不足的是漢語詞匯，讀作Bùzú指不足、不足、不能滿足需要、缺或缺、少、少等。 以下是為大家整理的關于堅定理想信念方面的不足的文章9篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 堅定理想信念方面的不足
堅定的共產主義理想信念是無產階級世界觀的核心，是共產黨人必須具備的思想政治素質和強大精神支柱，是中國共產黨人正確認識世界、改造世界的行動指南。解決好理想信念問題，是繼承黨的優良傳統、保持和發揮黨的政治優勢，提高領導干部思想政治素質的關鍵;是我們公安邊防部隊迎接挑戰、完成新任務的保證;也是加快轉變部隊戰斗力生成模式的根本要求和有效途徑。
一、當前黨員干部堅定理想信念的存在的問題
在改革開放不斷深入和發展社會主義市場經濟的新的歷史條件下，公安邊防部隊的廣大黨員干部，從總體上講，是能夠高揚共產主義理想的風帆，堅定社會主義信念，并努力為之不懈奮斗的。但也要清醒看到，目前黨所處的國內外環境，肩負的歷史任務發生了很大的變化，加上社會經濟生活中出現了許多新情況、新問題，這必然會對廣大黨員干部產生深刻影響，少數意志薄弱的黨員干部在理想信念方面出現了這樣或那樣的問題，有的還十分嚴重。如，有的思想空虛，精神不振，不思進取，得過且過，甚至消極頹廢，沉醉于吃喝玩樂，迷戀于歌廳酒樓;有的只講“信錢”不講“信仰”，只要“實惠”不要“主義”，不是為共產主義奮斗，而是為個人利益奮斗，不講大局，不顧全局;有的對社會主義前途喪失信心，千方百計給自己找“退路”，留“后路”;有的宗旨觀念淡漠，嚴重脫離群眾，失職瀆職，弄虛作假，虛報浮夸，欺上瞞下，不擇手段追逐個人名利;有的革命意志衰退，晚節不保，利用職權為親屬子女撈取好處;有的完全背棄了共產主義理想信念，與黨離心離德，私欲膨脹，貪污受賄，腐化墮落。還有及少數領導干部利欲熏心，品行低劣，千方百計謀官、保官，買官賣官，甚至搞“山頭”主義和小圈子等等。
二、存在問題的原因探析
出現這些問題，從主觀上講是忽視理論學習、放棄世界觀改造的結果，從客觀上講，主要與以下幾個方面因素有關：
(一)社會經濟成分、組織形式、利益分配和就業方式的多樣化導致價值取向的多樣化。在多樣的價值觀、人生觀面前，在形形色色的人生哲學、社會思潮面前，由于缺乏必要的評價、引導，一些缺乏馬克思主義鑒別力的黨員領導干部的價值選擇出現困惑，產生誤區，人生觀轉向、道德觀混亂、是非觀模糊、價值觀扭曲，正確的理想信念淡化、動搖甚至喪失。
(二)市場經濟的負面影響導致價值觀念向拜金主義和利己主義傾斜。少數黨員領導干部由于缺乏清醒的政治頭腦，在市場經濟大潮的沖擊下迷失了方向，價值觀念在拜金主義影響下發生傾斜，把對共產主義信念的追求，變為對金錢和個人利益的追求，最終庸俗化為“一切向錢看”，奉行“理想理想有利就想”、“前途前途有錢就圖”、“政治政治有掙就治”的信條。
(三)社會變革所引發的深層次矛盾和社會問題造成思想上的困惑和理想上的迷失。隨著改革的進一步深化，引發許多深層次的矛盾和復雜的社會問題，如國有企業面臨的困境、局部出現的貧富不均、黨內腐敗現象滋長蔓延等，使相當一部分黨員干部感到迷惑和憂慮。有的看到國有企業長期不能解困，就認為公有制不行了;有的看到一些人一夜暴富而心態失衡，產生攀比心理;還有的看到黨內存在消極腐敗現象，就對黨失去了信心，甚至產生了“不撈白不撈”的心態。這些負面影響必然對一些黨員領導干部的世界觀、人生觀、價值觀產生消極影響。
(四)蘇聯解體、東歐劇變對黨員干部心理上的強烈沖擊。蘇聯解體、東歐劇變后，少數黨員干部對社會主義運動、馬克思主義理論、共產主義理想信念產生懷疑、迷惑甚至動搖。有的產生了“紅旗到底能打多久”的疑問，認為共產主義是渺茫的，遙遙無期;有的認為社會主義經過幾十年的實踐，隨著蘇聯的解體而宣告失敗，還有的認為馬克思主義理論過時了，社會主義與資本主義趨同了，對中國的社會主義前途喪失了信心。
(五)西方對中國實施“西化”和“分化”圖謀的消極作用。由于社會主義在世界范圍內出現嚴重挫折，國際上的敵對勢力加緊在思想、政治、文化、宗教等方面對我施加影響，妄圖瓦解我國社會主義制度，推翻共產黨領導的人民政權。特別是通過各種渠道和傳媒加強其“價值觀”的滲透，向廣大黨員干部推銷西方的個人主義、金錢祟拜和追求享樂等價值觀念，企圖用他們的價值觀來改變我們的價值觀。少數領導干部面對西方“和平演變”中國的圖謀，喪失了應有的政治警惕性，甚至自覺不自覺地接受了西方腐朽落后的價值觀念和生活方式。
(六)一段時間放松和忽視對黨員干部的教育和管理是導致理想信念動搖的重要因素。鄧小平同志曾經指出，十年最大的失誤在教育。一段時間，在思想政治教育上，一方面，理論與實際脫節，理論滯后于實踐。許多人對社會主義理想信念的理解還停留在傳統的教科書上，對國內外發生的重大變化缺乏深入的理論思考，面對各種錯誤思潮，缺乏應有的鑒別力。另一方面，對黨員特別是對領導干部的理想信念教育重視不夠，缺乏有效的手段和措施，聯系實際不夠，針對性、實效性不強，使正確的理想信念難以牢固地樹立起來。事實表明，忽視和放松對黨員干部的教育管理所帶來的危害和后果是十分嚴重的。
三、黨員干部堅定理想信念的對策
崇高的理想信念，永遠是激勵廣大黨員干部不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。但現實情景中的一些黨員干部走上犯罪道路的事例反復告訴我們：理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產黨員的資格。因此，黨員干部堅定理想信念應從以下幾個方面做起：
(一)加強理論學習，打好理論功底，使理想信念牢固地建立在科學理論的基礎上。理想信念是世界觀的核心，是人生觀、價值觀的高度凝煉。正確的理想信念是建立在科學理論基礎上的，理論上的堅定清醒是政治上堅定清醒的前提和基礎。一些領導干部理想信念不堅定，從根本上講是缺乏馬克思主義理論功底，有的同志雖然讀過一些馬列著作，學過鄧小平理論，但往往一知半解，沒有融會貫通。理論上模糊不清，必然會導致理想信念上的左右搖擺。為此，孟宏偉副部長在2011年全國公安邊防部隊黨委擴大會議上就創建模范黨組織生活明確提出了“三學”，即：學黨章、學黨的文件、學黨史和經典原著的明確要求，并對如何學、學到什么程度都提出了具體明確的要求。正因為如此，廣大黨員領導干部要結合思想和工作實際，認真剖析黨性黨風方面存在的突出問題，特別是要結合當前國際國內復雜的政治斗爭形勢，深入反思理想信念方面存在的突出問題。學習理論不但要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，還要努力學習掌握其它先進科學文化知識，包括現代科技、經濟、法律、歷史等。而且要深刻領會其精神實質，把注重科學發展的要求體現到為共產主義理想不懈奮斗的具體行動中去。
(二)積極投身于改革和建設的偉大實踐，從人民群眾的智慧和創造中汲取營養和力量。堅定的理想信念來自于科學的理論，但要始終保持這種理想信念，必須與為實現這種信念而不懈奮斗的實踐結合起來。一是要把堅定的理想信念體現在貫徹執行黨的路線方針政策的自覺行動上，積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大實踐。二是堅持經常深入基層、深人群眾，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。三是要在復雜的政治斗爭中經受嚴峻考驗，提高政治敏銳性和政治鑒別力。
(三)嚴格黨內生活，自覺加強黨性鍛煉，努力改造主觀世界。加強黨性鍛煉，必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅決維護以胡錦濤同志為核心的黨中央的權威，必須嚴格黨內生活，自覺拿起批評和自我批評的武器，開展積極的思想斗爭。必須保持高尚的精神境界和道德情操，養成浩然正氣。
(四)加強理想信念教育，把實現現階段的共同理想與實現共產主義遠大理想有機統一起來。正確的理想信念不是自發產生的，必須靠教育，靠思想灌輸。要把開展理想信念教育擺在一個非常重要的位置，不僅應當集中一段時間進行，而且要常抓不懈;要緊密聯系實際，針對中國特色軍事變革和部隊現代化建設中官兵思想上產生的困惑加強理論研究，作出科學回答;教育形式要靈活多樣，因地制宜，因人而異，因時而宜，以取得更好的成效。
第2篇: 堅定理想信念方面的不足
按照省委《關于認真開好度全省縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》等文件精神和院黨委要求，圍繞學習貫徹黨的十八屆六中全會精神這個主題，結合“兩學一做”學習教育，我認真學習了習近平總書記系列講話精神特別是在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，對照政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格要求，緊密結合個人思想和工作實際，通過征求意見、談心交流和個人自查，深入查擺、剖析了存在的問題，認真制定了整改措施，明確了下步努力方向。現將有關情況報告如下:
一、存在的問題和不足
1、理想信念方面。習近平總書記指出，“形象地說，理想信念就是共產黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”我作為一名有著10多年黨齡的黨員干部，理想信念應該說是比較堅定的，能夠注重用馬克思主義加強世界觀改造，能夠在大是大非面前保持堅定立場，旗幟鮮明，特別是近年來通過參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，持續“補鈣”、“加油”，對理想信念的理解更加透徹，認識更加深刻。但是通過學習，也深刻認識到自己在理想追求上的定力還不夠，對理想信念的堅守還不夠，還沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待，沒有完全內化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀，沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進經濟社會發展的實際行動和內在動力，沒有認識到堅定理想信念是一個曲折反復的長期過程，需要天天“補鈣”。特別是對照習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距，總認為理想信念比較抽象，共產主義比較遙遠，工作生活中有一定的現實主義和功利主義思想，沒有自覺做到像老一輩革命家、優秀共產黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。
2、政治紀律和政治規矩方面。參加“兩學一做”學習教育，加深了對習近平總書記系列重要講話和黨章黨規黨紀的學習理解，提高了自己崇規、守規、執規意識，增強了看齊意識，能夠在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護習近平同志為核心的黨中央權威，對黨忠誠，堅持民主集中制，堅持“四個服從”，沒有搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等問題。但是對照相關要求特別是習近平總書記提出的“五個必須”，仍存在一些差距和不足。一是從嚴自律學習不夠。平時雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章，但學習還不夠系統和全面，黨章意識還有待加強，對政治紀律和政治規矩還沒有真正做到“內化于心，外化于行”。二是對政治紀律認識不夠深。有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了，思想認識不重要，對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制，存在麻痹思想。三是個人修養需進一步加強。工作中看到問題就直接講出來，沒有及時溝通，有時會傷害一些同志的感情，維護團結方面做得不夠好。四是有關規定執行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急，沒有嚴格執行落實請示報告制度;平時工作中，對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。
3、作風方面。近年來，通過各方面學習特別是參加黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對作風建設重要性的認識持續增強，自身作風建設有了很大提高，但“作風建設永遠在路上”，對照新形勢新任務新要求，仍存在一些不容忽視的問題。一是工作中深入基層調查研究不夠，沒有掌握第一手資料，了解面上情況多，發現深層次問題少。二是在聯系群眾方面，與群眾見面，針對性、目的性的多，真正與群眾溝通思想的少;對于群眾的呼聲和訴求，特別難以解決的人和事，有時思想上有嫌麻煩的傾向，向上級反映得不夠，沒能站在群眾的利益上想問題，解決具體情況和困難的情況少。三是雖然能較好落實中央八項規定精神，但領導帶頭、以上率下的作用還沒有充分發揮;對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題，抵觸不夠，批評不夠，反擊不夠，特別是在公務接待方面，有時礙于情面，有被動陪餐和超標準接待現象。
4、擔當作為方面。一是責任擔當不夠。在推進工作中，有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。如，對一些信訪案件舊賬，由于缺乏擔當意識，以已經有領導協調過不愿過多參與其中，只是把功夫下在勸返、“滅火”上，主動擔當意愿不足。二是工作標準還有待提高。很多情況下，任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲于應付，放松了對工作標準的要求，滿足于不出錯、過得去;有時感覺這些年的努力也取得了一些成績，滋生了安于現狀思想，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。三是拼搏進取精神減退。工作缺乏主動性和創造性，有時習慣于憑經驗考慮問題，習慣于用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少;有時習慣于“等”，等工作部署，等紅頭文件，等外力推動，緊迫感、壓力感和憂患意識不強，超前意識不夠強。
5、組織生活方面。能夠主動參加黨的組織生活，按規定自覺交納黨費，及時報告個人有關事項，但是在一些具體方面還需要進一步加強和改進。一是沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義，一些時候準備不夠充分，標準不高，有完成上級任務的“過關”思想和“走過場”現象存在。二是批評與自我批評不到位。在民主生活會或組織生活會上，有時缺乏當面批評的勇氣，顧面子、講人情。如，面對別人的缺點和問題，總是以提醒代替批評，缺少了批評的力度，存在“只栽花不挑刺”的好人主義現象，黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性還有待提升。三是黨費繳納還不夠規范，雖然足額繳納，但有時因工作任務較重而貽誤了繳納時間，有補繳、代繳現象，還有時嫌麻煩，一次交幾個月的黨費。
6.落實全面從嚴治黨責任方面。通過近期對十八屆六中全會精神的一系列學習，對全面從嚴治黨有了更為全面的認識，但在具體工作上與全面從嚴治黨的政治要求仍有一定偏差。一是對責任理解還不透徹。對全面從嚴治黨是重大政治責任，主體責任是分內責任、全面責任、直接責任的認識還不夠準確和深刻;存在等靠和應付思想，認為從嚴治黨是黨委和紀委的事，沒有面向基層做執行和推動工作。二是落實責任方法單一。多是開會、講課、表態、泛泛提要求;對待上級文件，上行下效、照搬照抄，存在以“文件落實責任”現象，浮在面上，缺乏有針對性和實效的落實措施。三是“一崗雙責”落實不到位。雖然有“一崗雙責”制度，但往往是“憑印象、靠嘴說、看材料”，缺乏針對性和有效性的落實舉措;對分管部門個別黨員干部的一些苗頭性、傾向性問題及時批評指正不夠，責任意識層層傳遞力度不夠，導致分管部門落實主體責任的主動性和自覺性不強。
二、產生問題的原因剖析
認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下幾點:
1、理想信念還不夠堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名20多年黨齡的老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發展、市場經濟的不斷推進，外部資產階級思想逐漸滲透到國內，社會大眾思想開始呈現多元化，出現了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現這種情況?主要還是理想信念不夠牢固，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。
2、宗旨意識樹得不牢。隨著參加工作時間的增加，工作環境的變化，官本位思想滋生，與基層群眾的密切聯系有所弱化，尤其是對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，為人民服務的宗旨意識有所淡化。下基層聽取干部匯報的多，直接聯系群眾的少，沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，造成服務群眾的能力有所下降。因此，在研究解決一些矛盾和問題時，工作作風不夠深入，沒有從實際出發，沒有從老百姓的所想、所需、所求出發，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。由工作中的問題反思思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是群眾路線堅持得不夠好，為人民服務宗旨觀有所淡薄。
3、黨性修養有所放松。開展“兩學一做”學習教育以來，重溫入黨誓詞，認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查自己深感無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有較大差距。究其原因，主要是放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有時在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下，也漸漸產生了思想滑坡，出現講享受、講待遇和講面子、講排場的現象。說到底，還是自身黨性修養不夠牢固，艱苦奮斗、實事求是、求真務實的精神有所懈怠。
4、紀律觀念有所松懈。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。認真學習省紀委編發的《全省深化“兩學一做”黨風黨紀專題學習材料》后，發現所有犯案人員都是從紀律觀念淡化、小節不保上開始的，這既讓我吃驚，更為我敲響了警鐘。深刻反思自身，總的來說，出現這些問題，還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工作，對自身建設、自身要求有所放松。
三、努力方向和整改措施
增強發現和解決自身問題的能力是本次民主生活會的出發點和落腳點。針對查擺出來的問題，在今后的學習、工作和生活中，我將結合十八屆六中全會精神的學習貫徹，嚴格對照《準則》、《條例》和習近平總書記系列重要講話精神，堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改，使各項措施落到實處，切實轉變作風、推動工作、樹好形象。
1、進一步加強黨性鍛煉，堅定理想信念。老老實實、原原本本學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，解決好“總開關”問題。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致，堅決擁護中央和省、市各項決策部署，并全力以赴推動落實。努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，克服功利主義和交差應付的思想，樹立正確的權力觀、地位觀、政績觀、利益觀，牢記黨的宗旨，積極協調相關職能部門最大限度解決為群眾排憂解難，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。牢固樹立擔當意識和責任意識。努力克服“干累了、歇口氣”的思想，進一步牢固樹立目標、振奮精神、敢于擔當，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，嚴格要求、恪守職責，面對新形勢、新問題，勇于化解難題，不松勁、不懈怠、不拖拉，盡心竭力完成組織交給的各項任務。
2、進一步加強理論學習，努力提高黨性修養。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。認真學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的優良傳統，學習黨紀黨規，牢固樹立黨章黨規黨紀意識。做到學習與實踐、傳承與創新有機統一，政治理念、業務知識、傳統文化學習相互融合，通過學習堅定理想信念，加強黨性修養，錘煉良好作風，提升能力素質，不斷增強政治定力、思想定力和道德定力，切實做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以致用。同時在學好政治理論的基礎上，對違紀違法典型案例進行深入剖析學習，思考推進全面從嚴治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準繩，切實增強學習貫徹的自覺性和主動性，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺堅守崇高的精神追求。
3、進一步改進作風，增強宗旨意識。認真學習領會中央和省、市關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義，對照此次民主生活會查找出的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，進一步加強自身作風建設。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益至上。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作上多深入基層，加強對基層的調研指導，多傾聽群眾意見，多為基層辦實事辦好事，拜群眾為師，在群眾中汲取工作的智慧和力量，在深入群眾中掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，尋找解決問題的方法和路徑，不斷提高為民服務的能力。
4、進一步強化政治擔當，落實全面從嚴治黨責任。深入學習貫徹十八屆六中全會對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署，在形勢判斷上向中央看齊，認真落實《準則》和《條例》。按照”一崗雙責”要求，建立完善全面從嚴治黨主體責任清單，明確和細化責任主體、責任內容、工作措施等，經常性開展主體責任落實的自查自糾，看一看確定的任務哪些還沒有做，哪些做得還不夠;對檢查中發現問題較多、群眾來信來訪反映較多、社會反映強烈的突出問題，要依紀依規進行整改或處置。堅持嚴字當頭，強化自我監督，加強黨內監督，接受社會監督，時刻牢記職責，帶頭遵紀守法，不辱使命。
5、進一步強化紀律意識，嚴格廉潔自律。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，讓紀律成為自律，養成遵規守紀的高度自覺。把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節，見微知著、防微杜漸，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎獨。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例，堅持道德高線，嚴守紀律底線，特別是把紀律底線當作不可逾越的警戒線，事物質變的臨界點。做到自重、自省、自警、自勵，抵得住誘惑、經得住考驗，堂堂正正做人，清清白白為官，做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率，真正做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
第3篇: 堅定理想信念方面的不足
根據集團關于“堅定理想信念，嚴守黨紀黨規”專題組織生活會的部署要求，我認真學習了習近平總記中國特色社會主義思想和基礎上，深入查找自己在對照黨章黨規找差距、堅守政治紀律政治規矩、發揮先鋒模范作用、不信仰宗教、不參與宗教活動和不涉黑涉惡方面的突出問題，深刻分析原因。按照要求，查擺自身問題主要有以下幾個方面。
一、存在的主要問題
(一)堅定理想信念方面:習近平總書記十九大報告中強調了共產黨人的初心和使命，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。共產黨員信仰宗教，參加宗教活動，違背黨的性質，削弱黨組織的戰斗力，降低黨在群眾中的威信，也不利于正確貫徹執行黨的宗教政策。作一名共產黨員，絕不應該信仰宗教，絕不應該參加各類宗教活動，沒有組織批準絕不可以參加宗教事務管理活動。
(二)強化黨性意識方面:本人還需進一步加強理論學習，提高自身政治修養，今后在工作、學習、生活的各個方面都始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹新發展理念，自覺用辯證唯物主義的科學思想觀察事物、了解事物、處理問題，約束自己、改造自己。
(三)嚴守黨紀黨規方面: 嚴格執行各項紀律規定，強化底線思維，增強制度執行力，堅決不做“兩面人”，樹立共產黨員的良好形象。做合格共產黨員，必須要做到執行紀律合格。黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規明確要求，共產黨員是堅定的無神論者。
(四)發揮先鋒模范作用方面: 在日常工作中，能夠認真對待每一項工作任務并努力完成，偶爾有畏難情緒，缺乏主動性和創造性。存在的問題主要是平時只顧著忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更主動地關心群眾、與其他的同事交流不夠，沒能熱心幫助周圍的同事有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。但是，我堅決不信教，不涉黑涉惡，起到黨員先鋒模范作用。
二、存在問題原因分析
針對以上查擺的問題，對照黨章標準，進行了深刻剖析，認真查找問題根源，主要有以下幾個方面:
一是政治站位不高、思想認識不夠。對于深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記來寧視察重要講話精神領會不夠、理解不深，用黨的科學理論武裝頭腦不夠。
二是理論學習不夠系統全面。在學習安排上，主要依靠黨支部集中學習和網絡課程學習，利用業余時間學習習近平新時代中國特色社會主義思想很有限，沒有經常讀原文、看原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，沒有完全達到“入腦、入心”的效果。在“學懂、弄通、做實”上存在差距，指導實踐時也就不能真正做到真懂、真用，造成政治站位不高、思想認識不深。
三是缺乏主動學習、舉一反三的主觀能動性。在參加黨支部會議等集體組織生活時，對一些集中通報的黨員信仰宗教、參與宗教活動的典型案例的學習上，有時還停留在“淺嘗輒止”的程度上，認為這些行為與自己的日常生活相離較遠，缺乏將典型案例作為鏡鑒，緊密聯系工作崗位，切實把自己擺進去，深入查擺問題，引以為戒的嚴謹態度。
三、今后努力的方向和整改措施
今后工作中，將針對存在問題和原因，認真制定整改措施，切實抓好整改落實。
一是在工作上和學習上要嚴格要求自己，不能得過且過。為自己制定工作目標、學習目標，并根據目標扎實開展工作和學習，不懈怠、不放松、不放棄。工作中珍惜每一次學習的機會，拓寬自己的學習渠道,轉變學習方式，提高學習效率，讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結，讓自己得以在不斷的總結中得以提高，只有樹立終身學習的意識，通過不斷的學習，才能適應時代發展的要求。
二是強化理論武裝，增強政治定力。始終堅持把學習貫徹習近平總書記關于民族宗教工作重要論述作為夯實理論基礎、提升思想認識的核心任務抓緊抓實，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，認真參加組織生活，在學懂弄通做實上再下功夫。
三是強化紀律意識，樹牢理想信念。始終把“黨員干部不能 信教和參與宗教活動”的黨內紀律挺在前面，嚴格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項紀律要求規范行為，認真總結汲取反面典型事件經驗教訓，爭做思想上的清醒人，政治上的明白人。
四是加強作風建設，樹立良好形象。認真參加各項組織活動, 繼續鞏固“大學習大討論學習成果，堅持以優秀共產黨員標準要求自己，不斷轉變工作作風、提高工作效率、嚴肅工作紀律。
四、對不準黨員參加信教和掃黑除惡斗爭的認識和表態
作為一名黨務工作者，一要始終保持堅定的政治立場，堅定共產主義信仰，自覺按照黨章標準嚴格要求自己，堅定理想信念、恪守黨的紀律;在關鍵時刻要以大局為重。要牢固樹立唯物主義世界觀，堅決同一切宗教劃清界限，不參與任何邪教和涉黑涉惡組織活動，積極引導親戚朋友和鄰里同事，正確對待宗教、涉黑涉惡問題，堅持做到不參教、不傳教、不涉黑涉惡，不出入任何宗教場所，同時不隨便在微信朋友圈等媒體上轉載、傳播一切與宗教、涉黑涉惡有關的信息。二要堅定理想信念，強化務實精神。我要始終堅定理想信念，強化黨性鍛煉，不斷加強自我修養，抵制各種誘惑，以不驕不躁、謙虛謹慎的精神投入到黨建黨務工作中，切實做到大處著眼，小處著手，愛崗敬業、盡職盡責，全面落實三會一課、黨員管理等工作，確保黨建工作取得實際成效。三要與中央和省委保持高度一致，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，充分發揮黨先鋒模范作用。積極倡導社會主義新文明新風尚，絕不宣揚封建迷信，不搞封建迷信活動。
第4篇: 堅定理想信念方面的不足
在“兩學一做”中，我們要突出堅定理想信念這個根本要求，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養和品德修養，增強黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。
一、堅定理想信念是學習教育要解決的根本問題
中國共產黨是用馬克思主義理論武裝起來的先進組織，以全心全意為人民服務為根本宗旨，以實現共產主義為遠大目標。這種信念，建立在對黨的性質、宗旨、綱領和路線的堅定上，對人類社會發展規律的科學認識和對人類社會美好未來的追求上，既體現了黨員對黨的理論的理性認識，又反映了黨員對黨的感性的認同感、歸屬感。堅定的理想信念，歷來是共產黨員的立身之本，動力之源。革命戰爭年代，無數先烈為了共產主義事業不惜拋頭顱、灑熱血;在社會主義建設時期，廣大黨員牢記黨的宗旨，充分發揮先鋒模范作用。可以說，我們所取得的一切成就，都與始終堅持理想信念密不可分。
近年來，我黨連續開展了保持共產黨員先進性教育活動、學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動、群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”等，在加強黨組織建設方面取得了良好的成效。各級黨組織及黨員干部在黨中央的指引下，團結帶領各族群眾貫徹落實黨的方針政策和各項工作部署，積極推進改革發展穩定各項工作，涌現出了沈浩、郭明義、楊善洲等一批批優秀共產黨員典型，得到了人民群眾的擁護和稱贊。但是，我們也要看到，當前，少數黨員干部對黨的信念有所動搖，逐漸弱化。比如，一些黨員不信馬列信鬼神、不信組織信個人。再比如，有的把信念功利化，把對信念的忠誠作為向黨等價交換的籌碼。當個人的欲望得不到滿足，自以為付出得不到領導或上級認可，就說怪話、發牢騷，貽誤或損害黨的事業。至于那些損公肥私、貪贓枉法、腐化墮落的人，已經完全背叛了黨的宗旨，喪失了做一個共產黨員的起碼資格，已無信念可談。這些現象的存在，究其根本原因，與黨員理想信念的缺失有關。所以，加強新形勢下共產黨員理想信念教育已變得非常必要、重要和緊迫。習近平總書記在十八屆中央政治局第一次集體學習時再次強調，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。因此，共產黨人要以信念鑄魂，用信仰作骨，堅守一名共產黨員的追求。
目前正在開展的“兩學一做”學習教育既是今年組織工作的首要任務，也是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深化黨內教育的又一次重要實踐，更是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。其目的就是一方面要面向全體黨員，在基層黨支部發力，切實引導廣大黨員自覺用黨章、黨規、黨紀規范自己的言行，教育廣大黨員深刻領會習近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰略，堅決貫徹上級各項重要指示精神，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，做到了真管真用、長管長嚴。另一方面就是要通過開展“兩學一做”學習教育，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中，切實提高黨員群體的整體質量，更好保持和發展黨的先進性和純潔性，持續推動形成風清氣正的政治生態。同時，就是要通過“兩學一做”學習教育解決黨員干部不真學、不細學，學不深、學不透的問題，讓大家把學習當作一種生活方式，當作一種精神追求，以學增才、以學提能，切實提高黨性修養和綜合能力。最終要達到的目的就是要通過學習教育解決黨員干部理想信念是否缺失和堅定的問題。
二、要把理想信念教育貫穿學習教育始終
堅定的理想信念，是每個黨員干部終身的必修課。當前，由于價值觀念多元化，各種思想文化交鋒日趨激烈，意識形態領域斗爭日益復雜，黨員領導干部理想信念面臨許多新的挑戰和新的考驗。特別是隨著信息的大開放，黨員接受各種信息渠道便利多樣，部分黨員受經歷閱歷、思維方式、立場動機、知識水平等限制，對不同信息的立場、背景、意圖、真偽還不能深刻洞察、辯證思考，容易造成判斷失誤、思想混亂，極易受到不良思潮的侵蝕影響，以至于在部分黨員干部中不同程度出現宗旨意識淡化、進取精神退化、工作推進虛化、履職能力弱化、生活追求奢化的“五化”現象。要做到堅定理想信念，必須讓黨員干部形成辯證思維，牢固樹立馬克思主義群眾觀，加深對我國國情和中國特色社會主義道路前進性和曲折性相統一的認識，不斷培植我們的精神家園。
“沒有理論的人容易被‘俘虜’”。因此，能不能用科學理論武裝黨員干部的頭腦，能不能解決黨員干部的理想信念問題，是檢驗學習教育是否取得成效的關鍵。要讓每一位黨員通過學習黨章黨規黨紀和系列講話精神，明白作為一名共產黨員，首要的就是堅定理想信念，堅守共產黨人的精神追求。要通過學習深入思考入黨為什么，黨員圖什么，為黨做什么，做到真學、真懂、真信、真用，把學習成效轉化為堅持共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信念，轉化為與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯情感，增強貫徹黨的理論路線方針政策的自覺性和堅定性，增強為黨和人民事業不懈奮斗的自覺性和堅定性。
通過學習教育，使全體黨員干部真正認識到，只有牢牢把握堅定理想信念這個關鍵，自覺加強思想政治修養，增強黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，矢志不移，振奮精神，克難前行，才能不斷的實現自我凈化、自我革新、自我提高;才能始終堅持正確政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經受住各種風險和困難考驗，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人政治本色。
三、要把堅定理想信念教育作為一項重要工作常抓不懈
當前，我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期，也正處在社會矛盾的多發期，一支理想信念堅定的共產黨員隊伍對我們正確處理人民內部矛盾，維護社會穩定，推進經濟社會發展至關重要。加強黨員隊伍理想信念教育和社會主義核心價值觀教育，清除存在于一些黨員中的種種錯誤認識成為黨在社會主義初級階段，尤其是全面建設小康社會時期必須長期堅持的一項基礎性工作。
一要充分發揮黨校在堅定黨員干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再強調，黨校不僅是黨員領導干部加強理論學習的重要陣地，而且是黨員干部增強黨性鍛煉和堅定理想信念的熔爐。作為黨員干部培訓教育的主陣地、主渠道、主戰場，各級黨校要緊緊圍繞《2010―2020年干部教育培訓改革綱要》，準確把握干部隊伍現狀，主動發揮作用，開設馬克思主義經典著作課程，專門講授有代表性的篇目，指導學員把馬克思主義經典著作的學習同馬克思主義中國化理論成果的學習結合起來，堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界、分析問題，增強政治敏銳性和政治鑒別力，旗幟鮮明地抵制各種錯誤思想理論影響。在教學過程中，要堅持用共產黨人的道德觀和社會主義榮辱觀教育干部，引導他們培養良好的生活作風和健康的生活情趣，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，始終保持道德品行的純潔性。
二要有效利用新興媒體在堅定黨員干部理想信念教育中的積極作用。當下，隨著信息技術的迅猛發展，互聯網、手機等新媒體正在以其快捷、靈活、開放的傳播方式深刻地影響和改變著社會的各個領域，據統計，目前我國4.85億網民中，黨員網民約6000萬人。這給黨員理想信念教育帶來了新的機遇，也提出了新的要求。我們要主動適應這一變化，不斷完善以互聯網技術和黨政信息平臺為主的教育網絡，不斷探索理想信念教育的新方式、新手段，在全國黨員干部現代遠程教育網絡的基礎上，立足實際，采用網上黨校、網上大講堂、網上論壇、短信、手機報、微博﹑QQ等形式，加大教育的互動性，開展“訂單式”、“菜單式”、“點播式”的在線學習﹑討論﹑輔導活動，突破傳統黨員教育方式的時空局限，擴大黨員教育的覆蓋面，使新媒體成為黨員理想信念教育的新載體。同時，可以充分利用互聯網豐富鮮活的教學資源和平等、互動﹑自主的優勢，激發黨員的學習動力，實現理想信念教育資源的縱向直達﹑橫向共享，促進黨員教育的協調發展。
三要科學設計理想信念教育培訓內容，創新培訓手段，提升理想信念教育質量。改革開放以來，黨員的成分和結構也相應發生了一定的變化。年輕黨員、高學歷黨員、流動黨員及非公有制身份黨員不斷增多。針對這些新情況，我們要科學設計理想信念教育培訓內容，既要有黨的基本理論、基本知識和基本路線教育，又要有形勢任務、方針政策和最新成果教育;既要有正面教育的內容，又要有反面警示的案例。同時要創新培訓載體，多用啟發式、引導式和討論式的方法，積極探索以黨性鍛煉和理想信念為主題的體驗式教學、考察討論等有效途徑和辦法;要通過卓有成效的改革、創新，使理想信念教育更加切合黨員思想實際，更加符合時代和任務的需要，更有靈活性、針對性。
四要建立常態化的管理及考評機制。要繼續認真貫徹落實中共中央辦公廳《關于推進學習型黨組織建設的意見》要求，嚴格執行集體學習、個人自學、調查研究、崗位培訓、主題教育、學習考核和成果轉化等各項規定，建立常態化、多樣化的黨員干部理想信念學習培訓制度，不斷增強學習的針對性和實效性，及時總結實踐中的新做法新經驗，用制度的形式固定下來，形成完善的組織學習機制，更好地規范和細化學習過程。結合深化干部人事制度改革，建立科學合理的學習考核體系，把黨組織的內部考核與群眾的評價結合起來，堅持定性與定量相統一，動態與靜態相統一，動機與效果相統一，并有效運用到干部考核體系之中，把學習能力作為考察干部、發現干部的重要渠道和評價干部的重要依據，使那些理想信念堅定、學習能力強、工作成績突出的黨員干部得到更多的選拔機會，形成完善的選人用人制度。
第5篇: 堅定理想信念方面的不足
按照本次組織生活會的要求，結合自己在黨史學習教育中“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”等方面的學習、領悟、反思情況，做對照檢查如下：
一、黨史學習教育的感受
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識，全面檢視了自己的“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強，不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命，始終嚴格政治紀律和政治規矩，為積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。
二、存在的主要問題
一是學思踐悟、融會貫通方面做的不夠，理解不是十分透徹、不能做到學以致用。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對一些新理論、新觀點、新知識學習掌握得不夠好，不能做到學以致用。
二是入腦入心、學深弄懂方面做的不夠，思考的不深入、實踐運用轉換效果有差距。平時只滿足于學習組織下發的學習資料和對黨史重點事件、重要節點的學習，對黨的基本理論和創新理論學習鉆研得不深、不透，對黨史背后深刻的政治意義和歷史意義思考的不多，沒有真正的入腦入心、學懂弄通汲取精髓，學習質效不好，運用理論指導實踐、促進工作上還有很大差距。
三是工學矛盾處理的不好，學習時間不夠，學習質量不夠高。集中學習相對較好，個人自學自我要求有所放松，主動學習意識不強、加班學習效果不好。常常因工作沖突，學習僅注重筆記摘抄，學習質量不高，沒有真學、真懂、真記，本應是學習知識的過程，變成了筆記摘抄的流程，雖然對四本書進行了通讀、摘抄，但對中國共產黨發展的艱難歷程沒有進行全面的掌握，所謂是誤工、誤時、收獲少。
三、原因分析
(一)思想認識不到位。對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習黨史作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性、深入性的學習研究，總是淺嘗輒止，缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴格。對加強黨史學習認識站位還不夠高，學習過程中自我要求抓得不夠緊，積極主動學、見縫插針學的積極性、主動性還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，學習的質量上自我要求還不夠高。
四、下一步努力的方向及整改措施
一要遵守政治紀律和政治規矩。帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，進一步增強了砥礪初心使命、昂揚奮斗精神的責任感和緊迫感。
二要在學習黨史中觀照自身定位。要系統學習新時代中國特色社會主義思想，學習黨史悟黨性，在學懂弄通中提高站位、明確方向、把握重點，以理論清醒增強政治堅定，以能力提升促進干事創業。
三要在學思踐悟中提振工作狀態。不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，做到政治立場不移、政治方向不偏，將具體工作和理論學習緊密結合，立足自身崗位，切實做到勤勤懇懇干工作、本職崗位做奉獻。
第6篇: 堅定理想信念方面的不足
宣傳思想文化工作的服務對象在基層，工作主體在基層，任務落實靠基層。縣級宣傳思想文化部門就處于最基層，直接面對群眾，如何順應新形勢做好基層宣傳思想文化工作至關重要、勢在必行。因此，每一位宣傳思想文化工作者都應在繼承和發揚成功經驗和優良傳統的基礎上，緊密聯系工作實際和廣大干部群眾的思想實際開展工作，以實際效果檢驗工作;把群眾的呼聲作為第一信號，帶著對人民群眾的深厚感情去做工作，誠心誠意為人民群眾服務;不斷從人民群眾的生產、生活實踐中汲取經驗和營養，使基層宣傳思想文化工作不斷適應新形勢給社會生活帶來的新變化。
一、正確認識基層宣傳思想文化工作的重要作用
一是基層宣傳思想文化是維護社會穩定的“安全閥”。古人曰：“郡縣安，天下治”。人民群眾的思想穩固，社會穩定的基礎才能得到鞏固。正如當前正在開展的“美麗鄉村建設”實踐活動，就是要在全會加強熱愛祖國、熱愛家鄉教育，打牢社會穩定的思想基礎;二是基層宣傳思想文化是加快經濟發展的“助推器”。如果說科學技術是第一生產力，宣傳思想文化則是“軟實力”，也是生產力。通過宣傳思想文化工作來提高人的素質和技能，形成愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的社會氛圍，形成自力更生、齊心協力推動經濟健康、科學發展的精神風貌;三是基層宣傳思想文化是打牢共同理想信念基礎的“凝固劑”。沒有共同理想信念的民族就不會屹立于世界民族之林，通過有效的宣傳引導、思想解放、文化引領，使廣大基層群眾不僅知道“惠”在何處，更能體會“惠”從何來，愛黨愛國愛社會主義的共同理想信念必然更加牢固;四是基層宣傳思想文化是豐富群眾精神文化生活的“調色板”。文化是靈魂，氛圍產生親和力、凝聚力，古語中“見賢思齊”就是這個道理。基層文化部門利用群眾的空閑時間，將他們組織起來以村隊、社區為單位開展健康向上、豐富多彩的文化活動中，將有助于增強人與人之間的感情，有助于和諧社會的構建。
二、基層宣傳思想文化工作面臨的新形勢
隨著改革開放的不斷深入和經濟社會的快速發展，給基層宣傳思想文化工作帶來了新的形勢和新的
挑戰。主要表現為：一是農民思想觀念遭受沖擊，農村城市化進程不斷加快，帶來了集體觀念淡化、個人利益至上、享樂主義滋長、善惡標準迷失等一系列問題，對基層思想文化工作造成一定的沖擊;二是農村生活方式發生改變，農民進城和外出務工人員增多，造成農村大規模的人口流動，部分農村流動人口甚至長期脫離組織管理，擴大了思想政治教育的盲區;三是信息傳播手段不斷更新，報刊、電視、手機、網絡、微信、微博等新舊媒體廣泛使用，導致傳播的速度更快、信息量更大，傳播的負面信息更多，正面信息受到削弱;四是群眾精神需求日益提高，農民不再滿足于簡單的聽廣播、看電視等傳統娛樂方式，轉而追求節奏更快的城市現代生活，精神文化生活的內容、形式、層次要求更高。
三、當前基層宣傳思想文化工作存在的主要問題
一是對基層宣傳思想文化工作重視不夠。宣傳思想文化工作作為一個軟指標，在基層各項工作中，往往是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，雖然在年初的計劃安排中，宣傳思想文化工作同其他工作一樣被列入計劃，但在實際落實中，卻往往在經費、人員以及制度的落實上等都得不到保障。二是黨的方針政策宣傳形式單一，宣傳資料與基層群眾需求差距大。當前，對黨的方針政策的宣傳形式自上而下幾乎都是發文件、開報告會、座談會、專家講課、宣講等。這種強制灌輸，簡單給予忽略了受教育者的主體性，壓抑了其自我學習、自我選擇、自我創造的積極性，雖灌入了人耳，卻難入人心。同時，各項政策、精神的學習讀本雖然眾多，但真正符合基層群眾需求的卻少之又少，其理論之高深，用詞之晦澀，讓基層群眾望塵莫及，不知所云。三是基層文化陣地使用率不高。
近年來，從中央到地方每年都安排專項資金用于基層文化陣地建設，使文化陣地的硬件設施得到了極大的改善，但其使用率卻不容樂觀。有些科技文化活動室長期無人值班，只有接到上級通知說有檢查時才會臨時開門，打掃衛生，組織人員，待檢查團一走，又恢復鐵將軍把門。尤其是在冬天，隨著燃煤價格的不斷上漲，有些集體經濟薄弱的村隊根本無錢買煤，更不用說組織群眾在文化室開展活動了，文化室的“陣地”作用得不到有效發揮。四是基層群眾文化活動匱乏，不能滿足日益增長的精神需求。隨著廣大農村農民收入的不斷增長，基層群眾對文化活動的需求越來越高，但是，基層文化卻始終呈現“文藝隊伍年年歲歲人相似，文藝作品歲歲年年產不出”的現象，用老百姓的話說“嘴一張就知道唱什么歌，腳一抬就知道跳什么舞”。雖然每年都有“三下鄉”活動，但一年最多只有一至二次，而且受眾人數非常有限。
第7篇: 堅定理想信念方面的不足
一、面臨的現狀
近年來，隨著我國改革開放的不斷深入和經濟社會的快速發展，給基層宣傳思想文化工作帶來了新形勢、新挑戰。
一是陣地途徑不多。隨著手機短信、手機報、微博、微信等新興媒體的廣泛使用，導致傳播的速度更快、信息量更大，傳播的負面信息，正面信息受到削弱。目前，電視、廣播、報刊等三種傳統媒體在江永縣的14個鄉鎮場中的宣傳思想文化工作仍占主角，你講我聽的會議式宣傳教育和強制的報告式理論灌輸仍然是主流途徑。二是方式方法單一。多年來，農村基層的宣傳思想文化工作都是簡單的單向灌輸，直接影響了正面宣傳的說服力;會議式、表態式、活動式的宣傳報道都是大同小異，難以讓人信服;連篇累牘式的宣傳方式也顯得不合時宜;典型宣傳缺乏生命力，群眾認為不太真實;不分層次，不分行業，“上下一般粗”式地宣傳教育，缺乏針對性，難以收到效果。三是文化供需矛盾。當前，部分農民群眾不再滿足于以往的聽廣播、看電視等傳統娛樂方式，特別是在城鄉一些特殊群體文化供需矛盾更加突出。據悉，江永縣每年有4萬多農村農民進城和外出務工，造成農村大規模的人口流動，部分農村流動人口甚至長期脫離黨組織管理，擴大了思想政治教育盲區
二、存在的問題
據筆者調查分析，江永縣除客觀因素制約和影響外，在主觀努力方面，當前基層宣傳思想文化工作還存在一些不容忽視的問題，集中表現在以下五個方面：
一是部分鄉鎮領導認識有偏差。宣傳思想文化工作作為一個軟指標，在全縣14個鄉鎮場中有80%左右的領導潛意識里是“務虛”，不能產生實際的經濟效益和明顯的“政績”，他們認為只要把經濟工作做好，宣傳思想文化工作自然而然就會跟著上去。二是宣傳隊伍素質不高。據統計，江永縣宣傳文化系統共有162人的干部隊伍中，具有本科學歷48人，占%，真正科班出身的少，繼續教育取得本科以上學歷的人多。全縣宣傳思想文化系統高、中級專業技術人才偏少，具有高級專業技術職稱的1人，具有中級職稱的7人，初級職稱105人，大部分為“半路出家”，很難適應新形勢下的宣傳思想文化工作。三是宣傳工作經費投入少。由于鄉村兩級宣傳文化經費投入不足，江永縣210個行政村除了上江圩興福、夏層鋪洞美、瀟浦玉嶺、千家峒劉家莊、粗石江仙姑塘等一些新農村有宣傳陣地和部分設施外，大多數陣地建設薄弱，有些雖有但也形同虛設，由于沒有經費而無法正常開展宣傳文化活動。四是宣傳形式呆板單一。目前，大部分基層宣傳干部把發文件開會、作報告，當作宣傳思想文化工作的主要手段甚至唯一手段，不善于在工作中創新。據了解，當前農村95%以上的村組一年很少開群眾大會，偶爾開會也難以開齊開好，經常性的群眾思想工作也就無從談起。五是目標管理考核機制不相適應。一些地方和單位宣傳思想文化工作機制不能適應新的形勢，還存在著靠領導重視、靠上級督促來保證落實的被動狀況，隨意性很大。在調查中，我們聽到部分鄉鎮場和單位領導的聲音:宣傳思想工作秤稱不得，尺量不得，無從考核。
三、對策和建議
做好當前基層宣傳思想文化工作要按照習近平總書記的講話精神，堅持以人為本，把握新形勢，適應新變化，用改革的精神，積極探索規律，努力改進方法。
首先，引起重視，解決好“硬軟”問題。如何解決好一手硬一手軟問題?一要加強學習，提高認識。習總書記強調，“經濟建設是黨的中心工作，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。”通過組織學習，要使基層領導真正認識到加強宣傳思想文化工作，在提高黨的執政能力和鞏固黨的執政基礎中的重要意義，在促進農村經濟發展和社會進步中的重要作用。二要績效考核，提高分值。各級黨委要將宣傳思想文化工作納入年度工作計劃，并作為考核目標統一部署。要形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓的格局，尤其在鄉鎮場一級，必須做到目標明確，領導到位，責任到人。
其次，以人為本，解決好“人員”問題。做好宣傳思想文化工作最終要靠人去組織實施，人才隊伍建設是根本。根據基層現狀，應從以下幾個方面入手解決好無人辦事問題：一要向省、市申請，爭取通過公務員招考的方式，從高等院校錄用一批學習新聞專業、文化專業的專門人才，補充到基層宣傳文化部門。二要注重內部培養，可從現有的人才中選拔一批素質較高、業務較強的骨干外出培訓學習，提高現有人才的工作能力和業務水平。三是積極爭取，不斷提高宣傳思想文化干部政治待遇，加快干部流動，使宣傳思想文化干部有盼頭、有奔頭,確保宣傳思想文化工作有人干、愿意干、干得好。
第三，多措并舉，解決好“經費”問題。要切實轉變各級黨委政府的思想認識，加大對宣傳思想文化工作的經費投入。縣鄉(鎮)兩級黨委要切實把宣傳思想文化工作經費納入本級財政預算并根據財政收入情況按比例逐年增增加，為宣傳思想文化工作提供必要的經費支持，以解決后顧之憂。同時，要積極探索建立多元化投入機制，除了依靠財政支持之外，還要通過社會資助等辦法，積極籌措活動資金。
第四，搭建平臺，解決好“載體”問題。基層宣傳思想文化工作直接面對群眾，如何能讓群眾樂意接受，把宣傳思想文化工作做好、做出成效，就要結合實際，搭建好平臺。
一要通過開展黨委(黨組)中心組學習、舉辦道德講堂、開設農民講堂、組織宣講小分隊、創辦院落小板報(墻報)等方式，開展好理論學習、思想道德教育工作。二要因地制宜、因勢利導，在農村和社區建好鄉鎮文化站、村(社區)文化室、籃球場、農家書屋、文化廣場、公園等適合群眾文化生活需求的文體活動場所等陣地，充分發揮好這些陣地的作用，并通過組建村民自樂班、開展文化大院評選等途徑，引導群眾利用自有陣地，開展各具特色的群眾性文化活動。同時，充分利用“三下鄉”平臺，廣泛開展送戲、送圖書、送電影等下鄉活動，實現城鄉文化資源共享，滿足群眾日益增長的精神文化生活需求。三要通過開展文明村鎮、文明和諧新家園評選等創建活動，開展道德模范、十星級文明戶、好婆婆、好媳婦等評選活動，全面提升公民文明道德素質和城鄉文明程度。同時充分利用基層的新聞網站、電視臺、手機報等媒介，發揮好新媒體作用，宣傳好黨的路線方針政策，發揮好正確的輿論引導作用。
最后，多方協作，解決好“共管”問題。宣傳思想文化工作涉及的面較廣、任務較重，需要多方配合。一要加強宏觀指導，強化組織協調，充分發揮整體優勢，形成黨委統一領導，黨政各部門、社會各方面齊抓共管、各負其責的工作機制。二要充分發揮縣級的文化廣電、文聯、文化館、圖書館、博物館及各個協會的主力軍作用，要努力為他們創設寬松的工作環境，使其能盡職盡責完成好本職工作。三要面對社會上存在的道德失范、誠信缺失問題，面對網絡媒體應對難等問題，需要各個部門、各個方面高度重視，積極參與、支持，要堅決摒棄不關心、回避問題、上交矛盾等現象，要勇于擔當、正確面對，解決好問題和矛盾，為一方和諧穩定及經濟社會發展營造良好的環境。四要充分發揮好基層黨組織和廣大黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用，要帶頭抓好理論學習宣講、思想道德教育，自覺抵制各種不良社會思潮，做基層思想道德教育的先行者和引領者;要利用社會主義核心價值觀，積極運用社會主義先進文化占領基層文化主陣地，主動發揮好文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。
第8篇: 堅定理想信念方面的不足
一、堅定理想信念方面
1.以疫情為契機構筑國家安全教育長效機制
“天下興亡匹夫有責，國家安全在我身邊”——以疫情為契機構筑國家安全教育長效機制是增強“四個意識”的重要體現，我致力于督促支部全體黨員尤其是畢業生黨員安心居家學習、積極參與防疫、為疫區捐款、參加線上招聘活動，號召全體支部黨員學習吳孟超院士的先進事跡，過一個有意義的假期，以實際行動守護國家安全。學生返校前我認真做好各項準備工作，發放防疫物資、建立健康檔案、精準報送信息、妥善處理意外，對因疫情不能正常返校的疫區學生進行了重點關注和親切慰問，圓滿完成了學校布置的各類防疫工作任務。
2. 堅持“大思政”格局下理論與實踐的統一
疫情背景下我更加注重理論與實踐的結合，組織召開了“眾志成城戰時疫，隴院學子展擔當”主題班會、“南梁精神研討會”、“迎黨的生日講戰疫故事 悟初心使命”專題組織生活會等，旨在號召支部黨員堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。我不僅通過擺事實、講道理來對學生進行灌輸，而且組織大家學習防疫技能，積極報名應征，通過自己的不懈努力幫助6名在校生和1名畢業生成功應征入伍，超額完成了今年的征兵任務。
3. 攻堅克難落實國家就業政策
做好就業工作是實現“六穩”、“六保”的關鍵，穩就業是“六穩”的牛鼻子，保就業是“六保”的壓艙石。疫情背景下我在學院就業工作領導小組的帶領下，攻堅克難落實國家就業政策，組織全體班主任、輔導員對重點群體畢業生進行了大力幫扶，頂住就業壓力確保質量、數量提升。我院的初次就業率突破了80%，年終就業率達到了88.93%，就業數量、質量和就業滿意度全面提升。我深刻認識到“就業是最大的民生”這句話的真正含義，只要是對國家、社會和人民有益的事，我無論如何都要做好，堅定理想信念，嚴守黨紀黨規，保證我院的就業工作經受住疫情的考驗。
二、嚴守黨紀黨規方面
我一直以來都嚴守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》，對黨紀黨規知敬畏、存戒懼、守底線，不存在徇私枉法、以權謀私的想法和做法，無任何宗教信仰和涉黑涉惡行為。一年來我認真學習《馬克思主義基本原理》、《思想政治教育學基本原理》、《習近平談治國理政》(第三卷)、《中華人民共和國民法典》和黨的十九屆五中全會精神等。尤其認真學習了習總書記在國家行政學院2020年秋季學期中青年干部培訓班開班式上的重要講話，深刻認識到自己的差距和不足，著力提升自己解決實際問題的“七種能力”，向黨對中青年干部的更高要求的方向努力。
三、存在的問題和不足
1.有“想干事”的初心，缺“能干事”的本領，無“干成事”的勇氣，我深感自己在“勇于直面問題、不斷解決問題、破解難題”方面還有很長的路要走。目光短淺、只顧眼下、坐井觀天，因為個人能力有限，只滿足于完成日常工作且安于現狀，缺乏憂患意識和進取精神，有想干事的自覺而無能干事的本領。新時代黨的中青年干部應不斷適應后疫情時代的新需要，今后我將著力提升自己的政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，將學生第二黨支部的工作推向前進。
2.紙上談兵多，真抓實干少。雖然在疫情背景下經受住了考驗，圓滿完成了各項工作任務，但“工作安排部署多，整改落實成效少”仍然是一個不容忽視的問題。今后我將堅決杜絕“雷聲大、雨點小”，虎頭蛇尾的不良工作作風，不給自己找任何借口和理由。重要任務親自部署、關鍵環節親自把關、落實情況親自督查，以“釘釘子”精神干事業，抓鐵有痕、踏石留印，穩扎穩打向前走，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，不斷通過化解難題開創工作新局面。
3.群眾感情不深，群眾路線不實。我在平時工作中尚不能了解群眾“急難愁盼”的問題，對師生中存在的困難不能及時掌握。今后一定要多深入師生中間察民情、解民意，做師生的知心人、貼心人，盡自己最大的努力幫助更多的師生，為更多的學生成長成才貢獻力量。
四、自身問題產生的原因
1.政治覺悟有待提升，“得過且過”的心態比較嚴重。這些年我生活的重心逐漸偏向家庭，降低了對自己的要求，覺得工作上能過得去就行，一直滿足于完成常規工作，不求上進，不思進取。
2.責任意識淡化，進取精神減退。隨著年齡的增長，我越來越安于現狀，求穩怕變，責任意識、進取精神、擔當能力都開始退化，放松了對自己的要求。
3.理論學習淺嘗輒止，工作實踐知行脫節。對于理論知識的學習總是停留在表面，根本做不到“學思踐悟、知行合一”。通過工作實踐檢驗理論學習成果并認真思考實現認識提升這方面做得很不夠，做得多，想得少。
五、今后努力的方向和整改措施
1.注重理論與實踐的結合和理論成果的轉化，努力實現“理論學習有收獲”和“政治思想受洗禮”，通過各種方式加深自己對理論知識的認識和理解。
2.在自學的同時多與其他同事和學生溝通交流，活學活用且努力提升自己的政治覺悟，通過參加演講比賽、知識競賽等各類活動豐富自己的精神生活，多參與體驗式學習。
3.在踐行群眾路線的過程中學會“為民服務解難題”，錘煉“干事創業敢擔當”的政治品格，強化責任意識和擔當精神。
4.與學院領導、老師和同學相互學習、共同提高，在搞好常規工作的同時嘗試創新工作方式方法，爭取多參加各類學習和培訓。
第9篇: 堅定理想信念方面的不足
一、黨性觀念不夠強
（一）部分黨員黨性意識比較淡薄，淡忘了黨的性質、宗旨、使命，以及黨的綱領和任務；
未能真正樹立馬克思主義、共產主義理想信念，對中國特色社會主義理論理解不深，對社會發展現狀的了解不夠，看社會的陰暗面較多，對社會主流和積極因素認識不清，從而對黨的事業喪失信心，甚至滿腹牢騷，因而不能始終保持積極向上的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣；
（二）不注重自身的黨性修養，思想覺悟退化。其表現：一是不能以黨員的標準要求自己，入黨以后放松了對自己思想上的要求，不能體現出黨員的先進性，起不到黨員的先鋒模范作用；
二是原則性不強，遇到損害國家和群眾利益的行為，不敢旗幟鮮明進行斗爭；
同志之間不能認真地開展批評與自我批評，自我批評時蜻蜓點水，批評他人時輕描淡寫，有的甚至只作“表揚與自我表揚”，保持“一團和氣”；
三是缺乏黨員對黨的事業的奉獻精神，工作上得過且過，拈輕怕重，計較個人得失。四是對黨的組織生活和學習活動不重視，組織活動借故不到和遲到現象時有發生。
二、黨風方面存在的問題
（一）思想作風方面。一是責任心不強，講待遇多，講奉獻少，不能很好利用自己的崗位職責做更多的貢獻，滿足于工作任務的一般完成，不注重工作質量的提高；
二是思想解放程度不夠，創新意識不強，工作方法簡單，對工作中碰到的矛盾和問題研究不夠，存在等、靠思想；
三是少數黨員干部滿足于已有成績，不求上進，不思發展；
四是少數黨員干部驕氣有余，謙虛不夠，聽不進別人意見，不能正確對待他人的批評和意見。
（二）工作作風方面。工作作風不夠扎實，一般號召多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少；
有的領導干部習慣于上傳下達，不能聯系本公司、本部門實際提出具體而又切合實際的意見；
有的黨員干部在工作上缺乏緊迫感、危機感，工作拖沓，紀律松懈，工作心不在焉，甚至擅離職守，影響了本職工作的完成。
（三）學風方面。政治學習的自覺性和主動性不夠。對馬列主義和我黨重要思想理論只求學過看過，不求深入的理解和完整準確的把握。在業務學習方面，有的黨員干部僅滿足于對基本經濟理論和政策法規的一般理解，缺乏深入的研究和熟練掌握；
有的平時不努力學習，急用時，“臨時抱佛腳”；
有的黨員干部僅憑經驗辦事，忽視對自身知識的更新和能力的培養。這些學風方面的問題制約著黨員干部思想和能力水平的提高。
三、對策建議
要針對當前黨員干部思想作風方面存在的突出問題和深層次原因，進一步加強教育，培養自覺學習、勤奮學習、終身學習的理念。進一步建立機制，完善制度，強化監督，把黨員黨性教育和干部思想作風建設提高到新水平。建議采取從以下幾項措施：
（一）強化政治理論學習，樹立正確理想信念
社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，就能自覺地、滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。因此，要把加強政治理論學習作為黨員干部堅定理想信念的必由之路，真正解決從思想上入黨的問題，解決世界觀、人生觀和價值觀問題。
各級黨組織都要認真制定學習計劃，確保學習時間，健全學習制度。要全面扎實地推進黨員干部政治理論學習，特別要強化對馬克思主義和社會主義理論的學習，只有認真學好馬克思主義和社會主義科學理論，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法觀察和了解事物，用科學發展觀分析和解決問題，才能使黨員干部正確、深刻地認識社會發展的客觀規律，而不被各種社會思潮和紛繁復雜的社會現象所迷惑。
(二)創新和豐富學習方式
要創新黨員干部理論學習形式，不能“讀死書，死讀書”。要使理論學習要做到“三個結合”：一是“理論學習與工作實踐相結合”，做到理論聯系實際，學以致用，把理論學習成果轉化為對公司發展的新認識、指導工作的新理念、破解難題的新思路；
二是“個人學習與集中輔導、討論相結合”，通過個人自學與集體輔導、討論相結合，達到加深理解，相互啟發，增強效果的目的；
三是“學習與多樣活動相結合”，將學習與組織參觀學習、社會調研、經驗交流、有獎征文、知識競賽等活動相結合，擴展和豐富學習形式，充分調動黨員干部學習的積極性。
（三）堅持開展專題教育活動，有針對性解決存在問題
要解決不同階段黨員干部在思想、工作、生活作風方面存在的問題，首先要了解不同時期，不同社會環境下黨員干部隊思想變化情況，根據黨員干部思想作風存在的突出問題，選擇不同的主題開展教育活動。開展專題教育活動要突出主題，突出針對性、實效性，使廣大黨員干部在教育活動中進一步增強黨性觀念和理論水平，提高貫徹黨的路線方針政策的自覺性。
（四）樹立模范典型，整治不良作風
各級黨組織要注重正面宣傳，樹立先進典型。要定期開展“評先評優”活動，大張旗鼓地表彰在工作中涌現出來的優秀黨員和先進工作者，以模范黨員干部的先進事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵廣大黨員干部，強化黨員干部的創先爭優意識，自覺以先進典型為榜樣，認真查找自身存
在的不足，積極采取措施加以改進。在一些窗口單位，可以開展“黨員示范崗”活動，充分發揮黨員在各自的崗位上的先鋒模范作用，促使黨員成為本部門、本崗位作風正、業務精、能力強的模范。在搞好正面教育的同時，要加大對不良作風的整治力度，對那些黨性不強、作風不好、律己不嚴、群眾不滿意的黨員干部要給予嚴肅批評或紀律處分，對那些以權謀私、違法亂紀的腐敗分子要堅決查處、決不姑息。
（五）建立完善機制制度，加強制度執行力度
要進一步完善和落實黨委中心組學習、領導班子民主生活會、述職述廉、領導干部個人事項報告、誡勉談話及責任追究制度。要重點加強激勵約束機制建設，加強對領導干部年度定期考核制度，嚴格考核程序，完善考核方式，重視民主評議，從德、能、勤、績、廉幾個方面對黨員領導干部進行全面考核評定；
要利用精神和物質雙重手段，獎勤罰懶，獎優罰劣；
要加大對制度執行的督促和檢查，對違反制度的行為，做到“有章必循、執章必嚴、違章必究”，確保制度落到實處，使制度在黨員干部作風建設中能夠有效地發揮教育、引導和懲治作用。
（六）嚴格選人用人原則，保證干部隊伍素質
按照德才兼備、注重實績、群眾公認原則選拔干部，提高選人用人公信度。堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，真正把那些政治過硬、能力突出、作風扎實、群眾公認、善于領導科學發展的優秀干部選拔到各級領導班子中來。堅決不用那些以權謀私、不負責任、投機鉆營的人；
不用那些不講原則、不分是非的“老好人”；
不用那些不干實事、無所作為混日子的人，保證干部隊伍品德好、作風正、能力強。
（七）嚴格把好黨員發展關口，保持黨員隊伍的純潔性
在注意發展黨員，壯大黨員隊伍的同時，要切實保證黨員發展質量。要在黨員發展的各個階段認真全面考查和考驗發展對象，要堅持高質量原則，做到合格一個，發展一個。要注意將思想素質高、政治立場堅定、作風過得硬的優秀分子優先吸收到黨內來；
堅決把動機不純、作風不正的投機分子拒之門外。對少數入黨后，放松思想改造，形式上入黨，思想上已經退黨，已不符合黨員要求并屢教不改的黨員，要清除出黨員隊伍，以保持黨員隊伍的純潔性。
