文章段落14篇
文章段落(1)
文章段落的作用.1.開頭的作用：
（1）總括：總起全文，引出下文。
（2）再分別從結構上、內容上作答。
具體從三個方面思考
對上：①開篇點題，照應題目；②開門見山，點出文章的主題；
本身：①渲染……氣氛；②突出表現了……
對下：①引出下文……；②為下文……作鋪墊（或埋下伏筆）；③與下文…形成對照（或相呼應）；④設置懸念，激發讀者的閱讀興趣；
2.中間段落的作用
（1）（總括）過渡，承上啟下。（2）（具體）內容上、結構上作答
①上承（或照應）……，下啟（或呼應）……②總括上文，為下文……作鋪墊③文章由……轉為……（如由敘述轉為抒情議論；由寫物轉為寫人；由歷史轉為現實；由感性轉為理性等）
3.結尾段落的作用
（1）結構上：①回應了文章開頭的提問；②使文章前后照應；③層層深入,總結全文。
（2）內容上：①（直白類）（本身）結尾部分表達了（有手法就結合手法回答） ……，深化……的主旨，強化作者……的觀點。
（3）（含蓄類）①使文章在表達上顯得委婉含蓄，發人深思；②有戛然而止，意在言外的余味；③暗示主題，強化了作者的感情。
2我的第一次文學嘗試
仿寫句子
簡單來說，仿寫要注意“三性”：形式的制約性、文意的統一性、內容的創造性。
1.形式的制約性
（1）句式的限制。仿寫時，可視題目的要求與例句的特點，寫成相應的對偶句、對應句、排比句或句式相似的短語等。
（2）修辭的要求。正確使用各種修辭手法，特別注意不能忽略隱含在例句中的修辭手法。
2.文意的統一性
（1）表意的特點。切合語境是仿寫的重要原則。從題型上看，仿寫主要有嵌入式、續寫式和提供范例式三種，前兩種形式的仿寫不僅要考慮與上下文的銜接和照應，還要注意仿寫內容與語境的一致性，甚至還包括用語特點、情感基調和文體風格等，這是仿寫時最容易被忽略也最難以把握的地方。
（2）選材的技巧。選材料是仿寫的重要步驟，仿寫時，既要充分發揮聯想和想象，還要善于運用選材的技巧。例如，在提供的語段中仿寫對偶句或排比句，根據整句的特點和句意的要求，通常需要上下句前后相承或正反相對，句與句的內容相互關聯或前后一致。
3.內容的創造性
（1）語言的錘煉。也就是要根據題目的特點和語境的需要，力求用語準確、精美。
（2）句子的意蘊。仿寫要做到句子內容有意義，切忌無病呻吟，能充分體現考生的個性氣質和人文素養，力求所寫的內容新穎獨特、有積極的意義。
3 山中避雨
文章標題的含義及作用
1.分析標題的含義：
??標題含義一般從表層含義和深層含義的兩個方面來分析。表層含義即標題的字面含義、文中內容；深層含義即引申義、比喻義、象征義。
標題如果是比喻句的，文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述，那么我們就應該聯系文章的具體內容，弄清比喻義，這樣我們就可以領悟出標題的深刻含義。比如《變色龍》一文，標題“變色龍”就不是寫善于變色的蜥蜴，而是比喻像變色龍一樣的奧楚蔑洛夫。??
2.分析標題的作用：
??標題是文章的眼睛，作用主要有：①貫穿全文線索；②表明寫作對象；③關聯主要情節；④象征或比喻……；⑤透露情感主旨；⑥引起讀者興趣；⑦制造懸念；⑧烘托……；⑨使形象生動等。??????
3.如何給文章取個合適的標題？
要給文章取一個合適的標題，不妨從標題的作用入手：以貫穿文章的線索為題，以寫作對象（即關鍵的人、物）為題，以文章的主旨為題，以主要情節為題等。另外，在擬題時一定要注意標題的特點，要緊扣文本，要言簡意賅。????
4.為什么以此為標題？??
要完成此類題目，必須在把握文章內容、主旨和情感的基礎上，從標題的含義和作用兩個方面來答。
??總之，標題是文章的眼睛和標志，它常常透露出作者的觀點或感情傾向，暗示文章的主旨，串連文章的結構，起到揭示主旨和貫穿全文的線索作用。
4 風箏
刻畫人物的描寫方法
1.正面描寫：直接描寫人物外貌、語言、心理和動作。
（1）肖像描寫：提示人物身份、境遇、所處的社會環境，以形傳神，表現人物內心世界和性格特點。
（2）動作描寫：展示人物精神面貌，直接體現人物性格。（在人物描寫中有重要地位）
（3）語言描寫：表達人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所處時代的特點。
（4）心理描寫：展現人物在特定環境下的心理活動，揭示人物內心，刻畫人物性格。
2.側面描寫：從對其他人物、事件的敘述和描寫中渲染氣氛、烘托人物。
（1）環境描寫：①自然環境描寫：襯托人物心情；點明時令、地點；表現人物關系；表現人物性格。②社會環境描寫：從狹義上講，社會環境是指人物活動的場所、背景、氛圍燈；從廣義上講，是指一定歷史時期社會生活、人際關系的總和。
（2）周圍人物的反應、評價等。
3.細節描寫：抓住生活中細微而具體的典型情節，加以生動細致的描繪。作用是豐富人物形象、使人物描寫有血有肉有靈魂。寫人則如見其人，寫景則如臨其境。
此外還有：
細描：使用大量生動、貼切的比喻，絢麗的文字，斑斕的色彩，進行濃筆涂抹。
白描：以質樸的文字，抓住人物或事物形象的特征，寥寥幾筆就勾勒出人物或事物形象。
靜態描寫：平面地、靜止地對人物或景物進行描寫。
動態描寫：以動寫靜，或把物用擬人化的手法進行描寫。
在寫作中運動描寫，比之空洞的敘述和無端的感慨要更生動、傳神、精彩，能夠將我們所要表達的對象淋漓盡致地展現出來。
5 回憶我的母親
賞析句子的表達效果方法
（一）從語言表達上看句子???
考查句子的語言表達，可以從三個方面看，即是否運用修辭，有無特殊句式，精妙詞語運用等。???
1.從修辭的角度賞析。??
常見的修辭有8種（比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問），它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。如比喻，是根據事物的相似點，用具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。作用：能將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，使深奧的道理變得淺顯易懂，幫助人們理解。又如排比，把結構相同或相似、語氣一致，意思相關聯的三個或三個以上的短語或句子排列在一起。作用：增強語言氣勢，加強表達效果。用它說理可使論述詳盡，條理清晰；用它抒情，能激發讀者的感情，增強文章的感染力；用它敘事寫人，能使描寫細膩深刻。???
2.從特殊句式入手賞析。???
（1）從句式特點入手賞析。???
常見的句式特點有:矛盾句、點睛句、結尾句、雙重否定句、長短句結合、句子對仗等。
注意：賞析要建立在整體感知閱讀的基礎上，不是摘字擇句，斷章取意，脫離文本，而是要充分聯系文章的中心思想，聯系人物形象，要結合作者的思想感情，結合上下文來品評。???
（2）從結構作用的角度賞析。???
一段話往往包含幾層意思，各層意思之間如果要結構嚴謹，渾然一體，某些詞語或句子就起到此方面的作用。一個句子在結構上的作用常見的有6種：總領下文、承上啟下（過渡）、為后文作鋪墊、前后呼應（照應）、總結上文或總結全文、點明中心或升華中心。等。我們應該抓住總領句、過渡句、總結句，分析其在結構上的作用。???
3.從詞語運用的角度賞析。???
很多重點句的含義，往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子，是常用的可取的一種賞析句子的方法。???
（二）從內容情感上看句子???
每個句子本身都可提煉出一定的內容，也有的飽含作者的某種思想情感。在賞析句子的答案中，內容及思想情感是必不可少的一部分。???
（三）從寫作方法上看句子???
可從三個方面考慮：看句子選用的表達方式，看句子采用的描寫方法，看句子運用的表現手法等。???
1.從表達方式的角度賞析。刻畫人物，表現環境的描寫句往往對表現人物性格起烘托渲染作用。???
2.從表現（藝術）手法的角度賞析。藝術手法是作家在創作中為塑造藝術形象，表達審美情感時所運用的各種具體的表現手段，如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯想、想象、象征等。???
7 我的老師
漫畫題答題技巧
(1)看標題：即通過漫畫的標題解讀漫畫的主題或含義。
(2)看形象：結合漫畫的形象來思考其寓意。
(3)析手法：透視夸張手法了解漫畫意圖。
(4)讀文字：聯系漫畫中的說明文字來理解漫畫。有些漫畫，作者無法用圖畫的語言來表達，就只能借助文字。
(5)聯生活：聯系生活實際來理解漫畫的要義。
(6)注細節：漫畫中的有些細節對理解漫畫寓意很有幫助，不能忽視其重要作用。
8 “兩彈”元勛鄧稼先
詞語含義的理解
所謂“詞語的含義”，不是指一般的詞典義，而是詞語在一定的語言環境中的臨時的、具體的、附加的、動態的、不同于詞典義又與詞典義有著某種內在聯系的新含義。
本考點考查的內容主要有：①把握詞語的語境義；②理解詞語在文中的表達作用；③把握代詞和具有臨時指代作用的詞語的含義；④理解蘊涵在詞語中的作者的特殊感情等。
答題思路與技巧：
(1)結合語境，認真推敲。
(2)遇到代詞，從上查找。代詞的出現，往往是在所指代的事物、人物之后，因此代詞指代的內容在本句中是找不到答案的，必須從上文由近及遠地去找。
(3)由近及遠，查找釋句。有些詞語比較抽象，較難理解，作者往往在提出之后會對其進行解釋，而這些解釋常常就是我們所要尋找的答案。因此我們在答題時必須從下句中由近及遠地去找答案。
9 春
句子含義的理解
理解句子的含義，包括三層意思：首先是理解句子的表層意義，即字面意義。一般說來，句子的字面意義理解起來并不困難。其次是理解句子的語境意義，即在一定的語境中句子的臨時意義，這是中考考查的重要內容。最后是理解句子的句外意義，即“言外之意”，這也是中考常考的內容。
答題思路與技巧：
(1)準確把握感情因素。文學作品往往以情動人，有很多言外之意、弦外之音。這些必須借助于感情線索，將其轉化成回答“為什么”的問題來體會。
(2)聯系文章寫作背景及寫作意圖，把握文章主旨。對有些語句的理解不能只看文章語句的表面含義，還必須結合上下文，聯系作者寫作的時代背景，了解作者寫作文章的基本意圖，這樣才能更好地去把握文章的主旨。
(3)從文章整體內容出發，對各種分析進行綜合把握，并進一步審查所做的各項分析的正確性。
11 竹林深處人家
判斷修辭手法并分析作用
1. 答題必備知識即初中階段必須掌握的8種常見修辭手法的作用
（1）比喻：把……比作……。生動形象的表現了……。（記敘文）生動形象地說明了……的……特點。（說明文）
（2）擬人：生動形象地表現了……。把……寫活了，使……富有人情味。
（3）夸張：突出了……，啟發讀者聯想，使讀者留下鮮明深刻的印象。
（4）排比：句式整齊、音律和諧、氣勢如虹、表現了……，表達了……的感情（之情）。
（5）對偶：給人以音節勻稱、音律和諧的美感。
（6）反復：強調了……，突出表達了……的感情（之情）。
（7）設問：引起讀者的閱讀興趣，啟發讀者對……進行思考，很自然地引出下文。
（8）反問：加強語氣，意思是說……，表達了……的感情（之情）。
2.有關修辭手法的常見問答方式
（1）提問方式：劃線句采用了什么修辭手法，有何好處/有何作用/有何表達效果？
（2）題型變種：請從文中選擇你喜歡的一句話進行賞析。（選擇運用修辭手法的句子，然后分析表達效果）
（3）答題三步曲：①判斷采用什么修辭手法。②寫出該修辭手法的一般作用。③結合具體句子分析含義。（表現了什么/表達了某種感情/突出了什么/強調了什么）
13 空城計
分析小說中的人物形象
1.從人物描寫的方法及作用入手，賞析人物形象。
（1）人物描寫的方法：①正面描寫，一般包括外貌描寫、動作描寫、神態描寫、語言描寫和心理描寫。②側面描寫，指作者通過對周圍人、物、事、環境的描繪來表現所要描寫的對象，以使其鮮明突出。
（2）各種描寫方法的作用：①外貌、神態、動作、語言、描寫，更好地展現人物的內心世界及性格特征。②心理描寫，直接表現人物思想和內在情感（矛盾、焦慮、擔心、喜悅、興奮等），表現人物思想品質，刻畫人物性格，推動情節發展。③細節描寫，更細膩地展示人物的某一特征。
2.從分析人物活動的環境入手，探究人物命運與思想性格形成的原因。特定的人物總是在特定的環境中成長起來的，對小說環境描寫的分析，也是理解人物形象的一個重要方面。
3.從分析情節入手，把握人物的性格特征。情節是人物性格的歷史。情節一般是通過描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物之間的關系、人物命運的變化來開展的。因此，分析人物形象，可以從情節入手，據情論人。根據故事情節分析人物性格特征，必須注意的是：①全面、恰當、實事求是。②注意人物性格的復雜性、多重性、多角度進行分析。③分清主次，把握其主要性格特征。④把握人物性格的發展變化。
4.從分析小說的主題入手，揣摩作者的評價。小說的主題往往是通過作品中人物的活動體現出來的，因此分析小說的主題，揣摩作者的創作意圖，可以正確把握人物的性格特征。
文章段落(2)
勵志的文章段落
【篇一：勵志的文章段落】
好的文章段落
1、寒冬的夜，寂靜而深邃。呼嘯而過的的寒風，刮過窗欞的聲音，今夜外面開始飄起了雪花，雪花飄飄灑灑，一會停留在枝頭，一會飄落在屋頂，飄落在人們深深淺淺的印跡中。
2、人的一生，在緣分中生老病死，也在七情六欲中悲歡離合，而我，則是生于苦戀之塵，也將溺亡于無痕的情海。無需為我感傷，因為我只在多愁中牽掛。
3、春暖花開，萬物復蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優雅的白 那些泛綠的樹枝，和煦的陽光、濕潤的泥土 滿眼是春的氣息，讓人愜意無比；讓人陶醉；讓人無限感動；春天里讓我們感受到了的力量！
4、當季節婉約從繽紛的春夏走向凋零的冬天，望你的視線也越來越模糊。真的害怕，我那守望的心最終也將如秋風落葉一樣，散落在整日不見光的林陰下！
5、夏天本是成長的季節，萬事萬物在陽光的普照下蓬勃生長，盡管熱不可耐，一切都在奮力向上伸展著自身。看那乖巧的小女孩，雖才呀呀學語，走路站立不穩，不也正在媽媽的愛撫下快樂地成長嗎？還有這石磴下的一點新綠，經歷了多少風吹日曬的洗禮，終于綻放出新綠。生命就是這種性格倔強的東西。經歷狂風暴雨，磕磕碰碰，最終給世界留下最美的微笑。
6、幸福是生命追求的最高層次，幸福是人生最大的酬報，幸福是每一個人來過世界之后對生活的，幸福又是你對身邊的重新認識和重新體驗。
7、走過許多寂寞的往日，聆聽往日里的寂寞，寂寞并非像轉說中演繹的那樣的可怕，想無孔不入的魔鬼，更不像那些百無聊賴的人描摹的心情與夢都無處停放，孤寂的沒有心魂和自己，荒蕪到了頹廢的頂端，簡直無法比喻和形容那種無法慰藉的瘋端。
8、把那些抑郁的情感，緊緊抵住心靈的自尊，戴上厚厚的面具，面帶笑容的穿行在人流里，那看似的外表，包裹著一顆脆弱的心，是那么的無助，那些傷痛在黑夜里成了心酸的聚點，然后，再分割成一塊一塊的，再然后，高高懸掛著，獨自拼湊。
9、路，不能想象，世間沒有路會是什么樣子。生活離不開路，因為它是人們交往溝通的渠道。為了筑路，多少人獻出青春，多少人窮其畢生精力。多少人為之付出寶貴的生命。
10、在思念的角落，不知何時變孤寂，心情像虛掩的門，任人來了又去了，有人說愛一個人把他放在什么地方最安全，懷里、嘴里、心里這都不覺得是好，把他放在女人的子宮里，也許這樣最好，既偷不走，也跑不了，這樣和你血液相通，血肉相連。
11、此情此景，那牽牽纏纏的思緒掛于心尖，一個熟悉的朦影眼前搖晃，伸手去拉衣角，手掌滿把的空氣，有形消失了，唯留落寞的我。我，不得不禪張無垠廣袤的心境，讓路上的你漸近，與我穿越時空，天堤散步。
12、我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味 我們尋找春味，尋找開心，尋找 分享踏青、分享快樂！
13、生活中的遠方和幸福的別處，都是人類精神在現實的擠壓之中，產生和散發而出的情感醉酒。遠方和別處并能解決沉悶的心情，恰恰在長期慣性的生活之中，它們構成了對平凡的反抗，對規則的背叛，對自我的釋放的誘惑。
14、當別人欣賞你的時刻，別人的幸福也在遠方，那個美麗的遠方就是你；當他深深感受到人生的快樂時，你的幸福，又成為他們的別處。()
15、浩瀚宇宙中，人的生命短暫。夜深人靜的時候，聆聽自己 嘭嘭 心跳的聲音，你是悵然若失還是感慨萬千？不管怎樣，時光的花朵，還是有的正含苞欲放，有的已逐漸暗淡，甚至有的開始凋謝。時光的花朵，你無法挽留它的美麗嬌艷，就像一塊柔軟絲綢，在你手掌上無聲滑落 那樣悄無聲跡，那樣自然。
16、吻著雨絲的纏綿，就仿佛吻你芬芳的唇，在幸福中漸漸遠離了那分別后的所有感傷。那種心境就如此被相思籠罩，讓此后的日子如雨一樣將我覆蓋。這種甜蜜，這種久駐心靈的溫情，在每一次
激動之余，又凝結成又一次期盼相見的夙愿。即使是在不眠的夜晚，那種熟悉、那種跨越空間的語言所包含的每一個深情，也只有我懂！隔著雨霧與你溫情的對視，從此我便驚詫與生命賦予我的那種浪漫與執著了。
17、人生雖然短促，可是，留給生命的過程卻很漫長，內容豐富無比。然而，在短暫而漫長的過程中，伴隨著幸福的體驗，無數的煩惱，無數的痛苦，無數的恥辱，無數的壓迫，甚至是心靈無數次的面對死亡，都一一從你的生活里盤旋、積淀、更新，匆匆而過。
18、時光，常常讓人忽略它的存在，但一讀出來 就讓人心驚動魄，波濤斑斕！有一天你步入老年，童年的時光煙消云散，往事卻歷歷在目、猶如昨天！時光，不因你的搖頭惋惜而停滯不前；也不因你的無限感慨而腳步緩慢。這就是時光。這就是時光的花朵，每一天，都是時光不可再生的花瓣
19、窗外，那一輪輕柔的月光，滿是寂寞的撒在淺綠色的窗簾上，無言的陪伴著滿顏憔悴的我，一顆破碎的心，慢慢的，沉入了海底。我想瘋狂地吶喊，可是，我嘶啞的嗓子，發不出半點聲音，一種，不能言語的惆悵飄滿了我的世界，我的天空，掛滿了憂郁，揮之不去。今夜，誰能救贖我？
20、花看半開，酒飲薄醉，都是最美最純的境界，也是中國文化含蓄內斂的最好旁證，醉眼看世界，何處不可愛，醉筆寫人生，何人不天真？還是李敖說的好： 有酒可要滿飲，然后就去遠行，唯有不等大醉，才能覺得微醒 ！
21、窗外雪花飛舞，室內思緒翩飛，己經很久沒有這樣靜下來，靜靜的回憶，靜靜的遙想，深深的審視鏡中的自己和所走過的路，想緊緊的握住什么，但常常在不經意間，在我那么的刻意去追求，去擁有，去放棄的時候，生命中許多最難舍的東西就那樣無可挽回地離我而去了。
22、江這邊，江水流過堤壩，在堤壩上迸起無數水花，發出嘩嘩的響聲，和著堤上喧嚷的人聲，熱鬧非凡。各種鮮艷的泳衣裹著各式形體的大人，小孩，在江面上晃動，嬉戲聲不絕于耳。夏日的炎熱在江水中得以消減，江面在鮮紅色的夕陽下，如詩如畫，美不勝收。
23、想念一個人的滋味，是明明飄著，但是內心還是很甜蜜，是夜里枕著你的名字入眠，每一個清晨帶著你甜甜的笑意醒來。是忙時的潤滑劑，閑時時光里的甜蜜念想。是雨季里不斷纏繞的夢，是寒冷季節里不斷升溫的燃料。
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【篇二：勵志的文章段落】
經典文章段落
1、生活是什么？生活是柴米油鹽的平淡；是行色匆匆早出晚歸的奔波；生活是錯的時間遇到對的人的遺憾；是愛的付出與回報；生活是看不同的風景，遇到不同的人；是行至水窮盡，坐看云起時的峰回路轉；生活是靈魂經歷傷痛后的微笑怒放；是坎坷被晾曬后的；生活是酸甜苦辣被歲月沉淀后的馨香；是經歷風霜雪雨洗禮后的懂得；生活是走遍千山萬水后，回眸一笑的灑脫。
2、盡管直白，卻真誠，讓人肅然起敬；盡管殘忍，卻真實，讓人痛快淋漓；盡管失去，卻真摯，讓人無怨無悔。笑對風雨，那是一種別樣的風景；笑對人生，那是一種縱情的歌唱；笑著流淚，那是一種痛徹心扉的情懷。經歷炙烤，才會浴火重生；經歷冰凍，才會心無通透；經歷讓愈挫愈勇，傲然屹立！
3、讀懂自我，帶著簡單的心情，看復雜的人生，走坎坷的路！
4、回眸過往，誰曾在誰的青春里走過，留下了淺淺的笑魘；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念；誰曾在誰的故事里駐足，忘了歸期。心與心的距離很遠又很近，愛恨轉身之間，聚散一念之間，那么如若遇見，別問是緣是劫，若愛請惜，若錯過便護他安好，學會活在當下，相信真正屬于你的東西，你永遠都不會錯過。
5、有些事，猝不及防，不管你在不在乎；有些人，并非所想，不管你明不明白；有些路，必須得走，不管你愿不愿意。不怕事，不惹事，不避事，做好自己，用真心面對一切；少埋怨，少指責，少發火，學會沉靜，用微笑考量一切；多體察，多包容，多思索，盡心盡力，雖缺憾但無悔。像蒲公英一樣美麗，雖輕盈，但并不卑微，它有自己的生命，也有自己的世界！
6、倘佯在流年里，沒有永遠的快樂，也沒有永遠的傷痛。累的時候記得停下來歇歇，難過的時候蹲下來抱抱自己，寒冷的日子給自己些溫暖，孤獨的時候為自己尋一片晴空。我們都是紅塵過客，緣來時你在我心里，緣去時讓往事隨風，學會好好愛自己，因為你不愛自己，沒有人會更愛你，你若不堅強，沒有人會替你堅強。
7、淡淡時光，純真的情懷。喜歡純真的眼睛，那是一泓清澈的泉水，源自潔凈，一塵不染；喜歡純真的笑容，那是一束燦爛的花朵，源自內心，自然清爽；喜歡純真的心靈，那是一頁質潔的信箋，源自善良，質樸無暇。驀然回首，留給自己的往往是最本質的東西，最純真的情懷！ 巴山夜雨
8、雪舞流年寒梅盛放冬夢已深。我坐擁著季節深處的暖，在冬的眉眼間預約春的明媚。倘佯在流年里，誰的心能永不疲憊？誰的夢沒有過期待？誰的故事里能沒有傷痛？掬一片雪花蕩滌心靈，擷一瓣寒梅芬芳歲月。在寒冷的日子里用溫暖點亮一盞心燈，瑩潤生命中的每一天。回眸處惟愿笑容暖暖。只要心中有愛就是春天。
9、流年無恙，誰許過誰歲月靜好？時光不居，誰許過誰天長地久？煙花不堪剪。你說，莫失莫忘，后來，夢里花涼；你說，生死相依，后來，轉身擦肩；你說，天涯咫尺，后來，咫尺天涯。花開時節正逢君，花落時節已陌路。落紅盡處，塵緣暗殤。誰懂離人淚？誰為雨花賦？原來，不是所有的執子之手，都能夠與子偕老，失去的風景，走散的人都住在緣分的盡頭。山盟海誓空對月，海枯石爛終成空，你的紅塵，我也只是路過的幸福。曾經，你若安好，我便是晴天；從此，你若不好，再和我無關。或許，邂逅，緣于情；轉身，緣于愛。就讓那些曾經身手相牽的過往，在隔岸的年華里低吟淺唱，在回憶與遺忘中繼續著我們的人生。
10、人生山一程水一程，總會有高潮和低谷，掬一捧光陰，握一份懂得，穿越一場又一場的生命迷霧。不是沒有，是我們學會了堅強，不是沒有挫折，是我們學會了面對。每一場經歷都是生活的積累，每一次坎坷都是生命的歷練。春暖花開，打開心靈之窗，走過陰霾，只要明天的太陽還會升起，生命就會在陽光中怒放。
11、時光就像一個美少女，在低眉淺笑中，就將有些人一些事隔到了光陰的對面。其實光陰從不曾厚過誰也不曾薄過誰，生活就是一種積累，你若儲存的溫暖多，你的生活就會陽光明媚，你若儲存太多寒涼，你的生活就會陰云密布。放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發，腳下路在，前方希望在，回眸處愛與溫暖一直都在。
12、有一種遇見，一眼凝眸，便是永恒；有一種心動，一生一次，只為一人；有一種相知，一聲懂得，便是花開；有一種相守，默然相愛，寂然歡喜；有一種牽念，遠在天涯，近在咫尺；有一種相思，一眼回眸，已然入骨；有一種情話，弱水三千只取一瓢；有一種約定，風雨同舟不離不棄；有一種誓言，時光盡頭我在等你。
13、活著，是一種美麗的情懷。
14、牽一片光陰行走在流年里，看年華似水，緣聚緣散。曾經執著過的感情，慢慢的就淡了；曾經牽過手的人，走著走著就散了。流年的光陰里，溫習著一場場錯過；歲月的轉角處，上演著悲歡離合。塵世間有太少的相濡以沫，太多的相忘于江湖。永遠到底有多遠？是天涯咫尺，亦或是咫尺天涯？被你牽過的手，攬不住永久，一句對不起辜負了多少我愛你。轉身，你不再是我風花雪月的主角，我也不再是你心頭的那顆朱砂。緣起，你在人群中；緣滅，你已在天涯。往事是一道風景，就算再美也只適合欣賞，或許，學會放開雙手，心，才會自由。
15、人生像一道風景，真正快樂的人，是那種在走彎路時也不忘享受風景的人。
16、攜一片綠葉，讓心如花般充滿淡淡的，靜靜的人生況味。生活中，不言棄，因為活著；不言苦，因為幸福；不言累，因為有陽光，有微笑，有溫暖。沒有感情，也許就沒有疼痛；沒有經歷，也許就不懂珍惜；沒有思念，也許就不知道深深的愛。走過歲月，才有閱盡塵事的從容和智慧，才有對生活深刻的理解，才有對世界嶄新的感悟。執一顆恬淡的心，生活著，享受著 巴山夜雨
17、人生，永遠不可復制，痛苦也只是一種撕心裂肺的體驗，讓人更加堅強，更加珍惜；歲月，永遠不會回頭，放棄也只是一種無可奈何的選擇，讓心更加明朗，更加執著；生命，永遠不能重啟，活著也是一種簡單的幸福，盡管艱難，盡管有淚，也有日出，也有月落。快樂，其實就在身邊，在路上，在心里！
18、淡淡的時光，淡淡的人生。
19、淅淅瀝瀝，淋濕了街道，淋濕了行人，淋濕了心情；漫漫灑灑，是風的徜徉，是雨的爛漫，是心的低語；清清然然，落寞了行者的腳步，沉寂了歌者的情懷，蕩漾起舞者的思緒。誰在凝望，把心事揉碎；誰在傾聽，把歲月放逐；誰又在思索，把生命落寞成花。
20、人生像蒲公英，看似自由，卻身不由己。
21、世界上最本質的東西，往往是簡單而苦澀的。
22、人生像一本書，我們既要讀懂別人，更要讀懂自己。
23、淡淡的時光，美麗的心情，簡單而幸福的生活著！
24、清澈的眼睛，可以凝視自然，可以洞悉世界，可以默默的流淚；柔軟的雙手，可以握緊親情，()可以感受溫暖，可以汲取一種堅強的力量；淡淡的心胸，可以經歷風雨，可以容納一切，可以以一種獨有的姿態傲然世上。活著，其實是一種折磨也是一種享受，是一種冷酷也是一種感動，是一種虛幻也是一種真實。因為活著，就要美麗！
25、人生就是一條沒有回程的單行線，生命就是一趟旅程，沿途的風景再美，也要學會邊走邊忘。能讓你強大的不是而是放下；能讓你淡泊的不是得到而是失去；能讓你懂得的不是一帆風順，而是挫折坎坷；能讓你重生的不是等待往事結束，而是勇敢的和它說再見。人生浮沉是一種歷練，歲月滄桑是一種積累。悲過了，才知道喜的可貴；哭過了，才知道笑的芬芳。是一把雙刃劍，帶給我們傷痛的同時，也會讓我們瞬間成長。生活有酸有甜；友誼有濃有淡；生命有長有短；學會接受百味人生，時光深處，輕握一份懂得；生命的路口，靜待花開。
26、人生一切皆有因果，境由心轉，萬物隨心，心寬路就廣。佛說：柔和著，自然善良；大度著，自然超越；深遠者，自然開闊；有容者；自然喜悅，愛茶者，自得其樂，那么心胸寬一點，計較少一點；生活簡單點，煩惱少一點；付出多一點，欲望少一點；放下多一點，痛苦少一點；感恩多一點，抱怨少一點；珍惜多一點，遺憾少一點；真誠多一點，虛偽少一點；善良多一點，冷漠少一點；微笑多一點，憂傷少一點；懂得多一點，挫折少一點，自信多一點，迷茫少一點，人生由我不由天，幸福由心不由境，善待生活，就是善待自己。
27、恬靜，是一個人內心的積淀。
28、淡淡的人生，淡淡的心情。
29、雨，靜靜飄灑在這個世界，卻默默潮濕在心底！
30、生活中，輕易得到的不會長久，長久的不會來得那么容易。若記性太好，有時候會是一種負擔；若忘記往事，有時候是幸福的。正因為生命有裂縫，陽光才照得進來，才讓人倍感溫暖；因為人生不完美，才會去追求，才會去思索。
31、時光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節的轉角，看流年的風輕輕吹過，始終相信，時光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的顏容，但那些過往的中的瑩亮，那些光陰浸染的情懷，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。
題記
32、剪一段流年的時光，握著一路相隨的暖。把最平淡的日子梳理成詩意的風景。人生誰不曾傷過痛過執著過感懷過。歲月因為經歷而懂得，生命因為懂得過而精彩。走過了才明白，往事是用來回憶的，幸福是用來感受的，傷痛是用來成長的。讓心在繁華過盡依然溫潤如初。帶上最美的笑容且行且珍惜。
33、世俗的繁華和紛擾，終歸會付諸流水，并消失殆盡，揚起的只是一抹塵埃；曾經的記起和糾結，終歸是雨中落葉，會被歲月漸漸遺忘，袒示的只是一種情愫；所謂的榮耀和輝煌，終歸是曇花一現，或許成為幾頁黃紙，幾句笑談。真正屬于生命的是恬靜，一種人生的姿態，一種淡然的胸襟，一種無我的心境！
34、家不在于大小，在于溫馨；心靈不在于距離，在于相通；感情不在于擁有，在于長久；祝福不在于多少，在于真誠；朋友不在于遠近，在于永遠；牽掛不在于深淺，在于真心；知己不在于相處，在于懂得；人生不在于順逆，在于追求；夢想不在于偉大，在于堅持；生命不在于長短，在于精彩。
35、人生，總有一些挫折坎坷需要面對；生命，總有一些迷霧需要穿越；歲月，總有一些傷痛需要領悟。當心倦了累了，記得停下來給心靈尋一份安暖，給自己尋一方晴空。品一盞茶茗，聽一曲琴音，就是一段光陰；吟一首小詩，念一段過往，就是一抹情懷。生活就是給自己微笑，給身邊的人溫暖。挽一縷清風的灑脫，約一場細雨的浪漫，讓相惜的暖意，在風和日麗中滋長；讓心情染上花香，芬芳這一季的流年。人生無常，心安便是歸處。
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【篇三：勵志的文章段落】
1、 機遇總是有的，如果把握不住，不要怨天憂人，只因自己不夠優秀；不要把時間當垃圾處理，唯有珍惜光陰，才能提升生命的質量；兩點之間未必直線最短，有時迂回曲折能夠更快地抵達終點；如果錯了，那就停止，如果得不到，那就放棄；趕路并非越快越好，把握正確的方向最重要。2、 這個世界是蹂躪、踐踏、埋葬我們尊嚴的地方，是產生并破碎、制造并毀滅我們夢想的地方。在別人維護你的尊嚴之前，不要妄談尊嚴；在夢想沒有成真之前，不要癡迷幻想。太在乎自己，亦是一種自我傷害，只有把自己放到這個殘酷的世界中，去打拼，去歷練，去忍受，最終你才能含淚播種，含笑收獲。3、 有些黑暗，只能自己穿越；些痛苦，只能自己體驗；有些孤獨，也只能自己品嘗。
文章段落(3)
100字優美的文章段落_經典文章的優美段落
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1) 心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開闊;腹中有良策，處事才能利落;眼睛有炯神，目光才能敏銳;臂膀有力量，出手才有重拳;腳步有節奏，步履才能輕盈。初中生好段摘抄字
2) 瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
3) 身居鬧市，總有一種窒息的感覺壓抑在心底，致使身心疲憊，或許，是庸俗的塵世，給了我們太多的塵煙，蒙蔽了心靈上的窗口，才致使心靈產生幻覺。靜心自然，看一花一草一木一世界，憂慮的心，多了幾許明朗，少了幾許雜念，淡看世界，心便會，不煩不躁，不悲不喜，一切，都在淡淡的環境里明朗開去，心靈深處，便會不斷的涌現處一片生機……
4) 喜歡發呆，喜歡把一些心事鎖在一個固定的角落里，還喜歡在一個人獨處時，慢慢搜索著那些過往的痕跡，其實，每個人的心里，都儲存著一段不為人知的故事，而那些故事的背后，也都著一段最深刻的回憶，瀏覽過往，雖故事里的人和事不再那么清晰，但記憶的影子一直都跟隨著歲月，擱淺在心里，或許，回憶就是裝點生活的精彩，記憶就是豐富思維的源泉，生活，至少讓我們懂得，寂寞也是一種美麗!
5) 一段路，走了很久，懵然回頭，才發現原來和現實已經拉下很長的一段距離，曾經，已變得模糊不再清晰，流逝的剪影已那么陌生，當初的夢想已經遠離了時光的軌跡，那份執著在心底已失去當初的勇氣，是什么?改變了曾經，是什么?懶散了心情，或許，是生活，把我們的意志一點一點的削弱，是現實，諷刺了曾經的那份熱忱，而如今，歲月荒蕪，路還在我們腳下延伸，面對未來，還得依然把那份執著繼續……
6) 喜歡陽光的味道，喜歡陽光折射的光線散發出五光十色的夢境，暖暖的色彩，如透明的音符在指尖跳動，心動而悠然，清淺而明媚，看時光緩緩慢移，看青蔥年華逐漸隱去，歲月又曾添了新的色彩，一寸光陰，一程心情，一種思緒，一層斷章，安靜的停歇在歲月的一角，用纖瘦的十指觸摸陽光的暖意，感受生活的點點滴滴，原來，世間還是如此美麗!
7) 人生，總要有許多磨練，才能體會到生活的酸甜苦辣，生活，總要經歷，才能感受到生命的真正意義，苦與樂，喜與悲，愛與恨，都是人生的必修之課，讀懂了這些課，就讀懂了自己，那些鏡花水月，紅塵往事，只是生活里的一些調味品，生活，如果要想過的有滋有味，最重要的，還是要把握好自己，只有自己堅持做自己，生活才不會為難你!
8) 七月，有驕陽的味道，有流光滑過的聲響，有雨落地面沾起的塵味，有雨打落葉滴滴的心醉，還有，風卷塵埃那種蔓入眼際的迷離。流年暗轉，一顆素心裝滿沉甸甸的情懷，清淡的面容，早已被塵世的風霜，掩蓋了昔日青春的風華，取而代之的是，一份滄桑的成熟，一些疲憊的情愫，悄悄的布滿了眼角的細紋處。往事，歷歷在目，人生，幾多風雨，鉛華洗盡，唯有，淡看一切，塵心歸塵，素心所向，縱然時光老去，心，永不言棄……
9) 文字，心靈的窗口，靈魂的心聲，習慣每天用文字抒發生活中的點點滴滴，習慣每天借用簡單的詞匯去描述生活中那些繁忙的瑣事，源于生活，無論快樂，還是憂傷，都可以借用文字的方式書寫一段至深至情感慨，生命中有了文字，生活就有不一樣的精彩，用一顆明凈的心看世界，把多余的時間交給靈魂，用心感受文字帶給你的清閑和樂趣……
10) 七月的日程，指尖寫滿著忙碌，流逝的光影映照著遠去的時光，摘一朵蒲公英的花蕾，讓生命的活力在指尖綻放，讓蒲公英的種子帶著自己的夢想飛向塵世的每一個方向。若生命可以從來，我一定會作一次無悔的選擇，就像那蒲公英的小傘，在空曠的天際里自由自在的飛翔……
優美的文章的段落1) 生活，總是在忙碌中經營自己，那些匆匆流過的時光里，落下了人生多少辛勞和汗滴，因為生活。我們錯過了美好而休閑的時光，因為忙碌，人生的路上留下多少惆悵與嘆息，或許，命運給不了我們多少公平，生活回報不了我們的辛苦和努力，那么，我們就應該更加的珍惜自己，因為時光流逝，再也沒有回轉的余地……
2) 七月，裹著淡淡的一份安靜，安靜得疼痛都沒有知覺，憂傷，在半明半暗的日子里，任意的滋生著塵世的每一個角落。一切過往都已遠離，曾經那一段紫色的記憶，都以被時光掩埋在時空的隧道里，一世情愁，隨風遠去，季節輪轉，只有惆悵遺留在心里，仰視，這個季節的上空，陽光依舊那么耀眼，只是被光線刺痛的眼眸，無力在去收索陽光后面的痕跡，素顏低吟，離落一身孤寂的剪影，七月流光，又滑落一地憂傷的嘆息……
3) 生命中，有些事，擱淺在心里，始終無法放逐，就如一片落葉，漂浮在水上，沒有目地，沒有方向，任其隨波逐流，而卻阻止不了情愫繼續蔓延至何方?或許，生命也就如薄薄的一片殘葉，在塵世里任由風吹雨淋，日光暴曬，卻任然還對世間儲存著希望，為歲月染盡最后一縷微光，其實，每個人的心里都有一份念想，那就是對未來的執著，一直都是無怨無悔的付出和默默的等待……
4) 如若，一段故事，最終的結局是分離，那么，我只有收起那份牽念，把它塵封在心里，從此以后不在提起。如若，一段路程，要用距離來疏遠曾經，那么，我只有拾起手中的筆墨，沾滿憂傷的書簽，在流年的扉頁上，印滿滴滴墨跡……
5) 站在歲月的一角，看陽光掠過草的馨香，花的嫵媚，夏的清爽，那一草一木，一花一葉，都帶著淡淡的明媚，淺淺的喜悅。偶爾，聽聽風，淋淋雨，看看花草和自然，心情就會跟著環境而改變，或許，生命中的色彩就是靠自己來裝點，以一顆靜然的心看世界，試著遠離那些喧嘩和落寂，修飾心靈中多余的煩躁和感傷，世間處處，都會有著不一樣的精彩……
6) 生活，忙碌的時間最多，悠閑的時間卻少，很多時候，我們因為忙碌，忘卻了許多時光，疏忽了很多身邊的人和事，為了生存，我們總在忙碌中奔波，總在累累瑣事里經營著自己的角色，其實，跟塵世相比，每個人的空間很小很小，但是，為了生活，我們必須給自己設計一個舒適的空間，舒心的環境，或許，人的一生，忙碌，就是人生的拼搏，忙碌，就是對生活的進取，忙碌，就是給自己一個安慰心靈的理由……
7) 時光如水，靜靜的流淌，生命的天空里，執一只畫筆，把經年素描，回憶，往往讓人思緒萬千，記憶的影子，總是牽動著心脈，為此沉醉，為此迷茫，風，牽引著目光，拉長了記憶的畫面，歲月的一角，依然是清純的模樣，把往昔再現，重疊的剪影，在細碎的陽光下，翻飛著思緒，天籟的純音穿透著脈搏，讓情愫流淌。眸光回旋，諸多的感慨在心底顫動，青春不再，年華已蒼老，面對現實，用淺淡的素筆描畫出歲月的滄桑與斑駁，清淺歲月，把一份不變的執著，留給自己，用生命的色彩描繪著藍天白云和夢想，讓青春年華的記憶，永遠綻放在流年的扉頁之上……
8) 歲月，清清淺淺，時光，溫暖入懷，盛夏，靜怡，陽光，多姿，清爽的日子，散發著迷人的香味，清涼的世界里，一縷縷香馨暖著嫵媚，明媚著青春的風采，看，柳綠成蔭，觀鳥語花香，任時光渲染，讓陽光普照，心流淌在一片靜好的世界里，讓無塵的氣息香薰著這顆被世俗擾亂的心靈，捻幾許微風，默念一片心語，擁著一份舒適的情懷，在這片清雅的時光中，讓心回歸自然，溫柔如初……
9) 喜歡看書，喜歡經典唯美而悠長的故事，也喜歡將自己融入到故事里，細品每一個情節的思緒，其實，生活中，每一個人都是一本故事，無論，這個故事或淺或淡，或香或濃，無論這個故事憂傷或明媚，都無疑寫照著我們人生的點點滴滴，或許，自己的故事，沒有書中那么完美齊全，沒有故事里的情深意長，耐人尋味，但是，我們都有著自己的故事，其實，人的一生，就應該簡單，有時候，簡單而快樂的活著，這就是幸福的味道已經把我們包裹……
10) 歲月更替，抹去了諸多色彩，光陰流逝，掠奪了已去的曾經，但時間，卻不會為此停留，為此改變人生的路程，季節，總在不斷的變遷，而生命的源泉始終都隨著時間不斷的改變，許多事，許多人，都在季節的節拍下，逐漸遠離在剩余的時光里，漸漸遠去……盡管，沿途的風景，依然那么美麗，但歲月，依舊會將它遺棄，因為，生命的節奏，始終在于不斷的前行，所以，只有踏上新的起點，前方的路才會有一片光明……
11) 閑情，如一汪清澈流淌于心，如畫，如詩，如情，如癡如醉，喜歡閑情的人，便真正懂得了人生，懂得了生活，懂得了怎么在閑情的日子里，擁有那一份灑脫，那一份浪漫，那一份不爭不躁，不喜不悲的情懷，清閑的日子，把一份清雅融入夢里，融入心里，融入到歲月的磨合里……或許，這樣的日子不是人人都能懂得，人人都能擁有，但，只要心沒有雜念，用最閑淡的心態看世間，世界處處顯露出閑情的心懷……
12) 當所有的繁華和蔥蘢，逐漸在歲月的磨合里隱藏，一顆心，就沉積在荒蕪的剪影里，不知歸去，默然靜守，是否?歲月的輪轉就這樣改版當初，是否?曾經終究會被現實埋沒。或許，一念執著改變不了什么，或許，這季香暖始終不會為此停泊，但是，前行的腳步確不會因此而止步，心，向著遠方，素心一顆，時光，總會在人生最燦爛處，溢滿芬芳……
13) 在青春之書里,我們同在一行字之間.被窩是青春的墳墓.關于少年時代,冷暖自知,最樸素的生活,與最遙遠的夢想.這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃,浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會塵埃落定.在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識.如同種子在雪下靜靜夢想.所以你要知道,我將在更大的沉默中歸來.青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂
14) 在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上.走德再遠,也終究達不到想要的永遠.走得再近,也終究回不到想要的夢境.人永遠是一群被內心的遺憾和憧憬所奴役的生物,夾在生命的單行道上,走不遠,也回不去
15) 陌路盡頭,撒去一抨慘淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能夠留得住厚養薄葬的遺憾,在悲郁的挽歌的尾音上,給這尊尊沉默的青碑下孤孑的魂靈叩首,而在這朝生暮死之間,有多少尸骨未寒的魂靈遁入空寂,卻在人世中再也撈不起一絲紀念
16) 有時侯明白人的一生當中,深刻的思念是維系自己與記憶的紐帶.它維系著所有的過往.悲喜.亦指引我們深入茫茫命途.這是我們宿命的背負.但我始終甘之如飴地承受它的沉沉重量,用以平衡輕浮的生
17) 納百川的海將它們揉和,無論在陸上曾經多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪.但海部允許一絲浮躁和不羈.海就是這樣;;人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨.
18) 如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠.
19) 愛情賜予萬事萬物的魅力,其實決不應該是人生中短暫現象,這一道絢爛的生命的光芒,不應該僅僅照耀著探求和渴慕時期,這個時期其實只應該相當于一天的黎明,黎明雖然可愛,美麗,但在接踵而至的白天,那光和熱卻比黎明時分更大得多.
20) 生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道.然而在前進的程途中,卻逐漸樹影凄涼,花蝶匿跡,果實無存,最后終于發覺到達一個荒漠.
經典的文章段落的摘抄1) 愛國主義也和其它道德感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中.
2) 在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上.走德再遠,也終究達不到想要的永遠.走得再近,也終究回不到想要的夢境.人永遠是一群被內心的遺憾和憧憬所奴役的生物,夾在生命的單行道上,走不遠,也回不去
3) 老師：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線;;船只穿過„„天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
4) 雨： 眼前是一片朦朧，隱約可見狂風把路旁的青樹拽的左搖右晃，好像要把他們給連根拔起似的。雨水隨風勢而落，路面上早已泛起了一條帶著碎碎漣漪的小溪，速速流向遠方。馬路上大大小小各種各樣的甲殼蟲瞪著大大的眼睛爬行著，一輪又一輪的風雨打過去，似乎要阻止他們的前行，然而，風雨太弱小了。耳邊，是陣陣雷鳴，是雨點敲打萬物的響聲，是車輪輾過積滿雨水的地面的聲音……整個世界便在這風雨中接受神圣的洗禮了!
5) 窗外，風雨依舊，不知何時才能夠停下來。
6) 四季：春天，為萬物都帶來了色彩，我不只欣賞她的色彩，還學會欣賞她的生機勃勃;夏天，為人們帶來了歡快的暑假，我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天，為人們帶來了涼爽的風，我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天，為人們帶來了美麗的雪花，我學會欣賞她這種銀裝素裹的美
7) 清晨：清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風,招展地笑著向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現出無限生機.一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!…………
8) 花： 遠遠地，只見滴水池旁一片金黃，那么鮮艷!走近一看，那一片金黃由無數條像金腰帶一樣的花枝組成，花枝上整齊地滿滿地排列著無數的金色小喇叭。一陣風兒吹過，花叢像云兒飄動，花枝在風中舞蹈，花枝上盛開一個個金色的花朵，像一群快樂的天使在吹著喇叭祝賀春的到來
9) 幸福 ：奔著幸福，我們苦苦尋覓。可是，幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的幸福。
10) 青春：青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍天空;憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的強力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。青春是一本厚厚的書。青春，不是人生的一個時期，而是一種心態。青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗地跌倒。
11) 做人：學會理解，因為只有理解別人，才會被別人理解;學會寬容，因為人生在世誰能無過呢，人無完人;學會沉默，因為沉默是金;學會說不，因為做不到的事不要強求，做自已力所能及的事;學會觀察，因為大千世界無奇不有，只有眼觀其變，才能明辯是非。
12) 放下 ：人之所以累，是因為不懂向下，浮生若茶，沉下去，再浮起來，才會溢出芬香;浮生若水，渾濁了，沉淀下去，才會清澈;浮生若琴，按下去，才會有最美的聲音。懂得向下，不是人生的頹廢，而是生命起伏的一個階段，向下，也許會越走越平坦，越走越寬闊，也越走越平靜，就如一條小河，向下匯入最低的大海，就會變得無比博大而浩瀚
13) 勵志：過去再優美，我們不能住進去;未來再艱險，我們只能走過去!你能找一個理由讓自己傷心，也能找一個理由讓自己快樂。只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機會找到解決問題的方法。時刻都在心里認為自己是一個優秀的人，那么你做的事情也會因此而優秀
14) 知足：知足是一種心態，一種人生修養，其實生活沒什么埋怨的，快樂是很簡單的，快樂就是要有目標有追求;保持一顆純真的童心;發自內心的微笑;懂得去寬容他人。無論在生命中是會遭遇有多少的困苦艱難和波折，我們都是要保持淡然的心態
15) 愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
16) 愛情：愛情賜予萬事萬物的魅力，其實決不應該是人生中短暫現象，這一道絢爛的生命的光芒，不應該僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實只應該相當于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多。
17) 愛國：愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
18) 崇高：崇高并不是虛無縹緲的神話，它是客觀存在的實體。只要細心觀察，你就會發現崇高就在你身邊，它可能是一座高山，讓你感覺到巍峨;它可能是一片大海，讓你體會到一片壯闊;它可能是一座雕像，讓你感悟到肅穆;它可能就是一個人，讓你理解了偉大和純粹。在心中，你有了這種感受，體會，感悟，理解，受到熏陶，影響，潛移默化，你就會擺脫空虛，遠離庸俗，成為一個高尚的人。
19) 美：靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
20) 青春：人生匆匆，青春不是易失的一段。青春也是一種永恒的心態。滿臉紅光，嘴唇紅潤，腿腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春啊，它是一種堅強的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生存之泉的清澈常新。
21) 青春：在青春之書里，我們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關于少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂。
22) 生命：生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，最后終于發覺到達一個荒漠。
23) 生命的美：美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風中跳動的燭光中;美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮，這就是生命的力量;;生命的至美
24) 人生：風，從水中掠過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那么朋友，我們從時代的大舞臺上走過，又該留下點什么呢?我們應當留下青春的驕傲，尋夢的足跡;我們應當留下真我的風采與個性的張揚，我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛!
25) 人生：死亡疾病傷害不公平……這些早已存在。而且，以它們為名義的戲劇，正時時刻刻在這個世界上演。一些令人傷心或憤慨的故事，也曾經使我們悲哀落淚，但不久就被拋到九霄云外;一些丑惡的現象。也曾經讓我們義憤填膺，但很快又讓位于別的什么令人激動的事情。這一切的一切，只不過是因為，它們發生在別人身上，離“我的世界”實在太遠;我們的感情于是在空氣中冷卻.凝固，墜落!
文章段落(4)
傷感文章段落
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傷感文章段落 1、站在季節交替的路口，早已找不到來時的方向，夕陽輝映著長長的背影。心念柔弱成水，在歲月靜好的湖波中輕輕搖漾。 2、只是希望能有個人，在我說沒事的時候，知道我不是真的沒事；能有個人，在我強顏歡笑的時候，知道我不是真的開心。 3、因為一直都習慣著被寵慣的任性，習慣著一種內柔外剛的倔強，習慣著自私的向周圍表現一種高傲。也許也正是因了這幅與生俱來的姿態，讓溫暖和真愛始終與我遙遙相對。 4、這一切久遠而短暫，剎那間，景物暗換，伊人遠去，只剩桃紅，那漫漫紅霞一樣的景致刺痛了心底的暗傷，那是對一個人不變的癡迷和深愛，我的思緒驚擾著那花間翩翩起舞的蜂蝶，熱鬧是一種無聲的抗議。 5、有些話，說的人動動嘴，聽的人卻動了心。真正愛一個人是無法說出原因的，你只知道無論何時何地，心情好壞，你都希望這個人陪著你，真正的感情就是兩人能在最艱苦中相守，畢竟感情是付出，而不是只想獲得。 6、曾經的目光，越過沙堤等待你的船帆出現。而今，我將寂寞心事擱淺在秋水之嵐，游步于寂寞的海岸，默默的體會那細紋間彌留下的溫柔，對著孤獨的碎影，悼念一聲凄涼，讓等待的心在漣漪的江水中，獨自隨波，獨自飄零…… 7、有時外表堅強的我，偶爾強的讓人看不到任何痕跡，只是那些明媚燦爛的笑漸漸模糊了我的眼，從我的內心慢慢的抽離，心卻落滿了灰塵，一步一步的被吞噬在黑暗之中。就像有時明明知道下雨，但是卻不打傘，些許，好喜歡下雨的感覺，是它們撫慰了我的心靈。 8、只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。誰人知道，我的世界，花已非花，舞亦非舞，今后，我又如何才能微笑嫣然？有人說45°是仰望幸福的角度，而今我習慣仰望僅僅為了不讓眼淚輕易掉下來。 9、醉聽素琴，淺笑詩吟，凄寒半世留殤銘。往事霏微，來生青脆，紅塵一戀心泣淚。幾度徘徊望鄉邊，思玉顏，夢回如前。誰不愿，剎那永恒，記憶留痕？誰又肯，相別伊人，惜昔回輪清霜喧闐，易碎誓言，忘川漪漣，心絲嬋媛，奈何殘垣，情逝千年，依稀回旋，紅塵舊緣。 10、游蕩，空空落落，繁華街景，唯落寞駐滿心間。不敢抬望這太過明麗的天空，因為每每對峙我總是輸，還得吞回眼淚藏起脆弱。 11、有時候也曾自我撫慰的想：也許這是屬于我一個人的世界，我該是一個超越凡塵、擺脫世俗的精魂。然而，每當無眠的長夜來臨，每當生活被貧困所煎，心緒被煩惱所困，我只能凄婉的苦笑著，一種發自內心的卑微和憐憫油然而生。 12、在平實的生活中，你的腳步總是堅定而執著，一句話，一首歌，一段文字，就像春風，一夜，就綠了世界，有一種神奇的力量。春的腳步曼妙，作為凡人的我，有些期待，有些神往…… 13、一切的一切，如同一場未醒來的夢魘，你輕輕的走進我的生命，又默默消失在我的世界。愛如煙火，我卻執著，待煙花剎那芳華過后，我遁入了一方迷局，記憶里那朵永不凋謝的玫瑰，葬在了那個蕭瑟的秋天。 14、只想，在靈魂荒蕪的深處，開出一束心花，不再有噩夢的襲擾。那文字，便是一粒粒罌粟的種子，拋灑在縱陌參差的心田，期待一場脫俗的盛放，彌漫開來，未世安然。見自己，見天地，見眾生。 15、走的時間久了，夜的寒冷悄悄沁入我的心房，冰冷的讓我止不住的打顫，在夜風呼呼之中，那種孤寂再一次讓淚水止不住的從眼角輕輕滑落。也許，我已習慣這種反反復復的傷感，也習慣了對著夜空凝望、發呆。 16、總是在最寂靜最孤獨的夜里讓自己去舔袛傷口，沒有人知道我的無助和傷心是如何的侵蝕入骨，沒有人知道我愛你已愛到無可救藥。 17、終將溫潤的盛放跌落于寒澀的凄冷，把所有的夢幻，摔的粉碎。而我，早已凝凍成了僵硬的呆像，生色不動。如此，要么窒息，要么蛻變。再破的罐子，也要摔出個驚世駭俗的動靜出來。這不是性格，而是做人的凈篤。 18、越愛，越孤單。愛太滿，所以，才會愛比不愛更寂寞。愛之前，告訴自己要為自己留幾分，要愛得真誠，愛得驕傲，愛得自我。可是，真成了局中人，才明白愛是步步淪陷步步退讓，愛到無路可退才發現是一場無法逆行的絕境。 19、一曲琴韻瑟瑟，悲歡塵世離合。醮一抹滄桑，盈滿袖暗香，將塵俗情思泯于無痕。在指間舞落一世繁華，彈盡一曲浪漫憂傷。掮一輪皓月，攜一縷清風，穿越千年塵煙。寂寞纖指滑過靈魂的憂傷，多少深情未了。多少笑淚飛揚，驀然回首，惘然一夢，傾盡一生溫柔與詩意，惘然回顧中，卻早已遺失了你。 20、遇見你，我仿如進了一場愛情的電影，只因入戲太深，所以直到銀幕上打出“結束”的字樣，我還久久不能平復心跳、平整呼吸。 感謝閱讀，希望能幫助您！
文章段落(5)
文章字體、段落要求
標 題 方正小標宋簡體 小二
副表 楷體 小三
正文 仿宋GB2312 三號
正文標題 黑體 三號 不加粗
正文副標題 楷體三號或仿宋GB22312 加粗
結尾落款 空兩行
日期 中文
數字 仿宋
行間距 28磅或32磅
頁面 上下：2.6cm
左右：2.8cm/3cm
文章段落(6)
文章精彩段落
?一、?直接描寫型 ????1、比起那些樹葉，鮮紅的楓葉就更惹人注目了，有的是鮮紅的，有綠中帶紅的，還有全部枯黃的，真是多姿多彩啊！遠遠望去，一片片楓葉就像一只只五彩繽紛的蝴蝶在風中搖曳。看著看著，我不禁想起唐代詩人杜牧膾炙人口的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。” ????2、海拉爾的西山公園有三個景點：動物園、鳥語林和名人峰。動物園有許多有趣的動物，駝鳥的叫聲最奇特，像輕聲敲鼓一樣，發出“嗵嗵嗵”的聲音。可憐的老黑熊好像身上有許多小蟲子，總是用手不停地去撓后背。我們游完動物園，走進鳥語林。鳥語林被一張大大的網罩著，像一個大氈帽。里面有白天鵝、黑天鵝、鴿子、八哥和許多叫不出名字的小鳥。那只黑八哥最有趣，人一走近，它就會說：“你好，你好！”名人峰上的樟松高大粗壯，其中"二王"的樹齡達到了480年，它的身高24米，胸徑85厘米。還有兩棵相鄰的松樹，枝葉已經連在一起，人們叫它們“連理樹”。它們身上綁著許多紅布條，寄托著人們的美好心愿。 ????3、今天，我和爸爸媽媽一起游玩西湖，走到"曲院風荷"里面，只見滿院聳立著許多參天大樹，筆直筆直的。院里有條長廊，彎彎曲曲的，像一條蛇似的。旁邊還有許多假山，有的像老牛，有的像兔子，有的像大象……坐在長廊里，我一邊休息，一邊欣賞西湖美麗的景色。西湖清澈見底、碧波蕩漾，好多魚兒在水中快活地游來游去。遠處霧蒙蒙的山巒、綽約的樓閣好像害羞的小姑娘，亦夢亦幻，似夢境，似仙境，使人感覺真的來到了人間天堂。 ????4、兩岸青山對峙，綠樹滴翠。抬頭奇峰遮天，腳下清流潺潺，怪石臥波。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果說它有，它隨著浮動著的輕紗一般的云影，明明已經化作蒸騰的霧氣；如果說它無，它在云霧開合之間露出容顏，倍覺親切。 ????5、滿目蔥蘢，花木成群，樹影婆娑，花枝搖曳，四周是郁郁蔥蔥的翠竹，清風拂過，叢葉舞動，剛勁之中又顯些柔娟。花叢高低錯落，粉紅的，潔白的，鵝黃的，淡紫的，花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。 ????6、秋風颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。早晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，朝霞也很滋潤，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風之中，秋意顯得更加優美、深沉。 ????7、秋高氣爽的季節里，遠山是一片淺藍中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分，一片朦朧的山體上方，鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花過后，遠山是一道柔美的銀色曲線，是那樣的清遠高潔。春光明媚中，遠山充滿生機，若有若無的，在溫暖的春風里曬太陽。如火的夏季里，它的影像似乎豐滿了許多，凝神細視，似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。 ????8、山和水的融合，是靜和動的搭配，單調與精彩的結合，也就組成了最美的風景。在青山間探索，在綠水間泛舟……多么美妙！ ????9、水，那么靈動清麗，令人神往遐思;水，那么雄渾澎湃，充滿了無限激情。有時人稱柔情似水，有時又說咆哮奔騰，這就是水的個性。瀑布的壯麗，波濤的洶涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。 ????10、四周寧靜，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青的河水，蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林，好一幅自然和諧圖啊！ ????二、情景交融型 ????1、白云悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的空寂。疾風過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。 ????2、晨曦初露，村內到處飄飄渺渺，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一幕，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。 ????3、窗外，細雨蒙蒙，微風夾雜著細雨撲窗而來，拂過我的臉上。那是怎樣一種享受，怎樣的一種愜意，堅硬之中透著一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。 ????4、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。 ????5、和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起它，那么柔軟、脆弱，心中惟恐它會突然墜落，化為云煙。透過它明亮的身軀，我清楚地看到了我自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水的我？ ????6、就在這里，忽記起梅花。一枝兩枝，老枝細枝，橫著，虬著，描著影子，噴著細太陽淡淡金色地鋪在地板上：四壁琳瑯，書架上的書和書簽都像在發出言語；墻上小對聯記不得是誰的集句；中條是東坡的詩。你斂住氣，簡直不敢喘息，巔起腳，細小的身形嵌在書房中間，看殘照當窗，花影搖曳，你像失落了什么，有點迷惘。又像“怪東風著意相尋”，有點兒沒主意！浪漫，極端的浪漫。“飛花滿地誰為掃？”?你問，情緒風似地吹動，卷過，停留在惜花上面。再回頭看看，花依舊嫣然不語。“如此娉婷，誰人解看花意，”你更沉默，幾乎熱情地感到花的寂寞，開始憐花，把同情統統詩意地交給了花心！??? ????7、你能想像，站在街口，望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的撩人心魄的美麗！我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干，聆聽著樹葉沙沙的耳語，透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。 ????8、我說，我的憂郁是朵春花，總在季節來臨的時候適時開放。春天里，多霧，所以我常常迷惘著而看不清方向，看不清我的前行的方向，為此，我覺得很悲哀。? ????9、我說，我戀上每一個有陽光的日子，愛上寫詩如夢如畫的日子。?可是，今晨，你滿懷的愁緒亂了我這一季的情緒呀。很多的時候，我們都在文字和無望的詩歌里穿梭，沒有任何欲望和漣漪可以激蕩。?因為一份最痛楚和執著的守望，在植滿詩歌的相思園里長著刺。? ????10、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… ????三、巧用修辭型 ????(一)、巧用比喻，生動形象 ????比喻能化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體，化冗長為簡潔，難怪著名作家秦牧會說：“精彩的比喻想是童話中的魔棒，碰到哪兒，哪兒就會發生神奇的變化。”在作文中，善用比喻能讓你的作文生動形象，滿文生輝。請看這些精彩片段： ????1、當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。 ????2、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。?? ????3、苦難，作為過去重重疊疊歲月的一種饋贈，似乎已成了一個老得該進博物館的歷史名詞。我們常常拒絕苦難。 ????4、良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月雪，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。 ????5、媽媽的愛，像冬日里的一縷陽光，照得我渾身洋溢著溫馨；爸爸的愛，深沉得猶如高山里的樹木，讓我從不受風吹雨打；我的愛，沒有驚天動地，只猶如一縷清風拂過他們的身邊。 ????6、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。 ????7、他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。 ????8、雨是秦槐漢柏下仁人志士落下的悲愴之淚；雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚；雨是茫茫戈壁間守邊將士愁苦寂寥的鄉思之淚。 ????9、這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍見底，湖面映浮著遠山的倒影。在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了。 ????10、正如鳴蟬慣于吵鬧，黃蜂慣于蜇人，小孩慣于哭叫一樣，我的家鄉也形成了難以變更，也從來沒有變更過的習慣。 ????(二)、善用擬人，添彩增輝 ????擬人句具有思想的跳躍性，既可以增強語言的絢麗色彩，鮮明地表達作者的喜怒愛憎情感，也可以激發讀者的想像，對描寫的事物產生鮮明深刻的印象，感受著作者的強烈情感。請看這精彩片段： ????1、爸爸心愛的君子蘭開了：有的已經綻開，大概是等不及了，長長的花朵是橙紅色的，相互間笑著鬧著，熱烈奔放；有的也已經脹得鼓鼓的，像船艙，滿裝生命的酒釀，似乎一觸即破。 ????2、春天給了鮮花一扇門，于是，在鮮花的爭齊斗艷中，也填補了自己的寂寞和空白；黑夜給了星星一扇門，于是，在星星的閃爍眨眼中，也融化了自己的冷清和肅穆；清泉給了魚兒一扇門，于是，在魚兒的愜意游弋中，也增添了自己的生機和情趣……常留一扇門，常存一片心，“雙贏”不是問題。 ????3、大門開了，走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋里人說：“《兒童時代》來啦！”??? ????4、河蚌因為沙石可磨礪而備受煎熬時，它在心中種下了一束陽光，它知道沙石將變成一顆光彩奪目的珍珠，于是，世間又多了一顆耀眼的明珠。蝴蝶在蛹中艱苦掙扎時，它在心中種下了一束陽光，她想到了破繭而出后花間的翩翩起舞，于是，世間又多了一個美麗的精靈。 ????5、柳樹早已脫去了她如泉如瀑、如傘如蓋的綠色，用她的蕭條繼續感動著人們。原本綠色的稻田也換上了金黃色的盛裝，向人們炫耀著自己的成果。金色的桂花傲立枝頭，散發著甜香。菊花更是不會放過這個展示自我的機會，爭先恐后為秋天的金色畫卷添上明麗的幾筆。 ????6、秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。 ????7、深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。 ????8、太陽收起了冬天的羞澀，毫不吝嗇地灑下溫情的陽光。“我要出來，我要出來!”豆子們歡欣地叫嚷著。 ????9、夕陽轟然下落在潯陽江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。 ????10、這些牽牛花，一個個都像張揚的小喇叭，朝著天空高喊著自己的豪言壯語，又像滿盛著瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯，等待著凱旋歸來的眾將士們開懷痛飲。 ????(三)、妙用排比，氣勢如虹 ????排比形式多種多樣，它將有魅力的句子集中，節奏分明，便于敘事，長于抒情，無疑會使你的作文大為增色，是創造文章語言亮點的一種重要手段。請看這些精彩片段： ????1、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。 ????2、假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；假若生命是一棵大樹，我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼)，假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我愿為人間留下一絲甘甜。 ????3、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。 ????4、墻角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。井底的蛙，當你自我歡唱時，視野便窄了。籠中的鳥，當你安于供養時，自由便沒了。山中的石！當你背靠群峰時，意志就堅了。水中的萍！當你隨波逐流后，根基就沒了。空中的鳥！當你展翅藍天中，宇宙就大了。空中的雁！當你離開隊伍時，危險就大了。地下的煤！你燃燒自己后，貢獻就大了。 ????5、青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈
文章段落(7)
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1、城市是廣大市民的會客廳，城管部門是城市的美容師。隊伍建設是城管執法工作的生命線，直接關系到城市管理的成效。城市管理工作要有新的起色，關鍵是有一個能干、會干、敢干的領導班子和執法隊伍。
2、堅持時時抓執法、天天抓凈化、長年抓綠化，采取“延伸管理、專項整治、嚴格執法、強化督查、疏堵結合”等有力措施，著力打造“暢、凈、綠”城市亮麗環境。
3、城市是人民的城市，為使城市管理工作真正做到得民心、暖民心、穩民心，切實實現執法效果與社會效果的有機統一。我局把為民服務作為城管執法工作的出發點和落腳點，提出了“城在我心中、我在民心中，執法一分鐘、文明六十秒”的口號，變管理為服務，把執法融于服務之中。充分考慮管理對象的合理訴求，堅持闡明法理、說清道理、講究情理，最大限度地維護市民群眾合法權益。
4、勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;
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勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。在建設節約型社會中，要牢固樹立“浪費也是腐敗”的節約意識，克服“花公家錢不心疼”的不良心態，形成“鋪張浪費可恥，勤儉節約光榮”的良好氛圍，使勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。
5、傾力提高城市管理水平，奮力打造人民群眾滿意城管品牌，讓群眾在惠民行動中真真切切地感受到了城市一點一滴的變化與發展。銳意進取、以惠民行動促進城市管理出實效。
6.為打造優美城市環境，提高市民幸福指數，用心塑造一步一景，為群眾打造最優美的居住環境;用心清掃一街一巷，為群眾打造最整潔的人居環境;用心規范一攤一點，為群眾打造最有序的購物環境。乘勢而上、以驕人工作業績鑄造城市管理新輝煌，歲月無言，前進有聲。
7、“天藍水綠山色美、城靚地潔容貌新”，今年以來，我區緊緊抓住大力發展城市經濟這一主題，以打造靚麗、品位、宜居城市為目標，高位求進，奮力爭先，不斷創新管理模式，強化工作措施，加大資金投入，提高綜合管理服務水平，奮力打造富裕、文明城市。
8、細化、優化、明確化、具體化、城市網格化了管理機制，落實了領導包片、干部包區、保潔員包段的責任機制，做到點面段等不留空白;完善了績效獎懲機制。
9、著力提高市民環衛和城市管理素質，營造“城市是我家，
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維護靠大家”的濃厚氛圍，共同向不良陋習挑戰、向優質管理奮進、向城市文明邁步，形成人人關愛城市、人人動手參與的良好局面。從而使城市管理工作從突擊式、運動式、分散式，走向科學化、規范化、制度化軌道，營造濃厚的社會化大環衛、大城管氛圍，城市管理水平不斷提升。
10、數字科技城管。借助數字網絡系統和現代通信技術平臺，用視頻監控、遠程控制等有效手段，分析和管理整個城市的所有部件和事件信息，促進城市人流、物流、信息流、交通流的通暢與協調，調動整合全社會的資源和力量，實現對城市管理各領域問題的實時
監督、快速傳輸、對口處置和對職能部門處理情況的監督評價，從而形成“第一時間發現問題、第一時間處置問題、第一時間解決問題”科學高效的數字化管理格局目標。
11、文化城管。城市管理是一項系統、復雜的社會管理，其有著不可預知性、動態性的特點，更需要文化建設為城管工作提供強大的精神支撐。在城管工作中，將文化元素滲透、融入、體現在工作方方面面，優先發展機關文化、街道文化、群眾文化，形成一個以城管帶文化，以文化促城管的良好氛圍，為推動建設靚麗、品位、宜居、幸福、和諧的城市注入強大的活力。
12、堅持依法辦事和思想教育相結合。既堅持嚴格執法，堅決取締違反法律法規的建筑(物)，做到法律面前人人平
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等，又注重思想教育，講究工作方法，在執法程序上有序有情操作，把道理講在前，把關心擺在前，把保障做在前，把疏導措施做在前，積極爭取當事人的理解支持。
堅持動員自拆和依法強拆相結合。在行動中，堅持以個人自拆為主，有針對性地選擇一些違建戶，曉之以理，動之以情，引導他們帶頭自拆。對那些不主動拆除，教育勸導無效的違建單位和個人，通過履行相關法律程序，制定周密工作預案，以敢于打硬仗、敢于得罪人、敢于承擔責任的勇氣，堅決強行拆除。
堅持集中整治和長效管理相結合。在集中整治工作中，充分發揮街道、社區力量，整合部門合力，形成強大整治聲勢，有針對性地對違法違規建筑重點戶實施強拆，確保集中整治取得實效。同時，
制定可行措施，實行規范管理、科學管理、長效管理，逐步完善有效的監督管理機制，實現城區違法違規建筑“零增長”。
13、獨山子正處于大建設大發展的關鍵時期，隨著城市化進程的加快，在建項目增多，揚塵污染漸漸成為困擾城市環境主要問題之一。為創造和保持整潔、優美、文明的人居環境，進一步治理城區揚塵污染，保持良好的縣城容貌秩序，執法局多措并舉，深入開展了城區揚塵污染專項整治行動。
14、并要求各項目在施工過程中做到:從事營運活動的一
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切交通運輸車輛，應當保持外形完好整潔，運載建筑材料、建筑垃圾時應當裝載適量，嚴禁超載，并采取密閉或者覆蓋措施，不得泄漏、散落或者飛揚。執法局加大了對無證、未嚴密封蓋、超裝、沿街灑漏污染城區環境的運輸車輛和建筑噪聲擾民行為的處罰力度。
15、加上門檻低、投資小，以及不錯的收入，致使近年來流動攤點的群體不斷膨脹。如何探索建立長效管理新舉措，成為破解困擾城市流動攤點管理的一道難題。
16、精細管理巧解“城市管理方程式”，把實施數字化城市管理和網格化管理機制作為推進城市精細化管理的突破口和核心任務來抓，以此巧解城市管理難題。
“實施城市精細化管理，是獨山子市委、市政府對城管工作的新要求，是破解城市管理矛盾問題、實現城市管理創新的必然選擇，是今后城管工作必須堅持的基本方向。”今年，xx市把實施數字化
城市管理和網格化管理機制作為推進城市精細化管理的突破口和核心任務來抓，以此巧解城市管理難題。
城市管理對象與城市管理者，向來是一對矛盾，也是城市管理工作必須解決的一個“方程式”。為了破解這道城市“方程式”，xx市今年將重點推行數字城管新模式和網格化管理機制，全面實施城市精細化管理。就是充分運用現代信息技術成果，大力推行“萬米單元網格管理法”、“城市部件管理
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法”、“城市事件管理法”等新方法，實現城市管理的數字化、精細化、高效化。一是加快建設數字城管信息系統，2月底建成城市管理數據庫、信息平臺和監督指揮大廳，具備運行條件。二是量化城市管理對象。根據城市管理靜態與動態兩方面的屬性，將城市管理對象細分為85類部件和事件，通過城市管理信息平臺對其進行分類管理，實現城市管理內容的具體化、標準化。三是全面推行網格化管理。將城市建成區劃分為若干個邊界清楚、無縫對接的網格單元，把城市管理對象定位在萬米單元網格內，與城市管理問題準確定位，實現精確管理，“第一時間發現問題、第一時間處置問題、第一時間解決問題”，并夯實網格監督責任，實行責任追究。四是創新城市管理體制。報請市政府組建成立數字化城市管理監督指揮中心，全面負責城市管理中的問題發現、信息傳遞、任務派遣、問題處置、考核評價等工作，形成高位監管、統一調度，職能部門、專業單位分工負責、齊抓共管的工作體制。五是根據數字化、網格化管理的新要求，制定完善
各個行業、單位精細化管理的標準規范和具體推進措施，使精細化管理的理念和方法貫穿到城市管理的每一項工作、每一個環節。
17、深入轄區排查安全隱患，對戶外廣告牌、門頭牌匾和建筑工地圍擋等進行嚴格細致排查，重點檢查設施結構的牢固性和安全性，做到第一時間發現問題、第一時間化解安全
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隱患。
18、為加快生態城、宜居城的建設步伐，為廣大人民群眾創造一個優美、整潔、文明、祥和的生活和工作環境。
19、為了鞏固整治成果，執法局實行錯時管理，嚴格落實每日巡查制度，增加巡查頻率和密度，定人定崗定責劃片管理，對中、晚的高峰時間段進行重點監控，在做好管理的持續性時防止占道經營的“卷土重來”，使這一多年老大難問題，市民怨聲載道的“行路難”總算得到解決，還市民一個整潔，暢通的環境秩序。通過對城市有效的管理，在城市發展下不斷繁榮的同時，也同樣擁有良好的市容環境，真正做到城市“促繁榮”，環境“靚市容”。
20、最大的農貿產品交易市場，自建成以來，實現了我區的農貿產品市場的規范化，商品交易的集中化，給市民購物帶來了極大的便利，同時為我市下崗職工創造了再就業崗位，解決了社會問題。而在利好的同時，也相應的帶來了一些環境問題。在城周邊路段，一直有著這樣一個現象“人行道變成了商販道，磚塊路變成了污水路，行人無從下腳，車輛進出不暢”。
21、“五一”節即將來臨，為確保節日期間給市民和游客營造一個優美、整潔、和諧、有序的市容環境，行政執法局本著“早部署、早介入、早整治、早鞏固”的原則，從四月下旬開始，采取多項措施，開展市容市貌集中整治行動，全力做
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好“五一”期間的城市管理工作。
22、獨山子根據區政府精細化工作要求，在全區實行城市管理“xx”制度，從人員、標準、任務、責任、考核等方面，構建城市管理全方位、多層次、廣覆蓋的服務體系。使我區形成了責任明確、反應快速、處置高效、監督有力的城市管理新格局，有效提升了城市管理的科學化、精細化水平。
23、當今世界瞬息萬變，各種新問題層出不窮，面對著民主執政、依法執政、科學執政的要求和挑戰，我們需要不斷去學習新知識，掌握新本領，為崗位添彩，為工作助力。
通過讀書，我們可以了解自己以及周圍的世界，知道地球的另一端正在發生什么，過去發生過什么，甚至預測這個星球的未來。有的書信息量很大，讀這些書能讓人了解更多的新知識，讀后讓人感覺視野大開，仿佛被帶入了另一個世界，體驗到自己一輩子都難以親身經歷的事情。
書是人視界的擴大，讓你看得更深、更廣;書是人雙腳的延伸，帶我們去看更美的風景。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人早就發現書中自有天地，以致懸梁刺股，鑿壁偷光，也不辭勞苦。
我們不妨將讀書作為休閑的方式，通過讀書修身、養性、怡情。書讀的越多，我們對這個世界的感知和接觸就越深刻、越豐富，生活也就變得更加絢爛多彩、更加有意義。讀書有助于幫我們培養高雅的情趣，為平淡的生活增添更多韻味。
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閱讀對人的成長影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運發生根本性改變的故事比比皆是。花更多的時間去暢游書海，品味人生，賞人間美景，觀世界百態，盡情享受書籍這種“全世界最好的營養品”。
24.及時依法查處噪聲擾民行為，為廣大市民和考生營造一個良好的應考和生活環境。落實責任，強化監督檢查，充分發揮執法隊伍的工作能動性。由各執法隊全面負責本轄區噪音監管治理工作。。在重點抓好噪音治理工作的同時，不斷加強綜合執法力度，及時取締各考場周邊馬路市場和零散流動攤點，禁止考場周邊一切占道商業宣傳活動，切實維護考場周邊秩序。采取強制性措施，嚴格控制建筑施工工地、文化娛樂和社會生活各類環境噪聲排放。對中高考期間的重點時段進行詳細嚴格規定，并提前通知各個可能產生噪音的單位和個人，要求其嚴格遵守。在居民區、學校、考場周圍全天禁止所有噪聲排放，違反該規定的一律依法嚴格查處。嚴格執法，嚴肅查處噪聲污染和城市管理違法行為。努力為給廣大考生創造一個良好的備考、休息和考試環境。主要做了以下幾點工作:周密部署，落實責任。就如何抓好中、高考期間的環境秩序，各中隊對學校周圍以及
居民點周邊的施工工地、早夜市等噪聲源進行摸底調查，特別對居民區旁的敏感施工工地嚴格排查，重點監控。對存
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在的隱患和問題，提前預防和糾正，確保萬無一失.實施 24 小時值班監管制度，特別加強夜間噪聲污染擾民行為的巡查監管，監督其將施工噪音控制在規定標準及時間內。為迎接2012年度全國統一高考，保障我區考生有一個良好的復習、休息和考試環境，切實加強對社會生活噪音污染的管制。
25.與拆遷戶促膝交談交朋友，了解他們所想，所求，所盼。向他們一一列舉拆遷后，生活水平不斷提高和建設后城區的環境變化，曉之以理，動之以情使群眾的思想得到徹底轉變，明白了拆遷工作的目的和意義，增強了群眾自覺拆除的積極性，變“要我拆”為“我要拆”
26.創新方法，在拆遷工作中，我堅持以群眾利益出發，在政策法律范圍內“爭取群眾利益最大化”的原則，注重平衡各方面利益關系做到依法拆遷，和諧拆遷。這有些拆遷工作中涉及到許多歷史遺留問題，有涉及到鄰里糾紛，家庭糾紛的經調解，都一一化解達到共識，簽訂拆遷協議。
27. 一是要確定明確的目標。根據市區對拆遷地塊的進度要求和開發商的期望，確定階段目標和總體目標，要確立今年年底完成任務過半和明年上半年任務全部完成的總體目標，對每個目標明確時間進度，實行時間倒推，確保目標實現。二是要確定明確的重點。要在充分調查摸底的基礎上，按照急需開工地
塊、大部分已搬遷還剩余少量散戶地塊、享受低保拆遷戶、
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特困家庭、黨員干部家庭分類，一個地塊一個地塊地清理，明確現階段的拆遷重點，采取措施重點攻破。三是要跳出拆遷講拆遷。就是要以創新的思維和創新的工作方法來拆遷，在拆遷工作中引入其它經濟工作和社會工作的模式，爭取寬松和優惠的工作環境推動拆遷工作。四是要一手軟一手硬。一方面要對違法建設和無理糾纏的拆遷戶，要依法堅決予以強拆，以拆違帶動拆遷，以強拆推動拆遷;另一方面要高度重視特困群體，妥善解決好他們的生活困難，在政策允許范圍內給予適當的照顧，幫助他們搞好搬遷。五是要分類指導，分組負責。要實行責任制，拆遷事務所要對重點拆遷戶要包戶到組，包戶到人，負責到底;街道要派出街道和居委會工作人員與低保戶結對，承包到人。六是要優化隊伍，齊抓共管，形成合力。拆遷事務所要對動遷組和拆舊隊進行優化組合，使每個小組都成最強;街道、拆遷事務所、拆舊隊以及區政府駐點干部要齊抓共管，形成合力，共同推進拆遷工作。七是建立例會制度。確定每周六上午召開拆遷工作全會，總結一周工作情況，協調解決出現的問題，部署下周工作。同時，湯德余同志表示，自己每周二、四、六到拆遷地塊現場辦公，現場協調解決問題和困難，其他時間，遇到問題隨時到場解決。
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文章段落(8)
優秀文章段落摘抄
1、希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。 2、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。 3、微笑,是春天里的一絲新綠,是秋日里的一縷陽光,是驕陽下的一片濃蔭,是冬雪中的一株梅紅……微笑著去面對吧,你會感到人生是那樣的溫馨與甜蜜! 4、青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。 5、共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流；五十年像一幅長卷,有冷色也有暖色；五十年像一首樂曲,有低音也有高音；五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開,樂曲漸趨高潮,史詩還在續寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐,跨入新時代。 6、書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋。 7、有一首詩最為動人,那就是青春；有一段人生最美麗,那就是青春；有一道風景最為亮麗,那就是青春。青春,不要說已疲憊,也許你的幻想曾被現實無情毀滅,也許你的追求毫無結果,但你應該相信,沒有寒風的洗禮,哪來萬紫千紅的春天,沒有心的耕耘,哪有累累碩果? 8、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 9、書,各種各樣的書。書,寄托著人類熱切的希望；書,蘊含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語…… 10、風從水上走過,留下粼粼波紋；陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢? 11、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧! 12、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。 13、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。 14、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。 15、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。 16、航行者把樹比作指引方向的路燈,勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘,詩人把樹比作筆下的精靈,而我卻要把樹比作教師,它就是為我們遮風擋雨的傘,指明方向的路燈,打開知識殿堂的金鑰匙。 17、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。 18、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。 19、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔,九死不悔；魏武帝揚鞭東指,壯心不已；陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇；縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長笑,這是豪壯的選擇；縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。 20、當簡愛說："我們是平等的,我不是無感情的機器",我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說："若為自由故,兩者皆可拋",我懂得了作為人的價值；當魯迅說："不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡",我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說："拿走愛,世界將變成一座墳墓",我懂得了為他人奉獻愛心的重要。 21、幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福；如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福 22、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說：幸福是……。 23、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 24、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。 25、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語）我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。 26、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下 27、沒有哪一種胭脂能涂抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 28、種子沖破巖層的禁錮影響,迎向光明；雄鷹風暴的陰遏影響,飛向云霄； 駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風雨。《自由》 29、生命,是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風,沒有四起狼煙,只有在取舍和進退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執著的求索,前進,才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。 30、聰明人學習,像搏擊長空的雄鷹,仰視一望無際的大地；愚笨的人學習,漫無目的,猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾；刻苦的人學習,像彎彎的河流,雖有曲折,但終會流入大海；懶惰的人學習,像水中的木頭,阻力越大倒退得越快。 31、如果你們是藍天,我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花,我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹,我愿做點綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個歡樂的音符,為你的每一分鐘帶去祝福。 32、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。 33、"指點江山,激揚文字"是一種豪邁的瀟灑,"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑,"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑,"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。 34、春秋時期的越王勾踐不怕失敗,最后戰勝了吳國；居里夫婦不怕失敗,終于發現了鐳,孫中山愈挫愈奮,最終推翻清王朝；中國***人不怕 失敗,終于取得最后的勝利。可見,失敗并不可怕,把每一次挫折都看作新的起點,萬里關山從頭越,堅持不懈,加倍努力,那就一定能達到勝利的彼岸。 35、哦,媽媽 親愛的媽媽,您對我的愛比太陽還要熾熱,比白雪更為圣潔。在我成長的道路上,您就是女兒夏日里的濃蔭,冬天里的炭火,您更是女兒人生路上的一盞明燈。 36、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。 37、什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。 38、是一叢秋菊,也要散發芳香；是一片秋葉,也要裝點大地；是一株古柏,也要撐起藍天；是一眼古井,也要流出清泉。 39、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站；敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云；辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。 40、“一年之計在于春”,十幾歲的年紀,正是人生的春天,別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。行動起來,播種夢想吧! 41、時間好比一條小溪,它能招引我們奔向生活的海洋；時間如同一葉扁舟,它將幫助我們駛向理想的彼岸；時間猶如一支畫筆,它會指點我們描繪人生的畫卷。 42、如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存；沒有信念,生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語） 43、記不清有多少個夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發條的時鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。 44、盈盈月光,我掬一杯最清的；落落余輝,我擁一縷最暖的；灼灼紅葉,我拾一片最熱的；萋萋芳草,我摘一束最燦的；漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。 45、我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來看看我這光彩的分數。 46、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語） 47、冰心說道：“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。” 48、2如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球,終有一天,風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁：讓我們從現在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護建設我們的家園吧! 49、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 50、人生好似一條河,既有波瀾壯闊,洶涌澎湃,也有清風徐來,水波不興；人生好似一首歌,既有歡樂的音符,也有悲壯的旋律；人生好似一條船,既有一帆風順時,也有急流險灘處。愿我們都能勇于經受暴風雨的洗禮,接受生活的挑戰和考驗! 51、天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。 52、那蝴蝶花依然花開花落,而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向了廣闊的藍天。 53、我拽著春姑娘的衣裙,春姑娘把我帶到了綠色的世界里。 54、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。 55、金錢可以買來名貴的手表,但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品,但買不好的胃口。 56、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。 57、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀；人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。 58、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒,始終的惦記是港灣；奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。 59、縱觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事,都可能失敗。如果害怕失敗,那么只能什么事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業上的成功。失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程,有人曾把這個過程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過這座橋梁,才走向成功的。 60、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。 61、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。 62、曾經輝煌過,曾經凋零過,這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親—大自然。多少次,我伏在地上,去聆聽你沉重的脈搏聲；多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛；你的無私,譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。 63、“多難興才”曾一度被人定為規律。請看：屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；歐陽修兩歲喪父篤學而成才；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》；越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥；韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的! 64、父親對于兒子來說,是座聳立的高山,而兒子只是顆石子,源于山,卻并不了解山。生活中諸多愛的密碼,是需用細節來解讀的,在親情的沃土上,要想搞得最美的果實,惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴,愛與愛的默契。 65、冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。 66、嶺上嬌艷的鮮花,怎敵她美麗的容顏?山間清澈的小溪,怎比她純潔的心靈? 67、正所謂“學海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、 嬉戲,在知識之海中出生、成長、生活。我們離不開這維持生活的“海水”,如果跳出這個“海洋”,到“陸地”上去生活,我們就會被無情的“太陽”曬死。 68、未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易…… 69、誰說人與人隔著遙遠的重洋,誰說心與心設著堅固的堤防?十六歲的鳥兒飛上天空,總會找到落腳的枝頭。 70、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。 71、因為自信,在呀呀學語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步；因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發,在運動場上展現風采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生! 72、漫漫人生路,誰都難免會遭遇各種失意或厄運。在凄風苦雨 慘霧愁云的考驗面前,一個強者,是不會向命運低頭的。風再冷,不會永遠不息；霧再濃,不會經久不散。風息霧散,仍是陽光燦爛。 73、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。 74、這濃濃的母愛使我深深地認識到：即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠飛不出母愛的長空；即使你是一條揚帆行駛的快船,也永遠駛不出母愛的長河!在人生的路上不管我們已走過多遠,還要走多遠,我們都要經過母親精心營造的那座橋! 75、心是一棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地矗立在那里等待,并接受一切來臨,既不倨傲,也不卑微。 76、美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”《智慧的眼睛》 馬克。吐溫說過,“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”《寬容,從這里開始》 77、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。 78、不是苦惱太多,只是我們不懂生活；不是幸福太少,只是我們不懂把握。 79、誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。 80、人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。 81、是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍天微笑:“是時間。” 孩童握著風箏拍手:“是風。” 流浪者說:“什么都不是,只是一個夢。” 82、俄國作家契訶夫說：“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。 83、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。 試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。 84、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。 85、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福! 86、水仙亭亭玉立,蘭花典雅幽香,牡丹雍容華貴,梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆,殊不知,它從一粒小小的種子到最后開花,要歷經無數的艱辛與坎坷!我們的成長也是如此。只有做辛勤的“織夢者”,我們的夢想才會成真! 87、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗；樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限；樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 88、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 89、自己把自己說服了,是一種理智的勝利；自己被自己感動了,是一種心靈的升華；自己把自己征服了,是一種人生的成功。 90、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了,但留下一片光明；雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。 91、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。 92、“上下五千年,龍的看火不滅；古有愚公志,而今從頭越…… ”站在新世紀的門檻上,我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天…… 93、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。 94、古人云：“海納百川,有容乃大。”人世間,不可能沒有矛盾和爭吵,我們要以磊落的胸懷和寬容的微笑去面對它 。哈伯德也曾說過：“寬恕和受寬恕的難以言喻的快樂,是連神明都會為之羨慕的極大樂事。”讓我們從寬容中享受快樂,從諒解中體會幸福吧! 95、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的,平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。 96、在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容；在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。 97、成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。 98、心是一棵樹,一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹,獨木不成林。因此,樹與樹既獨立又相聯,心與心既相異又相親。 99、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。 100、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
文章段落(9)
優秀文章段落摘抄
導讀： 1、希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。 2、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。 3、微笑,是春天里的一絲新綠,是秋日里的一縷陽光,是驕陽下的一片濃蔭,是冬雪中的一株梅紅……微笑著去面對吧,你會感到人生是那樣的溫馨與甜蜜! 4、青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。 5、共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河,有急流也有緩流；五十年像一幅長卷,有冷色也有暖色；五十年像一首樂曲,有低音也有高音；五十年像一部史詩,有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流,畫卷剛剛展開,樂曲漸趨高潮,史詩還在續寫。我們的共和國正邁著堅定的步伐,跨入新時代。 6、書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋。 7、有一首詩最為動人,那就是青春；有一段人生最美麗,那就是青春；有一道風景最為亮麗,那就是青春。青春,不要說已疲憊,也許你的幻想曾被現實無情毀滅,也許你的追求毫無結果,但你應該相信,沒有寒風的洗禮,哪來萬紫千紅的春天,沒有心的耕耘,哪有累累碩果? 8、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 9、書,各種各樣的書。書,寄托著人類熱切的希望；書,蘊含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語…… 10、風從水上走過,留下粼粼波紋；陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢? 11、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧! 12、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。 13、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。 14、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。 15、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。 16、航行者把樹比作指引方向的路燈,勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘,詩人把樹比作筆下的精靈,而我卻要把樹比作教師,它就是為我們遮風擋雨的傘,指明方向的路燈,打開知識殿堂的金鑰匙。 17、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。 18、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。 19、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔,九死不悔；魏武帝揚鞭東指,壯心不已；陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇；縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長笑,這是豪壯的選擇；縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。 20、當簡愛說："我們是平等的,我不是無感情的機器",我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說："若為自由故,兩者皆可拋",我懂得了作為人的價值；當魯迅說："不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡",我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說："拿走愛,世界將變成一座墳墓",我懂得了為他人奉獻愛心的重要。 21、幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福；如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福 22、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說：幸福是……。 23、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 24、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。 25、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語）我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。 26、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下 27、沒有哪一種胭脂能涂抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 28、種子沖破巖層的禁錮影響,迎向光明；雄鷹風暴的陰遏影響,飛向云霄； 駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風雨。《自由》 29、生命,是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風,沒有四起狼煙,只有在取舍和進退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執著的求索,前進,才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。 30、聰明人學習,像搏擊長空的雄鷹,仰視一望無際的大地；愚笨的人學習,漫無目的,猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾；刻苦的人學習,像彎彎的河流,雖有曲折,但終會流入大海；懶惰的人學習,像水中的木頭,阻力越大倒退得越快。 31、如果你們是藍天,我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花,我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹,我愿做點綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個歡樂的音符,為你的每一分鐘帶去祝福。 32、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。 33、"指點江山,激揚文字"是一種豪邁的瀟灑,"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑,"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑,"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。 34、春秋時期的越王勾踐不怕失敗,最后戰勝了吳國；居里夫婦不怕失敗,終于發現了鐳,孫中山愈挫愈奮,最終推翻清王朝；中國***人不怕 失敗,終于取得最后的勝利。可見,失敗并不可怕,把每一次挫折都看作新的起點,萬里關山從頭越,堅持不懈,加倍努力,那就一定能達到勝利的彼岸。 35、哦,媽媽 親愛的媽媽,您對我的愛比太陽還要熾熱,比白雪更為圣潔。在我成長的道路上,您就是女兒夏日里的濃蔭,冬天里的炭火,您更是女兒人生路上的一盞明燈。 36、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。 37、什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。 38、是一叢秋菊,也要散發芳香；是一片秋葉,也要裝點大地；是一株古柏,也要撐起藍天；是一眼古井,也要流出清泉。 39、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站；敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云；辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。 40、“一年之計在于春”,十幾歲的年紀,正是人生的春天,別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。行動起來,播種夢想吧! 41、時間好比一條小溪,它能招引我們奔向生活的海洋；時間如同一葉扁舟,它將幫助我們駛向理想的彼岸；時間猶如一支畫筆,它會指點我們描繪人生的畫卷。 42、如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存；沒有信念,生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語） 43、記不清有多少個夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發條的時鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。 44、盈盈月光,我掬一杯最清的；落落余輝,我擁一縷最暖的；灼灼紅葉,我拾一片最熱的；萋萋芳草,我摘一束最燦的；漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。 45、我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來看看我這光彩的分數。 46、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語） 47、冰心說道：“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。” 48、2如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球,終有一天,風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁：讓我們從現在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護建設我們的家園吧! 49、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 50、人生好似一條河,既有波瀾壯闊,洶涌澎湃,也有清風徐來,水波不興；人生好似一首歌,既有歡樂的音符,也有悲壯的旋律；人生好似一條船,既有一帆風順時,也有急流險灘處。愿我們都能勇于經受暴風雨的洗禮,接受生活的挑戰和考驗! 51、天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。 52、那蝴蝶花依然花開花落,而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向了廣闊的藍天。 53、我拽著春姑娘的衣裙,春姑娘把我帶到了綠色的世界里。 54、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。 55、金錢可以買來名貴的手表,但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品,但買不好的胃口。 56、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。 57、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀；人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。 58、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒,始終的惦記是港灣；奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。 59、縱觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事,都可能失敗。如果害怕失敗,那么只能什么事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業上的成功。失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程,有人曾把這個過程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過這座橋梁,才走向成功的。 60、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。 61、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。 62、曾經輝煌過,曾經凋零過,這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親—大自然。多少次,我伏在地上,去聆聽你沉重的脈搏聲；多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛；你的無私,譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。 63、“多難興才”曾一度被人定為規律。請看：屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；歐陽修兩歲喪父篤學而成才；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》；越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥；韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的! 64、父親對于兒子來說,是座聳立的高山,而兒子只是顆石子,源于山,卻并不了解山。生活中諸多愛的密碼,是需用細節來解讀的,在親情的沃土上,要想搞得最美的果實,惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴,愛與愛的默契。 65、冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。 66、嶺上嬌艷的鮮花,怎敵她美麗的容顏?山間清澈的小溪,怎比她純潔的心靈? 67、正所謂“學海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、 嬉戲,在知識之海中出生、成長、生活。我們離不開這維持生活的“海水”,如果跳出這個“海洋”,到“陸地”上去生活,我們就會被無情的“太陽”曬死。 68、未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易…… 69、誰說人與人隔著遙遠的重洋,誰說心與心設著堅固的堤防?十六歲的鳥兒飛上天空,總會找到落腳的枝頭。 70、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。 71、因為自信,在呀呀學語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步；因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發,在運動場上展現風采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生! 72、漫漫人生路,誰都難免會遭遇各種失意或厄運。在凄風苦雨 慘霧愁云的考驗面前,一個強者,是不會向命運低頭的。風再冷,不會永遠不息；霧再濃,不會經久不散。風息霧散,仍是陽光燦爛。 73、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。 74、這濃濃的母愛使我深深地認識到：即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠飛不出母愛的長空；即使你是一條揚帆行駛的快船,也永遠駛不出母愛的長河!在人生的路上不管我們已走過多遠,還要走多遠,我們都要經過母親精心營造的那座橋! 75、心是一棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地矗立在那里等待,并接受一切來臨,既不倨傲,也不卑微。 76、美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”《智慧的眼睛》 馬克。吐溫說過,“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”《寬容,從這里開始》 77、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。 78、不是苦惱太多,只是我們不懂生活；不是幸福太少,只是我們不懂把握。 79、誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。 80、人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。 81、是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍天微笑:“是時間。” 孩童握著風箏拍手:“是風。” 流浪者說:“什么都不是,只是一個夢。” 82、俄國作家契訶夫說：“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。 83、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。 試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。 84、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。 85、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福! 86、水仙亭亭玉立,蘭花典雅幽香,牡丹雍容華貴,梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆,殊不知,它從一粒小小的種子到最后開花,要歷經無數的艱辛與坎坷!我們的成長也是如此。只有做辛勤的“織夢者”,我們的夢想才會成真! 87、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗；樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限；樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 88、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 89、自己把自己說服了,是一種理智的勝利；自己被自己感動了,是一種心靈的升華；自己把自己征服了,是一種人生的成功。 90、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了,但留下一片光明；雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。 91、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。 92、“上下五千年,龍的看火不滅；古有愚公志,而今從頭越…… ”站在新世紀的門檻上,我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天…… 93、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。 94、古人云：“海納百川,有容乃大。”人世間,不可能沒有矛盾和爭吵,我們要以磊落的胸懷和寬容的微笑去面對它 。哈伯德也曾說過：“寬恕和受寬恕的難以言喻的快樂,是連神明都會為之羨慕的極大樂事。”讓我們從寬容中享受快樂,從諒解中體會幸福吧! 95、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的,平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。 96、在經受了失敗和挫折后,我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容；在經歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。 97、成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。 98、心是一棵樹,一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹,獨木不成林。因此,樹與樹既獨立又相聯,心與心既相異又相親。 99、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。 100、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
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文章段落(10)
好的文章段落
1、人生雖然短促，但是，留給性命的過程卻很漫長，資料豐富無比。然而，在短暫而漫長的過程中，伴隨著幸福的體驗，無數的煩惱，無數的痛苦，無數的恥辱，無數的壓迫，甚至是心靈無數次的應對死亡，都一一從你的生活里盤旋積淀更新，匆匆而過。 2、此情此景，那牽牽纏纏的思緒掛于心尖，一個熟悉的朦影眼前搖晃，伸手去拉衣角，手掌滿把的空氣，有形消失了，唯留落寞的我。我，不得不禪張無垠廣袤的心境，讓路上的你漸近，與我穿越時空，天堤散步。 3、夏天本是成長的季節，萬事萬物在陽光的普照下蓬勃生長，盡管熱不可耐，一切都在奮力向上伸展著自身。看那乖巧的小女孩，雖才呀呀學語，走路站立不穩，不也正在母親的愛撫下快樂地成長嗎？還有這石磴下的一點新綠，經歷了多少風吹日曬的洗禮，最后綻放出新綠。性命就是這種性格倔強的東西。經歷狂風暴雨，磕磕碰碰，最終給世界留下最美的微笑。 4、想念一個人的味道，是明明飄著憂傷，但是內心還是很甜蜜，是夜里枕著你的名字入眠，每一個清晨帶著你甜甜的笑意醒來。是忙時的潤滑劑，閑時時光里的甜蜜念想。是雨季里不斷纏繞的夢，是寒冷季節里不斷升溫的燃料。 5、浩瀚宇宙中，人的性命短暫。夜深人靜的時候，聆聽自我“嘭嘭”心跳的聲音，你是悵然若失還是感慨萬千？不管怎樣，時光的花朵，還是有的正含苞欲放，有的已逐漸暗淡，甚至有的開始凋謝。時光的花朵，你無法挽留它的美麗嬌艷，就像一塊柔軟絲綢，在你手掌上無聲滑落——那樣悄無聲跡，那樣自然。 6、咱們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身簡單了許多，情緒出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…咱們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青分享快樂！ 7、春暖花開，萬物復蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。春天了，到處能夠聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃新穎的綠淡淡的粉優雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光濕潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無比；讓人陶醉；讓人無限感動；春天里讓咱們感受到了性命的力量！ 8、當季節婉約從繽紛的春夏走向凋零的冬天，望你的視線也越來越模糊。真的害怕，我那守望的心最終也將如秋風落葉一樣，散落在整日不見光的林陰下！ 9、人的生命，在緣分中生老病死，也在七情六欲中悲歡離合，而我，則是生于苦戀之塵，也將溺亡于無痕的情海。無需為我感傷，正因我只在多愁中牽掛。 10、寒冬的夜，寂靜而深邃。呼嘯而過的的寒風，刮過窗欞的聲音，今夜外面開始飄起了雪花，雪花飄飄灑灑，一會停留在枝頭，一會飄落在屋頂，飄落在人們深深淺淺的印跡中。 11、窗外，那一輪輕柔的月光，滿是寂寞的撒在淺綠色的窗簾上，無言的陪伴著滿顏憔悴的我，一顆破碎的心，慢慢的，沉入了海底。我想瘋狂地吶喊，但是，我嘶啞的嗓子，發不出半點聲音，一種，不能言語的惆悵飄滿了我的世界，我的天空，掛滿了憂郁，揮之不去。今夜，誰能救贖我？ 12、花看半開，酒飲薄醉，都是最美最純的境界，也是中國文化含蓄內斂的最好旁證，醉眼看世界，何處不可愛，醉筆寫人生，何人不天真？還是李敖說的好：“有酒可要滿飲，然后就去遠行，唯有不等大醉，才能覺得微醒”！ 13、江這邊，江水流過堤壩，在堤壩上迸起無數水花，發出嘩嘩的響聲，和著堤上喧嚷的人聲，熱鬧非凡。各種鮮艷的泳衣裹著各式形體的大人，小孩，在江面上晃動，嬉戲聲不絕于耳。夏日的炎熱在江水中得以消減，江面在鮮紅色的夕陽下，如詩如畫，美不勝收。 14、吻著雨絲的纏綿，就仿佛吻你芬芳的唇，在幸福中漸漸遠離了那分別后的所有感傷。那種心境就如此被相思籠罩，讓此后的日子如雨一樣將我覆蓋。這種甜蜜，這種久駐心靈的溫情，在每一次激動之余，又凝結成又一次期盼相見的夙愿。即使是在不眠的夜晚，那種熟悉那種跨越空間的語言所包含的每一個深情，也只有我懂！隔著雨霧與你溫情的對視，從此我便驚詫與性命賦予我的那種浪漫與執著了。 15、吻著雨絲的纏綿，就仿佛吻你芬芳的唇，在幸福中漸漸遠離了那分別后的所有感傷。那種心境就如此被相思籠罩，讓此后的日子如雨一樣將我覆蓋。這種甜蜜，這種久駐心靈的溫情，在每一次激動之余，又凝結成又一次期盼相見的夙愿。即使是在不眠的夜晚，那種熟悉那種跨越空間的語言所包含的每一個深情，也只有我懂！隔著雨霧與你溫情的對視，從此我便驚詫與性命賦予我的那種浪漫與執著了。 16、在思念的角落，不知何時變孤寂，情緒像虛掩的門，任人來了又去了，有人說愛一個人把他放在什么地方最安全，懷里嘴里心里這都不覺得是好，把他放在女生的子宮里，也許這樣最好，既偷不走，也跑不了，這樣和你血液相通，血肉相連。 17、走過許多寂寞的往日，聆聽往日里的寂寞，寂寞并非像轉說中演繹的那樣的可怕，想無孔不入的魔鬼，更不像那些百無聊賴的人描摹的情緒與夢都無處停放，孤寂的沒有心魂和自我，荒蕪到了頹廢的頂端，簡直無法比喻和形容那種無法慰藉的瘋端。 18、江這邊，江水流過堤壩，在堤壩上迸起無數水花，發出嘩嘩的響聲，和著堤上喧嚷的人聲，熱鬧非凡。各種鮮艷的泳衣裹著各式形體的大人，小孩，在江面上晃動，嬉戲聲不絕于耳。夏日的炎熱在江水中得以消減，江面在鮮紅色的夕陽下，如詩如畫，美不勝收。摘自:短美文 19、浩瀚宇宙中，人的性命短暫。夜深人靜的時候，聆聽自我“嘭嘭”心跳的聲音，你是悵然若失還是感慨萬千？不管怎樣，時光的花朵，還是有的正含苞欲放，有的已逐漸暗淡，甚至有的開始凋謝。時光的花朵，你無法挽留它的美麗嬌艷，就像一塊柔軟絲綢，在你手掌上無聲滑落——那樣悄無聲跡，那樣自然。 20、人的生命，在緣分中生老病死，也在七情六欲中悲歡離合，而我，則是生于苦戀之塵，也將溺亡于無痕的情海。無需為我感傷，正因我只在多愁中牽掛。 21、窗外雪花飛舞，室內思緒翩飛，己經很久沒有這樣靜下來，靜靜的回憶，靜靜的遙想，深深的審視鏡中的自我和所走過的路，想緊緊的握住什么，但常常在不經意間，在我那么的刻意去追求，去擁有，去放下的時候，性命中許多最難舍的東西就那樣無可挽回地離我而去了。 22、夏天本是成長的季節，萬事萬物在陽光的普照下蓬勃生長，盡管熱不可耐，一切都在奮力向上伸展著自身。看那乖巧的小女孩，雖才呀呀學語，走路站立不穩，不也正在母親的愛撫下快樂地成長嗎？還有這石磴下的一點新綠，經歷了多少風吹日曬的洗禮，最后綻放出新綠。性命就是這種性格倔強的東西。經歷狂風暴雨，磕磕碰碰，最終給世界留下最美的微笑。 23、生活中的遠方和幸福的別處，都是人類精神在現實的擠壓之中，產生和散發而出的情感醉酒。遠方和別處并能解決沉悶的情緒，恰恰在長期慣性的生活之中，它們構成了對平凡的反抗，對規則的背叛，對自我的釋放的誘惑。 24、把那些抑郁的情感，緊緊抵住心靈的自尊，戴上厚厚的面具，面帶笑容的穿行在人流里，那看似堅強的外表，包裹著一顆脆弱的心，是那么的無助，那些傷痛在黑夜里成了心酸的聚點，然后，再分割成一塊一塊的，再然后，高高懸掛著，獨自拼湊。 25、當別人欣賞你的時刻，別人的幸福也在遠方，那個美麗的遠方就是你；當他深深感受到人生的快樂時，你的幸福，又成為他們的別處。服務口號 26、當季節婉約從繽紛的春夏走向凋零的冬天，望你的視線也越來越模糊。真的害怕，我那守望的心最終也將如秋風落葉一樣，散落在整日不見光的林陰下！ 27、時光，常常讓人忽略它的存在，但一讀出來——就讓人心驚動魄，波濤斑斕！有一天你步入老年，童年的時光煙消云散，往事卻歷歷在目猶如昨日！時光，不因你的搖頭惋惜而停滯不前；也不因你的無限感慨而腳步緩慢。這就是時光。這就是時光的花朵，每一天，都是時光不可再生的花瓣…… 28、幸福是性命追求的最高層次，幸福是人生最大的酬報，幸福是每一個人來過世界之后對生活的感恩，幸福又是你對身邊的重新認識和重新體驗。 29、路，不能想象，世間沒有路會是什么樣貌。生活離不開路，正因它是人們交往溝通的渠道。為了筑路，多少人獻出青春，多少人窮其畢生精力。多少人為之付出寶貴的性命。 30、窗外，那一輪輕柔的月光，滿是寂寞的撒在淺綠色的窗簾上，無言的陪伴著滿顏憔悴的我，一顆破碎的心，慢慢的，沉入了海底。我想瘋狂地吶喊，但是，我嘶啞的嗓子，發不出半點聲音，一種，不能言語的惆悵飄滿了我的世界，我的天空，掛滿了憂郁，揮之不去。今夜，誰能救贖我？ 31、寒冬的夜，寂靜而深邃。呼嘯而過的的寒風，刮過窗欞的聲音，今夜外面開始飄起了雪花，雪花飄飄灑灑，一會停留在枝頭，一會飄落在屋頂，飄落在人們深深淺淺的印跡中。 32、把那些抑郁的情感，緊緊抵住心靈的自尊，戴上厚厚的面具，面帶笑容的穿行在人流里，那看似堅強的外表，包裹著一顆脆弱的心，是那么的無助，那些傷痛在黑夜里成了心酸的聚點，然后，再分割成一塊一塊的，再然后，高高懸掛著，獨自拼湊。 33、路，不能想象，世間沒有路會是什么樣貌。生活離不開路，正因它是人們交往溝通的渠道。為了筑路，多少人獻出青春，多少人窮其畢生精力。多少人為之付出寶貴的性命。 34、此情此景，那牽牽纏纏的思緒掛于心尖，一個熟悉的朦影眼前搖晃，伸手去拉衣角，手掌滿把的空氣，有形消失了，唯留落寞的我。我，不得不禪張無垠廣袤的心境，讓路上的你漸近，與我穿越時空，天堤散步。 35、生活中的遠方和幸福的別處，都是人類精神在現實的擠壓之中，產生和散發而出的情感醉酒。遠方和別處并能解決沉悶的情緒，恰恰在長期慣性的生活之中，它們構成了對平凡的反抗，對規則的背叛，對自我的釋放的誘惑。 36、想念一個人的味道，是明明飄著憂傷，但是內心還是很甜蜜，是夜里枕著你的名字入眠，每一個清晨帶著你甜甜的笑意醒來。是忙時的潤滑劑，閑時時光里的甜蜜念想。是雨季里不斷纏繞的夢，是寒冷季節里不斷升溫的燃料。 37、人生雖然短促，但是，留給性命的過程卻很漫長，資料豐富無比。然而，在短暫而漫長的過程中，伴隨著幸福的體驗，無數的煩惱，無數的痛苦，無數的恥辱，無數的壓迫，甚至是心靈無數次的應對死亡，都一一從你的生活里盤旋積淀更新，匆匆而過。 38、幸福是性命追求的最高層次，幸福是人生最大的酬報，幸福是每一個人來過世界之后對生活的感恩，幸福又是你對身邊的重新認識和重新體驗。 39、時光，常常讓人忽略它的存在，但一讀出來——就讓人心驚動魄，波濤斑斕！有一天你步入老年，童年的時光煙消云散，往事卻歷歷在目猶如昨日！時光，不因你的搖頭惋惜而停滯不前；也不因你的無限感慨而腳步緩慢。這就是時光。這就是時光的花朵，每一天，都是時光不可再生的花瓣…… 40、咱們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身簡單了許多，情緒出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…咱們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青分享快樂！ 41、春暖花開，萬物復蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。春天了，到處能夠聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃新穎的綠淡淡的粉優雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光濕潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無比；讓人陶醉；讓人無限感動；春天里讓咱們感受到了性命的力量！ 42、花看半開，酒飲薄醉，都是最美最純的境界，也是中國文化含蓄內斂的最好旁證，醉眼看世界，何處不可愛，醉筆寫人生，何人不天真？還是李敖說的好：“有酒可要滿飲，然后就去遠行，唯有不等大醉，才能覺得微醒”！ 43、當別人欣賞你的時刻，別人的幸福也在遠方，那個美麗的遠方就是你；當他深深感受到人生的快樂時，你的幸福，又成為他們的別處。
文章段落(11)
經典文章段落
經典文章段落
1、生活是什么？生活是柴米油鹽的平淡；是行色匆匆早出晚歸的奔波；生活是錯的時間遇到對的人的遺憾；是愛的付出與回報；生活是看不同的風景，遇到不同的人；是行至水窮盡，坐看云起時的峰回路轉；生活是靈魂經歷傷痛后的微笑怒放；是挫折坎坷被晾曬后的堅強；生活是酸甜苦辣被歲月沉淀后的馨香；是經歷風霜雪雨洗禮后的懂得；生活是走遍千山萬水后，回眸一笑的灑脫。
2、盡管直白，卻真誠，讓人肅然起敬；盡管殘忍，卻真實，讓人痛快淋漓；盡管失去，卻真摯，讓人無怨無悔。笑對風雨，那是一種別樣的風景；笑對人生，那是一種縱情的歌唱；笑著流淚，那是一種痛徹心扉的情懷。經歷炙烤，才會浴火重生；經歷冰凍，才會心無通透；經歷讓生命愈挫愈勇，傲然屹立！
3、讀懂自我，帶著簡單的心情，看復雜的人生，走坎坷的路！
4、回眸過往，誰曾在誰的青春里走過，留下了淺淺的笑魘；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念；誰曾在誰的故事里駐足，忘了歸期。心與心的距離很遠又很近，愛恨轉身之間，聚散一念之間，那么如若遇見，別問是緣是劫，若愛請惜，若錯過便護他安好，學會活在當下，相信真正屬于你的東西，你永遠都不會錯過。
5、有些事，猝不及防，不管你在不在乎；有些人，并非所想，不管你明不明白；有些路，必須得走，不管你愿不愿意。不怕事，不惹事，不避事，做好自己，用真心面對一切；少埋怨，少指責，少發火，學會沉靜，用微笑考量一切；多體察，多包容，多思索，盡心盡力，雖缺憾但無悔。像蒲公英一樣美麗，雖輕盈，但并不卑微，它有自己的生命，也有自己的世界！
6、倘佯在流年里，沒有永遠的快樂，也沒有永遠的傷痛。累的時候記得停下來歇歇，難過的時候蹲下來抱抱自己，寒冷的日子給自己些溫暖，孤獨的時候為自己尋一片晴空。我們都是紅塵過客，緣來時你在我心里，緣去時讓往事隨風，學會好好愛自己，因為你不愛自己，沒有人會更愛你，你若不堅強，沒有人會替你堅強。
7、淡淡時光，純真的情懷。喜歡純真的眼睛，那是一泓清澈的泉水，源自潔凈，一塵不染；喜歡純真的笑容，那是一束燦爛的花朵，源自內心，自然清爽；喜歡純真的心靈，那是一頁質潔的信箋，源自善良，質樸無暇。驀然回首，留給自己的往往是最本質的東西，最純真的情懷！;;巴山夜雨
8、雪舞流年寒梅盛放冬夢已深。我坐擁著季節深處的暖，在冬的眉眼間預約春的明媚。倘佯在流年里，誰的心能永不疲憊？誰的夢沒有過期待？誰的故事里能沒有傷痛？掬一片雪花蕩滌心靈，擷一瓣寒梅芬芳歲月。在寒冷的日子里用溫暖點亮一盞心燈，瑩潤生命中的每一天。回眸處惟愿笑容暖暖。只要心中有愛就是春天。
9、流年無恙，誰許過誰歲月靜好？時光不居，誰許過誰天長地久？煙花不堪剪。你說，莫失莫忘，后來，夢里花涼；你說，生死相依，后來，轉身擦肩；你說，天涯咫尺，后來，咫尺天涯。花開時節正逢君，花落時節已陌路。落紅盡處，塵緣暗殤。誰懂離人淚？誰為雨花賦？原來，不是所有的執子之手，都能夠與子偕老，失去的風景，走散的人都住在緣分的盡頭。山盟海誓空對月，海枯石爛終成空，你的紅塵，我也只是路過的幸福。曾經，你若安好，我便是晴天；從此，你若不好，再和我無關。或許，邂逅，緣于情；轉身，緣于愛。就讓那些曾經身手相牽的過往，在隔岸的年華里低吟淺唱，在回憶與遺忘中繼續著我們的人生。
10、人生山一程水一程，總會有高潮和低谷，掬一捧光陰，握一份懂得，穿越一場又一場的生命迷霧。不是沒有憂傷，是我們學會了堅強，不是沒有挫折，是我們學會了面對。每一場經歷都是生活的積累，每一次坎坷都是生命的歷練。春暖花開，打開心靈之窗，走過陰霾，只要明天的太陽還會升起，生命就會在陽光中怒放。
11、時光就像一個美少女，在低眉淺笑中，就將有些人一些事隔到了光陰的對面。其實光陰從不曾厚過誰也不曾薄過誰，生活就是一種積累，你若儲存的溫暖多，你的生活就會陽光明媚，你若儲存太多寒涼，你的生活就會陰云密布。放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發，腳下路在，前方希望在，回眸處愛與溫暖一直都在。
12、有一種遇見，一眼凝眸，便是永恒；有一種心動，一生一次，只為一人；有一種相知，一聲懂得，便是花開；有一種相守，默然相愛，寂然歡喜；有一種牽念，遠在天涯，近在咫尺；有一種相思，一眼回眸，已然入骨；有一種情話，弱水三千只取一瓢；有一種約定，風雨同舟不離不棄；有一種誓言，時光盡頭我在等你。
13、活著，是一種美麗的情懷。
14、牽一片光陰行走在流年里，看年華似水，緣聚緣散。曾經執著過的感情，慢慢的就淡了；曾經牽過手的人，走著走著就散了。流年的光陰里，溫習著一場場錯過；歲月的轉角處，上演著悲歡離合。塵世間有太少的相濡以沫，太多的相忘于江湖。永遠到底有多遠？是天涯咫尺，亦或是咫尺天涯？被你牽過的手，攬不住永久，一句對不起辜負了多少我愛你。轉身，你不再是我風花雪月的主角，我也不再是你心頭的那顆朱砂。緣起，你在人群中；緣滅，你已在天涯。往事是一道風景，就算再美也只適合欣賞，或許，學會放開雙手，心，才會自由。
15、人生像一道風景，真正快樂的人，是那種在走彎路時也不忘享受風景的人。
16、攜一片綠葉，讓心如花般充滿淡淡的，靜靜的人生況味。生活中，不言棄，因為活著；不言苦，因為幸福；不言累，因為有陽光，有微笑，有溫暖。沒有感情，也許就沒有疼痛；沒有經歷，也許就不懂珍惜；沒有思念，也許就不知道深深的愛。走過歲月，才有閱盡塵事的從容和智慧，才有對生活深刻的理解，才有對世界嶄新的感悟。執一顆恬淡的心，生活著，享受著;;巴山夜雨
17、人生，永遠不可復制，痛苦也只是一種撕心裂肺的體驗，讓人更加堅強，更加珍惜；歲月，永遠不會回頭，放棄也只是一種無可奈何的選擇，讓心更加明朗，更加執著；生命，永遠不能重啟，活著也是一種簡單的幸福，盡管艱難，盡管有淚，也有日出，也有月落。快樂，其實就在身邊，在路上，在心里！
18、淡淡的時光，淡淡的人生。
19、淅淅瀝瀝，淋濕了街道，淋濕了行人，淋濕了心情；漫漫灑灑，是風的徜徉，是雨的爛漫，是心的低語；清清然然，落寞了行者的腳步，沉寂了歌者的情懷，蕩漾起舞者的思緒。誰在凝望，把心事揉碎；誰在傾聽，把歲月放逐；誰又在思索，把生命落寞成花。
20、人生像蒲公英，看似自由，卻身不由己。
21、世界上最本質的東西，往往是簡單而苦澀的。
22、人生像一本書，我們既要讀懂別人，更要讀懂自己。
23、淡淡的時光，美麗的心情，簡單而幸福的生活著！
24、清澈的眼睛，可以凝視自然，可以洞悉世界，可以默默的流淚；柔軟的雙手，可以握緊親情，()可以感受溫暖，可以汲取一種堅強的力量；淡淡的心胸，可以經歷風雨，可以容納一切，可以以一種獨有的姿態傲然世上。活著，其實是一種折磨也是一種享受，是一種冷酷也是一種感動，是一種虛幻也是一種真實。因為活著，就要美麗！
25、人生就是一條沒有回程的單行線，生命就是一趟旅程，沿途的風景再美，也要學會邊走邊忘。能讓你強大的不是堅持而是放下；能讓你淡泊的不是得到而是失去；能讓你懂得的不是一帆風順，而是挫折坎坷；能讓你重生的不是等待往事結束，而是勇敢的和它說再見。人生浮沉是一種歷練，歲月滄桑是一種積累。悲過了，才知道喜的可貴；哭過了，才知道笑的芬芳。苦難是一把雙刃劍，帶給我們傷痛的同時，也會讓我們瞬間成長。生活有酸有甜；友誼有濃有淡；生命有長有短；學會接受百味人生，時光深處，輕握一份懂得；生命的路口，靜待花開。
26、人生一切皆有因果，境由心轉，萬物隨心，心寬路就廣。佛說：柔和著，自然善良；大度著，自然超越；深遠者，自然開闊；有容者；自然喜悅，愛茶者，自得其樂，那么心胸寬一點，計較少一點；生活簡單點，煩惱少一點；付出多一點，欲望少一點；放下多一點，痛苦少一點；感恩多一點，抱怨少一點；珍惜多一點，遺憾少一點；真誠多一點，虛偽少一點；善良多一點，冷漠少一點；微笑多一點，憂傷少一點；懂得多一點，挫折少一點，自信多一點，迷茫少一點，人生由我不由天，幸福由心不由境，善待生活，就是善待自己。
27、恬靜，是一個人內心的積淀。
28、淡淡的人生，淡淡的心情。
29、雨，靜靜飄灑在這個世界，卻默默潮濕在心底！
30、生活中，輕易得到的不會長久，長久的不會來得那么容易。若記性太好，有時候會是一種負擔；若忘記往事，有時候是幸福的。正因為生命有裂縫，陽光才照得進來，才讓人倍感溫暖；因為人生不完美，才會去追求，才會去思索。
31、時光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節的轉角，看流年的風輕輕吹過，始終相信，時光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的顏容，但那些過往的中的瑩亮，那些光陰浸染的情懷，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。;;題記
32、剪一段流年的時光，握著一路相隨的暖。把最平淡的日子梳理成詩意的風景。人生誰不曾傷過痛過執著過感懷過。歲月因為經歷而懂得，生命因為懂得過而精彩。走過了才明白，往事是用來回憶的，幸福是用來感受的，傷痛是用來成長的。讓心在繁華過盡依然溫潤如初。帶上最美的笑容且行且珍惜。
33、世俗的繁華和紛擾，終歸會付諸流水，并消失殆盡，揚起的只是一抹塵埃；曾經的記起和糾結，終歸是雨中落葉，會被歲月漸漸遺忘，袒示的只是一種情愫；所謂的榮耀和輝煌，終歸是曇花一現，或許成為幾頁黃紙，幾句笑談。真正屬于生命的是恬靜，一種人生的姿態，一種淡然的胸襟，一種無我的心境！
34、家不在于大小，在于溫馨；心靈不在于距離，在于相通；感情不在于擁有，在于長久；祝福不在于多少，在于真誠；朋友不在于遠近，在于永遠；牽掛不在于深淺，在于真心；知己不在于相處，在于懂得；人生不在于順逆，在于追求；夢想不在于偉大，在于堅持；生命不在于長短，在于精彩。
35、人生，總有一些挫折坎坷需要面對；生命，總有一些迷霧需要穿越；歲月，總有一些傷痛需要領悟。當心倦了累了，記得停下來給心靈尋一份安暖，給自己尋一方晴空。品一盞茶茗，聽一曲琴音，就是一段光陰；吟一首小詩，念一段過往，就是一抹情懷。生活就是給自己微笑，給身邊的人溫暖。挽一縷清風的灑脫，約一場細雨的浪漫，讓相惜的暖意，在風和日麗中滋長；讓心情染上花香，芬芳這一季的流年。人生無常，心安便是歸處。
文章段落 哲理句子 正能量的句子
文章段落(12)
文章段落的作用.1.開頭的作用：
（1）總括：總起全文，引出下文。
（2）再分別從結構上、內容上作答。
具體從三個方面思考
對上：①開篇點題，照應題目；②開門見山，點出文章的主題；
本身：①渲染……氣氛；②突出表現了……
對下：①引出下文……；②為下文……作鋪墊（或埋下伏筆）；③與下文…形成對照（或相呼應）；④設置懸念，激發讀者的閱讀興趣；
2.中間段落的作用
（1）（總括）過渡，承上啟下。（2）（具體）內容上、結構上作答
①上承（或照應）……，下啟（或呼應）……②總括上文，為下文……作鋪墊③文章由……轉為……（如由敘述轉為抒情議論；由寫物轉為寫人；由歷史轉為現實；由感性轉為理性等）
3.結尾段落的作用
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（1）結構上：①回應了文章開頭的提問；②使文章前后照應；③層層深入,總結全文。
（2）內容上：①（直白類）（本身）結尾部分表達了（有手法就結合手法回答） ……，深化……的主旨，強化作者……的觀點。
（3）（含蓄類）①使文章在表達上顯得委婉含蓄，發人深思；②有戛然而止，意在言外的余味；③暗示主題，強化了作者的感情。
2我的第一次文學嘗試
仿寫句子
簡單來說，仿寫要注意“三性”：形式的制約性、文意的統一性、內容的創造性。
1.形式的制約性
（1）句式的限制。仿寫時，可視題目的要求與例句的特點，寫成相應的對偶句、對應句、排比句或句式相似的短語等。
（2）修辭的要求。正確使用各種修辭手法，特別注意不能忽略隱含在例句中的修辭手法。
2.文意的統一性
（1）表意的特點。切合語境是仿寫的重要原則。從題型上看，仿寫主要有嵌入式、續寫式和提供范例式三種，前兩種形式的仿寫不僅要考慮與上下文的銜接和照應，還要注意仿寫內容與語境的一致性，甚至還包括用語特點、情感基調和文體風格等，這是仿寫時最容易被忽略也最難以把握的地方。
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（2）選材的技巧。選材料是仿寫的重要步驟，仿寫時，既要充分發揮聯想和想象，還要善于運用選材的技巧。例如，在提供的語段中仿寫對偶句或排比句，根據整句的特點和句意的要求，通常需要上下句前后相承或正反相對，句與句的內容相互關聯或前后一致。
3.內容的創造性
（1）語言的錘煉。也就是要根據題目的特點和語境的需要，力求用語準確、精美。
（2）句子的意蘊。仿寫要做到句子內容有意義，切忌無病呻吟，能充分體現考生的個性氣質和人文素養，力求所寫的內容新穎獨特、有積極的意義。
3 山中避雨
文章標題的含義及作用
1.分析標題的含義：
??標題含義一般從表層含義和深層含義的兩個方面來分析。表層含義即標題的字面含義、文中內容；深層含義即引申義、比喻義、象征義。
標題如果是比喻句的，文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述，那么我們就應該聯系文章的具體內容，弄清比喻義，這樣我們就可以領悟出標題的深刻含義。比如《變色龍》一文，標題“變色龍”就不是寫善于變色的蜥蜴，而是比喻像變色龍一樣的奧楚蔑洛夫。??
2.分析標題的作用：
??標題是文章的眼睛，作用主要有：①貫穿全文線索；②表明寫作對象；③關聯主要情節；④象征或比喻……；⑤透露情感主旨；⑥引起讀者興趣；⑦制造懸念；⑧烘托……；⑨使形象生動等。??????
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3.如何給文章取個合適的標題
要給文章取一個合適的標題，不妨從標題的作用入手：以貫穿文章的線索為題，以寫作對象（即關鍵的人、物）為題，以文章的主旨為題，以主要情節為題等。另外，在擬題時一定要注意標題的特點，要緊扣文本，要言簡意賅。????
4.為什么以此為標題??
要完成此類題目，必須在把握文章內容、主旨和情感的基礎上，從標題的含義和作用兩個方面來答。
??總之，標題是文章的眼睛和標志，它常常透露出作者的觀點或感情傾向，暗示文章的主旨，串連文章的結構，起到揭示主旨和貫穿全文的線索作用。
4 風箏
刻畫人物的描寫方法
1.正面描寫：直接描寫人物外貌、語言、心理和動作。
（1）肖像描寫：提示人物身份、境遇、所處的社會環境，以形傳神，表現人物內心世界和性格特點。
（2）動作描寫：展示人物精神面貌，直接體現人物性格。（在人物描寫中有重要地位）
（3）語言描寫：表達人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所處時代的特點。
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（4）心理描寫：展現人物在特定環境下的心理活動，揭示人物內心，刻畫人物性格。
2.側面描寫：從對其他人物、事件的敘述和描寫中渲染氣氛、烘托人物。
（1）環境描寫：①自然環境描寫：襯托人物心情；點明時令、地點；表現人物關系；表現人物性格。②社會環境描寫：從狹義上講，社會環境是指人物活動的場所、背景、氛圍燈；從廣義上講，是指一定歷史時期社會生活、人際關系的總和。
（2）周圍人物的反應、評價等。
3.細節描寫：抓住生活中細微而具體的典型情節，加以生動細致的描繪。作用是豐富人物形象、使人物描寫有血有肉有靈魂。寫人則如見其人，寫景則如臨其境。
此外還有：
細描：使用大量生動、貼切的比喻，絢麗的文字，斑斕的色彩，進行濃筆涂抹。
白描：以質樸的文字，抓住人物或事物形象的特征，寥寥幾筆就勾勒出人物或事物形象。
靜態描寫：平面地、靜止地對人物或景物進行描寫。
動態描寫：以動寫靜，或把物用擬人化的手法進行描寫。
在寫作中運動描寫，比之空洞的敘述和無端的感慨要更生動、傳神、精彩，能夠將我們所要表達的對象淋漓盡致地展現出來。
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5 回憶我的母親
賞析句子的表達效果方法
（一）從語言表達上看句子???
考查句子的語言表達，可以從三個方面看，即是否運用修辭，有無特殊句式，精妙詞語運用等。???
1.從修辭的角度賞析。??
常見的修辭有8種（比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問），它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。如比喻，是根據事物的相似點，用具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。作用：能將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，使深奧的道理變得淺顯易懂，幫助人們理解。又如排比，把結構相同或相似、語氣一致，意思相關聯的三個或三個以上的短語或句子排列在一起。作用：增強語言氣勢，加強表達效果。用它說理可使論述詳盡，條理清晰；用它抒情，能激發讀者的感情，增強文章的感染力；用它敘事寫人，能使描寫細膩深刻。???
2.從特殊句式入手賞析。???
（1）從句式特點入手賞析。???
常見的句式特點有:矛盾句、點睛句、結尾句、雙重否定句、長短句結合、句子對仗等。
注意：賞析要建立在整體感知閱讀的基礎上，不是摘字擇句，斷章取意，脫離文本，而是要充分聯系文章的中心思想，聯系人物形象，要結合作者的思想感情，結合上下文來品評。???
（2）從結構作用的角度賞析。???
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一段話往往包含幾層意思，各層意思之間如果要結構嚴謹，渾然一體，某些詞語或句子就起到此方面的作用。一個句子在結構上的作用常見的有6種：總領下文、承上啟下（過渡）、為后文作鋪墊、前后呼應（照應）、總結上文或總結全文、點明中心或升華中心。等。我們應該抓住總領句、過渡句、總結句，分析其在結構上的作用。???
3.從詞語運用的角度賞析。???
很多重點句的含義，往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子，是常用的可取的一種賞析句子的方法。???
（二）從內容情感上看句子???
每個句子本身都可提煉出一定的內容，也有的飽含作者的某種思想情感。在賞析句子的答案中，內容及思想情感是必不可少的一部分。???
（三）從寫作方法上看句子???
可從三個方面考慮：看句子選用的表達方式，看句子采用的描寫方法，看句子運用的表現手法等。???
1.從表達方式的角度賞析。刻畫人物，表現環境的描寫句往往對表現人物性格起烘托渲染作用。???
2.從表現（藝術）手法的角度賞析。藝術手法是作家在創作中為塑造藝術形象，表達審美情感時所運用的各種具體的表現手段，如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯想、想象、象征等。???
7 我的老師
漫畫題答題技巧
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(1)看標題：即通過漫畫的標題解讀漫畫的主題或含義。
(2)看形象：結合漫畫的形象來思考其寓意。
(3)析手法：透視夸張手法了解漫畫意圖。
(4)讀文字：聯系漫畫中的說明文字來理解漫畫。有些漫畫，作者無法用圖畫的語言來表達，就只能借助文字。
(5)聯生活：聯系生活實際來理解漫畫的要義。
(6)注細節：漫畫中的有些細節對理解漫畫寓意很有幫助，不能忽視其重要作用。
8 “兩彈”元勛鄧稼先
詞語含義的理解
所謂“詞語的含義”，不是指一般的詞典義，而是詞語在一定的語言環境中的臨時的、具體的、附加的、動態的、不同于詞典義又與詞典義有著某種內在聯系的新含義。
本考點考查的內容主要有：①把握詞語的語境義；②理解詞語在文中的表達作用；③把握代詞和具有臨時指代作用的詞語的含義；④理解蘊涵在詞語中的作者的特殊感情等。
答題思路與技巧：
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(1)結合語境，認真推敲。
(2)遇到代詞，從上查找。代詞的出現，往往是在所指代的事物、人物之后，因此代詞指代的內容在本句中是找不到答案的，必須從上文由近及遠地去找。
(3)由近及遠，查找釋句。有些詞語比較抽象，較難理解，作者往往在提出之后會對其進行解釋，而這些解釋常常就是我們所要尋找的答案。因此我們在答題時必須從下句中由近及遠地去找答案。
9 春
句子含義的理解
理解句子的含義，包括三層意思：首先是理解句子的表層意義，即字面意義。一般說來，句子的字面意義理解起來并不困難。其次是理解句子的語境意義，即在一定的語境中句子的臨時意義，這是中考考查的重要內容。最后是理解句子的句外意義，即“言外之意”，這也是中考常考的內容。
答題思路與技巧：
(1)準確把握感情因素。文學作品往往以情動人，有很多言外之意、弦外之音。這些必須借助于感情線索，將其轉化成回答“為什么”的問題來體會。
(2)聯系文章寫作背景及寫作意圖，把握文章主旨。對有些語句的理解不能只看文章語句的表面含義，還必須結合上下文，聯系作者寫作的時代背景，了解作者寫作文章的基本意圖，這樣才能更好地去把握文章的主旨。
(3)從文章整體內容出發，對各種分析進行綜合把握，并進一步審查所做的各項分析的正確性。
11 竹林深處人家
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判斷修辭手法并分析作用
1. 答題必備知識即初中階段必須掌握的8種常見修辭手法的作用
（1）比喻：把……比作……。生動形象的表現了……。（記敘文）生動形象地說明了……的……特點。（說明文）
（2）擬人：生動形象地表現了……。把……寫活了，使……富有人情味。
（3）夸張：突出了……，啟發讀者聯想，使讀者留下鮮明深刻的印象。
（4）排比：句式整齊、音律和諧、氣勢如虹、表現了……，表達了……的感情（之情）。
（5）對偶：給人以音節勻稱、音律和諧的美感。
（6）反復：強調了……，突出表達了……的感情（之情）。
（7）設問：引起讀者的閱讀興趣，啟發讀者對……進行思考，很自然地引出下文。
（8）反問：加強語氣，意思是說……，表達了……的感情（之情）。
2.有關修辭手法的常見問答方式
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（1）提問方式：劃線句采用了什么修辭手法，有何好處/有何作用/有何表達效果
（2）題型變種：請從文中選擇你喜歡的一句話進行賞析。（選擇運用修辭手法的句子，然后分析表達效果）
（3）答題三步曲：①判斷采用什么修辭手法。②寫出該修辭手法的一般作用。③結合具體句子分析含義。（表現了什么/表達了某種感情/突出了什么/強調了什么）
13 空城計
分析小說中的人物形象
1.從人物描寫的方法及作用入手，賞析人物形象。
（1）人物描寫的方法：①正面描寫，一般包括外貌描寫、動作描寫、神態描寫、語言描寫和心理描寫。②側面描寫，指作者通過對周圍人、物、事、環境的描繪來表現所要描寫的對象，以使其鮮明突出。
（2）各種描寫方法的作用：①外貌、神態、動作、語言、描寫，更好地展現人物的內心世界及性格特征。②心理描寫，直接表現人物思想和內在情感（矛盾、焦慮、擔心、喜悅、興奮等），表現人物思想品質，刻畫人物性格，推動情節發展。③細節描寫，更細膩地展示人物的某一特征。
2.從分析人物活動的環境入手，探究人物命運與思想性格形成的原因。特定的人物總是在特定的環境中成長起來的，對小說環境描寫的分析，也是理解人物形象的一個重要方面。
3.從分析情節入手，把握人物的性格特征。情節是人物性格的歷史。情節一般是通過描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物之間的關系、人物命運的變化來開展的。因此，分析人物形象，可以從情節入手，據情論人。根據故事情節分析人物性格特征，必須注意的是：①全面、恰當、實事求是。②注意人物性格的復雜性、多重性、多角度進行分析。③分清主次，把握其主要性格特征。④把握人物性格的發展變化。
4.從分析小說的主題入手，揣摩作者的評價。小說的主題往往是通過作品中人物的活動體現出來的，因此分析小說的主題，揣摩作者的創作意圖，可以正確把握人物的性格特征。
文章段落(13)
[經典文章的優美段落]童年的經典文章段落
導語：童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；童年是路，使我們遠離童年。以下是小編為大家分享的童年的經典文章段落，歡迎借鑒！
1、 還沒來得及跟童年說再見，我們就已被推上了青春的的列車；還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得不嘗試著獨自奔向遠方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學者中年的老成，抒寫只有我們自己才能破譯心聲的密碼。
2、 童年是純白的百合，美麗，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承載著希望與歡樂；童年是一朵含苞未放的花骨朵，雖然沒有綻放但以開始成長；默默的回首童年我笑了。
3、 炊煙香煙，人間與非。童年歲月，愛看炊煙。夕陽西下，家家戶戶，炊煙裊裊，接云連天。靜坐默對，如癡如醉。日月輪回，歲月靜好。
4、 遙遠的童年，忽然就雀躍著向我走來。思念，就像這郁郁苔蘚，蔓延開來。那些孩提的質樸與純真，早已被歲月的苔蘚覆蓋，輕輕一翻，總有一種潮濕，柔軟了回憶。把一切傷痛丟在這里吧，隨苔蘚一起榮枯，我亦溫暖如此刻陽光。
5、 童年活的那樣快樂，為了誰呢？為了還青春的父母，我是父母心中的太陽，心中的月亮，是高山是河流，是父母的一切，父母的笑臉，就是因為有人們而綻放，也許是為父母而活著，那時候不知道童年一天天在變，并不知道父母還能蒼老。
6、 心累了，好像坐上時光穿梭機，讓我回到童年時代，穿過村前幽幽的竹林小徑，趟過村后清澈的小溪流，爬上當年與小伙伴們嬉戲的小山坡，看紅的，白的，紫的，粉的山稔花兒，漫遍山野。
7、 當童年的記憶，一步步變的模糊與遙遠，當心頭的感覺，一點點變的無奈和麻木，當我們站立在這車水馬龍的街頭，心頭也會浮起一絲孤寂與凄涼。環顧四周，你是否感到了無助與溫情，你是否感覺到不遠處，有些人，你非常熟悉，這些人，就是與你一生相伴，一路走來的朋友，這其中有一個清瘦的身影，那就是我。
8、 時光啊，請你慢一些，再慢一些，讓我回到童年，再穿上溫暖美麗的繡花鞋，再穿上媽媽織的新毛衣。我最珍貴的童年記憶，輕輕觸摸那些回憶，心中有蓮開的溫潤，用婉約唯美的文字把這段時光定格在記憶的茶香中。
9、 為了誰活著，我不知道？但我知道，童年的我很快樂，沒有憂愁，沒有煩惱，伴隨著春天的花開，映紅了父母的笑臉，少年的我感到那樣的愉快，伴隨著習習的涼風，憧憬著父母的希望。
10、 如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養不出這種感情來。因為人的這種真摯的感情的形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對祖國的語言最細膩之處的體驗和感受聯系在一起的。
11、 童年的味道，記憶的馨香，濃濃的愛意，它在我的記憶中永遠都不會老去，失落時給我溫暖，孤獨時令我思念，那是歲月里散發著愛的心香，停留在記憶里，在時光的河岸里安詳。
12、 人的一生要經歷童年、少年、青年、中年、晚年的漫長歷程，每個人都會遭遇到很多人生的挫折、失敗與磨難，無數次的跌倒過，又無數次的爬起來，在這個充滿著酸甜苦辣的人生歷練中，體味了人生百味，體會著生命的強大與美好。
13、 童年是一首歌，一首歡快活潑的歌，永遠唱響在我的心頭；童年是一篇故事，一篇感動的故事，永遠令我回味；童年是一本書，一本百看不厭的書，永遠珍藏在內心深處；童年是一汪糊，一汪清澈淺明的湖，永遠蕩樣在記憶的源頭。
14、 童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。
15、 童年啊童年，是五顏六色的白紙，從未留下劈荊斬棘的足跡；童年啊童年，是蹦蹦跳跳的春天，從未勤懇的播種過。青春啊青春，是絢麗至極的雪中梅，從未磨劍試鋒芒；青春啊青春，是追風逐浪的白帆，從未經歷狂波巨瀾的洗禮。過去如煙亦似影，待我今朝拉弓射滿月。
16、 童年時代，天真的我，還是那么的莽莽撞撞，一點兒也不懂，就像一只無憂無慮的小鳥。現在，長大了，不像曾經，這時，我才恍然大悟，但是，時間已經流逝，像針尖上的一滴水珠流進大海，我的青春留在時間里，一晃什么也沒有。我不禁淚潸潸了。
17、 童年的秋天是金色的，在麥田里歡樂的捉著螞蚱；少年的秋天是黃色的，褪去了亮色，背著厚書包走過麥田；到了大學，秋天只成了筆下描寫的，似乎光鮮的景色。
18、 要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費時光，我要把每分每秒都用來讀書。——泰戈爾
19、 如果不是童年留下了難以抹滅的陰影，親情的殘酷讓你充滿了極度的恐懼和疑惑，就不會有如此的驚世之言：生命是一襲華美的衣袍，上面爬滿了虱子。如果不是亂世中那一場煙花般刻苦銘心的愛情，一定不會感嘆：人生在世，沒有一樣感情不是千瘡百孔的。如果不是這樣的經歷，會不會擁有另一番人生。
20、 回憶是一座青山，童年的時光散落在那片松濤層層，楓葉似火的山坡，蕩漾在那片蕎麥如雪，菜花金黃的梯土；起伏在彎彎山道隨風搖曳的草尖。這么多年過去，冉冉的炊煙，黃昏的牧歸，田隴的荷鋤，是否還藏著單純的笑容，淺淺的感動。
21、 人生不過幾十年，似水一樣流淌。走過了幼稚天真的童年，經歷了朝氣爛漫的少年，跨越了激進狂熱的青年，邁進了淡然平靜的中年。回過頭來，看看所走過的時起時伏、時寬時窄、風雨兼程的人生路，不禁讓人百感交集，感慨萬千。
22、 多想，時光能慢一點，再慢一點，要么留我們在童年，與兒時好友，相互聊聊，聊聊未來時候，怎么一起成長、怎么一起回想，童年時候；多想，日子能慢一點，再慢一點，要么留我們在青春，與相識好友，相互侃侃，侃侃以后時光，究竟怎么一起奮斗，怎么一起向往；多想，我們能留住時光，讓時光追逐往日夢想。
23、 如歌的歲月，如歌的童年，從一聲聲歡笑中，從一個個花游戲中，我們找到了童年的記憶，那一首曾經最喜歡的歌曲又漸漸浮現出來，熟悉的曲調，永不改變的喜愛。可往事不可追，時光遺失了我們的美好，曾經的童真，曾經的好友，曾經的故事，如今被這社會一一慢慢洗掉。
24、 偶會想念童年時光，不知愁滋味，當你可以直面自己身體里與生俱來的笨拙與孤獨，你便能夠徹底諒解過去的自己。大多數人都像我們這樣活著，雖不聰明，但誠懇；喜歡就爭取，得到就珍惜，錯過就忘記。生活其實就這么簡單，人生本來不復雜，是我們自己把它搞復雜了。
25、 我們再也回不去了。我們不可能再有一個童年；不可能再有一個初中；不可能再有一個初戀；不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。昨天，前一秒，通通都不可能再回去。生命的都是我們不忘曾經，珍惜現在，期待未來。
26、 你的青春就是一場遠行，一場離自己的童年，離自己的少年，越來越遠的遠行，你會發現這個世界跟你想象的一點都不一樣，你甚至會覺得很孤獨，你會受到很多的排擠。度假和旅行，其實都解決不了這些問題，我解決問題的辦法，就是不停尋找自己所熱愛的一切。——韓寒
27、 路還趴在原來的地方，仿佛在等我，自己的童年，永遠的青春，給力的文字，好聽的記憶，說不完的話，喝不完的酒，冷靜的審思，永不停歇的奔波，特硬的煙。朋友都在，愛人也在，理想還在，祖國依然，我依然很二。某種意義上，我怎樣努力或許都從沒屬于過這里，但慶幸我是一個不需要歸屬感的文藝青年。
28、 上幼兒園，把天真丟了；上小學，把童年丟了；上初中，把快樂丟了；上高中，把思想丟了；上大學，把追求丟了；畢業，把專業丟了；工作，把鋒芒丟了；戀愛，把理智丟了；按揭，把下半生丟了；結婚，把激情丟了；經商，把底線丟了；出國，把祖宗丟了；微博，把隱私奢侈丟了。
29、 偶會想念童年的時光，不知愁滋味，不用擔責備，年輕的時候，不懂的得；中年的時候，舍不得失；只有到了暮年，才知道有些東西，當你完全擁有時，才覺索然無味；有些東西，當你永遠失去時，方知珍貴無比。
30、 人生就是一個不停放棄的過程。放棄童年的無憂，成全長大的期望；放棄青春的美麗，換取成熟的智慧；放棄掌聲的動聽，換取心靈的平靜。接受與否，有時我們并無選擇。愛因為不能擁有而深刻，夢因為不能圓而美麗。人生，總是帶著殘缺的美，因缺憾而凄美。
31、 人在童年的時候從朦朧中醒來，需要一些時間，來克服清晨的軟弱，然后就要投入工作；在正午時分，他的精力最為充沛，但已隱隱感到疲憊；到了黃昏時節，就要總結一日的工作，準備沉入永恒的休息。
32、 青春就是一場遠行，一場離自己的童年，離自己的少年，越來越遠的遠行，你會發現這個世界跟你想象的一點都不一樣。一生只談一次戀愛是最好的，經歷的太多了，會麻木；分離多了，會習慣；戀人換多了，會比較；到最后，你不會再相信愛情。其實對于愛情，越單純越幸福。
33、 我們再也回不去了，我們不可能再有一個童年；不可能再有一個初中；不可能再有一個初戀；不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。昨天，前一秒，通通都不可能再回去。生命原來是一場無法回放的絕版電影。
34、 童年我們拼命想長大，長大后才發現還是童年最無瑕；讀書時我們做夢都想工作，工作后才明白還是寒窗時光最留戀；單身時羨慕別人出雙入對，結婚后才懂得單身的自由也是一種無比的幸福……我們是一路向前走的，走過了也就錯過了，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔與恨。
35、 煩惱時，想一想童年的美好；困難時，想一想童年的快樂；郁悶時，想一想童年的自由；失意時，想一想童年的無所忌憚。童年的一切美好，愿你們時常回味生活的美好，愿我親愛的你們都能在不禁流露出孩子氣的時候，得到一顆糖果，滿心歡喜。
36、 我們再也回不去了！我們不可能再有一個童年；不可能再有一個初中；不可能再有一個初戀；不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。昨天，前一秒，通通都不可能再回去。生命原來是一場無法回放的絕版電影。
37、 我想念我的童年時光。無憂無慮，沒有責任，沒有心碎，沒有疼痛。如果你愛他，就抓住他，如果你不愛他，請你放手，讓他去愛別人。生活太匆忙，不妨慢下來，看幾頁書，發一會呆，早睡一會早起一點，你會發現另一種美好。
38、 我們再也回不去了……我們不可能再有一個童年，不可能再有一個邂逅，不可能再有一個初戀，不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。
39、 其實人生也如四季：天真浪漫的童年是人生的春天，血氣方剛的青年是人生的夏天，沉穩持重的中年是人生的秋天，蹣跚傴僂的老年是人生的冬天。但只要保持心靈的春天，生命將永遠年輕。
40、 我們再也回不去了！我們不可能再有一個童年；不可能再有一個初中；不可能再有一個初戀；不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。昨天，前一秒，通通都不可能再回去。生命原來是一場無法回放的絕版電影。
41、 我們把童年丟了，把青春掉了，去換取一個名叫成就的東西；我把父母扔了，把自己丟了，去尋找一個叫愛情的東西。
42、 我們每一個人都走過了童年，少年、青年、中年、老年，我們每一個人不可能都是漂亮的姑娘，風流的帥哥，但我們每個人都擁有過青春，有過雄心壯志，有過拼搏的夢想人生，我們不能因為蒼老而后悔人生，不能因為失去了青春而消極低沉。
43、 人在童年的時候從朦朧中醒來，需要一些時間來克服清晨的軟弱，然后就要投入工作；在正午時分，他的精力最為充沛，但已隱隱感到疲憊；到了黃昏時節，就要總結一日的工作，準備沉入永恒的休息。
44、 童年，希望自己快點長大，長大了，卻發現遺失了童年；單身時，開始羨慕戀人的甜蜜，戀愛時，懷念單身時的自由。很多事物，沒有得到時總覺得美好，得到之后才開始明白：我們得到的同時也是在失去。?
45、 偶會想念童年時光，不知愁滋味，不用擔責備，年輕的時候，不懂的得；中年的時候，舍不得失；只有到了暮年，才知道有些東西，當你完全擁有時，才覺索然無味；有些東西，當你永遠失去時，方知珍貴無比。
結束語：童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。以上是小編為大家收集的童年的經典文章段落，感謝大家對本文的閱讀！
文章段落(14)
優秀文章段落摘抄
1如果沒有空間和時間的限制，我會背上一個旅行包，與王維一起去“明月松間照，清泉石上流”的人間佳境，與他“行到水窮處，坐看云起時”；我會與李清照登上那葉詩的扁舟，在黃昏后共飲一杯酒，分擔她“簾卷西風，人比黃花瘦”的相思憂愁；我會與蘇東坡一再游赤壁，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激狂壯觀景色；我會與李白“舉杯邀明月”，在花園里痛飲。
2創造的人生也同樣是最美的。只有波濤洶涌的浪花，才能顯示出大海磅礴的氣勢；只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美；只有敢于跋涉，登上峰頂，才能領略山川的壯麗風光，才能體會創造的歡欣快樂。錢三強的人生最美麗，因為他領導制造了中國第一顆原子彈；袁隆平的人生最美麗，因為他培植出了超級雜交水稻。他們的人生都是創造的人生，無疑是最美的。
3成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。(《成熟》)
4綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。
綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數文人為之神魂顛倒。
綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)
毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。(《綠的樂章》)
5帶著一顆快樂的心，你會處處感到快樂；帶著一顆寬厚的心，你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要勇敢、堅強地面對，它就會成為難得的財富。
心不設防，天寬地長。(《心不設防》)
6熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢？熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢？
因為熱愛，我們心存感激，因為熱愛，我們滿懷憂憤；因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去裹尸而還。忍辱負重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認認真真地活著，活著又何嘗不是熱愛！(《熱愛生活》)
