默默奉獻給你。

                  父母之愛作文(4)

                  父母之愛作文350字

                    在我的記憶里,父親是嚴厲的,母親是溫柔的。  記得那是五年級下學期一次期末考試過后,我心中滿有把握的父母親說:“這次考試出的題目實在是太簡單了,特別是數學,絕對能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的。可真到了公布成績的那天,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個一向在班里名列前茅的優秀學生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書遞給父親,父親樂呵呵地接過通知書,“啪”通知書被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉多云”。氣沖沖的對我說:“怎么回事?你不是說能考95分以上嗎!”我膽怯的說:“我,我也不知道,也許是我太粗,粗心了。”“給你說過多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認真檢查,不要東張西望,你就是不聽!”“好了,別對她那么兇了。”媽媽走過來,撫摸著我的頭,親切的說:“下次考好點,你可要努力呀!”我當時心里非常難受,下決心要努力學習,在下一次的考試中取得優異的成績。果然,在下一次期末考試中,我以數學98分,語文97分,英語100分的優異成績成為了全年級第一。
                    其實說父親嚴厲也好,說母親溫柔也好,他們其實都有一個共同點,那就是愛,在愛的鼓舞下,我駕駛著我人生的小船努力向前駛去。

                  父母之愛作文(5)

                  父母之愛作文700字

                  爸爸媽媽總是說很愛我,可我不知道他們真正藏在心底里的愛是什么樣子。

                  上周五,我做對了許多數學題,媽媽說帶我去吃肯德雞。但我們正準備出門時,外面下起了傾盆大雨。

                  “下這么大的雨,怎么去呢?”我心里有些擔心。媽媽答道:“我先問你爸爸什么時候下班。萬一不行我們就打的去。”爸爸接了電話,頓時火冒三丈:“下這么大的雨,出去有毛病啊?你太溺愛他了。明天去不行嗎?”媽媽沒有硬碰硬,更沒有慌張,而是像被逼到墻角的老鼠,小聲地解釋:“我答應了孩子,我應該兌現自己的承諾。”

                  我、媽媽和奶奶頂著雨傘,打了車去吃肯德雞!媽媽給我點了黃金雞塊、墨西哥卷、百事可樂和香辣雞腿堡。這些都是我最喜歡的食物,我狼吞虎咽地吃了起來。啊,那可不是一般的美味!那簡直是人間極品!這年頭難得吃上這么一頓大餐啊!我邊吃邊走了七步,做了一首七言詩:

                  大家齊心享美食,

                  桌上餐盤空如月。

                  三天不吃餓得慌,

                  四天不吃扁塌塌。

                  正當我們吃得歡快時,不幸降臨了。一個不祥的電話響起。爸爸的吼聲如同電閃雷鳴、風雨交加,爸爸氣勢洶洶地把我和媽媽臭罵了一通。媽媽分辯道:“我答應的事就一定要做到。我答應了他,這就是我的承諾。我不能隨便吞噬自己的諾言。我們要以身作則教育孩子做一個有誠信的人啊!”

                  一場惡戰之后,奶奶當了法官,判定媽媽是對的,爸爸是錯的。

                  我覺得媽媽很愛我,下這么大的雨,她為了兌現自己的承諾帶我去吃肯德基,還替我背黑鍋。可媽媽說爸爸也很愛我,她說爸爸的愛有很多很多拐彎,稀奇古怪的,一般人輕易看不到。媽媽說只有她才看懂,其實我也看得懂。爸爸怕我們淋雨,怕媽媽溺愛慣壞了我,所以才扮演了惡狠狠的角色。爸爸的愛藏得好深啊!

                  小讀者們,你們看得懂嗎?

                  人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 學習是勞動,是充滿思想的勞動。游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 生命不等于是呼吸,生命是活動。生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。世界上只有一種那就是了解生命而且熱愛生命的人。我們只有獻出生命,才能得到生命。內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。如能善于利用,生命乃悠長。當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時,你就不要去睡覺。求學的三個條件是:多觀察、多吃苦。過去的習慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地

                  父母之愛作文(6)

                  父母之愛500字作文

                  本文是關于父母的話題作文,僅供大家參考!


                    愛,總是在不經意之間傳達的。語文迷小編為您帶來父母之愛500字作文,歡迎閱讀借鑒!

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                    父母之愛500字作文_1


                    在我的記憶里,父親是嚴厲的,母親是溫柔的。


                    記得那是五年級下學期一次期末考試過后,我心中滿有把握的父母親說:“這次考試出的題目實在是太簡單了,特別是數學,絕對能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的。可真到了公布成績的那天,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個一向在班里名列前茅的優秀學生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書遞給父親,父親樂呵呵地接過通知書,“啪”通知書被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉多云”。氣沖沖的對我說:“怎么回事?你不是說能考95分以上嗎!”我膽怯的說:“我,我也不知道,也許是我太粗,粗心了。”“給你說過多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認真檢查,不要東張西望,你就是不聽!”“好了,別對她那么兇了。”媽媽走過來,撫摸著我的頭,親切的說:“下次考好點,你可要努力呀!”我當時心里非常難受,下決心要努力學習,在下一次的考試中取得優異的成績。果然,在下一次期末考試中,我以數學98分,語文97分,英語100分的優異成績成為了全年級第一。


                    其實說父親嚴厲也好,說母親溫柔也好,他們其實都有一個共同點,那就是愛,在愛的鼓舞下,我駕駛著我人生的小船努力向前駛去……


                    父母之愛500字作文_2


                    不管是父愛還是母愛,都是偉大的、深沉的……


                    20**年的冬天,一場甲型H1N1流感惡魔席卷全球大地,我也逃脫不了惡魔的襲擊。記得11月25日上午放學回家,爸爸發現我的小臉紅撲撲的,一點精神都沒有,象霜打的茄子一樣。他用手輕輕的摸了摸我的額頭說:“發高燒了”。二話不說急忙背著我向大醫院奔去。經過檢查,醫生說:“她得了疑似甲型HINI流感。”爸爸焦急地說:“那怎么才能治好啊?”醫生說:“先住院再說吧。”爸爸很快就把住院手續辦好,就帶著我到隔離病房去了。


                    不一會兒,醫生就拿來了粗大的針筒,要給我打針,我一看就嚇哭了。爸爸心痛地用左手握著我的手,用右手緊緊蓋住我的眼睛,當針扎進我的血管時,我也不覺得痛了。爸爸每天都給我按時送飯,我想吃什么,他就給我做什么。媽媽則不分白天黑夜,一直在醫院陪我。當我輸液手很痛時,她強忍著淚水,給我講故事,逗我開心,分散我的注意力,減少疼痛。七天七夜我終于出院了,爸爸媽媽的臉上也陋出了久違的開心的微笑。七天七夜不知爸爸為我忙碌流了多少汗水啊!看著他們焦急的表情和祈盼的眼神,我深深的體會到了他們的愛。


                    爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽,我要跟您們說一聲:“爸爸媽媽我愛您們,您們辛苦了。”


                    父母之愛500字作文_3


                    父母給予了我生命,也給予了我愛,父母對我的愛是那樣的無私,那樣的博大。是父母的愛讓我幸福、快樂,是父母的愛讓我健康成長。


                    記得在四年級上學期即將開學的那幾天,我突然得了胃炎,吃什么吐什么,同時,我的臉上還長出許多小紅點兒,這可把爸爸、媽媽急壞了。媽媽帶我去看醫生,經醫生診斷,我不僅得了胃炎,還染上了“皮下出血”,醫生要我馬上住院治療。


                    在住院期間,我特別想同學、想老師、想看我的新書,但是由于我生病了,就只能成天躺在病床上望著窗外發呆。媽媽知道我的心思后,便找來故事書念給我聽,給我說笑話,教我唱歌,跟我做游戲……想盡一切辦法把寂寞從我身邊趕走。爸爸則忙著去給我交學費,幫我領新書;下班后馬上回家做可口的飯菜送到醫院給我和媽媽吃。看著爸爸、媽媽為了我而這樣操勞辛苦,我的心難受極了。


                    一個星期后,我出院了,可爸爸、媽媽卻消瘦了許多。在媽媽彎下腰給我穿鞋時,我看見媽媽的頭上長出了幾根白發,我的眼睛濕潤了……


                    媽媽的愛是清涼的風,媽媽的愛是甜甜的吻;爸爸的愛是滴落的汗,爸爸的愛是遮雨的傘。在我生病的時候,媽媽默默地關心我;在我哭泣的時候,爸爸輕輕地安慰我。俗話說得好:“母愛是撐天的傘,父愛是明路的燈。”讓我們好好地珍惜這無私的母愛,偉大的父愛吧!


                    父母之愛500字作文_4感謝閱讀,希望能幫助您!

                  父母之愛作文(7)

                  很多時候,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。……

                    那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室里的衛生開始收拾書包,準備回家。“咔嚓——”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪。”爸爸忙說著把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

                    朦朧間,我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面:我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業本,老爸發現后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時,話筒里他急切的聲音:“保險絲在陽臺上工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺潸然淚下。

                    父母的愛就像百合的清香凝成的感動,慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲倦,所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了。”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過于漫長,此刻就是幸福。

                    寫到這,我不禁想起了《圣經》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個權利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

                  愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動不已。

                    其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經到來,因此,我只穿了一件短衫就上學去了。媽媽就對我說:“玲玲,今天這樣熱是不正常的,等一會兒可能就會變冷的,你還是多穿一點去上學吧!也可以把長衣放在書包里帶著去上學。天一冷就把長衣穿上。”我不聽媽媽的話倔強地走了。

                    可是,天有不測風云,到了中午天色變暗,刮起了大風,下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個角落里,和幾個同學擠在一起。這時,一個熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到來人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時,我看到媽媽下身的褲子已經全部濕透了,好象剛從河里走上來一樣。我問媽媽:“你在上班,怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那么少,不送會害你生病的。我跟老板請了一個小時的假,現在要趕回去上班,爭取補上請假所少做的工作。”

                    我看著媽媽遠去的背影,心里升起了一個高大的母親的形象——偉大的母愛。

                    爸爸對我的愛卻又是那么無私。小時候,我很早就一個人睡在一個房間里面。然而我的睡覺相道卻非常錯,睡不到半夜被子就會掉到地上,連我自己也不知道。被子掉了,我這個人就會感冒。爸爸知道以后,每天半夜總會起來兩次幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸從熱被窩里出來,只披了一件棉衣就走過來給我蓋被子。有幾次,我正好醒過來,看到爸爸一邊給我蓋被子,一邊身子冷得發抖。一夜下來,爸爸早上起來顯得沒精打彩的。有時,他還感冒了。但是爸爸卻說:“大人感冒不要緊,吃一點藥就會好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒。”你看我爸爸就是這樣對我好的。

                    爸爸媽媽對我這么好,我一定要好好報答父母!

                  我有一個愛我的爸爸和媽媽。

                    我的爸爸是一部門經理,常出差在外地,自打爸爸每一次出差,第二天,就會發現我的手機上有爸爸給我關愛和鼓勵的短信,每次我讀著爸爸發給我的短信,總想哭,在這字里行間,流露出了爸爸對我的愛。爸爸雖然常身在他鄉,但對我卻是無比的關心和想念。要是那天晚上我想爸爸了,定會失聲痛哭,直到媽媽來安慰我,心里才好受些,爸爸每天在外工作,也是想我有一個好的學習環境,讓我得到別人也有的,我的爸爸,在我心中是最偉大的。

                    “慈母手中線,游子身上衣……”每當我讀到類似《游子吟》的詩,總會想起我的媽媽,我的媽媽是一個商人,常常為了店里的事東奔西走,但這也是為了我。忙碌的媽媽,白天為了養家耍頂著烈日或風吹雨打,晚上本該是媽媽一天中休息的時間,但媽媽卻用了這些時間中的大部分來幫助我輔導功課,為了讓我把成績提高,將來上個好的大學,長大了能成為一個有用的人。記得有一天晚上,我已睡了到床上了,發現媽媽的房間里還有亮著燈,我好奇地走過去,從門縫里,我看見了媽媽正拿著針,給我縫補破了的褲子,媽媽的背彎曲著,一針一線的認真縫著。我看到這里,忍不住流下了點點淚珠。我回到被窩里,心里還想到剛才哪一幕,真是一個愛我痛我的好媽媽。

                    寫到這里,我的心里象打翻了醋,酸酸的,我的筆顫動著,又禁不住流下了眼淚。我為有一個愛我的爸爸和媽媽而快樂無比。

                  做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。

                    有一次,我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以后,只批評了我幾句,就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍,才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做,讓我對下一次考試充滿了信心。

                    又是一次語文期中測試,我考了95分的高分。我以為媽媽會夸獎我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分數,對我說:“這次考得好,是老師對你們嘔心瀝血的結果。下一次要繼續努力,不要驕傲。”盡管我沒有得到什么獎勵,但我覺得有道理。

                    有一次,爸爸回來了,我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說:“吃冰的不好,回去喝開水。”我覺得爸爸有點小氣。可到了書店后,小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,生活中該節約的錢必須節約!

                    我有一個“怪”的媽媽,又有一個“小氣”的爸爸。他們對我的愛,我受之不盡。我一定會考上大學,來報答我的爸爸和媽媽!

                  在我的記憶里,父親是嚴厲的,母親是溫柔的。

                    記得那是五年級下學期一次期末考試過后,我心中滿有把握的父母親說:“這次考試出的題目實在是太簡單了,特別是數學,絕對能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的。可真到了公布成績的那天,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個一向在班里名列前茅的優秀學生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書遞給父親,父親樂呵呵地接過通知書,“啪”通知書被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉多云”。氣沖沖的對我說:“怎么回事?你不是說能考95分以上嗎!”我膽怯的說:“我,我也不知道,也許是我太粗,粗心了。”“給你說過多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認真檢查,不要東張西望,你就是不聽!”“好了,別對她那么兇了。”媽媽走過來,撫摸著我的頭,親切的說:“下次點,你可要努力呀!”我當時心里非常難受,下決心要努力學習,在下一次的考試中取得優異的成績。果然,在下一次期末考試中,我以數學98分,語文97分,英語100分的優異成績成為了全年級第一。

                    其實說父親嚴厲也好,說母親溫柔也好,他們其實都有一個共同點,那就是愛,在愛的鼓舞下,我駕駛著我人生的小船努力向前駛去……

                  父母之愛作文(8)

                  父母之愛

                  本文是關于小學作文的父母之愛,感謝您的閱讀!

                    父母之愛
                    是災難面前的堅定,
                    是對孩子承諾的堅守,
                    是絕望中的一線生機。
                    父母之愛
                    是不假思索的給予,
                    是辛苦工作的背影,
                    是一卷皺皺的毛票。
                    父母之愛
                    是母親熱情的鼓勵,
                    是父親嚴厲的批評,
                    是倆句極端的斷言。
                    六年級:楊婷

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