一個例子可以是虛構的故事，也可以是客觀事實。1.可作為依據的先例。2.有代表性的東西可以作為例子。 以下是為大家整理的關于孤獨中成功的名人事例的文章15篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】孤獨中成功的名人事例
王羲之吃墨
被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
唐伯虎潛心學畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
林則徐對聯立志
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長大后成就了一番大事業，受到了后世的敬仰。
文天祥少年正氣
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
葉天士拜師謙學
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫。
【篇2】孤獨中成功的名人事例
哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯以《百年孤獨》這部名著享譽世界，他曾被瑞士《周刊》1996年評選為“在世的最偉大作家”。魔幻現實主義文學大師博爾赫斯也稱“馬爾克斯是哥倫比亞的莎士比亞。”
為《一千零一夜》著迷的“大學問家”
1927年3月6日，馬爾克斯生于哥倫比亞加勒比地區一個名為阿拉卡塔卡的小鎮，由于父母忙于生孩子，10歲以前，馬爾克斯基本都與外祖父母生活在一起。
身為上校的外祖父不但有至少19個私生子，還參加并指揮過哥倫比亞著名的“千日戰爭”。酷愛占卜算命的外祖母，經常講那些充滿死人的鬼怪故事，經常唬得馬爾克斯大氣也不敢出。
9歲的一天，馬爾克斯在外祖父的箱子里發現了一本殘缺不全的《一千零一夜》，讀到一個人開了瓶蓋，冒出一股煙，煙又變成妖怪之時，馬爾克斯不由叫道“真神了”。此后，鄰居們經常看到只有八九歲大的馬爾克斯，在常人難以忍耐的酷暑中，對《一千零一夜》、《格林童話》等文學作品愛不釋手。他們斷言:“這孩子將來一定會是個大學問家”。
1947年2月，馬爾克斯在哥倫比亞圈立大學報名學了法律。
8月中旬的一天下午，在學校清冷的學生公寓里，馬爾克斯坐在床上，翻開了卡夫卡的《變形記》。受到了啟發馬爾克斯幾乎跳了起來大聲嚷著道:“真他媽絕了!我的天，小說怎么可以這樣寫?這樣，我也能寫……外婆就是這樣講故事的。”
第二天，依據從卡夫卡那里獲得的啟示，馬爾克斯完成了平生第一篇名副其實的小說《第三次無奈》。自此以后，馬爾克斯立志要成為一位小說大家，從《圣經》到古希臘羅馬神話，從卡夫卡到托爾斯泰，他不斷汲取著世界文壇巨匠的養料，準備在世界文壇上實現噴發。
淪落巴黎，街頭邂逅海明威
1955年，在哥倫比亞第二大報——《觀察家報》任記者的馬爾克斯被派往歐洲。1956年，報社被封，馬爾克斯一下子沒有了固定經濟收入，生活陷入全面困境。
淪落巴黎期間，馬爾克斯有一次邂逅了自己的偶像——美國作家海明威。一天，馬爾克斯看見海明威夫婦在圣米歇爾大街散步.馬爾克斯因為激動或者靦腆，站在對面的人行道上一動不動，只是兩手卷做喇叭筒狀喊道:“老師——”，海明威瀟灑地轉身揚揚手回答說:“朋友，再見——”。當時，馬爾克斯正癡迷于《老人與海》，海明威一定沒有想到，這個陌生人有朝一日將與他在世界文壇比肩而立。
付不起寄文稿的郵費
此后多年，馬爾克斯輾轉于委內瑞拉、哥倫比砸等地，繼續從事新聞和寫作工作，并一度效力于卡斯特羅領導下的拉丁美洲通訊社。
1965年，馬爾克斯辭去了在廣告公司的工作，把所有家當——5000美元交給了妻子梅賽德斯，開始閉關寫作《百年孤獨》。
在長達18個月的寫作期間，馬爾克斯不知道妻子是如何籌款維持生計的。當小說才寫到一半時，馬爾克斯交給梅塞德斯的5000美元已經花光，他們只好當了汽車。不久又沒錢了，梅塞德斯開始當首飾、當電視機、當收音機，唯獨給丈夫寫作用的新聞紙從未短缺過。
好不容易等到文稿殺青，馬爾克斯和妻子來到郵局，準備把《百年孤獨》的紙質稿寄到阿根廷的一家出版社。700頁的書稿被稱完重量后，他們被告知需要83比索的郵費，山窮水盡的馬爾克斯當時只有45比索。夫妻倆不得已只能先郵寄一部分書稿。隨后，梅賽德斯又把僅剩的家當——自己吹頭發的吹風機以及為孩子們榨果汁的榨汁機典當后，才換回50比索，用以支付郵寄剩下半部書稿的費用。
哥倫比亞的莎士比亞
《百年孤獨》出版后的成功，超出了所有人的想象。評論家說它完全可以和西班牙古典文學名著《堂吉訶德》相媲美。1982年12月，馬爾克斯折桂諾貝爾獎，因為他的“小說以豐富的想象編織了一個現實與幻想交相輝映的世界，反映了一個大陸的生命與矛盾的象征。”一時間，馬爾克斯成了“哥倫比亞的莎上比亞”。
獲得諾貝爾獎后，馬爾克斯依然對創作孜孜以求，先后出版了文學談話錄《番石榴飄香》，小說力作《霍亂時期的愛情》等。
新版《霍亂時期的愛情》的譯者楊玲認為，《百年孤獨》大氣磅礴，紛繁復雜，一如《圣經》，著眼于整個人類社會;《霍亂時期的愛情》更為腳踏實地，更富有人情味著眼于人的內心和情感。《百年孤獨》的譯者范曄也開玩笑說，凡是看《百年孤獨》看不下去的都可以來看《霍亂時期的愛情》，因為這里沒有人名的重復而且確實非常好看。
【篇3】孤獨中成功的名人事例
霍金的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，他年青時就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了中外聞名的科學家。
霍金在牛津大學畢業后即到劍橋大學讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職，他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影響。霍金還在1988年4月出版了，已用33種文字發行了550萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。
【篇4】孤獨中成功的名人事例
屈原，他不光代表著一個名字，一個流傳千古的偉人，而且還代表著一層更深刻的意義——愛國。
他的政治理想和才華不被自己的君王理解和接受，并遭到排擠和迫害，他的內心肯定相當的孤獨和痛苦。
千百年來我們紀念這位偉人，紀念他的才華出眾，紀念他的忠肝義膽，紀念他的執著無悔，可以說他執著的一生就是他愛國的一生。
孤獨，眾人的排擠，造就了他的一生。
他是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學的奠基人，“楚辭”的創立者和代表作者，開辟了“香草美人”的傳統，被譽為“中華詩祖”、“辭賦之祖”。
他立于民心早年專注變法改革，但他卻被小人讒而見疏，奸人所害落得流放漢北，放逐江南，但心仍系朝廷，故有不得已之情在，故《九章·抽思》有欲歸不得之意。
在白起更進一步攻下了郢都，楚頃襄王只好跟那些執政的貴族們一起狼狽不堪地逃難，他在極度苦悶、完全絕望的心情下，最終自投汨羅。
屈原作品想象最為豐富，詞采十分瑰麗。
《離騷》中大量運用神話傳說，把日月風云，都調集到詩篇中來，使辭彩非常絢燦，他還突出地描寫了三次求女的故事，以表達自己執兼比興”，他善于用美人、香草，以喻君子;惡木穢草，以喻小人。
通過比興手法把君王信讒、奸佞當道、愛國志士報國無門的情景，寫得淋漓盡致。
【篇5】孤獨中成功的名人事例
仁愛是儒家思想的核心，也是中華正統文化精神的根基。《論語·顏淵》記載：“樊遲問仁。子曰：‘愛人’。”《說文解字》中說：“仁，親也，從人二。”也就是說，“仁”是人與人間相互親愛的一種關系。
在孔子看來，仁愛分為幾個層次。仁愛的根本是孝悌，因為只有在家孝敬父母、兄長，仁愛才能由家庭推廣到社會，才能“泛愛眾”，愛君忠君。如何做到“仁愛”呢？孔子曰：“能行五者（恭、寬、信、敏、惠）于天下，為仁矣。”而身為統治者，也要“愛民”，即要實行仁政、德政，因為“克己復禮，天下歸仁焉”。孔子認為，如果社會中的每個人都能做到仁、具有仁愛之心，上下、長幼、尊卑有序的禮治社會便不難實現。
孔子之后的孟子繼承了其“仁愛”的思想，在“親親”基礎上提出了“人民愛物”思想。孟子認為人天性中都帶有“不忍人之心”、“惻隱之心”，是以仁愛要推己及人，即要“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。”
深受儒家思想浸染的古人，上至帝王將相，下至士人百姓，亦身體力行地實踐著仁愛思想。
比如中國歷史上的有道明君唐太宗李世民就以仁愛治國。貞觀初年，唐太宗對大臣們說，將婦女幽禁在深宮中是浪費百姓的財力，因此他先后將3,000多宮女遣送回家，任由其選擇丈夫結婚。
貞觀二年，關中一帶干旱，發生了大饑荒。太宗又對大臣們說：“水旱不調，都是國君的罪過。我德行不好，上天應該責罰我，百姓有什么罪過，要遭受如此的艱難窘迫？聽說有人賣兒賣女，我很可憐他們。”于是派御史大夫杜淹前去巡查，還拿出皇家府庫的錢財贖回那些被賣的兒女，送還他們的父母。
貞觀十九年，唐太宗征伐高麗，駐扎在定州。太宗駕臨城北門樓安撫慰勞將士。有一個士兵生病，不能進見，太宗下詔派人到他床前，詢問他的病痛，又敕令州縣為他治療。因此將士都高興地愿意隨從太宗出征。等大軍回師，駐扎在柳城時，太宗又詔令收集陣亡將士的骸骨，設置牛、羊、豬三牲為他們祭祀。太宗親自駕臨，為死者哭泣盡哀，軍中將士無不灑淚哭泣。觀看祭祀的士兵回到家里說起這件事，他們的父母說：“我們的兒子戰死，天子為他哭泣，死而無憾了。”
正是因為唐太宗以仁愛治國，示范官吏，所以深得民心，這無疑為唐朝的繁榮富強奠定了基礎。
同樣以仁愛治理國家聞名的君王還有漢代的文王、三國時的劉備、宋朝的太祖、清朝的康熙帝等。他們施行的仁愛不僅使自身贏得了百姓的敬重，而且國泰民安，人民安居樂業。
而帝王之外施行仁愛之人代不乏出。東漢末年的淳于恭就是一個仁愛之人。他的家有山田，也有果樹。當時鬧饑荒，經常有人去他家的田地偷摘果樹和偷割稻禾。對于這些偷盜之人，淳于恭反而采取寬容善待的態度。當看到有人偷采果實時，他就去安慰、幫助他們采摘，并讓偷果實的人把果子帶走；當他看到有人偷偷到他家田里割莊稼，擔心小偷遇見他會感到羞愧，就趴伏在草叢中，等到割莊稼的人從容離去再站起來。由于淳于恭的高尚行為，使村落里的人深受感化，后來，偷盜的事情也就很少見了。
同時，在他的引導下，村民們也拋棄了在戰亂中，生命難保，不愿意耕種的情緒。因為當時村民認為戰亂不止，什么時候死都不知道，所以也就放棄了耕種。淳于恭對鄉人說：“縱我不得，它人何傷！”意思是：就是到時自己死了，得不到，那留給別人享用，又有什么關系呢！
淳于恭病逝后，朝廷在他的家鄉刻碑，以表彰他的作為。
三國時，有仁愛之名的吳國名醫董奉治病不收診費，只要求被治愈者在他住所周圍種植幾株杏樹。數年后杏樹蔚然成林，收獲之后，又將所得用以救治貧民或流亡路過者。后人便以“杏林”作為醫界或診所的代名詞，現在還常見以“杏林春暖”的匾額或錦旗來贊頌有成就的醫生。
晉朝官員郗公（郗鑒）在永嘉喪亂時，避居鄉下，很窮困，甚至要挨餓。鄉人尊敬郗公的名望德行，就輪流給他做飯吃。郗公帶著侄子郗邁和外甥周翼一起去吃飯，鄉人告訴他，現在大家都很窮困，如果加上兩個孩子，恐怕就不能一同養活了。此后，郗公就一個人去吃飯，并把飯含在兩頰旁，回來后吐給倆孩子吃，兩個孩子因此活了下來。這就是著名的“郗公含哺”。郗公去世時，周翼任剡縣令，他辭職回家，在郗公靈床前鋪了草墊，為郗公守喪三年。
唐代著名文人柳宗元在廣西柳州當政時，施行了仁政。他首先禁止買賣奴婢，又帶領百姓挖井開荒，制造船只，整修城墻街道，廣種林木；并親手在城郊種下黃柑二百株，在柳江邊栽植大量柳樹；還采取了其它一些安定民生，發展生產的措施。經過三年努力，柳州終于出現了一番新氣象：“民業有經，公無負擔，流逋四歸，樂生興事……豬牛雞鴨，肥大蕃息。”
宋朝大文豪蘇軾晚年居于常州，他花掉了最后一點積蓄，買了一所房子，正準備擇日遷入住，一個偶然的機會，聽到一老婦哭得十分傷心。他問老婦痛哭原因，老婦說，她有一處房子，相傳了百年，剛剛被不肖子孫所賣，因此痛心啼哭。細問之下，原來蘇軾買的房子，就是老婦所說的祖傳老屋。于是蘇軾當即告訴老婦，自己乃是買房人。他還焚燒了房契，并讓老婦的兒子將母親迎回舊居居住，而且沒有將購房款要回。這年7月，蘇軾客死于租住的房子之內。
南宋會稽郡山陰縣人嚴世期生性樂善好施。根據《宋書》記載，張邁等三人與嚴世期是同村，他們每人的妻子都生了一個兒子。當時正遇上災荒，他們害怕孩子養不活，便打算將兒子丟棄。嚴世期聽說后，趕緊前去幫助他們，并把自己的衣服食物分給他們。在他的幫助下，這三個小孩最終得以長大成人。同縣人俞陽的妻子莊氏90歲了，她的女兒俞蘭也70歲了，嚴世期細心照顧了這兩位無依無靠的老人20多年，她們去世后還將她們安葬了。還有在災荒中，同鄉潘伯等15人都餓死了，無人給他們安葬。嚴世期便買來棺材安葬死者，并且收養照顧他們的孩子。元嘉四年，朝廷賜匾給嚴世期，上書“義行嚴氏之閭”，并且免掉了他本人的徭役和十年的租稅，以此來表彰他樂善好施的德行。
還有宋朝趙抃越州賑災、葉夢得許昌救民，明朝徐久思活民，清朝阮元拯嬰、吳璟救人……都是流傳千古的仁愛故事。
孫中山先生曾在《三民主義》中說：“古時在政治一方面所講愛的道理，憂所謂愛民如子，有所謂‘仁民愛物’，無論對于什么事，都是用愛字去包括。所以古人對于仁愛，究竟是怎樣實行，便可以知道……把仁愛恢復起來，再發揚光大，便是中國固有的精神。”此言對于今日早已不知仁愛為何物的中國人來說，不是再恰當不過了嗎？
【篇6】孤獨中成功的名人事例
白居易體恤民情 唐代大詩人白居易同情人民，他在皇帝面前做諫官時，就屢次上書，請求革除弊政，寫了大量諷諭詩揭露官僚勢力殘害人民的罪行。
他寫詩力求讓人民群眾看懂，相傳他每寫好一首詩，都要讀給不識字的老媽媽聽，聽得懂的，方才拿出去。
他在地方做官時，每到一處，都要力爭多做些對人民有益的事。
在杭州做刺史時，他修筑湖堤（現在的西湖白堤），利用湖水灌溉土地。
在蘇州，興修水利，也受到蘇州人民的愛戴。
在做忠州刺史時，他搞了許多利民的改革，號召開荒生產；改進稅收辦法，增加豪富的稅款，減輕貧苦農民負擔；盡量節省開支，減輕老百姓的支出。
他親自帶頭種樹，綠化荒山。
他主持群眾聚會，席地而坐與民同樂。
有些官員說什么：“‘貴’、‘賤’雜處，不成體統。”白居易對這種議論毫不理睬。
后來忠州人為了紀念這位愛民的好官，為他建了“白公祠”。
【篇7】孤獨中成功的名人事例
1.梨雖無主，我心有主
宋元之交，世道紛亂。一天，學者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨，惟獨許衡不為所動。有人便問：“你何不摘梨解渴?”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘?”那人笑其迂腐：“世道這樣亂.管它是誰的梨!”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主。”
2.“天下廉吏第一”的于成龍
清朝官員于成龍在生活上極其儉樸，江南百姓遂給他起了個外號為“干青菜”。他在任兩江總督期間，有一知縣給他呈送“中秋節禮”，被他嚴詞拒絕，并特發(嚴禁饋送檄)。于成龍為了警誡自己，勉勵下屬，在大堂上懸聯—幅：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖;—絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜.怎曉得男盜婦娼。”因此，他為官幾十年，真正做到了“清介自持.誓不受屬員一亳饋送。”
【篇8】孤獨中成功的名人事例
茅以升立志建橋
茅以升是我國著名的橋梁專家。我國第一座現代化大橋——錢塘江大橋，就是他設計的。
茅以升十一歲那年的端陽節，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。
他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。
端陽節一天，茅以升身子躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河。他多么羨慕自己的小伙伴啊！
晚上，小伙伴回來了，一個個無精打采，眼淚盈眶。茅以升很是奇怪，一問才明白，原先秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。
這太不幸了。茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才說出一句話來：“我長大了必須要學會造橋，為大家造最結實的橋！”
從此，茅以升的頭腦幾乎被橋占據了。他出門只要見到橋，總要上上下下看個仔細；讀書讀到有關橋的資料，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片，更是數不勝數。因為這個，他還得了個“小橋迷”的綽號呢！
【篇9】孤獨中成功的名人事例
許衡是我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學家。一年夏天，許衡與很多人一起逃難。在經過河陽時，由于長途跋涉，加之天氣炎熱，所有人都感到饑渴難耐。
這時，有人突然發現道路附近剛好有一棵大大的梨樹，梨樹上結滿了清甜的梨子。于是，大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃，唯獨只有許衡一人，端正坐于樹下不為所動。
眾人覺得奇怪，有人便問許衡：“你為何不去摘個梨來解解渴呢？”許衡回答說：“不是自己的梨，豈能亂摘！”問的人不禁笑了，說：“現在時局如此之亂，大家都各自逃難，眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意？”
許衡說；“梨樹失去了主人，難道我的心也沒有主人嗎？”許衡始終沒有摘梨。
【篇10】孤獨中成功的名人事例
1928年，約翰·納什出生在美國布魯菲爾德的一個富裕家庭。雖然家庭充滿了親情的溫暖，但納什天生內向孤僻，喜歡沉浸在自己的世界。早慧并不是判斷天才的標準，納什小學時學習成績并不好，尤其是數學，他經常采用非常規的方法解題。社交障礙、特立獨行與不良的學習習慣讓納什成為老師眼里的“問題學生”。高中時，納什便可以用簡單的步驟取代老師寫滿黑板的推導和證明。
21歲的博士
1945年6月，納什進入卡耐基-梅隆大學化學工程系學習，并非常幸運地獲得了喬治·威斯汀豪斯的全額獎學金。但一學期后，他就對機械制圖等課程的死板相當反感，加上數學系的老師一再鼓勵他轉攻數學，因此他改變了主修方向，正式成為一名數學系學生。進入大學三年級，他同時被哈佛、普林斯頓、芝加哥和密執安大學錄取，而普林斯頓大學以豐厚的獎學金及與家鄉較近的地理位置成為納什的首選。當時的普林斯頓已經成為全世界的數學中心，愛因斯坦等世界級大師云集于此。在普林斯頓自由的學術空氣里，納什如魚得水，21歲就拿到了博士學位。
獨立思想
雖然在納什的青年時代，他的身邊就已經出現20世紀的科學泰斗——愛因斯坦、馮·諾依曼和維納，但是他沒有加入任何一個學派，不是任何人的門徒，基本上是在沒有引導者的狀況下前進。在他所做的從博弈論到幾何學等多個科學工作中，他對廣為接受的知識、公認的方式以及根深蒂固的規律都抱有懷疑態度。納什掌握的數學知識，主要并非來源于學習其他數學家已經取得的成果，而是自己重新發現這些成果中蘊藏的真理。他迫切希望取得一鳴驚人的成就，因此從不松懈，隨時準備捕捉真正重大的問題。他從來不認為自己已經精通某個領域。在學生時代，他對旁人的懷疑、疑慮和嘲笑的漠視就已經到了令人畏懼的地步。
愛情比諾貝爾獎更重要
1952年，24歲的納什在麻省理工學院教書。那時的納什非常英俊，身高1.85米，有一張英國貴族的容貌，深受女孩子歡迎。在此期間，他在一家醫院做腿部手術時遇到了一位叫埃莉諾·斯蒂爾的姑娘，并在1953年與她有了一個私生子，但二人并沒有因此步入婚姻殿堂。兩年后，他遇到了艾里西亞，她是當時麻省理工學院物理系僅有的兩名女生之一。1957年，他們結婚了，這也許是納什一生中比獲得諾貝爾獎更重要的事。
去南極洲當皇帝
婚后不久，正當艾里西亞驚喜地發現自己已懷孕時，納什卻為自己的未來滿懷心事，系主任馬丁答應在那年冬天給他永久教職，但是納什卻出現了各種稀奇古怪的行為:他擔心被征兵入伍而毀了自己的數學創造力;他夢想成立一個世界政府;他認為《紐約時報》里邊暗藏玄機，上面只有他才懂的外星人政府同他聯絡的密碼;他認為世界上的一切都可以用一個數學公式表達。他給聯合國寫信，跑到華盛頓給每個國家的大使館投遞信件，要求各國使館支持他成立世界政府的想法。他把自己過期的駕駛執照換上一個學生的綽號，告訴學生說這是“星系際駕照”，他自己是某個委員會的委員，任命該學生為亞洲地區負責人。因為納什平日很喜歡搞惡作劇，起初大家都以為他在開玩笑。直到后來，芝加哥大學數學系給他送去聘書時，納什寫了一封謝絕信，說他無法赴任，因為他已經另有高就——要去當“南極洲皇帝”。這時大家才意識到納什的精神出了問題。
普林斯頓大學的“幽靈”
1959年4月，在孩子還沒出生前，納什被送進了精神病院，他的教職生涯被精神分裂癥所打斷。幾年后，因為艾里西亞無法忍受在納什的陰影下生活，他們離了婚。但是她并沒有放棄納什，朋友和同事們也沒有拋棄他，越來越多的人聚集到納什的身邊，他們設立了一個資助納什治療的基金，并在美國數學會發起一個募捐活動。基金的設立人寫到:“如果在幫助納什返回數學領域方面有什么事情可以做，哪怕是在一個很小的范圍，不僅對他，而且對數學都很有好處。”
艾里西亞堅持納什應該留在普林斯頓，因為在這個廣納天才的地方，人們會充滿愛心地想，他可能是一個天才。于是，在20世紀七八十年代，普林斯頓大學的校園里總能看見一個非常奇特、消瘦而沉默的男人在徘徊，他穿著紫色的拖鞋，偶爾在黑板上寫下數字命理學的論題。他們稱他為“幽靈”，他們知道這個“幽靈”是一個數學天才，只是突然發瘋了。
天才的“美麗心靈”
關于天才，數學家哈爾莫斯寫道，“天才有兩種類型，一種就像我們大家一樣，只不過更加卓越，而另一種就明顯具有非同尋常的智慧的靈光。我們都能跑，其中一些人可以在五分鐘內跑完兩千米，但我們中絕大多數人根本不可能取得足以和偉大的G小調賦格曲媲美的成就。”納什的天才就屬于那種神秘的類型，更容易使人聯想到音樂和藝術，而不是全部科學的老祖宗。其實，許多偉大的科學家和哲學家都具有相似的古怪而孤僻的個性。心理學家們也早已注意到，感情冷漠、性格內向特別有助于科學創造力，就像急劇變化的情緒有時可能造就藝術杰作一樣。法國哲學家薩特也將天才稱為“正在尋找出路者的一個偉大發明”。
在經受了30年毀滅性的精神疾病的困擾后，納什幾乎被世界所遺忘——直到他奇跡般地從癲狂中蘇醒，并因年輕時在博弈論方面的奠基性工作，獲得了1994年諾貝爾經濟學獎。2001年，經過幾十年風風雨雨的艾里西亞與約翰·納什復婚了，事實上，艾里西亞在心靈上從來沒有離開過納什。而對于普林斯頓大學為他做的一切，納什在清醒后表示:“我在這里得到庇護，因此沒有變得無家可歸。”
納什均衡
1950年，納什的研究成果“非合作博弈”在美國全國科學院每月公報上發表，這篇僅有27頁的博士論文立即引起了轟動，這就是后來廣泛出現在經濟學教科書上并以納什的名字命名的“納什均衡”理論，它奠定了現代主流博弈理論和經濟理論的根基。能簡要詮釋這一理論的最典型案例就是“囚徒困境”——嫌疑犯A、B兩人私入民宅聯手作案，被警方逮捕但未獲證據。于是警方將二人分開審訊，分別告訴A和B:如果你招供，而對方不招供，則你將被判刑三個月，對方將被判刑10年;若兩人都不招供則因未獲證據但私入民宅將各拘留一年;如果兩人都招供，每人將被判刑五年。于是，兩人同時陷入招供還是不招供的兩難處境。關于結果，顯然最好的策略是雙方都抵賴，大家都只被判一年。但是由于兩人處于隔離的情況，從心理學的角度來看，當事雙方都會懷疑對方會出賣自己以求自保。假如對方坦白，我抵賴，得坐10年牢，如果我也坦白最多才坐五年牢;假如對方抵賴，而我也抵賴，我會被判刑一年，如果我坦白才被判三個月，而他會坐10年牢。綜合以上幾種情況考慮，不管對方坦白與否，對我而言都是坦白劃算。最終，兩人都選擇坦白的策略以及因此被判刑五年的結局就是“納什均衡”。
【篇11】孤獨中成功的名人事例
鴻鵠之志
秦末農民起義領袖陳勝，出身貧窮，年輕時在農村當雇工，替人耕田種地。當時他就立志將來要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當雇工的伙伴都笑話他，認為替人耕田種地的下等人，還想干一番大事業，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。陳勝看到自己的宏大抱負，不能被一些眼光短淺的人所理解，感嘆道：燕雀安知鴻鵠之志哉！意思是說，小小的燕雀，是不可能知道天鵝的大志的。
后來陳勝終于成了農民起義軍的領袖，由他首先發難，將秦王朝推翻了。
【篇12】孤獨中成功的名人事例
李白
李白一生充滿自信。他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”。他對未來充滿信心：“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海”，這種樂觀的情懷，讓詩仙在坎坷的人生路上始終豪邁。他從來不懷疑自己的曠世才華，入永王幕府之后，他曾以謝安自比。“但用東山謝安石，為君談笑靜胡沙。”這與隱居隆中卻高吟《梁父詠》的諸葛孔明何其相似。他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱陰晴不定的生活。”人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。即使是寂寞失落之時，也要“花間一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對影成三人”。這是何等的灑脫，何等的樂觀。
素材運用角度：自信、樂觀、豪邁灑脫
魯迅
在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內心受到極大的震動，他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。
作為偉大的文學家、思想家和革命家，魯迅尋夢途中的百折不撓，圓夢實踐中“精衛填海”的堅韌自信，無一不燃燒著他對民族、國家的熱愛，無一不證明著他是一個真正的猛士，是文學革命的馬前卒，我們仰慕的就是他的這種偉大。
素材運用角度：夢想、奮斗、熱愛、力量、理想和現實、選擇
海倫凱勒
海倫·凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，進入大學學習，并以優異成績畢業。在大學期間，寫了《我生命的故事》,并成為一位出色的演說家。
素材運用角度：不屈不撓的意志，對生命的熱愛
【篇13】孤獨中成功的名人事例
華羅庚 1910年，華羅庚出生在江蘇省的一個小縣城——金壇。他小時候，家中清貧，父親在小鎮上開了個小雜貨鋪，代人收購蠶絲，一家人過著半饑不飽的生活。華羅庚上初中時，對數學產生了特殊的興趣，他的老師王維克很器重這個聰明機靈的少年，常常單獨輔導他，給他出一些難題做，這使少年華羅庚得益匪淺。
華羅庚在金壇中學念完初中后，因家里無力再供他上學，只得輟（chuò）學到父親的小雜貨店里幫助料理店務。可這位酷愛數學的年青人，人雖然守在柜臺前，心里經常琢磨的還是數學。王維克老師借給他幾本數學教材：一本大代數，一本解析幾何，一本微積分。華羅庚便跟著這幾位不會說話的老師步入了高等數學的大門。華羅庚18歲那年，在王維克老師的幫助下，到金壇中學當了一名會計兼管學校事務工作。他曾回憶當時艱難的生活：“除了學校里繁重的事務外，早晚還要幫助料理小店的事務。每天晚上大約8點鐘才能回家。清理好小店的帳目之后，才能鉆研數學，常常到深夜。”不久，金壇縣流行傷寒，華羅庚不幸染病，臥床半年。后來病慢慢好了，可是左腳卻彎曲變形，落了個跛足的終身殘疾。
華羅庚在貧病之中刻苦自學，不但讀了許多書，而且還勤于獨立思考，敢于向權威挑戰。19歲那年，他發覺一位大學教授的論文寫錯了。便把自己的看法寫成一篇文章，題目叫，于次年發表在上海的雜志上。隨后，華羅庚又連續發表了幾篇數學論文，
署名“金壇人”。
這個在數學論壇上嶄露頭角的“金壇人”，引起了清華大學數學系主任熊慶來教授的注意。當他打聽到這個數學奇才原來是個只讀過初中的小青年時，深為震驚，便寫信邀華羅庚來當時北平的清華大學數學系當管理員。到清華后，華羅庚的進步更快了。他自學了英語、德語。24歲時，已能用英文寫作數學論文。25歲時，他的論文已引起國外數學界的注意。28歲時，他當上了西南聯大教授。后來，他又被熊慶來教授推薦到英國劍橋大學去深造。
華羅庚成功了！在走過坎坷的自學之路后，他成了世界著名的數學大師，國外數學界這樣評價他：“華
羅庚教授的研究著作范圍之廣，足可使他堪稱為世界上名列前茅的數學家之一”。
40年代后期，華羅庚應美國伊利諾斯大學之聘，在那里當教授。華羅庚在那里有著優異的生活、科研環境：他的住屋有4間臥室，2間浴室，還有一間可容納五六十人開酒會的客廳。大學還給他配備了4個助手、1個打字員。
但是，當新中國成立的消息傳來時，華羅庚卻不再留戀美國的優異條件，踏上了返回祖國的旅程。他說：“為了抉擇真理，我應當回去！為了國家民族，我應當回去！為了為人民服務，我應當回去！” 1950年的一天，這位已擔任了中國科學院數學研究所所長的著名教授，在填寫戶口簿時，在“文化程度”一欄里寫了“初中畢業”4個字。這雖然使許多人驚訝不已，卻是事實：他的的確確只有一張初中畢業證書。這位數學大師的數學知識，幾乎都是通過自學獲得的！
1983年10月，華羅庚重游美國，接受了美國科學院外籍院士的榮譽稱號。這是美國科學院120年歷史上第一次把這個榮譽稱號授予一位中國科學家。美國科學院院長在向華羅庚致贊詞的時候說：“他是一個自學出身的人，但他教育了千百萬的人們。”
牛頓 一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉讀書的時候，很不用功，在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領也比一般兒童高。平時他愛好制作機械模型一類的玩藝兒，如風車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計時較準確，得到了人們的贊許。
有時，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時，點燃的燈籠借風箏上升的力升入空中。發光的燈籠在空中流動，人們大驚，以為是出現了彗星。盡管如此，因為他學習成績不好，還是經常受到歧視。
當時，封建社會的英國等級制度很嚴重，中小學里學習好的學生，可以歧視學習差的同學。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。
經過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。
時間對人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對時間的利用不同，而所得的知識也大不一樣。 牛頓十六歲時數學知識還很膚淺，對高深的數學知識甚至可以說是不懂。“知識在于積累，聰明來自學習”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數學的高峰。在基礎差的不利條件下，牛頓能正確認識自己，知難而進。他從基礎知識、基本公式重新學起，扎扎實實、步步推進。他研究完了歐幾里德幾何學后，又研究笛卡兒幾何學，對比之下覺得歐幾里德幾何學膚淺，便悉心鉆研笛氏幾何學，直到掌握要領、融會貫通。遂之發明了代數二項式定理。傳說中牛頓“大暴風中算風力”的佳話，可為牛頓身體力學的佐證。有一天，天刮著大風暴。風撒野地呼號著，塵土飛揚，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓認為這是個準確地研究和計算風力的好機會。于是，便拿著用具，獨自在暴風中來回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測量著。幾次沙塵迷了眼睛，幾次風吹走了算紙，幾次風使他不得不暫停工作，但都沒有動搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數據。他快樂極了，急忙跑回家去，繼續進行研究。有志者事竟成。經過勤奮學習，牛頓為自己的科學高塔打下了深厚的基礎。不久，牛頓的數學高塔就建成了，二十二歲時發明了微分學，二十三歲時發明了積分學，為人類科事業作出了巨大貢獻。
【篇14】孤獨中成功的名人事例
茅以升十一歲那年的端陽節，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。端陽節那天，茅以升躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河，他多么羨慕自己的小伙伴啊！
晚上，小伙伴回來了，一個個無精打采，眼淚盈眶。茅以升很是奇怪，一問才知道，原來秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。這太不幸了，茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才說出一句話來：“我長大了一定要學會造橋，為大家造最結實的橋！” 從此，茅以升的頭腦幾乎被橋占據了。
他出門只要見到橋，總要上上下下看個仔細；讀書讀到有關橋的內容，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片，更是數不勝數。因為這個，他還得了個“小橋迷”的綽號！
【篇15】孤獨中成功的名人事例
磨難是財富
困難、挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯&,宇宙之父&,齊奧爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學校。但他靠圖書館自學，顯示了驚人的數學才能。德國詩人海涅生前最后八年是在&,被褥的墳墓&,中度過的，他手足不能動彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指&,聽話&,并掌握了5種文字。24歲時，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯合國曾發起&,海倫·凱勒&,運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學的經典作品，被翻譯成多種文字廣泛發行。
梁實秋機智的幽默
著名作家梁實秋擅長演講，他的演講獨具風采，給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間，當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次，主講人因故遲到，在座的師生都等得很不耐煩。于是，劉真便請在場的梁實秋上臺給同學們講幾句話。梁實秋本不愿充當這類角色，但校長有令，只好走上講臺，掛著一副無奈的表情，慢吞吞地說;“過去演京戲，往往在正戲上演之前，找一個二三流的角色，上臺來跳跳加官，以便讓后臺的主角有充分的時間準備。我現在就是奉命出來跳加官的。”話不尋常，引起全場哄堂大笑，驅散了師生們的不快。
田家炳拿礦泉水的富翁
一位記者隨同一所受捐助的學校教師迎接一位捐助者，在機場為了解渴，大家買來礦泉水。剛喝幾口，飛機到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來，手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風生，隨著他手的晃動，礦泉水發出輕微的聲音，直到他坐上前來接他的車子，還沒有扔掉瓶子。車里有水，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。
